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生活让我懂得了坚强作文(实用20篇)

导语:我付出了,我也收获了。我付出的是时间,获得的是知识;小编收集高中生活经历与体会经历作文,欢迎阅读。

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什么让生活更美好初中作文

全文共 473 字

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我的爸爸妈妈都要六点以后才回家,所以我一放学都是爷爷奶奶接我去他们家,晚饭后才送我回家,所以我可以每天尝到奶奶亲手给我做的可口饭菜。

今天晚上,奶奶做了一道青椒炒肉片。我写作业的时候,就已经听到肉在煎锅上“滋啦滋啦”的声音了,过了一会儿,一股青椒的辣感刺激到我的鼻子,我耸了耸鼻尖,就知道晚餐十分美味了。

到了晚饭的时刻,我迫不及待地拿了一双筷子,等着上菜,只见奶奶把菜端上来,那菜表面冒出一股热气,在青椒上有一层发光的油层,那肉成棕色,个个肥瘦相间,恨不得一口吃光!

用筷子一夹,只闻到肉片发出的奇特香味与那青椒刺鼻的清香。尝一口,那荤素之间的味觉盛宴,在味蕾中回荡。那青椒,仿佛你置身于草原之中,一股刺激而伴随清香风扑面而来。那肉片,仿佛你置身于高耸的山峰中,抬头一看,仿佛那金红的太阳也是那美味的肉片。这种奇妙的感觉,使我如同触电了一般,舌头在嘴里舞蹈着,不知不觉地狼吞虎咽了起来,好像有人跟我抢似的。再搭上一碗雪白喷香的白米饭,不禁赞叹出一声,奶奶做的菜是我吃过最好吃的菜,不管怎么吃都吃不腻,比任何酒馆的菜要好吃上千倍。

奶奶的菜,是一道艺术!

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篇1:丰富多彩的生活七年级

全文共 465 字

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校园的生活是多姿多彩的,是让人感慨万千的。我尝尽了校园生活的酸

第一次期中考试过后,我感到心酸

“你们这个班纪律怎么这么差,都给我做30个俯卧撑!”不用说,教官又在惩罚我们了。太阳火辣辣的,操场被晒得滚烫滚烫的,才做了5、6个俯卧撑,手背都出血了,我们就不想做了。“既然你们不想做俯卧撑,那就跑4圈再回来,限时5分钟,超过1分钟的再加一圈。”“真是的,跑就跑嘛,还限什么时间。”我暗自嘀咕着,等跑完后,我们的衣服就像泡过水似的,还来不及休息一会儿,教官又说:“喝完水继续训练。”“oh,no!”我们仰天长叹。军训就是这么苦

“oh,yes!”当期末考试成绩单发下来时,我不由得欢呼起来,我全科竟排到52名。这时,我的朋友走过来说:“来比体育呀!”我一下子说不出话来了,谁叫我跳绳跳得那么少,不然也不会这样无言以对。这时,我的另外一个朋友听了,说:“你只在某一方面比他强,每个人并不是十全十美的。再说,这也证明他综合能力比你强。”我听了觉得心中像灌了蜜一样甜

校园生活多姿多彩,让人有不同的体会,让我们好好享受这缤纷多彩的校园生活吧!

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篇2:家庭生活片段作文200字

全文共 382 字

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今天晚饭时,爸爸宣布家里全体成员开个短会。于是,我们很快就吃完了在客厅等着开会,妈妈端来了西瓜和葡萄说是边吃边聊。

爸爸首先发言,表明今天会议的主题是:建立家庭文明公约。于是大家你一言我一语就说开了,妈妈说:“家庭严禁高腔高调,更不能讲粗话。”姐姐说:“文明要体现在爱岗敬业上,陈家骏要按时完成作业,成绩要好。”我马上插话说:“这条大人也要做到!”爸爸马上肯定地说:“是啊,骏骏完成作业,大人要完成工作任务,讲文明也要促进工作嘛。”我说:“我考考大家公民道德规范是什么?”爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。大家齐声回答,声音响彻整个客厅。爸爸最后说:“我们就在大家讨论的基础上,订立以下几条:“不说粗话,讲究卫生,工作努力,学习认真,团结友爱,共建文明,大家说怎么样?”我们都说好!大家脸上都洋溢着喜悦,是啊!把家庭文明融入社会文明之中,一切会好的!

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篇3:让生活更美好优秀作文素材

全文共 536 字

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一提到金钱,肯定有很多人会两眼放光,爱钱是人的本性,是种贪婪的本性,钱虽然不是万能的,可是没有钱是万万不能的。如果我有一大笔钱,我会用它做许许多多的事。

我时常在电视和手机上看到一些灾区人民失去家园的悲痛,我多么希望自己有一大笔金钱呀,我要用钱买许多粮食和水,送给那些饿得皮包骨头的人,还要买许多建筑材料给他们,再为他们请来高手工匠们给他们一人盖一间坚固的房子,再花钱建造工厂,让失去工作的人们有工作可干,再也不愁吃穿住。

我也同时看到许多没有父母被继父继母虐待的孩子,我多么希望自己有一大笔钱,为他们盖一所学校,让他们住在里面,免费吃穿住,每天让他们学习文化知识,等他们成年之后,再让他们自己去成家立业。

有时我也看到山区的孩子们没有书可以读,食不果腹,衣不蔽体,我是多么心痛呀!如果我有一大笔钱,我要为他们建一所希望小学,还有初级中学,高级中学和大学,我还要为他们的父母盖一座座花园小洋房,让他们从此过上幸福的生活

我走在大街上看到一些乞丐时,我希望自己有很多钱,我会给他们施舍一些钱,让他们不用忍饥挨饿,让他们找到工作,自食其力,再也不用没有尊严地去乞讨。如果我有许多钱,我要把它们都捐给所有穷苦人,让所有穷苦人都开开心心的生活!

