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昆虫记好词好句及解析(汇集20篇)

风景是生活的馈赠。慢慢走,用心赏,最美的风景在路上。下面是开学吧小编整理了风景在路上满分作文,欢迎大家认真品读!

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观察昆虫的作文

全文共 350 字

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国庆放假,我乘车回了老家。

一下车,原来表姐表哥早到了。下面,我们的秘密行动正式开始。

我们先研究臭板虫,我们首先把它驱赶到蜘蛛的网上,没想到,它摆脱了蜘蛛网,而且把蜘蛛吃了。

表哥又气又恨,拿了一个装着水的瓶子把臭板虫丢了进去,更没想到,臭板虫还是游泳健将呢,只见它目中无人的样子,在水中滑来滑去。表哥又抓了一只两根钢笔那么长的蜈蚣,准备让它吃掉臭板虫,他一进水里,就缩成一团。不久蜈蚣展开了尾巴,向臭板虫扑去,经过一场你死我活的厮杀,臭板虫被蜈蚣吃掉了。

我们又放了几只小蚂蚁,看看会怎么样。虽然捉的这些蚂蚁的窝不一样,但是它们它们很快向蜈蚣杀来,它们左咬右啃,蜈蚣防不胜防,被蚂蚁当成了一顿美餐。

哦,原来蜘蛛怕臭板虫,臭板虫怕蜈蚣,但蜈蚣也怕蚂蚁呀!

大自然太奇妙了,值得我们去探索!

[观察昆虫的作文3篇

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篇1:昆虫观察日记600字

全文共 604 字

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10月22日 星期二 晴

今天,我在书桌上写着作业,“叮”的一声,一枚绿豆大小的圆球落在我的桌上,我非常好奇。

我放下我的笔,正准备掂量那枚“小绿豆”,谁知它突然变成椭圆形,几只灰白色的小足在半空中飞舞——这分明是只小爬虫呀!

别人看见有一只小爬虫,可能都会吓得大叫或把它扔走,而我却不怕它,还拿出尺子去量它的长度,并仔细观察:它长5毫米,宽约为4毫米,呈灰色,名为西瓜虫,喜欢在潮湿的地方生存。呀,不好,我的尺子没拿稳,结果碰到了小爬虫,它立刻缩成一团。

过了很久,小爬虫确定了旁边空无一人,才开始把身体缓缓展开,继续让小足飞舞。过了好久我才明白,它想让自己的身体翻转过来,能在桌子上爬动。可不知什么原因,它只能平躺或侧向一边,无法将整个身体翻转过来,可它毫不气馁,继续努力地实现自己的愿望。

我揉了揉眼睛,如此脆弱的生命能拥有这么强大的毅力是我始料不及的。不过我还是打开窗户,看看天空,对这只小爬虫能够爬起来不再抱有什么希望了。

当我出去遛了一圈再回到书桌时,那只小爬虫竟然爬了起来,我又一次将它翻过去,看它如何“东山再起”。只见它的甲壳在缓缓移动,挪向我的那把尺子,一下子吸了上去,我把尺子倒过来,可它竟然还在上面爬着。这不用想就能知道,这只小爬虫为了生存艰难地努力着。

我被这小小的生灵震撼了,是啊,所有的生命都有生存的权利,哪怕它只是一只微不足道的小爬虫。想到这,我轻轻把它拿起,打开窗户,一扬手,让它重获自由。

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篇2:昆虫世界,社会人生作文

全文共 975 字

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昆虫记有感昆虫记,蒲县昆虫生命的诗篇,这本书的作者是法国的法布尔,作文昆虫学家的他非常严谨而细致,再犯不二的一生中,有几件事让我记忆犹新有一天,他拿着放大镜在地上观察昆虫,很快,他的身边围上了一圈的人,人们互相议论他说 这人在干什么呀,别管他了,看样子啊,他是个呆子。 然而帆布人的心中一点感受也没有,因为他对昆虫研究的痴迷,周围围上了一圈人他都不知道,更别说能把那些人说的话听进去了。这个事例清晰的表现了法布尔对昆虫学的聚精会神。

在法布尔很小的时候,每天都在外面研究昆虫,甚至都没有回家,当他的父母发现他的行为后,把他收集昆虫的瓶子都扔了,而且还理直气壮的说到 你玩这些小东西啊,小心被他们咬到。 法布尔这是心理十分难过,他的父母也不许他在玩这些了。然而,无论什么也无法动摇法布尔对昆虫的热爱,父母不让他玩,他就偷偷的玩,之后他的父母一点也没有发觉他的行为了。俗话说,小孩子从小看到大,正是因为他小时候对大自然的热爱以及对研究昆虫的痴迷,才使得他后来对昆虫学的研究是如此的细致,严谨,一丝不苟。因此他写的昆虫记这本书也成了名著阅读之一。

这本书,除了真实的记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人生,圆网蛛的故事就是一个典型的案例。园网蜘蛛要想使猎物落网,之前他要付出多少努力啊,首先,他要做一个框架,方便自己之王,这就像工人们盖楼房一样,然后,他就要按照框架去织网,这可是精工细活,如果不注意,只好的网可是轻易的就会断掉的,正如工人们盖楼房妨碍不好会倒塌一样。王志浩以后,他还需要弄出一根分别与网和自己相连的 警报线 ,这样,网上的动静他便可以通过这条警报线感受到,而且无乱是风和他嬉戏,还是猎物落网了等等他都可以分辨的很清楚,这时,他就可以到一旁休息去了,一旦有猎物落网,他会立刻出动,先将猎物完全控制住,再来慢慢享受美食。你或许会想,织网应该是最麻烦的工作了吧,答案是肯定的,但是,等待猎物上钩也是很麻烦的,要有耐心,正如人们所说的心急吃不了热豆腐。有付出必有收获,当猎物上钩后,他便可以慢慢享受它的美食了。读了昆虫记,我不警队昆虫世界有了很深的了解,也让我通过昆虫认识了社会人生,而且法布尔的精神让我深受感动。

我明白了要想获得成功,心中必须有一个自己感兴趣的目标,并为目标而执着追求,做事严谨,认真,细致,这样才有可能成功。这些都是必须的

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篇3:形容笑的三个字词语及解析

全文共 2447 字

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用来形容笑的三字词语有哪些?词语是词和语的合称,包括单词、词组及整个词汇,文字组成语句文章的最小组词结构形式。接下来小编为你带来再写三个表示笑的词语,希望对你有帮助。

