假如时光可以倒流优秀作文【精彩20篇】

在我的印象中，五岁时的那个生日最为特别……

夜很静，只是偶尔听到鸟儿唱着婉转的曲子。此时的我将迎来自己五岁的生日，一盏灯，照亮了这寂静这安宁的夜。桌子上放着生日蛋糕，一瓶不知是葡萄酒还是红酒的红色液体，这像是另一盏灯，除这外，桌子上还有几盘菜。

拆开了蛋糕盒，我和爸爸妈妈一起吃起了有着小猪图案的蛋糕。吃腻了便开始喝那红色液体，将它倒进杯子里，像个正在流动的喷泉。

妈妈出去了，我喝上一口，甜甜的，浓浓的甜中还带着香。非常润滑，像果汁味儿的饮料，在嘴里品味着，进了食道中，又到了肠胃里……非常的温暖。

这一目被眼前闪过的妈妈看到了。妈妈吼道：“小孩儿家，不能喝这种东西，你这当爸爸的怎么还带着让喝？”

“过生日嘛，喝点没事儿，这又不辣。”爸爸笑着说道。而我趁机偷偷的又喝了几口，甜甜的，心里猛一下暖和了许多。

不久，我进了卧室，躺倒便睡下了。第二天清晨，妈妈问我：“你昨晚吐了两次，你都知道吗？”

“知道啊！”我回答道。

“那你还记得什么吗？”妈妈又问。

我心想：还有什么吗？“你昨晚左晃右晃站在床上跳来跳去，从床头到床尾你跳个不停，不时还哼起歌，像小蜜蜂一样。”妈妈又讲。“嗯…………还有这事儿？不知道。”

5年……10年……时间就是如此的快，一眨眼十几年过去了，听到妈妈对我说起这些事儿。而这些略显尴尬的事情对于现在的我来说是一种快乐，如果能丢下作业，真正回到童年，再过一个这样的生日该多好啊！

在小学6年的生活里，我有时欢乐，有时与同桌吵架，有时悲伤……如果时间可以倒流，我一定会把悲伤变成欢乐，会把与同桌吵架变成和睦相处，团结友爱，会把玩的心思放在学习上。

记得那是我上三年级的时候，我和贺福荣打架时把手弄烂了。可是他连一声对不起也没说，我大哭起来。才任东周说："贺福荣把她的手弄烂的。我们去告老师去。”我站起来说：“不用告老师了。”就这样，那些人去告老师的才安静下来。

中午回到家里，我把本子往地上一扔，有号啕大哭起来，弟弟见了说：“你怎么了？谁又惹你了？我去打他。"我哈哈大笑，说：“就你。"弟弟见我笑了，说："我打不过他，但我可以逗你笑。"我听了，生气地打了弟弟一下。

到了下午上课，语文老师见了我的手，问我："你的手怎么了？"我还没回答，才任东周就说是贺福荣干的。老师打了他一下。从此，我和他再也没玩过，直到五年级。

这件事我回想起来都十分懊悔，如果我宽容一点儿，就不会有这么多误会。如果时间可以倒流，我会先向他道歉，因为我也打了他。让误会化解，让我们永远做好朋友。如果给他借铅笔，我们就不会打架，也不会有这一次的后悔。

如果时间可以倒流，我希望在小学六年的生活里没有争吵，悲伤，懊悔，只有欢乐，和睦，团结，努力学习。

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，我们的日子却一去不复返了。假如时光可以倒流，我一定会回到那个秋天，回到那个下午，回到那个甘蔗摊……

那个秋天的下午，我出去买东西，看见一个卖甘蔗的，我就想买一根，便走了过去。买的人可多了，把整个摊都围住了，我好不容易才挤了进去。

我发现旁边的牌子上写着“甘蔗2元一根”，便从口袋里掏出5元钱付给了那个卖甘蔗的人。只见卖甘蔗的人满头大汗，忙得不可开交。他接过我的钱，就手忙脚乱地给我找钱，并递给我一根甘蔗，就去忙别人的了。作文

我接过甘蔗，便迫不及待地剥开了皮，往嘴里一咬，啊！真甜啊！那甘蔗水流进嘴里甜滋滋的，别提多美了！我正想咬第二口时，突然想起，那人给我找的钱对不对呀？看他手忙脚乱地找钱，可别少找了呀！想到这里，我赶紧把钱从口袋里掏出来，仔细地数了一遍，数完后，我情不自禁地笑出声来，原来他多给我找了2元，等于我白拿了一根甘蔗，我想：钱又不是我偷来的，是卖甘蔗的人马虎找给我的，不拿白不拿。

回到家后，晚上，我躺在床上辗转反侧，翻来覆去怎么也睡不着，我想：卖甘蔗也是小本生意，一根甘蔗才2元钱，赚钱多不容易啊，如果我多找一元，他多找一，那卖甘蔗的人不就亏了吗？作文

