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心中有温暖作文(精选20篇)

冬天虽然天寒地冻,北风呼啸,但一句温暖的话,一件举手之劳的事情,就会让你感受到特别的温暖。下面是小编为大家精心整理的心中有温暖作文,希望对大家有所帮助。

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1000

温暖中考满分作文600字

全文共 821 字

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旧时光它是个美人,让人怎么恨得起来。

——题记

有人说,女儿是母亲的贴心小棉袄,可母亲又何尝不是一方布,裹住了人情冷暖,裹住了家庭琐事,裹住了生活百味。

小时的我不喜欢吃蔬菜,尤其是胡萝卜!可偏偏蔬菜里维生素很多。每次妈妈逼着我吃它时,我都会厌恶地把它们推到一边,说:“要吃你吃。”母亲什么也没说,却总是一副若有所思的样子。

一天,妈妈又叫我吃饭,当时我看电视正起劲,所以就想着随便吃两口就得了。但是当我坐到餐桌旁时,看着盘子里花花绿绿的,我皱了一下眉头,连扒两口的兴趣都没了,但看着妈妈那期盼的眼神,我还是勉强吃了一口。但当我把它吃到嘴里的一刹那,天哪!妈妈这是做了什么,怎么这么好吃?我大口地扒着碗里的饭,狼吞虎咽地将盘子里的菜都吃光了,将肚子吃的圆滚滚的。然后问妈妈这是做的什么,吃太快都没尝出来。妈妈说这就是一盘胡萝卜,只不过改了其中的几道工序。我跟妈妈说往后一定要多做,妈妈笑着点头说好。

直到有一天我出去玩按规定的时间提前回家了。我发现妈妈正对着电脑不知道在研究什么,眼睛一动不动地盯着屏幕,手上拿着笔不知道在记什么,那副专注的神情,仿佛她干的是世界上最重要的事情,连神舟飞船飞天都没有它重要。我悄悄地走了过去,这才发现那是一本菜谱,上面显示的全是各种蔬菜如何才能让孩子更喜欢吃的各种做法,我甚至还看到那道胡萝卜的做法了,很是麻烦。视线再回到妈妈的本子上,密密麻麻的全是各种菜的做法,有些地方还用红笔圈了起来,做了标记。我站在妈妈身后,静静地,等待着母亲把这件事做完。时间一分一秒地流逝,过了有半个小时,妈妈才起身,看到我在背后站着,呆了一会儿,然后说:"怎么这么早就回来了?哎呦,怎么这么晚了,你一定饿了吧,刚好我今天新学了几个新菜,你一定想不到。”不等我回答,便拿着小本子高兴地出去了。那一刻,心上的茧壳片片剥落如花。

如今,上了初中,与母亲相处的时间越来越少,最忘不了的,是那温暖的味道。

旧时光走了,带走的是时间,留下的是母爱。

——后记

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篇1:老师的温暖作文

全文共 499 字

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二年级的学习,在不知不觉中即将结束了,五月已经接近尾声了,还有一个月就要期末考试了,回顾这一年的时光,让我印象最深的就是李老师了,她是在孩子们刚迈进二年级的时候,担任班主任及语文老师的。她有着老师般的耐心,妈妈般的爱心,呵护着每一位孩子,每天脸上都挂着甜甜的微笑,即和蔼又可亲。

记得有一次,安妮生病了,发起了高烧,我给李老师打电话请假。到了傍晚,电话响了起来,一接,原来是李老师:“安妮!好些了吗?要不要紧,明天能来上学吗?”,从她那焦急又关心的话语中,让我听了挺别的感动,我答道:“好多了,谢谢您!”第二天,李老师又给安妮补课,您真是位热心又负责的老师啊!

还记得有一次,李老师给我打电话,一听,竟然是安妮在学校把其他同学推倒了,让我去学校,当时我一听,脑海里一直再想,那位同学怎么样了?是不是很严重呢?怎么对安妮批评呢?怎么跟受伤同学家长道歉呢?想想!头都要炸了,不管了……到了学校后,才了解了事情的缘由和经过,孩子们也各自承认了错误。等到要向同学家长道歉了,该如何处理呢?

这个时候,又是李老师给我出谋划策,处理好了这件事情。您真是位认真又细心的老师啊!您既是孩子们的好老师,又是家长们的好朋友!

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篇2:与温暖相伴的日子作文

全文共 730 字

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牙牙学语,是您教起;漫漫长路,我陪您走。

——题记

幼童追黄满院跑,竹敲枣树落满地

那年“竹敲枣树落满地,幼童追黄满院跑”的日子是我最温暖的日子。家里面七大姑八大姨的亲戚略多,我最爱的是老奶奶的小院。小院,自然不会太大,但也足够我们几个邻岁的孩子玩。童年的记忆很少,出现次数最多的就是这里。记忆中的老奶奶很利索,虽不大的小院被我们“破坏”后,她也不恼,乐眯眯的把院子收拾的完好如初。她也很勤劳,那原本不太大的枣树被她照顾的枣儿满枝挂。那只小黄狗和那满树的枣子陪着我们和她一起度过了那段最温暖的日子。

老奶奶很少发火,也没什么重男轻女的观念,从小到大她都说:“读书好,有出息!”我们都争先恐后的说以后要孝敬她,她只当童言无忌,其实她心里也很高兴。我看到她笑了。

物是人非事事休,欲雨泪先流

最爱吃的不是家里边的大鱼大虾,而是老奶奶门前那颗大榆树上的榆钱。也忘了那道菜是怎么个做法了,只记得我们几个全神贯注的盯着她做。一掀锅就一片咽口水声。老奶奶不让抢,记着有次我们轰争,她发了好大的火。给我们每人端上一碗,自个一碗。可她那碗总比我们的少。于是我们每人夹几口喂她。她又说了:“吃自个的吧,我有!”虽然恼的语气,可她还是高兴的,我又看到她笑了。屋外阳光可好。

时光荏苒,我们都大了,那个小院又来了两拨新孩子,再也没有我们了,只是逢年过节的去几次,平常一两个月来几次。她说:“都来什么呀,我想图个清净。”这次她真的没笑。

树欲静而风不止,子欲孝而亲不待

最近一次去她家是国庆,明明是个欢喜的日子,我们却笑不出来。听见你模糊不清的念我的名字,病床前的每一刻都是煎熬,后悔、自责的我哑着喉咙,面上不显。语气轻柔的说:“嗯,我来了。”她又高兴了,又笑了。

