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我的童年生活小学生作文(合集20篇)

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难忘的小学生活的

全文共 595 字

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金色的夕阳洒在教室里,把整个教室都照得金灿灿的,琅琅的读书声从教室里传出来,飘在空中,飞向远方。时间过得飞快,转眼就放学了,孩子们都笑着离开了教室。家离得近的,步行回去;家离得远的,骑自行车回去。小雨和同学们到了别,骑着自行车向夕阳奔去。

他骑着自行车在小路上飞驰着。这时,他停了下来,望着前方那金灿灿的落日,张开了双臂,感受着阳光的温暖。一阵清风吹过,吹起了他的衣襟,清爽中还带着淡淡的花香。路边开满了小雏菊,在清风中随风摇摆,那花瓣白得透明,仿佛是用冰做的,夕阳一下子就穿透了花瓣,好像是要融化似的。小雨看了看那些小雏菊,这些小雏菊虽说只是很常见的花,但它们对于小雨它们来说,却是满满的回忆。它们知道小雨每天的心情,明白小雨的梦想,见证小雨的友谊,是伴随着小雨一起成长的伙伴。

这时,有几片雏菊花瓣被清风带到了空中,在空中翻滚着、舞动着,飘向了前方。小雨的目光也跟着花瓣落在夕阳的余晖上。夕阳就像是染料一样,把原本湛蓝的天空都染成了橙黄色。小雨看着夕阳,心里颓然升起一股惆怅,毕竟他现在马上就要升初中了,曾经的小学生活一去不复返,就像这夕阳,日落之后就只能回忆白日里的光明,就算明天太阳还会升起,但与今天是截然不同的,也许初中的生活也会很有趣,但却无法与小学生活相比。

小雨回过头看着同学们的身影,听着他们的欢笑,似乎想对他们说什么,可又欲言又止。纵然有千言万语,也最终是由一句“再见”结束。

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篇1:最新我的童年趣事小学生

全文共 866 字

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童年,是水,是尘,被一阵阵风带走了,她带走了我的童年,留下的是一丝痛苦,一丝留恋,给我留下了一个深远的回忆。 Childhood, water, dust, was taken away by a gust of wind, she took away my childhood, leaving a trace of pain, a trace of nostalgia, giving me meLeave a profound memory.

小时候,快乐就在我的身边,赶也赶不走。伙伴是我的依靠,是她们带给我快乐,是那一条弯弯的小河带给我的快乐。

“我抓到了,我抓到了,快看呀!”听,这天真无暇的声音是我的快乐,春天,我们在小河旁边种小花,插小花和柳枝,我拿小锄,他拿拿小草,小花等等。我们总是想着小河旁边是我们留下的痕迹。

夏天,我们便在那条弯弯的小河中抓虾,我们都挽起裤脚,“卟嗵”!都跳进了水中,到各个水的角度去捉虾,而我呢,瞧!我还挽着裤脚站在岸上的呢!“下来,下来呀!”伙伴们都呼喊着我,我特别怕,然而我一闭眼,便哧溜一下跳入了水中,在水中似乎有了一丝愉快,发觉水并不可怕,到了中午,我们便让“虾宝宝”成了我们丰盛的午餐。

秋天,你知道我们要干什么吗?我们在开“船坊”呢!别误会,我们呀,一个个都提着小袋子去拾落叶,干什么呢?我们把那些叶子一片片撒于水中,让它顺水而行,这似舟的叶子不就成了“船坊”嘛!

而冬天呢!我们就又相聚在了那条弯弯的小河里,北风呼啸,然而我们一个个“大包人”就开始了新游戏!正所谓冬嘛!也对,瞧,河上已经结冰了,我们都把东西朝河上运,一个站这头,一个站那头,随着坡势,东西便到目的地了!

我的那条弯弯的小河,是不是有很大的作用呢?而现在,那小河的水依然清澈,河边也有了我们的痕迹!

然而,这当时过去了的,是无法再体验到的快乐,而我只能在回想时傻笑一番罢了,它是我的回忆,是我将无法忘怀的一幅页面,我将把它封锁在我的心里,永远不会丢失!

我的童年被一阵阵风带走了,我也会在此刻起程,去追寻我,未来的梦,加油!

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篇2:什么让生活更美好小学作文

全文共 745 字

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自古以来,人们常说“吃一堑,长一智”,意思是遇到一次挫折,就会令人成长一次。

记得那是我上三年级的时候。

当时,我的学习很不好,上课也喜欢说悄悄话,惹得老师们都很不喜欢我,只有一个老师喜欢我,那就是我的班主任——崔老师。

崔老师教我们语文,崔老师喜欢我的原因是因为我的学习劲头强,阅读理解能力强,作文写得好,能“感染”周围一大堆的同学。

“叮铃铃……”上课铃响了,一想到这节课是班主任崔老师的课,我便立马往教室跑,可还是晚了一步,班主任崔老师已经在教室里了。崔老师批评了我一顿,就让我回到座位上读书了。我以为崔老师也对我有偏见,不喜欢我了,心里就极不平衡,心想:等我以后学习好了,你想喜欢我也不喜欢你。我当时就下定决心了。

