春天会由于你变得更美丽(精选20篇)

鲁鑫杰

春天来了，小草从地下钻了出来，树叶长出绿绿的嫩芽，泉水叮叮咚咚的，好像在唱歌，我眼中的春天真美丽。

太阳公公苏醒了，它早早就起床上班，高高地挂在天空上，好像在开心地说：“大家快醒醒吧，快出来活动活动筋骨吧！”风娃娃在太阳的催促下醒了，它温暖地吹一吹，风娃娃吹到了草地上，小草睁开了眼睛，从地下探出小小的脑袋，穿上了自己的绿裙子在跳舞，好像在说：“春天来了，小朋友们快出来活动活动吧！”风娃娃又吹到了花园，黄黄的油菜花、粉红色的桃花、还有金黄的迎春花，好像在争谁最美，它们各邀请了黑蝴蝶、彩蝴蝶和粉蝴蝶来评选谁最美，它们转了又转，找到一朵金黄的油菜花，它们把油菜花评选成了美之花，油菜花露出了灿烂的笑容。

风娃娃吹到了小河边，河边的柳树梳着自己美丽的长发，它们把小河当成镜子，小河里的小鱼、小虾和小乌龟在河里玩耍，小鱼和小虾在河里比赛游泳，小乌龟是裁判，小鱼和小虾游蛙泳最后打成了平手。

春天真美丽呀！我喜欢春天！

导语：冬爷爷悄悄地走了,春姑娘踩着温暖的风,飘然而至。下面是小编为大家收集整理的美丽的春天500字的作文，一起来看看吧。

篇一：美丽的春天

星期六下午，天空闷闷的，只有一丝淡淡的太阳光透过树叶照射在大地上，我正准备出去玩。

正当我走到公园门口时，咦？小草都长出来了，小草们从土里钻出了一个个可爱的小脑袋一定很不容易，它们好奇地望着外面的世界。我走上前去摸了摸小草，有点光滑又有点粗糙。我看见小草上面有一点点露珠。

接着，我又在小区公园里的小路上散步。美丽的樱花，开得淡，长得艳，那雪白的花瓣长在花蕊的周围，我在树上摸了摸花瓣，有点毛毛的，很光滑。在风中好似下雪一般，在唱着欢迎歌。阳光照在雪白的樱花上，美丽极了！在微风的吹拂下，她与风同舞，与蜜蜂嬉戏，与蝴蝶歌唱，千姿百态，有的昂着头，有点弯着腰，还有的绽开可爱的小脸蛋……我摘了一片小花瓣，仔细地闻了闻发现有一股很淡很淡的清香，我捡了几朵掉在地上干净的樱花，在一些小树上摘了几根藤蔓，做了一个花环，戴在头上，课好看了！我还把花瓣塞在鼻子里，可好笑了！

我漫步在河边，我听见涛涛的流水声清脆悦耳，欢乐动听。小河里的谁清澈见底，河面上倒映着蓝天、白云、房子和小孩子们嬉戏的身影……河旁的垂柳在微风中，婀娜多姿，摆动着她那千万条嫩绿的柳叶，在空中翩翩起舞，真是“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀！”

我在运动器材上运动着，只见一棵高大的玉兰树映入我的眼帘，白色的玉兰花显得高洁典雅，犹如一只只白色的纸鹤正在高飞。

春天真美啊，它使我一生难忘！

篇二：美丽的春天

春姑娘慢着轻盈的脚步来到大地。天空一碧如洗，隐隐约约能看见几朵棉花糖似的白云，一会儿像绵羊在吃草，一会儿像狮子在哄叫，一会儿像白兔在蹦跳 。小鸟从远处飞来，叽叽喳喳的叫着，好像在说：“春天来了，春天来了。”太阳公公听见叫声，害羞地从云朵里露出半个脸蛋，洒下温暖的阳光。

远处，群山连绵起伏，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。一棵棵大树站岗在大山旁边，好像一位位士兵在大山旁边守护着。

再往前走，不知不觉来到了碧绿碧绿的草地上。草地绿油油的，像给大地妈妈穿上了一件绿色的外衣。草地上最吸引人的要数那五颜六色的小野花了，红的似火，黄的像金，粉的如霞，鲜艳无比；有的围在一起，好像在举行选美比赛呢！一阵微风吹过，野花摇动着身子，像是美丽的仙女在翩翩起舞；蚂蚱从这片叶子跳到另一朵花儿；小猫来到草地上，一屁股坐在地上，身子往地上一躺，呼呼睡起大觉来。