那段温暖的时光,请回一回头,看看我俩。

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篇3:温暖的母爱小学生优秀

全文共 865 字

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“头抬高,当心眼瞎,瞎了没人管!”每当我写字头越来越低时,躺着看书时,长时间现手机时,看电视忘记距离时,妈妈都会跳出来喊这么一句。但我知道,妈妈才不会不管我,我有什么事她比谁都着急。

记得在幼儿园大班时,老师发现我看电视总喜欢向前凑,告之妈妈后,她第二天就带我去医院检查了眼睛。当测出视力只有0。5时,妈妈吓呆了,嘴里不停地絮叨:“我家孩子很少看电视的,我们家人都没有近视的……”医生听后对妈妈说:“别急,去散个瞳孔深度检查一下吧。”经过进一步的检查,终于知道我只是“生长性远视眼”,是儿童眼部发育过程中的正常现象,妈妈才长长地松了口气。

走到院门口时,我听见风在呼呼作响,吹落的枝条劈哩啪啦地打在地上,远处也传来了隆隆的雷声。我听到妈妈说:“怎么变天了?宝贝,我们要快些走了,要下大雨了。”这时我拉着妈妈的手,摇了摇她说:“我眼睛看不清楚路。”妈妈用温暖的手摸着我的小脸说:“别怕宝贝,妈妈背着你。”

就这样,妈妈背着我快步地向车站赶去。我在妈妈的背上虽然什么也看不见,但是我手紧紧地抱着妈妈的脖子,非常明显的感觉她脖子上渗下来的汗珠;我的耳边清晰的响起了妈妈重重的喘息声,并且越来越粗,越来越急。

狂风咆哮着,摧残着路边的树木,还时不时地有折断的枝条、细沙掺和着小石子,一起打到我们的脸上,我可以感觉到妈妈的脚步越来越慢。

我眼前一片模糊,耳边不时传来汽车的喇叭声、自行车的铃铛声、行人的催促声音、大风刮过广告牌的呼呼声……我怕极了,小手紧紧地搂着妈妈的脖子,小脑袋贴在妈妈的耳边。妈妈又用温暖的手摸了摸我的头,柔声地对我说:“宝贝,眼睛看不清楚就闭上。妈妈背着我家的胖小猪快快跑。哈哈哈……”“不,我不是胖小猪。”“好吧,那你是胖小鸡”“不,我不是”……

就这样简单的对话,让我忘却了畏惧。只要妈妈在,身边一切都不足畏惧,妈妈就像一把保护伞,为我撑起一片晴朗的天空。

直到现在,听到妈妈那句“瞎了没人管”,我还会想起那天妈妈的粗重的喘气,脖子上湿湿咸咸的汗水,还有温柔的“胖小猪”的回声。

眼睛“瞎”了的那些日子里,有清楚地看到了什么是爱。

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篇4:集体温暖作文

全文共 615 字

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我们班是一个团结友爱的班,我们互帮互爱,团结奋进,我生活在这个班集体,感到格外温暖

那是一个阳光明媚的早晨,学校突然说要召开什么会,我听到这个消息,感到非常好奇,就赶快去操场是上探一个究竟。校长迈着矫健的步伐走上讲台沉重地说:“同学们,昨天晚上你们知道发生什么事情了吗?”“昨晚初一(2)班杨辉同学的家被火烧了。钱财衣物都被火魔吞没了变得一无所有。他的爸爸、妈妈也受了重伤,请大家伸出援助之手,帮助杨辉同学渡过难关。”校长把话讲完,同学们纷纷回到教室,于是同学们决定下午召开一个“班级救援会”

救援会上,范明说:“我用30元钱给杨辉同学买一个新书包。”“调皮鬼”郑一鸣也站了出来,拿出上回爸爸给他的生日钱说:“那我用这些钱到新华书店去买几本教科书,再去买几支笔。”平时的“吝啬鬼”刘好男也伸出友谊之手,拿出自己过年的压岁钱和平时积起来的钱说:“那我就给杨辉的家里买一些米填饱肚子。”“好吃大王”拿出叔叔给他的零食给杨辉吃。见此,我也拿出了50元钱给杨辉买了一个高档文具盒……

我把同学们捐赠的财物如数交到杨辉同学手中。杨辉见此情景,晶莹的泪花夺眶而出,紧紧握着我的手,好半天才说:“谢谢大家,谢谢同学们对我的关爱,我一定要挺过难关,把学习搞好。”

这时一曲动人的《爱的奉献》在我们班响起,同学们越唱越感人,这歌声传遍了整个校园。

这就是我们的班集体,我们就像一个大家庭。在这个大集体中,到处充满了温馨、亲情、友谊,处处都能感受到家的温暖。

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篇5:以温暖六年级小学生优秀

全文共 910 字

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阳春三月,我的心却像刚被凛冽的寒风吹袭过一样。 Yangchun March, my heart is like just being hit by the cold wind.

又一次辍学无果,又一次转学。可恶,又要面临老师们那一成不变的尖酸刻薄的可恶嘴脸了。此时此刻,愤懑之情,不禁溢于言表。

压抑着踏进招办的门口,匆匆环顾一下四周,就自顾自的坐下。听着耳边父亲怯懦的话语,我不禁嗤笑:平日里大大咧咧的父亲,现在怎么这样扭捏。这些迂腐的老师,有必要那样恭敬吗?……

“孩子,你今年几岁了?上几年级呐?”一个温柔的声音拉回了我飘飞的思绪,却又让我陷入惊愕之中:我,我听错了吗,这是老师的话语吗?……我略显惊慌的抬起早已僵硬的头颅,怔怔的看着前方,看着她的身影。她,一袭素裙,笑面如靥。明艳的阳光为她披上了圣洁的光晕。散发出的柔和的光点如潮水般涌向我的心扉。让那些“寒风”在战栗中东躲西藏,终于消泯在心际。

一缕春风轻轻拂过心田,如春雨般滋润着我的心灵。而心中的坚冰,似乎也在一点一点消融。于是,我的思绪回归到那段我一直不愿触及的记忆:曾几何时,我还在与老师、父母喋喋不休的争论。曾几何时,我还在教学楼顶一个人无言的面对星空。没有人知道,一个固执的孩子在受尽无数的白眼和谴责后,心底衍生出的恨到底有多强烈。更没有人知道,一个本该张扬开朗的少年每天只能一个人孤独的生活会是多么的渴望温暖

