生活与快乐的关系【通用20篇】

快乐可以分享，美食可以分享，幸福可以分享，经验也可以分享，就连忧愁都可以分享。所以我说生活以分享而充满快乐，充满温暖。

就拿分享忧愁为例吧!许多人都把自己的愁事告诉自己的朋友，让朋友替你想想主意，就连我以为是。

有一回，我一整天都不高兴，再加上头痛，心情更糟糕，脾气也十分暴躁，到了放学回宿舍后，我的一个至交朋友走上来，问我怎么了，并安慰我说没关系，人这一生不就图个快活吗，要是所有人都像你这样整天愁眉苦脸的，那得少活多少年啊!人生嘛@以乐为主嘛!顿时我便被他逗得破涕为笑。

后来，我总结了，人生要快乐，即使人生有酸、甜、苦、辣，人生也有很多磨难，无论大小，只要坚持就是胜利，就能突破这个坎。

有时，人生也因坎坷而欢歌，人的一生，如果没有坎坷那就会没有太大的价值。如果，人生没有分享，那就会没有快乐。

生活就是这样坎坷、分享都是必不可少的，缺一不可。

分享乃人生之首位，我们应该把分享放在第一位，多和人沟通，多和人交流，那样就会有更多的朋友来到你身边。

生活因分享而快乐。

快乐，一个对于我来说熟悉得不能再熟悉的词。

银铃般的笑声，蹦蹦跳跳的身影，这些不都在预示着快乐吗？

对我来说，没有什么是不快乐的。这只是一种感觉罢了。你咧开嘴笑，你开心地又蹦又跳，这都是快乐。失落，对我来说，真遥远。

时光的轮盘飞转，回忆秋天树下愉快的交谈，考全班第一时的感受，还有那无伤大雅的玩笑让我哈哈大笑的情景。回忆起这些，不都是快乐吗？

失落就好比一只牢笼，锁住了我，让我很不舒服。快乐，多么重要啊！如果你的生活中没有快乐，每天如机器人一样无声无息地生活着，那你的世界就缺少阳光，整日愁眉苦脸，自己其实也难受。

即使撞得遍体鳞伤，我也会快乐地回到生活正常的轨道上来。快乐，在生活中会一直陪伴着你。在疼痛中选择淡然，在失落中找到快乐，这或许才是最好的选择。

从小到大，父母给我无微不至的关怀。喝下一杯妈妈为我冲的牛奶，我会感到快乐；和爸爸一起去郊游，我一样会感到快乐。清晨的树林里，偶尔会传出鸟儿婉转的啁啾声。阳光下，树丛中慎重地开满了花，摘下一朵闻一闻，清香如烟雾般瞬间散开，在我的身边飘忽不定，我感到心中有种莫名的释怀感，而我也知道，这就是快乐。

快乐，无处不在。只不过是看你有没有一双善于发现快乐的眼睛和一双善于挖掘快乐的双手罢了。

有什么理由不快乐？这句话我常常用来问自己。是啊，世间万物，总会让你找到快乐的源泉，所以在失落时多笑一笑会让你感到云淡风轻。

当你细听，那属于快乐的火车向你驶来时那如银铃般的笑声时，你就该恍悟：快乐，原来这么近啊。这时，快乐的叶又不知会在哪里细细坏笑。

我生活在快乐之中，这是毋庸置疑的。因为不论何时何地，我都会发现快乐的所在。所以，我的生活才充满欢笑，充满快乐！

特别色彩特别话，洋洋洒洒心装下，美丽心情轻呼吸，快乐连承你我他！

夏日当空，不言不语的温度给人以舒适温柔的感觉，仰起脸，微风拂面，轻轻的呼吸，好在心情只剩下快乐！

有人说，快乐时候是最寂寞的，分析真实的我，不可否认，此话也不无道理，不过，那是偶尔而已，回过头来，仔细想想，何必自己为难自己呢？即使方方面面有千万个挫折的理由，也要接受现实的自己，因为只有自己能够拯救自己！只有自己上进的心态才能快乐的旅行幸福时光！

置身与阳光下，充其量就是阳光的，在阳光下畅游，看天天更蓝，看水水更绿，天赏赐的蓝，地赋予的绿，勾勒的轮廓，别样的美妙，别样的和谐，给人以美的心情，给人以爱的冲动，试想，有谁能够置身于不顾呢？又有谁不在意美丽的风景呢！

少一份低叹，把旧事别放在心上，多一份自信，做一个拥爱自重的感恩人，也许会包容很多不愉快，即便人的一生是为旅游而来，就要跟上节奏，拍拍走好，自己满意，呼吸就顺畅，何必在意他人目光，选择接受自己，快乐不是不可能！

不是嘛，快乐不快乐因人而宜，有一种人把快乐释压在别人的痛苦之上，有一种人把快乐复制给别人，通过他人的快乐黏贴自己的快乐，显而易见，前者快乐吗，我认为暂时的呼吸，不久就会发霉，被窒息所代替，是失败的快乐，反之，后者的公益行为是最快乐的，先他人之忧而忧，后他人之乐而乐，这是多么伟大的事情，陶冶多少人的品质，给予多少人的快乐，这是最胜利的快乐！！