金钱本质是美好的,使用得当,可以造福人类!

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篇4:关于我的初中生活作文

全文共 646 字

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我们已经来到校园一年。我们如同张爱玲所说,坐火车般的心情,开始觉得它很远很慢,近时却被它的速度与力量所震撼,我们在铁轨边跳跃奔跑,笑着等待属于我们的火车,等待着驶向远方的梦想,但现在,我们小的不懂人情世故。我们带着期待却又惶恐的心情,望着时光自我们身旁走过,不拖泥带水的毫不停留,初二要来了。

时代在我们身后舞蹈,我们在时间的围城里坐井观天。初一的生活如同在刀尖上跳舞,苟且而忘乎所以的活着。绷紧的生活,总觉得时间不够的紧张,这一切在初一生活体现的淋漓尽致。而我们渐渐习惯,踏在荆棘上追寻远方的梦想。

清晨,在哨声中醒来,早上的风绕过枝桠,然后拂面而来,一室的清凉。午后,阳光被玻璃切割的支离破碎的快乐忧伤,细碎的洒在课本上,我们在认真的听讲亦或一丝不苟的做题。偶尔在傍晚看一看窗外,夕阳撕裂般的壮烈美好,动作小心的如同窥视,生怕老师发现,我们没有认真复习。晚上的空气总是清新的,窗外吹来的是清爽而微凉的雨后夏风,没有想象中的那么燥热,浅浅的,淡淡的便抚平了期末将至而带来的急躁。窗外的飞鸟寂寞的拍动翅膀,晚风带起了树叶的飞扬。

我们活在一个尴尬的年岁,没有张扬与华丽的青春,但却实在有着青春的热眼盈眶。没有张扬,那也是我们自己的选择,为了走向未来的梦想。没有华丽,那也是我们自己的选择,我们拥有素色平淡朴实。初一的生活不是七彩缤纷的艳丽而不可一世,却是清新的薄荷的淡淡凉爽。我们在彼岸,等待着成长的渡船,等待中有苦有乐,有哭有泪,彼岸是长大后的模样。

左手童稚,右手成长。我们的梦想,在不远的地方。

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篇5:发现生活的诗意初中

全文共 531 字

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估计除了学生时代,社会上的大多数人在追风逐日的生活中早已将诗词抛于天外。大人们啊,除了耳熟能详的“举头望明月”,除了“处处闻啼鸟”,你们还记得什么?你们深陷于“现实”,殊不知已脱离生活的意义;你们念着“不充实”,因为你们忘记了本能的如何去活。罢了。既然,曾经的古韵成为已去的背影,那么,不妨推敲一下生活的诗意

推敲生活的诗意,就要多观察生活。

生活实在是巧夺天工。无论是江南小镇的秀丽多姿,北国风光的万里雪飘还是西北的广袤大漠。长河落日。这每一段枇杷魅影,每一处银波浩淼,每一片嶙峋峥嵘,都充满诗意的极致,无与伦比的意境,使人情思遄飞。诗意就像生活稀缺的风花雪月里的一杯美酒,使人心醉。

诗人造就了诗,生活造就了诗意。或许,诗人笔下文字的推敲,骨子里实在是对生活的推敲。我常羡慕古人,简单淳朴;我常笑今人,我们自诩比古人的IQ高出百倍,可当问你“生活是什么?”你茫然了。倒不如上溯千年的古人用一首古诗回答来的恰当。

诗,并非古人的专项。当你骑车行进在绿荫下;当你抬头看到红绿灯光变换的一霎那;当你发现摩天大楼缝隙间露出一缕调皮的阳光;当……这时你微微一笑,这是诗意,当别人一转头看到你的微笑时,又是诗意……

在忙碌中,适当放松一下。仔细推敲生活的细微之处,诗意就在其中。

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篇6:让生活更美好优秀作文600字

全文共 715 字

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高尔基曾经说过:“科学是我们时代的神经系统”如今科技的高速发展,为我们的学习、生活提供了极大的便利。

有一次,我去姥姥家发现,这次竟然不骑电动车了,而是爸爸要开着汽车去,以前去姥姥家需要两个多小时才能到,而现在有了汽车,速度提高了许多,不到半个小时就到姥姥家了。哇,科技真是太厉害了,他为我们节省了很多时间。

还有一次,我和妈妈一起去购物的时候,我发现妈妈这次竟然只带了一个手机,而且也没有带钱我很疑惑地问妈妈:“妈妈您为什么不带钱呢?那我们还买什么东西呀?”妈妈说:“不用担心,一会你就知道了”我很纳闷地跟着妈妈到了超市,我们买了些东西,到了收银台的时候,我忐忑不安:完了完了,这次妈妈没有带钱,这该怎么办呀?到了我们的时候,妈妈拿着手机扫描了一个奇怪的东西,不一会儿滴的一声小票出来了,妈妈说:“现在购物,可以不用现金,用手机也可以支付。”啊手机原来还有这种功能,科技让我们的生活更加方便了。

有一天到了中午,妈妈还不去做饭。我便问妈妈,可妈妈没有回答我。我很难理解,难道妈妈要“罢工”了?这时只见妈妈打开手机,在手机屏幕点了几下之后便坐在沙发上,悠闲地看着电视,我很难过,唉,今天难道是没有饭吃了?不一会我就听见“咚咚咚”的敲门声,是爸爸回来了?完了,这次连饭都没有做,该怎么办呀?难道今天我们都要被饿了吗?这时妈妈打开了门,我发现是一位陌生人,妈妈说:“是我们的外卖到了”我问妈妈:“什么是外卖呀?”妈妈说:“我们在家里,如果不愿意做饭就可以花钱点外卖,他会给我们来送饭”哇,现在不用自己动手就可以吃到新鲜的饭菜了。科技真是让生活更方便啊!

