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昆虫记好词好句及解析(热门20篇)

风景是生活的馈赠。慢慢走,用心赏,最美的风景在路上。下面是开学吧小编整理了风景在路上满分作文,欢迎大家认真品读!

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昆虫观察日记500字

全文共 535 字

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人人都有朋友,而我有几个和大家不一样的朋友,它们给我无限的欢乐,每当一想到它们就会有很足的劲头去学习,它们就是昆虫世界的大力士——独角仙。

我的独角仙朋友有三个,个个生龙活虎,生机勃勃,它们的样子也是十足的好玩。在他们的头上长着一只钢劲有力的角,它们长的可胖了,肚子胖的像个大皮球,身上背着一幅坚硬的壳,底下盖着一双大而灵活的翅膀,纯褐色的身体颜色显得那么单调,像一位谦虚的老师。

别看平常它们那么斯文,可是抢起食物来也不亚于坏人。那时,我往它们的饭盆里放了一个虫虫果冻,结果它们争先恐后地抢了起来,你一口我一口,谁也不让谁。一个吃到了,另一个就不愿意了。所以它们打斗了起来,那坚硬的角就成了它们进攻的武器,彼此用尖锐的角顶着对方。这时,其中一只把角往上一甩,对面的那一只就直接被甩出去很远。赢了的那只就赶紧跑到果冻旁边,贪婪地吃着,像一只饿急眼的小猪。被甩出去的那只当然不甘心了,急忙调整好状态跑过来挑战,双方有继续上演着“抢食大战”。这时候第三只就隔山观虎斗,偷偷跑去吃食了。这一只只甲虫啊,真是可爱极了!

别看他们为了一口吃的你争我抢,互不相让,但有时候它们也是有情有义的。记得有一次,我在洗手,也把这些笼子里的小家伙们释放出来撒撒野,把它们放在了盆边,任他们自由活动。

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篇1:深情厚谊词语解析

全文共 345 字

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深情厚谊这个成语是什么意思?是贬义词还是褒义词呢?一起来学习下吧。

拼音:shēn qíng hòu yì。

成语解释:深厚的感情和友谊。

成语出处:郭小川《茫茫大海中的一个小岛》诗:“这个岛呵,为什么如此高大不凡?只因为:亿万亲人的深情厚谊,在这里流连忘返。”

成语造句:向秀丽,你当得起这样的深情厚谊。(陈毅《向秀丽歌》)

成语使用:联合式;作谓语、宾语;含褒义

褒贬解析:属中性成语

近义词:情同手足、深情厚意

反义词:六亲不认、无情无义

英语翻译:deep affection and a profound relationship

深情厚谊成语接龙:

谊不容辞 犹言义不容辞。道义上不允许推辞。

谊切苔岑 切:亲近;苔岑:志同道合的朋友。形容志同道合,感情深厚。

谊不敢辞 犹言义不容辞。

[深情厚谊词语解析

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篇2:昆虫记读书笔记600字左右

全文共 744 字

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来到一个树荫环绕的灌木丛边,你就会听见一阵又一阵的音乐声,这是在欢迎你的到来,在里面,昆虫这是多种多样的,深入它的腹地,你就会看见一个很大很大的树桩子,我坐在它的上面打开了《昆虫记》。

当第一缕阳光穿透那厚实的树荫来到我的面前,它亲切的和我打着招呼,然后就坐在书页上的每一个字聊着天,早上的太阳是充满活力的、温柔的,它没有像中午时的烈日炎炎,但没有像下午时的困倦与炎热。

昆虫记的作者是 让-

亨利·卡西米尔·法布尔,他被誉为“昆虫界的荷马”。他是法国人,他的一生都用在了昆虫研究的这一方面,他把昆虫们生动形象的比喻成各种各样的人。他曾经对其他昆虫学家说:“你们是在碎尸场上工作着的,你们把昆虫变成一种既恶心又可怜的东西,而我却在大自然里在研究,在昆虫活着的时间里观察的。”

在他的笔下,“屎壳螂”是一个勤劳的搬运工,为他们的孩子准备食物,“切叶蜂”是一个无比智慧的建筑学家,他能在叶子上剪下一个和洞口大小差不多的圆形叶片。“螳螂”是一个弱肉强食,但又不缺乏母爱的一种动物。

在法布尔笔下,所有的昆虫都是有身份的,有价值的,在这个小小的灌木丛里,所有的昆虫都是有价值的,绿色的蝈蝈、纺织娘、知了、还有蛐蛐,他们在树上和树下组成一支庞大的乐队。

他们唱出了原生态的乐章,他们的乐曲让我听得如痴如醉,我躺在地上呼吸着新鲜的空气,我看见了一只蝉,他也看见了我——这个不速之客。

他伸出了吸管在树上戳了一个小细孔,开始享用起那甘甜的汁液,我立即跳了起来,用手把蝉拉了出来,我看见那一个小洞口,洞口向外涌着甜美的汁水。

《昆虫记》是生物界的史诗,同样让- 亨利·卡西米尔·法布尔也是生物界的荷马。

在昆虫记中我明白了在任何的事物中,只要脚踏实地的去干,任何事都会成功的,任何事情都会有成就的。是从昆虫那里学来的道理。

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篇3:昆虫记读后感500字

全文共 522 字

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小朋友们,你们一定知道了很多昆虫吧!但你们喜欢昆虫吗?了解昆虫吗?我看了《昆虫记》这本书,了解到许多昆虫的本能和习性。