后来,我就发奋学习,英语、数学、科学这三门课都提到了95分以上,唯有语文直线下降到了85分。而用我的思想就是——我不喜欢代课老师,就不喜欢这门课,所以学习成绩自然就不好了,学不好也不能怪我,要怪就怪代课老师,谁让她这样令人“讨厌”呢。

从那以后,我在语文课上就不在认真听讲,而是搞小动作,说悄悄话……慢慢地,同学们也都不喜欢我了,我的好朋友——张可欣也越来越疏远我了。这个时候我才猛地觉醒,自己必须把语文成绩提上去。

回家后,我就问妈妈,我现在努力还晚不晚,妈妈好像看穿了我的心思,笑着说“不晚,不晚,还来得及!”这句话使我备受鼓舞,我“命令”妈妈去给我买了两套卷子,每天晚上做两套。我的学习成绩越来越好,年级排名甚至排到了年级前十。

后来,我总算明白了崔老师说我并不是不喜欢我,而是在“表扬”我——当我这棵小树苗长歪了的时候,及时地修正我。我也明白了,不能因为以为老师对自己的批评而不喜欢学习,学习是为自己而学,不是给老师学的。我真想对崔老师说一句:“崔老师对不起,我误会您了!”

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篇3:读书让生活更美好小学生

全文共 485 字

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人们常说开卷有益,因为读书可以让人分享更多的经验,了解更多的知识,感悟更深的情感,懂得更多的道理,内化更多的智慧。书作为人类进步的阶梯,人类更不能离开图书的支撑,下面就来分享我的读书故事吧。

在我小时候,我什么都不懂,只知道玩儿,任时光如流水一般流逝。但是在五岁那年,我上幼儿园了,老师开始教我读书,刚开始的时候,我并不怎么喜欢读书,只是随便乱翻,看看书上的图片和漫画而已。当我上了小学,我渐渐发现我喜欢上了读书,每当我想放弃时,我就会告诉自己:“若不想被别人像小草一样踩在脚下,那么你就要努力长成一棵参天大树,而书就是你最好的肥料。”主席曾说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”

如今我长大了,读的书越来越多,天文地理、古今中外在书的海洋里遨游,在知识的天地中翱翔。我足不出户,就可以领略祖国的大好山河。我知道了中华上下五千年灿烂悠久的历史文化这些全都是读书带给我的乐趣。

读书,让我们开阔眼界,还可以增长知识,有时还给我们带来意想不到的收获。所以同学们,让我们行动起来吧!让书籍点亮我们的人生,让书籍为我们指明前进的方向,让书籍为我们的人生插上翅膀。

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篇4:小学生暑假生活日记最新

全文共 497 字

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今天,我和妈妈准备包包子,我们说干就干,一大早我们就准备了两斤面粉和一包发酵粉。

妈妈先把面粉里放了一点发酵粉拌匀,我就端来一杯水给妈妈和面,不一会儿,面粉就给妈妈和成了一个大面团。妈妈告诉我就这样放在那儿十几分钟就能发酵好了,就可以包了。然后爸爸就准备包子馅,他弄了一根胡萝卜、几根芹菜、香菇、葱和姜还有肉在绞肉机里绞碎,又放了点调料把肉馅拌匀。不一会儿,面粉就发酵好了,我就去看看,哇!发酵好的面粉都鼓了起来,里面像马蜂窝似的。我们立刻就包了起来,妈妈先把面弄成一小个一小个的,我就来帮妈妈擀一下包子皮,因为我家锅一次只能蒸十二个包子,我们就一次弄十二个,我擀皮子妈妈就包了起来,哎呦!妈妈包的包子还真的特别像。等包子包好后,先把蒸锅放了半锅水,等水烧开后就可以放包子了,妈妈告诉我蒸十五分钟就行了,于是我就开始计时了,十五分钟不知不觉就到了,第一锅香喷喷的包子就蒸好了,我就立刻端去给爸爸店里的员工阿姨尝一下,阿姨都说味道蛮好的,还说自己做的干净卫生。后来我们又蒸了两锅才蒸完。

看到这么多蒸好的包子,里面也有我的功劳,妈妈就夸我帮了不少忙,叫我多吃点,我吃着自己做的包子香在嘴里,甜在心里。

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篇5:我的童年生活小学三年级

全文共 627 字

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童年像流淌在心中的源泉,牵连着我们,勾起了我们幼小的心思!让我们回忆无穷! Childhood like the source of the heart flowing in the heart, involved us, evoked our young mind! Let us remember endless memories!

童年是美好幸福的!翻开一张张小时候的照片,我可真是哭笑不得!记得小时候,我跟小朋友们一起玩一个游戏,令我记忆犹新!

