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篇1:助学筑梦铸人
全文共 1447 字
+ 加入清单从读书开始,就听见妈妈说:“要好好学习哦,将来读个好大学,以后才会有出息。”从此,这句话就深深刻在我的脑海里。
童年时期,当别的孩子在操场玩耍时,我还在教室练习写字,老师说:“一定要把字练好哦,这对你们将来有很大影响。”妈妈知道了,就让我好好练字。有时候坐久了,看着小伙伴都在玩,自己也会禁不住诱惑,一起跟着玩。当然,这些都是不能被妈妈发现的,被发现偷玩就会被妈妈骂,但是她不打我。可能是我一直表现的很乖吧。
初中时,大家都很努力了,特别是在学校的尖子班。大部分的学生都很发奋,为了考一个好高中,就是市里最好的高中。这是每一个尖子生心里的梦。为了这个梦,大家都很拼。而我在里面,在学习氛围如此浓郁之地,也没有其他念想,只想好好读书。在梦想面前,每个人都有同样的起跑线。这只看后天的努力了。然而,努力并不是就有收获的,我也遇到难题:我的英语很差。每天早上读单词、背单词,对短语、背短语。。。。。。不停的写和记,课上课外都认真学习和巩固,可英语成绩怎么也提不起来。老师看着着急,父母也着急,我也更急。当时在农村,没有补习老师,没办法,我们英语老师就每天下午给我辅导,让我不懂的就问她,并且给我她的学习方法。老师教2个班,每天的课都很满,还要备课改作业,本身就没有多余的时间,还硬是挤出时间无条件的给我补课,我心里的感激真的是无法用言语来表达。最终中考我也没丢她的脸,英语平时就80多分,中考却考了128分,提高了接近50分,也成功让我进入了市里的重点中学。是她,给我的脚下埋上铺垫,让我离梦想更近。
高中时,才知道原来初中的学习任务是多么的轻松。每天,都有大把大把的作业,每天的做作业,却怎么也做不完。而努力,再也不是“双手合十,闭眼低头”就能解决的。每个人都那么优秀,自己稍不注意,就被她们远远甩在身后,越来越远。。。。。。在成功的路上,每个人都要不停的狂奔,停下来,就再也跑不起来了。每天的生活都很枯燥,标准的三点一线,晚自习后还要在寝室做作业、看书。熄灯了就开着小台灯继续。那段时间营养也跟不上,尽管加了餐,有时晚上还是会被饿醒。有时也会忍不住想要放弃,可是如此现实的社会,不缺文盲。而且,如此早就开始工作自己也不甘心。带着自己对未来的憧憬,带着父母的期盼,向自己的梦想驶进、驶近。
而现在,大学了,自己的大学梦也实现了,而这并不代表奋斗停止了。积极的参加各个社团,参加学生会,参加志愿者,就为了弥补以前只读书不实践的硬伤。看见别的同学在宿舍玩游戏。看似轻松却经常听他们抱怨无聊、没意思,自己都能问心无愧的微笑。忙,却让自己的生活更加充实而丰富多彩,增加了阅历,认识了朋友,培养了交际能力。有时听听歌和朋友聊天什么的,闲暇时去图书馆,却又爱上了文字。以前总觉得文字枯燥乏味,而现在认真阅读起来,却又如同走进作者的另一个世界,感受作者的喜怒哀乐,让人回味无穷。
有时也会迷惘,有时也会对自己产生质疑:自己所努力的,最终为了什么?为了更好的物质生活?还是更好的精神生活?我也分不清了,只记得,当自己完成一件事时,那时心里是很开心的。看着别人的笑脸,自己是幸福的。原来,成败只在一念之间。
“每个人,都拥有一个梦,只是彼此不相同。。。。。。”是啊,为了这个梦拼搏、昂扬,为其流的血汗和眼泪都只有自己明白,其中的心酸也只有自己体会,不过,这就够了。青春,是活力,是热血,是激情,是拼搏,是奋斗,是每个人都会经历而后慢慢回忆的不腐传奇,是别人夺不走而自己也留不住却能流泪含笑的精彩瞬间,是人一生最最美好的动人歌谣。
篇2:2024年社区金秋助学活动简报
全文共 682 字
+ 加入清单为了帮助辖区内困难家庭解决子女就学难问题,减轻他们的学费负担,切实开展好今年市总工会安排的“金秋助学”活动。南门东社区把“金秋助学”作为为困难群体办实事的一项重要工作来做,安排专人负责,走家入户,严格审核等从四个方面扎实做好“金秋助学”调查摸底工作。
一是强化宣传。社区高度重视,做到早计划、早安排,召集全体社区干部,对“金秋助学”文件进行系统学习,让大家明确受助对象的范围、申报条件等,确保困难家庭子女不因家庭困难而辍学。
二是明确对象。以网格为单位把下岗困难职工子女、单亲特困子女作为“金秋助学”的重点,多层次、宽领域进行摸底调查和核实。根据规定,明确对象必须是国家助学体系暂时没有覆盖的或已经覆盖但需要进一步救助的、纳入工会帮扶工作管理系统的、今年考入大学中专(高中)学校的困难职工子女。
三是深入调查,准确掌握底数。认真开展摸底排查工作,细致了解每一贫困家庭的致困原因、家庭年收入等相关情况,确保这些贫困家庭的孩子不因家境困难而辍学。坚持“困中选困,难中选难”原则,对2016年符合条件的对象进行筛查。
四是严格审核。南门东社区将按照市总工会的要求,对资助对象进行实名制管理,坚持公开、公正、公平的原则,深入了解,确保受助对象符合助学标准,把“金秋助学”专项资金能真正、全部运用在贫困学生身上,运用在最需要帮助、最应该帮助的学生身上。
申请资助的学生和家庭待上级有关部门审核后将获得一次性入学救助,凭此资助贫困学生可望走进大学校园,实现深造。这些学生也都纷纷表示,进入大学以后将发奋读书,克服一切困难,自立自强,以优异的成绩和感恩之心回报社会,不辜负家乡人民的期望。
篇3:助学筑梦铸人征文
全文共 1891 字
+ 加入清单祖国走过了“雄关漫道真如铁”的昨天,跨越了“人间正道是沧桑”的今天,“中国梦”正指引着当代中国向着“长风破浪会有时”的明天迈步。我战胜了昨天的苦难,迎接着仍需要努力的今天。也将为辉煌的明天奋斗——题记
行走在历史的沙滩上,我时常追问自己,自己的梦想是什么,我一生的追求,我在为何而努力?每个人,都拥有一个梦,一个平凡而伟大的愿望,一生都在为这个梦而努力着,浇灌着心血、经历着沧桑……你我共同来奋斗,让梦想在今天起航!
