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初中一年级作文方法11篇 作文怎么写【汇总20篇】

我的世界,我做主。下面为大家分享初中一年级作文方法11篇 作文怎么写?,欢迎阅读

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舍得初中一年级作文

全文共 754 字

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中国造字很有意思,心里想着“得”,后面便跟着“失”,如果你心里想着“舍”,那后面便跟着“得”,所以,在这人生的漫漫长路上,你要学会舍得,有“舍”才会有“得”。

“舍得”是人生的至境。每个懂得“舍得”的人,无一人是凡人,譬如像道家的老子,舍弃了尘世间的一切,一心求道,最终达到了后人评价的“天地境界”,这种境界自古至今只有老子一人达到,与其相比,被誉为“至圣先师”的孔子也相形见绌了,所以说,只要懂得舍得,才会达到这人生的至境。。

但有些人,并不是达到“至境”的地步,只想升官发财,那也需要舍得。舍得是获得成功的重要途径。

如果你是个学生,可以舍弃一些玩乐的时间,把它用在学习上,你会得到巨大的回报,而你如果是个商人,舍弃一些昧着良心赚来的蝇头小利,你就会得到良好的口碑,从而给你带来更大的利益。如果你是官员,舍弃一些花天酒地的时间,舍弃一些不义之财,将时间和精力用在体察民情和为民谋福利上,你的政绩会越来越好,也会让你成为百姓口中传颂的廉洁之官……

这些人,如果不懂得舍得,不但得不到任何好处,轻则前途尽毁,重则要受到法律的制裁,一辈子都抬不起头。所以说,“舍得”不仅是获得成功的途径,还是防止你走入万丈深渊的指向标。

那么,要怎样才能做到舍得?(原创投稿 )

首先,你要良好的心理状态,“舍得”的过程中,一定会失去一些本固有的东西,不要为其难过,只有先“舍”,才能后“得”。

其次,要有坚韧不拔的耐心,有时你的“舍得”会让你跌落到人生的谷底,要学会不为哭而悲,不受宠而欢,不要只看到了眼前,要具有耐心,坚持到最后。

最后,你如果要达到真正意义上的“舍得”,还要绝权欲,弃浮华。要有像老子那样的心境,这样才能使“舍得”二字收放自如。

有舍即有得,若把“舍得”二字理解的足够透彻,就会成为你人生的一大笔财富。

[舍得初中一年级作文

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篇1:童年的乐趣初中一年级作文

全文共 500 字

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童年的梦是金色的,我觉得我们的童年比金色更美丽。

暑假的一天晚上,月光给大地抹上了一层神秘的银灰色。月光下闪动着几个“夜猫子”的身影,他们正在玩“贼偷冬瓜”的游戏。我就是这个游戏中的“导演”。

游戏快开始了,我先命令“冬瓜”影影、小小在一个偏僻的角落里蹲下,警告他们不准乱动,然后大声喊:“游戏开始!”立刻,“老大爷”丁丁来给菜园浇水。他装作年老体衰的样子,慢慢地走进菜园,拍拍这个“冬瓜”敲敲那个“冬瓜”,还自言自语地说:“冬瓜,冬瓜,快点长大!”那样子真逗。影影忍不住“扑哧”地笑出声来。我连忙低声叫道:“严肃点,要不就开除!”影影立刻用手捂住自己的小嘴。

“老大爷”刚走优秀作文 ,“小偷”圆圆来了。他贼头贼脑地向四周望了望,看没有什么动静,便蹑手蹑脚地走进菜园。突然,他拉起两个“冬瓜”就跑,速度快极了。

过了一会儿,“老大爷”丁丁又来了。他发现“冬瓜”不见了,急得团团转,连忙向“警察”点点报告。迅速赶到的“警察”点点像模像样地向“老大爷”丁丁了解情况勘察现场,不多时便弄清了案情,终于捕获了可恶的“小偷”,把他带到我们面前。

“哈哈……”月光下面响起我们一串串银铃般的笑声,这就是我的童年,有趣吧!

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篇2:初中一年级英语上册

全文共 888 字

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我的假期

I’m going to the sun on my holiday. I will go there by a spaceship. I will take a big blue spaceship。

then I’ll pilot the spaceship to the sun. the sun is very hot. So I put on the super-shirt. In the morning, I will have some sun burger for my breakfast.

At eight o’clock, I will play with my friends there. they are super dog and super girl. Super dog is white and black. Super girl is very clever. Super girl and super dog like to play with me. So I play with them for forty minutes. then I do my homework in my little red room on a small blue table. After my home work, I will have my lunch. I will eat sun salad. I will make some red toy bear to the sun babies. I will have red juice, red fish and red rice. All the things are red. then I need a lot of water on the sun because the sun is too hot. So I will walk to the spaceship. I’ll pilot the spaceship to the earth.

[初中一年级英语上册作文

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篇3:初中一年级寒假作文:浅唱

全文共 782 字

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有时候,我想轻轻地,旁若无人一样唱一首给自己的歌。

可是,谁又会不在乎他人的目光呢?

我满脑子的胡思乱想,看着公交车窗外雪花漫天飞舞,阳光却格外的刺眼。我讨厌这刺眼的光芒,它让我感到极不自然。我扭头看向旁边阴暗的一面,却看见一个拄着拐杖的老人,步履蹒跚地走向投币箱,他的手微微颤抖着,手里的几元钱已经攥得很紧,皱皱巴巴的,他缓缓地塞入投币箱。

他一上车,原本欢闹的场面变得鸦雀无声,像看一个怪物似的盯着他,他似乎见怪不怪了,脸也不红地就在最后一张双人座上坐下了。他靠着窗,惬意地躲在阴暗里。他的衣服破破烂烂,缝了一层又一层的补丁。他背着一个很脏的包袱,里面也许有他的全部家当。他的脸上写满沧桑,他与这一车人,甚至是这个世界显得那么格格不入。他的身旁陆续有人走来,但陆续有人白了他一眼后迅速地走开,他旁边的座儿一直空着。

终于,站的人实在太多了,一个穿着讲究的中年妇女极不情愿地坐在他身旁,尽量不往他那边儿靠,好像在撇清他与她的关系。对,她就是这样想的。我们是有文化的人,自己挣钱,而你却靠乞讨,我们和你根本是两个世界。