用来形容笑的三个字词语

笑眯眯、笑嘻嘻、咧嘴笑、笑哈哈、抿嘴笑、笑哈哈、笑吟吟

笑盈盈、笑面虎、笑呵呵、笑开怀、乐开怀、乐翻天、咪咪笑

用来形容笑的四字词语

音容笑貌:指死者生前的声音容貌和神情。

倚门卖笑:旧时用来形容娼女的生活。

付之一笑:用笑一笑来回答。比喻不计较,不当一回事。

眉语目笑:指以眉目传情

五十步笑百步:比喻自己跟别人有同样的缺点错误,只是程度上轻一些,却毫无自知之明地去讥笑别人。

嫣然一笑:用来形容女子笑得很美。

嬉皮笑脸:用来形容嬉笑不严肃的样子。

抚掌大笑:拍手大笑。用来形容非常高兴。

莞尔而笑:用来形容微笑的样子。

打情卖笑:打情骂俏,指男女调情

笑面夜叉:比喻面带笑容而居心狠毒的人。

哄堂大笑:用来形容全屋子的人同时大笑。

见笑大方:指让内行人笑话。

哭笑不得:哭也不好,笑也不好。用来形容很尴尬。

当面输心背面笑:比喻当面显得十分亲热,背后却在捣鬼。

笑面虎:比喻外表善良,心地凶狠的人。

嬉笑怒骂:比喻不论什么题材和形式,都能任意发挥,写出好文章来。

春山如笑:用来形容春天的山色明媚。

谈笑风生:有说有笑,兴致高。用来形容谈话谈得高兴而有风趣。

破颜微笑:用来形容心领神会。

哑然失笑:禁不住笑出声来。

眉欢眼笑:用来形容非常兴奋、高兴

胁肩谄笑:为了奉承人,缩起肩膀装出笑脸。用来形容巴结人的丑态。

谑浪笑敖:用来形容戏谑笑闹。

一笑置之:笑一笑,就把它放在一边了。表示不当回事。

啼笑皆非:哭也不是,笑也不是,不知如何才好。用来形容处境尴尬或既令人难受又令人发笑的行为。

强颜欢笑:心里不畅快,但脸上勉强装出喜笑的样子。

喜眉笑眼:用来形容面带笑容、十分高兴的样子。

谈笑封侯:说笑之间就封了侯爵。旧时用来形容获得功名十分容易。

眉花眼笑:用来形容非常高兴、兴奋的样子

一笑了之:笑一笑就算了事,指不予重视

眉开眼笑:眉头舒展,眼含笑意。用来形容高兴愉快的样子。

卖笑追欢:指娼妓取媚于人的营生

谈笑自若:自若:跟平常一样。指能平静地对待所发生的情况,说说笑笑,不改常态。

鹊笑鸠舞:喜鹊欢叫,斑鸠飞舞。旧时用作喜庆的祝辞。

笑里藏刀:用来形容对人外表和气,却阴险毒辣。

笑逐颜开:笑得使面容舒展开来。用来形容满脸笑容,十分高兴的样子。

笑比河清:用来形容态度严肃,难见笑容。

拈花一笑:比喻心心相印、会心

眉飞眼笑:用来形容非常高兴

冁然而笑:冁然:笑的样子。高兴地笑起来。

千金买笑:花费千金,买得一笑。旧指不惜重价,博取美人欢心。

贻笑大方:指让内行人笑话。

不苟言笑:不随便说笑。用来形容态度庄重严肃。

破涕为笑:涕:眼泪。一下子停止了哭泣,露出笑容。用来形容转悲为喜。

声音笑貌:指人的言谈、表情等。

传为笑柄:笑柄:被人取笑的材料。流传开去被人们当作取笑的资料。

喜笑颜开:用来形容心里高兴,满面笑容。

笑容可掬:用来形容笑容满面。

嗔拳不打笑面:比喻不可以欺凌态度和悦的人。

语笑喧阗:用来形容许多人挤来挤去地大声说笑。

用来形容笑的句子

1、少年笑了,笑就像清泉的波纹,从他嘴角的小旋涡里溢了出来,漾及满脸。

2、他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样。

3、太阳晒的人暖暖的。 碳碳笑的好灿烂。 爱华笑的好开心。 这种暖暖的感觉真叫人安心。

4、吴雪雨就在他身边,看了之后扒在桌子上哈哈地笑;王怡欢看了,连作业也不做了,只顾笑;黄梦依一边笑,一边捂住嘴;陈立笑得已经站不稳了,走路也歪歪扭扭的,像喝醉了酒似的;而周晓伟看了之后,马上仰天大笑,笑得震耳欲聋;东连刚入口的饼干都差点喷到金春晓的身上;金春晓笑得直拍桌子,回头再看,潘志凡正在偷偷地笑呢。

5、又甩给我一串笑,l象是脚下的小溪溅湿了我干渴的心田。

6、春花秋月,是诗人们歌颂的情景,可是我对于它,却感到十分平凡。 只有你嵌着梨涡的笑容,才是我眼中最美的偶象。

7、但他现在笑得多畅快!多舒心!笑是一阵驱散愁云的风;仿佛这一笑,天下就太平了。

8、泛红的脸上飞出笑意,像柔和的阳光在荡漾。

9、她的脸好像绽开的白兰花,笑意写在她的脸上,溢着满足的愉悦。

10、她的脸上有一双带着稚气的被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。

11、她夹上书本,朝我莞尔一笑,脚步匆匆地走了。

12、她禁不住要笑了,她觉得这个想头很奇特。 她的容貌起了变化。 她的脸发红了,比较大一点的嘴上露出了笑容,象是满脸开了花。 她的灰色眼睛呈现出一团温柔的火焰,她的脸蛋上露出两个可爱的笑窝,就连她那无光彩的头发也似乎都在她的优美而放胆的快乐中飘动起来。

13、她那红扑扑的脸蛋上,一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。 乌黑的头发下,两条弯弯的眉毛,像那月牙儿。 她那一排雪白的牙齿当中,缺了颗门牙,一笑起来,就成了个豁牙巴,十分逗人喜欢。

14、她听到这儿,噗哧一声笑了,就像石子投进池水里,脸上漾着欢乐的波纹。

15、她转身,露出一个很温馨的笑,连嘴角的弧度,都那么完美到位,充满关爱的眼神,让人无法移开,是的,就这样呗吸引了,笑萦绕在心头,无法抹去。

16、她转身,如碧波伴清澈的眼神,洋溢这淡淡的温馨,嘴角的弧度似月牙般完美,或许,这就是天使的微笑,它赶走了所有的阴霾,使我感到天竟然如此的明亮,没有意思瑕疵。

17。  可是,只见她嘴唇动动,笑像夏天雨后掠过田野的云影,立刻在她脸上消失。

18、母亲的笑像一艘小船,一艘载满了希望和爱的小船。 在我们跌倒时,给我们希望,让我们重新爬起来;在我们颓丧时,给我们爱心,使我们再一次地振奋起来。 在她的笑容里,隐藏着我们信心的源泉。

19、你笑起来的样子最为动人,两片薄薄的嘴唇在笑,长长的眼睛在笑,腮上两个陷得很举动的酒窝也在笑。

20、三个人都在笑,小欧笑得像个高贵的皇后,开开笑得像个快乐的女王。 梦玲自己则如一个娇媚的公主。 那笑容于是就凝固在那里,在那张还没有发黄的照片上,变得如历史一样悠久。

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篇4:四川成都中考作文解析

全文共 1606 字

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2014成都中考作文题:“端午节,中国人有吃鸭蛋的习俗。一个鸭蛋,或许有人会认为它太小,也有人认为它很大。有人舍小求大,有人安于现状。”以汪曾祺的《小小的鸭蛋》里面的这段话,以《小小的……》为题,依据材料写一篇作文,字数要求600字左右。

2014年成都中考的大幕已经拉开,相比高考而言,气氛要轻松得多。13日,成都12.4万余名考生冒雨参加中考。上午,从成都石室联中走出来的考生们,在父母或老师的簇拥下离开。汉字听写大会成都选拔赛、成都本地作家的散文阅读……今年成都中考的语文题目比较“本土化”。树德中学光华校区初三语文老师赵斌说,中考更多的还是考查学生的基本功,只要在初中阶段打好了基础的学生,是可以在中考中取得不错的成绩的。而对于即将升入初三的学生来说,需要做好三件事:积累、感悟和观察,这既是学习态度,又是生活态度。

