听听春的声音写一段话【实用20篇】

大自然是一个美丽而聪明的姑娘，这自然界的每一个成员，都能成为她的“乐器”，伴她奏出最华美的乐章。

雨打芭蕉

在所有“乐器”中，她最喜欢、也最常用的，就是雨和芭蕉叶了。曲子的开头，是牛毛、花针一样的雨丝落在芭蕉叶上的声音。这开头部分声音极小，只有当世界都安静下来才能听到。“沙，沙沙，沙……”，这乐声就宛如是清晨荷花绽开花瓣的声音，微小却动听至极。接下来该进入正题——主旋律了。此时，大自然姑娘把雨丝儿“调”成了雨点儿，“哒，哒，哒哒哒……”，这曲调温婉之至，让人想起幼时母亲的爱抚，仿若漫步仙境。最后，雨点儿又被“调回”了雨丝儿，随着渐渐变慢、变弱的几个尾音，乐曲进入了尾声，大自然姑娘也悄然离去。

燕语呢喃

到了春天，她又将目光瞄准了可爱轻盈的燕子。她不辞劳苦地教着每一只燕子“唱歌”，直到它们达到可自由“表演”的境界。瞧，“演出”开始了——先是几只小燕子互相接着唱，就像是在对唱山歌;然后三两只燕子又开始了它们“排练”已久的“合唱”，最后，有几对“夫妻燕子”低低地呢喃着，好听而婉转，就像吴侬软语一般。大自然姑娘当然很满意，笑靥如花地离开了这些燕子。

风掠林梢

大自然姑娘也喜欢用风。她高兴时，微风轻拂，树叶微微地发出轻响，和着风摇摆。当然，她也有心情不好的时候——这时候那些树可就不再跳舞了。狂风卷过，叶儿被吹得“唰唰”响，树也被吹得弯了腰。虽然这时，这气势极大的“狂想曲”也很好听，但也有点恐怖的气氛弥漫其中。

大自然姑娘奏出的曲子就是这样动听。既然如此，我想我们也应多停下我们急匆匆的脚步，去倾听大自然那美妙的声音。

如水花溅起的一刻慢镜中看出那浮华才懂得欣赏它英姿十分优雅，人生匆匆许多一刻没法子细味其变化，急速的那脚步可能停低吗……人生的每一刻都过得太快，每个人都迈着急促的步伐往前走，这脚步停得下来吗?为何不放下脚步，优雅一些，从容一些，听听花开的声音……

走过家门口的院子，一个拐弯处，惊奇地发现一朵朵花儿迎风开放，其实几个星期前它便已经在慢慢开放，我心里知道，然而每当路过那株花前，我总是匆匆走过，满脑子都是数学难题，化学公式，还有那一张张的试卷，我一直往家走，生怕一回头，便不舍离开那美丽的花朵，只有在假期，我才能摸一摸那轻柔的花瓣，闻一闻那淡淡的清香，可“丰富”的寒假作业仍让我不能久留，第二天，当我再一次将目光投向那花儿，它却已变黄，发黑，心中的失落和悔意涌上心头，忙碌的我错过了花开的声音，我却不明白再多的作业也有写完的时候，枯萎的花再也不会盛开了，从那天开始，我选择放慢脚步，细心聆听花开的声音，用心与体会生活带给我的每一分，每一秒。

傍晚，和父亲来到江滨公园，为的并不是欣赏美景，只是一个50米的冲刺，我们跑上了一个坡，气喘吁吁的我猛地抬头看见一簇簇紫白色的花朵像花海般展现在我的眼前，我竟从来不知道这里的景色，爸爸告诉我这花早就开了，只是我自己整天窝在家里写作业，不肯出门，回想初三以来的生活，的却，我再也没有来过这里，这一年，我错过了多少的欢乐，在这座城市，我没有留下太多的美好回忆，只是被生活的长流卷着，急促地奔走，漂流，眼见得夕阳西下，无限美好，只是已经接近黄昏，这一刻，我多想静下心来，听听花开的声音。

“目送那花落失落未如若错过这一刹，感动失望亦能在这青春无惧真心记下”，我只想有机会看着花开花落，听听花开的声音，在繁重的学习中得带一丝丝的轻松和安慰，生活的长流或许带走了事态的优雅，但我愿意在人生的路程中放慢脚步，每一刻，看一下，最起码，我要对得起家人，对得起自己。

常喜欢一个人独坐在无言的宁静里，我喜欢这份无言的感觉。环境是无言的宁静，气氛是无言的宁静，心情也是无言的宁静。我总是固执地认为，心灵在无言的宁静中所发出来的声音才是来自心灵最深处也是最真实的声音。只有在这份无言的宁静中，我们才能静下心来倾听自己内心的声音。

我总是固执地认为，每一个灵魂都是一个世界，没有窗户，而每一个可爱的灵魂都是倔强的独语者，他们有着一颗颗色彩纷呈音质不同的心灵。

大千世界滚滚红尘中的芸芸众生都以不同的面目走在生活的边缘。为了世界的纷扰，为了遥远的追求，为了仅存的希望，每个人都忙碌地游走在时间的尖锋上，“滴答滴答……”，它悄悄流逝着，送走了日出，迎来了日落，像一位无声的导演，演绎了每场生命的旅行，而在这段平凡而深刻的旅程中，你是否打开过车窗，留意一下拂过的微风，让自己的心灵静下休息，倾听它呢?

