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挫折使我们成长为主题的作文20篇

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成长的挫折优秀作文

全文共 693 字

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人活一辈子,总是要有挫折,经历挫折后,迎接你的将是美好的未来。

在我的16年中,也遇到了不少挫折。

就拿最近来说吧!在去年的中考中,我落榜了,流落到市里最差的一所高中;在升级考试中,我考砸了,坠落到学校最烂的平行班;在流动调班中,我被挤了,贬落到无人问津的角落。想起我的座右铭——不鸣则已,一鸣惊人!我掉下了眼泪,为社会的不公,我自己的无能。

记得我奋斗的日子:在星空灿烂中起床,楼道中回荡我朗朗读书声;在夜深人静中看书,宿舍里响起我哗哗翻书声;在狂风怒号中做题,教室里传来我沙沙笔动声。那段日子,我虽辛苦但快乐。

我期待考上一个好成绩,期待一跃进入实验班,期待一朝出人头地,为人所熟知。但结果不尽然,考试成绩出来了,全校第20名,实验班第5名。我开心,激动,跳跃,呼喊,手舞足蹈。可最后,终抵不过金钱贿赂,被排挤了。

输的不是成绩,是权势,是赤裸裸的金钱交易。我失望,痛苦,又沉默了。我我所措,不知做些什么,只能暗暗叹息。我彷徨,不知所措,写下小诗,以抒其愤:

我挣扎,

在无底深渊中挣扎;

我彷徨,

在分叉路口处彷徨;

我无措,

我不知所措。

我痛苦着,颤抖着,

在茫茫雨雾中失去方向;

在冰天雪地里抽搐身体。

我呜咽,哭泣着,

无力挽回。

在现实中,失去自己。

我不去想,不敢去做,

害怕被更大的漩涡淹没;

我快不能呼吸了,大喘着气,

我呻吟,我只能呻吟,无病呻吟。

不,不行,不能,我要振作,我要继续奋斗,未来很大,理想的光芒引导我前进。我必须挣脱,我还有梦想,要创造辉煌!

重新站立,努力坚持。不在沉默中灭亡,在沉默中,我要爆发,放射自己的能量,让自己成为亮光。不放弃!坚持下去。

在挫折中,我成长,长成参天大树,尽享阳光。

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篇1:挫折伴我成长的作文

全文共 436 字

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四年级的期末考试,我的成绩不如人意。本已为我拿手的科目语文,能取得一个好成绩的。没想到......“唉!”我不甘心,不服气。面对挫折,有人选择刚强,有人选择退缩,而我选择刚强,我相信我能克服,同学们的鼓励,家人的鼓励,以及老师期待的目光,让我更有勇气。“功夫不负有心人”在五年级期末考试中,我取得了五年级语文第一名的优异成绩。看着那第一名的奖状,我激动极了。挫折,我成长的伙伴,伴我克服、战胜挫折。

小时候,学骑自行车。经常是摔得鼻青脸肿的,我曾几度下决心不学了,但每次又被妈妈的话劝回来。妈妈常说:“要知道吃得苦中苦,方为人上人。跌到了爬起来,重新来过,一个人只要有信心去战胜困难和挫折,那一定会成功!”妈妈每次说时都把“一定”这个词大大强调。我付出了无数的汗水,就是希望能够战胜挫折。终于,我练就了一手熟练的骑车技巧。

挫折,我成长的伙伴,伴我永远向前。

经历了挫折,使我更加勇敢;经历了挫折,使我更加坚强;经历了挫折,使我更加能向前迈好每一步!庆幸成长的旅途中有挫折相伴。

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篇2:成长需要挫折

全文共 754 字

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我们每个人的成长,都会经历着这样那样的挫折。成长中没有了挫折,就不会看见那风雨后的彩虹,高挂在天空中;成长中没有了挫折,就没有坎坷的道路;成长中没有了挫折,就没有连绵起伏的山岭。

每当我看到自行车的时候,总是会想起自己学骑自行车的那一幕。每次看到别人骑自行车潇洒的样子,我便下定决心学会骑车。于是乎,在一个寒假里,我在通向母亲单位的那条小路上展开了骑车训练。这是一辆颇有老式风格的自行车,车座很高,即使是安稳地坐在上面,也感觉很不适应。

我坐好后,逐渐开始蹬车,新手上路不免有些摇摇晃晃,我只好小心翼翼地在路上行驶着。“哎!”慌忙中我喊了一声,车也在声落之时向一侧倾斜。若不是母亲在后面用力拦住,我可能早就与大地亲密接触了。

没想到看似简单的事情,却不那么容易。我站在车子之间的缝隙当中,“重新再来吧!”我推着车子走向起点,地上的沙土与车轮摩擦着,发出“哧哧”的声音。我再一次出发了,这次我吸取了教训,凝视前方,保持着极度警戒,双手紧握着车把,额头上慢慢渗下汗珠,紧张的心情甚至使我无法呼吸。

等到车稳住时,我才开口与母亲说:“您撒手吧,看我能坚持多久。”令我诧异的是久久没有得到回答。回头望去,母亲却站在远处向我招着手——她早已放开了手,刹时,我狼狈地摔在地上。本想向母亲展示我已经能够骑车了,可关键时候却掉了链子,刚骑一小段就不由自主地摔倒在一侧。挫折这块绊脚石一直伴随着我,若隐若现,使我防不胜防。但是,我坚信:挫折往往会成为成功的先导。

