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生活与快乐的关系(合集20篇)

一轮圆月升起来了,像一盏明灯,高悬在天幕上。是的,中秋来临了,思绪也随着飘来。小编整理了相关的作文范文,欢迎欣赏与借鉴。老师我想对你说的作文应该怎么写,看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。

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暑假生活作文:快乐的暑假生活600字作文

全文共 584 字

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快乐暑假终于到了,我可以开开心心痛痛快快地玩一顿了!当然,在这之前,我也会好好安排一下我的暑假生活,使我过个既快乐又充实的暑假,我快乐的暑假生活。

一、回老家

每年放寒假或暑假的时候,我都会回一趟老家――北海。

每次回北海,我都会缠着爷爷奶奶实现我的两个愿望――去游泳和去涠洲岛玩。大家都知道,北海有个天下第一滩――银滩。夏天去那儿游泳是最舒服不过的了。金黄色的沙滩,蔚蓝的大海,谁到了那不被那里的景色而吸引住呢?这时我需要做的事情就是:舒舒服服地泡个海水浴,让蔚蓝的海水洗去我在学习上的一切烦恼。

第二个去涠洲岛的愿望就比较难实现了。涠洲岛是中国最年轻的火山岛,所以我非常想去看看火山岛是什么样子的。可偏偏天有不测风云,每年7、8月份的风特别大,去涠洲岛的船全都停航了。所以,我每次都把希望寄托在明年:真希望明年7、8月份的风能够小一点,让我过个没有遗憾的假期啊。

二、运动

说到夏天的运动,人们很快就会想到游泳。我非常喜欢游泳,因为,游泳既能锻炼身体,又能解暑,真是一举两得啊。

今年暑假,我几乎天天都和我的一群好朋友一起去游泳池游泳,一起在水中捉迷藏、打排球、打水仗、比赛游泳,那别提有多刺激了。不过,虽然是在夏天,妈妈可没忘记时时提醒着我:小心别着凉了。

假期快结束的时候,我发现我的臂力增强了许多,这都是因为在划水时,充分锻炼了手臂。

今年的暑假真是个既健康又快乐的暑假啊。

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篇1:我生活在快乐之中作文350字

全文共 362 字

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什么能使我感到快乐呢?当然是读书。

如果我是一朵花,那么书本就是那无边无际的大草原;如果我是一只鱼,那么书本就是任意遨游的大海;如果我是一只小鸟,那么书本就是让我翱翔的天空;如果我是森林中迷路的孩子,那么说本书本就是照亮我回家的路……

高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”毛泽东也曾经说过“饭可以一日不吃,但书不可一日不读。”陈寿也说过“一日无书,百事荒芜”我觉得书是我的知心人。

书中的知识丰富多彩,我很迷恋。每篇文章,我都会多读几遍,甚至背下来。我把喜欢的文章讲给爸爸妈妈听,有时逗得他们哈哈大笑,我也乐在其中。我虽然没有亲自到天安门广场观看升旗仪式,但书中的知识介绍能让我感觉到它的庄严和雄伟。我虽然没见过诸葛亮,但我也能从书本领略到他的机智与风采……

读书给我带来了快乐与智慧,就让我一直沉醉在书中,享受书带来的快乐吧!

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篇2:快乐校园生活作文700字

全文共 680 字

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我是一名五年级的学生,我很喜欢我的校园。上学期,我就在校园了度过了一段快乐生活

教师节

9月10日来临了,这一天是教师节。这一天,我们都喜欢准备一些礼物送给辛苦教育我们这些小草的“园丁”——老师。

早上上学的时候,小鼓队员和手捧鲜花的礼仪队队员都站在校门前,迎接每一位老师。每当有老师经过的时候,礼仪队队员们都簇拥而上,把手里的鲜花送给老师。

在我们班的教室里,每一位同学都有一束或者一枝鲜花还有的同学准备了一袋子的礼物,和一张小贺卡。一见到老师,就跑上去献上鲜花。很快,花都快把老师围的喘不过起来了。教室里充满了花的芬芳和浓浓的情谊。

课堂小插曲

有一天早上,我们正在上语文课。上着上着,忽然,我看见了教室外,有一位叔叔急匆匆地走向我们班的教室门口,老师一看见这位叔叔,就拿出上一节课在同学桌子了找到的钱包,这个钱包很鼓,我猜:这应该是昨天晚上家长会的时候,这位叔叔落下的钱包吧。

老师把钱包还给这位叔叔后,风趣地说了一句:“这位叔叔可是一位警察呢!”有的同学领悟到了老师的话意,唱起了一首歌:“我在马路边捡到一分钱……”

这真是快乐的课堂“小插曲”啊!

培优班考试

在我读三年级的时候,就已经知道五年级要考培优班考试了。

果不其然,考试到来了,在考试前两天,我也只能“临时抱佛脚”了。试卷发下来了,我一看就傻眼了,好多题都好难啊,我只好硬着头皮继续做,不会做的就空着。语、数、英三科都一样,我看得云里雾里的。成绩最后出来了,上天保佑,我考上了。这次考试让我知道,“临时抱佛脚”是没有用的,只有一天天的积累才能学好知识。

上学期,我度过了快乐的校园生活,希望这个学期,我能更快乐!

