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生活需要挑战作文初中【精选20篇】

无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、下面是小编给大家带来的生活需要挑战作文初中,以供大家参考!

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怎么写初中学生生活日记

全文共 626 字

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转眼间,初一立刻就要过去了。好快啊!可是在初一的生活却令我十分欢乐。我的初一生活发生过很多事情,但我永远也不会忘记那一件事……

那天上了一天课之后,也不是很累,高高兴兴的回了宿舍。

晚上,在宿舍,我去倒洗脚水,去时很平稳的走了过去,并把水倒了,可是回来时不明白怎样回事,应当是地滑吧!只听一声“嘭”,洗脚盆摔到了一边,两只拖鞋都已飞得分散了。我侧躺在地上,左脚靠在了门沿上。瞬间,脑袋一片空白。这时一个同学出来把我扶进了宿舍,并把盆和拖鞋拿了回来。进了宿舍,感觉也没什么事情,哪都不疼,但一看左脚皮裹着一堆血没有流出来。这时班长过来了,看了一眼我的脚,并且拿着盆倒了一点温水把我的脚放在水里,让我把皮里的血挤出来,弄完了之后,我把脚抬起来。这时我的同学们都过来了宿舍,一个帮着把脚抬起来,班长帮我处理伤口,班长先给我擦干脚,然后抹上红药水,然后去别的宿舍要创口贴,帮我贴上了,可是因为没有棉签,只能用纸代替。同学们都看着我的脚,这时我看着她们,心里感觉好开心呀!我的脚从来没有像这么多人这样被看着,这样被重视。也就是因为这样心里开心,脚伤也没感觉疼。弄完之后,她们离开了我的宿舍。之后也有几个我的好朋友过来看一下。早晨,有些同学还再问脚好一些了吗?这样的话。心里老高兴了!

几天后,脚伤慢慢好了。

这件事虽然过去了好久,但我永远也不会忘,因为它包含着同学之间的深厚友谊,在那里我想说:“你们都是我永远最好的朋友!”我的初一生活温馨、欢乐!这个初一真让我留恋啊!

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篇1:初中生活作文400字

全文共 416 字

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回首三年,校园生活酸甜苦辣;

回眸三年,校园生活丰富多彩;

转眼间,初中生活已离我们而去,

人生的又一座港湾走到了终点。

2个月的暑假,轻松中带有一丝丝紧张;紧张中又夹带着一丝丝酸楚。在2个月里,我不仅仅在为高中而奔波;更为初中的校园生活产生一次又一次的回忆

校园回忆录之一:我军训 我快乐

三年前的八月中下旬,明媚的.阳光在天空中考验着路地上的行人。8月28日,第一次走进龙湖中学的校园;第一次与我的新同学,为班级的第一次荣誉书写篇章无数的第一次,奏出了军训的乐章。几天的军训是快乐而又辛苦的,虽比不上高一新生军训的生活,但也能找到一种无法形容的感觉。“我军训 我快乐”,虽只有7天,但也有无尽的感叹

校园回忆录之二:一同工作 一同成长

进入初中,我的生活可谓一波三折。从成为班干到降为课代表,又转折回班干。相信,谁都没有我这“福气”。在校园中,我的工作是辛苦的,但又是最快乐的。在校“自我管理委员会”中,认识了很多和我一样“早出晚归”的好同伴。

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篇2:走进初中生活日记600字

全文共 684 字

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漫长的暑假终于过去了,又是一个新的开始。这个没有作业的暑假,可能让很多人欢呼雀跃,玩得很“哈皮”;但也有很多人把它视为小学与初中的过渡期。但不管怎么样,这个暑假已经过去了,大家都不能有半点懈怠,因为——走进初中,一切都是新的。

新的课程——初中可不比小学,那么轻松,那么自在。瞧,光课程就多了好几门:地理、历史、生物。并且,各科的内容也更加深奥、更有难度了,很多知识点都得让我们慢慢地悟、慢慢地记。嘿,我们可得好好为大脑“扩充”一下了!

新的班级——告别小学,走进初中,我被分到了一个新的班级:初一(13)班。在这个班里,我只有为数不多的几位小学同学,其他人也是如此吧。但我相信,时间能让班上所有人彼此熟悉,建立友谊,并且一起努力,为班争光,以班为荣!

新的老师——开学没几天,各科老师陆续“登场亮相”。每位老师都有自己独特的个性和教学方式:语文老师属于比较幽默,上课不死板的;数学老师属于比较自信,并且对教导学生很有耐心的;英语老师属于比较严肃,上课很严谨的……但老师们都一样尽心尽力把知识传授给我们。如果从英语的角度出发,我们可以这样对老师说:“老师,谢谢你,过去时,现在进行时,将来时。”

新的同学——来到新班级,坦白说,压力真有点大。老师选学习委员时问成绩,让我发现有许多同学的成绩都比我要好,况且这还只是自己班上。我以后,不,就现在,一定要加倍努力,向他们发出挑战!

