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1000昆虫观察日记500字
全文共 569 字
+ 加入清单一身黑亮的盔甲,两根细长的触角,凑成黑色的勇敢的小生灵——蚂蚁。
每当漫步在金色的学校园,便会发现几个小小的“!“从俺美脚旁绕过,那就是蚂蚁。它似乎没有意识到身旁的庞然大物,仍然慢悠悠地散步,那傲慢的步态不由刺动了俺的自尊心,小小的蚂蚁竟敢在俺面前摆架子。不必发生流血、事件,只须用根小柳条轻轻地在它那两根“天线“上拨动一下,它便会吓得四处乱闯。这时俺就会觉得像战胜了什么强大敌人一般兴奋,不过它究竟是一只小小的蚂蚁呀。
也许因为俺的顽皮,竟然和那么善良、那么弱小的蚂蚁发动什么“战争“,这对它显然是不公平的。
但自从俺看了一则有关蚂蚁的趣闻之后,就不禁对这小生灵产生一种敬仰的情感。这则趣闻就是:世界上什么动物力气最大?答案是蚂蚁,因为蚂蚁可以背动比自身重量重6倍的物体。即使比蚂蚁重100倍的重物,对于人来说也不过是举手之劳,但对于小蚂蚁来说就是要完成一项伟大的工作了。小生灵啊小生灵,没想到你小小的身躯竟蕴藏着如此巨大的力量。
随遇而安,辽阔而肥沃的大地就是蚂蚁舒适的家。一个个小生灵结合成了蚂蚁这个强大的家族。工蚁、蚁王,各尽所可以,但并不“按劳分配“。工蚁成年累月辛劳劳作,侍奉蚁王,喂养幼蚁,直到心衰力竭地死去,而蚁王却作威作福,过着养尊处优的生活,真是太不公平了。俺不免为工蚁的命运鸣不平,真期望有一天和平的阳光可以照进黑暗的蚁穴。
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篇1:2024昆虫记满分读书心得800字
全文共 808 字
+ 加入清单昆虫,大家一定对这些隐藏在草丛中,叶片上等地方的小小生命很陌生,那你就去问问《昆虫记》吧。在19世纪末,法布尔在荒石园中撰写出了《昆虫记》,从此《昆虫记》,诞生了!
《昆虫记》这本书介绍了不同昆虫的不同习性及捕食方式,像我们熟悉的勤劳的蜂,美丽的蝶,自然就成了它的主人公。一拿到,我就喜欢上了它的充满童心与富有诗意,并且深刻地记住了作者法布尔。
与人类一样,在昆虫的世界里,母爱也必不可少。像蜘蛛妈妈,小宝宝一出生,就给它们最好的生活,帮它们找食物吃直到宝宝长大,它再安心死去。
《昆虫记》中有弱肉强食,有骨肉相残,但执着仍然是不朽的主题。松毛虫,是一种执着的生物,它们只会跟着领头的一只走。法布尔就跟它们开了个小玩笑:法布尔把小木板放在花盆边上,他把领头的松毛虫放了上去,其它的马上跟了过来。法布尔拿走了木板,松毛虫就围着花盆边转起了圈圈。不一会儿,松毛虫们已经不分头尾了,谁都可以算是领头。法布尔本以为它们过一会儿就会发现的,但天有不测风云,松毛虫们竟一直转了三天三夜,有的累得掉了下来,有的竟还在执着得转着圈。
法布尔对昆虫的描写,是细致入微,令人赞叹的。松树金龟子是“暑天暮色中的点缀,是镶在夏至天幕上的漂亮首饰”;萤火虫是“从明亮的圆月上游离出来的光点”.它用超人的观察力捕捉着,那是“蚂蚁站在门槛上,身边摆放着大袋大袋的麦粒,正调过脸去背对前来乞讨的蝉。那蝉则伸着爪子,唔,对不起,是伸着手。头戴十八世纪宽大撑边女帽,胳膊下夹着吉他琴,裙摆被凛冽寒风吹得贴在腿肚子上,这就是蝉的形象。”法布尔对上千种的昆虫进行了惟妙惟肖的刻画,让读者真切地领略昆虫们的日常生活习性,进入了一个生动的昆虫世界。
走进《昆虫记》,让我真正体验到了大自然的魅力,从内心深处热爱我们这美丽而可爱的蔚蓝色星球!
走进法布尔,让我领略到他“追求真理”“探索真理”的精神,更让我明白了做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗。
篇2:昆虫的智慧——樵叶蜂
全文共 390 字
+ 加入清单昆虫作为世界上种类最多的一种生物,每一种昆虫都有他们独特的智慧。樵叶蜂作为一种昆虫,它就像是一位匠人,做出来的东西不仅美丽而且实用。
如同它的名字,她会剪下许多小叶片。他们这么做既不是为了吃,也不是为了好玩儿,而是对他们的生活来说太重要了。它喜欢寄居在蚯蚓的地道里,在这个地道中常常会遭到其他昆虫的骚扰,这时小叶片便派上了大用场,那些减下来的零碎的小叶片被用来堵住地道的深处,以抵御其他昆虫的侵袭。那些大一些的圆一些的,则用来制作一些针箍形的小袋,用来储藏蜂蜜和卵。
更令人惊叹的是,这些小叶片大多是正圆形或椭圆形,剪的过程中不用任何的模子,就能精确地剪下符合要求的叶片,而且就像是用圆规画下来的圆一样,形状非常优美。法布尔赞叹它:樵叶蜂在实用几何学上远胜于我们人类。
在某些方面,我们会觉得这是一件很难的事,而对于它们而言,就像是做游戏一样简单。所以有时昆虫的智慧是远大于我们人类的。
篇3:昆虫失踪记
全文共 500 字
+ 加入清单黑猫警长是动物王国里的一位神探。
有一天,黑猫警长接到了一个案子。这几天,有好几十只小昆虫失踪了。黑猫警长觉得事关重大,连忙带上灵鼻狗和侦查鹰一起到失踪的昆虫家中,了解情况。
经过几天的调查,黑猫警长发现了一个疑点,这几十只失踪的昆虫都去过植物公园,黑猫警长思索了一下,想:这几十只失踪的昆虫都是在这个动植物公园里失踪的,看来所有疑点都是在动植公园,着可能是看能不能再这找到嫌疑人。可是,黑猫警长他们搜寻半天也没有找到疑点蛛丝马迹。天已经黑了,无法再进行搜寻,黑猫警长他们只能放弃,明天再来。
回到家,黑猫警长又看了一次调查记录,又发现了一个疑点,所有的失踪昆虫都是在夜晚失踪的,也就是说疑犯在夜晚出现作案。于是黑猫警长赶紧叫醒灵敏狗和侦查鹰。到了动植公园,他们看见有一只昆虫正飞进动植公园的猪笼草地区。看到这里,黑猫警长已经有点眉目了,回到家,黑猫警长上网查了一下猪笼草的资料。看了资料,黑猫警长可以确定猪笼草就是此案的犯人。原来猪笼草可以发出一种特殊的味道引诱昆虫。昆虫一旦进入猪笼草内部就难逃毒手了。第二天,黑猫警长以涉嫌杀人的罪名拘捕了猪笼草,并把它定为禁区。
从此,动物王国再也没有发生失踪事件了。
篇4:关于昆虫记的读书笔记通用
全文共 316 字
+ 加入清单《昆虫记》这本书是由法国著名昆虫学家法布尔用一生精力编写的一本昆虫观察日记,书中讲述了三十五个法布尔观察昆虫的故事这本书并不只是一本单纯的科普读物,而是一本生动有趣的科学著作。
法布尔的这本《昆虫记》让我知道了法布尔小时候学习条件不好,不能学习很多的昆虫知识但是这些困难都没有难得到法布尔对昆虫的喜爱,法布尔很努力的去争取,终于在他的努力下,他二十时得到了一块在森林平坦地区的土地和一间木屋。这种坚持不懈的精神让我感动。在后来,我知道了法布尔一天观察昆虫五至七个小时,甚至牺牲睡眠时间来观察夜行性昆虫,这种坚持不懈的精神让法布尔成为了著名的昆虫学家。
