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看图写话六一儿童节怎么写(优秀20篇)

亲人不一定留着相同的血液,是一见如故,相亲相爱的彼此珍惜。以下是小编整理的相关范文,希望对你有帮助哦

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爱心义卖活动六一儿童节作文

全文共 683 字

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今年六一儿童节我们过得特别有意义,学校为我们举行了一次有趣的义卖会。

我先把要卖掉的东西拿出来,工工整整地摆放在桌上。可能是带的东西太多了,摆放的地方比较小,一些好的东西都重叠在物品下面,我们没有多大的生意。我想这样下去可怎么办呀?这时,我灵机一动,拿起我的水晶球大喊:“大家快来瞧一瞧看一看啊!全新的‘夜明珠’,有好看的图案,好看的色彩,快来抢购,只限两个!”果然,功夫不负有心人,有一大群顾客听到清脆的喊叫声一拥而上,纷纷问道“多少钱?”“十元。”我满脸笑容地回答道。有些人觉得太贵了,只好沮丧地离开,有人因为喜欢这物品,便讨价还价起来。我心里想,我这已经够亏的了,唉,挣钱太难了,我想起爸爸妈妈辛苦赚钱的情景,决定再也不乱花钱了。这时,班上的“铁公鸡”龚栩挤进人群财气十足地说:“才十元,太便宜了,我要了。”他一边说一边掏钱,我看见有一笔生意成交了,心里美滋滋的。

正在这时,田归凡拿着一个可爱的粉红色小发夹走过来让我买,我一看心动不已,她见我如此神情连忙阿谀奉承起来:“这个夹子多适合你啊,佩戴在你头上更能衬托你的漂亮哦,而且挺便宜的,只要三元。”“三元?你看看,你这里的釉色都掉了……”这是我故意找茬方便砍价,“还新的呢,我看哪,最多一元,别人还看不上眼呢。”她见我这么一说,露出一副为难的表情,“我这个真的是新的,你再加一点啊。”我只好忍痛割爱:“算了,我不买了!”“等等,”她唉声叹气,“给你了,你看看我这还有其他的,你还有喜欢的没?”哈哈,我学会了讨价还价,还买到了喜欢的东西,可高兴了。

活动在笑声中结束了,我望着眼前花花绿绿的钞票,心里有说不出的喜悦。

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篇1:小猴学本领看图写话600字

全文共 702 字

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暑假到了,森林里,小动物们闲着没事做,就在家里活蹦乱跳,吵吵闹闹。

动物妈妈被吵闹声吵得没完没了,只好给小动物们的了补习班,它们有的报编诗、有的报了吹喇叭、还有的报了跑步……。只有猴妈以特别着急,因为小猴什么都不肯学,天天就知道吃喝玩乐。有一天,猴妈妈严肃地对小猴说:“你呀,天天只知道玩,你看看你的伙伴都忙得不亦乐乎。再不学点本领,你就变成了个笨蛋啦!”小猴听了妈妈说的话,不好意思地跑出了。

小猴一边走一边想:“哎呀,我到底要学点什么好呢?”小猴在纳闷呢。突然,小猴看见了小兔正在编诗,上面写着:白日依山尽,黄流入海流……。小猴看见小兔编的诗真有趣,也急急忙忙地跑回家拿起纸和笔,又急匆匆地跑到小兔身边。可没过一会儿,小猴心想:“编诗太难了,嗯,我不学了。”说着,就把笔和纸扔到三千尺外,跑到大树上摘水果吃了。

不一会儿,小猴听到了一阵美妙的歌声:嘀嘀嗒,嘀嘀嗒……小猴听着听着就入迷了,小猴随着歌声传来的方向走了过去,看到小熊原来它在吹喇叭,心想:“对了,我不是也喜欢音乐吗,我可以学吹喇叭呀。”马上跑回家拿起喇叭来跟着小熊学,吹着吹着,心里又想:“哎呀,我总是吹不好,真无聊。”说着,就乘小熊不注意,自个儿跑到小溪边玩泥巴了。

小猴又不想玩泥巴了,就去散步。小猴走着走着,看见小鹿在跑步,心想:跑步这也太太太简单,跑步挺好的。想完也跟着小鹿后面跑了过去。小猴越跑越快,看见自己快追上小鹿,可一不小心,撞到大树了,小猴站起来,但还是眼冒金星,小猴难过的放弃了。

动物才艺班的比塞开始了。大家都把看家本领展示出来,纷纷得到了奖牌,只有小猴两手空空,他这才知道:三心二意没有好结果。

从此小猴就一心一意地学本领了。

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篇2:儿童节小学

全文共 486 字

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六一儿童节终于来了,每当六一节的时候,学校就会举办演出,给我们看。

一来到学校,老师就说:“快准备好,我们要去看表演”。我们议论纷纷,会是怎么样的节目,真令人期待啊!说着,我们便排好队伍,准备出发了,一路上我们有说有笑的,一来到操场,“哇,好隆重啊!”每年的六一儿童节都给我们带来了惊喜。

