昆虫记好词好句及解析【汇总20篇】

有事之秋的意思及反义词, yǒu shì zhī qiū 详细解释词语解释yǒu shì zhī qiū ㄧㄡˇ ㄕㄧˋ ㄓㄧ ㄑㄧㄡ

有事之秋

指战争或多事故的年头。《北史·王罴王轨等传论》：“ 王思政 驱驰有事之秋，慷慨功名之际。”《儿女英雄传》第二八回：“莫讲把 何玉凤 支使得眼花繚乱，连 张金凤 在 淮安 过门时，正值那有事之秋，也不似者番热闹。”

春生秋杀的意思及读音, chūn shēng qiū shā 春天万物萌生，秋天万物凋零。

春去秋来的意思和发音, chūn qù qiū lái 春天过去，秋天到来。形容时光流逝。

秋声的意思及读音, qiū shēng 基本解释

指秋天里自然界的声音，如风声、落叶声、虫鸟声等。 北周 庾信 《周谯国公夫人步陆孤氏墓志铭》：“树树秋声，山山寒色。” 唐 刘禹锡 《登清暉楼》诗：“ 潯阳江 色潮添满， 彭蠡 秋声雁送来。” 明 吴甡 《杂兴》诗：“空林何歷歷，落叶尽秋声。” 瞿秋白 《饿乡纪程》三：“ 龙泉寺 边的深林丛树时时送出秋声，一阵一阵萧萧的大有雨意，也似催人离别。”

万代千秋是什么意思, wàn dài qiān qiū 世世代代。极言时间久长

凛若秋霜的意思及读音, lǐn ruò qiū shuāng 详细解释词语解释lǐn ruò qiū shuāng ㄌㄧㄣˇ ㄖㄨㄛˋ ㄑㄧㄡ ㄕㄨㄤ

凛若秋霜

同“凛若冰霜”。 唐 刘知几 《史通·杂说上》：“谈恩惠则煦如春日，纪严切则凛若秋霜。”

春蛙秋蝉的意思和发音, chūn wā qiū chán 春天蛙叫，秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。

落叶知秋的意思及读音, luò yè zhī qiū 指见到落地的黄叶，知道已经是秋天快到了。

春蛇秋蚓的意思及反义词, chūn shé qiū yǐn 详细解释词语解释chūn shé qiū yǐn ㄔㄨㄣ ㄕㄜˊ ㄑㄧㄡ ㄧㄣˇ

春蛇秋蚓

见“ 春蚓秋蛇 ”。

秋高气肃是什么意思, qiū gāo qì sù 详细解释词语解释qiū gāo qì sù ㄑㄧㄡ ㄍㄠ ㄑㄧˋ ㄙㄨˋ

秋高气肃(秋高氣肅)

见“ 秋高气爽 ”。

萎蔫的意思及读音, wěi niān 植物因缺乏水分而茎叶萎缩

花草在酷热的太阳下由于失去水分而萎蔫

富于春秋是什么意思, fù yú chūn qiū 详细解释词语解释fù yú chūn qiū ㄈㄨˋ ㄧㄩˊ ㄔㄨㄣ ㄑㄧㄡ

富于春秋(富於春秋)

谓年少，年轻。《史记·曹相国世家》：“天下初定， 悼惠王 富於春秋， 参 尽召长老诸生，问所以安集百姓。”《后汉书·乐恢传》：“陛下富於春秋，纂承大业，诸舅不宜干正王室，以示天下之私。” 李贤 注：“春秋谓年也。言年少，春秋尚多，故称富。”《北史·后妃传上·魏太武皇后赫连氏》：“太后以帝富於春秋，乃作《劝戒歌》三百餘章，又作《皇誥》十八篇，文多不载。”亦省作“ 富春秋 ”。 唐 杜甫 《送韦讽上阆州录事参军》诗：“ 韦生 富春秋，洞澈有清识。” 宋 王安石 《次韵叶致远》：“明时君尚富春秋，岂比衰翁远自投。” 宋 张孝祥 《水调歌头·和庞佑父》词：“忆当年， 周 与 谢 ，富春秋。”

望穿秋水的意思, wàng chuān qiū shuǐ 指盼望急切(秋水,比喻眼睛)

社燕秋鸿是什么意思和近义词, shè yàn qiū hóng 燕子和大雁都是候鸟，但在同一季节里飞的方向不同。比喻刚见面又离别。

遗臭千秋的意思和发音, yí chòu qiān qiū 详细解释词语解释yí chòu qiān qiū ㄧˊ ㄔㄡˋ ㄑㄧㄢ ㄑㄧㄡ

遗臭千秋(遺臭千秋)

同“ 遗臭万载 ”。 清 侯方域 《拟思宗改元廷臣谢表》：“姑念放麑，使御魍魎之鬼，拥戴称颂，悬金石不刊之书，令其遗臭千秋。”

秋收是什么意思和近义词, qiū shōu 秋季收获农作物。也指秋天所收获的农作物

秋收大忙季节

今年的秋收比去年强

华屋秋墟的意思及读音, huá wū qiū xū 壮丽的建筑化为土丘。比喻兴亡盛衰的迅速。

风高是什么意思, fēng gāo 基本解释

(1).风大。 唐 杜甫 《湖中送敬十使君适广陵》诗：“秋晚岳增翠，风高湖涌波。” 唐 柳宗元 《田家》诗之三：“风高榆柳疎，霜重棃枣熟。”

(2).风仪高超。《魏书·高允传》：“荣曜当时，风高千载。”

秋波盈盈是什么意思和近义词, qiū bō yíng yíng 详细解释词语解释qiū bō yíng yíng ㄑㄧㄡ ㄅㄛ ㄧㄥˊ ㄧㄥˊ

秋波盈盈

形容眼神饱含感情。《花月痕》第六回：“再见 秋痕 ，早是秋波盈盈，默然不语。”亦作“ 秋水盈盈 ”。 秦牧 《艺海拾贝·神速的剪影》：“通过这二十几个字，一个雪肤花貌、十指纤纤、唇红齿白、云鬓蛾眉、秋水盈盈、嫣然含笑的古代美女的形象，就呈现在人们眼前了。”

微察秋毫是什么意思和近义词, wēi chá qiū háo 详细解释词语解释wēi chá qiū háo ㄨㄟ ㄔㄚˊ ㄑㄧㄡ ㄏㄠˊ

秋月春风是什么意思, qiū yuè chūn fēng 详细解释词语解释qiū yuè chūn fēng ㄑㄧㄡ ㄩㄝˋ ㄔㄨㄣ ㄈㄥ

秋月春风(秋月春风)

秋夜的月，春日的风。指美好的时光。 唐 白居易 《琵琶引》：“今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。”

秋月寒江的意思和发音, qiū yuè hán jiāng 比喻有德之人心底清纯明净。

秋荼密网的意思和发音, qiū tú mì wǎng 荼：茅草上的白花。秋天繁茂的茅草白花，网眼细密的鱼网。比喻刑罚繁苛。

枯干的意思及读音, kū gān 干枯

枯干的树枝

枯槁

枯干的面庞

秋实春华是什么意思, qiū shí chūn huā 详细解释词语解释qiū shí chūn huā ㄑㄧㄡ ㄕㄧˊ ㄔㄨㄣ ㄏㄨㄚ

秋实春华(秋实春华)