科技让生活更美好,我相信以后的科技会越来越好,生活越来越方便,来实现我们更多美好的梦想。

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篇7:懂得坚强

全文共 798 字

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每当国旗升起, 我们肃目在国旗下,抬头仰望着这面伟大的旗帜缓缓升起,就像那赶着朝升的太阳,然后再举起右手,对着国旗做一个标准的少先队队礼„„国旗迎风飘扬,扬起了中国人民的头,却滴下中国人民的泪„„ 2008年5月12日14时28分,那一刻,大地大动干 ,忽然变了脸,大地摇晃,山崩地裂,房屋开始倒塌,人们嘶喊疾呼,那声音响彻云霄,震天撼地。多少人的心被这突如其来的场景震呆,余震连接不断,原本纠结的心又再次纠结。 5月12日15时,震中汶川当地驻军和武警官兵就地开始救援,成为第一支救援队伍。 12月15日20分,四川省人民医院医疗队整装出发,成为地震后第一支进入重灾区都江堰市实施救援的医疗队。 14日12时20分,空降特种兵部份第一时间到达重灾区茂县。 „„ 多少个触目惊心的时间数字有有跳动,中国人民能在这样的大灾难面前迅速抢险救援。面对这场突如其来的灾难,从政府发布灾情信息,到总书记发出重要指示,总理起程赶赴灾区,再到启动应急预案,这一系列行动都只在短短的几个小时内完成,这正体现了我们的党执

政为民,以人为本的博大情怀。党,一个鲜红的政体,正在用行动唱响生命之歌。 不光是政府。一方有难,八方支援。中华大家庭里的成员踊跃参加抗震救灾的队伍中,还有全球华人也行动起来,港澳台同胞、海外华侨遥寄哀思,慷慨解囊,传唱出一曲曲动人的弦律。 “将生的希望留给别人,把死的未来抢给自己!” 有这样一个场面——敬礼少年,用身体托起明日的太阳,潜意识里,他们想的如此纯粹;将这种大灾大难前的一种执著延续;这执著是勇敢;这执著是对生命更完美的诠释;这执著是中国人永不放弃的坚强的信念。我懂得了——顽强的中国人在大灾难面前骨子里透出的坚强,这般魄气书写在了中华历史的诗篇„„ 红旗飘飘,我站在鲜红的国旗面前庄严的注视。经历灾难,感受坚强,在大爱无疆的号召感染下,我要茁壮成长,无论灾难多大,要一直勇往直前!

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篇8:关于我的暑假生活的作文

全文共 868 字

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随着一声“放假了”,我丰富多彩的暑假生活开始了。

7月6日是我暑假的第三天,我早早就起床,来到平静的少年宫游泳池学习游泳。我戴上了游泳帽,穿上游泳裤,与小伙伴们做泳前热身。我们是初学者,在浅水区里做基本动作。我们学习了伸腿、蹬腿、蹬腿、勾脚。

我在慢慢进步。学习游泳第三天,我顺利升级至中级班。中级班在较深些的水区学习,学习内容难度比初级班有所提升。潜水、蛙泳基础、漂浮等这些内容,经过我几日的不懈学习,早已不在话下。终于,激动人心的一刻到来了,我在7月12日这一天进入高级班的深水区学习。这代表着我游泳进步的速度在加快,同时也是我学习游泳的又一个里程碑。高级班,在我们小伙伴中似乎是一个遥不可及的站点,可我却凭着知难而进的精神于第七天成功进驻。

高级班的学习内容,难度大大增加。学习手的动作,要把手伸直,把头埋入水中,划手,起头。由于是趴在岸边学习,压得我喘不过气来,真是一种煎熬。最后,我们就开始在水中学习游泳了。开始,我往往游得不上手,总是游出几米后,就不好探出头来,使我总是失败。于是,我决定一定要学会游泳,就开始发狠功猛练手的动作,把手练到酸都不在乎。你往往会见到这样的场景:一名学员趴在岸边,把手伸直,将头埋入水中,划手,起头。功夫不负有心人,在一次下水练习游泳时,我成功学会了游泳。我靠着岸边,两腿一蹬,向池中冲去。我不断地蹬腿,再把头浮出水面,就这样循环做着动作,我游出了十米开外。

终于,7月21日,是我与教练、队友告别的日子,我的游泳生涯结束了。经过这些天的努力学习,我学会了游泳的基本动作和知识,掌握了蛙泳的动作要点。世上无难事,只要肯登攀。只要你努力了,就没有学不会的东西。可不是吗,我学习时被晒黑了,手练酸了,可我更健康了。在这15天中,我彻底改掉了怕水的坏毛病。现在,我能在水中自由自在地游泳了。从原来的怕水,到现在的会游泳,其中有非常多的尖酸坎坷。不过,我真想大喊一句:“我学会游泳了!”