一次,下课铃声——新的下课铃声响起,走廊上立刻热闹起来,还有很多分布在其他班的,我的小学同学的脸在我眼前晃来晃去。汪家琦这样对我说:“看看那些以前的同学,再闭上眼睛,静心感受,好像跟以前没什么两样。”

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篇3:生活需要希望作文

全文共 499 字

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对于一位盲人来说,希望是有一天能够重见蓝天;对于一位失去双腿的运动员,希望是有一天能够奔驰与原野;对于我而言,希望则是让光明永随我的一生。

一个人默默的走在回家的路上,心里头装着太多的不快。已是阳春三月,却中不见春的影子一切依旧是那么慵懒、颓废。我的心情也一样,最近做事总是不顺心,做什么事都没有什么希望。心情不好的我只能埋怨这可恶的冬天,偷走了我的活力。

郁闷的我捡起一块石头,作为发泄物,狠狠的扔向远方,却恰好被一棵树苗挡了回来,,说是树倒不如说是一根木棍,秃秃的立在那里。没希望了,定是活不了了!正当我临走之际眼角的余光在不经意间,瞥见了一点绿色。那是什么?是芽?久违的绿色,生命又重现了,春天终于来了!

回家之后,躺在床上,呆望着天花板,心情似乎不在显得那么的阴暗了。细细回想,那点绿色是如此美丽,是那根秃秃的“木棍”的一个完美的点缀。绿,生命,希望!何不是那个幼小生命的体现。而如今我也只不过是遇到了一点不顺心而已,何必如此颓废,真是惭愧!

那么就点燃自己的希望吧!要知道隆冬过后依然会有花儿开放。年轻的朋友,不要压抑自己,给自己一点希望,在昨天的废墟上重塑一个完美的自我!就让希望照亮人生之路!

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篇4:初中学生日常生活日记

全文共 767 字

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“报告,第一小队准备就绪。”“报告,第二小队准备就绪。”“好,全军准备,冲啊!”哈哈,被我们骗了吧,现在呀可不是在什么战场上,而是我们在玩“水枪大战”游戏呢!不和你多说了,我还要“打仗”呢。“吃我一枪,哈哈中枪了吧!”丝——“谁呀?竟敢偷袭我,好呀,你个坏小雨,吃我一枪。”张茂迪怒吼道。“呵呵,你打不中我吧!嘻嘻,拜拜我先撤了。”丝——丝——丝……双方经过两个小时的大战,战况终于揭晓了,最后的结局就是——我们都变成了“落汤鸡”。哈哈,怎么样,又被我耍了吧!

在农村,这样戏水的画面随处可见,孩子自由自在的玩耍着,大人们忙着农活,不管一天下来怎么样,只要开心就好。

“小雨,快换好衣服免得着凉,我们还要下河掏螺丝呢!”姐姐亲切的说道。“来了,来了。”我连忙穿好衣服,拿起工具就赶了过去。“慢点,小心摔!”姐姐喊道。到了河边,我找来块石头坐了下来,(因为水深,我们这么大的孩子不能下水,只能帮忙”处理“螺丝。)一个人静静地看着水面。碧波荡漾着,周围的小草尽情的跟着河水的节奏舞蹈着,河水欣赏着周围的美景,不禁笑了起来,水面上姐姐们忙碌的身影与周围的一切变成了一份美丽而又自然的画。一个人静静地看着水,看着水边的一切,看着水边姐姐们收获来的螺丝,不禁想到水带给孩子们无限的欢乐与美好的记忆。

…………

就这样,我们在水的拥抱中,水的给予中,度过了一个个开心、美好的“水生活”。品尝着螺丝,孩子们一个个都是那么的津津有味。现在,每当回想起那些在农村是度过的“水生活”我都会情不自禁的笑起来,那年那月的记忆在梦中依旧美好。

虽然,现在不能和伙伴们戏水了,不能和姐姐掏螺丝了,不能和哥哥游泳了……但是我会永远珍藏这份水带给我的快乐,我会永远铭记这些美好的“水生活”的。水,我爱你,爱你博大的胸怀任我们玩耍,爱你慈母般的关怀让我们度过了一个个快乐的时光。

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篇5:关于初中生活的作文800字

全文共 811 字

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总以为初中生活枯燥无味,所以,我产生了一种对中学生活的反感。可自从上初中后,我才真正体会到了初中生活的丰富和多彩。 junior high school life .

美丽的校园

也许,是这美丽的校园

每当下课的铃声响起时,同学们便如快乐的小鸟一般冲出教室,而我,却只喜欢带着一份寂静,一个人独自在校园里打转转。我喜欢看校园里鹅黄色的迎春花绽放出春的希望,柳芽儿用自己青涩的方式表达着春意,看那两棵校门口的老树互相依偎着唱歌,更喜欢玉兰那么纯洁的颜色!

