二字的贬义词（精选20篇）

下面是小编为大家收集整理的关于虚有其表是贬义词吗，欢迎大家阅读参考!

一、成语基本信息

【成语】虚有其表

【色彩】贬义

【拼音】xū yǒu qí biǎo

【基本解释】虚：空;表：表面，外貌。空有好看的外表，实际上不行。指有名无实。

二、成语造句

(1) 李杰的外表英俊,但却虚有其表。

(2) 这个自称一流拳击手的人,不过虚有其表,根本不堪一击。

(3) 我讨厌网络相亲的最大原因在于其虚有其表。

(4) 别看他虎臂熊腰，其实是虚有其表，经常生病。

(5) 表面上看去他倒是挺精明的,可实际上却虚有其表,什么事也办不好。

(6) 看过他写的作文,才知道他是一个虚有其表的人。

(7) 他有其名而无其实，不过是虚有其表罢了。

(8) 他们都是纸老虎，虚有其表，不用害怕!

(9) 这人什么都不懂,虚有其表。

(10) 看他脚步虚浮，应该是个外强中干，虚有其表的家伙，没什么好怕。

【操纵适宜】操纵：原意指收与放，引申为掌握处理。对某事的掌握处理适度。多用天贬义，含把持的意思。

【平淡无味】本指质性平和无味。后含贬义，多指平平常常，缺乏特色。

【市井之徒】徒：人(含贬义)。旧指做买卖的人或街道上没有受过教育的人。

【不逞之徒】不逞：不得志，不如意;徒：人(含贬义)。因心怀不满而闹事捣乱的人。

【白面书郎】犹白面书生。指只知读书，阅历少，见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。

【搔头弄姿】原指梳妆打扮。后描写女子卖弄姿色(含贬义)。

【自有肺肠】肺肠：引申为心思。指做事有自己的用心。含贬义。

【莫测高深】高深的程度无法揣测。指处世的态度、或说话、文章的内容(多不用在正面，带贬义)。

【蝇奔蚋集】蚋：一种吸食人畜血液的昆虫。像苍蝇、蚋一样向有臭味、酸味的地方聚集。比喻许多人向一个有吸引力的地方集中。含贬义。

【奇装异服】奇：新奇的;异：特别的。比一般人衣着式样特异的服装(多含贬义)。

【蓄谋已久】蓄：等待;谋：谋划。对某件事情等待、谋划了很长时间。含贬义。

【故纸堆】指大量的古旧书籍、资料。含贬义。比喻人埋首研读古书，不知人情世故。

【猪突豨勇】豨：野猪。指拼命向前冲，不怕死的人(含贬义)。

【互相标榜】标榜：吹嘘，夸耀。互相称颂，互相吹嘘。多用贬义。

【蚂蝗见血】见了喜爱的东西就吸附不放，比喻迫切而贪婪。多含贬义。

【传风扇火】犹扇风点火。比喻鼓动别人做某种事。多用于贬义。

【胡天胡帝】胡：何;帝：指天神。什么是天，什么是帝。①原描写服饰容貌像天神一样美丽，后也描写尊敬崇仰。②用于贬义，描写言语荒唐、行为放肆。

【敬若神明】神明：泛指神，像敬重神一样敬重对方。描写对某人或某物崇拜到了极点。多用作贬义。

【世俗之言】指当时社会上流行的一般人的言论、说法。含贬义。

【耍嘴皮子】指光说不做。也指卖弄口才(含贬义)。

【唐哉皇哉】描写规模宏伟，气势盛大。也用于贬义，描写表面上庄严体面的样子。

【完事大吉】指事情结束了，或东西完蛋了(多含贬义)。

【胡天胡地】用于贬义，描写言语荒唐、行为放肆。同“胡天胡帝②”。

【如见肺肝】就象看透肺肝一样。比喻心里想些什么，人们看得清清楚楚(含贬义)。

【蝇趋蚁附】像苍蝇样往来飞逐，像蚂蚁般纷纷聚集。比喻许多人向一个有吸引力的地方集中。含贬义。

【顺风转舵】随着风向转换舵位。比喻顺着情势改变态度(含贬义)。

【赳赳武夫】赳赳：勇武矫健的样子。武夫：武人，从军之人。勇武矫健的军人。后多含贬义，意指虽身强体壮，却头脑简单的军士。

【传风搧火】犹煽风点火。搧，同“扇”。比喻煽动别人闹事。多用于贬义。

【声势汹汹】描写气势盛大的样子。多含贬义。

【鼓舌摇唇】鼓动嘴唇，摇动舌头。描写利用口才进行煽动或游说。亦泛指大发议论(多含贬义)。

【趋时奉势】迎合时尚，依附权势。多用作贬义。同“趋时附势”。

【庄严宝相】佛教称庄严的佛像。比喻某种人的真面目(含贬义)。

张冠李戴，贬义词，指把姓张的帽子戴到姓李的头上。比喻认错了对象，弄错了事实。

一、张冠李戴的意思：

【成语】： 张冠李戴

【拼音】： zhāng guān lǐ dài

【解释】： 把姓张的帽子戴到姓李的头上。比喻认错了对象，弄错了事实。

【近义词】： 破绽百出、似是而非

【反义词】： 无可非议、毫厘不爽

【歇后语】： 张三的帽子给李四

【灯谜】： 乱扣帽子;错把李逵当张顺

【用法】： 作谓语、状语;指弄错了对象

【英文】： put Zhangs hat on Lis head

二、成语典故

【出处】： 明·田艺蘅《留青日札》卷二十二《张公帽赋》：“谚云：‘张公帽掇在李公头上。’有人作赋云：‘物各有主，貌贵相宜。窃张公之帽也，假李老而戴之。’”

【举例造句】： 但老船夫却作错了一件事情，把昨晚唱歌人“张冠李戴”了。 ★沈从文《边城》十四

褒义词是伶牙俐齿

贬义词是巧舌如簧

褒义---能言善辩---坚贞不屈，

贬义词--笑里藏刀，中性词--自言自语。

能言善辩：

能：善于。形容能说会道，有辩才。

成语解释编辑néng yán shàn biàn

【释 义】： 能：善于。形容能说会道，有辩才。

成语典故编辑【出 处】： 元·无名氏《气英布》第一折：“恰才灵壁之战，项王遣使征布会，布与龙且有隙，称病不赴，若得能言巧辩之士，说他归降，纵项王驰还……破项王必矣。”

