小学生写党的生日作文（汇编20篇）

周末，我们一家人去福州金牛山公园游玩。

金牛山公园真是名不虚传!风景似画、游人如潮。公园里有个大池塘，池水静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。池上躺着一块六角形的巨石，巨石上站着一头讲义气的大水牛，它是用金銅浇铸而成的，体高8米，宽6.6米。金牛瞪着圆圆的大眼睛，鼻子翘得老高，它目不转睛地盯着孩子们，好像和孩子们玩斗牛游戏呢!

金牛边上有一排花坛，四周用白色栏杆圈着，花坛里的花真多，有：月季、葵花、菊花……还有许多叫不出名的花;花儿开得正艳，红的似火、粉的似霞、黄的似金……满坛飘香，不禁让人心旷神怡，流连忘返。

走出花坛，来到了音乐广场。音乐广场里的音乐喷泉像仙女手中善舞的长袖，在天空中婀娜地划着弧线，一阵清风拂过，把它吹得如烟、如雾、如尘……。音乐开始了，喷泉姑娘有节奏地跳起舞来，在阳光的照耀下，舞姿显得那么优美、那么轻盈……

金牛山公园如诗如画如梦，希望你有机会也去欣赏欣赏。

今天上午妈妈带我上街去玩。走到卡森广场那里时，妈妈指着一辆很大的汽车对我说：“龙龙，妈妈今天带你去那辆车里!”望着那辆大大的汽车，我的脑海里记起些什么，但是我记不清那车是做什么的。

上了车，我呆住了，还有些害怕，因为里面都是穿白衣服的阿姨。只见那些阿姨微笑着问妈妈：“献血吗?”妈妈笑着点点头，还从包里拿出了一本红色的本子交给一位阿姨。然后，阿姨便开始有条不紊地给妈妈验血，等合格后就拿出了一个袋子，问妈妈：“300，可以吗?”妈妈还是点点头。我仔细一看，吓呆了，袋子里的针好粗好粗，这针要是刺进妈妈的血管里那该有多疼啊!可是妈妈却非常勇敢，连眉头也没有皱一下，只见妈妈的鲜血顺着针管慢慢地往袋子里流。另一位阿姨给妈妈倒了一杯水，让妈妈喝。过了一会儿，血就抽好了，我们下车前，阿姨们给了妈妈一份纪念品，还把那本红色的本子还给了妈妈。后来我才知道，这本红本子上记着妈妈献血的次数和每次献血的量。

回家的路上，妈妈告诉我：“只要我们每个人都献出一点爱心，就可以挽救很多珍贵的生命。”我很佩服我的妈妈，心里想了很多很多，我要好好地向妈妈学习!

日记是指用来记录其内容的载体，作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。小编收集了小学生日记写作方法指导，欢迎阅读。

一、引导学生自备材料库--想写就写

日记内容可以由学生来确定，也可以由教师有意识地开展一些活动来作为日记内容。无论哪种方式都是为了引导学生留心身边的人和事，养成随时记录的好习惯。当然这种记录是让学生用较为简短精炼的语言去记录主要内容，觉得该记、想记，就写在专门的本子上--美其名曰"想写就写"。如在一节中队活动课时，我组织学生们进行了扳手腕的游戏，他们的积极性很高。我有意选了三组进行比赛：男女生对抗赛(男生个子矮小，女生高大);实力相当的男生(或女生)较量;个子高大和矮小的男生(或女生)对抗赛。这样一来，教室里的热烈气氛可想而知。学生们有看热闹的，有提前猜输赢的，更有呐喊助威的。比赛一结束，我马上让学生们把情景记下来，作为写作素材。结果是学生人人都想写，人人都有可以写的东西。这也为他们以后的写作开了一个好头。

二、写作形式多样

日记的形式很方便，最容易将口头语言变为书面语言，也能进行各种文体训练。但是如果天天写，学生就会厌烦。因此，可以把写作形式改一改：

随文练笔--每学完一篇课文后，让学生动笔写写学后的感受与心得，心里想什么就写什么。当然不能要求太高，几十字、一两百字都可以，只要是自己的真实感受即可。写完之后再同桌交流，然后全班交流，让学生互相学习。

