描写春天樱桃花的作文汇编四篇 作文怎么写(精品20篇)

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春天来了。大地爷爷睁开了眼睛，向春天热情地招了招手。不久花开了，果实长出来了。小燕子也从南方飞回来，唧唧地在天空里叫着。

春天的小河边里，小河把冻结的衣服脱了下来。河水“叮咚叮咚”的，像是解放了似的欢快地流向远方。河边的小草从土里探出头来，伸了个懒腰，礼貌地向周围的柳树问好。柳树也抽出了嫩绿的枝条，迎风舞动着。

春天来到公园里，牵着小蜜蜂的手，带它们去采蜜。小蜜蜂那黄黄的身体不停地摆动着，嘴里也不停地吸取着蜜汁。蝴蝶们也来了，和蜜蜂一起跳着舞，是那么悠闲自在。花儿们散发出阵阵的香气，它们被包围起来了。

草地上，小朋友们放着各种各样的风筝，有大的，有小的，有老鹰，有燕子，有蜈蚣……哇，它们飞得好高呀！

春天把绿色留给人间，把生机留给了人间，又慢慢地向远方飞去了。

春天像个活泼的小姑娘，她和我玩起了捉迷藏的游戏。我睁着一双明亮的眼睛四处寻找着它。 Spring is like a lively little girl, she and I play the game of catching and hiding.I looked around with a pair of bright eyes.

找到了!找到了!春天藏在了迎泽公园里。柳树梳着长长的辫子，看来它挺爱美的，还在辫子上扎了这么多绿蝴蝶结呢!那长长的辫子点着旁边的湖水，湖水泛起了美丽的涟漪。

找到了!找到了!春天藏在了汾河两岸。我找到一大丛的杏花、梨花，站在那些花中央，我仿佛站在一片茫茫大雪中。走过天桥，进入汾河公园，这里野花盛开，小草、小苗都从湿漉漉的泥土里探出头来，它们终于能呼吸到新鲜的空气了!

春天还藏在了小朋友的欢笑之中，他们在跑着、跳着放风筝。汾河公园的上空飘满了风筝。哇!还有的风筝连在了一起，上下飞舞，好像在表演空中杂技。我也拿出了我的叮当猫风筝，放了起来。突然，一阵狂风刮了过来，风筝剧烈地摇摆起来，差点把拿着风筝线的我也吹得飞起来，原来，春天也会发脾气。我们可要在清明前后多种一点树，让春天变得温和、温和、再温和……

找到了!找到了!春天藏在了校园里。咦?实验田里怎么这样臭?哦，原来是学校里的园丁正在这里施肥。实验田里已经开出红色、粉红色、白色的花，吸引着小鸟飞到这里。小鸟自由自在地飞翔着，还唱起了春天的歌——叽叽喳喳，让学校充满欢乐!

找到了!找到了!春天藏在我住的小区里。小区里盛开着美丽的紫丁香和白丁香，还有迎春花，桃花……它们的香气扑鼻，香味简直都能把一只蜜蜂醉倒。花池里灌木丛的叶子也变得翠绿无比，小区里一片迷人的景色。

四处的春天都被我找了个遍，可我总觉得少了一处春天的景色。原来是家里少了春天，我立刻开始行动。我用糖果盒当花盆，到后院挖了点湿润的泥土后就开始播种了。我轻轻地捧着小种子和希望，把它们都埋在了每一个花盆里。过了几天，所有的花盆里都长出了小苗。长得最快的就是扁豆，我发现它真是一日千里!哈哈!我把春天带回了家!

春天里美好的景色这么多，好玩的事情也是一个接一个。真期待明年的春天，我还要和她玩游戏!

春草萋萋 春回地暖 春兰秋菊 万物争荣 春风和煦

天回地转 莺啼燕啭 暮春天气 暮春三月 春意正浓

春雨绵绵 春草茂盛 春树葱茏 迎春花早 春树萌芽

早春天气 万木竞秀 大地苏醒 春木发枝 春风得意

春色满园 欣欣向荣 好雨知春 乍暖还寒 春寒料峭

春花盛开 莺歌燕舞 春草如丝 寸草春晖 春光明媚

春燕回巢 春树繁茂 万象更新 蜂飞蝶舞 春夏之交

春花怒放 春山如妆 春色迷人 红梅报春 春回大地

桃红柳绿 早春二月 春潮汹涌 万物复苏 春花烂漫

春意盎然 春暖花开 春江如练 春色宣人 春水荡漾

盛夏季节 酷暑季节 酷暑盛夏 盛暑炎夏 溽暑酷夏

溽暑盛夏 炎炎盛夏 五黄六月 时值六月 热在三伏

盛夏三伏 三伏暑天 三伏盛暑 大暑酷去 伏梢末尽

已是夏末 多雨季节 阴雨季节 春种夏收 夏收夏种

夏收大忙 夏阳酷暑 六月炎暑 夏日炎炎 夏日可畏

太阳毒辣 太阳毒热 天寒地冻 寒气袭人寒风刺骨

寒风浓号 寒风呼啸 寒冬腊月 风雪交加 漫天大雪

冰天雪地 鹅毛大雪千里冰封 北风呼啸 滴水成冰

雪花飞舞 玉树银花 天寒地冻 天冻地裂 三九严寒

数九寒天 粉妆玉砌 大雪纷飞 雪花乱舞 白雪暟暟

呵气成霜 万木凋零 腊梅怒放 松柏傲寒 春意盎然

1、春天到了，真美呀!这是一个大地回春，万物复苏的季节。像蛇，熊，青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠，爬上地面欣赏春天。小鸟鸣春，百花争艳，小草发芽，燕子也飞回来搭窝了，春天使给大地恢复了万紫千红的气氛。随着春天的到来，大地完全被绿化了，从仪表到心灵都焕然一新，整个春天都被绿色覆盖了，这春天，既给人以新的生命，也给人以新的希望。我爱这美丽的春天。

2、春暖花开，万物复苏。阳光普照着大地，悠悠的小草一片，鲜艳艳的红花绽放，树上的枝头已发芽。春天了，到处可以闻到花的香味。黄黄的油菜花，金灿灿的迎春花;红通通的杜鹃花，还有淡淡的桃花?。那些嫩嫩的黄新颖的绿淡淡的粉优雅的白…那些泛绿的树枝，和煦的阳光湿润的泥土……满眼是春的气息，让人惬意无比;让人陶醉;让人无限感动;春天里让我们感受到了生命的力量!

3、春姑娘来到了庭院。你瞧：一簇簇迎春花的枝头上缀满了黄色的花蕾。在那交错的枝条下面，长出了嫩绿的野草，随着微风，轻轻地晃着头。咦?紧靠房檐的绳子是什么呀?哦!是牵牛花!上面还开着几多天蓝色的小喇叭花，下面还有几多白色和红色的呢。这几朵小喇叭花仿佛在吹着一首欢乐的迎春曲。

4、春姑娘的步伐多么轻盈!她悄悄地来到了田间。你瞧：一片片油菜竞相绽开了黄澄澄的花，在春风的吹拂下，涌起层层金色的波涛，散发出沁人心脾的香味。他们仰起可爱的笑脸，天真的仰望着蔚蓝的天空。挺立在路旁不引人注目的钻天杨，灰白的身躯泛出了淡绿色，梢头吐出密密麻麻的芽苞，在湿润的微风中轻轻摆动。魅力多姿的垂柳，飘起长发，轻轻的从人们肩头拂过。它舞呀舞呀。好像在炫耀春天对它的抚爱。一棵棵小草从美梦中醒来，他们破土而出，舒展着它那幼嫩的绿叶。

5、春风中，人们走进自然，放飞身心，精神抖擞着，筋骨舒活着。历经风雪磨砺的树枝，一改僵硬呆板的冬姿，仪态轻柔娇嫩，涨满着青春的气息!遍野的小草像是听到了冲锋的集结号，争先恐后地钻了出来，为春天加油，为春天喝彩，为春天平添生机!