“小小的”发挥空间大

树德联合中学的考生周焜卓说,她写的是《小小的45°微笑》:在一次运动会的短跑赛道上,她特别紧张。这时,她瞥见人群中一位同学向她送来了一个“45度”的美丽微笑。这让她突然充满了力量,顺利跑到终点。从此,她和那位有着“45度”微笑的同学成为了最好的朋友。初中三年的点点滴滴,她和那位朋友的情谊成为她文章的主线。“我对作文还是比较满意的,我想出题老师的初衷,应该是让我们从细节中发现‘小’的价值。”

树德中学光华校区初三语文老师赵斌说:“这个作文题出得不错,考生入手比较容易。跟去年的作文题‘再也没有’相比,考生发挥空间更大。”记者将周焜卓的作文内容转述给赵斌听。赵斌说,文章的选材和立意都很有特色,如果文中能够有“别人关心我,我把这种温暖传递给其他人”的思想,整个文章还可以再上升一个层次。

“小小的”又亲切又萌

“小小的”这个题目让不少学生喜闻乐见,“好萌”、“好逗比(网络词语)”等点评话语不时从考生嘴里飞出。

“今年的中考作文以十分亲切的面容出现在了考生眼前。‘小小的’这个叠词,给人轻松欢愉的感觉,而半命题的作文形式也给了考生更大自由度。这样的命题形式既继承了传统,又表现出了一定的灵活性,便于考生写出自己的真情实感。”成都树德中学光华校区语文教师白德惠说,补题是这种作文形式的关键,考生最好以写“我”为中心,以内容“熟”为重点,以立意“新”为前提,以“口子小”为上策,就能闪亮登场,让阅卷老师眼前一亮。白德惠表示,随着新课标的颁布实施,中考改革的进一步深化,今年这种作文形式恰好体现了命题趋势:自由度更大、普遍性更强,与学生生活联系更紧密,有利于考生尽情写出自己感受到的最有意义的人生体验和对生活的思考。

语言运用题:以中国汉字听写大会成都选拔赛为背景,结合成都学校如何踊跃参与汉字听写大会的材料,让考生反驳“汉字听写大会对学习中华民族传统文化无用”的言论。

语文考题体现“本土化”

除了作文,给考生们留下深刻印象的还有一道语言运用题。这道题以中国汉字听写大会成都选拔赛为背景,给了一段成都学校如何踊跃参与汉字听写大会的材料,让考生反驳“汉字听写大会对学习中华民族传统文化无用”的言论。赵斌说,这道题考查的是学生的思维能力,说得简单一点,就是如何通过对方的讲述抓住漏洞并进行有效反击。“这道题的答题思路应该是这样的:语言文字是承载中华民族文化的载体,汉字本身具有文化意义,如果连文字都不能掌握,你如何去读懂别人的文章,去抒发自己的情感?”

赵斌说,很多人会有这样的疑虑:似乎语文课本上学的知识跟考试的内容相差甚远。其实,对语言的拿捏是考查学生文化的积淀。积累、感悟和观察,是学生学好语文所必须具备的涵养。所谓观察,是对生活的细致入微的体察,只有当学生情感丰富起来的时候,他才能做到思维敏捷;所谓积累,只有多学习其他人的东西,他的表达才有范本,否则表达会显得苍白无力;所谓感悟,如果说积累有模仿的成分,那感悟的过程就有可能创新。“这是送给即将升入初三学生的礼物。”赵老师说。

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篇5:初中生昆虫记读书笔记

全文共 710 字

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当我再一次翻开《昆虫记》时,依旧被里面对昆虫的细腻描写所吸引。

一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”,已经算是奇迹了;一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹;而这些“虫子”的书居然一版再版,先后被翻译成了50多种文字,知道百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动,更是奇迹中的奇迹。《昆虫记》问世之后被看做动物心理学的诞生,还被誉为“昆虫的史诗”

据我所知,法布尔是一位法国的昆虫学家,出生于法国南部圣雷翁村一户农家,童年在乡间与花草虫鸟一起度过。他的家境贫穷,导致他连中学也无法正常读完,但他坚持自学,一生中先后取得了数学学士学位、自然科学学士学位和自然科学博士学位。他的这种精神是我所敬佩的,也是我所应该学习的。回头想想,自己的学习环境远远比法布尔的学习环境好,但是自己却没能好好的珍惜,甚至不知足。经过法布尔过年的奋斗,《昆虫记》的第一卷终于在1879年问世。1880年,他拥有了一间属于自己的实验室一块荒芜不毛但却是矢车菊和膜翅目昆虫钟爱的土地。这“荒石园”就是法布尔观察昆虫和做实验的地方,一呆就是35年。我只能说我不得不佩服法布尔的这种执着与坚持。他为了昆虫竟蛰居“荒石园”长达30余年之久,也是在这里,《昆虫记》的后九卷问世。

法布尔在我的眼中,是个值得尊敬与学习的人。他的耐心与毅力是惊人的,可以花上自己一生的时间去研究昆虫并记录。这已经远远的超出只是对昆虫有兴趣并喜爱而已,有一个人愿意为了一样东西或一件事情可以奉献出自己的生命,绝对是可亲可敬的。虽然法布尔已经逝去,但是他的一生绝对有意义的。让法布尔倾尽生命所换来的《昆虫记》永远留在人们心中,法布尔也将成为大家的榜样。

他将永垂青史。

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篇6:昆虫馆游记作文800字

全文共 770 字

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寒假里的一天下午,天气晴朗,阳光明媚,为了开阔我的眼界,妈妈说要带我去上海大自然野生昆虫馆去玩。我听了兴奋极了,迫不及待地穿好衣服准备出发,因为我最喜欢昆虫了,那里到底是什么样子呢,真让人期待!

大自然野生昆虫馆,位于上海浦东的陆家嘴,就在东方明珠的旁边。昆虫馆的门口并不大,但里面却别有洞天。你不信?那就跟我一起去看一看吧!我们刚走进昆虫馆的门口,就被眼前的美景吸引了,只见墙上爬满了一片片绿油油的树叶,树叶里还藏着许多漂亮的蝴蝶标本,这些蝴蝶就像活了一样,正要飞出来翩翩起舞呢!接着,我们走上了一座小木桥,桥下是清澈的小溪,小溪里许多小金鱼正在自由自在的游泳。正当我看得入迷,突然觉得有什么东西在我眼前晃了一下,仔细一看,原来是前面玻璃箱子里的一条黄金蟒蛇,它又粗又长,嘴里还朝我吐着舌头,吓得我赶快逃走了。再往前走,就看到了蜘蛛、蝎子、竹节虫和各种各样的爬虫。在这里,我认识了一种蝎子,叫做雨林蝎。它是一种大型蝎子,体长约20厘米,生活在东南亚地区,它的尾巴还会喷出毒液,真是有趣极了!

昆虫馆一共分为上下两层,上面看好了之后,我们就来到了楼下的爬行区,这里有各种各样的爬行动物,比如海龟,蜥蜴,鳄鱼和各种蛙类等等。这里的蜥蜴种类可真多呀,千奇百怪什么都有。它们的体型有的大,有的小,有的长得非常凶猛,有的却长得十分可爱。比如说有一种萨氏巨蜥,体型非常庞大,号称是世界上最长的蜥蜴,但他的胆子却非常小,很会爬树,样子也很可爱。最后我们来到了小动物区,原来在昆虫馆里面还饲养了各种各样的小动物,有山羊、兔子和可爱的龙猫等等。

时间过得很快,不知不觉我们已经来到了昆虫馆的出口,我还没玩够呢!通过这次游玩,我不仅看到了各种各样的昆虫和爬行动物,而且还了解了很多关于昆虫的知识,真是大开眼界,同时也懂得了要好好保护这些稀有的昆虫,和它们做好朋友。

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篇7:B.范文解析

全文共 636 字

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Dear Jim,

I am writing to express my heartfelt gratitude. I am referring to that unfortunate accident the other day, when I was knocked off my bike by a taxi.

