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挫折使我们成长为主题的作文【汇集20篇】

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挫折让我成长

全文共 632 字

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挫折,人生中难免会碰到。它是人生宏伟蓝图上一粒不起眼的小沙子,遇到它,勇敢地将它扫除;它是一注污水,随时会流入人生大海中;它是一片乌云遮住灯塔,让通往人生彼岸的船只迷路;它是人生路上的绊脚石,让人磕磕绊绊地在人生路上前进……

挫折,让人心惊,让人胆寒,让人不知所措。在胜利的曙光照亮的大地上,遇到挫折,一旦灰心丧气,成功之举将不属于你,只有坚持不懈,勇往直前,以乐观的态度面对挫折,只当为留一份可贵的经验,那么,胜利是举手可得的。

挫折,它让我成长。茅以升曾说过:困难只能吓倒懦夫懒汉,而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。在成长的路途,以好的心态对它,你的经验值可是芝麻开花--节节高。你勇敢地拨开乌云,就可以重见光明;杜绝污水,大海是清亮明澈的;踢开绊脚石,人生道路依然前途无量。挫折伴我成长,让我在经验中长大。

考试失利,我会认真分析致错原因,牢记正确答案,下次考试,有经验的我将是风雨中的小竹笋,越长越高。每当我开错玩笑,朋友之间的友情发生冲突时,我会牢记教训,下次不再说错话。与父母争辩什么东西好时,父母会告诉我东西的好坏之分,有经验了,买东西自然不会上奸商的当。

正像爱迪生所说的:失败是我所需要的,它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。挫折是一种苦口良心的药,“生脖了服药对人是有益而无害的。挫折是大理的三道茶:头苦,二甘,三回味。它让你尝尽教训,牢记苦头,有了经验不会再犯同样的错误。

挫折让我更好地成长。

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篇1:成长需要挫折作文

全文共 677 字

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我个人认为所谓挫折感:就是事情的结果,事实与理想之间所产生的差距,不平衡之下让内心受到了伤害,所以当不愉快的事情发生后,受伤的程度和恢复的时间是因人而异的,不过该怎么样尽快走出低潮才是最重要的。

课业上,自己所付出的努力与获得的分数不一定是成正比的,但正因为如此,才容易让学生们在迷雾中徘徊不进,犹豫自己所努力的一切是否正确,进而失去了动力。而我也遇过这样的烦恼:当我尽力去读书,但考试分数却总是不如预期时,让我彻底失去了动力与信心;但妈妈告诉我“从哪里跌倒就从哪里起来”的道理,失败是难免的,该怎么从失败中吸取教训并劝戒自己不可以再犯,这才是重点。秉持着妈妈给我的鼓励,我决定继续努力,不再因为挫折轻言放弃。

“生命中的考验常有,不要把一时失败当做注定。”妈妈常常这样叮咛我,不论遇到什么样的困难,一定要先找找有什么办法可以解决,而不是一味的在原地打转,当缩头乌龟。像现今社会中许多的自杀案件,就有不少人是因为遇到瓶颈难以脱身才放弃自我,甚至有些人以失败为借口来伤害他人。或许这对他们来说是纾解,但是问题还是依旧留在现实中没有解决,还带给他人困扰。我们不应该这样,而是要勇敢面对,继续过自己的人生。

哪个人不会遇到挫折?如果你遇到挫折只会不断的逃避,那你就只能不断的失败。如果你肯正视困难勇敢面对,那你就有可能把问题迎刃而解。很多事情说起来很简单,实际上做起来却很难;但我们要常常警惕自己,遇到挫折不可以迷失自己的方向,要鼓励自己正面思考。如果自己无法解决,不妨可以问问亲人跟朋友,请他们给予你实用的意见,再选取一个自己能够完成的解决方案,尽快走出低潮较好。

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篇2:在挫折中学会了成长

全文共 839 字

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人生旅途中不可能总是一帆风顺,相反有些的挫折和失败才会让我们的人生添上几抹绚丽的色彩;才会让我们长大;才回使我们坚强!只有经历过挫折和失败才回让我们全副武装,为人生努力拼搏。有人说:“人生像是七彩虹,有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,七个颜色。赤红色代表着热情奔放;橙色代表着积极进取;黄色代表着待人温和;绿色代表生命永不停息;蓝色代表着心胸宽阔;紫色代表着急促、充实。我们只有经历过挫折和风雨后才回看到这美丽的七彩虹。

那是一年的夏天,我参加了一届书法比赛,那是一次让我有了收获的比赛……在这次比赛中,来的都是些非常有实力的选手,和他们比起来,我也只是个新手罢了。只见一位老先生正拿着几幅字帖认真的研究着,另有一群人在看着什么,还不时发出几句好评。

“好”人群中轰出一阵喝彩声,我不由得挤进人群,看见一个男孩悬着毛笔真准备落款,随后,一方红红的印章印在纸末。那纸上写着“生龙活虎”四个大字。虎字写成狂草,气势非凡,,没练上几年绝对写不出来,尤其是最后一笔,画龙点睛,极是潇洒!

我知道,过一会和他比赛的就是我了!我怕了!我拿起笔来,耳膜咚咚的想着,这才意识到,我怯场了。这是我看见那少年撇嘴瞧我,我一咬牙,纸上立刻行云流水般出现了个“生”字。转眼间,又一个“龙”字写罢。两旁人议论纷纷:“她的造诣绝不次于那个男孩”听了这个,我更来劲了,飘飘然了。心驰荡漾之际,到了最最关键的时刻,偏偏我的心还飘着。记得曾子说过,心正,则笔正。写书法最忌讳的就是心不正,就在这点睛之笔,我失败了。彻彻底底的输了。

这是,我呆了。脑子里一片空白。这是,就在这是,过来一位老爷爷拉着我,对我说:“姑娘,一个人难免会有败笔,但最关键的是总结一下是水平还是心理上的原因了。你们很有前途,书法界以后是属于你们的,孩子,别灰心。”

