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关于创新改变生活的作文800高中精彩20篇

生活是那弯新月静静的期盼,生活是那潺潺流水多情的歌谣,生活是那丛树木花幽幽的芳香……下面是小编整理的微笑面对生活作文,欢迎大家阅读!

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未来的科技生活高中作文1200字

全文共 1017 字

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未来科技生活究竟是怎样的呢?是好是坏?如果你想知道,就细细来品读我这篇!

未来的科技生活是个多彩的世界。一进入,便使你眼前一亮:大路变宽阔了,以前一层层小房子现在都变成了一幢幢高楼大厦了,人们的生活也改善了,科技也越来越发达了,发明家发明的三件最新产品已经上市了。

第一件物品是胡子博士发明的——万能垃圾处理器。它的本领可大啦!它不但能处理各种类型的垃圾,而且能变废为宝,对各种垃圾进行回收利用,生产出各种环保用品。它还能处理污水,将污水变为可口的纯净水。它能对一些不可再用的生活垃圾进行燃烧发电或者变成有机环保材料。它的背后有三颗按钮,一颗是蓝色的;一颗是红色的;另一颗是绿色的。蓝色的按钮是把污水变为可口的纯净水;红色的按钮是把一些不可再用的垃圾进行燃烧发电或变为有机的环保材料的;而绿色的按钮则是用来把垃圾吸进肚子里的。这台万能垃圾处理器占地面积小,而且造型美观,既环保又美化城市环境,是一件深受全社会喜欢的发明。

第二件物品是聪聪博士发明的——多功能机器人。这台多功能机器人可不是一般的机器人,它集于多种功能于一身。多功能机器人是用遥控器操作的。遥控器上有四颗按钮,每一颗按钮都有不同的作用。红色的按钮是指挥机器人当保姆,帮你端茶倒水,收拾屋子的;绿色的按钮是让机器人的体积扩大变成一张舒适而又温暖的小床,供你休息的;黄色的按钮是使机器人换身变为一个按摩师,帮你按按身子、捏捏身子、捶捶身子的,会让你感觉舒服极了;另外还有一颗橙色的按钮,它能使机器人的体形缩小,变成一部可以让你随身携带的手机。这台多功能机器人会让你感到生活是多么的惬意和舒适!

第三件物品是灿灿博士发明的——多功能小轿车。这多功能小轿车也有很大的用处。它有三大奇迹,第一大奇迹就是——飞天术!按一下汽车上的按钮“飞”字键。立刻使你飞到空中,自由自在地翱翔起来。要是汽车“扑”的一下落入水中!你也别着急,按下“海”字键,顿时,车门车窗紧闭,一滴水也流不进来,能在水中飞快地旋转起来,让你在水中大饱眼福观看海底世界,而这便是第二大奇迹——潜水术!“吼!——”伴随着一声巨响,一头巨大的虎鲸游过来了!这真是“一波未平,一波又起”啊!不过你不用担心,按一下“吓”字键,刹那间,车变成了一只巨大的怪兽,就连凶猛的虎鲸也会被它吓个半死,这便是第三大奇迹——恐吓术!

未来的高科技产品真是数不胜数,妙不可言呀!希望我的梦想能够成真,让人们在未来科技更加发达的世界里轻松自由地生活!

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篇1:生活加点糖的班长高中优秀作文

全文共 697 字

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青春是我们纵情放歌的时节,青春是我们绚丽多姿的季节,青春是我们唱响生命的激情时刻,青春是我们打磨人生的流金岁月……正值青春年少的我们是以首美妙的诗。我们的一颦一笑、一言一行,都诗青春诗行的美丽韵脚。

在青春的诗行里,我们纯洁的心灵留下的是个性的印痕。性格与性格的摩擦,心灵和心灵的碰撞,以及我们对美好生活的向往……啊,靓丽的青春构成了我们多姿多彩的“个性空间”同时也为我们的生活增加了点甜味。

起床记

“起床啦!”早已起床的我走进寝室。

还闭着眼睛的班长被我从睡梦中拉了出来,一脸的睡意,也显得有些疲惫。珍藏了一夜的手缓缓的伸出被窝,伸了个懒腰,然后用手在被子上拍打。一定很奇怪吧,其实她是在闭着眼睛找衣服呢!别看她现在是慢了点,但在她真正起来时快着呢!当然动作比刘翔的速度稍慢了点。

在一旁看着她的我以前是一脸的想笑,可现在也见怪不怪了。

靠窗的位子

在学校里呆的时间最长的应该是教室,它是我们学习的场所。班长就坐在这个场所的边缘部分,也就是靠窗的位子。坐在最前排的我逆时针旋转60度就可以看到她了。常常头转过去时看到的都是她的经典坐姿。她喜欢把脚架起来坐,但位子太小,不得不让她侧着放脚了。因此她的脚时侧着的,身体却是正着的。

学习中的她是聚精会神的,也许是位子的原故吧,她总不能对着窗说话吧!

洗脚

不知什么时候起,我和她天天是在一个脚盆里洗脚。有一晚,我先把脚伸进了脚盆。“我没立足之地了!”班长大喊。哦,对哦,脚盆里的四只脚要打架了,赶快把脚提了出来。

呵呵,有谁洗脚像我们那样好玩呢,又有谁能用“无立足之地”来用在洗脚上呢?

她——就是我们班的班长,一个绽放真、善、美的班长!

[生活加点糖的班长高中优秀作文

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篇2:高中生活二三事

全文共 510 字

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看到某同学写的高中回忆,比较起来,我的高中还是比较轻松的。每天不用那么早的起床,到校的时间也是七点半了,虽然我们班住校的男生们也会大面积迟到,也没有长篇累牍的训话,只是叫同学去叫而已。

我们没有早操,只是在两节课后有课间操,二十分钟吧。这在冬日改成了长跑。不过值日生是可以不用做操的。

我们的早读一般从七点三十五开始,五十结束,不过在八点前一般都还算是早读时间,但是五十以后是可以离开教室的,虽然基本上没人这么做。

下午一般两节正课,在高二之前一般三节课后就放学了,后来加上了晚自习。就变成了四节课,多了一节自习课。两节课后还有一个眼保健操时间。我们都是两点半开始上课,夏季就改成了三点。

我们的课外活动时间好像不是每天都有的,记不太清楚了。一般都是在体育课上活动,后来高三因为要考体育,每天下午都有一定的练习时间。但是高三前一般在两节课后会放一些外文电影,看完了也差不多就到了晚自习时间。

晚自习一般持续到九点,夏天是九点半。住校的会再上一节自习。晚自习在高三之前纯粹是写作业时间。高三时开始每天一个老师值班,讲习题或是谁有问题谁问或是进行考试。自习前一般有一个小时的吃饭时间,班里的电视会打开,不过几乎没有看过新闻联播什么的。

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篇3:我的高中生活

全文共 728 字

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高中,是一个挥洒汗水和燃烧青春的地方。

我的高中生活其实很平淡,每天重复着同一样的程序,埋头奋斗各门功课和练习,大脑几乎一刻不停地记忆着大量的知识,也只有休息时才恍然想起自己没追动漫好几天。当然,这也是我曾经的感觉。不是没有埋怨过这种单调枯燥的日子,只是再多埋怨也随着时光流逝而日渐麻木。时至今日,再当回想时才顿然觉悟到那其实也是一种青春。

