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讲政治有信念做心中有党的党员优秀20篇

习近平总书记讲:党要管党、从严治党,靠什么管,凭什么治?就要靠严明的纪律。以下是小编带来的严守纪律做合格党员发言稿,希望对你有帮助。

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管理局党员讲政治有信念心得体会

全文共 818 字

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本次会议分学习和研讨两个阶段进行。首先,支部书记黄富强组织学习了《中国共产党章程》,再次重温了党的性质、宗旨、最高理想、入党誓词,进一步提升了广大党员的党性认识。

随后,全体党员对“两学一做”学习教育中的“讲政治、有信念”主题进行了研讨。党员同志根据自己的学习体会,联系自己的生活体验,结合自己的工作实际精心准备发言稿,积极踊跃参与讨论。

与会党员都表示,这次“讲政治、有信念”学习讨论促使自己反思灵魂,强化了党性、坚定了信念,增强了自己在实际工作中全心全意为百姓服务的思想意识。

怎样才能算一名合格共产党员呢?面对党和国家事业发展的新形势,党中央提出了做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”合格党员的要求,其中“讲政治、有信念”作为合格党员的首要标准,既为我们指明了思想建设的方向,也为我们奠定了个人成长的基石。

讲政治,就是要始终保持清醒的政治头脑,具有坚定的政治立场和坚强的党性,坚持党的原则,恪守严明的政治纪律。作为一名公务员,不仅要在工作中注意讲政治,更要在生活中时刻牢记这一点,通过不断的理论学习,武装自己的头脑,增强自身的政治敏感性和政治鉴别力,在大是大非面前敢于“亮剑”。毛主席曾经说过,“没有正确的政治观点,就等于没有灵魂”。只有讲政治的人,才能“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,在社会变化的浪潮中立于不败之巅。

有信念,其实是强调人的精神世界一定要有支柱。信念是一种执着、一种力量,可化腐朽为神奇,可以星星之火燎原。习近平总书记说过,“一个国家,一个民族,要同心同德迈向前进,必须有共同的理想信念作支撑。人民有信仰,民族才有希望,国家才有力量”。作为一名中国人,必须坚定不移地践行社会主义核心价值观,将其内化于心、外化于行,脚踏实地,从小事做起,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。尤其是作为人民公仆的公务员,一定要坚定为人民服务的信念,把提高老百姓福祉作为工作的考核标准,才能真正体现自己的人生价值。

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篇1:大学生党员讲政治有信念发言稿

全文共 1384 字

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政治,是全面而非片面的、具体而非抽象的。要把讲政治的要求,落实到协调推进“四个全面”战略布局、实现中华民族伟大复兴“中国梦”的生动实践中,落实到推动经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设等各个方面,体现在党员干部的日常工作、学习和生活中。

讲政治,必须把纪律、规矩意识挺在前面,贯穿到日常工作、学习和生活的方方面面。没有规矩,不成方圆。对于党员干部而言,去什么地方、做什么事、和什么人交往、说什么话,包括亲属及身边工作人员所言所行,并非小节和私事,而是关乎道德品行、党性修养和纪律观念的大事。无论在什么场合,都决不能“满嘴跑火车”,对党的重大决策、重要部署滥评妄议,决不能自行其是、目无组织,把民主集中制原则置之脑后。中央新修订的《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》,是对党员干部廉洁自律要求和纪律要求的细化,要认真学习贯彻,始终把政治纪律和政治规矩摆在首要位置,既奔向“高线”,又守住“底线”,做到心里时时有纪律、言行处处守规矩。

讲政治,是确保中央政令畅通和立足实际创造性开展工作的统一。中央的要求是全面的、具体的,与中央保持一致也是全面的、具体的。任何具有地方特点的工作部署都必须以贯彻中央精神为前提,决不能搞“上有政策、下有对策”,决不能合意则取、不合意则舍。中央要求推进转方式、调结构,要求全面深化改革、全面依法治国,要求做好扶贫开发工作、加强生态文明建设,要求党要管党、从严治党,等等,目标要求都十分明确具体。我们必须结合自身实际,不折不扣地贯彻落实中央精神,全面推进各项工作取得新进展。

政治坚定是党员干部的基本素质。只有政治坚定,为官从政才会不糊涂,干事创业才会有坦途。作为组工干部,从事组织工作,也就是政治工作,肩负着抓基层、打基础、选干部、配班子、聚人才的重任,讲政治、讲党性是其最核心的要求。组工干部要时刻注意自己的一言一行,坚定理想信念,对党绝对忠诚,坚守共产党人的精神家园。

要自觉加强政治理论学习。对照“三严三实”专题教育活动的要求,认真学习党章、党纪、党规、党史,突出学习习近平总书记系列讲话精神,重点研读《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等重要理论,老老实实读原著、学原文、悟原理,做到勤学善思、把握精髓、领会要义、理解实质,不断提高政治觉悟,提升党性修养。

要坚定理想信念。不能为了学而学,要真懂真信、真学真用,将党的政治理论升华为个人的理想信念,补足精神上的“钙”,防止“软骨病”,坚信理想信念不是空洞的,而是实实在在的,现实中就是要坚定道路自信、理论自信、制度自信,坚信我们党所从事的事业是为国家、为人民的,因而是正义的、崇高的,值得为之奋斗一生的。

要坚持理论指导实践。将党的要求、为民服务的理念化为身体力行、一以贯之的实践,指导日常工作和生活,时刻自觉同党中央在思想上、政治上、行动上保持高度一致,自觉执行党的纪律和规矩,真正做到头脑始终清醒、立场始终坚定。

讲政治、有信念,这是共产党人的精神维度。一是要有信仰,真正把共产主义当作科学,真学、真信、真懂、真用,对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。二是明辨是非,坚持中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,切实把握党的路线方针政策核心要义,坚决贯彻执行。

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篇2:2024农村党员讲政治有信念心得体会

全文共 1197 字

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党员看干部,干部看领导。开展“两学一做”学习教育,关键在于领导带头、以上率下。各级领导机关、领导班子、领导干部要走在前列、当好表率,通过层层示范、层层带动,扎实引领学习教育有效开展,在全区形成上行下效、整体联动的良好效应。

“两学一做”学习教育是党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的拓展和延伸,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,但领导干部这个“关键少数”的作用仍然十分关键。“政者,正也。子帅以正,孰敢不正?”领导带头、以上率下,层层立标杆、作示范,是近年来党内教育取得成效的重要经验,也是“两学一做”学习教育取得实效的关键所在。一级学给一级看,一级带着一级做,党员领导干部层层示范、层层带动,广大党员就能学有标杆、做有榜样。

要在“知”上带好头、做好表率。开展“两学一做”学习教育,党员领导干部必须认识到位、摆正自己的位置。不要以为在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育中,自己学得差不多了,也该轻松一下了,把自己排除在学习教育之外。党员领导干部的一言一行、一举一动,无形中在营造一种风气,提倡一种追求,引导一种方向,对推动党的作风建设,具有一种示范作用。要带头认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,切实把思想和行动统一到中央和区党委部署要求上来,切实把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,摆上突出位置、抓紧抓好抓实,确保学习教育取得实实在在的成效。

要在“学”上带好头、做好表率。开展“两学一做”学习教育,党员领导干部既是学习教育方案的制订者,又是具体措施的践行者,这就要求党员领导干部以身作则、发挥好表率作用,比普通党员学得更多一些,更深一些,要求更严一些、更高一些。要在读原著、学原文、悟原理上作表率,在联系实际、学以致用上作表率,既以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议,又区别于普通党员,开好党委(党组)会,确定学习的重点内容,专题学好党章党规和习近平总书记系列重要讲话。