他开始说胡话,惹得周围人和那位中年妇女离他远远的。我一直看着他,我想听清他说的是什么,但他向不知名的方向倾诉着他的“大道理”,一点也没有看见我。

到站了,他和我一起下的车。人来人往,他背着那个包袱,拄着那个拐杖,显得极不和谐。

他是一个“乞丐‘”再加上“傻子”。我在心里给他做出这样一个评价。

可是我多想,像他那样。

我想像他那样无拘无束,自由自在,无论何时何地干自己想干的事,开心时轻轻地唱一首歌给自己,不必在乎其他人的目光。可我不是疯子,总有一些事让人放不下。我总是让自己活得太累,我得想别人如何想,我得看别人如何看。我想电视剧里的后宫生活,大概就是我们的学生时代。我真想浅唱一首忧伤而带点开心的歌曲给自己听,就好像那个乞丐一样……

[初中一年级寒假作文:浅唱

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篇4:学溜冰初中一年级作文

全文共 703 字

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每次看到其他小朋友在公园里溜冰,我的心就痒痒的,希望自己哪天也能穿上溜冰鞋在地面上“飞驰”。

寒假里,我用自己的压岁钱买了一双帅气的旱冰鞋。终于可以过把瘾了,我迫不及待地想试一试“飞驰”的感觉,拿出了新鞋子,费力地穿上,正准备站起来的我发现脚已经不听话了,它随着旱冰鞋向外“飞驰”,我无法控制我的双脚,嘭地一声,我重重地摔了一跤。我赶紧大喊救命,妈妈听到了我的呼叫声后马上赶了过来,“你怎么这么不小心?”妈妈一边说一边用手把我扶了起来。“为什么我穿上旱冰鞋他就不听我使唤,我现在为什么站不起来呢?”妈妈告诉我:“想要飞就一定要先学会站立,然后再学会走路,再勤加练习就会自然地飞起来了!”妈妈正面对着我扶着我站稳,然后妈妈把手松开,让我一个人站在那儿。站了一会,妈妈看我能站稳了,就让我把脚轮流提起来。我听话地抬脚,过了一会儿,我学会了“提脚”。可以开始“走”了,我突然感觉脚很重,迈了几步脚已经麻了,我哆哆嗦嗦地往前走去。妈妈告诉我,腰要往下压,身子往前倾,把手放在身体后面,头往前看!我照着样子做了起来,发觉脚渐渐听话了,我可以一步一步地向前迈开了,我开心地笑了起来。正在我得意忘形的时候,突然一个重心不稳,又摔了个四脚朝天。怎么办呢?我决定自己站起来!我先跪在地上,双手撑地,慢慢地将手和膝盖离开地面,终于站稳了!继续往前走!渐渐地,我发现我在走的时候,只要我把重心往落地的那个脚上去,我就可以小溜一下了。妈妈称赞我学得还挺快的,这样练习下去,不用几天就可以“健步如飞”了!

在接下去的几天里,我坚持练习,现在已经可以和燕子那样飞翔了!经过这件事,我明白只要坚持不懈,就一定能收获胜利的果实,学习也是一样!

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篇5:我爱我家作文600字初中一年级

全文共 877 字

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我的家,与世上的许多家庭差不多,是一个温馨的家,一个舒适的家,一个幸福的四口之家,也是动物之家,为什么呢?因为我的家人各有特色,想听吧?且听我慢慢道来。 My home is similar to many families in the world. It is a warm home, a comfortable home, a happy four -family home, and an animal home.Why? Because my family has its own characteristics, do you want to listen? And listen to me slowly.

我妈是一只灵巧活泼的“小兔”,对人很和善。记得有一次,我拿了一张比平时差了很多的考试卷子给妈妈签字。妈妈并没有责骂我,而是摸摸我的头,和我一起探讨题目。在妈妈的帮助下,我很快就弄懂了,心里顿时释然许多。瞧!妈妈真是一只好脾气的兔啊!

该我爸闪亮登场了。爸爸是一只幽默、博学的“龙精”。他的幽默,再加上脸上滑稽可笑的表情,足以让我“人仰马翻”。而同时,他又是一位关心我的好父亲。在家里时,我常常和爸爸一起讨论,每逢此刻,我的头脑就变得异常清醒,真奇怪!

下面,该说说我这只憨厚、可爱的“小蛇蛇”了。我是个机灵鬼,可有的时候,也会傻得可爱。记得有一次,我正在写作业呢,突然被一个字难住了,便跑去问爸爸:“滑稽的‘稽’怎么写?”爸爸听后,显出一副吃惊的样子,说:“不会吧?这都忘啦?”我仍傻傻地望着他。爸爸拍了一下自己的脑门,“昏”死过去。我想了想,搬出字典查起来。“噢!原来这么写呀!”

接下来啊!就是我的妹妹“小牛”,唉,小牛有牛儿的脾气,那就一个“倔”,和她说话,你会惊讶她怎么年纪小,可说话却那么头头是道,令人自愧不如呀!妹妹可算是家里的活宝,什么趣事几乎都与她有关。还特别喜欢跳舞,没事做就在那里摇摇屁股,伸伸手。你看,又在跳舞了,那一上一下的小辫子可真可爱!

我的“动物一家”很有趣吧!我很喜欢这个温馨的、充满欢声笑语的家。

我爱我家!

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篇6:冬雨_初中一年级作文

全文共 715 字

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我的家乡昆明不仅四季如春,而且四季有雨。在它短暂的冬季里,很难见到冰封雪飘,它总是以雨代雪。冬雨坠落的日子可算是一年中最寒冷的时候了。

“刷啦啦,刷啦啦”,一场冬雨驾着呼啸的北风从天而降,又细又密、清亮冰冷的雨丝织就的“珍珠玻璃丝网”铺天盖地洒向人间,眼前的世界被笼罩在一片迷蒙之中。不一会儿,雨水便在地面上汇集成一个个微型湖泊,波光闪闪,还漂浮着几片落叶,泛着彩光呢。它们像一面硕大的水晶镜,将周围的一切景物都映照出来,绘出一幅幅奇异而又美丽的图画。雨水顺着屋檐挂下来,像千万条小人国中的瀑布排列成阵,一幢幢建筑都变成了隐在水帘洞里的童话王国。空气中、马路上的灰尘都被冬雨洗去了。大街上仍是车水马龙,人来人往。人们穿着雨衣,撑着雨伞在匆匆赶路,远远望去,像无数个五彩缤纷的大蘑菇破土而出,又像一条绚丽多姿的花朵汇成的巨流在汩汩流动,扫尽了冬日那单调的灰色,这气势可真壮观呀!风声、雨声、车呜奏成了一曲都市交响乐,打破了冬日的沉寂。这刺骨的冷雨、泥泞的道路,阻挡不了人们对工作和学习的热情追求。

昆明的冬雨不似春雨那样温柔,不似秋风那样缠绵,更没有夏季的雷阵雨、暴风雨那威风凛凛的声势,但它冷峻萧索,刚中有柔,更能锻炼人的意志。调皮淘气的我总伸出舌尖去接住这冰凉的雨丝,那感觉就好像在享受冰镇可乐一样;我还喜欢扬起冻得通红的脸蛋,迎着冬雨又唱又笑、又跑又跳,活像一个快乐的疯丫头。我想,这别具一格的冬雨大概是大自然给予勤奋向上的昆明娃娃们的特别礼物吧!