我和小朋友总嫌得无聊,于是我们便玩起幼稚的游戏!我和七位小朋友回到家,我开始说游戏规则了:有一位小朋友扮演孕妇的角色,一位扮演主持医生,一位扮演过路人,有四位扮演护士,用抓阄来判定。我抓个护士,谢天谢地不是孕妇啊!游戏开始。办演孕妇的角色要装得像一点,包许多衣服撒进肚子上,鼓鼓的。

正在路上走时,突然肚子痛起来,然后路旁人马上拨打急救电话,然后医生和护士立刻来到,让孕妇躺到床上。护士按着孕妇的腿,我使劲喊:“用劲,一二三,再用劲,一二三,出来了!”——孩子出来了!我们赶快把孕妇衣服里面的衣服取出来,旁边有一位护士抱着一个布娃娃,假装模仿婴儿的哭声。我们玩了好几回,之间我也扮演过孕妇,扮演的更是让小朋友笑破大牙!

快乐总会过去,童年却一去不复返,童年时的我们是多美可爱幼稚啊!我爱童年可爱幼稚的我!让我们珍惜现在的分分秒秒,度过一个快乐的童年吧!

童年的趣事真不少,现在让我们都快快回忆自己的童年趣事吧!

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篇6:描写生活中的挫折小学生

全文共 1069 字

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在成长的道路中,我们会经历很多事情。然而,有一种东西,总是让我们刻骨铭心。遇到了它,有些人会迸发出无限的斗志;有些人会依然如故,应付了事;而还有些人,会因此一蹶不振。它的名字叫挫折。 In the road of growth, we will experience many things.However, there is a kind of thing that always makes us unforgettable.When you encounter it, some people will have unlimited fighting spirit; some people will still do it as they do; and some people will be stunned.Its name is setback.

许多人讨厌挫折。甚至,不能说是讨厌,而是畏惧。他们畏惧这些通往成功道路上的关卡,畏惧这些层叠的高山险峰,畏惧这些遍地丛生的荆棘。而我在这里,却要大声赞美这个人们时常遇到的拦路虎。因为挫折,其实也是一种美。

挫折是一种美,美在它能激励人心。人的一生中,不可能事事都一帆风顺,总会有一些绊脚石出现在眼前。对于很多人来说,这些困难和挫折是他们尤为珍贵的东西。他们没有在挫折的面前倒下,反而迸发出更大的热情,投入到他们所热衷的事业里。例如众所周知的大科学家居里夫人,在她求学的那段岁月里,生活条件十分困难,然而她没有在乎这些,而是如饥似渴地学习,最终以第一名的成绩通过了考试。我相信,她从来没有向挫折屈服过,而是重新振奋精神,不断完善自己,才最终走向了成功。

挫折是一种美,美在能磨练人的意志。要想获得成功,没有坚定的意志是不行的。而挫折,对我们无疑是一种锻炼和考验。没有人能一蹴而就,没有人能一步登天。挫折,总是让成功变得可望不可即,折磨着你那进去的心。从挫折中走出的,才是强者。克服困难,不断前进的,才是成功者。挫折,则无疑是成功路上的伴侣。

挫折是一种美,美在能让人有所改变。在一次次的失败和努力中,挫折会改变人们的认识、观念和态度。人们或许会变得谦虚谨慎,或许会变得细心谨慎,或许能学会自我反省。人们会领悟到,知识是要一点一滴积累的;会领悟到成功需要努力;还会领悟到要想一直比别人优秀,就必须不断努力。

挫折是一种美,让你不抛弃、不放弃;挫折是一种美,领你走上前去。换一个角度,换一种方式,原来挫折,也是一个朋友。每一个人遇到的挫折都不会少,但愿大家都能正确地看待它,劈斩掉前方的荆棘。

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篇7:难忘小学生活的作文

全文共 518 字

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“不独光阴朝复暮,杭州老去被潮催。”时光匆匆而过,六年小学生活弹指一挥间,但我的记忆犹新,还记得老师的谆谆教诲、肺腑之言,与同学的欢声笑语……想起这些我的心里百感交集。一时间许多美好的回忆浮现在我的眼前:不必说体育课上曾留下我们矫健拼搏的英姿,也不必说音乐课上曾回响过我们清脆悦耳的声音,更不必说操场上曾留下过我们玩耍的脚印……

忘不了那个阳光明媚的早晨,学校举行第一届趣味运动会,我参加的是接力比赛,虽然是因铭键掉下了两次棒而遗憾失败。但友谊第一,比赛第二,同学们也只是注重过程,而不是注重结果,尽管是输了,同学们还是手舞足蹈,欢呼雀跃。

忘不了那一堂堂生动的语文课;老师对我们语重心长的话!我也明白了书上的内容重要,但它让你明白的道理也固然重要。六年级我学到了:只有见微知著、善于发问,解答若干个问题之后,你就会发现真理!只要坚持不懈、锲而不舍,你就能成功……

忘不了、忘不了,什么也忘不了,小学生活即便真正结束,可曾今的一幕幕,一件件大大小小的事永远都不会忘记,不会忘记小学的酸甜苦辣咸。小学生活就像一粒最甜的“糖”,一不小心吞了进去,怎样也出不来。