春天，又迈着她轻轻的脚步来了，来到了人们的身边，她带给了人们美好的希望，她把春天，又迈着她轻轻的脚步来了，来到温暖传递给了我们每一个人。以下是“描写春天词语”，希望能够帮助的到您！

1) 柳暗花明：①垂柳浓密，鲜花夺目。形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象，暗：指树荫蔽日，明：丽。②也比喻突遇到新的境界或形式。

2) 燕语莺啼：莺，黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。形容大好春光。

3) 雪化冰消：冰雪融化，表示春天来临。例：“雪化冰消，万物复苏，又是春到人间。”

4) 春色撩人：撩，撩拔，挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

5) 春色恼人：春天的景色引起人们的兴致。

6) 觅柳寻花：觅：寻找，欣赏春天的景色，也指狎妓。

7) 春事阑珊：阑珊：将尽，将衰，指春天就要过去了。

8) 桃李争妍：桃花李花竞相开放，形容春光艳丽。

9) 腊尽春回：腊：指腊月，即农历十二月。腊月过去，春天又来了。

10) 小草：指生长得小的草。例：“刚下过春雨，小草怯生生地探出头来。”

11) 新春：春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。

12) 季春：指春季的末一个月。

13) 五彩缤纷：五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。

14) 孟春：四季节令中的第一个月，春天开头的第一个月。

15) 草长莺飞：①江南暮春时节景象②形容生机勃勃、万物复苏的景象。

16) 春联：春节用的对联。

17) 桃红柳绿：字面意思桃花嫣红，柳枝碧绿，形容花木繁盛、色彩绚烂的春景。

18) 春意盎然：意，意味；盎然，洋溢，深厚，春天的意味正浓，出处：刘白羽《第二个太阳》三章：“四月的北方还残冬未尽，四月的南方已春意盎然。”

19) 桃红柳绿：桃花嫣红，柳枝碧绿，形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。

20) 万紫千红：形容百花齐放，色彩艳丽，也比喻事物丰富多彩。

21) 野草：野生的草，野草的生命力极其旺盛，“野火烧不尽，春风吹又生”。

22) 春华秋实：华：同“花”。春天开花，秋天结果，比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系。

23) 春暖花香：来源于明·无名氏《打韩通》头折：“春暖花香，和风淡荡。我则见东郊上，男女成行，处处闲游赏。”形容春天美丽的景色。

24) 雨后春笋：指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多，比喻事物迅速大量地涌现出来。

25) 鸟语花香：鸟鸣叫，花喷香。鸟叫得好听，花开得喷香，形容春天的美好景象。

26) 花红柳绿：像花一样的红，像柳一样的绿，形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

27) 草长莺飞：莺：黄鹂。形容江南暮春的景色。

28) 芬芳馥郁：芬芳：指香气；馥：香气；馥郁：香气浓厚。形容香气非常浓。

29) 韶光：美丽的春光。例，“韶光染色如蛾翠，绿湿红鲜水容媚”。也比喻美好的青年时代。

30) 寸草春晖：寸草：小草；春晖：春天的阳光。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。比喻父母的恩情，难报万一。

31) 妙手回春：回春：使春天重返，比喻将快死的人救活。指医生医术高明。

32) 春雷：春天打的雷。如“春雷一声惊天地”，“春雷催耕”。

33) 春汛：春天的潮汛。

34) 寻花问柳：花、柳，原指春景，旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

35) 春光漏泄：原指柳枝泛绿，透露了春天将至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。

36) 春雨如油：春雨贵如油。形容春雨可贵。

37) 拔地参天：拔地：从地面上陡然耸立。参天：高耸到空中。形容高大和气势雄伟。同“拔地倚天”。

38) 国色天香：原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。

39) 春暖花开：春天气候温暖，百花盛开，景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。

40) 春华秋实：华：同“花”。春天开花，秋天结果，比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系

41) 花枝招展：招展，迎风摆动的样子，形容打扮得十分艳丽。

42) 枯木逢春：枯干的树遇到了春天，又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

43) 暮云春树：傍晚的云，春天的树。表示对远方友人的思念。

44) 李白桃红：桃花红，李花白，指春天美好宜人的景色。

45) 晚春：春之末。

46) 春寒料峭：料峭：微寒，形容初春的寒冷。

47) 五彩缤纷：表示颜色繁多，色彩绚丽，十分好看的样子。

48) 春光明媚：春天的景色鲜明可爱。例：“春光明媚，百花争艳。”

49) 熙春：和煦的春天。

50) 春山如笑：形容春天的山色明媚。

51) 春：春季；一年的第一季。如“四季如春”，“一年之计在于春”。可组成“春景”、“春光”、“温暖如春”等。

52) 春去秋来：春天过去，秋天到来。形容时光流逝

53) 春暖花香：春天气候温暖，百花盛开，花香袭人。

54) 花红柳绿：①形容明媚的春天景象。②形容花木繁茂的样子。

55) 青草：绿色的草。

56) 姹紫嫣红：姹，美丽；嫣，美好，鲜艳，形容各种颜色的花朵，娇艳、绚丽、好看。也比喻事物繁荣兴旺、丰富多彩。出处：明·汤显祖《牡丹亭·惊梦》：“原来姹紫嫣红开遍野，似这般都付与断井颓垣。”

57) 蝶恋蜂狂：指留恋繁花似锦的春光。

58) 春意：春天的气象。如“树梢发青，已显春意”。

59) 春色撩人：撩：撩拔，挑逗、招惹，春天的景色引起人们的兴致。

60) 春宵苦短：为春天的夜晚太短而苦恼，形容人处在欢乐之中，觉得时间过得很快。

61) 春晖寸草：春晖，春天的阳光；比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草，一寸长的小草；比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

62) 春色撩人：撩，撩拔，挑逗、招惹，春天的景色引起人们的兴致。出处：宋·陆游《剑南诗稿·山园杂咏五首》：“桃花烂漫杏花稀，春色撩人不忍为。”

63) 万古长春：万古：千年万代，永远，永远像春天一样，草木翠绿，生机勃勃。比喻人的精神永远像春天一样毫不衰退或祝愿好事长存。亦作“万古长青”、“万古常青”、“万古常新

64) 开春：春初（一般指农历正月或立春前后）。例：“开春农村又将是一番繁忙的景象。”

65) 东风送暖：东风，春风。春风送来暖意，表示春天来到。例：“东风送暖，春回大地。”

66) 春令：春季。例：“严冬已过，春令已到。”注意：春令，也表示春季的气候。如“冬行春令”。

67) 绿肥红瘦：绿肥：绿叶茂盛，红瘦：花渐凋谢。形容暮春时节花稀而叶盛的景象。

68) 浅草：长得不深的草。

69) 春回大地：好象春天又回到大地。形容严寒已过，温暖和生机又来到人间。

70) 鸟语花香：鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。

71) 花红柳绿：形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

72) 百花齐放：百花，指各种花，齐放，一齐开放，指春天到来时各种花开放的景象，常用来比喻艺术上的不同形式和流派自由发展。

73) 春风雨露：像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

74) 春光明媚：明媚：美好，可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

75) 春风宜人：春天的和风使人感到舒适温暖。形容春天可爱。例：“春风宜人，鸟语花香，正是旅游的好季节。”

76) 花明柳媚：形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

201X年 X月X日 晴天春姑娘扭动着优美的舞姿，迈着轻盈的步伐来了，她以活跃的生气驱走冬天的沉寂;万物苏醒了，一切都充满了生机。春天的田野有着淳朴的美，是春天的一点灵动色彩，是春天的一笔神韵。

春天的田野让人再次感到了春天与众不同的魅力和无限的青春。随着春的一声欢笑，刹时天际被染成了一片活泼的蓝色，万物欣欣然地睁开了眼，展示着它的活力。“野火烧不尽，春风吹又生”，小草沐浴着软绵绵的春风，从泥土里探出了小脑袋，一大片一大片的，远远望去，像是一块毛茸茸的绿地毯。小鸟们呼朋唤友，一齐唱响了春天的赞歌;燕子呢喃着，追觅着春天的美丽，它们时而在田野的半空中盘旋，时而排成队排成行地站在电线上，成为田野里一道亮丽的风景。禾苗绿绿的，在春风中摇曳着，那种热闹与壮观，把万物从沉睡中唤醒了;菜畦里，金灿灿的油菜花正在盛开，彩蝶们追觅着油菜花的芬芳，翩翩起舞着，传递着花的甜蜜;小巧玲珑的小野花缀满了田野，万紫千红的，竟相开放着，一株小喇叭花提起了它的小喇叭，“滴滴答答”地吹着，路人看了总说上几句赞赏的话;蜜蜂在田地间忙碌着，花朵们为了感谢它们，送给它们一窝窝的蜂蜜，蜜蜂们感激地对花儿承诺说，我们一定要圆你们那春华秋实之梦;池塘里的小鱼不时跳出水面，激起一朵朵晶莹的水花;毛毛雨漫天地飞舞着，给饥渴的大地、给等待了一个冬季的草木送上最甘甜的乳汁，老树在发芽，小树在迅速成长，花儿灿烂的笑声在田野里回荡……多么和谐美好的田野春景图啊。

一日之计在于晨，一年之计在于春。万物都懂得争春，作为未来接班人的我们，更要在这个美好的季节里，及早努力，奋勇向前。我爱春天，我更爱春天的田野!