在同学们上课的时候,美丽的校园

教学楼的中央,是个用大理石铺成的喷泉。那从喷孔里冒出来的清泉,像一句温暖贴心的话语,轻轻洗涤我们的心灵,敲开心灵的大门。水珠迸溅到胳膊上,清凉的感觉传遍全身。

美丽的校园

老师和同学

也许,是这老师与同学或同学与同学之间浓浓的情谊,把我吸引来这所学校。

在小学的时候,我的数学成绩就不怎么样。自从上了初中以来,它更是成了我进步的一块绊脚石。

果然,不出我的所料,我的数学周测成绩仅仅得了84分。我对数学的厌恶又增加了一分。可是,那天,数学老师找到我,与我进行了一番长谈。我在去办公室的路上一直低着头,我想,这次老师把我叫去一定又是一番让人反感的长篇大论吧!

我做好了心理准备,敲响了老师办公室的大门。一进门,老师便叫我过去,并抬起头注视着她的眼睛。我从老师的眼神里,看到了关爱,却没有一丁点儿责备。我终于敢看着老师了。

那天,老师说了很多鼓励我的话,让我重新拾回了对数学的信心。

但是,在一个晴空万里的中午,又一件不幸的事降临到了我的头上——我用来绑头发的皮套竟然丢了!无奈的我只得用手攥住头发,一时竟窘迫得说不出话来。

这时,几个同班的女同学跑过来,帮我找了一遍。可那皮套就像是和我们捉迷藏一般,就是找不到它!无奈之下,茜和嘉只好把她们饭卡上漂亮的挂饰拿下来,给我做“头绳”用。

老师与同学之间的情谊,让我的初中生活变得丰富!

我爱我的初中生活,但我更爱这美丽的校园

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篇6:生活需要坚持作文

全文共 451 字

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在我们五彩缤纷的生活中,一定需要坚持。跑步中,你精疲力竭,不需要坚持跑完吗?学习中有了不会的难题不靠你 坚 持不懈的奋斗吗?写作业时,你想玩,不靠你坚持写作业的心态吗......

在夏天一个风和日丽的一天,我拉着妈妈去公园学轮滑。刚穿上鞋,发现滑冰场里的人很多。我让妈妈扶着我走进去。一会儿,我便站在了滑冰场中间,让妈妈松开手。突然,我没站稳,摔倒在地。这次,我发现我还不会站着。我来到栏杆旁抓着栏杆小心翼翼的站了起来,站了几次,我都没能站稳。最后,我按“八”字形摆脚,终于站了起来。

会站了,我也就准备滑了。这次,我不是走到中间狂妄的滑了,而是在边上扶着栏杆走。有时到中间试几次,可还是不行。终于,我想气馁,但妈妈对我说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,你要坚持。”我观望旁边的大哥哥大姐姐们,发现他们弯腰、屈背,脚走着倒“八”字,不一会就站了一圈。

我充满自信,学着他们试了几次,果然成功了。我越滑越快看着大哥哥们投来赞扬的目光,妈妈竖起了大拇指,我真高兴。

通过这件事,我深刻的明白了:生活,需要坚持。

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篇7:我的初中生活作文

全文共 626 字

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转眼间,初一立刻就要过去了。好快啊!可是在初一的生活却令我十分欢乐。我的初一生活发生过很多事情,但我永远也不会忘记那一件事……

那天上了一天课之后,也不是很累,高高兴兴的回了宿舍。

晚上,在宿舍,我去倒洗脚水,去时很平稳的走了过去,并把水倒了,可是回来时不明白怎样回事,应当是地滑吧!只听一声“嘭”,洗脚盆摔到了一边,两只拖鞋都已飞得分散了。我侧躺在地上,左脚靠在了门沿上。瞬间,脑袋一片空白。这时一个同学出来把我扶进了宿舍,并把盆和拖鞋拿了回来。进了宿舍,感觉也没什么事情,哪都不疼,但一看左脚皮裹着一堆血没有流出来。这时班长过来了,看了一眼我的脚,并且拿着盆倒了一点温水把我的脚放在水里,让我把皮里的血挤出来,弄完了之后,我把脚抬起来。这时我的同学们都过来了宿舍,一个帮着把脚抬起来,班长帮我处理伤口,班长先给我擦干脚,然后抹上红药水,然后去别的宿舍要创口贴,帮我贴上了,可是因为没有棉签,只能用纸代替。同学们都看着我的脚,这时我看着她们,心里感觉好开心呀!我的脚从来没有像这么多人这样被看着,这样被重视。也就是因为这样心里开心,脚伤也没感觉疼。弄完之后,她们离开了我的宿舍。之后也有几个我的好朋友过来看一下。早晨,有些同学还再问脚好一些了吗?这样的话。心里老高兴了!