我尝试通过其他方式立稳车,尽量将车与自己融为一体。虽然没有母亲的扶持,我几次为自己安全,被迫无奈地从车上跳下。走过石堆,沙地等千难万险,终于顺利驱车回到起点。我欣慰地笑了,擦了擦头上的汗。

“大海里没有礁石就激不起浪花,生活中经不住挫折就成不了强者。”所以,成长,需要挫折。

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篇3:挫折让我成长作文

全文共 973 字

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一连几天的阴雨绵绵,太阳公公终于肯挤出云层了,一个又一个的艳阳天把同学们可乐坏了,因为一年一度的校运会开始了。

蓝蓝的天空中不时飘着几朵白云,空气是那么的清新,散发出花朵的芬芳;金灿灿的阳光洒向大地,投来一片温暖和期盼。学校里、操场上人声鼎沸,热闹极了,运动员们个个摩拳擦掌,做着运动;啦啦队员们更是激情四射,如火般的饱满热忱,让整个校园沸腾起来。

我心里忐忑不安,毫无其他运动员的自信。我之所以忐忑不安是因为在这场接力赛中,我的成败是整个团队能否取得胜利的关键。现在的我,心里像揣着一只兔子,不停的乱跳,老师的嘱咐和同学们的期盼声一直环绕在耳际:“严佑轩,我们班能否拿第一就看你的了!”“严佑轩,我们看好你,加油!”

“砰!”随着一声枪响,运动员们像猛虎一样冲了出去,那震耳欲聋的欢呼和加油声翻天覆地的回荡在整个校园里,一道道声嘶力竭地呼喊声传了过来:“115班,加油!”“114班,加油!”…………我们队一切很顺利,太让人开心了,可是一直有个队伍(111班)紧紧的跟着我们。马上就轮到我接棒了,我时刻准备着接棒,终于蒋同学疾速冲来,十米,七米,五米…………“接!”蒋同学一边喊一边把木棒压在我的手心,那沉重的碰触感,让我心中一惊,我立刻握紧木棒,摆开双臂如脱缰的野马般冲了出去,“没有吊棒,”我心中那悬起的石头总算落了下来,耶!我整个身心都轻盈起来,这回咱班肯定是第一。一阵猛烈地脚步声传来,不好,那个一直尾随我们的队(111班)追了过来,不一会儿便与我齐头并进,感觉还有超过我的迹象。我咬紧牙关,奋力想把距离拉开,可哪有这么容易,我慌了,脚步也乱了起来,我一定要拿第一,于是我用尽全身力气,发疯似的向前冲着。突然,我脚底一滑,失去了平衡,整个身体重重的扑了下去。“痛!”但是此时顾不了这些,我仿佛看到了老师和同学们伤心失望的神情。我不甘心,可是怎么办呢?要么趴在这里,“不!就算是输也要跑完比赛!”

我努力的爬了起来,一瘸一拐的向前跑着,一阵阵痛楚传来,却丝毫没有影响我跑完全程的决心。前面的路就像是人生的里程般,有风雨地吹打,有烈火地焚烧,也有激流地冲击,可这却更激起我的斗志,我倔强的向终点冲去,终于跑完了!

我抬头仰望着天空,所有的一切依旧那么美丽,同学们蜂拥而至,把我高高的举起……一切尽在不言中,原来跌倒了只要能够勇敢地站起来,你就是王者。

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篇4:挫折帮助我们成长

全文共 526 字

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在你的人生中,有没有遇过挫折呢?有句话说:“人生不如意事,十有八九。”所以,应该没有人的人生是一帆风顺,毫无挫折的吧!

记得三年级刚开学时,知道要把英文单字背起来后,我真的好想哭,我觉得我一定做不到、一定会失败的。但我知道考过了会有奖状,为了那张奖状,为了那份荣耀,我还是很认真地去被那些英文单字。可是事情并没有那么顺利,有许多的单字我觉得我怎么样也背不起来,别的同学看起来都背得很轻松啊!为什么我都背不起来呢?我看着联络簿上的英文单字,落下了一滴滴眼泪。

不过,我没有因此而放弃,还是非常努力的想把它通通背起来,甚至到了深夜还没睡。“明天老师就要小考英文单字啰!”老师的话不断在我耳边响起,我好紧张,扑通扑通的心跳声听得很清楚。回家后我又复习了好几遍,不过小考的成绩还是不如我的预期。

再过几天就要正式考试了,我卯足全力,把那些英文单字全都背起来,还请妈妈帮我再考一次。虽然做了很多准备,但是我还是很担心我考不过。怀着忐忑的心去考试。考完后,老师发下满分的考卷给我,当时的我真的既兴奋又开心。我终于了解:“必须经过一番努力奋斗,才能得到丰硕的成果。”这句话的意思。

没有人的人生是十全十美的,遇到挫折时,应该要努力勇敢面对,这样的话,挫折才会帮助我们成长喔!

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篇5:描写在阳光下成长的主题

全文共 1007 字

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一缕温暖的阳光投在我的脸庞上,我睁开眼,打了一个哈欠,快活地跑到妈妈身旁。我是一只快乐的小鸭,今天,妈妈要带我们去大街上散步。 A warm sun shot on my face. I opened my eyes and yawned, and ran to my mother happily.I am a happy duckling. Today, my mother will take us to the streets to take a walk.

吃过早餐,我们跟在妈妈身后,蹦蹦跳跳地出了鸭棚。一路上,我和兄弟姐妹们谈天说地,好奇地东张西望:炫丽的广告牌、威武的高楼、小店里新奇的商品……多么繁华的大街!