中学里的大姐姐们会唱一首好听的歌曲一一《冬季到台北来看雨》。等我长大一些,再多学一些本领,我一定要写一首《冬季到昆明来看雨》,让它唱遍全国,唱进每一个人心坎里。

[冬雨_初中一年级作文

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篇7:给妈咪的一封信初中一年级作文

全文共 804 字

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亲爱的老妈子:

古人说,莫言下岭便无难,不要说下山就很容易,而我就说,莫言育儿便无难,不要说养育儿女就和简单,我知道你把我养育成这般的活泼动人、漂亮可爱(至少我是这样认为的,嘻嘻)很辛苦。就算是平平凡凡的孩子把他(她)养大也是很辛苦的,那更别说是像你一样要求那么高的,呵呵,我知道这时,你一定会说我“懒醒”!把我培育成这样,我真的知道你的辛苦,但是,你却一如既往地含辛茹苦的把我带大。

我,是一个90后孩子,我认为我有自己的独立,有自己的见解,我也有属于自己的一点点的能力,也算可以独立生活了,但是我还是离不开你,为什么?因为我需要你,我离不开你,我很贪婪的在你那里寻求所有,我希望是一个永远都离不开你的孩子,只期望,到了那时,你不会嫌我像块麦芽糖,一直粘着你,那就行了!

我,有点不想长大,只因为,我长大会度过一个叫“青春期”的东西,在那时,我可能就会不乖、会不听话、还会让你伤心,让你失望……在我心中,一直有个小人在呐喊:不要!我不要长大!!!

家含一个什么意义?不知道,我只能说:家含一个很深刻很深刻的意义,也是一个很微弱的结构,稍有不慎,就很容易破掉,就比一个娇弱的小泡泡一样,缓缓落在大地上,就会嘭地破掉。虽说我知道那是什么,但我的意念就深刻的告诉我:我离不开家,我不要做离家的孩子!

我不想写给老爸,只因为……只因为你懂我,他也许不懂,思想没那么强烈!

一边听着《忧伤还是快乐》,一边在写这封,“嘀、嘀……”眼泪一滴、两滴地一直在不停地流,有人问我,你干嘛?我说:你不懂……对,他真的不懂,但也许他只是现在不明白,也许他日后明白的了。

老妈子,我希望你看了不要哭,我的文采不是很好,但这完全是我发自内心的话,我直觉你会哭,但我希望你不哭,只因为你要是哭了,就会整晚睡不着,记住,不要哭哦!

妈咪!祝福我吧,祝我考试成功,顺利拿到你那灿烂的、自豪的微笑!到时,请你盛惠一个微笑给我哦!!!

一直让你骄傲的女儿

xxx

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篇8:初中说明文常用的说明方法

全文共 592 字

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1、举例子:通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明,从而使说明更具体,更有说服力。

2、分类别:运用了··的说明方法。对事物的特征有条理性。

3、作比较:运用了··的说明方法。把---和---加以比较,突出强调了---事物的特征-

4、作诠释:运用了··的说明方法。对事物的特征/事理加以具使说明更通俗易懂。

5、打比方:运用了··的说明方法。将__________比作__________,从而形象生动地说明了事物的特征/事理。

6、摹状貌:运用了··的说明方法。对事物的特征加以形象化的描摹,写出了说明对象---的特点。使说明更具体形象。

7、下定义:运用了··的说明方法。将---定义为---。用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。

8、列数字:运用了··的说明方法。用---等数据。据对事物的特征/事理加以说明,使说明更准确更有说服力。

9、列图表:运用了··的说明方法。用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明,使说明更简明更直观。

10、引用说明:运用了··的说明方法。引用说明有以下几种形式—— 引用具体的事例;(作用同举例子)

引用具体的数据;(作用同列数字)

引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。

引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。 (引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。)

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篇9:学习英语的方法初中英语作文

全文共 1756 字

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The way of learning English

Nowadays, English has become the international standard language. As China is stepping to the internationalization, learning English is more and more important. But many people find it hard to learn English well. According to my own learning experience, I think determination, read English materials and patience are the most significant.

如今,英语已经成为国际标准语言。由于中国正在迈向国际化,学习英语变得越来越重要。但是许多人发现很难学好英语。根据我自己的学习经验,我觉得决心,阅读英语材料和耐心是最重要的。

First of all, doing everything needs determination. Determination is a prerequisite to do something. When facing difficulty, the people who have determination will insist, on contrary, thepeople who don’t have determinatin are easily give up. Thus, if people wants to do something well, the first thing they need to do is to make up their mind. Secondly,reading English materials is a great help for learning English. It can help people raise sense for English language,have interest and confidence in Engilsh. That will help people a lot in the process of learning. Last, patience is necessary in English learning. Most people will feel difficult to learn English at the beginning. The people without patience will often upset towards learning English. As a result, it will increase the difficulties of learning English and vice versa.

首先,做所有的事情都需要决心。决心是做一件事的一个先决条件。面对困难时,有决心的人会坚持下去,相反,那些没有决心的人则很容易放弃。因此,如果有人想完成一件事情,他们要做的第一件事是下定决心。其次,阅读英语材料对学习英语有很大的帮助。它可以帮助人们提高英语语感,对英语有兴趣和信心。这将在学习的过程中对人们的帮助很大。最后,耐心在英语学习中是必须的。刚开始学习英语的时候大多数人都会觉得很难。没有耐心的人对学习英语会经常感到心烦。结果就是增加了学习英语的困难,反之亦然。

In general, determination, reading English materials and patience are the effective ways to learn English. If people recognize those, they will learn it well sooner or later.