要在“做”上带好头、做好表率。增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员,是学习教育的基本要求和主要内容。结合我区党员领导干部的思想实际和工作实际,就是要带头学习理论、锤炼党性,始终坚定理想信念,做“思想上的明白人”的表率;带头讲规矩,始终坚守对党忠诚的政治品格,做“政治上的忠诚人”的表率;带头遵规守纪,始终守住为人、做事的基准和底线,做“纪律上的干净人”的表率;带头践行为民宗旨,始终做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,做“为民上的贴心人”的表率;带头奉献,始终做到敢于担当、勇于创新,做“工作上的担当人”的表率;带头践行社会主义核心价值观,始终恪守社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,做“生活上的正派人”的表率。

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篇3:种子的信念作文800字

全文共 783 字

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那是一个夕阳渐去,西风渐紧的金秋,秋风扫落叶,也扫走了它,一颗不起眼的种子,它不知道自己将何去何从,至于它自己是什么种子,它也无从知道。

它随风飘荡,来到了森林,躺在了树的脚下。秋高气爽,天显得特别蓝,就像浩瀚的海洋。“瞧,这儿来了一个新朋友”小鸟说。“你是谁?”落叶问。“我是一颗种子。”种子骄傲地回答。“什么种子?”落叶再问,此时的种子却沉默了。“真可笑,连自己是什么都不知道。”老树嘲笑道。“就是就是。”秋蝉跟着一起起哄。种子陷入一片尴尬之中,“我到底是什么?”种子在盘问着自己。

“走吧,可怜的孩子,它们貌似都不欢迎你。”风儿叹息道,它带着种子,飘出了森林。“这儿是空旷的道路,不会有任何生物嘲笑你了。”风儿告诉它。“好荒凉啊!”种子感叹。“你应该感谢我,我把你从尴尬中解救出来。”风儿说完,自顾自地走了。“我到底是什么?我到底是什么?”种子满脸的疑问。它想大叫一声:“我究竟是什么?为什么大家都排挤我?”虽然受到排挤,但它并没有放弃自己,因为它有一个坚定的信念:“活下去,而且要精彩的活下去!”

它微笑地面对困难,在寒冷的冬天里,它养精蓄锐,它知道,冬天的休息是为了更好地迎接春天。

送走寒气逼人的严冬,迎来万物复苏的初春。初春,春雨绵绵,风儿又把它送到了石缝里。在石缝里就像进了黑暗的山洞,接二连三的挫折并没有打倒它,反而使它的信念更坚定了:“活下去,精彩的活下去!”它咬紧大地,贪婪地把根伸向地里,努力地吮吸养分,它要成长,它要长大,它要知道自己的身份,要结出丰硕的果子,要让别人知道它是一颗树。

很多年过去了,它不再是一棵种子,它是一棵粗壮的树,树上还挂满了果子。它现在可以骄傲地对那些曾经看不起它的朋友们高声宣布:“我是一棵酸枣树!”

昔日那些曾经轻蔑它的生物,顿时脸色绯红,对它羡慕不已。它们只看到种子长大后的茁壮和累累硕果,却没看到它在人后流眼泪,流汗水。

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篇4:大学生讲政治有信念发言稿

全文共 514 字

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2016年5月12日晚,海洋学院本科生第一党支部召开支部会议,开展“讲政治、有信念”专题学习,并对各支部成员进行了民主评议,通过无记名投票产生1名优秀党员候选人。本次会议由党支部副书记马春雷主持,全体支部成员出席了本次会议。

在“讲政治,有信念”专题学习中,支部书记李颖做了主题发言,阐述了“有信念”的内涵与外延,指出了各位党员在实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的努力过程中须坚定三个自信:道路自信、理论自信和制度自信,并结合实际学习、生活和工作,围绕“政治本色”“政治定力”的内涵与外延与各位党员进行了细致的探讨。随后,部分支部成员就“讲政治,有信念”分享了自己的思考。

在民主评议中,各支部成员分别对自己入党以来各方面表现进行中肯评价,并对其他党员做出客观评价。各支部成员表示,虚心接受他人评价,有则改之,无则加勉,争做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”合格的共产党员。

在评优表彰中,支部7位正式党员以无记名方式投票选出优秀党员候选人。

通过这次会议,各支部党员通过民主评议和评优表彰加强了对自身的认识,并通过“讲政治、有信念”专题学习,加深了对“两学一做”的认识,更加清楚如何争取一名合格党员。

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篇5:学生党员讲政治有信念心得体会

全文共 1859 字

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今年以来,党中央在号召全体党员“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”学习教育活动中,倡导所有党员要做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员。作为一名党员,对照自己的日常工作与学习,我认识到,我们每个党员首先要自觉做到“讲政治”,特别是在实际工作上要有进一步的提高和认识,下面谈谈我的个人体会

一、为什么要强调“讲政治”、“有信念”

“讲政治”、“有信念”是中国共产党能够赢得政权的根本缘由。理想信念是一个人的精神内核,是支撑人坚定事业信心的动力源泉。

第一,中国共产党老一辈无产阶级革命家都以自己的光辉人生践行了对理想信念的坚守。1936年,毛泽东在与美国记者埃德加•斯诺的一次谈话中说,他曾在北京读了很多关于俄国情况的书,热心地搜寻那时候能找到的为数不多的共产主义书籍。毛泽东一旦接受了马克思主义对历史的正确解释之后,对马克思主义的信仰就没有动摇过。后来的事实也证明了这一点。周恩来在入党之后给他的友人写信说,我认定的主义一定是不变的,而且很坚决地要为它奔走。从这里,我们可以看到老一辈无产阶级革命家对信念的执着表现。

第二,选择理想不易,坚守理想更难。在坚守理想的道路上铺满了荆棘。从1927年3月到1928年上半年,全国共有31万余人死在国民党反动派的屠刀之下,其中就有26000多名共产党员。期间,有不少人退党,但是有更多的人选择入党,叶剑英同志就是那个时候入党的。在革命战争年代,老一辈无产阶级革命家之所以能够赴汤蹈火,视死如归,无私无畏,舍小家为大家,就是因为他们对崇高的信念坚信不已。

第三,强调“讲政治”、“有信念”,能使党员干部真正作风优良。《三大纪律八项注意》,就有“说话态度要和好”“买卖价钱要公平”“若把东西损坏了,照价赔偿不差半分毫”这样几条。这些革命纪律实行得很好,就是因为我们在革命军队当中广泛传播了理想信念的种子。

二、为什么当前开展的“两学一做”学习教育突出强调“讲政治”、“有信念”?

这是因为信念缺失、政治不坚定的问题突出存在于一些共产党员,尤其是党员干部中。

十八大以来,在中央全面从严治党的形势下,党风政风社风有了很大好转,但在纪律上、作风上有些问题树倒根存,还需要抓长、抓久、抓细。

在市场经济快速发展的新形势下,形形色色的诱惑给党员领导干部的道德情操和意志带来新的挑战。新时期的共产党人就面临着“四大考验”( 执政考验 、改革开放考验、市场经济考验和外部环境考验)和“四大威胁”( 精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险),在这种新形势下,党员干部一旦在思想上、政治上、信念上守不住,就有可能在作风上、行动上、操守上有所松懈,很容易滑落到腐败堕落的深渊。

近年被查处的领导干部最终之所以走上违法乱纪的道路,很大程度上是因为在思想上、政治上、信念上出了问题。领导干部如果沉醉于物质享受,追求低级趣味,思想上必然会蜕化变质,以至于在觥筹交错之中丢了原则,在蝇头小利当中败下阵来,最终身败名裂。

这些共产党员信念的缺失、理想的不坚定,最终也葬送了自己和家人。因此,之所以强调讲政治、有信念,就是因为中国共产党在新的形势下面临着“四大考验”和“四大威胁”。

三、怎样做到“讲政治”、“有信念”?