第二天，当我再次来到卖甘蔗的地方，想把昨天多找的钱还给卖甘蔗的人时，甘蔗摊已经不在了，听旁边小店的人说，卖甘蔗的人已经搬家不卖甘蔗了。

我后悔极了，后悔自己没有讲诚信，假如时光可以倒流，我一定会弥补自己的过错！

[学生话题作文七篇：假如时光可以倒流

总有一些时光，要在过去后，才会发现它已深深刻在记忆中。多年后，某个灯下的晚上，暮然想起，会静静微笑。那些人，已在时光的河流中乘舟而去，消失了踪迹，心中，却流淌着跨越了时光河的温暖,永不消逝。

两个人仅仅是相爱，不一定能走到最后。而两个人一直都在一起，才会有好结果。爱情的产生有很多可能，但婚姻却只一种可能，那就是陪伴。什么是安全感？在身边的才是安全感。

一个人生命中的得与失，总是守衡的，我们在一个地方失去了，就一定会在另一个地方找回来，因为上帝送给每个人的都是两扇窗子，当他关闭了其中一扇时，就必然会为你打开另外一扇。现在要做的是：不要再眷恋哀怨那扇关起的窗，勇敢地去寻找和开启那扇通往美好的窗。

时光无法留下，留下的只是记忆。生命的意义，在于流动，而你能够在流动中享受到每一刻的变化。

時光最好不要倒流吧？我不想從頭再來一遍，累呢。

[时光不要倒流作文

斗转星移，两年时光已匆匆溜走。或许，是从沙漏里流过的吧。临窗前，捧一杯咖啡，落苦已弥漫，窗外的风把我的发丝吹乱，更把我的思绪放飞于窗外，我似乎又回到了那个使我追悔莫及的时刻，心中那道不敢触及的伤痕又一次撕心般的裂开，斑驳的记忆浮现在我的脑海……

我不禁有想到了那个雨天，窗外的雨飘飘扬扬地飞洒着。教室里，同学们都在奋笔疾书，我正绞尽脑汁地思考着一道附加题，可写写擦擦写了半天，总是想不出来。转头，身后的她正微笑着满脸轻松的答题，显然，这张考卷对她来说小菜一碟。

想到这，我便妒火中烧，自从她转学过来，班里许多只有一个名额的比赛，演出都被她占了，又想到第一名的交椅自己太久没做了，我的怒火愈烧愈旺，一失足，掉进了委屈，妒忌的深潭。于是，我颤抖着手将几个答案写在了纸上，脑海中，似乎浮现出老师打那张写满答案的纸条时，脸上的震惊与失望，还有同学们幸灾乐祸，充满讽刺的话语……想到这，我不由得笑了出来，这时，老师应该是脖子酸痛，低下头去。我咬咬牙，乘机把纸条揉成团，扔了出去，纸团好似一只燕子，准确无误地扑向她的桌子，当纸团碰到她桌子的那一刹那，我的心猛地颤了一下，脑袋嗡嗡作响。我心里好似蹦出两人小人，一个天使，一个魔鬼。他们争得面红耳赤：“她总是独占第一，必须给她一个教训！给她点颜色瞧瞧！”魔鬼理直气壮的说，天使也不甘落后：“你可不能这么做！她平时可把你当成最好的朋友呀！”听了天使的话，脑海中浮现出她在我脚扭到时候扶我一步步艰难的小心翼翼的身影，下课时，我们捉迷藏的欢笑；操场上我们躺在跑道上的谈的一件件心事……可就在这时，她好奇地打开纸团，老师抬头了，目光正好……

后来，她被当做作弊处理，我如愿以偿地坐上了第一名的宝座，可我怎么也开心不起来，心里只回荡着一句话：如果时光可以倒流，我愿回到想题的那一刻！可是她再也回不来了，只伤心地留下那一句——我看错你了……

窗外，雨淋到我身上，脸上的，不知是雨水还是泪水……

[以假如时光可以倒流为题目的作文

许多人都说：时间就像流水一样，在人们不经意的时候缓缓地流过，一旦过去了，就再也回不来了。日子如同白驹过隙，在不知不觉中，悄悄地离我们而去。因此，许多做多做错的、没珍惜的、失败的事就变成了我们一生的遗憾。假如时间可以倒流，那该有多好！

记得去年5月份，我们班将要进行了一次语文单元测试，老师提醒我们要好好复习，认真备战。在三门功课中，我的数学和英语都不怎么样，而语文相对来说还是可以的。因此对于这次的语文单元测试，我心里一点不紧张，复习的时候，既没认真背诵课文，也没有详细地看讲义，完全听不进妈妈的关切叮咛，甚至有点飘飘然。考试这天来临了，上课铃一响，同学们都安静的等待考试开始。拿到卷子，我迅速写好名字，不管三七二十一，下笔神速，一会儿就答题完成了，我粗略检查了一下考卷前半部分，觉得差不多了，心里琢磨考的还行吧，收卷子的时候我胸有成竹，自我感觉良好。当老师批完卷子发卷时，全班都鸦雀无声，静的掉根针都听得见，我的心怦怦直跳，同学把卷子发到我手里时，我立马看考试分数——87。5！这分数犹如晴天霹雳，五雷轰顶，我仿佛一下子从天堂跌入地狱一般，之前的自信顿时崩蹋，一丝笑容也挤不出来。