《昆虫记》这本书,是作者对昆虫细心观察和实验,记录下一系列昆虫的本能和习性。先说说蝉吧!蝉大家都很熟悉。但我不知道蝉的幼虫是从土里爬出来的,要脱去外壳才成为蝉的。还有蝈蝈喜欢吃甜食,当它抓到蝉时,首先吃它的肚子,因为蝉的肚子既有肉,又有甜食。作者还说螳螂是个心理专家,因为它发现敌人,眼睛会死死盯住,不放过它的一举一动,利用对方的惧怕心理,再虚张声势火上加油,给对手施加更大的压力,再用锯齿把敌人夹住。螳螂休息时,把捕猎器收举在胸前,一但猎物经过它的捕猎器,突然伸开前端的钩体一钩一收,猎物便夹在两排锯齿之间,接着合拢铰住。螳螂还会吃螳螂。作者说蜘蛛是一个狡猾的猎人,狼蛛的毒素是一种非常厉害的暗器,一只肥肥的鼹鼠被它咬了鼻尖,鼻子会慢慢腐烂,并在三十六小时内使鼹鼠送了性命。而黄蜂呢?我看到作者不顾危险,捕捉黄蜂,并发现黄蜂的巢穴是用一种薄而柔韧的木头碎粒做成的,呈粗粗的毛毯状,厚厚的,而且多孔,里面含有大量的空气,非常保暖。一个个有趣的故事,让你觉得如临其境。

《昆虫记》这本书,使我十分着迷,原来昆虫世界有这么多的奥秘!

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篇4:中考词语运用题含解析

全文共 3467 字

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词语运用题是中考语文的常规考查题,重在考查考生对词语的理解和运用,接下来小编为大家推荐的是中考词语运用题含解析,欢迎阅读。

1.下列依次填入横线处的词语最恰当的一项是( )

骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是 的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是 的瞳仁;斗虎一样,是 的风姿。黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!

A.飞动 闪耀 强健

B.飞扬 闪耀 强壮

C.飞动 闪射 强壮

D.飞扬 闪射 强健

2.依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是( )

①青蒿素对鼠疟、猴疟疟原虫的抑制率达到100%,屠呦呦这一重大发现,每年在全世界 了数以百万计疟疾患者的生命。

②“十三五”规划五大理念之一是创新 ,即不断推进理论、制度、科技、文化的创新,让创新 党和国家一切工作。

③实现传统文化的创造性转化、创新性发展 ,使之与现实文化相融相通,进而涵养和凝聚共图民族振兴的伟大精神力量,这是优秀传统文化的本意所在。

A.挽救 贯串 传扬

B.拯救 贯串 传扬

C.拯救 贯穿 弘扬

D.挽救 贯穿 弘扬

3.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( )

对于作家而言 ,粉丝易得,知音难觅,粉丝,是为成名 ;知音,是为寂寞 。知音之可贵,不但在于 ,能看出天才,而且在于 ,敢畅言所见。

A.雪中送炭 锦上添花 慧眼独具 胆识过人

B.锦上添花 雪中送炭 慧眼独具 胆识过人

C.锦上添花 雪中送炭 胆识过人 慧眼独具

D.雪中送炭 锦上添花 胆识过人 慧眼独具

4.请根据上下文选择恰当的选项填空。

当年南开校门侧,曾悬一大镜,镜旁镌有箴词曰“面必净,发必理,衣必整,纽必结。头容正,肩容平,胸容宽,背容直。①:勿傲、勿暴、勿怠。②:宜和、宜静、宜庄”。学生出入,知所儆戒。

A.颜色 B.气象

5.请根据字义,将文段后的4个选项分别填充到恰当的地方。

古人发现月有四相,并据此以订历法。于是,有了旧历。旧历每月初一无月谓之①,十五圆月谓之②,初七初八见上弦月谓之③,每月最后一天谓之④。算来一个月分四段,与古犹太人每月四个星期之制相同。

A.弦 B.朔 C.晦 D.望

6.(湖北省宜昌市)古人造字,源起象形,依樣画葫,栩栩如生。请将下列古体字的序号对应填入简体字的括号中。

①鸟②水③茧④乳

A.茧( ) B.鸟( )

C.乳( ) D.水( )

7.(湖北省随州市)依次填入下列句子横线处的词语,恰当的一项是( )

①在我的记忆里,她是一个 和美丽的人。(魏巍《我的老师》)

②一再追忆老王和我对答的话 ,捉摸他是否知道我领受他的 。(杨绛《老王》)

③为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的 ,讲究近景远景的层次。(叶圣陶《苏州园林》)

④我小时候,一年四季 刮风下雨 ,胡同里从早到晚叫卖声没个停。(萧乾《吆喝》)

A.温柔 谢词 映衬 即使

B.温柔 谢意 映衬 不论

C.温馨 谢词 映照 不论

D.温馨 谢意 映照 即使

8.(天津市)依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )

家风,是一个家庭或家族长期以来形成并 的道德操守和处世方法。家风中蕴藏着先人所 的价值理念和道德规范,也包含着简单朴素的为人 。千百年来 ,家风在一个个家庭里承载、延续 ,奠定了整个民族文明的基础。

A.传播 恪守 规则

B.传承 保守 规则

B.传承 恪守 准则

D.传播 保守 准则

9.(湖北省荆州市)下面语段横线上填入的词语,最恰当的一组是( )

关公崇拜起源于荆州,也寄寓着荆州人民对关羽的特殊感情。关公是“义”的化身,在他身上 ,我们看到了守土报国的 ,也看到了治军安民的 ;看到了扶危济困的 ,也看到了同生共死的 。

A.仁义 侠义 情义 忠义

B.忠义 仁义 侠义 情义

C.情义 忠义 仁义 侠义

D.侠义 情义 忠义 仁义

10.(湖北省十堰市)依次填入下面句中横线处的词语最恰当的一项是( )

读如春,你心便无冬;读如秋,你心中便挂满果实。从阴雨读出晴日,从暗夜读出 ,从枯黄读出 ,从沙漠读出清泉,你就读出了常人所读不到的 。读的最高境界是读出 ,这样才能把被读的生命与自己的生命读在一起。

A.霞云 翠绿 意境 灵魂

B.光明 翠绿 意义 生命

C.霞云 丰润 意义 灵魂

D.光明 丰润 意境 生命

11.(黑龙江省哈尔滨市)填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )

当狂风在你耳边呼啸时,你只当是 ;当暴雨在你眼前倾泻时,你只当是 ;当闪电在你头顶肆虐时,你只当是 。人,决不能在逆境面前屈服。

A.微风拂面 萤火流逝 屋檐滴水

B.萤火流逝 屋檐滴水 微风拂面

C.微风拂面 屋檐滴水 萤火流逝

D.萤火流逝 微风拂面 屋檐滴水

12.(陕西省)请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。

(1)阳光柔媚,轻风拂面,我闲坐于兰苑窗前,思绪如白云 (彷徨 徘徊 徜徉)于蓝天。

(2)培育“工匠精神”,需要全社会弘扬 (精打细算 精益求精 精巧绝伦)、一丝不苟、追求卓越、爱岗敬业的品格。

13.(遼宁省沈阳市)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )

每一条河流都是一曲古老的赞歌,唱出了远古文明的 ,从未看过翻滚的巨浪的人,难以想象万马奔腾、 的壮丽景象。让我们迈开脚步,打开 ,投入大自然的 。

A.光芒 一碧万顷 心曲 怀抱

B.辉煌 一泻千里 心扉 怀抱

C.光芒 一往无前 心扉 情怀

D.辉煌 一望无际 心曲 情怀

14.(山东省滨州市)依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是( )

①马可·波罗在他的游记里,十分这座桥。

②无论脚步走多远,在人的脑海中,只有故乡的味道,熟悉而又 ,它就像一个味觉定位系统,永远牵系着记忆深处的故乡。

③王东真是 ,制作出的航船模型与众不同,令人叫绝。

④书法是中国传统的艺术形式,风格各异的作品,或古朴,或隽秀,或雄浑,或飘逸,将书法艺术之美表现得 。

A.推崇 稳固 别有用心 淋漓尽致

B.崇拜 顽固 别出心裁 惟妙惟肖

C.崇拜 稳固 别有用心 惟妙惟肖

D.推崇 顽固 别出心裁 淋漓尽致

15.(贵州省贵阳市)根据语境选词填空,最恰当的一项是( )

这个战场,没有硝烟;这个战场,尚未停止, 早在一百多年前,林则徐就以虎门销烟的壮举,发出了中国人禁烟护国的强音; 一百多年之后的今天,禁毒工作仍然 ,面对毒品的危害,谁都不能袖手旁观。为了自己,为了民族,为了整个人类,我们必须对罪孽深重的毒品大声说:“不!”这声音,气贯长虹;这决心, !

A.由于 所以 绵绵不绝 众口一词

B.尽管 但是 任重道远 众志成城

C.既然 那么 纷至沓来 众望所归

D.尚且 何况 数不胜数 众所周知

16.(湖南省常德市)依次填入下面括号里的关联词语,恰当的一项是( )

我们( )爱好写作,( )想在这方面成才,( )不能不首先掌握好语言这个工具,( )要像木匠爱斧锯、画家爱颜料、战士爱武器那样爱我们赖以进行工作的工具。

A.如果 并且 所以 而且

B.既然 并且 就 因此

C.既然 又 就 而且

D.如果 又 所以 因此

17.(湖南省株洲市)依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )

①要解决对食品市场监管 的问题 ,就必须改革监管体制和工作机制。

②这部小说感人至深,作品主人公的 ,就是著名的民族英雄文天祥。

③学生没打好基础, ,即不切实际地追求所谓远大目标,难成大事。

A.不力 原型 拔苗助长

B.不利 原形 拔苗助长

C.不利 原形 好高骛远

D.不力 原型 好高骛远

18.(内蒙古通辽市)读下列的文段,根据语境选择俗语运用恰当的一项是( )

“五一”小长假,大家都回到爷爷家。姑姑老是抱着手机看,还说现在交朋友全靠微信。爷爷慢悠悠地说:“①,你自己是啥样人,自然有对脾气的人跟你交往。各人有各人的路,②,朋友圈再大,也省不下你的功夫,有看手机的时间,多长长本事才是正理儿。”

A.①有车就有辙,有树就有影 ②不分青红皂白

B.①丢下嘴里的肉,去等河里的鱼 ②出多少汗,吃多少饭

C.①有麝自然香,不用大风扬 ②出多少汗,吃多少饭

D.①有车就有辙,有树就有影 ②长叹不如慢磨

【参考答案】

1.D(飞扬:更能表现流苏的轻盈飘飞之态。闪射:更能表现瞳仁放出光芒之强。强健:更能表现风姿的美好)2.D 3.B 4.① B ② A 5.①B ②D ③A ④C 6.A.③ B.① C.④ D.② 7.B 8.C 9.B 10.A 11.C 12.(1)徜徉(2)精益求精13.B 14.D 15.B 16.C 17.D 18.C

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篇5:2024昆虫记的读后感

全文共 360 字

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昆虫记》是法国着名昆虫学家法布尔耗费毕生心血完成的一部昆虫学的巨着。

他怀着对生命的尊重和敬畏之情,五十余年深入到昆虫世界中,用毕生的精力对昆虫的种类习性乃至觅食婚俗进行大量的观察和实验,真实细微翔实地纪录了昆虫的本能特性,用第一手资料将昆虫世界真实而形象地展示在人们面前。

法布尔用人性观察虫性,又用虫性反观社会人生睿智的哲思跃然纸上。他被法国文学界科学界授以昆虫世界的维吉尔的称号,并被举荐为诺贝尔文学将的候选人。

作者把这本书里的昆虫写的生动形象,栩栩如生的刻画在世人面前,展示出来。

里面有许多的昆虫,有你没见过的昆虫。有无穷奥秘等你来探索。

《昆虫记》是科学家与文学结合的典范,虽历经百年,可至今任是一座无人逾越的丰碑。

这套书在社会各界人士的关爱下以走过是个来头,我希望着笨书能得到更多人士的爱戴和喜爱,希望大家观读。

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篇6:假期昆虫记读书笔记六百字

全文共 774 字

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轻轻合上《昆虫记》,我们仍然沉浸在法布尔引领我走进的昆虫王国,一只只可爱的昆虫在我脑海中嬉戏。是什么让法布尔获得众多名人的赞许?是什么让他为我们呈现了一个如此活灵活现的昆虫世界?难道仅仅是因为他对生命的敬畏之情?不,这是还包含着法布尔对科学的热爱与执着。法布尔一一人类杰出代表,耗费其一生的光阴,为这重多平凡的自然界子民一一昆虫谱写了一部精彩的生命乐章。