春天来了，天气变得越发暖和，万物也跟着苏醒了过来。晚饭后，我和家人来到滨江公园散步。

一路上闻着花香，听着鸟叫，就连大剧院前的广场也跟着春天的气息热闹了起来。老人们在练太极拳、跳广场舞；孩子们在玩球、骑自行车；还有人在遛狗。

玩了一个多小时，天色渐渐变晚，太阳公公也变得温和了，慢慢地消失在了地平线。夜幕来临了，天空又成为另一个舞台，一个、两个、三个……无数个可爱的小星星眨巴眨巴眼睛偷偷的跑了出来。它们围在月亮姥姥身边，仿佛在和月亮姥姥说悄悄话。不对，它们像我一样缠着大人给它们讲故事。月亮姥姥说：“孩子们，时间不早了，今天就说到这里，想多听，明天早点写完作业过来，就可以多听会了。”

我还沉醉在月亮姥姥和小星星们的对话里，一声汽笛声把我拉了回来，只见江面上一艘艘货船还在缓慢地行驶着，船头上闪烁着点点闪光。它们和月光、星光、还有大楼里的灯光一同组成了春天里一幅别样的夜色画卷。

昏黄的路灯下，我看见我和爸爸的影子被灯光拉得很长，就好像我和爸爸一下子长得很高很高。

虽说生在江南一带，我却对诗画勾勒下浓墨淡彩的江南诗意春色并不熟悉。我印象里的春天只是樟树叶中漏下的明晃晃的光斑熏在作业本上，熏得油墨淡香睡眼朦胧，迷迷糊糊中啁啾的鸟鸣吱着痒痒，摇醒一个长长的哈欠，浅抬眉发现窗外一片明媚阳光。我慵懒地伸着懒腰，眼皮却快乐地垂下做着未完的清梦。我曾是这样地不懂春天的诗意，窃以为不过是年复一年的春花春雨春草春风，何必引得一代代文人大惊小怪题诗作赋。但是只有静心去感受春日的美好，我才发现自己已蒙着眼睛，走进了无数的浪漫诗人们设下的宏大迷宫。

“我说你是人间四月天，笑响点亮了四面风，轻灵在春的光艳中交舞着变。”每每念起林徽因的诗句，总会想起和煦的微风在融融的春光里飞舞，黄昏的云烟弥漫，繁星在夜空闪烁，细雨洒落在花瓣。有百花的润泽鲜鲜和婀娜多姿，有夜夜的月光皎洁明净如水，有着草的鹅黄，芽的嫩绿，莲的洁白，有一树一树的繁华绽放，有一双一双的春燕呢喃。大概只有追求至善至美的人才能将自己的心灵完全付诸于自然，从自然中获得对生活的启迪。我一直好奇于诗人如何保持孩子般纯真的眼观察世界，但大约这也正是诗人的神秘之处——在纷杂的生活中保持心态的清澈与平和，既然“每一片树叶都是不同的”，那何况万紫千红的春天！人的一生大抵就是要追求拂去心灵上的灰尘，以崭新的态度对待外界与自身吧。

想起春风微拂，莺燕纷飞的春天，就一定会浅笑着念起苏轼的《蝶恋花》。“燕子飞时，绿水人家绕，枝上柳绵吹又少。天涯何处无芳草！墙里秋千墙外道。墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。”那大概是杏花谢尽，青杏正小，春风微醺，清酒飘香的暖和时候。行人并未感到太多伤春时的凄迷寥落，反而自我安慰“普天之下，哪里没有青青芳草呢！”玲玲的笑声传来墙头，不禁想踮起脚看看墙里是怎样的曼妙女子，说不定谈笑的正是自己呢！正想着脚步已远，笑声渐悄，行人的“有情”遭遇佳人的“无情”，四周静谧，但行人的心却怎么也平静不下来。此情可待成追忆，只是当时已惘然，俨然是个单相思的喜剧。我每每想到这里不禁笑出声来，一堵浅墙隔开笑声与相思，那暮春留下的有窃喜有懊恼，也有某个下午美好的回忆吧。我爱你，这与你无关而已。不管这是恋人们检验过的真理还是一句自我安慰的戏言，至少行人会得到肤浅的宽慰，以祭我不安的良心。

我常想起席慕容的浅声低吟：

“在绿树白花的篱前

曾那样轻易地挥手道别

而沧桑的二十年后

我们的魂魄却夜夜归来

微风拂过时

便化作满园的郁香。”

难怪说一切物语皆情语，即便是草长莺飞，花红柳绿的明媚春日，在慕容忧伤的瞳孔中拂过，皆化成了丽水街的淡白月光，玉兰树下的飘渺歌声，黑土中晶莹的琥珀，渡船头翻飞的裙裳，闲情少女的单薄背影和一朵朵枉然插入瓶中的玫瑰，她迷惘而纯真的心中尽捧着春天里深深的后悔与淡淡的忧伤。大概是生气盎然的春日给了尘封许久的爱恋一个念想的由头，她也许是像海子一样面朝大海，春暖花开。缠绵的春潮落下，带走对年少轻狂，不知珍惜的感伤，暗念着“陌生人，我为你祝福，愿你有一个灿烂的前程，愿你有情人终成眷属，愿你在尘世获得幸福。”我只能轻轻地感叹，春日注定要勾起刹那浮现的迷离思绪，在万物向荣的时节，叫幸福的人更加幸福，孤单的人更感孤单。

别说你不懂春天。只要是具有一定生活经验和感悟的人，都一定能在春天里再次咀嚼自己的喜悦与忧伤，性情与感悟。即便你不知如何欣赏，也可以效仿两千五百年前的孔子“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归”。不过是从心中无意漏出的一句感慨，也成为了世人怀想的春日名篇。只要能在春天里想到些什么，不管是信手拈来还是反复推敲，苏醒的生命就能在春日里被赋予新的含义。

伏在课桌上，我揉着惺忪的睡眼，未完成的作业还斜斜地卧睡在两臂间，恍然间梦中人儿已如隔世。大概是春天到了罢，我暗暗忖思着，不到园林，怎知春色如许？向窗外探去，眼前一片清明。

今天，我乘上了118路车，车上人很多，站着的人把原本就狭窄的车厢走道堵得水泄不通，我好不轻易站到了“老弱病残专座”的旁边。过了两站，“老弱病残专座”上站起一位中年妇女，我立即坐到了那个座位上。

又行驶了一站后，车上来了一位老奶奶，她一步一晃地走到了我旁边。我心想：要不要给老奶奶让座？可车上人这么多，假如站着肯定不舒适，算了吧，那么多人都坐着，他们也没让啊。正当这时，我前边的一位伯伯起身让了座：“来，阿姨，您坐吧。”老奶奶连声道谢，微笑着坐到座位上。我顿时羞愧不已：真该死，犹豫什么？当考虑到自己站着会不好受时，又何曾想到老奶奶一头白发了，站着会更难受。我又想起前几天演的话剧《车厢里的春天》，正是因为在车厢里人们不断让座，才使得车厢里向春天一般暖和。只有人人怀着一颗关爱他人的心，这个世界才会永远停留在春天，才会像春天一样生气勃勃，暖和将洒满世界每个角落。想到这里，我立即起身给身旁的伯伯让座。当伯伯对我说“谢谢”时，我立即快乐得像小天使一样。

“帮助他人，快乐自己。”我想这句话说得很有道理，当你搀扶着一位残疾人过马路时，当你帮一位老人拎东西时，当你向卖艺人捐献一元钱时，当你主动帮卖报纸的叔叔捡被风刮得散落满地的报纸时……你都会感到快乐。假如人人都能怀有一颗爱心，去关爱他人，并用实际行动来证实，那么整个地球会永远像春天一样布满活力与生气，春风会将这种爱心带到世界的每个角落去，去暖和每一个人的心田。

1、春风吹醒了花儿，到处一派欣欣向荣的景象。艳丽的花儿竞相开放，红得像火，白得似雪，黄得如金，粉得似霞……五彩缤纷。

2、春天，各种花朵散发出清香，让我感到进入了另一个世界，是美妙的。小草也冲破泥土，长得无比茂盛。春天把冬天的寒冷带走了，带来了温暖，让小溪叮当，让万物复苏。我爱春天的百花齐放，爱春天的无边的绿色。在花园里，我仿佛看(到)花儿的笑脸，我走过，细细地闻到那种不同的味道。

3、迎春花起得早，吹起了鹅黄的小喇叭，向人们宣告，“春天来了!”;如雪的樱花姑娘在春风中把片片花瓣撒向大地;一大片，一大片的桃林、杏子林像是喝醉了酒，脸颊绯红，又像朝霞染红了天空;田野里金色的油菜花吸引着陈群结对的蝴蝶翩翩起舞;一大朵，一大朵粉红的牡丹、芍药，你挨着我，我挤着你，层层叠叠的花瓣在春风中跳起了华尔兹;一棵棵紫色的玉兰花，像一个个高贵的妇人亭亭玉立;娇嫩的海棠也笑盈盈的迎接春天的到来。春天来了，风中透着香，雨里裹着蜜，好一个万紫千红的世界!