一是保持清醒的政治方向。正确贯彻执行党的路线、方针、政策,自觉服从和服务于党的工作大局,在思想和行动上始终与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致;

二是站稳坚定的政治立场。自觉把自己的命运同党的命运紧密相连,爱党忧党、兴党护党,自觉维护党的利益、国家利益、集体利益,时刻站在广大人民群众的立场上观察和分析问题;

三是牢牢把握鲜明的政治观点。要认真学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,掌握观察问题的立场、观点和方法;

四是严格遵守政治纪律。严格遵守政治纪律是维护我党团结统一,提高全党凝聚力和战斗力的基础,是认真贯彻执行党的路线、方针、政策的重要保证;

五是有高度的政治鉴别力和政治敏锐性。政治鉴别力是从政治上分辨是非的能力,主要表现在政治风浪和大是大非面前,能够分清主流和逆流、真理和谬误。政治敏锐性是指能够快速敏捷、全面准确地观察和处理复杂政治问题的能力。

因此,作为一名党员,我们每个人的形象都代表了党员的整体形象,在新的历史时期,我们要更要认真贯彻执行中央的八项规定,坚持“三严三实”,“两学一做”,进一步转变自身作风,积极投入专业学习,努力做一名“四讲四有”的好党员,为社会做出自己的贡献!

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篇6:关于坚定信念的名言经典篇

全文共 339 字

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1. 在荆棘道路上,惟有信念和忍耐能开辟出康庄大道。——松下幸之助

2. 信念是鸟,它在黎明仍然黑暗之际,感觉到了光明,唱出了歌。

3. 信念是储备品,行路人在破晓时带着它登程,但愿他在日暮以前足够使用。——柯罗连科

4. 信念最好能由经验和明确的思想来支持。——爱因斯坦

5. 人有没有信念并非取决于铁链或任何其他外在压力。——托·卡莱尔

6. 一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。——列夫·托尔斯泰

7. 最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰

8. 没有风浪,就不能显示帆的本色;没有曲折,就无法品味人生的乐趣。

9. 对我协助最大的并不是兄弟姐妹们实际协助,而是坚信得到协助的信念。——伊壁鸠鲁

10.信念是鸟,它在黎明仍然黑暗之际,感觉到了光明,唱出了歌。——泰戈尔

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篇7:学习讲政治有信念心得体会

全文共 1319 字

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4月27日,县委书记卫明喜主持召开县委常委(扩大)会暨县委中心组“讲政治、有信念”专题学习讨论会。

会议传达学习了中共中央办公厅《关于部分党员干部在谈话函询中不如实向组织说明情况典型案件及其教训的通知》,晋中市纪委、市委组织部《关于换届期间重申有关纪律的通知》;传达学习了全省党校工作会议精神,研究部署全县“两学一做”学习教育有关事项和工作。

卫明喜要求,全县各级党员领导干部要对照典型案例,认真领会中央和省市有关精神要求,汲取教训,自我检讨、自我检点;要按照中央和省市要求,切实加强和改进新形势下党校工作,进一步发挥党校培训党员领导干部的主渠道作用;要依法依规推进换届工作,严格换届工作纪律,确保换届风清气正;要加大“两学一做”学习教育宣传力度,做到学习再深化、认识再强化、理念再转化,确保“两学一做”学习教育取得实效。

在县委中心组“四讲四有”系列专题学习讨论会上,县委党校副校长王燕平就“讲政治、有信念”作了专题辅导,县四套班子领导围绕如何确保政治合格,突出“做政治过硬的模范,对党忠诚的卫士”主题作了专题发言。

卫明喜指出,做“四讲四有”的合格党员,是开展“两学一做”学习教育的目的,是中央面向全体党员的明确要求。“四讲四有”涵盖了思想、认识、纪律、品德、工作等各个方面,是有机统一的整体。“讲政治、有信念”作为“四讲四有”的一个重要方面,具有鲜明的现实针对性,凸显了坚定正确的政治方向和理想信念的重要性。

卫明喜强调,要做到“讲政治、有信念”,党员领导干部要清醒认识到:讲政治、有信念,是一个地方党风、政风、社风的综合体现,其核心是党员和干部的党性问题、觉悟问题,必须当作首要的政治任务去认识和摆位;讲政治、有信念,必须把讲政治的要求落实到建设“大美古城、小康平遥”的大局下和实践中;讲政治、有信念,必须发挥好领导干部的示范带头作用,坚定理想信念,拧紧“总开关”,立好标杆、作好表率;讲政治、有信念,事关干群关系,关乎人心向背,必须用实际行动在一线践行,做为民宗旨的坚定实践者、党在基层的忠实代表;讲政治、有信念,无小事,必须在一言一行、一点一滴中坚守;讲政治、有信念,关乎每一个党员,必须牢记自己的第一身份是党员,时刻以比群众更高的标准来要求自己。

卫明喜要求,全县各级党员领导干部要在具体工作中强化五种意识。一是要强化忠诚意识,在信念上坚守。要拧紧信念总开关,树立服从的导向,珍惜组织给予的平台。二是要强化看齐意识,在坚持中践行。要强化“我要看齐”的自觉,树立“向我看齐”的导向,强化“时刻看齐”的坚持。三是要强化慎微意识,在细节中落实。要知行合一、表里如一、一抓到底。四是要强化纪律意识,在规矩下作为,把纪律在全县各级挺起来、严起来,要以上率下激励各级担责作为。五是要强化实干意识,在工作中检验。要不折不扣开展好“两学一做”学习教育;要对照年初确定的各项任务,主动谋发展,全心抓突破,引领全县各级做好项目建设、脱贫攻坚、产业发展等各项工作,以实际行动推动我县经济社会健康发展;要扎扎实实做好县乡换届、增收脱贫“春季战役”、全面落实“两个责任”、加快推进“六权治本”,安全生产、森林防火等当前重要工作,主动担起责任,全面落实好各项工作。

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篇8:2024关于小学理想信念作文怎么写

全文共 824 字

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在酷热的夏地,在无所事是的情形,我望了一标老舍的代表作《骆驼祥子》,道的是祥子有一个理想:领有自人的洋车,于是他凭着勤奋和费吃兼用终于如愿以偿。然而赖景不长,没多久他的洋车就被士卒抢走了。但他不灰口,靠自己的尽力下又购了一辆洋车。不外他是在太不幸了,辛辛劳甜的积蓄又被可恶的士兵抢走了。就这样重复了三次,祥子再也无法饱讫勇气生活。他开端游戏生活,吃喝嫖赌,彻顶堕涨替乡市的垃圾。

这个故事是一个悲剧,彻彻底底的悲剧。一个曾经有着自己纲标的最后却沦为了社会垃圾。从前的祥子仁慈、浑厚、老实。对生活有着像骆驼个别踊跃和顽强。四周的人都是干一日和尚,敲一日钟。而祥子却不安于现状,他为了美美的生活而努力,而奋斗。他情愿冒着极大的危险去赔钱,去到达自己所想的生活。他不断的追供,追求成过,追求幸福,然而即便是这样,也毕竟没有改变他最后的悲惨结局。

也许这才是当初残暴、悲痛,大可无奈。理想和现实总是充斥了抵触,他们去返不能协调,然而他们却又共时存在,社会是现实的,它不会为了一集体的理想而改变,也不会是完善无瑜的。人们为了自己的理想不断斗争,终极却不必定可能实正取得胜利。就像祥子一样,他努力,就是为了追求美妙的生活,然而终局却是那样的哀惨。

对骆驼祥子,我感到遗憾感到可惜、也觉得敬仰,我信服他从前的刚强,他的上进。然而他末没能战胜大家,没能克服社会,仍是被战胜了,也许这个社会会太极度光明也可能是分人的果艳,不论怎么环境对人的改变之多至多都伏着不一可疏忽的息用。如果过后的社会乱安佳一点,祥子兴许就能真现他的理想,也许就不会变成酒囊饭袋。人离不启社会。如果无法理恶事实与理想,社会取自彼的关系很有可能就会失去本来的自我。

我是有思维的动物,也会有本人的理想跟目的,假如老是无奈名现理想,这么就有可能变成“祥子”堕降、讨厌生活。安静能用毕生皆百折不挠的新生涯。寻求自身就是一个一直转变的进程,然而这一功程会很庞杂,己很轻易失去自我,失去从尔就会失往方向甚至腐化。