【示 例】： 而且伶牙俐齿，～。——清·李汝珍《镜花缘》第十八回 ;柳青《创业史》：“能言善辩的郭振山肚子里的词汇，有用光了。”

词语辨析【近义词】： 能说会道、能言快语

【反义词】：笨口拙舌、拙嘴笨舌

【正 音】：成语正音 辩，不能读作“bàn”。

【用 法】： 联合式;作谓语、定语;指人善于言辩

【英 文】： a silver/smooth tongue

能言善辩近义词：

舌粲莲花

能言善辩成语接龙：

辩口利舌 指能言善辩，伶牙利嘴。 辩才无阂 佛教语。指菩萨为人说法，义理通达，言辞流利，后泛指口才好，能辩论 辩才无碍 碍：滞碍。本是佛教用语，指菩萨为人说法，义理通达，言辞流利，后泛指口才好，能辩论... 辩口利辞 辩口：口才好，善于辩论。指能言善辩，伶牙俐齿

如果你说某某废寝忘食的工作，那就是褒义如果说某某打游戏打得废寝忘食，那应该是贬义吧不过通常它是形容做事情很认真，一般是褒义吧

【解释】：废：停止。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。【出自】：《列子·开瑞篇》：“杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。”南朝·齐·王融《曲水诗》序：“犹且具明废寝，昃晷忘餐。”【示例】：但得个寄信传音，也省的人～。 ◎元·曾瑞卿《留鞋记》第一折【近义词】：兢兢业业、夜以继日、发愤忘食【语法】：联合式;作谓语、定语、状语;含褒义，形容人刻苦努力

废寝忘食的意思是什么?

废寝忘食废寝忘食( fèi qǐn wàng shí ) 解 释 顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。 出 处 南朝齐·王融《曲水诗》序：“犹且具明废寝，昃晷忘餐。” 用 法 联合式;作谓语、定语、状语;含褒义，形容人刻苦努力 示 例 但得个寄信传音，也省的人～。(元·曾瑞卿《留鞋记》第一折) 近义词 兢兢业业、夜以继日、发愤忘食

废寝忘食的简单解释

顾不得睡觉，忘记了吃饭。常形容专心致志。 北齐 颜之推 《颜氏家训·勉学》：“ 元帝 在 江 荆 间，復所爱习，召置学生，亲为教授，废寝忘食，以夜继朝。” 元 无名氏 《翫江亭》第二折：“你与他每日不曾离，直这般废寝忘食。”《明史·杨守陈传》：“此臣所以朝夕忧思，至或废寝忘食者也。”

导语：笑，是人的一种平和心态以及善良的内心表现，同时，也是体内安多芬分泌物增高的时候。那么笑的褒义词和贬义词分别有哪些呢？下面小编带大家一起来盘点一下吧！

基本解释

《说文》此字本阙，臣铉等...又案：李阳冰刊定《说文》（笑字）从竹从夭。

笑

义云：竹得风，其体夭屈如人之笑。未知其审。

《广韵》私妙切，去笑，心。“咲1”的今字。亦作“?1”。

⑴显露愉悦的表情，发出欣喜的声音。

⑵讥笑；嘲笑。

⑶玩笑；逗乐。

⑷指可笑的事。

⑸喜爱；羡慕。

⑹比喻花朵开放。

⑺常表示由心情而引发的面部表情如痴笑耻笑......

{8)苦笑。

英语：微笑 smile；大笑 laugh

好处

人体胸肌得到扩张，加强了肺部运动。促进肺部呼吸功能腹肌得到运动，收缩舒张时促进了胃液的产生，增进消化功能。增强食欲，促进新陈代谢。增加血管肌肉运动，加强血液循环，使人更有精神。较激烈的笑能让全身肌肉运动，放松身体。现代医学认为笑可以成为一种治病方式，治疗神经衰弱、消除肌肉的紧张，预防或减缓疼痛。

坏处

医学认为高血压或心肌梗塞患者，过分激烈的笑对身体有害。

概况

笑是一种人类生存的能力，恰如医师检查身体各部位一样，笑已成为衡量身体健康的一种正确有效的指示器。

人生来就会笑，但很少有人知道，笑也是一种很好的健身运动。每笑一声，从面部到腹部约有80块肌肉参与运动。笑100次，对心脏的血液循环和肺功能的锻炼，相当于划10分钟船的运动效果。可惜，人到成年，每人每天平均只笑15次。比孩童时代每天笑400次左右少多了，对健康来说，这至少是令人遗憾的损失。只要发笑，嘴角和颧骨部位的肌肉便跟着运动。将嘴和两眼向上提拉，这可以阻止面部线条下坠。笑，不正是一种保持青春的美容操吗？

笑的贬义词

狞笑、讥笑、皮笑肉不笑、冷笑、笑里藏刀、笑面虎、嘲笑、阴笑、五十步笑百步

笑的褒义词

一笑倾城、一笑千金 不苟言笑、不值一笑、冁然而笑、春山如笑、传为笑柄 传为笑谈、谄笑胁肩、打情卖笑、抚掌大笑、付之一笑 付诸一笑、回眸一笑、哄堂大笑、轰堂大笑、烘堂大笑 含笑九泉、含笑入地、见笑大方、开眉笑眼、哭笑不得 眉飞眼笑、眉花眼笑、眉欢眼笑、眉开眼笑、买笑寻欢 买笑迎欢、买笑追欢、卖笑追欢、眉语目笑、拈花微笑

因材施教是指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。下面是小编整理的关于因材施教是贬义词吗，欢迎阅读参考。

【注音】yīn cái shī jiào

【出处】《论语·为政》“子游问孝”、“子夏问孝”朱熹集注引宋程颐曰：“子游能养而或失于敬，子夏能直义而或少温润之色，各因其材之高下与其所失而告之，故不同也。”

【解释】因：根据；材：资质；施：施加；教：教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。

【用法】作谓语、定语、宾语；用于教育

【结构】偏正式

【近义词】对症下药

【反义词】一视同仁

【押韵词】心烦意燥、求之有道、改弦易调、灵丹妙药、抚掌大笑、鸮鸣鼠暴、黄屋左纛、清宫除道、蔓蔓日茂、冤冤相报。

【年代】古代

【英文】teachstudentsinaccordanceoftheiraptitude

【德文】LernendenachihremAufnahmevermǒgenunterrichten

【日文】その人(ひと)に適(てき)した教育(きょういく)を施(ほどこ)す

【法语】donneràchacununeformationcorrespondantàsesaptitudes

【成语故事】春秋时期，孔子善于根据学生的智力、性格等去教导他们。子路问他听到正确意见是否立即照做，孔子让他先请示一下父兄，而对冉有说可以立即照做。学生公西华不解，孔子解释说冉有为人谦让应鼓励，子路轻率刚猛要慎重行事。