难忘的小学生活变成了一颗“结晶”凝固在那里,谁也挪移不走,哪怕一点点,也永远不会融化。

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篇8:关于写小学生活中难忘的一件事

全文共 628 字

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今天,迎来了我小学生涯的毕业考试。早在昨天,老师就给我们讲了一大堆考试时应该注重的问题,同学们也是情绪激动,在教室里叽叽喳喳吵个不停。教室里充斥着热闹的气氛。

今天来到考场上,有的同学忙着填同学录,有的同学在泪眼婆娑地向立即和自己分别的好朋友哭诉,我也被这些同学感染了,心里感到有些难过,于是和自己的好朋友开始话别了。“叮铃铃铃......”开始考试了,我有些不舍的回到自己的座位。突然,我发明我们的监考老师居然是我们一年级的语文老师(这位老师以前刚教我们,就因为有其他事情而没教我们了,以后就再也没见过她了)!开始答题了,考试的时候,我很镇定,也暂时抛开了难过和不舍,心里想的惟独快点答题,争取考出自己的水平。

语文考试考完后,我心里又莫名地有些难过,因为每过去一分钟,我和同学们相处的时间就会少一分钟,这也许是我和一些同学最后相见的时刻了。时间一分一秒地过去,不知不觉地,数学考试也结束了,剩下的就惟独综合考试短短的一个小时了。最终,综合考试还是结束了,同学们也都一个个地收拾书包,走出教室。一个和我同路的同学对我吐出了一句话:“王晓雨,这是我们最后在一起的时间了,请你一定不要忘记我!”我鼻子一酸,差点掉下泪来,但我努力让眼泪流了回去,我不想我的同学最后见到我的样子是哭着的,于是我对她笑了笑,挥了挥手,独自一人跑回了家。

今天我毕业了,这说明我的小学生涯已经画上了一个圆满的句号,等待我的则是多姿多彩的中学生活,期望有一天,我能和我所有的同学们再次相见!

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篇9:难忘小学生活的作文

全文共 797 字

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光阴似箭,日月如梭,六年的小学生活就这样一闪而过,并一去不复返。在即将分离的那一刻,面对传授给我们知识的老师和曾经一起玩耍的同学,我怎么也说不出再见这两个字,幸福的脚步总是那么短暂,我时常想,我是不是可以赖着不走,但随着时间的步伐,留下的只有那无尽的回忆

各就各位,预备随着体育老师清脆的哨声,六一拔河比赛正式拉开了序幕。第一轮最先上场的就是六年级,抽签决定先上场的班级,我们六年一班和六年三班先较量,还没等观众们欢呼,比赛结束了,几乎是秒杀,我班胜。接下来依次是五年、四年就是一年级的小朋友也竭尽全力,拔得东倒西歪。

经过两轮的复赛角出了决赛的班级,六年级是我班和六年二班。进入决赛,同学们的表情都严肃起来,由于出场顺序六年二班休息时间长,体力已经恢复得差不多了,此时的我们刚刚拔完第二轮,同学们还是有一定压力的,为了环节紧张的情绪,做着深呼吸,握住绳子的一瞬间,个个脸上充满自信。体育老师手中的旗子下落的一刹那,两边的同学也都卯足了劲,霎时间绳子被拉得笔直,排在最前面的大力士甄天义,身子向后倾斜,目视前方,咬紧牙冠,豆大的汗珠从额头上滚下,绳子中间的红丝带慢慢地向六年二班移去,这时场上的老师大喊孩子们加油!,两侧的同学也跟着喊起来,六年一班加油!一阵阵助威声此起彼伏,我班的秦子豪也大喊一声拼了。加油声点燃了同学们的激情,像喝下了一大杯体质能力似的拼命地拉着,本来占了上风的六年二班明显体力不支,六年一班成功逆转。第二局,占据地利人和的我们轻松地获胜。同学们个个气喘吁吁,张开手,有的已经被绳子勒出血,但他们全然不顾,跳起来欢呼,我得知胜利的消息早已泪流满面,这是激动的泪水,这是骄傲的泪水。

这场拔河比赛是我们在小学阶段最后一次集体活动,赛场上同学们的奋力拔河的场面它将永远深深地印在我的脑海里,同学们奋勇争先的精神也将激励我继续奋勇直前,相信,今后我会在人生这个更大舞台上,绽放我的光彩。

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篇10:童年趣事小学作文400字

全文共 476 字

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童年是一条五彩的河;童年是一道七色的路;童年是一座闪亮的桥;童年是一个美妙的世界……我倘佯在记忆的沙滩上,快活的跑啊、跳啊。瞧,那不是我在冲藕粉吗?

记得我上二年级时,一天中午,我和妈妈去外婆家吃午饭,吃完午饭后,我在外婆家里翻箱倒柜。突然,眼前一亮,我发现了一袋藕粉,看看说明书,哦,泡藕粉如此简单!不就是先放藕粉和温开水搅拌,然后再加开水,藕粉就成型了。

我按部就班做完整个泡藕粉流程,自信满满地坐等藕粉成型,却发现并不是想象的那样,藕粉稀稀的,如同一团烂稀泥,我沮丧极了!这时,妈妈走过来对我说:“小笨蛋,藕粉不是这样冲的,第二次加开水时,一定要用滚烫的开水,并且要适量。如果要吃甜的话,一定要在放热水之前放糖,不然会很难搅拌的。”通过妈妈的小提示,我再次泡藕粉,终于成功了!我边津津有味地品尝着自己做成功的藕粉,边听妈妈给我讲述藕粉是怎么制作出来的。原来藕粉是新鲜莲藕磨成浆,然后加水用纱布过滤,沉淀后把水倒掉,晒干就成了藕粉,真是太神奇了!