4、一走进校们一阵阵香味扑鼻而来，那是我们学校的花坛了。那儿有许许多多的花儿，每个人来到这里时第一句话都是赞我们这个美丽的花坛。一朵朵五颜六色的玫瑰争相怒放，有的才展开两三片花瓣，有的像快要破裂似的，有的全都开了。一阵风吹来，花儿们都摇摇晃晃，从远处看就好像是许许多多的花儿在争奇斗艳的，把校园的春色显得更加清楚了，让旁边的校园的楼房显出更美了。

5、一路上，我看见田野里的油菜花全都开了，望去金黄色的一片，可真好看呀!路边，像蝴蝶一样的蚕豆花也开了。到了家，我看见屋前菜地里的桃树、梨树也开满了花：粉红色的桃花，白色的梨花，好像在比谁最美。春天里的花可真多呀!我喜欢这些美丽的花。

6、阳春三月，春光明媚，桃花“争开不待叶”盛开于枝头。花朵芬菲烂漫、抚媚鲜丽，如一片片红霞，与绿树婆婆的垂柳相衬映，形成了桃红柳绿、柳暗花明的春日胜景。桃花有单瓣、重瓣，颜色有粉红、深红、纯红、纯白以及红白复色等等。桃花真是千姿百态，让人看了眼花缭乱。

7、许多人都很喜欢春天，因为那时山美、水美、天美、花更美。春天到了，万物开始复苏，尤其是那些惹人注意的小花，总有人爱过去摘上一朵，放在鼻尖上。还有的总爱嚷上几句“春天到了，花儿香了!”

8、春天的花多啊!是的，春天的花多，但花开不只在春天，春天只是给人带一种过冬后的新面貌。夏天有花，喜爱的人也很多。有爱莲花的，因为花朵“出淤泥而不染，浊清涟而不妖。”，不与世俗同流合污，虽然长在淤泥之中，但一身洁身自好。花朵有刺，那是为了自卫，花朵不容许有世俗红尘玷污花朵。要是有人定要摘花朵，只要一碰，花朵就掉进泥塘，“宁为玉碎，不为瓦全”，让花朵自然地生长，岂不更美?花是美的，但还是有人格的，花也有自己自由的选择，莲花就爱开在夏天。

泉州的春天，温暖祥和美丽。我爱泉州的春天。 spring in Quanzhou, warm and beautiful.I love the spring of Quanzhou.

春季里的一天清晨，窗口上可爱的多肉植物，用肉嘟嘟的嘴催我起床：“春天来了，春天来了，快到外面走走吧!”我朦胧地从梦境中起来，一阵阵春天的气息纷至沓来，我顿觉精神百倍。

来到了开元寺的僧舍前，我看见了春的使者-----蝴蝶，它们在万紫千红的花丛中轻轻地漂浮着，五颜六色的蝴蝶在这片花海中畅游，芳香四溢的花儿使蝴蝶们迷了路，它们放纵自己在花海中迷失。

呀!我看见了一位浓妆淡抹的大姑娘-----樱花树。满树盛放着羞答答的粉红，如画如梦，一阵风起它落下一朵朵粉嫩粉嫩的小樱花，仿佛樱花翩翩起舞，如歌如诵。樱花越落越多，多得可以铺成一条路一座桥。踩上去，软绵绵的，好像踩着七彩鹊桥一样，飘飘欲仙了。花飞花落的樱花真是美丽非凡，赛过沉鱼落雁的美女，真叫人诗兴勃发。春，就是这样迷人，这般让人陶醉!

公园里同样生机勃勃。我看见了一座座用树叶搭成的桥，一群群飞舞的白鸽、成群飞舞的蜜蜂蝴蝶，它们兴奋地嘤嘤嗡嗡叽叽喳喳，春来了!春来了!春来了!仿佛对我说：“欢迎来到春意盎然的中山公园。”

来自春天的微风走来了，它在我的头上散步，我感到了无比轻爽、轻盈，像飞起来。墙上的爬山虎像一只蜗牛一点一点向上爬，它对我说：“只要我尽力，我就一定会爬上墙头。”草地上，放眼望去，全都是绿油油的小草，当你仔细寻找，一定会发现几只活蹦乱跳的小精灵——蚱蜢，它们向你划着拳头仿佛在向你挑战似的。

泉州的春，欣欣向荣生机勃勃;泉州的春，活泼淘气可爱美丽;泉州的春，五彩斑斓如诗如画，我爱泉州的春。

在我的眼中一年四季的田野都是美丽的。春天，田野到处生机勃勃，夏天，田野上翠xx流，秋天，田野上到处一片金黄色，冬天，雪爷爷给大地披上了一床厚厚的棉被，到处一片白色。但我最喜欢春天，尤其是春天的田野。

春天，万物复苏柳绿花红。春姑娘给大地披上了五彩的衣裳，大家都很漂亮。从远望去，田野上一片绿色。小草你瞧我我瞧你，看看自己那淡绿的衣裳，发出了笑声。小鸟听见了，唱起优美动听的歌来，仿怫在给小草们伴奏。小草们听了随风舞蹈。

牛儿们常常在那绿油油的田野上嬉戏，互相追逐。玩累了，就扑在小草的身上歇息，这时小草很不高兴了，因为它们的衣服被弄脏了，它们不喜欢牛儿扑在它们身上，牛儿却不领会，小草生气地翘起了小嘴。春雨姑娘看见了，裙角一动，一场春雨落到了大地上，树上，田野上，小草的衣服干净了，它们欢快地唱起了歌。

鸟儿们在田野上飞翔，飞累了落在牛儿背上唱起歌来。牛儿被这优美动听的歌声陶醉，我也被这优美动听的歌声陶醉。

春天的田野我爱你，动物们小草们也爱你。

【拓展阅读】

有一种意见说，文章要反映事物的本质，写春天就要贴近春天的本质。如果真是这样，春天的本质大致是客观的，不同的作家贴近的春天就是一样的。这还有什么个性，还有什么艺术的创造呢？这个问题，用理论的语言来回答，并不难，因为文章不但是客观事物的反映，而且是心灵感应的发现，而心灵是多种多样的，文章也就贵在多种多样。但是，理论有两个缺点，第一，它是抽象的，看不见，摸不着；第二，它是不完全的，即使正确的理论，也很难把艺术作品的生动感性充分表现出来。更好的办法是作品解读，但是通常的解读也有一个缺点，就是孤立地、单独地分析一篇作品，作品深刻的内涵仍然很难充分显示出来。为了解决这个矛盾，我以为，作品解读，应该是成系列的，将同类题材风格不同的作品放在一处解读为上。

这种方法叫做：同类比较。

要真正读懂朱自清的《春》，光读朱自清的这一篇，是不够的，在读完这篇以后，再读读林斤澜的《春风》，在文章的特点上，就可能有相互说明的功效。

朱自清的《春》，从上个世纪40年代，就入选中学语文课本，至今已经60年左右了，语言文学学术研究的发展，可以用翻天覆地来形容，但是，对《春》的解读却基本上是踏步不前，这除了理论上的落伍以外，还有一点就是没有比较的参照系。而没有比较就不能进行深入的分析，而比较当以同类比较为入门，为此，我们把朱先生的《春》和林先生的《春风》放在一起来解读。

朱自清的《春》，文学性很强。从表面上看，这篇文章先写春天的一般景色，接着分别从几个方面去描写。第一，是春天的草；第二，是春天的树；第三，是春天的风；第四，是春天的雨；最后再综合起来赞美春天的美好。

一般说，这种分门别类的写法，平铺直叙，罗列现象，有写成流水账的危险，是不容易讨好的。但是，朱自清这篇文章却并没有平铺直叙的感觉。

原因是什么呢？

原来，表面上他是在分门别类地写春天的景象，实际上这里面渗透着一种属于他的对于春天的美好感情。而这种感情，不是直接讲出来的，而是包含在他对春天的景色(草、树、风、雨)的感受中的。