其实，小看点，想说本来生活简简单单，未免不是好事，何必班门弄斧搞得一团糟，找些不愉快，自食其苦果呢，难道平常心看世界不是更好吗？不是更快乐吗？

无论从那个观点，人活在世，活的都是精神，都是状态，都是心情，都是分享，不要说快乐你的快乐，悲伤你的悲伤，是在唱高调，是必须牵强背下的潜台词，我想那是内心情感的表达，是对人生态度认可的升华！

抬起头，目视前方，仿佛听见时钟的嘀嗒声，唤醒了久违的沉睡，兴奋的细胞不时的活跃着快乐....

[以快乐生活为题的初中作文

放暑假了，我跟随着爸爸、妈妈来到了乡下奶奶家小住。这次，我真正体验到了快乐的乡村生活。

早晨，就在我正做着甜甜的美梦时，我被一阵小狗的“汪、汪、汪”的叫声吵醒了。爸爸来到我的床前，说：“子聪，你的小表哥来了，快起床吧!”我一听，立刻睡意全无，快速穿衣起床。吃过早饭，我们商量着一起去田野里“游览”一番。田野离村子不远，不一会儿我们就到了那里。呼吸一下清新的空气，欣赏一下满眼的绿色，真是令人心旷神怡。

我们沿着田间的小路往前走，不时会有布谷鸟清脆的叫声传来，一群群小麻雀自由自在地在树林间飞来飞去。

不知不觉，我们就来到了小河边。这时，爸爸指着显得有些干涸的河道说：“爸爸像你这么大的时候，一到夏天，就和村里的小伙伴在这条河里一起游泳、摸鱼、打水漂……一直玩到天黑才回家。”爸爸又说：“可惜现在的河道被上游的一些工厂排放的污水给污染了，所以，很少有人再下河游泳了。不过，爸爸可以教你玩‘打水漂’。”爸爸边说边从岸边找了一块扁扁的小石块，然后用力把小石块平行着河面甩出去。果然，小石块在河面上擦着水面跳跃了两三次才落入水中。”真是太好玩了。我也想试试。

于是，我也找了块扁石块，向河面上投去。只见那石块真的在水面上落下又跳起，我高兴地也跟着跳起来。我还和表哥比赛打水漂，看谁的水漂飞得远跳得高。我们不时地为彼此的水漂鼓掌喝彩。我们玩得真是开心极了。

因为我还有功课要学，所以不能在这里长住。不过，等再放了假，我还要来这里玩，我真喜爱这美好、快乐的乡村生活。

放暑假了，天热得吓人。我一大清早起来，刷牙、洗脸、吃饭，没事儿干了。“闲着没事，是吗?”妈妈问，“今天去不去迎丰公动物园玩?”“好!不错!”我乐得一蹦三尺高。

终于可以出发了，我和爸爸妈妈搭9路车去动物园。到目的地了，我们一走进去就看到一个大大的标志，上面有几只蝴蝶，下面是草，旁边有七个字“我们要爱护动物”。我们又顺着小路走，看见几只鸟在飞。难道是丹顶鹤?我正怀疑呢，忽然一只鸟扑棱飞过来，停在我的肩上。难道这只鸟想啄我不成?我把肩膀一甩，那只鸟就被我摔了个“四脚朝天”。结果逗得旁边的一个小弟弟哈哈大笑。我一看，原来是国家二级保护动物--朱鹮。我连忙把它放到架子上，弄好。

我把妈妈手里的票拿过来，想去看看老虎。我们沿着石边的路往上走，看到的不是气势汹汹的老虎，而是大块头的大象。我从妈那拿了个香蕉，掰了一段送到大象面前。我看见大象不是低着头直接把香蕉吃进去，而是用长鼻子把香蕉卷起来，送到嘴里。呵，还是第一次见到这种吃法呢。

这天，我不仅看到了很多动物，学到了很多知识，还过了一把喂食的瘾呢!

这真是我暑假里快乐的一天!

我的课余生活丰富多彩，绚丽多姿。

放学后，我打开电脑，听听音乐；或到院子里找小朋友们聊天，说说心里话；或和爸爸打打羽毛球，把烦人的作业抛到九霄云外。但是，令我最快乐、最有趣的事还是捉螃蟹。

星期六下午，风和日丽。我们全家来到金沙湾观海长廊。我是四川小朋友，第一次看到大海，甭提有多高兴啦！首先映入眼帘的是一望无际的大海和雄伟的湛江跨海大桥。我叫喊着，欢呼着，蹦蹦跳跳地奔向沙滩。

“咦，怎么这么多密密麻麻的小洞？”我自言自语地说。

突然，一只小螃蟹悄悄地从洞口探出头来。我仔细一看，在每一个小洞口，都有一个小螃蟹，它们东瞧瞧，西望望，好像在找自己的朋友。“哦，原来这是小螃蟹的家。”

