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看图写话六一儿童节怎么写20篇

亲人不一定留着相同的血液,是一见如故,相亲相爱的彼此珍惜。以下是小编整理的相关范文,希望对你有帮助哦

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难忘的六一儿童节作文300字

全文共 373 字

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期盼已久儿童节终于到了,同学们都很高兴。

首先我们看骑马表演,同学们排着整齐的队伍来到操场上。看到了三匹大马,我们都很惊奇。三匹马先是跑得很慢,像是在热身。然后渐渐跑得飞快。

第二个活动做的是串珠。打开盒子后,珠子的颜色漂亮得令我赞叹。我飞快地串了一串珠子。第一次串好珠子放在桌子上的时候,因为没打结,珠子像雨滴一样纷纷从线上落了下来。第二次我吸取教训,仔细串好了手链和脚链。

第三个活动是面具彩绘。老师先把没有颜色的面具、颜料和毛笔发了下来。我是水瓶座。开始涂色了:我先把嘴部涂成红色。接着我把脸部涂黄色。最后我把面具上的发饰涂成了彩色。面具涂好后,晾晒干,穿好面具线就可以戴在脸上了。第四次我们折假花。开始我不会做,后来我在俞舜的帮助下做成功了。只要折好边,把纸卷起来,插一根竹签,一朵漂亮的皱纹纸花就成型了。

我们今天好开心呀!真是个难忘的儿童节。

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篇1:最后一次六一儿童节作文600字

全文共 630 字

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六一儿童节,是小孩子们最快乐的节日。然而这是在小学最后一次六一儿童节,当然要刚好的记住这一次,在这一天里,我感到非常的快乐。

上午少不了的就是快乐的六一游园活动。游戏活动开始了,我与左万鑫、王诗尧、朴铖杰组队一起玩儿,由于我们在教室表现得好,每人至少都有一张奖券,所以一开始就换了零食,这零食我们先不吃,当然是留到游园活动结束后一起吃,后面我们一起玩儿了一会儿,朴铖杰就不知道跑到哪里去了,但是我们不管,剩下的三人依然一起玩。在抓奖的时候,只有我一人中了,我立马换了一根棒冰。王诗尧不吃,所以我就与左万鑫一人一半,很快就吃完了。

在后面王诗尧运气不佳,一共抓了六次奖,通通都没中,我抓了五次,就中了一次。再后来,左万鑫挣了两张奖券,竟换了竟换了三根棒冰,要知道一根要花两张奖券!这么好的东西,当然是我们三个人一人一根分掉了。

随后我就去玩一个把筷子扔到一个酒瓶的游戏,一共有三根筷子,只要有一根筷子进去就行。我第一次是对好扔进去,结果向右偏差,所以第二回就稍微向左移一点儿,很快就中了,第三次也一样。我的好运居然报表了!一张票居然换了两包辣条。

这时朴铖杰来了,大家就都到了一起,所以我们很快就把这两包辣条分给了我们小队,随后我和王诗尧玩够了,就在一起聊天,我们想到:我们这个组除了朴铖杰以外,其他人都分了零食,我和王诗尧,我们一起说,朴铖杰是吃瓜群众。虽然这没什么,最重要的是,我们玩得很开始,这一次很值得纪念。

这一个游园活动,我们玩得很开心,分零食时让我非常快乐。

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篇2:儿童节观后感

全文共 595 字

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当初夏的第一缕阳光映射我们喜悦的面庞,当朵朵绚烂娇艳的花儿竟相开放的时候,孩子们迎来了自己的节日――六一国际儿童节!5月28日上午,全体师生和家长们欢聚一堂观看孩子们的精彩演出。

这一天,我们都兴高采烈,那一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。特别是看到舞台上的孩子们个个都像精灵一般,真的好美。孩子们的演出投入,富有感情。场下的家长们一直激动地鼓掌。这掌声不光是给孩子们的,同时也是献给辛勤的老师们的,我很感谢,感谢老师们的用心良苦,让我们这些生长的小花朵,去体会感恩,懂得感恩。这一次的演出非常精彩。谢谢各位老师与园领导的精心准备,还有小朋友们的精彩呈现非常棒,令人难忘。把欢乐带给幼儿,这本身就是爱心的升华,是教育的成功。且不说孩子们稚嫩的表演是笑料百出或者是完美无瑕,每一次呈现都是孩子带给我们家长的最大惊喜。我们总是会通过一次次幼儿园的活动发现,原来自己的孩子这么能干,会那么多我们不知道的东西,能够在万众瞩目之下泰然得唱出属于他们自己的歌谣,展现出最动人的舞姿,即使我们自己亲自上场,都不敢保证做的比他们更好。