有时候，盲目地前进未必是最好的。当你为了成绩而一味地赶功课，把身体累垮了，你觉得那算成功吗?当你为了经济收入而一味地工作，却忘了与家人谈心，陪伴他们，你不觉得生活空虚了吗?当你看着身边耸立的大厦和绚丽的路灯，却忘了抬头仰望那一片最自然的天空，你已被物质麻木了灵魂了吗?

朋友，静下来，听听心灵的声音吧，它已经在对你说累了。

放下你手中的任务，放下你心中的负担，放下你脑海里的所有追求，就这一刻，闭上眼，静默地倾听着自己的心跳，“累了吗”“最初的选择是否该继续?”“所追求的，还有多远?是理想的距离，还是只能成为遥不可及的梦?”

常听听那心灵的声音吧吧，它会引导你走向生命不可阻挡的渴望，而灵魂的选择，绝对是无悔的!

“叮铃铃……”一声响亮的声音，把我从美梦中惊醒，我“啪”的一声把闹钟关掉了。只听“砰”的一声门被推开了，妈妈对我大声说：“儿子快起床，上学要迟到了！”我飞快地穿好衣服，把床弄的“吱吱”响。“咚咚”地跑下楼，三下两下“唰唰唰”地刷完了牙。我把毛巾拿过来，“哗啦啦”水龙头被打开了，把毛巾打湿草草地洗完了脸。

我又快速地冲到了餐桌前开始吃糯米饭，“咕咚咕咚”喝热奶，妈妈说：“七点半了，快点吃。”我加快速度把饭吃完，拿起我的书包，“咚咚咚”地跑出家门，“砰”地打开车门，看爸爸却早已坐在车上玩着手机，我大叫一声：“爸爸不要玩了，上学要迟到了。”便坐上车，坐在车上我看到了许多正匆匆赶着上班的大人们和赶着上学的学生们。

到了学校门口感觉自己原来“怦怦”直跳的心，不由得舒服了很多，“叮铃铃……”刚好上课铃声响，我冲进了学校，一早上可真着急啊！

校园里美妙的音乐响起了，是谁在召唤我们呢？原来是上课铃响了，同学们从四面八方走进了教室。

老师笑容满面地走进鸦雀无声的教室，走到讲台上。值日生一喊：“起立！”全班同学“齐唰唰”地站起来，眼睛炯炯有神地看着老师，站得就像一棵挺拔的松树，轻柔的向老师说了一声：“老师您好！”，接着，深深的鞠了一躬。

上课了，不同年级的小学生在不同的教室里学习。

听—一首又一首有趣的童谣从不同的地方传来，那也许是天真可爱的一年级小弟弟妹妹跟着老师在读童谣。

听—一曲又一曲动听的歌声飞进我们的教室，我仿佛看到了一位美若天仙的女士在钢琴边弹奏曲子。

听——响亮的哨声在操场上响起，那也许是三年级的同学在上体育课呢。老师就像一个威武的“指挥官”向他的“战士”发出指令。……

小蜜蜂飞进教室，也许是我们动听的声音把它招引过来了，它东飞飞，西飞飞，然后飞到天花板，好像在静静地听我们上语文课。

美妙的铃声再次响起了，这是我们的下课铃，也是我们的欢乐之声。

听——“咚咚咚”篮球在跳高呢，“乒乓乒乓”那是乒乓球在飞舞，“嘻嘻哈哈”那是小朋友做游戏的笑声……

听——校园的声音真美妙啊！

曾经，一个小小的人儿，期待着那柔柔的风声。不过，渐渐觉得风，柔和得出奇。

听听风的声音，轻轻的，吹向了那小小的我。剩下最后一滴雨水，终于跑向了那无尽的天边。走出去，发现了树叶似乎更绿了一些，花儿向着蔚蓝的天空微笑。踏上一步，发现泥土好松软，猛然记起，刚才它们沐浴了一番呀。往上望去，那高高的山顶，只是一颗小小的黑点，仿佛触手可及。童年，似乎一切都那么简单，那么美好……

听听风的声音，缓缓的，吹向了那天真的我。每天，都像一只蚂蚁一样，忙忙碌碌地上学。上课了，静静地听着老师讲课，悄悄地望着外面平凡的世界。心里总在想：有一天我会不平凡的!下课了，就和同学们一起聊天，一起玩耍。回到家里，就把书包丢下，像只兔子一样拔腿就跑了。晚上，就乖乖地花几十分钟把所有作业做完，并且全对。而每一次试卷发下来，总是觉得，清华北大就这么难考?