“把它们捉来玩玩。”我眼疾手快，捉住一只小螃蟹。“哈哈，你跑不掉了。”我一边说一边把小螃蟹放进口袋里。

顺着沙滩前行，我们来到了海岸边的一堆乱石中。只见，许许多多的大螃蟹在石缝中来回穿梭。我连忙伸手去抓。可是，这些大螃蟹挺狡猾。我抓得越快，它们钻得越快，好像在跟我捉迷藏。我很失望，无奈地蹲在乱石中央。

过了一会儿，一只螃蟹用小爪轻轻地向外抓，似乎在探听动静。我一动不动，耐心地等待。果然，这只螃蟹从石缝中冒了出来，我闪电般地捉住了它。“这种办法真好！”于是，我又蹲下身子，静静地守候，接连捉住了五只大螃蟹。

时间一晃而过，太阳靠着山的肩膀喘着粗气。我依依不舍地离开了沙滩。

瞧，这就是我的课外生活，够精彩吧！

早上，和煦的晨光轻轻地抚摸着我的脸庞，我披着朝霞来到院子里，开始一天最重要的晨练。

“一、二、三、四、五、六、七、八;二、二、三、四、五、六、七、八……”耳畔响起鸟儿们欢快的晨曲，身上沐浴着霞光，挥手虎虎生风，踢腿刚劲有力，浑身就像有使不完的力气，锻炼身体使我聪慧机敏，使我精力旺盛，我的脑子里忽地闪过一个念头——晨练真好!

来到学校，同学们正在不知疲倦地朗读文章，我也身不由己地参与其中，抑扬起伏的音调响彻校园上空，脑子里回荡着作家们的精妙绝伦的语言，胸中升腾起一股豪气，连周围的人也受到我的感染，一下子心情愉悦起来，境界也得到了升华，口中自然而然地发出一声赞美——读书真好!

放学后，学生的课外生活多姿多彩——有的留守教室加班加点，有的径直去食堂打饭，有的赶往球场占个场地打球，有的急急忙忙回家帮忙……我喜欢在操场上与同学们打球比赛，不论是输是赢，我都能收获开心，因为旁边就有围观的女生，还有不少我忠实的支持者，在这样的环境中，谁还计较输赢?顿时一种感觉便油然而生——锻炼真好!

吃过晚饭后，我往往独自一人去江边散会儿步，在晚风习习中挥挥手，抬抬腿，观江心星月夜景，闻三江交汇气息，听昆虫合奏夜曲，赏妇女优美舞姿……于是一声感慨情不自禁地发出——散步真好!

回到家，走进自己的书房，手捧一本名着，静静地品读，往往一坐就是一两个小时，读书的乐趣源于对生活的理解与感悟，书看完后，躺在床上，一边回味着书中的精彩片段，一边静静地倾听窗外自然界的声响：或春雨的沙沙，或夏雷的迅猛，或秋风的萧瑟，或冬雪压枝的喀嚓……偶尔有幸也能享受得到贝多芬的《命运交响曲》，柴可夫斯基的《天鹅湖》……此时，我总是不由自主地轻声欢呼——生活真好!

生活真好，每天都这样，总有享受不完的乐趣，我爱生活……

生活中，快乐无处不在，只是缺少了一双发现快乐的眼睛，用心去感受，用心去倾听。其实，快乐就在你身边。

闭上眼，细细品味，静静聆听，生活宛如曲蜒的山脉，奔腾不息的江水。拈开一页书，指尖仪在扉页上，鼻尖萦绕着淡淡书香。看一本书，心情高低起伏，随着鲁滨逊在海上探险，在荒岛僻荒；跟着孙悟空一路斩妖除魔。这何尝不是一种快乐？

当你一个人在孤寂的教室，温暖的阳光斜织在你的脸上，凉风阵阵袭来。你为一道“题虎”冥思苦想，“山穷水复疑无路”之时，突然黯然开朗——真是“柳暗花又一村”啊！这又是一种快乐。

优雅的音乐声中，走近。我，舞蹈着。踮起脚尖，挺起背部，宛如一只美丽的蝴蝶，随着旋律时而欢快又时而沉重地起舞。音乐温暖地撩起了我的裙摆，撩起了我心中阵阵涟漪。轻柔的阳光照在我散乱的头发上，汗水湿透了我的后背、额头，汗珠滴落下来，而我却格外快乐。

静静聆听海声。阵风吹过，浪花淘气地玩耍。无限的大海，湛蓝的天空仿佛合二为一。风拂过我的脸颊，像母亲的手，那么温和。夕阳西下，余晖映在海上，为大海增添几分姿色，变得金光粼粼。看着美丽的风景，何尝不是一种快乐？