只有让学生敢于表达，善于表达，有话则长，无话则短，这样的练笔才是活生生的，有血有肉的，有价值的。因此，每学完一篇课文，我都要求学生写写，把这看作是一次倾诉的机会。

轮流日记--将班上学生分组，每组四人，其中写作能力强一些的担任组长。组员轮流写日记，每天一人写，写完后由组长组织进行组内交流、评价、再修改、写建议，星期五交到教师处进行审核。每周写作内容由组员共同研究，自己去拟定题目写作。这个日记本就是全组的"共有财产"，小组成员都很珍惜，写作时都很用心。特别是写作差一点的组员写好之后，经过大家评议要是觉得不好，往往还会自觉地重新写，这样就大大地提高了写作兴趣。

小组合作写日记，既能取长补短，又能培养团队精神，大家互相学习，共同提高。这一活动还可以家校互动，请家长参与其中，对孩子既是鼓舞，又是激励。

此外，新的《小学语文教学大纲》对扩大课外阅读量也做了具体规定。在科技迅猛发展的今天，学生可通过报纸、书刊、广播、网络等多种媒体学到许多课本所未有的知识，而这些知识恰好满足了学生好奇、求知的需求。因此，结合这类阅读，可鼓励学生续写、写小评论、编写科幻故事等。作为一名语文教师，首先应该充分利用好语文教材中一些童话、科幻作品及名篇中所蕴含的丰富情感力量，通过具体的课文内容来创设具体情景，从而唤起学生的生活经验和情感体验，激发学生的想象力。可以针对课文的空白处进行补写，如《小珊迪》一课，补写"小珊迪被马车撞了回到家的情景";也可以根据故事情节续写，如学完《坐井观天》后续写"青蛙从井里跳了出来……";也可以根据古诗意境扩写，如学习《送孟浩然之广陵》时，可让学生扩写。

创造潜力，人人都有，关键看教师如何认识、发掘。要以积极的态度去了解学生的思维特点、认知现状、情感体验，积极创设环境，营造氛围，热情地鼓励学生的"表达"和"表现"。切忌把创新思维定位太高，对于小学生习作来说，能逐步把"再现型"水平提高到"表现型"水平，把他们自己的见闻、感受和想象写出来，内容具体，感情真实就可以了。所以，应根据不同的习作确立相关的创新思维训练目标，在习作教学中不断发现、鼓励学生的创新发现，将会极大地激发学生的"表现"热情，为习作创新奠定良好的基础。

三、多种形式的批改评价

评价是日记训练过程中的一个很重要的环节，它是激发和维持学生写日记积极性的一个主要因素。评价要注意做到以下两点：

一是评价要改变那种传统的"精批细改"、教师"一评定音"的方式。要采取多种形式的评价方式，悉心呵护学生的每一丝创新、发现。

二是习作批改评价应改变以往那种面面俱到的方法，针对习作训练的重点选一两个部分做重点评价或专题评价。如学了《人物描写》后练习习作，就可重点截取文中人物描写的句子做专题评价。

除教师积极参与评价外，还可激励学生结合习作要求进行自我评价和相互评价。要及时掌握学生写作情况，必要时给予个别指导。可把精彩的习作和普通的习作放在一起，让学生对比评价;也可交换日记，让学生间相互评价。此外，鼓励学生把习作带回去，让家长参与评价，掌握学生习作的情况。帮助学生扬长避短，更会促进学生写作的兴趣。

在这种多形式的评价中，都要力戒"评多导少""优少病多"的弊端，注重鼓励和引导，使学生在每一次评价中受益，提高表达、评价能力，从而使写作能力不断发展。

日记给学生带来巨大的好处，沟通了师生的心灵，让学生在其中快乐的成长，享受写作的乐趣。让我们用真情悉心浇灌创新的幼芽，用爱心和学生一起聆听"花开的声音"，期待那最美的时刻--让蛹破蝶飞。