闭上眼,凝神。刚刚的那一抹微笑,多么恬静,多么刻骨铭心。这一刻,心中充斥着点滴幸福,暖暖的,很舒服。而眼角却充盈着几滴浊液,企图逃离我的眼眶。只是我不愿它们离开我罢。那饱含的幸福,使我感到很温馨,不愿舍去……

现在,她是我的老师,也是我的朋友,更是我最珍贵的人。那点滴的温暖,一直活跃在我的每一个细胞中,经久不衰,并且一直滋润着我的灵魂。让我可以在广袤的天空中自由的,没有忧虑的,飞翔。

愿在熹微的清晨,采撷一朵淡雅的小花,用我对您的祝福,赋予它灵魂。伴随在你左右,守护您。为您拂去不快,留下清香。

亲爱的老师,是您给予我的关怀让我明白:温暖,不需要像烈日那般强烈;也不需要像大海那样浩瀚;哪怕一点微不足道的小事,也会留下永恒,留下永不褪色的记忆!

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篇6:最新最温暖的陪伴优秀的

全文共 811 字

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陪伴,一个很淳朴的词。却饱含着一种真爱,诠释着一种心灵上的愉悦和满足。 , a very simple word.But with a kind of true love, interpretation of a kind of spiritual joy and satisfaction.

有多希望,自己可以带一份心情去长大,那份心情是感恩,感恩陪伴我的每一份情。

亲情,有你陪伴,我不孤单。

父母,一个恒古不变的词语,一个诉说多少遍都不会累的话题。十年来,父母像是巨人一样,默默守护在我身边,永不离开。我享受父母带给我的温暖,享受父母带给我的亲情。他们教我做人,陪我成长。得意时,他们告诫我淡然面对;失意时,他们鼓励我百折不挠;生病时,他们用心护理,恨不能代我生病。亲情,在我成长的道路上支起永远的晴空。

老师,有你陪伴,我不孤单。

如果把我比作一块璞玉,那么,老师就是雕琢美玉的工匠;如果把我比作一张白纸,那么,老师就是勾绘大作的画师;如果把我比喻成一颗树苗,那么,老师就是浇灌我茁壮成长的园丁。老师,辛勤付出,默默关怀,用知识为我插上梦想的翅膀。

友情,有你陪伴,我不孤单。

我和朋友们,仿佛是同一片森林里的大树,相互扶持,相互帮助,一同成长。当大雨来临,我们会张开自己的树冠,保护别人的躯体,当阳光照耀的时候,我们会闭上眼睛,一同沐浴,一同享受。因为他们,人生的路变得更加快乐。

书籍,有你陪伴,我不孤单。

“读一本好书,就像在与许多名人交流。”畅游在广阔的书海中,如饥似渴地吸收知识,对我来说,是一件再美好不过的事了。与康德探讨人生的哲学,与孔孟沟通仁义的精华,与爱因斯坦研究广义相对论……使我乐在其中。书籍,如同一部戏剧,有时让我捧腹大笑,有时令我凄然泪下,有时让我深思。因为有了它,我更喜欢一个人独处的空间和时间,去感悟和解读自己的心灵,去深思人生的方向和目标,去体味快乐、悲伤……

有你陪伴,我快乐、健康、惬意、永不孤单!

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篇7:温暖的时光作文

全文共 544 字

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时间奔跑了数年的春秋。我们伫足,在原地守侯,回望过去。

三年前,我挂着烂漫笑容,哼着轻快歌谣踏进这片土地,探着头,好奇的窥测着一切时,时间已开始了它无声无息的倒记时。那时,并没有,甚至丝毫都不曾有想过,我们,现在,不久的将来,会要分开。

三年后的天空上划过飞鸟留下的痕迹,苍凉而悲壮。三年的`磨练,磨平了我们所有尖锐的棱角。从前,我是一只刺猬,警戒着世界企图带给我的伤害,用那无坚不摧的利针与外界愤然抵抗,那时的我,还会骄傲的微笑,倔强的扭头走开;只是,时间打马而过后的今日,我已不知不觉地拔掉唯一可以保护自己的尖刺,赤裸裸的血肉在光天化日下真像一句绝佳的讽刺。我失去了我的刺,我不再拥有固执的任性的青春。我只会麻木而遥远的看天,看世界,看整个人类忙忙碌碌不知疲倦的身影。

是谁说过,我们终究会湮没在时光的洪流中,义无返顾,悄无声息。

可是,那些记忆深处的繁花,那些带着粲然微笑的容颜,那一张张岁月见证下保存的信封,都如此完整的影印在脑海中,反复播放。

她说我是个任性的人,一个孩子。她用一切包容换回了我久违的笑脸,而我,仅以自以为是的误解亲手杀死了她。她的影子,只在远处,缓缓向我招手,手掌的纹理在阳光的反射下仿若一条条承载回忆的河流,汩汩而来,汩汩而去。我们就这样在错的时间遇到对的人,而后……

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篇8:温暖的时光作文

全文共 722 字

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时间是不可倒回的,一件事情过去了,就是过去了。不会再发生。可是,有些事情在我们的记忆中留下了痕迹。

雨下的真大,使这个黄土高原上的城市破天荒的冷了起来。大雨倾盆,街上没有一个人。窗户紧闭,使这里又增添了几许寒意。

我站在街上,静静地望着,希望能找到一处能躲雨的地方。毕竟傻站着淋雨不是个好办法。

昨天,也是期末考试前两天。我还是依旧写着作业。哎,真多,我估计今天凌晨别想写完。老妈来了,啥也没看,二话不说,就吵了我一顿。这几天的压力已经把我拉到了崩溃的边沿,而老妈恰巧引爆了这捆“炸药”恰巧被老妈点燃了。我所有的怨念都爆发了出来。一气之下,我冲了出去。一晚上没有回来。

我走到这条路的尽头,看到了一家面馆。在外面风雨交加的环境下,显得格外的温暖。我摸了摸空空如也的口袋,叹了口气。

“你饿了么?来这里吃点东西吧。”店家说。“嗯,好。”我飞快跑进去,狼吞虎咽地吃起店家准备的面条。“小朋友,你的家人呢?”“他们在家。”“那你为什么跑出来了呢?”“压力太大,受不了了。”“那怎么行,好好学习才是王道。你家人的电话号码是多少?”“这”“要是不说的话,我可要收你的面条钱喽。”“好吧。1350744。”说完,他便拿着电话打了过去。