再往下走，是一条弯弯曲曲的小河，小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，伸向远方。几条小鱼在小河里快活地游来游去。它们有时停下来，有时围成圈。游着游着，小鱼好像发现了敌人似的，一下子钻到水下面不见了。乌龟比小鱼好玩得多。正巧，一只乌龟正在慢慢地爬行，一群小鱼正在游泳比赛，一下子冲向乌龟，乌龟还没回过神来，已经翻了个大跟头了。

春天真美呀，我爱美丽的春天。

篇三：美丽的春天

一个天气忽冷忽热的星期五，我们全体师生都去春游了。

我们正在车上坐着，潘老师对我们说：“今天，我带大家一起去找春天。”大家听了，立刻点点头。虽然在点头，但我的心里，在时不时的想着，春天是什么样的？那有几种春天？在我想问题的时间里，我们已经不知不觉的来到了目的地。我们见了，在老师的带领下，像一只只猎豹一样，到车门口排好队，按顺序下车。下了车，我们排好队，在老师家长的带领下，踏进了寻找春天的道路。

看！那含苞待放的叶芽，见我们来找春天，一个个探出了小脑袋，点点头，仿佛在告诉我：“这位同学，离我不远的地方，有着那‘动听’的春天，它会告诉你哪里有春天。”听！哪杜绝姐姐动听的乐曲，“布谷，布谷，布谷——”它在告诉我：“这位小姑娘，周围其实都有许多春天，只要你有一双会观察的眼睛，你就会发现更多的春天！”听了杜鹃姐姐的话，我心满意足，又去仔细的发现更多的春天

。最后，我又找到了三个不同的春天。在三个中，我最忘不了的就是那五光十色、色彩艳丽的杜鹃花。在我的心里，杜鹃花是一种普普通通、很一般的花。但现在，不是了，而是一朵美丽的无法形容的杜鹃花。在春天里，没想到还有这么美丽的杜鹃花啊！还有那随风舞动的柳絮，上下风舞着，像一群小蜜蜂在采蜜，美极了！还有一个奇特的现象，一棵树倒了过来，正好撞在另一棵树的枝丫上，形成了一个“自然秋千”。这个自然秋千好像是林间的小猴子玩的，荡起来有什么感觉呢？

篇四：美丽的春天

美丽的春天来了，到处都是百花争艳，鸟语花香，处处充满欢声笑语。春天，是最美好的季节，今天，就让我们一起，去到春天的深处，去领略春天的美丽与美好吧！！！

春天的田野，映入眼帘的是绿油油的秧苗，好似一片绿色的海洋，金色的麦田在阳光的照耀下也变得格外显眼；农民伯伯的身影在麦田间隐约闪现，一滴滴辛勤的汗水滴落田间，使得秧苗更加容光焕发。参观完了春天的田野，我们再去果园看看吧！

来到了生机勃勃的果园，各式各样的果树像是高大的战士一样保卫着自己这独一无二的家园；又大又红的果子高高地挂在枝头，让人看见就口水直流；一群可爱的孩子在果园里游戏，他们追逐嬉戏，欢笑声在果园里游荡……

我们又来到了那美丽的校园。教学楼中，到处是孩子们朗朗的读书声；操场上，孩子们在快乐地玩耍，把一切不愉快抛在了脑后，脸上露出了那天真无邪的笑容，是那么甜美，那么自然……这一切构成了一副美丽的画卷。

去过了欢乐的校园，我们再去花田看看吧！

到了美丽的花田，一眼望去，是那五颜六色的花海，五彩斑斓，有火红的玫瑰，雪白的百合，高贵的郁金香以及粉红粉红的牡丹花……；美丽的蝴蝶在空中飞舞，可爱的小鸟在树枝唱歌，各种动物在花田奔跑，玩耍；一阵微风拂过，花朵在风中起舞，昆虫在风中歌唱，好似仙境一般……

这就是美丽的春天，一个充满生机的季节，她就像一位美丽的仙子，给大地换上了新的一面，是不是很美丽呢吧？如果你还想去别的地方，欢迎下次你再来找我哦！再见！

篇五：美丽的春天

三月醉人的暖风又吹来了，我打了个哈欠，春天来了。

虽说春天来了，但是也还是早春，窗外春光明媚，不出去倒挺可惜的。我们一家漫步在东湖畔，放眼望去，一片绿，但绿得并不统一，一些松柏还保留了冬天苍翠的颜色，而另一些呢，则是变成了生机勃勃的嫩绿。东湖的水更绿了，湖边的杨柳也冒出了小芽儿，随风摆动着。