【成语示例】教师应当注意学生各方面的差异，以便因材施教。

【其它使用】

◎ 假如老师不明白其中原因，又如何能在教学中因材施教呢？李老师说，以往学生成绩单上的＂操行评分＂一项也会涉及心理，但它仅仅停留在很浅的层面上，何况它往往失之简略，千人一面，不能真正反映学生的个性心理特征。

◎ 今天，＂全面发展，因材施教＂，这已经成为一项优越的制度在学校里执行着、发扬着。

◎ 因材施教原则，是教学受制约于学生身心发展的特点这一规律的反映。

◎ 提倡＂有教无类＂、＂诲人不倦＂、＂因材施教＂的教育思想体系。

◎ 未来的人才培养，应该可以利用科学的手段，在他们尚在幼年的时候，就能够给以比较科学的预测，从而决定培养计划，使＂因材施教＂的古老理论，真正焕发青春活力。

◎ 应该承认，学生生活的地区既有差别，学生本人的基础和天赋也有差别，因此孔夫子讲的＂因材施教＂，虽历数千年而不失其真理价值。

◎ 在教育方法上，孟轲一方面继承了孔子的思想，如因材施教、启发诱导等。

◎ 记得１９５９年苏联著名编导古雪夫，他在北京舞校排练《天鹅湖》舞剧时，选中的女主角，在大家心目中就是慢智型的学生，古雪夫能因材施教，终于成功了。

◎ 艺术指导必须熟悉每一个团员的个性和能力，在因材施教的原则下去进行创作活动。

◎ 并根据学生的个别差异，全面贯彻＂因材施教＂的原则，尽量避免操之过急，脱离实际的作法。

◎ 教师如能了解、掌握学生的感受性水平及其发展情况，对于教师组织课堂教学、对学生因材施教和就业指导都具有积极作用。

◎ 教育要遵循学生的身心发展规律，要针对学生的差异因材施教，要重视教育在学生发展中的作用等等，才能不断改进教学。

◎ 在教学上也是同样的道理，要因材施教就必须正确处理“斧刃”

◎ 中、小学教育是基础教育，因而充分发展学生的才智、才能、才华，关键仍然在于严格训练他们和正确引导他们，在德育、智育、体育几方面都得到发展的基础上因材施教地培养他们，为他们今后在某些方面的发展打下更好的根基。

◎ 在两千多年前，孔子总结了前人和自己的教育实践经验，最先（根据文字记载）采用了因材施教的办法。

◎ 本着因材施教的精神，我们编写了这些课外习题。

◎ 本着因材施教的精神，我们编写了这些课外习题，供高中二年级学有余力又对物理感兴趣的学生使用。

【词类符号】名词； 时间名词； 方位名词； 处所名词；人名； 姓氏； 名字； 地名； 机构名； 其他专有名词； 动词；联系动词；能愿动词；趋向动词；形容词；区别词； 数词；量词； 副词； 代词；介词； 连词； 助词；叹词； 拟声词；习用语；缩略语；前接成分；后接成分； 语素字； 非语素字。

【因材施教造句】

1、每个小孩都有不同的特质，如何因材施教是所有父母们的共同问题。

2、我觉得由于所带学生的年龄层不同，所以在教学当中一定要注意因材施教。

3、文章从教学管理制度、人才培养方式、校园文化氛围三个方面提出了因材施教的思路与措施。

4、老师们应该因材施教，否则可能会扼杀许多学生的个别发展。

5、孔子是历史上最早实行因材施教理念的教育家。

6、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！

7、李老师实行因材施教的教育理念，不用同一种模式来塑造学生。

8、因材施教、个性化学习是教育所追求的最高目标，但在传统教学的班级授课制中采用集体教学，要实现这一点是很困难的。

9、同一家庭的孩子，智力、兴趣、性格等也各不相同，父母应该要因材施教。

10、教学采取的是因材施教，但也并不完全是中国式教学：班级的规模很小，学生可以随意挑战老师的观点。

11、我会按照课程需要来安排我的课程，同时也会注意到不同学生的不同特点，因材施教。

12、这样，老师就有几年的时间来观察学生，因材施教。

13、研究了改革课程教学，因材施教，因人施教，重视实习和实验教学对提高聚合反应工程教学质量的影响；

14、因此，研究班级授课制下的因材施教方法具有特别重要的意义。

15、老师应该注意学生的个别差异，予以因材施教。

16、普通话语音教学针对“中学教师”这一特殊教学对象，存在“因材施教”的实际需求。

17、分级教学遵循了分类指导、因材施教的原则，在教学手段、教学内容及教学效果上都比传统的教学模式具有更大的优势。

18、要很好地解决这一问题，就必须对他们实施因材施教，分层教学，为每个学生搭建能彰显个性、发展共性、共获成功的适宜的教育平台。

19、关于确实病因的研究将会促进新的疾病筛选机制，并通过“因材施教”的方式去帮助他们。

20、小班教学的优点，是让老师更可依据学生的资质能力来因材施教，给学生更多的成长空间。

[因材施教是贬义词吗

一、【基本解释】

惹草拈花[rě cǎo niān huā]

【解释】惹：招引，挑逗;草、花：比喻好;拈：捏。比喻男女调情。多指调戏妇女。

近义词】：沾花惹草、偷鸡摸狗、惹草沾花

【反义词】：忠心耿耿

成语造句：这个人水性杨花，经常在外面惹草拈花。

成语辨析：～和“偷鸡摸狗”均可以指男女生活作风不正;乱搞男女关系。但“偷鸡摸狗”强调“偷”和“摸”;带有隐蔽性;偷偷摸摸地进行。而～不强调此意。“偷鸡摸狗”还可指干一些见不得人的勾当;范围比～要大。