是啊,无论是顺境还是逆境,都要从容面对;无论获得还是失去,都要平静接受。我们要飞翔,去接受风雨的洗礼;我们要飞翔,永不言败!虽然我们并不坚强的臂膀也会受伤,但我们要坚强,在挫折中学会成长

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篇3:成长中的挫折

全文共 453 字

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在每个人的成长过程中,都会经历许许多多挫折,现在,让我来讲一讲自己成长中的挫折。

说起学自行车,我真是百感交集。一天下午,我和爸爸推着自行车到广场来学,当时的我高兴地连自己长什么样都忘记了。

到了广场,我双手握着车把,学着别人的样子去试骑,双脚还没有完全到位,就稀里糊涂地摔了一跤,车子重重地压在了我的身上,我挣扎着站起来,重新把车子摆好,左脚蹬着地,右脚迈过自行车坐,蹬上另一个脚蹬,两眼直盯着前方,身体不停地摇晃,用力,想让车子顺利地跑起来。“啪”,我和车子又一次摔倒了,任凭我怎样努力,可车子就是不配合,就连自己也数不清,摔了多少跤。流了多少泪。

正当我要放弃的时候,我想起了张海迪说过的话,“就算一百次摔倒,也要一百零一次站起来。”她的话使我深受感动,于是我重新站起来,按照爸爸的话,手上使点劲,抬头挺胸,手保持好方向,在爸爸的指导下,我终于学会了骑自行车,虽然身上还很痛,但我依旧很高兴。在挫折面前,我坚持不懈,我相信风雨过后一定会出现彩虹。让我们勇敢地面对挫折,去克服困难,努力拼搏,实现自己的愿望。

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篇4:描写坚持使我成长的主题

全文共 938 字

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雨后爬上泥泞的山,恶劣的环境,陡峭的山路,泥泞的土地阻挡了他们,他们依靠什么来爬这座山?答案是——永不放弃。 Climbing up the muddy mountains, harsh environments, steep mountain roads, muddy land blocked them after the rain.-never give up.

登山者就像我小时候一样。我看着那架旧钢琴,想起了钢琴的声音。我想起来了

就在四年级的时候,我总是用羡慕和痴迷的眼神看着那些弹钢琴的哥哥姐姐们。他们灵巧的手指在黑白琴键上跳上跳下,然后水就像音乐一样流出来,真是不可思议。那年暑假,我请妈妈帮我报了钢琴课。当我年轻的时候,我有一个很大的愿望成为一名钢琴家。

当我第一次弹出笔记时,我内心的好奇是无法抑制的。我的内心充满了探索宇宙奥秘的冲动。从那以后,我开始学习那些美妙的音符。我越来越喜欢钢琴,因为我的手指发出的声音。心中充满了喜悦,心中的伟大愿望开始萌芽。

随着时间的流逝,我终于发现弹钢琴不再是手指的问题了。我渐渐感觉到钢琴的沉重,键盘的深奥,学习钢琴的难度。当我回到家,我看到《每日检查记录本》上大大的“好”字,我开始低声地把它咽下去。这就像一只受伤的动物在舔自己的伤口。我的母亲听到这个消息,悄悄地来到我身边,说了一些我永远不会忘记的话:“我的孩子,是不可能顺利地做事情的,但不要因此而失望,记住,永远不要放弃!”妈妈说了几句,就悄悄地走了。回味那句话,我停止了哭泣,望着钢琴,我重拾信心,心中念道:“永不放弃。”

炎热的夏天,酷热难耐,吱吱叫个不停。我坐在那把椅子上,一遍又一遍地练习钢琴音乐,摸索着找琴键,弹奏着音符。时间在不知不觉中过去了。我忘记了夏天的炎热和手臂的疼痛。我走在泥泞的山路上,一步一步克服障碍,爬到山顶。

我又去学钢琴了。当我自豪而熟练地弹奏熟悉的曲子时,老师惊喜地笑了,并在日检册上划了一个鲜红的“you”。我笑了,像沐浴在春风中的花儿,等待已久的春风。

“我成功了!”我对着天上的云大喊。我终于爬上了山顶,在泥泞中走过,留下了一串串深深的脚印。

此时此刻,我心中仅存的骄傲和喜悦正在消逝。但有一个想法,我永远不会忘记或消失,那就是,永不放弃!

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篇5:在挫折中成长

全文共 608 字

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人生是多姿多彩的,但人的一生不可能是风平浪静的,总会遇到一些波澜起伏。而正因为在生活中遇到的困难与挫折才使我们慢慢成长着。

人生其实就是一艘帆船,在大海里航行。有时风平浪静,你会自由自在,如同鱼儿在水中一样无忧无虑。但大海毕竟是大海,不会是永远的平静。突然由远方飞奔而来的是一个个大浪,浪头比船还高。我们在船舱里吓白了脸,吓呆了眼,不知何以面对。但是,浪潮它不明,它不会因你不能承受而不逼近,反而它更高、更大、更汹涌了。我们根本没有闪躲的余地和选择,只有视死一拼与其相抗衡,从而战胜它。我们在浪里摇曳,翻腾,碰撞,以及无数次的被摇曳的船碰帆,但始终都站起了身。一丝和煦的阳光射进了船舱,浪潮过去了,看着自己满脸的血迹,满身的伤痕,破烂的衣服,我们心里悲喜交加。抬起头看看远方,那天边的彩虹是那么的绚丽,多姿;我们笑了,因为见到了那只有暴风雨之后才有的彩虹。那是多么的美丽,多么的让人向往,这就是生活给予我们的最高奖赏,——在受到了挫折的打击而没有倒下,没有退缩,依然坚强。

在现实中我们何尝不是如此呢?因为受到了挫折而使我们更加坚强,更努力,面对挫折是那么从容不迫,在挫折中寻求成功,在失败中探索生存。无论身处何处,无论面对何种困难,我们都将用自己坚强的意志去征服,去打败,因为人生是在失败与挫折中成功的,在那失败来临时我们用成功的喜悦来战胜它,因为我们是在挫折中成长。