听听风的声音，凛冽的，吹向那千疮百孔的门边。那冰冷的身体，在电脑前，发泄着潮水般的情绪。当那沉重的嘴角扬起的那一刻，恶魔却再次来袭。无奈，两片嘴唇再次凝结。拖着沉重的脚步，爬到了教室。我还可以做得了什么?不，什么都做不了。喧闹的教室，把我拉起。把所有隔绝了后，坐在座位上，补作业、思考、想象……突然飘下来一张纸，那纸却冷得像冰，重得像铅。上面的数字被直接无视后，那纸在身体绕了一圈，包裹住了自己。从此，冰冷的身体更加冰冷……承受过太多，什么伤没划过?什么痛没尝过?也许只有奈何桥没走过罢了。望向远远的奈何桥，呼啸的风声划过，唤醒了我。我还有好多事情要完成，还有好多事情需要我完成。那泪水，开始变得纯洁，没有了一丝杂质。

听听风的声音，沙沙地响着，吹向那黑暗的角落。年华耗尽，剩下一片繁花满地……

春花绿草，夏雨冬雪，风和日丽，电闪雷鸣……这都是大自然给予我们的瑰宝。

而雨，恰恰是这些瑰宝中的珍品，是大自然的精灵。

我爱雨，尤其爱听雨的声音！

春雨是羞涩的少女“沾衣欲湿杏花雨”，她来时人们毫无察觉：“天街小雨润如酥”，她那时时又是那样温润。可是，春雨并不是没有声音的，寂静的春夜，春雨像花瓣一样落下，那声音像棉一般软，像风一样轻，像乡间的小姑娘一样腼腆。可是那声音浸润中，禾苗吸饱了，发出咕嘟嘟的声音，那是它在长芽，，在破土而出呢！

夏雨像热情的少年。踏破此次的从天而降，白亮亮的雨珠霎时布满田野，村头，屋顶。听，他发出哗哗的笑声，那声音爽朗而俏皮。夏雨是急性的，他常常慌不择路，他从屋顶跌在水泥地上，啪啪直响；它从水面又跳到荷叶上，声音清脆而响亮。他常常邀来狂风作伴，拉来雷电助威，霹雳啪啦的雨声中夹杂着雷电轰鸣，狂风怒吼，似一场激越的战斗，又似一曲激昂的交响乐。

秋雨是成熟的中年人。他的话语是那样的厚重，又显出一丝苍凉。它滴在树叶上，它滴在菊花上，它滴在梧桐树上，一声声，是那样的分明，又是那样的含混，带有一丝叹息与留恋，带着季节的转换，天气转凉的感喟，“秋风秋雨愁煞人”。

冬雨是敦厚的老人，他来的很少，他来的时间也不长，他忽而亮如白豆，忽而细如白丝，他有时打在地面啪啪的响，有时落在身上如白毛。白天的夜晚，坐在火炉边，听外面冬雨降临的声音，他不缓不慢地落着，不疾不徐地飘着，像二胡的凄咽，又像小提琴般温婉。不知不觉间，你就走进梦乡，走进冬雨的梦吃。

听雨，听四季雨的声音，倾听这来自自然的天籁之音，也聆听它给你的人生启示，它传达的悲欢离合。

听，雨又落下来了，这美丽的精灵。

有这样一种声音，它可以使躁动不安的婴儿安然入睡；有这样一种声音，它可以使淘气叛逆的懵懂少年欣然微笑；有这样一种声音，它可以使流浪漂泊的成年释然垂泪。这，就是那母爱的声音，无言的亲情。

夜，漆黑一片，只有卧室的灯兀自亮着。

桌面上平铺着几张稿纸，浏览着一张张网页上的资料，心中十分厌烦，脑子高速地运转着。物理老师放学时留的题目依旧没有解决。灵感仿佛已到身边，却无论如何都不能成功。

就在这时，门被轻轻推开，厨房中小火煨着的山楂水缓慢地发出一个又一个的“咕咚”声。妈妈端着一个玻璃杯走了进来，手中玻璃杯呈现出明艳的红色，一丝一缕的香气进入鼻子中。“怎样，做出来了吗？”“马上，就差一点点了。”“先歇会儿吧，喝杯我新研制的山楂冰糖水吧。”拿起杯子，喝了下去，温暖从嘴边蔓延到心中。屋内，只剩下寂静，只能听到那“咕咚”、“咕咚”的声音，心中的烦躁一扫而光，仿佛世界只剩下了宁静与安详。

重新拿起电路，厨房还传来“咕咚”、“咕咚”的声音，世界仿佛随之变成红色，我已丝毫没有焦虑。这种思路既然行不通，那就从头再来。再换一种。心静如水，渐渐的，思路一点点变得清晰，题目的正解一点点变得清晰。我一下子恍然大悟，终于做出来了。听着一声一声的“咕咚”，走进厨房，妈妈正在收拾碗筷，我恍然明白，这一声一声不正是母爱的声音吗？简单而丰富地拨动我的心弦。

回味起往事，只可用“汗颜”二字形容。如今的我似乎到了别人所说的“逆反期”，即使对母亲我都粗鲁地回绝，说你不就是要唠叨上课认真听讲，中午休息吗？每次考试失利，迎接我的是母亲鼓励的目光，我却关上房门，视而不见……小的时候，妈妈总是搂着我翻开相册，告诉我她游历的地方，和环游世界的梦想。如今她却成为了一名母亲，每天照顾我，却淡化了自己的梦想。目光又聚在了炉子上，又是那一声声的“咕咚”、“咕咚”……