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篇9:讲政治有信念专题讨论心得体会

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日前,区政府党组开展“讲政治、有信念、做坚守信仰的表率”专题讨论,以上率下,带头示范,进一步推动政府党组“两学一做”学习教育深入扎实开展。区委副书记、区长陈玉恒出席并讲话;区委常委、副区长谷云彪、张勇勤,副区长唐松根、罗进飞、陈友东、马云亮、徐晖、苗林栋出席;区政府党组成员参加。

与会同志围绕主题和各自分管工作进行讨论交流。大家表示,“讲政治、有信念”是衡量一名共产党员是否合格的首要标准,是我们党的本质特征和突出优势。面对新形势新任务新考验,要坚持立根固本,把坚定理想信念作为提升自我修养的终身课题,作为党性锻炼的重要内容,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,坚定信仰信念之真,永葆党性党风之纯。

陈玉恒结合自己的学习体会,从“强化理论武装,矢志不移忠诚于党”、“强化党性锻炼,永葆政治本色”、“强化工作执行,确保高标准完成全年目标任务”三个方面谈了认识和体会。

陈玉恒说,对党忠诚是对党员干部讲政治的根本要求,也是党和人民的事业顺利发展的坚强政治保证。“两学一做”,学是基础、做是关键。要坚持带着问题认认真真、原原本本地学,在党章党规中找答案,在系列讲话中求真知,廓清模糊认识,提升马克思主义理论素养,真正做到学以看齐、学以尽责,政治上始终向党中央看齐绝对忠诚、事业上始终向先进看齐创新执着、纪律上始终向党规看齐敬畏担当,把对党的绝对忠诚体现在一点一滴的具体行动中。

陈玉恒说,要始终把人民利益放在心中最高的位置,甘心情愿把自己交给党和人民,坚持党和人民利益高于一切,想群众之所想,急群众之所急,把群众满意作为工作的根本目标,做人民的好公仆;要始终把改善民生作为检验工作的尺度,坚持从实际出发,精心组织落实好全区20项惠民实事,在就业、养老、教育、卫生、医疗等方面让南开群众享受到更多的实惠;要始终把敬业担当守则刻在心上、抓在手中。树立全心全意、雷厉风行、负责到底的工作观念,强化纪律规矩意识,恪守廉政纪律,筑牢思想防线,确保干成事不出事。

陈玉恒说,要强化工作执行,确保高标准完成全年目标任务。要在优化政府服务上下功夫,营造良好的企业发展生态圈。加快建设具有南开特色的政府动态跟踪服务体系,通过打造要素齐全、充满活力、便捷高效的政务环境,营造良好的企业发展生态圈。要在加强调研上下功夫,制定出台扶持企业发展相关政策,着力研究破解南开区政策短板和瓶颈制约,研究出台新形势下扶持企业发展的一系列新举措、新办法,使“两圈两区一中心”规划引领功能进一步彰显,产业发展进一步聚集,转型升级进一步加快。要在突出优势上下功夫,打造发展新亮点。加快科研西路“十字街区”建设;挖掘民俗文化旅游潜力,提升老城津韵品牌内涵;多方联动,加快发展楼宇经济;推进西区开发建设;提升城市精细化管理水平。通过不懈努力,使南开的名片更亮,优势更优,潜力更足,为南开百姓造福,为南开形象增辉,切实履行好历史使命和政治责任。

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篇10:2024年关于讲政治有信念心得体会最新

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在“两学一做”学习教育中,“做”是“学”的外在表现,是学习教育的落脚点。在这个大锻炼、大考验、大检验的实践课堂里,要把合格党员的标尺立起来,要在“学”的基础上,抓住“做”这个关键,按照新形势下合格党员“四讲四有”的具体标准,推动全体党员做合格党员。

一是讲政治、有信念。做合格党员,最根本的是要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。要把增强“四个意识”作为学习教育的一个根本要求来贯彻,教育引导广大党员坚定理想信念,对党绝对忠诚。要坚定不移地向中央看齐,做到中央提倡什么、就认真践行什么,中央禁止什么、就坚决反对什么,确保任何时候任何情况下都政治立场不移、政治方向不偏,做政治上的明白人。

二是讲规矩、有纪律。能不能守纪律、讲规矩,是领导干部党的观念强弱的试金石。今天,面临“四大考验”“四种危险”,更需要让守纪律、讲规矩成为自觉和常态。要按照全面从严治党要求,认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党规党纪,严守政治纪律政治规矩,坚持按党的组织原则办事,按时参加党的组织生活,认真完成党组织分配的任务。要教育引导党员干部知敬畏、明底线,进一步树立清风正气,真正把纪律和规矩立起来、严起来,打造守纪律、讲规矩的党员干部队伍。

三是讲道德、有品行。作为一名共产党员,必须在道德品行上比普通群众有更高的标准和要求。要加强党性锻炼和道德修养,带头践行社会主义核心价值观,带头弘扬社会主义思想道德和中华传统美德,树立崇高道德追求,着重解决一些党员修身律己不严、道德行为失范等问题。要引导广大党员在单位中争做好职工、在社区农村中争做好居民好村民、在群众中争做好榜样,用模范行为影响和带动群众。

四是讲奉献、有作为。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,是对每个党员的基本要求。要教育广大党员干部不断强化宗旨观念,在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都牢记党员身份,真诚为党工作、热心服务群众。要始终保持干事创业、开拓进取的精气神,做到“平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急时候豁得出来”,时时处处发挥先锋模范作用。

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篇11:纪委讲政治有信念研讨会发言稿

全文共 914 字

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5月25日,桃源县纪委机关党支部“两学一做”学习教育第一次专题学习研讨会在机关三楼会议室召开,这是继5月15日委(局)机关 “两学一做”学习教育动员部署以来,进行的第二次集中学习。县委常委、纪委书记李雨初以普通党员身份和全体委(局)党员干部一起学习,并参加第一党小组的学习讨论。县纪委副书记、县监察局长朱建华主持集中学习会。

这次会议分学习和分组讨论两个阶段进行。首先,县纪委副书记李志敏带领大家学习了《习近平总书记系列重要讲话(2016版)》第一章至第五章的内容,并为大家做了题为《“讲政治、有信念”做忠诚干净担当的纪检干部》的专题教育党课报告,从“讲政治、有信念”的重要性和具体指向出发,要求全体党员干部牢固树立宗旨观念,必须做到愿意担当、敢于担当、善于担当。

随后,委(局)党员干部分四个小组开展分组讨论,大家围绕“讲政治、有信念”这一主题,结合自身成长和工作、学习经历等方面开展“四必谈”,即:思想认识必谈,突出问题必谈,根源症结必谈,整改措施必谈。四个党小组的分组讨论大家谈认识、讲体会,气氛热烈。县纪委常委龙锦结合30多年的纪检监察工作历程,谈到“讲政治,要有党性意识、大局意识、看齐意识,还必须有奉献意识;如果每个人每天都能反思一下,自己都做了什么,对社会有什么奉献,就能更好地推动工作地开展。”纪检监察三室青年干部李俊杰学习后体会道“我们要把理想信念与现在的工作目标联系起来,这样理想信念就能落到实处,千里之行始于足下,把任务细化,逐步施行,就能成功”。

县委常委、纪委书记李雨初作为一名普通党员也作了讨论发言,他说“要使‘两学一做’学习教育取得实实在在的成效,必须始终坚持做到知行合一,要保持求学求知的态度,通过认真学习习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义来武装头脑,逐步掌握科学的学习方法。同时,还要善于将理论学习成果应用在实际工作中,切实将党章党规以及习近平总书记的系列讲话精神内化于心、外化于行。”

通过第一次专题学习,委(局)党员干部进一步坚定了理想信念,锤炼了党性修养,强化了为民服务的宗旨意识,提升了纪检监察干部的精气神,进一步展现出了积极向上的精神面貌,为进一步推动工作开展提供了强大的精神动力。

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篇12:初三政治考试反思500字

全文共 514 字

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时间如流水般淌过,转眼间期中段考也已结束,成绩也已经公布了。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢!于是,我开始自我检查。

我每到考试的时候总因紧张而很着急,为此,我想出了几个办法。

1.解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整;

2.平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;

3.适当做一些练习。我想如果我能做到我以上提到的这几点,我一定能把考试中的失误降到最低。

因此,我一定会尽力做到以上几点的。

但我想单单只靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧。于是,我根据我自己的实际情况想出了几点。

第一点:拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题目比较容易,哪些题目比较难。

第二点:先从简单的题做起,把那些好拿的分数全部拿过来。

第三点:遇到难题,实在不能马上写出来的话,不要死死地盯着那道题,而忽略了别的题,应把所有会做的题做完才努力解答那道题。第四点:考完后,认真地检查,看看自己有没有把题目看错或抄错。

在下一次考试中,我一定会尽自己最大的努力做到最好.

