生命的感悟初三作文实用3篇 作文怎么写(汇总20篇)
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1210作文
635感悟生命
全文共 460 字
+ 加入清单我常常想生命的意义是什么?
有一天,同学送我一个大蒜。白嫩嫩的蒜瓣,不时隐隐约约的看见已经变成蜡黄色的地方,顶上还长出一截小绿苗。我高兴地拿到妈妈的眼前晃动,谁知妈妈笑眯眯地说: “这个大蒜已经养不活了快丢在花盆里用臭土盖上。’’于是,我按照妈妈的吩咐-——将大蒜丢进花盆里。过了几天,我已经把这件事忘得九霄云外。过了几周,一看!惊呆了,那大蒜竟然长出了一分米长的小苗,它的生命是多么顽强呀!竟然在没有人浇水、松土的情况下茁壮生长,为了生存,可以冲出臭熏熏的泥土,真让我感动和敬佩!
墙角有一只蜘蛛在那里等待食物的到来。一会儿,一只小甲虫一不小心掉入了蜘蛛的陷阱,蜘蛛一看食物上钩了就迅速向食物逼近,眼看蜘蛛快要吃掉它时,小甲虫就拼命的挣扎,用它那极小的脚快速的前后移动,最后小甲虫终于逃离了蜘蛛网。我看到这里松了一口气,心里未知一惊。小甲虫为了活命,使出全身力气逃生,让我深深感受到它求生的欲望是多么强烈啊!
大蒜顽强生长,小甲虫逃生,都是自然界热爱生命的现象。作为人,虽然生命短暂,但我们可以让有限的生命体现出无限的价值。
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篇1:感悟生命
全文共 499 字
+ 加入清单夏天的晚上是一天中最舒服的时候,经过一天的暑气冲撞之后,终得一夜安宁。提着椅子坐到院子里,白天炎热的气息早已没了那股横冲只撞的劲头,不知这时已躲到那去了。昏黄的路灯下众蛾横飞,搅乱了本好的心情,于是,取了火,熄了灯,众蛾又向火扑来。但随着声声嘶嘶又都落到了地上,于是我又想起了羽泉的歌:“我像一只飞蛾拼了命的往那火里飞……”顿觉好笑,心中却闪着一丝感触:原来生命如此脆弱。
印尼的大海啸过去了,十几万人的生命也随之而去,留下的是人们无尽的伤感和遗憾。生命的脆弱的确让人感触,也让人伤心落泪,于是人们开始捐资,你1元,我5块,钞票堆满了捐款箱,可印度洋中依旧流着十几万人的血,只是很淡,淡的人们无法看见,甚至可以忘记。就像脆弱的生命挥之则来呼之则去。
王安石死了,留下了他变法的故事。李世明死了,留下了贞观之治的盛世。邓小平死了,留下了改革开放的春风。他们都死了,留下了人们的赞叹。原来生命可以如此光彩。
脆弱的生命可以留下光彩,夕阳可以留下火红的云霞。原来,生命虽然脆弱,生活却可以让他充满彩虹,我们在失去生命前可以让他幻出五彩的云霞。
窗外,响起了哀乐,不知是谁又去了,天边,落日以去但留下了漫天的火云。
篇2:关于生命真谛的感悟作文
全文共 789 字
+ 加入清单冰心曾说:“成功的花,人们只惊羡于它现在的明艳,然而当初他的芽,却洒满了牺牲的血雨,浸透了奋斗的泪泉。”确实,人们总是羡慕他人台上的风光无限,却畏于在台下付出相同的努力,这便只会是一事无成,被历史的浪花淹没。
不能饱读诗书勤学苦修,文学家何能登堂入室,名垂青史?我们只看到韩愈能做千古文章,受赞为唐宋八大家之首,又可曾看到,他早年时目不交睫的读书,抄书抄得手指出茧,读书读得口舌生疮?我们只听得李白前无古人后无来者,口吐锦绣挥笔烟霞,又可曾听说,他爱好读书以至痴迷,读书长至深夜,夙兴夜寐?我们只知道白居易一首《长恨歌》明通古今,又可曾知道他“昼作赋,夜读书,间又课诗”的勤奋?纵使天降英才,又有谁能不经过努力而为人所知?成为文学家,须经多年的文学积累,畏于长期艰苦的努力,又有谁能登上文学的殿堂?
不能刻苦钻研潜心实验,科学家何能开辟科学新境为世人所知?爱因斯坦不知装满了多少废纸篓,才得以以质能方程的狭义相对论令现代物理熠熠生辉。法拉第为探究电磁感应埋头实验十年,终于开启了电磁学的新纪元。小鲍耶潜心研究十年终于一朝顿悟,归谬法令中世纪欧洲的其它一切都黯然失色。天上永远不会落下科学的馅饼,正如阿基米德所说:“科学的道路上没有捷径。”畏难者不愿付出真诚的努力,就只能接受失败的结局。
不能精通百家融会贯通,思想家何能自成一家举世闻名?苏秦早年学艺不精,屡屡碰壁,痛定思痛后立志苦学,头悬梁锥刺股,终悟“合纵”之论,挂六国相印,闻名于世。马克思为了追寻新的资本模式,在大英图书馆留下两串足迹,终着成《资本论》,成为共产主义的先驱,人们只艳羡他们的成功,却惰于常年累月不间断的探索,又怎么可能成就一番事业?