即使世上所有华美的乐章都消失，我们也不怕，因为有那样一种声音在耳畔回荡。母亲，爱的声音是人生的主旋律。

每听到冰雪融化的声音，都让我感受到一种积极，将要冲破一切的力量。它使我们不断进取，让我们战胜困难，给予我们无尽的温暖。

在家里，我听到了冰雪融化的声音。

自从上了初三后，和父母吵架便成为我的“家常便饭”。连每次踏进家门也是在“怎么回来晚了？”“学习又退步了？看，老师又发短信了！”或“叫你打车回来的，都多晚了？”这样一声声刻不容缓的唠叨声中，不一会就会挑起“第X次家庭舌战”。终于我受不了在这样接踵而来的吵闹中过日子，便说出了“你们有完没有！我学怪累的，你们还老批评我，我学我的，跟你们有什么关系？懒得搭理你们了！”果然，渐渐地我变得冷漠了起来，无论面对家长如何劝告我都无动于衷，每每看到他们我便见了仇人般面容青且上面镶满了同一个字——“烦”！当时的我犹如一座冰雕，给人一种扑面而来的寒气，可又谁知我心中的暖呢？之前回来“你冷不冷，天气干燥小心得病啊。”“我给你做好饭了趁热吃。”和“今天怎么样？学会什么了？”之类的话哪里去了？还我原来的父母！哎……我身上的“冰雪”什么时候才能褪去呀……

可记得有一天，那时下着冬天第一场雪，只见空气中弥漫的水雾就好似自己身处仙境一般，可家里温暖依旧。“这是什么烂天！”我仰起了镶满“烦”的脸望着窗外，突然一段话飘入我耳中。“唉，你说最近小A是怎么回事？突然不理不睬的好可怕又好担心，没发生什么事吧？”“肯定不会的，我相信她一定不会做什么令人讨厌的事！只是……”啊！我为之一振，仿佛听到了冰雪消融时的“滴答”声，这是家中“闹僵”事件后，第一次听见提到了我，也许我之前一直都没留意到他们的谈话吧。“哎呀，你别玩深沉了，到底怎么办呀？我一直想了解她，可我这脾气你也明白……哎……”我在一边默默地流泪，在我即将“爆发”之际，只见“啪！”的一声我撞开了门，像个孩子受惊后依偎在父母的怀里，感受着母亲跟从前一样轻轻地抚摸着我的头。我认为我这次打开的不仅是房门，还有我和父母间融化后的心。

冰雪融化的声音不仅可以在家中听到，在小区，在学校同样可以听到。在小区中，老人围坐在象棋桌前，互相大声谈笑，娱乐着，“将军！哈哈！”随着一声声爽朗的笑声，人与人之间如冰层般的隔膜好似立即被斩断了；在学校，初三同学们在为了中考进行着最后的冲刺，在煎熬中度过着每一份每一秒，消极也疲倦着。可这有时也会被一声“来！我帮你来讲。”“你昨天熬夜了吧，休息一下，我帮你看看。”诸如这些的积极之声所打破，这样如阳光般的声音好似唤醒了在冰雪中沉睡的我们，也缓解了我们在重大压力下的心灵。

听听冰雪融化的声音，它使我们敞开心扉；使我们不再孤独；让我们积极进取；让我们有所成就！

流泪是一种感情的宣泄。一滴晶莹剔透，就可以诉说出内心的情感。

当自己在外面受到委屈或者痛苦时，总是会将难受藏在心底，微笑着说没事，继续加油努力!让身边的朋友放心，让自己变得更坚强。可是一回到家，看这父母满脸的担忧，听着他们挂您的话语，坚强早已不在，眼泪忍不住落下，我的软弱在父母面前完全遮挡不住，我依旧可以像个孩子似的，蜷在他们怀中肆虐的哭泣。

听，此事眼泪在诉说着着我的亲情，我对亲情的依赖。

我总像个小孩一样，不会照顾自己;而她和我一样大，但却总像个姐姐一样能够在我手足无措是帮助我，照顾我。

我总很容易胃疼，他知道我有胃病，便每时每刻把为要装在身上。并叮嘱我按时吃饭。他总是这样让我觉得温暖。感动充斥了整个心房，眼泪也总会因她给我的每次感动留下。不知道要怎么去感谢，只是用眼泪宣泄着感情。

听，此时眼泪在诉说着我的友情，我对友情的感动。

一滴泪，包含了太多的情感。一滴泪，诉说着我的情感。

当叶子开始飘落;当枫叶红得似火;当阵阵凉风吹进人们心田时，秋迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。

西湖旁，似金的落叶铺成的小道上，行人纷纷停下脚步，倾听着，秋那优美的歌声;凝视着秋天的图画。迎面扑来的阵阵秋风，不时掺杂着丝丝桂花的清香

秋天的美是理智的——它不像春那么抚媚，夏那么火热，冬那么含蓄。每当秋风吹过人们脸颊时中间所掺杂的那种香气向四周散发，人们都会深吸一口气，似乎想把岁月的精气全部吸光。

秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩，夏那么袒露，冬那么内向。秋霜是它重要代表物，许多诗人都将笔墨花在描写秋霜或秋景上，以表达内心深处的深深思念和孤独的情怀。

秋天是一首诗，它轻声说着一串感人的故事。秋天是一位伟大的美术家，他画出一张张无法用金钱换来的画。

秋天很美，美在于清澈。一条条纵横交错的小溪唱着歌、跳着舞，缓缓流过。秋天很麦，美在于景色。一片片颜色不一、形状多样的树叶从树枝上飘落下来，轻轻地拍打着大地妈妈那细嫩的皮肤。