古人说“失败是成功之母”,我说“挫折是成长之路”。

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篇6:成长的挫折优秀作文

全文共 693 字

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人活一辈子,总是要有挫折,经历挫折后,迎接你的将是美好的未来。

在我的16年中,也遇到了不少挫折。

就拿最近来说吧!在去年的中考中,我落榜了,流落到市里最差的一所高中;在升级考试中,我考砸了,坠落到学校最烂的平行班;在流动调班中,我被挤了,贬落到无人问津的角落。想起我的座右铭——不鸣则已,一鸣惊人!我掉下了眼泪,为社会的不公,我自己的无能。

记得我奋斗的日子:在星空灿烂中起床,楼道中回荡我朗朗读书声;在夜深人静中看书,宿舍里响起我哗哗翻书声;在狂风怒号中做题,教室里传来我沙沙笔动声。那段日子,我虽辛苦但快乐。

我期待考上一个好成绩,期待一跃进入实验班,期待一朝出人头地,为人所熟知。但结果不尽然,考试成绩出来了,全校第20名,实验班第5名。我开心,激动,跳跃,呼喊,手舞足蹈。可最后,终抵不过金钱贿赂,被排挤了。

输的不是成绩,是权势,是赤裸裸的金钱交易。我失望,痛苦,又沉默了。我我所措,不知做些什么,只能暗暗叹息。我彷徨,不知所措,写下小诗,以抒其愤:

我挣扎,

在无底深渊中挣扎;

我彷徨,

在分叉路口处彷徨;

我无措,

我不知所措。

我痛苦着,颤抖着,

在茫茫雨雾中失去方向;

在冰天雪地里抽搐身体。

我呜咽,哭泣着,

无力挽回。

在现实中,失去自己。

我不去想,不敢去做,

害怕被更大的漩涡淹没;

我快不能呼吸了,大喘着气,

我呻吟,我只能呻吟,无病呻吟。

不,不行,不能,我要振作,我要继续奋斗,未来很大,理想的光芒引导我前进。我必须挣脱,我还有梦想,要创造辉煌!

重新站立,努力坚持。不在沉默中灭亡,在沉默中,我要爆发,放射自己的能量,让自己成为亮光。不放弃!坚持下去。

在挫折中,我成长,长成参天大树,尽享阳光。

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篇7:挫折中成长精选作文

全文共 509 字

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对于我来说,人生在世,唯有挫折能够磨练我,并给我带来成功!

——题记

挫折能够带来成功,至少对我而言。犹如幼时的学习走路,再到小学时的学骑自行车,再到初中时的为成绩而拼搏......无一不是在挫折中学习,在学习中成长,在成长中成功......

年幼的时候,早已记不清了,只是从家中长辈们的话中了解,那时的我,在学习走路时,跌倒了很多次,再跌倒了无数次后,我学会了走路。

小学的时候,经常会看到一些大哥哥,大姐姐们在骑自行车,觉得那样好帅。我说,我想学骑自行车。爸妈同意了,于是,我开始学,在学的过程中,我摔倒过很多次,甚至有过要放弃的念头,到最后,我终究还是你有放弃,因为我知道:挫折过后将会是成功,所以,我学会了骑自行车。

初中的时候,我的成绩开始下降,一开始,只是一点一点下降,到后来,成绩就像坐云霄飞车一样,疯了一般的下降,我开始慌了,开始怕了,开始拼搏,我不想堕落,所以我只能拼搏,而我越是拼,就越是失败,我想过放弃,可最终还是没敢放弃。于是,在失败中,我学习,在学习中成长。终于,我的成绩开始一点一点的增长,开始步入成功。

于我而言,挫折,能够为我带来成功!在挫折中学习,在学习中成长,在成长中成功!

[挫折中成长精选作文

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篇8:成长主题的中考作文题目预测

全文共 818 字

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在我的成长中,离不开自信。意志消沉时,我需要自信,它可以使我重振雄心;遇到困难时,我需要自信,它会替我排解,点燃我心中枯竭的烛灯。

记得八岁那年,妈妈极其重视对我兴趣的培养,在我毫不知情的情况下,把我送进令人沮丧无味的管乐队。

天啊,我闻听这“晴天霹雳”的坏消息后,觉得生活会更乏味,因为,对音乐一窃不通的我,想学会这门功夫,唉!真不知要待到何年何月呀。在乐队里学了一段时间,音乐没长劲多少,瞌睡却增加不少。

平日上课打不起精神,布置的作业,写得不太认真,在家里也不想练习。这样的学习当然没效率。更可怕是,不仅音乐仍一窃不通,就连正常学习也因情绪给影响了,单元测试错得不堪入目,真像一个满身“鲜血”的病人裹上布一般。

带着这沉重的包袱,我有点喘不过气来。在学校,同学们冷嘲热讽与老师严厉的批评;在家中,大人们对我也毫不留情,母亲的嘴唇中只夹着说我不是的话,父亲的拳头也不时来几下。

那一段日子里,我每日都躲着被子里啜泣,一切都太突然了,命运是多么折磨人,对于一个有远大理想的少年来讲,这些打击只会折断飞翔的双翅。我失望了,我沮丧了,我感到自己一落千丈,陷入深渊,事事不如人。人们那一张张“狰狞”的面孔扎进我的心去,眼前一片漆黑。

又是一个双休日,我从被子里起来,擦干了哭得红肿的眼睛,坐在椅上发呆。

突然,“轰”的一声,夏日的雷阵雨又来了,我想起了前日我刚种上的一株小草。我连忙来到窗前,透过玻璃看到了它。

小草,这小小的生命毫不畏缩,它的腰杆永远是直的,接受着风雨无情的洗礼。那一刻我震惊了,这片矮小的绿色深深刻画在心里。它是一棵渺小的生命,自信心与生命力却如此强。它不像竹子没骨气,不像牵牛没主枝,不像我没自信,没勇气。它不会整日沮丧,它会挺直腰杆接受挑战,风雨过后是晴天,困难过后是成功。