xx年9月承载着希望与梦想,来到了我的大学—xx职业技术学院。刚入学的大学新生对什么都充满着好奇与新鲜,而我的心里却始终装着另一件事:我是一个来自农村的孩子,幼年丧母,兄妹3人是依靠着父亲辛勤劳累抚养长大的,培养出我和姐姐两名大学生,我们是父亲的自豪和骄傲……但是,仿佛有一种无形的压力时刻压着我,我不止一次在想,是不是该做些兼职来挣钱养活自己,我能做什么?我应该做什么?如果我因为做大量的兼职耽误了学习,我是否会后悔?是否会让父亲感到失望?这些问题在总在我的脑中闪现,我心里无比矛盾,一度陷入迷茫。
我没有想到有一天会真正成为一名大学生,在大学这个充满知识的海洋世界里遨游。而绽放我梦想花蕾是您“阳光教育工程圆大学梦”,在我的家庭经济十分匮乏的情况下带来了转机,圆了一个贫困农村孩子的大学梦,给予我机会去实现“知识改变命运”。到了大学,我并没有那样自卑,而是变得自强起来,因为我明白不能辜负父亲的期望,更不能辜负国家对我的援助。三年来,我铭记国家对我的恩情。只有我努力学习,才能在将来好好地为社会做出自己应有的贡献。
在学习上,我态度端正,努力刻苦,严于律己,始终坚持学习第一位的原则。为了能够实现自己的目标和理想,我利用大部分的课余时间把所学的各门功课进行仔细的整理,并且反复地背诵,把它们变成自己的东西,终于,功夫不负有心人,我做到了,大学三年综合成绩测评专业第一名,并且被省教育厅授予“xx省优秀学生干部”、“xx省大学生三下乡实践先进个人”、“xx省优秀毕业生”等称号。曾在xx晚报上发表《xx》等1xx篇文章、教育网站上发表《xx》等xx篇文章、院报上发表《xx》等xx篇文章及多篇新闻简讯。“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”,荣誉见证着我的坚定不移、勇于当先的个人品质。
大学期间,沐浴着党和政府的资助阳光,xx年我荣获国家助学金3000元,xx年荣获国家励志奖学金5000元,xx年荣获国家奖学金8000元,三年内共获得国家资助1xx000元。党和政府的资助铺就了我的成才之路,我在感恩的同时也时刻反省自己,用不断努力来提高自己专业素质,充实和完善知识结构,以处处做榜样、树旗帜的标准严格要求自己,积极向党组织靠拢,xx年我被党组织接收成为一名年轻的共产党员。
接受国家资助的我更懂得一点一滴来之不易,浪费只会遭受良心的谴责。当国家资助金发放到我手中时,我的内心充满了无限的感动与感激。国家资助对于我们这样的贫困生而言,不仅仅是物质上的帮助,更重要的是精神上的鼓励和心灵上的慰藉,让我们感受到了国家和学校对我们经济困难学生的关爱,使我们变得更加自信、自立、自强。我们这些受资助的贫困生真的非常感谢国家的助学政策,是它让我的生活充满了阳光和希望,它就像是沙漠中的一泓清泉,让生命充满希望与活力。除了感恩与感谢,我想不出来更好的辞藻来表达我内心的感受。
所谓“逆水行舟,不进则退”,这不是一个终点,而是一个新的起点,我会在国家政策的帮助下,越行越远,越飞越高。我们一定要比别人更自强,我们也应该更自强。因为成功与胜利永远属于自强的人,我们要有坚定的意志和自强不息的进取精神,追求高远的目标。当面对人生激流中的暗礁与险滩,我们要奋勇搏击,不懈努力;当面对挫折和失败,我们要坚强地站起来,用自己的毅力、勇气和智慧扬起自信的风帆,驶向胜利的彼岸。
金钱有价,情无价,党的恩情比天高比海深。我无法用语言形容我内心的那份对国家,对党,对老师,对父亲,对同学以及对朋友的感激之情,我现在唯一能做的,就是立足现在,竭尽全力,学好本领,为将来做一个对社会有用的人打下坚实的基础。感恩的心灵在心中成长,感恩的热血在心中流淌,感恩的思想在脑海中眺望,感恩的胸怀无比坦荡。感激伟大祖国的美好和谐的政策,感激国家资助政策为我们带来的帮助,感谢那些给予别人帮助却不图回报的人们。你们将引领我们成长,开创辉煌。
让我们拿出“吹进狂沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气。使梦想起航,为共同的梦想---中国梦,去拼搏,去奋斗。共同迎接祖国灿烂的明天;为属于自己的梦想努力,收获人生的累累硕果!
篇4:助学筑梦助人记叙文
全文共 1166 字
+ 加入清单宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。宝剑的锐利刀锋是从不断的磨砺中得到的,梅花飘香来自它度过了寒冷的冬季。喻义要想拥有珍贵品质或美好才华等是需要不断的努力、修炼、克服一定的困难才能达到。
我就是这么一个需要经过不断磨砺才能成功的人。回首学习的漫漫长路,我认识到自己不是属于那一类天生聪明的而是要一直努力,坚持不懈的学习才能与别人同步。俗话说“勤能补拙”,这个成语也再我身上体现的淋漓尽致。
我是一个来自农村的女孩,父母在我上小学就说要好好学习,考上大学,那样才有出路。这是多少父母的心愿,只那样简单,可是却给了我莫大的压力。我从小到大在班级里就不算中上成绩。然而,为了不让父母失望,我总是在后面默默的追赶着同学的脚步。终于,在那个梦想放飞的夏天,我也进入了自己的大学生活。大学生活的“轻松”让我失去了目标。在大一学年中,我沉浸在了漫无目的的生活中,课程减少,上课速度加快,再也没有老师像高中那样跟在我们身后鞭策着我们。最后,大一的成绩可想而知。在大二开始时,我反思了自己,给自己确立了学习和考证目标,计划了在课余时间的工作,大二大三的生活瞬间充实起来。随之而来的问题也暴露出来,家中并不富裕的我,面对高昂的学费,父母渐老得年龄让我的生活越来越困难。为了给家里减轻负担,我在上学期间只要有空就去兼职,虽然有时候很辛苦工资也没少,但是我想父母无论多苦多累都在为我工作着,我也应该一样为家里减负。在辅导员了解了我的情况后,综合我各方面情况,她告诉我获得了奖学金。这给予了我莫大的支持与鼓励,不仅在经济上给了我帮助,为我消除了后顾之忧,同时也是对我学习的一个小小肯定。作为一个来自贫困山区的孩子,我知道来上大学读书是多么不容易的一件事。之前我从电视等一些媒体方面看到过许多孩子由于家境贫寒读不了书,也通过电视看到过许多出生贫困的孩子通过自身的努力终成栋梁的感人故事,我就决心要用这份奖学金来完成自己的大学梦。我深知它来之不易,我会用国家给予我的那份关爱好好努力,同时我也会用这份关爱去关心和帮助身边那些需要关心和帮助的人。
对于前一个学年而言,我没拿到奖助学金,是因为我不够努力,不够刻苦,并且有更多比我需要国家帮助的人支助。在看到自己身上的不足之后,我发奋学习,不仅将自己的课程得到了充分学习,也把对于自己有利的各种工作证通过了。这为自己以后的工作铺下了良好的道路。大学生活还在继续前进着,为了回报国家的支助,我会不断努力学习,让自己的求学之路精彩而且圆满。以后我也不会再无助,因为国家助学政策为我在风雨中撑起了一把伞,伴我穿过风雨。
每一个接受过奖助学金的同学,我们都会怀有一颗感恩的心来回报国家。不论我们身在何方,我们也会因自己的过去而无畏的去帮助他人,传递正能量。无论求学之路再怎样艰难,我们也会因为有国家的助学梦而继续走下去,谁的青春不奋斗!
篇5:助学筑梦铸人
全文共 1136 字
+ 加入清单随着高考的结束,我们告别了高中时的青涩,带着心中的激动和好奇进入了我们接下来奋斗的地方“大学”,但是迎面而来的是家庭的负担,兄弟两人的学费也是一笔高昂的费用,但是我们的祖国却帮助我们解决了这个问题,在学费上的资助和生活上的帮助,让我感到了一种莫名的感动。作为一名农村的学生我深知考上大学对我们意味这什么,这不仅是自己的荣耀而且是家庭的荣耀。
在经过八个小时的车程,我终于来到了我的学校“南通大学”,并且交了贫困证明,也许是刚开学的原因似乎干什么都离不开钱,但是在经过班主任和班干的商讨下,我们班制定了相应贫困助学金的分配政策,我也领到了相应的助学金,这让我的生活变得轻松起来,大一上学期的我们也许是对新环境很陌生,但随着时间的延长我们也慢慢适应了大学的生活,在院学生会招新的时候,我毅然选择了志愿者服务部,应为我认为我应该去帮助更多的人,在收到了录取的通知后我很高兴,在随后的部门活动中,我参加了“志愿者广场活动”、“交通协警活动”等。参加这些活动让我感到很充足,也为国家做出了自己小小的贡献。大二的我虽然已经离开了学生会,但是我依然是我们志愿者中的一员。
也许有的人会认为考上大学后就应该弥补在高中是应该玩的时光,殊不知这样是在浪费自己的时间,大学我们很多的空余时光,我们应该很好地安排这些时间,有时我会和几个同学一起去做兼职,会一起运动打球。这样可以充实我们的生活,让我们的人生阅历更加丰富,为我们以后找工作打下很好地基础。大学是一个“筑梦”的地方,是国家的资助让我来到了这个地方,我不应该浪费自己的机会。