法布尔为了写这本《昆虫记》去仔仔细细地观察了每一种昆虫,然后写成了一本书,从中我们可以学习的是他那种坚持不懈的精神,他没有半途而废,而是认认真真的写完了。当然,能使他写成《昆虫记》的还有他对昆虫的感兴趣,他选择了自己喜欢并且感兴趣的事做了,我们还可以学习他那种对梦想的执着,不放弃,一直为自己的梦想努力。

法布尔用他"哲学一般的思,美术家一般的看,文学家一般的感受与抒写”为我们谛造了一个昆虫的乐园。让我们字里行间中深深地法布尔对生命的敬畏,以及他相信科学,注重考察和尊重真相的精神。想到这里,有一种深深的敬仰之情从我心底蔓延开来。

刚翻开这本书时,我坚定地认为它一定是枯燥乏味的,可读着读着,就发觉这本书比无聊的小说有意义有趣味多了。我尤其喜欢的是描写雄性蟋蟀的那部分:它把自己扮成顺从的美男子,它手指一钩,把一条触须拉到大颚下,涂上涶液作为化妆品。多么形象可爱的比喻呀!

此时我们仿佛看到了带累了一天的法布尔正在灯光下己,记着些什么有趣的昆虫,脸上露出喜悦的笑容,可见他是有多么喜爱这毫不起眼却又在自然界有着极大作用的昆虫了……是什么让法布尔如此专注认真?每个细节都不疏忽?我苦苦思索着,哦!是他对科学和自然的喜爱,因为这个,他执着研究,写下了世界名著——《昆虫记》。

合上《昆虫记》,望着窗外明媚的阳光,我似乎又看到了法布尔低着头,弯着腰认真研究昆虫的情景。此时,柔柔的阳光透过窗户,洒在书桌上。

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篇7:相得益彰词语解析

全文共 984 字

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中国历史悠久,中华文化源远流长、博大精深,汉语成为世界上最有魅力的语言文化之一,而成语的存在为汉语增添了一丝精彩!下面小编带来的是相得益彰词语解析,希望对你有帮助。

相得益彰是一个成语,读音是xiāng dé yì zhāng,指两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来。

解释

相得:互相配合、映衬;益:更加;彰:显著。指两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来。

出处

《史记·伯夷列传》:“伯夷、叔齐虽贤,得夫子而名益彰。”汉·王褒《圣主得贤臣颂》:“聚精会神,相得益章(彰)。”

造句:

一、如何结合传统与时尚,发挥相得益彰的效果,是他坚不放弃的创作原则。

二、要把平常的东西写得光彩照人,就要注意观察事物,发挥想象力,抓形象,用这比那,用那比这,使之相得益彰,才能达到平中有奇。

三、连宋君挑眉笑道:“你二人十里桃花,各自五里,我看倒是相得益彰,其实谁也无须埋怨谁。”,夜华君淡淡然道:“那成玉的十里桃花,三叔你可曾占着半里?”。

四、她的演出因当地艺人张智成和黄宏达的出席更加相得益彰。

五、新茶配上清纯的山泉;果然相得益彰;不同凡响。

六、名山名物,相得益彰,游人至此,能不流连忘返!

七、你们二位,一个是戏剧界的泰斗,一个是音乐界的才女,若能连袂登场,相得益彰,一定可以发挥卓绝的效果。

八、现在提倡展的科学发展农村,鱼鸭共育真是相得益彰。

九、鞋底坡跟处楔入与鞋面颜色相匹配的夹层,这一别样的点缀与鞋面相得益彰。

十、如果双方都较为克制,能同情对方的需要,两者就能相得益彰。

十一、如何结合传统与时尚,发挥相得益彰的效果,是他坚不放弃的创作原则。

十二、立柜上原创设计的特制拉手,与整体风格相得益彰。

十三、兼具中西医专业的能力,让他在诊治病人时更能切入病因,相得益彰。

十四、好山好水,还得有好摄影师善于捕捉镜头,才能相得益彰,表现自然之美。

十五、小王的男中音和老张的手风琴的伴奏相得益彰;更富有艺术感染力。

十六、恰恰又暗合农业国情的退耕还林策略,亦庄亦谐,相得益彰。

十七、所以说,学外文,看电影,真是相得益彰,能收到事半功倍的作用哦。

十八、许多纯天然半宝石的本体颜色都比较暗淡,经加工染色后的色彩会变的娇艳欲滴,使人爱不释手,与外界的色彩可相得益彰。

十九、彼此渗透,相得益彰,好像鱼儿融入大海一样充满活力和生命力,充分显示出其厚实的文学基础和扎实的文字功底。

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篇8:昆虫记读后感500字

全文共 498 字

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最近,我读了一本书《昆虫记》,感触很深。

这本书的作者法布尔通过仔细的观察,多次的实验,细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式,向我们展现了一个奇妙的昆虫世界。作者写得生动有趣,我们则更是兴趣盎然。

昆虫世界的奇妙,在我没读这本书之前,根本就一概不知,我不知道管虫会穿“衣服”,不知道松蛾虫会预测天气,也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。现在我全知道了。有些昆虫的思维比人还高,例如:萤火虫,在我们看来,它只是一直软弱的小昆虫,可在蜗牛看来,萤火虫却是一只可怕的杀手。萤火虫最喜欢的食物就是蜗牛,它捕食的方法也别具一格,他不会和猎物拼个你死我活,只是用自身的一种本能——使对方麻醉的一支“小针管”连续不断地插进蜗牛的体内,当然,蜗牛不会有任何感觉,不久蜗牛便麻醉了,失去了知觉,任由萤火虫享用,蜗牛也在不知不觉中死亡……

我不禁叹服大自然那各种这样的奇特,更叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我发现了昆虫与环境的息息相关,也让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。《昆虫记》让我开阔了视野,陶冶了性情。我觉得《昆虫记》是值得我们大家阅读的一本好书,赶紧行动起来,我相信,这本是会让你懂得更多!