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篇13:领导干部讲政治有信念发言稿

全文共 2998 字

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同志们:

这次会议的主要任务是,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话和关于开展“两学一做”学习教育的重要指示精神,落实中央、省和两级市委部署要求,对我镇学习教育工作进行全面部署安排。下面,就开展学习教育工作,我讲三点意见。

一、开展“两学一做”学习教育的重要性

(一)开展“两学一做”学习教育,是新形势下加强党的思想政治建设的重大部署。开展“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的重要实践,是推动思想政治建设常态化制度化的重要措施,其实质就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸,把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中,抓在经常、严在日常。全镇各级党组织一定要从政治和全局的高度,把开展学习教育作为一项重大政治任务、作为加强党的思想政治建设的重要实践,牢牢抓在手上,抓紧抓好抓出成效。

(二)开展“两学一做”学习教育,是落实全面从严治党要求的现实需要。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央坚持党要管党、从严治党,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,全面从严治党环环相扣、步步深入,取得了显著成效。全镇各级党员干部思想作风、精神面貌发生了可喜变化,形成了团结和谐、风清气正、干事创业、人心思上的良好局面,我们也连续两年获得了全市目标考核一等奖。但是,我们也要清醒地认识到,在我镇的党员干部队伍中也不同程度的存在各种问题。比如,有的党性意识不强,缺乏正义感、缺少正能量;有的组织纪律观念不强,有令不行、有禁不止,阳奉阴违,说三道四;有的缺乏担当精神,不想为、不敢为、不会为、不善为;有的安于现状、不思进取,懒政怠政、为官不为。如果这些问题不解决,往小了说会直接影响一方百姓,往大了说就会影响党的执政基础。开展“两学一做”学习教育,就是要坚持问题导向,带着问题学、针对问题改,以严肃的态度、严抓的韧劲,把全面从严治党落实到每个支部、每名党员,推动全镇党的建设全面进步、全面过硬。

(三)开展“两学一做”学习教育,是凝聚共识、攻坚克难,加快建设幸福东郭的必然要求。今年是“十三五”规划开局之年,各项工作任务异常艰巨,尤其需要广大党员干部凝心聚力、勇于担当,干在当下、成在实处。开展“两学一做”学习教育,就是要引导广大党员牢记党员身份,坚定理想信念、保持对党忠诚,树立清风正气、勇于担当作为,把对党章党规的深刻理解、对习近平总书记系列重要讲话的深刻领悟,以及作为党员干部的使命感责任感,转化为狠抓落实、担当使命、建功立业的强大动力。

二、如何开展好“两学一做”学习教育活动

“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。全镇各级党组织要按照中央和省两级市委统一部署,按照党委《实施方案》,坚持从严从实,用心谋划,扎实推进,切实把学习教育组织好,把各项任务落实好。

(一)打牢“学”这个基础,努力锤炼坚强党性。一要把握学习重点。学习党章党规,就是要组织党员经常捧读、逐条理解、认真领会,提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉;学习系列讲话,就是要坚持读原著、学原文、悟原理,学习领会系列重要讲话的基本精神,用系列讲话精神统一思想行动。二要坚持分类施教。要结合实际、精准施策,体现差别、突出特色,做到“一把钥匙开一把锁”,使学习教育更加精准、更加适当,特别是针对基层学习组织难等问题,要组织机关老党员、优秀党员、党校教师,到农村、社区、企业“送学上门”,使每名党员都能受教育、得提高。三要创新学习方式。要认真总结教育实践活动和“三严三实”专题教育中好的做法,把个人自学、集中学习讨论、讲好党课等成熟经验运用到学习教育中去,做到经常化制度化,也可以通过微体会评选、演讲比赛等方式,组织党员谈体会认识、找差距不足,在思想碰撞中形成共识,在深化认识中明确方向,增强学习效果。四要用好“两面镜子”。各级党组织在合适的时机,都要组织党员到滕州烈士陵园、中共滕县县委滕县抗日民主政府旧址纪念馆、北沙河惨案旧址等党性教育基地现场聆听、实地感受,发挥正面激励作用;也可以组织党员到廉政教育基地等接受警示教育,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划和我市王刚、彭庆国等反面典型中汲取教训、洗涤心灵,守好做人做事的底线。

(二)抓住“做”这个关键,积极践行“四讲四有”。一要讲政治、有信念,做到政治合格,牢固树立大局观念,主动把本职工作放在全镇发展大局中去谋划推进,坚决落实党委政府各项决策部署,做到下级服从上级、局部服从整体,确保有令必行、有禁必止,政令畅通。二要讲规矩、有纪律,做到执行纪律合格,明白什么能干、什么不能干,不当糊涂虫、不干愚蠢事,组织教育每名党员自觉筑好“防火墙”,不为私欲所诱、不为人情所困、不被金钱所迷,旗帜鲜明的反对和抵制错误言论和思想。三要讲道德、有品行,严于律己、以身作则,讲党性、重品行、作表率,从严治家,用模范行为弘扬新风正气,影响和带动群众。四要讲奉献、有作为,敢于担当、勇于负责,在平常时候看得出来,在关键时刻站得出来,使群众切实感受到党员的力量、党组织的力量、党的力量。

(三)坚持“严”这个要求,着力夯实基层基础。一要从严抓好党内生活,以党支部为基本单位,压实支部书记的主体责任,解决好党员不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩等问题。二要从严抓好基层支部建设,建设过硬支部,选好育强基层党组织带头人,确保每名党员都按要求参加学习教育,使每个党支部都成为坚强战斗堡垒,为“两学一做”学习教育打牢组织基础。三要从严整改突出问题,认真查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题,真正使党的组织生活和党员教育管理严起来、实起来。

(四)实现“促”这个目的,切实做好结合文章。要通过“两学一做”学习教育,围绕协调推进“幸福东郭”战略布局,凝心聚力,真抓实干,引导基层党组织和广大党员干部投入到脱贫攻坚等工作的第一线,切实解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题。

三、加强领导确保“两学一做”学习教育取得实效

一要层层落实责任。全镇各级各部门要在镇党委的领导下,认真落实主体责任,加强组织领导和督查指导。组织科作为牵头部门,要加强与相关部门的沟通协调,深入研究谋划,搞好工作指导。镇纪委、党政办、宣传科等部门,要充分发挥职能作用,主动对接、积极配合,形成工作合力。各党总支要把每一个党支部的学习教育牢牢抓在手上,对每个支部都要安排专人联系指导,全覆盖、全过程参加党支部各项活动。各级党组织书记也都要认真履行“第一责任人”职责,既要带头参加学习教育,又要靠前指挥,确保责任落实。

二要坚持领导带头。党员领导干部既是学习教育的组织者和推进者,也是参与者和践行者,要以身作则、率先垂范,认真参加所在支部的专题组织生活会,与党员一起查摆问题,以身作则,当标杆、做示范,形成以上率下、整体联动的工作格局。

三要加强督导检查。镇里将成立“两学一做”学习教育领导小组,指导协调全镇党员的学习活动。各总支也要把工作力量沉到基层、放到支部,结合推进党建工作任务,加强经常性指导督导,推动学习教育健康顺利开展。

同志们,开展“两学一做”学习教育,意义深远、责任重大、使命光荣。全镇上下一定要按照中央、省、两级市委的部署要求,以严的精神和实的干劲,抬高标杆,严把质量,稳妥推进,确保取得实实在在的成效,为加快建设幸福东郭提供坚强保证!