“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”秋天的景色美不胜收。秋天的景色不仅仅在于那美丽的风景，更在于那幅忙忙碌碌丰收的景象。硕大的果实，艳丽地挂在枝头上，让人一见到就爱慕之心、垂涎三尺。

秋，收获的季节，金黄的季节——同春一样可爱，同夏一样热情，同冬一样迷。

大自然里的一切多美好，人类与动物互相玩耍，人类与植物互相媲美，多么和谐的世界啊。

但是！

看！一刀下去，又一只海豚成了阎王的奴隶，日本“太地”的海豚湾里顿时掀起一阵阵的红浪，不那已经不是红浪了，是三万多海豚的生命，在人们欲望的驱逐下，立即变成了一大把一大把的金钱。纪录片《海豚湾》所记叙的就是这样一个让所有的人心痛的事件。21世纪的人们大多数都应该去过海洋公园吧！在年幼的我的眼里那真是一个极其美妙的地方，有各种各样的海洋动物：海豚、海狮、海象、鲨鱼、章鱼……应有尽有，各种各样的表演：海豚在水上与人共舞，海狮颠球等等。那可真是每一个孩子所向往的地方啊！可是，在这美好的一切的背后又是怎样的一番情景呢？每一只会“唱歌”的海豚从太地运往世界各地，每一只海豚的价格高达15万美元，这可是纯利润啊，为了这个利益，而每年有3万多海豚在“太地”被杀或被捕，变成人类的“宠物”或是食物，事实上，别看海豚上上下下地努力为人表演节目，可是，它们也是不愿意的，只要他们愿意，下一次呼吸就能结束自己的生命。人类为了给自己带来视觉上的享受，为了获取的利益，剥夺了多少海豚的生命和自由，当海豚累了，当海豚失去了活着的自由和快乐的时候，它们用停止自己的呼吸，用死亡来向人类哭诉和抗争，这是生命的悲剧，也是人类的悲剧。

也许在一百年以后，这个世界早已变了样，春天不再会有鸟语花香，夏天不再会有火红的莲花，静静地飘在池塘中，秋天没有硕果累累，没有大雁南迁，冬天也不再会有白雪皑皑，梅花傲立。世界将会在人们的疏忽与虐杀下，变得肮脏，变得腐朽。天空中不再有今日灿烂美丽的云彩，变得灰蒙蒙而又晦暗；森林中越来越幽寂，听不到几声鸟儿的鸣叫，看不到动物们互相玩耍的身影；城市的大街小巷中充满了拥挤与喧闹，噪声污染，光污染相伴于人类。这已不再是地球母亲应有的东西，她孕育了人类，可人类却又来破坏她的躯体。

参天大树说，请给我一片土地，我不想在这充满浓烟废石的环境中度过自己的一生；小草小花说，请不要践踏我们了，你们那成群的脚板，害的我们的腰都挺不直了；就连国家的一级保护动植物也说，请不要再继续拘束我们的生活，我们希望能持有祖先流传下来的天性与野性，不会在人类的圈养下退化，并与其他的动植物们一起生活。听！放学后的学校食堂里怎么会有人在偷偷地哭泣，原来是有粗心的同学忘记关了水龙头，水一滴一滴的滴在了白色的水池里，一滴，一滴，又渐渐地聚成了一团，又一团；看，大海的颜色似乎越来越黯淡了，成片的黄色石油肆无忌惮地漂浮在大海上，怎能不让人心疼这珊瑚们的家，鱼儿玩耍嬉戏的地方呢？然而，每当饭店的餐桌上摆着野生动物们的躯体时，人们有没有想过，也许他们如同人类自己一样，也拥有一个家，人类的肆意捕杀让他们的家庭四分五裂，可再假如做一下一个换位思考的话，当你被人捉去，要放在油锅中，将要被吃掉时，你和你的家人在于此同时又会有什么感受呢？仔细想想，那么多的时间里，人们都在干些什么呢？难道连维护各种生命体共同的生活环境都做不到吗？

为什么没有人会来打理那块无人居住的荒草地？为什么全球已是能源危机还有人在不停的浪费着地球母亲几千年的心血？为什么在金钱的诱惑下人类会控制不住自己，赶尽杀绝那些与人类共存的那些可爱的动物们？为什么人与自然不能够和谐共处呢？

人类啊！每一个生命甚至是每一个细胞都是在大自然的保护下才得到生长的，可为什么又反倒去破坏大自然呢？看看那些随处可见的一次性筷子，想想水龙头那心痛的哭泣声，听听大自然的声音吧！让我们过着和谐的生活，快乐的生活。

[听听大自然的声音优秀作文

站在高处，只想静静聆听风的声音，收获一种感动。

风里夹杂着西行人沉重的脚步声，混合着茫茫大漠的鸣沙声，穿越千年，延续千年——

风中的张骞

面对眼前浩浩汤汤的送行队伍，他欲语泪先流.一杯温酒入肠，竟酿成满腹悲凉.轻挥衣袖，便带着百余名随从由长安西行.他知道，他肩上有着联络大月氏共同夹击匈奴的重任.玉门关外，他驻足回首.关内，依旧是暖风曛人;关外，却是刺骨寒风.他侧耳倾听，那留恋的，风的声音;那留恋的，亲友的气息.莽莽黄沙中多了一队西行人马.也许是天欲弄人，在路上，他们被匈奴捉住了.从此，帐篷外，寒风中，多了一位不时向东望的牧民.十年生死两茫茫，当人们渐渐淡忘他后，他却奇迹般地逃了出来，在一个风声呼啸的夜晚。

