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倾听自然作文初中推荐19篇

老师与家长的沟通对学生的成长有很重要的影响,下面是小编整理的初中期末家长会家长发言稿,欢迎阅读。

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倾听大自然的声音

全文共 329 字

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太好了,太好了,森林要开音乐会了!小鸡高兴地叫着。这么一叫,森林里的小动物都听见了。

大家都跑来问:“小鸡,音乐会什么时候开始啊?”小鸡说:“今天晚上,大家快准备吧!”大家连忙回家分头去准备晚上演出的节目。

到了晚上,小动物们都来了。小鸡在台上“叽叽”地唱歌,小鸟“叽叽喳喳”地伴唱,小狗“汪汪”地叫好。正玩得开心,忽然下起了小雨,大家只好四处躲起雨来。

刚开始,雨下得很小。雨点落在地上,发出“啪嗒啪嗒”的声音,非常好听。下着下着,变成了中雨,雷公公也来了,他使劲儿打起了手里的大钹,雨越下越大,音乐会不能继续进行了,大家都非常失落地离开了。

在路上行走的人们,纷纷撑起了雨伞。雨滴落在伞上,发出“噼里啪啦”的声音,像在打架子鼓。

这就是大自然的声音,既多变又美妙。

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篇1:初中一年级自然

全文共 653 字

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出门,感受清新的空气;来林,感受清脆的鸟声;到河,感受水的冰凉;看花,感受千枝吐蕊的丁香;去大自然,感受四季 的世界。

感受春天,瞧,翠绿的大幕徐徐地拉开了。春姑娘穿着五彩的衣裳轻快地走上了舞台。她把长袖一挥,大地上的草丛树木都被染上绿色。春姑娘又从身后拿出一只漂亮的花篮,用纤巧的手从里面拿出一束束五彩缤纷的鲜花,向下撒去,鲜花飞向绿色的大堤,飞向绿色的树林。立刻,嫩绿的翠叶间缀满了朵朵鲜花,鲜花在万绿丛中开放,犹如在绿色的绵缎中,用五色的细线绣出的花朵。啊,春天,你真是美丽极了!

感受夏天。夏天就像一位生机勃勃的少年。看,他热情,欢快地跑来了!大地上顿时出现一片火热的阳光。大树张开了无数的臂膀遮住了酷热,洒下一片阴凉;而庄稼则充分吸收着阳光,()转眼从嫩绿变成深绿,孕育着丰收的希望;蝉不分昼夜地卖弄自己的喉咙,不知疲倦地唱着,青蛙也不甘示弱地想和蝉较量一番,各种小虫和鸟儿也来凑热闹,共同演奏着一曲欢快的大合唱。

感受秋天,身穿金黄色的衣衫来到了人间,大地上立即变得一片金黄。秋天从身边拿出一只小口袋,变戏法似的取出一颗颗丰硕的果实。那口袋里有无穷无尽的果实,拿也拿不完。那沉甸甸的果实飞向了大地,缀满了枝头,好一派硕果累累的丰收景象啊!

感受寒冷的冬天,梅花却坚韧不拔!大地好像铺上了一层洁白的棉被;路上,很少有行人和车辆,这是一个寂静的世界;近看,湿漉漉的树枝染着透明水滴。在北方,雪就像雪糕一样,让人忍不住要流口水……这是一个充满着想象力的世界!

自然,需要我们去保护,去感受!

[初中一年级自然作文

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篇2:大自然的孩子初中作文

全文共 706 字

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童年是美好的,是富有诗意的,是奇妙的,也是奇迹的发源地。

瞧!这一张画……在这张画上我们可以看到一位勤奋的男孩子,在自己的童年辛勤的努力着。他穿着淡白色的毛衣,露出一半面白而软滑的小脸蛋儿,一双黑珍珠般的大眼睛,盯在那英文版的《世界百科大全书。地理学》的词条儿上,在这本书旁边有一本十分厚实的地理学书藉,这张桌子是红色的,而且还是花格子的,注意看!不要马虎!他那专心的神态,左手按着书本,右手握着笔,笔尖儿在笔记本上认真地,一丝不苟的写着。他那双专注的大眼睛,像不知疲倦的机器,盯在书本上。

听……外边一片嘈杂,在这晴朗、明媚的春天,兄弟们有草地上踢打着足球,还有泼水玩的姐妹,还有同他一样喜欢玩乒乓球的伙伴在水泥地上激情的玩着,欢乐着,伙伴们没有叫他,因为怕他发火,虽然弟和妹同在叫他,但是他似乎没有察觉。再嘈杂的声音也不能动摇他的毅志、恒心。

看到他,我就想起了惭愧的我,我不是玩自己喜欢的运动,就是看到一点点新鲜的东西,也会放弃作业或者工作,去闻个鲜,古人说“两耳不闻窗外事,只读桌上圣贤书”。如果我向画上的小男孩一样用功的去学习,我想我会十分的成功,十分的出色。我想把这些坏毛病改掉,但是自己怎么也做不到。例如:有一次爸爸和叔叔们在外边谈论一件事,我听到一点风声,就放下了作业,走出门来听他们说,同他们一起“吹牛“于是那天的作业做得心不在焉。

看看画上的男孩,他的专注启示我:只要有毅力,有恒心就一定能克服缺点,努力学习,早日成功!

画上的小男孩让自己在童年的时光里,在科学的海洋里去发现、研究;去知识的花海中赏析,他一定是一位天才,他的童年是奇迹的发源地,我们难道不应该抓紧时光,努力学习?