我们找了个地方便坐了下来,第一个节目开始了,舞台上工作人员准备好道具,演员们一个一个有次序的上来了,声音也在这时响了起来,鼓手们也敲起鼓来,这气场好有真服力,这个节目深深的把吸引住了,我还在认真的看着,表演就结束了。期待其他的节目了,过了一会儿,我看见父母和孩子一同在台上表演亲子节目,那场面温馨和幸福。伴随着父母和亲子的活动,迎来了舞蹈,音乐很有节奏的响起,走来了一年级的小妹妹们,她们随着节奏跳起了爵士舞,头上戴着小帽子,穿着裙子,看起来可爱极了,动作也特别的整齐,我觉得要整齐是很不容易的,必须要每天练,才会有这种效果。音乐结束她们把帽子摘下来,鞠了个绅士躬。

时间过得很快,马上表演就要结束了,真有点不甘心啊,所有的演员都上了台,最后播放了我们学校的校歌!

我期待下次的六一儿童节。

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篇3:井蛙成因看图写话400字

全文共 457 字

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从前,有一只青蛙住在池塘里无忧无虑地生活着。

有一天,池塘边建起一座化工厂,工厂里排出了又脏又臭的污水。像魔爪一样,四处横流注入池塘里。小青蛙无法忍受那刺鼻的味道,它只能离开被污染的小池塘。

离开小池塘后,小青蛙无家可归了。它只能四处流浪,突然小青蛙看见了一块田地。田地里长着绿油油的禾苗,流淌着清清的渠水。小青蛙想:我在这边住一定很舒服。于是它决定在这里安个家。但是有一天,一个农民伯伯来了。他看着自己的禾苗,担心地想:我的庄稼会不会被害虫吃掉呢?我还是往田里喷洒些农药吧。于是,他跑回了家,背了一大桶农药过来。他将农药全部喷洒到他的田里。农药味也是很刺鼻的,小青蛙无法忍受,头晕目眩。它只能捂着鼻子,赶紧逃离这是非之地。

小青蛙来到了河边,这河水清澈见底,河边还有一口大井。于是,它就在河里住了下来。但是有一天,河边来了一群小男孩。他们手里个个握着一把大叉子,看到青蛙就往它们身上刺。小青蛙急中生智,终身一跃,向离弦的箭一样跳进了井里。

从此,小青蛙不敢也跳不出那口井了,它只能永远的呆在那里,不情愿地做一只井底之蛙。

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篇4:难忘的六一儿童节作文1000字

全文共 1015 字

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没有漂亮的服装,没有精彩的节目,今年的六一节,孩子们沉浸在浓浓的爱的`氛围中,付出爱也感受爱。听说今年的六一节要搞一个爱心义卖活动,我们便设计了一系列的活动,让它不仅仅是一次活动,而是要让这个活动的意义得到良好的辐射。

活动系列一:谈话《需要帮助的小朋友》这是一个孩子的节日,于是,我们把话题锁定在了孩子的身上,我们找来了好多让人心酸的照片,照片上是许多贫苦的孩子,生病的孩子等等,通过与自己美好生活的对比,孩子们发自内心的表示:我们应该去帮助他们。

活动系列二:收集义卖品确定了我们帮助这些孩子的方法后,孩子们纷纷回家拿来了好多图书、玩具、生活用品等等,大家拿来的东西放在一起交流一下,好玩的玩玩,好看的看看,想象着自己的东西能卖多少钱。

活动系列三:制作邀请书我们的义卖活动很有意义,也通过家长会取得了家长的支持,我们还希望把我们的这一活动倡导出去,让更多的人参与这个有意义的活动,于是,我们的孩子自己动手制作邀请书,老师负责把邀请信打印出来,小组长负责写封面,其他孩子负责装饰邀请书,我们的邀请书非一般的别致。

活动系列四:分发邀请书邀请书制作完毕当然要分发出去啦,孩子们商量着到哪里去分发给什么人,讨论下来,我们一致同意,要到人流量比较大的路口、小区出口去分发,最好是发给有孩子的人,因为,活动那天是儿童节啊,还可以发给退休在家的爷爷奶奶啊,因为他们有空来参加我们的活动,没有空的人,我们还可以把邀请书塞进他们的信箱,阳光小区离我们幼儿园比较近,我们应该到这个小区去分发,分发的时候,我们还要有礼貌,还要简单的介绍我们的活动……

对于,分发邀请书,我们做了充分的准备,分发的过程中,孩子热情、大方,体验着交往的快乐。活动系列五:签字表爱心随着一系列活动的开展,孩子们对于这个义卖活动充满期待,于是,我们制作了一颗很大的爱心,让孩子们签上自己的名字,大大小小,歪歪扭扭的名字正是孩子表达爱的一种形式。