比喻德行和才华。 清 林则徐 《杭嘉湖三郡观风告示》：“凡尔诸生，各宜踊跃，此日驰驱文囿，竞吐珠零锦粲之词;他年黼黻皇猷，竚收秋实春华之用。”参见“ 春华秋实 ”。

秋风团扇是什么意思, qiū fēng tuán shàn 详细解释词语解释qiū fēng tuán shàn ㄑㄧㄡ ㄈㄥ ㄊㄨㄢˊ ㄕㄢˋ

秋风团扇(秋风团扇)

见“ 秋风纨扇 ”。

秋风纨扇的意思及反义词, qiū fēng wán shàn 详细解释词语解释qiū fēng wán shàn ㄑㄧㄡ ㄈㄥ ㄨㄢˊ ㄕㄢˋ

秋风纨扇(秋风纨扇)

秋日凉风至，扇子遂弃置不用。常以喻女子色衰失宠。 清 李渔 《意中缘·先订》：“万一结褵之后，见美而迁，使奴家有秋风纨扇之悲，如何是好!”亦作“ 秋风团扇 ”。 清 洪升 《长生殿·献发》：“秋风团扇原吾分，多谢连枝特过存。”参见“ 秋扇 ”。

秋扇见捐的意思, qiū shàn jiàn juān 见：被;捐：弃。秋凉以后，扇子就被抛在一边不用了。旧时比喻妇女遭丈夫遗弃。

秋思是什么意思, qiū sì 基本解释

秋日寂寞凄凉的思绪。 唐 沉佺期 《古歌》：“落叶流风向玉台，夜寒秋思洞房开。” 宋 苏辙 《次韵徐正权谢示闵子庙记及惠纸》：“西溪秋思日盈牋，幕府拘愁学久骞。” 明 高启 《谢陈山人赠其故弟长司所画山水》诗：“满空云冻动秋思，飞泉落日何萧骚。” 周咏 《秋怀并留别湘中诸友》诗之八：“湖海蹉跎感岁华，满腔秋思系蒹葭。”

秋日是什么意思, qiū rì 基本解释

(1).秋天。 汉 刘桢 《赠五官中郎将》诗之三：“秋日多悲怀，感慨以长叹。” 晋 潘岳 《秋兴赋》：“嗟秋日之可哀兮，谅无愁而不尽。” 唐 王维 《出塞作》诗：“暮云空碛时驱马，秋日平原好射雕。”

(2).秋天的太阳。 南朝 宋 鲍照 《园葵赋》：“春风夕来，秋日晨映，独酌南轩，拥琴孤听。” 南朝 梁 江淹 《望荆山》诗：“寒郊无留影，秋日悬清光。” 唐 杜甫 《雨》诗之一：“秋日新霑影，寒江旧落声。”

(3).秋季的白昼。 唐 韩愈 《秋怀》诗之六：“秋夜不可晨，秋日苦易暗。”

春华秋实是什么意思, chūn huá qiū shí 春日花开,秋来收果

夫学者,犹种树也。春玩其华,秋登其实。讲论文章,春华也;修身利行,秋实也。——北齐· 颜之推《颜氏家训·勉学》

比喻文采各异或学问有成

春花秋实的意思及读音, chūn huā qiū shí 详细解释词语解释chūn huā qiū shí ㄔㄨㄣ ㄏㄨㄚ ㄑㄧㄡ ㄕㄧˊ

春花秋实(春花秋实)

见“ 春华秋实 ”。

盈盈秋水的意思, yíng yíng shuǐ qiū 秋水:比喻清澈的眼波。形容女子双眼含泪的眼神

一般情况,几回断肠,只落得盈盈秋水泪汪汪。——明· 张凤翼《红拂记·华夷一统》

秋夜的意思及读音, qiū yè 散文。鲁迅作。1924年发表。运用拟人和象征手法，描写作者后院里的两棵枣树以及

法布尔在《昆虫记》里具体说了12种不一样昆虫，他们分别是蝗虫、天牛、长腹蜂、圆网蛛、蟋蟀、松毛虫、萤火虫、螳螂、蝉、寄生虫、蝈蝈、肉蓝蝇。

那我们先来说说蝗虫吧，蝗虫的长腿带有锋利的锯齿，它的后腿能够弹跳的很高，它有个坏毛病，专门喜欢偷吃庄稼，一般来说，它们下卵一次性能够在20颗到30颗左右。

之后，讲一讲小天牛吧，天牛小的时候“最可爱”，竟然没有五官，然后它们靠什么进食呢?原先，它们只吃木屑生长，每只天牛能够生出2个天牛幼虫。

再结着呢，我们观察下长腹蜂吧，长腹蜂比较喜欢在暖和的地方悠闲的生存，它们最喜欢吃的东西是圆网蛛。

最终，简单介绍下圆网蛛，它只要是飞的昆虫都吃，它的家喜欢安在一些雨下不到的地方。

好了，在这我就不把这么多的昆虫一一解说了。下头。说说伟大的法布尔吧!

法布尔，40多岁才有他梦寐以求的实验室，在近花甲之年的法布尔还很凄凉地说：“虽然愿望实现了，可是实现的也太晚了一些，他和其他的昆虫家不一样的地方就是：别人把昆虫钉在木盒里或泡在烧酒里观察，而他却把它们放在很干的瓶子里养着，其实，法布尔也是一个民主主义者。法布尔一生犯了3个大笑话，这第一嘛，就是他在地上观看蚂蚁搬走一只死苍蝇，第二件事，一天夜里，他提着灯笼，在田野里看蜈蚣产卵，不知不觉就天已大亮，这第三件事，就是他爬上一颗树观察螳螂的活动，最终竟然被别人误会，把他当做是可恶的小偷了。 In fact, Fabur is also a democraticist. Faber committed three big jokes in his life. The first is that he watched the ants on the ground and moved a dead fly.Looking at the eggs in the field, it was unknowingly lighter. The third thing was that he climbed a tree to observe the mantis activities. In the end, he was misunderstood by others and regarded him as an abominable thief.

读完《昆虫记》以后，让我自我感觉收获颇丰。因为我对昆虫的了解，已经止步于仅仅对他们的厌恶来的那么肤浅了。所以，以后，我应当看更多更多这些方面的课外书，来充实自我的精神生活!

1、小小牙儿左边站，挂个耳朵非正汉(打一字)

答案及解析：邪(正汉可以理解为：真正的汉子，为正派。“非正汉”可理解为：邪恶派。而“邪”字正好是左边一个“牙”字，右边挂着一只耳朵。)

2、雨后天晴太阳隐(打一字)

答案及解析：清(晴朗的天空被雨水冲刷后，还残留雨水的影子，只是太阳默默淡去，为“晴-日=青”;“水”与“青”相结合，即为“清”。)

3、良辰美景画中看(打一字)

答案及解析：田(意思是良辰美景在画中间看，“画”字中间为“田”字。)

4、半江半帆心在底(打一字)

答案及解析：恐(“江”字取一半为“工”，“帆”字取一半为“凡”，二者合一为“巩”，底下加上“心”，即为“恐”。)

5、太阳高高挂，一人宅厂房(打一字)

答案及解析：昃(太阳就是“日”，宅有蜗居之意，呆在厂房里面，即为“仄”，合在一起，为：昃 zè，太阳偏西：～食宵衣)

6、石头撑起一座山(打一字)

答案及解析：岩(yán，字骨刻文演变;基本字义：(1)高峻的山崖：～壁。～壑。 “岩”字的字形对比(2)构成地壳的石头：～石。～洞。～浆。～层。熔～等。)