高中的时候有着一群跟自己同患难的同学和朋友,彼此相鼓励的同时也竞争着。晚上自修的时候在旁边传递着各种或聊天或解答的纸条成了我们当时解闷的小乐趣之一,这种乐趣是在台上有人监督纪律的情况下进行的,因而倍感刺激和有点小成就。

高中随着年级的递进,学习也日益紧张,这时学校就会提出课外活动来给我们减压。这种活动大多是在离放学前一节课时举行,那时断的太阳特别的温暖,大伙一起在操场或跑步或其他的运动,特别的热闹,当然你可以选择呆课室赶功课以便能让当晚提早睡觉,这个时候我们一般都会逼着各门课代表快一点说出作业内容。现在回想起来,那种日子总会给人一种暖和的感觉。

晚上自修结束回家是高中生活一天中最放松的时候,大伙或骑车或走路三三两两走在一起愉快的交谈在一起,看着周围或是车灯或是商店的灯光交织在一起,望着头上的星光,就我而言,我会一时半刻有种对自己未来感到茫然的感觉,这种感觉也就那么一瞬间,然后很快挥到脑海后继续跟旁边的伙伴说笑。

高中的生活是一个难忘的值得回忆和品味的时光,因为我们的青春在那时留下最浓重的一笔,快乐、痛苦、挫折、叛逆或者还有青涩的恋爱都在那段时光或有或无交织过在一起,而形成我们每个人独一无二的青春。我们可能玛丽苏也或者是中二过,但是无轮怎样,这段美好的时光都值得珍藏起来,然后在未来的日子中拿出来,再一次回味。

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篇4:第十一届创新作文大赛高中题目

全文共 4765 字

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一、阅读能力测试(100分)

请阅读下面的材料,按要求进行阅读能力测试。

不到5岁便夭折的儿童每年有900万。在撒哈拉沙漠以南的非洲地区,产妇死亡概率为33%,这一比率在发达国家仅为0.018%。全球至少有25个国家,大多数为撒哈拉以南的非洲国家,其人口的平均寿命不超过55岁。仅在印度一国,就有超过5000万的学龄儿童连简单的课文也看不懂。

看了上面这段文字,或许你只想把书扔到一边,不去想世界贫穷这件大事。因为这个问题看上去太宽泛、太棘手。然而,我们写这本书的目的就在于,劝你不要那样做。

宾夕法尼亚大学近期的一项实验表明,这一问题的重要性会令我们无比震惊。研究人员发给每个学生5美元,让他们填写一份简短的调查表,然后再给他们看一份传单,请他们为“拯救儿童”(全球慈善机构之一)捐款。传单有两种不同的类型,有些学生所看到的传单是这样的:

马拉维的食品短缺影响着超过300万儿童;在赞比亚,自2000年以来的严重干旱已导致粮食产量下降42%。因此,300万赞比亚人将面临饥饿;400万安哥拉人(占安哥拉人口总数的三分之一)已被迫离开自己的家乡;超过1 100万埃塞俄比亚人急需食品援助。 另外一些学生所看到的传单上画着一个小女孩,还有这样一些文字:

罗西娅是一个来自非洲马里的7岁女孩,她过着极度贫穷的生活,甚至面临着挨饿的危险。然而,您的经济援助将会改善她的生活。有了您以及其他好心人的支持,“拯救儿童”将与罗西娅的家人以及社区里的其他人一起帮助她,让她能吃饱饭,接受教育,具备基本的医疗及卫生常识。

看了第一份传单的学生平均每人捐了1.16美元。和第一份传单不同,第二份传单展现了一个而不是数百万人的困境,看了这份传单的学生平均每人捐了2.83美元。这样看来,学生

们愿意为了罗西娅而承担一点儿责任,但在面对广泛的全球性问题时,他们就不免有些泄气了。

接下来,研究人员又随机选定了一些学生,先告诉他们这样一个现象,即人们不愿关注那种泛泛的信息,他们更有可能会捐钱给某一特定受害者,然后再给这些学生看那两份传单。结果显示,看了第一份传单的学生平均每人捐款1.26美元,与事先不知道该现象的学生所捐的钱差不多。然而,看了第二份传单的学生在得知这种现象之后,平均每人仅捐了1.36美元,远远低于不知道该现象的学生所捐的钱。鼓励学生们再想想反而使他们对罗西娅不那么慷慨了,但马里人民也没有因此得到更多的援助。

学生们的反应是一个典型案例,说明了大多数人在面对贫穷等问题时的感觉。我们的本能反应是慷慨,特别是在面对一个身陷困境的7岁小女孩时。然而,正如宾夕法尼亚大学的学生们一样,我们在重新考虑之后常常失去信心:我们捐的那点儿钱不过是沧海一粟,而且这些善款的安全性也得不到保障。这本书会让您再好好想想,如何摆脱那种“贫穷的问题难以解决”的感觉,从一系列具体问题出发,重新审视这一挑战。这些问题只要能得到恰当的定位并为人们真正理解,就能够逐一得到解决。

遗憾的是,关于贫穷的辩论往往不是这样展开的。很多侃侃而谈的专家并没有讨论怎样抗击痢疾和登革热最有效,而是专注于那些“大问题”:贫穷的最终原因是什么?我们应该在多大程度上信任自由市场?穷人能够受益于民主制吗?外来援助可以发挥什么样的作用?等等。

杰弗里萨克斯是联合国顾问、纽约哥伦比亚大学地球研究所主任,同时也是一位贫穷问题专家。他对上述问题的回答是:贫穷国家之所以贫穷,原因在于这些国家往往都气候炎热、土地贫瘠、疟疾肆虐、四周被陆地所包围。因此,如果没有大量的原始投资助其解决这些地方性问题,这些国家很难提高自己的生产力。然而,这些国家却因为贫穷,无法支付投资回报——这就是经济学家们所谓的“贫穷陷阱”。除非这些问题的解决能够落到实处,否则无论是自由市场,还是民主制,都帮不上什么大忙。外来援助之所以重要的原因就在于,它能启动一种良性循环,即辅助穷国在关键领域投资,从而提高其生产力;由此而产生的更高收入会带来更多投资,收益将呈螺旋状上升。萨克斯在其2005年《贫穷的终结》(The End of

Poverty)一书中称,如果富国在2005~2025年间每年拿出1 950亿美元的资金来援助穷国,那么贫穷问题到2025年末便可完全得到解决。

然而,还有一些侃侃而谈的人认为,萨克斯的回答是错误的。曼哈顿的威廉埃斯特利挑战了纽约大学的萨克斯,随着其著作《在增长的迷雾中求索》(The Elusive Quest for Growth)及《白人的负担》(The White Mans Burden)的面世,他已经成为反援助人士中最具影响力的公众人物之一。丹比萨莫约是一位曾在高盛投资公司及世界银行任职的经济学家,她于近期出版了《援助的死亡》(Dead Aid)一书,并在书中对埃斯特利的观点表示赞同。他们都认为,援助的弊大于利:援助使人们停止寻找自己解决问题的方法,腐蚀地方机构并削弱其作用,导致一些援助机构形同虚设。对于贫穷国家来说,最好遵循一个简单的原则:只要有自由市场和恰当的奖励机制,人们就能自己找到解决问题的方法,避免接受外国人或自己政府的施舍。从这个意义上讲,在看待世界运转的方式上,对援助持悲观态度的人实际上表现得颇为乐观。埃斯特利认为,“贫穷陷阱”并不存在。

我们到底应该相信谁?是相信那些认为援助能解决问题的人,还是相信那些认为援助只能使问题恶化的人?这一问题无法从理论上得到解决,我们需要的是证据。然而,遗憾的是,那种常常用来解答大问题的数据并不能得到人们的信任。引人注目的奇闻轶事比比皆是,有些事件甚至可以用来支持任何立场。例如,卢旺达在遭受种族灭绝之后的几年里得到了大笔捐款,整个国家逐渐走向繁荣。由于国民经济得到了发展,卢旺达总统保罗卡加梅开始制定政策,尽量不再接受援助。那么,我们应将这个例子看作是援助好处的证明(萨克斯的观点),还是自力更生的典型代表(莫约的观点),还是二者兼备?