《昆虫记》这本书让我受益匪浅,它让我懂得了只有为自己的目标努力拼搏,才会有好的结果。
篇5:昆虫记第一章读书笔记篇
全文共 1214 字
+ 加入清单法布尔有过他的《昆虫记》;胡经甫有他的《中国昆虫名录》;周尧有他的《趣味的昆虫》。而我也有。
推开一扇门,听说过这样一件故事:有一群蚂蚁遇上了比它们要强几十倍的大火灾。原本以为它们会全部葬身于火海,但却出乎人的意料,所有的蚂蚁们用自己的身躯揉成一个圆形,虽然圆很小,但起码有上万只蚂蚁。蚂蚁们滚出了火海,被包在里面的蚂蚁安然无恙,但在外面的蚂蚁却烧成了焦,失去了幼小的生命。
你们想想看,这种事要是发生在你们的身上你们会怎么做,是选择逃避,还是选择放弃。这些精神都不值得我们大家去赞赏,值得赞赏的是像蚂蚁们一样的精神。我们,要比蚂蚁大几十倍甚至上万倍上亿倍,但我们的这种团结的想法还不如蚂蚁。有人会说,是,蚂蚁是小,生命根本不值得一提,那么就意味着人的生命会很珍贵。可是为什么,在社会上还是有些人把生命看得那么轻,想过对生命失去信心的人,为何不想想残疾人是怎么走过他的一生的,他生活会比你更艰难,但他会比你更勇敢。
再走近瞧一瞧,在广袤无垠的草原上,每一个种群都是成群结伴的,在遇到河流,敌人的时候它们大家都会挺身而出,不畏艰险。原来,发生过这样一件事:不远处,一只雄壮的羚羊出现了,身后跟着一只小羚羊,父女俩悠然自得地咀嚼着鲜嫩的青草,全然不知死神在悄悄地接近他们。
猎豹在悄悄地靠近。突然,猎豹如离弦之箭,猛然蹿出草丛。
小羚羊吓坏了,张开四蹄向远处奔跑。雄羚羊为了引开猎豹,长嘶一声向相反方向跑去。猎豹选择了雄羚羊,他以惊人的速度向着雄羚羊冲刺。生与死的追逐开始了。
在追上目标的刹那,猎豹手术刀般的利爪无情地刺入羚羊的后背,顿时血流如注。羚羊嗷嗷地哀号着,但他并不屈服,脚下仍在奔跑,跳跃猎豹不适应持久的战斗,渐渐失去了耐心。那一瞬间,羚羊猛地回过身,用头上的犄角不顾一切地刺向猎豹。尖利的羊角不偏不倚正好扎入猎豹的左眼,小猎豹放弃了这场战争,倒在草原上。
夜幕降临,血肉模糊的雄羚羊终于找到了自己的孩子,他用奄奄一息的声音告诉小羚羊刚才发生的一切,叮嘱道:孩子,今后你还会遇到这种情况,记住,他们可以放弃追逐,但我们决不能放弃奔跑。对他们来说,这只不过是一顿普通的晚餐,但对于你来说,停止奔跑就意味着放弃生命!说完,雄羚羊永远地闭上了眼睛。小羚羊伏在父亲的身上,流下了哀苦的泪
故事结束了吗?没有。
多年以后,当小羚羊长成亭亭玉立的大羚羊的时候,在一个美丽的黄昏,她再次回到当初受伤的地方,再次遭遇了一头强壮的猎豹的袭击。飞奔中,父亲临终前的话始终在她耳边响起,带着顽强的信念,她的脚下没有一刻的停留。虽然她受了一点轻伤,但最终她战胜了猎豹的追逐。
远远地,她回头望了一眼身后垂头丧气的猎豹,目光触及的刹那,她不禁浑身一颤,猎豹的左眼竟是瞎的!
这则故事告诉我们,在面对困难的同时不要忘记了自己现在所处的困境,就像羚羊一样停止就意味着放弃生命。我们要坚强,要勇敢。
当我再推开一扇门的时候,我想它已经教会了我很多,让我有了更多的更美好的发现。
篇6:专家解析
全文共 786 字
+ 加入清单本作文题的形式仍是材料作文。材料从日常生活切入,日常生活为材料作文命题提供了更多的选择空间。
材料共三句话。第一句话,“生活中离不开车”,是生活的常识,也是题目的引子,引导学生将目光投向生活,进而聚焦生活中的车。第二句话,从“种类”和“形态”两个方面加以提示和引导,意在帮助学生展开联想。种类繁多、形态各异的车,如童车、碰碰车、自行车、三轮车、汽车、动车等,又如共享单车、网约车、无人驾驶汽车等,车的速度有快有慢,车的容量有大有小,车的使用方式有新有旧,或是寻常日用之所需,或是科技进步之成果,体现不同生活理念,蕴藏各自时代记忆。各种车都能写,地区发展的差异,个体体验的独特,恰恰是写作的宝贵资源。第三句话,是材料的关键所在。“车来车往”既可以是现实中观察到的车流来往,也可以虚化为与车有关的记忆、思考和体悟。“车来车往”是本句中四个分句的共同主语,也是不同写作角度的相同出发点。四个分句提示了不同的写作角度:可由古及今,勾勒时代发展,如过去家庭以拥有自行车而自豪,到现在汽车走入千家万户;可以小观大,捕捉人间真情,如父母用车接送孩子发生的亲情故事;可观往知来,讨论变迁的生活理念,如从追求快捷到重视环保的转变;也可由表及里,咀嚼暗藏的人生哲理,如“火车跑得快,全靠车头带”。前两个角度侧重感性,后两个角度侧重理性。这几个角度,既可以单写,也可以交叉,还可以综合,给考生提供了充分施展写作才华的空间。
材料的三句话构成一个有机整体,表达凝练,意蕴丰厚。材料立足现实生活,立足学生实际,积极引导学生关注时代发展,采撷生活浪花,选取适当文体,抒写真挚情怀。尚奇者可追热点之新,敏察者可展刻画之长,情笃者可吐肺腑之真,思深者可发独到之论。人人眼中有车,故上手容易;个个感受不同,故精彩纷呈。本题既有力地彰显了公平原则,又有效地保证了试题的区分度,对中学作文教学也具有良好的导向作用。
篇7:专家解析
全文共 624 字
+ 加入清单2017年天津高考作文题要求考生围绕“重读长辈这部书”展开写作。该作文题从考生十八岁步入成人的年龄特点出发,关注传统文化的代际传承及人文素养的培育提升,引导考生展开联想与思考,写出个人的独特感受与见解。
1.关注传统文化,饱含人文情怀。人伦关系蕴含着中国传统文化的核心价值,命题意在引导考生调动家庭与个人、长与幼的相关经验,重新理解长辈的深沉情感、丰富智慧及其对于青年成长的宝贵意义,引导考生关注优秀传统文化及其当代体现。题目需要考生从凝聚个人真切情感的生活阅历中选材,关注自我与他人、与社会、与时代的关系,既唤醒内心的真挚情感,又思考个人精神成长,富有人文情怀。
2.立意角度丰富。“长辈”既可以是父母,也可以是其他年长亲人或老师等。依据材料,考生可以通过长辈的人生经历重新思考过去的时代与历史,思考家族传统和民族传统方面的文化积淀,思考长辈的人生智慧和经验教训,也可以在长幼互动关系中,以长辈为镜鉴重新发现与认识自我,从“我”的视角观照长辈在家庭角色和社会角色上的进步与成熟……立意角度多元,可叙可议,便于各层次考生发挥个性特长。
3.富有思辨性。写长辈、写日常生活很容易入手,但以“十八岁成人”的眼光来重新思考,在思想碰撞中触摸灵魂,则需要考生处理好感性生活与理性思考的关系,需要处理好表象与本质的关系,需要思考延续传统与突破传统的关系,需要思考传统中核心价值的恒定与时代变化的关系……要写出深度与个性,就要具备处理这一系列辨证关系的理性思考能力。
篇8:山南海北词语解析
全文共 1741 字
+ 加入清单中国历史悠久,中华文化源远流长、博大精深,汉语成为世界上最有魅力的语言文化之一,而成语的存在为汉语增添了一丝精彩!下面是小编带来的是山南海北词语解析,希望对你有帮助!