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篇9:关于昆虫记的读书笔记大全

全文共 423 字

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爸爸给我买了一套《法布尔昆虫记》,这套书一共有十本,作者用精彩的故事介绍了聪明的猎人—节腹泥蜂、手术专家—砂泥蜂、地下毒王—狼蛛、天才建筑师—圆网蛛……等等昆虫的生活习性和捕食方法,故事引人入胜,我看得津津有味。

在所有的昆虫当中,我印象最深的是大自然的清道夫—粪金龟,在书中,名叫“神奇手”的圣甲虫是故事的主角,神奇手非常喜欢吃粪球,她在把粪球推回家的路上,遇上了许多困难,也遇上了许多朋友。神奇手向他们提出了许多问题,使自己的知识更丰富了,了解了许多其他种类的粪金龟的特点和习惯,还交到了更多朋友。

我跟着神奇手也学到了好多知识,也明白了许多道理。我明白了只有坚持不懈才能获得成功,就像书中的神奇手一样,在推粪球回家的路上遇到了各种各样的困难,但她努力坚持不放弃,有志者,事竟成,她最终把粪球推到了家里,吃到了“美味”的粪球。

我以后要像神奇手学习,在学习上不怕辛苦,不轻易放弃,遇到不懂的地方要多向老师、家长、同学们提问,这样才能学到更多的知识。

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篇10:初二昆虫记读书笔记摘抄

全文共 1217 字

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他,怀着对生命的尊重和敬畏之情,五十余年深入到昆虫世界中,用毕生的精力对昆虫进行大量的观察和实验,真实、细微、详实地记录了昆虫的本能特性,用第一手资料将纷繁复杂的昆虫世界真实而形象地展现在世人面前。他,就是法布尔,一位把自己的一生都扑在昆虫研究上的“疯子”。有人称他为

“昆虫世界的维吉尔”有人说他是“昆虫的荷马”,但我觉得他是我们人生的老师,人生的楷模,他的种.种伟大的科学精神值得我们去学习,去传承,去发扬。

我们要学习他的献身科学一丝不苟。法布尔为了探求毛虫使人痒痛的毒素存在的位置,推翻大多数人所认为的在表皮上的这种说法,不惜把自己作为实验品。他从外面捉回来了几只毛虫,从他们的血液中取下了几滴血,滴在了一张吸墨纸上,然后再用一根不透水的绷带将这一小片纸固定在了他的手臂上。深夜,一阵剧烈的疼痛使他从睡梦中惊醒,他既高兴又兴奋,因为他证明了自己的推论是正确的,他又继续推测,血液中的毒素是哪里来的呢?会不会是在尿素中的呢?为此,他又进行了一次实验,他从毛虫中的粪便中将尿素提炼、浓缩成几小滴,又像原来一样滴在吸墨纸上,再用绷带固定在手臂上2个小时,晚上奇痒难熬,但他很高兴,因为他终于用实验证明了自己的猜测是正确的,但是,他为此也付出了惨痛的代价,他的手臂上出现了溃疡,又痒又疼整晚不能安睡,后来,为了晚上能安睡一会儿,不得不在伤口处敷上了凡士林。第三天,肿痛得更加厉害,并延伸到了一大块肌肉里面,用手指轻轻敲一下,就颤动,不久,又有大量的夜体像小水滴一样渗出,瘙痒在不断增加。五天之内,伤口处的皮已经完全掉了,露出了里面鲜红的肌肉,以至于早晚两次为他换药的人都恶心得要吐。这一大片的伤口直到四五个月后才完全恢复了正常。

我们要学习他对待科学严谨认真。在《昆虫记》中,他利用许多实验证明了他一个又一个的猜想和推论,但与此同时,也出现了许许多多很难甚至不能解决的疑难问题,面对这些问题,他没有随便将自己的猜想、推论变为这些问题的答案,写入书中,而是坦诚的告诉读者这些问题他也没弄清楚,依然要去探讨答案,面对科学,他总是一个勤奋学习、刻苦钻研的学习者。

我们要学习他的观察生活细致入微。昆虫是整个生物界中较为细小的生物,它们不如大象、长颈鹿体形巨大适于观察,它们不如家禽动物好饲养方便长时间观察,,它们也不如树木、花草不移动便于研究,但法布尔却独独选择了研究它们用那双闪亮的眼睛在大自然中的任何一个角落发现了它们,拿起放大镜仔细观察它们的婚俗、习性或者任何一个方面,为它们编写一部特别的传记,让人们去认识它们,去了解它们。

法布尔,这位把自己的一生都献给昆虫世界的科学家,如今早已在自己钟爱的昆虫的陪伴下静静地沉睡在了地下,但他却留下了一部不朽的著作,他用他的一生诠释了什么是伟大的科学精神,他是我们人生的老师,我们要向他学习,对待自己的工作严谨,把自己的一生献给自己所热衷的事业,不放弃,勇于追求让自己的生命开花结果,实现自己人生的价值!

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篇11:昆虫记读后感600字

全文共 592 字

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最近我读了好几本书,让我印象最深刻的就是法布尔写的《昆虫记》。这本书里描写的昆虫让我目瞪口呆。比如爱吃粪便的粪金龟,爱吃卷心菜的菜粉蝶宝宝,热爱唱歌的蝉,爪子像镰刀的螳螂……

我最喜欢的昆虫是蝉,并不是因为它有嘹亮的歌声,也不是因为它有酷酷的身型,而是因为它有超常的耐心。蝉宝宝出壳“着陆”后要十分小心_诈的蚋和狡猾的蚂蚁,因为他们会吃掉柔弱的蝉宝宝。因此,蝉宝宝一“着陆”就要挖个洞藏起来,躲在洞里生活四年、脱四次皮之后才能出来。出来之后的蝉还要再寻找一个安全的地方脱最后一次皮,这样,蝉才可以高声地歌唱、自由地飞行。人们常说做事不能半途而废,要坚持不懈,要耐心等待。这说的就是蝉啊!