大二的我有幸的拿到了校三等奖学金,也许这不是一笔很多的钱,但是这是对我大20xx年来学习的肯定,这更加激励我在大二期间努力学习向更高的方向努力,像成绩更好的同学学习。接受国家资助的我更懂得一点一滴来之不易,浪费只会遭受良心的谴责。当国家资助金发放到我手中时,我的内心充满了无限的感动与感激。国家资助对于我们这样的贫困生而言,不仅仅是物质上的帮助,更重要的是精神上的鼓励和心灵上的慰藉,让我们感受到了国家和学校对我们经济困难学生的关爱,使我们变得更加自信、自立、自强。我们这些受资助的贫困生真的非常感谢国家的助学政策,是它让我的生活充满了阳光和希望,它就像是沙漠中的一泓清泉,让生命充满希望与活力。除了感恩与感谢,我想不出来更好的辞藻来表达我内心的感受。
大二我有幸参加了我们学院“入党积极分子”的党课,这让我明白了我们的国家我们的党的性质和宗旨。党和政府资助了我,让我有机会接受更高的教育,我们应该更加努力完善自己的专业素养,努力提高自己的知识,在未来的工作中回报国家。
让我们以“吹尽黄沙始到金”的精神,去在未来的生活中去奋斗去努力,为梦想中的“中国梦”去努力去奋斗。
篇6:助学筑梦铸人
全文共 2009 字
+ 加入清单生活在这个经济快速发展的世界,并不是所有人的生活都那么好,在经济上困难的人还有很多很多,他们生活上无保障,也没有能力供子女上学,但是,在国家的帮助下他们的子女能顺利的完成学业,做自己想做的事,并为社会做贡献。
我的家庭并不富裕,无论什么东西都要节省用,对于自己还好些,但是父母在自己看不见的地方又做了什么,为我节省下什么,他们每天努力赚钱,却什么好吃的好用的都留给我吃,自己什么都不舍得,总想把最好的留给我,那越来越多的银发,还有那被沉重劳务压弯的腰和那被刺骨寒风冻裂的双手,每次看我都无法忍住掉下的眼泪,他们努力生活赚钱供我上学,如今上了大学,学费和生活费更是加重了家里的负担,所以我申请了助学金,希望国家能够帮助我,能够减轻家里的负担,自己也会寻找好的机会勤工俭学,并努力学好专业知识,将来让父母过上好的生活,为社会贡献自己的力量。
我上学的这些年,一直都在接受国家的困难补助,多亏了国家的救助才使我家里得以缓和,我非常感谢国家和学校能够帮助我,减轻我家里的负担和父母的压力,从上小学起,我就努力学习为回报父母的努力,为让父母过上幸福的生活,每天看着他们辛苦工作,却从不抱怨从不说累,即便生活艰辛却从不放弃依然努力着奋斗着,他们是我最值得学习的对象,就这样,我怀着坚定的信念踏上了人生的旅途,从小学到初中无论多少困难我都咬牙挺过,我相信,梦想要不停地追逐,成功在下一步。上了大学的我看着他们做火车离开的背影,我意识到如今我长大了,要独自生活在陌生的城市,没有父母的庇护,一定要学会坚强,虽然几次热泪盈眶,喷涌而出。但是,生活必须继续,必须挺起胸膛大胆的向前走,将来带给父母最好最美的生活。现在,我申请助学金来减轻家里的负担,将来我会回报社会,用自己的钱去资助更多困难的人,来回报社会。
金斯利说,人生包含两部分: 一是过去,是一场梦;二是未来,是一个希望。我相信未来充满希望。因此,我要努力学习,用自己的成绩换取美好的明天。
在我生活的世界有很多贫困的人,不止我一个,在我身边有一对姐妹她们学习非常好,在高考时都达到了610分,但是你们永远也想不到她们生活的环境是怎样的,她们为了能减轻家里的负担,上了能让她们免费读书的高中,放弃了已经考上的重点高中,努力学习,即便那是一个环境不好的高中,但是,是她们的自制力使他们成功,在高考过后她们成功了,考出了610分的优秀成绩,但是,她们还是选了个能为家里减轻负担的大学,走向了偏远的内蒙古,努力奋斗着,每年都会接受国家的补助,勤工俭学为自己的妈妈减轻负担,她们姐妹一家一直是依靠妈妈捡垃圾为生,最大的依靠就是国家最低保障和助学金,但是她们努力,她们坚强,在大学四年里,她们努力进学生会,姐姐最终当上了学生会会长,如今结婚了带着自己的妈妈过上了幸福稳定的生活。这是我的榜样,我的标榜,我要向她学习。努力的朝着她们的方向努力。
我没有什么伟大的梦想,我想我未来的生活可以平平淡淡,因为我觉得只有平淡才是幸福,我身边所有的亲人都身体健康快快乐乐,我的努力可以使他们过上这样的生活,那边足矣。今天我要依靠助学金才能减轻家里的负担,但是我相信没有多久我会用我自己的双手让家人过上幸福的生活。
在我身边还有着这样在贫困中发扬精神的人,她是我的同班同学,她的家中并不是只有她一个人还有她的弟弟,她们是龙凤胎,但是家中就只有他们的父亲在供他们上学,仅有父亲一个,他们的父亲又要做父亲又要做母亲,不易显而易见。在高中时期,国家的助学金每次都有他们,我们都心甘情愿将助学金给他们,缓解他们家里的苦难。她们也是很争气,都考上了理想的大学,但这只是起点,他们和我一样也要继续努力继续奋斗,真正艰苦的日子才刚刚开始。现在我们依旧是依靠着助学金,但是国家的恩惠我们永远也不会忘记。
雷锋同志曾写到:我活着只有一个目的,就是做一个对人民有用的人,去报效祖国。作为一个倍受祖国培养、学校教育、老师关心、父母关爱的新世纪青年,我更有责任去回报祖国、母校和亲人。等以后我参加工作后,也许我不是最好的,但我认为只要能为国家、为社会的利益忘我地工作着,毫不保留的奉献着自己的专业知识,这也是一种回报,一种价值的体现!就像艾青的《光的赞歌》中写到的:“即使我们只是一支蜡烛,也应‘蜡炬成灰泪始干’;即使我们只是一根火柴,也要在关键时刻有一次闪耀;即使我们死后尸骨都腐烂了,也要变成磷火在荒野中燃烧。”
祖国在我最困难的时候帮助了我,让我有了今天,我甘愿做一根火柴、一支蜡烛,去为祖国贡献光和热,这就是我的理想与承诺,我相信,凭借我的努力它一定会实现的,我的未来人生的道路坎坷不平,我已走过了泥泞的一段。
我将永远不会忘记,在我最困难的时候国家的助学金拉了我一把,助我成长,是它伴着我一路走来,我永远保存这份感激,并要将这份感激传递,用真心去帮助别人,我想这才是对社会、对国家,最好的回报。
篇7:助学筑梦励志成长担当有为征文1000字
全文共 2320 字
+ 加入清单并不是每个人生下来就有一个好的家庭背景,有一个可以用来“拼”的爹。你爸叫李刚,那只是你,跟我没关系。我爸爸只是一个普普通通的人民大众,没有权,没有势,所以,我要拼的只是我自己。
2013年对大多数人来说应该只是平淡的一年,可是对于我来说,就像是站在了一个十字路口,不知道自己的未来何去何从。那年,我高考。
成绩不是我想的那么好,爸爸说,还可以。起码还是个本科,对于那些专科的来说还有点优势,我知道爸爸是在安慰我,想让我继续上。可是接下来面对的远不如那么简单。如此高昂的学费,使我望而却步,我想过不上,在爸爸的坚持下,2013年8月25日我踏上了开往哈尔滨的火车,脚踩在了这个热情的土地上,努力拥抱哈尔滨的每一缕阳光。这就是我未来四年生活的地方。
既充满了无限憧憬,又有说不出的不知所措。
然后,一切正常进行,就好像自己的生活早就被安排好了的。军训 之后,大学生活拉开了序幕。
我仍然记得第一次上讲台做自我介绍的时候哆哆嗦嗦,话都说不利索。令我感到欣慰的是大家都很好相处,来自五湖四海的同龄人自然都有一种心心相惜的感觉。所以相处起来还都说得来。
我对大一印象最深刻的事是申请国家助学金的事,因为都刚认识,谁都不知道各自的家庭情况,于是学长让我们一个一个的上讲台说说自己的家庭情况。起初,鸦雀无声,没有人愿意把自己的家庭情况公开地说出来。后来,陆陆续续的上去了几个,有几个是哭着下来的。包括我。
倒不是做作,只是情到伤心处,不自觉得留下了眼泪,每个人都有一段打死都不愿意提的往事。比如我是单亲家庭的孩子,好多年了,随着妈妈的改嫁,一切渐渐的桥归桥路归路,只是仍然无法忘记,似乎留下了一个刻骨铭心的伤痛,永远永远都不可能忘记的伤痛。那些在被子里哭过的岁月,已经随着一个一个被子被更换的过程所消逝。比如说我爸爸只是一个徘徊于泥土与钢筋之间,游走在洋灰与石子,从楼上到楼下来来回回不知道多少回的泥瓦工。干的永远都是最累的活,拿的永远都是拖欠的钱,吃的永远都是大杂炖。再比如,我还有一个小我六岁的弟弟,马上就要初中毕业。到时候,要面临的不止这些。
所以,我说我”拼”不起爹,但是我”拼”得起自己。
于是,我获得了国家助学金二等。多多少少让我心中的一块石头落下了地。虽然不多,但是足够了。这不知道能减轻多少我爸爸的负担。大一的一年对于我来说还是挺值得纪念的,参加的活动多的数不过来,目的就是希望活跃一点,增长自己的见识,多交些朋友。确实,我也做到了。即使我知道做不到最好,但是我会尽自己最大的努力去做好。