[释义] (成)指辽远的地方。 [构成]并列式:山南+海北 [例句]~都有勘探人员的足迹。(作主语) 详细解释
词语解释shān nán hǎi běi ㄕㄢ ㄣㄢˊ ㄏㄞˇ ㄅㄟˇ
山南海北
◎ 山南海北 shānnán-hǎiběi
(1) [all over the land;far and wide as south of the mountains and norths of the seas]∶指遥远的地方
山南海北,到处都有勘探队员的足迹
(2) [talk about this and that]∶比喻说话乱扯一气,没有个中心
两人山南海北谈了半天
词语解释shān nán hǎi běi ㄕㄢ ㄣㄢˊ ㄏㄞˇ ㄅㄟˇ
山南海北
(1).指辽远或不能确指的地方。《红楼梦》第五七回:“比如你姐妹两个的婚姻,此刻也不知在眼前,也不知在山南海北呢?”《儿女英雄传》第四十回:“那 何玉凤 听了‘乌里雅苏臺’五个字,耳朵里还许有个影子,只在那里楞楞儿的听;到了 张金凤 ,更不知那是山南海北。” 杨朔 《北线》:“这一出去山南海北,说不定扯到天边去。”
(2).泛指四面八方。 老舍 《女店员》第一幕:“你, 余志芳 ,谁知道,不押着长长的一列火车的,或是一大轮船的货物,山南海北地各处去呢?” 王老九 《想起毛主(zhu)席》诗:“ 中国有了毛主(zhu)席 ,山南海北飘红旗。”
造句:
1. 胜利的喜讯传遍了祖国的山南海北。
2. 两个老同学一见面,就山南海北地聊起来。
3. 这个厂里的人来自山南海北、四面八方。
4. 毕业后同学各奔东西,山南海北,见面的机会就少了。
5. 为了寻找地下的矿产资源,地质勘探队员走遍了祖国的山南海北。
6. 毕业后,咱们山南海北,彼此连一点音信都没有。
7. 我特别讨厌和他们那帮人在那里山南海北的闲聊.
8. 你们这些家伙山南海北地胡侃,我已腻味透啦。
9. 我非凡讨厌和他们那帮人在那里山南海北的闲聊。
10. 从那以后,我们山南海北再也没有见过面.
11. 我讨厌和那帮人在那里山南海北的闲聊。
12. 山南海北,儿女情长统统藏入囊中。
13. 我拿他一回儿,他就跑得很远,山南海北这么大地方,我也跑不过来。
14. 其中最著名的就是名震山南海北的百花宫。
15. 在重新的介绍了大力哥之后,几个人便山南海北的聊了起来。
16. 那一顿饭我们聊的山南海北,那一顿饭我们吃的山高水长,外面的天黑乎乎的。
17. 等回到宿舍以后,又和宿舍刚来的几个哥们山南海北的乱侃一通。
18. 那当然,山南海北,不管什么口味的人,到了我们这,没有不满意的。
19. 我讨厌和人动心眼子,尤其是满嘴跑火车同人胡侃山南海北,尽管这就是我现在每天的工作。
20. 好在他们也不会寻根问底,山南海北地聊了起来。
21. 很多山南海北的商贩游客络绎不绝,商场门前的停车场里,挨挨挤挤的停满了汽车,豪华轿车、跑车、SUV、商务车、豪华巴士比比皆是……
22. 咱们来自山南海北,归到老杨家来。
23. 这些人来自山南海北,操着不同的口音,但话题却只有一个,那就是要从军报国保卫中华。
24. 大大咧咧的陪着刘山,山南海北的穷侃吧啦,不过好在语言风趣,倒也引起众人的一阵阵的讪笑。
25. 网络拉近了我们的距离,让山南海北的人也能凑在一起聊天打屁。
26. 扔下这句话后,那个修理工又开始和另一个修理工山南海北的聊了起来。
27. 现在的NBA处于休赛期,湖人大多的球星都离开了球队,山南海北的度假去了。
28. 这时已经上午了,地里没有什么农活,乡亲们儿,尤其是妇女,坐在街面上,乡亲们习惯地在街上聊天,妇女们凑到一起,山南海北的侃着,叽叽喳喳地说笑着。
29. 不仅如此,广场内部,也都站满了修士,他们大都成群结队,服装各异,在低声用言语交谈着,听其口音,山南海北,天下各地,全都有。
30. 今天中午的午休也不例外,她的同学们照例带着各种食物围在苏喜媚身边,一边喂着那些不怕人的鸟雀,一边山南海北地聊着各种八卦话题。
篇9:中高考满分作文解析
全文共 3620 字
+ 加入清单高考,中考大战硝烟已落。不过,一些话题依旧热度未散,并迅速成为下一届考生的关注重点。如,怎么才能写出满分作文呢?下面是中高考满分作文解析,欢迎参考!