[大自然的孩子初中作文

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篇3:倾听大自然的声音

全文共 911 字

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万物之声,皆有灵性,不一样的声音,带给人不一样的感受。

其实,声音的旅程是无时无刻不在的,只要你想听,你就是旅游之人。时刻不停的旅行,都不会让你烦闷,因为这正是让你轻松的时刻。

晚上,天刚刚阴下来,就听见“轰-,轰-”之声从天而降,像是一阵阵怒吼,又像是有人在用炮弹,恨不得把天都炸下来。巨响之后,一阵“哗-,哗-”之声从天袭来,像涛涛江水,绵绵不绝;又像瀑布声浪,声响犹如男高音,让人听了就害怕。

渐渐的,雨有些小了,细小的雨丝像绒线一般,我刚想去接住它,但它却一溜烟似的逃走了,悄悄的落在地上,但还是能听到‘沙沙’的声音,还是那么的清脆。我想它令愿变成一丝融入土中的声响,是因为它想要去保护植物,成为植物的食物,去享受帮助别人的美妙。

第二天早上,画眉展翅高飞,黄莺婉转啼叫,第一束阳光穿窗而入,一缕晨风悄然而进。我听见了,我听见了风的美妙,阳光在叫我起床的声响,还有黄莺在树枝上的窃窃私语和画眉鸟振动翅膀飞翔的声浪,好一个挂着彩虹的早晨!

走出门,就听见大雨过后的雨珠为我们哼唱昨夜的歌谣,我们和这些音符相伴,去倾听,那些不一样的语言、话题,去倾听人与人之见心灵的波动与畅谈,去倾听大地妈妈心中最深的愿望,去倾听天空哭泣过后开心的笑脸,去倾听一场雨后世界的余韵。

山山水水,只有心知道它们在想什么,我们要用心去倾听大地的一切,用心去交流的是愿望,是希望,是暇想,也是快乐。小溪流水源源不断,去倾听它所叙述的故事,让我们细细体会它‘叮咚’的声音为何如此甜美?高山峻岭曲折起伏,去倾听它告诉我们的过去,看世人为何对此终身不忘?景秀山川,不如花海鸟林。当百花争奇斗艳之时,去请教它们为何如此美丽?去倾听它们成长的经历。清晨之季,去鸟林一览旷世奇观,去倾听它们的歌喉为何如此动听?远远望去,一群美丽的蝴蝶正在开比舞大会,去问问它们为什么有如此美丽的翅膀?它们一定会说:“因为我们曾经历过考验,因为我们曾不嫌弃自己是一只很丑很丑的毛毛虫,因为我们坚强的破茧而出。”

声之乐,不在于自己是否能快乐,而是因为和大家一起分享才换回的感受,去倾听别人的喜怒哀乐,和大家一起分享感受,这不只是帮助了他人,更安慰了自己。这难道不能算是人生的一件乐事吗?

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篇4:倾听大自然作文300字

全文共 1247 字

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自然之伟大和深奥,值得我们用心倾听。下文为大家整理了倾听大自然作文300字,希望对大家有帮助。

倾听大自然作文300字篇一:

早晨,我去了山里,去寻找大自然的声音。

到了那里,我听见微风掠过树叶的声音,叶子飘飘洒洒落下,像在荡秋千。树上有各种各样的鸟儿,喜鹊唱着美妙的歌,八哥也在树枝上蹦来蹦去。我沉浸在这有趣的场景中,过了许久才离去。继续往前走,我又看到了山泉,叮叮咚咚的声音很清脆,捧起一口尝了一下,又凉又甜。我坐在草坪上休息了一会儿,这时,原本蓝色的天却变得灰暗起来。下雨了,雷也响了起来,像一只凶猛的狮子在吼叫。风也开始咆哮,发怒着,听起来就像狼嚎一样。雨的声音逐渐清晰、响亮起来,速度也越来越快。“呼——轰隆隆——”我躲在岩石下面,观赏着这大自然的馈赠。

不知什么时候,雨停了,风屏住了呼吸,雷声也消失了,山谷里一下子变得十分幽静。凝聚在树叶上的露珠一滴一滴地落到地上,发出滴答滴答的声音……我该回家了,朝大山挥了挥手,告别这无穷无尽、美妙动听的音乐世界。

倾听大自然作文300字篇二:

倾听大自然的声音,能让我们收获美妙音乐。

滴答,滴答,滴答,是何人在吟唱?哦原来是雨。

雨,踏着轻快的步伐来了,像一曲无字的歌谣,森林中的一切都变成了黑白相隔的琴健,那晶莹剔透的雨珠便成了轻捷柔软的手指。

弹奏出一首又一首动听的小曲,每一条线谱都富有生命,每一个音都富有魔力,每一首小曲都如一股灵泉,流入我心胸。

白天的雨,像一位音乐家,演奏着活泼欢乐的乐章,而夜间的雨,则像一位书法家,富有宁静祥和的色彩。

夜晚,柳树婆娑的身影微微颤抖,传出沙沙的声响,清脆而又响亮,月光洒在水面,闪烁着深海珍珠般的光泽。哗哗的水声,沙沙的柳树声,仿佛在演奏着曲调轻柔的《小河淌水》。荷花在音乐中翩翩起舞,如一位婷婷玉立的美人。在小河边,微风轻轻捶打着婀娜的花朵,飘过一阵阵荷香。这正如一曲婉转动听,渺渺飘飘的轻歌。

夜晚,不符此境的,是那阵阵蛙鸣,呱呱的叫声,给柔美的轻歌披上一首兴奋的乐曲。

夜,是一首悦耳的音乐,它是属于自然的音乐!

美,要用双眼去发现,而乐,则需要用耳去倾听,用心去感受自然的音律!