随着时间慢慢的到来,大一哈尔滨的夏季到来中结束了。
坐着火车,又回到了那个土生土长的小县城。
暑假时间出奇的短,以至于我都感觉自己整个暑假都没有干什么。浑浑噩噩,无所事事。应该是我暑假的状态吧。后来在离开学还有俩周之后,爸爸跟我说他工地上缺一个人,干点杂活。本来不想去的,但是最后我都没想到,我和弟弟俩人都去了。
上工第一天,干劲充足,我和弟弟貌似都有使不完的劲。干完一天下来说真的,虚脱了。那是最糟糕的工作环境,扬土飞尘,各种机器的噪音,要用铁锹把洋灰和沙子混合到一块,沙子是一车的,洋灰是一袋的。一袋洋灰配上十铁锹的沙子。沙子不能太粗,所以要用筛子把里面的大点的石子筛出来。才能保证洋灰和沙子够细腻这样粘出来的瓷砖才不会被户主找麻烦,才可以有钱可以供你上大学。爸爸是这样对我说的。
就这样我度过了类似于人间炼狱的两周。对于我来说是人间炼狱,那对于我爸爸来说呢,岂不是每天都生活在地狱中。爸爸对我说,没关系,习惯了。
离开学还有两天时候,爸爸问我走的时候要拿多少钱,我实在不忍心说出那个数字,对于我来说,是如此庞大。如此心痛。
我永远无法忘记那天当我从爸爸手接过那一沓钱的时候感觉,除了不忍,还有愧疚,更多的是想哭哭不出来。那天,他让我一张一张 的把钱数出来,问我够不够,我含着眼泪说够了,那是爸爸的血汗钱,真的是血汗钱。也许你不会感受到,当你跟着你的父母去体验工作之后从他们手里接过他们挣的钱,让你一张一张的数数问你够不够。我相信绝大多数人心里都不好过。
从那时候起,我决定让自己变得优秀,优秀到足够自豪的站在自己的父亲面前说:爸爸,你没有白养我。
到学校之后不久,班长告诉我可以写国家励志奖学金申请还有国家助学金申请,我没有犹豫,写完了奖学金申请之后又写了助学金申请。因为如果奖学金申请不上,还可以有助学金,因为我觉得大一的我不够优秀,毕竟有几门功课是趋近于及格的。
没想到,上听力课的时候,班长告诉我我得国家励志奖学金了。小小的心荡漾了许久许久。因为高兴。因为很高兴。
很久之后打电话告诉爸爸我得奖学金了,意料之外的沉静,只是哦了一声,我想让爸爸表扬我,说一句:闺女,你真优秀。
我知道。其实爸爸心里很高兴,只是他是一个不善于表达自己的人,就像当初爸爸跟妈妈离婚,爸爸整夜整夜的合不上眼,借酒消愁,每天晚上在弟弟睡着之后望着他,在我睡着之后望着我。这都是听奶奶说的。
以前我总以为爸爸不关心我们姐弟俩。殊不知他只是难以表达自己,随着弟弟的长大,我越来越能理解了。因为爱,是没有语言的。
我不会说多么华丽的话,我真的很感谢国家这个政策,也非常感谢老师同学们对我进入大学以来的照顾和关心。
真的是由衷的感谢,从心底里。
现在,我觉得我的生活过的很充实,起码我在努力,努力让自己变得优秀,不让爸爸对我失望。不要让爸爸觉得他所有的辛苦都是白费的。
如果你没有一个好的背景,既不是白富美,又不是高富帅,没有三叔公五叔伯七大姑八大姨可以拿来炫耀,闺蜜不是顾里,老公不是马云,爸爸不是李刚。那么,你还有什么资本拿来跟人家拼,谁的青春不需要奋斗?
然而,我还是相信,生活一定会好起来的。因为,奋斗的天空最美丽。
篇8:助学筑梦铸人征文
全文共 1318 字
+ 加入清单每个人都应该有属于自己的标尺,记录青春的奋斗历程,衡量人生的长度和宽度。
木制直角尺
“拿出你的直角三角板”,数学老师一声令下,将我的思绪拉回了多年前父亲做木工的场景。
在我读小学三年级之前,父亲一直是个木匠,因此,我也就成了一个小木匠,成天“研究”着父亲的工具箱,学习渐渐地被我抛在脑后。父亲的工具箱里有一把木制的直角尺,那是一把可以在木头上量长短画直角的旧尺子。
那时的我,生活在比较封闭的山村,山村不比城市。当我们骑着黄牛唱歌的时候,城里的孩子们在欢声笑语中坐着旋转木马;当我们围着火炉吃烤红薯的时候,城里的孩子在KFC吃着香喷喷的薯片和薯条;当我们每天早早起床走几里山路上学的时候,城里的孩子还在席梦思上睡的正香······所以,当四年级的数学老师让我们买尺子的时候,我把父亲的直角尺带到了课堂。
显然,课堂上的我与众不同。
当老师让我们画角画方形的时候,同桌“唰,唰”两下,动作十分敏捷,很快,纸上的图形已经有棱有角。而我,小小的手拿着大而陈旧的直角尺笨拙的比划着。同桌的笑声引来了老师和同学的注意力,我没敢抬头,只用眼睛向四周瞟了两眼,发现几十双眼睛都注视着我,班里来自城市的孩子大概都笑了吧。同桌在我耳边低语:“你先用我的吧,明天我让我爸再给我买个新的。”我没有回答,动作僵硬着。课后,还有些许同学来“膜拜”我的直角尺,时不时传来的笑声刺激着我的神经。
终于,放学了。
我拎着书包逃之夭夭。回到家后,我把白天的事说给了父亲。父亲淡淡地说:“这直角尺本来就是为我们穷木匠准备的,你要想不被别人看不起,你就把心思放在学习上,以后走出大山,成为比他们优秀的人,买比他们好的东西。”
父亲言之有理,我不该把那把直角尺带到课堂,但是,从此,那把直角尺不再是一把可量长短画直角的直角尺,而是一股鞭策我前进的力量。
塑料三角板
很快,我就用父亲给的几毛钱买了属于我自己的直角三角板,新的东西总会给人带来喜悦感。课堂上,我总会时不时的从书包里拿出那把塑料板,爱不释手地抚摸着,可能没有人知道,这一把简单的尺子承载着一个九岁少女的决心,一个本落后于人却不愿落后于人的少女,一个本在大山的现实,一个走出大山梦想。
带着半新的三角板,以平平的成绩走进初中,开始了三年征程。初一的迷茫为初二敲响了警钟,在剩下的两年中,我发扬着“死干”精神:当舍友还在宿舍呼呼大睡的时候,我开始摸黑洗漱;当舍友睡眼惺忪之时,我已从昏黄的路灯下走过,离教室越来越近;当舍友在路上向教室狂奔防止迟到时,我已经记了好几个英语单词;但同学听到下课铃“飞”出教室疯闹时,我从书中找出了不懂的问题反复研究;当同学一下晚自习就回宿舍休息的时候,我还在教室的日光灯下整理着白天的笔记······这些,都在我想起父亲的直角尺和我的三角板时坚持了下来。
两年冬夏转瞬即逝,中考前,老师发给我们全新的作图工具,但最后上考场的时候我还是将那把已经磨掉刻度的三角板带进了考场,我想,带上自己的力量进考场,应该不算违纪吧。
中考发榜,我获知考入州中最好的高中里最好的班——宏志班,并获得九千元奖金,悬着的心终如尘埃落定,终于,我第一次证明了我不只是大山里的小木匠,我也有宏大志向,也可以比别人优秀。
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篇9:助人助学助梦征文
全文共 1461 字
+ 加入清单第一部曲:我是资助政策的受益者
我出生在河南农村,幼时父亲去世,母亲从此一个人扛起养家的重担,用现在比较流行的话语说来就是“妈妈把养家的责任高高举过头顶”,养育三个姐姐和我,妈妈非常的不容易,其中的酸甜苦辣一言难尽。小学时,因为学校老师都是本村或者邻村的,对我家的情况比较了解,我一直享受学费减免政策。上初中时,每年春秋两个学期开学前,因为自己不会写公文性质的材料,我都会在母亲的劝说下到同村的小学老师家里请他帮我写学费减免申请,所以现在提起这位老师来,我都一直非常感激他、敬重他。高中时因为没有学费减免的相关规定,按时交纳各种学费和杂费成为义务。不过我记得我在高中获得第一笔30元的奖励后还是非常积极地找校团委书记说要捐出去给希望工程,后来由于捐资渠道不畅没有完成意愿。
1998年,我考进中国政法大学。刚进大学,辅导员老师估计是提前查阅了我的学生档案了解了我的家庭情况,在没有告诉我的情况下主动给我申请了校内免息贷款,每月发放200元,一年发10个月共2000元,这在当时对于解决我的生活费非常有帮助,刚开始对每月都能领到这200元还不知道是怎么回事,后来才弄明白来龙去脉。
大四本科毕业前还这笔校内无息贷款时,因为我成绩优秀并获得了北京市优秀学生干部、北京市优秀毕业生、一等奖学金等符合学校还校内无息贷款减半还贷政策,只还了1000元。还的这1000元还是我从一个既是老师又是老乡的人那里借来的,工作后挣到了工资,我第一时间到母校找这个老师还了借他的钱。
我大学第一年的学费,是我在表兄的指点下,找时任县委书记、镇党委书记、镇长、县民政局局长等多个部门的领导,从政府筹集了1700元,再加上亲戚给的钱才勉强交上去的。大一进校申请勤工助学,因为错过了申请时限,没有申请到勤工助学岗位。
其实主要原因是心理比较自卑,自己迟迟没有上交申请勤工助学的申请书。我记得当时我也不敢在宿舍里写,趁同学们午休时,到图书馆后面的凉亭下没人的地方,写了一份申请勤工助学的申请书,交到了校团委,满怀希望的我得到的回复是申请书交得晚了,超过了截至时间,所以我大一没有申请到勤工助学岗位。