假如时光可以倒流，我一定会把语文书、复习资料背的滚瓜烂熟，在考试时认真地把每一题都看清楚了再下笔，答题后仔细检查，好好发挥出自己的水平，考出一个满意的分数！假如时光可以倒流，我愿意脚踏实地，认真学习，做一个平凡但不平庸，简单而不枯燥，多彩而不失趣味之人……

假如时光可以倒流，我想回到妈妈的小时候；假如时光可以倒流，我想回到我小时候，再过一次幼小的童年；假如时光可以倒流，我最想回到考试之前。

那是星期三的下午，老师手里抱着一摞试卷，从这时开始，我的心一上一下，跳个不停。就在这一霎那，念到我的名字了，我正在幻想：老师将会念江源源，95分。我只想考95分，我并不奢望能考100分。但这也终究是白日做梦。我只考了92分，这就像一个重重的流星锤砸在我的心头。其实，我已经很满足了，可是我那只“母老虎”妈妈绝不会就此罢休，我也免不了家法。终于，我忍不住了，我大声叫道：“不就是考试吗？至于吗？我们班上还有考20多分的呢！也不见他们妈妈怎么骂他！”妈妈更生气了，顿时火冒三丈，仿佛鼻子里能冒气，嘴里能喷火似的，我见情况不妙，撒腿就跑。不是说：“三十六计——走为上计”。在书房，我想了很多。

“妈妈是我不好，我知道你打我，骂我，都是爱我，我考好时，你没有表扬我，而是鼓励，我考不好时，您会骂我，我知道无论是鼓励式的爱，还是严厉式的爱，它们都有一个共同的出发点——那就是爱，妈妈，我一定会好好读书，不让您操心，长大后报答您的恩情！”

假如时光可以倒流，我想回到考试之前，我一定会好好复习，认真检查，考出一个好成绩！证明我自己不蠢！

时间都去哪儿了？为什么妈妈的白头发越来越多了？为什么爸爸走得越来越慢了？为什么奶奶的笑容越来越苍老了？为什么爷爷变得越来越逞强了？时间爷爷呀，我请求你：能让时光倒流一回吗？让我和我的家人，再好好感受一回青春吗？他们那时候很不容易，可能从来没有得到我们现在的宠爱，没有这么好的生活环境。但是等到今天，他们已经老了。无法跟我们再去玩耍，去做一些事情。如果时光倒流……

期末的前几次模拟考，又一次我考试考砸了。怀着沉闷的心情，默默地回到家，走到房间，把门关上。心情越来越不好的我，什么作业都不想写。转眼间，都到吃晚饭的时间了。妈妈到房间里来叫我去吃饭，我无精打采的去吃饭，妈妈很快的发现了这一点，便问我为什么这样。我把一切都向她倾诉，突然觉得心里好受了许多，她微笑着安慰我不要气馁，一定要好好努力，一定会取得好成绩！吃完饭，妈妈和我一起回到房里，我开始写作业了，于是妈妈就在旁边辅导我，教我这题怎么分析，那题怎么计算比较简便。当我看见妈妈弯下腰的时候，她的白头发又变多了，妈妈为我操了不少心。如果时光能倒流，让妈妈还没有白头发，我一定不会再让妈妈操心了！

奶奶在为我们默默得付出，而我有的时候生气却会不理她。我当时感到了愧疚，转过身去奶奶房间旁边，可以看见她在偷偷拿手帕擦眼泪，当时我才感到奶奶是有多么的伤心，我这么大了，却还这么不懂事。我走进奶奶房间，她赶忙手帕收起来，背着我把眼泪赶紧抹掉。我不好意思的问：“奶奶，你怎么了？”奶奶露出勉强的笑容，回答道：“没事的，就是眼睛肿了而已。”我心想：奶奶怎么这么逞强呢，明明承受不住，还不愿意让他人看见。如果时光倒流……如果奶奶能变的年轻，我宁愿再也不让奶奶伤心、生气！

爸爸，您还比较年轻。但是为了我，却变老快了许多，白头发最近也在不断增长，看见这些，我总会回到房间，让您看不见我，也不要你变老！爷爷，你比奶奶的年纪还要大，却坚持和爸爸一起去厂里工作，有时工资拿的很高，但您一定很累，每当我期末考试考好了，你总会拿出一些钱来奖励我。我考得好不是因为您的奖励，而是想让您多笑笑，你平常都很辛苦，早出晚归，很少看见你笑，我考试考好时，你就会开心的笑。如果时光能倒流……我宁愿你们丢掉烦恼，快快乐乐的跟我们一起生活！