进入了景区，那一点儿不和谐的红引起了我的注意，原来是香樟树在早春更换新叶啊！只见那暗红的老叶干净利落地飘落下来，不知不觉脚下堆上了暗红色的树叶，这时，春风带来了一种欢乐的气氛，原来是亭中唱戏的人们也不再唱悲伤的戏曲，而是换成了欢快，婉转的音乐，调子也是千变万化，为东湖又增添了一丝春意。

春天，动物们也活跃起来了。一对蝴蝶在眼前翩翩起舞，鱼儿们则打开肚皮大吃特吃。麻雀仍是那样灵巧，在迎春花枝间蹦来蹦去，不知名的鸟儿在只开了几朵花的海棠梢头放声歌唱。孔雀们也到了求偶的季节，在远处你也能听见那尖嗓门儿。走进人群，看见有着一条大花尾巴的雄孔雀，正在向它心仪的雌孔雀展开大尾巴，倾诉自己的爱慕之心。

走在九曲桥上，望着那不远处的樱花，我不禁心生悲凉：在早春这美好时光，美丽的樱花却悄无声息的凋零了，多可惜呀。不过，有看见旺盛的迎春花，我又恢复了积极的心态，是呀，我们要向春天的小苗一样，奋发向上！

走过了一座石拱桥，看着宏伟的长城，游人络绎不绝，最终还是那抹绿色吸引了我，我已经感觉到了那生机勃勃，生生不息的春天了！

春天来了，万物复苏，春回大地，一切都显得生机勃勃。

小草从土地妈妈的怀抱里伸出头来，一会儿看看东边，一会儿望望西边，怎麼也看不够这美丽的景色。河岸边，一阵和煦的春风吹来，柳树披上了翠绿的长发，在风中摇曳着，像一个个孩童翩翩起舞。

美丽的花儿也不甘示弱，竞相开放，争奇斗艳。红的似火，白的似雪，一看就让人赏心悦目。如果静下心来，用鼻子去感受，那浓郁的花香，青草的气息，直往人心里“钻”。无论是谁，都会把嘴巴张大，深深地呼吸，像痛饮甘露似的，感到清爽，陶醉。勤劳的蜜蜂在花丛中“嗡嗡嗡”地飞舞着，仿佛在唱“啦啦啦，春天到了，我们又要把蜜采”。

“哗哗哗”这是小溪在歌唱。溪水敲打在石头上，飞溅起点点浪花。溪水扑打在岸边的小草中，激起阵阵涟漪。啊，小溪的歌声多么悦耳动听，听过的人心里所有的不悦应该都会飘散吧！

春天，是播种的季节，农民伯伯们头顶草帽，下地辛勤耕种；春天，是快乐的季节，小朋友们放飞着风筝，放飞着理想；春天，是美丽的季节，给我们带来了数不尽的芬芳。

啊，我爱上了美丽的春天！

清明节放假的时候，孩子的语文作业中要求写一篇题为《美丽的春天》的日记。为此我们全家驱车来到郊外，让孩子观察寻找春天。不过孩子似乎对这些不感兴趣。我着急的告诉孩子：看路两旁的树上朦胧着一层绿意了。先开花的树已经将自己的花骨朵放在了枝头。我还告诉孩子，柳树吐出的叶子并不是碧绿的而是鹅黄色的。一路上我我不停的说着。即使回家了我也捕捉春天的气息快速的告诉孩子。我们院的大门口有一棵大树，说实话我也不知道它叫什么名字，但它的叶包像一个不大不小的鸡蛋，均匀的生在每一个枝条上，我特意让孩子驻足观察，院里花池子的冬青也张了一层新叶把已经剪成大圆球的冬青有加大了一圈……

然而到了写日记的时候，孩子的一句话给了我巨大的打击：“妈妈，我们出去再看看吧，我都忘了春天什么样了。”我有些恼火：“妈妈不是提醒你了吗？”“可我写不出来。”过了一会，我把孩子这学期发的语文得同步阅读拿了过来，重新读起了我们已经读过的写春天的文章。同时又一次提醒孩子要想把日记写得精彩就要把所看到的事物生动的描绘出来，要试着用上的比喻、拟人等修辞方法。然后又把她借的小学生日记中所写春天的文字读一读。目的唤起她写作的哪怕一点点的灵感。正当我继续读的时候，孩子突然打断了我：“妈妈，你不用读了，我想先说说我想写得内容。”孩子站起身来，一边打着手势一边说出了这几个句子：桃花兴奋的笑红了脸，柳树得意的摇着绿色的长辫子，快乐的小燕子叽叽喳喳的叫着。“不错，用上拟人的修辞方法。”女儿听到我的表扬很是兴奋的说：“妈妈其实这些都是我把书里的句子改的。”我记得孩子的老师说过，孩子最初的写作就是模仿，能在模仿中创新我觉得已经不错了。不过我又和孩子一起商量了如何开头如何结尾，除此之外还补充了春天人的一些表现。好吧，我们开始坐下来写了。孩子写到柳叶的时候我突然想到贺知章的《咏柳》，我提醒孩子引用这其中的两句诗，但孩子死活不写。我想写日记是她自己的事情，如果她不愿写那就由她吧。不然就成了我口授她执笔的日记。