台上一分钟,台下十年功。这台精彩的演出,也是幼儿园全体老师精心准备与小朋友们一起辛苦排练交出的完美答卷。通过演出也让我们家长积极配合参与了这次节目,与自己的孩子进行了一次良好的互动。这次演出的成功,是老师,孩子,家长共同努力的结晶,也是幼儿成长过程的一次甜美回忆。

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篇3:保护青蛙二年级看图写话

全文共 347 字

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星期日的上午,阳光明媚。小明拿着早已准备好的渔网和一个小瓶子,兴高采烈地去河边捉蝌蚪。他气喘吁吁地跑到河边,很快就捉到了几只蝌蚪。小明把蝌蚪放进小瓶子里,小蝌蚪在瓶子里使劲地扑着,好像在说:“求求你了,快放了我们吧!我们要找妈妈。”小明就像没听见一样,大步地向家走去。

到了家,小明一边捧着瓶子看蝌蚪,一边听广播,听着听着,广播里突然说道:“青蛙是益虫,要保护青蛙。”小明听后恍然大悟,青蛙就是蝌蚪变得啊,要赶紧放归大自然。

说放就放,小明二话不说,就带着瓶子急匆匆地走到河边,把小蝌蚪放回了大自然。过了一会儿,一只青蛙从远处摇摇摆摆地游过来,它一边和刚放生的小蝌蚪们嬉戏,一边对小明“呱呱呱”地叫着,好像在说:“谢谢你把我的孩子们放回来。”他知道,那只青蛙是这几只小蝌蚪的妈妈,开心地笑着回家了。

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篇4:关于最后一个儿童节

全文共 763 字

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最后一声琴音在空气中消逝,预示着六一儿童节的结束。默默起身,行走在夏季所特有的闷热中,心中是前所未有的沉寂。

在这渺远蝉声中,我所度过的最后一个儿童节,就这样落下了帷幕。

不记得从何时开始不再热切的盼望着儿童节。依稀的记得,那个小小的我在数年前的今天,穿上漂亮的衣裙,在家等待着妈妈带回的礼物,心中满怀喜悦和期待,猜测着今年的礼物是什么,那种心情,就好像小孩子等待大人的糖果般热切。

曾几何时,那个小小的我从楼上飞奔下来,折下柳条,在微风中旋转,花瓣在风中飘摇而下,转动着成长的链条。在有着蛙鸣的寂静夜晚,在轻柔的白纱所笼罩的夜色下,草丛边,我坐下,听着虫儿的轻语,领略着夜晚的芬芳。

那么多的回忆还在眼前,恍若昨日发生,再回首,那个小小的身影却已不再。无数次想要再触碰童年的回忆,然而指尖微触,回忆便碎成无数闪的亮光的光点,散入成长的风中,无迹可寻。

背负着那么多辛酸而又甜蜜的回忆,我们一步步走向成长的未来,儿时的怨恨,在现在看来,却是那么的甜蜜,儿时的回忆,现在想来,都那么的美好,天真,柔软而稚嫩。

不知从何时开始,我的心中有了烦恼,也有了自己的小秘密,不再那么热切的期盼什么,也不再轻易的吐露自己的心意,在那时,我开始有了梦想,也会在无人之处独自叹息。

到底是怎样的成长呢?在不知不觉中,改变着我的外表,内心。从前那个小小的身影,永远住在我的心里,和她的猫一起,在那个有着月季花香的地方,快乐的生活着,而现在的我,在岁月的洗礼下,经历着一次又一次的蜕变,曾经的过往,不管是快乐也好,悲伤也好,辛酸也好,甜蜜也好,都已变成了成长的道路上一排排的脚印,从小到大,见证着我的成长,也将见证我们的未来。