如果时间真的能倒流，我一定不再让你们变老，好好地守护你们，永远高高兴兴的幸福的生活在一起，做永不分离的一家人！

“假如时间可以倒流”，大家听到这句话一定会说：这怎么可能呢？但我却想让时间倒流，因为我有很多事做错了，我想弥补回来。

假如时间可以倒流，我会好好地上幼儿园，不会像以前那么淘气了。

假如时间可以倒流，我不会天天看电视，也不会近视了。

假如时间可以倒流，我不会再让妈妈给我买那么多的芭比娃娃了，因为芭比娃娃真的好贵。我的玩具现在都不下一百件了！

假如时间可以倒流，我要把妈妈刚送给我的芭比娃娃送给妹妹。当时，我没有把芭比娃娃给妹妹，这哪有个姐姐样儿啊？妹妹的玩具很少，我给她一张五角钱的小卡片她都爱不释手，更何况一个芭比娃娃了。

假如时间可以倒流，我要对妹妹更好。姥姥家刚买了电脑，我当然不会放过。妹妹爱看《猫和老鼠》，我总是找一些借口不让妹妹看，时间如果倒回去，我一定会让妹妹看。

假如时间可以倒流，我想做许许多多的事，可那是不可能的了。我要用我现在的时间来做有意义的事。

一转眼，我上了初一，小学生活已离我远去了，不知道平时倒蛋的你是否已经变了！

小学生活历历在目，但是这种“历历在目”却只有在回忆中浮现、渴望啊！，六年确实挺不容易的，平时每天见面，却不知道珍惜，往往失去了才知道珍惜，回想一下，六年啊！多多少少有点快吧，在想一想洛浦二小的一草一木是多么的熟悉啊！仿佛每一片叶子上都含着我们六年的经历，教室的一砖一瓦、一桌一椅，特别是黑板，仿佛还浮现着老师的笔记，响着老师的声音，整个教室都还有同学们的欢声笑语，这桌子上像是还有同学们的课本，老师在讲，同学们也在讲，多渴望还有着六年啊！。

老是啊！您像母亲一样的目光是否还在注视着我呢！，我们从一颗无知、充满好奇的心，到一个会用知识来武装自己的心，是谁的功劳最大呢？是老师；我们从只会写枯燥的拼音字母到能用钢笔写朗朗在上的作文，这又是谁的功劳最大呢？是谁舍取自己的青春年华来抚育更多的而有用之才呢？你们知道吗？当好一个教师很难的，因为教师很苦很累，天天几乎都是在吃粉笔末，你们知道吗？

老师的头发在一天天的变白，皱纹也越来越多，这些你们可曾看见？老师这个工作会浪费一个人的青春，在不知不觉中会多几根白发，多几条皱纹，老是啊！辛勤的园丁啊！我谢谢你对我们六年级的教育！

如果时间肯为我倒流，那么、我愿时光倒流！

看庭前花开花落，望天空云卷云舒。

五月，老家院子里的槐花已一片片的凋零败落。往日时光如这槐花叶般绿了又黄，流年的沧桑镌刻在树上的年轮中，可惟独记忆中的淡淡馨香久久不散，萦绕鼻尖。我曾一遍又一遍地想，假如时光能倒流，我定会弥补那最大遗憾，将那一刻永存心间……

我清楚地记得，那年，我年仅四岁。那时，正是槐花盛开的季节。老家院子里的槐树蓊郁葱茏，枝叶婆娑，那垂挂于枝头的槐花，似串串珍珠，点缀于青枝翠叶间。风摆枝条，那静雅的花束，如串串铃铛，翩然摇曳，风情无限，颇具诗意。那是置身于都市的人无法寻求的古朴与自然。

“一点，一横，一撇……”下午，爷爷又开始当我的“教书先生”了，院子里的槐树下放着两个板凳，一张小桌子，一把戒尺（虽然只是吓唬吓唬我，从来没有真正派上用场）一个本子，一支笔，构成了一个简易的课堂。可是，爷爷的威严丝毫没有被这课堂的“简陋”所影响，照样严肃至极，令我望而生畏。他是从笔画，汉字一步步地来教我。经过几天的勤加苦练，今天我已经开始学写简单的汉字了。这天，爷爷坐在我的旁边，用他那布满老茧的右手，握住我拿着笔的右手。也许是家庭的熏陶，爷爷写得一手好字。经爷爷引导后的字庄重大方，丝毫不带稚气。“好了，剩下的自己练吧，不求速度，只求效率，知道吗？”“知道了！我回答后，便低头认真练字。没了爷爷的引导，我的字越练越不规范，最后竟成了横七竖八，歪歪扭扭的“怪物”。顿时，一阵挫败感油然而生，我生气地把那张纸给撕了个稀巴烂，趴在桌子上小声啼哭。闻声而来的爷爷看到满地的碎纸，顿时明白了什么。他拍拍我的背，却什么也不说。许久，我的心情慢慢平复了下来。这时，爷爷才开口说道：“孩子，你知道练字最忌讳什么吗？是浮躁。有一颗浮躁的心是练不好字的。而练字，训练的恰恰也是耐心。把心静下来，慢慢练。我相信，只要坚持不懈，定能水滴石穿。”当时的我懵懵懂懂，按爷爷的说法去做。心静如止水，一点，一横，一撇……好像真的有效啊！这一次，我的字是越来越好，而我的心，也越来越平静。太阳落山了，夕阳甚美，像红墨水泼满了整个天空。我的课堂结束了，爷爷看到我的作业，感到很欣慰。他从树上捋下了一朵槐花，放到我的手心上。“孩子，今天我给你说的话，你都记住了吗？”“记住了，和着槐花的香味儿一块儿记到心里了。”“嗯，那就好，那就好啊……”