成语使用：联合式;作谓语;含贬义，指男女间的挑逗引诱

【英文】： dally with women

二、成语典故：

【出处】元·王实甫《西厢记》第二本第二折：“我从来斩钉截铁常居一，不似恁惹草拈花没掂三。”(没掂三，不仔细思量。)也做“拈花惹草”。

舍身取义，褒义词，为了正义事业不怕牺牲。常用于赞扬别人难能可贵的精神。出自《孟子·告子上·鱼我所欲也》：“生，亦我所欲也，义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。”

一、舍身取义的意思：

【成语】： 舍身取义

【拼音】： shě shēn qǔ yì

【解释】： 舍：舍弃;身：生命;取：求取;义;正义。指为正义而牺牲生命。

【出处】： 战国·邹·孟轲《孟子·告子上》：“生，亦我所欲也，义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。”

【举例造句】： 我们为了革命事业要舍身取义。

【近义词】： 舍生取义、杀身成仁

【反义词】： 贪生怕死

【用法】： 作主语、谓语、定语;指为正义而牺牲生命

二、故事

春秋末期，大夫赵襄子杀了大夫智伯。智伯的心腹豫让发誓舍身取义要杀赵襄子，他潜入赵襄子的宅内行刺未遂。赵襄子佩服他的义气放了他。后来他把全身漆成癞子，吞下烧红的炭使声音变哑，再次去行刺未遂而自杀。

【出处】汉· 刘向《 战国策序》：“ 苏秦为纵， 张仪为横，横则秦帝，纵则 楚王，所在国重，所去国轻。”

宋·李文叔《书战国策后》：“战国策所载；大抵皆纵横捭阖谲诳相轻倾夺之说也。”

《 鬼谷子·捭阖》：“捭之者，开也，言也，阳也；阖之者，闭也，默也，阴也。”

【近义】 兵不厌诈、 远交近攻

【用法】含贬义。一般作谓语、定语。

【结构】联合式。

【解释】纵横：合纵连横；捭阖：开合。原指战国时策士游说的一种方法。后意为以辞令测探、打动别人，在政治和外交上运用联合或分化的手段。

严词拒绝是汉语词语，是指用严厉的语言、语气，加以拒绝。严词拒绝是不是贬义词的呢，答案是的。

词性：贬义词

词语释义

【名称】严词拒绝

严词拒绝

【拼音】yán cí jù jué

【解释】严：严厉。指用严厉的语气，加以拒绝。

【词性】褒义词。

词语出处

冯玉祥《我的生活》第23章：“同时老段又借题发挥，要求黎元洪总统解散国会，黎严词拒绝之。”

词语造句

①面对敌人的无理要求，守桥的士兵当即严词拒绝。

②我严词拒绝了小明让我给他抄作业的要求。

1) 印度已要求引渡那些涉案人员，并在印度法院受审。这个要求已遭到巴基斯坦总理严词拒绝。

2) 此后日军益趋骄横,屡向宋哲元将军提出华北特殊化之无理要求,同时依附日阀之汉奸潘毓桂陈觉生等复为虎作伥,从中怂恿极尽威胁之能事,均经宋将军严词拒绝。

3) 吴三桂率兵星夜兼道追杀,李自成遣使求和,遭到了吴三桂严词拒绝。

4) 今天上午考语文的时候,老爸老妈本来也要学那些傻乎乎的家长们一样,去给我陪考的,被我给严词拒绝了。

5) 更何况严词拒绝之后，女主人必定会恼羞成怒，这一点，约瑟不可能没有想过。

6) 常常用在女人严词拒绝男人的时候，因为有些男人认为女人有时会因为害臊而心口不一，嘴里说不但是心里想要。

7) 华盛顿，首尔和东京方面严词拒绝了中国关于六方会谈的盛情邀请。

8) 李苦禅不仅严词拒绝了,还在第二天辞掉北华美专、北平美术学院的教学职务,不给日本人占领的学校做事。

9) 污毒侍者在繁星国际宾馆的具体方位,被后者严词拒绝。

10) 当周仓严词拒绝了郭太收归的提议,并将郭太派出的使者赶下盘虎山以后,大怒之下的郭太便率军攻打盘虎山。

11) 帝尧在位的时候,据说曾想把君位传给他,遭到了他的严词拒绝。

12) 车耀先在狱中，敌人对车耀先进行威逼利诱，许以高官厚禄，被他严词拒绝。

13) 南非世界杯结束后，西班牙一所动物园向保罗所在的奥博豪森水族馆发出了"转会申请"，但被严词拒绝了。

[严词拒绝是不是贬义词

再接再厉，褒义词，接：接战、迎战;厉：磨快，引申为奋勉，努力。指雄鸡相斗，每次交锋以前先磨磨嘴。比喻继续努力，再加一把劲。形容一次又一次加倍努力。

一、再接再厉的意思

【成语】： 再接再厉

【拼音】： zài jiē zài lì

【解释】： 接：接战;厉：磨快，引伸为奋勉，努力。指公鸡相斗，每次交锋以前先磨一下嘴。比喻继续努力，再加一把劲。

【出处】： 唐·韩愈《斗鸡联句》：“一喷一醒然，再接再厉乃。”

【举例造句】： 取得好成绩也不能自满，要再接再厉，不断进取。

二、成语辨析

“再接再厉”作为一个成语，它是约定俗成的，且有一定的出处。据史料记载，唐朝时斗鸡游戏广为流行。“再接再厉”出自韩愈、孟郊的《斗鸡联句》中孟郊的诗句。

接，作“交战”讲;“厉”通“砺”，名词活用，作“磨快”讲。

意思是公鸡相斗，每次交锋之前先磨一下嘴。今天，人们常用“再接再厉”来比喻工作或学习要继续努力，再加一把劲。所以，切莫把“再接再厉”写成“再接再历”或“再接再励”。

[辨形]再;不能写作“在”;厉;不能写作“励”。

[反义]得过且过知难而退

[用法]多用来表示有了成绩后不停步;继续进取;常用在鼓励或赞颂的场合。一般作状语、定语，含褒义。

[结构]联合式。

[辨析]见“百尺竿头;更进一步”(26页)。

[例句]这次期末考试成绩;我们班名列前茅;老师勉励我们要～;夺取更好的成绩。

下面是小编为大家收集整理的关于处心积虑是贬义词吗，欢迎大家阅读参考!