我曾无数次想要回到过去,然而,成长的链条却不可能为我而逆转。那么,前行吧,不要让过去的思想束缚住你,微笑着走过这成长路上泥泞的花季雨季。

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篇5:四年级小学生儿童节

全文共 681 字

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属于你的节日,宝贝,我只愿你快乐。

合欢花和栀子在六月美丽相约,那些撒满大地温馨的粉色和纯洁的白色,吮吸着金色的阳光,呼吸着畅快的空气。你快乐的银玲,轻轻落下。

有一双快乐的翅膀就飞吧,自由快乐地飞吧。越过树稍,越过高山,越过云朵……

凤凰花的眼睛,玫瑰的笑脸,广玉兰柔软的心窝,在草丛里奏乐的织娘,它们都会为你打开美丽的花园和自由洁净广袤的天空。

阴霾和冷漠在朗日和清风里将不再存在,属于你的幸福之曲的快乐在繁花密叶里温柔延伸。

从我和你父亲血脉里掠过清泉的水声,我们的爱在这里相融于血,承受着生命世界最温馨应节的跳动。

当你的父亲用自己的双手高高把你托起,你翻身在你父亲宽厚的脊梁上策马扬鞭。在你小手轻轻的碰触下,父亲他喜悦而激动,他的身上背负的是他的灵魂的快乐延续,生命延续。你的爱对他是最好的鞭策。

你柔软的小手从父亲身上感应到最真挚的爱。那些爱象潮水澎湃滚过浪尖,象骏马奔驰向宽广的草原上,象雄鹰的羽锋飕飕凌空越过。这么美丽的时刻,这么亲密的爱,我简直找不到可以形容的词汇。

我想,再美的词也描绘不了你们现在的快乐。

你是世界上最幸福的孩子。他是世界上最幸福的父亲。我是世界上最幸福的妈妈。

“我真得很棒”“怎么冠军又是我”,童稚的歌声回荡在六月的天空,皎洁的笑容飞扬在和风里,为生命喝彩,为奥运加油,为所有的小朋友祈福,你身上的韵律让我们心灵颤抖。

一朵朵祥云从头顶上飘过去了。

一叶一叶的岁月从树丫上翻过去了。

我们在合欢花粉色的细丝里寻找,在广玉兰纯洁的花芯里寻找,在凤凰花金色的笑容里寻找……

幸福就源于此,又最终融汇于此——

我们能给你全部我们的爱,你能给我们全部你的爱。

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篇6:儿童节小学

全文共 500 字

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铃呤呤,铃呤呤我的闹钟响了。我伸了个懒腰,该起床了,我换掉了睡衣,撕下了一张日历,一看今天是六一儿童节。我喊起来。

我急忙刷牙洗脸,又吃完了早餐,飞快地往学校奔去。路上花红柳绿,空气十分清新。路上的柳树在微风的吹拂下,不停地摆动着柳条,好像在对我招手说:儿童节快乐!

我刚来到学校楼梯上,就听到了同学们的嬉戏声。我飞快地向楼上奔去,走进教室一看,噢,原来同学们正在布置教室。教室里的气球吹得像一个大皮球,上面还写着儿童节快乐。许多彩带布满教室,把教室装饰得美丽极了。布置完教室,同学们把老师请进教室。

开始表演了,有的女同学唱起了歌,那歌声犹如泉水叮咚叮咚,真好听,令人陶醉。唱完了,同学们报以热烈的掌声。下一个节目是跳舞,女同学在乐曲的伴奏下翩翩起舞。她们的舞姿优美迷人。跳完了,全班再一次掌声雷动。

这一次儿童节最有意思的节目是—吹蜡烛。同学们点燃了几根红色的蜡烛。第一个上来吹蜡烛的同学鼓着思帮,向蜡烛吹去。蜡烛上的火晃了晃,又燃了起来。第二个同学把嘴鼓得大大的,像青蛙的肚子似的。只见他向蜡烛吹去,好几根晃了几下,有两根蜡烛被吹灭了。全班响起了热烈的掌声。

这一次儿童节真是让人难以忘怀,又洋溢着欢笑。

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篇7:儿童节作文

全文共 223 字

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六一儿童节到了,我很早就起了床,收拾好东西,就来到学校。哇!我们的教室真漂亮啊!挂着五颜六色的彩带,一张张我们画的科幻画把墙壁打扮得五彩缤纷,好像给它穿上一件花衣裳。黑板上写着:“祖国是阳光,我是花儿。”几个大字,漂亮的黑板此时变得更加美丽了。

不一会儿,同学们到齐了,活动开始了。有的同学表演唱歌,有的同学背诗,还有的同学跳舞,同学们尽情地唱呀,跳呀!其中蒋清松的钢琴演奏,琴声美妙动听,获得同学们的阵阵掌声。

真快乐,要是每天都是儿童节,多好呀!