If it had not been for your timely assistance in giving me first aid, I fear that the Consequences might have been much more serious. Everyone agrees that it was your quick-witted response in that emergency that has led to this satisfactory outcome.

Although nowadays people in mounting numbers talk about the need to be unselfish, we see very few people practice what they preach. If there were more people like you, this world would be a much nicer place.

Yours sincerely,

Li Ming

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篇8:假期昆虫记读书笔记六百字

全文共 843 字

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假期,我读了一本书,名叫《昆虫记》。书的作者是法国著名的昆虫家法布尔,他这个花费了将近20年时间写成的一本书。

在我没读《昆虫记》这本书之前,我不知道被管虫会用及微小的圆球为宝宝制作美丽的衣服,是昆虫世界最聪明的裁缝。不知道松蛾虫会预测天气,也不知道松毛虫会一面探测,一面悄悄地挖一下泥土,似乎在测探土的性质。

读了这本书,我从书中知道了一些鲜为人知的昆虫常识和生活习惯:萤火虫是会发光的甲虫。有很多文人都写了诗来赞美萤火虫,而只有法布尔为萤火虫短暂的生命而惋情。夏天生活在树上的蝉儿,要在地下"潜伏"四年才能钻出地面,在阳光下歌唱五个星期,它是大自然的歌唱家,是一位自食其力的勤奋者,蚂蚁竟然是凶悍的掠者,将蝉辛苦寻得的食物一抢而光。

我不应该讨厌蝉始终在喋喋不休的唱歌,而应该庆祝蝉在经过四年黑暗的苦工,终于穿起漂亮的衣服,长起美丽的翅膀,能在温暖的旭日光中沐浴,歌颂它的快乐如此难得,又如此短暂。蟋蟀善于建造巢穴,管理家务。蜘蛛会在捕获食物,编织罗网方面具有才能。种种奇妙的现象都展现在我眼前,让我足不出户也能感到昆虫世界的奇妙。

读了这本书,让我认识到法布尔是一位有着惊人的耐心,细致观察力,刻苦钻研的人。与他相比我真是惭愧不已,我在学习上一遇到困难,就会打退堂鼓的念头,对自己没有细心。有句名言说的非常棒,"天下无难事,只怕有心人"只要肯钻肯学,哪有闯不过去的江河。法布尔之所以令人佩服,就是他能透过困难看到胜利,透过失败看到成功。

因此他遇到再大的困难也不会逃避,碰到失败也不会灰心。相反,我做事情只有三分钟热情,但做起来却马马虎虎,草草了事,很少做完再捡查,特别是这次期末考试由于我的粗心,马虎在数学计算题上错了好多题,丢了不少分,是我懊悔不已。今后在日常生活中,学习中,我一定要像法布尔学习纲要与认真严谨的学习态度,要有法布尔探索大自然的学习精神。

《昆虫记》这本书给了我无穷的乐趣和无数的启发,我认为这是一本值得阅读的好书,只要认真阅读,就能读出滋味,读出感想,一定可以知道更多。

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篇9:昆虫记读后感

全文共 333 字

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刘城宇

科学老师给我们布置了一个寒假作业,让我们在寒假里看一本关于科学的课外书并写下读后感

我看了一本法布尔的《昆虫记》,里面记载着很多昆虫生活习性、兴趣爱好以及特殊的本领。里面有狼蛛、石蚕、松毛虫、黄蜂、赤条峰和萤火虫……

我最喜欢赤条峰了。因为它很好看,有着一副较小的好身材:它有细细的腰,腹部分成两截,上面小,下面大,中间就像是用一根细线连起来,黑色的肚皮上还围着一条漂亮的红色腰带。它还是毛毛虫的天敌哦!毛毛虫破坏农作物和花草,无论是观赏用的花草还是食用的蔬菜它都喜欢吃。但赤条峰的食物就是毛毛虫了,它为我们除了一害。所以我喜欢赤条峰。

我喜欢看《昆虫记》这本课外书,因为他把很多很多的昆虫写成了一个一个小故事,让我对昆虫有着强烈的兴趣。这就是我喜欢这本书的原因。

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篇10:昆虫记的读书笔记素材

全文共 279 字

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最近我阅读了《法布尔昆虫记》中的聪明的猎人——节腹泥蜂这本书,让我受益匪浅,从中学到了许多的知识。

世界上有许多种蜂,有:长腹蜂、节腹泥蜂、胡蜂、砂泥蜂、大头泥蜂、黄斑蜂、切叶蜂等各种各样的蜂。

节腹泥蜂是法国体积最大的蜂,节腹泥蜂盖房子的时候,有些蜂把前脚弯成耙子状在挖着洞,有些蜂用强壮的大额推着石头等盖房子方法。盖房子都是雌蜂的事情,而雄峰只在一旁看热闹,他们从来不干活。节腹泥蜂最喜欢捕捉身上有四个斑点的象鼻虫,每当它在捕捉象鼻虫的时候,都是用自己身上的毒针扎到象鼻虫的盔甲裂缝的关节上,虽然它像死了一样,但是它只是被麻醉了。

节腹泥蜂真是个聪明的猎人啊!

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篇11:记忆深刻的昆虫展作文

全文共 464 字

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今天,我还在怀念昨天那一场有趣的昆虫展,有趣的昆虫展。

记得最有意思的是“巧吃‘牛肉’”。一开始看到这个展名,我就觉得奇怪:牛肉能煎着吃、炒着吃、煮着吃、烤着吃,大不了就生吃,还能怎样巧吃呢?看了介绍之后,我才恍然大悟。原来讲的是关于萤火虫吃蜗牛的知识。小小的萤火虫居然能吃比他身体大几十倍的蜗牛,真是不可思议。不过,“害人精”蜗牛也是罪有应得。

我看得最入迷的是蝴蝶与蛾的区别。我很喜欢抓蝴蝶,可是并不知道也有像蝴蝶一样色彩斑斓的蛾。直至看了昨天的展览才知道有这样的蛾。我不禁笑着跟妈妈说:“看来以后抓蝴蝶我可得小心点儿,一不小心,就抓到蛾了。”妈妈说:“这倒挺有趣的。不过,在我们的生活中,是很难看到这么美丽的蛾的,你的担心恐怕是多余的,小学三年级作文《有趣的昆虫展》。”

另外,我记忆深刻的是昆虫世界里的飞行冠军——蜻蜓。蜻蜓的翅膀很薄,仿佛是一层薄薄的轻纱。这么透明的翅膀在高速飞行的时候竟然不会被风吹破。我想:人类仿照蜻蜓的样子发明了飞机,是否还能借用蜻蜓的这个特点把飞机改得更为轻便实用呢?