我左顾右盼,一时忘了脚下。“扑通”一声,我掉进了昏暗潮湿的下水道。四周都是水,水流飞快,仿佛随时会将我冲走。我吓坏了,使劲往回游,用两只细小的脚不停蹬水。妈妈和兄弟姐妹们在上面大声叫唤,我也用尽全身力气叫喊着,可水沟上方始终不见人影。汹涌的水流一直不停歇,我渐渐体力不支。恐惧和不安涌上心头,我感到了深深的无助和绝望。

忽然,井口出现了一个戴着警帽的人影,原来是个警察。仿佛看见了一丝希望的阳光,我激动得狂叫起来。警察俯下身,把自己黝黑的大手向下探,竭力往我的方向伸,我也拼命向他的手游去。啊,快了,快了,就差一点了。我头顶的毛碰到了警察的大手,隐隐约约感觉到了警察大手的温度。我就要得救了!

“哗”,一股猛烈的水流劈头盖脸向我席卷而来,发出嘲笑般的声响。霎时间,我离了警察温暖的大手,被冲到老远。恐惧重新占满心头,我尖叫着,奋力向前挣扎。再一看井口,警帽消失了!天哪,警察走了,我要葬身在这又臭又黑的下水道了!

正当我万念俱灰的时候,警察重新出现在了井口。他手里拿着一个短短的有柄网兜,像刚才那样,全力来够我。三米,两米,一米……在我俩的齐心协力下,小网兜不停地向我靠近,再靠近……

我紧张极了,生怕再被冲走,就永远回不来了。小网兜在我眼前颤抖着,下水道的水声在我耳边回荡着。终于,我使出全身力气,死死盯着网兜,猛地一跳。

我稳稳当当地落在了网兜上,水流擦着我的脚尖流过。我得救了!我被捞了上来,终于又看见了明媚的阳光。那位警察抚摸着我,轻轻地把我放在了地上。妈妈和兄弟姐妹们欢叫着围了过来,阳光照着我湿漉漉的身子,我舒服极了。

我感激地望向警察,他正蹲着笑眯眯看我。他的笑容那么甜,也像温暖的阳光。

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篇6:成长也需要挫折作文

全文共 860 字

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回首往事,似乎一串串成长中坚实的足迹还历历在目。每一次成功中受益,每一次失败中受挫,都已成为我永生难忘的回忆

——题记

翻开xx年来的成长史,我不经意的发现自己长大了!我不再是那个“野性十足”,面对困难“不堪一击”的缩头乌龟,而是“乖巧懂事”,敢于向失败挑战的胜利者。一次偶然,使我在改变自己命运的同时,也改变了对人生的看法。

一个微风拂面的早晨,我坦然走进校园。心中有种说不出来的滋味。因为,这天是我人生当中最快乐的一天——要去教管中心演讲。我带着平时的努力到达了比赛现场。看到那么多的评委和我一样的同龄人,我紧张极了,脸一下子全红了。但经过一阵放松之后,心里平静了许多,但还是不免有些紧张。害怕自己演讲时出丑,害怕得不到奖,害怕……别想了!我应该相信自己的,加油吧!哪怕到头来是竹篮打水——一场空,我也决不能输在起跑线上!为了能使我顺利通过演讲,我又把演讲稿重头到尾的仔细看了一遍……

“接下来,,有请第五号选手上台演讲!”铿锵有力的话语从主持人的口中脱颖而出。

到我了,怎么办?我还没心理准备呢!没办法,我现在是叫天天不应,叫地地不灵,只有临场发挥了。我面带微笑的走上讲台,用微弱又颤抖的声音向评委和素不相识的朋友们打了个招呼。起初,有些发抖,但过了一会就渐渐平静下来。我越发激动,只要一想到曾经祖国受人侵略的时候,我就忍不住捏紧拳头,为祖国打抱不平。于是,愤怒的情绪便油然而生……几分钟后,演讲结束了。唉~~我不禁深深的叹了口气,心中那块石头终于落下了。本以为我还能成功晋级决赛,可没想到结果竟出人意料,我落选了。这对我来说无疑是个沉重的打击,但是,却换来了我对人生的感悟……

在回家的路途中,我不断的想,也不断的反思:失败不是错,它是人生中的转折点,我必须勇敢面对。既有一,何不能有二?这次失败将会永远定格在我人生道路上,它将激励我不断前进、前进……

其实我们每个人都是一棵小树,无论是太阳的照耀,狂风的吹打,雨雪的冲刷。对于我们,都是一种磨练与成长。在人生的道路上,我迈着平稳的步伐行走,偶然回头,身后是一串长长的足迹……

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篇7:成长的挫折

全文共 582 字

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女儿对父亲抱怨,生活是如何如何的痛苦与无助,接踵而至的难题,让她无力招架。父亲带着女儿走向厨房,烧了三锅水,水开之后,他在第一个锅里放进萝卜,第二个锅里放了一颗鸡蛋,第三个锅里则放进咖啡粉。女儿疑惑地望着父亲,父亲只示意她静静地看着。

一段时间过后,父亲把锅里的萝卜、鸡蛋捞起来放进碗中,把咖啡粉倒进杯子。女儿问:“这是什么意思?”父亲解释,这三样东西在面对相同的逆境时,却各有不同的反应。原本坚实的萝卜,在滚烫的水中却变软、变烂了;原本非常脆弱的蛋,经过沸腾的水后,蛋壳内却变坚硬了;而咖啡粉却在滚烫的热水中,改变了香醇的咖啡。