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篇3:快乐生活健康成长作文500字

全文共 496 字

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快乐是人生中的主题曲,而健康就是主题曲的伴奏。没有了伴奏的曲子不会那么悦耳动听,没有了健康的人生不会那么快乐。

健康是人生的第一财富!是的,只要有了健康,什么财富不可以去争取呢?奥本海默说“愚人追寻快乐于远方,智者却把它种植在脚下”难道这不对吗?只要认真探索,快乐就在脚下,可为什么总有人去做些不快乐或异想天开的事呢?

不健康,不快乐,不就像是一个潘多拉魔盒吗?当你控制不住自己就等于打开了潘多拉魔盒,释放心魔,会让你做出不利于健康,不利于快乐的事,只有把握“金钥匙”,才能困住心魔。

在社会生活中,我们必须把握好自己,调节自己的情绪,使自己一直保持愉快的心情;在学校生活中,我们要控制自己不去做违反校规的事,以免造成不必要的伤害;在家庭生活中,要尽力做好父母吩咐的事,懂得感恩。不要像有些同学,父母叫他做一点事,就心情突变,嘴里不停地吐出:“烦人”“不要”等等抱怨的话;不要像有写同学在学校里,做事不计后果,心里自由“好奇”两个字,以至于伤害了他人的身体,害人害己,以至于不能健康快乐的成长

希望大家多想开心的事,多做让人快乐的事,为自己撑起一片健康快乐的天空,使自己在这片天空下健康快乐的成长。

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篇4:快乐的美食生活作文

全文共 1184 字

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民以食为天”这就是“吃货”们心中的最高奥义。虽然我不是“吃货”,但我离那个境界有也并不远了。爸爸的菜,妈妈的零食,奶奶的红糖冲蛋,还有外婆最拿手的粑子。这些美食都都给我的童年增添了几道浓浓的色彩,让我更加有活力,更加去向往生活

每天放学,同学们都会略显激动地冲出校门,而出校门后同学们就各持己见,各忙各的了。有的同学会在校外游荡,有的则神不知鬼不觉的不见了,而我,就会和往常一样急匆匆地回家。到了家门口,我都不会去按门铃,而是自己用钥匙开门,因为老爸此时还在厨房里入神地翻炒牛肉呢!

满怀期待地打开门,然后卖力地闻闻那熟悉的香味。待爸爸端上一道道菜,我还没开始吃就已经心情大好。用筷子夹一块鲜嫩多汁牛肉入口,那微微的辣味加上那浓浓的茶油香,让我酣畅淋漓。再夹一片饱满的白菜,更是让我顿觉神清气爽。吃完后,我都会满意的摸摸肚皮,对老爸说声“谢谢”,这也算是对老爸的回报。

食品店是我最爱去的地方,只要一进去,我就会像“鬼子进村”一样进行大规模的“扫荡”。而且我每次都会熟悉地走到每一个地方,拿我喜爱的零食,丝毫不浪费时间。像“费列罗金莎、健达巧克力、鸡仔饼、话梅糖……”都是我非常爱吃的零食。

我看书时会吃,看电视时会吃,旅行时会吃,几乎无时无刻都在吃。特别是看电视的时候,我要是没有零食吃就总会觉得少了点什么,电视里跌荡起伏的情节也变得暗淡无色。此时我就会蹦下床,东翻翻,西找找,恨不得把家里都翻个遍,然后找到我心爱的零食。有时要是实在没找到,那也就只能冲杯咖啡来解解愁了。

至于奶奶的红糖冲蛋,那已经成为了一段美好的回忆,因为和奶奶的见面的次数实在是太少。还记得奶奶每次来郴州的那段时间,早上我还在梦乡里奶奶就起床了,待奶奶叫我起床后,我洗漱完,都会看到一碗飘着香味热腾腾的红糖冲蛋。

每一碗红糖冲蛋都带着奶奶对我那浓浓的爱,和红糖冲蛋一样香甜,我也都会认认真真地吃完,舔舔嘴巴。而奶奶都会在一旁看着我吃,我吃完后奶奶也会宠溺地对我笑一下,再亲切地闻:“好不好吃啊?”“好吃!”我会不厌其烦地答道。直到现在,那丝丝甜意还在我心里流淌。

外婆的粑子也许久没吃了,她现在还正忙着照顾三个三岁大的弟弟妹妹呢,根本就抽不出时间也没有这个闲心去做粑子。“啪、啪、啪……”每次外婆做粑子时,屋里都会响起这擀面杖敲打在粑子上的声音。

粑子做好以后,外婆都会用一张白纸把粑子包裹起来,然后再让我和表弟还有几个姨妈一起在白纸上贴红心。外婆说这代表着我们的生活会更加美好,更加喜庆。最后再把粑子放进那些大箱子里,过一段时间再吃,一般都有好几大箱子呢!此刻,那甜甜糯糯的感觉还在脑里回荡。

吃,不只是进食、填饱肚子那么简单,它有许多你无法理解的深刻含义。它或许可以让你感慨万千;或许可以激起你心底那尘封已久的回忆,让你禁不住流下热泪;或许它还可以是你癫狂!总之,它永远也琢磨不透它……