总之,决心,阅读英语材料和耐心是学习英语的有效途径。如果人们意识到这些,他们迟早都会学好它的。

[学习英语的方法初中英语作文

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篇10:初中一年级作文400字

全文共 654 字

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本来想吃完饭就开始写作文了,但有一些事情耽搁了。我在网上买的隐形眼镜到了,透明的那种,看那些评论说好我才买的,32元啊!我咬咬牙还是买了。到的时候,我迫不及待地打开,果然,跟店家描述的一样。戴上去后眼镜没有什么不适,而且跟没戴的一样,完全看不出来。以前买的是美瞳,但美瞳仔细一看,就知道你戴了美瞳。我还白白浪费了五十多啊!心疼我那些钱啊!我视力不好,还坐在倒数第二排,戴眼镜?我觉得好难看喔,还不如隐形眼镜。但戴多了也不好,我会尽量少戴的。

姐姐去打了美白针,她跟我说她变白了,上网查了一下美白针的危害。在姐姐打美白针前,我劝过她不要打,危害很大的。可她偏不听。偏要打美白针。我的皮肤也算黑,在班里我还算不上是最黑的。看到班长的皮肤那么白,我好羡慕啊!我经常待在家里,不去晒太阳,自然而然就白。我呢!小时候特别喜欢出去玩,妈妈劝过我不要总出去晒太阳,会变黑的。我没有往心里去。现在,看着我黝黑的皮肤,我好后悔啊!“不听老人言,吃亏在眼前。”我曾经都是不相信的,现在我彻底的信了,妈妈是过来人,我应该多听她的话,不然由我后悔的。国庆放假日期出来了,放假七天,上课七天,总感觉放没放都一样。放假期间我要抓紧复习了,一回校,就要考数学和语文。上次数学我不及格,下次我一定要提高我的成绩。

“数学好难唉!”我有力无气地趴在桌子上。“你多看书就懂了嘛!”妈妈接话。我翻了翻书,完全看不下去,最后还是做别的事情了。国庆那会儿有的是时间,到时候抽一天出来看书,就这样办。瞧,我多机智。我傻傻的笑。妈妈像怪物一样看我,我不理会。

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篇11:初中写作文的方法介绍

全文共 1948 字

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积累丰富的作文材料是写好作文的首要条件,初中写作文的方法。许多文章高手文思敏捷,很重要的原因是他们脑子有一个丰富的材料库,写起文章来,就能得心应手,左右逢源。同学们要写好作文,也必须花大力气积累作文材料。作家秦牧说:“一个作家应该有三个仓库:一个直接材料的仓库装从生活中得来的材料;一个间接仓库装书籍和资料中得来的材料,另一个就是日常收集的人民语言的仓库。有了这三种,写起来就比较容易。”这段话中说的前两个仓库正是同学们写好作文应必备的。

1、积累“从生活中得来的材料”,最好的方法是坚持写观察日记。同学们写日记的通病是记流水帐,自己觉得没意思,也就懒得写了。建议你们照老舍先生教的方法写:“你要仔细观察身旁的老王或老李是什么性格,有哪些特点,随时注意,随时记下来……要天天记,养成一种习惯。刮一阵风,你记下来;下一阵雨你也能记下来,因为不知道哪一天,你的作品里需要描写一阵风或一阵雨,你如果没有这种积累,就写不丰富。”

|2、积累“书籍和资料中得来的材料”,一方面靠课内阅读,把语文课堂中的阅读和写作结合起来;另一方面还要靠课外阅读,坚持写摘录式的读书笔记。如果每段摘录用一张纸片,就是读书卡片。俗话说:“好记忆不如烂笔头”。记忆力再强,时间长了,要记的内容多了,总会遗忘一些。如果一边读书,一边把认为很精彩的内容摘录下来,不仅能避免遗忘,而且翻阅起来也很方便。

所谓值得摘录的“精彩内容”。与阅读者的兴趣、爱好、水平、需要等等因素有关,并无统一标准。一般来说,精彩警策的语句,生动形象的描写,新颖深刻的观点,活泼有趣的对话乃至优美的词语,都可以分类摘录,中学生作文《初中写作文的方法》。为了以后查阅方便,在摘录原文的后面注明材料的出处也是必要的。

不少同学写过摘录或读书笔记,但坚持写的不多。一项有益的工作半途而废是很可惜的。有人统计:马克思写《资本论》,写过“摘要”的书籍多达1500多种;列宁写《哲学笔记》,直接引用的哲学著作多达数十种。像革命导师那样,坚持写摘录式读书笔记吧,它能使你成为聪明、充实、富有的人,能使你今后写作时文思敏捷笔下生花。

二 要按循序渐进的规律训练

提高写作能力不是一朝一夕的事,要有长期打算,因此,要安排好作文训练的序列。怎样的序列是最合理的,从众多写作人才成长的过程中,我们看到了异彩纷飞的“序列”,还很难谈那一种是放之四海而皆准的真理。下面介绍“七先七后”的训练序列,也许是比较具有普通意义的一种,请同学们根据自己的情况,参考使用。

1 先练习写记叙、描写文章,后练习写说明、议论的文章。

2 先练习写自己亲身经历的事,后练习写别人转述的事

3 先侧重训练观察和积累,后侧重训练分析和表达。

4 先练习写单纯的事,后练习写复杂的事。

5 先不受写作“框框”的限制,放开胆子写;后按不同文章的基本要求及特点作规范训练。

6 先“模仿”,写依样画葫芦的文章;后“创造”,写新颖别致的文章。

7 先力求把文章写长,强调扩展与铺陈;后力求把文章写短,讲究简洁凝炼。

以上“七先七后”,与人们认识事物的规律,由具体到抽象,和能力培养的规律,由低到高、由拙到巧是一致的。至于以何时或达到何种程度作为先与后的界限,这又是个不能“一刀切”的问题,必须具体情况具体分析。如果有的同学将上述七先七后交替反复安排,如模仿创造再模仿再创造,也未尝不可。

三 要养成良好的写作习惯

同学们从小学进入初中后,作文训练踏上新的历程,要特别注意培养自己良好的写作习惯。从作文比赛获奖同学的写作经验中,我们总结出下面七条良好的写作习惯,供同学们参考。

1 “天天动笔,多少写一点”的习惯。不少获奖同学说他们的作文获奖,归功于他们坚持写日记,时间多则多写,时间紧则少写,哪怕少到几十个字,也从不间断。这的确是经验之谈。俗话说“拳不离手,曲不离口”,天天动笔,即能使笔头子练得更灵巧,还能积累许多作文素材。