由于诸如卢旺达这样的个例没有最终定论,大多数研究哲学问题的人更喜欢在多个国家之间作比较。例如,针对世界上几百个国家的数据表明,接受更多援助的国家并不比其他国家发展得快。这常常被认为是援助无用的依据,但实际上,这也可能意味着相反的观点。或许,援助使某些国家避免了一场灾难,没有援助的话情况会更糟。对此,我们并不了解,只是在泛泛地猜测而已。

然而,假如没有支持或反对援助的依据,我们又该怎样做呢?——放弃穷人?这种失败主义的态度不是我们所应持有的。实际上,答案是可以找到的。这本书整体上就采用了一种答案延伸的形式——不过不是萨克斯和埃斯特利喜欢的那种泛泛的答案,它要告诉你的不是援助

的好与坏,而是援助在一些特定的事例中是否带来了好处。我们虽然不能断定民主制的效力,却可以就是否应改变其组织方式谈谈感想,使其更有效地运行于印尼的农村等地。

无论如何,对于某些大问题(如外国援助是否有效)的回答是否像我们有时听到的那样重要,我们尚不明确。无论是伦敦、巴黎或华盛顿特区那些热心于帮助穷人的人,还是不那么热心于此的人,他们都认为援助的作用十分突出。实际上,援助只占每年给穷人所划拨的款项的一小部分,大多数针对全球穷人的计划都由各国自身的财政部门制定。例如,印度基本上不接受援助。2004~2005年间,印度为穷人的基础教育计划投入5 000亿卢比(310亿美元)。即使是在非洲这样急需援助的地方,这一数字也只占政府2003年度全部预算的5.7%(如果我们排除尼日利亚和南非这两个几乎不接受援助的大国,那么这一比例为12%)。

更重要的是,援助的是是非非引发了无数没完没了的争论,这模糊了真正的重点——钱的去处。这就意味着政府要选择正确的资助项目——该项目对穷人有好处吗?是该给老人发养老金,还是为病人建诊所?然后,弄清楚最好的操作方式是怎样的。比如,诊所的运作及人员配备可以采取很多不同的方式。

为援助问题而争论的人基本上都同意一个前提,即我们应在力所能及时向穷人伸出援助之手。这也在情理之中。哲学家彼得辛格曾写过关于拯救陌生人的道德准则,他评论说,大多数人都愿意牺牲一件价值1 000美元的衣服,换取一个落水儿童的性命。辛格还认为,这名落水儿童就是那些每年活不到5岁的900万儿童之一。经济学家、哲学家、诺贝尔奖得主阿玛蒂亚森的观点也得到了很多人的赞同。他认为,贫穷会导致令人难以容忍的人才浪费。用他的话来讲,贫穷并不仅仅意味着缺钱,它会使人丧失挖掘自身潜力的能力。一个来自非洲的贫穷小女孩即使很聪明,可能最多也只能上几年学。她很可能由于营养不足而无法成长为世界顶级运动员,而且即使她有什么做生意的好想法,也没有启动资金。

的确,对于发达国家的人来说,这种对生命的荒废可能没有什么直接影响,但对于这个非洲小女孩来说却影响很大:她可能沦落为携带艾滋病毒的性工作者,将病毒传染给一个来到非洲旅游的美国人,而这个美国人又会将病毒带回自己的国家。或者,她可能会患上一种耐抗生素的肺结核,这种病毒最终可能会传播到欧洲。如果她当初接受了足够的教育,她可能已经研制出了治疗老年痴呆症的良药,或者就像中国小姑娘戴满菊一样,她上学的机会来源于银行职员的一个疏忽,这可能使她最终成为雇用上千人的商业巨头。尼古拉斯克里斯托弗和舍

丽吴顿在其著作《半边天》(Half the Sky)中讲述了这个小姑娘的故事。即使她没有这样的际遇,我们又有何理由不给她一次机会呢?

我们知道帮助穷人的有效方式吗?当我们回到这个问题时,分歧便会显现。

辛格关于帮助别人的观点中隐含了一个前提,即你知道如何去做。在你不会游泳的前提下,甘愿牺牲一件衣服的道德准则便显得苍白无力。正因如此,在《你能拯救的生命》(The Life You Can Save)一书中,辛格不辞辛苦地为读者列举了很多实例,告诉他们可以在哪些地方伸出援手。在辛格的网站上,这部分内容是定期更新的,尼古拉斯克里斯托弗和舍丽吴顿也是这样做的。道理很简单,只谈世界上存在什么问题,而不去谈可行的解决方案,这样只能导致社会瘫痪,而非进步。

因此,真正有用的方式是从实际问题的角度去思考,这样就可以有针对性地找出解决具体问题的方法,而不是空谈外来援助。例如,世界卫生组织称,疟疾在2008年造成约100万人丧生,其中大多数是来自非洲的儿童。对此,我们认为,让人们睡在经过杀虫剂处理的蚊帐中,这样就可以挽救很多条性命。研究表明,在疟疾传播严重的地区,让人们睡在经过杀虫剂处理的蚊帐中,可以将疟疾的感染病例减少一半。那么,怎样做才能保证儿童都睡在这样的蚊帐中呢?

只要拿出约10美元,一个家庭就能得到一个经过杀虫剂处理的蚊帐,还会有人教他们怎样使用这种蚊帐。政府或非政府组织是否应向家长们免费提供这种蚊帐?或者按优惠价卖给他们?还是让他们自己去市场上按全价购买?这些问题是可以回答的,但答案却不甚明了。很多“专家”在这些问题上的立场十分强硬,却拿不出任何有力的证据。

疟疾是一种传染病,如果玛丽睡在蚊帐中,约翰就不太可能被传染——如果至少有一半人口睡在蚊帐中,另一半人口即使没睡在蚊帐中,他们被传染的概率也会大大降低。问题是,睡在蚊帐中的孩子的人数还不到总人口数的四分之一。对于马里及肯尼亚的很多家庭来说,10美元的花费有些高。考虑到使用者及社区中其他人的利益,以优惠价销售蚊帐或免费赠送蚊帐似乎是个好办法。的确,免费发放蚊帐正是杰弗里萨克斯所提倡的。埃斯特利和莫约则对此持反对态度。他们认为,如果人们不花钱就得到了蚊帐,那么他们就不会对其加以珍惜,因而也就不会去用。即使他们用了,也可能会因此对施舍习以为常,在以后需要自己花钱购买蚊帐时便会退缩,或是在需要其他物品时也不愿自己花钱,而是等着别人免费赠送。

[创新高中组作文

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篇5:科技改变我们的生活

全文共 687 字

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科技到底带给了我们什么样的生活呢?