一次次地自我鼓励,一次次地精神振奋,一次次地深刻解剖。我重获信心,重见生活的美好与光明,拾回了那双翅膀,我开始挑灯夜烛,勤学好问,我始终坚信:自信会让我成功。

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篇9:挫折引领我成长作文600字

全文共 755 字

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如果说生活是大海,那么挫折就是浪花。大海因浪花而动人,生活因挫折而美丽。挫折是成长路上的一道风景。挫折伴随着我们成长,我在挫折中长大。

挫折,让我有了成功。学校进行演讲比赛,同学们推荐我作为班级代表参赛。因为我是第一次参加,难免会出问题。一上台,腿就开始颤抖,脸上就像喷了猪血一样,心不断做加速度运动。我大声地说:“大家好!”因为声音在颤抖,结果观众哈哈大笑,接着鼓掌,所有人都用期待的目光注视着我。

这时,全场寂静,有点令人窒息。我傻了,忘词了,两只手不停地搓着,仰着头望着天花板,假做思索,我还是想不起来,台下言论开来,有个评委干脆伏在桌上睡了。借着讲台的掩盖,我偷偷拿出稿子低头看了一遍。然后抬头开始演讲,可还是因为过度紧张,原先准备好的稿子最后弄得语无伦次、词不达意。

台下一直议论纷纷,没有一个人的目光投在我身上,演讲结束,评委说:“从上台到现在,你还未进入状态,直接淘汰”。我垂头丧气往外走,走到门口我停下了,拿着稿子遮住脸,悄悄地坐到最后一排。我要看看其他人表现如何。看完之后,直是打击到我了。他们一上台,微笑着扫视全场,声音铿锵有力,一会儿激情澎湃,一会儿宛转低沉,在空中挥舞着手势,目视观众,完全脱稿,我佩服得五体投地,感觉自己太差劲了。

一回到教室,有同学就说我给班上抹黑了,辜负了他们的期望,一个个打击我。我只能低头沉默,此后,我发狠练习,请老师指导,在第二年的比赛中,我第一个主动报名,虽然同学们藐视我,但我充满自信,我用声音、动作、情感打动了评委,征服了观众,为班上争得了荣誉,载誉归来,我得到了班上有史以来最高分贝的掌声。

挫折打击了我,但未打败我,挫折,让我学会了承受,学会了坚强,学会了奋起。“大海里没有礁石,激不起浪花;生活中经不住挫折,成不了强者”。成长路上,因为挫折,我拥有了成功。

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篇10:中学生记叙文作文:挫折,使我成长

全文共 820 字

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打开记忆的闸门,过去发生的许许多多的事像流水一样匆匆溜走了。可是,有这么一件事却让我难以忘怀,因为它让我受益匪浅……

记得那是一个星期六早上,我怀着一颗忐忑不安的心来到老师家学弹琴,因为我最近只顾着玩,没有用心弹好。开始上课了,老师让我们一个一个地弹,我排在最后,看到跟我一起的两个同学都弹得比我好,我的心不禁更加紧张了。整颗心像揣着一只小兔子一样,怦怦直跳;耳朵里像装上了一台机器一样,轰轰直响。

轮到我了,弹琴的手开始不听使唤地哆嗦了起来。我惴惴不安地弹着,每弹一声,就像一把锤子,重重地敲打着我的心,弹得相当糟糕。我想:这次老师肯定会狠狠地批评我一顿的,妈妈回家也一定不会放过我的。事情正如我所料,老师狠狠地批评了我一顿,还对我作了一番思想教育,说我在这里是个大姐姐,弹得比她们还差,这怎么能行呢?当时,我恨不得地上有条缝,可以让我钻进去。这时,我不由得地瞟了一下妈妈,只见妈妈的脸红通通的,好像对我非常的失望。整节课,我的心扑通扑通直跳,根本就听不进去。

在回家的路上,我本以为妈妈会大骂我一顿,没想到妈妈却语重心长地对我说:“孩子啊,你既然已经踏上了学琴的道路,你就应该认真对待,千万不可三天打鱼,两天晒网呀!你说,你最近弹琴自觉吗,勤奋吗?”妈妈的话儿不多,分量却很重,话语里的每个字,都拨动着我的心弦!霎时,不知是惭愧还是伤心,泪水竟淌了下来……这时,我突然间感悟到了:失败乃成功之母。学习任何一种东西,都不能半途而废,不能三天打鱼两天晒网,这样才能有所收获。

晚上,窗外的景色多么迷人啊!万家灯火齐明,像一双双深情的眼睛,星星也快活地眨着眼睛。我躺在床上,久久不能入睡,心想:妈妈今天一定很生气,但是她却没有批评我,她一定是要把忏悔的机会留给我的心灵。此时此刻,这忏悔滋生出一股前所未有的力量和决心:从今以后,我一定要做一个勤奋好学的好孩子,成为一个让妈妈放心,让老师骄傲的人。所以,有时候,我们不得不感谢失败,因为失败让我们成长

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篇11:成长需要挫折作文

全文共 683 字

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没有暗礁的人生不会完美,没有风浪的生活不会丰富,没有挫折成长不会让我刻骨铭心。

每个人的成长历程需要的东西都会有所不同,无限的鼓励与关怀会让有的人上进;一张 书桌、一个上学的机会会让有的人知足。而我则认为,成长,需要挫折。

或许有人会问:“一帆风顺的成长不好么?”我会摇摇头说:“只有挫折,才能让我真正成长呀!”