2015年上海高考满分作文:《温柔与倔强》要求:根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章——人的心中总有一些坚硬的东西,也有一些柔软的东西,如何对待它们,将关系到能否造就和谐的自我。
节选:一个人内心是需要坚硬的,在这个弱肉强食的当代,风情万种的林黛玉本就难以生存,薛宝钗那样雷厉风行的人才可以独当一面。这个发展迅猛的社会,竞争不断压力不减,你不坚强,脆弱根本没人管。
……然而,一个人坚强的久了,生活似乎慢慢就会演变成一种机械化,机械的上班,搭乘公交地铁,下班回家,吃饭,睡觉,一切索然无味,寡淡的几乎将人逼疯。这个时候,你还会因为听到一首好歌感动的热泪盈眶吗?你还会跟着电影里主人公命运的起承转折或哭或笑吗?上班的路上看到活泼的小学生们蹦蹦跳跳的手拉着手上学,还会不自觉的露出欣慰爱怜的微笑吗?如果你还会,说明你内心还温柔着,你的生活没有被这种所谓的都市规则彻底掩盖。
2015年江苏高考满分作文:《逃离“智慧”的周庄》
要求:智慧是一种经验,一种能力,一种境界。和大自然一样,智慧也有他自己的样子。请以此写一篇不少于800字的作文,题目自拟,文体不限,诗歌除外。
节选:商业化的市镇气息扼住我的喉,叫人,噤了声。
周庄“智慧”,周庄人更为“智慧”。在这里,即使是一棵树也可成为拍照牟利者的招财工具;即使是转角处一块巴掌大的空地,周庄人也不遗余力,将它开发成西式咖啡馆;宣传手腕更是… ……千灯与周庄相隔不远,千灯与周庄相差甚远。 与“智慧”的周庄一比,千灯就显得有些驽钝。商业的气息尚未染指这座古镇,明清最长的青石板街沉默不语。 ……诚然,千灯在周庄面前,显得那样矮。但,在千灯,你能感受到水纹处千灯肺叶的呼吸、开合。在千灯,时间就像一只摇橹的小船,咿咿呀呀,你还未曾留意,它已穿过水域,到那边去了…… 直到延福寺钟声响起,我才觉知天色已瞑。 碎碎的历史尘埃含着温润的水汽扑面而来。“夫唯不争,则天下莫能为之争”,古镇的智慧,千灯的智慧,于此,悄然散发。 我,愿逃离,逃离“智慧”的周庄。
2015年山东高考满分作文:《丝瓜与肉豆,形式与内涵》
要求:阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。乡间有谚语:“丝瓜藤,肉豆须,分不清。”意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的茎须一旦纠缠在一起,是很难分辨的。有个小孩想分辨两者的不同,结果把自家庭院里丝瓜和肉豆的那些纠结错综的茎叶都扯断了。父亲看了好笑,就说:“种它们是用来吃的,不是用来分辨的呀!你只要照顾它们长大,摘下瓜和豆来吃就好了 节选:丝瓜藤蔓与肉豆茎须长在了一起,小孩执意要将它们分开,而大人阻止了小孩的行为说菜是为了吃的。
……从某种意义上来看若视前者为形式而后者则可以视作是内涵。反复思索这个关于形式与内涵的问题之后,又回到“分辨”与“吃”的问题上来。若将这个问题放到柴米油盐的生活之中来说,我们便会由此想到其实形式并不重要,内涵才是一切的本源。 ……正如国学大师饶宗颐所说:“人的生命如同蜡烛,烧得红红旺旺的,却很快熄灭,倒不如用青青的火苗,更长久地燃烧,来得经济。”我们的生活一旦被形式主义所左右,那么整个时代的人文精神即将失控。
2015年湖南高考作文:《苟日新,又日新,日日新》
要求:阅读下面的材料,根据要求作文。有一棵大树,枝繁叶茂,浓荫匝地,是飞禽、走兽们喜爱的休息场所。飞禽、走兽们谈论着自己去各地旅行的经历。大树也想去旅行,于是请飞禽、走兽们帮忙。飞禽瞧不起大树没有翅膀,拒绝了。大树于是想请走兽帮忙。走兽说,你没有腿,也拒绝了。于是,大树决定自己想办法。它结出甜美的果实,果实里包含着种子。果实被走兽们吃了后,大树的种子传播到了世界各地。请根据上面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
节选:橡胶是一种重要的工业原料,且只生长于热带。二十世纪初的美国由于本土无法种植橡胶只能依赖进口,于是爱迪生提出:“能否从植物中提取类似的成分?”在这一设想提出后,美国研发出了人工合成橡胶。
《大学》云:“苟日新,又日新,日日新。”古往今来,无数仁人志士以创新推动了社会进步。在当下,创新应被大力提倡。 ……创新最终引向成功。大树以果实让鸟兽将种子带向远方,实现了自己的理想。而在现实中,创新作用远不止此。创新一方面给创新者带来了物质效益,另一方面也产生了努力后精神上的力量的增强。此外,一人的创新起到的带动作用可以激发全社会对创新的兴趣,从而引发万众创新,极大地带动民族、国家乃至人类的进步。
满分作文具备哪些特征?
1.角度、标题要抓人
阅卷老师每天要翻阅大量同题目文章。如果角度缺乏新意,产生审美疲劳是非常容易的事情。2014年高考重庆三的作文满分考生王涵就表示,自己作文的一大优势就源自角度独特。
2013年,浙江省乐清市的考生胡娅君因《遗失的童真》一文得了作文满分。一名当年的阅卷老师说,这个标题给自己留下了很深刻的印象。即使事后文章内容记不太清楚了,但标题仍然历历在目。
2.表达能力是关键
2015年河北省高考语文评卷质检组组长、河北师范大学文学院副院长曾智安认为考生应该加强语言表达能力训练,“你有想法,还要会表达,有层次地写出来。”语言项是作文主要采分点。考生在平时应尽量提高自己的语言表达能力,并力争形成自己的语言风格。
比如2009年红极一时的湖北高考满分作文,古体诗形式的《站在黄花岗陵园的门口》,武汉某省级示范高中阅卷老师这样点评: 形式和内容表现上都堪称一流。作为中学生,能选择这种文体写作,并运用得比较成熟,说明这名学生读了很多书,有一定的古典文学功底。
3.机械照搬很难蒙混过关
不少阅卷老师都曾指出,套用甚至抄袭已有的精彩文章选段是不少考生的通病。不过,由于并未真正理解文章的内涵,这样的做法往往有东施效颦的效果。
如果完全会错了文意,甚至会导致整篇文章“跑偏”。因此,风险还是“大大地”。事实上,在不少阅卷老师的记忆中,这类文章的得分往往并不高。
4.思想内容深刻
文章立意直接决定了文章高度。相交于语言、结构等形式上的优劣,立意最能体现作者的思想深度。因此,这也是高考作文评判的重要方面。
比如针对2015年广东省满分作文,考生罗慧中的文章《感知自然需躬行》,专业教师的点评便是:文章在辨证地肯定"电视、手机"对感知自然"有积极意义"的同时,努力探究感知自然的意义所在,揭示出人类妄想"控制自然的野心"及其导致了"自然的心"离我们越来越远的后果,针砭时弊,引人思考。
5、如果字迹不优美,至少做到工整
要知道,阅卷老师每天要翻阅大量的试卷。疲劳和紧张程度是可想而知的。在这样的情况下,卷面书写洁净程度的重要性就不需多言了吧。
如果你不能做到写出一手王羲之般的潇洒字迹,至少做到一笔一划写好每个字,避免错别字。这既是对监考老师的尊重,更是对自己前途的重视。
高考作文判分,阅卷老师怎么说?