活动系列六:义卖活动六一节终于盼来了,一大早,孩子们便邀请来了自己的爸爸妈妈爷爷奶奶,虽然天空下着雨,孩子们热情可是丝毫不减,他们的慷慨解囊,感动了身边每一个人。六一节,不只是快乐一天,系列活动让孩子感受到的爱是深切的,每一个活动都是孩子亲历的,所以,他们对活动的主动性在逐渐地加强,因为有了他们的主动性,他们感受到的才是真正的快乐。同时,在一系列活动中,孩子的合作能力,协商能力,创新能力,交往能力,解决问题的能力都相应得到了提高。

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篇5:放生青蛙二年级看图写话

全文共 841 字

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今天外公外婆叔叔阿姨们要来我家吃饭。一大早,我和妈妈去市场买菜,市场里有好多新鲜的青菜,活蹦乱跳的鱼和虾。走过一个个摊位,渐渐的我们手里提了不少菜蔬。

突然间,我看到了一个摊位前围着好多人,我和妈妈也挤了进去。“这么大冬天的,还有人在卖青蛙啊”“是啊,买回去图个新鲜”大伯大姨们正在谈论着,想买点回去招待客人。

“呱呱,呱呱”可怜的青蛙在袋子里叫唤着,好像在向我求救,我该怎么办呢?

妈妈好像也有点动心了,我拉拉妈妈的衣服,“妈妈,你是不是也想买青蛙呢?”妈妈笑着说:“青蛙可是很补的呢,而且外公最喜欢了,买去尝个鲜” ,

“可是青蛙是益虫,是保护庄稼的卫士。我们应该保护它。”妈妈说“傻孩子,那你说怎么办吧?”

我和妈妈商量了一下,妈妈假装跟那个人谈了起来,拖延时间。我呢,连忙跑到菜场门口,把管理员叔叔拉到了那儿,对管理员叔叔说:“那个人卖青蛙”就这样管理员叔叔把老板带走了。

我和妈妈高兴极了,抬起装青蛙的袋子,把青蛙放回了小河里。青蛙们扑通扑通跳进小河,看着它们远去的背影,我心里比吃了蜜还甜。

放生青蛙二年级看图写话范文十五 Put the second grade of frogs to read pictures and write discourse essays 10Five

下午,小红和奶奶一起去集市买菜。

走到集市门口,听到一个小贩在大声吆喝:“买青蛙啦!来买青蛙啦!”小红抓抓脑袋,对奶奶说:“奶奶,青蛙保护庄稼,是农民伯伯的好帮手。我们去劝告小贩,让他放了青蛙。”奶奶说:“乖孩子,好的,我们去找他。”

来到那个小贩面前,小贩一看有人过来,忙笑嘻嘻地说:“老大娘啊,这青蛙又肥又胖,您买几只回去尝尝鲜吧!”奶奶指责小贩:“你知道青蛙是益虫,还抓来卖,赶快放了它们吧。”

小贩根本不听劝告,还很粗鲁地说:“你们不买就走开,别挡在前面。”

小红看看装在大盆里的那些活蹦乱跳的青蛙,一只只还在咕噜咕噜地叫着,就和奶奶说:“奶奶,要不我们先把它们都买下来吧。”奶奶买下了所有的青蛙。

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篇6:菜园小景看图写话200字

全文共 276 字

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我家有一个小菜园,小菜园里的风景很美很美。你看,瓦蓝瓦蓝的天空中,有雪白雪白的云朵,一只只鸟儿也在自由自在地飞翔。

菜园的栅栏上,每天都有几只七星瓢虫在捉害虫。菜园里,火红火红的西红柿,就像天上圆溜溜的太阳。紫红紫红的茄子,全身都披着紫袍。还有那弯弯的黄瓜和通红的辣椒呢!这里的环境很好,引来了一只只蝴蝶和蜗牛。不知何时,我看见一串葡萄藤正在往上攀爬,我高兴极了,因为不久后,菜园中就会有串串葡萄吃了。

不好,蔬菜上有虫子!我见后,赶忙叫奶奶用药水治治。奶奶摇头说:“不能治,只能捉!因为用了杀虫剂,就不是天然的有机蔬菜喽!”

哈哈,原来菜园的学问可真不少!

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篇7:植树节看图写话三年级作文300字

全文共 220 字

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今天是植树节,天气很晴朗,我和小伙伴打算去山坡上种树。我们准备了树苗、铁铲、水桶然后就高高兴兴地出发了。

到了那里,小军挖了个坑,然后小明把树苗放到了坑里,小军连忙把土填了进去。我急忙把水提了过来,浇到树苗上,小树苗“咕咚!咕咚”的喝着水,好像在说:“谢谢你们”。我们围着小树又蹦又跳,就连天上的小鸟都被感染了,在我们头顶飞来飞去,不远处的草丛里两只小白兔在旁边偷着乐呢!