既然羡慕,就要努力追寻,既然努力追寻,就不要畏惧困难艰辛,而要勇往直前,这才是人生的终极意义,才是生命的真谛,也只有这样,生命才能够给散发出最美丽的光芒。
[关于生命真谛的感悟作文
篇3:关于感悟生命的
全文共 415 字
+ 加入清单生命。有人问,生命的意义是什么?生命,感动你我;生命,不服输的力量;生命,要活的真我风采。
在许许多多的生命中,有人坚贞不屈,有人自暴自弃。而每个人生来都是有意义的。上帝给我们安排好人生的道路,再给我们一盏明灯,让我们一步一步通往那里。
在生命的道路里,上帝让他残缺,而他不愿服输,在黑暗的小巷里,慢慢地走向光明大道。
她,一个又聋又哑的女孩,曾经厌烦过这个世界,曾经差点离去这个世界。但她明确了生命的意义,让她一次又一次创造了人生的奇迹。她是谁呢?是被人们称为人类十大偶像之一的海伦·凯勒。一个终生只能在轮椅上生活的人,全身上下只有两个指头会动的人,依然热爱着自己的生命,依然感恩着这个大千世界。虽然他走不了,但是他的思想却飞出了家园,飞出了地球,飞出了浩瀚的宇宙。他,就是被人说称为“宇宙之王”的霍金。
生命,不需要一些华丽的装扮,只要肯努力,就能活出风采;生命,不需要去强调,只要奋斗,就能活出风采。让我们好好学习,是生命活出精彩!
篇4:生命的感悟
全文共 412 字
+ 加入清单生命是宝贵的,生命是珍贵的,生命是可贵的,因为他只有一次,失去了就再也不能挽救回来了。
你看,一年四季常青的松树,它不怕风,不怕雨,不怕雪,不怕……一年四季都常青。到年龄的时候还为人们结出果实——松树塔。我知道了,生命的意义是在于付出,在于给予,在于有胆量勇敢面对生活。
你看,梅花傲风斗雪的寒冬开发,这真是“梅花香自苦寒来”。我们应该学习梅花傲风斗雪,坚强的面对生活。我知道了,生命的意义是什么?是勇敢,是坚强。而不是看见困难退缩,学缩头乌龟。
你看,当大地苏醒的时候,小草就探出头来,有的是在绿地里长出来的,有的则是在沙漠里钻出来的。啊,它这种求生的欲望真大呀!生活,是勇于挑战人生最大的敌人——自己。
在花盆里,盛开的花儿脚下突然长出了一个绿油油的小苗,啊!它的生命力多么强呀!它吸收着花的养分,不顾一切的向上长,哪怕只活几天。这小小的种子里包含着多么强的生命力呀!
啊!我们应该珍惜生命,珍惜时间,因为浪费时间就等于慢性自杀。
篇5:关于热爱生命初三
全文共 495 字
+ 加入清单我常常思考,生命的意义在于什么?
一天,我在花园中玩耍,一株玫瑰花上停了一只花蝴蝶,我慢慢向蝴蝶靠近,用网轻轻罩住了它。我把花蝴蝶关在一个透明的塑料盒子里。蝴蝶在盒子里扑腾,不停用翅膀拍打着盒子。我看见了蝴蝶对自由的渴望,心生怜悯。我的手不由自主的打开了盒子。
我的房间里有一株绿萝,长得十分茂盛了,在一次给它剪枯叶的时候,我不小心将一只完整的枝叶给剪掉了。我对它的存活毫无信心,相信它不会再存活了,便将它装在一个盛着水的鱼缸里,就不再理他了。过了几天,它还活着,并且又抽出了两三枝嫩条。那小小的枝叶里包含着一种多么顽强的生命力啊!竟然使它可以在脱离群体的情况下也能存活下来。
海伦·凯勒是一位盲人。但是,她光凭着触觉发现了数以百计的有趣的东西。她的手指慢慢抚摸过银桦光润的细皮,还有松村粗糙不平的硬皮,她都能细致描绘出来。她从小靠手认识字。她能用手指摸过凹凸不平的字体,轻声读出。她曾说过这样一句话:春夏秋冬一一在我身边展开,这对我是一出无穷无尽的惊人的戏剧。这部戏的动作是在我的指尖上流过的。
我们一定要珍惜自己的生命,不要让它白白流失。我要让我的生命布满美丽的花纹,而不是单单只有黑白的色调。
篇6:感悟生命与自然作文
全文共 846 字
+ 加入清单在凄凉萧瑟的秋天蝉在夏秋交季的场合,是一种在第一步的激情;苍鹰在悬崖下飞行时,是对生命的无限欲望。犹如一股来自天空的波浪,万物在世界上最本能的感觉——生命的感悟与期待,如滔滔江水奔涌而出,我们健康的血液不停澎湃。
我们心中有生命的热情:懂得生活的美好,当我们感恩的时候,生活在这个世界上的成千上万的困难和机会中;沮丧地试图咬。总是呼吸的空气,跳动的心,我们有一个共同的节奏与生活。而我们身上充满了热血,是不是最虔诚的信仰和对生命的渴望?
无数的生命,谁不热爱生命?所有的生命都在追求体验生命流动的力量。在春天,小草有一年的轮回,那是最寒冷的绿色,诠释生命的奇迹,不需要问什么是生命的意义,不必懂得什么是生命的光,只要看草是郁郁葱葱的。郁郁葱葱的,甚至有点万杉并雪,实现从土壤向澎湃迸发!
看到残疾人却无法摆脱春天。贝多芬在苦难的命运,充满了物质和精神的破坏,创造了无数的惊险。因为有一个执着追求的生命力量给他唯一的力量,让他用残缺的身体演奏生命的音乐最精辟的诠释,流动的音符,它不是在汹涌的学生希望与贝多芬共混胸部的灵魂吗?他用音乐的解释似乎是汹涌的一万骏马奔驰。身体,随着学生的涌动,将使这高尚的生命永恒的价值!
曾经的痛苦,轻为偶然的今天,这是中华民族的热血澎湃的生存欲望和信仰。当那些屈辱的战争的压迫,我们看不到光明的道路,在面对国土的沦丧,在硝烟的战争面前,中国大地上爆发的火焰,一个革命战士不屈不挠的斗争,无数的英雄成为民族的脊梁。多少个有着高尚理想的男女洒下鲜血,在祖国大地的支配下,中华民族坚强不屈的性格!因为我们想要自由,心中充满希望和生存的野心。祖国的骄傲深深地淹没在祖国的心中,为一阵阵的学生激起波澜,在人生的痛苦中挣扎。奋进的学生,指导所有华夏人民的孩子来加入中国的崛起!