有一种声音，穿越千年，延续千年，携来一位弱女子的琴声——

风中的王昭君

面对夕阳下的古道，还想踮起脚遥望一下古道那头的宫城.素手轻拂，篙草在风中不停地摇摆;狐裘轻捻，却温暖不了悲风中瑟瑟发抖的身子;琵琶轻弹，唱尽心中悲凉.面对旧景，她不禁落泪风中，侍女上前一问，却道是风沙入眼.“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏“会是她的结局吗?喇叭唢呐欢唱，带着她向西行.微风吹过，牧草轻扬，却映出一位女子的身影.夕阳下，她的琴声随风飘散，溶于风中，谁?听出她的幸福。

有一种声音，将延续千年.传唱着一个西部工作者的故事——

漫漫黄沙中，隐约出现一大一小两个身影.风中，彼此互喊着什么.“你是谁，从哪来?“一个稚嫩的童声喊道，“我是老师，我是来帮助你们的.”风掩盖住他们的对话，甚至刻意，用沙子抚平他们的脚印.那一年，那一天，他将自己扎根于这片黄土地.听说在这里生活的人可以听见沙的歌唱，他也想听听.一晃几十年，当初的幼童已长大成人，当初的小山村已初见繁荣.当初的青年呢?当初的青年已满头银发，双目失明.土丘上，他捧起黄沙，任它们在指间如流水般倾泻.他听到了，如同沙漏，逝去他青春年华的声音.是沙在唱?是风在唱?谁也不知道。

一阵风吹过，有点凉意，有点感动。

听听， 春的声音， 大树抖抖身子， “刷刷”， 是嫩芽长出的声音。

听听， 春的声音， 蛇动动身子， “嘶嘶”， 是和冬天告别的话音。 一群群燕子回到故乡， 撒下一阵温暖的叮咛， 一阵阵春风吹过大地， 送来一个个新的嫩芽。

听听， 春的声音， 走进这温暖的音乐厅， 你好好去听春的声音。 春的声音， 在每一棵大树上， 在每一朵小花里， 在每一件衣服上， 在每一个新的嫩芽里。

听听， 春的声音， 从远方高兴地来， 向远方高兴地去， 听听， 我们听到了春的声音。

夜晚，深邃的寂静中传来一种奇怪的声音，那是什么？那便是母爱。

她是我的邻居，姓万，我们都叫她万姨。她是一个漂亮能干的女人，但总是不爱跟别人讲话，哪怕别人很热情地与她打招呼，她也只是点点头，便快步离开了。我想也许是她的身上有什么故事吧。

从万姨搬过来的那一天开始，每到夜晚，万姨家就会传出阵阵歌声。刚开始，听起来还很舒心。但随着作业的增多，这种声音便逐渐地成为了一种噪音，我总是感到心烦意乱，而歌声却从未间断。

某天夜晚，在我攻克这难题的时候，歌声又一如既往地想起，使我无法安心学习。我穿上衣服走到万姨家门前，刚想敲门，那声音突然停住了，随即而来的是抽泣声和万姨断断续续的声音：“呜呜。。。儿子。。你已经这样躺了五年了。。。五年前，你被那车撞飞的瞬间，我的时间全黑了。当医生告诉我你是植物人了的时候。。。呜呜。。。我。。。我。。。觉得我的世界已经不完整了。我天天晚上给你唱歌，不知扰烦了多少人，办了多少次家，我变得沉默寡言，我变得独来独往。。。呜呜呜。。。儿子啊。。。你睁眼看看我啊。。。儿子。。。”万姨的声音越来越小，直至我再也听不到。我愣愣的站在原地，开始回忆之前的每一首歌。每一首歌都是那样的动人，声音又都是那样的美妙，那样的有穿透力。而那生硬不是普通的歌声，那是浓浓的情，深深的母爱。

第二天，万亿的门上多了一张纸条：邻居们，对不起，这些事件给你们添麻烦了，我走了，但愿你们能睡个好觉！我看着那张纸条，心里很不是滋味。我轻轻地推开万姨的家门，看到里面已是残破不堪，而那瓶瓶罐罐的昂贵药品却很多，我再次被那母爱所折服。

那美妙的歌声，那浓浓的母爱。万姨，你还好吗？我还想再听听那母爱的声音。

清晨，太阳从东边爬起，房瓦上巢中嗷嗷待哺的幼鸟不停地叫着，鸟儿们出去觅食，清脆的叫声传入我耳中，欢快地呼唤着我起床。

我走下床，窗外传来一阵悦耳的音乐，是老人们在广场上舒展身姿；几声犬吠夹杂着清脆的铃铛声，是小狗在相互地打闹。

初升的太阳，透过树林间的枝条射向大地，留下一条条光影的痕迹，几只山鹊在梢头欢蹦着，叽叽喳喳的，踩得树枝也哗哗作响；五六只蜜蜂从我身旁经过，落入不远的野花丛中，于是花朵也随着嗡嗡的声音舞动起来。