雨停了,老妈赶来了。进门就给了我一耳光。店家赶忙上来劝阻。然后把老妈叫了出去,他们好像在外面说些什么,不一会,老妈就进来,安慰我,然后带我回家。

回家后,老妈竟然让我玩了一会?!然后才让我学习,而且每一个小时还让我休息十分钟。我感觉工作效率提高了好多,还不这么累。晚上,老妈竟不再给我布置作业,让我按时睡觉。第二天考试时,我感觉精神超棒,竟考出了97的高分。多亏了那位店家的帮助。

大雨下,那个路尽头的角落,那家小面馆,显得格外的温暖。

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篇9:最温暖的陪伴高中

全文共 639 字

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昏黄的日光给整个大地镀上了一层金黄色的光辉,余晖斜射下来,把那棵布满了岁月痕迹的树的影子拉得好长,尽显老态龙钟。树下还有一把墨绿色的躺椅,岁月的腐蚀使它在风中发出“吱呀”的声音,这一切如涓涓细流流进脑海,涌开记忆的画卷,波涛汹涌着……

总是记得那棵树、那把椅子、那片繁阴和那“吱呀”声。在小的时候,我总喜欢爬上那棵树,喜欢眺望远处的山,喜欢倾听大树和椅子的对话,喜欢在树上用诗谱诵未来。

我小的时候性格孤僻,不爱说话,一点都不像同龄的孩子那样活泼开朗。每次出门,我都会听到街坊邻居在背后议论,说话特别难听,于是就连出门都不愿意了。我一个朋友也没有,小朋友都不愿意和我一起玩,他们说我有病,跟我玩会被传染,我听了后也不生气,走回家继续坐在树上。那个时候的秋天,每到黄昏,就给人一种“结果”的感觉,像是再也见不到第二天的太阳。当秋风吹来,树叶哗哗作响,像在奏响一首节奏缓慢的乐曲,这种环境又让我想起他们说我的话,我笑了笑,我什么都懂,只是不想说话罢了。

那棵老树也使我的变得成熟,当同龄人穿着裙子唱儿歌时,我已经能背诵古诗;当他们学会写自己的名字时,我已经在抄三字经了;当他们哭着闹着不去上学时,我已经能够独自背着书包去上学。这一切都是不一样,不一样中充满了幸运,在老树的陪伴下。我把最难过的年纪过成了最幸运的年纪。

现在我长大了,它也倒了,没有它的陪伴,心中还还会偶然浮现那幅场景,令我振奋。

黄昏下女孩的影子被拉了好长,那女孩一定会记得自己的世界曾经有过那么一棵老树,有过那段温暖的陪伴。

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篇10:温暖的时光作文

全文共 774 字

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人生中总会经历一段一段温暖时光,记得有一次,妈妈为了考验我是否学会独立。于是,让我自己乘公交车回家。

此时,外面正寒风习习,刺骨的寒风使我不禁打了个寒颤,平日路边的流浪猫流浪狗也早已不见踪影。

我上完围棋班后,由于等公交车的地方没有座椅,所以我只好站着候车。等了许久,终于来了一辆同路的公交车,可是,我的脚早已麻木,像灌了铅一样,动弹不得,我艰难地踏上了公交车。

这时,正是上学高峰期,许多初中生正要去上晚自习,公交车上没有一个空位。我站到一个三十来岁的大哥哥旁边,故意抖了抖腿,把腿抬起来揉一揉,时不时转转脖子,很明显,我想让他给我让座。他却依旧看看着手机,无动于衷。车子驶过了一个又一个站点,我不时地重复着那些动作,可他还是没有一丝想让座的意思。

这时,车上有一位收钱的阿姨对他说道:“小伙子,你看啊,车上除了你,其他都是学生,他们都要去上学,你理解一下吧,你坐了这么久,要不,让给那小朋友坐一下吧!”他终于抬头看了我们一眼,随即又摇摇头,低头继续看起了手机。

过了一会儿,车上的人都开始议论起他来,对他指指点点,有的说:“这哥哥看着文质彬彬,没想到连个座位都不肯让啊!要不是我们等下要去上学了,很想睡会儿,不然我们也会让座的。”……那个哥哥听了这些话,摇摇头,一脸焦虑,对着窗户指手画脚,可就是不开口。车上的乘客理解不了他比划着什么?他不知所措,非常的无助。

车子又到了一站,那个哥哥递给我一张纸条。我看完纸条很是惭愧,整个脸爆红!我沉默了一会儿,大声地把内容念出来:“我是一个哑巴说不了话,我也知道你腿酸,可是车窗关不紧,外面刮着风,我只好用身体挡住风。”听了我的话,车子里的批评声,顿时消失得无影无踪,人们又沉默了,纷纷向他道歉,点赞。

从此以后,这件事一直印在我的脑海里。每当想起那些温暖的时光,我就会想到那位哥哥,我永远忘不了那个哥哥无私的关爱。

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篇11:关于亲情的温暖小学五年级

全文共 816 字

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亲情,就像迷茫中的一块指路牌,为你指引前方的道路;亲情,就像一盏灯,照亮你应走的人生;亲情,就像一杯茶,可以温暖你的心灵. Family, like a road sign in confusion, guides the road ahead for you; affection, like a lamp, illuminate your life; affectionLike a cup of tea, you can warm your heart.

我的母亲是一位平凡的妇女,但在她平凡的一生中,我看到了她不平凡的一面.

记得小学一年级是,我与同学一起在操场上玩.突然,我似乎被一股力量推倒,下巴撞在一块石头上.同学把我送到医务室,老师说要去医院缝针.

母亲得知这个消息后,放下手中的家务,以"超光速"冲到医院.

在病床上,我十分害怕.我看到医生正在摆弄一根针,顿时,害怕化作了无数泪水涌出眼眶.

此时,母亲跑进病房,拉住我的手,不停地安慰我说:"别怕,不会有事的!妈妈在你的身边,我会永远陪你!"我停止了哭声,转过头望着母亲的眼睛.我第一次发现,母亲的眼睛是那么大,那么明亮,那么迷人.渐渐地,我进入了梦乡.

我只依稀记得,我躺在一个温暖的,结实的背上.它在轻轻地摇动着,就像一个摇篮,却没有把我吵醒.

醒来是,我已经躺在家里柔软的床上.此时,我永远也不会忘记,是谁将一小勺甘露放进我的口中,是谁用关怀的眼神化解我伤口的痛.是她---我最敬爱的母亲.