看万山红遍,层林尽染,汹涌的包含太多的感情,承载了太多的美。我们只需要把握最真挚的感情,欣赏人生的美好世界,用心灵的澎湃诠释自己的未来。
生命的涌动,却归于几句话,写出这些文字,展现生命!
[感悟生命与自然作文
篇7:珍惜生命感悟幸福作文
全文共 909 字
+ 加入清单生命的重要性,恐怕只有我们班级里的金达莱花才知道。
夏天——一个美丽的季节。当然,我最喜欢的就是夏天,因为夏天朝气蓬勃,千百万朵花同时在同一季节一齐开放,把原本闷热干燥的夏天打扮得娇艳欲滴。但我喜欢夏天可不是因为这一点,因为在这个夏天里,我们班又迎接到了一位新朋友——金达莱。它刚一来到我们班就受到了我们班同学的喜爱,别看它瘦瘦弱弱的,可那一朵朵花,粉得没有一丝杂质,再衬托上嫩绿的叶子,真的是美不胜收,使人一看就产生了爱慕之情。刚开始,我只是喜爱它的美,可一件事过后我又对它产生了深深地敬佩之情,同时,我也开始尊重我们伟大的生命!
那年夏天,我们迎来了期末考试,紧接着就放假了,我们紧张的心情也得到了放松。只是我们班的金达莱可遭罪了,炎热的假期没有人来给它浇水,虽然佟老师想到了可以为它补水的好办法,可还是没有逃过烈日的魔爪,等到我们开学回来的时候,原本美丽的金达莱花变得干巴巴的,花朵变得很皱,原本翠绿的叶子已经变黄而且卷起来了,好像别人只要轻轻的呼吸一下就会把它吹掉似的。佟老师看后很心疼,我们看后也很心疼。佟老师赶忙拿起喷壶,先在金达莱的根部浇足了水,又在每一朵花、每一片叶子上喷上了水,过了两节课后,叶片变得绿了一些,第二天上午上课时,我们惊奇地发现:金达莱的叶子舒展开了,而且变得翠绿!这真是一个生命的奇迹!
金达莱顽强的生命让我赞叹不已,它从死亡的边缘上又坚强的走了回来!
我们也一样,我们为什么要轻易放弃生命呢?大家都知道张海迪姐姐吧,她5岁患脊髓病,胸部以下全部瘫痪。从那时起,张海迪开始了她独到的人生。她无法上学,便在家自学完中学课程。15岁时,海迪跟随父母,回到农村,给孩子当起教师。她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。后来,张海迪自学多门外语,还当过无线电修理工。和张海迪姐姐比起来我们是多么幸福!父母给了我们健康的身体和怒放的生命,我们没有像金达莱一样遭受饥渴,也没有像张海迪姐姐一样有着不健康的身体,因此,我们应该珍惜生命,感受身边的点点滴滴带给我们的幸福。
我们没有白活一次,让我们的生命开出最美丽的花,结出最甘甜的果实吧!同学们,珍惜生命,感悟幸福会给你带来意想不到的惊喜!
[珍惜生命感悟幸福作文
篇8:四年级第五单元作文感悟生命350字
全文共 454 字
+ 加入清单生命是高贵的,也是唯一的。不论身体大小,生命都是精彩的。我从蚕宝宝的身上感受到了生命的坚韧。
当春暖花开的时候,蚕卵就孵出了如小蚂蚁般的蚁蚕,黑黑的,还没有芝麻大小,不起眼的蚁蚕使人担心它能否活着。但每天喂以新鲜的桑叶它就慢慢长大。半个月以后会脱第一次皮。它每脱一次皮就长大一点,脱完四次皮以后就长成成蚕,然后开始吐丝。它作茧自缚,这期间不吃不喝,渐渐变成蛹,再过几十天就会破茧成蝶。它变成飞蛾后并没有急于飞翔,而是和雄性飞蛾交配,交配之后,它便产出自己的卵。接着它就只能等待生命的消亡,但它几乎没有畏惧,到了来年,它又要继续这个循环。
蚕的一生虽然短暂但它却在成长过程中顽强地磨练自己。它短暂的一生活出了光彩的一面。它的丝可以供给人们做衣服、做被子。我想生命的光彩与否,不在于生命的长久或短暂。杏林子用她的故事鼓励了那些在困境中生活的人,让他们勇敢面对;琳达一家用自己所能给予的眼角膜,使那些失去光明的人重见天日;美国半身人肯尼用自己的故事告诉我们:一切皆有可能。我想生命的光彩在于你是否愿意给予他人所需要的。
篇9:感悟生命
全文共 598 字
+ 加入清单爸爸妈妈带我去看了一部很感人的电影《泰坦尼克号》,在泰坦尼克号撞上冰山,即将沉没时,我看到了人类对生命的渴望,生命不在于它的长短,而是在于你是否活得有价值,有意义。
泰坦尼克号即将沉没海底了,人们那撕心裂肺的呐喊声,哭叫声,响彻云霄,深深刺痛着我的心,在这紧急关头,我看到了人世间的真情,大家首先想到的是要挽救妇女和儿童,露丝不愿意丢下自己心爱的人自己逃生,伟大的母亲不愿意自己的孩子在恐惧中死去,依然面带微笑地给孩子讲述着睡前故事,乐队的四位音乐家,在人们惊慌失措时,主动来到人群密集的地方,为他人演奏一首首柔情的歌曲,希望能消除人们的恐慌,虽然人们都在逃亡,但他们依然坚守着自己的工作岗位,为他人服务,我深深地感动了。人的生命虽然是有限的,但可以体现出无限的价值,在我以后的人生道路中,也许我不会伟大,但我会像四位音乐家一样,为别人露出一丝微笑,付出一份爱心,给予一份帮助。
我也看到了人世间丑陋的一面,一位名叫卡尔的绅士,在逃亡时,遇到一个正在哭泣,求助的小女孩,卡尔并没有理睬她,可当他知道独自一人上不了救生艇,必须先救妇女,孩子时,他又回去抱回那个女孩,扮演孩子的父亲。取得别人的同情,挽救自己的生命。我憎恨这种自私自利的人,如果我是卡尔,我一定会毫不犹豫的抱起那个小女孩,宁愿失去自己的生命。