浙江省高考阅卷老师表示,以2015年当地阅卷标准为例,满分作文必经4道关卡,经过作文阅卷组的审查,进行一评、二评、三评和最后的四评仲裁,并且还要进行网络搜索,避免抄袭,以确保给分的合理性。
同时,该省阅卷组组长楼含松还表示,在主观题的答题中,尤其是语文,字迹清楚是对考生最起码的要求。
2015年江苏省一位阅卷老师表示,抒情散文、记叙文以及议论文中都有佳作出现。但相对而言,考生对议论文更难驾驭,假大空的议论只能得低分。
2015年四川省阅卷场总结会上,一位语文阅卷老师表示,今年的阅卷场,除了用“两评”、“三评”、“多评”与仲裁制度来规范阅卷老师的评分,在作文方面还首次引入了“40秒+”的时长规定。
往年网络传出有的省份作文阅卷只有十几秒,几乎等同于“秒杀”,因此四川做出了作文阅卷时间规定。
啥样的人作文能得满分?
2013年浙江省乐清市乐成寄宿中学的作文满分考生胡娅君表示,对拿满分挺意外。她觉得虽然当年的作文考题比较明确,一般不会写离题,但是要想出彩拿高分困难还是挺大的。
她身边的人则表示,胡娅君平常喜欢读书,文学底子很好,语文成绩一直在班里名列前茅,高考前的几次语文测试成绩都在120分以上。
2011年福建省高考作文得满分者白杏珏坦言,写作无捷径,高考作文考的是你曾经关注过什么,思考过什么,理解过什么,达到过什么……。她认为,看书不能看过就忘,要把书本的知识变成是自己的东西。
2009年,《站在黄花岗陵园的门口》被湖北阅卷老师评为2009年高考语文“最牛满分作文”。这篇古体诗文章的作者为湖北高考考生周海洋。
对于“满分”,周海洋表示,自己确实早有准备,但却是长年累月的积累,而不是在考试前刻意准备范文。不少人称周海洋是“90后怪才”,可他却认为这叫“术业有专攻”,他只是更擅长文言文而已。
篇10:试题解析
全文共 944 字
+ 加入清单这是一个复合型话题作文题目,“出人意料”和“情理之中”是经常使用的词语,在生活中,出人意料又合乎情理的实例很多,因此同学们写作时一般不会有材料贫乏的感觉。比如:奥运会刘翔夺冠出人意料;连战大陆之行出人意料;银行加息出人意料;高考作文题目出人意料等。这些的事情都出人意料但又在情理之中。
出人意料能够让人体会到瞬间的惊喜,能够让人感觉到柳暗花明的希望,能够让人嗅到一种欢欣的味道,能够触动了我们许多的思绪。
某一件事情的成功,对于不太了解它的人来说可能是意料之外,但对真正了解它的人来说就是情理之中了;一件事情的成功(或失败)之前,在人们看来可能是意料之外的,但在它成功之后,经过对这件事情发展过程的详细分析,人们就会不难发现它的成功(或失败)应在情理之中。
所以只要语文基础扎实,写作方面有一定的功底,这篇作文应不是很难写的。不过以下几点却是同学们不得不重视的:
1、必须过好审题关。只写“意料之外”或者只写“情理之中”都会造成偏差,同学们必须在审题时把二者看成一个问题来分析。
2、符合文体要求。这有两个方面的含义:一是符合作文试题的文体要求,二是写出来的作文符合该文体的要求。本试题不限文体,但是,不限文体不等于不要文体,一旦选定文体,写出来的作文就得符合该文体的写作要求
3、感情要真挚,思想要健康。感情是内心情感的自然流露,作文要写真情实感。“思想健康”,这是立意的大前提,包括正确的社会观、积极的人生观、鲜明的是非观和爱憎分明的感情倾向等。
4、内容充实,中心明确。做到言之有物,叙述具体,描写到家,表现手法多样,突出表现中心思想,方法灵活。要紧扣“中心”选择材料、组织材料、谋篇行文,才能真正实现“中心明确”。
5、语言通顺,结构完整。所谓语言通顺,就是要求语言表达规范、准确、连贯。结构完整,就是要求用清晰的思路组织安排写作的内容。主要表现为开头结尾的起合,过渡照应的转承,段落的合理划分和安排,总之要做到思想有序,布局有方,层次分明,条理清楚。
6、书写规范,标点正确
书写是否规范,主要看字体优劣、有无错别字、卷面是不是整洁等几个方面。不管评分标准如何定,书写不规范、标点不正确,其结果都会造成或显或隐地失分,因此万万不可掉以轻心。
另外从发展等级看,一篇优秀的作文还需具有文采、体现创新等。
篇11:法布尔昆虫记读书笔记
全文共 653 字
+ 加入清单在许多的科学书里,我最喜欢《昆虫记》。
《昆虫记》也叫做《昆虫物语》、《昆虫学札记》和《昆虫世界》,是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作。它不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。它融合作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性关照虫性,又用虫性反观社会人生,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文,这本书以忠实于法文原著整体风貌及表达特色为选择原则,让世界读者首次领略昆虫们的日常生活习性以及特征的描述等。《昆虫记》是法布尔以毕生的时间与精力,详细观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争,然后以其观察所得记入详细确切的笔记,最后编写成书。《昆虫记》十大册,每册包含若干章,每章详细、深刻地描绘蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀、苍蝇等一种或几种昆虫的生活。
我从书里看出法布尔对昆虫的喜爱和他仔细的观察。从他的文字中可以看出,昆虫是可爱的,是有感情的,他们是大自然的生灵,是人类的朋友,而不是令人憎恨、厌恶的对象。在法布尔的书中,昆虫演绎着大自然的经典故事,扮演着主角。它们的一举一动都被赋予人的思想感情。法布尔的精神也是值得大家学习的。
要写完十卷>是何等困难,这不仅需要耐心与毅力,还要坚持不懈,持之以恒。法布尔他却做到了,他观察某种昆虫,一观察就是几个小时,几天,或更长的时间,这还不够说明他的耐心与毅力吗?他遇到困难时坚持不懈,用一生的时间写完>,他的这种可贵的精神难道不值得我们学习吗?我们只有用心去品味这本书的精华,才能对他所研究的昆虫有更深一层次的认识。
篇12:法布尔昆虫记读书笔记
全文共 769 字
+ 加入清单我读了一本书,名叫《昆虫记》,非常精彩,不信,你听我细细道来。
《昆虫记》是著名昆虫学家法布尔写的观察日记,在书中,法布尔用生动的语言描绘出昆虫的一生,把它想象成一个一个童话故事,通俗易懂,用了许多拟人句,令人回味无穷,想象出这一个个动人的情景。
在我以前的记忆中,苍蝇、蚊子、毛毛虫令人恶心、作呕,可在法布尔的眼中,它们却是他最好的朋友,是他在生活中的一大乐趣,把自己毕生心血都倾注于中,把昆虫写的如此神秘,如此富有色彩,让那些曾经讨厌昆虫的人都爱上了昆虫,被法布尔生动的字眼所吸引,用愉快的眼光去看待这些昆虫。有些平平常常的昆虫,被法布尔用笔一挥,成为一只可以和人类媲美的昆虫。蜘蛛在他看来,是一个超级“几何大师”,它们发出电线报可以感知周围的环境,捕食猎物;石蚕编织的小鞘,居然能像人类发明的潜水艇一样,自由上升下降,虽然它们一点都不懂物理学,能靠自身造出潜水艇,是个“发明家”;樵叶蜂用嘴剪出来的叶片,盖在自己哺育后代的小巢上,不大不小正正好,它没有用仪器测量,真是比人还厉害啊!法布尔就用动人的笔触展现这样神奇的情景,大自然的一切是多么的巧妙、和谐啊!