沙……沙……沙……

倾听大自然作文300字篇三:

我爱倾听大自然的声音,倾听柔和的风声,倾听激越的雨声,倾听雄壮的雷声……

柔和的风声像是曼妙的古琴声,轻柔婉转,悦耳动听。你听:那凉爽的晚风吹来,树叶发出沙沙的声音,惊醒了树上的鸟,小鸟叽叽喳喳的叫了几声,伴着徐徐的晚风又进入甜甜的梦乡。

激越的雨声像是振奋人心的军鼓声,铿锵有力。你听:黄昏时分,乌黑的云送来了倾盆大雨,伴着呼啸的风,来得气势汹汹,来得猝不及防。噼噼啪啪,雨的脚步声像炸开了锅的豆子,像雷响了千万个激越的小鼓。

雄壮的雷声像是雷公雷响的低沉的大鼓声,像是压抑的无情的怒吼。你听:雷声隐隐传来,越来越近,越来越响,终于“轰”的一声,大地也随之微微颤抖着,像是古战场上你两军对垒。

大自然的声音是如此的奇妙,倾听大自然的声音,让人思绪万千;倾听大自然的声音,我与大自然心心相印。

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篇5:初中走进自然作文

全文共 893 字

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这天,学校组织我们五年级全体师生到高作镇进行“生命践旅”实践活动。顾名思义,“生命践旅”就是让我们走进自然,体验生活。

七点整,我们排着整齐的队伍来到学校广场,只见校门外的汽车排成了一条长龙。简短的集会后,我们登上了汽车。同学们有说又唱,欣喜若狂,个个盼望着早点到达目的地。

终于到了!同学们迫不及待地下车。这里应该是子木食品厂了。我们跟着老师来到了厂内。只见一群穿着工作服,戴着口罩的阿姨们,正把像粉丝一样的东西搓成一个个小面团,放入盒子中。我们好奇地问老师:“老师,这是什么呀?”和蔼可亲的潘老师告诉我们说:“这是‘魔芋’,是一种纯天然的绿色食品,含有大量的维生素、碳水化合物和钙、磷、钾,具有奇特的保健作用和医疗效果,被人们誉为‘魔力食品’。”听了老师的介绍,我垂涎三尺,真想尝尝魔芋香甜可口的味道。随后,我们来到了造纸厂,参观了造纸的流程。又来到高作小学,与那里的同学一起联欢。

最最有趣的是下午的种菜和野炊了。

来到菜园,我小组进行了分工,我和谢俊豪等五人拔菜苗,其他五人种菜。我们急急忙忙地冲进菜园,你一棵我一棵比赛着拔菜苗,大家不分上下。忽然,我发现不远处有一棵硕大的菜苗,它的叶子翠绿翠绿的,像晶莹剔透的绿宝石闪闪发光。我冲上前去,抓住菜根憋足了劲往上拔,可大菜苗纹丝不动。我们的大力士谢俊豪来了,只见他搓搓手,双手放在菜的根部,猛吸一口气,只听“啊——”的一声,他使出了吃奶的劲,可仍然没有拔出来。最后,大家齐心协力,费了九牛二虎之力才拔了出来。再看栽菜的小组,他们用铁铲在地里挖出一个小坑,把我们刚拔来的菜苗直立着放进去,填上土,再浇上水,菜就栽好了。我仿佛看到了一棵棵幼苗在阳光雨露下正茁壮成长。

栽菜之后便是野炊。我们组也真是的,“巧妇难为无米之炊”,大家带的都是方便面,火腿肠什么的早被小馋猫们放进肚里了。尽管没有配料,但自己煮的方便面,好比山珍海味,大家吃得津津有味。

一天的实践活动很快结束了,但活动的一幕幕深深地印在了我的心里。通过活动,我们更深地体会到:我们不可以饭来张口、衣来伸手,我们要用自己的双手去劳动实践,去创造生活,要在生活中磨炼自己。

[初中走进自然作文

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篇6:我爱自然话题初中

全文共 357 字

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我爱大自然,因为大自然有广阔的草原、茂密的树林、姹紫嫣红的花朵、硕果累累的果树大自然交替变换的四季更让我迷恋。

春天,田野里,小草偷偷地钻出地面,东瞧瞧西看看,好像对这个世界很好奇;各种各样的花争奇斗艳,海棠花绚丽无比,丁香花香气袭人,桃花像娇羞的少女,人见人爱柳树站在河边,对着镜子般的河水梳理着自己秀丽的长发。

夏天,公园里,清澈见底的湖水、洁白如玉的小桥、亭亭玉立的荷花、悠闲垂钓的大人、划船戏水的小孩组成了一幅美丽的风景画。

秋天,果园里,红红的苹果像一位位可爱的小娃娃;石榴裂开了嘴儿露出了珍珠一般的牙。晶莹透亮的葡萄、黄澄澄的梨让人直流口水。

冬天,院子里,厚厚的雪像一床洁白、宽大的.棉被。我和小伙伴们打雪仗、堆雪人、滚雪球,玩得热火朝天,我们的笑声把树上的雪都给震下来了。

我爱大自然,爱它那多姿多彩的四季。

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篇7:倾听大自然

全文共 615 字

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“呼呼呼——”起风了,瞬间,大地上的一切万物都动了起来,疯狂地跳起了“迪斯科”。“呼哗呼哗——”风像一只被激怒的狮子,狠狠地咬着树的枝干,奋力地摇晃着。树发出“咯吱咯吱”的响声,那是它在痛苦的呻吟着。天空中,乌云拉开了巨大的帷幕,顿时,天空渐渐变灰了,变黑了……