不过孩子写日记的经历，让我觉得想写好文章细心的观察、大量的阅读、模仿创新都是必不可少的。孩子所写的《美丽的春天》，对我来说也是这个春天里对我来说美好的经历了。

美丽春天来了，阳光明媚，风和日丽，万物苏醒了。你看，小草从泥土里钻出来了，柳树发出了嫩绿的芽，大地变成了一片绿色的海洋。一窝小鸟在树上欢快地唱着歌，好像在说：“美丽春天多么美好啊！”还有小猫和小狗在草地上追逐打闹着玩得多么开心啊！

小明。小花和小刚拿着铲子，提着水桶，扛着树苗兴高采烈地来到公园里种树苗。她们来到公园里找到一片空地，她们先用铲子挖了一个又大又深的坑，然后拿起小树苗小心翼翼地放进泥土里，最后用铲子把坑埋平，小花提来一桶水让树苗“咕咚咕咚”喝个够。就这样，小树苗栽好了，她们望着小树苗高兴地说“小树，小树，你要快快长大！”

美丽春天真是一个多姿多彩的季节啊！

春姑娘带着她那神奇的画笔，来到人间。她用宽大的衣袖抹去了冬季的风寒；有鲜红的画笔，画出了春天勃勃生机的太阳；用绿色画出了新绿的草坪，五颜六色的点缀期间。 春回大地，万物复苏。

我和几个伙伴来到了，那边山坡上的一片桃林一朵朵羞涩的“小姑娘”羞得笑脸粉红粉红的。娇嫩的花瓣，嫩黄的花蕊，一朵朵开满枝头， 是多么美丽。犹如一大片粉霞，加上那边菜地的油菜花，就像夕阳映衬着晚霞。一阵温暖的春风轻轻拂过，下起了阵阵桃花雨。

来到花园，五颜六色的小野花零零星星地点缀在草坪之间，红的喜庆，粉的似霞，黄的高贵，紫的典雅。月季公主理了理自己粉红的公主蛋糕裙，来参加春天的舞会；樱花仙女穿上了雪白的礼服……如此美景，自然少不了那些自作多情的花蝴蝶，给春天添加了许多生气，它们在花丛中翩翩起舞，那优美的舞姿引来了一群勤劳的小蜜蜂，它们不仅找到了丰富的蜜源，也高兴地为那些美丽的蝴蝶歌唱……这般美景，引来了一群小猫小狗，它们在草丛中打滚、追蝴蝶、嬉戏、打闹。一阵春风拂过，草坪周围的几株依依多情的杨柳拂起，向着草坪中间的“小东西”，似一位慈祥的母亲，去拥抱自己的孩子们，我们陶醉了……

“叮咚叮咚”，这声音把我引到了池塘。呵，清澈见底的池水泛起圈圈波纹，鱼儿自由自在地游着。池中央，一座假山怪石嶙峋。岸边垂柳发了芽，开了花，柳条垂到水中，悠悠地划着小圈……

如此春景，就如一幅美轮美奂的中国山水画般美丽！

冬天慢慢地走了，春天也悄悄地来临。一天，爷爷问我：“小宇，你知道春天再哪里吗？”我竟没有说明白。怎么办呢？还是出去感受一下吧？我决定出去寻找春天。

路上，一只蜜蜂在欢乐的唱歌，我便问它：“小蜜蜂，你知道春天在哪里吗？”蜜蜂笑着回答：“春天就在花坛里，你看，小小的花苗不久就要开花了，这不就是春天给予的吗？”我对小蜜蜂很感激。继续向前走。

忽然，看到两只兔子在打闹。我跑过去，问道：“小兔子们，你们知道春天在哪里吗？”小白兔抢着告诉我：“春天就在你脚下啊！这绿色的小草，发着新芽，不就是春天的象征吗？”