其实,法布尔写《昆虫记》的过程是非常艰辛的,家庭的贫苦,父母的不支持,毒虫的危险,但法布尔不愿放弃这段传奇,他顾不上父母的责备,偷偷溜出家门,痴迷地观察昆虫,做任何事情都坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而奋斗,用了二十八年的时间,写出这部不朽的《昆虫记》,这是一部千古流传的名著!
有时候,我遇到挫折,感觉全身都像散架了一样,无力再去面对挫折时,想一想法布尔的精神,就充满了力量,勇敢去面对困难,最后终于能战胜了它,从此,我便一直学法布尔,自己再也不怕挫折,感谢法布尔给我的启示。
我们在看《昆虫记》的精彩之时,也不要忘记,如果没有法布尔这种执着的精神,那《昆虫记》也不会诞生了!
篇13:最新昆虫记的读书笔记通用
全文共 377 字
+ 加入清单前几天,我读完了《昆虫记》这本书。我特别喜欢这本书,因为它可以让我进一步的了解昆虫,是一个扩展延伸知识面的过程。
这本书里有许许多多的昆虫。如:草丛里的歌唱家蟋蟀、俗称园丁的金步甲、不怀好意的蝎子……这些昆虫都独具一别,有善的一面,也有恶的一面,现在就让我们去了解一下它们吧。
被人们称做园丁的金步甲,看上去就特别残忍。他们不仅吃昆虫,竟然还吃自己的同类!它们互相残杀,直到弱的一方置于死地,赢的一方便吃掉对方,真是惨不忍睹啊!
草丛里的歌唱家蟋蟀隐藏在朝阳斜坡上的草丛中,他们白天很少露身,直到晚上亮起灯光后,他们便用触角碰撞产生声音,从而听到“支支支”的声音。
除了我介绍的这几种昆虫,书中还有许多昆虫。有的可爱活泼,有的奸诈贪婪,有的身强力壮,有的胆小怕事,有的作恶多端,有的霸气无穷,有的威风凛凛,有的体弱多病……希望大家也能读一读,了解更多的昆虫知识。
篇14:昆虫记作文1200字
全文共 1151 字
+ 加入清单当我想起这本《昆虫记》时,已经是上午九时了,我又一次的打开了那本揭秘昆虫世界的小家伙一《昆虫记》,一页一页地打开,每一面都那么精致,第一页介绍了这本书的作者,法国的享利法布尔,由笑米改编。第二页是它的出厂数据、主编、编辑、设计、插图、出版社等一些内容,第三页当然是必不可少的目录了,目录里有十个篇章,第一篇介绍的是石蚕,是小作者法布尔为自己在玻璃池里养的石蚕做了一篇报告一样的论文,为大家讲述了石蚕的生活习惯、住所。可真有意思,还介绍了石蚕的幼虫呢!
第二篇讲的是蜣螂,蜣螂也就是一种肥肥的黑色甲壳虫,它们生活在农田里,蜣螂把在路边与野外的垃圾卷成球儿,做食物来吃,所以它们没准算是益虫呢!,
第三篇讲的是关于蝉的内容,让我们来看一看,有一个故事是这样描述蝉的:整个夏天,蝉不做任何事情,只是终日歌唱,而蚂蚁则忙于储存食物,冬天来了,蝉饥饿难忍,只有跑到他的邻居那里借一些粮食。结果,邻居让他非常难堪。原来蝉有时也很难堪,也怪不得整个夏天都能听到蝉叫呢!
第四篇讲的是会结网的迷宫蛛,它们用蛛网来捕猎,正可谓坐享其成。大部分蜘蛛都这样做。迷宫蛛不像别的蜘蛛用粘网捕食,它的丝是没有粘性的,它的网妙就妙在很乱,看那只小蝗虫就没站稳,陷了下去。
第五篇是螳螂,螳螂的身材娴美优雅,淡绿的体色,轻薄如纱的长翼。颈部柔软,头可以朝任何方向自由转动,真可谓眼观六路,它甚至还有一张能做出表情的脸。在温柔的面纱下隐藏着十分可怕的杀气。
第六篇是讲白面孔螽斯,白面孔螽斯无论是唱歌方面,还是端庄的丰采上都称得上是蚱蜢中的首领。螽斯有着灰色的身体,一对强力的腮帮子和宽阔的象牙色面孔。真厉害呢!
第七篇就是我们常说的寄生虫了。寄生虫匆匆忙忙地从这个家赶到那个家,耐心地躲在门口守侯着,你千万别以为它们是在拜访好友,它们这些鬼鬼崇崇的行为并非出于好意,它们是要找一个牺牲别人,以便给自己安家的机会。所以被称为寄生虫。
第八篇讲的就是赤条蜂,玲珑的身体,细细的腰身,腹部分成两段,下面大,上面小,中间似乎是用一根细线连接的,黑色肚皮上围了一根红腰带,这就是赤条蜂。赤条蜂也很特别啊!
第九篇讲的是蟋蟀,与蝉一样有名的蟋蟀,它居住在草地里,在屈指可数的几种模范昆虫中,蟋蟀的表现是相当不错的,尤其是它的歌声,是多么美妙啊!
最后一篇讲的是可爱的萤火虫,在各种昆虫中,很少有能发光的,但有一种是以发光而闻名的,这个小东西的尾巴上挂着一盏发光的灯,人们用它来表示对快乐生活的美好祝愿。萤火虫也很有意义呢!
昆虫记中的这十个部分分别为我们介绍了十种昆虫,它们的特点,生活习性、捕食方法,让我们真正地了解了昆虫的生活!他们真的生活很精彩呢!我也想去昆虫的世界看看。
评语:文章最大的优点是内容很详细,层次也比较清楚,明白,让人读后对整本书的内容一目了然。
篇15:初中昆虫记读后感800字
全文共 889 字
+ 加入清单少了忽略,你就多了发现
——读《昆虫记》有感
我们为深邃的大海欢呼;我们被巍峨的高山折服;我们对广阔的沙漠充满向往;我们对娇艳的鲜花充满赞美……
但,谁曾留心过蝉第一次蜕皮是怎样的;谁曾了解过螳螂是怎样捕食的;谁曾观察过屎壳螂是怎样制作粪球的;谁会想到石蚕原本是生长在芦苇丛里;
我们忽略的太多太多,忽略的时间太久太久……
“昆虫”,听起来过于学问化的名词,不像人们日常口头用语。但是它,虽陌生但又熟悉——树上的知了、花间的蜜蜂、米袋子的象鼻虫、水里的鱼、吸血的斑纹……昆虫的数量比地球上的人类多上千万倍,然而人们居然熟视无睹,根本不愿意认真感觉这生命。他们真的那么渺小吗?就因为它们渺小而忽略它们吗?