他写的是一般人的感受吗？

好像不是，一般人，对于春天没有这么丰富的感受。

他写的是他自己的感情。不错，肯定是他自己的感情。但是，并不是日常的感情，而是经过提升的感情。平常的感情，没有这么精致，也没有这么美好。这种感情和平常的感情最大的区别就是，是有意诗化了的。

其主要表现就是对于春天带来的一切变化，即使是看来习以为常的，不起眼的，他都寄托着一种美好的情感。草绿了，花开了，风吹着，雨下着，平时由于习惯，视而不觉，感而不知，知而不新。但是，朱先生却把这些表现得新鲜、可爱、美好，叫人欢欣，令人惊喜。

就说草绿了吧。通常，谁没有见过呢？也许还感到过喜悦。有了这样一闪而过的、而且是真真实实的感觉，能不能写成文章呢？不能。因为这种感觉，不够美好，不够精彩，也不够有特点。而朱先生在我们感觉不到精彩的地方，却体验到了一种精彩。文章第一句就和我们不太一样：

盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

这里的精彩在于，字里行间流露出对春天急迫期待的感情。为什么期待？因为在他看来，春天的一切都分外地美。他这种美的感觉，又不是直接说出来的，而是通过他的微妙的感觉传达出来的。在我们眼里，草很快长起来了；但是在他笔下，草是“偷偷地”从土里“钻”出来的。这个“偷偷地”是一个关键词，这里表现的不仅仅是草一下子冒出来，而且是一种突然的发现：没有注意，一下子就长出来了。

这三个字里透露出一种无言的喜悦，喜悦春天来了，同时喜悦自己的喜悦。

朱自清先生的这种感情，当然是他自己的，但是，值得注意的是，并不一定是他写文章当时的。文章写在1933年，他已经三十开外了，但是，有些话似乎并不像而立之年的人说的。文章写到望着满眼的绿草，其喜悦的心态是这样的：

坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。

有许多活动不像是步入中年的人的，有点像是儿童的，如打两个滚儿，捉几回迷藏，都是孩子们的事。这里的喜悦，是调皮的，活泼的，天真的，淘气的。

不是说为文成功之道在于贴近自我吗？那么朱先生这样不是远离自我了吗？但是，读着这样的文字时，我们并不觉得虚伪，恰恰相反，这些地方比较精彩。这里有儿童的趣味。这里的趣味，虽然不是朱先生当时的趣味，但却是朱先生想像中孩子的激动，孩子气的欢欣。这里，也许有朱先生儿童时代的记忆，甚至包括他阅读儿童文学作品的时候，激起的童心的向往。

贴近自己，并不一定是贴近现时的自我，也可以是贴近儿童时代的自我。不一定是已形成的自我，也可以是想像中，应该是这样的自我。

自我是丰富、复杂、立体、深邃的，一篇文章，并不能贴近其全部。所谓文如其人的说法，可能是把问题简单化了。一篇文章只能是对自我的一个方面，一个局部，或者是当时的，或者是记忆的，或者是现实的追求，或者是理想的怀念等等的探索，一种尝试性的表达。

在《春》里面朱自清表现的自我，和在《背影》里的显然不尽相同。在《背影》里那个先自以为是后来又真诚忏悔的儿子是年轻的，但在这里变得幼小了，天真了。这显然是朱自清先生的虚拟，他用自己想像中纯洁的儿童的眼睛、天真的感觉来感觉春天。

对童心、童真、童趣的怀念和想像，也是朱先生自我的一部分。

这个部分，不在朱先生日常的自我表面，而在他的心灵深处。只有在必要的时候，才被调动出来。文章对春天的树的描写，有许多动人的话语，都表现着这种特别的感觉：桃树、杏树、梨树“你不让我，我不让你”，开花像“赶趟儿”似的，花下蜜蜂嗡嗡地“闹”着。这些话语，都有一种孩子气的感觉渗透其间。为什么呢？这其中有一种热闹的感觉，开心的感觉，这种感觉，成人也是有的，但是，成人没有这么单纯。成人关于春天的经验也多了，但不像孩子那么“少见多喜”，不太可能为这么简单的事情而激动得这么单纯，而朱自清在表达这种单纯的欢欣时，连句子结构都是简单平行的，不太讲究句法和语气的错综。在许多地方流露出孩子气的语调：

野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

在形容野花的时候，他不追求丰富的形容词，而是尽可能用比较简单的形容，“有名字的，没名字的”，是词汇不够吗？不是，朱自清在必要的时候，很会用排比来形容的(如《荷塘月色》)，这里只是为了表现儿童的知识和经验的有限。“像眼睛，像星星”，不是太俗套了吗？显然他是不想超越儿童感觉的限度，特别是“还眨呀眨的”，完全是对儿童口气的模仿。

文章接着写到春天的风，春天的雨，仍然是以美化、诗化为目标。

写到春天的风，突然来了一句古典诗歌“吹面不寒杨柳风”，又把春风比喻为母亲的手，这些也还和孩子的感觉和经验有密切的联系。但是到了下面：

风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。

花香“在微微润湿的空气里酝酿”，这就明显超出了儿童的感觉和口气，露出朱先生作为文学家的感觉和趣味来了。类似的还有：“鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中”，“呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙”。朱先生很有分寸感，把带有成人文化趣味的话语和儿童话语不着痕迹地结合起来了。文章里还有好些句子，两种趣味水乳交融，分不清是成人的，还是儿童的，“牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着”。这是很诗意的，可能出自“牧童遥指杏花村”，也可能出自“短笛无腔信口吹”，这都是古典的诗意，但是相当浅白，和儿童的感觉是可能交融的。

事实上朱先生在这里用了一些技巧，用得读者根本感觉不到，这可能是最好的技巧。

例如，朱先生在这一段先用了一些表示触觉的字眼：春风“像母亲的手抚摸着”；后来又转化为味觉：“新翻的泥土的气息，混着青草味儿”，“花香”在空气里“酝酿”；再接着转向了听觉：鸟儿的歌唱与流水“应和”，牧笛“嘹亮”。这一切综合起来，构成了多种感觉的交响。

不过，这种技巧，朱先生似乎并不留连，只是点到为止，他最拿手的还是视觉意象，到了下面一段，他就又回到视觉世界中来了。写到雨时，儿童的视觉趣味仍然很活跃：“像牛毛，像花针，像细丝”，在儿童式的短句中，成人话语、古典诗情画意悄悄地渗透进来：“(雨)密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟”，这明显是古典的诗情画意，但是，从文字到意境，并不太古奥，完全在儿童的认知“格局”(scheme)可以“同化”(assimilation)的边缘上，因而，他创造了一种老少咸宜的境界：

树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。

这个“逼”字肯定是苦心经营的结果，不是孩子能自然流露出来的，但是，这个字又很口语，用在这里，一点没有刻画的痕迹。

接下去写到了傍晚，特别是上灯以后，出现了“一片安静而和平的夜”，并且为之提供了一幅静默的图景：

傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着簑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。

读到这里，可能绝大多数读者觉得很自然，没有什么可以说的。但细心体会一下，可能会发现，这是一幅诗意图景，和前面春天的图景有所不同，前面是眼花缭乱、热闹的景象，而这里，却刻意强调它的静默。这是生活本身如此，还是作家别有匠心？

我以为，这是朱自清刻意为之。

在本文开头我说过，《春》的章法，有一点危险性：分门别类的写法，是不容易讨好的，有平铺直叙，罗列现象，写成流水账的危险。

流水账、罗列现象、平铺直叙，在艺术上的危险就是单调，缺乏内在的丰富和变化。

如果真是这样，朱先生这篇散文就不可能经得起历史的考验。

可能是意识到了单调的危险性，朱先生在行文中，一方面以一种孩子气的单纯贯穿全文，另一方面，又在努力寻求内在的变化。前面已经说过，从视觉意象到触觉、味觉和听觉的转换，是一个方面。另一个方面，则是在大幅度动态的、热闹的景象之后，提供一幅静默的图画，与之形成对比，预防可能产生的单调之感。应该说，这一笔是比较到家的。

到了文章的最后几个小节，朱先生似乎又恢复到开头的境界中，又热闹起来了。天上的风筝，地上的孩子，城里乡下，家家户户，老老小小，都写到了，用的都是蜻蜓点水式的句子，这是为什么？可能是作者觉得，这是一篇为他编撰的中学语文课本而写的文章，不能太长，应该结束了，在结束的时候，应该点一下主题，这个主题不应该停留在文人的诗情画意中，而应该有一点积极的、健康的精神。于是，不管大人孩子，都一个个精神抖擞，充满了希望。但是，把主题这样说出来，毕竟是概念，缺乏感觉。于是朱先生就用形象把全文概括起来：