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篇14:2024党员批评与自我批评发言稿精选

全文共 3281 字

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虽然通过前段时间的学习动员较比增强了自己的党员意识,提高了自律能力,思想觉悟有了一定的进步,但按照此次专题会议的内容,联系自己思想及学习、工作实际,仍然存在很多问题。

一、预备党员队伍中存在的共同不良现象

1、党员意识淡薄

作为一名大学生预备党员,这既是压力也动力。预备党员应该以身作则,不仅在学习上、工作方面要有优异的表现,而且更重要的是认真地从身边的小事做起,努力在各主面不断充实自己、完善自己,这样才能顺利成为一名合格的、优秀的中国共产党员。而我们党员中人却没有做到,党员意识淡薄,组织纪律观念淡薄,部分党员存在理想信念淡化的倾向。有些党员只顾管好自己,不能带动群众共同进步,把自己混同普通群众,带领学生群众前进的能力不强,难以发挥先锋模范作用。

2、自我约束力差

党的政治纪律和组织纪律是铁的纪律,是自觉的纪律,需要党员时刻以党员的行为准则来约束自己,时刻保持党员的自觉性,而在实际学习生活中,部分同学把党员的身份抛在脑后,我行我素,认为只要不违反学校纪律,自己做什么事情都可以。不能摆正个人与集体、与他人的关系,过于计较个人得失,忽视政治理论学习,导致党性修养、宗旨观念等方面出现问题。

3、对同学中不良现象视为不见,“老好人”现象严重

思想作风软弱,自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。有的党员对不良倾向不敢管,明则保身,不愿得罪人也不愿管,有的学生党员身在同学之中,但对于有违反纪律的现象不仅不去制止而且知情不报,“老好人”现象严重。对于不损团结的言行,同学们看到了,听到了,从内心深处讲,这些种种不符合发展主流的不和谐因素和不正常现象令人反感,但怕得罪人,怕损害同学间的关系的错误观念仍在作祟,认为“事不关己,高高挂起”,凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底是“个人利益”在作怪,使党员不能挺身而出,旗帜鲜明的进行抵制和反对,所以说明党员忽视了思想建设和作风建设,在世界观、人生观和价值观的改造上缺乏力度。

4、工作责任心、工作积极性主动性有所下降

作为一名共产党员,一名大学生,对学习、对生活,对自己所从事的工作应该始终保持积极向上、奋发有为的精神状态,不能得过且过,应付了事。有些党员满足于现状,缺乏立足本业,开拓创新精神,只满足于本专业学习的要求,不求专和精,在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候,牢骚满腹,怨天尤人;在工作方面缺乏热情,推着走,工作不扎实,不细致不到位,有的党员表率作用不突出,缺乏大局意识和全局观念,在思想政治水平、政治修养和组织活动的能力水平总是停滞不前,甚至有的倒退。

二、我在平时的学习和工作中暴露出的缺点和不足

通过会上党员互评,我认真听取了群众对我的意见,主要有以下几方面意见:

1、个性太强,脾气急躁,缺乏耐心。

2、易武断行事,对事实情况未作详细了解之前便枉下结论,导致事与愿违,使事情未收到预期结果。

3、工作虽然积极响应,但太讲究速度,不讲求质量,总的来说办事效率不高。

4、原则性不强,遇到事情不敢坚持原则,工作怕苦怕累,有个人主义思想倾向。

5、不成熟、不稳重,做事风风火火,走马观花,不认真不细致。

6、对同学疏于关心爱护。

7、不愿虚心接受群众意见,易主观臆断。

此次会议后,结合党员内部和我自身存在的问题,进行了严肃、认真、有针对性的学习和查摆,对照党员要求,发现自己还存在以下问题:

1、忽视政治理论学习,学习主动性和自觉性不强,理论学习缺乏深度和系统性,不能坚持经常,持之以恒,有时紧有时松,政治觉悟有待进一步提高。主要表现在:

(1)主动学习的意识弱,自觉性差。对理论学习没有摆在相应的高度,没有从一名党员应有的思想政治水平和政治理论修养的高度出发,政治水平和思想意识有待进一步提高;

(2)学习流于表面。满足于党支部政治理论学习,满足于阅读著作和摘抄读书笔记,缺乏对科学体系和精神实质的领会和把握;

(3)理论联系实际的本领不强。不能将理论应用于实际,解决实际问题,理论学习与现实工作相脱节。

2、遇事不敢坚持原则,对于学校的各项规章制度没有全面身体力行,有活动时怕这怕那,工作怕苦怕累,图轻闲,这些归根到底是个人主义在作怪。由于世界观改造的忽视和放松,党性锻炼和修养的忽视和放松,导致是个人与集体,个人与他们的关系错位,非界限模糊与颠倒。

3、宗旨观念树的不牢,关心同学,帮助同学解决困难的意识不强,帮助同学解决问题的情况少,有时态度生硬,应付。工作作风飘浮,中心意识树得不牢。艰苦朴素的作风淡化,不怕苦怕累贪图安逸的思想,工作中虽然没有不作为、乱作为、责任心不强、不积极响应的问题,但做事瞻前顾后,对分配的工作满足于过得去,工作一般化,低标准,工作中缺乏与同学悉心交流和沟通的能力。

4、与其他党员联系少、配合少,只顾抓好自己的学习,常常独来独往,不擅于主动帮助同学共同进步,只埋头学好自己的专业知识,关注个人发展。

三、存在问题的原因分析

1、对理论学习不够,心存侥幸,认为只要跟着组织学习就已足够,没有将加强自我学习,提高政治素养放在完善自我的高度对待,主动学习,挤时间学习的精神亟待提高。对政治理论学习的放松,使自己对“三个代表”重要思想的精神实质领会不够,理解不深,导致对自身世界观、人生观和价值观的自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊。看待问题、分析问题、解决问题的能力不够。

2、放松了对自身世界观、人生观和价值观的自我改造。学习目的、个人人生追求不明确,根本原因在于没有用党的理论的科学体系改造自己,没有牢固树立无产阶级的世界观。

3、开拓创新意识不足。剖析思想根源,主要在于解放思想,开拓进取的精神不足。不能将实事求是的思想应用、解决于现有实际学习和工作问题,安于现状、计较个人利益得失的思想在作怪,导致学习和工作中瞻前顾后,患得患失,心态失衡。

四、个人整改措施

1、加强学习、提高理论水平,提高自律能力。充分认识理论学习对于党员的极端重要性和紧迫性,增强学习的系统化和自觉性,坚持搞好自学,发扬理论联系实际的学风。通过坚持不懈的学习,不断提高马克思主义理论水平,坚定共产主义、建设有中国特色社会主义理想和信念,增强政治敏感性和政治鉴别力,保持坚定正确的政治方向。

2、加强世界观的改造,发扬艰苦奋斗的作风,密切联系群众,克服和杜绝一切不良现象。用英雄模范人物的先进事迹鞭策自己,以他们为榜样,努力学好、做好各项任务。另外,对自己所超过的路经常开展回头望,看看自己的所作所为哪些是正确的,哪些是错误的,坚持好的,改正错的,以此激励自己不断进步。

3、改进工作作风,提高工作积极主动性,提高工作质量、办事效率。工作中敢于克服困难,迎难而上。求真务实,开拓创新,努力拼搏进取。

4、树立集体观念和团结互助意识。从大学生活集体的大局观念来看待和处理问题,加强与其它党员同志的联系和配合,充分发挥个人主观能动性,深刻认识社会主义荣辱观“八荣八耻”的重要论述,本着“热爱祖国、服务人民、祟尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的精神,提高思想政治素质和道德水平。