走到厨房，是妈妈忙碌的身影，火炉上煮着粥。咝咝的小火将一碗好粥煮得卟卟地冒着泡，“咝~”下了油锅的鸡蛋发出尖锐的声音，和烤箱中不紧不慢的面包一起宣告自己变成美味的佳肴。十几年来，春夏秋冬，母亲总是一天不落地在灶台前忙碌，满头乌发也日益夹了几根青丝，无论窗外大风还是冰雪，母亲却总会端上一桌温暖的佳肴，尽管母亲的手也由细腻变得有些粗糙，但是母爱，依旧融入了丰盛的早餐。

吃过早饭，妈妈问我要不要和她一起去菜市场买菜。我欣然答应，拿起滑板便随母亲出了门。

在路上，前方的母亲是不是地吆喝一句“儿子，小心呐。”并回头看我一眼，一句句的唠叨虽然有一点无用，但是也让我感受到了母爱。

到了市场，小贩们相互叫嚷的声音，各种动物的叫声不绝于耳，一片蔬菜的海洋让我目不暇接，妈妈紧牵着我的手，低下头，慈祥地问我：“想吃什么呀？”我想了想说：“什么都好。”

妈妈反复挑选着蔬菜，一会翻翻这边，一会抹掉了土仔细地观察。“有没有更新鲜一点的啊？”妈妈在人群中挤来挤去，最终“抢”到了新鲜的蔬菜，脸上也舒展开微笑。我这时才意识到每一顿丰盛的佳肴背后是怎样辛勤的劳动。不管风雨严寒，几十年如一日地仅为了丰盛佳肴。

“回家我给你做好吃的啊。”妈妈依旧用温柔的声音触动我的心灵。到了家，鸟儿也飞回了巢，满载而归的鸟儿兴奋地吱吱叫。这一次聆听清晨的声音，让我更懂母爱。

校园里的声音，多姿多彩，像一曲又一曲美妙的歌。

早晨，送孩子的汽车发出“嘀嘀”的声音，伴着孩子们走进校园时的欢声笑语，汇成了一曲动听的歌，使原来宁静的校园热闹起来了。“丁零零……”早读开始了，校园里传来了朗朗的读书声，奏响了校园的第一曲。如果，这是走进校园就能听见一阵阵整整齐齐的声音，流进你的心胸，那声音是那么好听，让人激动，让人兴奋。

上午，我们在教室里学习，这时候的声音可多了。有老师讲课的声音，有同学回答问题的声音，有悦耳的朗读的声音，也有歌唱的声音，每一个所声音，每一个声音和起来就是校园学习的第二曲。

“丁零零……”下课了，校园处都是我们玩耍的声音，玩耍的声音嘻嘻哈哈。真好啊，嘭嘭咚咚，乒乒乓乓，有的在篮球场打篮球，有的走在走廊上追跑，有去玩牛皮筋跳绳，打乒乓球，各种不同的玩耍，都发出各种各样的声音。他们合成了一首校园欢乐的歌，这是校园第二曲。

中午，在餐厅里，我听见的不是学生们朗读或讲话的声音，而是学生们吃饭咀嚼东西的声音和放盘子的声音，你听“啪.哗”在这声音中一顿美味的午餐结束了。

校园的声音有很多，读书的声音.歌声.玩耍声……形成了一首首动听的歌，我们在这歌声中幸福地生活，快乐地长大。

叶子一片一片从生命之树上掉落，不经意间，已经给他套上了十三岁的年轮。远离家乡，外出求学已有一年多，早已习惯于一学期至于父母见几次面的留校生活。而与家人的联系仅靠一根电话线来维持。

初中的生活，让我的独立意识渐渐加强，一种想摆脱父母的叛逆心理油然而生。每当寝室电话刺耳的响起，我便在心中默默祈祷，希望不是我爸妈打来的，即使接了他们打来的电话，话题也不外乎就是“吃了饭没?”“天气怎样?”“最近有什么考试?”“注意身体。”……在被无数次的问及这些问题后，我的答语便简化为了“吃了。”“还好。”甚至在他们展开长篇大论时，我也会“孝顺”的说一句：“爸妈，长途费太贵了，就这样，拜拜。”

我真得不太喜欢寝室的电话铃声，可它却从来读不懂我的心。

“叮铃铃……”心烦的声音如期而至。

“找你的。”

无奈的接过电话，里面传来爸爸热情的声音。真的不得不佩服爸爸的恒心，每回打电话都像中了五百万一样积极。

“在干吗呢?”

“准备洗澡了。”

“哦。吃了饭没?”

“吃了，爸，你有什么事吗?”

“怎么，你很忙啊?”

“没有，就问你有什么事找我。”

“哦，那，也没什么事，只想听听你的声音。”

只想听听我的声音?爸也三十多岁的人了，在我心中就像伟岸一样，怎么这会居然像个小孩，如此依赖我?我想笑话爸爸，心却被猛地刺痛了。原来爸爸的要求如此简单，只想听听我的声音。他的高大的形象似乎坚不可摧，但在我面前却露出了脆弱的一面。爸爸想我了。