春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

应该说，这是符合全文的整体形象的，也符合朱先生许多写风景、写季节的散文的风格。20世纪70年代，身在香港中文大学的余光中先生曾经指出，朱先生好用“女性拟人格”的修辞。应该说，这是中肯的。

"春天"是一个温暖的字眼，春姑娘的脚步悄悄的来临了，他给人们带来了春的气息。看到春天这两个字让我想起了春暖花开，春意盎然，春风拂面，在这出尽暖意的春天，我和妈妈约好共同出去寻找春天。

阳光明媚，艳阳高照的星期六上午，我和妈妈来到了西山森林公园，首先映入眼帘的是用石柱建筑而成的大门。上面雕刻着森林公园4个醒目大字，这4个绿色颜色的醒目大字象征着公园，一年四季绿意浓浓，站在大门口放眼望去，这是韩愈笔下的“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的真实写照。远处的小草抽出嫩嫩的绿芽，在万物的衬托下显得更加娇羞与内敛，我采撷一棵小草，奔跑着去给妈妈看，妈妈小心翼翼地拿起放在手心，轻轻柔柔的小小嫩草，在妈妈的手心里，春风的吹拂下，左右摇摆，像会跳舞的小精灵，婀娜多姿的舞起来。妈妈慢声细语地说，“哦，宝贝，找到了春天”这声音像怕惊吓着小草似的很低沉，这时的小草犹如小娃娃一样，更加珍贵。我拿着小草在公园里跑来跑去，暖暖的微风吹拂着我的脸庞，我的脸颊一会儿就犯了红，很热，我脱下外套，摘掉手套，在公园里随风奔跑，公园里的一切都赋予了生命一样开始，在微风的吹拂下渐渐都染上了绿色，树枝上的枝条嫩露露出了嫩嫩的小叶子，花坛里的花芽也都吐出了花，争先恐后地从土里钻出来，好像谁也不敢落后这个场景，让我情不自禁想起了朱自清的《春》这篇课文，“踢几脚球，捉几回迷藏，赛几趟跑”在小草的陪伴下，我更喜欢在草地上进行活动，在草地上尽情的玩耍，玩累了便懒洋洋地躺在了上面，呼吸着草的芳香，陶醉在这草绿花香的境界里，真想舒舒服服的小憩一会儿，享受着春天带给我的美好与愉悦。我喜欢欣欣向荣的春天，春天一个赋予生命的季节，带给我们无比欢乐的，幸福。在大自然的怀抱里，我找到了春天，也找到了春天带给我的快乐，愿春姑娘的脚步停息吧，让春永远停留在我们的世界里，让我们异彩纷呈的世界里多出许多欢乐的笑声，美丽的春天，我找到了你。

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我的家乡有一个公园，那里一年四季都很美，特别是春天，因此，每年春天，妈妈都带我到公园赏春。

今年春天，我们如约而至。我和妈妈先往前走，看到一座小广场，小广场里有健身器材，有个爷爷在练习倒立，真是太了不起了，几个奶奶在跳广场舞，还有许许多多的小孩子在放风筝。

向左走，我们来到了小河边。小河里的水清澈见底，金色的太阳映照着水面，水面像穿了一件金光闪闪的外衣，衣服上还带着小星星的花纹呢!小鱼自由自在地游逛，小蝌蚪一群一群的，向河岸靠拢。小河的旁边有一座高大的假山，假山上竟立着一只可爱的小猴子。

我们来到了百花园门口，顿时，一阵香味扑鼻而来，我刚进门，就被眼前的景象吸引住了。这里简直就是花的海洋，有三种我最喜欢的花，月季像一个个美丽的少女，风信子是紫色的，像穿了一件美丽的蓬蓬裙，蝴蝶花像一只只蝴蝶，白的，黄的……迷人极了!

春天的公园真是美不胜收啊!

春姑娘已经来了，我迎着和煦的春风，迈开轻快的脚步来到田野里呼吸新鲜空气。

来到田野，只见大地一片新绿，它将枯黄的皮袄，换上了一件崭新的衬衫，远远看上去像一张绿毯，美丽极了。

来到池塘边，我看到风婆婆正在给柳树姑娘洗头。柳树姑娘的枝叶美极了，再往水里一洗，那可真是锦上添花，不得不让我心旷神怡呢。

鱼虾很早已在池塘里玩够了，早就想把头伸出水面，探望着蝴蝶妹妹怎么没来看看我，燕子大姐怎么还没有送好吃的来？所以，这时我正坐在池塘边，拿着鱼杆，津津有味的钓着鱼。

有人在田里种了桃树，走到桃树旁，一片粉红色的海洋展现在我的眼前，，我仿佛置身于云霞之中了。便偷偷地摘了几朵，生怕被别人看见。粉红色的桃花再配上那点点嫩芽，真是美不可言。走进桃花园里，一阵清郁的香气迎面扑来。园里的桃花真是美丽，有的含苞欲放，雄纠纠、气昂昂生机勃勃，有的只开了两三片花瓣儿，还面带羞色，有的已经全开了。大大方方美而不俗。我走近了一棵桃树，只见树上的桃花有五片粉红色的花瓣儿，花里面大约有20根乳白色的花蕊，花蕊上还有黄色的花粉，闻一闻，可真香呀，令人心旷神怡。桃花真是百花中一仙女呀！

油菜花更是美不胜收，蔚为壮观了，油菜擎着金灿灿的花儿，张着小嘴倾吐芳香。真不知道春姑娘是如何调出这迷人的黄色来的!如果黄色再浓那么一点点，就不会这么嫩，不会有透明感；如果黄色再淡一点点，就不会那样灿烂，就没有那么鲜艳。再告诉你一个小知识，油菜花代表着：加油！加油！

田野里还有许多好吃的东西，我只知道两个，用农村话说就是毛毛针和酸溜溜。毛毛针像青草，最上面有一片叶子，像一个绿旗子。把上面一节拔起来，只听“啾……”的一声,拔上来了.拔上来之后,你将它拨开,里面有一条毛绒绒的东西,然后你将它放入嘴中,味道有一点淡,但还是有一些甜甜的味儿,酸溜溜的“上面”开了一些花，但你怎么也看不出来这是花还是果子。你要找些嫩的，老了的一点儿也不好吃，根本就咬不烂，我告诉你一些找嫩的酸溜溜的方法。方法一：要找一些杆子很青，有一些透明感的，千万不要找很绿的，那样啾不是嫩的。方法二：找一些是花苞，或花开的很小的，如果花已开得非常大的时候，那些基本都是老的。方法三：用手去掐，但千万不要去拔，一拔就不知道是老是嫩了。如果一掐就断，那就是嫩的，如果掐不断就是老的。假如你看上去很嫩，但掐不断，那你就往上掐，你如果把酸溜溜放在嘴中咬一下，只会有一些平常的酸味，就像葡萄有些没熟。但你如果把它放在嘴中直嚼一个，那你就会被酸得直皱眉毛，牙齿一咬，嘴里直淌酸口水，但如果你总是吃，也会爱上它。只是不能吃多了，如果吃多了也会有害健康。毛毛针也一样，毛毛针会流鼻血。

田野太美了，太有趣了，到了夏天，我也要看看那个季节里有什么，还有秋天、冬天呢！

春天就像一位魔术师，它把魔术棒一挥，便把我的家乡打扮得分外美丽。所以我爱春天，更爱家乡的春天。

田野里，油菜花开了，金黄金黄的，像一只只美丽的金蝴蝶。草儿从泥土里钻出来，说是美丽，更像触角，望着初春的世界痴痴畅想。

小河里，冰块顶着冰块，河水又开始奔腾不息地向下流。许多小鸭子站在冰块上寻觅小鱼、小虾米吃。河边上，一朵朵，一簇簇的鲜花盛开。有的似风铃、似茶杯，像星星、像眼睛，还有的像羞涩的姑娘躲在草丛中。它们迎着春风，披着春雨，争妍斗艳，喷芳吐香，家乡成了花的海洋。

竹林里，当春风还没有融尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在地里面萌发了，春雨一下，它就破土而出了，活像一座座黑里透绿的小塔。鹅黄的新笋破土而出了，像一只只刚出壳的小鸡一样可爱。过了三四个星期，就逐渐变成了一枝枝墨绿的老笋，接着嫩绿的新竹长出来了，那三四根老竹围着，像保护自己的儿女一样。竹子长到三米多高，它就让春风拂去层层笋衣，逐渐换上一层嫩绿，十分清鲜。

山坡上，迎春花开了，白白的，远远望去，像下了一场小雪似的。一棵棵大村直挺挺地立着，好像威武的战士。春雨过后，大树显得更精神，更干净了。枝叶上，生长出了许多小芽，尖尖的，圆圆的，好像一支画笔，在画着春天的美景。啾啾啾，这是什么声音?仔细一看、一听，哦!原来是小鸟的叫声。

家乡的春天是多么美丽啊!我爱春天，更爱春天多彩多姿的家乡!