这个暑假，炎暑难耐，就连树上的蝉儿也在不耐烦的叫着。因为刚来苏州不久，所以对路不太熟悉。整天都闷在家，很想出去玩一玩。

爸爸见我这样，就决定带我出去看山。可是已经过了几天，爸爸丝毫没有要带我玩的意思，就在我怒气冲冲要找爸爸讨论的时候，爸爸让我快点吃饭带我出去，因为太兴奋了，根本没有食欲，一直吵着爸爸现在去，所以导致爸爸都没吃好，便带我出门了。

啊，那就是山吗?好大好绿啊!我不禁感叹道。说真的我还真想上去玩玩呢。可是还没到目的地，爸爸便告诉我，我们恐怕要回家了。我便问为什么，爸爸说：“因为我们来的太匆忙，车子电都没有充。”我便失望的被爸爸带回了家。

但是看山这个念头一直在我脑海里，没有消失过。就在几天后，爸爸说他明天放一天假，可以带我去看山了。在早晨，我就迫不及待的为电瓶车充电，让爸爸快点吃饭，好快点带我去看山。

终于皇天不负有心人，在傍晚时，我和爸爸终于来到一座山的脚下。抬起头，便想起一句歌词：“我在仰望，大山之景。”正要唱到高潮的时候，有一只独脚蚊在我眼前闪来闪去，我这才缓过神来，原来天已经黑了，使我不禁打了个寒颤。走进山再看，只不过都是树而已，也没什么好看的。而且因为天气的问题，使山上有几分诡异的感觉。在入山的路口被人封住了，放了一个牌子：禁止烟火。在不远处又有一个牌子：如有事故，概不负责。这使我对山又多了一些恐惧感。

我和爸爸的每天傍晚一日游的计划中，取消了看山的一项，因为我害怕……

今天，姐姐过生日，我们一家人非常开心！

我跟姐姐在我的店里等一位姐姐小学的老师，她非常的和蔼可亲。姐姐读小学的时候都住她家，叫项老师。

老师一过来，就在跟姐姐聊天，还说上我怎么样，变了，还有跟以前的我比较有什么变化。

晚上我们带向项老师到聚丰园吃饭。开始吃了！爸爸订的蛋糕非常精致，上面还写着林子生日快乐。姐姐还给我们切了生日蛋糕，我们就一起唱了生日快乐歌，祝姐姐生日快乐！上菜啦~桌上的菜很丰盛，有吉祥三宝，还有北京烤鸭等等...我们一边聊天，一边吃饭，最后还拍了全家福呢！很开心！

吃完了，我们送走了项老师就开开心心回家了！

[姐姐的生日小学三年级作文

“掉了，掉了!终于掉了!!”我的叫声打破了夜晚的寂静。

“怎么了?怎么了?”爸爸妈妈听见我的叫声，赶快冲进我的房间。

“你们看，掉了，这个壳终于掉了!”我伸出手给他们瞧了瞧。

“你吓死我了，我还以为你怎么了，原来就这点小事啊!”妈妈说完就回房间去了。

“以后遇到事情后不要一惊一乍的，这点小事，把我都给吓死了。”

爸爸妈妈都回房间了，哈哈!其实那个壳是我抠下来的。既然这个被抠下来了，那其他的应该也可以抠下来吧!我又轻轻地慢慢地抠，一切都很顺利，但是，突然，宁静的夜晚又传来我的尖叫声：“哎呦!!好痛啊!”爸爸妈妈又冲进我的房间，又是同样的情节，他们又问：“怎么了，哪里痛?”

“我把壳给抠下来了。”我的话从我的嘴里冲了出来。

“都说了不要乱叫了，你还乱叫，大家都在睡觉呢，就你不要睡的，你不睡觉就不睡觉嘛!你还打扰别人睡觉。你的壳长好之后自己会掉，你把它抠掉反而不好。不要乱叫了。”

哼!一点都不关心我，为什么一个壳可以抠掉，而另一个却抠破了呢?难道是我下手的轻重不同?

