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昆虫记好词好句及解析(实用20篇)

风景是生活的馈赠。慢慢走,用心赏,最美的风景在路上。下面是开学吧小编整理了风景在路上满分作文,欢迎大家认真品读!

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观察昆虫

全文共 451 字

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七星瓢虫俗称“花大姐”,以捕食蚜虫、介壳虫、粉虱等昆虫为生,食量很大。成虫卵圆形,背面光滑、拱起呈半球状,体上具有红、黄、黑等斑点和花纹,幼虫长形或纺锤形,体表具红色、黑色、白色、黄色等条纹或斑块,身体两侧有刺瘤。成虫在向阳的上缝、石缝及坡地杂草根际越冬。对蚜虫发生有一定的抑制作用。

捉一只瓢虫,用手指头轻轻捏一下,手指头马上就会沾一滴黄水,这是它的保护液,气味很难闻。不过对人体无害。七星瓢虫遇到敌人侵袭的时候,就立即分泌这种难闻的黄水,使敌人闻而生畏,仓皇逃走。七星瓢虫还有伪装本领,当它遇强敌感到危险时,立即从树上掉落地面,把它那三对细足收缩起来,像“失去知觉”一动不动,装死躺下,瞒过敌人。根据七星瓢虫的假死习性,你突然摇动植物枝条,地面往往有装死的七星瓢虫。你可以用这种方法在野外寻找七星瓢虫。刚从蛹壳钻出的七星瓢虫,呆在蛹壳一动不动。这时候,你可以做一个有趣的实验:用手指头突然推它掉下来,吓唬一下,过了一天多,七星瓢虫鞘翅逐渐变硬,但是七个斑点始终不能出现,成为一只“无斑点”的七星瓢虫!

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篇1:昆虫记的主要内容

全文共 830 字

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读完《昆虫记》后,轻轻合上书,细细回味着书中的描写,我的心中泛起了一阵阵波澜。

《昆虫记》是一本描写昆虫生活习性的书,是法国昆虫学家法布尔的传世佳作。在法布尔的笔下,这些在我们眼里微不足道的小昆虫也表现出它们独特的一面:遂蜂的守门人充当着大门板和守门人的角色,同类来了就让开,异类来了就赶跑它;迷宫蛛的网像一个迷宫,昆虫掉进去就“走”不出来了;蝈蝈儿看起来好像是食素的,其实它们是一群“伪素食者”……这些小生灵在作者的笔下表现的活灵活现,像人一样有了灵性,会唱歌,会跳舞,有欢喜,有悲哀。

看完这本书后,我对这几句描写遂蜂“守门人”的话还记忆犹新:“也许三个月以前,那时它还很年轻的时候,它曾经为了自己和后代们在这里单枪匹马地辛勤工作,每天都干得筋疲力尽,一直到现在才得以休息。不,它仍然没有停下劳动,它还在用它微薄的余力守卫着这个家。它已经不能再做母亲了,可是它依然能够为家人守卫大门,抵挡不速之客。”看完这几句话以后,我被遂蜂“守门人”那对家里人深沉的母爱所震撼了。在它年轻的时候,它为了自己的家庭而奔波着;在它老了后,它仍然用自己最大的努力来守卫这个家。在这个世界上,我们人类的许多母亲不也是如此吗?她们为了自己的儿女而操碎了心,在儿女长大后虽然已经没有什么能够帮忙的了,可是心中却仍然装满了沉甸甸的母爱,想要再做点什么。

我再将书中的内容与我们生活中所发生的事情一对比,才发现,原来昆虫的世界和我们的世界有很多相似之处。为何我以前就没发现这一点,而法国昆虫学家法布尔却发现了?后来我才知道,法布尔将一生的精力都投入到昆虫的研究中去了,因此,他发现了昆虫的许多不为人知的事情。因为《昆虫记》在科学和文学上都很有地位,因此被称为“昆虫的史诗”。为何法布尔能够坚持一生都致力于昆虫研究呢?因为它热爱生命,尊重生命,热爱大自然,向往大自然。

《昆虫记》让我了解了昆虫,更让我了解了生命;《昆虫记》虽然看起来平平淡淡,但却蕴含了作者对生命的无比尊重,对大自然的无限向往。

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篇2:昆虫记读后感600字

全文共 1069 字

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有那么一片不太大的地方,与公路上的熙来攘往、喧闹飞扬相隔绝,它静静地伫立于偏僻荒野,无人问津,却成为了昆虫大师法布尔心中那方“钟情宝地”。它便是《昆虫记》的诞生地——荒石园。