1、春暖花开，万物复苏。阳光普照着大地，悠悠的小草一片，鲜艳艳的红花绽放，树上的枝头已发芽。春天到了，到处可以闻到花的香味。黄黄的油菜花，金灿灿的迎春花;红通通的杜鹃花，还有淡淡的桃花。那些嫩嫩的黄、新颖的绿、淡淡的粉、优雅的白…那些泛绿的树枝，和煦的阳光、湿润的泥土……满眼都是春的气息，让人惬意无比。春天让我们感受到了生命的力量!

2、春风徐徐，轻轻吹拂着我额边的头发，心里无比快乐!侧望着身旁婀娜多姿的柳树，似乎也有了点绿的新意。柳尖那嫩嫩的绿，似乎在告诉我;生机勃勃的春天来了!洋溢着温馨的春味。走在路上，看到那坚强的小草又凭着它那顽强的毅力破土而出，在墙脚下安家了，用它那嫩绿嫩绿的颜色，毫无保留地装饰着美丽的春天，闻到了一股浓浓的春香!春天确实太美了!春天永久地留在我心间，现在想想心里还是那个美啊!

3、春天，是值得品味的季节。驻足一棵树前，面对着它的干练与沉静，在春风的吹拂下，在春水的浇灌下，它是那样的自信和优雅。它深知春天的深情与博爱，郑重地吐出嫩芽来表达感恩之心，用来日的绿叶、花朵和秋实来默然回报春的爱抚。凝视一棵小草，它是那样的纤弱，可万千棵小草已将被冬久久封闭的山川染绿。静观一棵麦苗，它是那样的孤单，可一行行一块块麦田谱写的绿意定然使人震撼而心醉!春之力不可多见，可谁能不叹服这春之力，谁又敢低估这春之力呢!

4、春天，田野里一片繁忙的景象!在炎热的太阳下，一群群勤劳的农民伯伯猫着腰，弓着背，熟练地插下那一株株幼小的秧苗，洒下一粒粒希望的生命种子。再看那边，一头头肥壮的牛正欢快地拉着犁、唱着歌，好像在欢迎春天的到来!

5、春天，一个诗情画意的季节，一个生机勃勃的季节。春天，为我们带来了温暖，为大地带来了生机。在这个春意盎然的季节，大自然也开始了她们的春天交响曲。

6、春天来了，花都开了。有淡黄色的迎春花，粉色的桃花，紫色的丁香花，还有白色的玉兰花和梨花呢。很多的树木都绿了。杨树和柳树绿了，冬青和松树看起来更绿了。还有我叫不上名字的那些树都绿了。春天真美呀，春天像花朵在向我们微笑。

7、春风带走了蒲公英的种子，它使人在吹来的那一瞬间透出沁人心脾的爽朗。可以在微风中闭目感受大自然的一派生机。一阵春雨过后一切都呈现出翠绿色。树木发芽儿了，小草也终于穿破了土地，挻出了地面。池塘荷叶上坐着一只又一只刚睁开朦胧的睡眼还带有一丝倦意的青蛙。在那纤细的荷苞上还点缀着几只绿色的小蜻蜓。

8、春天是一个鸟语花香、桃红柳绿、阳光明媚、充满希望的季节。眼前虽然还残留着冬天的痕迹，但处处已显露着丝丝春意。春风、春雨、春草撩动游人的发梢，与人们嬉戏。哦，你看见春天了吗？它就是那柳丝上的嫩芽，就是那草丛中的小野花。

9、春天是一缕缕轻轻吟唱的和风，一捧温暖明亮的阳光；春天是声声婉转清脆的鸟语，片片馥郁醉人的花香；春天是青青草尖上的一颗露珠，红红花朵上的一抹彩霞；春天是种子破土而出时拱动的力，树木拔节时喧响的节奏；春天是透明纯净的梦，火热沸腾的歌，灵感流溢的诗；春天是孩子脸蛋上的天真无邪，姑娘面颊上秀美羞怯；春天是我们用汗水、勤劳和智慧栽种的一茬茬的希望、梦幻和理想。

10、春天，是希望纷飞的季节。大雁饱含憧憬地向着北国的乐土结对航行，一路载歌载舞，排踏出春天的韵律，传递着春的喜讯。出行的人们背负着行囊，迈开希望之旅，走向春意盎然的南北东西，走进浮光跃金的大千世界，播种自己心底的希望。泥土的气息，随着犁铧的行进弥散在田间地头，滋润愉悦着农家人的心田。

我梦想中的春天，在早晨中，太阳的光芒温暖了大地，给大家光明和温暖，也给了花草温暖的阳光。 The spring in my dream, in the morning, the light of the sun warms the earth, gives everyone light and warm, and also gives flowers and grass warm sunshine.

我梦想中的春天，每一朵都鲜花怒放开的多么鲜艳，小草开始长出新的嫩芽，大树粗壮的手臂开始长出嫩嫩的新叶，老树坚定的信心保证一定要保护这些可爱的小婴儿，这一片大地，也开始长出一大堆的嫩芽。

我梦想中的春天，蜜蜂小姐忙着在花儿上採花蜜，东飞飞西飞飞，蜜蜂小姐真忙碌，蝴蝶小姐真美丽蝴蝶小姐的双翼一展开真的美丽动人让人无话可说，毛毛虫先生真奇特，有各式各样的毛毛虫真奇特。

我梦想中的春天，大树伸出粗壮的手臂让小鸟在他的手壁上唱出快了又轻快乐的合唱，小鸟是个喜欢唱歌的歌星。

我梦想中的春天，是一个美丽又热闹的一天。

小草在暖暖春风里舒展着柔嫩身体，探出细细脑袋，张开细细眼睛，悄悄打量着这个全新世界。下面是小编整理的描写春季大地词语，希望对你有所帮助！

1、绿草：绿色草。例：“山上绿草茵茵，野花飘香，真迷人啊！”

2、春花秋实：春季开花，秋天结果。比喻人文采和德行。现也比喻学习有成果。

3、春来秋去：去：过去。春季到来，秋天过去。形容岁月流逝。

4、柳暗花明：①垂柳浓密，鲜花夺目。形容柳树成荫，繁花似锦春季景象。暗：指树荫蔽日。明：丽。②也比喻突遇到新境界或形式。

5、燕语莺啼：莺，黄鹂。燕子话语，黄鹂歌声。形容大好春光。

6、雪化冰消：冰雪融化，表示春季来临。例：“雪化冰消，万物复苏，又是春到人间。”

7、春色撩人：撩，撩拔，挑逗、招惹。春季景色引起人们兴致。

8、春色恼人：春季景色引起人们兴致。

9、觅柳寻花：觅：寻找。欣赏春季景色。也指狎妓。

10、春事阑珊：阑珊：将尽，将衰。指春季就要过去了。

11、桃李争妍：桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。

12、腊尽春回：腊：指腊月，即农历十二月。腊月过去，春季又来了。

13、小草：指生长得小草。例：“刚下过春雨，小草怯生生地探出头来。”

14、新春：春节过后一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。

15、季春：指春季末一个月。

16、五彩缤纷：五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错样子。指颜色繁多，非常好看。

17、孟春：四季节令中第一个月。春季开头第一个月。

18、草长莺飞：①江南暮春时节景象②形容生机勃勃、万物复苏景象。

19、春联：春节用对联。

20、桃红柳绿：字面意思桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩绚烂春景。

21、春意盎然：意，意味；盎然，洋溢，深厚。春季意味正浓。出处：刘白羽《第二个太阳》三章：“四月北方还残冬未尽，四月南方已春意盎然。”