我告别了小兔，心里觉得奇怪，蜜蜂说春天在花坛里，小兔说春天在草地上，它们说的对吗？我又来到树林旁。这时，看见一只小松鼠蹦蹦跳跳，我上前用请教的口吻问它同样的问题，它竟然批评我说：“你真笨，春天不是就在树林里吗？你看那些绿色的枝叶在向咱们打招呼呢。”

我更糊涂了，它们怎么说的都不一样啊。于是，跑回去问妈妈。妈妈语重心长地说：“傻孩子，其实春天就在你身边啊！你看，美丽的花苗，绿油油的嫩草，枝繁叶茂的树木都生机勃勃，这不都是春天的杰作吗？

听了妈妈的对春天的描绘，我真正明白了，也真正找到了她！望着蓝蓝的天空，迎着和煦的春风，于是，我大声的喊道：“春天，我爱你！”

春天，多少人赞美你，多少人热爱你，你是多么美妙啊!

清晨，刚下过蒙蒙的细雨，空气是那么清新。我与朋友们一起到郊外欣赏美景。

一路上，我们有说有笑，暖和的春风伴随我们沿着田边去的方向西上。道旁的小草嫩嫩的、绿绿的，塞满了隙间、树根旁，像朵朵绿云，悄悄地向人们报告春的到来。远山已从沉睡中醒来，路旁的小溪温柔而甜畅地流着。小鸟在我们头顶飞过，唱着和谐的歌，它们也刚从南方赶来参加这春天的盛会。

在险峻的大山之中。青翠的绿叶和鲜艳的野花互相映衬着，好看极了!

我们沿着长满青苔的小路来到山顶。在山顶上放眼眺望，人间美景尽收眼底：远处，一垄垄、绿油油的禾苗在向我们点头，一大片一大片的像给大地铺上了一层绿绒大毯;近处，山坡上的果树开满了花，红的似火，白的似雪，粉的似霞，大地就像穿上了一件五彩霞衣。山脚下还有一条弯弯曲曲的小河，清清的、静静的，好像一条长蛇蜿蜒盘旋着。它连着我的心，那碧绿的小波，一直在我心中地流淌、流淌……

一年之计在于春。春天是美丽的，春天是充满生机的。朋友们，请走进春天吧!你会感受到春天的美好的!

寒冷的冬天刚过去，春天就踩着欢快的脚步悄悄地来到了我们的身边，大地散发出一股股淡淡的清香的气息。

春天来到了公园，公园里的小草伸了个懒腰，树上的桃花姐姐露出了粉色的小一脸蛋儿，仿佛在说：“啊！春天又和我们见面了。”春天的梨花洁白如雪，有的刚展开两三片花一瓣；有的花一瓣全展开了，露出金黄色的“长发”；有的还 是花骨朵儿，仿佛像似一颗颗洁白的珍珠！各种各样的花香引来了许多蜜蜂儿、蝴蝶，成群结对围着漂亮的花儿跳起了春天的舞蹈。

春天来到了西湖边，让人最难忘怀的是蒙蒙细雨过后，沉睡了一冬的柳树苏醒了，那细长的枝条上泛出一层新绿。那些刚冒出泡儿的小芽，像似打了个大大的呵欠，四处张望，书展起身一子。一阵春风吹过，柳枝笑了，就像数不清的绿丝带。人们兴致勃勃地来到西湖，赏识西湖美景。

春天来到了校园，校园的小朋友们最欢乐，脱一去了臃肿的冬装，换上了轻薄漂亮的春装，就像一只只灵活的小鸟儿，欢快的蹦啊！跳啊！欢乐无穷......

春天飞到了动物园，狗熊们从洞里爬了出来，打了个大大的哈欠呢！孔雀小一姐也换上了漂亮的新羽一毛一。冬眠的动物们都睁开了眼睛，它们又可以自一由自在地快活的活动了！

啊！春天真美呀！春一光明媚、鸟语花香、满园春一色的生活给人们带来了崭新的一年。我在春风中唱着歌，在春风中舞蹈，春风好像在说：“你的舞蹈真优美，春天的小朋友真美！”

有人喜欢骄阳似火的夏天，有人喜欢天高云淡的秋天，有人喜欢大雪纷飞的冬天，而我却喜欢桃红柳绿的春天。

春天来了，大雁从南方唱着歌儿飞回来了，春风吹绿了小草，就像给大地换上了绿色的衣裳。柳树上长满了嫩嫩的叶子。春风一吹，柳树摇动着枝条，像小姑娘在梳理自己的头发，随风摇曳。花园里，金黄金黄的迎春花开了，雪白雪白的梨花开了，粉红粉红的桃花和杏花开了，还有许多不知名的花儿也开了……