五、总结

虽然作为一名学生党员的基本任务是学习,应该明确学习目的,勤奋刻苦,争取优良的学习成绩。作为一名预备的党员的我在学习上表现还不尽人意,用党员的标准来要求自己,但是仅仅学习好,对于一名党员的标准是远远不够的。党对党员的考察并不只看一时一事的表现或某一方面的突出成绩。作为一名学生党员,更多地应该考虑发挥党员的先锋模范作用。正如党校培训班上,指导老师所说的那样,组织入党一次,思想入党一生。

学生党员在作好自己的本职工作,学好科学文化的同时,还应该树立榜样的作用,带动周围的人,带动身边的人,学习党的路线、方针、政策及决议,学习科学文化和业务知识等,积极向党组织靠拢,这样才能发挥学生党员的作用,才能体现党的积极性和优越性。作为一名预备党员,应该为身边的同学老师,为学校、为社会做些力所能及的事,积极参与社会活动,不断地要求自己,并认识到自己的不足之处,敢于批评自我批评,改正存在的不足之处,更加明确地了解自己,不断地完善自我、提高自我。

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篇15:写给政治老师的一封信

全文共 2382 字

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我的政治老师

我原以为政治老师都明白自己教的那一套近乎废话,学生也心知肚明,只不过为了应试,双方都硬着头皮去侍弄罢了。您也许是个例外。看着您深不移的样子:“不学哲学大家不知道……”我真觉得您挺可敬,又怪可怜的。

辩证法(我指的是高中课本上介绍的辩证法)那一套,是什么东西啊,除了傻子都能明白的大“道理”,就是“既要A,又不能不B”这样说了也等于没说的结论。

说到这里,您可能要反驳了:“不学习辩证法你怎么能理解‘白马非马’错在什么地方呢?”我要说是辩证法自创了一大堆概念将问题复杂化了,自欺欺人。首先,“白马非马”是诡辩,不是有人昏了头犯的一个错误(也就您那还不大懂事的儿子会真的犯“自行车非车”的错——注:这是政治老师在课上给我们举的一个生活中的实例),您要是用一些“没有弄懂……的辩证关系”,“把……绝对化了”的话来硬把对方拉上您的思想轨道,来使对方“明白”自己的“错误”,那肯定两边都摸不着头脑。“白马非马”多简单啊,白马是一个概念(说得更明白一点儿是“集合”),马是一个概念,白马的范围不等于马的范围,但白马属于马。悖论的根源是“是”这个字有语言上的歧义:“是”可以表示“等于”(例:您是教我高中政治的那个人。),也可以表示“属于”(例:我是中国人。可不能说“中国人是我。”)。“非”字是“是”的反义词,自然也有两重意思。当“非”表示“不等于”时,“白马非马”,当“非”表示“不属于”时,“白马不非马”,就这么简单。

您要再问:那这里的“非”到底是什么意思啊?语言是用来交流的,只要双方都认同语言的涵义就行,也只有交流的双方都认同语言的涵义时,交流才意义。只要双方觉得方便,用“非”字表示“走路”都可以(显然这不方便)。因此,讨论“非”字在这里到底是什么涵义是没有任何意义的。我们可以约定它表示“等于”和“属于”其中的任何一种意思,都不会引发歧义。但唯独不能同时使用两种意思——那会造成不必要的混乱,并使某些人觉得“好深奥啊”。

其实这种利用语义模乎的小把戏辩证法是常用的。例如辩证法宣称“人民群众是历史的创造者”,我怀疑隆中对策对历史的影响难道不大吗。再往下看才知道:这里的“人民群众”不仅包括“普通群众”,也包括伟人,包括帝王将相,包括……差不多包括所有人!这简直是对别的愚弄!!!

看看辩证法的语言吧(很奇怪,一种思维方法的语言),辩证法太“嫉错如仇”,对待异己的东西,一定要罗列上一堆“片面的”“夸张地”“非常错误的”之类的贬义词来形容。这些话其实就一个意思:你错我对。但究竟为什么你错我对,反而不重要了,关键是造成一种气势:你是非常非常错误的,你是非常非常愚蠢的。这就够了。

其实这种贬义词的罗列是毫无用处的,就像狗叫一样(说得文一点儿叫“犬吠”),那叫声中全是敌意,但能说服人吗?

我原以为“bian证法”的“bian”是“辨”,辨别是非的意思。这本书学了一多半才注意到竟然是“辩”证法,“辩论”的“辩”。难道辩证法原本就不是用来弄明白事物,而是用来说服别人的?我这么理解当然太望文生义了,可是不幸言中,兹举一例:

虽然现在的历史书上不大提,但绝大多数中国人都知道上世纪五六十年代的中国发生了什么令全世界(包括今天的我)感到非常震惊,无法理解的事。当时几亿中国人中有多少信的我不敢说,但肯定有不信的。“唯我彭大将军”的彭老总就不信。唯物辩证法认为,客观规律与主观能动性是一对矛盾。彭老总可以说老毛是“忽视了客观规律,夸大了主观能动性”,老毛也可以批彭老总是“夸大了客观规律,忽视了主观能动性”,逻辑上都没有问题。结果呢,老毛权大,“辩”过了彭老总,彭老总成了右派。可以我们现在的观点来看,不是彭老总右倾了,而是老毛左倾了。其实就辩证法来看,两者都没有问题。辩证法怎么说呢?“既要尊重客观规律,又要发挥人的主观能动性”。没错,万事万物都有个度,可度在哪儿?说在哪儿就在哪儿!

说到这儿您可能又要反驳了吧。我猜到了,替您说了吧:“不是还有个‘实事求是,实践是检验真理的唯一标准’吗?”说得真好,但是对老毛来说,各地报上来的数据,精确到个位,那就是事实。让他老人家必须亲自到每一个地方去视察?那辩证法改成一句“眼见为实”得了。知道地方上产多少粮食不成问题:事实在那儿摆着呢,三年“自然”灾害,就什么也瞒不了了。关键是在那些无法直接确切知道,或尚未发生的事上,需要理论提供指导,应验了才算。现在亩产粮几百斤,你能保证大家“跃”上几年,就一定不能达到亩产万斤?辩证法好像没提供答案。“具体问题,具体分析!”经典!您见过具体问题,抽象分析的吗?跟没说一样!

我真的很纳闷,中国的哲学是世界上最“先进”的,怎么还会出现这种匪夷所思的“失误”。西方国家不大讲这一套(至少没把它“规定”为“主流思想”“主旋律”),但为什么他们就从未出现过这么荒唐的事?有人总结过,在历史上分配公平、政治开明、新闻自由的地区、时期,从未出现过形成规模的饥荒。是啊,人类走进文明时代几千年了,还有人饿死,不能不说是一个奇迹!仔细想这其中的原由,令我惊出一身冷汗。

我们竟然还在走孟柯先生几千年来留下的老路!孟柯先生认为人性本善,希望君主能保持住仁爱这根小苗子,御于家邦,推及四海。于是人们只盼着自己头上那个残暴的君主有朝一日能善心大发,于是天下太平。却从不考虑,也没有能力来限制其权力的使用;几千年后的我们,以为xx凭着什么先进的思想,就能永远带着中国向前,岂不是天大的笑话!当年提意见的都成了右派,于是中国就“倾”了。今天我们虽然强调制约与监督,但那是用党给的权力来监督政府而已。真实掌握实权的,人们只要谈论一下,就会被封杀!我担心再这么下去,迟早还会出事。

思想政治,只是思想控制的手段而已,应付一下也就罢了。总不至于积极主动地把手伸过去,还要嘱咐捆得紧一点吧。

您的学生:xxx

20xx年xx月xx日

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篇16:坚定信念永不言败作文800字

全文共 796 字

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“大漠孤烟直,长河落日圆”这一千古名句让人一下就能联想到唐代大诗人——王维。王维在诗歌方面有很高的成就,千古名作《使至塞上》便是出自他手。我们在语文课上学习到了《使至塞上》。这首诗的背景中有一个情况说明,就是王维遭到了朝廷的排挤,被派去边塞访问军情。而全诗到了“都护在燕然”这一处时戛然而止,给后世留下了千年余味。