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篇8:难忘的六一儿童节作文300字

全文共 481 字

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有的人喜欢团圆的中秋节,有的人喜欢快乐的春节,而我却喜欢属于我们的节日-------“六一儿童节”。

“六一”节到了,我早早地起了床,穿上已准备好的新衣服与新鞋子。吃过饭后,妈妈骑车送我去学校。路上,柳树的枝条轻轻摇摆,小鸟在枝头唱着悦耳的歌声,好像在祝福我“六一儿童节快乐”!到了学校,只见校内彩旗飘扬,校园里每一个角落都回荡着同学们的欢声笑语。

我到教室里坐在座位上,心里美滋滋的。一会儿老师来到教室让我们下楼到操场上集合,然后同学们全都安安静静地坐在操场上,准备欣赏精彩的节目。第一个节目是一年级的小同学们背诗,我们都专心致志地听着,他们一背完,台下响起一片热烈的掌声。第二个节目是五年级的一个姐姐古筝表演------《小苹果》,她弹奏出来的声音悦耳动听,连鲜花嫩草也跟着一起摆动。到了该我们二年级表演节目了,同学们都整齐地站成一排,把手背在后面,开始朗诵《弟子规》。同学们抑扬顿挫的声音在台上响起,在场的师生都被这优美的声音打动了,全场响起了雷鸣般的掌声。精彩的节目继续着……

这个“六一”儿童节令我难忘,希望下一个“六一”节早点来到。我爱这个“六一”儿童节!

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篇9:儿童节快乐五年级话题

全文共 755 字

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说起六一儿童节,大家一定不会陌生!在我儿时,我对儿童节是朝思暮想,对其热爱程度甚至超过了春节!因为六一儿童节是儿童的专属节日!

在小学,每年的六一儿童节完全是放松日子。在距六一儿童节一周甚至一个月的时,全校学生都会绞尽脑汁编节目。对于唱歌、跳舞已习以为常,于是小品就被搬上了台,同学们被滑稽的对话,幽默的表演逗得哈哈大笑,上气不接下气,端坐着的校长及老师们也尹俊不禁。这时,笑声传遍了校园。

六一儿童节,我都会被老师安排表演一两个节目。第一表演时,我是和另外三名同学一起上台的,其中两名同学发挥自如,我和另一名同学……扭扭捏捏,不过也撑着演完了节目。仔细想来,真是要感谢观看的师生们没有笑话我。农村的孩子都很善良。另一个活动是”寻宝”。校长把写有数字的字条藏在距离学校不远的一个小林子里,然后同学们排着队,冲进树林,犹如战士们冲锋上阵。寻到纸条的,用纸条上的数字换“宝物“——书本,笔,橡皮……在我的记忆中,我从来就没找到纸条,什么原因?

下午放假,同学们说笑着结伴走回家。走在乡间的小路,沐浴在阳光中,吹着凉爽的清风观赏田野里绿油油的花生,绿油油的玉米,绿油油的高粱……视线漫步在这绿色的海洋里,好不惬意。

现在,我已升入初中。告别了小学,告别了六一儿童节。六一儿童节如同一颗珍贵的宝石,陈封在我记忆深处。其实,远去的不只是六一儿童节,还有那一份盼望,过节时的兴奋、快乐。总而言之,远去的就是我的童年。

现在妹妹也上小学了,她也会很早为六一儿童节,准备节目,对六一儿童节充满期待,她也会张大,也会上初中,六一儿童节也会远去。但她像我一样,分外珍惜这儿童节,即使它远去,也不会留有遗憾。

远去的六一儿童节,远去的童年,他们远去,就不会再回来,但我们还有回忆,还能从儿童身上看出我们当时的影子。最重要的有新的节日在等着我们!

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篇10:欢庆六一儿童节作文850字

全文共 786 字

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今天是儿童节,我一大早就开心的不得了。我早早地就守在门边,只等吃完早饭奔出门。

终于出门了,我恨不得飞到学校。为什么,因为今天有游艺活动!

魏老师决定带我们先去摘桃子。我们大叫:“太好了!”没等魏老师说排队,我们就已经排好队。出发!一路上我们围着人肉桃子——陶芯磊。之后我们决定动植物组合一起出发到了实践园。先要听一下朱爷爷讲规则,才能去摘。朱爷爷说:“不能撇断树枝去摘,也不能摇树。”

他讲完了,我们便一窝蜂地涌进果园。“这个大。”、“这个更大!”、“这个好红!”没过多久,果园里便一片嘈杂声,有人没摘桃子,却摘了李子,这可是“桃李不分”哪!

这个大!我眼睛一亮,只见一只硕大的果实正挂在空中。跳!摘!我拿到了一个大桃子。足足有手心这么大呢,那鲜红的颜色,让我不禁流下了口水。可我决定忍住先不吃。

“哇!看周浩辰的!”我顺眼望去,天呀!真是大!这才可谓之“桃之夭夭,灼灼其华”啊!