山的那边,一道银白的刺眼的闪电划破天空,白色的闪电交错在黑色的帷幕上,展示出了一幅壮观的黑白抽象画。远处,闷雷滚动,传来“嗡嗡”的声音,随后,由远而近,由远而近……这是雷声给人们一个可怕的信息——一场猛烈的暴风雨即将来临了。

乌云聚集得更加厚密了,突然,闪过一道白光,伴随着一声震而欲聋的雷声,一场雨急如箭的暴风雨说来就来了。这大雨好像是谁在天上指挥着成千上万的大队人马大盆大盆地泼水。雨中,也交杂着狮吼般震山动地的雷声。“滴答滴答……”大大小小的水洼里,积满了雨水,它们缓缓地流向小沟大渠,汇聚着今年的喜悦和来年的希望。一段粗犷的雨中交响曲仍在演奏着……

乌云散开了,天空露出了湛蓝的笑脸;太阳出来了,放射着暖暖的阳光。雨中交响曲嘎然而止。小鸟站在枝头上,时而拍拍自己湿淋淋的翅膀;时而在树枝上蹦来跳去,叽叽喳喳地叫着,似乎在欢快地唱着雨后的凉爽和喜悦。树叶上,还挂着一颗颗晶莹的露珠,就像一颗颗断了线的珍珠,断断续续地滴落在小水洼里,发出“丁——冬、丁——冬”的声音,仿佛为这段美妙的交响乐画了一个圆满的句号。美,溢满我心间。

自然的音韵是美好的,要用心,才能感受到。

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篇8:倾听大自然的声音四年级作文

全文共 530 字

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在我看来,大自然是最伟大的音乐家,经它描绘出的声音是最美妙动听的音乐,只需你细细品味。

春天的早晨,当你静静地躺在草地上时,如果你幸运的话,你会听到一阵细微、断续的声音,虽然短暂但妙不可言,那是花开的声音……当你沉醉在这动人的美景中时,你会听到“呯”的一声,像是一料沙子投进水中发出的回响,那是小草挣脱束缚,满怀喜悦的一声“怒吼”。

夏日的正午,当你走过一片茂密的树林时,你会听到一曲悦耳的交响乐,时而清脆欢悦,时而悠远悲怆,那是林中的鸟儿在欢迎你的到来,树中的知了在互相卖弄……当你自失在这惬意的环境中时你会听到一阵“哗啦哗啦”的声音,如果你认为那只是树叶被风吹动的声音,那你就错了,那是轻风在与好伙伴树叶玩耍、嬉戏。

秋季的傍晚,当你迎着晚霞徒步在田野时,不要怀念夏日池塘中的蛙声和树丛里的蝉鸣,你听,你仔细听,你会听到一阵轻快的奏鸣,那是蟋蟀在弹奏它的小提琴,你会听到一曲轻柔的音乐,那是潺潺的溪水在低声细语。

寒冬的夜晚,当你悠悠地依在窗前时,听着窗外那呼呼的风声,你是否听到了那一声声低沉的阐述,你是否听清了那一声声无奈的叹息?

总之,四季的声音是我的拙笔难以描绘的,但愿你能细细品味,认真谛听,相信你会陶醉在这大自然的天籁之音中。

[倾听大自然的声音四年级作文

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篇9:初中作文走进大自然作文700字

全文共 716 字

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这是个奇特的世界,走进大自然,就被大自然的梦幻绚丽所迷住了。她是那么的美妙,那么的和谐,那么的壮丽,又是那么的可爱。来吧,让我们走进自然,呼吸自然的气息,让我们一起来饱览美丽大自然的母亲之美吧,感受它的宽广、它的博大、它的深奥吧!

春天就像一位传说中的美丽仙女,她从海洋跃登岛屿,又从岛屿跃登大陆的南端,一路向北传递着春天到来的消息。她所到之处冰雪融化了、树木发芽了、鲜花开放了、冬眠的动物们睁开睡眼醒过来了。轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落、千条万条的柔柳,齐舒了它们的眼,红的、黄的、白的花,绿的叶和绿的树叶,皆如赶集市似的奔聚而来,形成了灿烂无比的春天。

春姑娘走了,夏出场了。夏天是一位生气勃勃的少年,健步走上舞台,带给大地一片火热的阳光。大树张开无数的臂膀,遮住夏火热的阳光,洒下一片绿荫,树上的蝉儿则在拼命唱着歌。花花草草们也因为阳光和温度的强烈,而在拼命地生长。夏的阳光到达哪里,哪里就是一片酷热,一片郁郁葱葱。

当秋妈妈到来时,整个世界都变成金色和红色的了。果园里,那红通通的苹果、黄橙橙的柿子、亮晶晶的葡萄,这是多么热闹啊!田野里,一株株果实累累的玉米,一颗颗沉甸甸的谷穗,全都是金灿灿的,和农民伯伯脸上洋溢的笑容,一起构成一幅喜气洋洋的画卷。

当北风呼呼,冬天这位老人步履蹒跚地走来时,山川大地披上了银装。一片茫茫原野之中,松树、竹子依然苍翠,殷红的梅花诉说着淡淡的清香。孩子们在冰天雪地里打雪仗,堆雪人,快乐地游戏着。万物在休整,在积蓄着力量。

这就是我们的大自然!她多姿多彩、五彩斑斓。我爱美丽的大自然,爱她的春夏秋冬,爱她包容纷繁芜杂的万物,爱她展露的勃勃热情、优美动听的语言!