2 “通篇构思,写作文提纲”的习惯。写作文切忌写了上段还不知道下段写什么,一定要通篇构思,并且用提纲的形式把构思的作文“框架”固定下来。长期从事写作的人动笔前也是有提纲,不过有的把提纲藏在肚子里,名曰“腹稿”罢了。

3 “默诵文章初稿”的习惯。古代写诗,有“吟”和“哼”的习惯,因为有很多毛病是“看”不出问题来的,念出声。如果是在考场上,就只能默读,才能发现句子是否顺通,语气是否连贯,文脉是否流畅,音韵是否和谐。

4 “认真修改”的习惯。古人云:“文章不厌百回改”,这是写好文章的金玉良言,也是所有文章高手的经验。如果没有这个习惯,要写好文章几乎是不可能的。

5 “不说假话”的习惯。凡是好文章,一定是作者真情的流露,任何一点虚假都骗不过读者的眼睛。如果同学们初学写作就染上无病呻吟的绝症,作文的前途几乎就没有好起来的希望了。

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篇12:初中语文文学常识巧记方法

全文共 2259 字

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文学常识的记忆方法多种多样,各人可以根据自己的实际情况进行记忆,所谓功夫不负有心人,只要努力,是可以有收获的。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于初中语文文学常识巧记方法,希望可以帮助到大家!

一、作品串联法

1、汤显祖精心打造了《牡丹亭》,倾情上演王实甫的《西厢记》,关汉卿只好在一旁大叫《窦娥冤》。

2、《骆驼祥子》家中《四世同堂》,于《春华秋实》之际来到《龙须沟》的一个《茶馆》前,看见《女店员》《方珍珠》正挥舞着《神拳》为老舍表演。

3、《三里湾》的《小二黑结婚》,赵树理前去贺喜,听到了充满“山药蛋”味儿的《李有才板话》《李家庄的变迁》。

4、《雷雨》过后,《北京人》《王昭君》看见《日出》,知道这是一个《明朗的天》,便约上曹禺一起去观看他的《胆剑篇》。

5、徐志摩《再别康桥》时,郁达夫正在北平感受《故都的秋》,朱自清则踏着《春》的脚步,享受着《荷塘月色》的美丽,来到《桨声灯影里的秦淮河》找寻《绿》的《背影》,有幸观看了清代孔尚任的《桃花扇》,闻一多听说后,为他作了《最后一次讲演》《死水》。

6、(莫里哀)《伪君子》《唐璜》去参见拜伦家的《唐璜》,结果被雪莱《解放了的普罗米修斯》送到雨果的《巴黎圣母院》,《悲惨世界》终于上演了一出巴尔扎克的《人间喜剧》。

7、《李尔王》的儿子《哈姆雷特》去参加“奥赛(罗)”,想圆了《仲夏夜之梦》,遇到《威尼斯商人》,结果被有名的吝啬鬼夏洛克敲尽钱财,还名落孙山,“(麦克)白”跑了一趟,幸亏有莎士比亚的孩子《罗密欧与朱丽叶》与之结伴,才回归故里。

8、《基督山伯爵》骑着一匹“大仲马”,带着《三个火枪手》(《三剑客》),去看儿子小仲马的《茶花女》。

9、福楼拜一看到《包法利夫人》,就情不自禁地进入了《情感世界》。

10、《我的叔叔于勒》《一生》只交了一位《漂亮的朋友》(《俊友》)——《菲菲小姐》,就倾家荡产送了她一条《项链》,还叫她不要告诉莫泊桑加的《羊脂球》。

二、四字口诀法

1、先秦诸子,孔孟荀卿。《论语》《孟子》,四书列名;老庄无为,《道德》《逍遥》;屈子楚辞,《九》《九》《离》《天》。

2、汉代文赋,首推贾谊。刘向司马,《战》《楚》《史记》。班固《汉书》,断代开启。

3、魏晋建安,三曹领先。父有乐府,《神龟》《蒿》《观》。曹丕燕歌,典论批评;子建七步,五言奠基。

4、初唐四杰,卢骆王杨。山水田园,王维浩然。边塞风光,军旅生活,之涣昌龄,高适岑参。李白浪漫,蜀道进酒;杜甫写实,三吏三别。唐宋八家,韩柳三苏,欧王曾巩,古文复兴。

5、元曲四家,郑关白马;悲剧四部,赵汉窦梧。明清小说,三水西红。

6、《鲁迅全集》,著作颇丰。小说有三,《彷徨》《呐喊》,旧事新说,《故事新编》。中学课本,除了《祝福》,皆入《呐喊》。散文一部,《朝花夕拾》,另加《野草》,略带诗体。杂文十六,《热风》与《坟》,《华盖》二集,《而已》《三闲》,再多《二心》,《南腔北调》,《伪自由书》,《准风月谈》,三《且》二《集》,文学花边。……

三、歌谣诵读法

1.先秦文学先秦文学有两源,现实主义和浪漫。《诗经》分为风雅颂,反映现实三百篇①;手法牢记赋比兴,名篇《硕鼠》与《伐檀》。浪漫主义是《楚辞》,《离骚》作者为屈原。

先秦散文有两派,“诸子”、史书要记全。儒墨道法属诸子,各有著作传世间;儒家《论语》及《孟子》,墨家《墨子》见一斑;道家《老子》及《庄子》,法家韩非著名篇。

历史散文有两体,分为“国别”和“编年”;前者《国语》、《战国策》,后者《春秋》与《左传》。

2.两汉魏晋南北朝文学两汉魏晋南北朝,诗歌成就比较高:“乐府双璧”人称赞②,建安文学推“三曹”;③田园鼻祖是陶潜,“采菊”遗风见节操。《史记》首开纪传体,号称“无韵之离骚”;班固承续司马意④,《汉书》断代创新招;贾谊雄文《过秦论》,气势酣畅冲云霄;“出师”二表真名世,《桃花源记》乐逍遥。辞赋盛行多空洞,张衡《二京》似惊涛。文学批评也兴起,《文心雕龙》真高超。骈文追求形式美,小说初起尚粗糙。

3.唐代文学唐代鼎盛气如山,“初唐四杰”不平凡:王杨卢骆创格律,律诗、绝句要记全。浪漫诗人推李白,一路高歌《蜀道难》。现实主义有杜甫,“三吏”“三别”不一般。乐天倡导新乐府,“琵琶”“长恨”留名篇。田园诗派有王孟,高、岑诗歌唱塞边。中唐李贺多奇丽,贾岛“推敲”传世间。晚唐崛起“小李杜”⑤;此后衰败如尘烟。韩柳古文创新体,《阿房宫赋》唱千年。唐代传奇已成熟,代表作推《柳毅传》。