我脸上的壳终于被我抠掉了一块。

我盼望已久的生日终于来临了所以我今天很早就起床了。我邀请了嵇浙扬、唐逸、王成到我家来玩。

他们差不多在十点左右到了我家唐逸送了我一个陀螺，。因此我们玩起了陀螺。我先跟唐逸决战，唐逸的陀螺像个小逃兵，我怎么也攻击不到它。后来唐逸的陀螺到了中间，一动也不动，可我的却一直在墙上乱撞，后来我说了一声：“别撞了！”它好象听得懂我的话似的不转了。我跟唐逸来了个持久战，最后我嬴了。

大概在下午三点左右，蛋糕店给我们送生日蛋糕来了，我打开盒子点燃了蜡烛，小朋友为我唱起了生日歌，我闭上眼睛许了愿，然后一口气吹灭了蜡烛。吃蛋糕时，我趁王成不注意把奶油涂在他的脸上，逗得王成哈哈大笑。

吃完蛋糕，我们玩起了弹球。我跟王成一组对唐逸他们，刚开始唐逸队一直进攻，把我们逼得无路可退，我们不甘示弱，一颗弹球一下子就攻了他们二颗，最后我只剩下一颗了，而唐逸还有三颗弹球，我想这可怎么办呢？看来只能一打三了，我想信自己一定会胜利的，后来我终于做到了。当然这里还有王成的功劳，因为他一直在给我喊加油呢！

最后大家一起吃了肯德基，每人拿了一份礼物。这次生日真是太有趣了，我多么盼望下个生日快点到来啊！

今天中午，爸爸看见有个人卖橄榄，就凑上去问了问：“你这儿有没有生的橄榄?”“有，还剩一点。”那位老伯说。“那就全给我了吧，几元一斤!”爸爸说。老伯迅速地称了一下重量，并回答达到：“7元一斤。”爸爸觉得太贵，就说：“既然是最后一些了就便宜点，五元吧!”老伯答应了，我把钱交给了他，他把橄榄交给了爸爸。

椭圆形的橄榄是青绿色的，我想：我平时看见的橄榄都是棕色、黑色的，就是没见过青色的。就问了爸爸，爸爸告诉我，我以前看到的都是经过加工的，可这个是天然的。

爸爸给了我一个尝尝味道，我咬了一口，感觉苦汁在慢慢地流入喉咙中，我皱起了眉头，爸爸一看就明白了我的想法和感觉。“教你一个吃的方法怎么样?”爸爸神采奕奕地说。我想，吃东西还有方法?我不信，想看看，就说：“好，你说来听听。”没想到爸爸真的说了起来。

“这橄榄啊，不能向你平时吃水果一样，一直咬。要咬一口，回味一下，这样才好吃呢!”爸爸说。我按爸爸说的做，真的很好吃，吃完后还有一丝丝甜味在腮帮里流动。

这橄榄实在太好吃了，正像爸爸说的那样，“先苦后甜，回味无穷”。

现在生活的压力越来越大，国家对这种长假也越来越少，它是唯一一个除了春节而保留七天长假的节日。让我们心怀感激的去迎接伟大祖国的生日。

其实我很羡慕那些大学生们，他们有足够的时间和同学们一起出去游玩，留下那一张张拥有纯真笑脸的足迹。国庆这是普天同庆的日子，祖国人民重生的日子，让我们心怀感激，用一颗美好的心去沐浴阳光，迎接国庆假期的到来。让我们放下所有的压力与不悦，在这个重生的日子里，用满腔热血，去迎接祖国母亲伟大的生日!

国庆节这个快乐的日子里，让我们一起去见证祖国母亲的成长!让我们去游历祖国的大好河山!

今天晚上，姐姐来我家玩，带来了一个盒子，神秘的说：“ 今天我们玩一个游戏，你们猜是什么?”

我说：“是像皮泥。”姐姐说接近了，我便心想：前几天姐姐说要从网上买粘土玩。我便大声的说：“一定是粘土。”姐姐笑着说：“回答正确。”

开始玩了，姐姐拿出粘土，找了一下说明书，看见了瓢虫，觉得可爱便做了起来，姐姐拿了黑色红色的粘土，叫我们揉个特别特别圆的圆，再拿了黑色和白色的也揉成圆。第一步把黑、红色的圆粘在一起，变成了头和身了，再在红色的圆的中间切一到横做背甲，再分别做好瓢虫的斑点，嘴，眼睛粘在相应的位置上就好了，在放在阳台晒干就好了。一个完整的可爱的七星瓢虫诞生了。