倘若成长的道路总是畅通无阻的,那只会让我依然拥有着那份娇气,不懂得天外有天,不懂得在逆境中成长,不懂得在风雨中寻觅那一道彩虹。只有亲身经历挫折,才会刻骨铭心,那样才能让我真正成长。

我们成长的道路的主题之一就是学习,面对高手如云的竞争,我却保持异常的镇定,因为,失败过后让我懂得更多。

以前我总认为我的成绩不错,没有谁能抢走我在年级前十名的宝座。可是,在我沾沾自喜的时候,别人早已埋头苦干了。终于,在第一次的月考中,我失败了。以前心中的沾沾自喜,却化作考试后伤心的泪水。那一次失败的痛楚在我心中抹不去。窗外的雨淅淅沥沥,窗里的我却在思考如何在挫折中站起。那一次,让我明白自己实在太在乎分数了,坦然面对或许就是成功。法拉第曾说过:拼命去争取成功,但不要渴望一定成功。学习上挫折或许会在成长历程中留下烙印,但是它总能让我真正成长,也意味着只有加倍努力 ,成功才会属于自己。

淅沥的雨将会化作明日的云彩,成长的挫折将会给我带来动力。虽然我没有斐然的成绩,但我依然努力,即使荆刺会给我带来再多的挫折,我也会坦然面对。

成长,需要挫折。只有挫折,才能让我成长,才能让我在以后的人生道路上步履轻松。

挫折只会是成长历程中一道美丽的风景线,我会在挫折中站起,踏入更遥远的成长道路。

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篇12:以成长为主题的作文800字

全文共 726 字

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成长的足迹深浅不一,梦境终是记忆里的细雨——题记

曾经有梦,一梦十年。

就像幼鸟梦想飞向天空,树苗梦想长成参天大树,我儿时的梦,是在将来成为一名光荣的医生。梦想着将来可以悬壶济世,妙手回春,梦想着可以像爸爸一样治病救人。于是认定了这就是我的梦我的灵我的宿命,于是默默努力……于是满怀激情,于是小小的心坚定,这一坚定,便是十年有余。

但毕竟是天真。

长大了,懂得也多了,对自己的路也看得更清楚了,当自己决定选择文科时,也明白自己和医生这个职业彻底无缘了。所以心凉了,感觉自己十余年来的不懈努力都白费了;所以心碎了,因为成长让我看清了我曾经无知的坚持又显得多么可笑,与可怜了。所以迷茫了。成长使我们蜕变,代价却是曾经的梦想,曾经的意气风发,斗志昂扬。换为而今的叹己而悲,孤芳自赏。

就在这时畏惧成长,因为觉得他让我越发对自己捉摸不透,甚至于对自己感到陌生了,就像繁华落尽,存留的只有一片茫然了。回望曾经的热血,激情,拼搏,只余下了如今的茫寞。

激情燃烧过后,剩下的只是不生寸草的荒芜,多么可怕的成长,伴着时间的烈火,烧掉了曾经的单纯与信仰。梦想的幻灭是痛的,不可知的未来带来的迷茫是逼人发疯的,当一个人的梦想被成长带来的现实一点点捏碎,就可以听到那心碎声化为流水,漫过眼眶。

而今的我独自坐在窗前,久久凝视着别些青春的面庞,他们的欢乐令我越发自卑自己的迷茫。满怀着欢乐的同龄人是幸福的,不管他们是否执意于未来的梦想,他们却都在此时短暂地忘记了悲伤。有时候,对自己的心说:“何必勉强?”但难以抑制的伤痛却仍亦步亦趋的随我流浪。

人生就是这么反复无常,轮回颠倒。或许我们过早的出现了成熟的眼光,而在半懂不懂的年岁,我们却已经承担起了不该承担的哀伤。

[以成长为主题的作文800字

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篇13:我在挫折中成长作文600字左右

全文共 970 字

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巴金在自己的随想录中说过。“人不是点缀太平的。而是工作的,正因为有了荆棘,才需要我们在荆棘中开辟道路,”一个人来到世界上,平平坦坦过完一生是毫无意义的。要建立自己的天地,让成为主宰自己的主人。 Ba Jin said in his imagination."People are not embellished with peace. Instead, it is because of thorns that we need to open up the road in thorns." It is meaningless to come to the world and spend a lifetime.To build your own world and make the master who dominate himself.

这一切都不可以空想,要靠实际行动、勇气、智慧、毅力才能实现。可是这条路不好走。放眼望去它若隐若现,只有一条荆棘丛生、弯弯曲曲、坑坑洼洼的小路。为了自己的目标,为了磨练自己的意志,我们必须果断的选择这条路。

从我们降生到世上那一刻起,注定要经历一翻彻骨寒。有人要逃避磨难,导致被小小的寒气所封-杀。我走在这条路上,永不后悔。我赤着双脚。用双手扒着荆棘,荆棘的锋芒和我的肌肤一次次零距离接触,伤痛让我一次次动摇决心。

但我固守阵地,决不动摇!强忍伤痛依然义无反顾的朝目的地前进,虽说伤痛时常让我疼痛难忍。我却从中总结了不少经验,伤痕弥合留下了不少疤痕,每一个伤疤都是一次挫折,都是一次经验的积累,都是一次成长的标志,所以我不悲伤,坚定的走下去。只有在这样的道路上我才能充分挖掘自己的潜能。

荆棘并不可怕,可怕的是没有信心、没有勇气走下去,半途而废。没有荆棘的道路,没有挑战性;没有挑战的人生,没有意义;没有意义的人生,生不如死!!荆棘的道路上成就有勇气、有自信、有智慧、有梦想的人!荆棘的道路上锤炼了人的意志,荆棘的道路上打磨了人的梦想。走在荆棘的道路上,用古人仁的经验告诫世人,成功的人必须有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荆棘丛生,荆棘丛生必定能苦其心志。

只要我们有坚定的信心和勇气,荆棘便不会阻碍我们通向成功。相反,荆棘是我们成功的垫脚石,磨难使我们越挫越勇。在荆棘丛中开辟道路!

我要在荆棘中开辟道路!

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篇14:成长的理想九年级主题

全文共 688 字

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“没有美好的理想,更不会有理想的生活”。自古以来,理想就被人们所传诵、赞美,理想是从古至今不会停止的佳话,理想是人生最美的弧线,理想点亮人生,理想成就未来!