7、乍眼看去见三兄，实则力气大无穷(打一字)

答案及解析：众(三兄弟为“人”，“众”字表面看去只有三个人，但实际意思为：许多人，与“寡”相对，俗语有云：众人拾柴火焰高，说的正是众人的力量是无穷大。)

8、形单影只等日出(打一字)

答案及解析：但(形单影只给人的感觉是孤单、寂寞的，故为一个人，而日出是指太阳从地平线慢慢升起，“旦”字可形象地解析这一现象。所以“亻+旦=但”。)

9、一人拉弓卧草中(打一字)

答案及解析：荑(一人拉弓，可理解为：“一+人+弓=夷”，夷字上方加上草，即为：荑，yí：割除田里的野草，引申为削平：芟～;tí：1.茅草的嫩芽：手如柔～。2.草木初生的嫩芽：丹～。3.一种似稗的杂草，通“稊”：不如～稗。)

10、一撇挂在三字上，乍看只有寸把长(打一字)

答案及解析：寿(此句中：“三、 丿、寸” 为关键字，将三者结合起来，即为“寿”。shòu，1.年岁，生命：～命。～终。～险(人寿保险)。～终正寝。延年益～。2.活得长久：～考)

11、高山忍天月(打一字)

答案及解析：胃(天月又名《雨月》，是高山忍原作的幻想漫画。 天和“田”音似，月在它下。)

12、头顶云天，脚踏大地(打一字)

答案及解析：工(汉字中的一个字，有个人不占有生产资料，依靠工资收入为生的劳动者;制造生产资料和生活资料的生产事业;从事体力或脑力劳动;工作量等字义。)

13、喜事临门日在心(打一字)

答案及解析：间(喜事靠近，就连象征万物生机的太阳也照进了门中，即为“门中有日”，为“门+日=间”。)

14、我们取一半(打一字)

答案及解析：伐(“我”字取一半，为“戈”，“们”字取一半“亻”，二者合一即为“伐”。)

15、两人肩并肩，站在土上边(打一字)

答案及解析：坐(两人肩并肩为“从”字，底下加一个“土”字，即为“坐”。)

16、世上有一字，半月才写完(打一字)

答案及解析：胖(有“月”和“半”组成的，反过来读就是半月。)

17、紫花不可依，次子丛中戏(打一字)

答案及解析：芫(“次子”即为第二个儿子，“二+儿=元”，“丛”为“草丛”，结合起来为“芫”，yuán，〔～花〕落叶灌木，开紫色小花，有毒;供观赏，花蕾可入药。因为此花有毒，自然不可紧紧依靠。)

18、我们取一半(打一字)

答案及解析：伐(“我”字取一半，为“戈”，“们”字取一半“亻”，二者合一即为“伐”。)

19、两人肩并肩，站在土上边(打一字)

答案及解析：坐(两人肩并肩为“从”字，底下加一个“土”字，即为“坐”。)

20、千里相逢春草生(打一字)

答案及解析：董(千里相逢为“千+里=重”，春草生于顶端，为“董”。dǒng：监督管理：～统。～督。～正)

我目光追随着爬行的小虫，作了一次奇异的游历。

这次我追随的是一只小的，人们认为不起眼的小蚂蚁。我是在我家的楼顶发现它的。我的目不转睛地看着它，它在几个很大的柱子中间打转——这是几个花盆，不时停一停又走一走，好像已经寻找到食物了，又好像在转转触角问同伴找到食物没。几经周旋，突然它在一处角落停了下来。原来是发现了一块面包。

它走出去跟同伴们转转触角，很快这些同伴们。就跟着它去搬面包了，他们抬起来又放下去，好像人手不够。其中一只小蚂蚁跑出去，不久它又带着很多小蚂蚁过来，它们团结一致齐心协力地把面包抬到了一个小洞的前。但好像面包太大抬不进洞里这下我可替它们着急啦！谁知它们派了几个人看守着面包，剩下的人就进去了洞里去，随后它们好像请出来了蚁后，后来他们把很多小蚂蚁都叫过来了。它们围在一起，好像在讨论着什么，然后蚁后去吃面包，等到蚁后吃饱了，剩下的小蚂蚁们兴高采烈的把剩下的面包一扫而净。

小蚂蚁们可真是懂得团结合作，跟小蚂蚁们的团结相比，我们人类可就没它们这么厉害啦！

这几天，我读了一本名叫《昆虫记》的书，没想到不读不知道，一读吓一跳，这一本小小的书能写那么精彩。

《昆虫记》详细描写了昆虫的本能特性，非常的真实，我非常喜欢这本书，有一次，我看了长达2小时，创下了我家的看书记录呢！

书中我最喜欢的部分是些大孔雀蝶的那一部分：五月六日上午，一只雌大孔雀蝶当着我的面，就在我的昆虫实验室的桌子上从茧里孵出她的幼子，将近晚上九点，全家人正在睡觉，隔壁房间传出一阵乱哄哄的声响，好像有谁在挪动东西。

保尔半裸着身子来来去去、蹦蹦跳跳，像发了疯似的推翻椅子。他喊道快来，来看这些像鸟一样大的蝴蝶呀！房间都装满啦！我赶忙起床。孩子们的兴奋是有缘由的。一种大蝴蝶这样入侵我的居室还没发生过呢。

其中四只已经被抓住了，关在麻雀笼子里，其余的数不胜数，向天花板飞去。我目睹这个景象，便想起早上被监禁的那只蝴蝶来。我对儿子说：孩子，穿上衣服，把你的鸟笼留在那儿。我们一起去看那儿发生了什么稀奇事儿。我喜欢这句子的原因是作者吧蝴蝶飞到自家来的那美丽景象描写得栩栩如生。

我喜欢这本书，它让我懂得了如果想做好一件事就要认真全力去做。

记得童年时的一天，我正坐在门前发呆。突然，一处草丛中传来了一阵短促而尖锐的叫声。我悄悄地向那处草丛移动，想扒开草丛一探究竟。可是，它们好像并不给我这个机会，“沙”的一声，从草丛中消失了。是什么呢？这个疑惑一直埋藏在我的心底。至今，因为一本书，解开了我心中的疑惑。

这本书名叫《昆虫记》，又被誉为“昆虫的史诗”，是法国著名的昆虫学家法布尔所著。这本书介绍了大自然中十多种昆虫的形态特征、生活习性及繁洐后代等多方面的知识，是公认的文学经典，鲁迅曾把它奉为“讲昆虫生活的楷模”。通过阅读，我解开了幼年时心中的疑惑——原来当时是蝉正被蝈蝈追杀时发出来的声音。这么说来，当时是我解救了蝉呢！

作者通过细致的观察，用生动的语言向人们展现了一幅大自然的美丽画卷。他把蜣螂比作大自然的“清洁工”，认为蝉是为快乐而放声歌唱，评价黄蜂是一个不知动脑筋的“建筑家”，而蟋蟀则是一位有名的田园“小提琴家”。除此外，作者还写了只有两三天生命的孔雀蛾，毒性可怕的狼蛛，常见的绿色蝈蝈……他写昆虫，并不是呆板的去把观察过程和有关昆虫的知识一一摆出，而是像写一段人生一样的去写它们，写它们像人们一样的艰辛，写它们像人类一样的欢乐。我想这应该是这本书让我爱不释手的原因吧。