接着。又让我和姐姐一起做了一个蘑菇，先把圆揉好在把中间按的凹一些，再做好一个圆柱粘在一起，接着做好眼睛粘上去，漂亮的蘑菇又出现了。

第二天一看，两个作品全晒干了，变的特别的硬。也不容易坏，真是太棒了。

粘土可真好玩，下次一定要挑战更难的。

放暑假了，天气真是热的要命，每天都是34度、35度的高温，我在想如果我能够发明一件衣服，可以解决冬天寒冷，夏天热的问题就好了，于是我的头脑里就拼命的想啊，终于我想到了一个可以解决这个问题的衣服。

夏天，火辣辣的太阳照着大地，十分闷热，大地都要烤化了，人们都大汗淋漓，恨不得天天都泡在水里才好呢，如果只要穿上我发明的衣服，身上就立刻感觉到凉爽了，就像在空调房间一样。冬天，大雪纷飞，天寒地冻，人们都被冻的瑟瑟发抖，如果穿上我发明的衣服，人们就不用穿上厚厚的棉衣，被裹得严严实实的，一件衣服在冬天也可以起到保暖的作用。我发明的衣服跟平常穿的衣服一样，有各种各样的颜色，也有各种各样的款式，衣服上有一个小小的按钮，只要按下去，夏天就感觉非常的凉爽，衣服穿起来凉凉的，冬天穿起来非常的暖和，像用了暧宝宝一样。你知道我发明的衣服为什么有这种功能，因为我发明的衣服用了特殊的布料，如果衣服脏了，人们只要把它放入水中泡少1分钟，就干净了，因为衣服里所有的物质都是防水的。

同学们，我想象的这个衣服好不好，我相信未来总有一天，我想象的这件衣服能够真的被发明出来，这样，这件衣服就可以造福人类了。

今天3月9日。明天是我的生日。奇怪的是，并不及往年的兴奋，总是觉得心里有那么一丝空。老妈说，长大了，就不大在乎这些了。是呀，今年的春节也少了当初的活泼，——不再有想在十二点的时候把床跳得折腾散的心理。

虽然他们依旧那么忙——奶奶从前几天就开始忙活了。其实也挺不容易的，想到这里，怪难受的。昨天，她因为 下台阶不小心而扭伤了脚，一瘸一拐的，自己还强装着无所谓，轻描淡写地说着没什么事。但我知道一定很痛，这个年纪了，骨头自然好不到哪里去了。今早，七点还不到她就起床去买菜了。奶奶，其实你真的可以不用那么累。处处为着别人着想，自己的身体也要顾呀。子女多，天天担心这个操心那个，今天家里做好吃的了，想到不在跟前的子女也很喜欢，就多做一些寄出去。过年前夕，自己也围着灶台不停地忙活。记得那次回来，晚饭过后，自己一个人还在厨房里，准备杀鸡杀鸭，我不喜欢那些活的东西，就躲得远远的。只见你孤身一人，在那里“制服”着它们。特别是鸭子，个头比较大，力气也大，我看见那时你早已筋疲力尽了。其实我也挺想过去帮忙的——可是看着有些难受。今天放学回来，又看见你在厨房里忙东忙西，把我最喜欢的东西全都准备的好好的，——每年你都是这样累的。在厨房里，你谈到了在厦门的哥哥，说姑妈每月给他些生活费，但是他很省，从来不乱花，积攒下来也有不少了。他没有想到自己要大吃一顿或大玩一番，而是拿着这些钱，在姑妈生日那天给她买了条漂亮的项链，姑妈那时别提有多感动了。然后又接着说道，你一定要好好读书，孝敬爸爸妈妈，他们养你不容易啊！停顿了一会，笑着问我，如果你以后有钱了，我还在的话，你会给我钱花吗？我坚决而果断地答道：当然会啦！你笑了。那时候，我的心里一阵触动。现在的生活越来越好了，科技也越来越发达了，医疗技术也提高了，奶奶，您一定会长寿的！您和爷爷一定要长命百岁，身体棒棒的，这样我才有机会孝敬你们呀！