虽然她问了我很多问题,我却没有回答.我不想让自己的说话声打破这时的宁静.我在想,如果时间能停留,就请让它停留在这一刻.

窗外,星星睁着眼睛注视着这里,月亮将最皎洁的月光洒进这个温馨的小屋.他们很安静,似乎也不想打破这份寂静.

亲情,旧像一颗蜜糖,给你甜蜜的味道;亲情,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你困难时帮助你;亲情,就像一艘轮船,载着你起程远航.

亲情,就是阴云永远也遮不住的一片晴空!

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篇12:这句话很温暖初二作文

全文共 780 字

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温暖,像一缕阳光,照亮孤独;温暖,像一阵清风,吹得我心旷神怡;温暖,像一股甘甜的泉水,滋润着我干涸的心田……温暖,就是转角间的父爱。

那是两年前秋天的一个清晨。前一夜我感冒了,早晨起来便不住地咳嗽。爸爸见状,决定送我去上学。当他带着我来到楼下时,我的同学正好经过门口,爸爸便说:“你还是和同学一起走路去吧。”说完,转身就回去。听了这话,我十分不高兴,心想:我都生病了,你还不送我去。于是我气冲冲地跟同学走了。

一路上,我和同学边走边聊。但我老觉得身后有隐隐约约的脚步声伴随。是有人跟着我吗?我于是时不时地向后看,可每次转头,后面都是空荡荡的,根本没有人,或许是我的幻觉吧。我继续和同学聊天。只是内心还是忐忑不安,过转角时,我又情不自禁的地往后看。我赫然发现转角间有个身影,在太阳的照耀下,显得那样陌生又熟悉。我的心顿时紧张了起来,会不会是骗子?会不会是小偷?我的脑海中浮现出各种各样的模样。我连忙小心翼翼地低声告诉同学:“哎,我们后面有个人一直跟着我们,会不会是坏人呀?我们该怎么办?”

听了我的话,同学也向那边张望。然后他微笑着对我说:“那是你爸爸跟着你呢。”“你怎么知道?”我好奇地问。“哎呀,我爸爸也是这样。不信的话,你注意看看身影。”同学说完,得意地看了看我。我转头仔细一瞧,那不就是爸爸吗?我大声地喊了声“爸爸”。爸爸见我发现了,慢慢地从转角处走了出来,关切地对我说:“路上小心,注意安全。不舒服就让老师打电话给我。”说完,又转身离去。爸爸朝着太阳走,阳光把他的背影拉长,我突然发现爸爸的背影是那样的苍老。他的鬓间有了银丝,步履也变得蹒跚了。听着爸爸那朴实而深情的话语,看着爸爸那渐渐远去的身影,顷刻间,我的心泛起一股股暖意,眼泪情不自禁夺眶而出……

人生有无数个美好的瞬间,温暖,就是在转角间无以言表的父爱。我知道,这份温暖将伴我一生,守护着我,激励着我!

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篇13:温暖照亮我前行的作文600字

全文共 1124 字

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温暖是一束金灿灿的火苗,跳跃在人生的旅途中,有多少温暖的故事随着时间慢慢流逝了,但是每当我想起那件事,那个模糊的身影,一股暖流涌上心头…… Warm is a bunch of golden flames, jumping on the journey of life, how many warm stories slowly passed over time, but whenever I think of that one when I think of that oneThings, that vague figure, a warm current poured into my heart ...

那是一个深秋的傍晚,我刚输了一场自行车比赛,垂头丧气地推着车往家走。寒风卷起了地上的落叶,一身大汗的我不禁打了个哆嗦。

来到楼门口,我一手扶车一手去按对讲机,可它没有反应。我支好了车,用手拍了拍对讲机,可它依旧沉默。我狠狠地踹了几脚门,无可奈何地伸长脖子向门里张望。等待“救命稻草”。

老天好像听到了我的祈祷,门开了,走出来一个矮个子快递员。他手里拿着一叠儿快递单,一边走一边数着。只见他穿着一件暗灰色的棉服,上面还沾了一些油点儿。我皱了皱眉,往旁边闪了闪,面无表情地窜进门里。正当我暗自庆幸,洋洋自得时,发现自行车还在外面,我只好又推开门。

我试图一手撑着门,一手把自行车推进去,试了几次,都因为力气小差了一点儿。于是我想办法把门推到了大极限,然后又飞快地推着车往楼道里冲,可惜也没成功。我累得气喘吁吁。

“哈,哈,哈”快递员已经笑得前仰后合,我努了努嘴,不屑地瞪了他一眼。快递员一边整理东西一边向我这里张望,我继续与门作斗争。快递员收住了笑,走过来,温和地问:“小朋友,要帮忙吗?”我没有理睬他,妈妈的叮嘱浮现在脑海里:不要和陌生人多说话,现在坏人多!我心里有点儿慌。

快递员又说:“我来推车吧,你来开着门。”我紧紧地攥着车把,紧张地盯着他,没吭声,心想:你要是敢抢我的车,我就大声喊!快递员似乎看出了我的心思,不好意思地捋了捋头发,搓了搓手,又说:“要不……你来推车,我来开门。”说着他轻轻地拉开门,一手扶着门框,一手做出一个“请”的手势,并用脚挡着门。我小心翼翼地推着自行车,一声不吭地往楼里走。只听“拍”地一声,门在我身后关上了。

我转过身,透过窗户望去,只见快递员三步并作两步地来到三轮车旁。他拍了拍车座,一撇腿上了车。我边忙推开楼门,冲着他大声地喊道:“谢谢你,叔叔!”他回过头对我憨憨地一笑,摆了摆手,扬长而去。

我呆呆地望着暮色中远去的背影,心里感慨万分,又一阵秋风掠过,金黄色的叶子发出沙沙地响声。我分明感到秋风中带着一丝丝暖意。

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篇14:感受温暖话题初中

全文共 672 字

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一句问候是温暖,暖到心窝;一句谢谢是温暖,暖道心里;对于我来说,一把雨伞是温暖,却暖遍全身!