我很佩服蝉。它们呆在黑暗的洞里度过漫长的四年,出来到外面光明的世界的时间却只有短短的一个夏天。我真不知道在洞里呆上四年的蝉是怎么熬过来的!一只小小的蝉,尚且知道耐心等待的道理,何况我们这些高智商的人类呢?当老师布置几道难题时,同学们就没有耐心了。这些题虽然有些难,但也不是难得做不出来。况且,为什么别人能做出来,而我们却做不出来呢?我想,那是因为我们太懒惰了,没有做题的耐心,没有等待的毅力。

读完蝉的故事,我明白了一个深刻的道理:我们应该像蝉一样,做任何事要耐心等待,坚持不懈。这样,我们才能取得成功。当蝉在树梢高声歌唱时,请你不要烦躁,请你不要厌恶,因为蝉坚持了四年的蛰伏,才换得了这一欢唱时刻啊!

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篇12:押题理由与解析

全文共 450 字

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近年来,随着话题作文、材料作文渐渐淡出“中考江湖”,命题作文这种最原始、最古朴的作文命题方式重新开始受到命题者的追捧,其中,独词式命题作文的命题方式开始在全国各考区崭露头角。以2016年中考作文命题为例,有浙江宁波卷的以“亮”为题,四川达州卷的以“桥”为题,湖北咸宁卷的以“比”为题,江苏常州卷的“群”为题等。这种独词式的命题,思想导向明确,在推进课程改革,强调求新求变的中考改革背景下,会成为引领今后中考作文命题的一股潮流。写好这道作文,要注意三个要领:一是“化大为小”释词义。通过增补词语,添加限制,将题目“等”具体化为“等候”“等”“等机会”“等是一种美德”等,将写作内容与自己的现实生活联系起来。

二是“择其一点”缩范围。也就是缩小“等”的写作范,把“等”的内容落实到“等车”“等机会”“等你”一类的具体事件上,在600多字篇幅内写出内容具体充实、立意鲜明集中的文章。三是“一词立骨”现新意。即让“等”这个词在文中反复呈现,贯彻始终,用“等”来构筑文章的基本骨架,形成回环往复、一唱三叹之效果。

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篇13:有关惊恐万状解析

全文共 328 字

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【词名】:惊恐万状

【拼音】:(jīng kǒng wàn zhuàng)

【解释】:惊恐:害怕;万状:各种样子,表示程度极深。形容害怕到了极点,相当害怕。

【示例】:大家定睛看时,原来是一群野雉,像是大敌袭来,~地向南飞去。 曲波《林海雪原》三十四

王朔《过把瘾就死》:“我经常被她的搐动和呻吟弄醒,拼命摇她,她才从恶梦中~地醒来。”

【造句】敌人惊恐万状,敌军舰队乱作一团。(苏教版语文六年级上《郑成功》)

【近义词】:胆战心惊、心惊胆战、心胆俱碎、惊恐万分

【反义词】:不动声色、泰然自若、处之泰然

【常用程度】:常用

【感情色彩】:贬义词

【成语结构】:偏正式

【语法用法】:作谓语、定语、状语;指害怕

【产生年代】:古代

【英文翻译】: be in a blue funk

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篇14:二年级昆虫记读书笔记

全文共 268 字

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我最喜欢看的书就是昆虫记,它是一本观察昆虫的日记,里面有会发光的萤火虫、爱咬的螽斯、会杂技的蜣螂等等许多观察故事,其中令我印象最深刻的就是会杂技的蜣螂。

会杂技的蜣螂主要讲蜣螂用牙齿收集食物,把收集到的食物堆成一堆,自己爬到食物上面,用后腿不断搓动,搓成一个小圆球。再用后腿牢牢抓住圆球,头俯向下面,屁股翘上来,前脚蹬地向后倒退着走,就像杂技演员表演一样。它把卵放在食物做的梨状的球体里,蜣螂出生了就把食物做的梨状的球体吃掉,爬出来。

我感受到作者法布尔先生观察的很认真,很细心。发生在我们身边的每一件事,每一个生命,都要细心的留意和观察。

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篇15:昆虫迷三年级作文450字

全文共 473 字

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说到身边那些有特点的人,我第一时间想到的就是我们小区的“昆虫迷”贺少峰。为了观察昆虫,他可付出了惨重的代价。

小区中间有一个大坑,里面爬满荆棘与昆虫,我们都是敬而远之。但他看见了昆虫,也拼了,不分青红皂白,在荆棘丛东一扑、西一扑,荆棘丛里的刺经常在他身上留下一道道血印子。可贺少峰对此毫不在意。

抓到昆虫已然不易,想留下这些小昆虫,还得渡过一道难关——贺妈妈。贺少峰妈妈喜欢养花,一年四季阳台上花草不断。少峰把那些昆虫养在花草上,花花草草可都遭了殃,常常被啃得不成样子。他妈妈当然不乐意。

为了留下这些小昆虫,少峰可是使尽了浑身解数:先用甜言蜜语哄妈妈、夸妈妈,再主动做家务讨好妈妈,最后使出了杀手锏,用考试成绩做了担保,他妈妈才勉强同意了。

冬天来了,这些昆虫都莫名地死了。他妈妈以为这下她的宝贝花草没事了,但是她没想到,这些昆虫早产了卵。阳台上又温暖,这些昆虫乱了季节,提前孵化了。这不,刚过完年,花草上就密密麻麻的布满米粒大小的昆虫,这对他来说是惊喜,对他妈妈来说就是惊吓了。看着心爱的花草被啃成了网,也只得无奈叹一口气。