还记得从前,那些顶着烈日佝偻着背下地干活的农民伯伯,有时干了一个月还拿不到多少钱,而现在呢?那些坐在躺椅上悠闲地看着自己的农庄,手里还捧了杯茶的又是谁?还是农民伯伯。昔日的斧子、镰刀,如今已变成耕地机;昔日的耕牛,如今已消失了踪影;昔日荒凉的田地,如今已一片金黄。大篷里,各式各样的水果、蔬菜占满了地。就连农民伯伯简陋的小木屋,也变成了洋房别墅。是什么让我们这么快乐,而又满足呢?是科技。

你们一定看过《西游记》吧!《西游记》里的唐僧和他的三个徒弟跋山涉水,历经千辛万苦,终于来到了雷音寺。如果他们在现在,交通工具随便选啊,汽车、火车、飞机,还有刚上天的神舟七号,想上哪就上哪,甚至还可以带我们上另一个星球。

你知道吗?家庭数字化,生活电子化已经出现在了我们生活当中。无论你在何时,无论你在何地,只要一个小小的手机,你就可以轻松上网,听音乐、看电影、发电子邮件。是什么给我们带来了这么大的便利呢?是科技。

大家想像一下,如果没有了电脑、没有了手机、没有了宽带,我们的生活会变得怎样?

我们用手机和父母联系,方便父母知道自己的位置,让他们放心;我们还上网参加网络会议,全国各地的小朋友可以一起讨论同一个话题;我们通过上网查资料,补充课外知识,了解时事新闻。2008年奥运会在电视上看是不是不过瘾啊?别急,可以上网看,想什么时侯看就什么看,想看什么就看什么!

是什么给我们带来了这么精彩丰富的生活?是科技,是科技改变了我们的生活,改变了世界。我觉得现在的我们是多么幸运,生活在这样一个科技发达的世界,我们更应该努力地学习,未来的科技发展就要靠我们来创造!

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篇6:网络改变了我的生活

全文共 765 字

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在那个神秘的世界中,我们的相遇显得那么的不可思议。我要感谢你的微笑,虽然它是属于每一个喜欢你的人。

我像一株含羞草,神经变得异常的敏感,连我作为人拥有的最美好的东西也被我抛弃了。整日的沉默,压抑着那些不能涌散的情绪。我只能收紧我的叶片,遮挡着我的身子,企图得到一些温暖和释放。害怕,似乎注定了我的孤独。那花朵般的笑颜也只能一溜而过,从不在我的身旁停留片刻。那些黑暗可能会成为我一生的阴霾。

某日,双手抱膝,面对着电脑发呆。突然,一张笑脸从我眼前闪现。让我回过神来,仔细浏览网页才找到。心中带着一份期待,慢慢移动鼠标,打开那个网站。

映入眼帘的是一位身穿白色连衣裙与我姐姐年龄相仿的女生。她站在花丛中,双手张开彷佛要拥抱这个世界。脸上绽放着笑容,露出两颗洁白的兔牙。我想这将是我生命中第一缕光,她是那么的不同,她的笑是那么的纯粹明亮。

事后,才得知她是一名歌手,她在12岁那年就已经出道了。从那以后我便开始关注她的一切。尽管唱的歌不同,去的地方不同但始终未变的是那能将人的心灵治愈的笑容。那些视频,图片看过后,我才发现她同时还拥有着我从未拥有的东西。

在这一方面,我总是遇到一点点的问题,不是哭就是发脾气。而她却从来没有抱怨,像某个节目是在早上很早录制的。可她却一次都没有迟到过而且每次都带着笑容。

那份成熟的心智不像年仅12岁的孩子所具有的。它的笑容鼓舞着许多人当然也包括我。想想我的12岁正与同学们嬉戏打闹。我总是孩子气的在猜拳猜输了气呼呼的说:“我不玩了”或是哭,希望有人会主动来安慰我,逗我笑。小女孩的任性在现在看来显得如此幼稚。

如果说,她是闯入我生活中的天使,那么网络就是帮我圆梦的上帝,如果说,她拯救了我,那么网络就是那根线紧紧的将我与她联系在一起。

试想,如果没有网络,我是否仍像昨日那般阴沉,是否还是一个人孤单前行,是否从未改变

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篇7:科技改变生活作文

全文共 824 字

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中国从清朝闭关锁国到鸦片战争的那段时间开始堕落了,直到一九四九年新中国成立,开始奋发图强。虽然开始科技水平比别的国家落后很多,但是在一九八零年的春天,邓爷爷在南方画了一个圈,设深圳为特区,从此开始了我国改革开放的康庄大道。经济,军事开始腾空飞速前进,后来我国有了自己的卫星导航---北斗,自己的太空站,中国天眼……我国历代的科技发展,也影响到了我们三代人春节回家的路。接下来我就来给你们讲讲爷爷奶奶那一代,爸爸妈妈那一代,还有我们这一代回家的路。

在爷爷奶奶那一代,回家坐的都是长途巴士,绿皮火车。那时的火车不仅慢而且挤,一眼望去满车厢都是人,根本无舒适可言。

这在当时已经算是豪华了,而且想买一张车票也没有那么容易,还得托关系。如果太困了,也只能席地而睡,饿了能吃上一个自己带的茶叶蛋都是非常奢侈的了。等车时都是检票声,叫卖声,热闹的像菜市场一样,行李也都是几个蛇皮袋。

后来到了爸爸妈妈那一代,高速公路非常发达了,有了豪华大巴,更有了动车。动车的外观,速度,舒适度比起绿皮火车都有了翻天覆地的变化,像一条条白色巨龙在神州大地上腾飞。买车票只要耐心排个长队就可以了,整洁明亮的候车室井然有序。饿了就吃特别高大上的美食---“方便面”,据说土豪还可以再来一根火腿肠。

到了我们这一代坐的都是高铁飞机,更是人人可以自驾车。我国自主研发了高铁“复兴号”,它每小时速度350公里,领先世界水平,开创了中国速度。买票也方便多了,直接在手机就可以买票,退票等。行李也不像以前的大包小包了,更没有了蛇皮袋,现在都用上了行李箱。人们也变得更文明,候车室里鸦雀无声,里面开满了琳琅满目的商店,有便利店,肯德基,咖啡店,更有了WIFI。

从三代回家的路可以看出,以前的几十个小时,十几个小时,到现在的几个小时,中国正在腾空飞速前进,这就是国家强大的体现。经过人们多年的努力,我们成为了世界工业,经济,科技,军事强国。少年强则国强,国强则少年更强。我们少年还有什么理由不努力呢!

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篇8:网络改变了我的生活

全文共 793 字

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低年级的时候,写作文是我最烦恼的事。一天,爸爸的博客让我大开眼界,从此,我与电脑结下了不解之缘,对它满怀好奇,于是,在爸爸的指导下,自己建了一个新博客。页面是一个蓝色的天空,蓝色,代表着希望与梦想,风中还不时飘着蒲公英,一切是那么栩栩如生,我仿佛闻到了清风的气息……听同学说,博客有个独特的功能——让网友来分享你生活的点滴。听同学说,打开博客里的日记夹,把每天发生的生动有趣的故事记录下来,就可以与伙伴共享。我心想:和朋友分享快乐,还可以看看他们的观点呢!有一天,我随着好奇心,记下了真情实感:今天早晨,窗外下起了鹅毛大雪,,远远望去,一个粉妆玉砌的世界……瑞雪兆丰年!过了几天,网友们纷纷来评论:写的真好,真实性高;语句优美,比喻恰当,祝你坚持写作,更上一层楼……我没想到小小的一个描写,却能得到那么多肯定。雪花般飞舞的鼓励,让我开始对写作充满了信心,同时也养成了每天到博客上去“秀”日记的好习惯,领略了成功。博客“秀”让我分享了快乐!