当你在困难时得到的帮助，当你在苦恼时得到的安慰，当你在犯错时得到的宽容……这些不都是快乐吗？

相信吧，阳光是灿烂的，太阳每天都是新的，用心品味生活给我们带来的快乐吧！

最近，我和妈妈制定了一个加星计划，因为妈妈想让我养成良好的学习习惯和生活习惯。于是，就有了我的快乐“星”生活。

有一次，我和妈妈放学回到家，走到楼门口的时候，我们看见一个奶奶在那里站着，奶奶看见我们过来了，就对妈妈说：“你能帮我开一下门不？”妈妈小声对我说：“这个奶奶视力不好，你把她送到他们家。”我点着头，妈妈对奶奶说:“我儿子把你送到你家，你不用担心看不清电梯上的数字。”奶奶连忙说：“太好了，太好了！”我先帮奶奶开了电梯，我问：“奶奶住在几楼呀？”奶奶慈祥地说：“9楼。”我帮奶奶按到了九楼，到了，我又小心翼翼地把奶奶扶到他们家。临走前，奶奶谢了又谢，我下了楼，妈妈说：“宝贝，你真是太棒了。”

晚上我翻看我的加星日历，妈妈因为这件事给我加了两个星，真是太出乎意料了，我乐得差点一蹦三尺高。

还有一次，妈妈送我上学，我们出发的有点晚。这天雾很大，我担心妈妈开得太快了，在大雾中撞车了。无意中说了一句话：“妈妈，小心雾大，开慢点。”妈妈点点头，说：“我会注意的。”当时我也没在意。下午放学，我恳求妈妈把今天的得星有几颗告诉我，妈妈隆重地宣布到：“共三颗星，第一颗，卡事件。第二颗，菠萝事件。第三颗······”“等一下，”我打断了妈妈的话，“你确定有第三颗星吗？”妈妈很奇怪，说：“有呀！是你早上说了那句‘妈妈，小心雾大，开慢点。’这件事呀！”我很奇怪，因为我想：“小小的一句话，竟然能嘉奖一颗星，如果是我主动跟妈妈提起这件事，妈妈肯定又说我‘异想天开、想入非非、胡思乱想、胡言乱语了’，那时候我就又要说‘什么什么的反义词’了。”由此我很吃惊。我终于明白了：妈妈是因为我关爱、提醒家人加星的。

我太珍惜我的星了，每天晚上都是我最开心最激动人心的时候，因为妈妈那时候就要评星了，如果今天我得了10 颗星，我一定高兴得睡不着。

耶！今天是9颗星！

在学校的时间过得可真快呀!四年的时光像流水一样过去了，我已经成为一个壮小伙子了，不再是刚开始上一年级的时候的孩子了，已经会判断孰是孰非了，但是在小学生涯的一些事情令我永生难忘。

在一次上课前，老师给我们说：“同学们，你们想不想去外面春游呀?”我们大家异口同声地说：“想!”老师便又说：“既然你们都想去，那我就准备在这个星期六带大家去草莓园摘草莓，好吗?”同学们个个面露喜色，仿佛今天是我们的大喜之日，我们班的同学天天盼望着这天快点到来，终于到了星期五了，我们班的同学迎着朝阳来到了学校，这一天过得可真慢呀!终于到了下午最后一节课，赵老师高兴地通知我们说：“咱们明天早上八点在龙城准时见面!”终于下课了，我们班的同学像小鸟一样，快速的跑了出去，我也不例外，大家兴高采烈的讨论着明天去草莓园的事情。

第二天，同学们准时来到了龙城那儿，三辆大巴车排着队列，整齐的停在龙城的门口。八点了，我们今天的旅程开始了!过了不久漂亮的大巴带我们来到草莓园。老师给我们讲了入园须知，便开始让我们自由采摘，我和我们组的成员冲进了草莓园的四号大棚，哇!我们大声地喊了出来，好多好多的草莓呀!红红的，圆圆的躲在叶子下面，仿佛在跟我们捉迷藏呢。我们立刻进入了采摘状态，我和毛俊东比看谁摘得草莓大，还跟我们组的成员比谁摘得草莓多，时间过得飞快，30分钟的时间很快便过去了，我们满载着胜利的果实坐上了大巴。就这样，这一趟疲惫和快乐充实的一天结束了。

虽然这件事已经过去了很久了，却深深的印在了我的心里，我热爱我的小学。

新环境、新同学、新老师，一切都是崭新的，我也不例外。新生活、新学习，我想这会多么快乐。

课上“好心情”

如果你问我，什么课最令我开心?我会毫不犹豫地回答：“数学课。”上课老师会讲概念。不知道为什么我一听到概念就兴奋。收获到知识，我别提有多高兴了。刚开学时我对数学老师有偏见，后来我慢慢喜欢上了数学课，我感觉想要被老师提问到是再难不过的了。老师提问到的同学该有多幸福呀!即使老师不叫我，我依然保持着我的“好心情”。如果你不爱数学，你是不会懂的。

“语文课”放松一下

还没开学时，我一想到有七门主课就头疼，应付不了怎么办?压力大了怎么办?后来我才知道，利用语文课小小的放松一下，是再好不过的了。因为老师知道我们爱看图片，每次做教学课件时都会多加些养眼的风景图，我就把风景图当成世界地图，好好欣赏一番。语文课老师是采用教学和娱乐为一体的多媒体课，真应该给老师发一个“先进成果奖”。