一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”,已经算是奇迹了;一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书,更不能不说不是奇迹了。法国杰出昆虫家、文学家、法布尔用其毕生精力深入昆虫世界,在自然环境中对被人们忽略的昆虫进行观察与实验,真实的记录下昆虫的本能与习性。法布尔以他哲学家一般的思,美术家一般的看,文学家一般的感受与书写完成了传世佳作——《昆虫记》。
《昆虫记》告诉我们,人类并不是一个孤立的存在,地球上的所有生命,包括“蜘蛛”、“黄蜂”、“蝎子”在内,都有一个紧密联系的系统之中,昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应该得到尊重,不应该被忽略。
法布尔将区区小虫的话题书写成多层次意味、全方位价值的巨制鸿篇,这样的作品在世界上诚属空前绝后。没有哪位昆虫学家具备如此高明的文学表达才能,没有哪位作家具备如此博大精深的昆虫学造诣。
《昆虫记》虽然是一部严谨的科学著作,但面孔却十分和善,不故作深刻,没有干巴巴的学究气,没有学术著作的晦涩枯燥与一本正经,没有言之无物的公式、一知半解的瞎扯,而是准确地描述观察到的事实,一点儿也不忽略。正是由于没有忽略,法布尔才会发现昆虫界与大自然柔美的一面,法布尔才会让那些我们平素看来陌生的生物变得亲切有趣。
法布尔就是少了忽略,用他求真求实,勇于探索发现的科学精神,在为我们讲解生物知识的同时也为我们打开了一扇通向大自然的大门,使我们的视野更加广阔。
篇16:解析细节也决定学生作文的成败
全文共 1918 字
+ 加入清单时下流行“细节决定成败”一说。其实,细节(即细节描写)也决定着学生作文的成败。我们知道,一些中学生写的作文存在内容空洞、语言僵化以及情感虚假等不良现象。这究其原因便是泛泛而谈或者空发议论的语句过多,没有具体的真实(让人可信)的细节描写。
何谓细节描写?它是指文学作品中对人物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然景观、场面气氛等细小环节或情节的描写。我们不妨通过这篇《我爱我的母亲》学生作文来作简要探讨。先附作文如下:
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”每当我的耳边响起这首歌时,我的眼睛总是会湿润,因为这让我想到了我的伟大的母亲。我的母亲在别人的眼里是一个极其平凡的人,而在我的眼中,她却是那么的伟大,那么的伟大……
我的母亲,一位普通的农村妇女。她整天拖着疲惫的身子忙里面外。她这样做是为了什么?是为了我,为了能挣钱供我读书,因为她怕我会像她那样整天脸朝黄土背朝天。我和母亲之间感人的事数不清,道不完的。但有一件事永远地镌刻在我的脑海中。
那年,刚上一年级的我不幸的染上病,家里从此因为我变得家图四壁,甚至快要倾家荡产了。可是我的病也没有好转。眼看我的病情越来越严重,如果再不治疗的话,后果将不堪设想。可是能有什么办法呢?家里实在是一分钱也没有了。这时我的父母都好着急,尤其是我的妈妈。她简直比我还痛苦。
后来,我得知我的妈妈为了能得到医药费为我治病,她居然走遍了周围所有的城镇、小村、学校和政府去告知所有人关于我的事,为了让那些有爱心的为我捐款,有好多人被我这位伟大的母亲感动了,都纷纷献出了自己的爱心。当我知道这些时,我早已感动得泣不成声了。真是可怜天下父母心呀。后来,我的病还是好了。可是,那些日子,我的母亲自己却快要崩溃了。
啊!母亲,我亲爱的母亲!您是一把伞,总为我遮风挡雨;您是一艘船,总为我躲避心头的骇浪;您是一盏灯,总为我照亮前行的路;您是阳光,总为我温暖孤独的心……母亲,您的好,您的爱,就像沙滩里的石子,是永远都数不完的。母亲,我想告诉您:您的女儿会永远爱着您,直到永远永远也改变不了她您的爱!!
客观地说,上面这篇学生的考场作文是不太成功的,至少可以说不能判入优秀作文的档次/行列。这根本问题就在于它缺乏必要的合适的细节描写。
首先,不难看出这篇作文的主题是在歌颂自己母亲的伟大。然而,从作文的整体来看,我们却没有看到一个有血有肉的丰满的母亲形象。也就是说,母亲怎么伟大,那里伟大?我们从作文里根本没有看到让人感动、让人信服的具体事例。全文有五段篇幅几乎相当的文字,仅仅是第四段在稍为具体地写母亲为“我”治病到处求人捐钱的事。而这仅有的事例又是以叙述方式表达的,并没有具体写母亲怎样去四处求人。更何况这件事还有有“喧宾夺主”的嫌疑。似乎作文不是写母亲,倒是给人一种在歌颂“一方有难,八方支援”的感觉。当然,母亲为“我”治病到处求人捐钱这件事也不是不可以写,完全可以写啊,只是应该有所侧重。比如,我们可以写母亲为了“我”能治好病,如何抛弃自尊克服心理障碍(厚着脸皮)去向别人要钱。或者也可以写母亲为了得到别人的帮助,自己起早贪黑在严寒或酷暑替别人作小工等等。不管怎么写,也无论写什么,只有具体地把细节描写落实好,才能为文章主题服务。换句话说,没有具体事例的细节描述,文章就不可能有深刻的主题思想。
其次,缺乏细节描写造成作文表达的情感很虚假。文章开头引用歌词很不错,但是接着写“那么伟大,那么伟大”这一句是画蛇添足的,好文章绝对不应该出现这样过于露骨又太自我陶醉的语言。这些泛泛而谈的叙述所表达的情感很容易给人不真实的很虚假很造作的感觉。特别是第二段文字,非常缺乏文采。当然,很多中学生都这么写,也不奇怪。但问题是,过于直白甚至有些庸俗的言语肯定不是一篇优秀作文的表现。我们的中学生很缺乏对对人物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然景观、场面气氛等细小环节或情节的描写的能力。我们在拙文《让记忆中的那些夜晚永远美丽如初》也作过一些分析,感兴趣的同学也不妨看看。
另外,语言优美不等于也不如恰当的细节描写。对一些半天写不出一句话的学生我们感到很失望。但是,我们也不应鼓励有些学生写作文喜欢堆砌不着边际的华丽辞藻的做法。上面这篇作文的最后一段近两百个字的感叹就非常让人头疼。不少基层中学的语文老师也很错误地以为,有几个漂亮的句子作文就会变优秀。(这篇作文就非常错误地被判给了37分,总40分)这是很可笑的。
文章的优劣着实见仁见智,但是,诚如作家李准所言:“没有细节就不可能有艺术作品。真实的细节描写是塑造人物,达到典型化的重要手段。”我们中学生的作文当然更应该如此。细节描写可以说决定学生作文的成败啊!