这次有趣的昆虫展让我受益匪浅。

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篇12:初中昆虫记读后感800字

全文共 846 字

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法布尔是一位法国著名的科普作家,是第一位在自然界中研究昆虫的科学家,他穷其毕生精力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,写成了《昆虫记》这部昆虫学巨著。

《昆虫记》的第一个特点是从自己的观察、实践出发,体现了昆虫研究的科学性。法布尔一生最大的兴趣,尽在于探索生命世界的真面目,发现自然界蕴涵着的科学真理。正因为他热爱真理,所以他撰写《昆虫记》时,一贯“准确记述观察得到的事实,既不添加什么,也不忽略什么”。法布尔为之献身的,正是这种揭示把握“真相—真理”的伟大事业。

在法布尔那个时代,研究动物是蹲在实验室里做解剖与分类的工作,昆虫学家的研究是把昆虫钉在木盒里,浸在烧酒里,睁大眼睛观察昆虫的触角、上颚、翅膀、足,对这些器官在昆虫的劳动过程中起什么作用却很少思考;昆虫生命的重要特征——本能与习性等,登不了昆虫学的大雅之堂。法布尔却挑战传统,将自己变成“虫人”,深入昆虫的生活,用田野实验的方法研究昆虫的本能与习性,探求生命的本质。

《昆虫记》的第二个特点是语言生动,体现了很高的文学性。《昆虫记》被认为是“科学与诗的完美结合”。法布尔把毕生从事昆虫研究的经历及其成果大部分用散文的形式记下来,在表现手法上,主要采用拟人化手法,使昆虫具有人的爱憎感情和思想行为,读来感到十分亲切。

《昆虫记》的三个特点是从昆虫思考人类,体现了很强的思想性。法布尔凭借自己独特的情感体验描虫、悟虫,以虫性反观人性。他笔下的昆虫世界其实是人类生活的缩影。在法布尔看来,一切自相残杀的行为都是有违人类道德的,昆虫世界如此,人类如此,人类对昆虫更是如此。任何时候,人类都不能违背人性和道德去做一些悖于自然法则的事。

《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗。

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篇13:观察昆虫日记

全文共 371 字

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一天傍晚,我在阳台上无意中发现了一只不足西瓜子大的虫,它身上布满了黑色的花纹,嘴唇和头部呈红色,浑身亮晶晶的,看上去十分漂亮。它不会飞,只好一个劲的向前爬。

我连忙以百米冲刺的速度回到卧室拿了一个塑料瓶子,又以百米冲刺的速度回到阳台,我在瓶子上戳了几个小洞,好让它呼吸,再把小虫放进去。

我隔着瓶子观赏着这只小虫,我往瓶子里放了一些菜叶,过了好久,我惊奇的发现菜叶不但被小虫吃了,而且小虫还排泄了一些粪便在里面。

原来一只小虫只要具备吃喝住的地方就可以安然无恙的生存了。一天、两天、三天。我照例给它喂菜叶。小虫渐渐地变得肥胖起来,它睡了吃,吃了睡,似乎很满意这个地方。

我觉得我太自私了,因为它的“漂亮”,才将它关进瓶子里,把一只自食其力的小虫养成了一只好吃懒做的小虫。终于我对它厌烦了,想放它自由,你们说它还能自由吗?

我来到阳台,轻轻的敞开了瓶盖。

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篇14:熊孩子的词语解析

全文共 1071 字

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随着网络兴起,网络热词频频刷新人们的三观。下面小编带来的是熊孩子词语解析,希望对你有帮助。

熊孩子,常形容调皮的孩子,岁数小不懂事,并且没有受到良好的家庭教育。例如,看到小孩做了一些不可理喻的、带有破坏性的事情时,可以叹一句:“这熊孩子”。当然孩子小不懂事也是可以理解的,这一称呼来源于北方,泛指那些惹人讨厌的孩子。也有昵称的意思,表示对调皮孩子的爱称。被网友们界定为那些乱翻东西、搞破坏、不守规矩的孩子。

他会删掉你的存档,摔坏你的模型,划烂你的屏幕,把你的家搞得一团糟,甚至还死乞白咧地要抢走你心爱的漫画、游戏、玩偶……他们的叫喊声回荡在每一家饭馆和每一节车厢里。有人说,“熊孩子”不只指可爱的小孩,还指讨厌的小孩。这种观点是完全正确的,因为现实生活中,大人们面对着自己屡教不改的小孩子捣蛋后的战场也会带着一脸无奈笑容说一句“熊孩子”,毕竟顽皮是一种天性,不是每个孩子都是只会“胡搅蛮缠”的。小孩子嘛,调皮不要紧,任性就是师之惰、父之过了。

网络释义

专指做出一些让人啼笑皆非的事的可爱孩子,但对于一些心性明显有阴暗倾向的小孩所做出的,即使大人也为之惧怕的事情,不能以“熊孩子”予以解释。

熊孩子的定义应该精确解释为:会调皮捣蛋、会让人哭笑不得,但是本身应该是满怀善意的孩子。

熊孩子最突出的特点是:不按照常理出牌的孩子,他们在一些常规的事情上,会给出让人大吃一惊的回答或做出人们意料之外的举措,让人错愕、无所适从,最终总让人莞尔一笑,乃至捧腹大笑。

在主观倾向方面应该是:有小孩子特有的脾气,机灵,但不会做太过分的事情,最终他们会给人们带来快乐。

这才是网络上人们对熊孩子这一称呼的本意。

各地方言

在方言里,熊孩子一般指发言惹人讨厌的,没家教的,改过后又会惹人生气的,调皮捣蛋的小孩子。

在河南东部(商丘)、江苏北部(徐州)及山东省,安徽北部(蚌埠、宿州)部分地区,有的地方也称为“怂(sóng)孩子。在江浙沪一代的方言中,纯字面发音为“yong lo xio"。!

例句1【怒其不争】

孩子:(哭着回来)某某某他欺负我。

妈妈:你咋就这么熊呢?人家欺负你,你就受着?你就不会反抗啊?

例句2【哀其不幸】

某人a:(闲聊)你知道那个某某某么。

某人b:知道,跟个受气包似的,平时就那么熊(儿)熊(儿)的,人家欺负他,他也不知道躲着点。

在山东,河南一带,在对骂的时候往往也以熊孩子去辱骂对方。表示受方想法、行为恶劣比较能折腾闯祸不是好孩子。有时又指过于顽皮给能猴儿戳瞎眼调皮孩儿,熊孩子除了带有网上传说的词性意外,词性正在逐渐弱化,其中的恨意渐渐的少了,包容渐渐多了。

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篇15:掬水留香词语解析

全文共 970 字

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中华文化博大精深、源远流长,词语更是多不胜数。下面小编带来的是掬留香词语解析,希望对你有帮助。

解释:两手捧起无色的液体,留下了香气。水馨,水之香味也。有人谓之无色无味, 平淡无为;有人说香之隽永清丽,唯品能知,谓之掬水留香。

成语:掬水留香

字义:掬:两手捧 水:无色,无味的液体。 留:使留。 香:(气味)好闻。

掬水留香多被运用到中考、高考、文章写作当中。如在全国高考状元文200X年湖南的高考作文就以《掬水留香》为题目。

作文:

春天走过,撒下了满地青色;秋天走过,留下了遍地金黄……在这春去秋来的日子里,记忆就像海边的滩地,大浪淘尽之后,留下的尽是如贝壳般珍贵的幸福。

我回忆起了幼时,那欢乐,如水,品之,味无穷。还记得那一年的竹林,格外的茂盛,一根根高大而笔直的翠竹在风中招手,晃头晃脑地格外可爱。外婆的曲子也摇啊摇,摇进了那幽深的大山深处,萦绕不绝。我搬一把小板凳,静静地坐在竹林中,看远处那成片成片金黄色的稻田起伏,像是金色的波浪在田间翻滚。外婆总是喜欢很慈爱地拉着我的手,每日指着远处的那条小路说:“等稻子熟了,就会来接你了。于是,那时的我每日最大的欢乐便是坐在竹林下看着那条羊肠小道。后来,离开外婆家后的我很少再去那片竹林,竹林后来也卖了。竹林虽已不在,但那温馨而又平凡的回忆却又在多年后重现眼前,只因放不下。