身边的好朋友都在祝福着我，我真的很开心。同样，我也把我的祝福送给你们。虽然，这次没有蛋糕蜡烛，也没有你们陪伴着唱着快乐的生日歌，但欢乐依然，友谊长存。现在，我提早的许下我那美好的愿望以及祝福，第一个愿望：我希望身边的人都能开开心心，健健康康的，健壮的身体才是革命的本钱！第二个愿望：我希望我和弟弟可以学习进步，也同祝大家天天向上！至于第三个愿望嘛，保密，说出来就不灵啦！

[我的生日小学生作文

植树节快到了，小明和小红约好去学校附近植树。小明双手提着一桶水，很费劲地向前走。小红左手拿着一个蓝色的铲子，右手拿着一株小树苗，跟在后面。他们到了那片黄地上，四处观察，小明选择了一块松软的地方，用铲子快速地把一个树坑挖好了。小红把小树苗插到小明挖好的树坑里，再用两只手把树苗扶正，然后，小明继续用铲子把土一点点地，迅速地填充回去。最后，用脚踩实，再浇上水。

种好树后，他们用手背擦了擦脸上的汗珠，对视一笑，收拾好东西，带着满意的笑容回家了。

英语日记带翻译

英语日记：English Host I did it

Yesterday, it was really a nice day. I got the English Host in the end.

Now, allow me to tell you the gain of writing English articles.

The first, I learned a great many new words. They are very useful for me. While writing, meeting some new words are ineluctability. And when I met the new words, I would look up the dictionary immediately, and I would remember them soon. Bit by bit, the new words will be in my mind.

The second, I grasped a lot of practical verb tense and sentential form. Such as Past Tense, Future Tense, Future Continuous Tense, etc.

They are very useful for my writing.

The third, I got many praises and encourages. They made me very happy, and I made progress more and more.

Last, I got so much fun. English writing makes me happy. I study in it, and harvest in it.

Dear my friends, what you got? Show us, and let us work hard together, grow up together!

英语达人我做到了

昨天真是美好的一天，我终于得到了“英语达人”称号。

现在，请允许我来与大家分享我在写英语文章时收获了什么。

首先，我学到了很多新单词。每当我在写文章的时候，遇到生词是不可避免的。当我遇到生词时，我就会马上查词典，我还会记住这些单词。渐渐地，生词就会不再陌生。

其次，我掌握了许多常见的时态和实用的句型。例如：一般过去时、一般将来时、将来进行时，等等。它们对我的英语写作很有帮助。

第三，我收到了许多表扬和鼓励。它们让我非常开心，我在这里不断地成长。

我还收获了很多的乐趣，英语写作使我愉悦，我在写作的同时也学习着，收获着。

亲爱的朋友们，你收获了什么？和我们分享吧。让我们共同努力,共同成长！

今天上午，天气晴朗，我和妈妈在公园里玩。忽然，我发现一棵大树下，那片黑乎乎的东西在缓缓移动。我走近一看，呀!原来是一群蚂蚁，他们背着身上的食物，排着整齐的队列爬向树干。它们要干什么呢?在我百思不得其解的时候，刚刚万里无云的天空顿时乌云密布，下起了大雨，我和妈妈冒雨跑回家。

回到家后，我顾不得去换衣服，直奔书房，拿起《十万个为什么》看了起来。我才明白了：原来蚂蚁是天气预报的“专家”呀，蚂蚁搬家就表示快要下雨了。

今年的2月26日是我的生日，那天也是我最难忘的一天。

下课铃声响起，我兴奋地走回家里，远远的就听到家里有许多欢笑声传出，我躲在门后面想探测家里的情况，只见我最要好的几个朋友都在我家，她们双眼直盯蛋糕，用舌头添着嘴巴，真像一只只小馋猫。正当我的目光在找爸爸妈妈的时候，只见妈妈左手帮爸爸扶着梯子。右手拿着五颜六色的气球，配合爸爸装扮屋子。大家忙得热火朝天，我假装若无其事的样子走进家门，大家的目光都撒在我身上，顿时，我觉得自己像众星捧月一般幸福，爷爷奶奶微笑着说道：“小寿星，你总算回来啦！”