在这一刹那,我终于感悟到了生命的意义:多一些爱心,多一些勇气,多一些付出,这才是生命真正的价值。
篇10:感悟生命
全文共 418 字
+ 加入清单看,这是一朵美丽的小花,虽然我不知道它的名字,但我看到它具有一种坚强的生命力和毅力,它开放的每一朵花儿都充满了勇气。
一天,妈妈接我放学回家,经过小区的花园,我看到了前几天我刚刚栽下的无名小花,从土中探出头来了。我问妈妈:“这株小花什么时候才能长大呀?”“也许明天,也许后天吧。”
当天的夜晚,冷雨随着凉风下了起来。后来几天雨时下时停,像个生气的孩子。太阳一直没有露脸。
新的一天,外面还下着毛毛细雨。妈妈突然带我在小区的花园前停下说:“去看看你的花儿吧。”我一眼就看到了已经长高很多的小花,我飞奔过去,惊喜的是:它不但长高了,翠绿的叶片间还长出了小小的花蕾,傲然的挺立在那里,非常醒目!
迎在脸上细细的春雨点,我看到的竟是不过一寸的小花,在冷风冷雨中拔地而起毅然挺立。我的心头怦然一震,我被这小小花儿傲风斗雨的精神所震撼。生命的本身就是勇气,生命中最重要的就是勇敢地面对一切风风雨雨,无论你多么弱小,无论你遇到什么挫折,只要有勇气就会有希望。
篇11:描写感悟生命
全文共 1005 字
+ 加入清单多彩的生命,人们赋予了它多彩的含义。哲学家说人无法左右生命的长度,生、老、病、死是不可违抗的自然法则。但人可以拓展生命的宽度,并且当宽度达到一定量时,这个人会在世人心中得到永生。
人的一生短短数十载,与浩瀚的宇宙相比只是微乎其微的一瞬。但同样是这短短的一瞬,有人除了白骨一堆什么都没留下,有人却被世人铭记在心千百年,为后世所景仰。
从古至今,人们用自己的步伐踏出了一条条生命之路。抗元为国,誓死不降的文天祥,其“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的名句至今仍广为流传;岳飞精忠报国,英勇善战,为国收复失地无数;董存瑞舍身炸碉堡,黄继光勇堵机枪眼,邱少云为了战斗的胜利,自己被熊熊烈火所吞噬也巍然不动……
在如今,有更多的人用自己的方式书写着多彩的生命。有这么一位干部,与乡亲们共同抗洪,结果撇下自己的父母、妻子和未成年的女儿走了;有这么一位老师,为了救自己的学生,献出了宝贵的生命;有这么一位公民,为了照顾孤寡老人,花光了自己的积蓄;有这么一位警察,为了抓捕逃犯,壮烈牺牲……年轻的他们之所以能被世人铭记,是因为他们生命的宽度远远超过了其生命的长度。此时,生命的长度已并不重要,因为生命的宽度已取而代之。
“人必有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”。幽幽之际,我坐上时空的纸鹤,穿越时空隧道,向留下不同生命轨迹的人发出叩问。
我问中国建桥史上、钱江大桥的功勋茅以升:“你在那样的年代,那样的条件下,为何能承担起如此的重任?”茅以升慨然回答:“在建桥上面我决不后退半步,钱江大桥的成败不是我一个人的小事,而是能不能为中华民族争气的大事。”
我问执法为民的楷模任长霞:“面对钱势,面对残忍的凶犯,你为何能顶住压力,除暴安良?”任长霞说:“我永远记住领导的那一句话——你一踏上登封的土地,登封63万老百姓的治安安全、交通安全,登封那么多的古迹保护,就是你的责任了!”
我问双臂张开趴在课桌上,身下死死地护着4个学生的谭千秋:“在地震来临的一刹那,你的心中为何只有学生?”他没有回答,用他特有的方式告诉了我:因为我是一名光荣的人民教师。
我问幸福成长中的我:“你的生命会是泰山,亦或是鸿毛?”
一番叩问和寻找,我领略了不少生命的真谛,原来生命价值的展现,并不全在于山重水复后的柳暗花明,毕竟,“长使英雄泪满襟”,古今也不算少数。生命不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。我相信,立志在我,求索在我,一生为之奋斗,污浊的心灵也会净化,生命可以无悔。
篇12:对生命感悟
全文共 775 字
+ 加入清单“即使是一支蜡烛,也应该蜡烛成灰泪始干;即使我们只是一支火柴,也要在关键时刻有一次闪耀。”听了大诗人艾青的这番话,使我们陷入了沉思。人为什么活着?我们应该怎样活着?
人为了什么活着呢?有的人活着,只是为了存在。为了让自己的躯体存在,有如一个没有灵魂的模型;为了吃喝玩乐让自己能够尽情享受一番。他们活着如行尸走肉一般,他们的存在与不存在毫无差别。而有的人活着是为了需求和努力。需求友谊、成亲、尊重与自主……努力学习、进步、贡献与帮助他人。他们从中得到快乐,得到满足,感到无比自豪,自己不会白走着一趟了。他们努力追求自己的理想,他们为了自己的需求去奋斗,在生活中显示出五彩斑斓的色彩,生命的光彩也在灼灼的闪耀,生命的意义将最终体现。他们活得轻松,活得丰富,活得顽强,活得自在,在索取中奉献,在奉献中索取。
这两种人正应了藏克家说的:“有的人死了,他还活着;有的人活着,他已经死了。”那我们又应该怎样活着才算有意义呢?