理想或大或小,都是一种追求一种美好,向上的愿望。有人的理想是“为中华之崛起而读书”;有人的理想是“想飞上天和太阳肩并肩,世界等着我去改变”;有人的理想是“做一名快乐的拾荒人”。我想,亲爱的周总理不只是说说而已;杨培安也不只是唱唱而已;三毛更不只是写写而已。所以,理想需要付行动,加里宁说过:“只有向自己提出伟大理想,并以自己全部力量为之奋斗的人,才是最幸福的。”

时间像一盏沙漏,记录着成长,沉淀着理想。或许你会笑那时的理想太过幼稚,或许你会默叹事过境迁,理想早已改变。但回忆起来,总是甜甜的、暖暖的……

理想点亮人生,生活变得简单而美好,充实而快乐。在漫长的人生旅途中,理想这盏明灯,照亮了前行的路;理想给你增加正能量。理想促使人成长,引领人成熟!

理想点亮人生,人各有志,追求不同。在战乱的年代里,理想是和平;在窘迫的逆境里,理想是顺利;在平静的生活中,理想是幸福。理想促使人奋斗,引领人前进!

理想点亮人生,理想是生命最铿锵的音符。追根溯源,伴随着人类的产生理想就产生了,从低能到智能,从手动到电动,一次次力量与智慧的刷新,使人为之感动、自豪。理想促使人开拓,引领人创新!

生命的旋律还将继续,时间也不断累积,也许人生路上会有许多磕磕绊绊,但依然不会改变我们对理想的追求,对生活的渴望……

“少年智则国智,少年强则国强,少年富则国富”梁启超的一番话警醒着我们。“理想点亮人生”将永远激励我们前进,让我们握好手中笔,不断奋斗吧!

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篇15:成长需要挫折

全文共 543 字

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大兴安岭火灾后,被烤得焦黑的树干被林业专家判了“死刑”,谁料到,第二年春天一到,所有的树干却又全部绽出新芽,火化的灰烬,成了孕育新枝的肥料。有了挫折,才会在绝望中重新看到希望,从而,重新有了生命。

恍惚间,我看到了熟悉的名字。那是宋代大诗人苏轼。在做官时的一次次贬职,在与家人分隔两地时只能对月畅饮,但没有忘记送上“但愿人长久,千里共蝉娟”的祝福。接踵而至的磨难让苏东坡尝到无穷的酸楚,在他贬官为黄州团练副使时,游赤壁时再次坚强,留下“大江东去”的豪情,“樯橹灰飞烟灰”的豁达。如果没有当初的贬职,没有当初的离别,又哪有今天朗朗上口的诗句?

“人比黄花瘦”的李清照,坎坷的人生让人赞叹。晚年战争不断,丈夫身亡,书画财产被扫荡一空,一下跌入贫困深渊。才有那“物是人非事事休,欲语泪先流”的伤感。可见,我们需要挫折,有了它,才有了易安脍炙人口的优美宋词。

挫折时常发生在我的身边,考试的失利是最普遍的事例。有了一次的一落千丈的挫折,在奋斗与努力后,才有了名列前茅的成功。在竞赛的落榜面前,这次挫折让我重新振作,奋发进取,我坚信阳光总在风雨后,下次的竞赛一定会有我的名字。

挫折会伴随成长,但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨难是必须的,不经历风雨怎么能见彩虹,没有人能随随便便成功。请铭记:成长需要挫折。

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篇16:在挫折中成长学生作文

全文共 1427 字

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每个人在生活中都会遇到挫折,因为只有挫折才会让你真正的长大,因为只有挫折才会让体会生命的意义所在,因为只有挫折你才能真切的感受你实实在在的存在。

玲,一个平凡而普通的乡村小女孩,凭着自己的努力和奋斗一路走来,一步步的向着自己的梦想靠近。正当她还沉醉在自己亲手编织的甜美梦乡里,病魔选择了她。

这场噩耗如暴风雨般的来临,玲由于酸中毒昏迷了一天一夜。玲被老师和同学送进了医院,病床的两边都是仪器,无数的管子缠住了这个年轻的身体。此时的玲非常的虚弱,昏迷中玲一直在做着噩梦,梦中的自己在与生命挣扎。第二天玲终于清醒过来,此时年迈的爸妈已经从老家连夜赶过来了,爸妈脸上的表情是悲伤和疲劳,玲也是看在眼里,痛在心中。自己被确诊为DM,这个无情的事实实实在在的摆在了玲的面前。无数次的调整药量,十指无数的针眼,在医生的帮助下,血糖终于慢慢平稳下来,玲的身体也慢慢开始恢复。

一个月过去了,玲的病情已经得到了有效控制,玲要出院了,因为还有期末考试等着玲。辅导员告诉玲可以申请补考,但是玲不愿意自己被落下,还是选择同大家一起参加考试。最后,玲坚持参加了每一门考试,虽然成绩不是很理想,但是只要自己尽力了就没有缺憾。

出院后,不代表病就好了,随之而来的才是真正的考验。因为玲还很年轻,医生对她的要求更加严格,定时定点的饮食睡眠有时候真的感觉很累。血糖又是那么不听话,无缘无故的会升高。人有时候会有一种叛逆心理,想索性什么都不管,狠狠的海吃一顿。但是玲知道这样是不对的,一次次的压抑自己这种错误的念头。每当这个时候,玲会一个人走到空旷的操场,吹吹风,想着烦恼也许可以随风漂走吧。虽然这种想法有点幼稚,但是真的,玲很多时候都是这样坚持过来的。

每一个人在面对挫折的时候,刚开始大家都会迷茫徘徊。我们是有感情的生命,我们有着面对挫折的力量,但是这个力量也是需要时间来积累。玲也是一样,虽然出院了,但是病魔的阴影没有因此而散去,玲经常深夜难眠,她流着眼泪,想到自己的未来,好像失去了方向。生活依旧要继续,玲还是需要面对学习,面对生活。很幸运的是,周围的同学没有因为DM而远离,反而更加的鼓励支持着她。人生的阴霾需要自己走出,玲在努力,加油。