它们争奇斗艳、五彩缤纷，好像在比美似的，一朵比一朵开得的旺，一朵比一朵开的美。它们散发出浓郁的香味，引来了一群一群蜜蜂、蝴蝶。它们在花丛中翩翩起舞，一会儿亲亲这朵花，一会儿亲亲那朵花。

啊，多么美丽的春天！

一年一度的植树节到啦，我有幸参加了牛通社的西溪湿地植树活动，和春天来一场美丽的约会。

上半场，探索春天。春天的西溪湿地就像一个神秘的花园，我拿着自然笔记本，跟着蜗牛老师去探索花园。我知道了许许多多的新知识，比如树皮像地图，枝叶由粗到细的树叫榔榆树；有又黑又圆节点的树是柿子树；有四片花瓣，果夹细细长长的花叫碎米荠……通过观察，我们还发现了正在觅食的白鹭，正在嬉水的野鸭。我拿起纸和笔，飞快地把这些记录了下来，这可是我的第一次自然笔记哦！

中场，播种春天。我们来到了一片空地上，拿起铲子挖了一个大坑，亲手种下一棵西府海棠，也种下了春天。我给小树挂上了牌子，代表小树的“绿色使者”签了名。接着我给小树浇水，我亲切地对它说：“小树，你一定要快快长大哦！”

下半场，描绘春天。我们来到了教室，里面已经铺好了长长的麻布。我们围坐在一起，用水彩笔在麻布上描绘起春天来！我画了池塘、柳树、柿子树、虞美人和迎春花，画下了一个五彩缤纷的美丽春天。最后，我们合影留念，相约要做一个保护花草树木的小卫士，使春天变得更加美好！

七星小学四（7）班彭锦柯

今天我在郊外踏青，欣赏春天。

走在小路上踏青的我，欣赏着最美丽的季节——春天。

走在绿油油的草地上，我的脚感觉到软软的、绿油油的小草，令人心怡。

在路旁，我看见了一丛丛新开的鲜花。那一丛丛的鲜花，可真是百花争艳，万紫千红。

过了小路，就来到了田野，远远望去油菜花金黄金黄的一片，可美了！走近前去小心地摘下一朵油菜花，仔细地看，它的花瓣是四片的，属于十字花科。

越过田野，就来到了小溪旁边。小溪流的水真清啊！清得可以看到水底的沙石。这溪流的水太清澈了！你都可以把它当做山泉水喝了。

走过溪流，就来到了山村，这样的场景不禁让我想到”儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”这诗句。

今天的踏青，让我感觉到春天真是一个万物复苏、春暖花开的时节啊！

春天来了!春天来了!

我们看到了她。她在迎春花上和蝴蝶姐姐一起捉迷藏，她在柳枝上荡秋千，她在解冻的小溪里和小鱼嬉戏……

我们听到了她。她在花丛中和蜜蜂嗡嗡地闹着，她在柳枝上和小鸟叽叽喳喳地叫着，她在小河里和河水一起丁丁冬冬地唱出动听的歌儿……

我们闻到了她。她散发出泥土的芬芳、油菜花的清香和阳光暖暖的味道……

我们触到了她。她停留在温润的土地上，和柔软的小草一起成长，和清凉的溪水一同奔跑……

春天真美啊!我爱生机勃勃的春天!

春姑娘悄悄地来到了我们身边，万物复苏，大自然呈现出一派生机勃勃的景象。

湛蓝的天空一望无际，好像用清水洗过的蓝宝石一样。天空中飘着几朵白云，有的像可爱的小白兔，有的像凶猛的老虎，还有的像挺拔的松树…..真是千姿百态，有趣极了！

远处，连绵起伏的山峦层层叠叠，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅美丽的图画。山下，茂密的树林郁郁葱葱，几只小鸟在枝头“叽叽喳喳”地叫着，好像在说：“春天来了！春天真美啊！”碧绿的草地上有几只小白兔在玩耍，他们一会儿在草地上打滚儿，一会儿在比跳远…..花儿竞相开放，白的像雪、红的似火、黄的赛金、粉的如霞….引来了翩翩起舞的蝴蝶。好像给大地绣上了彩色的花边。小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。

春天，耕耘播种，充满希望，充满光彩。我爱美丽的春天。

[美丽的春天小学作文200字

在开县滴水岩的半山腰上，点缀着一笼又一笼的竹林。一笼竹子就是一处风景，一根翠竹就是一片绿意。 On the half mountainside of Di Shuiyan, Kaixian County, it is dotted with a cage and cage.A cage bamboo is a landscape, and a green bamboo is a green.