——题记

下完自习,外面的鱼任然淅沥的下着,一点儿停的意思也没有。心里不由地埋怨:这鬼天气,上午还艳阳高照,下午就变了脸了,真是可恶。

走在我面前的是一位小姑娘,她不住地回过头来看我,眼里还带有一丝恐惧,害怕的意思。怎么?她怀疑我是坏人?想想也是,要是换了我,我也会害怕的。现在电视剧里,不是常常出现这么一个镜头吗:一个幽深的黑夜里,一条偏远的小巷里,一个大汉尾随一位年轻貌美的姑娘……

为了不让他害怕,我放慢了脚步,让她知道我不是坏人。

走着走着,心里犯了嘀咕:我又没干啥坏事,我怕啥啊?为什么要这么躲躲藏藏的呀?呀?还是超过她,留给她一个背影,让她看得一清二楚。正跑快时我又想起了那一幕:走过她身边,会有一声刺耳的尖叫……我纠结了大半天,还是准备超过她。我加快了脚步,走到她的左前方。雨越下越大,看不到天有多高,豆大的雨滴落了下来,像断了线的珍珠。

出乎意料的事发生了,她快步跟上,把雨伞举得高高的,遮住我。我奋力把目光投向最远处,但眼前却一片朦胧,看不清有什么。偶然间,我看见了一双细嫩的手正在努力地举着伞。我马上帮她拿伞,我们两个互相对视,露出笑意。这时,我好像是一位护花使者,一路把她送回家。临别时,她把伞借给我,我谢绝了,并快步向家跑去。同时,一声“晚安”传入我的耳朵。

第二天,我们相遇了,彼此笑了笑,便擦肩而过。

会不会有一个人也会替你打伞,会不会有一个人也会对你说一声晚安,还是陌生人……

在这时间每一处都充满着温暖,只是需要我们的一双慧眼,不是吗?

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篇15:温暖作文

全文共 511 字

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没想到竟然你送我到家,没想到你会出现在我面前,如果社会上多有几个像你这样的人该多好啊。

还记得那个夏天,那时正是落下天气沉闷,这是变天的时候,大家手中各有一把伞,我正走在路上看见一个水管中的水从一个裂缝中翻涌而出,我一看手表时间已是5点,是时候该回家了,这的天空中沉闷地滴下了几大滴的雨水,先是陆陆续续,后来就成了倾盆大雨,我没带伞躲在了屋檐下,这时一个清理工左手拿着一个黑胶带,右手拿着一把破烂的伞,他走到水管裂缝处将雨伞轻轻的放在地上,用胶布把裂缝裹了一圈又一圈,这时雨更大了,像泼像倒。

一抬头清洁工看见了在屋檐下瑟瑟发抖的我,他将胶布扯断后,打着破伞走到我的面前说:“是不是没带伞我送你回家吧。”这时我的心中有一股暖流流入心脾,我一下子钻进他的伞里,他的伞有半边是有布遮着的,另一边则是没有布的,只剩一些伞骨,他把有布的一面转向给我。

终于到家了,我说了句“谢谢。”他的身子全湿了,他慢慢的走去,他驼着背朝着朝着远处走去,我望着他的身影,只到看不见他。他的身影在在雨的朦胧中越来越小,越来越模糊,渐渐的他的身影与那灰色的雨雾融融合为一起,一阵风吹过来,雨打在我我的身上,可我却一点都不感觉寒冷,在这雨天我感觉身上很温暖

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篇16:给予温暖小学

全文共 613 字

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梦,总是不够漫长,却还是怀惴着梦想——因为你;情,总让人受伤,但又念念不忘——因为你;雨,下得再漂亮,却依旧向往阳光——因为你……一切的一切,都是因为你,才这么美好,感谢与你的相逢。

“蝉鸣是窗外渐渐倒数的钟声,考卷的分数是慢慢往上爬的树藤……”听着少年们清脆的歌声,看着自己手中试卷上鲜红的分数,心里一阵凄凉:为什么我的分数不是往上爬的树藤,而是不断下坠的铅球呢?带着这样的疑惑,心情难以平复的我,走上了回家的路。

回到家,不出所料,你还是问到了我的分数,我的心仿佛在那一秒钟停止了跳动,难以开口。迫不得己说出自己的分数后,本以为接下来面对的会是一场“腥风血雨”,心中已经筑好了“安全大坝”,可是没想到,你脱口而出的,却是那看似平淡的一句“你尽力就好”。

心中的大坝瞬间崩塌,泪水如断了线的珍珠一样夺眶而出,你看着泪流满面的我,轻轻地抚摸着我的脸庞,将我轻拥,用你一向温柔的声音安慰我,鼓励我。我紧紧地将脸贴在你的胸口,泪水充斥的双眼隐约看见夹杂在你发间的几缕银发,你脸上的皱纹十分醒目地“暴露”出来,心里的`滋味更是难受。

可是,你教导我的那一言一语,却依然温暖着我的心灵,我也彻底明白,不管世事多么不尽人意,你都会在我身边陪伴我。

“不要担心受伤,勇敢地朝梦想闯一闯……”再次听到这首歌,拿着满分的试卷,想着你看见它时满意的神色,觉得生活充满了希望,不禁露出了会心的笑容。

这一生,能够有你相伴,是我最大的幸福,因温而暧,受益终生!

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篇17:感谢学校温暖了我作文

全文共 653 字

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父母为了让我们能一展宏图,把我们送进了一个大家庭——学校。我们每天在这个“大家庭”中往往占大部分的时间,也在这些时间里,“大家庭”让我学会了许多,让我懂得了许多,也带给了我许多。

“知识”这是大家庭教给我们唯一能在社会上立足的办法。每一天我们都能学到许多知识,这所有的知识都是由我们的第二父母传授的。我们将学到的所有,都存在了我们人体的仓库中,并随时应用,拿他解决各种各样的问题。也由此,我们的将来少了一份困难。

“友爱”,在这个大家庭中,我们所获的每一分友爱都是纯洁的,这其中不夹杂着任何一种利益,不为金钱,不为名利,也是这种珍贵的感情,帮我度过了许许多多的困难。困难中,我们不抛弃,相互扶持,不放开朋友的手,挺过难关。这正是这种感情最可贵,最值得珍惜的地方,也为我们的将来之路,再次消去了一难关。

“幸福感”,在这个大家庭中,还有一种人,也相当于我们生命中最重要的人——老师,我们的第二父母。虽然他们没有生育我们,但是他们让我学会了能让未来之路平坦一点的方法。虽然他们没有生育我们,但在他们眼里,我们就如同他们的孩子一般。当我们有困难时,他们会帮助我们,提醒我们,陪着我们,直到度过难关。我们生病了,他们会照顾我们,提示我们,为我们批改作业,直到深夜。可是我们中就会离开他们,舍不得最终也变成舍得。