对于他人对某种昆虫给出的评价，法布尔绝不随意轻信，他总是先行去观察，再后作结论，并且常常和他人“唱反调”。例如，人们认为狼蛛是十分讨厌的，而法布尔通过观察，却评价他们为“勤奋的劳动者”、“天才的织纺家”和“狡猾的猎人”。还有，面对人们对蚂蚁的赞美和对蝉的鄙弃，法布尔却认为蚂蚁是个“最坏的罪犯”，蝉是个“勤苦的生产者”。你们说，这样的评价是不是很独特呢？

久久回味《昆虫记》这本书，里面的昆虫世界是多么的美妙，而法布尔对昆虫的细致观察和独特评价，更让我感受到了科学家的探索精神和对生命的敬畏之情。《昆虫记》的确是值得我们一生阅读的好书。

1) 在沙土堆里，还隐藏了掘地蜂和猎蜂的群落，令我感到遗憾的是，这些可怜的掘地蜂和猎蜂们后来无情地被建筑工人给无辜地驱逐走了。但是仍然还有一些猎户们留着，它们成天忙忙碌碌，寻找小毛虫。还有一种长得很大的黄蜂，竟然胆大包天地敢去捕捉毒蜘蛛，在哈麻司的泥土里，有许多这种相当利害的蜘蛛居住着。而且你可以看到，还有强悍勇猛的蚂蚁，它们派遣出一个兵营的力量，排着长长的队伍，向战场出发，去猎取它们强大的俘虏。

2) 在这样恶劣的天气条件下，连那凶狠强壮的猫头鹰都不敢轻易离开巢，可孔雀蛾却能果断地飞出来，而且不受树枝的阻挡，顺利到达目的地。它们是那样的无畏，那样的执着，以至于到达目的地的时候，它身上没有一个地方被刮伤，哪怕是细微的小伤口也没有。这个黑夜对它们来说，如同大白天一般。

3) 最后，这个庞大的大家庭消失了。这些小蛛纷纷被飘浮的丝带到各个地方。原来背着一群孩子的荣耀的母蛛变成了孤老。一下子失去那么多孩子，它看来似乎并不悲痛。它更加精神焕发地到处觅食，因为这时候它背上再也没有厚厚的负担了，轻松了不少，反而显得年轻了。不久以后它就要做祖母，以后还要做曾祖母，因为一只狼蛛可以活上好几年呢。

4) 稍探察了全身都藏在壳里，只有外套膜的软肉露出一点儿捕猎对象，认为可以开始工作了。这时萤火虫打开它的工具，这工具很简单但细小的肉眼看不见，要借助放大镜才能看出来。这是两片编程钩状的颚，十分锋利，但细得像一根头发。从显微镜里可以看到，弯钩上有一道细细的槽。这便是它的工具。

5) 萤火虫用它的工具反复轻轻敲打着蜗牛的外膜，就好像和蜗牛逗着玩，而不是蜇咬。用一个“扭”字来形容萤火虫对蜗牛施行的手术比较恰如其分。萤火虫不慌不忙有条不紊地扭着，每扭一次，还要稍加休息一下，似乎想了解扭的效果如何。牛的次数不多，至多扭六次蜗牛就无法动弹，没有知觉了。萤火虫的方法是这么迅速奏效，几乎可以说是闪电般的，毫无疑问，他利用带槽的弯钩已经把毒液传播到蜗牛的身上了。这些看似温和的蜇咬，却能产生快速的效果。

6) 如果蜗牛的壳和它的支持物没有贴紧，这么一来，萤火虫就可以安静地美餐一顿了。

7) 虫在自己已经成熟可以蜕皮时，便用后腿爪和关节部分抓住网纱，前腿曲折，交叉在胸前。鞘翅的鞘——三角形翼端打开了尖顶，并向两侧张开。之后有两条长带子由中间竖起来，这便是它蜕皮的开端。

8) 他真正蜕皮时必须使就得外套裂开。为了产生推动力，它的全身几乎都胀缩起来。随之蝗虫身上的血在它体内涌动着，就像液压打柱机一样。在血液的推动下，它的外皮的薄弱处便裂开，然后裂纹向其它地方延伸、张开。先是背部从外壳中露出，接着是头、触须、前腿、鞘翅和翅膀、后腿、胫骨、小腿、肚子等先后从这外壳中脱出来了。直到旧壳掉到地上它便完全解放。

9) 蜘蛛在六种园蛛中，通常歇在网中央的只有两种，那就是条纹蜘蛛和丝光蜘蛛。它们即使受到烈日的焦灼，也绝不会轻易离开网去阴凉处歇一会儿。至于其他蜘蛛，它们一律不在白天出现。它们自有办法是工作和休息两个互不相误，在离开它们的网不远的地方，有一个隐蔽的场所，是用叶片和线卷成的。白天它们就躲在这里面，静静地，让自己深深地陷入沉思中。蝉“为饥饿所驱”/“为口渴所苦”当我考察它们的储藏室时，我是用手斧来“开掘”的。这个开掘用在这里很生动。“其实，它的”举措“简直像矿工或是铁路工程师一样。矿工用支柱支持隧道，铁路工程师利用砖墙使地道坚固。”这个句子比喻用得很贴切。然后，它会表演一种奇怪的体操，身体腾起在空中，只有一点固着在旧皮上，翻转身体，使头向下，花纹满布的翼，向外伸直，“竭力”张开。这个竭力开窍得很贴切。当然了，要热心“委身于”音乐，那么只有缩小内部的器官，来安置乐器了。这样几下抖动便去掉了舍腰蜂刚刚初具规模的窠巢，就是在这个时候，在这么短暂的时间里，它的蜂巢居然已经有一个橡树果子那样大了，真让人始料不及。它们可真是一些让人惊奇的小动物。“充分表现舍腰蜂的能力。”临近沟渠的时候，它当然就会注意到这件可喜的事情，于是就匆匆忙忙地跑过来取水边这一点点十分宝贵的泥土。它们不肯轻意放过这没有湿气的时节极为珍稀的发现。“

10) 最后，这个庞大的大家庭消失了。这些小蛛纷纷被飘浮的丝带到各个地方。原来背着一群孩子的荣耀的母蛛变成了孤老。一下子失去那么多孩子，它看来似乎并不悲痛。它更加精神焕发地到处觅食，因为这时候它背上再也没有厚厚的负担了，轻松了不少，反而显得年轻了。不久以后它就要做祖母，以后还要做曾祖母，因为一只狼蛛可以活上好几年呢。

11) 匠蜂有很多种昆虫都非常喜欢在我们的屋子旁边建筑它们的巢穴，在这些昆虫中最能够引起人们兴趣的，要首推那种叫舍腰蜂的动物了。为什么呢?主要原因在于，舍腰蜂有着十分美丽而动人的身材，非常聪明的头脑，还有一点应该注意的就是它那种非常奇怪的窠巢。但是，知道舍腰蜂这种小昆虫的人却是很少的。甚至有的时候，它们住在某一家人的火炉的旁边，但是，这户人家都对这个小邻居竟然一无所知。为什么呢?主要是由于它那种天生下来就具备了的，安静，而且平和的本性。的确，这个小东西居住得十分隐避，很难引起人们的注意。因此，连它自己的主人都不知道它就住在自己的家里，算得上是自家成员之一。然而，讨厌吵闹，而且特别怕麻烦的人类，和这些隐避性很强的小动物相比，要想使它出名，倒是件很容易就能达到的事情。现在，就让我来把这个谦逊的、默默无闻的小动物，从不知名中提拔出来吧!