从前,有一个人,总喜欢与母亲争吵,每每看着母亲的眼泪,他又觉得后悔。这人便是史铁生,在他双腿残疾之后,脾气日益暴躁,每日贴身伺候的母亲自然就不自觉地成为他的出气筒。但史母从不说话,只是默默听着儿子的责怪与抱怨。史铁生的母亲去世后,史铁生才明白过来,双腿的残疾虽然痛苦,那时母亲的陪伴才是最值得珍惜的。他说在他的余生之年,最快乐的事就是那些母亲在身边陪伴的日子。那些画面,让他每次忆起便不自觉地露出笑脸。家庭圆满才是人生的极乐,如掬水留香般让人难忘。

在这之后,人生乐事便莫过于同学之间的友谊了,这友谊之水,尝之,心甘甜。不知你是否还记得你第一个视为亲人的朋友,又不知你是否还记得你们一起做过的疯狂之事?通宵不睡陪你长谈的那个人如今身在何方?这些人虽如过客,但他们的身影、记忆,我相信每一个人都不会淡忘。老去后,便会如茶般地愈品愈香。

这些星星点点的记忆,虽藏心灵的角落里,你若用心去寻,便会发现,它们都如水如茶,掬之手有余香。

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篇16:全书解析

全文共 4314 字

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说起来,村上春树的小说的确常有中国人出现,如“青春三部曲”《且听风吟》、《一九七三年的弹子球》、《寻羊冒险记》中杰氏酒吧的老板杰,《去中国的小船》中的中国老师、中国女孩和中国推销员,而且总的说来都属于正面形象。杰话语不多但善解人意、富有爱心,又有幽默感——“他虽说是中国人,日语却说得比我俏皮得多”(《且听风吟》)——无论和“我”还是和“鼠”都相处得很融洽,以致《寻羊冒险记》中的“我”把一张金额“好厉害”的支票看也没看就交给了他。《去中国的小船》中的中国女孩是“我”打工时碰上的十九岁女大学生,“说长得漂亮也并非不可”,并且“干活非常热心”,“我”诚恳地向她表示“和你在一起我非常愉快……觉得你这个人非常非常地道”。对于去外面一所小学考试时偶尔见到的负责监考的中国老师,二十年后“我”还能记起他的形象和他考试前说的那句话:“抬起头,挺起胸,并怀有自豪感!”对于相隔十几年相逢的高中同学、推销百科事典的中国人,“作为我也不明所以地觉得亲切”。2003年我在东京见村上,村上特意强调这个短篇是根据小时候在神户的“亲身体验写出来的”。

2004年9月,村上新出了这部名叫《天黑以后》的长篇小说,里面再次出现了中国人、中国女孩。女孩同是十九岁,同样漂亮甚至更漂亮,但不是大学生,而是由不法中国人偷运到日本被迫接客的“**”。小说开始不久,悲惨场景就出现了:天黑以后她在情爱旅馆接客时,因突然来了月经而被一个叫白川的日本人打得鼻青脸肿,衣物也被抢走,赤身裸体蜷缩在墙角吞声掩泣,床单上满是血迹。半夜在餐馆里独自看书的女主人公玛丽因为会讲中国话,通过吹长号的大学生高桥的介绍,被旅馆女经理找来当翻译处理这场“麻烦”,故事情节由此铺展开去。

很难认为这个中国女孩的遭遇是这部小说的重心,所占篇幅也并不大,但她无疑是上下纵横、虚实交错的小说空间中一个不可或缺的点(point)。围绕着这个点,不同的人表现出了不同的态度。情爱旅馆女经理、职业拳击手出身的阿薰对白川大为愤慨:“为了不让报警,浑身上下剥个精光。卑鄙的家伙,一文不值!”为了不饶过这个“暴打无辜女孩的家伙”,她费了不少周折把监控摄像机里的白川头像用电脑打印下来,送给那个在背后操纵“**”的中国男人,以便由中国人将白川的耳朵割掉一只。玛丽则说“看第一眼我就想和她成为朋友,非常非常想……我觉得那个女孩现在彻底留在了我身上,好像成了我的一部分”。而高桥经过沉思后,则认为玛丽的姐姐爱丽正在另一个类似情爱旅馆的地方“遭受无谓的暴力,发出无声的呻吟,流着看不见的鲜血”。事实上爱丽也在仿佛是白川办公室那样的房间里沉睡,醒来后但觉身体变成了空洞,“迄今为止使她成其为她的器官、感觉、血肉和记忆被某人之手熟练地剥夺一空。结果,自己变得什么也不是,彻底沦为仅仅为外部事物的通过提供方便的存在。”于是,爱丽的处境和中国女孩的遭遇之间果真有了一条令人深思的隐喻性纽带。就这三个人态度来说,显然是“善”或类似“善”的情感的流露。这里,作者无疑肯定了“善”或类似“善”的力量,“善”(爱心)最后使玛丽和爱丽双双获得了解脱和再生,也可能使白川少一只耳朵“戴不成眼镜”、使中国女孩的遭遇不至于在异国夜晚完全化为零。

不过相比之下,作者的注意力似乎更在于由中国女孩的遭遇这个“点”所折射出来的“恶”。恶的化身当然是白川,但白川的恶不同于那个骑越野摩托穿黑皮夹克留褐色马尾辫强迫同胞接客的中国男子的恶。概括起来,白川的恶或白川式的恶有这样几个特征:一,“身高、体形和发型都极为普通,在大街上走碰头也几乎留不下印象”,是个外表没有任何个性特征的普通家伙,但用阿薰的话说,“普通的家伙才最凶不过”。而这同爱丽房间里用半透明面具掩住面部特征——这也是其“真正令人惧怵之处”——的“无面人”在实质上正互为表里。二,衣着考究,整洁利落,文质彬彬,根本看不出是嫖妓之人,“更不像野蛮殴打对方剥光衣服拿走那一类型”。三,作为电脑技师,不仅敬业,技术上也是“头号高手”。无论多么复杂的故障都能手到病除,用他的话说就是情况再糟糕也能“把球击进穴位。”。四,近乎怯懦地神经质,精神压力大。下班前“以严峻的神情久久凝视”和检查自己映在镜子里的脸。回家后睡不着觉,“身体在诉说实实在在的疲劳,无奈脑袋里有东西不让他睡,有什么堵着不动,而他又无法躲开那个什么”。五,丝毫没有作恶意识和愧疚感。回家前他在办公室一件件取出从**身上剥下的衣服,脸上自始至终浮现出“这样的物件为什么会在这里呢”的神情,冷静得俨然“在发掘不远的过去的寒伧的遗迹”。

这些特征表明,白川确乎是个普普通通的公司职员,他身上的优缺点也是常人可能有的优缺点,全然看不出是个“卑鄙的家伙”,甚至他本人也没有意识到自己的卑鄙。说不定,他是单纯地从交换价值这一角度看待自己的行为的——我出了钱,作为交换,你提供性服务;而你因突然来了月经未能提供,作为交换,理应挨打,一如因为我是电脑技师所以电脑坏了该我加班维修,因为加班晚了所以该由公司出钱让我搭出租车回去,理所当然,天经地义。换言之,白川式的“恶”已不再是常规形态、传统形态的恶,不再是“绝对恶”,而属于超出善恶标准的、甚至超出了恶的恶,因而有可能是现代社会中更带有普通性、更可怕的恶。