时光如果就此停止，那该有多好。有槐花，有汉字，有爷爷。可是，现实终究残酷，几个月后，我就随爸爸妈妈离开了故乡，来到了城市上学。临走前的我，还天真地以为，我只是出去玩两天，很快就会回来的。所以，我只是问了爷爷，要不要和我们一起出去玩。可那一瞬间，我永生难忘。爷爷看着我，眼神中冗杂着复杂的情感，回答我：“爷爷不去了，爷爷在家等你。你别忘了常回家看看爷爷就好，就好啊……”

可长大后的我才明白，我当时以为的几天，竟然是这么多年。爷爷当时眼神中的复杂情绪，就是在和我告别。我当时以为很快就会回去，直到现在就没有兑现……

有人说，幻想如泡沫，只会蹉跎岁月，浪费年华。可即便这样，我还是会想，假如时光能倒流，我定不会离开爷爷，离开槐花飘香的故乡。哪怕多留在爷爷身边几天，也不至于让它成为我心中最后悔遗憾的事。我愿永远做故乡的守护者，一生一世陪伴着它，陪伴着爷爷。

又到槐花盛开的季节了，家乡的槐树，又该缀满串串细碎的槐花了吧。它们一定又在轻柔的春风里，在碧绿的叶片间，温文尔雅起舞了。一样的画面，仿佛时光倒流中，我还是那个孩童，和爷爷在槐树下练着汉字，一点，一横，一撇……

“所有你失去的，都会以另一种方式与你重逢”这一句话，成了这本书的灵魂。

十六岁的莉兹死了，来到了人们口中的“伊甸园”。在那，她重获新生；在那，零岁的人会流入大河重获新生；在那，莉兹的新生活悄然而至。

所有你失去的，都会以另一种方式与你重逢。刚死时，莉兹一直难以释怀，她将永远离开最亲的亲人以及对她忠心耿耿的狗，刚开始，她没夜没日地看着人间她关心的人一举一动，但后来，她渐渐释怀，接受了这个现实。居里夫人是一个例子，她为了研究，让溅起的各种化学物质在光洁的脸上留下斑斑点点，但，最后，她付出的，最后由一一个奖取而代之，那时她或许会有点失望，但没有被失望囚禁。

如果说“所有你失去的，都会以另一种方式与你重逢”是贯穿全文的灵魂，那么有这样一段话便是作者通过这本书所诉说的真谛：生与死有时会让人进退两难，无法选择。我们可以用“死”去看透“生”。我们把生看作现在，把“死”比喻打算，我说的死，并非死，而是新事物。就像做题，也许这种办法一直行不通，但转换思想，也许会柳暗花明。

书中这样一个场合：教堂里莉兹躺在棺材里，牧师，她的好朋友，父母。我想：生命的结束，只有父母在乎，认识你的人在乎，对于毫不相干的人而言，只是一个正常的结局。有些人总觉得自己很厉害，其实只不过是沙漠中的一粒尘埃。

这本书给我留下许多思考，书中的主人公是莉兹，但故事却在讲述生活中迷茫的人，告诉你当你对生活感到迷茫时，不妨换个思想，换个做法，没准就行了呢？

小小少年，很少烦恼，童年时代的我们无忧无虑，没有一点儿烦恼，正应了这首歌的歌词，我们从小苗长成大树，历尽的事也越来越多，愁云和烦恼渐渐在我们上空汇集密布，挥之不去。假如时光可以倒流，我希望倒流到童年，去过一次童年的生日。

随着年龄的增长，爸爸妈妈开始忽视我的生日。假如时光可以倒流，我想牵着快乐的手回家。过一次不华丽却充满快乐的生日，让我们小小的、纯净的心灵得到喜悦的满足；假如

时光可以倒流，我想把买蛋糕的钱买回快乐，召集小伙伴们，一起玩耍、聊天。所有的蛋糕、蜡烛都是虚伪的，还不如真切的小天地那么值得；假如时光可以倒流，我想唤回诚挚的友谊和暖暖的爱；假如时光可以倒流，我想过一次真正的生日，做回真正的自己，撑起一片自由的蓝天；假如时光可以倒流，我想&&