人的一生中,最宝贵的无异是生命,生命也是最公平的,不多给谁,也不少给谁,一个人一生只有一次,那要怎样把握住这仅有的一次生命呢?这是人世间一个值得大家思考的问题。是活得轰轰烈烈,还是活得默默无闻。战斗英雄黄继光,在敌人的碉堡下,手榴弹塞进去又被推了出来,眼看要到了冲锋的时间了,情况万分危急,在那一刻,他扑了上去,用胸口堵住了火力点。那次战斗,我军胜利了,在危急时刻,黄继光牺牲自己,救了大家,他一生活得轰轰烈烈。其实,不论轰轰烈烈,还是默默无闻,在每个人心中都有一块光亮,只有每个人都向那发光点前进,才不会白活一场。虽然路上有荆棘,有深渊,有寒冷,但只要你坚持到底,就能够胜利。
人的一生要多做几件好事,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”做了好事并不是为了图人回报,只是让自己得到满足。如果每个人心中都装着他人,我们的世界将变得更加灿烂辉煌。
篇13:感悟生命
全文共 535 字
+ 加入清单生活中,我们在衣叹生命不幸,在等待希望的瞬间,时间像一只顽皮的小精灵窃笑着与我们擦肩而去。时间一天一天地过支,童年的无无忧无虑早已如梦般散去,少年的浪漫往事,也伴 随着日历,飘逸在岁月的风中……
时不飞逝,往事烟云如歌,也只能存在记忆的光盘中,而未来的时光又如一条无声的河流,在浩浩荡荡地、义无反顾地向身后延伸。岁月如梭,然而生命依然如苍穹的云朵那般轻盈,又台春天的原野般美丽而恬静……
打开人生的第一页日历,就如掀开一张崭新的图画,岁月的年轮在春天的脚步中增长,生命在风的呼吸中升华。
在罗大佑的《童年》和朱自清的《时间》感悟中,我逐渐:人生的真正含义,难道不是制定一个又一个生活的目标,然后去逐步实现吗?而有的目标不也将是我们一生的追求吗?
细细想来,人生有许多困难和失败,只能算是岁月之歌中的一串不协调的颤音。通过勤奋和拼搏,仍然能万事大吉出生命乐章的动听之音,同样会赢得热烈的喝彩!分困、疾病,以至生命中更多劫难的的降临,都是命运逼近你去创造和珍惜重新开始的机会,让你有朝一日苦尽甘来。虽然曾经因为劫难,遭受到打击与嘲讽,但在一个美丽的春天的,你最终还是会奏响生命的乐章,唱出自己最美妙的歌!
青春仅有一次,生命仅此一回,让我们用心、用真情歌唱这美丽而又珍贵的生命之音吧!
篇14:感悟生命
全文共 911 字
+ 加入清单生命,是一道方程。这道方程有着无限的解,每个人都有自己的答案。
生命,是一块魔方,这块魔方有着万千种变化,每个人都有自己喜爱的图案。
我们年轻,小心翼翼地捧着纯如白纸的生命。世界,早为我们备好了七彩的颜料。
我们从遥远的地方走来,身上背着昨天的故事,脚下踏着历史的尘埃。一路风雨带着欢笑,一路歌声带着豪迈。我们肩上落满昔日的碎片,我们的眼中装着辉煌的未来。我们快乐,因为我们拥有青春;我们自豪,因为我们拥有现在,我们会用汗水浇灌明天的花朵,我们会用勇气为生命着上绚丽的色彩。
红给了我热情,蓝教给我以高洁,白让我懂得纯朴,黄教我以忠义,绿给我以希望,灰色教我懂得思考,黑教我如何做正直的人。在品尝七彩的生活中,我懂得了成熟、责任,懂得了坚强勇敢及奋斗的力量,懂得了关怀与宽容。生命应该在七彩中熔炼才能领略它的芳华,在钟的撞击下才会奏出美妙的音符,才能释放出自己美丽的心声,一声比一声响亮,一声比一声从容。
春的色彩是温柔。它属于明,属于善良与美丽。它把绿送给了柳枝,把蓝献给了天空,把希望播种给大地。生命在春的斑斓里歌唱,在春的容光里绽放,在春的滋润中成长。它的内涵在于它极定富生命力却细微的感情。春的独特的绿教我永不放弃,教我把希望永驻。于是我为自己着上春的色彩,体味春的韵律。
夏的色彩是热烈的。它属于澎湃的江河,属于激荡的浪花。它热情但不缺乏宁静,它执著从容却又睿智机敏,它源于豪放,始于壮美。于是,我为自己着上夏的颜色,领略夏天气韵。
秋的色彩是金色的浪漫。它属于美,属于幽远永久而久的情怀,它是枫叶红色的火焰,麦田金黄色的金浪,是大海湛蓝的画卷。它馥郁明丽,粗犷强悍,却执著热烈,柔婉腼腆。它是沉甸甸的阳光,是负重的枝头,是检阅你人生旅途收获的驿站。因此,我为自己着上秋的色彩,品味秋的神韵。
冬的色彩是庄严的。它属于冷寂,属于高洁典雅,它低调阴沉,就像生命的末端,却悠闲安然,情感真挚。它寒冷孤寂,却澄澈脱俗,坚毅虔诚。于是,我为自己着上冬的色彩,领会冬的真谛。
让我们为生命着彩,世界的光明和谐会更加斑斓。让我们为命着彩,大自然天功神韵的精彩篇章会更加绚丽壮观。让我们为生命着彩吧,绽放它的力量,你的生命在七彩斑斓中熔炼成长!