4.宋代文学宋代文学词泱泱,分成婉约与豪放。柳永秦观李清照,风花雪月多感伤。

苏轼首开豪放派,“大江东去”气昂昂;爱国诗人辛弃疾,“金戈铁马”势高扬。三苏王曾欧阳修,继承韩柳写文章;范公作品虽不多,《岳阳楼记》放光芒。

南宋诗人陆放翁,《示儿》犹念复家邦;人生自古谁无死?后世感怀文天祥。

编年通史第一部,《资治通鉴》司马光。《梦溪笔谈》小百科,作者沈括美名扬。

5.元明清文学元代散曲分两种,小令、套数各不同。杂剧代表四大家,成就首推关汉卿:

窦娥悲剧传千古,人物形象最鲜明;其余三家郑马白⑥,还有《西厢》留美名。明清戏剧称传奇,长生桃花牡丹亭。长篇都是章回体,“三水西红”是高峰。《儒林外史》不能忘,《聊斋志异》多流行。尚有短篇拟话本,编订“三言”冯梦龙。方苞开创姚鼐继,散文流派叫桐城。清末大家龚自珍,《己亥杂诗》劝天公。

当然,上述诸记忆方法并非单独使用,在实际记忆过程中,它们往往是综合运用的,各种记忆方法的综合使用,既是文学常识的多角度记忆,又是变化了的反复记忆,其效果当然更好了。

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篇13:初中一年级作文:独特的我

全文共 582 字

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HI我是一名5月份出生的金牛座女生谭思睿,我长的虽然不是人见人爱,花见花开,车见车载的女孩,但是,我是一个个性豪爽,直率的女汉子,天生的正义感使我深受同学的喜欢。

我的爱好是打篮球,在小学,我也与别的班打过比赛,还取得了优秀的成绩,我在这优秀的成绩中与篮球埋下了不解之缘。

我毕业于上南街小学,那是一个美丽的地方,它在我记忆的扉页上留下了完美的句号。

在军训期间,我交了一名志同道和的好朋友贾骊宁,当快比赛时,贾骊宁当上了体育委员,当然,这是第一次,有错误是不可避免的吗,但是我看着贾骊宁坚持不懈的精神,我仿佛心里也充满了力量,我看着贾丽倪那坚定不拔的神情,仿佛与郑燮这位大诗人笔下的竹石一样:‘‘千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。’’我看着贾骊宁,眼神里好像写满了73班必胜的信心,我相信,我与贾骊宁的友谊可以天长地久,在我五彩缤纷的初中生活中留下一道亮丽的风景线。

“早起的鸟儿有虫吃”,在初中学习中要更加勤奋,法国的罗曼罗兰说过,最可怕的敌人,就是没有坚强的信念,所以,我要努力学习,争取考上长治一中,一个人的真正伟大之处就在于他能认识到自己的渺小,所以,我如果遇到不懂的题,要虚心请教老师,同学。

梦想,是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但,那又怎样?哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮。你否定我的现在,我决定我的未来我就是我,一个独特的女孩。

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篇14:初一年级寒假作文:我的第一个初中寒假

全文共 652 字

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我的第一个初中寒假

只要一听到“寒假”二字,我就很兴奋,特别是这学期之后的寒假,要知道,它可是我中学时代的第一个寒假呀!从现在起,我就认真的筹划一番,既要得到充分的休息,也要利用它来好好地充实自己。 首先,我要在温暖的被窝里酣睡。俗话说,人不睡,就乏困。上学时,每天早出晚归,天不亮就起床,天天乏困。课堂上我老打瞌睡,老师、同学都说我快成瞌睡虫了。没办法,等熬过了这几天,我就足足睡它个三天三夜不睁眼。睡足之后,就开始我的第二项计划:学英语。 学英语,可是我这个寒假的“重头戏”。

前两天,我在报纸上看到这样一则消息,说有一位70多岁的老大爷,在中国胜利申办奥运会之后,就一直苦学外语,现在已能说一口流利的英语了。我看了特感动,我也准备学一口流利的英语,争取早点成为一个小小“英语通”。为此,在寒假里,我要认真地学语法,掌握1000个以上的单词,坚持阅读简单的英文作品。同时,也要多听英语磁带,练习日常会话,提高口语表达能力,为2008年进京当个义务小导游打下基础。除了苦学英语,我还要利用寒假大饱眼福,阅读一些文学名著,如《格林童话》《童年》《西游记》《哈利●波特》等。在这个寒假,我也会遨游在文学的海洋中。当然,寒假中还有我们中国人民的传统节日——春节。今年的春节。我要同爸爸妈妈一起回老家陪爷爷奶奶过年。我要用这学期节省下来的零花前给爷爷买一瓶好酒,给奶奶买一双温暖的棉鞋,向他们表达我的一点点孝心。在这个寒假,我打算做的事还有许多许多,我要充分地利用它,合理地支配它,使我的寒假生活过得充实而有意义。

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篇15:初中一年级作文:我的奶奶

全文共 858 字

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我的奶奶已年过半百,可她对我的照顾总是无微不至。在我的脑海中,所有和她在一起的记忆都是美好的。每次夜晚,当我进入梦乡的时候,总会有一个人默默地替我把蹬开的被子盖好。因为如此,从小体弱多病的我从来没有因为盖被子的事情而着凉。倒是奶奶,久而久之,便患上了咳嗽的毛病。

那天夜里,我睡的正香,忽然一阵“咳咳”的,剧烈的咳嗽声打破了夜的沉寂。小鸟不唱了,青蛙不叫了,好像都想听清是哪里传来的不和谐的声音,扰乱了它们的雅兴?我睁开睡眼,迷迷糊糊地望见了奶奶。此时的奶奶腰更弯了、头发更白了、手更粗糙了、咳嗽声更剧烈了。我不解地问道:“奶奶,您怎么感冒了呢?”奶奶说:“没事,你快睡吧,明天一早还要上学呢!”我也没多想,倒头便呼呼大睡起来。