大一暑假,我参加了暑期校内勤工助学,和留校的一些同学在学校家属区割草。大二,我有幸申请到了勤工助学岗位,职责是在电影院放电影时维持秩序还戴着袖章,比较“威风”。经常报复性的“袭击”在电影院里“不老实”的学生情侣,现在想来真是“吃不到葡萄说葡萄酸”。
大二由于勤工助学的收入从120元逐步提高到150元,最高时是200元,生活逐渐有了保障。当时,辅导员老师给我申请了一个香港工商界的资助2000元,加上姐姐和母亲的努力,缴纳了第二年的学费。
从大学第三年开始我办理了国家助学贷款,后两年学费就有着落了。毕业后我在有了收入后提前两年还清了国家助学贷款,还在母校学生诚信教育大会上发了言。大三、大四,我有幸被安排在学院辅导员办公室、学生处办公室勤工助学,直接和老师打交道,学到了不少社会经验。我本科毕业的工作是在我做学生处的勤工助学时认识的老师推荐的。所以在学校勤工助学的岗位上,我解决了就业问题,这就是资助工作给我带来的最大收获。
在找工作还是考研的问题上,我也犹豫过,后来想着还是先工作努力赚钱养家吧。上大学以后母亲不再在矿区扫煤灰卖钱了,她在家里养羊,我大学春节放假是要到坡上放羊的。在大学里通过勤工助学、暑假里帮忙给学院打工,我挣钱买了BP机、手机,都是班里第一批。个人成长中的这些经历,我一直都有写出来的冲动,这些也印证了一句话“谁的青春不奋斗、奋斗的青春最美丽”。
篇10:捐资助学
全文共 1004 字
+ 加入清单我是一位家里条件不是很好的贫困生,家里不止我一个孩子,我还有一个妹妹,在上小学,家里供应我和妹妹两人就不是很宽裕,当然衣食还是无忧的,不过其他的就显得很紧张了,家里到我考上大学才买电脑,手机也是上大学才有的,高考考上了一所还算不错的大学,这是一个好消息,然而一个不好的消息是学杂费确是一笔不小的开支,支付这样庞大的开支,家里就显得有点困难了,不过幸好得知大学生上大学是可以申请贷款,国家可以给家里条件不是很好的学生一些资助,这样的学生可以向学校申请贫困生,这对于我来说无疑是一个很大的帮助,这让我暂时解决了上学学费难的问题。真是国家资助,助我上大学!
在我上大学的期间,家里条件不是很好的学生可以申请贫困生助学金,每个月国家资助大约200元,这笔钱对于别人来说虽然不是很多,但对于我来说却是很有帮助了,因为我一个月的总开支也就600元多点,从这点可以看出这笔对于别人来说不是很多的资助对我而言所起的重要作用了。它能很大的减轻我的生活费上的负担,可以让我更专注于学习的事情。真是国家资助,助我解决生活费问题!
然而一份耕耘一份收获,国家所需的不是不劳而获的人,而是懂得回报社会的人,学校里经常组织一些志愿活动,例如小动物保护中心,敬老院帮助孤寡老人等,每当我有空的时候,我都会去参加这些活动,有时学校需要帮忙的时候,也会叫上我们,而我们也乐意效劳,天下没有免费的午餐,这也会让自己的心里感到舒服点。
国家资助,助我的只能是是一些物质上的,也就是一些生活费,然而一些知识上的国家只能通过大学来教育了,所以要好好利用这些资助,用来丰富自己的知识,让自己学习更多的知识,掌握更多的技能,这样才能对得起这些资助,对得起父母,对得起老师,更能问心无愧。
国家资助,助我成长。我想成长的不只是身体,还有心理。身体成长是因为生活费的问题解决了,能让身体长得更好,而心理成长就包括很多面了,包括上面所说的知识上的增长,还包括信息量上增长,大学是学生与社会之间的桥梁,从大学可以学到社会上的很多知识,因而信息量就增加了,不过光有这些是不够的,学生还要有智慧上的成长,智慧的面就广了,与人处事的智慧,与人交往的智慧,技能上的智慧等等。
国家这一年的资助让我成长了许多,我不仅在学业上有了许多成长,而且也有了其他方面的成长,国家的资助让我懂得了很多道理,让我学习到了在学校学不到的东西,有一句话说得好,锦上添花不如雪中送炭!国家资助助我成长!
篇11:助学筑梦铸人征文
全文共 1409 字
+ 加入清单那时,对于梦想我还彷徨;那时,对于人生我还迷茫;但对于大学,我一直向往。 记忆里,年少时的我每天跟其他同学一样,坐在教室里仿佛永远没有尽头的备考。现在的我,站在教室里,每天面带微笑的讲课。对于梦想我很执着,对于未来我很明朗;这半年是我人生中最不寻常的半年,也是我青春中最有意义的半年。虽然很累,但是我觉得因为负重,我的青春在更加精彩。
大三开始了,学校里组织顶岗支教,我毫不犹豫的报名了。这是我的一个梦想,我渴望有朝一日可以像我小学的那个老师一样,站在那些渴望学习的山村孩子面前,给他们讲属于自己的故事,畅想属于他们的明天。历经波折,终于终于,现在我如愿以偿。
那天,官坝的老师从忠县县城把我们带到官坝途中,不停地告诉我们,官坝景色很美比如说我们正在穿过的峡谷,比如上山的这88道弯,但是官坝的条件肯定没有想像中的那么好,要做好心理准备云云。当时我就在想,中国现在发展这么好,就算差,也不会比我小时候那个条件更差吧,我的老师都能坚持,我也一定能。
下午刚到,第二天8点我就正式成为了一名站在讲台上的支教老师,带八年级两个班的语文。作为地理专业的学生,在决定教语文的时候,心里已做好了准备。不过幸亏我本身挺喜欢学习语文的,所以就算吃力也不觉得艰苦。
每周一三五的语文早读,我跟学生一起起床,一起读书。他们背语文必背诗词,我则背英语六级单词。早读也会有学生不认真,打瞌睡,对于他们,我会生气,但更多地是失望。我深深地体会到了自己年少时的不懂事,那时老师们的无奈。作为学生,但同样作为老师的我,理解学生,也理解了老师。刚上课的时候学生们可能是因为换了新老师,新鲜劲十足,上课很积极。后来上课表现过于积极,甚至都不像上课。初中生活跃点是好事,但不能影响成绩,上课的时候要再严肃点。这是校长谈话的时候跟我说的,我能听出他的担心,从这之后压力就来了。我带的是初二,再有半年他们就要进入毕业班,现在要打好基础,语文成绩一定不能差。
为了改变他们的学习态度,有一次我给他们讲了一节课的利弊,包括我小时候的一些经历。但是效果甚微。思前想后,我决定利用作文的两节课给他们看邹越老师的《让生命充满爱》,那一节课讲哭了很多人,也触动了很多人。我希望他们能理解到家长和老师的苦心,能做一个对自己负责人的人。从那之后我要求也更严格了,不会再有成群学生下课围在讲桌那起哄。课下我也单独找过很多学生谈话,我能了解他们心里对老师的隔阂,永远都觉得老师不会理解自己的,特别是在我转变教学方式之后。但是不管他们是不是还像当初一样喜欢我,我所要做的只有问心无愧,中学生,不能任由他们胡来。特别是作为代理班主任,我必须要对学生严格起来。我希望在我教完一个学期之后,他们对学习的态度能有所改变,语文成绩能有所提高。
在上课的同时,自己的学习也不能忘。但是我觉得在这,我给自己的学习时间留的太少了。大学里的惰性我一直在努力克服。都说有压力才有动力,想想在学校不断学习的同学们,自己还真得加油啊。
微笑着,去唱生活的歌谣。不要抱怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑,沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观,人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的魅力。我坚信在重压之下,我会把生活的歌谣唱的更加洪亮,会把青春的图画绘的更加绚丽。
微笑着弹奏从容的弦乐,去面对学生,去接受压力,去战胜懒惰,去品味孤独,去改造青春。
篇12:大学生助学筑梦铸人征文
全文共 1784 字
+ 加入清单每个人从呱呱坠地开始,父母就有了教育他的义务,启蒙他,教一些生活常识之类的东西。大点后,孩子就该上学了,老师开始教育他,学习科学知识,指点一些生活中需要懂的东西。一个人的铸造就由此开始。
铸人有两个方面,内在和外在。外在指各种知识、礼仪等约束他行为的东西,内在指他的价值观、人生观、理想、梦想等,需要长时间的自我修养及外在影响。一个人吸收别人的知识,转化为自己安身立命的根本来认识这个世界。
刚出生时,孩子心中是迷茫的,大脑是空白的,行为是自由的,刚刚接受到太阳的洗礼,万物的沐浴,微风的轻抚。这时候,来了一个大人,教他什么,他就学会什么。所以铸造需从小时候开始,一步一个脚印,正所谓步步为营。这时候,外界应把正确的知识,好的仁义道德传授与孩子。孩子的眼神不再迷茫,大脑不再混沌,举动不再粗野,有了最基础的约束,有了自己判断的依据,有了自己的是非观,再经过深层次教育的熏陶,至此知识的传输完成,孩子就应用自己所学去社会闯荡,改正或巩固自己的认识。