春天来了，那竹林苍翠欲滴。远远望去，那一篇绿呀!就像在一张雪白雪白的纸上泼的绿颜料，用手轻轻一摸，手上也会全被染成绿色的。走进一看，天空被竹林那一层绿色给遮住了，四周也被那绿色给笼罩了。

人们仿佛置身在绿色的海洋中，全身也似乎被染成了绿色。啊!滴水岩的竹啊!你是多么的绿呀!滴水岩的竹是美丽可爱的。那一笼笼、一簇簇、一丛丛的竹子，那笔直的、挺拔的、有节的主干一点儿也不弯曲。竹叶是有宽有窄的，窄的像柳树那长长的枝叶，随风飘扬。那宽叶就像一艘艘小船。我去竹林时，总不忘叫大人们给我摘下一片片竹叶，做成一只只小船，把它们用线串在一起，把它们放在溪水中，让它们带着我的梦想，慢慢的飘向远方。

每当春风慢慢吹起的时候，那亭亭玉立的竹林发出了“沙沙沙”的声音，是竹叶和竹干互相碰撞发出的声音，就像一支支快乐的交响曲;也像一个个小孩在说悄悄话;更像大浪嬉戏时发出的“沙沙”声。如果下起了一阵春雨，小雨落在竹叶上，像一颗颗晶莹透亮的、圆圆的珍珠在竹叶上滚动。

竹子的用途可多了。可以做成竹椅、竹笼、竹床、竹篮、篱笆、鱼竿、凉席、书架……还可以用竹筒来蒸饭吃，可香了。我们开县有一种凉席，叫“水竹凉席”，是我们开县的巧匠们编织出来的。编织出来的凉席又软又漂亮，睡着非常舒服。我爸爸就给我买了一张这样的凉席，一直铺在我的小床上。这“水竹凉席”远近闻名，是我们开县三绝中的其中一绝。

滴水岩之竹，不仅能点缀自然风景，而且还有一种无私奉献的精神。它有骨气、有节气，刚直不阿。这就是滴水岩之竹。

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”、“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”……古人对春天的喜爱从这一句又一句优美的古诗中就清晰可见，我最喜欢的季节，也正是这万物复苏的春天。

每到春天，白似玉的月季花，粉似霞的芍药花，有的花蕾满枝，有的含苞欲放，有的昂首怒放。一阵沁人心脾的花香，引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡地边歌边舞。阳春三月，河里的冰早早地就融化了，似乎不愿破坏这美丽的春色，河里的小鱼尽情舒展着自己疲劳了一冬的身体，不时在河里荡出一圈圈涟漪。

河边的柳树长出了嫩绿的叶子，不时有几个小朋友折下一条柳枝，做成一个柳环，戴在头上，我也折下一条柳枝，做成柳笛，吹起春天独有的小调，小调如小河流水般叮咚，又如百鸟齐鸣般动听……有些苦涩，但带着清新，这就是春天的味道吧？

春风、春雨是春天独有的“特产”，风与雨交织，成了一幅美丽的图画，朦朦胧胧，说不尽的美丽，说不尽的神秘。清风拂过我的脸颊，细雨滋润着我的心田，那么的温柔，那么的温暖，好像妈妈温暖的怀抱。

我爱这美丽的春天！

春天，万物复苏、真是个生机勃勃的季节。

春江水暖鸭先知，鸭妈妈带着小鸭在清澈见底的河水上，快活地游来游去。小燕子也从南方飞回来了，它们欢快地在嫩绿柔软的柳条之间飞来飞去，春天的柳条像小女孩的长发，好美呀！小燕子说。柳条有礼貌地弯下腰，说：小燕子，你回来啦！远处粉红的桃花，羞羞答答的送来淡淡的香气；嫩绿的小草偷偷地从土里钻出来，好奇地张望着

我爱春天，因为春天是个鸟语花香、柳绿花红的季节！

厦门鹭江新城小学一年级：柯俊辰

我喜欢烈日炎炎的夏天，喜欢果实累累的秋天，还喜欢大雪纷飞的冬天，但我最喜欢的就是万物复苏、生机勃勃的春天了！

花儿们都开放了，桃花是粉色的，梨花是白色的，迎春花是金灿灿的，它们粉的如霞，白的如雪，黄的如金……一阵微风吹来，它们都散发出沁人心脾的香味，还有些甜甜的味道。

小草也偷偷地从土里探出头来，嫩嫩的、绿绿的，东探探、西望望，好像在给没有睡醒的朋友们探路呢！这棵小草喊道：“朋友们醒醒，春天来了！”接着一个个可爱的小草们都出来了，从远处看像给大地上铺上了一层绿色的地毯。春风来了，小草们发出诱人的、清新的气息，这种清香迎面扑来，闻上去可清爽了。