虽然我们的身上弄脏了,但是很开心。希望我们种的小树苗快些长成参天大树。

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篇8:关于最后一个儿童节

全文共 564 字

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这个周我过了一个无聊又开心的六一儿童节,你想知道这是怎么回事吗?别急,让我细细地跟你说说它的来龙去脉。

六一前夕,老师给我们“颁布”了一则巨大的好消息:“下周一是六一儿童节,你们可以带零食过来。”这简直如年度最佳消息,听到后,我们高兴得大喊大叫。这个时候,老师突然神秘地说:“谁想表演节目呀。”听到这个消息,教室里顿时鸦雀无声,只能听到此起彼伏的呼吸声。

老师看了看那时的场景,无奈地说:“好吧,那谁想带来零呀?”“我!“”我!“”我!”教室里的声音大到可以把屋顶掀翻。

一放学,我就迫不及地地让爸爸帮我去买零食,起初爸爸还不知所以然,我说:“下周一就是六一儿童节。”“噢!”,爸爸若有所思的说了一句。我列了个清单,清单长到不能再长了,爸爸惊讶的说:“买这么多,吃得上吗?”我说:“吃不上还可以在家里吃呢!”爸爸只好带着我那个长的不能再长的清单去采购了。

在六一当天一早,我便提醒妈妈:“不要忘记带零食哦!”虽然我们老师说只可以嗨皮一下午,但我们已经很满足了。下午入校时,每个人的袋子里、书包里都满满的零食,期待着下午的美好时光。

下午四点半,美好时光终于来到。正当我们沉浸在吃喝说的惬意中的时候,突如其来的通知让我们心碎:因天气原因,提前到下午五点放学。

我们只好低着头,缓缓走出校门。

哎,这最后的一个儿童节,就在这样期待与不舍中离去了。

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篇9:难忘的儿童节作文

全文共 787 字

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弹指一挥间,我已经十二岁了,儿时的许多事情都随着年龄的增长而记忆模糊了,但是有件事却一直深深地印刻在我的记忆深处,挥之不去。

记得那是在我上幼儿园的时候,好不容易盼来了一年一度的六一儿童节,可是爸爸和妈妈都出差去了,我只能一个人在家看电视打发时间。忽然,我听到“叮咚、叮咚”的门铃声,不由心里一阵紧张,想起爸爸妈妈临走前千叮咛万嘱咐不能给陌生人开门,我便小心翼翼地跑到门边,透过“猫眼”朝外看去。呀,是徐老师!我高兴极了,赶紧打开门,把徐老师请进家门。

徐老师说,知道我爸爸妈妈出差去了,所以特地来陪我过儿童节,并问我最想去哪儿玩。我一听激动得跳了起来,不假思索地回答说想去文峰公园。徐老师二话没说,带着我骑上她的老式自行车,来到了文峰公园。

走进文峰公园,最吸引我的是动物园区,我不由自主地向那里走去。徐老师紧紧拉住我的手,就怕人多会和我走散。动物园里的动物还真多,有狮子、老虎、棕熊、蛇、猴子等等,徐老师边带着我参观,边不厌其烦地向我讲解所看到的那些动物的特点和生活习性,让我在玩的同时还增长了不少知识。

从文峰公园出来,我还是意犹未尽,徐老师似乎看穿了我的心思,说再带我去一个好玩的地方。当我们来到了目的地,我又是笑又是跳,原来徐老师是带我划船啊!我早就和爸爸妈妈要求了多次,想让他们带我划一次船,无奈爸爸和妈妈工作太忙了,总是抽不出时间来陪我,没想到今天这个愿望实现了。徐老师划着船带我游遍了濠河的风景区,让我第一次领略到濠河边的风景是那么的美。

时间过得真快,眨眼已经到了傍晚时分,徐老师送我回家的路上还给我买了一个小蛋糕,以庆祝我的节日。后来,我听说那天徐老师的女儿生病发热在家,但是为了让我过上一个快乐的儿童节,徐老师放弃了休息时间,放弃了在家照顾生病女儿的机会,陪了我一整天。

徐老师,谢谢你,让我过了那么一个难忘而又开心的儿童节,我一定会努力学习,不辜负您对我的期望!

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篇10:儿童节写给孩子的信感人

全文共 209 字

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亲爱的儿子:

儿童节,妈妈祝你节日快乐。

从你呀呀学语、蹒跚学步、再到懂事;和妈妈一起分享喜悦和悲伤。在你成长的每一天,妈妈都很感动,都很幸福!有人说宝贝是上天恩赐的最好礼物!是的,因为有了你,妈妈体会到了一个母亲的快乐和艰辛,虽然有时候很累,但是每当看到你天真浪漫的笑容,一切的郁闷都烟消云散了。亲爱的儿子,妈妈没有什么奢侈的愿望,唯一的:就是要你天天都开开心心、顺顺利利、健健康康!

妈妈永远爱你,支持你!