“欢乐”无处不在

上课欢乐，下课也欢乐，在学校还有什么不欢乐的呢?我想，考试一样欢乐，写作文一样欢乐，跑步一样欢乐……这些都不是烦恼的所在之处。上课能学习知识，是欢乐的;下课可以放松心情，也很快乐呀!早上，我会迫不及待的来到学校，期待着一天中的第一次欢乐，放学时，我也会流连忘返，期待着再一次出现的愉快。在我心中，校园里充满了欢乐。

初中生活，多么美好，我是多么向往以后最美好的学习与生活，点点滴滴，都会印在我心灵的最深处。

我刚来初中时，心里感到很害怕，到处都是陌生的，我很害怕，我害怕我会失败。

当我走进教室，不知是怎么了，刚刚的害怕突然消失了，我刚进来时，老师和同学们都热心地和我打招呼，老师给我安排座位，大家都来帮我搬桌子、凳子，还有一些同学来帮我拿书包，其中还有一位同学开玩笑地说：“这么重，我看你这小样还不得被压成肉饼呀!!!”听了之后大家都笑了，我也笑了。

然后我们开始上课，老师正在讲课时一个调皮的同学做了一个鬼脸，正好老师一下子回过头来，那个同学的脸刷的红了，和猴子的屁股一样红。我们都以为老师会狠狠地说他一顿，但我们都想错了，老师把手放到他的头上，说：“在以后不要这样了。”。下课后老师有领着我们一起到操场上玩耍……

老师领着我们一起去捉蝴蝶，同学们有的再跑，有的在跳，有的在扑，有的在扣……真是千姿百态呀!突然有一个同学大声尖叫：“我抓着一只啦!快来看呀。”我们所有人都朝那个同学跑过去，他轻轻的把大拇指，我们大家都把眼睛凑过去，一只蝴蝶在他的手里挣扎着……

大家在一起、在同一个屋檐下学习，我们大家就像一家人，虽然有时会闹点小矛盾，但在老师和同学的帮助、劝解下大家又和往常一样，友好相处了。

这就是我们的第二个家，这个家是我们不可缺少的一部分。

小学生活即将结束，每当回想那一桩桩往事，心里总是兴奋。记得那是蒋老师刚刚教我们的时候，正好老师值班。刚吃过晚饭，我们一起和老师一起在大操场上玩起了老鹰捉小鸡的游戏。

我当了一把老鹰，老师当鸡妈妈。这个“鸡妈妈”可真是不好对付：我趁她不注意时，冲到左面，她就急中生智，抓住我，小鸡就紧随其后;当我再往右冲时，鸡妈妈又快速跑过来护住自己的宝宝。几个回合下来，我累的气喘嘘嘘，躺在地上，把住宿生逗得哈哈大笑，也都跟着躺在地上，这时我来个攻其不备，一下子端了鸡窝。老师不和我们学生一样，只好认输。上自习的铃声响了，我们不舍的离开了操场，结束了游戏。

还记得那是一个冬天，外面的学足有半尺深，课间，老师和我们班同学一起来到雪地里，堆雪人，打雪仗。开始，是老师和班级的女生堆雪人，然后他们围着雪人绕圈跑，老师又用手机为她们拍照，周天赐看到了，喊了一声：“走，咱们也去抢镜头”。突然间，十几个男生以迅雷不及掩耳的速度跑了过去，跳在了雪堆上，抢了一个精彩的镜头。于是乎，全班女生拿起雪球来追赶我们，哦，原来我们把她们堆好的雪人毁坏了。一场雪球大战就这样开始了。老师也帮主女生大我们。我们男生被打得屁滚尿流，只好在地上打几个滚投降认输，再还给女生们一个大雪人。那欢快的笑声回荡在整个校园上空。我更记得：去年的‘六一’运动会的场景至今我还经常回味。什么‘钓鱼’、跳绳、三足跑……每个项目都能给我们带来呐喊声、欢笑声。老师们的接力，真是惊心动魄呀!特别是六十岁的沙老师，跑得那叫快，说是离铉的箭一点不夸张。学前的小朋友的穿衣服比赛，给会场掀起了一个高潮。同学们都离开了座位，家长们也都涌了进来。笑声此起彼伏。我们班的运动员真给力，竟然取得了年部第一名。今年是我们过的最后一个‘六一’。

我一定好好把握。再见了，快乐的小学生活，他是我人生道路的起跑线，又宛如一本色彩斑斓的画册，我将永远珍惜他!