一个学期过去了,玲渐渐的从心理上接受了这个事实。她重新找回了自己的笑容,自己的青春。上帝跟玲开了一个小小的玩笑,只不过现在上帝睡着了,把这个小小玩笑给忘记了。现在,玲偶尔还是会沮丧,但是想到关系疼爱自己的亲人,朋友,玲总会深呼吸一下,抬头看看天空,一笑而过。

很多糖尿病的朋友,经常会因为自己的病而自卑沮丧。脑子里一个念头就是自己有DM,我们在拼搏奋斗是时候还要关心自己的血糖,我们跟他人交流的时候总是有一层阴影在笼罩,于是无奈,失望,难过,惆怅,苦闷,似乎所有的不幸都等着你。玲想告诉大家,我们需要做的只是认认真真的生活,我们需要的只是踏踏实实的奋斗,请不要去在意那些没有意义的悲伤,多做一点,少想一点,这样每天的生活才会充实难忘。

生活就像一场戏,你是你戏中的主角,既然你来到了这个世界,上帝赋予你这个角色,你就有义务和责任好好的扮演。DM就像我们人生中的一个小小挫折,它让我们失去一些快乐,却教会了我们一丝坚强。在以后生活的剧本中,我们有着比常人更多的品质,我们更加乐观,我们更加积极,我们更加敢于去面对生活。

玲现在依旧在向自己的梦想前行,DM并没有让她迷失了方向,相反,玲现在更加珍惜现在的生活,更加努力的去实现自己的梦想。

[在挫折中成长学生作文

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篇17:青春成长的主题中考作文

全文共 1010 字

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青春不是虚度光阴,惜时好学才是青春;青春不是驻足等待,昂扬前行才是青春;青春不是漠视躲藏,勇于担当才是青春。 Youth is not a virtual time, and it is youth when you are good at learning; youth is not stopping and waiting for youth; youth is not indifferent to hide, and you are youth.

青春就像是一道菜,有酸甜苦辣,各种不同的味道交织在一起,让青春变得多姿多彩。

青春就像一杯咖啡,苦苦的。这种味道都是大多数人所厌恶的,但也有人喜欢它,因为先苦后甜,正因为这样,我对咖啡有说不出的感受,青春不是一帆风顺的,它总要经历过挫折和失败的。当你经历过了,再一次拿起这杯苦苦的咖啡,你就会觉得它很甜,青春要经历过倾盆大雨,才看到彩虹,因为,这才是青春。

青春就像是一杯咸水,咸代表着我们的汗水,在运动会上拼命奔跑的我们,挥洒着坚持的汗水,在为生地会考拼命刷题的我们,挥洒着努力的汗水。青春需要的是我们的汗水,趁我们现在有年轻的资本,去挑战自己吧!不要在舒适圈待久了,去闯闯世界。

青春没有后悔药,用现有的资本,做一些不敢做的事,这才是青春。

青春就像是一杯甜甜的果汁,是一种大家所喜爱的,就像你把一道很难的数学题解出来的感觉,就像你很认真对待作业被老师表扬的感觉。这种甜是需要坚持和等待,就像橘子一样,当经历过风吹雨打的磨练,不断吸收水和二氧化碳下,青橘子会变成黄橘子,而青春的酸苦,就在这一刻,被幸福刷的一干二净。

人生的路虽然很漫长,但我们还是要坚持不懈的走下去,因为,这才是青春。

青春就像一杯辣椒水,辣辣的,这种味道是人们难以忘记的,不过很刺激,青春嘛,就是要来一点刺激,疯狂的,把游乐场的设备不敢玩的,全都玩一遍,大概是我们兴奋的秘密武器了。

谁的青春不疯狂,记住就好,因为,这才是青春的意义。

什么是青春,我想现在就有答案了,青春就该去挑战,不要老是在自己的舒适圈里不出来,青春就该坚持,用自己的汗水去创造自己的未来,青春就该不怕输,摔倒了再爬起来,勇往直前的走下去,青春的过程虽然有点苦,有点累,但是你只要咬牙坚持住,你就会有意想不到的收获,不是吗?

高尔基说过:“世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了!春天就像黄金,你想做成什么,就能做成什么。”

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篇18:成长需要挫折

全文共 770 字

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在人生的道路上难免会遇到一些挫折,所有人都会遇到过挫折,但是面对挫折所用的方法却大有不同,有些人不知该如何面对挫折,使用自残行为;有些人面对挫折会开朗地面对,这次不行下次再努力!如果人生道路上没有挫折是长不大的,是不成熟的!如啃老族就是缺乏后天教育,所以成长需要挫折!

我在成长的途中也遇到了一些挫折!

有一次,在年段期末考试中发挥失常,考得不好!在成绩排名单发下来后,我惊讶地看着那张排名单,不知如何是好,不知该怎样面对家长!我怕的并不是家长的打骂,而是不知该如何面对父母对我养育之恩,父母做了这么多事,一切都是为了我们,等的就是我们的成绩和未来,而我却考砸了!想到这一点,我便愧疚不已,就连同学问我考得怎样的时候,我都不好意思开口了!

后来,我惭愧地低着头回到家。妈妈看我这副样子就知道我考得不好,知道我在反省自己,了解情况后,她只是叹了一口气,她并没问我考得怎样,也没有打骂我,怕我会没面子,会自悲,无法原谅自己的过错。所以她装得和平时一样,好像什么事也没有发生过,但我知道她心中很不好过,在担心我的学习该怎么办!我心里想:都怪我复习得不够周到,平时懒惰,好像自己什么都会一样,这下好了吧,考试时想不起来!还让妈妈担心!

我回到房间后,一声不响地边自责边写作业,于是我严格地告诉自己下次不会再让父母担心!

之后,爸爸回到家,不知情的他和平时一样在做自个儿的事,老妈也没有把我考差的事告诉爸爸,生怕他打我,请我吃竹笋抄肉!但我宁愿他打我,让我好好反省。于是我发愤图强努力学习!