当王维遇上“候骑”后,到底会发生一些什么呢?且看我为你道来。

话说王维孤独一人来到边境,只见远处烽火连天。“来者何人,报上名来。”一位侦探兵从草丛里跳了出来。王维答道:“我是朝廷派来访问军情的,请问崔将军身在何处?”侦察兵紧锁的眉头顿时舒展开了,一把拉住王维的手直奔军营,边说:“请大人跟我到军营处,崔将军还在前线作战。”

王维来到军营,只见几位士兵不停地在营地里穿梭,无数伤员躺在地上毫无生机。见此情景,王维不禁长叹一声。王维走上瞭望哨台,只听见惨叫声和兵器碰撞声。突然,紧跟身后的那位侦察兵将他扑到。王维抬头一看,这位侦察兵已被箭射中,后背血流不止。“将军,”侦察兵硬挺着说,“小……心……此……处……危……险!”随即侦察兵就壮烈牺牲了。此时,王维的灵魂在燃烧!士兵的冲杀声,战马嘶鸣声仿佛是一曲马革裹尸的悲歌,徘徊于天空久久不散。

五更战斗结束,再一次来到瞭望哨台,王维心情无比沉痛。将士们本是回春之际,与家人团聚之时,而他们仍坚守在这个战场上抛头颅,洒热血!此时,王维心底升起了一股浓浓的敬意。

天亮之际,只见帐外走进来一个人,原来是在前线厮杀的崔希逸回来了。王维与之招呼,只见他紧锁眉头,忧心忡忡。崔将军突然大声责问:“吐蕃此次是有备而来,我方死伤惨重,现虽已取得胜利,援军却迟迟不来,朝廷那边到底在干什么?”王维长叹:“唉,朝廷现在内部纷争不断,自顾不暇了,我来访问军情也是受朝廷排挤的。”

……

战斗获胜了,险中求胜,但赢的原因只有一个:他们认为在自己的背后有一个强大的祖国!

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篇17:第一节课的主题是坚定不移的信念

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课堂邀请了九十四岁的胡正先老爷爷,这位老红军战士在年轻时就加入了中国共产党,并为党的事业奉献了自己的青春。他一生就两个信念,一个是“跟着走”,一个是“为国家贡献所有的力量”,就是这两个信念支撑他走到现在,他也由衷的说“我们的苦没有白吃”。

老红军梁天文为了报答政委杨朝礼对自己的关爱和帮助,一直在寻找恩人的后人,几十年如一日从没有间断过。他抱着对红军、对国家坚定不移的信念而一直这样坚持着,也感动了很多人。

这样的精神值得我们每个人学习。中华民族是历史悠久的礼仪之邦。俗话说滴水之恩当涌泉相报,梁天文老爷爷的行为深深地打动了我们的心。他以身作则,教育我们要知恩图报,而不是做一个忘恩负义的人。

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篇18:播种信念作文600字

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小溪面对前后的山岩,没有退避,为的是能够融入大海;树苗面对狂风暴雨,没有屈服为的是能够茁壮成长。

我们的人生应该如此,面对失利,不应自甘堕落,而是勇敢地面对它。

在我们的历史长河中,有多少位英雄人士面对困难选择的是逃避?他们选择的是面对,因为他们心中有梦,因为有梦,所以才会奋不顾身。

越王勾践,在一次与吴王对抗时,不幸战败,他与妻子一同投靠了吴王,吴王并没有杀他,吴王认为他不可能东山再起;那简直是痴人说梦话。但是勾践并没有就此放弃;他选择是卧薪,他选择的是尝胆:经过几年的忍辱负重,他一举战败吴王,他让吴王看到了什么叫做胜利,什么叫做东山再起。

吴王到死也不知自己为什么会失败,因为吴王只因小小的胜利就得意忘形,因为勾践没有因为失败而感到气馁,因为勾践心中有他自己的梦,那就是重振江山,一雪前耻。

对啊,在我们的生活中,有许多人像吴王那样不居安思危,又有多少人像勾践那样面对坎坷,没有放弃心中的信仰,去迎向困难,去挑战困难。

邱少云在抗美援朝中,他作为侦察兵,去探测敌方的情况。却不想美军为了知道前方是否有敌人,用炸弹去轰炸,由于邱少云躲在草丛中,周围的草遇到火便猛地开始燃烧,渐渐地,烈火烧到了邱少云的身上,邱少云为了不让敌人发现他,没有动一丝一毫,没有说一字一句,忍着巨痛而壮烈牺牲。

我们应该要学习邱少云的这种精神。他为了顺利完成任务,面对烈火,没有逃避,而是让火在他的身上安静的燃烧。

山河破碎没有让你失去复国的梦,烈火的灼痛没有让你失去胜利的心。你们的一言一行,都将会被我们后人做为榜样而学习。

播种信念,除去浮躁与不安,勇敢地去面对前所未有的困难。

播种信念,留下沉着与冷静,用微笑迎接明日的绚丽骄阳。

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篇19:关于信念的排比句例句

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春暖花会开!如果你曾经历过冬天,那么你就会有春色!如果你有着信念,那么春天一定会遥远;如果你正在付出,那么总有一天你会拥有花开满圆。

如果说人生是那奔腾不息的河流,信念就是源头,源头被破坏,河流就会干涸,信念一旦消失,人生也就随之失败。信念是黑暗中的灯塔,照亮了正确的方向,指引着人生的道路。信念是寒梅在风雪冻结的岁月里那峙天的傲骨,支撑着一个高尚的灵魂。

如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么,信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然西去。

信念的力量在于即使身处逆境,亦能帮助你鼓起前进的船帆;信念的魅力在于即使遇到险运,亦能召唤你鼓起生活的勇气;信念的伟大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心灵。

信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。

选择自信,就是选择豁达坦然,就是选择在名利面前岿然不动,就是选择在势力面前昂首挺胸,撑开自信的帆破流向前,展示搏击的风采。

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篇20:国企普通党员讲政治有信念发言稿

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近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,对全体党员提出了“做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员”的要求。把“讲政治、有信念”作为合格党员的首要标准,可以说具有鲜明的现实针对性,凸显了坚定正确的政治方向、理想信念的重要性。

党员干部必须讲政治,不讲政治、不能紧跟中央精神,就容易走上邪路、老路。在当今社会,受西方享乐主义、自由主义腐朽思想的影响,我国社会主流价值体系和传统道德传承受到前所未有的冲击,新自由主义、历史虚无主义、民粹主义等思潮甚嚣尘上,部分党员领导干部在党不信党、不言党,不守政治纪律、政治规矩,造成了很坏的社会影响,对党、国家和人民造成了巨大损失。作为一名党员领导干部,讲政治、讲党性是最核心的要求,必须时刻牢记党规党纪的要求,谨言慎行。

党员干部要有坚定理想信念,理想信念有缺失、意志不够坚定,就容易被歪风邪气所左右和动摇。毛主席曾用“墙上芦苇,头重脚轻根底浅”来比喻意志不坚定、信念有缺失的人。坚信理想信念不是空洞的,作为一名党员领导干部要注意加强学习,学习党章、学习党规党纪、学习党的理论、学习时事政治,进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信,才能更好地加强党性意识,做一个忠诚干净担当的合格党员。

克服“精神懈怠,能力不足、脱离群众、消极腐败”的四大危险必须坚定“四种意识”,主动自觉地向党中央看齐,向习近平总书记看齐,向党的理论路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威,坚决维护党的团结统一。要对党绝对忠诚,强化党的意识和组织意识,始终把党放在心中最高位置,始终保持清醒的政治头脑,以身许党,真正做到爱党忧党护党兴党。

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