一、成语基本信息

【词目】处心积虑

【色彩】贬义

【近义词】 费尽心机、想方设法、潜心积虑、措心积虑、苦心积虑

【结构】 联合式

【用法】作状语;含贬义，指费尽心思做坏事 常误解为“殚精竭虑“(用尽精力，费尽心力)。

【基本解释】 存着某种想法，早已有了打算。亦形容用尽心思地谋划(贬义)。

二、成语造句

1. 没想到你们这么不长进，老是处心积虑地想要分家产。

2. 他一直处心积虑，想多攒一点钱，早点儿自立门户。

3. 敌人正处心积虑地想分化我们，我们千万别中计。

4. 只有希特勒才处心积虑地要破坏比利时和荷兰的中立。

5. 就是有那么一小撮人,处心积虑地找机会寻衅闹事,扰乱社会秩序,我们要严加防范才对。

6. 匪徒在五分钟内劫了银行20万元,如此迅速,显然是处心积虑多时。

7. 他虽然经过处心积虑的策划,结果还是落得个竹篮打水一场空。

8. 踌躇满志的总理为了国家的长治久安，处心积虑，不辞辛苦，终于使人民的生活越来越幸福。

9. 他处心积虑地想并吞对方公司，扩充自己的实力。

10. 他处心积虑地盘算着把我出卖了，他好去过他的快活日子。

暴跳如雷，贬义词，蹦跳发怒;好像打雷一样猛烈。形容又急又怒，大发脾气的样子。

一、成语释义

【成语】： 暴跳如雷

【拼音】： bào tiào rú léi

【解释】：暴：急躁;发怒。蹦跳发怒;好像打雷一样猛烈。

【出处】： 《古诗为焦仲卿妻作》：“我有亲父兄，性行暴如雷。”

【举例造句】： 他哥哥知道了，气得暴跳如雷。叫了他去骂。 ★清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第二十三回

【近义词】： 大发雷霆、火冒三丈、气急败坏

【反义词】： 心平气和、奴不变容、和颜悦色

二、成语典故

刘兰芝嫁给焦仲卿为妻，她在焦家任劳任怨，可刁怪的婆婆容不下她，硬要休她回家。焦仲卿只好与她约定男不再娶、女不再嫁，彼此从一而终。

刘兰芝回家后，性情暴如雷的长兄逼她再嫁。她只有投水自尽，焦仲卿得知后也自缢身亡。

导语：指着桑树骂槐树。比喻表面上骂这个人，实际上是骂那个人。以下是小编整理指桑骂愧是贬义词吗的资料，欢迎阅读参考。

指桑骂愧是贬义词吗

是

【成语】： 指桑骂槐

【拼音】： zhǐ sāng mà huái

【解释】： 指着桑树骂槐树。比喻表面上骂这个人，实际上是骂那个人。

【出处】： 明·兰陵笑笑生《金瓶梅词话》第六十二回：“他每日边指桑树骂槐树，百般称快。”

【举例造句】： 咱们家所有的这些管家奶奶，那一个是好缠的？错一点儿他们就笑话打趣，偏一点儿他们就指桑骂槐的抱怨。清·曹雪芹《红楼梦》第十六

【拼音代码】： zsmh

【近义词】：指鸡骂狗、旁敲侧击、借题发挥

【反义词】：直言不讳、直截了当、指名道姓

【歇后语】： 和尚面前骂秃驴

【灯谜】： 指着桑树骂槐树

【用法】： 作主语、谓语、状语；用于说话与作文

【英文】： point at the mulberry and abuse the locust--point at one but abuse another

【故事】： 贾政寿辰那天，夏太监前来宣贾政入朝觐见，得知元春被加封贤德妃。喜讯传来，贾府上下欢天喜地，只有宝玉置若罔闻，他惦记黛玉回来，贾琏接完黛玉回来后见凤姐，凤姐倾诉家不好当，人们都在指桑骂槐地抱怨她

固执是坚持成见、不懂变通的心理现象（即冥顽不灵）。下面我们一起看看固执是不是一个贬义词，希望可以帮助大家学习！

基本介绍

【词目】固执

【拼音】gù zhi

【英译】stubborn；obstinate

【近义词】顽固倔强顽强执拗。

【反义词】变通 灵活

【含义】坚持自己的原则，不轻易放弃。

【探源】本意是指坚持不懈，后多指坚持成见。《汉书·谷永传》：“无使素餐之吏久尸厚禄，以次贯行，固执无违。”。

【示例】侍萍，你不要太固执。（曹禺《雷雨》）

基本解释

[stubborn；obstinate] 不轻易改变自己的认识，坚持到底

侍萍，你不要太固执。-- 曹禺《雷雨》

详细解释

1. 坚持。（褒义）

《礼记·中庸》：“诚之者，择善而固执之者也。”《汉书·谷永传》：“无使素餐之吏久尸厚禄，以次贯行，固执无违。”《宋书·王弘传》：“时内外多难，在丧者皆不终其衰，唯 弘 固执得免。”

2. 坚持己见，不肯变通。（贬义）

《后汉书·韩棱传》：“窦太后怒，以切责 棱 ， 棱 固执其议。” 宋王明清《摭青杂说》：“汝自意如此，吾岂可固执，但后去或有不是处，不干我事。”李准《不能走那条路》：“他爹还是那样固执。”

心理学名词

产生

个人需要不能满足，受到挫折，不分析原因、总结教训，而是盲目地采取某种无效动作。这时需要帮助他们

认真分析遭受挫折的原因，使之增强信心、恢复自信、振作精神，采取有效措施，接近目标。

“固执指的是人们在认知过程中无法把客观与主观、现实与假设很好地区分开来。如果把自己这种已有的经验驾驭现实之上，并过分固化的话，就产生了执迷不悟。”华夏心理网心理咨询师曹芬元表示，人本身对事物是有自己认知的，对事件的态度是由自己的评价来决定的，而且这种评价是依赖于其自身的经验。

此外，美国心理学家莱昂-费斯汀格在解释人的固执的心理时，认为这是由认知失调导致的。他认为，人都会遇到信念与现实发生冲突的情况，这种情况就会导致认知平衡失调，此时，人们就会感觉难受从而想办法来恢复心理平衡。恢复平衡的方式有两种，一是承认事实，一是找到一个理由来维持平衡。后者就是我们所说的认知失调———当你做决定采取行动或者遇到跟你原先预想的不一样的信念、情感或价值观后，引起内心冲突，所体验到的一种心理状态。