几天后,脚伤慢慢好了。

这件事虽然过去了好久,但我永远也不会忘,因为它包含着同学之间的深厚友谊,在那里我想说:“你们都是我永远最好的朋友!”我的初一生活温馨、欢乐!这个初一真让我留恋啊!

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篇8:生活需要宽容作文

全文共 680 字

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宽容,是一束照射在冬日里的阳光,使误解这座冰雕融化;宽容,是一座亮丽在黑夜中的灯塔,使迷途者找到航行的港湾;宽容,是一缕飘飞在大地上的清风,使犯错者顿获一股清醒剂……

宽容是长者式的,不但表现为一种胸襟,也表现为一种睿智。宽容者,人恒爱之,人恒敬之。何乐不为?行者无疆,一蓑烟雨任平生。宽容者踏过凋零的白玉兰,凝留的是“尊严”的芳香,即使与寒冬、白雪不伍,也留下宽容的胸襟,气度,留住高洁的品格!

宽容者犹有“将军额上能骑马,宰相肚里能撑船”的大度,让犯错的人们有着重新审视自我,反省自我的勇气和信心,使刻薄的小人感到自我的卑鄙龌龊,自惭形秽。

或许一个自由微笑,一句肺腑之言,一双善解人意的眼神足以让迷途羔羊找到方向,得到真、善、美。这样,宽容便成为人与人之间沟通、理解的桥梁,成为彼此体谅的纽带!

诚然,放眼于此刻。宽容是和谐社会的法宝,是和谐社会的必然要求。只要人人都懂得宽容,社会就多一份安宁,多一份欢笑,多一份和谐安定的幸福图景。矛盾存在于社会中,存在于人与人之间,但有“退一步海阔天空”便能够“化干戈为玉帛”。这样人们的生活也将更加完美,社会就会更加和谐稳定!

心胸开阔,心怀坦荡者,人敬人爱;心胸狭窄者,人人避而远之。人生在世不必为一些芝麻小事而耿耿于怀,更不必大动干戈,忍一时风平浪静,这样既不伤大雅,也减少彼此的不快!用宽容的心来看待别人的诋毁流言,时刻坚持宽容的心态!你会发现生活原先是如此的惬意,自然!

宽容,人格的光辉点。是德高望重者的风范,是“高山仰止,景行行止”者的胸襟。它如清泉一般滋润你的心田,如黎明为你捧出旭日,如画笔为你描绘人生华章……

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篇9:初中寒假生活日记最新版

全文共 569 字

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寒假里的一件件事犹如一朵朵烟花,丰富多彩;又像一片片飘落的雪花,轻盈快乐,我仔细地拾取其中的一片,那就是我最难忘的一件有意义的事。

那是冬季晴朗的一天,我的心情也如天气一样好。我向爸爸下“挑战书”—比一比谁下象棋的水平高。一开始,我就盯上了爸爸的卒,于是,我把两只炮都拿来消灭卒,当我痛快地把爸爸的卒消灭完时,只听到爸爸高兴地说:“将军!”我急急忙忙看我的老帅,对方的炮正在取我军之帅,我把求助的目光投向相,可是我的相被蒙住了眼睛,不能动弹。我只好移动帅的位置,右边的位置被车给占领了,只好移到了左边,“只见这下安全了吧!”说时迟,那时快,只见爸爸马一跳,把我的帅又将住了。这时,我四面楚歌,进也进不得,回也回不去,只好认乖乖地认输了。

爸爸语重心长地对我说:“下棋不能贪吃,要全面布局,关键在于取对方之帅!”经过这次失败的教训,我对自己说:“不能心浮气躁,不能贪吃子!”

于是,又一场象棋大战开始了。我这次是启动防守型,把相上起来;然后,稳步有序地把军队越过楚河汉界,进行了猛攻。我把爸爸的防守部队消灭了一大半时,我的炮当头将了爸爸一军,爸爸只好向右走,可是我事先设置好了陷阱,车已经在虎视眈眈了。爸爸没棋了,赖皮的爸爸吐了吐舌头说:“要不是我让着你,你怎么能赢呢!”

是啊,棋局的变数是无穷无尽的,我一定要认真学习,不断进步,胜不骄,败不馁。

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篇10:初中写暑假生活感想的日记篇

全文共 551 字

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“狗不理”包子店坐落在天津火车站的旁边,走近店门,可以看见门口有一座有趣的雕塑:一个身着古装的老头,手里高举着一笼包子,旁边还跟着一条小狗。店门两旁写着一副对联:“山中走兽云中雁,腹地牛羊海底鲜;不及名吃狗不理,谗倒宫中老慈禧。”

店里的桌椅都是古色古香的,上面刻着“狗不理”的字样。我们坐下不一会儿,服务员就把一盘香喷喷的包子端到了我们面前。哇!好漂亮的包子呀,每个包子都像一朵盛开的菊花。我迫不及待地尝了一个,口感很好,鲜香、柔软,而且一点也不油腻。“狗不理”包子果然是名不虚传啊!