“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”人生在世，不可能说是一帆风顺的，也不可能总是被大风大浪包围，所以，保持乐观的心态十分重要。因为生活需要快乐，生活离不开快乐。

试想一下，在你的生活中，所有的人都愁眉苦脸地面对你，生活缺少了欢乐，每天都忧心忡忡地过着日子，那将是多么痛苦。但若所有的人脸上都洋溢着笑容，大家都在用微笑鼓舞着别人，那世界将会是那么的安详、和平。生活需要快乐，生活也离不开快乐。

我也有过这样的经历。不久前，学校组织运动会，我虽人小，也不擅长体育运动，但还是积极勇敢地报了两个跑步项目。比赛前，看我们班的选手落选，我的情绪紧张极了。自从看到那个同队的人之后，更是安心不下来——他人高马大的，比我高二三十厘米吧。他穿着钉鞋和校队装束，露出一块结实的肌肉，让我难以相信他是个七年级的学生。可他就站在我的身旁，让我直发怵。于是，我决定不再看他，而打击我的自信心了。

我一扭头，发现黄瑶瑶和王书怀在我们班的领地上为我加油。我又想起了检录前她们说的话“别紧张，害怕的时候快乐地笑一笑，就什么事都没有了。”我学着她们那时的样子，勉强挤出了一点笑容。虽然还是很害怕，但比之前怕得发抖的样子确实好多了，至少现在我能直起腰版直视那个“肌肉男”了。快乐地一笑，真的就什么事都没有了。

“快乐地笑一笑就什么事也没有了。”每当我紧张害怕的时候，这句话总会回想在我的耳边。那是我便会开心地笑一笑，也许只能勉强地挤出一点笑容，但是，效果却会明显。因此，在生活中，我总是保持一颗乐观的新。因为，我坚信，生活需要快乐。虽然有时确实解决不了问题，就像运动会上我还是跑了最后一样。但是，我已经赢了。

快乐学习，幸福生活什么是“快乐”呢？台湾女作家罗兰曾经这样形容他——各人有各人理想的乐园，有自己所乐于安享的世界，朝自己所乐于追求的方向去追求，就是你一生的道路，不必抱怨环境，也无须艳羡别人。这不正是不畏难、不抱怨、不逃避、不放弃、不计较、不懈怠的“六不”石黄精神吗？2012年是快乐石黄年——快乐学习、快乐工作、快乐管理、快乐生活。这四个快乐之间又有着怎样的千丝万缕的联系呢？

快乐学习，简单的讲就是以积极乐观的心态去面对周围的人和事，正确看待生活、学习中的困难与逆境的良好心理状态，他是“四个快乐”的基础。自2011年石黄的文化建设年活动开展以来，石黄人秉承勤思考、善学习、讲实用、观长远的石黄文化学习理念，开展了向书本学习，向同事学习，向优秀榜样学习的活动，形成好学善思，虚心受教的学习氛围，为石黄的发展孕育出更多的行业精英。

快乐工作是方法，古人云“学以致用”，石黄管理处提出“建舞台、创机会、促进步、育精英”的人才理念，为职工搭建阳光、公正、开放的事业舞台，给职工提供一个人人上舞台、人人亮绝活的机会。21世纪是一个信息化、智能化时代，在这个科技高速发展的时代，各行各业都在不断引进外国先进生产技术，同时“自主创新”理念也就不断深入人心，石黄人“思改进、寻突破、小细节、大作为”的创新理念，从小事做起，从一点一滴做起，一个微笑，一套动作都要求精益求精、至臻完美的心态，都体现出了石黄人“时时阳光呵护，站站如家温馨”的服务理念。

快乐管理是手段，快乐管理是引发广大职工以愉悦的心态投入到工作中，激发干部职工的心智活动，提高职工的满意度，创造一支风气正、高效率的优秀团队。

快乐生活是目的。我们努力学习、快乐工作，最终目的是为了更幸福的生活。时刻坚守“磐石之贞，黄土之德，高远之志，驭速之能”的信念，用一颗火热的心去对待周围的人，用一颗平常心去面对周围的事。当我们怀着愉快的心情和周围的环境和谐相处时，学习时就会更加积极投入，工作时就会更加高效，管理就会更加成功，就会形成一个良性循环。

四个快乐，四层含义，环环相扣，层层深入。我们只有不断的学习新知识，新技能，不断丰富自我，充实自我，才能学到新的工作方法或方式，开拓自己的视野，拓宽工作思路，提高自己的管理水平，才能肩负起“播种阳光，人和路畅”的使命，才能真正实现“驿路石黄，一生阳光”的美好愿景。

我是一个快乐的女孩，我每天都过着快乐的生活。

我拥有一个快乐的家庭。我的老爸是个公司经理，在上海工作，但一有时间，他就会回来陪我们，每当我们一家聚到一起，就会嘻嘻哈哈地笑翻天；我的老妈平时主要照料我的日常生活和学习，当然，她也很注重我的全面发展和身心健康，由于平时和老妈接触得比较多，所以经常闹出一些小笑话来，就像给生活添上了许多令人快乐的调味料。

每当我们一家三人都有空时，就会出去游玩，祖国的许多名山大川都留下了我快乐的足迹，使我的阅历和知识都有很大的提高。

有一个星期六，我在床上翻来覆去地睡不着，于是便轻手轻脚地走下床来到爸爸妈妈的房间门口，看见他们还在睡觉，便钻进他们的被子里，一边捂着嘴偷笑，一边挠他们的脚心，直到他们醒来再掀开被子哈哈大笑。