大多数人遭逢挫折时,不免怨天尤人,自怨自哎,一味的指责与谩骂,让自己沉浸在挫折失败的经验中,无法自拔,然而,众所周知,世上的伟人,都是历经千锤百炼的磨难,才能名留千古,永垂不朽。

如同故事中的食材,遇到变化时,如何改变自己,顺应局势。因此,挫折并不可怕,可怕的是怒知道如何从挫折中汲取人生的经验,作为日后成功的基石。

俗话说:“命好不怕运来磨。”培养接受挫折的能力是十分重要,因为太过一帆风顺,太过养尊处优,如何能面对人生旅途中的疾风骤雨呢?古人云:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”因此,如何越过重重无尽的山头,发现绿柳成荫,百花鲜明的园林,让自己有“行到水穷处,坐看云起时”的恬适,端看遭逢逆境时,要让逆境打倒你,还是你来扭转逆境了。

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篇8:挫折帮助我们成长

全文共 769 字

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如果把人生比作一场赛车比赛,勤奋就是一辆配置良好的赛车,鼓励便是一个马力十足的发动机,而挫折,就会让赛车手具有更好的驾车技巧。

我,一个平凡的初二女生,成绩一般,相貌平平,个子矮,体育差,音乐差,唯有美术还能让我有一点点慰藉。

不是说我的美术有多好,而是在作画的过程中,会让我变得平静,甚至还能改变我的心态。老人家总说画画能修身养性,倒也不是以讹传讹。

但是,每当我看到一个个景物,在纸上被我画出来时,我的心情是难以表达的……我简直无法想象,那美丽的景物,到了我的手上怎会变得如此不堪入目。那线条甚至比我初学时的还乱,那原本美丽的轮廓在我的笔下却变得生硬。虽然学美术只是作为一项兴趣,但是看到自己的作品越画越差,想必没有人会开心得起来。

我知道,有句话叫做不进则退。我是太久没有练习,没有学习任何技巧,没有欣赏好的画,没有进步,才会卡在这里,甚至越画越差。

这可能就是所谓的挫折。但是,不管它是什么样的挫折,以什么样的方式出现,我都必须战胜它,才能成就更好的自己,让我的画技提升一个境界。

于是,我开始增加画画的次数,学习别人的画技,观看别人创作的过程,欣赏别人画的好的地方……终于,在我的努力之下,我的画作终于有了起色,开始有了一点点的进步。我相信,只要我继续努力下去,即使不能达到职业画家的水平,但也不会太差。

一个赛车手,即使有了最好的赛车,马力最大的发动机,最炫酷的车身,但是,没有好的赛车技巧,一切都没有了意义。而挫折,便会让赛车手,具备更好的技巧。

在人生的赛场上,不进则退,任何人都会遇到挫折,战胜了,就是胜利、荣耀,而战败了,或许会被这挫折的阴影纠缠一辈子。这就是优胜劣汰。

挫折,像是一把双刃剑,有时,会狠狠地刺伤我们,有时,也会让我们更好地击败敌人,迎来更好的明天。而我们只有努力去战胜它,才能让自己变得更好,即使拼尽全力,也在所不惜。

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篇9:成长的挫折中学生话题

全文共 620 字

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我是挫折。我的任务就是给正在成长的孩子们制造出一些阻碍和失利,让他们的成长不那么一帆风顺。

大部分正在成长的少男少女们都很讨厌甚至是害怕我,但每个人的成长都会有我伴随,因为他们的成长需要我。

我的出现,教会你勇敢,

连续几次考试失利,你遇上了我。虽然你很失望,但你并没有因此放弃努力和拼搏。你告诉自己,即使屡战屡败,也要屡败屡战。你顶住了来自父毋与老师的压力,无畏地面对着我。其实,在这过程中,你早已接受了我送你的礼物——勇气。你懂得了愈挫愈勇的真谛,这是你成长的武器,请别将它丢弃。

与我抗争,你学会思考。

成长的过程,最需要朋友。可突然面对好友的背叛,你是否知道又遇到了我?你反复自问着为什么。你回想着与朋友的不同,你明自有共话刺痛了朋友的心,不要强求,没有人会永远陪准。你已懂得如何处理好人际关系,思考是我送给你永远的锦囊,相信今后的路,你不会孤单。

将我打倒,你拥有乐观。

你的身体总是多病,跑步是你最头疼的难题,这还是我在故意为难,可你偏不信邪,下决心要改变林黛玉式的体质。锻炼时的操场上从此出现了你的身影,跑跑走走停停,过去了一个春夏秋冬。你终于体验到了奔跑的乐趣,打败了我。你露出胜利的微笑。其实,我甘愿做你的手下败将,让你把自信的笑容日日挂上脸庞,让乐观代替我与你如影相随。

我是挫折,是我,让你体验到了成长的艰辛、成长的快乐。你的成长不能没有我。

你们可以忘记我,但请不要忘记勇气、思考、乐观。这是我送给每个孩子成长的礼物。

成长中,我最重。

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篇10:挫折帮助我们成长

全文共 681 字

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成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言有哭有笑,有悲有欢,有甜也有苦。成长道路上,谁没有经历过挫折?没有人不经历过挫折。