[解析细节也决定学生作文的成败
篇17:昆虫记的读后感
全文共 1200 字
+ 加入清单人类的智慧是无限的,在科学的道路上,不管是遇到什么样的困难,从来都不能阻止我们人类的科技进步。我们正处于成长发育阶段,学习科学,让我们从小做起。我们要努力学好各种文化课,因为这是一切学习的基础;同时 句子简洁精彩要多阅读一些适合小学生看的科普类书籍,还应积极动手参加各种科学小实验、小制作,来培养对科学的兴趣。以法布尔为榜样,热爱科学、热爱大自然、热爱我们的地球村。通过我们自己的努力来掌握和拥有丰富的科学知识,做一个热爱科学的新一代。
《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,给了我很大的启发:在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,坚持准确记述观察得到的事实。有句话说得好“知识就是力量”,让我们也用它来勉励自己,做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗!
在作者的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;小甲虫“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹”……多么可爱的小生灵啊!难怪鲁迅先生将《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。
《昆虫记》也很有真实感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,真的使人身临其境。我从小因为不喜欢昆虫,所以平时很少细心观察小动物的世界。是《昆虫记》,让我重新喜欢上了这些小生灵,发现它们并不讨厌,相反,还有很多可爱之处;是《昆虫记》,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死、劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不同与小说,它是最基本的事实,是法布尔生活的每一天、每一夜,独自的,红楼梦读后感之贾元春――皇宫里的活祭品_作文,安静的,是几乎与世隔绝的寂寞和艰辛成果。《昆虫记》的确是一个奇迹,是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民??昆虫,共同谱写的一部生命的乐章,一部永远解读不尽的科普书。
寒假期间我的亲人向我推荐了一套书名是《昆虫记》系列的书,它是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,是一部不朽的著作。在他对昆虫、曰常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。法布尔用他一生的精力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀,等等。
这本书为我们提供了更珍贵的启示 简切宛要,颇有见地让我深深地感受到:人类并不是一个孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内,都在同一个紧密联系3系统之中,昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。
篇18:关于昆虫记的读书笔记通用
全文共 452 字
+ 加入清单读了《昆虫记》的《蝗虫》一篇,使我知道了:任何事物都有两面性。
说到蝗虫,蓝色的翅膀,突然象扇子一样张得大大的。它们的腿带锯齿,有力的蹬踏地面。粗粗的后腿像弹簧一样,可以让它跳得很高。但是蝗虫总是和偷庄稼、危害人类联系在一起,在我们人类的心中是一个十恶不赦的大坏蛋,但是在法布尔的心中任何昆虫都是那么可爱。我觉得法布尔想告诉我们:任何事物都有两面性,蝗虫平时啃庄稼,但是没有它,我们就会失去鲜美的食物。农民家里养了许多鸡,偶尔有几只肥美的、鲜嫩的母鸡,这些母鸡之所以肥美、鲜嫩,那是因为他们生活中的主食就是蝗虫。
因此可以看出,任何事物都有两面性,这样的例子在我们生活中还有很多,例如:网络虽然可供人们学习,但有的人玩游戏,废寝忘食,整天沉迷与网络中,有的小朋友年纪很小就戴上眼镜,有的耽误了学习,还有的因为网络学坏。
喝少量酒对人身体有好处,如果喝多了的话,对身体有很大害处,尤其是司机叔叔和多了酒,会伤害很多无辜的人,那可害人不浅呀!
总之,一切事物都有它的好坏之分,我们只有知道它的好与坏,就能知道怎么做!
篇19:不拘一格解析
全文共 228 字
+ 加入清单【词目】不拘一格
【读音】bùjūyīgé
【注音】ㄅㄨˋㄐㄨㄧㄍㄜˊ
【简拼】bjyg
【色彩】中性
【结构】动宾式
【用法】作宾语、定语、状语
【释义】
【近义词】形形色色、五花八门
【反义词】如出一辙、千篇一律
【押韵词】抱痛西河、信口开河、捷足先得、赤口毒舌、潜休隐德、感恩怀德、负石赴河、开卷有得、狐唱枭和、调嘴调舌
【归类】词语,成语
【年代】古代
【谜语】否;囫;自由体
【歇后语】中药铺的家伙---不拘一格
【解释】拘:限制;格:规格,方式。不局限于一种规格或一个格局。
篇20:昆虫记中学生读后感
全文共 900 字
+ 加入清单偶然间,在公园的一棵树下,看到一只死去的蝉,它静寞地躺在干燥而又炎热的柏油路,结束了这短暂的一生。树上,是栖息的蝉和刮躁的蝉鸣。四年黑暗,一月光明,它的歌声不过是对快乐的宣言,我们又何必厌倦,甚至会庆幸它的离去。人类与蝉岂不相同?人类与昆虫又有多少不同?人性与虫性之别又有几何?
它看上去娴雅而温柔,轻薄如纱的长翼,纤细的腰部,让它似乎成为昆虫界庄严的女神。它是螳螂,它用迷人的外表蒙蔽了昆虫的双眼,真正属于它的是残忍、凶猛、可怕,它可以用全身“暗器”,去攻击大过她数倍的动物甚至人类,它用心理战术令蝗虫不知所措,它甚至会吃掉自己的同类,却仿佛认为天经地义。人类,又何尝不是如此?在她们需要时一切都是可以利用的武器。她外表的美丽、真诚、善良只是对她内心毒辣的掩埋。当她的迷人、善良让所有人感动之时,在人毫无戒备之心时,便会在背后给他们重重一击。人心险恶,而昆虫界亦是如此。
“飞走吧,整天徘徊在花海里,无论是菊花,还是玫瑰,都比不上我低凹的家。”这是诗中蟋蟀的一句话。它在自己舒适、温馨的家中,从不诉苦,从不叹息,它是个乐天派,不嫉妒其他昆虫的美丽,总能避开不理性的选择,淡定而自若。反观人类,“攀比、虚荣”常有出现,为了这些虚无缥缈的东西,多少人做出了不理智的选择,反而丧失更多。昆虫间的蟋蟀正教导着我们人类要,走好自己的路,好好经营属于自己的生活。
它们是一种在黄蜂和蜜蜂中间忙碌的小动物,在别人家中进进出出,走走停停,不怀好意。它们是寄生虫,总是强占其他昆虫的地盘,把其他昆虫通过劳动得来的食物掠夺,不劳而获。它们在其他动物的地盘产卵,害死原主人的幼虫,是有名的“盗贼”。但法布尔在《昆虫记》此章的最后一段说道:“我们所说的寄生不过是一种“狩猎”行为,是一种生存手段而已。如果这种行径算是盗贼的话,那每一种动物都是盗贼。其中最大的便是我们人类,人类喝掉奶牛的牛奶,吃掉蜜蜂的蜜。这和它们有何区别?人类这样做无非是讲维持生命,延续后代,难道昆虫不也是这样吗?”
昆虫同人类一样,有善恶,有美丑。昆虫的掠夺与乐观,人类的欺骗与包容等等这些,不过都是大自然的生存法则。昆虫与人类有何不同?虫性与人性亦无他别。