邮箱寄热情

以前,我对待朋友都冷冷淡淡,话很少缺乏热情,性格内向,讲话不留情面的同学私下称我——“冷血动物”。有一天,信息课上老师带我们走进了163邮箱,学习了它的作用与好处:能及时方便地给对方邮箱发邮件。回到家,我心血来潮,试着给好朋友红红发了一封讨论学习心得的邮件。过了一会儿,我立刻收到了他的回信,反复读着,读着,越读越有滋味,仿佛怎么也不肯把这份真挚的友谊放下。就这样,我送出了一个个邮件宝宝:网络征文投稿,环保倡议书,结交新朋友……我的好奇心越来越大,这一封封邮件里,满载着我的热情,我更收获了一份份情谊,是网络改变了我的冷漠!

网络,是高科技下的完美产物。我——网络——生活,看似没有关系,但都亲密无间,是网络改变了我,让我黑白的世界里多了一丝色彩,让我忧郁的眼神中少了一份迷茫,让我不再退缩,不再迷失方向,因为,是它让我心中多了一份自信!

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篇9:生活需要宽容高中作文600字

全文共 948 字

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从蹒跚走路到加减乘除,从饭前洗手到阅读写作,这一生,有太多需要我去学,去感受,去体会。关于宽容,我也是只是在一个很偶然的机会才懂得的。

清楚的记得 那一天,我独自一人骑车去书店。也许是因为要下雨了吧,我一直打不起精神来,就这样晃晃悠悠地骑车到了书店。正要下车,我忽然看见一个手拎小皮包的女管理员正逐个地想停车者收取管理费。“讨厌。”我哼了一声,脑子里忽然蹦出一个大胆的念头。

我快蹬几步,飞车冲进了车棚。管理员正欲上前来阻拦,。只听“砰”的一声,自行车撞倒了她的小凳子。“哼,凳子也倒了,看你还威风什么?”我一边暗自高兴,一边来了一个急刹车,刷地跳了下来,拔出车钥匙,快步跑进了书店。

在满柜的“知识”前,我手捧练题选,脑海里却想象着那位管理员的尴尬,真解气。在我的印象中,自行车管理员都“抠”得很,何况在书店门前收停车费,简直是“对知识的一种侮辱”。我信步在书店里挑选着各种书籍,刚才因天气而带来的坏情绪此刻也早已丢到了瓜哇国。

正当我留恋往返时,突然发现窗外飘起了雨丝儿,不一会儿,雨点便劈头盖脑的砸降下来。糟了,我飞也似地冲到书店门口,猛然看见她——那个“侮辱知识”的人正冒雨费力的吧遮雨布网一辆车上盖去,那是我的车。她怎么会呢?她一定不记得那是我的车了。我呆立在门口,不知该做些什么。

许久,雨终于停了。我慢慢走出书店,迎面,偏又碰上了她。我竭力回避,她却只着我的车说:“以后进车棚别骑那么快这儿挤,车子容易坏,人也危险。”我简直不相信自己的耳朵,“我没交费。”我支支吾吾的走上前去。他没有回答,知识冲我笑了笑,向我身后走去,那儿,又是一位停车者。

我慢腾腾地摸出车钥匙,缓缓的把车推出车棚。在门口,我又看见了她,还是那么微笑着望我。我把钱递给她,不等她说话,便骑上车,头也不回地走了。

一路上,我始终抹不去那一丝微笑在我脑海中的印痕,耳边一遍遍响着一个声音:“为什么?为什么?”

突然,一个小男孩骑着车冲过来,差点把我撞翻在地。他涨红了脸,一个劲地冲我说:“对不起,对不起。”我看了看他,忽然笑笑说:“没关系,没事儿。”男孩如释重负地里去了,我一下子明白了“宽容”这个词。不错,对别人宽容一些,不正是使自己更开阔、更明朗一些吗?

生活其实需要很多的东西,但宽容是必不可少的。

[生活需要宽容高中作文600字

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篇10:高三高中生活的作文

全文共 816 字

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生活如风。好一个亘古的比喻。你也许感慨于它的来也匆匆,去也匆匆,不着一丝痕迹。我却跋山涉水,在时空里淘尽沙砾,找到了这个比喻的真谛——生活如风。

迪金森把人生比喻成篱笆内外。事实上篱笆上面缀满荆棘,当我们通过时,往往遍体鳞伤,身心俱损。唯有风在篱笆外千萦百折,不屈地呼啸而过,在空气中留下一道道不屈的痕迹。趋行在人生旅途上,我们在坎坷中奔跑,在挫折中涅盘。忧愁缠满全身,痛苦飘洒一地。我们苦,却不可以停留;我们累,却不能回首。烈日高温来过,狂风暴雨来过,我们都无所畏惧。可是之后还有一片漆黑的荆棘林,唯有风可以越过。卢梭说:“我可以听到河水的喧声。”那失去名字的远古的风,飒飒的越过那河流,向人们展示着它那坚强的意志。苏轼看到了风,那个曾经辉煌的文人因乌台诗案开始落迫,流落四方。

原本他还做着自己那神鹤翩跹的梦,但不曾想,也会一朝落难。于是在一个深沉的夜晚,在无人的赤壁,他看到了“江上之清风,山间之明月”。同时,他感受到天地间从远古到现在的一股不屈的意志。于是他看到了风,看到了那在山谷间盘旋,在山峰上呼啸而过的风,心中的垒块顿时冰释。于是,他开始离开世俗,寄情山水,真可谓陶公的“采菊东篱下,悠然见南山”。在金色的向日葵中,还有一个人看到了风,他就是用画向世人表达了充满活力的金色向日葵的伟大画家凡高。在凡高被世人所抛弃时,他四处流离。当他经过一片向日葵地时,一阵清风徐来,他惊讶了。他惊讶于世上居然有如此美丽、如此有活力的花。于是,他开始充满信心地画。

当他忍受了孤独、世人白眼及排斥时,拿出自己的画,可是却无人问津。这是对一个艺术家来说无疑是致命的打击,于是他选择在自己热爱的向日葵地开枪自杀了。他不知道的是,他死后不久,他的《向日葵》就被拍上天价。可惜只有他留在画中的意志才能看到,而他却无法感受了。

风,可以越过荆棘。不要随便的放弃生活,我们应学习风,不惧任何坎坷、挫折。相信自己的明天会更好。唯有风,可以越过荆棘。生活如风。

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篇11:高中第五册四单元社会生活评论作文:团结互助,同创辉煌

全文共 1496 字

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俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,团结互助是中华民族的传统美德,我国历代思想家、政治家,无不推崇团结互助的理念。历史经验也一再证明:有没有团结互助的道德风尚,是判断一个群体是否健康、一个社会是否和谐的重要标志之一。

汲取传统精华,才能拥有牢固根基;反映时代精神,才能引领时代风尚。“以团结互助为荣,以损人利己为耻”这一社会主义荣辱观既进一步阐述了我们中华民族的传统美德,又高度概括了新时期社会主义社会中人际关系的基本特征和要求。