[快乐的美食生活作文

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篇5:快乐的暑假生活

全文共 792 字

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暑假里,我的趣事像星星一样多的数不过来,有去爬香山、去石景山游乐园等。但是有一件事给我的印象非常深。

那时,我一天比一天兴奋,因为我要去新加坡旅游,最兴奋的是,我要坐上飞机了,因为我从来都没有坐上飞机。因此,我每天都在想新加坡的模样,我想新加坡是一个繁华的国家,是一个讲英语的国家。

坐飞机的时间到了,我们验完机票就去机场,机场里有一辆车,是运游客的。我放眼望去,看见飞机有一个机翅上面有两个大的圆东西,后面有一个喷气桶,飞机的颜色除了机头下面有一条红色的线外,其它的地方都是白色的。飞机渐渐地滑过来了,声音越来越大,已经到了不捂住耳朵不行的地步。飞机停后,有一驾梯子从飞机上面伸下来,我和妈妈走了上去,到了飞机里面,有一点冷空调迎面吹来,我不由地打了个寒战。

飞机要起飞了,当时,我看见飞机在跑道上越滑越快,到最后,飞机就冲出了跑道,我有一种坐电梯或是向上飞的感觉还有一种不舒服的感觉,在天空上,我看见了密密麻麻的山和树,越来越小,到了最后就只看见小小的一点了,还看见了白色的云,雪亮雪亮的,如果不闭上眼睛,不一会眼睛就会什么也看不清楚。飞机能像火车一样运游客,也像缆车一样可以让我们观看风景。

飞机也像火车、地铁、公共汽车一样有站。我们那架飞机先停在厦门的那个飞机场降落,再去新加坡,我们到了新加坡。

到了新加坡后,我们看见新加坡房屋下面一层都是空的,有电梯也有楼梯。新加坡有一个优点是值得我们学习的,新加坡的环境特别干净,几乎都到了一尘不染的程度,而且新加坡晚上没有蚊子。

在新加坡度过的最快乐的事情就是帮我爸爸他们捡足球了,虽然是一件小事,但对我来讲是最快乐的,在捡球的时候,每次都是我一个人在后面捡球,但我特别开心。爸爸他们踢的特别好,每次球都是飞起来再落地的,有几次他们踢的太使劲都飞到园子里面去啦,我飞也似的跑过去捡球,感觉自己也在踢球。

在去新加坡回来时,我还有一点舍不得离开呢。

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篇6:生活中原来有这么多的快乐作文450字

全文共 464 字

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每个人的一生中都会经历一些酸甜苦辣,如果留下快乐在心中,你的人生会更精彩!

在一个下着倾盆大雨的下午,我因为数学作业没做好,而被数学老师痛骂了一顿,雨水哗啦啦的淋在我身上,过了一会儿,咦!雨停了?我抬头一看,原来,是我的好朋友用伞帮我遮雨,还走过来,手搭在我的肩上,一边走一边说:“没事,下次努力就好!”我点点头不说话,用哭红的眼睛看了看她,就这样,她一直与我聊天,很快,我忘记了被批评的难过,重新快乐起来。这是友谊带来的快乐!

我的作文上报纸了!我几乎要开心爆了!那时的我才一年级,我只不过是写了短短的几行字,竟然上报纸,还有什么事能比这件事开心呢!那件事以后,我对写作就有了非常大的兴趣,我也变得爱读书呢,读书是一种享受,带给我无情的快乐。这是学习带来的快乐。

我还有一个特长,就是唱歌,因为我的声音甜美,所以我从小就开始学唱歌,歌声让我忘记忧愁,带给我快乐,也给身边的人带去快乐。这是唱歌带来的快乐。

生活中,原来有这么多的快乐,如果把它贮存进脑海中,将委屈、伤心抛开,那么,我相信你一定是一个乐观开朗的人,你的人生一定会更精彩。

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篇7:快乐的暑假生活

全文共 1103 字

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快乐暑假生活即将结束了,我的五年级生活就要开始了。回顾这个丰富多彩的暑假,有许多有趣的、快乐的收获,我的心情无比的高兴……

这个暑假我按计划完成了很多任务,但我最大的收获是学会了做饭,做饭可不简单,不同的菜有不同的做法。在我刚学习做饭时连个炒鸡蛋都炒不好,那可是我平时认为最简单的菜。不过,经过一个暑假的练习,我的厨艺有很大的提高,已经可以做一些简单的饭菜了。

这个暑假我的学习也有所突破。在英语方面,我开始自学《新概念英语》,第一册一共有144课,我准备在一年里把《新概念英语》第一册全部学完,加油!

在数学方面,我还听从一位朋友的建议,每天做一些奥数题,使自己的脑筋越用越灵活,使奥数不再成为我最大的难题!

在语文方面,我每天写一篇作文。而且作文数字不能少于400字。有时,我还能写1000字的作文呢!而且,我在这个假期还学会写诗词、诗歌、小说、童话……等等题材的作文。我还把语文五年级上册的课文准备预习一遍。我相信,我的努力不会白费,我一定能成功!

在美术方面,我每天会抽出其中两天的两个小时来学习绘画,我的素描有了很大的进步!

在音乐方面,我每天在空闲时间练一练嗓子,每天选一首歌。呵,现在我的歌声真的变得更好听了!