其实“恶”很早就已出现在村上笔下,乃是横穿村上小说世界的另一条干流——虽然此前我们注意的大多是其作品主人公自我呵护之余的“善”、爱心或温情——例如《寻羊冒险记》中的“先生”、《世界尽头与冷酷仙境》中的“夜鬼”、《奇鸟行状录》中的渡边升和剥皮鲍里斯,以及《海边的卡夫卡》中的“父亲”或“琼尼·沃克”等。但这些作品中的恶大体是“绝对恶”,并且比较模糊:人物形象模糊、行为方式模糊、时间地点模糊。但《天黑以后》中的则是“相对恶”。并且人物形象清楚:年龄三十五六,扎领带穿皮鞋,架一副金边小眼镜,“长相给人以知性的印象”。行为方式清楚:挥拳殴打、剥光衣物拿走。时间地点清楚:晚间10时52分,“阿尔法城”情爱旅馆404房间。惟一模糊的就是恶与善的界线或者恶的本来面目,而这种模糊的恶或“无面人”的恶恐怕正是交换价值至上的、多元化的现代社会中的恶的主要形态。它既不同于恐怖分子的恶和萨达姆式极权主义的恶,又不同于太平洋彼岸霸权主义的恶,更不同于杀人放火等一般刑事犯罪分子的恶,它发生在日本社会又不局限于日本社会,因而是更应警惕的恶。

而村上本人也早已透露了这方面的信息。他在2002年一次接受采访当中谈及写完《海边的卡夫卡》之后的打算时说:“往下我想在小说中写的还是关于恶的,想从各个角度去思考恶的表现和形态……下回我想写既是象征性的又有细部现实感那样的恶。归根结底,恶这个东西并非独立存在的,而是同卑鄙、怯懦、想像力匮乏等质素联系在一起的。”(《村上春树编:少年卡夫卡》,新潮社2003年6月版)

村上春树为什么要把“恶”安排为流经作品的一条干流呢?为什么对“恶”的发掘如此执著呢?我想首先是因为创作本身的需要。他在《海边的卡夫卡》出版后不久接受采访时说:“关于恶我始终都在思考。我认为,为了使我的小说具有纵深感和外延性,恶这个东西恐怕还是不可缺少的。我一直在思索如何描写恶。”他认为写小说是为了寻求同他人之间的Sympathy(同情)的呼应性或灵魂的呼应性,“为此就必须深入真正黑暗的场所、深入自己身上真正恶的部分,否则产生不了那种共振。即使能够进入黑暗之中,而若在不深不浅的地方适可而止,也还是很难引起人们的共振的——我想我是在这个意义上认真构思恶的”。(《村上春树谈〈海边的卡夫卡〉》,见《文学界》杂志2003年4月号)村上不止一次地提到陀思妥耶夫斯基的《卡拉马佐夫兄弟》是“自己心目中形式最理想的小说”(其次是《**魔》),他就是想写这种包括恶在内的具有多重视点的“综合小说”。众所周知,陀思妥耶夫斯基这两部作品在窥测、发掘和剖析人性内涵方面可谓出类拔萃之作。

其次一个原因,在于村上对日本的历史和现状的思考和忧虑,以及由此产生的责任感。他在1995年11月与著名心理学家河合隼雄的对谈中,一再强调日本战后“尽管进行了许许多多重建,但本质上丝毫没有改变”,没有对第二次世界大战进行清算,没有将那场暴力相对化,而采取了一种“暧昧”以至“狡猾”和“伪善”的态度,因而他对日本日后的走向怀有深刻的危机感,并且是从二十九岁开始写小说以来就怀有的。但在“冷战和经济起飞时期,毕竟有一个社会框架,社会中还存在类似自然治愈力那样的东西,而现在自然治愈力正在社会混沌状态中摇晃和衰弱,frustration(失望)日益加深,所以才会发生奥姆真理教事件”。(前引《文学界》)这使他愈发觉得日本在短时间内就可能出现相当大的变化,可能发生什么甚至已经在发生了,这也促使他放弃了以前的detachment(超然),开始深入思考commitment(介入)这一问题。而如果要commitment,就势必把笔锋指向“恶”——历史的恶、现实的恶、绝对的恶、相对的恶,以至超越善恶的恶。“寻找与社会上通行的善恶等基准和规范不同的线路,是村上作品重要的motif(主题)”。(森达也《对二元论社会的反抗》,《朝日新闻》2004年11月12日)应该说,这一主题在《天黑以后》中得到了相当充分的体现。

当然,关于这部小说的主题也有不同的看法,这里略举一二,以备读者参考。2004年9月19日和11月12日《朝日新闻》分别发表了三浦雅士和香山理佳的评论。前者认为:“归根结底,主题在于每一个人所怀有的秘密,不能诉诸语言的秘密、不能互相谈论的秘密。不,秘密本身不是主题。对于怀有不能互相谈论的秘密所带来的悲哀,别人根本无法消除,所能做的无非悄悄并排坐下而已。此乃村上春树独特的主题、独特的旋律、独特的哲学。”后者表示的则是另一种观点:“新作《天黑以后》讲的是少女在一个晚间获得再生的故事。似乎是说如今年轻人的再生和成长已不再发生于同社会相关的场所,而只能发生于在饮食店那种狭小空间所接触之人的范围内。在这里,村上大概想通过即物式描写来正面迎击年轻人的莫名其妙和日本社会的莫名其妙。”

关于本书,最后还需要指出饶有兴味的一点:书中以爱心使姐姐也使自己获得再生的女主人公玛丽,是个会讲中国话的女孩,她从小上的是“中国人学校”,大学是在外国语大学学中文,并且即将赴北京留学。在村上二十几年前写的《去中国的小船》中,“我”坐在港口石阶上,“等待空漠的水平线上迟早会出现的去中国的小船。我遥想中国都市灿然生辉的屋顶,遥想那绿接天际的草原”。现在,去中国的小船终于从水平线出现了,主人公即将朝着中国出发了……

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篇17:昆虫记第七章读书笔记

全文共 402 字

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法布尔写的《昆虫记》,让我读了仿佛身临其境,看到了各种各样的昆虫,似乎听到了它们嚣张的鸣叫。还让我知道了昆虫跟我们人类在生于死,劳动与掠夺有惊人的相似。

接着往下看,里面有许多引人入胜的故事:萤火虫虽然外表弱小,但它是个食肉动物,几只雌金步甲还会吃雄金步甲……丰富的故事让我浮想联翩。

继续阅读时,我看到了法布尔不顾危险地捕捉黄蜂,坚持不懈的实验精神,如果一次实验失败了,他又分析原因,准备下一次实验。

法布尔把昆虫写的那么真实。美丽。生动。他一生都在贫困中作但他一点都不孤独,因为他有那么多的昆虫朋友。他把大自然当成了自己的实验室,葡萄架下。山坡上。田野里。他不怕太阳的暴晒,一蹲就是一天。而且,他的家中也是他的实验室,家中有很多的瓶子,那都是他实验的工具。

读完这本书,我的感触很大,法布尔在那样的环境能写出脍炙人口的巨著。我真是惭愧万分啊!我下定决心,以后一定要发奋图强地学习,长大做一个对祖国有作用的人。

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篇18:小学生昆虫记读书笔记大全

全文共 1292 字

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昆虫记》也叫做《昆虫物语》、《昆虫学札记》和《昆虫世界》,英文名称是《the records about

insects》,是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作。它不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。

它融合作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性关照虫性,又用虫性反观社会人生,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文,这本书以忠实于法文原著整体风貌及表达特色为选择原则,