回班了,我们要回班了。我捧着那颗大果实,这可真是宝贵呀,毕竟这是我们自己种的嘛!那为什么我不吃呢?因为有句话叫“桃李满天下”,这是用来赞美老师的,我想把它送给魏老师,所以才不吃的。

摘完桃子,游艺活动正式开始!我早已奔出教室,跑向各个班级。

天啊!只见各班级早已排起了长队,有的都排到教室外面去了耶!没办法只能等了。

终于排到一个!我与七班的许志豪分在一起夹气球赛跑。“开始!”裁判一声令下。我们两个便以相同的速度往前绕“S”走。(规则要绕S)回头一看,两个六年级的大哥哥,正小心翼翼地“慢慢挪”。他们才挪一点点,我们都到终点了。

我们还玩了“趣味投篮”、“大西瓜小西瓜”与“画鼻子”。其中“画鼻子”最好玩。我用布条蒙住眼睛,四处摸索。啊!眼睛!我就往下、往下、往右、往右、贴!我拿下布条,漂亮!正正好!

游戏结束,各同学回班。不知不觉中,游艺活动结束了。我不情愿地走回班。想想看,下一个六一节还得再等一年哪!

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篇11:神奇的蛋壳看图写话500字

全文共 536 字

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一天,天气晴朗,天空中飘着朵朵白云。小青虫、小蚂蚁和小蝴蝶,揉了揉惺忪的睡眼,开始了新一天的生活。它们在一起,玩起了捉迷藏的游戏。

忽然,小蝴蝶大叫:“你们快过来呀,我发现了一个奇怪的东西!”小青虫连忙爬过去问:“这是什么东西呀?”聪明的小蚂蚁说:“这是鸡蛋壳,我以前见过的,我们可以把它当成玩具。”

小青虫又问:“那我们用它玩什么呢?”小蝴蝶回答道:“玩跷跷板吧。”于是,它们一起把鸡蛋壳翻了过来,再把一根小棒子放在了上面,小青虫和小蚂蚁坐在上面玩,小青虫太重了,把小蚂蚁给翘起来了,小蚂蚁惊恐地喊起来:“我恐高,快放我下来。”小青虫赶紧跳下来,小蚂蚁终于着陆了。

过了一会儿,小蝴蝶说:“我想出一个新玩法了,把它做成热气球,我们一起飞吧!”于是,几个小伙伴找了一块布和几根绳子,绑在鸡蛋壳上。小青虫和小蚂蚁坐了上去,跟小蝴蝶一起飞上了天空。

到了下午,天空中下起了倾盆大雨。小青虫说:“怎么办呀?我们到哪避雨呀?”小蚂蚁说:“别急,我们把鸡蛋壳翻过来不就是小房子了吗?”于是,他们把鸡蛋壳翻了过来,他们躲进“小房子”里避雨了。

天黑了,雨停了,小虫子们又把鸡蛋壳翻过来,做成了摇篮,小蚂蚁找了一片叶子当被子,月光洒在树梢上,三个“小宝宝”渐渐进入了梦乡,那梦啊,准时又香又甜……

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篇12:儿童节作文

全文共 572 字

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这天然而一年一度的六一国际儿童节,人人的脸上都洋溢着节日的喜悦。早上,一至三年级的新少先队员入队仪式后,谭主任宣布游园活动开始了,大家一蹦三尺高。游园活动工有六个,一然而吹蜡烛,二然而点鼻子,三然而过独木桥,四然而投乒乓球,无物然而投篮,六然而蒙眼摸篮球。这些活动分布在校园四周,每一个游园场都排起了一条长龙。我来到我最喜欢的活动—吹蜡烛。排起了队。只见第一个小朋友不慌不忙,一吹,蜡烛没灭着,可能垂歪了,一旁的人讥讽说:“哎哟,这么笨,这么容易都吹不灭。”第二个小朋友像慌张的小鹿,很紧张,一吹,蜡烛竟灭了,一旁的观众半笑半讥讽说:“真然而的,这样也行。”第三个小同学慢步上来,深吸气,一吹,可潜力气小了,没灭,一旁的人又开始嘲笑起来……

排了许久,最后抡到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不灭的话,会遭到大家的嘲笑,如果灭了,还会有奖品。于然而我深深吸了一口气,闭上双眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干了”“太厉害了”大家七嘴八舌地说到,我睁开眼,一看蜡烛灭,我高兴得一蹦三尺高,这时,我自己好像在奥运会场上获得金牌的健而,心里无比喜悦,这时,老师奖励我两颗糖,这两颗糖就好比一枚奖牌。我不仅仅得到了大家的赞美,还得到了成功带来的喜悦,心里比吃了蜜还甜,之后,我有去排队了……

游戏结束,我得了许多的糖。这然而一个多么快乐的六一儿童节啊!