柳树也很美丽，枝条就像春姑娘的头发，在微风中飘荡着，上面的小绿叶就像给枝条上镶上了小宝石似的，就像一首诗中写的，碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦……

被冻住的小河这时也叮叮咚咚地响着了，小鱼和小虾这一对好朋友也活泼起来了，它们好像在玩捉迷藏似的，在水草中穿梭着，可开心了。这时鸭妈妈带着鸭宝宝来练习游泳，刚见到小河的鸭宝宝都很好奇，都向前走去。只听“咕咚”一声，鸭宝宝掉下去了，鸭妈妈赶忙去救它们，这真是一幅有趣的场面呀！让我又联想到另一首诗：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知……小鸭子们真可爱。

我爱春天，我爱美丽的春天，我爱万物复苏的春天，我爱百花盛开的春天。

今天我和爸爸去田野里拍照，田野里的风景真不错呀，那里里鲜花朵朵、争奇斗艳、芬芳迷人，真像个美丽的大花坛呀！

于是我和爸爸就找了个风景优美的地方进行拍摄，拍照可不是一件容易的事情，拍照要注意几个问题，首先打开照相机，拍摄的时候要把照相机放正，手和眼睛要一致，瞄准一个东西，轻轻的按一下按钮就行了，不要把照相机放歪，手和眼睛不一致，闭上眼睛乱瞄一个东西按一下钮，那样照出来可就不好看了，我亲自试了一下，我心里非常紧张害怕拍坏了，于是我拿正相机瞄准路旁的花草树木拍了起来，我轻轻一按“咔嚓”一声就拍了下来。

我和爸爸又来到麦田里，麦田里的麦子绿油油的十分可爱，我看了绝定把它拍下来，于是我又按那几个方面去拍摄很成功，我看了看自己照的照片照得很好，笑嘻嘻地走到爸爸身边让爸爸看我照的照片，爸爸看了我照的很好，于是爸爸就表扬了我。

我们要到了果园里，那里有的果树已经开花了，散发出阵阵清香，我又把它拍了下来。

春天真美啊，我爱着美丽的春天。

春天来了，春姑娘迈着轻盈的步伐，悄悄的，悄悄的来到了人间。她把温暖带给了北方，把生机送给了森林和校园。还给花草树木染上了各色的颜料。

如果你要问我最爱哪里的春天，我一定会毫不犹豫的告诉你，我最爱校园的春天。

春天，我来到校园里，这里百花盛开，花坛里的玉兰花开了，中间的树上全是花骨朵，像一个个洁白的小灯，而两边的树上则只开了二三朵。真美丽呀!除此之外还有黄色的迎春花、红色的月季花、小巧的蝴蝶花和粉红色的桃花，等很多很多花。小鸟也赶来了，纷纷飞落枝头，唧唧喳喳的叫着，好像在唱春天的赞歌，又好像在说：“春天真美呀!没有夏天的风狂雨骤，没有海边的惊涛骇浪，只有适合农作物生长的风调雨顺。”这不正是奇花异卉，鸟语花香吗?

在看看土地里，小草也不知什么时候钻了出来，大概是抵挡不住春天的魅力，钻出了泥土吧。瞧，它露出了个小脑袋，尽情的欣赏这景色迷人的春天。

柳姑娘也梳理着它的柔发，在微风妹妹的吹拂下翩翩起舞，几只小蝴蝶也赶来凑热闹。

啊!春天真美，我爱春天的校园。

[春天的美丽校园作文

春姑娘赶走了寒冷的冬天，迎来了温暖的春天。

蓝蓝的天上阳光明媚，梨花、桃花、杏花，迎春花……像赶趟儿似的，都争着开放了。小草偷偷地从土里钻出来，打量着周围崭新的世界，满眼的欣喜与惊奇……

天气暖和了，被冻住的小河解冻了，发出了叮叮咚咚的声音，好像在给这美妙的大自然弹奏动人的乐曲，让人忍不住驻足倾听。

小朋友们在碧绿碧绿的草地上放风筝，有的风筝像蝴蝶，有的像蜻蜓，有的像金鱼……天空里五颜六色，美丽极了。小朋友们手抓风筝线奔跑，比赛谁的风筝飞得高，大家说着，跑着，笑着，草地上不时传来一阵又一阵的欢笑声……

春天太美了！我爱春天！