时间飞跃,暑假结束了。暑假路上,一路艰辛坎坷,但也乐在其中。暑假里,我没去旅游,只是过着简单的生活。暑假真是我的一段美好时代。

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篇9:家庭生活片段作文200字

全文共 259 字

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我们一家四口,爸爸、妈妈、弟弟和我。

我的爸爸非常认真。一天,我把试卷给爸爸看,突然爸爸说:儿子,这儿不对,老师没有改出来。我说:爸爸,有什么大惊小怪的,不就是一个标点错了。爸爸说:这表明你做题不认真、马虎,应该知错就改。

我的妈妈非常勤劳。每天妈妈都是6点就起来给我们做饭。有一天,当我起床时,妈妈已经做好饭在等我们,我看到妈妈在饭桌前困得眼都睁不开。我对妈妈说:您还是到床上休息吧,我们自己盛饭吃。

我和弟弟都很调皮。有一次,我们在阳台上烧火。妈妈看见了,说:不要在阳台上玩火,那样会引起火灾的。

我们是多么幸福的一家啊!

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篇10:生活让我懂得了坚强

全文共 769 字

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清晨,朝阳从地平线上升起,新的一天来临了,打开窗户,迎接这黎明的曙光,美好而又朝气蓬勃的一天又焕发着勃勃生机。

我一个人来到这幽寂的街巷里,贪婪地呼吸着新鲜的空气,真是人生的享受呀!忽然,悠扬的口琴声从远处的街巷里传来,随之而来的是一个残疾人,只见他衣衫有些不整,右手臂断掉了,空空的袖子晃荡着,只见他左手扶着口琴,悠扬的口琴声吹奏着动听的乐曲,人们看见他脸上洋溢着幸福的微笑,一首首和谐悦耳的曲调从他的口中流溢而出。

我的心不禁一怔,多么乐观坚强呀,面对生活的磨难,能这样乐观真是让人心生敬意!一个残疾人如此乐观,而我在生活中遇到不如意事是常常悲观,与他相比真是自愧弗如。

生活中不如意事十之八九,能以乐观旷达之心对待的人少之又少。我想他一定是遇到过令他不堪回首的往事而导致他残疾,他也许失望过、彷徨过,但他最终战胜了怯懦,勇敢地面对生活。

忽然想起了老师在课堂上讲到的苏东坡,这位伟大的文学家令人肃然起敬的原因不仅仅是他留下的脍炙人口的诗词,更重要的是他留下乐观坚强的精神财富。经历了人生生死考验的苏东坡在“乌台诗案”后劫后重生,被贬黄州后,他亲自稼穑,完全忘记了曾经的荣与辱。“莫嫌荦确坡头路,自爱铿然曳杖声”,这是苏东坡的乐观与旷达。更重要的是在他以后的日子里,打击接踵而至,他一度被贬到遥远的

海南,他的政敌想置他于死地,但是他偏偏不自怨自艾,相反能乐观自得。他在一首诗里自得地写到:“问汝平生功业,黄州惠州儋州”。而这三个地方,恰恰是他人生最困顿的地方。

这位大儒离开的千年岁月里,人们一想起他,心里便充满了温暖。我想今后岁月里,即使生活给我多少坎坷折磨,我依然会感觉幸福很多。

朋友,面对生活的苦难与坎坷,我们应该像那位残疾人一样乐观坚强,也应该如苏东坡那样乐观旷达。因为生活就是这样,时时可能会出现变数。让乐观与我牵手,让坚强与我同行。

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篇11:我的暑假生活作文600字

全文共 489 字

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暑假了,却还有一大堆的暑假作业,我写着,一会就开始打盹,来到了我的另一个世界---梦里。

暑假的前几天,爸爸带我去了海底世界,里面有一个又长又粗又厚的玻璃缸,里面什么都有,有小丑鱼,尖嘴鱼,还有大海豚,海龟,最重要的是我在里面看到了两个穿着很奇怪的人,在游泳,我心想:他们是怎么进去的?

刚去过海底世界,爸爸的朋友就给他几张去北京的票,第二天我们就出发了,经过几天几夜的时间,我们终于到达了目的地,这时已经是晚上了,爸爸说今天晚上先住在这里,明天我们比赛,一大早就起来,看谁先到终点,我答应了。今天是我们比赛的日子,我一早就起床了,到了长城边,看到长城那么高,那么长,不禁有些想放弃,倒还是爬了,爬了一会儿,往后面一看,爸爸还在后面,我继续爬啊爬,越怕越有劲,爬到半中间了,累了,想站住休息一会,可一看,爸爸越来越接近我,我开始跑,经过我的努力,第一到达了终点,爸爸也到了终点,说:“你是经过自己的努力获得了冠军,第一到达,佩服佩服。”我听了,会心的笑了。

正当我跑累了,从长城回来的时候,准被吃美食的时候,突然,一个声音传来:“紫伊,起床了。”我才知道这是个梦,这样的暑假才有趣。

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篇12:在生活中学会坚强

全文共 477 字

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理想,在实现路上遇到了荆棘;

学习,在求学途中遇到了未知;