一个熟悉的名字传入我的耳畔——海伦·凯勒,海伦·凯勒经历过挫折。她虽然双目失明,可是她仍然在努力地寻找光明。她的母亲为海伦·凯勒请了一位老师。记得一次,海伦·凯勒第一次用手接触到了水,海伦·凯勒带着疑问问老师这是什么东西。老师摸着海伦·凯勒的手对她说,水是生命之源,流动的物体就叫做水。海伦·凯勒又问老师“水”怎么写。老师在海伦·凯勒的手心上写了这样的字母“w-a-t-e-r”(水)。之后,海伦·凯勒的种种疑问和老师的耐心解答以使海伦·凯勒把老师认定为人生的启蒙老师。最后,海伦·凯勒写出了《假如给我三天光明》的书籍。她渴望光明,她之所以能够获得这样巨大的成功,是因为她遇到过挫折,经历过磨难,所以才能取得这样巨大的成就。

海伦·凯勒 经历过挫折,我也不例外。

我过去的语文题有大部分的都不会,我曾为了摆脱这些题而被老师骂。妈妈说不会的题要多问,否则长大没有前途。我胆小,看着老师高大的身影。我即便是有十个胆也会退缩。就这样,我糊里糊涂的混过了半个学期,可挫折又时时围着我,我不得不去试一次。经过那一次的胆大尝试,我的胆也越来越大了,渐渐地就敢在同学们面前举手回答,现在我的语文成绩已经比原来进步了。

在我成长的过程中,曾遇到过千百次挫折,可是因为我的成长把挫折都一一攻破了。我是成长道路中灿烂的花儿,我的成长为我绽放这青春的色彩!

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篇11:挫折伴我成长作文500字

全文共 488 字

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一次又一次的失败,一次又一次的坎坷,一次又一次的困难,一次又一次的绊脚石,它们就像一支训练有素的部队,迈着方步在我的人生之路上游荡,且安营扎寨。

五年,整整五年,我何时遇到过挫折?何时被他人所战胜?哪一次领奖台上没有我?翻阅过去的历史,我的身影,都会出现过在领奖台上!而直视现在,为何领奖台上没有我的一丝影子?又是挫折!

自六年级以来,我的人生,仿佛被挫折所笼罩了。在中华魂演讲上,我呕心沥血,写出了一篇演讲稿,而在老师的选择下,我却落选了,而王泽成在电脑上抄的一篇稿子却通过了。我憋在心里,痛在心中。有谁知道,我此时,酷似千刀万剐的心情?还有一次,竞选班长。我又一次付出,准备了一份演讲稿,而我,又落选了,我成为了班里的纪侓委员。为什么?为什么!我难道不可以做副班长吗?2个班长,3个副班长,2个学习委员中竟然都没有我!当上纪侓委员,我肯定会得罪不少同学,但我更不能罢工呀,于是,在评选三好学生时,由于我得罪了很多人,他们都反对我。我,又失败了!

挫折,你伴我何时?我已经历经不少的失败和风雨,你还要缠身与我吗?我保证,我不会白白失败的,我会从中汲取大量的经验,甩掉你,走向成功!

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篇12:成长中的挫折作文600字

全文共 672 字

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一次我腿受伤了,爸爸接我回家。由于我的腿不能走路,只能爸爸背我下楼。只见他双手托住我的屁股,让我搂住他的脖子,一步步地把我背下楼。当他到一楼时,已经满头大汗了,我十分懊恼,因为下个星期的乒乓球比赛又泡汤了,我可是为这场比赛做了很多准备呢。这时,天上乌云密布,淅淅沥沥的下起了小雨。哎,老天爷也和我作对。

说起我练球的态度,那可是无人不晓啊。记得有一次,外面下起了倾盆大雨,可爸爸仍坚持把我送到津南区打球。马上就要迟到了,爸爸把油门踩得更狠了,生怕我迟到,只见他满头大汗,十分紧张。我开始安慰爸爸“爸爸,迟到几分钟没事,跟教练解释一下就好了,不用这么着急。”

可爸爸却说:“我不是担心你被教练批评,而是担心你少打。你一天少打一个球,一年就少打360个球,每一次打球你都应该珍惜!”这种风雨无阻的精神深深打动了我。

虽然我没有参加比赛,但我得到了老师,家长以及同学们的关爱。在腿受伤的时间里,爸爸没怎么上班,常常坐在电脑前,为我搜集资料。他两眼紧盯屏幕,双手不停地敲打着键盘,发出“啪啪”的声响,右手还时不时摸一下鼠标,十分用心。不仅如此,爸爸还经常给我倒水,扶我去卫生间,带我去医院——爸爸把我照顾的无微不至,自己却显得苍老了许多。

而同学们也像比赛一样帮我,尤其是周会钧和董祎晨,为我做的事情不计其数。而我也在大家的关心下,慢慢康复。

这时,雨停了,乌云也散开了,空气中飘散着湿润的泥土的芳香,使人心旷神怡。现在我终于明白了:人生的所有事情都是我们无法主宰的,所以无论是舍还是得,是成功还是失败,我们都应以一颗平常心去面对它,这样生活才能更加快乐,幸福。

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篇13:在挫折中成长作文800字

全文共 880 字

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成长,对于我们来说是:向成熟的阶段发展。它像是在烟雾笼罩的大海上航行的轮船,不知道下一步应该干什么;又像是漫长黑夜,却没有丝毫光亮,充满了迷茫。成长对于我们来说不就是这样吗?但在迷茫中又有些细小的希望,它指引着我们前行。

在我们这个阶段中,挫折和磨难就是我们的希望。就像在自然界中,蛇蜕皮时,要用坚硬的物体把嘴上的皮擦破,在慢慢地接着蜕皮;鹰妈妈为了让小鹰学会飞翔,忍痛将小鹰从千丈悬崖上扔下来……动物都要经历这些,人为何不可呢?其实仔细想来,蛇的每次蜕皮,不都是为自身的生长发育解除束缚吗?鹰宝宝被从高处扔下,不也是为了学会飞翔吗?