嗯——感觉自己泡的藕粉特别美味可口而富有意义,在冲粉、尝粉的过程中,又了解了有关藕的知识,别提有多开心呢!

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篇11:《难忘小学生活》

全文共 2165 字

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生活中,总有许多人和事在面前来来往往,却留不下任何的踪迹。可是,总有些事,伴随着曾经有过的喜悦与感伤,在记忆的里书页里永恒着,哪怕千年之后,在翻开这已泛黄的书页,也依然亲切如初……

——题记

还记得,一年级时刚入学的我,背着新买的书包,看着新发的书本,用着新的文具,结交了新的朋友,开始了小学新的生活。

如今,短短小学的六年,我们从幼稚懵懂的小孩子变成了明白事理大哥哥大姐姐。还记得么?我们相逢在鸟语花香的春日,我们相识在烈日炎炎的夏日,我们相交在硕果累累的秋日,我们相知在粉妆玉砌的冬日。天下没有不散的宴席,是的,该分别了,想起曾经一起走过的日子,原来是那么快乐、幸福……

你还记得四年级的时候,我们一起走过军训生活吗?一次次在烈日下站军姿,练习军体拳,我们的挥汗如雨。一次次艰苦的奋斗,让我们团结一致;一次次刻苦练习,让我们学会坚强。对了,你还记得怎么叠被子么?叠、压、折、修,一块见棱见角的被子出现在我们面前。看着教官们一张张坚毅刚强的脸,也许经过一番磨炼,我们的意志也会出现同样的轮廓。

经过七天的艰苦训练,我们终于回到了已静多日的校园,往日朗朗的读书声再次响彻了校园,直到2年以后的一天:

你还记得在小学的最后一天吗?学校让每个班组织最后一场联欢会,也为我们的小学生涯画上一个句号。

天灰蒙蒙的,花儿不见了往日的活力,鸟儿不见了往日欢快的歌唱,就连行人们似乎都垂头丧气的。拖着沉重的脚步来到教室里,没有了以往联欢会花花绿绿的装饰,没有了以往联欢会欢乐的气氛,剩下的只有对过去六年的眷恋。节目中少了以往的欢快与祝福,多了一份分离的悲伤与不舍。

当联欢会里的最后一个节目——《友谊地久天长》的乐声响起时,演唱的已不再是台上的十几位同学了,所有人依依不舍的情感都迸发了出来,用心共同唱响了《友谊地久天长》!所有人都哭了,老师也哭了,她说:“天下没有不散的宴席,今天,我们不得不分离了,也许若干年后,我们会天各一方,也许会再次见到你们,不管怎样,只要我们的心在一起,我们就永远是一家人!”

我无意中拉开了那个抽屉,毕业照仍静静的躺在那里,带着我对小学生活的眷恋,带着我对好朋友的不舍,带着我对小学老师的思念,静静的躺在那里……

时光逃去如飞,五年的时光就这样转眼间过去了。昨天,我还是一个刚入学的新生,今天,我竟要含泪说这句:“再见了,母校!”

母校,是你让我从一个什么都不懂的顽童,变成了一个有理想、有抱负的少先队员,是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。母校,是你把我和敬爱的启蒙老师联在一起,是你让我交到了这么多的知心伙伴。

在这六年的小学生涯中,我从启蒙老师那里学到了多少知识,从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校,您让我懂得了要热爱祖国,要勤奋,要做正直诚实的人。想到这里,我的心里多了一丝恐惧,多了一丝眷恋。我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑,好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑,害怕......母校,我好想让时间在此刻停留,让我再享受享受在您怀抱里的温暖。

母校,在您的怀抱里,我留下多少回忆。曾记得我们那朗朗的读书声,曾记得,老师站在讲台上的黑板前认真地写字,曾记得,我与伙伴们在操场上玩耍,曾记得......亲爱的母校,虽然您的教室不大,虽然您的操场不宽广,虽然您的器材不高级。但是,我一点都不嫌弃,我仍然深深地爱着您,因为,是您让我们学到了很多知识,懂得了很多道理,是您培养出多少国家栋梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!

亲爱的母校,我要和您说再见了,我能憧憬一下您的未来吗?十年后,我再回到母亲,教室宽敞明亮,器材先进高档,绿色布满校园,那是多好呀!

亲爱的母亲,我深深地祝福您,祝您桃李满天下,祝您成为三晋名校,噢,不,您要走出山西,走向中国!

再见了,我亲爱的母校!