你的妈妈

时间:

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篇11:六一儿童节的作文1000字

全文共 1186 字

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早上,我五点半就起了床。我先用妈妈的洗面奶认认真真的洗个脸,再用大红梳子梳个黑亮亮的辫子,在上面扎上一朵花。梳好头,画好妆,我对着镜子左照照右照照,感觉真靓,就转身往学校跑。我好像高兴得都不会走路了,也不知道我是怎样从家里跑到学校的。

来到学校,只见亮堂堂的教学楼前挂着庆祝“六一”儿童节的巨大横幅,横幅下面是让我们展示才艺的广阔舞台。我们就要在这里欢庆“六一”国际儿童节。

庆“六一”的盛大活动在雷鸣般的掌声中开始了。首先是学校领导给优秀少先中队和优秀少先队员、“十花少年”、“帮学花”颁发奖状,表彰先进,接下来就是我们少年儿童展示才艺,表演节目。

第一个节目是一年级的小朋友为“六一”节排练的拍手歌。只见小同学一个个活泼漂亮,精神饱满,喜气洋洋。他们亮开嗓子使劲唱,伸开双手使劲拍,小手都拍红了。第二个节目是六年级大哥哥大姐姐表演的大合唱。他们排成庞大的队伍,亮开银铃般的嗓门,用宏亮的歌声来欢庆“六一”。时间在歌声、笑声、掌声、乐声中飞快的过去了。该我们五年级上场了。我们要用欢乐的舞蹈来庆祝“六一”。站在台上,我不知道我跳得有多好,但我看见台下的老师和同学都看着我们欢笑,向着我们鼓掌。我们的舞跳完后,徐甜同学为大家演唱了《太阳雨》主题歌,她用自己甜美的嗓音响亮的独唱来欢庆“六一”。轮到器乐表演了,我们走上台去吹竖笛,曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春来了》。几十名同学站在舞台上一齐吹,笛声在校园飞扬,掌声在校园回荡,笑容在脸上绽放。

时间过得真快啊!不知不觉中节目就表演完了,但我们的心仍然沉浸在节日的欢乐中久久不能平静。

回到家里,我又打开电视看庆祝“六一”的精彩节目。原来全国、全世界的小朋友和我们一样兴奋,一样欢乐,一样幸福,因为今天是我们的节日,是“六一”国际儿童节啊!

今天是六一儿童节,早上,森林里静悄悄的。忽然一阵悦耳的歌唱声传来。走进一看,啊!是好多好多的动物在发辉自己的想像在表演节目呢!树上还挂着一张红布,上面写着欢度六一儿童节。一只小熊走出了队伍,他看见有好多好的气球。当时他还不知道这是气球,碰破了会“啪”的一声响。我碰破了一个气球,惊动了正在开欢度六一儿童节的队伍,大家一慌都躲进自己的家里去了,他们以为是一个猎人在开枪的声音。过了一会儿,他们听到没有声音了,他们陆续出来了。他们四处找来找去都找不到,只有一只小老鼠找到了那只小熊,他吓的已经躺在地上,昏过去了。小老鼠通知了别的动物们。他们等了一会儿,那只小熊醒过来了。他对他们说:“这个东西碰破了会发出很响很响的声音。”正在这时候,那只小老鼠捉住了一根绳子。他飞了起来说:“我飞起来了,我飞起来了。”别的动物也看见了。他们就在森林里砍树造了一个小篮子,系上一些气球,他们也飞起来了。他们一直飞啊飞啊飞到了太空,到了一个森林星球。他们就在那里生活。他们又造了一座很大很大的房子,他们住的非常舒适。

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篇12:开心的儿童节作文

全文共 707 字

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今天是“六·一”国际儿童节

昨天班主任刘老师告诉我们,大家今天可以带点食品到学校来开联欢会,每个同学都激动地期待着。

一大早,我提着满满的一袋糖果饼干等等来到教室。刚进门就听到有同学在互相问:“你带了什么呀?他带了什么呀?”有几个小馋嘴早就忍不住开大包开小包津津有味地吃起来了。大家还一边评论着:“这个好吃,你来尝一尝。”

过了一会儿,刘老师来了。她先祝全班同学节日快乐,然后告诉我们,马上就要开广播大会了。说完让我们安静,打开了广播。同学们既紧张又激动地认真听着。校长在大会上宣布表彰了今年的“三好学生”、“优秀班干部” 、“优秀少先队员” 、“特长生”。我被评为“特长生”了,我非常高兴,心想以后还要继续努力。

接下来,是宣布“六·一”艺术节合唱比赛获奖名单。从一年级开始宣布时,我们全班同学就屏住呼吸,像一块块石雕一样,竖起耳朵仔细地听着,等待着——“三年级组,”校长说道,仿佛专门来到我们教室特地告诉我们结果一样,“第一名——三(2)班!”

耶!我们全班同学情不自禁地齐声高呼,把刘老师都吓了一跳,但她的脸上也和我们一样洋溢着喜悦。兴奋持续了很长时间后,同学们才想起互相追问第二名、第三名是哪个班。不管啦!反正我们是第一!