有时候,我还经常玩战旗。现在,我已经可以打败很多人了。

对了,还有--安全!

1、不能去池塘边玩耍,要时时刻刻地防溺水!

2、为了自身地安全,不穿越绿化带,以免被车撞伤。

3、不能在一些小卖部买一些过质、过期的食品,以防吃坏肚子。

4、不准攀高,如果你爬上一些建筑物,会很危险的。

5、不给陌生人开门,如果父母都不在家,有陌生人来访,可以向朋友求助。

6、上街必须走斑马线。

7、不满12周岁不能骑自行车上路。

这些安全知识我时刻牢记,上一学期寒假,我的俩个同学就因为不注意安全,去东湖玩耍,溺水而亡。这一沉痛的教训让我永远不能忘记。在每一次妈妈和我外出时,我都要督促妈妈遵守交通规则,注意安全。我自己外出的时候更是时刻牢记。

我还去了太原迎泽公园,迎泽公园好大啊!好像去了仙境一般,公园的风景十分美丽,景色怡人。到处开着五颜六色的鲜花,各种玩的东西应有尽有。树上有许多我不认识的鸟,好看极了。湖面上游船来来往往,各种形状的都有。还有,各种各样的草坪、各种各样的花坛展现在了我的眼前,让我眼花缭乱、大饱眼福。游人络绎不绝,好一个美丽的公园啊!我和我的小侄女、小侄子玩的都十分开心。我和小侄子还玩了过山车,好高兴啊!下午,哥哥来接我们,我们才恋恋不舍的离开了公园。

暑假中发生的每一件事都对我有着深刻的意义。暑假是快乐的,而我希望我的五年级生活也能像春天的阳光,像我的暑假生活一样散发出绚丽的光彩,照亮我前进的道路。

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篇8:生活的快乐

全文共 708 字

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小朋友的笑,是可爱的;“准妈妈”的笑,是幸福的;年过花甲的老人的笑,是祥和的。可爱、幸福、祥和,它们缠在一起,就是快乐。我们可以生活在同一片土地上,是幸运的;我们彼此相敬相爱,相互扶持,是幸福的;我们同生共死,一起扞卫祖国的尊严,是荣幸的。生活如此美好,是快乐的。

当夜幕降临时,当万家灯火相继熄灭时,当所有人沉睡于梦中的甜美时,呼吸打着顺畅地节拍,静静地等待美好明天的到来。

认为事物美好,是因为人的感官觉得它美好。又或者,是因为它本身就是美好的事物。而认为快乐地生活是美好的,则是用身心去感受、去迎合它,身心一体,感受自然更上一层楼。

我们在快乐地生活。我喜欢快乐,喜欢自己的生活。但我更喜欢快乐地生活。快乐地生活,让我的心情愉悦,让我健康成长,让我领悟到生命应该是快乐的。因为生命是短暂的,所以我们要积极地活着,快乐地生活。把有限的生命繁衍出无限的欢乐;而生命却又是漫长,漫长到可以让我们肆无忌惮地用快乐挥霍我们的青春。

大事小事、好事坏事、真事假事、旧事新事,在生活看来,那都是快乐的。假若没有这么多的“事”,生活就会很枯燥,没有了意义。一个人的快乐是快乐,两个人的快乐是分享,三个人的快乐是攀比快乐,而好多人的快乐,是生活的快乐。生活的快乐,就是世界的祝福。

生活里,有喜有悲,有欢声也有泪水。我们应该是生活充满色彩,充满欢乐,这是我们的责任,也是我们的本能。责任使我们尽职地维护生活的秩序,本能使我们尽情地寻找快乐。大喜大悲,欢声泪水两者融合在一起便成了我们的快乐,生活的快乐,世界的快乐。快乐让我们活得多姿多彩,让世界年轻。

生活的快乐有好多好多,多的像天上的星星样数不完,用心去快乐地生活,用身去体会生活的快乐。

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篇9:校园生活真快乐

全文共 403 字

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我们生活在一个幸福、美好的校园里,那里有芬芳迷人的鲜花,最有趣的要算下课那欢声笑语。下课了,校园热闹极了!同学们有的在玩跳绳,就像几只一蹦一跳的小鹿,有的玩追人,还有的在玩小鸟飞飞的游戏……各种各样的游戏多得说不完。我和同学玩的游戏是大鱼吃小鱼,玩法就是几个人当大鱼,几个人当小鱼,捉到谁,谁就是大鱼,怎么样?是不是很好玩!

上课了,校园里静悄悄的。只能听见同学们朗朗的读书声,那声音好听极了!这时候,小树不摇了,小鸟不叫了,风儿不吹了,好像都在听同学们美妙的读书声。

时间一分一秒的过去了,叮铃铃,放学铃声响了,一群群排着整齐队伍的同学从校门口走出来,脸上挂着幸福、灿烂的笑容,像一个孩子做了一件好事,心里美滋滋的。

一天的校园生活结束了。这就是我们快乐的课余生活,让我们感到幸福美好的课余生活,你喜欢我们的校园吗?喜欢的话就快来和我们一起玩吧!相信你也会喜欢我们的校园和快乐的课余生活!