《昆虫记》被人们冠之以“昆虫的史诗”之美称,它是昆虫学家法布尔凝聚了一生的心血而写出的科普名著,在书中他详细地记载了昆虫的生活习性。

宽容大度的隧蜂、相处和睦的松毛虫、无忧无虑的蝉、灵敏狡诈的螳螂……无一不吸引着我细细品味这本书。

书中让我记忆犹新的是蝉和蚂蚁的故事。在儿时读的寓言中,蚂蚁是辛勤却吝啬的劳动者,蝉是快乐却懒惰的乞丐者。可在《昆虫记》中,作者却为被人们当做反面例子的蝉正了名,书中说“事实彻底地把寓言臆想的角色给调换过来了”毫不客气、抢劫时绝不退缩的求食者是蚂蚁,而甘愿与受苦者分享甘露的能工巧匠是蝉。火热的七月,蝉确实如故事中所说“乐至疯狂,欢唱昂扬”,可小小的蚂蚁,竟趁人之危,爬上蝉的翅膀,趾高气扬,上下奔忙。冬天,蝉耗尽力量,长眠不醒,觅食的蚂蚁甚至连它的尸体都不放过,进行着凶残的争抢,无情的掠夺。“蝉在钻透树皮找佳酿,你们却偷吃偷喝忙,它玉碎身亡,你们仍揪住不放”这是对蚂蚁何其强烈的控诉啊!法布尔用自己的观察实践,发现了自然界这样一个巨大的真相,纠正了人们对于蝉的偏见。在现实生活中,这样的“蝉”和“蚂蚁”还少吗?有人默默付出不求回报,却只能被人们看到他游手好闲的一面,这是“蝉”。有人投机取巧简陋成瘾,人们却赞颂他机智勇敢勤劳能干,这是“蚂蚁”。《昆虫记》这本书,看似在写昆虫,实则还折射出了社会、人性啊!

这时我便又想到了西绪福斯蜣螂,法布尔和孩子保尔一起观察它,发现它生性勤劳,作为父亲,它为幼虫搭建屋巢、搬运粪丸,作为丈夫,它与妻子一起经营家庭、分担家务,它的身上具有昆虫界少有的雄性观念。它具有人一样的父亲的本能,这就是昆虫身上的人性。这也使法布尔发现了西绪福斯蜣螂生育率高的原因,他认为这与蜣螂夫妻共同劳动,携手共建家园大有关系。由此我也联想到了现实生活,许多家庭不幸福的原因,正是男女主人无法共同劳动,共同为这个家付出,若大家都像蜣螂一样共同承担家务,生活中幸福美满的家庭一定会越来越多。

《昆虫记》这本书,不仅让我学会了许多关于昆虫的知识,还让我读懂了些许人生道理。我从蝉的身上学会了劳逸结合,从擅长“装死”的黑步甲身上学会了随机应变,从谋略深沉的螳螂身上学会了深思熟虑。

这本书不仅有对虫性的记叙,更有对人性的讴歌。与此同时,还能从字里行间读出作者孜孜不倦的求真精神。所以,让我们一起翻开这自然界的鸿篇巨制,感受自然的魅力吧!

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篇3:昆虫观察日记

全文共 418 字

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我喜欢观察动物,尤其是昆虫。阴天,我喜欢观察蚂蚁加固巢穴。花季,我喜欢观察蜜蜂、蝴蝶忙着采蜜。现在是秋天了,昆虫很了。

周六下午,我要求爸爸陪我一起去观察昆虫,爸爸同意了。我们在小区的草地里寻找昆虫,找了半天,只有蚂蚁和蜘蛛。后来,我们去小公园寻找昆虫的足迹。我问爸这是为什么,这时爸爸恍然大悟说:"奥!天气冷了,昆虫都在冬眠或隐藏起来。"

爸爸走到一块石头面前,猛然掀开,果然石头底下有昆虫。有一只蜈蚣懒洋洋地在底下趴着,还有两只又白又胖的虫子,我们不知道叫什么,那只蜈蚣有两寸多长,长着两只触角和两只钳子般地大牙,身上长着无数条腿。虫子的小脑袋是黄色的,胸部长着六条腿,它的腹部鼓鼓的,有点儿浅灰色。我问:"为什么腹部是灰色的还有点儿鼓?"

爸爸告诉我:"因为它吃泥土来提取营养。"我仔细一看,果然虫子旁边有一小粒、一小粒的泥土,那是它排查的粪便。

我们观察了一会儿,爸爸把石头轻轻地放了上去,这样不会破坏虫子的析息地,这样它可以安全过冬。

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篇4:滔滔不绝词语解析

全文共 1143 字

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中国历史悠久,中华文化源远流长、博大精深,汉语成为世界上最有魅力的语言文化之一,而成语的存在为汉语增添了一丝精彩!下面小编带来的是滔滔不绝词语解析,希望对你有帮助。

【注音】tāo tāo bù jué

【典故】张九龄善谈论,每与宾客议论经旨,滔滔不竭,如下阪走丸也。 五代后周·王仁裕《开元天宝遗事·走丸之辩》

【释义】滔滔:形容流水不断。象流水那样毫不间断。指话很多,说起来没个完。

【用法】作状语、定语;形容话多

【结构】偏正式

【近义词】源源不断

【反义词】张口结舌、哑口无言

【押韵词】公正廉洁、霄壤之别、隶首之学、丧身失节、困勉下学、兵拏祸结、怨离惜别、绿林豪杰、天壤之别、清正廉洁

【年代】古代

【谜语】浩浩荡荡

【歇后语】黄河决了口;水库开了闸

【语文同步】 塞特凯达斯大瀑布曾经是世界上流量最大的瀑布,汹涌的河水紧贴悬崖咆哮而下,滔滔不绝,一泻千里。  佚名《* 大瀑布的葬礼》小学十一册·课文·14

【成语故事】“滔滔不绝”也作“滔滔不竭”。这个成语出自五代后唐王仁裕《开元天宝遗事》。

唐玄宗李隆基有个宰相叫张九龄,以善于言谈而出名。他见唐玄宗疏于朝政,就多次进言劝谏。张九龄主张任人唯贤,广揽人才,并设置了选拔人才的专门机构。每当他与宾客们谈论起经书时,总是“滔滔不竭”,意思是他说话像滚滚流水连续不断。后来由于得罪权贵李林甫,张九龄被罢免了宰相职务。