大会结束后,刘老师让“优秀少先队员”吕德章同学为大家演奏二胡曲《上学歌》。

一曲奏完后,同学们禁不住连连叫好,纷纷请她再表演一曲。吕德章同学又欣然演奏一曲,她的演奏又博得同学们热烈的掌声。

下课铃声响了,我们一边三五成群地交换品尝着带来的点心糖果,一边开心地玩。时间过的真快,不知不觉就该放学回家了。我与同学们恋恋不舍地分手后,才发现自己手上拎着的只是一个空空如也的袋子了。

这个“六·一”真开心!

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篇13:儿童节作文

全文共 515 字

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儿童节,是属于孩子的节日,在六一,河里的小鱼都活蹦乱跳,天上的小鸟都展翅飞翔,地上的花儿都争相绽放,好像在说:“孩子们,节日快乐。”太阳公公也露出了幸福的微笑,小朋友们个个兴高采烈,笑得十分灿烂。孩子快乐成长,是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望,还是世界的希望!今日,我们班隆重举办了“庆六一”的儿童节活动。

下午五点整,同学们在教室里围成一圈,精彩的节目刚一上演,班级里即充满了欢声笑语,这究竟是为什么?因为我们班有一位同学,让大家哈哈大笑,他是谁?没错,他就是我们班的黄艺杰同学,人人都叫他“笑神”。聆听他的笑话时,不要喝水,否则后果自负。其中一段最好笑:“有一个小女孩来到一只狗前面对女主人问:“阿姨,能摸摸小狗吗?”女主人说:“叫姐姐。”女孩又说道:“好,阿姨能摸摸姐姐吗?”大家顿时哄堂大笑。

接着,便传来美妙悠扬的歌声,久久令人回味,我们班的一位小提琴演奏家黄柏涛同学为我们带来?w鼓浪屿之波》独奏表演,琴声此起彼落,时高时低,真是令人陶醉……

最后我为同学们表演了吉他独奏《友谊地久天长》,歌颂了朋友之间的友谊是长存的,是无法改变的,正如我们同学间情谊无比珍贵。

一转眼“庆六一”表演就结束了,在此,祝大家节日快乐。

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篇14:难忘的六一儿童节450字作文

全文共 516 字

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欢度“六一”“叮叮叮,叮叮叮……..,”响亮的闹钟声把我从睡梦中惊醒,我迫不及待跳下床。因为今天是“六一”儿童节。我急急忙忙赶到学校。为了让我们度过一个欢乐的“六一”儿童节,各个班的老师都精心准备了丰富多彩的游艺活动和奖品。游戏开始了,同学们都高兴兴地排好队。我先在自己教室玩气球投篮。低年级的站在红线后;中年级的站在蓝线后;高年级的站在黄线后;自选一个气球去投,每人投5次,投中3次有奖,后面一个人帮助捡球。我正好投中3个球,老师给我发了奖券,还多给了一张,我拿着奖券,满面笑容,心里乐滋滋的。我又去了二(2)班玩贴鼻子。黑板上画了一张脸,没鼻子,规则是:把眼睛遮住,再转三圈,拿着吸铁石当鼻子,一个小朋友就迫不及待地向前大步走去,结果贴到老师头上,引起同学们哄堂大笑。轮到我了,我走到黑板前一贴,咦,贴得很准,我高兴极了。老师发给我一张奖券。教室里热闹非凡,同学们都喜笑颜开,精神抖擞地接着玩。我又去三(3)班玩自接球;去二3)班玩松鼠搬运工……,同学们一个个豪情满怀,兴致致勃勃的玩着各种游戏。该换奖品了,本想换个文具盒,可我就是找不到,只好去换水彩笔`水粉颜料`小本子`自动铅`尺子橡皮等。啊,今天的收获可,“六一”真快乐!

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篇15:儿童节写给孩子的信

全文共 721 字

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亲爱的孩子

祝你六一儿童节好!

想来你也意识到了,这个儿童节,是你在小学阶段的最后一个儿童节。

马上,你就要小学毕业,到中学去学习了。

六年的小学生活,对于你的表现,用一句话来概括就是:你让我们感到非常骄傲!

你有幸处于一个非常优秀的集体,同学们虽然性格各异,但是我觉得他们都很有正气,都很有上进心;吴老师、傅老师、刁老师等三位班主任对你们倾注了全部的爱。你在小学的生活丰富多彩,锻炼出很有正能量的性格,处处表现得比我们期望的更加优秀。

你下学期就要上初中了,不管你在哪里学习,我们相你都是一个好学生,你会继续让我们骄傲,也会让你所在的学校为你骄傲。

初中的生活与小学是很不一样的,学习的内容增加了,难度增强了,而且学习方式更加注重自己去主动学。你首先要适应中学的学习,把更多的.精力用在学习上。即便一开始也许有些不适应,但是我相信你能够很快并顺利地实现这个转变。我们也会仍然一如既往地给予你支持,更多的支持。