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篇13:儿童节作文300字

全文共 295 字

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今天是一个阳光明媚的日子,今天是属于我们的节日,今天就是六一,我们学校组织了庆祝活动,早上9:30,活动正式开始,只见校园里座无虚席,台上的报幕员正在向大家祝辞呢,接下来就到文艺表演的时间了。

第一个节目是由一年级的小朋友带来的舞蹈《___》,我们看着一年级的小朋友活像一只只活泼可爱的小鸭子,在台上尽情的表演。他们多么开心、多么快乐呀!

接下来是我最喜欢的节目,也是本人出演的相声《_____》,我的刚开始我还有一点紧张,慢慢的我完全融入表演里去了,我精彩的表演赢得了所有人的掌声。

随着主持人宣布庆祝活动结束后,人们渐渐地离开了,我到了台下爸爸正在对我的相声大加赞赏。

这是我过的最开心的六一。

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篇14:快乐的儿童节

全文共 221 字

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张梓轩

星期天的下午,我画完画,妈妈带我去新世纪小学。

到了新世纪,我看见李奕墨在和徐畅玩,玩着玩着看到了许多小朋友陆续都到了,有:刘锦鸿、李佳泽、李佳璇、孔婧雯、李念等等。我们玩的游戏是:背靠背的中间夹了一个球;还有抢红旗和抢花的游戏,最后玩丢手绢的游戏。然后,我们和一(2)班那个男生唱生日歌,分蛋糕。吃完生日蛋糕,我妈妈去政教处拿小红旗,分给我们,我们拿这红旗去旗台上拍照,我们摆了许多造型,拍了许多照。

今天下午的游戏真有意思,我太开心了!

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篇15:小学四年级关于六一儿童节的作文

全文共 893 字

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我们渐渐的离开了春暖花开的五月,迎来了属于我们的节日“六一儿童节”。今天早上阳光明媚、风和日丽阳光笼罩着大地,我们隆重举行了庆六一活动。

早上吃完早饭后我们就飞奔下楼,去看在艺术节里被选上在六一活动中表演。然后,我们依次排了座位。

下去以后,主席台前有一行字“庆六一活动”。不光这样,连四个气球上都有祝福我们的话。经过四位小小主持人的开场白后,他们宣布“庆六一活动”现在开始。

首先,上场的是一年级一班的演出《戏曲联唱》里面还有《红楼梦》中的贾宝玉和林黛玉。尤其是贾宝玉,好像还是男扮女装呢!经过一年级一班的同学表演的戏曲以后,我们都听得如痴如呆的。

然后,是二年级为我们表演的《数字歌》。我觉得有点像“你拍一,我拍二。”但他们的歌声是在太美了我们都欢呼起来。

接下来我忘了是哪一个班了,一是,他们把古诗《咏鹅》改编成了一首歌,很了不起。二是,他们的舞姿很优美。不由得,让我不由得想起了幼儿园时,我们曾经也表演过《咏鹅》,那一招一式我至今记忆深刻。一眨眼离开幼儿园快一年了,我已经成为一名优秀的少先队员。

还有一首古诗也被他们改编成了一首歌,是什么呢?那就是《悯农》这首诗是男同学伴舞。他们班表演得太好了,我们如同喝了很多酒一样,叫都叫不醒来了。

然后是我们舞蹈队员为我们表演的《我最爱回答问题》首先第一个问题是“最高的峰是什么?”大家都是你推我我推你的大家都想回答,正确的答案是“珠穆朗玛峰”。后面,老师又提出了等等等等的问题,他们还是你推我我推你的方式抢答的。

下面是最后一个班级,那是那个班呢?那就是 一年级九班了。主持人开始报幕了。

话音刚落,只见九班的同学们分为两组,伴随着音乐依次出场了。古诗《春晓》被编排成一首美妙动听的歌曲。伴随着音乐第一组同学跳起了欢快的扇子舞,第二组的同学们手捧向日葵,扭起了秧歌舞。

我看见了以后实在都跟一个木头人似的,太美了。我们回到了教室,休息了一下,我们接着下来进行大会第二项。休息完了,我们开始买书。

买完书以后,最激动人心的时候到了,那就是颁奖了。我的了两个奖状,虽然没有发三好学生和优秀少先队员的,但是我知道,葛老师一定是想给我们一个惊喜。

今天我过的很快乐!