篇15:感悟生命
全文共 822 字
+ 加入清单一阵秋风拂来,树上的叶子纷纷落向了大地母亲的怀抱,片刻,便给大地母亲盖上了一床金色的叶被。
这时的我,正在回家的路上。结束了一天的学习征途,我只想尽快的回到家,所以脚步不免带点儿急促。但一路走来,不觉间,我已被这一幅幅秋景图给吸引住了:天空净得如一潭清水,清澈得诱人,偶尔款款流过几缕白云,令人心旷神怡;那醉人的桂花香阵阵袭来,熏得人如痴如醉;不时传来几只南飞鸟儿清脆悦耳的歌声,更是别有一番滋味……,但就在这时,我发现昔日我们口中所赞扬的“野火烧不尽,春风吹又生”的草儿已开始慢慢的枯萎,现在回想起来,当时它们一个个是多么生机勃勃啊!而如今……我真不免为它感到惋惜。
再看那一片片萧萧落叶,都静静地躺着,在这里它们显得如此的渺小和悲哀。夏天时,它们把自己微薄的力量凝聚起来,送给了人们一片又一片凉爽的树荫。而秋天,它们终究改变不了自己的命运,终究要落地归根,融入到这块博大的土地里。
带着这种种遗憾我回到了家。趴在窗台上的我一边欣赏着远处的美景,一边为它们叹息着。又一次刮起了秋风,远处依然是那赏心悦目的美景,但我的目光却被一群正在嬉戏打闹的小孩给吸引住了,他们的旁边,是一位鬓发早白的老人,她正微笑的注视着每一个孩子。突然间,一股暖流流入心扉,我感受到的似乎不只是爱,更是一种期望,一种精神上的寄托。
也就在这一刻,我仿佛一切都明白了。“生老病死”是人一生中所要经历的阶段,而在这些阶段中人会遇到各种各样的不幸,这时就要看你怎样去对待了。
小草从春天的发芽到夏天的茂密,再到秋天的枯萎,在这一次次人生的转折中,小草并没有灰心丧气,而是积蓄着力量为明年的春天那美丽的新生做好充分的准备。
尽管落叶不能像小草那样形式上的新生,但它们的生命却一直在延续。与大地母亲合为一体,成为她最营养的肥料,再孕育出新的生命,新的生命再发芽、开花、结果……这一代代的延续,使它们经受住了岁月的磨练。
生命是如此可畏,我们应以爱和赞美的心情来记载生命中的快乐,谱写生命的乐章。
篇16:最新初中感悟生命读后感
全文共 947 字
+ 加入清单有一个文学家硕果“我热爱生命,热爱生命的真是和生命的偶然,以及瞬间即逝的美。”读完杰克·伦敦的《热爱生命》之后,我才意识到生命有多门的宝贵,我们应如何热爱生命。
这篇文章主要讲了一个美国西部的淘金者在返回的途中被朋友抛弃了,他独自跋涉在广袤的荒原上,冬天逼近了,寒风夹着雪花向他袭来,他已经没有一点食物了,而且他的腿受了伤,鞋子也破了,脚还在流血,他只能歪歪斜斜滴蹒跚在不满沼泽、丘陵、小溪的荒原上,非常艰难地前行,就在他的身体越来越虚弱时,他遇到了一匹狼,而且他发现这匹狼一直跟在他的身后,舔着他的血迹尾随着他,就这样,两个濒临死亡的生灵拖着垂死的身躯在荒原上互相猎取对方。为了活着回去,为了战胜这匹令他作呕的病狼,他咬了狼,喝了狼血,最终在人与狼的战斗中缺德了胜利,后来,他获救了,依靠着自己坚韧不屈,顽强的意志及求生的渴望活了下来。
面对死亡,主人公也有畏惧,而正是这种畏惧,技法了他顽强的生命力,并且在挣扎的过程中越来越顽强。
他为同伴所放弃,他嫉妒虚弱,疲惫和孤独,外界物质上存在的困境是那么的巨大,一切看起来他都必死无疑,但是他没有选择放弃,他“极其小心地让自己镇静下去,刚强地打起精神。”他“凭着一种奇怪的心灵作用,另外找到一丝毅力,更坚强地划着。”他,一次次挣扎,意识渐渐模糊,但心中毅力没有不见,那种奇怪的心灵作用应该就是一定要活下去的念头吧!
记得这样的一个故事,有一对夫妇在山沟里,他们已经穷的不能再穷了,有一顿没一顿的,平时大部分时间都是打赤脚,衣裳也几乎全部用补丁拼起来的,穷困的家庭使他恩唯一的孩子由于得病无钱医治而死,妻子悲痛万分,买了砒霜,掺在饭中,想和丈夫一起吃了一了百了,丈夫听了后十分气愤,倒了饭,生气地说:“如果我们都放弃了生存的希望,不珍惜,热爱生命,我们还有什么奋斗可言!”从那之后,他们决定走出山沟,他们先去了农村向人借了钱买了一小块土地,开始辛勤劳作,日出而作,日落而息,渐渐地,他们有了收获,一丁点儿土地也渐渐大了起来,他们已不再是山沟沟中那对穷困潦倒的夫妻了。
这对夫妻在恶劣的环境下坚持了下来,因为他们看到了那千分之一的希望,也把握住了这个希望,正由于他们对生存的渴望,对生命的热爱,所以最终脱离了险境。
生命只有一次,我们为什么不珍惜、热爱这一次呢?