[校园生活作文大全参考

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篇10:快乐的寒假生活

全文共 662 字

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快乐寒假生活这个寒假我过得很快乐,有许多快乐的事,快乐的时刻。其中最快乐的一天是去南门河游园玩。有一天,妈妈带着我去南门河游园玩。我和妈妈一路上说说笑笑,真开心。正当我们走到艺美园时,里面的模型涂色深深地吸引了我。我不知不觉地走了过去。只见里面不许多作品排放两排,不可计数。我连忙拉着妈妈:“妈妈,我也想画!”妈妈点头答应了。我飞快地跑过去选了一个打鼓的小老虎,一位阿姨拿了一个装着各种颜料的盘子,几支笔和一张卡片给我。

我认认真真地照着卡片上色。先上色彩最多的黄色,我用稍粗的笔醮上黄色,涂向老虎的头,身子,不一会儿,该涂黄色的地方都涂好了。我拿着笔在水中洗了洗,又醮上蓝色,为老虎的裤子涂上色。又把鞋子涂上黑色,鼓身涂上咖啡色,鼓面涂上皮肤色……最后拿来最细的笔,醮上黑色,为老虎描上眼睛,头顶的王字等一些地方,一个漂亮地老虎打鼓的存钱罐就完成了。阿姨又涂上油一样的东西,放在一旁烘干,使它更漂亮。

我们继续往前走,看见前面有一大群人,我跑了过去,挤进去一看,原来是在玩套圈的游戏。第一排是金鱼,我真希望有一条金鱼呀!“妈妈,我想玩那个!”我可怜惜惜地看着妈妈。妈妈给了我一元钱,买了四个小圈。我紧张地扔出了第一个圈,偏了,落在金鱼杯后面了。再来一次,我又扔了第二个,又扔到前面了。这时我心真慌了,又扔了一个,还是没中。一连四个都没中,我心里很难受,脸色也很不好看。妈妈走了过来,摸着我的脑袋说:“没关系,你很有进取精神,以后多练习,一定能成功的。”我听了以后,心里乐滋滋的,脸色也由阴转晴了。这是我寒假里最快乐的一天了。

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篇11:关于感悟快乐,感悟生活的作文

全文共 763 字

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快乐其实就在我们身边,是要靠我们自己抓住,是需要赶在第一时间抓住,否则它会如烟、如雾、如雨露……

快乐往往与我们擦肩而过。三毛说:“人生最深、最平和的是快乐,就是静观天地与人生,慢慢品味出它的和谐与美。”由此可见,学习也是一种快乐。以前总觉得人生一年如一天,每天和每天的行为都是一样的,随着时光的流逝我心中的快乐也随着那一张张草纸被丢弃了,生活变的枯燥无味。之后想起了张爱玲的话:“给我一个理由,我可以相信一次尘世,可以义无返顾的拥抱这个荒凉的城市。”于是便鼓起勇气钻入学习中,开始咀嚼那密密麻麻的“外国文字”,每次等到下课我都觉得身心轻松,这时我才发现,原来快乐就是那因平静而充实的心情。

聆听也是一种快乐,认真地,用心地去聆听他人的话就如一缕春风拂面,我正值青春叛逆期,虽然那天外面天气很冷,但是我非要去散步,以排遣心中的郁闷,我的母亲递给我御寒的大衣,我却把它扔在地上,摔门而去。回来时当然是冻的手脚僵麻,就是放在热水里那刺痛感也久久不能消失。事后我的心不能平静,细细体味母亲关爱的点滴,我终于发现,原来快乐是来自心灵的那聆听后温暖的感觉。

叛逆期的“自我”感觉应是最快乐的。每天都潇洒而来,潇洒而去,挥挥手,不带走一片云彩。叛逆者都应该是“快乐”的,因为他们的内心刻意封闭在巴掌大小的狭小空间,认定那便是自己的朗朗乾坤,当纯洁真诚的友谊之花叩响那已上了锁的心扉,他们却毫无察觉,快乐也总是在不经意间来临,又在不经意间溜走,当你有所顿悟时才发现最美的东西就在自己挥手那一刹那消逝,之后才明白真正的快乐存贮于能“吞吐日月,容纳百川”的心中,而不仅限于自己的孤芳自赏。

叶的离开,有人说是风的追求,有人说是树的遗弃,其实他们都错了,叶只是换了个形式陪在树的身边,叶其实很快乐。

感悟生活,感悟人生,平凡之中感悟伟大,平淡之中细品快乐。

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篇12:快乐的暑假生活

全文共 846 字

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篇一:

听去过黄金海岸的同学说,黄金海岸又美又好玩!我向往有一天去黄金海岸玩。终于暑假里的星期天,我如愿以偿。

这天风和日丽,爸爸开车载我和妈妈一起去黄金海岸玩。一到黄金海岸,我迫不及待地投入大海的怀抱中。这里的景色真美!一望无际的大海和蓝蓝的天好像连接在一起,在水天相接的海面上航行着大大小小的船只,景色非常壮观!你瞧,浪花轻轻地拍打着礁石,然后像调皮的小孩子亲热地舔着我的小脚丫,我觉得脚上痒痒的,非常舒服。

“快过来看,这里有一个贝壳很好看,还有一只小螃蟹。”妈妈在不远处向我招手,我赶快跑过去一看,果真是一个好贝壳,有小碗那么大,身上还有一条条白色的花纹,煞是好看!我小心翼翼地把贝壳捡起来,到海里洗一洗,再拿起来对准阳光,在阳光的照耀下贝壳更美了。这时,只见小螃蟹大模大样地向我走来,好家伙,跑得真快啊!我和妈妈不理它,一起去玩捉浪花的游戏,浪花过来了,我和妈妈跳了起来,却搞得满身都是水。玩得可开心了!