看,这个令人无奈的昆虫迷。

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篇16:昆虫记读书笔记

全文共 934 字

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这几天,我一直在看一本书,《昆虫记》。

这本书曾被鲁迅将这本书称为:“讲昆虫故事的楷模”。

《昆虫记》中的法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家,他用毕生的精力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,完成了《昆虫日记》这部昆虫学巨著。法布尔刻苦钻研,牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。《昆虫日记》详细地描绘了昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀,等等。这给后世做出了很大的贡献,使人类社会迅速走近了现代文明。 融作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性关照虫性,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文,这本书以忠实于法文原著整体风貌及表达特色为选择原则, 让世界读者首次领略昆虫们的日常生活习性、特征的描述等。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。 本书的问世被看作动物心理学的诞生。 《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇, 人类并不是一个孤立的存在,地球上的所有生命,包括“蜘蛛”、“黄蜂”、“蝎子”、“象鼻虫”在内,都在同一个紧密联系的系统之中,昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。《昆虫记》的确是一个奇迹,是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民——昆虫,共同谱写的一部生命的乐章,一部永远解读不尽的书。这样一个奇迹,在人类即将迈进新世纪大门、地球即将迎来生态学时代的紧要关头,也许会

为我们提供更珍贵的启示 。它曾被哈佛大学113位教授推荐为“最有影响的书”、“永远解读不尽的书”、“值得传给下一代的书”。

《昆虫日记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神。在生活中和学习中,要有一种严谨的科学精神,做任何事情都要坚持不懈,即使条件再艰苦,也要为了理想而不断奋斗。

读过《昆虫日记》和法布尔的生平,我感受很深,《昆虫日记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,给了我很大的启发:在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神。做任何事情都要坚持不懈,即使条件再艰苦,也要为了理想而不断奋斗。

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篇17:二年级昆虫记读书笔记

全文共 538 字

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第一次读《昆虫记》,不知怎么的它就深深地吸引了我,让我爱不释手。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,书中平实的文字,亲新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……平常很多不起眼的昆虫在这本书里,在作者的描述下,变得那么的奇异,那么的有趣。

比如书中讲述的一种名叫圆网蛛的动物,它就有一个特别的例子:有一次,法布尔在门前屋檐下发现了一个圆网蛛,它一身灰色衣服,两根暗色饰带嵌于身体两侧,于尾部相会,聚成一个尖头,短时间内就能从左右两侧把肚子底部涨得鼓鼓的,在慢慢地把它吐成丝,迅速地编织成一张圆圆的网。而法布尔却在“人家”精心织成的网上做了点手脚——把网上戳了一个洞,法布尔正准备再细致地观察一下圆网蛛是怎么把网补好,可圆网蛛好像识别了法布尔的意图,一动也不动,就是不补网。

一天、两天、三天……一直过去了一个星期,它还是没有补网。正在这时,一直蝴蝶飞了过来,当它经过网洞时,只见圆网蛛在一瞬间鼓起肚皮,同时从尾部迅速喷出了丝,把蝴蝶给粘住了,一次完美的狩猎行动就这样结束了,圆网蛛也享用了它的美餐。

其实,昆虫和人类一样,都有自己的生存方式,而《昆虫记》就是告诉我们人类以外的生物的生存方式,同时也让我们了解了昆虫与人类是共存共生的,我们都生活在同一个地球,请不要对昆虫另眼相看。

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篇18:题型解析

全文共 461 字

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命题作文是必须按规定标题写作的一种作文题型,把握题干中的关键字眼可与话题作文相区别。比如题干中有“题目:x x x x”“以‘x x’为题目”“以‘x x’为题”等表述。近年来命题作文在中考命题中呈现渐热趋势。分析近三年的中考命题作文题,可归纳出三种命题 形式:

一是独词型。如2014年的“答卷”(陕西)、“转身”(山东德州),“ 感动”(四川雅安) 、“远方”(四川南充)等。此种题型是话题作文命题化的绝好佐证,而且往年中考的独词型话题今年可能会以命题形式重新出现,如“幸福”“分享”“合作” “责任”“惜”“和”“喝彩’’等。

二是短语型。如 “生命的需要”(内蒙古包头)、“爱的叮嘱”(四川内江)、“学会等待”(江西)等。这类命题一般以偏正结构、动宾结构或主谓结构的短语为主。

三是诗意型。这种命题一般采用象征、比喻、拟人、双关等手法拟题,意义含蓄而多解。如“开在心中的花”(湖南衡阳)、“我心灵的甘露”(天津)、“快乐加减法”(深圳)等。

也可以按立意的明确与否将命题作文分为两类,一类是立意明确的,一类是立意不明确的。

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篇19:历年中考题型全解析:作文之励志类

全文共 2050 字

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成长见证坚持的可贵

1.雏鹰坚持挥动双翼,搏击长空,才最终成长,迎接风浪;花苞坚持屹立于风霜欺凌之中,才最终盛开,满院飘香。我因坚持而成长,而成长同时见证了坚持的可贵,它助我培养钢铁意志,助我学会奉献他人,创造辉煌。

开篇各种点题

开篇巧妙:整齐句式开头,可套用

选材精妙

2. “课代表,”老师叫我,“从明天起每周二、周四的数学早读就让你布置了,每次写几道题,好好干啊!”我看着老师洋溢着期待的笑容,点了点头,心中暗暗决定,一定要让我布置的早读令人刮目相看!