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篇16:描述儿童节的六年级详细日记

全文共 665 字

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去年的六一儿童节,就是我过的最快乐的一天,也就是我们小朋友在幼儿园过的最后一个六一儿童节。

早上起来,我穿上幼儿园统一发的裙子,高高兴兴到幼儿园里去。我刚走进教室,只见墙上贴满了色彩鲜艳的图片,屋顶上还挂着一串串五颜六色的气球,我心里更加高兴了。小朋友们都穿的很漂亮,老师这天也穿的个性漂亮,老师说:“大家坐好准备,开始吃饭了。”吃完饭后,老师给我们画起了漂亮的妆。画完妆后,我们排着整齐的队伍,带着我们已排练好的节目准备上场了。飘过操场,我们看见很多大人打着太阳伞等我们表演节目。第一个上场的就是小一班的同学,他们表演的就是《拔萝卜》,看着那些可爱的弟弟妹妹们的精彩表演,家长们高兴地拍起了手。紧之后中二班的节目开始了,他们表演的就是《采磨菇的小姑娘》,他们又唱又跳,可爱极了。下一个出场的就是大一班,他们表演的就是《现代舞蹈》他们的节目也好看极了。最后出场的就是我们学前一班的小朋友,我们表演了两个节目一个就是走时装秀,大家穿着用报纸和手提袋做成的各种各样的时装。我们刚一上台,下面就响起了悦耳雷鸣的掌声,我们摆着各种各样的姿势,好像就是在摄像机前表演一样,那种激动的情绪难以用语言来表达。大家表演的十分精彩。之后我们又表演了一个舞蹈,我们穿着漂亮的裙子跳来跳去,每个小朋友都露出了笑脸。节目表演完后,老师们说我们表演的时装秀很个性,也很精彩。其实我们心里明白,这都就是老师平日里辛苦的排练和精心的设计的结果。

那一天,我们听到了许多老师的赞扬和同学们的夸奖,这让我更加的难忘这个“六、一”儿童节。这真就是令我觉得最最快乐的一天!

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篇17:难忘的六一儿童节450字作文

全文共 545 字

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我过了很多儿童节,但给我印象最深的是儿童节举行的花园活动。

儿童节那天早上,学校给我们每个人都送了一袋礼物。我打开了。哇!它很丰富,包括虾蛋糕、海藻、牛奶、葡萄干蛋糕、泡芙、棒棒糖.我们收到礼物后,开始了花园活动。

首先,我去玩夹玻璃球的游戏。我的pk是个小哥哥。比赛一开始,我迅速拿起筷子,朝玻璃球夹去,但玻璃球像个淘气的孩子,我夹不动。隔壁的小哥哥已经加了三个玻璃球了。真想趁老师不注意,抓起一个玻璃球放在碗里。我好不容易才拿到一个,但是隔壁的小哥哥好像和玻璃球是朋友,我一夹就接住了玻璃球。最后,我输了。却得到了——的安慰奖,两块糖。

然后,我去玩抢椅子的游戏。五人一组有四把椅子。开始了,音乐响起,我们都围着椅子转。每个人的眼睛都盯着椅子,好像害怕失去它。过了一会,音乐停了,大家抢椅子。我很容易抓住它,因为我离椅子很近。第二轮开始了,只剩下四个人和三把椅子。当音乐响起时,每个人都慢慢地转过椅子。音乐立刻停止了。幸运的是,我反应很快,抓起了椅子。我越打越勇敢,直到决赛。只剩下两个人和一把椅子。当音乐响起时,我的眼睛盯着椅子,耳朵竖起来。音乐一停,我马上抓起椅子,对方没有我反应快。最后我赢了比赛,赢了一包饼干。

然后,我玩了很多游戏,赢了很多奖。我很开心!

花园活动在我们的笑声中结束了!