我们又到了游乐场,玩了好多游戏,太阳快落山了,我们才依依不舍地离开黄金海岸。

篇二:

暑假不仅是悠闲的还是快乐的。我过得丰富有趣,请听我娓娓道来。

我来到南京,这里花朵争奇斗艳,树木苍翠欲滴,池水清澈见底,真不愧是山清水秀、鸟语花香。

我去了中山陵,它是伟大的革命先行者孙中山先生的陵墓,灵柩于1929年6月1日奉安于此。中山陵坐北朝南,面积共八万余平方米,中山陵的主要建筑有:牌坊、墓道、陵门、石阶、碑亭、祭堂和墓室等,排列在一条中轴线上,体现了中国传统建筑的风格。南京中山陵景区,古称金陵山,金陵山共有三座东西并列的山峰。屹立在城东郊,是宁镇山脉中支的主峰。东西长七千米,南北最宽处四千米,周围绵延十余千米。巍巍钟山,青松翠柏汇成浩瀚林海,其间掩映着两百多处名胜古迹。主要景区有:中山陵景区、明孝陵景区、梅花山、灵谷寺景区、灵谷塔景区、紫金山天文台、中山植物园、北极阁气象台、鸡鸣寺等,还包括玄武湖、环湖的富贵山、九华山、小红山和城墙、城堡,真是名不虚传。

怎么样?我的暑假过得可有意思吧。

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篇13:快乐的校园生活

全文共 480 字

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每个人都有自己的家,对吧?我也是。但是,我有2个家。一个家就是我自己的家,另一个嘛,就是我的学校。

人家都说在家里最开心,最幸福,我在学校里也是这样。每天一早来到学校听到吵吵闹闹的声音,心里就觉得很舒畅,毕竟有那么多好伙伴嘛。想想马上又要投入到紧张而愉快的学习环境中,又能学习到更多的知识,真是越想越开心!“咚咚咚”随着欢快的上课铃声,第一节课开始了。我们赶快走到自己的座位上,拿出书坐端正,静静等着老师来……

我们的课程也很丰富,除了语数外,还有音体美、社会、生活与劳动等等等等……

现在5年级了,我想,应该是学校认为5年级大了,就没有照顾班了。现在奶奶又去新加坡了,妈妈下班没那么早每天只能自己回家,会有一点点害怕,不过,现在每天都有人和我结伴一起回家,这样,不觉得孤单,也不觉得害怕了。

回到家里,还想着发生在那个“家”的点点滴滴。

每年放暑假,放寒假我总是很无聊,很想念大家,很想开学,很想再把全身心投入到紧张的学习中,很想……

只可惜,马上我就要离开这个大家庭了。不过,我又会很快地融入另一个大家庭里哦!

生活在这种愉快的环境当中,我、你、他都会很开心的,不是吗?

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篇14:生活中的快乐

全文共 271 字

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在暑假里,发生了许多有趣的事情,我讲一个快乐的事情给你听吧!

有一天,我写完了作业,在家里没什么好玩的,于是,我下去我家楼下玩,我家楼下有好多小朋友玩游戏,我也参与其中,小朋友们在玩“变色龙”的游戏,捉的人说什么颜色,不捉的人就摸什么颜色,新来新猪肉,我捉。我叫他们摸土黄色,他们找不着,所以我这局我赢了。我们满头是汗,这些汗都可以用来洗澡了。

妈妈叫我回家了,不用说了,妈妈肯定叫我回去阅读的。我一下子来到了书的海洋,这么多书呀,我不知道看什么书,书都向我挤过来,说:“看我吧。”我的书一下令我开心,一下令我难过……

有趣的事很多,你也来探索吧!

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篇15:快乐的生活日记600字

全文共 728 字

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对我而言,若让我去选择一个闲暇的时间,去做一件我认为最美好的事,我想,我定然会选择一本书、一杯茶陪伴我度过这段时光。

当手轻轻地摩擦在书脊,默默地念着书名时,我的内心就会升腾起一阵无法言语的满足感。那一本本书承载的不仅是自身的光芒,更寄托着我内心的情感。所以,我更愿时光在读书中流淌,生活在书香中前进。

人们常说,光阴似箭,生活也是如同流沙,逝而不回,不禁常感叹岁月无情。但是对我而言,读书使我们的生活更美好。每每徘徊在书架前,取下一本本书,细细的品读,此时的时光,也好像被书籍的光芒所折服而不思向前。常羡慕东晋时的人物丰韵,就如同《世说新语》里的一段,“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”,那是怎样的一种境界,书使人不禁沉醉于一片恬静之中,不予理会的是门外的光怪陆离的世界、支离破碎的霓虹灯。