挂了电话，我才明白，原来不是它没读懂我的心，而是我，笨到和爱面对面，却没能读懂那颗爱我的心。

给家里打个电话吧，我想听听爸妈的声音。

春节是一年中最重要的节日，一家人总要聚在一起吃年夜饭，看春晚，放鞭炮。在我的记忆中春节的声音永远都是那么热闹，那么亲切，那么温馨……

春节的声音是一家人团聚热闹的声音。

“快去给爷爷奶奶开门！”我将门一推，节日的气氛变得更浓。爷爷奶奶拎着新年礼物穿着一身大红色满脸慈祥地站在门口。“新年快乐！”大家不约而同地说道。爷爷摸摸我的头：“又长高了啊！”奶奶从大包里提出一张大大的红色的“福”字。“再往上点，向左歪了……”我和爸爸配合将“福”字粘在了墙上。这时厨房里传来“啧啧”的油炸声，妈妈正在为晚上的年夜饭做准备。我跑进厨房将一片刚切好的肉放进嘴里，好香！春节的饭总是很香的。

春节的声音是家人互相关心，祝福的声音。

晚上，年夜饭开始了，大家围坐在桌子边。由我为长辈倒酒，加水。家人们送出了新年的祝福，爷爷奶奶祝我学习进步，身体健康，我祝他们福如东海，寿比南山。大家的心里面都因这种祝福而感到暖暖的。杯子碰在一起发出响亮而清脆的声音，就好像一家人的心触碰在了一起。电视里面播着精彩的节目，大家一会哈哈大笑，一会称赞夸奖。

春节的声音是烟火和鞭炮的声音。

迫近12点了，外面的鞭炮声越来越密，连成了一片。我和爸爸出门放鞭炮来迎接新年。红色的火光在眼前闪烁，震耳欲聋的声响除着旧岁。身后一个大火球腾空而起，抬头看火球如一朵巨大的牡丹在空中绽放。亮光照在每个人洋溢着笑容的脸上。向远处看去每一家都亮着灯光，我想每家人都一定像我们一样过着幸福的春节。多么美好的节日啊！

周围的邻居换了一批又一批，院子里的墙刷了一遍又一遍，门口的树越来越高，我临近中考也越来越忙。但是每个春节照样热闹，春节的声音在我心中永远不变。

美丽的春天刚过，夏天就踏着春的脚步来了。夏天，是一个五彩缤纷的季节，它的声音多种多样，有烦恼的、有开心的、有温和的……

茂密的树林里，树木郁郁葱葱，一阵狂风吹过了，树木摇摆着绿色的衣裳，和无情的狂风争斗。狂风发怒了，它如同战场上的千军万马，在怒吼，更猛烈地吹着……

可爱的知了在大树的怀抱下“吱吱”地叫着，百灵、黄雀也飞过来，要和它比歌喉呢。绿油油的草丛里，蟋蟀、蜥蜴也在玩耍着，它们发出“瞿瞿”的声音。一阵微风吹过来，树叶在空中不停地旋转，发出“沙沙”的响声，好像在跳舞呢。

池塘里，偶尔可以听见一阵“呱呱”的声音，原来是小青蛙在为夏天的到来伴奏呢。鱼儿们成群结队地在水里上下乱窜着，如同调皮的娃娃，在快乐地嬉戏；鸭子在水面上游泳，发出“嘎嘎”的声音，那是鸭子在唱戏水的歌儿。小螃蟹用它的小剪子溅起一根小水柱，白白的；活泼可爱的小鱼用尾巴甩起一块石头，向小螃蟹猜拳呢；荷叶像一个个碧绿的大圆盘，荷花从中间冒出来，露出灿烂的笑容，活像一位仙子下凡；蜻蜓落在荷叶上，时不时“噗噗”地扇动几下透明的翅膀。

花园里，月季花、美人蕉等相继开放，群芳争艳。忽然，我听到一阵“嗡嗡”的响声，原来是小蜜蜂在辛勤地采花蜜，它从东飞到西，从西飞到东，不停地忙碌着；蝴蝶也来凑热闹，用自己最华丽的舞曲给盛宴添几分色彩。花园里顿时成为了一片欢乐地海洋。游泳池里，孩子们与大人们的欢笑声持续不断。听，“哗啦啦”，几个调皮的孩子溅起朵朵水花。人们的泳姿各式各样，看得我眼花缭乱。

这就是夏天的声音，一个五彩缤纷的世界。

走出门，雨已经悄悄离开了。一阵阵微风拂过我的脸颊，然后，慢慢地向远处走去……

“呼，呼，呼”它吹起我额前几根乱发;它轻轻地吹起我手中的风车，时快时慢，时而急促时而缓慢，“啊……呼，啊……呼，啊……呼”像个小孩子似的如此淘气顽皮。它有是欢快有时忧伤。它用树叶当笛子，吹出了“沙，沙，沙”的笛音，他用大海当锣鼓，翻腾的海浪，滚滚的海流敲着锣，和风高声欢呼收获的喜悦。

对风的声音，我感到极其模糊、陌生，它的来来往往好像只是为了让人感触它有形无声的存在，它总来得快，去得也快。我们看不见它，摸不到它，但我们可以用心去感受，去听……

雨又来了，和着风声，声音变得轻柔了些“嘀嗒……”“呼，呼，呼……”这交响曲，流进了我的耳中，流进了我的心胸。

“惟有门前镜湖水，春风不改旧时波。”“呼，呼，呼”在时有时无的雨中，他一次次吹出了轻微的声音。风，它无时无刻不在向我们展示着它的存在。我们要用心去听，才能听到那似有似无的风声。

风，吹响了门前的风铃，“叮，当，叮，当……”好似风送给我的礼物。