你知道“狗不理”包子的来历吗?服务员阿姨告诉我们,关于这个名字还有一段有趣的故事呢。在清朝的时候,河北武清县有一农家,四十得子,为求平安,取名“狗子”,期望像小狗一样好养活。狗子十四岁的时候到天津学手艺,在一家蒸食店里做小伙计。他心灵手巧又勤学好问,练就了一手好活。

狗子不甘寄人篱下,自己摆起了包子摊,他做的包子色香味都独具特色,引得十里百里的人们都来吃包子。由于生意十分红火,狗子常常忙得顾不上跟顾客说话,这样一来,吃包子的人都说:“狗子卖包子不理人”。日久天长,人们就都叫他“狗不理”??

在“狗不理”包子店,不仅饱了口福,还增长了见识,收获可真不小啊!明年的暑假,我还要让爸爸妈妈带我出去旅游,相信我会有新的收获!

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篇11:初中生活见闻日记300字

全文共 293 字

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夕阳老去,西风渐紧。 叶落了,秋就乘着落叶来了。秋来了,人就随着秋瘦了,随着秋愁了。

但金黄的落叶没有哀愁,它懂得如何在秋风中安慰自己,它知道,自己的沉睡是为了新的醒来。

落叶有落叶的好处,可以不再陷入纠葛了;落叶有落叶的美,它是疲倦了的蝴蝶。我甚至能感觉到落下来的叶子们轻轻的叫喊。

那一刻,我的心微微一颤,仿佛众多纷纷下落的叶子中的一枚。

叶落归根,是我老了吗?我们花了很多时间去争取,却很少有时间享受;征服了外面的世界,对自己的内心世界却一无所知。

远行的人,是什么声音使你隐姓埋名?是什么风将你吹往他乡?秋天就是这样,把叶子纷纷抖落,把人的思念纷纷挂上枝头。这个世界,。 我的休息在休息。

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篇12:生活需要坚持作文

全文共 697 字

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生活中,做每件事都要坚持,这样才能够从中体会到与众不同的快乐。

这个暑假我跟着妈妈来到黄山游玩。一大早,我和妈妈便来到黄山脚下准备登山,我抬头一看眼前的景象,不禁让我为之一颤,只见黄山在层层云雾的围绕下,一眼望不到顶,空中还时不时有几只飞鸟掠过,可谓是“危楼高百尺,手可摘星辰。”我不禁往后退了退,咽了几口唾沫,颤颤巍巍地踏上了登山之旅。

到了半山腰,我正准备坐下来歇一会儿,刚巧几个刚刚下山的游客向我们走来,只见他们个个面红耳赤,双手叉着腰,垂下了脑袋,脸上时不时有豆大的汗珠滚落下来,全身的衣裳都已经湿透了,还不时自言自语道:“累死我了,累死我了……”连声音都显得有气无力,这无疑给自信心本来就不强的我当头一棒,心情像是蒙上了一块黑布,有了想要打堂退鼓的念头。

正当我准备向妈妈开口时,却看到了不远处的一棵黄山奇松,只见它蜿蜒的根茎紧紧地缠住了断崖上的一块岩石,苍劲曲折的枝干就连稀疏的叶片都散发着墨绿色的光泽,给人一种神圣而又不敢侵犯的感觉,与山下那些郁郁葱葱、丰满肥沃的松树完全不一样,我不禁陷入了沉思:黄山奇松为什么能够在如此艰辛的环境中生存下来呢?是因为他那不屈不挠坚持不懈的精神品质,他平静地接受了上帝对它的不公,努力地在悬崖上生根发芽,饱经风霜,最终落下了“黄山奇松”的美誉,比起这个我这点小困难算得了什么呢?想到这里,我喝了几口水,抖抖精神,便大步跨上了台阶。

终于,我到达了山顶,只见一座座山峰连绵起伏,加上云海的衬托,勾画出一幅绝美的图画,让我感觉像在幻境里一样,一切都是那么的静谧美好。

做任何事情,只要你坚持不懈,就一定能够到达成功的彼岸,这不正是黄山奇松告诉我和我们的道理吗?

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篇13:描写生活需要乐观九年级

全文共 948 字

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美,这个字眼,在不同人的眼里,有不同的含义。有的人认为善良是一种美,有的人认为宽容是一种美,还有的人认为谦虚是一种美而我则认为乐观是一种美。我美丽,是因为我乐观。 beauty, this word has different meanings in the eyes of different people.Some people think that kindness is a kind of beauty, some people think that tolerance is a kind of beauty, and some people think that humility is a kind of beauty, and I think optimism is a kind of beauty.I am beautiful because I am optimistic.