22、桃红柳绿：桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳春景。

23、万紫千红：形容百花齐放，色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。

24、野草：野生草，野草生命力极其旺盛。“野火烧不尽，春风吹又生”。

25、春华秋实：华：同“花”。春季开花，秋天结果。比喻人文采和德行。也比喻事物因果关系。

26、春暖花香：来源于明·无名氏《打韩通》头折：“春暖花香，和风淡荡。我则见东郊上，男女成行，处处闲游赏。”形容春季美丽景色。

27、雨后春笋：指春季下雨后，竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。

28、鸟语花香：鸟鸣叫，花喷香。鸟叫得好听，花开得喷香。形容春季美好景象。

29、花红柳绿：似花一样红，似柳一样绿。形容明媚春季景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

30、草长莺飞：莺：黄鹂。形容江南暮春景色。

31、芬芳馥郁：芬芳：指香气；馥：香气；馥郁：香气浓厚。形容香气非常浓。

32、韶光：美丽春光。例，“韶光染色如蛾翠，绿湿红鲜水容媚”。也比喻美好青年时代。

33、寸草春晖：寸草：小草；春晖：春季阳光。小草微薄心意报答不了春日阳光深情。比喻父母恩情，难报万一。

34、妙手回春：回春：使春季重返，比喻将快死人救活。指医生医术高明。

35、春雷：春季打雷。如“春雷一声惊天地”，“春雷催耕”。

36、春汛：春季潮汛。

37、寻花问柳：花、柳，原指春景，旧时亦指娼妓。原指赏玩春季景色。后旧小说用来指宿娼。

38、春光漏泄：原指柳枝泛绿，透露了春季将至信息。比喻秘密或男女私情被泄漏出来。

39、春雨如油：春雨贵如油。形容春雨可贵。

40、拔地参天：拔地：从地面上陡然耸立。参天：高耸到空中。形容高大和气势雄伟。同“拔地倚天”。

41、国色天香：原形容颜色和香气不同于一般花卉牡丹花。后也形容女子美丽。

42、春暖花开：春季气候温暖，百花盛开，景色优美。比喻游览、观赏大好时机。现在常用来比喻有利于工作或学习大好形势。

43、春华秋实：华：同“花”。春季开花，秋天结果。比喻人文采和德行。也比喻事物因果关系

44、花枝招展：招展，迎风摆动样子。形容打扮得十分艳丽。

45、枯木逢春：枯干树遇到了春季，又恢复了活力。比喻垂危病人或事物重新获得生机。

46、暮云春树：傍晚云，春季树。表示对远方友人思念。

47、李白桃红：桃花红，李花白。指春季美好宜人景色。

48、晚春：春之末。

49、春寒料峭：料峭：微寒。形容初春寒冷。

50、五彩缤纷：表示颜色繁多，色彩绚丽，十分好看样子。

51、春光明媚：春季景色鲜明可爱。例：“春光明媚，百花争艳。”

52、熙春：和煦春季。

53、春山如笑：形容春季山色明媚。

54、春：春季；一年第一季。如“四季如春”，“一年之计在于春”。可组成“春景”、“春光”、“温暖如春”等。

55、春去秋来：春季过去，秋天到来。形容时光流逝

56、春暖花香：春季气候温暖，百花盛开，花香袭人。

57、花红柳绿：①形容明媚春季景象。②形容花木繁茂样子。

58、青草：绿色草。

59、姹紫嫣红：姹，美丽；嫣，美好，鲜艳。形容各种颜色花朵，娇艳、绚丽、好看。也比喻事物繁荣兴旺、丰富多彩。出处：明·汤显祖《牡丹亭·惊梦》：“原来姹紫嫣红开遍野，似这般都付与断井颓垣。”

60、蝶恋蜂狂：指留恋繁花似锦春光。

61、春意：春季气象。如“树梢发青，已显春意”。

62、春色撩人：撩：撩拔，挑逗、招惹。春季景色引起人们兴致。

63、春宵苦短：为春季夜晚太短而苦恼。形容人处在欢乐之中，觉得时间过得很快。

64、春晖寸草：春晖，春季阳光；比喻父母对儿女慈爱抚养。寸草，一寸长小草；比喻子女对父母养育之恩无限感戴心情。

65、春色撩人：撩，撩拔，挑逗、招惹。春季景色引起人们兴致。出处：宋·陆游《剑南诗稿·山园杂咏五首》：“桃花烂漫杏花稀，春色撩人不忍为。”

66、万古长春：万古：千年万代，永远。永远似春季一样，草木翠绿，生机勃勃。比喻人精神永远似春季一样毫不衰退或祝愿好事长存。亦作“万古长青”、“万古常青”、“万古常新

67、开春：春初（一般指农历正月或立春前后）。例：“开春农村又将是一番繁忙景象。”

68、东风送暖：东风，春风。春风送来暖意，表示春季来到。例：“东风送暖，春回大地。”

69、春令：春季。例：“严冬已过，春令已到。”注意：春令，也表示春季气候。如“冬行春令”。

70、绿肥红瘦：绿肥：绿叶茂盛，红瘦：花渐凋谢。形容暮春时节花稀而叶盛景象。

71、浅草：长得不深草。

72、春回大地：好象春季又回到大地。形容严寒已过，温暖和生机又来到人间。

73、鸟语花香：鸟叫得好听，花开得喷香。形容春季美好景象。

74、花红柳绿：形容明媚春季景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

75、百花齐放：百花，指各种花，齐放，一齐开放。指春季到来时各种花开放景象，常用来比喻艺术上不同形式和流派自由发展。

76、春风雨露：似春季和风和雨滴露水那样滋润着万物生长。旧常用以比喻恩泽。

77、春光明媚：明媚：美好，可爱。形容春季景物鲜明可爱。

78、春风宜人：春季和风使人感到舒适温暖。形容春季可爱。例：“春风宜人，鸟语花香，正是旅游好季节。”

79、花明柳媚：形容春季绿柳成荫、繁花似锦景象。

80、春意盎然：意，意味；盎然，洋溢，深厚。春季意味正浓。

81、春季：春季。例：“明媚春季，万物充满了生机。”

春姑娘沉睡了一个冬天，终于醒来了。她跳着优美的舞蹈，来到小树边，帮小树脱下了白棉袄，穿上了绿衬衣;她迈着轻快地步伐，来到小河边，和流水谈笑风生;她奔跑着来到草地上，轻轻地抚摸着草地，小草从泥土里探出了小脑袋，向四周张望;慢庄的景色又是怎么样的?如果你想知道，就跟我一起来吧!

从慢庄景区大门处，沿着一条石子铺的小路向上爬，四周树木繁茂。这时你会听到一阵阵哗啦啦的流水声，再走一段路来到一处名叫“五荫潭”的景点。因为是由五个大大小小的水潭一个接一个连接起来的，所以叫“五荫潭。”潭水清澈见底，水声时而清柔，时而咆啸，仿佛是天籁之音。

来到山上，映入眼帘的是大片大片鲜红的杜鹃花。杜鹃花有的像害羞的小姑娘，露出半边脸;有的好似被父母关在家里不让出来，显得不太高兴;还有的像个大大咧咧的疯丫头，不知道遇上了什么事，高兴的手舞足蹈。春风姑娘被吸引来了，她轻轻一吹，杜鹃花扭动着身子，跳起舞来。远远望去，宛如一群花仙子在翩翩起舞，又像是喝醉酒的大汉，摇摇晃晃地站不稳。

慢庄的茶园也是一片生机勃勃。碧绿的茶树上，茶叶宝宝探出了可爱的小脑袋，伸出长长的手臂。微风一吹，仿佛在向茶农们招手，说：“快来采我呀，快来采我呀!”清晨，茶农们背着竹篓，来到茶园里采茶，开始了一天的忙碌。傍晚，茶园里传来一阵阵爽朗的笑声。哦!一定是茶农们满载而归，茶叶卖到了好价钱。

慢庄的春景真的很美，如果你们想来玩，我可以给你们当向导哦!

冬婆婆悄悄地和我们再见了，春姐姐带着美好的祝福来到了人间。春天在哪里？春天在哪里？啊，春天就在美丽的蒲江河里！

春姐姐把银子和动听的声音藏到了蒲江河里，在乡里呆了一冬的蒲江河渐渐苏醒过来，潺潺地流淌着。它那明镜似的河面映衬着嫩草和油菜花儿的影子，在对岸灯光的照耀下显得波光粼粼。河面上漂载着我们的探讨声，漂载着鸽子的鸣唱，漂载着春的气息那风平浪静的河面上，突然，荡起了一圈又细又小的波纹，是鱼儿在赞美春天，还是蒲江河在欢笑？要不然那一个个酒窝怎么会露出来了呢？一只只燕子也听见了，在河面上边歌边舞，它们尽情地展示着自己婀娜的舞姿，卖弄着自己清脆的歌喉：春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里

哦，春风姑娘来了，它轻轻地向我走来，柔柔地抚摸着我，亲切地对我说：孩子，春天来了，让我们在这美好的季节里一起舞蹈、一起歌唱吧！小草弟弟和小花妹妹也听见了，它们快活地舞动起来。

蒲江河慢慢地流向远方。哦，它可能是要去帮农民们浇灌庄稼，可能是要去浇灌蒲江的花花草草春天的小河，春天的一面明镜，倒映着美丽的春天，倒映着小朋友们的喜悦，更倒映着美好的希望！