让世界读者首次领略昆虫们的日常生活习性以及特征的描述等。《昆虫记》是法布尔以毕生的时间与精力,详细观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争,然后以其观察所得记入详细确切的笔记,最后编写成书。《昆虫记》十大册,每册包含若干章,每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀、苍蝇等。

好词好局

好词:

一无所知、小心翼翼、各种各样、一簇簇、晶莹剔透、微不足道、威风凛凛、金蝉脱壳、逃之夭夭、丑陋不堪、历经艰辛、毫不迟疑、声如霹雷、毫无疑问、烦吵浮夸、与生俱来、默默无闻、自作主张、美味佳肴、不远千里、不辞辛苦、温柔可人、锋利无比,不战自败、面不改色、泰然自若、天经地义、没心没肺、凯旋而归、毫不客气、地地道道、稀奇古怪、三三两两、丑陋不堪、豺狼虎豹、轻薄如纱、跋山涉水、死而后已、天衣无缝、自叹不如、温暖舒适、洁白细致、干劲十足、不遗余力、摇摆不定、不可思议、纹丝不动、敬而远之、毫不吝惜、胡作非为、翩翩起舞

好句:

1如果我把竹蜂的小房间拿开,我便可以观察到掘地蜂的家了。在一些小房间中居住着正在成长之中的昆虫。还有一部分小房间中,住满了掘地蜂的幼虫。也有一些小房间中,大多数是藏着一个蛋形的壳。这种壳分成了好几节,上面还有突出来的呼吸孔。这种壳特别的薄,而且还很脆,非常易碎。它的颜色是琥珀色的,非常透明。因此,从外边看,可以很清楚地看到,里面有一个已经发育完全的蜂螨在挣扎着,好像极其渴望自由,希望能早日从里面解放出来。

2 那么,这个很奇特的壳到底是个什么东西呢?看起来,它并不太像某一种甲虫的壳。这个寄生者,是怎样来到这个蜂巢里面的呢?

3从它的地理位置上来看,简直是不能侵入的。而且,若是使用放大镜进行仔细观察,也看不出什么受过伤害的痕迹。经过了三年之久的周密而细致的观察,我终于寻找到了这些问题的答案。于是,在我记录的昆虫的生活史上,便又增加了最为奇怪有趣的一页。下面就是我所研究出来的一些结果。

4蜂螨,即便是在它发育完整的时期内,也只不过有一两天的寿命而已,它的全部生命,是在掘地蜂的门口度过的。而这短暂的生命,除去要繁殖子孙后代以外;其余的什么也没有了。

5蜂螨也具备其它的动物所有的消化器官,但是,它究竟要不要吃食物呢?我表示怀疑。对于雌甲虫而言,它惟一的愿望,便是要产下它的小宝宝。等这件大事做完以后,它便寿终正寝,放心地离开这个世界了。那么,雄性又怎么样呢?它们要在这种土穴上伏上一两天之后,也同样命归九泉了。这也就为我们提供了一个问题的答案,为什么在蜂的住宅旁边的那片蜘蛛网上,悬挂着那么多莫名其妙的尸首。现在可知道它们的来源了。

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篇19:光明磊落词语解析

全文共 1114 字

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中国历史悠久,中华文化源远流长、博大精深,汉语成为世界上最有魅力的语言文化之一,而成语的存在为汉语增添了一丝精彩!下面是小编带来的是光明磊落词语解析,希望对您有帮助。

【成语】: 光明磊落

【拼音】: guāng míng lěi luò

【解释】: 磊落:心地光明坦白。胸怀坦白,正大光明。

【出处】: 《晋书·右勒载记下》:“大丈夫行事,当礌(磊)落落,如日月皎然。”宋·朱熹《朱子语类》卷七十四:“譬如人光明磊落底便是好人,昏昧迷暗底便不是好人。”

【举例造句】: 公子光明磊落,为天人所钦瞩。清·蒲松龄《聊斋志异·聂小倩》

【拼音代码】: gmll

【近义词】: 襟怀坦白、光明正大

【反义词】: 居心叵测

【歇后语】: 水晶石盖房子

【灯谜】: 陨石雨

【用法】: 作谓语、定语、状语;指人很正直

【英文】: straightforward

造句:

(1) 周总理一生光明磊落,无私无畏。

(2) 我们做人要光明磊落,不该乘人之危。

(3) 人应该光明磊落,不要在背后搬弄是非。

(4) 共产党员就是要大公无私,光明磊落,为大多数人谋利益。

(5) 王教授一生光明磊落、冰清玉洁,深受师生们的爱戴。

(6) 他干嘛不能老是纯洁无邪、光明磊落地爱她呢?

(7) 他一生做事光明磊落,深受众人敬仰。

(8) 我们做人应该光明磊落,爱憎分明。

(9) 我光明磊落,他说什么我也不介意。

(10) 做人要光明磊落,不要搞阴谋诡计。

(11) 爷爷的一生光明磊落。

(12) 我不用隐瞒任何事,我光明磊落。

(13) 他是一个光明磊落的人,不会答应你做这种见不得人的勾当。

(14) 为人要光明磊落,不能做一丝亏心事。

(15) 忠诚老实、光明磊落的人也应该获得荣誉,受到尊敬。

(16) 在这事情上,他的行为是非常光明磊落的。

(17) 像他这样背后中伤别人,一点都不光明磊落。

(18) 我们做人要光明磊落,不要搞阴谋诡计。

(19) 在这些英雄身上,我们能体会到他们特有的光明磊落,浩然之气。

(20) 我希望这会是一场光明磊落的竞选。

(21) 做个光明磊落的人,既不居功自傲,也绝不文过饰非。

(22) 此人具有强烈的正义感,做事光明磊落。

(23) 做人要光明磊落,最不可学那些笑里藏刀的人。

(24) 选手们竞争,要光明磊落,不可暗耍手段。

(25) 除非是做事不光明磊落,否则怎么会怕别人閒言閒语?

(26) 胸怀坦白,光明磊落是一个人的高贵品质。

(27) 她一生襟怀坦白,光明磊落,人们十分尊敬她。

(28) 你在此地所为,虽是光明磊落,惜老怜贫,但终于免不了别人以盗匪目之。

(29) 我处事光明磊落,为所当为,无惧瓜田李下之嫌。

(30) 与其偷偷摸摸,不如把事情摊开明讲,更显得光明磊落。

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篇20:昆虫王国想象作文300字

全文共 355 字

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夏季,一年一度的昆虫王国运动会开始了。整个场面十分壮观,现在运动会正式拉开了帷幕。

第一项运动是“切树叶”,看谁先把树叶切成碎片。参加此项目的选手是切叶蚁和螳螂。切叶蚁是全体出动,它们一个晚上就能切完三棵大树;螳螂拥有两把快刀,观众都以为螳螂会获胜,结果获胜的却是切叶蚁,因为它们靠的是集体的力量。

第二项运动是“飞行”,看谁先能飞到一块石头上。第一个选手是马蜂,它是蜂类飞行中最快的一个,所有同伴都在给马蜂加油,终于马蜂不负众望,胜利了。

第三项是屎壳郎比赛清理垃圾,五只屎壳郎同时进行,看谁能在15分钟内把垃圾清理干净。观众席上的的屎壳郎都在给一号队员加油,让人惊讶的是,没有啦啦队的二号队员却以惊人的速度胜出了,把裁判也吃惊的嘴巴张得大大的,好像可以吞下两个鸡蛋!

这个难忘的运动会真让观众恋恋不舍,回味无穷啊。

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