同学和朋友都认为我没有烦恼,其实不然,我也有烦恼,只是我很乐观,不管遇到什么烦恼对与挫折,我都能用乐观的心态去面,然后慢慢克服它们。

记得一次数学考试,150分的试卷,我只考了72分,当时我想:天啦,太可怕了,连一半还没考到,这可怎么办呀?这不是折煞人吗?泪水不自觉的在眼眶里打转,但我还是忍住了,没让它流出来。我在默默的鼓励自己,不行,我不能哭!擦擦眼睛,我投入了“战斗”。我仔细地分析试卷上的错误,粗心做错的题我重做,不会的题目问同学、问老师。终于功夫不负有心人,经过一段时间的努力,我的数学成绩有了很大的进步,在下一次的考试中,我得到了134分的好成绩。看着试卷,我在心里为自己鼓掌。

事后,我的好朋友问我:“你在挫折面前为什么能如此镇静?”我告诉她:“其实在挫折来临时,我也哭过,但我明白,哭只是一种发泄,是一种懦弱的表现,因此,面对挫折还不如笑一笑,就挺过去了。”

小时候,我只要摔了跤就哭,妈妈就教导我:“孩子,长大了无论遇到什么困难,都不要哭,泪水是一种软弱的表现,他不会同情弱者的,要用坚强的意志打开智慧之门。你愈是哭,挫折就愈是欺负你!”

后来,每当我遇到挫折想哭时,耳畔总是想起妈妈的话语,于是,笑一笑就挺过来了。我也因此越来越乐观,越来越美丽。

我乐观,我美丽,因为乐观本身就一种美丽!

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篇14:初中日常生活日记大全

全文共 698 字

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六年前,我正式加入了牧爱小学这个大家庭。转眼间,又将要离开这个家庭,因为我快要完成六年的小学阶段的学业了。

这六年来,我在老师的培育下,逐渐成长起来,无论在学业上和品德上,都获得了很大的进步。

回想我初进学校的时候,真是一个调皮无知的小孩子。但现在,我已增长了许多知识,并懂得做人的道理。这完全归功于老师们多年来对我悉心的教导和关怀。

记得读一年级的时候,我经常被年龄大的同学欺负,心里感到很难受、很委屈。老师知道后,便常常安慰我,鼓励我,要我坚强起来。同时,劝我不要和欺负我的同学吵架,要爱人如己。当我明白了这个道理后,便真的没有向他们报复。不久,我们还成了好朋友。

在我读三、四年级的时候,还很少有同学认识我,我也不做主动去结识他们,所以我很孤独。老师似乎看出了我的心事,教我结交朋友应主动点,这样朋友才会多。我也明白了这个道理,于是便主动去找朋友了。

升上六年级以后,我身体很弱,常常生病。有一次,老师发现我没有上学,便打电话到我家。当知道我生病之后,她叫我放心养病。还特意安排同学把当天的功课送来,这真使我非常感动!

这都是我这么多年来,最难忘的事情。对于老师们这种关怀和教导,我是十分感激的。今后我会继续努力,不负老师所望,写出人生更有意义的一页!

点评:

这篇命题作文的题目很大,怎样写好这类时间、空间取材跨度特大的作文呢?将概述和举例相结合,选用六年中最令人难忘的辜例,用“大题小做”的手法,来表达自己丰富的情感,正是这篇作文给大家的有益启示。

作者选材既照顾到小学阶段各年级段的生活情景,又概括了老师对“我”在品德、健康、学业等多方面的关怀和教导,选材其有一定的代表性。

全文吐露着真情写得却很朴素。

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篇15:初中日记关于日常生活

全文共 756 字

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在今年的下半年,我迈出了小学校门,踏进了中学校门,我的心情既紧张,又兴奋。紧张是因为,离开了小学同学和朋友,即将去另一个陌生的教室学习,有很多不认识的同学,不知道如何去介绍自己才能突出自己的性格,这让我感到了害怕和紧张。兴奋是因为,又要认识新的同学和朋友,和新的老师,去接受新的知识,可以在一个新的环境中学习三年初中生活真让我感到手足无措。我的初中生活又将是怎样的呢?

我高兴的踏入中学校门,来到了我的班级,望着新同学一张张新的面孔呈现在我眼前,看着台上的新老师,正在自我介绍,我坐在我自己的位置上,憧憬初中生活多么的美好,然而中学生活并不是我所想象的这样轻松。因为从我们小学的三门课程增加到七门课程,而且每个课程都是那么的重要,而且还不能偏科。而且就连我小学最喜欢写作文时,到了初中,更难了,字数增加了,有时候甚至不知如何下笔,看来初中生活也不是那么好的。