但是时光是不可以倒流的，漫步在童话般的童年小镇上，心中充满了怀念，多么希望时光可以倒流，我想再去体验一番童年的点点滴滴。

假如时光能倒流，我一定……一定怎样呢？——题记

还记得那棵银杏树吗，就是我们窗前的那棵，那年它的叶子金灿灿，煞是好看。我们来自不同的地方，却汇聚在了同一个学校，同一个教室，你说这是不是缘分呢？你安安静静地坐在窗前，时而伏案学习，时而眺望远方，这就是一幅画。作为一个好动的小丫头，不过两天，我就在这个新的班集体混了个眼熟。至于你，我实在是不忍心打扰，所以呢，你便没有关注我啊。

假如时光能倒流，我一定要回到2011年，回到那个微凉的秋天，回到与你相遇的时候。我一定，一定第一个跟你打招呼，让你想忘都忘不了我。

后来那棵银杏树的叶子落了，落了一地黄金，然后又被北风吹走了，飞向南方。那时我们已经是很好很好的朋友了，至少我是这么认为的。有事没事我都要转过身去跟后桌的你调侃几句，笑得人仰马翻后再转回来；上学放学的路上铺着你高冷的背影，撒满我银铃般的笑声；六点十分的早餐店里热腾腾的水汽在我俩面前升腾，氤氲了两架眼镜……可是，两棵距离太近的树苗又怎能健康成长？它们必然要分开一些的。

假如时光能倒流，我一定要回到2012年，回到那个温暖的冬天，回到与你相知的时候。我一定，一定不会靠你那么近，因为我明白了距离产生美。

春回大地万物复苏，银杏树光秃秃的枝桠又长出了浅黄的叶子，于微微的风中摇曳。可是这美好的季节终究不属于我。你犹如一块蒙尘的璞玉被人发现了光芒，我又如何能挡下！拭去表面的灰尘，你的美好都被一一呈现在大家面前。你的身边不再只有我了，你开始有了更多更好的朋友——是的，我吃醋了。也许是我的占有欲太强？我竟然荒唐地觉得你只能和我是朋友？现在想来，这就是一场笑话。

假如时光能倒流，我一定要回到2013年，回到那个略冷的春天，回到与你相背的时候，重新勾起嘴角，真诚地送给你最美好的祝福。

夏至，银杏树依旧那么茁壮，谁都看不出想不到它曾遭到的伤害，树叶就一直长啊长。不知道是不是我无意的哪一个动作哪一句话引起了你的注意，我惊喜地发现我们好似回到了从前。哦，其实也不太一样，我更成熟了，不再时时刻刻黏着你了；你更毒舌了，没事蹦出来一句话把人冻个半死。嗯，这才是我们之间真正应该有的相处模式吧。可是不经意间就已经要分开了呢？时间就走得这么快么？

假如时光能倒流，我一定要回到2014年，回到那个炎热的夏天，回到与你相对的时候，再多一点，多一点享受这静好岁月。

假如时光能倒流，我最好的朋友啊，我一定……一定回到每一个，每个有你的地方……

燕子去了，有再返的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候；潮水退了，有再涨的时候；头发剪了，有再生的时候，风雨来了，有再停的时候。可是时间呢？时间为何一去不复返？为什么今天去了，再也回不来了？为什么吃完晚饭，再也回不到吃完饭之前了？如果时间可以倒流，我一定好好学习，天天向上。

为什么，为什么我以前不会珍惜时间学习，到了现在毕业考了，才知道抓紧时间学习，已经火烧眉毛了，才知道时间原来如此紧迫，可是现在已经弥补不了了，为什么，为什么，如果能让我在重新读一次小学，我一定会好好学习。

燕子去了，有再返的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候；潮水退了，有再涨的时候；头发剪了，有再生的时候，风雨来了，有再停的时候。可是时间呢？时间为何一去不复返？为什么今天去了，再也回不来了？为什么吃完晚饭，再也回不到吃完饭之前了？如果时间可以倒流，我一定好好学习，天天向上。

时光是不会倒流的，我们不能回到从前。我从一个在幼儿园哭哭啼啼的小女孩变成了别人眼里的大姐姐了。现在上了初二，时间过得可真快啊！就如白驹过隙，让人还没反应过来，时间就溜走了。

现在我上了初二，课程也就比较多了，负担也重了，不能像小时候那样无忧无虑的玩耍了。我们要开始担心自己的学习成绩，自己未来的前途……而小时候却是自由自在，不想读了，可以请假，也并不会耽误学习。可初中了，就算开一会儿小差都会荒废一节课的知识。

正所谓“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，要想读好书，考好成绩，跟“勤奋”和“努力”这四个字是离不开的。只有勤奋努力，才可以开创出一个新的人生境界，一个新的思维环境，才会有进步，才会有创举。这个学期是初三中考冲刺的第一个学期，他们自然是要更加努力。每天晚上都学到深夜，早上又起得比鸡早，只为了中考的那些分数。因为这是关乎自己以后的命运的一次考试，现在累点儿，以后就会省力点。