铸人的很重要一部分在于接受教育,接受科学。他需要去学校,幼儿园、小学、中学、大学等等。人生中很长一段时间在学校度过,学校是第二个家,需要各种花销,有的花销会很大以图获得更好的教育,教育需要成本,需要投入,也许会有人因经济困难,付不起学费面临辍学。但是,教育需一时投入,而回报无限,也许是一个解决百万人就业的500强企业,也许是先进的轰炸机,也许是数亿人的温饱得以解决。因此,教育的目光应放长远,应该着重解决那些因困难而上不起学的问题。
当今信息时代,科技日新月异,物质条件极其发达,有些人凭借自己的胆气、魄力积累了大量的财富,钱取之于民,当然也应用之于民。社会的快速发展需要大量人才,国家、企业、社会对教育的帮助正是解决人才短缺问题的极佳方法。国家设立了各种奖项,个人及企业设立了各种资助,很多爱心机构拨出专门的资金等等助学举措旨在为铸人贡献力量,铸人铸家铸社会,助学势在必行。
助学也分两种形式,物质上和能力上。给予大量钱财最直接,但聪明的做法是让学生通过工作提高能力获得钱财,诸如此类不一而足。国家、社会提供了大量的机会。助学,让人有更好的条件、更大的舞台成长。
用助学的办法更有利于铸人。这里指的人,不是简单的有血有肉的动物,而是有理想有抱负的朝气蓬勃的,为社会做贡献的社会公民。人无梦想就无动力。一个人站在岸边看向水里,无梦想,他看到了鱼,有梦想,他看到了自己在里面自由游动进而发明轮船、舰艇;一个人站在地上,望向天空,无梦想,他看到了鸟,有梦想,他看到了自己在里面自由飞翔,进而发明飞机、飞船;一个人站在路边盯着前方,无梦想,他步行,有梦想,他想更快进而发明汽车、火车。有梦想,他追求更快、更高、更强、更舒适,他创造更快的车、更大的房,所以,梦想是人类不断前进的动力,放眼浩渺星空,历史长廊,成大事业之人,无不以梦想为桨,到达成功的彼岸。
今年中国是梦之年,中国梦横空出世,呼唤民族自强,个人自信,更好的建设明天,与世界接轨。在中国梦的号召下,很多人立下宏伟目标,直指民族富强,祖国繁荣。而作为祖国建设大军的主力——青年们,筑梦,务必重要。先贤梁启超说“少年强则国强”,少年有梦想,则国家有梦想;少年有动力,则国家有动力。国家的未来由你的,我的,他的梦想构成。
梦想很脆弱,必须用心呵护,用心铸就,心若在,梦就在。从个人角度讲,坚定信念,相信自己,提升自己,从社会国家角度讲,创造适宜条件,鼓励梦想,让梦想这个小婴儿健康成长,国家用行动铸就梦想成长的摇篮。梦想铸就需你,需我,需他共同努力。伟大的国家需要伟大的梦想,梦想的成长之于铸人,之于成才,都是必需品。梦想如一粒小小种子,在国家提供的土壤、阳光、空气等条件下,凭借自己对未来的向往,使足力气向上,终成为参天大树。
铸人,从小做起,外界和个人结合,由外而内,铸有梦想之人,助学助力铸人大计。铸人助学筑梦,携子之手,轻歌踏马前行。
梦想如天上彩虹,色彩绚丽;如月下昙花,精心精致,却转瞬即逝,妙手采撷可得,用爱心筑就。梦想虽小,却激起奋斗的涟漪,一圈一圈,荡向那灿烂的夺目明天。我愿在江南绵绵烟雨中,怀拥梦想,撑助学之伞,走在雨巷中,那过客的马蹄声敲在心坎上,那氤氲退去,眼前是一个高大的形象,坚强、向上的人。
筑就梦想,助学护航,铸造敢拼敢闯,有梦想的人。
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篇13:助学筑梦铸人
全文共 892 字
+ 加入清单当今,各国间的关系是以竞争为主流的以经济和科技为基础的综合国力的较量。
现在,祖国正处于高速发展和转型阶段,综合国力有较大提升,但和第一世界的国家还有较大差距。经济和科技已逐渐成为祖国和其他国家竞争的核心,中华民族想要立于世界民族强族之林,必须增强综合国力(硬实力和软实力)。所以,祖国未来朝那个方向发展,怎样去发展,实现怎样的发展,一切问题的核心在于教育,教育能给国家提供怎样的人才,祖国就是怎样的祖国!
在1900年梁启超在《少年中国说》就提出了"少年强则国强"、"少年智则国智"的高明论述;在1987年,党中央也提出了"百年大计,教育为本"的基本战略方针。当下,祖国充分认识到了教育的重要性,对教育的投入是空前的,现在基本实现了义务教育阶段不收学费、杂费;困山区的学生每天还有营养餐补助,一方面增强学生体质,另一方面为学生学到更多东西打下结实基础;国家还设立很多奖项,如:国家奖学金、国家励志奖学金等,给那些有梦想,有理想,有实力,有抱负的大学生以鼓励和提供一宽阔的舞台!除此之外国家还设立了贫困助学金,为那些家庭贫困的,家里有特殊情况的,学生本人愿意努力学习钻研的提供一个施展抱负的平台,一方面减轻了贫困学生家庭负担,一方面也为祖国的建设培养接班人。
中国梦,是中华民族的崛起之梦,是强国之梦,是强军之梦,也是广大学子们的心灵之梦!祖国在教育方面的大力倾斜和投入,加速了教育的发展,为中国梦的实现提供必要的人才条件。时至今日,祖国已培养出了许多世界级的科学家,也培养出了一大批技能过硬,技艺超群的社会主义的建设者,中国梦,不远矣。
祖国在教育方面投入的不断提高,对教育的不断重视,相信每一位学生都有切身感受,每一位学生也应有感恩之情,感谢祖国对我们的培养和教导,我们应该努力学习基本技能,不断完善自我,注重思想品质的培养,促进德、智、体、美的全面发展,信心百倍的面对未来未知的挑战,逐流而上,为我们共同的中国梦实现贡献自己的力量!
今天,祖国强大了,有更多的物力财力人力投入到教育事业了,作为华夏儿女的一员,作为未来祖国的建设者,我们一定要领会祖国对我们的深刻用意和期盼:助学筑梦铸人!
篇14:助学筑梦铸人征文
全文共 828 字
+ 加入清单我出生在鄂西北的一个小山村,在很多年前的一个午夜。呱呱坠地的那一刻,想必父母的眼里都是溢出了幸福的泪水,而我却是真的哭了。我是不幸的,出生的时候爷爷奶奶就已经去世,没见过他们一眼。但我也是幸运的,我生在了农村,注定天生要比别人能吃苦。后来,我又有了弟弟,作为长子,独立似乎是理所应当的,在这个偏僻的小山村。从三年级开始早晚一个人走五公里上学回家,到四年级便利用捡废品,挖山货挣的零花钱买了自己的第一本学习资料,从此寄居学校。
父亲是泥瓦匠,有着一身好手艺,经常帮别家做做泥瓦活,在街坊四邻人缘挺好,所以大家对我印象也不错。对农村人来说,种地是根本,但那个年代种地无法维持生计。后来我和弟弟上学了,记得我一年级的学费是一百二十五元,一百二十五,这不是一个数字而已,而是父母辛辛苦苦的血汗,我对数字从不敏感,甚至经常记错别人的电话,时过境迁,这个数字却烙印在脑海里挥之不去。
不知父亲听谁说挖煤挣钱,于是去了山西,但煤矿的工作环境是极危险的,经常听别人说起煤矿失事的事。正如我所担心的,父亲在煤矿出了事,一条腿粉碎性骨折,落下了残疾。父亲便重操旧业,换母亲出去打工。直到我初三那年,母亲也因工作强度太大病倒了,便回到了父亲身边,靠在建筑工地打零工为生。就这样,父母供我上完了整个初中和高中。
在我本应该不谙世事的童年,并不强壮的肩膀就扛起了责任的重担,生活的压力让我不得不更懂事。虽然我的家庭条件不好,但是我并没有失去自信。因为我没有,所以我努力拥有。
小时候,最喜欢的事情就是过年。过年最喜欢的事情就是一家人在一起看春晚。电视机里神奇的世界早早的印在了我的脑海里,伴随我的成长。高三,我选择了编导专业,意味着前面的路很艰难。不仅仅因为我长在农村,对编导了解不多,艺术专业高额的学费也让我的家庭难以承受。父母知道成为一名电视人是我的梦想,但是实在无法凑齐上大学的费用。后来,老师告诉我们上大学可以申请国家助学贷款,这成了我们这些家境困难孩子的福音,让我看到了前方的希望
篇15:筑梦助学助人
全文共 862 字
+ 加入清单能够像鹰希望展翅高飞,能够像鱼一样遨游大海,我们都能够有所成有所就,即使远在他方与亲人相隔千里,但是求学的心是那么强烈,来到学校是我们的机会也是我们即将展示自己的机会。
助学顾名思义就是以某种方式帮助你学习,比如当下各校都实施的助学贷款,助学贷款可以在你高中的时候就办理减少了求学所需费用的压力,可以让你轻松的上大学圆美梦。
我们都是祖国的花,祖国不想失去我们所以给了我们求学的机会,但这只是给而不是应该给,抓住机会才是我们应该做的,学会感恩才是我们应该做的,国家助学活动不是想你以后真的能帮国家做什么事,不是真的期望每个人都像袁隆平一样真的的造福全世界,国家发放助学金只是想我们诺大的祖国不会有那么多庸庸碌碌的人,只是希望你能够保障自己的基本生活,不用乞求别人的施舍来生活。
每个人都有梦,或大或小,或轻或重,大的就是为国家小的是为自己,轻的是为家人重的是为人民,梦有重有轻但是只要有梦想只要有实现梦的机会,为什么不去争取为什么不去实现?国家发放的助学资金就是为了那些有梦想的青年,不想让他们太早折断飞向好处的翅膀。我们能够得到资助是我们的福,不是么?