生日宴会终于开始了，妈妈给我和小伙伴们准备了很多游戏，也一一耐心地讲解了游戏规则，

我们大家都异口同声的选了一个抢椅子的游戏玩，音乐响起，我们大家手拉着手开始围着椅子转了起来，过了一会，音乐停了，我们大家立刻在抢椅子坐下，最后彭锦柯输了，她就学着一个动物的叫声叫了起来，真有趣。

开始吃蛋糕了！妈妈插完了蜡烛，我在大家的歌声中双手合拢许愿望。许愿完毕，我使出九牛二虎之力，终于把蜡烛都吹灭了，然后爸爸握着我的手开始切蛋糕。我们吃的嘴上全是奶油，可甜了，我们大家一边吃一边说说笑笑，开心极了！

这是我过的最有意义的一个生日，也是最难忘的一个生日宴会。

朋友，你们玩儿过“骑马打仗”、“斗鸡”、“关公耍大刀”等这些游戏吗?，今天我来教教你吧。

“骑马打仗”这个游戏是这样做的，六个人分两组，每组三个人参加，一个人当“马夫”，一个人当“马”，还有一个当“骑士”。“马”把腰弯成90°，抱住“马夫”的腰，“马夫”要抓住“马”的手，不让他掉下去，“骑士”要骑在“马”背上，然后去拉对方的“骑士”，先掉下去的为败。

“斗鸡”这个游戏是这样做的，一个人用手把脚抬起来，用这只腿去顶别人，先把对方的腿顶掉的为胜。“关公耍大刀”这个游戏是这样做的，四个人手拉手排成一队，挑对方的一个人来冲，如果冲过去了可以带走一个人，如果没冲过去，就被俘虏了。

今天作文课我们就玩儿的这些游戏，我参加的是“斗鸡”。我和陈杰辉做了示范，别看他个子高，我照样把他顶掉了，我赢了，当然，这是示范，不能得分。真正激烈的比赛开始了，我跟白嗣民对战，我一下子就把他顶倒了，初战告捷，我们队赢得了1分。第二局是潘雪勇跟王睿夫对战，他们俩势均力敌，战况非常激烈，但最终潘雪勇输了，比分打成了1：1.，又经过了两局的激烈拼杀，最终我们以3：2取胜。另外两个游戏我就不说了，我们队的已经开始催我了，我赶快过去玩呢。

今天真开心，老师叫我们了很多游戏，这些游戏不但好玩儿，还能强身健体，真是一举两得呀!

20xx年的12月31号，我，张喜珠，房正，刘硕……和马静约定好明天早上到学校门口集合，去给马静过生日。

早上十点，我去叫赵雅馨，没想到她妈妈不让赵雅馨去，没办法，我只好自己一人到校门口。来到学校，空无一人，我以为我被骗了，他们已经走了。正在我百思不解的时候，海静来了。一会，张怡宁，闫肖，李家昕，张喜珠，四班的王帆都陆续到。大家都给马静送了生日礼物，我送了一个趴趴熊，张喜珠送了一个玩具松鼠，李家昕送了一个笔筒，张怡宁送了一个防狼器，闫肖忘了准备。我们在校门口一直在等房正。快到11点时，我们走了，我们先来到了帝豪，转了一会，到地下一层去买生日蛋糕，花了40元。在五楼的餐桌上，我们边吃边在讨论星期天该怎么和房正算账。吃饱了，我们都把一部分奶油抹在马静脸上，马静立即成为了小花猫。

吃了蛋糕，我们去了新百，一人吃了一碗酸辣粉，吃完之后，我们在书店看了一会书，出来大家都散了。

走在回家的路上,我希望明年快来,再过一个生日。

[给马静过生日优秀小学作文

一个阳光明媚的早上，我本来跟同学约好一起去摘草莓。一大早我就起来了，可他说上午他要去上书法课，还是下午去吧。但是我可是迫不及待的想要去哟!那就不等他了吧!