生活,在阳光底下遇到了风雨。

一位伟人说过:“并不是每一次不幸都是灾难,早年的逆境通常是一种幸运。与困难作斗争不仅磨砺了我们的人生,也为日后更为激烈的竞争准备了丰富的经验。”人生路漫漫,遇到的困难有很多,我们不能用气垒来躲避,应需要坚强来面对。生活并不是每天都是晴朗,都充满阳光,有时它也会刮风,也会下雨,让你失魂落魄。阳光总在风雨后。

我曾经看过一个报道,上面说:一个哈尔滨的人,她高二时被诊出患有红斑狼疮,她自己都记不清自己做过多少次化疗。巨额的治疗费让这个不富裕的家庭不堪重负。她决定靠自己的力量筹医疗费。于是,她自己开微博卖自己亲手绣的十字绣。

她每天都要绣五六个小时的十字绣,她的手被扎的红肿不堪,但她始终没有放弃。

当她遇到挫折时,她并不害怕而是去想办法面对,这就证明了她非常的勇敢。这就是坚强。

烦的时候没人问,我学会了承受;哭的时候没人哄,我学会了坚强;怕的时候没人陪,我学会了勇敢;累的时候没人可以依靠,我学会了自立。就这样我找到了自己,可贵的是,世界上,只有一个我!渐渐地我学会坚强。。。

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篇13:爱让生活更美好的

全文共 824 字

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只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。生命十分短暂,不要给人生留下遗憾。爱,更是不能吝啬。

——题记

一个炎热的午后。“大热天,跑出去上课,真是受不了。”我胡乱地把书塞进书包,“砰——”重重地关上房门。

一路小跑到车站,看着等车的人群,心里的烦燥又增添了几分。知了在树上,不知疲倦地叫着,叫着,扰得我心烦意乱。

十分钟后,一辆公交车缓缓地驶入站台,我抢先一步跨上了车,伸手去裤袋里拿月票,却发现,口袋里什么也没有。我赶忙拉开书包拉链,在书包里翻来翻去,却怎么也找不到我的月票。

“这下完了!”我心想。豆大的汗珠顺着我的发梢滚落。身后的人群已经有些不耐烦了,司机原本和蔼可亲的笑容也瞬间消失不见了,一脸鄙夷地斜视着我。

我无助地看了看车厢里的乘客,他们看窗外的看窗外,发短信的发短信,吃东西的吃东西,没有一个人注意到我,就算注意到我的人也没有丝毫帮助我的意思。

身后的人群不安起来,有几个“大妈”级的人物见我还是个学生,便开始对我轮番“炮轰”,“这孩子真是的,堵在哪儿不好,偏偏堵在门口。”“就是,一点素质也没有。”

就在这时,一位大姐姐从座位上走了过来,“澈澈,怎么是你呀?几年不见变化真大,我都不认识你了。”说完,冲我眨了眨眼,然后看似不经意地将手上的月票在机器上刷了一下,拉着我的手来到她的座位上,我坐下后,她便和另一位大姐姐坐在我的后面。

我悄悄地打量着她:五官称不上漂亮,却很精致,乌黑的秀发像一条瀑布垂到肩上,衣着很朴素,很干净,浑身上下都有一种很清爽的感觉,不知怎么回事,我觉得她真的很漂亮。

“你认识前面那个小姑娘啊?”“不认识。”“那你怎么还帮她刷卡,还叫她澈澈呀?”“也没什么,我只是想让她感受到人间的关爱,因为我也曾经受到过关爱,我想把这种爱传递下去……”

等我想回头对那位陌生大姐姐说一句感谢的话语时,才发现我的这身后不知何时坐了对中年夫妇。

虽然来不及对她说一句谢谢,但是她的话语已深深地烙印在我的心里。放心吧,大姐姐,我会把这种爱传递下去的。

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篇14:2024难忘的小学生活六年级下册

全文共 567 字

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六年的小学时光,眨眼间就过去了。回想六年前,父母第一次带着小小的我走进这陌生的校园,现在,我已经有了很多好朋友和美好的回忆,不再孤单。可是今天,我们就要分别了。往日的点点滴滴,如潮水一般涌入我的脑海,一丝一缕的校园回忆都散布在校园的一草一木,一砖一瓦中——

那年春天,年幼的我们把一颗颗花苗栽种在花坛中,花坛的土壤里留下了我们辛勤的汗水。花苗一点点长大,明年,鲜花依旧在春风中微笑,这里依旧会滴下辛勤的汗水,却早已物是人非了。

那年夏天,操场上到处都留下了我们玩耍过的足迹,留下了我们的欢声笑语,留下了运动会拼搏的汗水与泪水。升旗台上,每天都萦绕着庄严的国歌和宣誓声,但今天之后,国旗下却不会再有我们稚嫩又坚定的身影。

那天秋天,金黄的叶子急于挣脱树妈妈的怀抱,似蝴蝶一样翩翩起舞,为大地妈妈铺上一层金色的地毯。我们就在这软绵绵的地毯上,跑着,闹着,打扫着。这金黄的落叶,陪伴了我们一年又一年的成长,不知明年,它是否还会记得年少的我们?

那年冬天,雪花飘落,整座校园银装素裹。同学们把一个个雪球扔向别人,一个个雪人被我们堆砌的栩栩如生。不知明年雪花飞舞时,爱笑爱闹的我们,还会不会再次相遇?

今年夏天,我即将离开学习了六年的校园,离开陪伴了六年的老师同学。相信这美好快乐的六年生活,会成为我们永恒的回忆!别了,亲爱的母校!别了,难忘的小学生活!