初三的大哥哥大姐姐在拼命的努力，我们自然也不能落后。周末在家都是做作业，有时歇下来登QQ聊会儿天，看到最多的字眼就是“我去做作业了”。唉，真的就不能歇会儿吗？邓小平曾在《关于科学和教育工作的几点意见》中写到：“搞好劳逸结合，不仅不会降低而且有助于提高教学质量”。是啊，劳逸结合对学习的帮助是非常大的，休息就是为了工作，为了学习。

课程多了以后，我们的知识面也变得更加广阔了，思维也变得更加敏捷了。现在我们正处在青春期，是学习的黄金时期，自然不能浪费这段宝贵的时间。知识量变大了，我们的身心就都得到了发展，变得更成熟，更稳重了。只是偶尔会跟他人发生一些小摩擦。

我们要谨记“少壮不努力，老大徒伤悲”“莫等闲，白了少年头，空悲切”……决不能让人生留下任何遗憾。

假如时光可以倒流，我愿意回到一年级，和原来的同学一起玩耍；假如时光可以倒流，我愿意回到妈妈小时候，看看妈妈小时候的生活；假如时光可以倒流，我愿意回到真正年代，为国家出一份力。但是我最希望的是回到弟弟还没出生的时候。

为什么呢？因为没有弟弟的日子是多么美好啊，天格外蓝；太阳格外艳，草格外绿。那时的我，想要什么就有什么，全家都宠着我，走累了，有爸爸背着我。口渴了，有妈妈给我喂奶，觉得无聊，有爷爷逗我玩，肚子饿了，有奶奶给我煮饭。可这样的生活我只享受了四年，因为妈妈又生了个小弟弟，从此我的噩梦开始了，我感觉天都要塌了，大家都跑去照顾弟弟，没人理我了！

弟弟小的时候就会打我，长到两岁的时候，开始什么都跟我争，如果我不给她，她就哇哇大哭，我看着心疼就只好给她了。可若是我实在喜欢的东西，我也便铁石心肠，管他一哭二闹三上吊。可妈妈看见了，就只会把我臭骂一顿说：“做姐姐的要让着弟弟。”这句话我都听了五百遍了！弟弟越来越大，觉得跟我争东西太没意思了，便开始捉弄我。记得有一次，我惹恼了他，他竟然把我的作业都撕了。妈妈知道后也没有说什么，我却被老师狠狠批评了一顿，从那以后，我便恨死他了！

如果时光可以倒流，我一定好好珍惜弟弟出生前的岁月！

假如真的可以倒流，我真希望我能有勇气走上讲台，竞选班干部。自从失去了那次机会，我就再也没有尝过做班干部的滋味了。这可能是我终生的遗憾吧！

这是在我上三年级的时候，一节班队课上，老师踏着清脆的铃声走进了教室。今天我们竞选班干部，谁上台来演讲呀？老师这一句简单的话就让我的心提到了喉咙口。其实我早就从老师那里探到今天要竞选，也在家里练习了不下50遍！！！台词早就背的滚瓜烂熟。可是现在大好时机放在我面前，我倒不敢上去了！手中的演讲稿被我拧的皱巴巴的。去，不去，去``````我心里犹豫不决。正在这时，老班长张弋上去了。她面带微笑，口痴清楚的表明了自己的竞选对象还是班长。听着她那流利的语言，我怕比不过她，心里有些胆怯。一个一个的同学都上去了，我面对现在的情况有些不知所措。还有没有同学要参加竞选？老师的目光在教室里环视了一下，看着我。老师我的同桌‘呼’的一下子站了起来：老师，邵钰洁也要参加竞选！顿时，教室里的同学全都回头看着我。不不我的脸‘刷’的一下红了。我一边拉同桌的衣角，一边替自己解围她``````她是开``````开玩笑的！

哎，我怎么这么没有胆量呢？好好的一个机会却让它给跑了。我真的好后悔为什么当时没有上去竞选。如果再给我一个机会，我一定好好珍惜，勇敢的上去竞选，不管别人怎么看！可是现在，机会没有了，留在心里的只有遗憾，遗憾，遗憾！！

[假如时间可以倒流作文精选

如果时光可以倒流，一点一点，一帧一帧，倒回到那些星星点点的岁月，我看到——

那座亭子建了又修，最终归于虚无，书一页一页翻回，回到你写过字的扉页；你手机封面的十四岁少年退回到他八岁的墨阳，在哪个少年清澈的眼里，似乎有你。

在那个你我背影都依稀而又模糊的暮色里，那个少年却寻过了过去。

那个黄昏，你匆匆瞥过"教善巷"三个古铜色的大字，一顶黑色的帽子妄要顶住所沁凉的雨，所有雨织起过沙沙的，落在你粗大的手指上，你像个孩子一般接住，细细。款款下阶，落入你手掌，散开了……

你习惯性地摸了摸奶茶的温度，似乎突然焦急起来，奔向巷口，那位少年按住了点，正好出来，驾轻就熟地找到你，接过奶茶，奶茶的糖少的刚好，但却浓醇中夹杂着细密的雨丝，匆忙跳入奶茶中，为奶茶增了味，又变得无法言出的香甜，我越吸越慢，奶茶微沁我的舌尖，涓涓流我口中；雨越由急及缓，声音渐消。少年冲你笑笑，盈盈迈步回家，"滴答，沙沙，啦……"消失在巷子深处，暮色一阵沙沙的雨声，也许是少年所学的"无才思"吧，因为他们不知，你不停地舒展身子，揉惺忪的眼。巷瓦，悄然开出了一朵花……