12) 班牙犀头不久，又有一种突然的改变发生了。从前牺牲一切的母亲，现在对于家族的利益，已不再那么关心了。自此它们各自开始管理自己的家和自己的利益了。它们彼此之间也就不相互照应了。目前虽然母甲虫对家族漠不关心，但我们都不能因此而忘记它四个月来辛辛苦苦的看护，除掉蜜蜂、黄蜂、蚂蚁等外来的干涉和侵犯。自己能养儿育女，关心它们的健康，直到长成之后，据我所知，再没有别的昆虫能够做到这些了。它独自一个毫无外来帮助，为每个孩子预备摇篮似的食物，并且尽心修补，以防止其破裂，使摇篮十分安全。这是一个母亲无私的奉献。它的情感如此的浓厚与执着，使它失掉了一切的欲望和饮食的需要。在洞穴的黑暗里看护它的骨肉达到四个月之久。细心地看护着它的卵。它在的子女们未得到解放出来之前，它决不恢复户外的快乐生活。我们竟从田野中愚蠢的清道夫身上，看到最深切的关于母性本能的例子，不禁对这种小昆虫产生了无限的敬意。

13) 一共有多少蛾子?这个房间里大约有二十只，加上别的房间里的，至少在四十只以上。四十个情人来向这位那天早晨才出生的新娘致敬——这位关在象牙塔里的公主!在那一个星期里，每天晚上这些大蛾总要来朝见它们美丽的公主。那时候正是暴风雨的季节，晚上黑得伸手不见五指。我们的屋子又被遮蔽在许多大树后面，很难找到。它们经过这么黑暗和艰难的路程，历尽困苦来见它们的女王。

14) 但那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的时候，螳螂就毫不客气，一点儿也不留情地立刻动用它的武器，用它那有力的”掌“重重地击打那个可怜虫，再用那两条锯子用力的把它压紧。于是，那个小俘虏无论怎样顽强抵抗，也无济于事了。接下来，这个残暴的恶魔鬼胜利者便开始咀嚼它的战利品了。它肯定是会感到十分得意的。就这样，像秋风扫落叶一样地对待敌人，是螳螂永不改变的信条。

15) 孔雀蛾一生中唯一的目的就是找配偶，为了这一目标，它们继承了一种很特别的天赋：不管路途多么远，路上怎样黑暗，途中有多少障碍，它总能找到它的对象。在它们的一生中大概有两三个晚上它们可以每晚花费几个小时去找它们的对象。如果在这期间它们找不到对象。那么它的一生也将结束了。

读完《昆虫记》，才真正了解到了昆虫的魅力。不得不说的是，虽然我们与昆虫比邻而居，但我们只是知道他们的存在。对那些每晚发出动听歌声的昆虫，人们甚至分不清他们是姑姑还是蟋蟀。

殊不知，勤劳的蚂蚁是残暴的掠食者，而漂亮螳螂依靠一对弯钩能将庞大的猎物吓瘫，美丽的大孔雀蝶是结婚狂，它具备一种奇妙的天赋——能飞过长距离，穿过黑暗，越过障碍发现自己的意中人。而看似笨拙的圣甲虫，竟是一个能工巧匠……想要更好了解关于昆虫的个性，特性吗?而《昆虫记》将引领你走入昆虫们的世界。所以让我们爱惜昆虫们吧，毕竟那我们又有共同的家。

法布尔花费了大量精力来撰写《昆虫记》这本实践本科巨著，他为其倾注了许多心血与汗水，因此在字里行间我们都能感受到作者认真严谨的科学态度，也能体会到它由心而发的对生命自然的敬畏与热爱。《昆虫记》荣作者毕生的研究成果和人生感悟于一炉，以人性观察虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识，趣味，美感和思想的美文。这为昆虫剂注入灵魂和身体哦，我们带来思考空间，让我们珍爱昆虫。

感谢法布尔与他的《昆虫记》。

在这个广阔无垠的地球上，有着已知的大约一百五十万种动物，其中大约有着一百万种的昆虫。而又有这样的一本书，里面记载的昆虫并不算多。但却是一把开启昆虫世界的钥匙，展现出一幅自然昆虫的生存画卷—昆虫记。

昆虫记主要介绍了昆虫为生存而斗争，不为人知的秘密。这无疑勾起了我极大的兴趣。有音乐家蝉，聪明的裁缝被管虫，执着的滚食者甲虫，固执团结的松毛虫.....

在描写许多昆虫的习性的语句中，我看到了用放大镜睁大眼睛观察蝉的人，蹲坐在门口看着自家松树被松毛虫在上面慢慢的建小屋，趴在莴苣地里号召全家来为赤条蜂找毛毛虫。一生都在探索昆虫世界的道路上，从不停歇，法布尔，昆虫记的作者，也是观察昆虫的那个人。我猜想他对待昆虫，就好像他描写的雌被管虫的母性一样，对待昆虫犹如对待自己的子女，怀着对“子女”的关心,对微小生命的热爱，对自然的敬畏，记录着昆虫的一生。法布尔，有着探索未知的勇气，在探索路上的坚持不懈，持之以恒。我想，我也可能会有着这样的勇气，与坚持的毅力。

读完昆虫记，我还有另一本书，读的时候，是真的感受到了百般无聊。笔尖在书本上无神的乱挥。诶，我突然猜想，法布尔在观察那昆虫建房子时一粒一粒的沙子搬着出去，又搬着回来，是否也是那么的无聊，或者是比我还……并且别人可是用了一生坚持不懈地做一件事，我不过几个小时干一件事，竟然就快坚持不了灵魂都快飞走了。我拍了拍脑袋，把灵魂从门外的手机游戏里抽了回来。晚上吃饭了，我也完成了一天的任务，我想，若我坚持着，总有一天，我可能也会有着法布尔那样的毅力与坚持下去的勇气。

法布尔每去了解一次昆虫，都会需要几个周或者几个月甚至几年去观察。不知做了多少次测试与探究。探索路上，没有走下去的勇气是不行的，没有支撑勇气的毅力，也是无法走下去的。而在我的人生路上，勇气是车，毅力是油，让我越走越远!

在生物课上，老师初步让我们了解了昆虫。昆虫是无脊椎动物，属于节肢动物一类;它是生物圈中最多的生物，遍布所有地区。基本特征为：一对触角，通常有两对翅，三对足。但为了更加深入的了解昆虫，我翻开了《昆虫记》的作者是法布尔。在这本书中法布尔用生动、活泼的语言为我们描述了一个奇妙有趣的昆虫世界。

就拿作者所写的《昆虫记》这本书里的螳螂来举例吧。作者运用细节描写、修辞等手法，生动形象描绘了螳螂特征。螳螂外表美丽，身材纤细，体态优雅，但螳螂也是一种残忍的小动物，让我知道螳螂华丽的外表下隐藏着凶残，更让我懂得在动物或植物的鲜艳外表下，可能隐藏着浓浓的杀机!