人生历程就是这样,总是面临着很多困难和挑战。它像是一所学校有的人需要学会面对挫折,并选择一种积极向上的人生态度,才能成长。

有一种飞蛾,叫帝王蛾。它的幼虫时期需要在一个很小的茧中度过,当它的生命要发生质的飞跃时,这无疑成了鬼门关。它必须拼尽全力才可以破茧而出。太多的幼虫在往外冲杀的时候力竭身亡,不幸成了“飞翔”的殉葬品。于是有人就怀了恻隐之心,企图帮助它们。他们拿来剪刀,把茧子的洞口剪大。如此,茧中的幼虫就不必费多大的力气,轻易就从那个牢笼里钻了出来。但是,结果却令人惊讶。所有得了救助而见到了天日的蛾子都不是真正的“帝王蛾”了——它们怎样也飞不起来,只能拖着丧失了飞翔功能的累赘的双翅在地上笨拙地爬行!

是的,没有谁能够施舍给帝王蛾一双奋飞的翅膀!我们亦是如此,当我们遭遇不幸,处在逆境时,不要退缩。只有自己亲身感受到,才能说是真正的成长了。

现在大多的孩子都太依赖父母,父母也太溺爱孩子了。父母将孩子一切准备好,规划好,可是,不经历风雨,怎能见彩虹!常听老师讲,外国孩子问家长,咱家有钱吗?父母回答,有,但不是你的钱;中国孩子问家长,咱家有钱吗?父母回答,有,以后就都是你的。唉,父母对孩子包办太多,孩子像“温室里的花朵”,又怎能成长呢?

“玉不琢不成器。”是的,如果玉不精心雕琢,就不能成为有用的器物。挫折是人生的垫脚石,尽管人生不总是春分得意,一马平川,但只要勇敢努力的从苦难中站起来,即使是有缺陷的人,也能有个精彩的人生!

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篇14:初三作文:挫折伴我成长

全文共 615 字

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一次次在成长的路上摔倒,一次次的又爬起来,偶尔回头望,发现酸甜苦辣已经让我成长。

成绩差、体育烂、甚至连朋友都没有的我总是觉得自己很没用,总是想着在困难面前放弃,觉得自己永远都跨不过挡在前面的那道栅栏。刚刚发下数学测验的成绩,刚好及格的分数使我十分沮丧,该怎样面对考试?我总是抓耳挠腮,不知该怎么办。曾经向爸爸哭诉,向妈妈求助。因为自己总是那么懦弱,总是会在人行穿梭的小径上迷路。妈妈对我说,失败了可以再试一次;爸爸安慰我,坚持一下,再坚持一下,最后坚持一下,你会发现,你能超越自己,仅仅是坚持。

“坏孩子!”“真没用!”这些话使我感到分外羞愧,虽然是他们不经意的说出。我转身扑到床上哇哇大哭,知道自己犯过错误,我觉得我现在无可救药了。爸爸走来抚摸我的头发,给我讲了一个故事:有三个人,第一个人曾经吸过毒进过管教所,所有的人都认为他无可救药;第二个人曾被三次赶出办公室并且时常睡到中午才起床,第三个人平时没有犯过什么错误,生活得很简朴,假如这三个人中一定会有一个人可以成就一番事业,毫无疑问,所有的人都认为是第三个人,然而恰好相反,第一个人是美国的总统,罗斯福。第二个人是英国的首相,丘吉尔。第三个人,是杀人无数的法西斯。爸爸说,人生有许多不如意,挫折无处不在,它不可怕,可怕的是你没有勇气去面对着挫折。

是啊,挫折并不可怕,它是一块绊脚石,我们可以把它变成垫脚石,使自己站得更高。它是一把双刃剑,它使强者更强,弱者更弱。挫折让我成长。

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篇15:以分享,为成长添一抹亮色为主题的作文

全文共 848 字

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孤寂人生,谁来聆听你心中的清音?望眼未来,谁来领略你眼中的精彩?

山青青,水盈盈,弹一曲“高山流水”,震彻群山,激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣!

那份默契与和谐是上天铸造的,所以,知音与你分享的不只是感觉,还有向往。钟子期既死,伯牙亦无心苟活于世。于是摔琴自弃。分享,却也如此凄凉。

“举杯邀明月,对影成三人。”月夜清辉遍洒胸臆,量这些大小杯儿怎能盛得起?是离愁,还是思念?但愿人长久,千里共婵娟。相思岂是一个人的事,在千里之外,有人与你共同分享相思的苦酒。苦后便是甜,分享后便是快乐。寂寞的酝酿,思念的醇香。东坡的思念,系在千里之外的孤坟,而孤坟内的思念,却充盈在世间。别担心一人承受,随时都有人与你分享……

失去后才知道珍惜,拥有时却毫不在意。于是李煜叹道:“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。”国破山河在,城春草木深。故国重游,无限江山。当李煜独自凭栏,独自感伤的时候,需要有人来分享他的悲凉。那会是谁呢?他的国家在风中沉睡,他要向风儿寄托他的哀思,向雨儿倾诉他的悲苦。淅淅沥沥的一场春雨,帮他分享了一切痛苦。春雨纷纷,笼走一切哀伤。原来有时分享的不只有快乐,还有苦痛。

执着的追求需要不懈的努力,而阿炳却在独自守着那份感觉。那同样是在追求,对音乐以美的无限向往。他希望人们能够分享他的快乐,那就是对“春江花月夜”的赞赏。二胡用它的颤悠悠的音拨动了人们内心深处的那根弦,轻轻一捻,便生出无限情愫。那对美的欣赏,如果美单单只存在于世,而无人欣赏无人分享,那将会如枯萎的花,一瓣一瓣凋谢,落了一地的哀伤。分享美的一切,便是对生活的信仰。

分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。

分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。

分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。

快乐的分享,痛苦的承担。在你与人分享的时候,就肩负着一份重任。让他更快乐,让痛苦全部溜走,让阳光洒满你的心灵。

鼓起勇气,让我分享你的生命!