篇17:想成为像他一样感悟生命的人
全文共 1056 字
+ 加入清单东方出了个纪伯伦,真是东方人的骄傲。这位“旅美文学家们的头号领袖”在诗歌、散文、小说的创作上当真不落窠臼,开创了新一代的文坛新风。
“这本书,那满含着东方气息的超妙哲理和流利文词,予我极深的印象。”这篇长仅二十八章的散文诗犹如甘露润泽了人性世界的每一寸土壤,从出身到死亡,有缔结婚姻,也有结交友谊,不仅包含无拘无束的自由,还探讨严酷无情的法律,涉及享乐而不忘却痛苦,甚至还关注衣食住行……当然,还要回归爱这最易忽略却是最弥足珍贵的上帝恩赐。在纪伯伦看来,人生有了爱的滋润才能称得上完美,而能够笑对死亡的人才是死而无憾。真正的“施主”出手并不一定大方,却必然是身处极度困窘之境还能慷慨解囊,人生价值就在于洗去一切耀眼的浮华,而谋求更深刻的内涵。在《先知》里,爱的力量被完美诠释,不仅是在开篇,在结尾,而是贯穿始终,维系着做人的方方面面,承载着人性的每一寸空间。爱是汇河入海的清泉,是适时降临的甘露,是暴雨过后的霞光,是绝音妙律的回响。爱是付出,也是回报;是无私的,也是自私的;最高尚,也最平凡;他包容一切,也融入所有。爱是如此高贵,以至于它永远都不会受制于人世间的恩怨情仇,它源于自然,又高于自然。爱已然超越了人本身,而跃然成为人存在的根本理由和原动力。在爱的面前,人是何等渺小?拥有爱的人,又是何等幸福?《先知》无疑给世人点亮了一盏明灯,然而众生之异,使得他们并不会安心沐浴在这柔和的光线下,感受心灵的洗礼。正如纪伯伦所言:“对于来自先知的声音,有人用眼睛听,有人用肚子听,有人用钱袋听,有人则根本不听。”面对这一切,纪伯伦只是微闭双眼,倾耳聆听来自自己心灵的强烈震撼——“爱除了自身别无所予,爱除了自身别无所取,爱不占有,也不被占有。”“奉献你的心,但不要让对方保管。”“你有什么不能舍弃的呢?总有一天,你所有的一切将要留于他人。”“所有工作都是空虚的,除非有了爱。”……《先知》中如丝如缕的做人箴言有如纪伯伦思想天空的阵阵微风,轻曳的是他心中的风铃,回响的是智者的声音。《沙与沫》篇对比《先知》中的直面人生,《沙与沫》就显得较为含蓄,但它句句箴言,字字珠玑,表面凌乱的文辞蕴涵着难以言状的深意。这也是许多读者挚爱《沙与沫》的重要原因。“一粒沙子就是一片沙漠,一片沙漠就是一粒沙子,现在再让我们沉默下去吧。”“我在埃及的沙土上躺了很久,沉默着而忘却了季节,然后太阳把生命给了我,我起来在尼罗河岸上行走。”如此抽象的意境,更具有诗的韵味,品味愈久,回味愈浓。
我不想成为纪伯伦,我只想做一个像纪伯伦一样感悟生命的人。
篇18:生命的意义感悟作文
全文共 1713 字
+ 加入清单生命是什么?难道只是昙花一现?难道仅仅在于生下来、活下去?生命仅仅属于自己一个人吗?自己生活了下来难道只是为了自己吗?难道想活就活想死就死都是自己一句话吗?万物之本乃是生命,纵使你学问再大、文凭再高,如若失去了生命,则好比鱼儿断了水,鸟了折了翅膀,人类失去了食物,那么结果只有一个——灭亡。
生命对于我来说,是神秘不可测的,可同时又是简单的。生命到底是什么呢?怎会如此的神奇?赐予了人类思考、欢笑、愤怒、悲伤……赐予了人类各种丰富的表情……生命,赐予了我们太多太多,这是荣幸,更是使命。
我不明白生命到底由什么而构成,我不明白生命到底怎样才会有如此神奇而强大的力量,我不明白生命为什么会使自己怎样怎样……生命就是这样的神秘不可测。
但是我明白,既然荣幸的拥有了生命,就应该去珍惜,就应该去拿自己的生命干一些利人利己的事情,我不懂什么生命的奥秘,我不懂生命到底由什么组成,因为我不是科学家,但是我懂生命的“意义”!既然我们都拥有生命,就不要去残害它,就不要去虚度它。生命是一个小精灵,它是我们每个人身边的朋友,它是一个在自己落寞时陪伴自己,在自己寻短见时以自身生命来提醒我们,在我们彻底失望时,是它给我们提供了机会,是它帮了我们太多太多……
既然我们拥有了生命,拥有了自己的小精灵,还有什么理由玩世不恭?还有什么理由自暴自弃?生命是美好的,但又因为世界万物没有十全十美的,所以,在生活中有甜也有苦,有苦必有甜!当我们生下来时,身上就已背着一个使命,活着不能白活!活着并不仅仅是为了自己,要想想谁是自己生命的创造者,是父母;要想想是谁满怀着激动心情等待着自己出生,是亲人;要想着是什么等待着自己,是缘分,是朋友。
我是一个任性的女孩,我曾多次想过——死了会怎样?我不敢想象,我不敢想象当我没有了知觉,没有了思想,没有了生命,从此世界上失去了我,失去了冯露……这些我连想都不敢往下想,因为我对这个世界不舍,我对我的生命产生了眷恋,我对生活有了依恋,我对我的父母产生了感情……我也多次想过去死,可是,那份责任,那份快乐,那份亲情,那个已经陪伴了我12个春秋的生命……它们都不允许!当我有一种冲动想寻短见的时候,我又想到了中国古代司马迁说过的一句话:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”每当想起这句话,我就觉得如果自己就这么轻易死了,那不愧对于父母、愧对于亲人、愧对于朋友、愧对于自己、愧对于生命吗?