“滔滔不绝”形容谈起话来或与人辩论,话语有如滚滚流水,连续不断。

【示例】斡离不得汪豹献了李刘隘口,无人阻当,滔滔不绝,把十万大兵尽数渡了黄河。 清·陈忱《水浒后传》第二十回

造句:

1、主播大司马每次讲解总是滔滔不绝,但是实际操作却让人啼笑皆非。

2、黄河水滔滔不绝地流了下来。气势雄伟,大气磅礴!

3、慎言慎行是真理,切莫滔滔不绝自断前程。

4、老师在讲台上滔滔不绝的讲话。

5、两线珍珠一般大的眼泪,便滔滔不绝地滚出来了。

6、说书先生又开始滔滔不绝地聊三国了,精彩绝伦处让人叹为观止!

7、妈妈从北京出差回来,一进门,便滔滔不绝地和我谈起了登长城的感受。

8、辩论赛上他总是滔滔不绝的说着自己的观点。

9、那位女士滔滔不绝地夸耀她丈夫的成就。

10、他滔滔不绝的会议发言,像催眠曲一样让人想睡觉。

11、没想到他说话是这样滔滔不绝,令在场的人无不赞叹。

12、他是个读过很多书,又有口才的人。每当他讲起故事,总是滔滔不绝,令人们为之赞赏!

13、他是个健谈的人,给朋友讲起故事来总是滔滔不绝。

14、每次和他谈起这个话题他总是能够滔滔不绝的谈上几个小时。

15、她滔滔不绝地诉说着悲惨的往事,不禁泪流满面。

16、长江水滔滔不绝,气势浩浩汤汤。它真不愧是我国最长、最壮丽的河流!

17、说起三国历史,本人可以滔滔不绝讲个三天三夜。

18、你总是在我面前说个滔滔不绝的话。

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篇5:小昆虫观察日记

全文共 587 字

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可是,只要有人捉一只小昆虫什么的,我能够当场吓倒,几夜睡不着觉,一闭眼,就想到那只小虫的影子。

渐渐长大了,小伙伴们也都不怕小虫子什么,唯有我,仍“情有独钟”。伙伴们时不时地捉来几只小虫当作玩偶。而我,则只有我“敬而远之”悲也!但是好奇心很强烈的我,看着伙伴们玩得那么起劲,我的心痒痒的,有一种跃跃欲试的感觉。

有一次我让朋友们捉来一只小虫给我,我看见,朋友们的手飞快地舞动,一手捏住了小虫,我看也没什么。看我大将出马,颇有当年岳飞将军的气势,终于,我寻求到了目标,一手抓,一手捂,只感觉到小虫在我的手掌声心里面跳来跳去跳来跳去。“啊!”一声尖叫,伙伴们被我这突如其来的“发神经”吓了一跳,然后问我:“什么事呀?”“不好了,小虫被我手心压死了,血溅了我一手,我怕。”“切!我还以为什么事呢。”我张开手,小虫只是一动不动地躺在手心,过了几秒钟小虫又“死而复活了!”不知怎么的,小虫跳到了我脸上。我都快停止呼吸了,在草地上又打滚又翻身,嘴里念叨着:“虫子,虫子,虫子……”伙伴们哈哈大笑,虫子被你这么折腾,早飞到十万八千里以外了。回家后,我还大哭了一场,经常在梦里梦见了那只令人“毛骨悚然”的小虫。哎!

前年,我的胆子终于大些了,再仔细研究了一下当年的那种小虫子,也没什么可怕的。你说,我当初怎么就那么笨呢?怎么就那么……哎,没法说了只能道一句,我与昆虫无缘了!

今提笔记之聊以xx矣!

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篇6:初中昆虫记读书笔记

全文共 643 字

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在我们生活的大自然中,我们的“远亲”,昆虫,每天从我们身旁来来往往,但却很少有人去观察、研究他们。

然而有一个人耗尽一生的光阴来观察、研究他们,这个人就是法布尔。不但如此,他还创作了的巨作《昆虫记》,这部巨作被誉为“昆虫的史诗”,而法布尔也被达尔文赞为“无与伦比的观察家”。

在《昆虫记》这部巨作中,作者没用到华丽的辞藻和热烈的激情,但那种朴素的笔墨恰恰成就了一部严肃且优美的散文。整部书的故事行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。那些平实的文字具体而详细,清新而自然,幽默的叙述,更是惹人捧腹大笑。个性化的虫子们翩然登场,红蚂蚁、蟹蛛、石蝉、孔雀蛾。都给我留下了十分深刻的印象,多么奇异、有趣啊!在作者的笔下,天牛像个小气鬼,身穿一件似乎缺了布料的燕尾礼服;小甲虫为它的后代做出了无私的奉献,为儿女操碎了心;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会愉快地进食,如果我们的喂食动作慢了,它甚至会像婴儿般哭闹。

多么可爱的小生灵啊!一个个妙趣横生的故事,一段段栩栩如生的昆虫生活景象,包含了关于昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡,无不渗透着人文的关怀。从这些详实的描述中,我细细品读,终于对法布尔一生的乐趣有所体会,他尽在探索世界生命的真正面目,字里行间充满着睿智的哲思。他探索着自然界蕴含的科学真理,他追求真理、探求真相的精神,是给我们的一笔巨大的财富!这位感情细腻、思想深刻的天才,这位伟大的科学家,用哲学家的思考,美术家的观察,文学家的叙述向我打开了通向昆虫世界的大门,也是科学的大门!