[初中作文走进大自然作文700字

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篇10:倾听大自然的声音作文

全文共 1007 字

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远离了城市的喧闹,我回归了自然倾听着她美丽的声音

听,风儿的声音。调皮的风儿坐在高高的绿树枝头,与玲珑的绿叶一同唱出一曲优美的小曲。“沙拉拉,沙拉拉&hllip;&hllip;”伴着鸟语虫鸣,逐渐清晰起来,响亮起来。

听,流水的声音。清澈的泉水不停地唱着歌,日日夜夜的奔驰着,“哗——哗——”仿佛是水与风的酬唱应答,水与石的温和争辩;或者是水自顾自地自吟如歌与沉默无言。那仿佛诉说着许多故事,也令人想起许多故事的声音,有时,竟使人禁不住忘情地蹲下身来,像儿时沟边放纸船的样子,生命又温柔地回到了赤子最初的心境。

听,叶落的声音。轻轻的“唰”的一声,如同一直只蝴蝶一般缓缓飞落,用蝉翼般的身躯,静静的盖住大地。一声极其微弱的声音,却震动了大地——地上尘封的泥土被轻轻扬起。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”落叶的声音,带着多少浓浓亲情。无奈的凋零,原来是为了归根!为了一种永恒的爱!

噼啪,噼啪,这是草儿萌发,土壤破裂的声音;嘀嗒,嘀嗒,这是下雨后树叶上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆声响;啾啾,啾啾,这是鸟儿在枝头啼啭的声音。

被水泥建筑包围的人们啊,请停一下你们匆匆的脚步!倾听路旁鸟儿的啁啾,聆听树上蟋蟀的歌唱,把你的烦恼寄于那曼妙的五线谱上,让大自然为你谱写出一曲又一曲无字的歌谣。

请倾听自然的声音作文(二)

清晨,小鸟站在枝头叽叽喳喳的叫着。噢!那是大自然唤我们起床的使者。“哼!吵死了!”人们一声粗暴的吼声打破了这难得的清静,树儿惊了,鸟儿哭了。

午后,一场小雨随着微风与阳光落下,噢!那是大自然派给清洁我们的城市的及时雨。“哼!湿透了!”人们一手把雨儿以拒于门外,城市脏了,雨儿哭了。

夜晚,雨滴打在树叶上,嘀嗒嘀嗒噢!那是大自然赐予我们的催眠曲。“哼!烦毙了!”

人们一把锋利的斧头使树永远地倒下了,树儿倒了,叶儿哭了。

细细的雨声,是牵动我们心灵的细弦;多变的水声,是震撼心灵的交响乐;唧唧的虫声,是心灵的伴奏曲。

“明月别枝惊雀,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”辛弃疾诗人用一颗善于聆听的心倾听了属于大自然的蝉鸣与蛙声。每个人都可以去倾听大自然,感受大自然,其乐无穷,何乐而不为?

去倾听大自然的声音吧,他是我们的兄弟,他是我们的朋友,他是我们的母亲用心去倾听吧,别再把大自然的善意误解;用心去倾听吧,你会有异样的收获;用心去倾听吧,去倾听花开、鸟啭、虫鸣、雨落、雪飘带给你的惊喜和感动•

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篇11:初中优秀作文自然的声音

全文共 1154 字

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“都市是属于‘人’的世界,是属于‘机器’的世界。”人们是多么惯用二元论,把紧密联系在一起的事情撕裂开来,人与自然,情感与理智。在众人的印象中,都市总是与自然背道而驰的。

我居住在一个小岛的中心主干道旁,而这里是人们从港口到市中心的必经之路。我的居所是一幢很老的房子,带着一个夏季繁花、冬季白雪的小花园。纵然这是个安静的城市,我在这居留一年从来没有听过任何人鸣笛,可磨灭不掉的是车辆引擎的声音和呼啸碾压过马路的声音,而这也是每天早上伴我醒来的声音——机器的声音。直到有一天早上,我从梦中醒来,房间回荡的不是冰冷的机械回声,而是清脆的乌鸣,那些鸟儿就在屋檐上,扎稳脚跟,你一声我一声地高歌,而房子太老了,那些声音毫无阻碍地穿过缝隙,让我产生了一种错觉,那些鸟儿仿佛就站在我的枕边,轻叫着。然而,在这一瞬,脑海中产生的感觉不是久违的愉悦与舒适,而是一种莫名的恐慌,我在我的房间里醒来,却听到了不属于这里的声音。直到5秒后,一辆汽车经过,轮胎碾压石子与柏油马路,产生了我所熟悉的轻微的噪音,直到那一刻我才放松下来,轻吐一口气,回到自己的世界。

自然的声音本应让我放松,而因为我本能地割裂自然与城市,让这“嘈杂、吵闹、拘束、紧张、虚伪、造作”成为人生的常态,舒泰的自然却成了我紧张的触发点。不知这是都市之痛,还是我之悲哀?然而,都市与自然又不是完全割裂的,有时它们能够带来绝妙的组合。

在意大利小镇托尔托拉游玩时,我的居所就在火车终点站背后,每天都有很多火车从阳台下经过,可不知怎的,车轮与铁轨撞击的规律声竟让我安心,在那咔嚓咔嚓的声音中,我安然睡去,在梦里,绿皮火车载我去向远方,很远很远的地方。而在清晨,我则在渺远的鸡鸣中醒来。在大城市生活,我几乎有很多年没有听过原始的鸡鸣声了,就是这打破晨曦、带点倔强的鸡鸣,一下子就打开记忆的闸门,让我沉浸在过去的洪流中——在那里,鲜少有关于城市与钢筋水泥的记忆,更多的是自然,是值得珍藏的记忆,就像作者的山上流泉,泉水从枕上淌过;楼中听海,海潮带着远古的荒凉与寂寥……而对我来说,自然的记忆更多与村庄牵连。每天清晨中总有鸡鸣,小时觉得烦扰,如今想来却有剪不断的怀念,因为每日使我从梦中醒来的总是自然的、千差万别的啼叫,而如今让我惊醒的却是千篇一律的机械铃音;夏曰里最让我追怀的是蝉鸣,绿得发亮的树叶,潺潺的溪流,我蹲在岸边把衣服摊开在大石头上,拿着木槌一遍遍地敲打,声音和图景完美契合,构成一个又一个难以忘怀的夏日。