北京慧源心理与教育研究中心的李玲认为，认知失调可能会导致执迷不悟，但执迷不悟并不一定是由认知失调所引起的。导致执迷不悟的原因有许多：首先是思维定式，以前认识事物的习惯可能会影响后来认知事物的方式，而不会因时因事而进行变化，这表现为人们的固执；其次，有的执迷不悟是由于心里的保护，有时人们未必认识不了事物的客观，只是由于自我防御机制，会使人坚持自己的看法。这就是说我们在劝解别人的时候语言要恰当，如果不恰当的话，两人会因为言辞争论，而不是因为事情本身；再者，有的是由认知失调引起的，比如说曾经有一个女孩深陷爱情骗局，别人一眼就看得出来是在骗她，但女爱她的。这就是另一种的固执。

原因

自尊心过强是导致固执形成的基础。自尊作为人的一种精神需要，是可以理解的。但有些人自尊有睿智的思想，熟练的技能，幽默和风趣的谈吐，精辟的论证，高尚的品格以及谦虚的态度，因而只能用执拗、顶撞、攻击、无理申辨等方式来满足自己的虚荣心，使固执在这种满足中得到发展。这样，必然会影响与他人的正常交往。

浮夸、傲慢、懒惰、墨守成规是构成固执性格的要素之一。这种人常表现为情绪不稳定，社会适应性较差，对周围环境或人漠不关心，易与人发生摩擦，处不好人际关系。自己的内心苦闷，却又不能耐心地听别人讲话，因而使自己的心理积聚无处排解，最后陷入心理变态的泥潭之中。

调适

从书籍中获得抚慰：法国数学家、哲学家笛卡尔说过：“读一些好书，就是和许多高尚的人谈话。”实验表明，经常阅读伟大人物的传记，更能使那些固执的人得到心灵上的慰藉。丰富的知识使人聪慧，使人思想开阔，使人不拘泥于教条的陈规陋习。但是应该注意的是，越有知识越要谦虚，为人处事要尊敬和信任他人。

加强自我调控：要善于克制自己的抵触情绪，以及无礼的言语和行为。对自己的错误，要主动承认，善于应用幽默，自我解嘲地找个台阶下，不要顽固地坚持自己的观点。养成善于接受新事物的习惯：固执，常常思维狭隘，不喜欢接受新事物，对未曾经历过的东西感到担心。为此，要养成渴求新知识，乐于接受新人新事，并学习其新颖和精华之处的习惯。

缺点

固执是一种偏执型人格障碍。这类人具有敏感多疑、好嫉妒、自我评价过高、不接受批评、易冲动和诡辨、缺乏 幽默感等特点。固执的人常常发生与朋友分手、与恋人告吹、夫妻不和、父子反目等情况，因而可以说，固执是人际交往的大敌。固执可分为感觉性固执、记忆表象固执、情绪固执，这些心理现象可以连成一体，形成一种习惯，当别人破坏这种习惯时，就会使个体产生不愉快、不舒服，甚至苦恼的情绪，从而引发攻击性行为，表现出强烈的固执。

解决

个人修养、平时所交往的对象是固执形成和发展程度的重要因素。常与个人修养好，善于应酬周旋、灵活性强或虚心随和的人交往，往往会改变或减弱本人的固执程度；而固执的人与固执的人交往，会促使双方更加固执。

固执是可以说服的。首先，要克服虚荣心。人无完人，这是客观事实，用不着掩饰自己的缺点和错误。不要夸夸其谈、不懂装懂，要把精力引向事业，使虚荣心得到转化，达到心理平衡。其次，要提高个人修养，丰富知识，把自己从教条和陈规陋习之中解脱出来。要尊敬和信任他人，培养自己宽容待人的态度。不要过于欣赏自己的成绩，谈论别人的不足，要乐于接受新知识，新事物，不要去计较那些微不足道的事情。其三，要善于克制自己的抵触情绪以及无礼的言语和行为，加强自我调控，学会使用感情转化的心理调适方法。对自己的错误要主动承认，不要顽固地坚持自己的观点。

“呆若木鸡”这个词，一般用来形容一个人有些痴傻发愣的样子，或因恐惧或惊异而发愣的样子。是一个贬义词。然而它最初的含义正好相反，是一个最高级的褒义词。

一、词语释义

【拼音】：dai ruo mu ji

【解释】：呆：发傻;宛如木头做的鸡一样。不是骄气，不是盛气，而是把精神全部收敛。形容人因恐惧或惊吓而愣住的样子，就像木头做的鸡，一动不动。

【示例】：匪首侯殿坤，在得知这个噩耗之后，特别是知道了老妖道的落网后，当即呆若木鸡。 ◎曲波《林海雪原》二八

陈世旭《小镇上的将军》：“人们第一眼看见将军的时候，都吃惊得像呆若木鸡。

【反义词】：面不改色、神色自若、活泼可爱、大智若愚

【近义词】：瞠目结舌、目瞪口呆、呆头呆脑

【语法】：偏正式;作谓语、状语、补语;本意为褒义，现多用于贬义

【正音】：呆，不能读作“呆板”的“dài”

【英译】：stand like a log

二、成语典故

【出自】：庄周《庄子·达生》与列御寇《列子·黄帝篇》：“鸡虽有鸣者，已无变矣，望之似木鸡矣;其德全矣，异鸡无敢应者，反走矣。”

《庄子·外篇·达生》纪渻子为王养斗鸡。十日而问：“鸡已乎?”曰：“未也，方虚憍而恃气。”十日又问，曰：“未也，犹应向景。”十日又问，曰：“未也，犹疾视而盛气。”十日又问，曰：“几矣。鸡虽有鸣者，已无变矣，望之似木鸡矣，其德全矣，异鸡无敢应者，反走矣。”

纪渻[〔渻〕音shěng。]子为王〔王〕指齐王。养斗鸡。十日而问：“鸡已乎?” [〔鸡已乎〕意思是斗鸡养好了吗?]曰：“未也，方虚而恃气。”[〔虚而恃气〕虚浮骄傲，而且自恃意气。，通“骄”。]十日又问，曰：“未也，犹应向景。”[〔犹应向景〕还是听到声音或者见到影像就有所反应，意思是心还是为外物所牵制。向，通“响”。景，通“影”。]十日又问，曰：“未也，犹疾视而盛气。”十日又问，曰：“几矣。鸡虽有鸣者，已无变矣。”望之，似木鸡矣，其德[〔德〕德性，可以理解为作为斗鸡的基本素质。]全矣，异鸡[〔异鸡〕别的鸡。]无敢应者，反走矣。”