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篇7:关于昆虫记的读书笔记通用

全文共 318 字

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这些小小的昆虫,我们难道不应该去观察、发现它们吗?只要你仔细的观察,它将会给你带来无穷的收获。

例如:夏天生活在树上的蝉儿,你或许会对它喋喋不休的歌声厌烦。但是你知道蝉的一生吗?蝉,经过四年黑暗的苦工,一日日光中的享乐,这就是蝉的生活,我们不应该厌恶它歌声中的烦燥浮夸。因为它掘土四年,现在忽然穿起漂亮的衣服,长起美丽的翅膀,能在温暖的日光中沐浴。那钹的声音能高到足以歌颂它的快乐如此难得,而又如此短暂。

昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。地球不应当被人类霸占,人类并不是一个孤立的存在,地球上的所有生命,包括蜘蛛、黄蜂、日子、象鼻虫在内,都在同一个紧密联系的系统之中。

读罢《昆虫记》,才真正感悟到生命是平等的。

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篇8:昆虫世界大冒险作文600字

全文共 694 字

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昆虫非常小,最大只有一分米左右。我经常会想:如果我变得和虫子一样小,那该多好玩呀!我回到家做起白日梦…

这时,我的小伙伴豆豆、童童和小西来到了我家小院找我去玩。我们在小区里玩得乐此不疲。

旁边的树丛和我擦肩而过,我突然发现里面有一个闪亮的东西,我和朋友们拐回去。里面竟然是一个发光的树叶,我拿起来发现和其他树叶与众不同。

忽然,一道金黄色的光芒向四面八方发射。当我们醒来时,竟然躺在一个小洞里。天啊,我们变小了?我们渺小的微不足道!“我们在哪里呀?”豆豆痛哭着说,“他们呢?”我问。我俩看着对方,眼前的一切都太陌生了。

这时,一只大蚂蚁走过来说:“你们是在找和你们一样的人类朋友吗?”我愣了下,回答:“对他们在哪?”大蚂蚁说:“它们在蝗虫洞那边,这里是蚂蚁洞。”就这样,我们跟着大蚂蚁穿过一个又一个狭窄的道路,来到了一块空地。

大蚂蚁说:“孩子们,就在前面,我不能在送你们了,前面的路需要你们自己走了!”

我们异口同声地说:“谢谢你!”

天啊,眼前这一切,真的好像在做梦,又好像是真的。我们通过这条道路发现一个巨大的蚯蚓打的前面,根本无法过去,这是我第一都发光了。是那片神奇的树叶,我拿上它,一种强大的力量,把我变成了一只小飞虫,帮饭桶也变成了一只小飞虫。我们飞到了对岸,刚一落地,我们又变回了人,这片树叶竟然有这种力量,就这样,我们继续向前走,终于来到了蝗虫王国,我们闯了进去。我越来越相信,眼前这一切好像太真实了,比我还大的蚂蚁和小山一样高的蚯蚓,会说话的蝗虫发光的叶子摩天大楼一样的蝗虫王国,我和王冠中还没有回过神来,一个声音传过来好像是走失的伙伴……接下来会发生什么呢?下一集更精彩,敬请期待。

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篇9:2024年中考作文写作技巧全面解析

全文共 1788 字

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每年夏日,中考总会如期而至。在这之前,同学们一般都会读到不少芬芳四溢的满分作文。那些万里挑一的佳作,或标题新颖、立意深远,或构思巧妙、情节诱人,或文采斐然、文体出新。虽然内容各不相同,亮点却是大同小异。要想获取高分甚至是满分,有四种能力极为关键:

人如果缺少了明亮的眼睛,会顿然失色;文章如果没有精彩的细节,也会暗淡无光。

细节很寻常,但有时却很精彩。课堂上,当你鼓起勇气回答问题的时候,老师鼓励的眼神也许会让你心花怒放;校园里,当你主动融入集体的时候,同学伸出的双手也许会让你百感交集,那温暖的双手,好似一座桥梁引导你感受到了交流的快乐。这些事真的很小,可它们往往能够激起内心的情感波澜。如中考佳作《慢下来的时光》里便有这样的文字:

街道路人行色匆匆,五颜六色的伞汇成一条河,一条不知流向何方的小河。突然我的视线停住了,街角出现一个老人和一个中年男子,我暂且把他们假设为一对母子。或许,他们是一对母子。不,肯定是一对母子。