中学阶段,你会进一步走向社会,你会发现许多以往没有发现的美好的或是不美好的东西,对于美好的东西你会欣赏、赞美它,对于不美好的东西,你要用自己的理性去思考,增强你的判别力。即便生活中遇到挫折,也要坚忍不拔,努力克服,永远做生活的强者。

在学校,学习课本知识很重要。但是我们从来不逼着你死读书,读死书。除了学习课本知识,生活中还有许多东西是要学的。你应该积极参加学校的各项文体、艺术、科技等各类活动,找到自己真正喜欢的方面。学之者不如好之者,好之者不如乐之者。培养出自己喜欢的个人兴趣,对于你以后的成长,非常重要。

今天,你让我们为你骄傲;明天,相信你依然会让我们更加骄傲。

快快乐乐地学习,快快乐乐地生活!这就是我给你的节日赠语。

爱你的爸爸妈妈

日期:

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篇16:植树节看图写话二年级

全文共 300 字

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一年一度的植树节到了,玛丽、杰克和贝贝三个人一起到田野里去植树。这天,万里无云,春风拂面,他们三个人运树苗、提水、挖土,齐心协力,在田野植树的人群里,显得格外引人注目。杰克手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,一个树坑挖好了,玛丽小心地把一棵小树苗移入树坑,贝贝帮着扶树苗,杰克又挥锹填了几锹土,随后又浇了几桶水。他们的额头已经布满汗珠,但仍不肯休息。一棵绿油油的小树苗栽好了,就像战士一样笔直地站在那里,他们看着这棵小树苗,脸上露出了满意的笑容,他们相信这棵小树苗一定会长成参天大树。

小鸟唱着歌儿飞来了,蝴蝶跳着舞蹈飞来了,田野里的花儿也开得更艳了,它们都好像在为三个小朋友歌唱,赞扬他们是“环保小卫士。”

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篇17:六一儿童节快乐话题

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今天是“六一”儿童节,我五点半就起床了。因为我是主持人和演员,所以早早就去化好了妆。 Today is "June 1" Childrens Day, I got up at 5:30.Because I was the host and actor, I went out early.

到了学校,吃了早饭,便开始庆“六一”。第一项是升国旗,全体肃立,敬队礼。第二项是发展新少先队员,我看着那些少先队员们一张张欢乐的笑脸,想到了我小时候成为少先队员时的高兴情景。第三项是文艺汇演,参加主持的是我、冉老师、妈妈和雷滨港。嘉宾席上有建南镇中心学校的领导,还有建南镇计生协会的干部职工。我想,党和政府对我们少年儿童的成长是多么关心啊!

在所有的节目中,我印象最深的是四0一班的舞蹈《三峡的孩子爱三峡》。我报了这个节目后,他们便上台表演。音乐响起了,他们欢快的跳起了舞,台下的观众都看入迷了,我也看入迷了。因为他们跳得整齐,动作也新颖,服装漂亮,表情自然。他们跳完后,舞台下面爆发出惊雷似的掌声。顿时,笑声、掌声、欢呼声溶成一片。最后,这个节目获得了本次文艺汇演的第一名。

轮到我表演了,我们的节目是相声《吹牛》。我和张佳这两个吹坛“新星”和“老将”一上台就开始神吹海聊。我和他都非常自信,因为我相信,我能成功。表演一开始就掌声不断、笑声不断。当张佳说“孩子孩子你快快长,趁着你爸爸当省长-----”他话没说完,我一嘴抢过来“要是你爸爸我下了台,你这辈子算白来。

”张佳歪着脑袋惊奇的问:“咦!你怎么知道这儿歌的啊?”我拍着他的肩膀说,“那是我当年教你爸爸的啊,乖孙子!”这时,整个学校成了一片欢乐的海洋。当张佳吹到“我把自己的鼻子咬下来啦!”全场爆发出雷鸣般的掌声,这时,表演已达到了_。

表演快结束了,我却有些紧张,因为我训练时背到这里经常忘词。不过,我很快又恢复了自信,因为重在参与嘛。演出结束后,有些同学都笑得喘不过气来。学校领导、嘉宾们也露出了满意的微笑。

今年的“六一”我过得快乐极了,因为我为同学们带来了那么多的笑声,也博得了同学们的掌声!

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篇18:儿童节作文

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盼望已久的六一儿童节终于来到了,我们班决定今天举行一场别开生面的联欢会。

早上七点上课玲声刚过,一切准备就绪,精彩的联欢会拉开了序幕。主持人刚宣布联欢会开始,班主任孙老师就走进教室,脸上洋溢着与我们一样的笑容,他自告奋勇说“我为同学们表演一个节目——击缶”。接着孙老师很有节奏地拍打起讲台,一看这阵势,我们也跟着他一起打课桌,瞬间,“咚咚”声响成一片,真热闹!接下来,只见三个演员换好了各自的演出服走上舞台,开始卖力地表演,突然有一名队员下场,挎上一个用布盖着的篮子,三名演员围在一起把布掀开,只听“哗哗”几声,教室里竟然下起了“糖果雨”,这下更热闹了,同学们纷纷在教室里追逐起来,都想多得几颗糖果。随后,又有同学演唱了动听的歌曲,表演了优美的舞蹈。但最令人开怀大笑的还是由同学们自编自演的小品《外国学生》。几个学生的表演非常成功,演得出神入化,只见她们的表情随着剧情变化着,仿佛已经置身于另一个世界,同学们也看得很入迷,被一个个幽默的情节逗得捧腹大笑,联欢会也由此推上了高潮,这个小品还被我们评为优秀节目呢!