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篇15:生活点滴高一

全文共 678 字

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闭上眼睛,站在一株兰前,你嗅到了什么?孩子的笑脸,还有呢?在清晨的出现黄变,你听到了什么?鸟儿的啼叫,还有呢?

还有的,是对生活,对生命的感知。

敞开你的心扉,用一颗接纳的心,去看待这个世界吧。婴儿刚出生时的第一声啼哭,是对生活,对生命的渴望;落叶归根,是对生养的土地的眷恋;蝶恋花,是对爱情的执着,对坚贞的不渝。生活中的点滴片段,总能留下难舍的回忆。

听啊,窗外淅淅沥沥地下着雨,行人撑着伞,披着雨衣匆忙的赶回家,只有鸭子在雨中欢愉地拍着翅膀,总生的叫着,仿佛这是来自异世界的天赐。静静的聆听,听雨点落下的声音,拍打在叶上,屋顶上,树枝上,竟都是不同的音符,凑成了一曲高昂激情的乐章。渐渐地,雨越下越大,下得忘情,下得发狠,下得疯狂,不顾旁人的喜恶,只管下着,闪电暴风携手同行,雷声亦不绝于耳,躲在被子里,害怕地捂着耳朵,怕是有传说中的魑魅魍魉,会在下雨的夜吧孩子捉走。只得等着雨停了,没有了雷电,才敢望着天,呼吸雨后新鲜的空气,没有一丝尘埃,吸进口鼻,是一种全身舒畅的淋漓,天边的彩虹挂着,那是去天堂的桥,仙女的花衣裳,她那么娇弱,那么短暂,转世即逝,留下的却是长久的怀念。

感受生活,去感受没一件微不足道的小事。出门前母亲的一句“路上小心”,早上母亲熬的粥,去学校的路上同学的一个招呼,学校里老师的一个问候,一个眼神,都在一点点的发酵,酝酿成了饱含温暖与爱的关怀。

岩缝中长出的草,是对生命的渴求;悬崖峭壁中的卷柏,是对未来的憧憬,纵使是温室中的鲜花,也希望着成长,我们是活着的“人”,我们有权利生活,也应去感受生活,每一次小小的体验,都是不可抹灭的难忘经历。

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篇16:体验盲人的生活高中

全文共 768 字

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今天,李老师在下午的信息课上让我们班上的两位同学在教室里体验盲人生活,就是在教室里走一圈,然后把教室门打开,别看这挺简单的,其实还要把眼睛蒙上的。这两位同学一个是顾墨轩,一个是聂安琪。

看,顾墨轩走出来了,一开始,顾墨轩走得还挺顺畅得,后来,绕过了二大组,接着,顾墨轩直接撞上了老师用得讲桌上了,之后原地转了好几圈才找到正确得方向,真是好不狼狈,接着顾墨轩来到一大组,在一大组和二大组来面有两个同学为顾墨轩设置了一个“机关”,幸好顾墨轩很明智,没有被这个“机关”给“害”到,顺利的来到第三大组,可是就在这一瞬间,顾墨轩走错方向了,有绕回了二大组,结果有撞上了讲桌,顾墨轩经过又一次的折磨,终于把教室打开了。

下面是聂安琪来挑战这个游戏,聂安琪用手来做自己的另外两只眼睛,果然,这个方法很见效,聂安琪经过了几次小磕碰,就把教室门打开了。

而到了今天晚上,轮到我自己来在家里面挑战这个游戏了,我家是复式,所以难度很大,要把家里面的每个地方都要走一遍,我蒙上了眼睛,我先从客厅开始走,我试着用手来帮我分辨方向,首先我先来到了我奶奶的房间,突然,“砰!”的一声,啊!我感觉我的被撞了一下,接着,我顺利的来到了我奶奶的房间和我的房间,也顺利的来到了洗手间,又经过了一些磕碰,我来到厨房,接着我接受非常难的考验,那就是爬楼梯,我接住我的手,一步一步的上了楼梯,那样子真像一个刚出生的小婴儿,不会走路,废了我九牛二虎之力,我终于上了楼,之后我靠着墙壁,来到了二楼的房间和洗手间,我试图来到我家二楼的阳台,我就让我爸爸把阳台的门打开,因为这个门是要用钥匙打开的,所以我就需要我爸爸的帮助,刚好,那时刚好下起了倾盆大雨,我被淋得马上就回到了房间里,我真一只缩头乌龟。就这样,这场体验盲人的生活的游戏就这样结束了。

经过了这场游戏,让我知道了一定要保护好眼睛。

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篇17:遇上碎片化的生活高中

全文共 850 字

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在这个快节奏的时代中,碎片化的生活逐渐流行开来,它被越来越多的人所推崇。碎片化生活是为我们带来便利,还是带走什么?这值得我们去思考。

我认为碎片化会给人带来一种错觉,让你觉得你是在高效利用时间,但其实在不知不觉中,它偷走了你无数的时间。

当你在思考一个问题,在做一道题时,别人打断了你,你不得不去完成另一件事,然后你不得不再次审题思考,在这无形中碎片化的思考花费了你更多的时间;在语文课上,老师在讲台上带领着学生畅游古今,而你却思考着最后一道数学题。啊!你终于有了思路,偷偷地拿出数学本子做了起来,没一会儿就写完了。你暗自窃喜在语文课上花一点点时间做完了数学作业,老师接下来讲的知识却不再听得懂。不得不花费更多的时间自学课上的内容。