白发苍苍的母亲坐在轮椅上,推着车的是一个中年男子。男子穿着白衬衫,打着黑伞。他不时俯下身子,在老母亲耳边说着什么,我无法听见,只能看见他的嘴唇微微颤动。

轮椅上的老人弯起的嘴角形成一条优美的弧线。她笑了,嘴角的酒窝陷得那么深,仿佛盛满甜蜜。他们缓缓前行,路人们的目光也被他们吸引,不少行人停下匆匆的步伐,驻足观望。

“快”与“慢”,是生活中的不同节奏。写作此文时,考生并没有去简单地论述说理,也不是寻常叙事,而是通过“推轮椅”这么一个细节,让当事者慢下来享受情感的美好,让周围的路人欣赏到了微笑的魅力。

作文的结构,宛如人的衣装。搭配巧妙,寻常之衣物也能光彩照人;搭配不当,再美的服饰也会黯淡无光。对于结构的评判,中考评分标准界定非常明确:首尾完整,主体鲜明,不存在残缺不全的问题,可视为“结构完整”;前后连贯,详略分明,没有颠三倒四的问题,可视为“结构严谨”。

美化结构的方法非常多。一是板块呈现法。这类作文或用几篇日记串联,或用几个小标题呈现。满分作文《校园奏鸣曲》,便选择清晨醒来时的“宁静曲”、白天学习时的“激越曲”与夜晚就寝时的“小夜曲”,巧妙地展示了丰富多彩的校园生活。二是彩线穿珠法。“线”就是线索,“珠”即为材料。如题为《我的生活无限美好》的佳作,用“在这充满活力的岁月里”引领段落,把各部分内容有机地串联起来,内容闪现出了回环复沓的美感。三是首尾出彩法。这类作文下笔之初,或佳句夺目,或悬念诱人,令人一见钟情;收束时,或融情于景,或陡转立止,前后浑然一体,余韵悠长。

满分作文的亮点各不相同,但有一点是相同的,那就是这些文章在语言的表达上往往光彩夺目。有的词句极为出彩,绘景栩栩如生,写人跃然纸上。有的善用修辞:用设问,悬念顿生;用比喻,形象逼真;用排比,句式整齐。而引用经典的诗词,能够收到以一当十、画龙点睛的效果。中考满分作文《有一种声音,在记忆深处》里的这个片段是典范:

翻过一页,仍是头发花白又稀少的杜甫向我走来,脚步却显得轻快,话语也有了些许喜悦,吟诵道:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”我又诧异,怎么不“惊心”了?杜甫微笑曰:“安史之乱平定啦!朋友帮我在成都盖了草房,居有定所,心情好多啦!盼望已久了,难得啊!你看,草堂周围那么多柳树;你听,新绿的柳枝上鸟鸣声声,还是成双成对的黄鹂呢!”言罢再笑。我道喜,也笑,然后道别,老先生却兴致甚高,定要我再闻几声鸟鸣。于是吟诵之声又起:“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”

这位考生将目光放到了历史文化的长河里,或描写美不胜收的风景,或想象诗人诗意的生活,或引用耳熟能详的诗词,将那“一种声音”展示得格外动人。

卷面整洁,书写美观,是各地评卷中心评判优秀作文的一个重要标准。不管平日怎样,在中考作文中一定要注意书写。纵观各地满分作文,大多是书写美观的典范之作。这种美,主要是表现在三个方面:一是字迹之美。不求书法之美,但求字字端正;不求遒劲有力,只求笔笔清楚。二是卷面之美。我建议大家不要用修改液,非改不可的,要尽量使用规范的修改符号,切忌随意涂画。三是标点之美。看看自己的作文,你写出来的逗号像逗号吗?句号像句号吗?我要提醒大家,从今天起,让那些充满生命、洋溢着文化气息的标点符号,在我们的作文里重新活跃起来。一篇能够将标点都书写得精美的文章,阅卷老师能不喜欢吗?

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篇10:法布尔昆虫记读书笔记

全文共 948 字

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看了《昆虫记》后,这本书使我十分着迷,原先昆虫世界有这么多的奥秘,我明白了:凌晨,蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了:“螟蛉之子”是错误的,蜂抓青虫不是当成自己的儿子养,而是为自己的后代安排食物。

第一次读《昆虫记》,不知怎样的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、搞笑的故事啊!法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样。被我忽视太久了的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过来,我屏住呼吸,然后,凭它们穿透了我心灵的幽暗。是法布尔,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死,劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。

《昆虫记》不是作家创造出来的世界,它不同于小说,它们是最基本的事实!是法布尔生活的每一天每一夜,是独自的,安静的,几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。我仰起了头,这一刻,我十分想仰起我的头,像仰望星空一样,来对待昆虫们存在的奥秘。它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。于是,我之后往下看《昆虫记》。之后往下看,《昆虫记》是一个个搞笑的故事:“螳螂是一种十分凶残的动物,然而在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。”

蜘蛛织网,“即使用了圆规、尺子之类的工具,也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来”,丰富的故事情节使我浮想联翩。看着看着,这些虫子们渐渐地清晰起来,我思考着:如果我们环境保护,不环境污染,这些虫子是不是还会在呢?此刻的环境恶化,又是不是在以后还会有呢?