第二天一早,奶奶已经不见了,我起床一看,她正在给我准备香喷喷的早饭呢!我忽然想起昨晚的事,便问道:“奶奶,您的咳嗽……应该都是我造成的吧?今天一早还要您来给我做早饭,对不起!”我的眼泪不由自主的落了下来。“傻瓜,奶奶不为你为谁呀,不要紧的。”奶奶答道。“嗯。”……还有一次,奶奶端来一盆洗脚水让我洗脚,我正要洗,心想,我都没有为奶奶洗过脚,这次就让我来为奶奶洗脚吧!说干就干。我卷起袖子,对奶奶说:“奶奶,每次都是您为我洗脚,这次让我来帮您洗脚吧!。”奶奶并不同意:“这怎么行呢?不行。”我说:“好,我不给您洗了。”奶奶听后,没有说什么。

她正要自己洗时,我趁机脱下奶奶的鞋袜,笑嘻嘻的说:“哈哈,上当了吧!”可是,当手在碰到奶奶脚的那一刻,手感到针刺般的疼痛。天啊,这是脚吗?怎如同树皮一样粗糙?我轻轻地划起水,撒到奶奶的脚上,又用双手在奶奶的脚上揉搓了半天,边洗边想:奶奶为了这个家,付出了太多,劳心费神,操持整个家,脚怎能不粗糙?想着想着,“金豆豆”又不争气的落到了洗脚盆里,滴答滴答的声音撞击着我的心灵。奶奶没有发现。她说:“茹茹,你知道吗?我觉得我很幸福!”奶奶的眼里闪烁着高兴的泪花。洗完,擦干,再到洗脚水的那一刻,我想,我已经拥有到了人世间最大的幸福!

[初中一年级作文:我的奶奶

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篇16:认识自己初中一年级作文

全文共 680 字

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自己越近的东西,往往看得越不真切。自己,这个看似简单的名词,却常会因其几乎为零的距离而让我们手足无措。“我是谁?”这个看上去简单得让人发笑的问话,也成为困扰了人类千百年的课题。

是的,这的确难以回答。

古希腊的特尔斐神殿刻着一句铭文:“人啊,认识你自己!”——以神的口吻,意在让人看清自己的渺小,但不知何时起,这句话竟成了人类对自己的告诫。于是,在黑暗时代,不甘于神权束缚的人们第一次觉醒,第一次审视自己,了解自己,文明的种子得以萌芽,从而催生出新的艺术、科学和哲学。人类开始学会为自己唱赞歌,不再膜拜于神的脚下。而此时,阿波罗的庙宇早已是废墟一片,曾名扬当时的神谕被掩埋在瓦砾下,只剩一句“认识你自己”,被广为传颂,在遥远的历史中回响。

认识自己,是人类亘古不变的主题。但是,认识自己,又岂能止于“认识”二字呢?

就好像鸟儿生来就知道自己该在天空中飞翔一样,当你对自己有了一个全面的认识,你就看清了自己脚下的路。即使是天才也要在认识自我的基础上更加充实自己。肖邦深明此理,他认为“要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作”。一个缺乏自我认识的人就只会裹足不前,放弃了往正确的方向去拼搏,去争取的机会。而那些可称得上伟人的人心中总有一高悬明镜,常擦久明。

人类总是不断认识自己,所以人类社会在不断发展,而后又需要新的定位和剖析。也正是因此,人类对于“我是谁”这个问题,总不能给出完美的固定答案。不过无论何时,你都大可拍着胸脯说:“我是芸芸众生之一,却也是所有人类的总和;我不能永恒,却也能以自己的方式,担负着几千年的历史,并将它一直传承。”

[认识自己初中一年级作文

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篇17:初中一年级作文要求

全文共 1302 字

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我们已经初一了,我们要了解初中一年级作文要求。同学们,一起来看看初中一年级作文要求,了解相关知识吧!

一、初中一年级作文要求

1、审题确定材料的主次和详略,表现中心思想。

把与中心思想关系大的材料写得具体些、详尽些;就是把与中心思想关系不太大的材料写得概括些、简略些。详略得当,能使文章中心明确,重点突出,结构紧凑。详略不当,势必造成文章主次不明,使读者无法把握中心。

2、分好段落和层次。

根据中心的需要和内容的多少划分段落,把文章的中心有层次地表现出来。要注意一个段落只说明一层意思,不要分得太细,本来只有一层意思,硬分成几段,搞得支离破碎。

3、注意过渡和照应。

前后相邻的意思之间,要有内在的联系,在相连的地方要彼此衔接,语气贯通,让读者思路能够顺利地从前者过渡到后者,而不致发生间隙或阻隔。写文章要瞻前顾后,前后应衬,首尾呼应。常见的是开头和结尾相照应。

4、开头和结尾很重要。

根据文章的不同而变化开头和结尾。开头的方法可概括为“开门见山”和“落笔入题”两大类,好的开头,新颖生动,引人入胜。结尾的方法或总结全文揭示主旨;或展示未来鼓舞斗志;或抒发情怀增强文章感染力;或造语含蓄,使读者掩卷而思仍遐想不已。好的结尾,余味无穷,发人深思。

二、寒假的雪初一作文

也不知什么时候,雪纷纷扬扬,飘飘悠悠地从那令人神往的天空中飘落下来。

窗外,刀割般的北风呼呼的刮着,天空阴沉着脸。不一会儿,小米粒大的雪粒从空中散落下来,好像天空中有一双巨手,把雪粒一把把均匀地撒在大地上,又像春风抖落万树梨花。

听说雪是仙女撒下的一捧捧碎玉,也是冬天特有的“蝴蝶”。雪落在树枝上,亮晶晶、毛茸茸的,像驯鹿探出的角像慈母随风飘舞的银丝。雪也如蝴蝶一般翩飞在屋顶上,给房屋裹上了一层厚厚的棉袄;翩飞在树枝上,为树木编织了一件洁白的“礼服”。

大雪纷纷扬扬落下,那一片雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,或直直地快速坠落,铺落在地上,在这一刻,一切都是美好的,都是寂静的,站在窗前,那片片雪花的欢声笑语却在我耳边响起。它们的欢乐,我听得到。

那瑰丽的六角花瓣,烟一样轻,玉一样润,云一样白,悄悄落到大地上,为大地妈妈盖上了一层棉被。放眼望去,整个世界白茫茫的犹如一个童话般的冰雪王国。雪后,那绵绵的白雪装点着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。早上很冷,出来的人不多,只有零零星星的脚印,没有踩过的地方完整的像一块地毯;又像一片银色的沙滩,反射着朝阳的光辉。树枝杈都稀稀疏疏的,乘不了多少雪,只是零散地挂着一些雪绒,雪都堆积在了树下。第二天清晨,拉开窗帘,令我吃了一惊:好一个粉妆玉砌、冰雕玉琢、银装素裹的世界,到处一片白,细看那雪:毛茸茸、亮晶晶,飘到地上还发着耀目而细碎的光,使你要眯起眼才能欣赏这壮丽的雪景。一层薄薄的白雪,好象巨大轻软的羊毛毯子。这使我不禁想起两句诗:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”我穿好衣服,决定出去瞧瞧:地上铺着厚厚的雪,它洁白无暇,纯洁得让人不忍心踩上一脚。

且斟美酒,但举玉杯,唤起一天明月,照我满杯冰雪。于即将到来的喜庆的新年里,将过往一怀情绪,一樽饮尽吧!