我即将离开母校的时候……

在母校的时间只剩下短暂的一年了,在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,在“园丁”——老师精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成一棵苍天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互想帮助,互相鼓励,我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目,记忆犹心。

在母校老师的教诲下,我得到了许多。我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了,猛然回首,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的骊歌声中失去了,不知何时我们已成了校中的大哥大姐,成为弟弟妹妹的榜样。

如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓励我的同学,珍惜最后笔砚相亲的日子。

天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉,做个堂堂正正的中国人,记住,明日三保以我为荣。啊!美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,我一生难忘。

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篇12:生活要乐观小学生

全文共 668 字

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纵观历史,受到挫折重大打击之人数不胜数。司马迁受尽酷刑,贝多芬双耳失聪,奥斯特洛夫斯基全身瘫痪许多名人的乐观精神让我感动。细细思考,不禁对乐观有几分迷惑和不解。

第一问:乐观是什么?

乐观是当你面对困难时的坚定的决心,是你失败时振作起来的动力,是你想要放弃时的力量的源泉。乐观更是一种积极的人生态度,一种优秀的品质。

第二问:乐观的价值何在?

如果说奋斗是一条船,成功是船航程的终点,那么乐观就是这条船的风帆。

爱迪生经历一千多次失败后,才制成了电灯。当他的实验室被大火化为灰烬后,他重新开始,继续研究。诺贝尔的实验不仅遭遇了失败和反对,更是让多名助手失去了生命,可他还是发明了炸药。有了乐观这张风帆,人生的航行才会一次次摆脱困难和失败的阴影,才会有战胜困难的勇气,才能回归正确的航线。

第三问:乐观和盲目自信有什么区别?

两个受到挫折的人,都乐观地认为直接一定能成功。可是第一个人盲目自信,丝毫没有从失败中得到教训,在接下来的尝试中接连不断地犯同样的错误。而另一个人,总结失败的教训,认真地思考接下来的目标,并坚定信念。显而易见,乐观是源于对未来结果做出的科学、理性的判断,并不是盲目的。它是在吸取了失败的教训之后,从容地开启下一步计划。

第四问:乐观给了我什么启示?

面对困难的乐观,让我们有战胜困难的勇气和决心。失败后适度的乐观,能让我们更快低走出失败的阴影。做好充足的准备迎接下一次挑战。只有适度的、正确的乐观,才能让我们拥有勇气和决心,才能让我们离成功更近一步。

通往成功的道路必将充满困难,但是有了乐观,有了勇气和决心,我们就能离成功更近一步。

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篇13:难忘的小学生活作文

全文共 705 字

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我的小学生活如同一本色彩斑斓的画册,每一面都生动活泼,每一页都令我难以忘怀。

那是小学生涯的第一天,我一个人孤零零地坐在教室的角落里,怯生生地看着一个个陌生的面孔。忽然一个小男孩蹦蹦跳跳地来到我的面前,扑闪着大眼睛笑眯眯地对我说“我叫秦墨洋,你呢?”他在和我打招呼的同时,自然地拉起了我的手。

从此,我们一起上学放学,一起相约到鄂州大学骑车。六年来,我们曾经无数次为了一到道难题争得面红耳赤,也经常在雨中因为共用一把伞而不停地推让,结果两人都淋透了……

还记得小学一年级的时候,我第一次尝试举手回答问题,怀里像揣着一只在乱窜的小兔。我轻轻地把手举起来又放下,过一会儿又举了起来。细心的丁老师发现了我,她微笑着轻声说道:“方锦添,你来说说看。”我惊慌地站了起来,声音有些发抖,回答的语句也是断断续续。没想到丁老师分外高兴。她走到我身边,轻轻摸了摸我的头,说:“真的很棒!声音再大一点,就更完美了!”从那以后,我开始积极举手发言,也变得越来越自信。

“方锦添加油!方锦添加油!”思绪把我拉到了五年级的体育课。当时我正在参加男子200米跑。跑到一半的时候,我已经明显有些落后了。没有想到班上的同学不知道什么时候组成了一个啦啦队。听到他们声嘶力竭地呐喊,眼睛的余光看到他们跳起来挥着小手为我助威,我顿时浑身充满了力量,咬紧牙关,像离弦的箭一样冲向终点,终于获得了小组第二名的成绩。直到此刻,想起那场景,依然可以让我热血沸腾。

六年的时光,在老师们的阳光教导下,我收获了爱和成长。在和同学们的朝夕相处中,我懂得了奉献和宽容。回忆中有太多的感动和感激。

“长亭外,古道边,芳草碧连天……”当这首送别在我耳边响起时,我又一次泪流满面……

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篇14:难忘的小学生活作文

全文共 451 字

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我现在上小学五年级,马上就要小学毕业了,在我五年的小学生活里,每一件事都很难忘

记得刚上小学的时候,我才七岁,开学第一天,妈妈把我送到学校。因为我上的学前班和这个学校是一体的,所以我对周围的环境一点儿都不陌生。我和妈妈来到了一座很大的教学楼,和一个迷宫一样。我们去了四楼,我等了一会儿就上课了。老师讲的我听的的不是太懂。一年级上完之后,我又转学,来到了现在的祥瑞园小学。