我仔细地想了一想这彼此之间的关系,这一次的阅读,《昆虫记》为我打开了一扇全新的门。当我继续阅读《昆虫记》时,我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行,我看到他不顾危险捕捉黄蜂,我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据,一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果,萤的捕食过程,捕蝇蜂处理猎物的方法,孔雀蛾的远距离联络……

一次实验失败了,他收集数据、分析原因,转身又设计下一次。严谨的实验方法,大胆的质疑精神,勤勉的作风。这一次,我感觉到了“科学精神”及其博大精深的内涵。

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篇11:昆虫记读书笔记

全文共 502 字

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近几天,我读了法国著名作家法布尔的《昆虫记》。我深深地被这本书吸引。它用生动有趣的语言描述了数百种昆虫的生活习性,让我细致地了解了昆虫。法布尔为我开启了昆虫世界的大门。

以前我并不喜欢昆虫。看完这本书后,我觉得昆虫有时侯也很有趣,很勤劳。如果没有蜜蜂,我们就不能吃到蜂蜜;如果没有蚂蚁,人们就很难体会到团结的魅力;如果没有蝴蝶,大自然就不会有那么多美丽的花朵……昆虫也像人一样有丰富的感情,它既有丑恶的一面,也有善良的一面。

比如,蝉是一种自食其力的昆虫,也是大自然的歌唱家,它在夏天为我们带来高昂的歌声,但人们并不十分喜欢它的,因为它的声音太吵。蚂蚁是一种勤劳的昆虫,它有史以来都被人们看作为勤劳和团结的象征,但法布尔却发现,蚂蚁有时却十分贪婪和凶悍,它会将蝉辛辛苦苦觅得的食物洗劫一空。

看完这本书,使我懂得了看问题不能光听别人怎么讲,而要自己去观察、思索、实践、探究,从而寻找正确的答案,而且观察事物要从不同的角度去观察,要一分为二的去研究和思考问题。

《昆虫记》不仅让了解了昆虫,改变了过去对有些昆虫不正确的看法,它还教我懂得了许多道理,学会了如何去观察事我物和研究问题。《昆虫记》可真是一本难得的好书。

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篇12:昆虫记读后感500字

全文共 552 字

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我在图书馆借了一本奇妙的科普读物——《昆虫记》,这本书是法国著名的“昆虫诗人”法布尔写的,堪称是一本昆虫百科全书。法布尔在书中把昆虫当做人一样来写,我读这本书就感觉是在读一个巨大的趣味十足的拟人句库。

书中,法布尔叙述了他多年研究昆虫的经历,向我们介绍了昆虫们的生存本能、习性、日常劳动、繁衍和死亡。

在书中,让我觉得最笨的就是蝉了。蝉在产卵的时候,有一种比蚂蚁还小的虫子,也会在那一堆卵里产下它们的卵。而这种小虫子的发育要比蝉早好多时间,它们便拿蝉的卵当做食物。蝉的后代就这么不明不白的变成了别的虫子的美味佳肴。

我最喜欢母甲虫,不是因为它美丽的外表,也不是它有多强的战斗力,我只是喜欢它对孩子的爱。它“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”。

贼甲虫则是我最讨厌的虫子了,它不劳而获,用卑鄙下流的手段取得别人的食物。但仔细想想,这也不能怪它,毕竟每个生物都有自己的生存法则,而且这些法则也不是能轻易改变的。俗语中的“江山易改本性难移”,说的就是这个意思吧。

书中还介绍,为了完成《昆虫记》这套史诗般的昆虫百科全书,法布尔整整写了三十一年。法布尔的这种为了理想坚持不懈的精神,使我敬佩万分,而这也正是我所缺少的,我相信,如果我们在学习中也能像法布尔这样专注,这样不屈不挠,那么我们就可以轻而易举地取得好成绩。

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篇13:写昆虫和鱼类的好词

全文共 396 字

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虫子 虫豸昆虫益虫 害虫 毒虫 低鸣 吟唱 唧唧 嗡嗡

嘤嘤呱呱 咯咯 飞舞 扑动 蠕动 飘动 翩翩 轻巧 灵敏

蹦跳结网抽丝 啾鸣

秋虫唧唧 秋虫争鸣 秋蛩唧唧 虫噪蝉唱 蜂蝶交飞蜂蝶飞舞

蜂飞蝶舞 蝶舞蜂飞 粉蝶追戏双蝶翩翩 风蝶如团 蝴蝶穿梭

花中穿蝶 群蜂采蜜 蜜蜂采蜜蜜蜂酿蜜蜜蜂嗡嗡蜂群扰攘

大头蜻蜓 蜻蜓点水水绿蝈蝈蝈蝈弹唱螳螂舞臂 春蚕吐丝

蜗牛爬行 蟋蟀在叫 蜘蛛结网蚯蚓松土蚂蚁搬家蝗虫成灾

秋蝉聒噪 蝉在呜叫 寒蝉凄切 夜蛾旋灯 飞蛾扑灯 飞蛾扑火

流萤飞蝠 萤焰闪烁 萤光闪闪 害虫群飞 草虫低吟 一双粉翅

两道银须苍头碧翅飞来舞去成双成对对对双双圈圈飞旋

或蹦或飞 嗡嗡盘旋轻声吟唱轻吟浅唱 嗡嗡乱飞 嗡嗡飞旋

鱼类

飞跃潜人沉人浮沉戏水 打挺

鱼跃水面 鱼龙混杂 鱼跃鸟飞 鱼肥稻香 鱼鲜蟹肥 鱼死网破

鱼游虾嬉 穿梭来往 戏嬉追逐 摇头摆尾 悠然自得 自由自在

翻来挤去 怡然不动 穿来游去

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篇14:昆虫记读后感400字左右

全文共 653 字

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人们称赞它是"一部世界昆虫的史诗、一个由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民--昆虫共同谱写的一部生命的乐章、一部永远解读不尽的书、这是一部值得传给下一代的书,读后感左筱雪。"是"哈佛大学113位教授推荐的最有影响的书,法国历史上里程碑式的著作,影响世界的经典著作"。