书使我的生活里有一片港湾,一个可以让我彻底放松的港湾。在书的怀抱里,我可以静下心去感受脉搏的跳动,抓住心中一闪而过的光彩。不得不说,书也使我更真实的去触摸人间的悲欢离合,在读罢的怅然之中,对生活有了更好地理解。

明代张岱的《陶庵梦忆》是我爱不释手的一本书。许多人爱读它是因为其中文章多有涉及明清时的奇闻轶事,而我爱读更多的是因为书中所流露出作者对时过境迁、往昔对比的愁绪。这本书里的淡淡愁绪,让我对生活的理解更进一层。从起初世家子弟张岱的“十二好”到最后的《自为墓志铭》,书里的人事变迁,让读者我也一起轻轻叹息。人生在世数十载,回顾往昔过眼如空,为何不把握当下,好好地生活?

读书如梨园观戏,看书里人间,叹人间如书。读者在书里寻觅生活的真谛,探访心中的桃花源。一转身,也许已是数载匆匆而过;一回眸,也许已是苍山暮雪、韶华已负。然而,因为有书,有读书,我们的生活才更美好。

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篇16:快乐的校园生活小学

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时光飞逝,转眼间我在学校的校园生活已经过了四年,在这四年里,我和同学、老师相处的非常和睦,而且建立的深厚的感情。

四年里,我和我的同学一起快乐地成长着,老师就像我们的知心姐姐。回忆往事,在脑海里留有深刻印象的是那次五年级三班的一次毕业晚会,晚会的舞蹈需要低年级的同学伴舞,我有幸被赵老师选中,为此,我们这些被选中的同学,也付出了很多努力,我们在期盼和紧张的排练中一天天等待,终于要和辛苦排练的日子说拜拜了。

星期六下午四点中,我就迫不急待地让妈妈把我送到了中原文化宫,正式演出是在晚上的八点钟,我和我的同学既高兴又兴奋,我们换上了白色的纱裙,那裙子很漂亮,胸前有一个非常红的蝴蝶结,很是耀眼。我们排队站在那里等老师化妆,嘴可不闲着,我们叽叽喳喳的说个不停,脸上充满了喜悦。六点钟,学校的老师给我们送来了晚餐,因为天气热,老师怕我们的妆花了,就带我们到楼下去吃,在楼下,我们根本就忘记了饥饿,我们拿着面包自己吃一半,剩一半去喂蚂蚁,结果,招引来了许多的蚂蚁,我们放声大笑。时间就这样一分一秒的过去了,演出的时间也快到了,可我们的妆也花了,老师让我们先坐下休息了一会儿,然后又给我们补妆,并叫我们老实地坐在那里,免的妆又花了。可我们哪能坐的住呢?一会儿跟这个说说话,一会儿又和那个说说话。激动不已。

演出开始了,我们都安静了下来,我们欣赏着每一个精彩的节目,该我们节目上场了,我们迅速地去后台准备,一首悦耳的钢琴声传了出来,我们拿着美丽的向日葵花上场了,我们跳的非常投入,我要把自己最好的一面展现给所有观众,最后我们听到了观众热烈的掌声和欢呼声,这说明我们的表演得到了大家的认可。是啊,虽然排练时很辛苦,但观众的掌声就是对我们最好的回报。这也让我明白了,不管以后做什么事,只要有付出,就会有回报。

学校的生活是多姿多彩的,在学校里,既可以学习知识,又可以和好朋友一起玩耍,如果时间可以停留,我真希望自己不要长大,一直享受这种无忧无虑的校园生活。

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篇17:快乐的课余生活作文

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下课的时候,我和几个小伙伴常常在一起玩“动物闯关”这个游戏。

这个游戏的规则是:有六个人做“机器”,两个人做“闯关者”。当“机器”的人要左右摇摆,阻止“闯关者”通行,而“闯关者”要想办法通过。“闯关者”通过为赢,没通过则“机器”赢。说好游戏规则,我们开始分配角色,我和宿惠贻做“闯关者”,其他六个人做“机器”。

开始玩了,我顺利通过前面几个“机器”,而宿惠贻则是卡卡壳壳,都要在每个“机器”前停一下,思考一下才过。我在过第四个“机器”时,差一点就被卡住了,我心想:好险啊,要不是我反应快,我早就输了。想到这儿,我回过头来,提醒宿惠贻:“你要小心一点过,千万不要被卡住了,不然我们就输了!”宿惠贻答道:“我知道了,我一定很小心的!”