书中还描写了螳螂的捕食过程。螳螂的猎物有蝗虫、蚱蜢、黄蜂、蜘蛛等。当一只蝗虫跳到螳螂的面前，螳螂会极力张开它的翅膀，将身体上端弯曲，并且不时地上下起落着。与此同时，螳螂还会发出一种声音。做完这一系列动作后，便死盯着蝗虫，这大大增加了蝗虫的恐惧心理。最后，蝗虫竟然靠近螳螂，主动送死!就这样，螳螂杀了猎物并得意的享用它的战利品。

这又何尝不是达尔文的“自然选择”说：汰劣留良、适者生存。一只小小的螳螂尚且可以通过它的聪明才智取得成果，我们也应该在前进着的人生道路上学会开动脑筋，解决问题。

在生物界中是存在着吃与被吃的关系的，因此，螳螂也不例外的有自己的天敌。幼时的螳螂，它的头号天敌是蚂蚁。一只只蚂蚁会在螳螂巢穴边耐心等待，然后在时机成熟后捕杀螳螂幼虫。虽然是呈人之危，但蚂蚁也巧妙的运用的计谋，得到一顿美餐。

除此之外，螳螂还有其他天敌——蜥蜴，蜥蜴通过它的舌尖舐起那些刚刚幸运逃出蚂蚁口的小昆虫。可见，自然界的生存斗争是多么残忍。世界本就是永无穷尽的循环着的圆环。各种物质的死，就是各种生物的生。

螳螂的生活惊险曲折，稍不留神，便会死于非命，但它却尽己所能，生存斗争，例如，保护色。而我们在遇到挫折与困难的时候，也应该不畏艰苦，积极突破重围。

不只是螳螂，更有千千万万个昆虫让法布尔耗尽自己的经历来观察研究。他不仅满足了自己的喜好，更是使生物学发扬光大。我认为，我们应该学习他坚持不懈，敢于尝试的精神。让我们从身边的环境出发，了解昆虫，推开生物世界的大门，开始新的旅途。所以，我推荐《昆虫记》这本书。它适于所有年龄阶段的人阅读，它能使我们开阔视野，增长见识，融入自然，了解大自然美丽背后的真相。

《昆虫记》曾经被誉为“昆虫的史诗。”这部巨著是由法国著名的昆虫学家，文学家法布尔写的。他从小就非常深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，并真实写下它们的本能和习性，才写出《昆虫记》这部巨著。因此，他深受到了全世界人名的尊敬与爱戴。

《昆虫记》里面详细描写了各种各样的昆虫，比如：螳螂、蜘蛛、蜜蜂、蚂蚁、莹火虫，等等……里面的一字一词，都表达了作者的情感，同时也表现了昆虫们独一无二的特点；娇小的莹火虫，它的对手竟然是如樱桃般大的蜗牛！真是太虚不可思议了！它先用自已身上携带的武器—刺！去扎蜗牛的背部，蜗牛以为是在给它按摩，所以就没有搭理莹火虫，大约扎了二十下左右，蜗牛就完全没有反抗力了，原来，莹火虫身上的刺含有毒液，每次在扎蜗牛时，它就会将毒液输入到蜗牛的身体里，这样子才会让蜗牛没有了反抗力。然后它将蜗牛从壳里拖出来，最后，它就可以一点一点的享受鲜美的蜗牛肉了。这也让我明白了“弱肉强食”的道理。同时，我还知道莹火虫身上有着明亮的“小灯笼。”让科学有了启发，经过对莹火虫的观察和研究，才发明了电灯，让我们的生活从黑暗中得到光明。

读完《昆虫记》这部巨著，让我知道大自然中竟有如此多的昆虫，昆虫的样子和名字也意义不同，在昆虫里也有值得我们学习的地方，比如：蚂蚁遇到困难时有团结友爱的精神，泥水匠蜂在造房子时，有坚持不懈的精神，蜘蛛织网有坚持到底，弃而不舍的精神，螳螂捕食有勇往直前、无所畏惧的精神，蜜蜂采蜜有着聪明智慧、勤劳勇敢和无私奉献还有舍已为人的精神和品德。等等……所以，我们要爱护大自然的生物，保护昆虫，爱护地球！既然昆虫里有如此多的奥秘，那就让我们一起翻开《昆虫记》寻找昆虫中的奥秘吧！

七星瓢虫，可能是世界上最聪明，也最有智慧的虫，因为它们有着不可思议的本领。

当成长至某个阶段，这种七星瓢虫就会不停飞动，四处寻找。终于，它找到了一处光线充足、肥沃松软的土地，便停了下来。接着，它便开始用它那坚硬的爪子向后刨土。通过艰辛的劳作，它很快挖出一个足以深深藏身的洞。于是，它便退了出来。它挖洞，不是为了产卵，也不是为了找吃的，而是往洞里放自己从别处带来的东西。只见它把东西埋好之后，开始往洞里填土，直至把东西埋得严严实实。

难道七星瓢虫也懂得在土里储存食物？在阳光的沐浴、雨露的滋润下，当初七星瓢虫在土里埋藏东西的地方，冒出了一棵嫩芽，不久则长出了一棵低矮的果树。果树茁壮生长，两三个月后，便结出了果实。七星瓢虫飞到了果树上面，精心挑选了一粒完美的果实，摘下来，带着飞走。

这只七星瓢虫拿着自己精心种植出来的完美的果实，是为了博一只雌七星瓢虫的欢心……

弱小可爱的七星瓢虫，具有如此大的魅力，你察觉到了吗？

在暑假中我读了一本书——《昆虫记》。这本书告诉了我许多我所不知道的昆虫和跟昆虫有关的知识，其中一篇给了我很多教育和启发。

萤是它的学名，俗名叫萤火虫，是食肉昆虫，萤火虫的主食是蜗牛，喜欢阴凉潮湿的地方，夏天的晚上经常出现在田间地头，萤火虫发出来的光，在这种白光的衬托下，小萤火虫们就像从月亮里掉落下来的一朵朵可爱洁白的小花，充满了诗情画意。这种亮光可以照出可以照出有的字母，甚至一个很长的单词，不在这小小的范围之外，就什么都看不清了。看到萤火虫星星点点的光便使我联想起电视上的一幕一幕。

有一位少年家境贫寒，爸爸因病去世，妈妈不幸得了尿毒症，生活全靠亲朋好友和好心人的援助，他用自己稚嫩的双肩挑起了照顾妈妈生活的重任，坚强地生活下去，他的行动就像萤火虫一样用自己微薄的力量给妈妈带来了希望。这位少年不正像这些微不足道的萤火虫吗?在生活中我们也要向它们学习，要做萤火虫。在公交车上主动给老人让座;在学校里同学摔倒了，主动的把他扶起来;在超市里有人迷了路，主动帮他们找到家人，无论是谁，我们都会用我们自己微薄的力量去帮助别人，世界才会变成一个美好的世界。

《昆虫记》是一部很吸引人的著作，正因这部科学百科同时也带有文学色彩，文中的一字一句，都体现了作者的感情，同时也展现了的昆虫的独一无二的个性。杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲虫“为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”;而被蜘蛛咬伤的小麻雀，也会“愉快地进食，如果我们喂食的动作慢了，它甚至回像婴儿般哭闹”。多么可爱的小生灵!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。

法布尔对昆虫有着浓厚的兴趣，因此他的《昆虫记》也让我在读时仿佛自己就是一只在旁观的昆虫。每一只昆虫都有人一样的情感。如：“已经慌了神的蝗虫，完全把‘三十六计走为上策’这一招忘到脑后去了。”

在读《昆虫记》时，我甚至能想象昆虫在活动的画面，眼前不再是枯燥的文字，而是神秘的大自然。蝉再歌唱，蟋蟀再管理家务，蜘蛛再捕获食物……神秘的自然中也有这么搞笑的事物，我对大自然的敬意油然而生，它也有心细的一面。