【故事】

战国时，斗鸡是贵族们寻欢作乐的一项活动，齐王便是当时的一位斗鸡迷。为了能在斗鸡场上取胜，齐王特地请专家纪子帮他训鸡。

齐王求胜心切，没过几天，便派人来催问，纪子说：“鸡没训好，它一见对手，就跃跃欲试，沉不住气。”

过了几天，齐王又派人来问，纪子说：“还不到火候，看样子鸡虽不乱动了，但还不够沉稳。”

又过了几天，纪子终于对来人说：“请你告诉齐王，我花工夫把鸡训好了。”待到斗鸡时，对手的鸡又叫又跳，而纪子训好的鸡却像只木鸡，一点反应也没有，别的鸡看到它那副呆样竟然都被吓跑了。因此，齐王用这只鸡和别人斗，自然场场获胜。他那高兴的样子就甭提了。

疑神疑鬼，贬义词，这也怀疑，那也怀疑。形容非常多疑。出自明·张岱《琅嬛文集·萧丘〈谵述〉小序》：“谵者非梦非幻，疑鬼疑神，若图谶，若镜听，若童谣，人所奉为蓍蔡，以卜休咎，是名曰谵。”

一、成语释义

【成语】： 疑神疑鬼

【拼音】： yí shén yí guǐ

【近义词】： 狐埋狐搰

【反义词】： 深信不疑、言听计从

【歇后语】： 庙堂里算命

【灯谜】： 多疑

【用法】： 作谓语、定语、状语;指人多疑

【英文】： extremely suspicious

二、成语典故

1.然而这么一来，却又使一些看文字不用视觉，专靠嗅觉的“文学家”疑神疑鬼。 ★鲁迅《准风月谈·前记》

2.明·徐光启《钦奉明旨条画屯田疏》：“盖妄信流传谓戾气所化，是以疑神疑鬼，甘受戕害。”

寡廉鲜耻，贬义词。比喻不知羞耻。

一、基本解释：

【成语名字】寡廉鲜耻

【汉语拼音】guǎ lián xiǎn chǐ

【成语解释】

缺乏廉耻之心。比喻不知羞耻。语出汉.司马相如〈喻巴蜀檄〉。

二：详细解释：

【成语注解】

1、檄：古代用于征召、声讨等的官文书。

2、币役：币帛之役。

3、 抵诛：当诛。

4、身死无名：死了以后没有好的名声。

5、度量相越：气度才量的相差。相越，相差。

6、 子弟之率：做子弟的表率。

7、 鲜：少也。

8、被：遭受。

【成语出处】

1、《史记.卷一一七.司马相如列传》引汉.司马相如〈喻巴蜀檄〉：“父兄之教不先，子弟之率不谨也;寡廉鲜耻，而俗不长厚也。”

2、宋.魏了翁〈直前奏六未喻及邪正二论〉：“士而可以轩轾，可以亲疏，则所得者寡廉鲜耻之人耳。”

3、《宋史.卷三五八.李纲列传》：“近世士大夫寡廉鲜耻，不知君臣之义。”

4、《明史.卷二○八.余珊列传》：“正德间，士大夫寡廉鲜耻，趋附权门，幸陛下起而作之。”

5、《醒世姻缘传.第一○回》：“枉法受赃，寡廉鲜耻。罔顾人非，茫昧天理。”

三、成语典故 ：

汉.司马相如〈喻巴蜀檄〉(据《史记.卷一一七.司马相如列传》引)

相如为郎数岁，会唐蒙使略通夜郎西僰中，发巴蜀吏卒千人，郡又多为发转漕万余人，用兴法诛其渠帅，巴蜀民大惊恐。上闻之，乃使相如责唐蒙，因喻告巴蜀民以非上意。檄曰：……夫边郡之士，闻烽举燧燔，皆摄弓而驰，荷兵而走，流汗相属，唯恐居后，触白刃，冒流矢，义不反顾，计不旋踵，人怀怒心，如报私雠。彼岂乐死恶生，非编列之民，而与巴蜀异主哉?计深虑远，急国家之难，而乐尽人臣之道也。故有剖符之封，析珪而爵，位为通侯，居列东第，终则遗显号于后世，传土地于子孙，行事甚忠敬，居位甚安佚，名声施于无穷，功烈着而不灭。是以贤人君子，肝脑涂中原，膏液润野草而不辞也。今奉币役至南夷，即自贼杀，或亡逃抵诛，身死无名，谥为至愚，耻及父母，为天下笑。人之度量相越，岂不远哉!然此非独行者之罪也，父兄之教不先，子弟之率不谨也;寡廉鲜7>耻，而俗不长厚也。其被8>刑戮，不亦宜乎!