在学校里，我也有着快乐的学习生活。

上课时，我认真听讲，书本上的内容学起来并不困难，所以，我认为学习本身是一件轻松快乐的事情。

下课了，我和同学们一起玩耍、嬉戏，有时还讲一些小笑话，所以，教室里、走廊上、操场上，经常能看到我快乐的身影。

这就是我的生活，由许许多多美妙的音符组成，快乐而又充实。

小学六年级的时候，觉得离初中生活越来越近了，总对那近乎神秘的初中生活十分好奇，同时也对新的生活充满期待。

来到外校第一天，初中生活的忙乱已直逼我眼前。晚自习前一个小时里，吃饭，洗澡，洗衣服都要完成。食堂里，先到的同学几个箭步冲到端饭窗口前，负责添饭的食堂员工便忙得不可开交，手中的大勺在不同的饭菜前飞跃，餐盘一个个端上窗口。可窗口前早已排成了长龙，怎么也不见短。

还没品尝出饭菜的味道，我早已提着开水来到寝室。寝室里两个饭都没吃就跑来洗澡洗衣的室友这时正和我们踩着相反的节奏，直奔饭厅而去。“嗨，慢点，别摔着。”我大声喊道，听到这话的却不是那两个跑得飞快的室友，这时，又有三个同伴尾随而至。

终于到了晚上，我如释重负地往床上一摊，很快便进入梦乡……当我还在梦中风云叱咤的时候，闹钟却不近人情地把我闹醒了，我极不情愿地睁开眼睛，又开始了新的一天……

到了初中，课表上便多了历史、生物、地理几门课，而这几门课正好是我的最爱。

在家里，我闲来无事，便在地图上搜寻，搜寻我们的家乡，搜寻有趣的地名。在那过程中，辨认方位的方法早已熟悉，一些山川、河流、海域、地名便印在脑中，甚至经纬也略知一二。这样，自然在地理课上，我始终占据着发言权，老师一个问题一出口，别的同学还没回过神来，我却已经举起了双手。每逢这种情景，心中便充满了自豪。

在生物和历史中，我同样能找到那种感觉。我特别喜欢野生动物，家中堆满了野生动物的资料和杂志，对野生动物知识自然了如指掌。历史也是如此，自从看完了《中华上下五千年》上下辑后，便对历史充满了兴趣，接连又买了春秋、战国、宋朝的历史书籍，对于历史课上老师提出的问题我也能对答如流。在这些课中，我感到轻松、快乐。

生活有好有坏。家庭富裕的，生活就好;家庭贫穷的，生活就坏。但是在生活和学习中往往都要父母们辛苦地赚钱，供我们读书。大家知道父母这么辛苦赚钱为了什么吗?他们为了我们能考上大学，硕士，博士，以后成为国家有用的人才，成为国家的栋梁。

生活中，学习中，你们知道无夫无母的孩子们的生活吗?外面冷风微微的吹过，大雨哗哗地下着，在繁华的大街你往往会看见十几个乞丐在马路旁，穿棉纱那样薄的衣服，在街道上窜着。就是因为受到其他人的谋骗，而来到番禺，而离开了家，离开了亲人温暖的怀抱。在番禺无家可归的他们只有在人烟稀少的小角落中造一个家，让自己安心的睡觉。

早上，太阳照耀着大地，被骗的小孩子们也得早起去锻炼身体。为了维持生活，他们那样的努力，那样的辛苦。每天流下一滴滴汗水，来照顾自己，生病的时候只得挨着病魔的攻击。一些小孩为了有钱，生活而帮助别人贩卖毒品，贩卖盗版DVD，VCD。他们这是只认为有钱就是快乐，就是生活。

现在我们有一个快乐幸福的家我们应该好好地学习，不要在失去幸福的家庭的时候才后悔。

生活在一个快乐的家庭中，我们就应该快乐的生活，学习，不留下一点后悔的痕迹。请你笑一笑的过着快乐的生活。让我们每天都留着笑容的痕迹。

这就是快乐的生活，快乐的学习!

元宵节一直有猜谜语的习俗，今年沃尔玛也举办了猜灯谜活动。

下午，妈妈爸爸去买元宵了，我一个人在家写作业，忽然妈妈的电话打来了：“博博，沃尔玛有猜灯谜的活动。”爱凑热闹的我一听就急得蹦蹦跳了，“那我叫上老刘，我们一起去猜灯谜吧!”“行!”妈妈答应了。我可兴奋了，赶紧给老刘打电话约她下楼。然后直奔沃尔玛而去。到了沃尔玛，我们满眼看到的是一种种汤圆摆在我们的眼前，还有各种各样的灯笼;听到的是很喜庆的《新春乐》在响个不停，我们每个人都推着一辆车子，放着衣服。可是，猜灯谜的地方到底在哪里啊!我们只听到话筒的声音，却不知道在哪里，幸好这时爸爸把我们领到了那个猜灯谜的地方。那里有个阿姨，我们眼看着很多人猜对了拿到了奖品。终于我忍不住了，上前问了一个：“四十四号有猜的吗?”我随便编了一个号。“有，谜题是‘孟母三迁’，你能猜出来吗?”那个阿姨问我，我的大脑每一根神经都出动了，运动所有的脑细胞，还是没猜出来。我悄悄地用手碰碰老刘：“你知道吗?‘孟母三迁’，打一词语。”“我也不知道啊!是你猜不是我猜!”老刘压低声音说，这时爸爸把嘴巴凑到我耳边说：“是‘伍豪’。”我大声地喊出了那个答案，结果猜对了。我很怀疑，爸爸怎么会知道答案，我一看，爸爸在看手机呢，我凑上去一看，原来那上面有答案啊!弄了半天，爸爸这个谜语大王也是百度出来的答案啊!