最后联欢会在同学们的`笑声中结束了,大家吃着学校分发的糖果,高高兴兴地放学了。

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篇19:写六一儿童节的日记500字

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六一儿童节的晚上,我去佳世客二楼的美食广场参加了__网举办的“欢乐总动员——儿童才艺大比拼”活动。虽然年龄在2—16岁的都可以报名,可是我一到场,便觉得自己好像有些“以大欺小”——参加比赛的几乎全是六岁以下的小朋友,和我差不多年龄的还真没几个。我先去签到处签到,主持人阿姨发给了我一个写有姓名的贴纸,贴在衣服上,还给了我一个印有“22”的号牌——我是22号选手。我本以为参加比赛的只有二十来个,没想到有四十多个,但“小盆友”占绝大数,我丝毫感觉不到紧张。

比赛开始了,第一位选手表演的是“兔子舞”,看着他滑稽的表演,让我们哄堂大笑;当然,虽说是小孩,但有的表演舞蹈,一看就是有专业功底的。有个和我差不多大小的选手表演“耍大刀”,一看就是练了很长时间,首先空翻是难度非常大的作文人,再拿上一把大刀,就是难上加难,一般人很难做到。大刀晃动时的声音噼噼啪啪的,有些小朋友吓得躲了起来,有些大胆的小朋友甚至跑上舞台去模仿,看来这个节目很受欢迎,但不知道为什么,没有进入决赛。

轮到我了,我拿着葫芦丝走上台,鞠了一躬,主持人阿姨在旁边帮我收音。我丝毫不紧张,开始演奏,眼睛注视着评委,同时也专心的吹着,节奏该快时快,该慢时慢。用老爸的话说,我就是“比赛型”的人,在家里练习的时候当作比赛,比赛的时候当作在家里练习,这使得我十分轻松,一首流畅的《竹林深处》演奏完了。评委在点评时给我提出了两点建议:1、应该加强节奏感;2、注意换气时的气息。我虚心接受了。最后,我的平均分是分,我比较满意。

在评委计算分数名次的时候,主持人和我们互动——提问题,让我们回答,回答对了的获得乐百惠的保鲜盒,一共两个。第一个问题的答案我还真不知道;到了第二个问题,已经有位小朋友上台了,主持人问的问题是:“佳世客的会员日是哪几天?”我刚好在电梯口的墙上看到了,那位小朋友不知道,我在台下举手抢答日!”我答对了,高兴地拿着奖品回到了观众席

到了公布成绩的时候了,第一名,第二名……都没有我,就剩下第六名了,我十分紧张,就在这时,主持人吃惊的说:“第六名竟然是并列的——”我更加紧张了,“巩家骏……”主持人说道,我还没反应过来,老爸就叫我上台。我十分侥幸地进了决赛。

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篇20:难忘的六一儿童节450字作文

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今天是一个特殊的日子,因为今天我们迎来了一年一度的“六。一”国际儿童节。今年的“六。一”儿童节令我特别难忘

上午,同学们早早地坐在教室里,高兴地谈起自己的快乐的事。八点钟的铃声响了,我带上自己的乐器——黑管,随着管乐团的老师来到了操场,各个班的老师带着各自的同学们来到操场,按指定场地坐下,等待着文艺汇演。

汇演开始了,学校操场很快就变成了歌舞的世界,音乐的海洋。同学们的欢声笑语充满了整个校园。这时候,听到广播里说:“下面出场的,是由我校同学组成的管乐团,为大家表演一首欢乐的乐曲《友谊地久天长》,欢迎欣赏。”我们随着音乐,满怀信心地走上了场。当指挥老师开始打演奏节拍时,我们把乐器准备好,我把黑管放在嘴边,开始了演奏,“r、d、l、l、f、s、f、s,r、d、l、l、d、r、m,……”

一个个欢快的音符从嘴里轻快地吹出。我越吹越投入,越吹越起劲,跟随着指挥老师打的节拍,准确地把一个音一个音吹出来。所有的同学就是一个团体,大家演奏的音乐相同,节拍相同,在我们管乐团的团员们共同努力下,把这首经典的乐曲完美地奉献给全校的观众。令老师们,同学们以及在学校围墙外观赏的家长们赞叹不已……

上午很快就过去了。下午,爸爸带我到新街口新华书店看书买书。今天我可以尽情地选择我想看想买的书。在我翻阅众多图书后,我把我喜爱的六本书带回了家。

今年的“六。一”儿童节真令我难忘啊!

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