我们也常说:“团结就是力量”。

团结互助出凝聚力、战斗力和创造力。一块砖,只有堆砌在一起才能成就万丈高楼,一滴水,只有汇入大海才能获得永存!一个人,要成就事业需要团结;一个集体,要在竞争中获胜也需要团结;一个国家,要繁荣富强更需要团结!一个国家,一个民族,只有团结起来才能昌盛发达;一个家庭只有团结和睦,才能人丁兴旺;一个校园,只有处处盛开团结互助之花,这个学校才能成为教师教书育人的家园,孩子健康成长的乐园。

周村实验学校就是一个团结互助的集体。从学校领导,到普通教师,再到每个学生,人人都深深地认识到并真切地感受到了这个大家庭的温暖。赵国宏老师是我们学校一位工作认真、勤奋上进的骨干教师、共产党员。他才三十几岁,风华正茂,正是为党的教育事业努力工作的大好时机。可是不幸得了重病,生命垂危。学校领导闻讯后,非常关心,立即决定,全校教职工伸出团结友爱之手,为赵老师捐款。学校领导带头,教师积极响应,很快为赵老师捐款近万元。对于昂贵的医药费来说,这些钱只是杯水车薪,但它代表了全校教职工团结互助之心,送去了全体教职工对赵老师深深的祝福。虽然最终病魔夺走了赵老师的生命,但是团结互助的种子却深深地扎根在每一个实验人的心中。

05年10月由学校党委号召发起的“爱心助学基金会”正式成立,截至今年已累计接受教师捐款近万元,帮扶品学兼优但家庭困难的学生十几人。学校工会组织的教师帮扶贫困女学生活动真正为生活困难的女学生解决了燃眉之急。初二二班的马惠同学家长双双下岗,加上家中姊妹三人都在上学,生活压力巨大,面临失学的困境。学校领导了解情况后主动为她减免了学费,校工会组织几位教师对口帮助,给她交上了课本费,买了学习用品,使她继圆求学之梦。

纵观实验学校的发展历程,各级各类的奖牌多得可以挂满几堵墙;中考十五连冠的辉煌是每一个实验人的骄傲。然而这些成绩的取得,又是多少实验人团结奋斗的结果。

“敢打硬仗,拿团体冠军”是我们实验学校多年来一直奉行的优良传统。哪年的中考复习,不是所有教师齐上阵:集体备课、搜集资料、监考阅卷、总结分析……团结互助、群策群力,才能最后取得如此骄人的成绩。李庆生主任、杨新盛老师作为去年送毕业班的老教师,虽然今年接手初一级部数学、语文的教学工作,并担任班主任,但对初四老师们的请教、求助从来都是全力以赴:分析某一课教学的重点、难点;搜集整理复习资料;测验考试出试卷、阅卷……有时忙到深夜,从无一句怨言。平时初四的月考、模拟考试,从监考到阅卷,不管初一级部还是初二、初三级部的老师都是齐上阵,保证了考试顺利进行,试卷得以及时批阅,进行成绩分析。

时至今日,实验学校依然是团结奋进、努力拼搏、敢为人先的集体。

古人云:人心齐,泰山移。团结互助是当代教师应有的优良品质,是学校教育永续发展的力量源泉。新时期的教师要努力培养自己的团队精神和互助观念,确立“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”的思想,团结互助为学校,一心一意谋发展。努力做到:师生之间团结互助,力创优秀班集体;领导干部之间团结互助,更好地协调工作;学校全体成员之间团结互助,共同创造学校发展的辉煌明天!

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篇12:高中生活二三事

全文共 548 字

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来到高中快一年了,其实高中生活也不算太累太无聊,而是充满快乐与欢笑。

事件一同桌趣事

这个学期,我的同桌从原来温柔热情的小K换成了那个看起来很冷的人。我可难熬了。那个高得像一根电线杆的小滔子坐在旁边可真够冷的。相处久了,自然也不拘束。他常挂出一副小滔子式微笑。经常笑得连我们也笑到一块。看到我们吃糖没有他的分,他就说:我最最鄙视那些吃糖的人了。我们问他要不要,他就一副不屑的表情:切,我闻到有点怪味,还是算了吧。我真不知道该说什么好。

事件二宿舍疯狂

在学校,想在宿舍里多睡几小时是不可能的,但在宿舍里,我们可疯了。无聊的时候,肯定少不了一些同学在大喊大叫,一会儿捉弄其他同学,更好玩的是打枕头战。召集起参与的舍友,拿自己的枕头,就是对人一顿海打。也不管打的是谁,反正是人就打。软软的枕头打在身上很舒服,驱走了疲劳,不过有一些人被我们串通起来围攻,打得她连连求饶。一阵疯狂之后,睡觉也睡安稳了些。

事件三欢度生日

一星期大部分时间都在学校,生日大有可能在学校里过。我生日那天,买了支喷的彩带和舍友一起玩,还有班主任。场面还挺热闹。不过班主任的生日更热闹。订了一个蛋糕,全室成员集中,其他宿舍派代表,点上蜡烛摆好蛋糕,关掉灯就一起庆祝。许完愿,吃完蛋糕之后,我们却用吃剩的奶油打仗。

高中生活真是精彩,你喜欢吗?

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篇13:科技改变生活作文

全文共 829 字

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“我要预约半小时后回武平的飞机。”我按下手机上的语音功能说。“嗖嗖.......”无人机很快划过家乡的湖面,我清楚地看见湖水更干净了,于是,我便问无人机:“这水怎么这么干净?”“亲爱的客户,这是因为水里有清理鱼,它们把脏东西吃掉,还会把这些东西转化成对鱼儿有利的物质。”听了无人机的回答,我恍然大悟。

“亲爱的客户,您已成功抵达。”飞机的门自动打开了,我缓缓地走下去,映入眼帘的是一个魁梧的机器人。机器人眨了眨眼睛问我:“请问您要去哪里?”我迫不及待地说:“我要去三楼找我的父母,请开门。”机器人查验了我的身份后,彬彬有礼地说:“请您进入我左下角的传送带。”我深呼吸了一口,走进了传送带。“祝您旅途愉快!”机器人笑眯眯地说。 一秒后,我“唰”一下就到了我的新家,“哗啦——”阳台那传来了流水声。我以为又是妈妈在洗衣服,便想过去帮忙,谁料,竟是一个机器人在洗衣服,我傻眼了,这时,我的身后传来一声亲切的叫唤:“女儿!我的女儿!”妈妈的声音已经激动地颤抖起来。我猛地转身,眼泪就像喷泉一样涌出来,母女二人紧紧拥抱在一起,我擦了擦泪说:“妈,这保姆机器人能把衣服洗干净吗?”妈妈噗嗤一笑,说:“它呀,可好用啦,每件衣服至少要洗三遍呢!”

“那不耗电吗?”

“不会,它会把洗过衣服的脏水转化为电能,供自己使用哩.”

“可是,它把出水口堵上,洗几遍衣服也还是脏的?”我打破砂锅问到底。

“哈哈,它不仅可以把脏水转化成电能,还可以把脏水转化成干净的水,一点也不浪费。”

我这才放心下来,接着,妈妈又领着我来到了客厅,只见墙壁上多出了不少按钮,我的兴奋劲又来了,对妈妈说:“妈妈,这些按钮是干嘛的?”妈妈的解说劲也来了,说:“这些是选壁纸和地板样式的按钮,还可以调节室内的温度,可好了!”我参观完屋里的布局,总觉得少了些什么,哦,是爸爸。我焦急地问妈妈:“爸爸哪去了?”“在那,自从有了机器人,他天天都去打擂台呢!”妈妈指了指操场。我笑了。

随着科技的发展,生活更美好了,国家更富强了!