看了一个谜语，觉得这是个挺简单的谜语，是打一中国地名的，我对地图的钻研还是不错的，我甚至都想好了答案，结果到该说答案的时候，我的大脑突然卡壳，突然忘了答案。结果我只能说不知道了。我正准备再猜一个，结果，人家说：“小朋友，到点了，我们该下班了，明天再来吧!”唉!真可惜!

明天我要再猜几个，万一有个大奖让我赶上了呢?我要动动脑子，争取明天得几个奖!

扭扭板，大家对此不会陌生吧，也有很多人会滑，它是一个既时尚又很好的运动器材。记得两年前妈妈就给我买了扭扭板，但是我感觉太难了，就放置起来。夏天的夜晚是最热闹的，劳动一天的人们，吃罢晚饭便会出来散散步，我也不例外，我一阵心血来潮，找来扭扭板便跟妈妈一起到楼下去滑。找了一个平坦的地方，我把扭扭板放正，这家伙好像是会蹦的烈马，刚踏上去，后面就翘起来了 “扑通”一下摔了一个大跟头，哎呀，痛死我了，看来我小瞧它了。我也不服气，小样我非要骑骑你。我让妈妈扶着我，我前脚扭扭后脚扭扭，还是没找到感觉，瞧我妈妈，她那小小体格被我拽的前倾后仰的，还不时的喊一两声碰死我了，碰死我了，不玩了不玩了。

再瞧她脸上，豆大汗珠直往下掉。这时碰到一个哥哥，我问哥哥滑这个有何诀窍吗?哥哥告诉我：“这个有前后，身体保持平衡，只要你多练习就好了” 。天哪，这时我才发觉刚才滑时没注意到。真是愚蠢之极啊!得到哥哥的指点，我继续开始滑，妈妈被我折磨的受不了了，说不玩了。此时的我正兴起呢，那肯就此罢休。就换了个地方，真是天降甘霖啊，路边有栏杆，我扶着栏杆慢慢的慢慢的找感觉，我将左脚踏在板头上的恰当位置，使板面与地面保持平行。将身体的重心放在左脚上，左脚微屈，右脚蹬地推动活力板，然后将右脚踏在板尾上。伸展双手使，慢慢弯屈双膝放低身体重心。我的右脚前后的扭，我会了，沉睡很久的扭扭板一晚上被我唤醒了，我真是太兴奋了，这真是功夫不负有心人啊!

同学们，做事只要有恒心，不怕困难，天天坚持做，什幺事都能做好。

今天是奶奶、姑妈、爷爷他们来东营的第一天我很高兴。回到家里，妈妈停下车就带着我们去小区中心广场里玩耍，我也迫不急待的带着姑妈家的阳阳哥哥来到小区里的健身广场里玩了一圈，然后我们又带着哥哥来荡秋千，哥哥很害怕一边玩一边叫，叫得人真受不了，可是他还是想玩。然后我们一行人又来到滑梯前，这时哥哥又迫不急待的爬下去，我们一会儿从滑梯下来，一会儿从下面爬上去，玩得我们两个人忘了时间，而且哥哥高兴的直叫：“太好玩了，你们小区太漂亮了。”

很快到了8点多了，姑妈说：“不早了，我们好回家了”我和哥哥异口同声地说：“我们还没玩好呢!“我们两个人都不愿意下来”爷爷看我们玩得太高兴了，就同意我们再玩一会。

一会儿后，奶奶他们又来叫我们，这次我决定回去，可是阳阳哥哥不肯回去，姑妈还有奶奶怎么劝他他都不听，然后我们决定先走吓吓他，所以我和妈妈就先走了，我们看他们半天都没来，我就想跟他们躲猫猫，然后，我和妈妈就躲到我们车里，爷爷找了半天没找着，就又回头找奶奶他们，这是我敢快下来拉着爷爷坐电梯回去了。本来以为姑妈他们找不着我们会给我们打电话，可是这时爷爷说姑妈的手机在他那里，我们知道坏了，姑妈他们可能会打不到我们家，所以妈妈又下楼去找他们，结果他们还真找不着我们的这幢楼，在他们很着急的时候，他们听到了我们的叫声过来了，看到姑妈他们很生气的样子，我想：以后再也不能开这样的玩笑了。

这就是姑妈他们来东营第一天的趣事。