设置事件

3.然而毕竟是初一的小孩子。初时的新鲜感与热血沸腾一消失,便只余下内心的苍白与酸涩,还有些怨念——凭什么我要每天来得那么早,凭什么我要每天在厚重的书中翻题。同学有些不满的声音传入我耳中:“今天的题怎么这么简单?”“那个圆谁画得那么难看?”我压抑住拍书走人或冲他们怒吼的念头,手指间白色的粉笔灰落得一片狼藉。于是我便似乎忘掉了当初的重誓,不再坚持,再在黑板上勾画时便失去了以往的认真,愈加漫不经心起来。 磨难出现

心理描写是亮点,可套用

4.连着几期糟糕至极的早读过后,老师对我忍无可忍,“怎么回事?”她黑着脸,开始告诉我上任数学课代表安排如何井井有条,答题如何热情高涨。我看着班中的冷清和众人纷纭的目光,低下头,竭力不让泪水滚落。然而心中呼啸着穿过的念头却愈加强烈——这一切都是你的错,你应该坚持,履行你的诺言。我红着眼圈羞愧地坐了下去,那个誓言又扎根于我的脑海中,再也不会离开。

意识到问题,选择勇敢面对

5.时光一点点流逝,而晚上的我总会在台灯下认真翻动着纸页,寻找合适的题。那些灵巧的精灵却总在书页间捉着迷藏,捕捉到的瞬间使我有柳暗花明的感觉;清晨的我不论风雨总会早早来到学校,在空旷教室中用粉笔一笔一画书写昨夜的辛劳成果,简洁的几何图形稚嫩而有失“分寸”,却是我竭力描绘的结晶。不知多少次在听到同学批评或看他们无精打采样子时隐藏住夺眶的泪水,不知多少次在家长训斥着太过认真时低下头却依旧让誓言雄壮的旋律在心中回荡。我清晰地窥见自己的成长——从漫不经心,连声抱怨到全心投入编织自己的梦想、奉献,坚持使我成长,而成长见证坚持的可贵。

付诸实践,坚持到底

6.班中的气氛悄然发生着变化。议论的声音降低至无,早来的同学使我由独干变为群干,而老师的脸上也逐渐恢复了以往的笑容。身边孤单冷寂的感觉已消失不见,阳光再次洒在我飞扬的嘴角上,见证着我的坚持、成长与辉煌。

行动见成效,行文中呼应文题

7.坚持是冲过终点的几步,坚持是迈向光明的希望。两年风雨路,我曾坚韧地走过。成长见证了坚持的可贵,而我,带着从坚持中磨练的钢铁意志与奉献精神,再度扬帆起航。在成长中学会的坚持,是我得到的最宝贵的礼物,我将携它攻克一个个难关,走向辉煌 升华主题,扣题,首尾呼应

日积月累

花朵的绽放,不是因春日短暂的温暖,而是因严冬的洗礼,夏、秋的积蓄,所以在春天,它会开放,展现风采。

——题记

开篇运用题记

题记呼应文题:积蓄≈日积月累

1.又是一年春好处,下过了几场春雨,院子里的玉兰花总算开出了满满一树的花朵。白中透着黄,他们张开花瓣,顽皮地吐出花蕊。

2.大考过后,我举着成绩单沾沾自喜,就连步子也轻飘飘的,在草地上蹦跳着。我面对满树的花,开心的笑了。

环境描写开头,空间大,展现语言表达,烘托心理

引出事件

3.日子好似匆匆划过,转眼已是入冬,过去几个月的快乐和满足却被一张刺眼的成绩单打散了。我眼巴巴地盯着下降的名次,心中一阵阵不安,真像是被什么人打了一巴掌,我竟真的有些不知所措了。回家路上,我无力地摇摆着双臂,“究竟错了什么?”我问自己但却没有答案。

事件起波澜,往日风采不见

4.回到家,爸爸得知成绩后没有多说什么,只是在一天闲暇时,领我去了那玉兰的围栏边。“你看它。”我不解的走近,摆弄枝干,却没有什么意外收获。爸爸仔细拉过一根枝,认真地说:“你看,这干枯的皮里是绿莹莹的。”他起身对我说,“没有开花时,它也在生长,只有这样,才能在第二年继续开花啊。”我先是一愣,后才又有所思索,想象玉兰在开花过后依然努力汲取养分,精心保护着枝干。

“他人”、“景物”出现

促使思考:所处境地

5.我回到家,面对枯燥的书本又努力学习起来,像找到昔日的感觉,那是玉兰花开时的感觉。我知道,日积月累的努力才能造就成功。我苦心翻阅资料,认真记忆。就这样,窗外那只玉兰陪我度过了一个严冬,一个对我意义深刻的严冬。

悟出道理,付诸行动

6.又是春天,我的努力也终于化作一张笑脸,我为进步而喜,同时又为玉兰花而喜。它又开了,雪白的花中染了几点淡黄,一朵朵像孩子调皮的脸颊,像少女轻柔的裙边,像月夜明澈的弯月,清风裹挟来一阵阵淡淡的香,也许它在笑吧,我这样想。

何为日积月累?行文把控能力超强,转眼又到春天

7.远望它,静静伫立在青葱的草坪上,微笑着开放。它告诉人们,只有日积月累的努力才能造就成功。

扣题:拟人修辞

8.我听到了,并且深有体会,从我的书本上,那些笔尖触过的痕迹,纸张微黄的边角上,早已印证了这个道理。

升华主题,语言优美

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篇20:关于昆虫记的读书笔记精选

全文共 360 字

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今天我读了一本不仅是科普作品,更是一本充满童趣的的书。那就是法国著名昆虫学家法布尔的著作——《昆虫记》。

这本书中我没有看到文字有多么枯燥,而是看到了大自然有多么神奇,动物们有多么有趣。书中介绍了许多种昆虫,如:节腹尼蜂、砂尼蜂、蝉等这些昆虫在作者的仔细观察,认真描写下,变得生动多趣。在这里,我还体会到了昆虫之间也有怜爱,也有性格,蝉,它们在地下要待上四年之久,才能冲破泥土来到这个盼望已久的地面上享受四个月的美好生活。它们的生命虽然短暂,但是丰富多彩,充满了情趣。蝉很乐观,在这四个月里,他让自己很快乐,让自己很充实。蝉的这一点让我很钦佩,它可以在歌唱声中快乐的度过自己的年华,不像我们人有挫折就气馁,闷闷不乐,我们应该像它们一样保持乐观的心态。

这里还写了许多昆虫的习性,特征……让我了解了昆虫,了解了自然界的一部分。

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