[初中一年级作文要求

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篇18:关于初中一年级作文:傣族泼水节

全文共 559 字

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“五十六个名族,五十六朵花,五十六个名族是一家。”是啊!中国就像一个大家庭,每个民族就像每个子女。而我,却对傣族泼水节很感兴趣。

相传在很久以前,傣族人民安居乐业,生活幸福平静。后来,不知从哪里来了一个火魔。火魔无恶不作,她抢走了七个如花似玉的姑娘。人们对他恨之入骨,但谁也没有办法。七个姑娘得知用火魔的头发可以勒死他的消息后,便开始行动起来。可是火魔的头却到处乱滚,滚到哪里,哪里就受灾,只有火魔的妻子抱住才可以停下来。姑娘们便轮流抱火魔的头,每轮一次是一年,这样,村民才免于灾难。后人为了纪念这七位姑娘,就在这一天相互泼水,这就是泼水节的由来。

泼水节那天,人们早早地为佛洗了尘,接下来就是相当精彩的泼水活动了。傣族女子本就貌美如花,穿上五彩缤纷的服饰后,更像孔雀一般美丽。男女老少纷纷赶来,他们拿着各种装水的器具,尽情地相互泼洒,最终一个个都变成“落汤鸡”。天空中,一朵朵象征吉祥、幸福的水花在绽放。人们的头发被淋湿了,衣服被淋湿了,可是这不重要,重要的是他们在活动中享受到了无穷的快乐。人们在你泼我、我泼你的过程中泼出了感情,泼出了对新年的期盼与向往!

节日期间,人们除了泼水,还有很多其它节目,如划龙舟、丢花包、放孔明灯、放烟花等。人们纵情欢呼歌舞,洋溢着喜庆的气氛。

我想,这朵永不凋零的“花”,一定会越开越盛!

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篇19:初中一年级作文绿色消失

全文共 648 字

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绿色,似乎无处不在,是的,走在大街上,随便一看,都能看到绿色植物,那么……假如有一天,绿色消失了呢?

绿色消失30分钟后,联合国召开了紧急会议,对世界上最后一株绿色植物的消失做出默哀,全世界降半旗,这个往日被绿色笼罩的星球,在今天,再也看不见绿色了……

绿色消失1个月后……已有201种较弱生命因缺氧,食物链遭破坏等因素,濒临灭绝……鸟类等动物至今只剩下海鸥等食肉鸟,幸存的食虫鸟因食物缺乏,早已失去往常的生机,变得瘦弱,精神不振,似乎即将死亡,人类科学家开始努力从建绿色。

绿色消失6个月(半年)后。不计其数的因食物缺乏动物灭绝,老虎,狮子等食肉兽开始以人类为食物,人们出行随身携带,以防食肉兽攻击。小型食肉兽开始了自相残杀,甚至出现吃自己身体器官的现象,生物圈遭到了破坏,人类数量在短短的6个月从70亿减至65亿,人类也将受到了惩罚。

绿色消失后1年:原本的食草动物几乎都死光了,仅剩的一些,不得不进化成食肉动物,各个物种互相捕食,动物数量急剧下降。人类因没有青菜,只能吃肉,这对动物群系,又是一大危害。

绿色消失后第10年——人类的食物缺乏严重,人口只剩25亿,已经到了食用生肉的地步,人类也开始自相残杀,失去了人类最大的价值——思维与人性,人类已经与野兽没有区别了。

绿色消失后第50年……

地球上除海洋群系(绿色的消失对海洋造成的影响只维持了2年)只剩下10个物种:象,虎,狮,狼,豹,人,熊,犀牛,河马,食人蚁。人类仅剩最后5人……

绿色消失后第80年……地球上仅剩下微生物!

[初中一年级作文绿色消失

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篇20:我的新老师初中一年级作文

全文共 687 字

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新学期,新气象,连老师也是新的。我觉得每个老师都很好,而我最喜欢的是英语蒋老师。

蒋老师有着瓜子般小巧的脸蛋,还有一双乌黑发亮,宛如黑葡萄一般雪亮的眼睛,能说会道的樱桃小嘴镶嵌在鼻子下方,整张脸就像一个完美无瑕的艺术品。瘦瘦的十分苗条的身材,眼神亲切而严厉,还戴着一副眼镜,乍一看还以为是在校大学生呢!

第一眼看到她,我就认为她是一位严厉的老师。果不其然,开学第一节英语课,就验证了我的想法。当蒋老师迈着轻盈的步伐走进教室,我们就被她那利剑一样的目光镇住了。

上课时,她的语气、语速抑扬顿挫,此起彼伏,宛如天籁般甜美的嗓音从远方的幽谷中传来……她的课总是充满活力,充满快乐的,总是一句话就能把大家逗得哄堂大笑,笑得肚子都疼了。这也让课堂上紧张的气氛得以缓解,让我们在快乐中收获知识。那时候,我真心觉得学习就是一种享受。当然,该严厉的时候就得严厉。有一次早读课上蒋老师让我们朗读课文,我们班就是读不好,一直练了好多次,直到声音洪亮,语速快捷才停下。

更让我们兴奋的是,蒋老师有一个作风:从不布置课堂作业!这可乐坏了我们。也许是因为太兴奋了,许多“话唠”嘴闲不住了,一时间教室里的闲话像瀑布一样奔涌而出,堵也堵不住。这时,蒋老师发火了,决定破例让我们做一次课堂作业。这下我们可慌了,“话痨”们马上堵住了“瀑布”。还好,老师只是吓唬一下,要不要做还得看我们的表现,不然课堂作业正向我们招手呢。所以下半节课我们变得很安稳。

蒋老师上课生动有趣,奖罚分明,她真是我们的好老师!

我相信蒋老师这种可敬可亲的教学方法一定会博得大家的好感,让大家快乐地学习,成绩也快乐地上升。

[我的新老师初中一年级作文

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