游戏结束了,我和宿惠贻这两个“闯关者”赢了,“机器”们输了。我紧张的心情顿时轻松下来。我高兴地和宿惠贻拍了下手掌,拥抱了一下,说:“宿惠贻,我们赢了!”“是啊。团结就是力量!”宿惠贻笑眯眯地说:“我们下一次还要玩!”我、宿惠贻和“机器”们齐声说。

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篇18:夏天的快乐生活作文

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夏天,是个炎热而又欢乐的季节。

早上,晴空万里,云霞满天。太阳公公把一切都镀上了一层金黄色。一群群美丽的小鸟,在绿树枝头连蹦带跳地唱着歌,发出唧唧喳喳的声音。空气清新凉爽,而且散发着一种难以形容的芳香。小草已经长到一尺多高。在一片草坪中,朵朵野花时隐时现,她们就像一群穿着各色衣裙的仙女,在碧海中游戏,蜻蜓和蝴蝶成群结队飞来,在草地上盘旋,在花间歇脚。

蜻蜓落在草尖上,就像睡在摇篮里的娃娃随着微风轻轻地摇晃着;蝴蝶在花间翩翩起舞,像是在和野花比美。在这花园般的草坪上,一群群孩子在捉蜻蜓、扑蝴蝶、采野花……一阵阵开心的小生回荡在草地上,使草地更加热闹。一眼望去,这简直是块点缀着红、黄、蓝、粉等各种色彩的“地毯”。这“地毯”的图案不断变化,令人陶醉 都说秋天是个丰收的季节,却不知夏天也是个成熟的季节。

不信,你就看!菜圆里满是各种各样的蔬菜,五彩缤纷。那红红的西红柿,嫩绿的黄瓜,紫色的茄子,都像在比赛似的,一天一个样儿,长得真快啊!它们有的像大秋千一样悬挂再枝蔓上;有的像怕晒太阳的小孩子,躲在肥大的叶子下乘凉;有的像是困了,随便歪在枝旁睡觉。

再看看果园吧!那白里透红的桃子,红得发紫的李子,你不让我,我不让你地挂满了枝头把树枝压得低低的,弯弯的。

不知不觉中到了傍晚晚霞烧红了天空,海边沙滩上人来人往。人们有的在游泳,有的在拾贝壳,还有的在嬉戏,欢声笑语像海浪一样,一阵高过一阵。清凉的海水洗去了人们一身疲劳,一身炎热。

夏天,是炎热的,但也是欢乐的,充满活力的啊!

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篇19:小学生叙事作文:快乐的校园生活

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校园里的生活丰富多彩,校园里的读书声朗朗上口,校园的操场上充满欢声笑语,教室里的学生坐得挺直,办公室里的老师辛勤批改作业,校园是我们六年的家,校园里的趣事各种各样。

今天对我来说又是一个新的一天,我欢天喜地的跑出家门,哼着小曲向着学校出发,“快点快点,别迟到了!”“知道了知道了!”听了妈妈的话,我着急的跑出家门了,一路上,有的小学生背着厚重的大书包在跟父母甜蜜的谈话,有的学生珍惜一分一秒的时间,拿出书来利用时间抓紧背,平常不注意的细节今天看起来十分稀奇。

我在路上一蹦一跳,不知不觉中就来到了熟悉的学校,“老师好!”“老师好!”学生们都在礼貌的向着老师问好,进了校门,大家都在认真的打扫卫生,想让校园更加美丽。进入教学楼,我看到了好朋友肖子安,我们两个有说有笑地就进入了教室,老师已经在仔细的批阅作业了,同学们的读书声在楼道里已经听见了,十分洪亮,清脆。“叮铃铃”悦耳的弟子规铃声又响起来了,我们快速的交完作业,听着老师讲着问题的错误,第一节课是我最爱的数学课,迟老师又像往常一样,夹着课本严肃的走进来了,同学们一边听课,一边快速地记着笔记,坐着练习题,一节课的时间总是悄悄溜过了,第二节课,练习课,教室里一片安静,只能听见沙沙的写字声,“老师我没有本子”我奇怪的问老师,可是同学们那没有,老师那也没有,我那也没有,我跑去老师的办公室,这个本子册里翻翻,那个本子册里找找,就是找不到,最后我就一个念头了,只能补作业,可是老师说我不必补作业了,因为我是一个好学生,老师相信我肯定完成了,接着写就行,太棒了,不用补作业,我飞快地写着,不一会就和别人不相上下了。第三节课是科学课,我们自己利用动手能力做了一个小巧玲珑的潜望镜。

一天的校园生活总是在不经意中曾手缝中流过,一天的校园生活丰富多彩,一天的校园学习令我增添知识,我爱校园了的一切。

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篇20:快乐的暑假生活

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今天天气凉爽,我和妈妈一起去书城。一进书城,人山人海,许多人都在专心致志地看书。

我们来到"儿童天地",各种书籍琳琅满目。我挑了《明侦探柯南》,《快乐星球》,坐在一边兴致勃勃地看了起来……

时间过得真快,午饭时间到了,我和妈妈买了奥数书,一些课外阅读书离开了书城,来到味千拉面馆,津津有味地品尝着美味的佳肴。

最让我兴奋的是下午我们去新凤城游泳馆游泳。我们穿上泳衣,戴上泳帽来到了游泳池里。妈妈先教我闷水,再让我扶着游泳池里的栏杆,让我学习用脚蹬水。刚开始我有点怕水,但是我看见小朋友们犹如一条条小鱼在水中欢快地穿梭,我下定决心一定要学会游泳。于是我认真地练习了闷水,蹬水等动作。终于我学会了闷着水,向前游一小段了。妈妈表扬了我,说:"明年暑假给你报一个游泳班,争取学会游泳。"我想:游泳是锻炼身体的一项运动,我一定要学会游泳,我希望每个星期都能游泳。

今天真是一个丰富多彩的一天!我过得既充实又快乐!

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