而如今,再难有纯粹的自然,机械的声音几乎24小时在耳边运作,可在这喧嚣中,我们仍能辨出自然的音律,就像我走出家门,走在主干道上,车轮与柏油马路依旧发出难以忽略的摩擦声,可群鸟落在花园抽芽的树干上,嘹亮地啼叫,那是整个春天里,最为响亮的声音。

[初中优秀作文自然的声音

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篇12:倾听历史的声音初中生作文

全文共 604 字

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历史是一条长河,它奔流向前,无止无息。每件事都是一滴水,无论事件大小,都是这条巨河的一部分,都汇总在这里。水,是生命之源;历史的长河,则是人文之本。我们能在它那儿获取无尽的智慧。那么,我们又从它那儿获知了什么呢?

春秋末年,吴越战乱不断,百姓苦不堪言。再两国一次交锋中,越王勾践败给了吴王夫差,成了俘虏。勾践服了三年的苦役后,被放回越国。之后他卧薪尝胆,愤发图强,最终做出了“三千越甲可吞吴”的壮举。

历史告诉我们:失败并不可怕,可怕的是失败之后就一蹶不振、自甘坠落。只要信念还在,只要信心犹存,只要勤奋依旧,便能取得巨大的成功。

淮阴侯韩信曾经受市井混混的胯下之辱,但后来却成功了,被别人看成懦夫的韩信功成名就,而且名留千古。

历史告诉我们:“忍”是人们的必修课。“忍”是什么?“忍”是心头上的一把刀啊。懂得“忍”的人才是成功的人。

楚霸王项羽戎马一生,身经七十余战,英勇无比,无人能及。可最终在乌江自刎身亡,“江水依旧流,霸王不复返”。为何?

历史告诉我们:“天命”是不可信的东西。听信天命,不会判断,只是自取灭亡罢了。

成吉思汗铁木真,他是蒙古人的骄傲。他的少年时代是悲惨的,但他听了过来。靠着战马与弯刀,荡平了四海,建立了横跨亚欧的蒙古大汗国。

历史告诉我们:坚强的人,往往都是成功的人。

读史使人明智,历史是一本教科书。它告诉我们:为人的成功,就是处事的成功。历史,就是在教我们该如何做人!

[倾听历史的声音初中生作文

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篇13:大自然就在我们手中的初中作文

全文共 734 字

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在同一个世界,同一个梦想之下,也有同一个希望——一直活下去!生命对于我们来说是宝贵的,可是我们却从没注意到大自然悄悄的变化,如果没有一个好的生存环境,生命又有什么用呢?

现在水资源已经大大的减少了,天气逐渐变热可爱的北极熊和企鹅正走向灭绝。如果我们继续破坏大自然的话,总有一天大地上所有生物将会灭绝,那时侯地球上最后一滴水将是我们的眼泪,最后的声音将会是我们的哭声!

作为一个地球人,同住一个地球村,停止战争,保护和平;爱护大自然是我们的职责,每人虽然都有自己不同的工作,但是保护大自然,保护自然界是我们地球上所有生物共同的职责!不管是刚刚上小学的小学生,还是年过花甲的老人都要爱护环境。

可是保护大自然只靠我们少数人还是远远不够的。记得那一次:我和爸爸妈妈一起去大坝玩,以前清澈见底的府河现在变得浑浊了。河水很绿,但绿得不自然,绿的像是王母娘娘不小心把绿颜料打翻了,把河水弄绿了,河面上漂满了垃圾,还散发着臭气,令人反胃。

我和几个小伙伴坐上一条竹船,虽然微风从我们身旁穿过,但是却没有心情享受。我们一人拿着一个垃圾袋,想把河面上的垃圾清理干净,让府河变回原来的样子。但是我们太天真了,只靠我们几个小孩怎么可能清理得完呢?这边刚刚清理完了,这边又有人扔垃圾。这样我们是永远捡不完的!

我们带着万分沮丧的心情回家。我想对全世界说:“保护环境从我做起!”在我们的地球走向文明的同时,也是在走向灭绝!那些白色垃圾、一次性碗筷、塑料袋、有毒垃圾、废电池正向我们狞笑着,它们就是破坏大自然的罪魁祸首!我们要对这些垃圾说:“不!”

为了地球,为了同住地球村的的所有生物,保护大自然吧!让我们对白色垃圾说:“拜拜!”,命运掌握在我们手中,大自然也掌握在我们手中!

[大自然就在我们手中的初中作文

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篇14:倾听大自然的声音

全文共 330 字

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各种声音,都是大自然的音乐盒。

你听,流水叶飘的细语;鸣禽野兽的呼叫,是大自然给予我们的礼物。

我喜欢小鸟的歌唱声,你听,那叽叽喳喳的声音,清脆悦耳,听一听,就会让人忘记所有的烦恼。

我喜欢风的声音,沙沙沙,沙沙沙,仿佛在诉说一个个美丽而古老的故事。

我喜欢流水的声音,一路前进,不知疲惫,还留下了一路欢快的歌。

我喜欢蛐蛐儿的叫声,就像一首首优美的乐曲,让人听了,就会想起所有的美好回忆。

听,哗哗,这是什么声音?是竖琴的轻柔声?不,这是河流的声音。

听,啵啵,这是什么声音?是古筝的古典声?不,这是花朵开放的声音。

听,吱吱,这是什么声音?是小提琴的缓慢声?不,这是落叶的声音。

听,凸凸,这是什么声音?是笛子的冷清声?不,这是小草出生的声音。

啊!!!大自然的声音可真美妙!