法布尔再探索大自然的过程中必须遇到很大的困难，但是再大的困难也没有挡住他探索的道路，我叹服法布尔为探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。

《昆虫记》不仅仅仅浸溢着对生命的敬畏之情，更蕴含着某种精神。那种精神就是求真，即追求真理，探求真-相。这就是法布尔精神。在《昆虫记》的引导下，我要继续探索神奇的昆虫世界。

蚊子这个名词，想必大家都听过吧。大家也被它叮过吧。但是，我之所以要观察它，是因为这种生物也是非常好玩的。

从小爷爷就带着我去观察蚊子的幼虫，那些小小的虫子在破水盆里不停地蠕动，像一只只可爱的小精灵。可是，“小精灵”的上面就是嗡嗡叫的蚊子，要是你当时在那里的话，就保准会叮你一身大包。在那时，我就对为蚊子是怎样成长而感到好奇，长大后，我看了一个节目：我爱发明。那里，我看到了“智斗吸血鬼”一栏，在最后一个人的发明中，我知道了触角像羽毛一样的蚊子是公蚊子，触角只是一根棍的是母蚊子，还知道了身上有黑白条纹的是伊蚊，全身都是黑色的就是库蚊，这对我来说，是一大进展。

有一次，我在卫生间里捉住了一只蚊子，它全身漆黑，触角像一根棍子，我断定：这只一定是母库蚊。我不小心把它放了，谁知，它竟然在我脖子上咬了一口，我想把它再捉回来，可是一用劲儿，竟然把蚊子捏死了。我想：死了就死了吧，反正它是害虫。

哎!我观察蚊子是不是有点太入迷了?

今天下午，我和妈妈去散步，看见路边的一棵大树下有一群蚂蚁，引起了我极大的兴趣。

只见前方走来一只蚂蚁，它与迎面而来的伙伴互相碰了碰头上的触角，之后又匆匆离开，它们在干吗?在拥抱吗?突然，这只蚂蚁回洞了，我跟上去看个究竟。

不一会儿，又出来一群蚂蚁，它们会和在一起，排着队向一片枯树叶走去。很快，树叶被它们抬起，露出了一条蚯蚓，它们好像发现了新大陆，快速地向蚯蚓围去。一只蚂蚁碰了一下蚯蚓，蚯蚓扭动着身体，好像发现了什么，可那群蚂蚁更来劲了，大概它们很久没吃东西了吧。蚂蚁越来越多，而蚯蚓也被它们折磨得筋疲力尽，更让我想不到的是，它们居然抬起了蚯蚓，缓慢地向洞口移去，尽管很慢很慢，却没有放弃。更有趣的是，它们还轮流来抬，似乎还有分工：带路的、鼓劲的。

它们的团结精神深深地打动了我，原来，蚂蚁还是一种很聪明的小昆虫呢，看来，是我太不了解它们了。我真想对它们说：“你们是了不起的小精灵!”

一：用介词短语替代从句，例：

原句：While they were playing tennis, she started an argument that lasted all morning.

修改后：During tennis she started an argument that lasted all morning.

原句：When you come to the second traffic light, turn right.

修改后：At the second traffic light turn left.

二：删除诸如"who is”或"that is"之类的关系代词，变从句为短语，例：

句：The novel, which is written in three parts, told a story that took place in the Middle Ages.

修改后：The three-part novel told a story set in the Middle Ages.

注：把句中的"three parts"改用形容词来表达，节省了四个不必要的单词"which is written in"。我们经常可以将关系代词如"that"去掉，这只会引起最少的变动。

三：剔除你不需要的单词，例：

Two joint partners will present their views over a long-distance telephone call.

写完这样的句子后，你自己再读一遍，挑出单词"joint"和"telephone"，注意删去不必要的词。

英语写作注意两点

一、先审题，弄清写作要求审题是写好作文的前提，也是书面表达的基础。如果写偏了题，语言表达再好也很难得高分。审题时要注意两个方面：

1.认真地看两遍题目，包括提示，全面了解写作要求。

2.理清思路，确定体裁、框架结构和内容。

二、用英语进行思维英语写作时必须排除汉语思维的干扰。

从现在起应逐渐加大阅读量和听的输入量，将阅读、听力训练与书面表达有机地结合起来。经常体会和领悟作者传递信息和表达思想的方式。在话题讨论和写作中经常运用所学到的表达方式就会有所创造。还要尽量做到“五多”：多看、多听、多思考、多用心体验和感悟身边的人和事、多用英语说和写自己的体验和感受。

近日，我完了《昆虫记》这本书，感触很深。

这本书的作者通过仔细观察，多次实验，细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式，向者展现了一个奇妙的昆虫世界。作者写得生动有趣，者得兴趣盎然。

整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。这都要归功于作者的仔细观察，细致描写。如：螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面，还生长着一些大牙，一共有三个。“为首的那条松毛虫一面探测，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在测定土的性质”等，这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够，还要细致描写，者才能看懂，又如“这小筒的外貌，有点像丝织品，白里略秀一点红，小筒的上面叠着一层层鳞片，就跟屋顶上的瓦片似的”等，这些细致描写，使整本书写得更加生动、具体，引人入胜。

昆虫世界非常奇妙!在我没这本书之前，我不知道管虫会穿“衣服”，不知道松蛾虫会预测天气，也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。现在我全知道了。有些动物的思维方式比人还高，例如赤条蜂给卵留食物时，是把毛毛虫弄得不能动，失去知觉，而不是杀死毛毛虫，这样，就可以给食物“免费”保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时，是只捕小的，这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完，每顿就可吃到新鲜的，怎么样?聪明吧!

作者写出这些都是因为他仔细观察，而我，则是一个不太会观察生活的人，因此，老师叫我写作文时候，我总想不到题材。不过有一次例外，一次去上课的路上，我发现了一队蚂蚁正在搬食物，经过观察我发现，蚂蚁是先把食物切成小块，然后顶在头上，搬回窝里，然后原路回，再搬。这次我虽然仔细观察了，但这是对我感兴趣的事。现在我明白了：不能只对我们感兴趣的事仔细观察，应该对周围的所有的事仔细观察，才能做到无处不文章。瞧，小小的昆虫也蕴含着大学问呢!

生活是写作的源泉，只有仔细观察周围的一切，才能了解世界的奇妙。这是完《昆虫记》后，我深刻体会到的。

“啊！”伴随着妈妈的一声尖叫，我看到了桌子上有一只虫子，正在“虎视眈眈”地盯着妈妈，似乎是知道我也在看它，这个小东西又后退了几步。

“妈妈，帮我把它捉起来，放进盒子里。”我没见过这种东西，所以想好好观察。“好的。”妈妈收起惊讶的神情，忙着捉这小东西。

“依言，快过来看看。”不一会儿，妈妈在外头对我说。我把手机灯打开，发现这小东西是一种我从没见过，但招人喜爱的昆虫。

它有修长的身子，全身碧绿碧绿，体形像柳叶一般，大约有5、6cm，后面还有折纹，好看极了。它的小眼晴圆圆的，像一颗米粒，不过要再小一些。两对触须，一长一短，都在微微摆动。更引人注目的是它细长的腿，如果它化成精的话，那大长腿足足可以证明它是美丽的女孩了。它的样子很特别，像螳螂，却没有大钳子；像蟑螂，却不会飞；像蜗牛，却没有柔软的身体。它到底叫什么？我上网查了百度，似乎根本没有它的资料，它不会是螳螂、蟑螂和蜗牛的孩子呢？我又开始想入非非了，你们知道它是什么昆虫吗？知道了赶紧告诉我喔。哦，对了，它还会爬，在玻璃上，它也能爬行自如，但你如果放了水，它就爬不起来了。

这天家里来了个神秘又可爱的客人。

在所有的小动物中,对蚂蚁是熟悉不过的了.不仅熟悉它的外形,更敬佩它们那种团结合作、克服困难、勇往直前、不达目的誓不罢休的精神!