初中的每一门课程都很难,如果上课没听讲,下课作业就不会做,像地理很难的一门课程,我上课在马不停蹄的做笔记,根本没有时间去走神,还有数学,虽然小学就有数学,但是初中数学和小学数学,完全不同,它结合了小学的知识,和初中的基本定义比小学数学可难多了。连数学都那么难,更何况我的生物历史等等,我的头都快要爆炸了。唉!初中生活真不像我想象的那样轻松。

我的初中生活虽然很累,但是苦中作乐。因为我小学时有很多知识都不懂,到了初中只要翻翻课本就能找到,而且知识量大了,那么收获的果实当然也不会少,比如我们要去什么地方旅游,地理就可以告诉我们,还有历史,让我们更了解中国的过去,古代有那一些杰出的人物,历史就告诉我们了,还有好多好多我们没有学过的知识,所以说呀,初中生活也是丰富多彩的。

我的初中生活还有三年,这一时半会的我也领会不了,我在这三年之内慢慢的领会我的初中生活哦!

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篇16:初中生活作文

全文共 716 字

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我不是一个多热爱学习的人,我一直上学很无聊,但是渐渐地,我喜欢上了这快乐的校园生活

一大早,在凉风的陪伴下,随着陆陆续续的人群来到教室,放下书包,打开书本,开始了一天的校园生活。

早读课上,大家齐刷刷地朗读课文,伴着小鸟的叫声,格外动听,整齐。虽然有个别同学还没有朗读,但在课代表的管理下,所有的同学都大声地朗读。成了清晨校园里的不可缺少的一段声音。

同学们最喜欢上的课就是体育课了。在体育课上,可以自由地奔跑,享受阳光的照耀,跑得大汗淋漓。

上午第四节课下课,大家肚子都在大家咯!同学们兴奋地跑出教室去拿饭盒,个个都笑嘻嘻的,你争我时还忘不了开玩笑,但同学们的友谊却仍是坚固的,有的同学甚至一次拿四盒饭,饭盒快遮住鼻子了。大家高高兴兴地分享午餐,一块儿聊天说笑,教室里一下子就热闹了!

吃饱了饭,又该开始一下午的紧张学习了,在知识的海洋中遨游,在良好的氛围中学习,个个都是精神抖擞的,谁也不落谁。

辛苦了一下午,当那悦耳的下课铃声一响,同学们就立即从严肃的状态变得活泼,边说话边整理书包。擦窗的人擦窗,扫地的扫地,倒垃圾的倒垃圾,值日组的同学们忙了起来,以便让大家有个更好的学习环境。

说完了“拜拜”就该回家了,同学们三三两两地结伴而行,讨论着自己的事。

接着每天都发生这同样的事情,就像工厂里的机器一样,每天要干同样的事。虽然校园的生活不过就是每天八节课,上课、下课,但是和同学在一起的快乐时光却是难忘的。

我喜欢校园生活。不仅喜欢在校园生活的小径上,慢慢地踱着小步,感受春、夏、秋、冬的气息,更喜欢和同学们在一起嬉戏打闹,在一起谈天说地,在一起研究题目,在一起互帮互助。

真希望这样的校园生活永远都不会消失,我们可以永远都这样快乐充实地生活着!

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篇17:初中日记暑假生活500字

全文共 603 字

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时光如水,生命如歌。”时光如洪流,白驹过隙间,我们送走了紧张的学习时间,又迎来了愉快的假日。大像想放飞的小鸟,摆脱了学习的约束。我们在这个年代里,苦与乐的意义是很模糊的,每天的生活如流水一般匆匆流过,但我觉得,我们的生活是幸福的,是天堂。

暑假一开始,便马上帮孩子报满了兴趣班,暑假期间没有一天是不学习的日子,虽然每天忙于在接送他抢各种补习班之间,但是能让他在学习当中也学习到了快乐。上课,看着孩子忙不迭的在知识的海洋中畅游,每当他受到老师表扬,我的心总是甜甜的,别提有多高兴了。下课了,和同学一起交流老师所赋予的知识,分享自己的所闻所见,我觉得也挺好。

当然,我利用暑假培养他做一个独立的孩子也是我的目标。他也不是一个只会衣来伸手饭来张口的学生,在这个假期里,帮妈妈做了许多家务事。学着妈妈的样子,先用拖把拖地,然后用抹布一点一点的去抹,还没抹完一个房间就汗流浃背。现在我才知道,做一个妈妈有多么的不容易啊。拖完了地,也累得趴在沙发上久久不愿起来。功夫不负有心人,我这才发现地板被我拖得一尘不染,我十分的高兴。休息好后,开始我的第二项任务——培养他整理书桌。首先,要求他先把每一本书分类,把每个年级的语文、数学书都整齐地放在一起。把书桌上的课外书统一放在一个架子上,再把书桌上的废纸扔进垃圾桶里。

这个暑假,转眼间马上就结束了。我过得十分充实,看见孩子既学了,也做了,劳逸结合。瞧,这就是我丰富多彩的暑假生活。

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篇18:生活需要勇气作文

全文共 271 字

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如果你问我生活需要什么?