19世纪末,法国杰出的昆虫学家、文学家法布尔捧出一部《昆虫记》,世界响起了一片赞叹之声。没有哪个昆虫学家有法布尔那么高的文学修养,没有哪个文学家有法布尔那么高的昆虫学造诣,《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范。

《昆虫记》是法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的世界名著。它熔作者毕生的研究成果和人生感悟于一炉,将昆虫世界化做供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文,读后感《读后感左筱雪》。被达尔文誉为"无与伦比的观察家"的法布尔以人性观照虫性,书中描写昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡无不渗透着人文关怀;并以虫性反观社会人生,睿智的哲思跃然纸上。在其朴素的笔下,一部严肃的学术著作如优美的散文,人们不仅能从中获得知识和思想,而且阅读本身就是一次独特的审美过程。

法布尔的书中所讲的是昆虫的生活,但我们读了却觉得比看那些无聊的小说戏剧更有趣味、更有意义。他不去做解剖和分类的工夫,却用了观察与试验的方法,实地地记录昆虫的生活现象、本能和习性之不可思议的神妙与愚蒙。我们看了小说戏剧中所描写的同类的运命,受得深切的铭感,现在见了昆虫界的这些悲喜剧,仿佛是听说远亲--的确是很远的远亲--的消息,正是一样迫切的动心,令人想起种种事情来。

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篇15:观察昆虫的日记400字

全文共 454 字

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今天,我和哥哥在一个干燥的地方,观察起蚂蚁来。

我用放大镜看清了蚂蚁的真面目:蚂蚁的身子由三个小圆球组成。它的头比较大,顶着两根灵活的触角,嘴好像两把弯钳,胸部有点小,六条又细又长腿就长在这儿,肚子圆鼓鼓的,拖在后面。

我用笔在一只蚂蚁的周围画了一圈。那只蚂蚁顿时十分惊慌,心里肯定在想:天哪,我的前面怎么会出现这样一道障碍物?会不会吃我呀!于是,害怕地倒退几步,不料又遇到了那道障碍物,又吓了一跳:没办法,只好咬紧牙关闯过去了。它小心翼翼地抬起脚,碰了碰那条线,没有什么动静,这才放心地迈开脚步,跌着脚尖爬了出去。

经得住“障碍物”的考验,一定经不住水冲吧。我要制造一场“水灾”。于是,我把一些水往一只蚂蚁身上倒去。它一下子浮了起来,拼命地挣扎,手成了“人”字形,“汗毛”好象也竖了起来,过了二三秒,它又被风吹到了地上,神奇般地立了起来。蚂蚁的生命真顽强啊!

多么可爱的小生灵,我有些惊叹了。当它们遇到困难时,并没有低头后退,而是拼搏向前,最后取得胜利;,懂得分享,团结互助,齐心协力。我们不正是要学习这种精神吗?

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篇16:昆虫记读后感500字

全文共 406 字

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孔雀蛾是一种长得很漂亮的蛾。它们中最大的来自欧洲,全身披着红棕色的绒毛,脖子上有一个白色的领结,翅膀上洒着灰色和褐色的小点儿。横贯中间的是一条淡淡的锯齿形的线,翅膀周围有一圈灰白色的边,中央有个大眼睛,有黑的发亮的瞳孔和许多色彩镶成的眼帘,包括黑色、白色、栗色和紫色的弧形线条。

读了一个星期的《昆虫记》终于读完了。它深刻地描写了几种昆虫,此如说蝉、黑蝴蜂、舞珠、天牛、萤火虫等习性。

读了《昆虫记》这本书,我知道了关于昆虫的很多事情,大家都知道在夜晚在草虫中发光的是萤火虫,但你们不知道萤火虫是肉食动物吧!萤火虫的主要食物是蜗牛。哈哈,同学们你们没想到吧!我还知道了蝉是怎么唱歌的,因为蝉的状音钹是凹凸的,当音钹被拉得凹下去一点点,又在脉络的弹性作用下迅速回到凸起状态,蝉鸣就从这来回的振荡中发出来了。我还知道了螳螂是怎样捕食的,天牛是怎样过冬的等等。

读了《昆虫记》,我学到了有关昆虫的知识,认识到了大自然的奥秘。

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篇17:关于昆虫记的读书笔记精选

全文共 355 字

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今年寒假我读了一本很有趣的书,那就是——《昆虫记》。《昆虫记》是一本出自于法国著名昆虫学家、科普学家法布尔的科普读物,全书是通过法布尔对昆虫的细心观察才精心编写出来的。