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篇15:初中大自然800字

全文共 823 字

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当别人为名利竭尽心机时,当别人沉浸言情武打之时,当别人深深迷恋天王巨星之时,我却更乐意坐在石头上,看一粒草籽冲破泥土顽石,努力拼搏,看雌鸟含虫育雏,倾尽关爱······

或许这就是大自然之魅力所在吧。我以为,大自然的魅力数不胜数。当你来到一座山前,你首先便会被它的气势震惊,这是何等的宏伟!于是你怀着敬畏的心情一步步登上高峰,也许你会途径一条清澈的小溪,尽管这小溪前途曲折坎坷,可它仍哼着那永远唱不完的快乐的歌,这也让你更加的乐观。当你趟过这条小溪时,你也许会顺手带上两块鹅卵石作纪念。

然而你可知道,这样一块光滑圆润的石头,百年前也曾满身锐气、盛气凌人地阻挡这小溪的去路,群众就在这百年间被磨去了棱角,这是坚持的力量。当你最终达到山顶,欣赏“无限风光在险峰”时,你会惊奇的发现,嶙峋怪石、陡崖峭壁,都被苔藓、花草、果树、松柏等一一顽强的覆盖。

如此这般,只在一山,尚且难以计数,更何况整个大自然?我曾听有的人自吹自擂说人类怎么怎么样,没错,人类确实是无数奇迹的缔造者,然而人类迄今为止可曾创造出一个大自然?“生物圈二号”最终不也以失败告终么?火星变地球也还处于理论阶段。当然,对于人性的魅力,我是十分肯定的,但这又何尝不是来源于大自然?我们向大地学习,学会了博大,我们向大海学习,学会了宽容,我们向稻穗学习,学会了谦虚,我们向蜗牛学习,学会了坚持······

大自然的影响是很大的,老子心浸自然,最终成为道家鼻祖;苏格拉底感悟自然,最终成为一代圣哲;阿基米德研究自然,最终成为伟大的数学家;徐霞客踏访大自然,成为著名的地质学家;袁隆平留心大自然,最终成为“杂交水稻之父”······

正是有了人们对大自然一步又一步的了解,才能有辉煌的今天!人可以弯腰拔掉地上的一棵小草,却遏制不住它的再次生长;核弹可以摧毁方圆千里的生命,却不能让这方圆千里泯灭生机······

大自然的魅力无限大,所以朋友,从今天开始,认识自然、亲近自然吧,其中益处,取之不尽,用之不竭。

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篇16:大自然的启示初中作文

全文共 522 字

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自然对我们有很多启示,今天我给大家讲一讲我的发现和有关生态平衡的故事. 人们经常开垦放牧,砍伐树木,这使水土大大流失.我受到启发是:人类不要再开垦荒地,如果不是的话,和有了,但是河里没有水. 大自然对人类有了惩罚,也有恩赐.

一天,人们看见天上的小鸟就想到小鸟可以飞,从此人们从动物身上得到了许多启示:如利用蝙蝠耳朵和嘴巴研制出雷达;在发光鱼身上研制出伏特电池”猪鼻”研制出防毒;面具;”锯”草研制出锯子;蜻蜓眼睛研制出复眼照相机;水母研制出风暴测试^这些都是我的发现,也就是人类的研究. 说完我的发现了该说生态平衡故事了. 从前,有一个村庄,村庄里面有一块大树林,人们每天都去砍伐树木用来盖房子,一天突如其来的洪水来到村庄上,没有树木的遮挡,洪水把村庄里的庄稼和房子一冲而尽.我的分析是:因为人们砍伐太多的树木,已示洪水来时没有东西遮挡把所有的东西都冲毁了.我的感受是:不要砍伐那么多树木,不然洪水来了,什么也没有的遮挡,把家中的一切都毁就不值得了。

从前,人类晒谷时,总有成群结队的麻雀来偷谷子吃,后来人们想方设法的把麻雀消灭了,谷子反而因此而减产。我的感受是:大自然的一切事物都是互相联系的,你违反什么,什么就和你作对。我们学会和他们相处。

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篇17:初中作文倾听800字

全文共 769 字

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清风闲坐,白云高卧,百花争艳,绿涛如浪滚滚来,洗耳恭听——是春的声音。

骄阳似火,闪电霹雳,暴风骤雨,流岚虹霓,敞开心去听——是夏的脚步。

秋高气爽,万里无云,硕果飘香,稻浪翻滚,细细琐语,听——那是秋的音响。

彤云密布,北风卷地,霜冷长河,玉树琼枝,叮铃……静听——是冬的激情。

静静地闭上眼,听……

一首漫长、优美的乐曲缓缓流入心境。它,安静,祥和,虽然没有金属质感的打击乐,那热力四射的节拍,但它的魅力却绝不亚于流行这个世界中的任何一种音乐。

这种对大自然的欣赏,使我懂得了如何静下心来“倾听”。

倾听,是一种交流,是一种亲和的态度,是我们了解彼此心灵,领略大自然的悠悠路程。

倾听,是心灵之花。它能折射我纯洁而热情的光芒;倾听,是一缕清风,它能吹散笼罩在人们心头的阴霾;倾听,是划破漆黑夜幕的流星,给人带来希望;倾听,是一朵不败的花,它能绽放着生命之蕊,换取人们的欣赏和信任。