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篇14:我的高中生活

全文共 535 字

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我的高中生活就像一片火海,此起彼伏,在我开心的时候,就像海水上涨一样;在我难过的时候,就像海水退潮一样。

刚迈进这所学校的时候,我对我自己的未来有无数种想象,也有无数中渴望,转眼一瞬间,一学期即将过去,才发现那无数种想象与渴望好像更近一步。

带现在我还清楚的记得,第一天进入东阳技校这所学校时的情景与及军训时自己疲惫不堪的模样。在军训的那一个星期,我发现自己以前在家里过着舒适的生活,从来都没有想过那些军人每天在太阳底下训练着,年复一年,日复一日,还要忍受夏天炽热的太阳以及冬天凛冽的寒风,而我只是一个星期的军训,就开始受不了了。

“十一”前的运动,老师让我们各自报名参加。我报了短100米跑(其实短跑根本就不是我的长项),结果白白浪费了一个名额,也没为班级得分,我心里后悔极了。

学校举行心理健康周的那个星期,我在教学大楼大厅前看到了许多同学许下的心愿,真是五花八门,让人眼花缭乱,终生忘怀。副班主任也举行了“悦纳自我,快乐成长”为主题的班团活动,让我的心中感触良多。

我相信我的高中生活一定像青春一样美好,但我更相信,我们的成功与托起我们青春之梦的老师有密切的联系。

高中生活的路是洒满阳光的。我们都笑着企盼,高中的路上会有我们最信任的人呢。我相信,高中的路上,我们会走得更好。

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篇15:科技改变生活_1200字

全文共 1355 字

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随着时代的变化,科技也在一点点的发达。科技迅速发展,生活努力改变!

从小我就喜欢看《十万个为什么》,而且一看就是几个小时,还缠着父母问这问那的怪问题,而父母也拿我没办法,便随便扯了个理由,糊弄过去了。当时天真的我就这么信以为真,现在想想,是多么的幼稚啊!

什么是科技?那就由我来解答吧!科学是指人类文明的象征,人类发展的脚印。

小时候好奇的我甚至想过要当科学家,想要给大家发明一些生活中没有的东西,能让人刮目相看。可是光说,光梦想,不去行动又有什么用呢?所以我就去查找或是参加许多有关科技的比赛,增强我对科技的认识。要知道成为一名伟大的科学家,就要多做实验,努力,坚持不懈的去操作。通过大量的科技活动,让我学会了如何努力,如何坚持!

对于科技,我们一点也不陌生,因为我们每天都生活在科技的怀抱中,我们每天都在享受着科技带给我们的方便与快捷。也许你还没有发现,也许你会发出疑问:“科技?科技在哪里?”你看,科技就在你身边:电视、电脑、手机、mp3、火箭、卫星、宇宙飞船……好多好多,说几天几夜都说不完。总之生活离不开科技,科技在为生活服务。点点滴滴,时时事事,科技无处不在。

据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游地球映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色纹痕相互交错,周围裹着一层水蓝色的“纱衣”。可谁知道,这颗“宝石”正面临着资源危机,石油资源所剩无几,水资源被污染,大气层稀薄,有的地方甚至出现臭氧层的空洞,被太阳的紫外线无情的毁坏,森林资源大幅度减少,但还是被人们滥砍乱伐,或许你们没听见,地球母亲在呻吟啊!罪魁祸首不是别人,而是人类,是人类毫无节制地开采和破坏地球资源。拿石油来讲,它仅仅只够我们用五十年!于是人们开始“保护”地球资源。

在此,我向大家推荐一种新能源——太阳能,太阳能是取之不尽、用之不竭绿色环保能源。人们的科技水平已经能把太阳能转换成电能、热能等各种形式的能量,并且已开始应用。例如,我们用的太阳能热水器就是其中只一。

太阳能热水器不但不利用和破坏地球资源,而且省时、省力、省钱。赤日炎炎的一天,当你出去工作,累的满头大汗,很想洗澡,这时却放出冰凉刺骨的自来水,使你打个哆嗦——感冒了。但是,如果有太阳能热水器,一回家就能冲个舒服的温水澡,冲掉你一身的疲惫;寒风呼啸的冬天,泡热水澡是最享受的一件事,此时,你只需打开太阳能热水器,热水哗啦啦的流出来,躺在浴池里尽情地享受只属于你的温暖吧!

现在还发明了太阳能汽车。这种汽车不用烧汽油,而是靠车顶上的太阳能电池板吸收太阳光,并把太阳光转换为电能,储存下来,再由电能来带动汽车,没有发动机的噪音和尾气绝对环保。假如你坐在它的里面,只要打开卫星定位导航系统,输入你要去的目的地后,你只管听听音乐、欣赏路边风景,它会以最安全、最快捷的路线把你送到。

当年瓦特发明蒸汽机的时候,曾经轰动全世界,今天我们坐在高高的轻轨上和高速的地铁上,一点也不感到奇怪;一个苹果从树上落到牛顿头上的时候,聪明的牛顿发现了地球的引力,又根据地球引力的定律发明了许多东西。从发现到发明,科学家付出了多大的努力啊!

科技正在飞速发展,生活在努力改变。科技在改变生活,我们生活在日新月异的科技发展中,我们应该骄傲,我们应该自豪!

科学是创新的一把钥匙,要合理掌握才能打开创新之这道门!

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篇16:高中军训周记:难忘的军训生活

全文共 555 字

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我的军训生活是艰苦的,更是美好的。虽然,它已经像黎明那绚丽的云霞,早被太阳拖走了,却留给我一个美好的回忆,让我一次次的回味。

军训的第一天,就给了我不少启发,但最值得我难忘的还是那一次行军。那是一次夜间行军登山,刚开始时,我不觉得累不觉得渴。我精神抖擞,像一个登山运动员一样,我还自告奋勇,当了领队。虽然是在晚上,天不是很热,但豆大的汗珠还是从我的脸颊上流了下来。走了半小时,我的腿开始发酸了。前面那个既高又陡的坡,我好不容易才手脚并用爬上去。突然,我脚下一滑,差一点摔下去,吓得我心“怦怦”直跳,一点力气都没有了,我真想找一个教官看不到的地方坐下来休息一会儿。这时,我发现同班的同学都在努力向上走,而我作为领队,不起带头作用,竟然想偷懒,我配做领队吗?同班同学都能做到的事,我为什么做不到呢?我沉思了一会儿,便打起精神,继续向上走。这时候我感到那股疲劳劲儿已经消失了,取而代之的脚还非常舒服,也不觉得很热了。行军很快就结束了。

我想:行军正是用来磨练同学们意志的,只要我们坚持到底,意志坚强,不怕艰苦,挺过困难,最终等着我们的就是一张笑脸和掌声装扮的美好的成功。

虽然,五天的军训生活已经结束,使我不能再一次地去品尝那其中的酸甜苦辣,但是那难忘的,曾经带给我启发的夜行军,还时常浮现在我的脑海里,激励着我不断上进。

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篇17:关于五一劳动节高中英语作文:我的旅游生活

全文共 601 字

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last week i went to mount emei in sichuan province with my family. early in the morning, we took a taxi to beijing west railway station. the station was very lively.

half an hour later, we got on the train. on the train, we had a lot of fun. after 26 hours, we reached sichuan. there, we took many photos and had a goodtime. 5 days later, we came back to the beijing. even though my travel seemed really short, but my memory of the pleasant trip will last long.