我们也会有压力,有烦恼,但所有的这些却是我们幸福的发源地。所以我们只有努力,努力

在这个大家庭中,我学到了各种知识,获得友爱,感受到了幸福,虽然有时会有压力和烦恼,但也是幸福的。就是这一切的一切让我的心变得温暖

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篇18:遇见温暖作文

全文共 1154 字

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时光的脚步踏着冬天的脊背走完了一年又一年,季节的风送来了一个又一个美好的祝愿。时间的脚步总是太过匆匆,眼间日历的最后一页又幻化成了思念的图片印贴在岁月的封底。才发现,原来自己在不知不觉间已然又辜负了一个鲜活的今天。

时间总是太过匆忙,不管怎样地匆匆碌碌,总也不能抹杀掉一天完结后的惊恐。而此刻,对于时间,我能做的只有拧紧那一枚枚指针,织补那一根根经纬。我们也在这匆匆的流里开始了新一轮的奋斗和艰辛。每个或晴或雨时间里,都有我们最真诚的付出和最虔诚地祈祷。

现在的我时常回忆起曾经的那些用笑串起来的日子,没有焦虑,没有无奈,也没有忧伤。轻舞飞扬间满是云诗蝶画般的明艳绚烂。可是现在,满眼都是青春无处安放的疲倦。无所谓哀怨和受伤,只是有种萌发自心底深处的无力感。总想努力地抓住写什么东西,不管是什么,只要能承载我生活的重量就行。可是一次又一次的尝试,到最后还是换了另一种形式的无力。

每一天,都有太多的人在指控着生活的残酷,可是一番唾沫横飞的咒骂后,却又不得不重新拾起行囊,开始下一段未知的崭新旅途。走在熙攘的人群中,抬眉低首间都印刻着对别人愁苦的淡漠。

离别时那一抹压抑地酸楚是无法摆脱的凄惶。执手相看泪眼一幕幕的重现,却依旧无法挽留匆匆行走的脚步。再灼热的眼泪,再缠绵的拥抱,一声汽笛的长鸣,就足以在顷刻间坍塌所有的想望。离开的终究还是要离开,留下的也终究还是要留下。在这苍苍茫茫的空旷里,没有所谓的谁对谁错。只是,在日月翻滚的浪潮里,我们开始有了属于自己的那一份最真的期盼,所以,我们不得不离开。

离别的车站开始有了一种别样的喧嚣,低语呢喃中的沉默,演绎出一派我不曾懂得的情愫。然而,一番又一番离别的轮回中,我们早已学会了坚强。离别的今天我们已不再悲伤。因为现在的我们在留念回眸处,依然看得见梦一样色彩斑斓的过往在眉眼中轻舞摇荡。

三月的阳光又琉璃的质感。当季节的风吹动心底的弦,一弦一柱都盈满了我最悠远的想念,在每一寸闪动的光束里,都漾满了我对未来最虔诚地祈愿。每一种细微的声响都幻化成优美的音符,在指缝间轻微流,心,温和得如月色下的荷塘,数不尽的清丽明朗。花红柳绿中的一束眼神,一缕气息,一声祝福,一片触摸,渐次编制出隐忍心底最温暖的感动。

虽然离开,但我的每一个足印都相信,每一寸阳光里依然有幸福地欢笑,每一片树叶的沙沙里,依然婉着纯净的眷念;虽然离开,但我的每一次心跳依然相信,只要有风有云,我们曾经一同拥有过的就不仅只是回忆,而是温情,是感动,是祝福,是延续……

只要我们的心不曾离开,再遥远的距离,也无法割舍曾有过深潜心底的情缘。只要稍微些许轻风的拂动,过往的碾过的一切便会翩跹而至,回归最灼热的心版,重新显影曾经最明艳的青春年华。

离别后的今天,我们怀抱对昨天记忆最真挚的想念,开始真心期待下一个最温暖的遇见

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篇19:老师的温暖作文

全文共 2756 字

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琅琅书声传遍校园,接着又传来一阵铿锵有力又略带沙哑的讲课声。

“这么早,张老师就来上课了,张老师不要命了。”

“这才几点呀!张老师就来上课了。”

“又是五年级二班的数学老师,真积极。”

老师和学生们一边议论一边走进校园,这时才是早上7点10分左右,大部分老师和学生都才走进校园,然而,大家熟悉的那辆红色自行车却早已经在学校停了好久了!自行车的主人也不知讲了多长时间的课了。

这是我们学校经常上演的一幕,主人公是我们学校的张超宝老师,说起张老师,人人都竖大拇指,在大家心目中,张老师教学教“神”了!再差的班一到他手里,准能在全镇名列前茅。家长都争着把自己的孩子送到张老师班里。

但是又有谁指导,累累硕果后边流淌着多少种果人的汗水呢?

教书育人并不是件难事,只要你全身心的投入了,就一定能做好。张老师就是这样,他把自己拥有的知识,把自己的一片热情全部的倾注到了学生身上。教学生学习知识。不管家里有多忙,他从不耽误一节课,他把全部的精力、全部的时间用到了教学上。

这不新学期伊始,便传来五年级数学竞赛的消息,于是开头的那一幕变成了经常上演的一幕。张老师每天很早便来学校辅导竞赛的学生,下午校园变得静悄悄的时候,过往的路人还会听到张老师在抑扬顿挫的讲课,功夫不负有心人,我们班去了六名同学,选上了六名同学,这时候张老师的脸上露出了会心的笑容。