[以分享,为成长添一抹亮色主题的作文

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篇16:阳光下成长七年级主题

全文共 882 字

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“卖阳光啦!卖阳光啦!走过路过不要错过!只要一元钱一瓶!只要一元钱一瓶!”

我站在街头大声叫卖着,路过的行人大多神色匆匆,经过我的小商铺的时候连看都没看一眼,更不用说我这个身份卑微的小商贩了。

连续摆了几个月的摊子,生意一直不如人意。刚开始还有些好奇的人过来买,可是,这东西刚没热多久,就被新的“网红”产品给取代了。“今天的`生意还是一如既往的惨淡呢,连一束阳光都没有卖出去。”我不禁叹了一口气。

正当我准备收拾摊子回家时,一个小女孩跑过来,看着我的阳光问道:“请问一束阳光要多少钱啊?”我连忙把收拾好的阳光又拿出来,殷勤地说:“不贵的,不贵的,只要一元钱一瓶。”

小姑娘把钱递给我,说道:“那我就要一瓶吧!”我赶忙接过钱,将阳光递给小姑娘。“欢迎下次再来。”我朝着小姑娘的背影说道。

当我第二天再来摆地摊时,那个小姑娘早早在摊位那等我了。我有些错愕。等我摆好摊子,小姑娘便说道:“老板,我要十瓶阳光。”说着便掏出钱给我。

我将最新采来的阳光给她,尽我所能向小姑娘露出最灿烂的笑容,说道:“这是昨天刚采的阳光,还新鲜的,可要拿好了,欢迎下次光临。”

连续几天,小女孩都到我这里买阳光。

我有些纳闷,心想:这小姑娘买这么多阳光是要去干什么呢?

不出所料,小姑娘又来了。等她走后,我利落地收拾好摊子,悄悄地跟在她身后。

只见小姑娘左拐右拐来到一所学校,她去学校干什么呢?我有些疑惑。定睛一看,原来是一个盲人学校!她走进了一个教室,一大帮盲人孩子便围了上来。其中一个小女孩看起来很兴奋,“姐姐!今天还有阳光吗?”只见那个小姑娘宠溺地摸了摸她的头,说道:“有的,不过大家不要着急,一个一个来领自己的阳光。”

大家都拿到自己的阳光了,每个人都迫不及待地打开瓶子。

“哇!今天的阳光里有鲜花的味道。”一个小女孩说道。

“我的是青草味的,我好像看到了青青的草原上,马儿在奔跑,还有可爱的小羊。天空是蓝蓝的,有白云在上面飘……”一个小男孩陶醉在其中。

每个人都沉浸在自己的世界中,我的内心也受到一些感触,我似乎想到些什么,于是我悄悄地退了出去。

此后,盲人学校每个月都会收到一整袋的阳光,谁也不知道那是谁寄的。

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篇17:成长的主题

全文共 657 字

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跳过欢快的初一,跑过平庸的初二,不知不觉已步入了紧张而繁忙的初三。

尽管我们多不情愿,但从我们踏入初三的那一刻起,就不得童年告别;不管你是否真的长大,不管你是否有足够的承受能力。你都要接受这并不快乐的初三之旅。

下课铃声刚刚响起,我们便一窝蜂的涌出教室,三五成群的围在一起。进入初三,我们并没有变得刻苦,反而比以往更加疯狂,从前像“喜鹊”一样唧唧喳喳的女生,如今讲话的声音越来越大,生怕别人听不到“地球人都知道”的秘密。

升入初三的我们,看着老师一天天消瘦的面孔,面对父母一天天增多的白发,我们依然无动于衷,我们依旧享受着双休日的欢乐;依旧享受着放学路上的追逐打闹;依旧享受着床上的懒觉。

其实,我们没有“书中自有颜如玉”的痴情,我们就是我们,我们只想完成我们应该完成的学业,我们只是不想看着老师每天拉长的脸,不想去听父母每天反复着的唠叨。

事实上,我们也有理想,但是看到老师的放纵,同学的不在意,我们不得不放弃,但我们明白:只有我们尽心尽力,成功没有理由不属于自己,徒然的放纵,只是对时光的不珍惜。

初三的成长过程并不是我们想象的那样轻松快乐,它有曲折坎坷,有烦恼忧伤,有苦辣辛酸……岁月的流逝,日月的穿梭。我们在无声无息间成长,但心灵却未成熟。初三的我们学会了伪装,尽管远未达到自己想要的程度,却还是给自己蒙上了一层面纱。用自己所谓的“成熟”去嘲笑别人的“天真”。

记得爸爸曾经跟我说过:翅膀若是足够坚硬,雄鹰自然会展翅,水滴若是足够丰富,小溪自然会流淌,心志若是足够坚强灵敏,我们自然会努力前行。

初三的我们,真的长大了吗?