【翻译】

上周我去峨眉山在四川省与我的家人。清晨,我们乘坐一辆出租车到北京西站。车站很热闹。

半小时后,我们上了火车。在火车上,我们有很多的乐趣。26个小时后,我们到达了四川。在那里,我们拍了许多照片,还不错。5天之后,我们回到了北京。即使我的旅行似乎很短,但我的愉快的记忆将持续很久。

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篇18:生活的改变作文

全文共 867 字

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生活有时侯很苍白,什么都没有留下。但在光滑的表面却有细微而斑斓的纹路。

——题记

在过去的十六年中,都是我一个人的独舞,那些口口声声说爱我的人,却从没有给过我半分的关心与关爱。在孤独与寂寞中,我习惯了黑暗,习惯了独来独往,习惯了在夜深人静时倒下一壶忧愁,看内人残垣断壁下的荒乱,看幸福的人睡的好安稳,而自己却一坐到天明,直到第一丝光线射入我的房内,才恍然发现了又是一天.原本以为我的生活将这样平静的持续下去,知道一种叫“友情”的东西出现,生活的一湖平静的水被扰乱了,还能平静的下来吗?

一次不经意的帮助使我结识了她们,一群青春活泼可爱的她们。从此我的生活不再是黑白两色,而是色彩斑斓。自那次不经意的帮了她们,她们便缠上了我,我的冷漠与淡然似乎冷却不了她们热情的火焰。渐渐我记住了她们一个叫菲,一个叫婷。开始时觉得她们好烦啊!一天24小时有将近10个小时缠着我,又像两个小管家婆。例如早上没吃饭训了我几句后,又帮我买了一些东西充饥;上课我睡觉时有被吵醒说了一大堆道理要好好学习.但似乎我渐渐习惯了她们的日子,她们会在假日时带我去玩我从没玩过的东西、买我从来都认为奢侈的东西再给我。在她们之中,我显得格格不入,我偶尔对她们发脾气,她们也不曾抱怨过,却又来哄我开心。

那一次家里战争又爆发了,硝烟弥漫了整个空间,让我难受,我离开了家,独自在人来人往的人群中冷眼看世间的欢乐。不知何时她们找到了我,对我说该哭时就哭不要太过于要强。那时我真的感动了,放声的哭,哭得像个小孩。那次以后家人把我送到漳州读书了,离别时我以为不会难过,其实有难过;以为不会悲伤,其实有悲伤;以为不会哭泣,其实有哭泣;以为不会后悔,其实有后悔……很难想象我怎么成了这样,我发现了十六年来我所有的空白早被她们的爱填得满满了,友情这种东西早已改变了我的生活的那一湖平静的水。

当一切习惯已被覆盖,我那亲爱的朋友,是否还在幸福的彼岸望着我的微笑。我学会了爱,学会了微笑,学会了珍惜,一步一步走向了她们。亲爱的,你们知道吗?是你们改变了我,改变了我那黑白的生活。亲爱的,我们的友情将到老。

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篇19:感恩生活点滴高中作文

全文共 840 字

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生活中,唯有爱与感动,不可辜负。——-题记

初秋微凉,踏着有些湿润的风和叶,走在清晨的街道上。太阳的微光洒向大地,与一幅温暖的图景融在一起,然后定格了。

映入眼帘的,是一个再普通不过的初中生,嘴里塞着早餐,艰难地咀嚼,似因着急上课而乱了镇脚。而令人没有想到的是,在她的身旁,还有一位衣衫褴褛的老人,安详地享受着这寒秋里最温暖的豆浆。他身旁装满塑料瓶的麻布袋,透露出他是一位拾荒者。

眼前的画面在脑海中似倒带还原了。一个单纯善良的初中生,惬意地在路旁吃着早餐。一位年迈的老爷爷正翻找着身旁垃圾箱内的塑料瓶。单薄的外套,佝偻的身躯,一个可怜的老爷爷迫于生计,清晨便出来拾荒。善良的女孩将手里提着的豆浆分给了老爷爷,而自己便只吃下了难以下咽的两个包子。一幅温暖的画面便呈现了。

同学的呼喊声打破了画面的宁静。远处的同学呼喊着那个女孩,女孩匆匆地远去,轻轻招手,与老人告别。此时,老人的脸上露出了淡淡的微笑,好似这清晨的一抹阳光,温暖到心底。他默默地望着女孩远去的背影,如爷爷看孙女去上学般的幸福与满足。他又低下头,努力地吸完了最后一口豆浆,捏着塑料杯,注视了好一阵,然后将它放入自己的麻布袋里,继续了他清晨拾荒的“事业”。

望着老人远去的背影,我驻足停下。又回想起那幅美丽的画面,老人和女学生的轮廓,温暖地印在心上。女同学纯真的善意举措,老人的欣然接受,在这复杂繁锁的世界,是多么的难得。

这最质朴却珍贵的温暖,不正如父母对我们的爱吗?从小到大,我们向父母索取无数,身陷幸福深海,却仍抱怨着生活的疼痛,抱怨着对父母的不满。我们辜负了生活中的温暖与爱,忽略了父母的句句关爱,忽略了夜晚苦读时的杯杯牛奶,忽略了深夜起床为我们盖被的次次身影……

我们真的不太会感受爱。我们忽视的太多,我们报怨生活,却不曾发现,那生活中的一字一句,一人一事,一枝一叶,都有生活对我们的爱。

其实,当你开始用心地对待生活中的每一个人,每一件事,你会发现,你早已乘着温暖与感动的小船,在爱的洪流中幸福地前行。

[感恩生活点滴高中作文

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篇20:高中生活二三事

全文共 492 字

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开学第一天刚到学校就跟晨星同学(一铁哥们)聊了一会,马上一些片断就浮现在眼前。

揣着不知会被分到哪个班的想法,妈妈和我一起去看了分班表,老妈倒是一直在研究班主任是何方神圣,会不会是个名师。老妈很是着急,我却丝毫不关心这个,满心想着在名单上找到熟悉的名字。许梅、阿发的名字出现在我眼前,他们俩倒是初高中校的红人,虽不熟识,但也是早闻他们的大名。突然妈妈问了一句:这个,班主任是男还是女,当时我执著地认为应该是一秀外慧中的知识女性,妈妈却说不一定。后来老李每每湿透全身地在讲台上讲课之时,我就会暗自想起曾经以为的秀外慧中,呵呵。

开学第一天,我一进教室,挑了第二排的位置坐了下来,很巧,阿贵就坐在我后面。初初一见面,就似未谋面的多年好友。那天老师讲了些什么似乎都不记得了,只记得我一直扭头和阿贵聊天。从尹老师聊起,尹老师是我们初中共同的语文老师,我们虽不同班,但是尹老师经常在我们班讲起他,在他们班聊起我;聊到我们对彼此的印象,现在还记得许当时我初中时总是剪平头、高昂着头、从走廊中走过,一副志得意满的模样,似乎很难接近。后来我们熟识并成为朋友之后,他就会摇着头说当时这个判断绝对失误,呵呵。

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