你拍拍少年的身子，大声感慨说："说说今天学了啥啊！"少年冲你再笑，如约好般也那么慷慨地说"今天有卷子要你签……"

雨"无才思"，惟解……。

你还记得吗？在巴西的世界杯，你和青涩的我乐极，思极，倚着一碗花生米度了一个晚上，高声为德国队，为穆勒高呼。

多想回到……记得吗？你我共解一道奥数题，当我高呼时，看看边上的你已酣然入睡。

雨"无才思"惟解在你我过去的一幕幕灿然成花。

在我身边发生过许许多多的令人难忘的事。但有一件是在我心中，像是疤痕似的，挥之不去。我多希望时光倒流，再回到那一刻。

那是平乏无味的一天，我躺在床上望着天花板发呆，说：“孟子煊，去买点包子，我忙着呢，没空。”我爽快的答应，正愁没事干，去外面溜达一圈。我到了包子店，那正排着一条“长龙”一眼望去，没个头啊!我无可奈何的排到队尾，大约十分钟左右，终于轮到我了，那一排一排的包子诱的我流出来口水。再看卖家是一位老爷爷。我边递钱边对老爷爷说：“我要5个包子。”老爷爷用浓重的四川口音回答我：“等一会儿，马上就好。”我看着包子一个个的被老爷爷装进袋里，哎?不对呀!他多装了一个包子给我，我心里既高兴又有些害怕，付完钱以后，我一溜烟走了。离开老爷爷的视线后，我顿时松了一口气，心想：今天多赚了一个包子!

走到半路上，我高兴的哼着小曲儿，一手拿着包子，另一手伸进口袋里，我搜遍了全身，令我大吃一惊的是：我的钱包不见了，那里有我3个月好不容易攒下的零花钱呀!我急的像热锅上的蚂蚁，几乎都要哭出来了。突然听见一阵气喘吁吁的声音和一阵急促的脚步声，转过头看，一惊是老爷爷，他来干什么，难道是。。。。。。我不敢往下想，额头流下两滴汗，心“扑通扑通“直跳，老爷爷离我越来越近，我低下头，不敢再看，慢慢的老爷爷走到我的面前，气喘吁吁的对我说：“小姑娘，这钱包是你的吧，挺着急把，没事，这下我给你送来啦!“对，这时我的钱包经过他的手，上面也有了一股诱人的香味。我一把抓住钱包不松手，说：”这是我的钱包，谢谢你，老爷爷。“”没事儿，你看看，少钱了吗?“他又急忙问道，我翻了翻，“没有一分没少。”“哦，那我走啦。“

老爷爷转身离去，望着老爷爷的背影，我犹豫不定，一个包子，还回去?还是不还?最终，我拿到家是包子还是六个。

这件事已经过去了，可我也是在过去后才如梦初醒，懊悔不及，烙印一样谁说的印在了我的心里，怎样消除，都抹不去。每当想起这件事时，我就心生内疚，不能原谅自己。若时光再回到那一刻，我会微笑着对老爷爷说：“老爷爷，您多给了我一个包子，现在，我还给您。“然后再留给他一个微笑，再扬长而去。这样便了无遗憾。

假如时光可以倒流，假如时光可以倒流。那么，我就会倒流在大唐的黄金时代，领略大唐的风采。倒流在万里新政元年，看着张居正一步步把万历新政推上历史巅峰。假如时光可以倒流……

我来到了唐朝，看见外国人在唐朝当官，并定期进纳礼品，我欣然笑了，我看见唐朝卫士雄赳赳，气昂昂地在练兵。看见皇帝李隆基在主持国家大政，看见李白杜甫等诗人在文坛上大放光彩，我高兴地离开了。

我来到了明朝。张居正正在辅佐小皇帝万历。他真不愧是史上最好的老师，小万历不愧是史上最好的老师，这父子般地师生之情。我亲眼目睹了张居正和小万历君臣如父子的关系，看着他们一步步把万历新政推上巅峰。我开心地离开了。

我来到了南宋，目睹了辛弃疾想带兵打仗，却被告知告老还乡的情景。但是辛弃疾虽没带兵打仗，但是在词坛上大放光彩，这位名人的诞生，才让南宋能以词为著称，我带着一丝遗憾离开了。

但是，我还想把时光倒流在前天，改变那场班级风波，改变那次错误的换位，改变那离别时依依不舍的情景。假如时光可以倒流，那么我会很高兴。

所以，我期望时光可以倒流，我盼望时光可以倒流，但是，一切都不可能了。想到这里，豆大的泪珠从我的脸颊上一次又一次的滑落。但愿时光可以倒流，但愿我会重新找回那份失落的友谊。