国家给了百万学子成才的机会也给了教师育才的机会,学子们从家走出来进入到社会,走进大学不断充实自己,是国家希望学子们不仅仅成才而且能够成人,成人是父母的希望也是国家的希望,也是我们中华民族的希望。
不是说得到助学资金的人就应该学而没得到的人就无所谓学习,难道国家给你的资助重于父母给的么?爸妈的血汗钱也等同于国家贷款,都是辛苦钱。
我们是他们的希望是祖国的希望,我们应当学会在成才的同时更加学会成才,报效祖国回报父母。
我不知道别的人的想法,我只知道当我站在祖国这片片国度上,有无限责任和无限自豪,不仅仅是父母养育了我还是祖国给了我们成长的土地,没有改革开放没有高考没有一系列制度何来得今天?何来的上学机会,珍惜和报答之意应当长记心中,就像张学良将军一样,以国家为重自己为轻,我们也许没有这样的机会维护祖国的领土但是我们能够共创祖国的辉煌。
助学,筑梦,铸人是国家的希望也是我们的使命。
篇16:助学筑梦励志成才_范例
全文共 1957 字
+ 加入清单逝者如斯夫,不舍昼夜。转眼间,沐浴着国家助学贷款的阳光,我已顺利地完成了大学学业,现在已经成长为一名硕士研究生了。助学贷款如冬天里一缕温暖的阳光,温暖了一个学子的心,让我走得更高更远。
我是有故事的人,我的故事幸酸而感人!出身贫寒的我,尽管很小就品尝到了人间的很多心酸和苦辣,但想起昆明漂泊的心酸,我还是忍不住留下了泪水!
那年那一天,年幼的我因为家庭贫困,被迫放弃了高中学业,我口袋仅仅装着20元人民币,就那么一张特慢火车的票,我坐上火车驾向据说是四季如春的昆明。昆明在世人的眼里是美丽的,但当火车停下的那一秒,我感觉到的却是世态炎凉,人情的淡薄。饥寒交迫的我累得不得不在街心花园睡熟了!直到第二天城市的洒水车将我泼醒来!
从到昆明那天起,为了找工作,为了解决吃饭问题,我几乎跑上几十公里的路去应聘,每到一家单位都要陪着小心接受大小领导们的一系列面试和考核,但因为没有毕业证而被拒之门外,当我脚底磨得全是血泡的时候,一个饭店的老表收留了我,条件是管吃管住不给工钱。我别无选择,当了洗碗工和勤杂工,繁重的工作让我疼痛得时常彻夜无眠。尽管如此,聪明的我还是挤出了时间到处去找工作。一个月很快就过去了,还是没有找到理想的工作,奔波劳累和营养不良使我变得面黄肌瘦。最后迫于生活的重压,为了穷人不可缺少的维持生命的人民币,我不得不在一个建筑工地上谋了份挑油漆、扛钢筋的差使,从此开始了我艰辛的生活之路。
挑油漆、扛钢筋是重体力活,没干几天,我稚嫩的肩上就被磨出了好几个血泡,稍微碰一下,就钻心地疼痛。但我咬紧牙关,默默地坚持着,希望能多挣一点钱补贴家用。一段时间后,我失望地发现,无论自己怎么努力,得到的回报始终不多,这与我的理想生活相差甚远。我的梦想不是做一名普通的建筑工人,而是要完成高中学业,考上大学,成为知识精英、社会精英,拥有足够多可以支配的财富。如果再这样混下去,等自己的意志磨平了,那将永无出头之日。意识到这一点后,我感到十分恐慌,决意立刻放弃这份工作。
昆明的生活对于我来说异常艰难,在这个举目无亲的地方,我有时四顾茫然,而颇感失落和无助。但我矢志不渝,而义无反顾地坚持着我的求学梦想。尽管很多亲友和同事对此持反对意见,甚至讥讽我“发疯了”。有同事劝我说:“你不要头脑发热,虽然这份工作不是特别理想,但起码它可以让你衣食无忧。”也有人略带讽刺地对我说:“你以为你是谁呀,你就这样的命,你凭什么做自己的大学梦?”对于工友好心的劝慰,我付之一笑,坚决地认为,世上一定有更适合自己做的工作,只是现在暂时还没找到而已。自己一定能边打工边读书,实现自己的梦想的!
带着一腔热血,我离开了建筑工地,后来干起了推销、迎宾员、书店售货员等种种工作。起初,由于没有太经验,我四处碰壁,连连受挫,什么都差到了极点。尤其是在推销这一行,没有业绩就没有多少收入,那段时间,我的日子过得捉襟见肘,其收入还不如在建筑工地上扛钢筋。
“人穷志不穷”,我不是一个做事三心二意的人,一旦认定了,就会一条道走到黑。我暗暗告诫自己,我要坚持到底,因为我不是为了失败才来到这个世界的,更不相信“命中注定失败”这种丧气话,我是一头狮子,不是头羔羊。我一有时间就看书,首先是买一两本,后来便待在了书店看书。
“功夫不负有心人”, “不经历风雨怎能见彩虹!”我经历了人生无数的艰难坎坷、饱尝了世情冷暖,曲折和艰辛,汗水和泪水让我变得更成熟、也更执着、坚毅。凭着我认真学习和钻研的精神。自学完高中全部课程后,2004年我以在校生的名义参加了高考,拿到录取通知书的那刻,轰动了我的家乡,轰动了那个小镇、轰动了那个县…..但是我却再次留下了眼泪!