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篇18:挫折伴我成长初中作文

全文共 587 字

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“下面开始发卷子!”老师大喊一声,全班立刻安静下来。

我紧咬嘴唇,用手扯着桌布,揉成了一个小团。当老师一个一个从高到低分发卷子,并且上台的同学一个比一个脸色难看时,我就知道我完了。当老师念到了我的名字,让我上台领卷子时,我低下了头,缓缓地走过人群,立刻抽走了我的卷子,在众目睽睽下尴尬的回到了座位。这时,在我的眼里,同学和老师都变成了恶魔,张牙舞爪地嘲笑我。

走在回家的路上,我的脚步无比沉重。路边的花儿垂着脑袋,大树也变成了小说中森林里的古树,弥漫着诡异的气息。我抬起头,看不到太阳,天变得阴森森的,十分恐怖。树杈上的几只小鸟一改平日婉转的歌声,变成了尖叫的声音,好像也在嘲笑我。时不时还吹来一阵冷风。

我真的还要继续这样吗?这段时间我一直没有好好学习,作业也是应付,课前不预习,课后也不复习。这倒也罢了,上课我没有专心听讲,不是犯困就是和同桌说话、玩游戏,还和前后左右传纸条,我当然是最后一名了,怪不得连路边的动物、植物、甚至天空都像是在嘲笑我!

回到家,我拿起了被我遗忘很久的参考资料。

从此,我上课认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成作业。

“下面开始发卷子!”又是大喊一声,而此时的我信心满满地坐在座位上,等待着老师。“第一名……”是我!我接过卷子,全班同学和老师都变成了天使,微笑地看着我。我向窗外看去,花儿向我点头微笑,大树十分翠绿,小鸟也婉转地唱着歌,好像在为我祝贺。

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篇19:成长的财富九年级主题

全文共 675 字

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“快点,快点,又要迟到了。”

“怕什么,又不是第一次了!”

“……”

四个少年抄着近路,往学校冲去,脚下带起一阵阵尘土,村里的人们已经对此见怪不怪了。没错,他们就是村里的几个小霸王——“人帮”。而他们的主角则是“人帮”的头——修子。

一日中午,火辣辣的太阳炙烤着大地,花儿有气无力地低着头,一切事物仿佛都充满了困意。当然,除了“人帮”。

四个身影趁着下课间刘老师不在的空隙,偷偷摸摸地来到校园一处的墙角。这边儿的墙并不高,只有一米多一点,墙边有一颗高大的白杨树。

“有人跟来不?”修子问。

“没有!”一名少年胸有成竹地说。

“嘿,可别大意了。”另一名少年说着不忘四处张望一下。

“对了,老大,咱今儿去哪?”

“嗯……”修子深思了一下,“见机行事。”

四人看着眼前的墙,眼神就似看一名手下败将一般。修子首当其冲,两手抓住一根粗壮的杨树枝,后腿发力,一蹬,一跃,完美落地。

余下三人也相继翻过了墙。四人在教室外玩呀,闹呀,四处惹祸。玩累了,闹累了,四人便在树荫下休息,好不自在!

“看!”树荫下,一名少年向不远处的田野中指去,大家顺着他的手看去,只见一个个绿的、黄的瓜坠在藤上。大家的眼睛顿时就亮了,修子同其余人对视一眼,大喝一声:“上!”他们像饿狼一般扑向了农田,对瓜果大肆抢劫了一番。

很快,这件事就查了下来,查到了学校,查到了“人帮”。那天晚上,他们谁也不敢回家。

次日,他们很早地来到学校,刘老师让他们站成一排,每人扇了一耳光,气得眼圈发红:“你们怎么能偷东西……”

这一耳光,使修子惊醒。如今,修子站在讲台上,对着他的学生们讲着这个故事,并感慨:“那一耳光是我最宝贵的财富!”

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篇20:“感悟成长”主题班会策

全文共 634 字

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一、活动名称:XXXX电科A班主题班会

二、活动宗旨:

1、为了帮助同学们了解大学生活的多样性,明确大学生活的意义和目的,进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择,同时为增进班中同学彼此之间的了解,加强班级的凝聚力。

2、总结之前班级管理的工作,进一步改进存在的问题,营造良好的班级氛围

3、同学们之间分享成长趣事,增进同学们间的友谊。

三、活动主题:感悟成长,享受快乐

四、主办单位:电科A班班委

五、活动时间:

20XX/5/14

19:00-21:00

活动地点:3507

六、活动对象:电科A班全体同学

七、主要内容:以PPT为主线主持班会

1、成长的烦恼:

(1)班长,小班导述说自己小时候的成长过程中的一些囧事。同学们从中体会到了童年的快乐,以及童年小伙伴间的深厚友谊。

2、成长轶事:

(1)同学们说出自己成长过程中自己感触最大的事,我们从中反思生命的真谛,和体会人与人之间纯真的感情。

(2)同学们说出自己的感触,进行问题讨论。

3、目标制定:

(1)制定自己的目标,通过此事来约束自己,为自己的理想不懈努力。

4、“校友情”——学长的经验分享活动进行期间会邀请到高年级的学长来与大家分享自己的经验,这一个版块由学长讲述自己的亲身经历、所见所闻以及由此所生发的感受;就学长所讲结合自身的体会及疑问向学长提出有关大学生活的问题,请学长给予解答。

“同学情”——同学自由交流时间

在活动即将进入尾声时组织约五分钟时间的自由讨论,形式不限,同学们可以相互交流、借鉴、补充,最终达到互相了解的目的。

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