我和爸爸来到草莓园。草莓园真是漂亮极了!绿油油的草莓叶子，红彤彤的草莓果子。让人恨不得马上去摘个够。

我一手拿剪刀，一手提着小篮子，从第一排剪到了第十二排，虽然累得我满头大汗，但是觉得很开心!爸爸说叶子底下的草莓都是长得大的。我抢着说：“因为叶子下的草莓人很难被人发现，长得时间久，所以长得大。”“你真聪明，长大了一定是个天才。”爸爸高兴地说。听了爸爸的话我哈哈大笑。

我幸运地摘到了很多大草莓，这时，我的同学也来了。他看到我满满一篮子的大草莓，说：“哇，你摘的草莓真大，有没有摘完啊?”“当然没有啦，这里的草莓多着呢!看，我给你留了一个大大的草莓。”我们继续摘呀摘，摘呀摘，最后摘了两斤多了，听爸爸说要60元呢!不过我觉得还是挺值的，因为自己摘的草莓比水果店的草莓更加新鲜。

该回家了,今天真是收获满满。“回家吃草莓喽，妈妈和弟弟一定在家等我们等得很着急!”我对爸爸说，“那我们赶快回家吧!”

同学们，你们摘过草莓吗?没摘过的一定要去尝试一下哟!

以往的生日，全家人都会按时按点的给我过生日，在我8岁那年，我的生日却推迟了一个多星期，可我觉得很幸福。

我的妈妈在电脑上学了怎样做可乐鸡翅，所以她答应我生日的时候做给我吃，听名字大家都知道它的主要材料就是：可乐和鸡翅。

鸡翅难找

“走，去买鸡翅!想要多少买多少。”妈妈说，“不买可乐了?”我站在妈妈的面前，很不高兴的问。妈妈拍拍我说：“你个小笨猪，可乐随时就能买到，先去买鸡翅。”妈妈说的对，可乐易买，鸡翅难寻呀!

我们转了好几家店，可他们的回答都是一样的——卖完了。我们好不容易又找到了一家店，妈妈抱着最后一丝希望问：“您这有鸡翅吗?”，“有”，店主说，你们别高兴的太早了。妈妈问：“没有了吗?就这么点?看的这鸡翅小的可怜。”“真没了，你们来的有点晚了，明天早点来，有新鲜的”店主好心的说。叹——我和妈妈失望的走了。

为了让我高兴，所以妈妈决定延期给我过生日。

鸡翅太贵

几天过后，真是皇天不复有心人，终于被妈妈找到了，可事情还是那么不近如人意呀。

妈妈带我去市场转，也顺便看看有没有鸡翅。这时，我和妈妈喜笑颜开，异口同声的说“哇!鸡翅!”我和妈妈便快速“飞奔”到了店家门口，妈妈笑着问：“老板，您这鸡翅多少钱?”“8元一斤。”店主一边说一边忙着给别人称东西。我和妈妈一听，唉!有点贵，可妈妈还是决定给我买，这时妈妈准备拿钱时，你们猜怎么了?马虎的妈妈居然没带钱!当时我真是哭笑不得，唉!还是没买到鸡翅。

过生日了

真是老天有眼，我们经过挫折后，终于买到了鸡翅。

妈妈把所有材料全拿到了厨房，做出了香甜可口的“可乐鸡翅”，看着桌上的鸡翅，上面布满了甜甜的可乐，还有金黄色的肉肉，越看越想吃，看着看着口水都流出来了。

虽然这次生日延期了，没有按时过，但是我吃到了妈妈亲手做给我好吃的可乐鸡翅，我真的太开心了。在遇到挫折时，妈妈没有放弃，坚持给我做可乐鸡翅，让我感到很幸福。

今天天气晴朗，我们全家人一起到郊外的小溪旁，开始了有趣的野炊。

我们找了一块平整的地，找来石块，垒成一个“u”形的灶台。妈妈动作最快，已把柴火放在了炉灶中，把锅搁上，又点着了火。我把洗好的米倒进锅里，放好水，盖上锅盖。一阵风吹来，火旺了起来，红红的火舌欢快地舔着锅底。

这时爷爷和奶奶提着一篮蘑菇，高兴的向我们走来。奶奶拿出一条已收拾好的鲤鱼，在准备清蒸。

爸爸正在用心地铺一张大塑料布，开始做就餐的准备。一个多小时后，饭菜基本做好，我们各自围坐在一起，高兴地品尝着自己亲手做的饭菜。

看着碧绿的草地，姿态优美的柳树，我感觉到春天真的来了!