当时的孙老师和王老师非常亲切,我听课也很好,我还记得我的数学考了满分,就这样我开开心心地上完了二年级。

到了三年级,范老师来了,这让我们班大部分同学爱上写作,她总是能让我们把不喜欢干的,如愿以偿的让我们喜欢,来激发我们的潜能。

范老师还和我们开展一些活动,人体象棋就是其中之一。我们学校有一个大棋盘,范老师看它闲着,就创造出人体象棋了。和普通的象棋差不多,就是把棋子换成了人。我们玩过几次,非常有趣。

范老豆还给我们一人一本相册,从她教我们一来,我们的相片就有很多。

我永远感谢我的老师,我的母校。如果没有这些,我就不会有这些难忘的生活了。

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篇15:小学生微笑让生活更美好等奖

全文共 465 字

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什么让生活变得更美好呢,我会不假思索地给出答案,是微笑让生活变得更美好。

在我小的时候就听见许多人,都说微笑是富有魔力的,但我一直不理解这是为什么呢?直到一年级的一次巧合,我才真正明白这是为什么,那个时候我才初入小学

我在那里人生地不熟,在一次上课的时候,我突然想起了,我没有带铅笔,我信一下子慌了,心想这下可怎么办?我没有带铅笔,怎么写字?算了,我还是又冷静了下来,心想还是向我的同桌借根笔吧!我抱着那一丝丝的希望拍了拍我的同桌,我知道借东西一定要诚恳,我不经意间微笑了一下对他说明了原因,出乎意料的是他竟然把他的铅笔借给了我,这是正在我想为什么是他突然微笑了下,我这下才恍然大悟,原来微笑,他真的是有魔力的。它的魔力其实很简单,就是垃圾,你自己和陌生人之间的感情,可以促进自己的交往能力,虽然这个魔力非常的简单,但是它的用处可是十分大的。

我感觉说微笑是一种表情,其实倒不如说它是一种感情。这种感情是一种既可以让别人感到温暖,也可以让自己得到快乐。如果世间人人都学会微笑,那么,每个人也就学会了做人的境界,这样生活不就更美好了吗?

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篇16:生活中需要宽容的小学生

全文共 1187 字

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鱼儿为什么能自由地游动?那是因为水的宽容。花儿为什么能在枝头轻盈地舞蹈?那是因为树的宽容。芽儿为什么能在阳光雨露下快乐的生长?那是因为土壤的宽容。世界上的一切事物因宽容而存在,又让世界变得更加美好。 Why can fish swim freely? Thats because of the tolerance of water.Why can flowers dance lightly on the branches? Thats because of the tolerance of the tree.Why can buds grow happily under the sun and rain? Thats because of the tolerance of the soil.Everything in the world exists due to tolerance and makes the world better.

每当我走在大街上,不经意的抬头一瞥,不禁被那无边的蔚蓝所感动,我惊讶于天空竟有如此宽广的胸怀,能容得下世间所有的事物,能在纷繁复杂中保持自己的简单纯真,让人望一眼,便能感到无限的舒畅。它让我明白,宽容,不仅是一种美德,更是一种永恒的真理。

战国时期,蔺相如因为“完璧归赵”有功而被封为上卿,位在廉颇之上。廉颇很不服气,扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后,尽量回避、容让,不与廉颇发生冲突。蔺相如的门客以为他畏惧廉颇,然而蔺相如说:“秦国不敢侵略我们赵国,是因为有我和廉将军。我对廉将军容忍、退让,是把国家的危难放在前面,把个人的私仇放在后面啊!”这话被廉颇听到,就有了廉颇“负荆请罪”的故事。宽容,又是一种无上的智慧。

在某学校中,有一个这样的故事:有位老师发现一位学生上课时时常低着头画些什么,有一天他走过去拿起学生的画,发现画中的人物正是呲牙咧嘴的自己。老师没有发火,只是憨憨地笑,要学生课后再加工画得更神似一些。而自此那位学生上课时再没有画画,各门课都学得不错,后来他成为颇有造诣的漫画家。这位老师,用他的宽容与和蔼,唤起了学生的潜意识,使学生走向了成功之路。哦!原来,宽容还是一种给予,能帮助被宽容的人走向成功之路。

那么,怎样才能做到宽容呢?其实,学会宽容很简单,只需从一点一滴做起,在别人弄脏自己的衣服时,别放在心上,说一声“没关系”,然后将衣服擦干净,这样做不更能体现我们的素养吗?在与朋友闹矛盾时,多站在朋友的角度上考虑,体谅一下朋友,大度地做一下让步,不更有利于友谊的进展吗?“爱人者,仁恒爱之;敬人者,人恒敬之”只要我们心有宽容,多去谅解别人,就能得到别人的尊重,就能使我们的生活充满阳光。

宽容,是一颗深埋在心间的种子,只要我们珍视它,并小心翼翼地培养、保护,它就会发芽、开花,直至把人间变成一个美丽的温馨花园!