在一次单元考试中我取得了优异的成绩,开开心心的会到家,庆祝我的优秀成绩,老妈奖励我一部手机,爸爸奖励我500元!在庆祝时,我看着老妈的表情,似乎忘记了上次考砸的成绩,真是可怜天下父母心啊!经历了挫折后的我,终于得到了回报。

在成长的道路上需要挫折,有了挫折,才能取得成功!

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篇19:文明礼仪伴我成长200字文明礼仪伴我成长主题班会

全文共 1419 字

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一、活动目的:

1、通过文明礼仪班会课,使学生对文明礼仪有更明确的认识,体会到文明的重要性。

2、培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养。

3、人人争做讲文明,讲礼貌的好学生。

二、活动重点:提高学生对文明礼貌的认识。

三、活动难点:能适时适地适用文明语言及行为,养成良好的习惯。

四、活动过程:

主持人甲:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统。

主持人乙:作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生。

主持人甲:让文明之花常开心中,

主持人乙:把文明之美到处传播!

主持人合:老师们,同学们,大家好!三年(2)班 “文明礼仪伴我成长主题班会现在开始。

主持人甲:我们是祖国的小雏鹰,

主持人乙:文明之花在心中开放。

主持人甲:我们是21世纪的主人,

主持人乙:我们要做21世纪文明的人。

主持人甲:做文明的人要有良好的行为,

主持人乙:做文明的人要有良好的习惯。

主持人甲:做到这些,需要克服许多困难,

主持人乙:做到这些,养成教育是关键。

下面先请大家欣赏诗歌朗诵:

一、上课内容记心上,乱扔废纸不提倡,课间文明做游戏。

一条一条都做到,习惯养成在年少。

二、小学生上学校, 好习惯要记牢。早晨起得早,读书很重要。上学的路上,千万别打闹。

上课要动脑,发言要报告。学习成绩好,来向祖国报。

三、公鸡喔喔叫,催我快起早。脸要洗干净,牙齿刷刷好。

饭前要洗手,饭后慢慢走。健康又卫生,身体呱呱叫。

文明礼仪伴我成长

四、写字时,要做到,头离本子一尺高,胸离桌子一拳长。

身体直,脚靠紧,本子不斜头不歪,这样的字才漂亮。

从小养成好习惯,做个文明小学生。

五、好习惯,我知道小学生,上学校守规范,必做到上课时,不迟到专心听,我动脑

主持人甲:谢谢同学们的表演,讲文明是我们随时随地可以做的,同学们,请看表演>

林:哎呀,这里怎么这么多垃圾呀?

江:是啊,这可不行,我们得把它捡起来,扔进垃圾桶里.(于是,他俩就不怕脏,不怕累地把垃圾捡了起来.这时候,打扮得很时尚的肖、廖走了过来.)

肖:这里可真恶心!( 他们两个还继续捡)

廖:真想不通,他俩可真虎,一点也不嫌脏!(说完就走了)

主持人甲:看了这表演,你们有什么感受? 四人小组讨论一下,一会儿请代表发言。

(每组请一位同学代表发言)

主持人甲:说得真棒!现在我想问问大家关于文明的知识。

礼貌用语有哪些?(请、谢谢、对不起、您好、再见等)

当你想向同桌借铅笔时,你要怎么说?(请把铅笔借给我好吗?)

如果别人帮助了你,你该怎么说?(谢谢)

如果你把同学的作业本弄坏了,你要怎么说?(对不起)

路上遇到老师,你要怎么说?(老师好)

主持人乙:亲爱的同学们,身为学生就应该遵守学校各项纪律,不但要做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生,还要做个讲文明、懂礼貌的文明学生。下面我们集体拍手说儿歌。

一点儿

每天早晨起早点儿,见到老师礼貌点儿,

打扫卫生积极点儿,上课听讲专心点儿。

发言声音洪亮点儿, 作业写得工整点儿。

帮助同学热心点儿, 同学之间友善点儿。

接受批评虚心点儿, 改正错误及时点儿。

益智游戏多玩点儿, 课外好书多读点儿。

爱护花草主动点儿, 文明歌谣记牢点儿。

主持人合:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。

下面请老师做总结。

老师小结:同学们,祝贺你们成功的召开了这次班会。希望你们能以此为契机,从自我做起,从身边的小事做起,讲文明,用文明,真正成为21世纪,文明的小主人!谢谢大家。

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篇20:成长路上的脚印主题作文

全文共 591 字

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不知不觉,时间流失的飞快,转眼间我已成长为一名初中生。回过头来,看着自己所做过的路,上面留满了我大大小小的脚印

幼年时,“妈妈,今天老师给了我一个任务,让我安排一个节目。”小小的我一脸兴奋地看着妈妈。“哦,那你知道该怎么做了吗?”妈妈弯下腰,看着我的眼睛说。“不知道,”幼小的我迷茫的摇摇头,但马上说,“要不妈妈帮我做吧!”妈妈摇了摇头:“不行哦,这可是老师给你的任务,既然委托给了你就是一种责任,知道吗?”“责任?”似懂非懂的我便依靠自己的力量去完成了一个节目,当看见老师那满足的笑容时,我明白了什么责任。那里边留下了我轻快的脚步。

少年时,我满头在书海里,偶尔在书堆里抬起头,发现书桌旁的花不知在什么时候已经枯萎了,那憔悴的花瓣耷拉在绿叶上,突然想起它已陪伴了我1个春夏秋冬,心里不禁涌起一股难过的心情,让我觉得奇妙,问妈妈,妈妈神秘的笑笑说:“这种心情叫做惋惜。”“惋惜吗?”我看着那枯萎的花朵,我明白了什么是惋惜。那段道路上留下了我深思的脚步。

“唔~我还不想和你们分开啊!”看着同窗六年的同学即将远走高飞,我的眼眶不禁红了起来,泪水也似乎要溢出眼眶。每个人的目光里都闪着不舍却又无可奈何,只能将自己最好的联系方式留给六年在一起的兄弟姐妹。在大家啜泣的时候我明白了什么是离别。那里便留下了我心痛的脚印。

将目光从以往收回,看向还未走过的道路,我要用坚定的步伐走向那充满未知的明天。

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