我会毫不犹豫地方告诉你:勇气。因为在我们的生活中,难免会遇到挫折,而在这个时候,就需要我们有勇气从跌倒的地方站起来,再去迎接挑战。

有一次,我们班数学考试,我只考了118分,排在班级30几名,我本已心灰意冷,可转念一想,在哪里跌倒,就从哪里站起来,一次的失败并不能说明什么。于是,我重拾信心,在上课的时候认真听讲,课后多做练习,功夫不负有心人,我终于考上了全班第一名,142分!让同学、老师对我刮目相看。这一切的一切,都归功于我有那在挫折前不低头的勇气。

如果你问我生活需要什么?

生活需要勇气,它是我们战胜困难的不二法宝!

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篇19:我的初中生活作文

全文共 736 字

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初秋的九月,我迈进了育英学校初中部的大门,正式成为了一名初中生。这三个“初”字,意味着我初中生活的开始,小学学习的结束;意味着我在初中里与与其他同学们的竞争即将开始;意味着我又站在了另一条新的起跑线上,准备起跑。

转眼间,我已经在初中部生活学习一周了,在这一周里,我刚开始并不能适应初中繁重的学习生活,因为我把一些不正确的学习习惯和方法带进了初中,主要是我时间安排不当和动作慢,每天做作业弄到很晚,休息时间很短,早上又起得很早,严重影响了我的课堂听课状态。

在周二的下午第二节课堂上,我因昨晚羽毛球训练、做作业搞的太晚,没睡好觉,早上又要起早去上学而犯困,上下眼皮不住地打架。老师在上面讲篆刻,声音浑厚沙哑,对于我来说无异于催眠曲。渐渐地,我的脑袋开始向下坠,越来越低,越来越低,几乎要趴桌子上睡着了。

突然,老师点了我们组的倒数第二个同学们,我才从蒙眬的睡意中惊醒,转过头来看被老师点到的刘颜——他一副刚睡醒的样子,正在揉着眼睛,嘴角旁还有一些口水印。老师叫他回答问题,他哪知道,老师提问时他还在做美梦呢!刘颜双眼茫然向四周张望,希望别人帮忙告诉他答案,而此时别人也正在昏昏欲睡呢!老师见他答不上来,便让别人来回答。我为了不让老师发现我在打瞌睡,便用双手把脑袋撑起来,把眼睛闭上,有点像在闭目养神。

终于,下课铃响了,“啊,下课了!”我应声而倒,枕着铅笔袋,趴在课桌上美美地睡了一个课间,直到下节自习课的上课铃响了,我才起来写作业。

由此可见,如果不尽快适应繁忙的初中生活,改掉、舍弃原来小学学习生活的习惯和方式的话,课堂学习状态是很成问题的,这可以导致以后的学习与人家越落越远,那这后果是不堪设想的。所以,我一定要赶快适应初中的学习和生活的方法与习惯,尽早开始我真正的初中生活。

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篇20:初中生活作文

全文共 680 字

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马上就要小学毕业了,我真舍不得与我朝夕相处的老师和同学,还有令我快乐成长的母校,虽然依依不舍,但我更加期待的,却是走向中学的新生活。窗外雨下个不停,望着大雨,思绪飘得好远......

我一直向往这样的一所中学......

这所中学的环境一定是优美的。面积很大,它会有几棵大榕树,让学生在树下嬉戏、学习,校园里有一个宽敞的运动场,有篮球场、乒乓球场和绿草茵茵的足球场......教学楼、实验室、电脑室,教学设备样样齐全,这才是让我们全面发展的好学校。

这所中学的老师平易近人,知识渊博。语文老师十分严厉,但也热爱关心我们一群新生,不但教会我们书本知识,还教给我们生活知识,更多的是指引我们学到更多做人的道理;数学老师思维严密,遇题能解,能从实际生活出发,切入数学知识,开拓我们的思维,喜欢我们向他提问题,从中教会我们更多的知识;英语老师和蔼可亲,课堂生动有趣,她让我们在趣味中学习,丰富我们的语法知识;历史老师博古通今;音乐老师歌声动人......

这所学校的学生个个都是“强者”,和他们一起学习,我就能取其之长,补已之短。不仅学习优秀,而且团结友爱,平日里互相帮助,同甘苦共患难。

生活更是多姿多彩,学校每年都会举行一些有意义的活动,增强大家的团结意识,获得更多的合作友谊。还用郊游来启发我们的写作灵感,我们每天都在幸福快乐,书香飘逸的生活环境中成长......

“哗!哗!哗......"窗外的大雨仍下个不停,我心中涌上一股暖流,渐渐地回过神,拿起一支笔,开始进入复习,想要考上这样的中学,必须得付出巨大的努力!我会努力考上这么一所学校,为创造更多这样的学校而努力奋斗!

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