这本书细致而生动地记录了多种昆虫的生活习性、繁殖方式和捕食方法,向读者展示了一个奇妙的昆虫世界,让人读了可以大开眼界、令人兴致勃勃。

我读后,发现作者对蟋蟀的描写特别生动,主要交代了蟋蟀的外部特征、声音特征以及发出这种声音的原因,还运用了排比、比喻等多种修辞手法,表现了意大利蟋蟀的歌声之优美;还有黑肚皮的塔蓝图拉毒蜘蛛,作者通过叙述、引用和描写塔蓝图拉毒蜘蛛的习性和洞穴特点,表现了人们对蜘蛛的恐惧;通过实验,解释了狼蛛的攻击特点和攻击能力;运用拟人手法,通过对蜜蜂和黄蜂的描写引出并重点介绍了寄生虫金峰的可恶与罪恶,表现了人类对昆虫的理解。

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篇18:观察昆虫

全文共 424 字

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我非常喜欢昆虫,我知道不少关于昆虫的知识。

今天,妈妈带我去吃烧烤的时候,我发现了昆虫之王螳螂。

妈妈和我到了一个烧烤的地方,这里有很多的食物,我们就在这里吃几个东西。我一坐在凳子上,就看到桌子上面的纸巾上站着一只螳螂,我欣喜的喊着:“妈妈!我看到了一只螳螂!”妈妈听到我这么一喊,就连忙跑过去看,这只螳螂好逼真啊!以前我都是从书上看到的,今天终于看见了真正的昆虫之王。我看到,螳螂总是很奇怪的左右摇晃的摆晃着。这时候,我想起来在书上说螳螂有一种很像祈祷的动作,这个动作表示螳螂遇到危险的时候,警告对方“不要伤害我,否则就对你不客气了。”看来螳螂把我当成敌人了,可是我并没有伤害它。我一直观察着这只螳螂的一举一动。突然,螳螂出人意料地从我旁边的男人身上迅速爬过,动作非常的敏捷,怎么抓也抓不到。当螳螂爬到地上的时候,又开始威胁我这位“儿童敌人”,最后,螳螂跑到了树丛里去了。

我觉得这次观察非常的有意义,它让我亲自观察到了螳螂,亲自感受到了大自然的奥秘。

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篇19:高中生阅读昆虫记个人读后感

全文共 633 字

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昆虫记》是着名的科学家法布尔的作品,第一次看到这本书的时候我就被它深深地迷住了。

看完这本书之后,我知道了青竹峰的巢住在潮湿的泥土下;螳螂的天敌是个头最小的蚂蚁;狼蛛在蜘蛛中毒性的,人们被它咬后会失去知觉,小动物被它咬后就会立即死去等,还有好多我没听过名字的昆虫。

法布尔总是珍惜每一个生命,哪怕是很微小的生命,他也从不杀死它们。昆虫和我们人类一样,也会有自己可爱的小宝宝,它也有自己的家,各有各的本领,只不过它们不会说话。

昆虫的世界真奇妙啊!在我没读这本书之前,我不知道管虫还会穿“衣服”,不知道松蛾虫会预测天气,也不知道小蜘蛛会用丝线“飞”到各个地方。现在我全知道了。有些动物的思维方式甚至比人类还高,例如赤条蜂给卵留食物时,是把毛毛虫弄得不能动,失去知觉,而不是杀死毛毛虫,这样的话,就可以给食物“免费”保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时,是只捕小的,这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完,每顿就可吃到新鲜的,怎么样?动物们够聪明吧!

作者之所以能写出这些都是因为他仔细观察,而我,则是一个不太会观察生活的人,因此,老师叫我写作文时候,我总想不到题材。不过有一次例外,一次去上课的路上,我发现了一只蚂蚁正在搬食物,经过观察我发现,蚂蚁是先把食物切成小块,然后顶在头上,搬回窝里,然后原路返回,再搬。这次我虽然仔细观察了,但这是对我感兴趣的事。现在我明白了:不能只对我们感兴趣的事仔细观察,应该对周围的所有的事仔细观察,才能做到无处不文章。瞧,小小的昆虫也蕴含着大学问呢!

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篇20:有趣的昆虫作文400字

全文共 422 字

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今天徐佳蔚的妈妈带我们去娃娃菜园捉虫子。杨阿姨是专门研究昆虫的。我们来到了菜园,杨阿姨已经抓到了一条菜青虫和蚜虫,菜青虫是绿色的,green,它吃东西的时候只喜欢独自吃,它很柔软,也很懒惰,边吃菜边拉粑粑,都不愿意上厕所。蚜虫有很多种,我们发现的蚜虫一种是小小的黑黑的,black,还有一种是很像牙齿的,蚜虫不喜欢单独吃食物,它们喜欢大家在一起吃东西,它的敌人是七星瓢虫,七星瓢虫最喜欢吃蚜虫的宝宝,蚜虫也有朋友,它的朋友是蚂蚁,七星瓢虫吃蚜虫时,蚂蚁就会来跟七星瓢虫打架,你们知道为什么吗?因为蚂蚁喜欢吃蚜虫拉出来的粑粑,蚜虫拉出来的粑粑很甜很美味哦。其实我觉得很恶心。

我们继续找昆虫,杨阿姨说让我们自己找,看谁先找到第一个昆虫。突然听到妈妈呀的一声,我们都跑过来了,原来发现了一只绿色的长翅膀的昆虫,杨阿姨说它是短额负蝗,是蝗虫的一种,它的脑袋前面有一个尖尖的锥子,是用来保护自己的。

今天的收获很丰富,谢谢杨阿姨带我们认识大自然有趣的昆虫。

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