当有人在打自己的时候,本能反应都是躲,眼睫毛也会不经意的眨一下,甚至会出于条件反射而拳打脚踢,这些都是生命赐予我们的,我们难道不该感谢吗?自己活在世上,就有一份责任,就要完成自己的使命,让世界因自己多开了一朵花、多长了一颗草,让世界因自己的到来天又蓝了一点、海又深了一点、云又白了一点,让世界更加绚丽多彩!少了自己地球还会转,但自己少了世界生命则不会运转,所以我们一定要珍惜生命!
今年我12岁,从我生下来那一刻起,上苍赐予了我生命,赐予了我独一无二的思维,赐予了我整个世界!12年来,喜怒哀乐、有悲欢离合,曾没心没肺的笑过,也撕心裂肺的哭过。往事如过往云烟,风一吹,便散了;雨一下,便化了;时间一冲,便垮了……但当每一个事物离开自己时,内心都会留下一个印记,都会留下那个事物的痕迹。这是生命赐予我们特殊的权力,也是生命交给我们的使命。虽说我道行不深,虽说我和生命只有过12年的交往,但在这12年里,我算认识了生命,结识了生命吧。
“生命”这个词难懂又易懂,似懂非懂的朦胧的感觉,其实当有了这种感觉是,自己才真正明白了生命的意义。虽说我12岁,但有志不在年高;虽说我只是小孩子,但我对于生命的热爱绝不亚于其他人;虽说我只和生命打了12年的交道,但我却能和生命聊天,说真心话。
生命——万物之根本。上苍赐予了我们生命,生命给予了我们生活的权力,生活赠予了我们喜怒哀乐……这些都是有因有果,没有了生命,则不会有五彩缤纷的世界。生命,一个上苍赐予我们最好的礼物,不要等失去了才懂得珍惜。我爱生命,我拿心珍惜生命,我不会让生命白白流逝,我不会让自己白来这世界一趟,我要活出自己的范儿,我要全世界都知道我的存在!让我们一起回答:我爱生命!
[生命的意义感悟作文
篇19:关于生命感悟的学生作文
全文共 976 字
+ 加入清单今天,天空格外阴沉,那黑色的云朵给人一种不自然的感觉,好像分分秒秒就会倾垮下来似的。早上补课回来的时候,下起了雨,突然在门口发现一只蜗牛,差点踩到它,看见它,因为好久没见蜗牛,心生喜欢,带回了家。回到家后,找了个小盒子把蜗牛放到里面,然后站在阳台上大口呼吸着这只属于雨天特有的潮湿的空气,啊,真是舒服。就在此时,我突然听到了一个不和谐的声音,像是人的惨叫声,我又听了一会,才觉得像是小狗的惨叫声,于是我在阳台听了好久。这时,奶奶走到我旁边说:“这些人真坏啊,把刚出生的小狗扔了。”我这才搞明白是刚出生的小狗,我还以为是流浪狗争斗后输的一方的呻吟呢。我想到这,看了看盒子里的蜗牛,它正在努力往出爬呀爬。看着蜗牛,我似乎有了一些触动,于是,我开口说道:“奶奶,我先把蜗牛送下去。回来再吃饭。”“好。带把雨伞。”奶奶很善解人意,答应了我。我下了楼,把蜗牛放下。看到还有好多小蜗牛,我笑了笑,不知道蜗牛能否感受到我现在的善意。如果因为我的自私而要剥夺别人的幸福的话,我宁愿放弃。暂且不多说,接着说我下面的事情。我绕了一个大圈到后面,探寻声音的源头,发现在满是带刺的草丛里,找到4只小狗,小狗呻吟着,让我心疼起来,我做不了什么,因为我无法喂食它们,家里也不会让我带回4只小狗回家的。唯有这把雨伞……我默默地把雨伞放在他们的上面。这时候,雨下的大了,我连忙跑回了家。回家之后,我依然能听到小狗的惨叫,并且这叫声持续了一天,说真的,叫得我心都碎了。他们最后只能被活活饿死,别无他法……我今天想了许多,我觉得一个生命只要生下来就有他存活的权利,人类不应该因为自己的优势而践踏其他生命,其实人类有些地方和动物比实在是差太多了。人们鄙夷动物之间的厮杀行为,不赞成它们之间血腥行为,可是,殊不知,动物又有多鄙夷人类呢,它们只是进化的晚了一些,就沦为人类的阶下囚,人类尽情地蹂躏它们,它们只是悲鸣,愤怒,抵抗,但是有过集体起来大反抗过吗?人类将这种容忍看成了理所当然的事情,而没有想想,自己又是怎样的存在!动物们虽然血腥,但他们却很少自相残杀,不像有的国家会打仗,一天就死好多人。动物们虽然比人类的进化进度低,但是他们的字典里没有欺骗,也就是说,他们真诚坦然的对待同类,这点,人类几个又能做到?是时候该醒醒了,不要残害动物!不要因为你的自私而伤害它们!
篇20:对生命感悟
全文共 445 字
+ 加入清单清代的钱鹤滩作过这样一首诗歌:明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。朝看东流水,暮看日西坠,百年明日能几何,请君听我明日歌。
这首诗的意思是:明天一个一个的过去了,是何等的多呀!如果我们什么事情都要等明天去做,那么只会空度时日,一事无成。如果人苦于被明日所牵累,早晨看着河水向东流逝,傍晚看太阳西坠,人的一生能有多少个明天,请您听听我的《明日歌》吧!这首诗给了我们多么好的规劝呀,它告诉我们日子一去不复返,每过去一天,我们的生命就少了一天。每个人的生命都是有限的,有的人在短暂的一生中做出了辉煌的成就,如钱学森、爱迪生、爱因斯坦……
它们成功的秘籍很简单,就是珍惜时光,每一刻都在不停的工作,而有些人却庸庸碌碌、无所作为,空耗了生命。这样的生命又有何意义?让我们记住保尔·柯察金的一断名言吧:“人最宝贵的东西是生命,生命属于人只有一次,人的一生应该这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。”生命的含义是——珍惜时间。作文