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篇17:生活万花筒小学四年级作文

全文共 342 字

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“呼呼呼,呼呼呼……”是什么声音呢?原来是同学们在吹泡泡。

同学们都用吸管沾了沾泡泡水,轻轻一吹,〝呼!〞所有色彩斑斓的泡泡都像彩色的蝴蝶一样往上飞翔。你们快看,那泡泡真是千姿百态:有的连成一大串,像烧烤;有的堆在一起,像葡萄;还有的〝巨大无比〞,像毛球……看着天空飘着五颜六色的泡泡,多么美丽啊!

泡泡们非常调皮,不好好飞到天空中,还非要飞到其他地方:它们有的随风飞得高高的,飞到树上,装饰大树,像一棵棵圣诞树彩灯;有时不往上飞,一不小心掉落到草丛中,躲在草丛里,仿佛在笑呵呵地说呼:〝哈……你来找我呀!〞有的落在地上,困得睁不开眼睛,好像在说:〝太困了不想再往上飞了。〞你说他们调不调皮呢?

我出神地看着满天满地的泡泡,忽然觉得自己仿佛就是一个泡泡,飞向大树小树,把它们装点得格外美丽。

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篇18:难忘的乡村生活小学五年级

全文共 512 字

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乡村生活,并没有像城市生活那样快的节奏,悠闲地种种田,捕捕鱼,没有什么烦恼可以拘束着我们的心,悠然自得,在干活的同时,还可以享受着大自然的回报,城市的工作哪有那么好的待遇呢!

精心培育完了幼苗,要把精力花在种子上了。最关键的一个步骤——播洒种子。为什么说这是最关键的呢?因为这不光是关系到植物生长,还关系到钱,要知道,一包200粒左右的菜花种子需要160元,也就是说平均一粒种子需要8毛钱,这对于农民家庭的姑丈来说可是一笔不小的开支,要是一拆种子全飞走的话,损失的就有几十、几百,所以我们那是异常的谨慎,可是包装壳实在太硬,况且连剪刀都忘带了,还好姑丈急中生智,找来一块锋利的石头,放在地上一划,包装纸就裂了,我那时稳稳地将种子袋托在手上,然后稳稳地倒下来,弹了弹包装袋,种子全部溜进了碗里,很听话,一颗也不剩。姑丈同样也很谨慎,但在播洒的过程中,并不显得紧张,整个人都很放松,而笑就成为了他身上的明珠,久久没有散去,而他本人也是一颗开心果!

这次的乡村生活让我体会到这些农民的辛苦,他们用自己的汗水与智慧收获胜利的果实,在他们的享受快乐的背后,有着坚持不懈的努力,这让我认识到乡村不仅风光美,人情也美,这几点毫不逊色于大都市!

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篇19:难忘小学生活作文

全文共 520 字

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“同学们,在这个细雨如丝,鲜花盛开的季节里,你们就要毕业了,即将离开母校,怀着理想启航。愿你们像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空……那接下来我们集合去拍毕业照吧。”

我们像往常一样排好队,陆陆续续的走向集合点。当我的指尖滑过日日相伴的课桌时,让我想起了与我朝夕相处的同桌,从她那里,我收获了友情收获了温馨;当我眼睛略过黑板时,让我想起了辛勤的老师们,从他们那里我懂得了勇敢坚强;当我踏过操场时,让我想起了终点线,让我学会了奋力拼搏。

此时此刻,我站在阶梯上,看着两旁的同学们,有的人欢笑着,有的人哀愁着,有的人激动着,而我内心无比平静,我不害怕分离,也不畏惧前方未知的路,我相信只要我够努力,一切都是好的……随着摄影师的倒数声,我连忙整理好自己的仪容,阳光映在我的脸上,眼里闪烁着亮光,我扬起明媚的微笑,随着一声咔擦声,我的小学时光定格在了这美好一刻。我静静地望着天空,用微笑期待着彩虹,我想,明天我们将以青春的名义踏上新的征程。

白驹过隙,时光荏苒,弹指间小学生活已经接近尾声了,六年的时光仿佛就在一眨眼见溜走了,沉甸甸的友情,珍贵的回忆,我永远也忘不了。毕业时的掌声和笑脸将永远定格在我的脑海里,这一刻是我最难忘的一刻。

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篇20:我的暑假生活的小学作文

全文共 281 字

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在今年,我度过了一次难忘的暑假生活,因为我结识了许许多多新的朋友。

一开始,我们在一起时,那欢乐的笑声充溢在每个房间。天真的李晓静,活泼的曹新宇,可爱的王梦媛,文雅的郭晓彤,还有忠厚的孟维康,都给我留下了深刻的印象。我们能在一起学习,是一种缘分,一种幸福。我感谢缘分让我们走到一起,给了我许多快乐和收获。但是,快乐的时光为何这样短暂?想起王梦媛被小狗追逐时那滑稽的模样;杨鲁宁说自己可以生出黑鸡……回想起那一幕幕,我就会情不自禁地笑起来。而今天,我们就要分别了,我心里很不是滋味。

这就是我二十多天的暑假生活,它让我特别的难忘,这是迄今为止我度过的最难忘的暑假生活。

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