当我失落时,只要有一声清脆的鸟叫便能给予我安慰;悲伤时,只要有一阵清风便能化解;彷徨时,一声“指点”便能给我莫大的帮助……倾听,它在呼唤,我们需要倾听。

融入音乐的世界,倾听——宁静、温暖便袭上心头,渗透到内心的每一个角落。

对音乐的倾听,使我爱上了倾听琵琶,爱上了弹奏琵琶。

此后的每一天,我总伴着夕阳,从那根根细如头发的丝弦中流淌我一种意味深刻的声音,那蝌蚪似的音符如行云流水般在我的指间跳跃,我的心与那音乐,融在了一起。

倾听,抛开世俗的喧嚣,用心去听,成了我每日必能体验的。我从中感到了满足与快乐,因为我比其他人多了一点倾听的机会,并且是倾听自己的心灵。

我便告诉自己,不为别人,做自己的听众。音乐是最美、最和谐的。没有慷慨激昂之词,却发人深省,倾听,做自己的听众,真不错!

是的,我是属于我心灵的音乐,美丽而遥远……

只有爱倾听之人才会有这个心灵的朋友,方能领悟生命的真谛!

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篇18:来自大自然的启示初中作文

全文共 1053 字

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一棵树的成长,一片叶的凋零。是否会觉得时间在消逝?

一粒种子,当他触碰到泥土,探索未知世界时,它发芽了。那是一片新绿,他在成长,长出枝叶,长出茎干。(他有一个梦,就是快快长大,像周围的大树一样)慢慢的,他懂得了如何去生存他会在下雨天张开嘴巴渴望大自然的哺乳,他也会像个孩子一样朝大自然哭泣。他长大了,没有亲人,独自一个在孤独的土地上生长。大自然见证了他的一切,他也会昂起头,微笑着向心里的那份光芒迸进,他知道,这一路太漫长,但他不怕。他总是微笑着长大。时光的流逝,他长大了,终于褪去了那稚嫩的枝条,长成粗壮的大树。有一天树发现自己将要离开这个让自己生活良久的土地,他没有流泪,他却笑了。只有他自己知道:自己的一生曾是那么努力。他终于实现了自己的梦想—长成了参天大树。有一天,树死了,我看到他在笑,我仿佛听到他在讲述自己的一生,他告诉我他不后悔自己的悄然离去,他告诉我他实现了自己的梦想。

这个故事是我小时候在故事书上看到的,名字只有两个字《梦想》。我记得我那时候看到,感触很深,才使我至今犹记。树用生命阐述了“梦想"两个字的真谛如果梦想有条捷径的话,那他的名字就叫坚持,而实现梦想的这条路注定孤独。

我曾经在朋友口中听过一个关于蚂蚁的小故事:在南部的一个小国家,有一个著名的湖,当然湖边少不了游玩的人们。不知道是谁不小心还是故意扔了一个烟头,由于在秋季,干枯的草迅速燃了起来,人们爬上湖边的小丘陵。由于火势不是太大,也没有打求救电话。无聊的人们看着慢慢向湖边燃去的火苗,突然有人喊了一句“那是什么”!一群人随着所指的方向看去,一团黑色的球状物在快速的滚向湖面,人们都惊讶那是什么,其实,那是一群蚂蚁团成的“蚁球”。大火还在蔓延,蚂蚁被烧的直响,空气中甚至能闻到烧焦的味道。蚁球还在快速的向湖边滚去,大火一直在他们的身后燃烧,外围的蚂蚁一个接一个的被烧掉,可他们没有停下来。最终他们到达了湖边,火势也小了,蚁球快速的滚向湖面,奔向湖面后都四散而开。我看到在蚁球入水的那一刻,水面还冒起了一缕烟,蚁球相对刚开始已经少了很多很多。故事就是这样。

蚂蚁在面临危险的时候,没有一只只的逃,并没有四散开。他们团报在一起,克服了重重困难。他们用生命捍卫了对生的向往,令我感到敬畏。

树的一生让我明白梦想的可畏,蚂蚁的团报存生更是让我知道生命的伟大。

大自然教会了我们许多,我们又有了大树的坚强,蚂蚁的团结、无畏。当然,我们会从大自然中懂得更多。

我相信,我们的生命总有一天会像玫瑰一样散发着孤傲、迷人的芳香。

[来自大自然的启示初中作文

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篇19:倾听大自然的声音

全文共 342 字

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我爱倾听自然声音,倾听柔和的风声,倾听激越的雨声,倾听雄壮的雷声……

柔和的风声像是曼妙的古琴声,轻柔婉转,悦耳动听。你听:那凉爽的晚风吹来,树叶发出沙沙的声音,惊醒了树上的鸟,小鸟叽叽喳喳的叫了几声,伴着徐徐的晚风又进入甜甜的梦乡。

激越的雨声像是振奋人心的军鼓声,铿锵有力。你听:黄昏时分,乌黑的云送来了倾盆大雨,伴着呼啸的风,来得气势汹汹,来得猝不及防。噼噼啪啪,雨的脚步声像炸开了锅的豆子,像雷响了千万个激越的小鼓。

雄壮的雷声像是雷公雷响的低沉的大鼓声,像是压抑的无情的怒吼。你听:雷声隐隐传来,越来越近,越来越响,终于“轰”的一声,大地也随之微微颤抖着,像是古战场上你两军对垒。

大自然的声音是如此的奇妙,倾听大自然的声音,让人思绪万千;倾听大自然的声音,我与大自然心心相印。

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