接到通知书的我内心很复杂,悲喜交加,所喜的是我有幸得到继续深造的机会,可以进一步提升自己的素养,但是可悲的是这高昂的学费以及生活费对于没有经济来源的我来说简直就是一个天文数字,尽管我打工的时候留了一些,但是还是不足以支撑这几年的学费。不知道又要给父亲增加了多少负担,又要牺牲他多少汗水,又要增添他多少白发,又要消磨他多少个起早贪黑的日夜。当时我内心很矛盾。
但当我欣喜地看到家庭经济困难学生可以申请助学贷款时,我高兴极了,我认真地阅读了国家助学贷款的宣传材料,然后按照上面的要求办了一些相关手续,因此到这里之后我就顺利地申请到了国家助学贷款,通过绿色通道入学,刹那间,我感谢天地万物气势生灵,我可以安心读书了。
因为年轻,我有这个机会,我坚持着我的执着;因为年轻,我用梦想和不懈的努力,战胜一切的挑战和挫折,因为年轻,我用无悔的选择践行着我的理想与抱负。国家助学贷款帮助我们圆了自己的大学梦想,为我们展现自己才华架起了一座桥梁。所以我们更应该确定远大志向,珍惜年华,刻苦学习,磨练意志,砥砺品格,为祖国的繁荣富强贡献自己的一份力量。
篇17:征文1:助学助梦飞翔
全文共 1597 字
+ 加入清单从心底里感激国家政策、领导和老师的眷顾,我是一位来自农村的学生,因为受到了助学金的帮助,现在的我才能够安安稳稳、踏踏实实地坐在教室里学习。
由于我父母身体上的不方便,使得家里并不像其他同学那样舒适。记得刚接到学校的录取通知书的时候,父母还是很替我开心的,说女孩子读师范学院好,但开心只是那么的一瞬,转眼间父亲的眉头有重新皱起来了,后来看到可以申请贫困助学,是你…是你让我父亲的眉头又得以舒展。而我很少向别人提起这些,因为我知道自己可以过得一样精彩,即使道路艰辛了些,但是既然选择了这条道路,我得走下去、我会走下去,幸运的是我得到了你的支持,这样我更加有自信活出属于我的大学精彩。出生不是我们可以选择,但是未来的路要怎么样走是可以由我们决定的,所以我不仅乐观地接受现实而且还勇敢的挑战这一切困境,努力尝试去改变它,我相信总有一天,我可以骄傲地说:“看吧,这是我努力的成果”。
曾经有那么的一段时期,非常害怕回忆起哥哥辍学的事情,因家里经济不允许,所以背井离乡去打工了,事实上哥哥只比我大两岁,为什么上天那么不公平,连上学的机会都没收了。如果我也是这样的话,我一定会心有不甘吧!但是感谢国家助学政策,是你让我放下了心中的忧虑,是你让我也能像普通的学生一样有追求梦想的机会,是你给了我一个全面发展的机会,拥有属于自己的人生舞台。你像一道道阳光,照亮了世界的每一个角落,你像一滴滴雨露,洒落在最干涸的土地上。
大学离我是那样的遥远,远得连在梦里都看不清楚它的方向,现在,因为有你,它成为现实了,就像一颗幸福的小树苗,在这里得到了水和养分,现在正努力向着阳关灿烂的天空生长。父母也一直没反对我读书,因为他们知道读书能有更好的出路,即使再苦再累也要供我上大学,可是家里的情况,实在让人心底着急。因为有你,我可以坚定自己的方向,坚定了继续读书深造的人生选择。感谢你,物质上的支持,让我不必再担心这是否我最后的一天上学,让我不必再担心着下一餐应该吃什么才比较划算。身体是革命的本钱,学习也是一样,因为拥有健康的身体、充足的精神与体力,一定能让我更好地发展自己。感谢你,精神上的支持,这是一种无形的责任驱动我前行,有你我的学习更具有动力,目标和方向都非常明确,我现在唯一能做的是努力读书,以优异的成绩来回报你,努力做到问心无愧。虽然我的成绩不是最好的,但我会是最努力的,做事做到问心无愧是我一直的信念,因为我认为没有最好,只有更好。
是你,给我家一般的温馨,曾因为你留下的那一滴幸福的眼泪,我不悔初衷,不悔人生的决定。你让我明白了就算再贫穷也要有志气,让我明白了贫穷就是我的意志养分,看到我的世界的令一面,有美丽彩虹的那一面。是你,不仅帮助了我,更震撼了我的心灵,改变了我的价值观,知道了我的生活并不是没有希望的,知道了这世界充满爱。是你,让我有了追求梦想的机会,明确了接下来的人生道路,并带着一份坚持的关爱一直走下去。是你,让我能实现自己的理想,并且距离理想越来越近。在学习上我态度端正,努力奋斗,严于律己,我怀着感恩之心,努力学习专业知识、珍惜时间、拼搏奋斗、励志成才,努力成为国家未来合格的建设者和接班人,用自己的力量为人民、为社会、为国家做贡献。
真的,贫穷并不是什么羞耻的事,这只会让我们多一个努力的理由,因为这只是短暂的,只要有恒心去改变它,虽然我在这个比较贫穷的地方成长但我的性格依然活泼开朗,笑容不仅让自己感到快乐,也能让你周围的人感到快乐。在你伟大臂膀的支持下,我深深认识到贫穷的孩子更应该自立自强,必须努力改变自己不如愿的方方面面,如果因为周围的条件不好,你就放弃了自己,那么最后失败的还是自己,最后的最后也落得是贫穷。
安东尼学家说过:“成功的第一步就是心存一颗感恩之心,时时对自己的现状心存感激,同时也对别人为你所做的事怀有一份感激之情”。感谢领导、老师、同学们对我的关心和支持,感谢助学助我梦飞翔。
篇18:2024年工会金秋助学活动简报
全文共 761 字
+ 加入清单7月15日,市总工会正式启动2016年度“金秋助学”活动。今年的“金秋助学”活动首次将“二本C类学生”列入资助对象范畴,对2016年参加全国统一高考、并被国家教育部认定的一本、二本院校录取的困难职工和困难农民工家庭中的应届高中毕业生进行资助。
为了进一步推动和帮助解决好困难职工和困难农民工子女上学难的问题,充分发挥工会组织在促进教育公平、维护社会和谐稳定中的积极作用,今年市总工会继续在全市开展“金秋助学”活动。资助对象为:2016年参加全国统一高考,并被国家教育部认定的一本、二本院校录取的,成功录入中华全国总工会《工会帮扶工作管理系统》的困难职工和与企业建立一年以上劳动关系、加入工会组织,且符合困难职工标准的困难农民工家庭中的应届高中毕业生。
受助对象还必须同时具备以下条件:持有2016年度《特困职工证》、《低保证》的困难职工家庭;低保边缘户(家庭人均收入高于低保线30%以内)的困难职工家庭;职工本人或家庭直系亲属患重大疾病,2015年5月以来医药费支出个人自付部分超过家庭收入总和的困难职工家庭;因职工本人或家庭直系亲属在2015年5月以来遭遇突发事件、重大意外伤害导致生活困难的困难职工家庭。
有下列情形之一者不列为困难职工范围:符合国家规定的就业年龄,有劳动能力但不主动就业或者经就业服务机构介绍无正当理由拒绝就业,仅由于下岗失业原因不能维持基本生活的困难职工;安排子女自费出国(境)留学的; 拥有汽车等高档消费品的;拥有2套以上家庭自有住房的;下岗后自谋职业,家庭人均收入超过当地城镇居民最低生活保障线30%以上,无其他致困原因的。另外,对口升学、军事院校、国防生、教育部直属六所师范大学免费生(北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学)以及其他免费师范生不在资助范围。
篇19:乡镇金秋助学活动简报
全文共 252 字
+ 加入清单8月24日,诏安县计生协会举行2016年“生育关怀”金秋助学发放仪式,共拨出17.08万元,为173名独女户,计生二女户女学生提供助学。
“生育关怀--金秋助学”一直是诏安县计生协会品牌项目,得到了县委、县政府以及乡(镇)村各级的重视与支持,历年来共投入资金250.58万元,资助学生4890人,其中县乡两级当年投入助学资金77.8万元,帮助1177名学子圆上学梦。
历年来县乡两级还推荐上报了6名省级、12名市级助学对象,其中当年推荐上报1名省级、10名市级助学对象,历年来共获得12万和3.6万资金支持。
篇20:助学筑梦铸人征文
全文共 777 字
+ 加入清单“每个人至少寻找一个梦想,每一天对得起夕阳,我幻想又过了海洋,让那月光比星光更漂亮。”
选择师范专业,很大程度上是因为从小在心里的一个梦想——我想开一所学校,让孩子拥有一个真正属于他们的童年。喜欢音乐,就歌曲舞蹈;喜欢科学,就小机械,小实验;喜欢文学,也可以诗词歌赋。
贫困,有时会成为人生的绊脚石,但他绝不会是放弃追求梦想时的借口,他更应该成为我们坚强拼搏的理由。
转眼大三,两年的时间磨练,我早已不是那个刚进校园对一切恐惧陌生,懵懵懂懂,每天只会埋头匆匆走路的小女生。现在的我学会抬头挺胸,学会微笑和每个人打招呼,陌生感变成了亲切感,校园里的一花一草就像朋友般亲密。每次回校就像回另一个家。四季更迭,增加的是时间,是人与人之间,人与自然间的情谊。
而这一切的开端也许是进大学不久后参加的勤工助学活动。
初进办公室的我畏畏缩缩,声音压得很低告诉老师我是来勤工助学的。很清楚的记着,当时的那位老师很亲切地对我说:“在这里不要太拘束哦。你可以坐在那边的位置上,有事会叫你的,你自己可以先看看书,写写作业。”那张笑脸成为我大学四年生活真正的开始,充满了温暖与希望的开始。
随着勤工助学时间的增加,我能和老师比较轻松地聊天,开心的时候会和他们分享,不开心的事也会和他们聊聊,他们则以他们的经历更设身处地,更客观的帮助我,开导我。记得有一次,因为和室友闹矛盾,我就在空闲时间找老师。老师说的印象最深刻的话是:“大学,其实已经就是一个小小的社会。作为大学生,你已经不再是一个整天在象牙塔里幻想幻想的小朋友了。以后的你还会遇上更多形形色色的人,他们也许也不那么对你的味,但你要学会忍耐和宽容,还有适应……”当然后面老师还讲了很多,他还给我出谋划策,也出面帮我和室友解决了问题,但这几句话却深敲心头。半年在办公室的勤工助学,让我学会了宽容,学会了谦逊,学会了感恩,学会了面对生活。