蚂蚁,从外观上看是一种很小,很不起眼的小动物,外形分为头、胸、腹三部分,有六足.它们之间靠气味、声音、触摸等交流.它们以昆虫、花蜜、植物的浆液为饮食.它们具有很强的生命力,几乎在世界各个角落都能生存.

蚂蚁最突出的品格就是最具有团结合作、不怕困难、吃苦耐劳的精神.突出表现在蚂蚁搬家上面.最常见的就是每到阴天下雨前,蚂蚁们就开始在自己的家门前匆匆忙忙的出出进进.只见每个蚂蚁的嘴里都含着一些东西,有单独行动的 ,有两个蚂蚁联手的,还有就是更多的蚂蚁嘴里叼着同一种东西,排着整齐的队伍,步调一致,朝着同一个方向前行的.仔细一看,哦,原来是一件很大的物体,如果靠一两只蚂蚁是无法完成运行任务的.所以,它们看到需要搬动的大物体,如同军人听到命令一般,同时奔向这个大物体,同时蕴力,同时前行.又如同齐喊着口号似的,迈着统一的步伐向前运行.无论在前行的过程中路途多么遥远,途中遇到怎样的困难,它们都会统一思想,统一行动,绝不退缩,直至完成它们的预定任务,顺利到达目的地方可罢休.

正因为这样,后来人们把“蚂蚁搬家”编成故事,在生活中广泛流传,目的在于：学习“蚂蚁搬家”的精神,也正是这种精神,当我们在学习、生活等方面遇到困难和挫折的时候,无疑把蚂蚁搬家的故事当成了克服困难,拼搏进取,力争取得最后成功的动力源泉!

可以说,从始至终,我对蚂蚁这个小动物总是“情有独钟”!

用夏变夷:夏，诸夏，古代中原地区周王朝所分封的各诸侯国;夷，指中原地区以外的各族。以诸夏文化影响中原地区以外的僻远部族。

夏虫语冰:比喻人的见识短浅。先秦 庄周《庄子 秋水》：“夏虫不可以语于冰者，笃于时也。”

无间冬夏:见“无冬无夏”。清·纪昀《阅微草堂笔记·滦阳消夏录》：“无间冬夏，读书恒至夜半。”

无冬历夏:谓一年到头。《中国民间故事选·天池水》：“这水呀，无冬历夏，总是一个劲儿地淌。”

霜凋夏绿:犹言冬去春来。谓时光的流逝。清·纪昀《阅微草堂笔记·槐西杂志》：“撰有诗句数卷，尚未成书，霜凋夏绿，其稿不知流落何所。”

广夏细旃:高大的房屋，精致的毡毯。指居住条件优越。语出《汉书·王吉传》：“广夏之下，细旃之上，明师在前，劝诵在后。”颜师古注：“广夏，大屋也。旃，与毡同。”

冬温夏清:冬天使父母温暖，夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。

烈日炎炎——形容夏天阳光强烈。也可称“赤日炎炎”。例：“烈日炎炎似火烧”。

夏日炎炎——夏天阳光强烈，十分炎热。

骄阳如火——像火一样的阳光。形容天气非常热。亦作 骄阳似火

皎阳似火——皎：白而亮。太阳像火一样燃烧。多形容夏日的炎热。

赫赫炎炎——形容炎热炽盛的样子。

炎炎夏日——非常炎热的夏天。如：炎炎夏日海滩上到处都是戏水的人潮。

炎阳炙人——炙：烤。指炎热的太阳照射在身上，好像烤火一般热。形容非常酷热。

烈日当空——炎热的太阳高挂天空。形容天气酷热。近义 火伞高张

狂风烈日——强风猛烈而酷热的天气。如：古代骆驼商队行经戈壁，常需忍受狂风烈日的恶劣天候。

火伞高张——比喻烈日当空。如：夏日炎炎，火伞高张。近义 烈日当空

吴牛喘月——《太平御览》卷四引《风俗通》：“吴牛望见月则喘，使(彼)之苦于日，见月怖喘矣。”吴牛：指产于江淮间的水牛。意思是，吴地炎热的时候较长，水牛怕热，见月亮以为是太阳，就害怕得不断喘气。后比喻因疑心而害怕。也用以形容天气酷热。唐·李白《丁都护歌》：吴牛喘月时，拖船一何苦。

流金铄石——铄、流：熔化。形容天气酷热，好象金石都要熔化。《楚辞·招魂》：“十日代出，流金铄石些。”亦作 铄石流金 烁石流金 烁玉流金 例：“炎炎火日当天，烁石流金之际，只得赶早凉而行。”(《水浒》二十七回)

五黄六月——指农历五、六月间天气最炎热的时候。

浮瓜沉李——三国·魏·曹丕《与朝歌令吴质书》：“浮甘瓜于清泉，沉朱李于寒冰。”后以“浮瓜沉李”比喻夏日的一种生活景象。浮沉於水中的瓜、李，是夏天清凉可口的食物。亦作 浮瓜避暑 沉李浮瓜。

浮瓜避暑——暑日消暑的乐事。见“浮瓜沉李”。

绿树成荫——树木枝叶茂密，遮住了阳光。正是盛夏季节。

热不可耐——形容非常热，令人不可忍受。

椅席炙手——椅子、席子摸着烫手，形容天气炎热。

暑气熏蒸 赤日炎炎 烈日炎炎 烈日杲杲 烈日中天 炎阳似火 骄阳似火

火日炙人 火轮高吐 火云如烧 海天云蒸 夏日可畏 夏阳酷暑 夏山如碧

夏树苍翠 夏水汤汤 沉李浮瓜 赫赫炎炎 热气腾腾 铄石流金 烁石流金

流金铁石 燋金铁石 焦金流石 燋金流石 吴牛喘月 长天当日 赤时当空

炎天暑月 暑气蒸人 汗流浃背 浑身出汗 汗流浃背 汗流洽背 遍体生津

流汗浃背 挥汗如雨 挥汗成雨 汗如雨下 汗出如浆 汗流如注 满头大汗

大汗淋漓 旱威为虐 赤地千里 田地龟裂 寸草不生 颗粒无收 禾苗干枯

禾苗枯槁 野田禾苗半枯焦 赤日炎炎 绿树成荫 挥汗如雨 蝉声阵阵

烈日当空 电闪雷鸣 暑气逼人 酷暑难耐 烈日炎炎 骄阳似火 汗流浃背

蝉不知雪 簟纹如水 冬日夏云 冬温夏清 浮瓜沉李 寒来暑往 火伞高张

肉山脯林 夏雨雨人 夏日可畏 夏虫不可以语冰 燕雁代飞

暑气逼人 赤日炎炎 烈日当空 夏日炎炎 酷热难忍 三伏暑天 热不可耐