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篇18:欢乐的六一儿童节作文600字

全文共 678 字

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六月一日是国际儿童节,也是属于小朋友自己的节日。

在儿童节的前一天,大家准备了幕布,还有拱门和气球。表演节目的同学都在很用心的排练,当然也包括老师。另外在这一天赵老师还说:“等到六月一日的时候,还要邀请很多学校的领导来观看。

我们的节目种类很多 ,有街舞、健美操、瑜伽操、武术、朗诵、乒乓球操、合唱、歌伴舞、钢琴、架子鼓表演等,丰富多彩,各有特色。

印象最深的就是我参与表演的一个节目《少年心,放飞中国梦》,这个节目由180多人参加 ,是个压轴节目。我在里面演得一个小牧童。刚开始表演牧童的时候,老师说我没有放开,还有就是动作不过关,后来我又在“牧童骑黄牛,歌声振林越。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。”这首诗上加了一点动作,我是这样想的:先一上去就骑着马,然后再吹着笛子,最后再捕蝉。可老师看了我的动作直摇头。对我说:“你的动作还是没有过关,表情还是没有表现出来,你想,牧童有没有作业?”“没有。”我说。"那他是不是很自由,每天都吃喝玩,他肯定每天都很快乐、高兴。”说完,老师又教给了我动作,在牧童骑黄牛的时候就走着上去,而且还要吹着笛子,接着在吹笛子的基础上多加一个摇头的动作,最后把笛子放在背后,接下来就假装要捉捕蝉的动作,但第一次没捕到,第二次才捕到。于是我按老师的指导练习,终于进步了很多,老师直夸我。

激动人心的一刻终于到了,我们每个人都精神焕发,展现出最好的自己。此次表演很成功,得到了观众的热烈掌声,还得到了校长的夸奖。

这次的儿童节我们虽然累,但很快乐,非常有意义,非常难忘。同时这次活动还让我们明白了,我们应该从小就树立远大的理想,为实现梦想而努力奋斗。

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篇19:爱心义卖活动六一儿童节作文

全文共 521 字

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每年的“六一”儿童节,我们学校都会举行义卖活动,今年当然也不例外。

那天,天公做美,艳阳高照。我和妈妈起了个大早,来到学校。学校里人山人海,热闹非凡。每个班级都陈列着各式各样,琳琅满目的商品:有新奇有趣的玩具,有美味可口的美食,有神奇多样的日用品……我看得眼花缭乱,目不暇接。

我们三(四)班的口号是:“我的6.1我做主”。同学们有的在买商品,有的守在自己的摊位上等顾客上门,还有的拿着商品到远处的操场上吆喝着……,大家都忙得不可开交。几个女生唧唧喳喳的,象小麻雀一样,在讨论着谁的生意最好。

我的商品是卖炸排骨。我还写了一张广告词:“买排骨,送豆浆,买一送一”。我把排骨和豆浆分成十份,在摊位前大声叫卖:“好吃,好喝,还便宜,十元一份,大家快过来瞧瞧。”有几位同学被我的叫卖声吸引过来了,我赶忙把剩下的给他们品尝了一下,他们二话不说从口袋里拿了三十元买了三盒,然后我给他们倒了三杯豆浆。我信心十足,叫得更起劲了。生意真不错,不一会儿,剩下的几盒也被抢购一空。我看着自己手里的钱,兴奋地跟妈妈说:“我赚到钱了!”最后我把所有的收入都交到负责人那里,由学校统一交给贫困山区的小朋友。

这次义卖活动既献出了爱心,又锻炼了我的胆量,真是一次有意义的活动啊!

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篇20:儿童节小学生日记2024年最新

全文共 517 字

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时光匆匆的溜走,转眼间,我们迎来了最后一个“儿童节”,老师善解人意,给我们一个下午的时间,让我们互相填写同学录,以作为马上就要毕业的纪念。

我和班上的大多数同学一样,都准备了一本同学录,一到下午,我便将这些同学录一张一张的发了出去,让同学们根据同学录上的问题写出一份自己的个人档案,以此作为纪念,若干年后,再次看看当初这些同学录,看看这些幼稚而天真的笔迹,那该会是一件多么开心,多么快乐的事情啊。

当然,同时,我也收到了许多张同学录,毫无例外,这些同学录的内容大同小异,但我不厌其烦的回答一个回答过许多遍的题目,毕竟,这是一份美好的回忆啊。我收到了许许多多的同学录,以至于分不清哪张是谁的了,只得一个一个的问过去,虽然如此,但我心中那份快乐的心情丝毫没有减少,在这快乐的节日里,谁愿意生气而引发的不愉快呢?

同学们尽情的跑来跑去,不时发出阵阵“哈哈”的爆笑声,整个六零五班顿时成了欢笑的海洋。最后,我还将一张写有“师恩寄语”字样的纸张给了杨老师,让杨老师、章老师在上面也写一写,不知老师,您写好了没?

最后的一个“儿童节”在欢声笑语中过去了,我知道,今天是六月二日,但我还是想祝大家“happy children’s day”(儿童节快乐)。

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