后来镇上决定让张老师辅导整个韩旺片的竞赛学生,迎接县里的竞赛,张老师的工作更辛苦了,每天天刚亮便赶往学校,开始讲课,一直到下午日落西山,目送所有的孩子回家,吃完晚饭后还要再拖着疲惫的身躯跑到学校里看一下外村的学生是不是休息了?是不是又在调皮了?在那些日子里,张老师,您的声音沙哑了,以前苍劲有力的声音变得那么无力;您的眼睛变红了,里面布满了血丝;您的头上添了几根白发;您的身体比以前瘦了许多;这一切您知道吗?不,您不知道,但老师们看见了,孩子们看见了,孩子们在上作文课写建议书的时候,有的孩子这样写到:“亲爱的张老师,您休息几天吧!我想和您说这句话很久了!但我不好意思直接和您说,只好用笔写了,张老师,您现在不如以前帅了,您知道为什么吗?我记得有一天,您的嗓子由于感冒和整天讲课沙哑了,话都说不出来。但您始终坚持给我们上课,我们大家都非常的心疼您,您知道吗?不过第二天我们发现您的脖子周围多了许多的小红点,说话又和以前一样有劲了。我们心里非常高兴,但大家看着您找人捏的小红点,心里都非常难过,总希望这些小红点赶快消失,您的嗓子赶快好起来,变成以前帅气的张老师。”还有许多孩子这样写到:“张老师您休息几天吧!您的眼睛怎么变的那么红,是不是病了?您休息几天吧,我们不想让您为了我们而病倒。”“张老师,您比以前憔悴了许多,还添了几根白头发呢!”“张老师,您休息几天吧,我们会好好学习的,不会落下课的,我们会自己学。”看着孩子们写的字字句句,听着他们说的心里话,我多想告诉他们:“我也希望张老师休息几天。”但我知道张老师是不会休息的,为了孩子们的学习,他放弃了自己所有的休息时间,他宁可牺牲自己的星期天,来给孩子们上课、批改作业、批改试卷。

是呀!在那些日子里,张老师由于过度疲劳,加上担心学生考不好而辜负了领导的重托,不光嗓子哑了,就连牙齿都上了火,但他强忍着疼痛,坚持给孩子们上课,后来实在坚持不住了,竟让人从他的腮上找出红点,用针扎破,把血一点点挤出来,看着那鲜红的血,大家的心里想打翻了五味瓶一样。但他却笑着说:“这点血算什么,没事儿没事儿。为了学生吗!应该的!”甜蜜的果最终会属于付出者,这次县里数学竞赛,韩旺片又选上了五名学生。

现在,张老师又开始了辅导五名学生参加市里数学竞赛的征途,张老师又投入了新的一轮战斗,我们相信一定又是一场胜仗。

诗人们说,最伟大的爱是母爱。可我说,最崇高的爱莫过于对伟大祖国的爱和把对祖国的爱自己的平凡工作的爱。这里所说的爱就是一名教师对学生的爱,园丁对祖国花朵的爱。“学生是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁”这句话既赞美了老师的崇高,更道出了老师的重任和艰辛。

在工作中,无论炎热的盛夏还是冰雪寒冷的隆冬,不管是刮风下雨还是冰雪封路都没有堵住张老师一颗执著的心、一片真挚的情。全身心投入到教育事业上。

说起张老师,孩子们都说他既像严父又像慈母,孩子们既怕他又爱他。爱他是因为,他对每一个学生都是那么无微不至的关心。我们班有一名叫张勇的同学,从小父母离异,由奶奶抚养,缺少家庭温暖的他,性格孤僻,不合群,自卑心理特别重,又加上奶奶年龄大了,对他照顾不周,衣服有时候一个月都不换,早晨经常不吃饭,本子正面用完后,再用反面,调皮队伍里总有他得份,数学学习成绩非常差,我对他的训斥一点都不起作用,但张老师却使张永变了。原来张老师用爱感化了他,看他没本子用就经常给他订本子用,还经常找他谈心。张勇被张老师感动了。有一次,他还一边含着眼泪一边偷偷告诉我:“老师,我不敢和数学老师说,我数学成绩老是考不好,我对不起张老师!”

我一边擦着他的眼泪一边说:“没关系,只要以后你好好学习,问心无愧,张老师就不会怪你的”。从此,在调皮队里再也没有了他的身影,是张老师用爱心温暖了张勇这颗冰冷的心。

怕他是因为他对每一位同学要求都是那么严格。记得有一次,我们班的一位同学的作文成了老师们最喜欢读的文章,我当时让学生写一篇写人的文章,但要抓住人物的特点写,他写了一篇《张老师的眼睛》,其中有这样一段话:我们数学老师的眼睛会说话,每次在课堂上我们不认真听讲、做小动作时,老师的眼睛会瞪得大大的,所有的同学都会做的笔直笔直的,整个教室里静悄悄的,连针掉到地上的声音都能听见;我们数学老师的眼睛会说话,每次哪个同学做题有困难了,老师的眼睛就会忽闪忽闪的,好像在说:“没关系,这个问题很好解决,动脑想一想”;我们数学老师的眼睛会说话,同学们成绩进步了,老师的眼睛会眯成一道缝,好像在说:“你们真棒!”

我们数学老师的眼睛会说话,每次他生病的时候都会那么没有精神,但不知为什么,那时候同学们好像读懂了老师眼睛的话,都不会惹老师生气。我们爱数学老师的眼睛,但我们更爱数学老师。

从孩子短短的一段话中,我们看出了孩子们到底有多么爱张老师,张老师爱学生,学生也爱张老师,这表现在学生们的身上,也表现在学生们的心里。但学生对张老师的爱,是张老师用自己对孩子们的爱换来的!是张老师对工作的那种投入换来的!

从初登讲坛到桃李芬芳,走过了多少曲曲折折的路、坎坎坷坷的路,度过了多少个严寒与酷暑,案头上多了教案、备课。如水的岁月,改变了您的容颜,刀刻下一道道经历过风霜雪露的记忆。但您的意志依然如磐石般坚定,信念依然如磐石般牢固。您心里只装着学生,只装着校园。家庭少了您的温情,少了您的帮助。在这里我想对您说一句:“老师,您辛苦了!”

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篇20:小学温暖作文

全文共 406 字

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同学之间的友谊像阳光一样温暖着我的心,让我快乐成长。

以前的我每次做完作业都会整理好书包,不会落下任何一样东西。但有一次,上美术课时,我发现我的勾线笔没带,可老师说了,这幅画一定要在这节课上完成。我没有笔,还怎么完成呢?我非常焦急,一时不知道该怎么办才好。

我镇定了一下,问我的好朋友借笔,可是,她说:“我只有一支笔,我现在正在用。”我听了之后,感到更焦急了,心想:怎么办?怎么办?

同桌好像看出了我的心思,对我说:“我的勾线笔先借给你,等你用好了,再还给我。”“谢谢!谢谢!”我感激地说。道谢完后,我就开始用他的笔画了起来。我先用这支笔画了两只眼睛,咦,这支笔画出来的眼睛怎么炯炯有神呀!接着,我又画了小巧的鼻子、樱桃般的小嘴······最后,我又画了乌黑发亮的头发。突然,那支笔好像在对我说:“同学,你的画画完了,画得可真美!不愧是用我画出来的!“我听了,感到激动万分。

虽然借笔只是一件小事,但一直在温暖着我的心。

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