久而久之,所谓碎片化时间,确实把我们曾经的大块时间不自觉地切成了小块时间。节约时间这件事没做到,浪费时间是非常轻而易举并且不被察觉。人人都得意洋洋地认为自己对碎片化时间的使用延长了自己的生命。

大禹治水是个家喻户晓的故事,大禹三过家门而不入充分体现了对治水的专注。试想如果大禹将治水这件事碎片化,那么陆地上早已海水泛滥。我们也许就不会存在于这个世界。

由此可见,碎片化的生活不仅偷走了我们许多宝贵时间,还夺走了我们珍贵的专注力。

专注力被认为是成功者必须具有的一种素质。只有在事情上足够地专注,人才能全情投入,才能够有爆发力做得比别人更好。

贾岛初次参加科举考试,一天他在驴背上想到了两句诗:“鸟宿池边树,僧推月下门。”又想用“敲”字来替换“推”字,反复思考没有定下来,他专注思考这个问题,便在驴背上继续吟诵,伸出手来做着推和敲的动作。不小心闯入了韩愈的仪仗队,却得到了韩愈的赏识,结为好友。而“推敲”流传至今成为了一个词语。

现在手机,电脑等电子产品越来越多的进入每一个家庭,一种新兴的阅读方式——碎片化阅读逐渐流行起来。大家都利用坐地铁,坐公交等一些碎片化的时间来使用电子产品阅读。这样我们无法形成专注力与深入思考能力。

所以说,碎片化给我们的带来了弊端,我们应拒绝碎片化的生活。

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篇18:生活告诉我要坚强

全文共 715 字

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我永远也无法忘记那次狂喜,那一次用坚强战胜自我的兴奋与喜悦!

学校运动会,为了填补空缺,身为班干部的我带头报了名。我整天只知道埋头苦学,根本不热心于运动,所以那些运动项目对我来说都难于上青天!在艰难的抉择后,选定三级跳远。一切都要从头开始,体育委员教我动作,看到他跳的如此轻松,我心中充满了自信。可轮到我时,那几米的距离竟不啻于天渊了!“别说比赛了,你连坑都跳不进去,根本不计成绩。”体育委员扔下这句话扬长而去。我独自站在操场上欲哭无泪,对将要到来的运动会充满恐惧!

突然,一株被石块压了大半身的蒲公英冒失地闯进了我的世界。一种生命的奇迹像狂风席卷的巨浪冲击我心海的暗礁。在墨绿的叶片从中,嫩黄的小花骄傲地开放,尽展生命光华!像勇敢的海员,选择了远方便不会恐惧一路磨人的坎坷。

恐惧,如今也只是一缕残阳。被勇敢的人们欣赏的羞红了往昔不可一世的面容。蒲公英选择正视那压弯她倔强身躯的大石,让不屈的灵魂抬起高傲的头颅。以它的柔弱展现了生命的奇迹。我被校园花丛中一道小小的风景吸引住了,心中豁然开朗!

我参加了运动会,看到一个个运动员英姿飒爽,从容洒脱,都有一种“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的壮志豪情!我被激越的气氛所感染,心底涌起一丝激动与迫切!

前两次接连失败,都没有跳入坑中,但我没有放弃。在裁判老师的叹息和同学们的鼓劲呐喊声中,更坚定了胜利的决心!我紧闭双眼,深呼吸-跑-跳,早已没有失败的恐惧。在落地时,我分明感觉到松软的泥土。我成功了!顿时泪如泉涌,心中充满因喜悦和兴奋而生的阵阵温暖!

其实,在生活中的很多时候,我们都会陷入绝望和恐惧的绝地,但只要我们用坚强努力咬破我们自己构筑的外壳,虽然过程极其艰苦,但于生命的重生又实在是一种必须!

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篇19:生活中的一朵花初中

全文共 1060 字

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离开母校差不多两年,我却始终难以忘记母校的生活。为了铭记母校,我保留下一本德育周记,这可是初三时的“得意之作”。

翻开周记,昔日的生活历历在目。周记洋溢着我在困难日子里的浓厚情怀,闪烁着我对人生的思考。周记已经久遗一边,表面铺着的一层灰尘可以抹去,却总抹不去质朴文字内的历史灰尘。翻开其中一篇周记,我沉浸在初三的岁月里……

初三的作业很多,大型、小型的考试也多如牛毛。我是害怕考试的人,不过,偏偏老师总爱打印一份排名表,粘贴在教室的墙壁上。

化学才开设但又是初三考试次数最多的科目,而且化学老师也是逢考试必公布排名的人。因此,我每逢老师都心有余悸,害怕自己成了“尾巴”。某一节化学课是一次复习阶段的单元测试。当时的题目相当容易,我得到87分。发试卷那天,老师仍然公布了名次。我好几天都只是远远地盯着那张纸,心里踌躇不定:究竟看不看呢?终于,我说服了自己——自己的成绩不错,排名一定靠前。

走到跟前一看,靠前名次没有我的份,再往后一看,一下子惊诧住:我排在倒数第六名。我瞟了瞟“尾巴”,也是惊讶不已——又是杨。

我实在无法抑制心中的郁闷,便激起诗人惯有的多愁善感,拿起一支属于自己的笔,去解读自己的内心世界。我在周记里表露了差生在考试挫败前的无奈、无助、孤独,也有积极的一面,并在结尾写道:

我们不得不向前挪步,哪怕我们起步慢了。我们仍然要用汗水和泪水去书写咱们的生活。

当翻开发回来的周记,发现胡老师在最后一句的下面画了波浪线,批道:“令我赞赏。”接着几行生动的点评映入我的眼帘:“同在蓝天下,同是一朵。要记住:你是一朵花,一朵不会凋零的花,即使是,花凋了有果,果落了有籽,籽落了生根。”这番话使我感到丝丝惊喜,胡老师以长辈独特的眼光发觉了我的长处,我写作的自信最初来自于胡老师的这句话。

像胡老师所言,天底下每一个人都是一朵花,但并不是每人都是一朵不会凋零的花。这需要我们一如既往地为花朵挥洒汗水和泪水。人生难免有挫折,站在痛苦的边际上,不要丧失目标,停

奋斗。我们要擦干鼻涕、眼泪,不怜惜汗水和泪水,踏着先前曾经摔过跤、印满了冷暖的脚印继续前进。人不是为失败而生,你可以被消灭,但不能被打败。要记住。你是一朵扎根深处、循环不息、生机盎然的花。

现在,我仍不丢弃老师的忠告。我觉得,不只是自己为花朵,老师的话也好像一名在平凡岗位上辛劳了二三十的园丁精心栽培出来的一朵花,而园丁则慷慨地赐给了我这个毛头小孩。我实在感激不已。我希望,在不久将来,在迎来人生的春华秋实、花芳果香的丰收季节时,我的第一朵鲜花应当敬给我那可敬而又可爱的胡老师。

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篇20:生活需要诗意高一

全文共 1373 字

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有一天,我梦见自己回到久违的故乡。天空蔚蓝极了,那是一种深遂辽阔的蓝。两三朵白云悠然挂在天上,沉静而优美。飘然行走在行人稀少凹凸不平的山间小路上,遥看山下平原上的麦浪像丝绸一样飘动;我贪婪地呼吸着山风里充满的青草气息,兴奋地对着远处大声的呼喊——“我来了”……。梦醒了,可我依然执著地享受着梦的澄静、自由,我向往那份诗意,或许是在城市生活太久,对钢筋水泥的拥抱和车水马龙的喧闹本能排斥的缘故吧。有时我在想,作为一个诗的国度,当我们的城市走向无限繁荣的时候,我们的生活的确需要一些诗意来表达。

诗意的生活,需要一份关注、一份参与,所谓“我爱万物,万物爱我”。每天在放学途中,当我从川流不息的人海和车海穿行时,我开始摒弃厌烦的心态,学着用心灵去感受这座城市的另一面,我开始觉得自己有所收获。我慢慢感受到城市其实是跃动而具有强大生命的,城市在季节更替中展现着渐变的美,翻动着他的年轮;城市的水、城市的树、城市的建筑……,还有那充满情感和思想的城市人类,共同组成了我们城市的大家庭。每次当我这样想的时候,我就自然会关心城市的变迁,关心草本的荣枯,也更留心人与人之间美的瞬间和点点温情。回家的路途虽然不长,却感觉像给疲惫的心放了一个假,悠长、娴静。这种感觉给我力量和希望,我相信,城市的明天一定更富诗意,更加美好。

记得有一次,在城市中心最为繁华的地下通道里,当我循着一种生活惯有的节奏随着人流目无表情地盯着路标往前行走时,我丝毫没有感到生活有什么异样。可是当一阵优美激越的吉他声传入耳边时,我却被一种场景深深震撼。一边是川流不息的行人,多数人面无表情、匆匆闪过;另一边是一个二十出头的青年,旁若无人的弹着吉他,脸上的表情投入且富有变化,好像过路人都是他的踏实粉丝。正当我替青年暗自打抱不平的时候,我发现一个老爷爷在小伙面前驻足倾听,当青年弹完一曲后,他冲着小青年慈祥的笑了,并同时竖起了他的大拇指,我看见小青年也会心地笑了,开始投入地弹奏又一乐曲……。不知为什么,那天的场景总是会不时地出现我的思绪里,他让我感受到一种美、一种默契、一种希望、一种力量,还有一份浓浓的诗意。有时我在想,小青年的琴声其实就好像无声的语言,他在用心触及每一个路过的人,只是大多数人却习以为常罢了,而那位老爷爷却用一份诗意的表达传递着人与人之间的尊重和鼓励,真是“此时无声胜有声”。

今天是母亲节,在网上无意间看到一则消息:某城市某明星的女儿在母亲节自杀。一个充满诗意的节日,一个城市人经常出现的悲剧,或许在某种程度上告诫我们生活缺少诗意的后果。其实,生活需要诗意,就是需要一种向上的心态,一种文化的追求,或者一份行进的勇气,也或者是亲情的关怀。有些人伤心、沮丧时,会喝得酩酊大醉,或者是将自己藏匿起来,消极地等待命运悲剧的到来。而有些人则不然,他们将沮丧的心情埋藏在书海里,或将统统的烦恼都丢弃在一次远足或有意义的社会活动中……。记得台湾成功创意人几米说过一句话:当我不知如何描绘人脸部的表情时,我就画背影。要我说,那么我们就用富有诗意的心态笑着去画背影吧,避开生活的重压,或许你会发现生活精彩的另一面。

无论是向往陶渊明的那种归隐,闲静之情,无论是对生活的态度和想法,无论是对帮助与关爱的理解,我想我们在这之中都或多或少的需要一点澄静,一点自由,一点执着,一点诗意。

生活,需要诗意。

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