贬义词是指字句里含有的不赞成或坏的意思的词，因此小编给大家整理了一些贬义词成语，大家跟我一起学起来。

矮小 猥琐 萎靡 奸诈 歹毒 毒辣 丑陋 弱智 愚笨 愚蠢 阴暗 贬斥 否定 憎恨 轻蔑 责骂

叛逆 汉奸 低能 恶心 阴险 白痴 变态 三八 腐败 呆板 呆滞 土气 无能 懒惰 慵懒 庸才

废物 风骚 下贱 病夫 脆弱 俗气 小气 贫穷 贫贱 花心 悲观 市井 小人 幼稚 轻佻 浅薄

孟浪 肤浅 无耻 无聊 可恨 可恶 下作 笨蛋 蠢驴 蠢蛋 脑残 呆傻 猥锁 奸笑 庸俗 任性

做作 恶毒 卑鄙 犯贱 奸诈 阴险 险恶 自负 空洞 肤浅 下流 卑微 白痴 变态 蛮横 轻蔑

口是心非 朝三暮四 狐假虎威 子虚乌有 指鹿为马 规行矩步 另起炉灶 舞文弄墨

杀人如麻 丧尽天良 丧心病狂 嗜杀成性 率兽食人 天理难容 荼毒生灵 削木为吏

鹰击毛挚 鱼肉百姓狗仗人势 横眉竖眼 虎视眈眈 怙恶不悛 祸国殃民 青面獠牙

穷凶极恶 杀气腾腾 鼠牙雀角 人心惟危 一蛇两头 凶神恶煞 包藏祸心 诡计多端

借刀杀人 居心叵测 人面兽心 蛇蝎为心 为鬼为蜮 十恶不舎 死有余辜 图财害命

为富不仁 五毒惧全 血债累累 寻花问柳 作奸犯科 作恶多端 作威作福 罪该万死

口是心非 朝三暮四 狐假虎威 子虚乌有 指鹿为马 规行矩步 另起炉灶 舞文弄墨

杀人如麻 丧尽天良 丧心病狂 嗜杀成性 率兽食人 天理难容 荼毒生灵 削木为吏

鹰击毛挚 横眉竖眼 虎视眈眈 怙恶不悛 祸国殃民 青面獠牙 罪恶滔天 罪该万死

穷凶极恶 杀气腾腾 鼠牙雀角 人心惟危 一蛇两头 凶神恶煞 包藏祸心 诡计多端

借刀杀人 居心叵测 人面兽心 蛇蝎为心 为鬼为蜮 十恶不舎 死有余辜 图财害命

为富不仁 五毒惧全 血债累累 寻花问柳 作奸犯科 作恶多端 作威作福 闪烁其辞

酸文假醋 退有后言 虚情假意 雨后送伞 别有用心 尔虞我诈 粉饰太平 佛口蛇心

钩心斗角 沽名钓誉 故弄玄虚 讳莫如深 口蜜腹剑 口是心非 两面三刀 瞒天过海

瞒心昧己 欺世盗名 欺天诳地 欺人之谈 上下其手 偷天换日 偷梁换柱 虚词诡说

炫玉贾石 阳奉阴违 招摇撞骗 招摇过市 不学无术 不辨菽麦 不识一丁 不识之无

不省人事 面墙而立 目不见睫 人云亦云 肉食者鄙 鼠目寸光 瓮天之见 坐井观天

以管窥天 黎丘丈人 买椟还珠 冥顽不灵 明珠暗投 弄巧成拙 锦衣玉食 酒池肉林

浅斟低唱 裘马轻肥 日食万钱 不稂不莠 不因人热 大摇大摆 咄咄逼人 倔强倨傲

桀骜不驯 富贵骄人 高视阔步 目指气使 气焰熏天 轻世傲物 神气活现 心高气傲

颐指气使 趾高气扬 出言不逊 称王称霸 横行霸道 横行不法 横加指责 横行无忌

横行天下 蛮不讲理 蛮横无理 强词夺理 专横跋扈 狐假虎威 欺人太甚 倚势凌人

倚强凌弱 倚官仗势 倚财仗势 依草附木 仗势欺人 有恃无恐 白日衣绣 耀武扬威

衣绣昼行 衣锦还乡 班门弄斧 布鼓雷门 明目张胆 恣意妄为 恣行无忌 肆无忌惮

无法无天 为所欲为 放荡不羁 放浪形骸 落拓不羁 劝百讽一 任达不拘 随心所欲

陶陶兀兀 不可一世 伐功矜能 目无余子 妄自尊大 夜郎自大 倚老卖老 公报私仇

患得患失 饥附饱扬 见利忘义 久假不归 卖李钻核 明哲保身 奇货可居 争多论少

损人利已 为富不仁 小己得失 一毛不拔 一钱如命 一己之私 有利可图 锱铢较量

自私自利 数米而炊 数米量柴 眼皮子薄 饱食终日 俾昼作夜 不稼不穑 不劳而获

饭来张口 好逸恶劳 好吃懒做 拈轻怕重 如丘而止 游手好闲 无精打采 无所事事

游闲公子 坐享其成 坐吃山空 死气沉沉 委靡不振 无所用心 无所作为 罪恶滔天

一天，词语世界中的褒义词王后“美丽”去了一趟人类的作文大观园，在这里，她看到被贬义词“丑陋、凶恶、阴险”等词语形容过的人格外令人厌恶，他们自己也想尽办法试图“甩掉”这些词。于是她回去后，把这一情况告诉了国王“英俊”，只见“英俊”国王挺直了腰板，正了正他那金光闪闪的王冠，声音洪亮又威严地说：“好！既然人类如此讨厌贬义词，那我们就发起一场歼灭战，把他们都消灭了，让人类的生活变得完美无缺！”

几天后，贬义词王国发现状况不好了：“咚咚咚咚——”一个小笨蛋敲着一面肮脏的破鼓，一路小跑来到他们的大王“丑恶”面前，上气不接下气地说：“报——报告陛下！小……小的刚才看见城门外有……有一大群来历不明的词语挤在那里大吵大叫，小的一过去他们就给……给我一张纸，小的太笨好多字不……不认识……”边说边将纸条呈给大王。贬义词国王用他那又脏又破的袖口擦了一把鼻涕，一把抓过纸条，眯缝着眼睛读道：“你们这些贬义国的坏蛋们，我们命令你们快快从词语世界消失，不然，我方将出动兵力把你们一网打尽！——褒义国全体公民”看完后，他恶狠狠地一把将纸条撕碎撒在“笨蛋”的头上，眼睛向上一翻：“下去！本王没功夫搭理他们。”

词语世界一段时间以来虽然看似平静，但空气中仿佛流动着战争的气息。这天，贬义词“粗心”像往常一样跌跌撞撞地走在路上像是在找他以前丢掉的东西，突然天空掉下一个精巧的大笼子，把“粗心”网住并收走了。又过了几天，贬义国好几员大将莫名其妙失踪了，终于引起了贬义词国王的注意，他咬牙切齿地说：“看来，我也要动真格了……”

他立即派出了手下的“捣乱、骚扰、狡诈、残酷……”等一大群词语大将，出兵将对方的“善良、可爱、天真……”等打得伤痕累累，词语大世界仿佛要天塌地陷了。

这种情况持续了好一阵，写文章的人可遭殃了，想用褒义词、贬义词都不像以前那样顺利了，“到底发生了什么事？”大家纷纷发出疑问。终于，词语世界至高无上的权威——大辞典出手了，他像以前一样不动声色，只消一个动作“啪___”地关上了大门，词语世界一下子太平了（它合上了纷乱不堪的书）。

聪明的读者，你说这场大战能分出谁输谁赢吗？最后，褒、贬双方讲和了，因为他们终于明白，无论少了哪一方，人类的作文都不完整、不精彩。于是他们双方重新整齐地排列在字典、词典里，等待着为写作文的人们服务。