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观察植物生长的作文热门20篇

《东京梦华录》中称豆芽为“种生”:“又以绿豆、小豆、小麦于瓷器内,以水浸之,生芽数寸,以红蓝草缕束之,谓之‘种生’,皆于街心彩幕帐设出络货卖。”以下是小编整理的观察植物生长的作文,欢迎大家借鉴与参考!

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植物观察日记

全文共 734 字

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人和动物会睡觉,这是每个人都知道的事,没有什么好稀奇的,可植物会睡觉,你听说过吗?我是在一个偶然的机会发现的。

我们家栽了几盆芦荟,时间长了,从芦荟根部的土里长出了一些不起眼的小草,它们那嫩绿的三大瓣,六小瓣叶子均匀地铺在花盆里,为了使我们的芦荟生长得好,我决定把它们拔掉,妈妈阻止了我说:“这是酸角草,长大了它会结籽,吃起来酸酸的。入冬后,为了不让芦荟受到寒流的侵袭,我便把它搬进家里。一天晚上,我半夜起床,无意中看见酸角草的叶子下垂,好像焉了,再看其它盆内的酸角草也是一样,我以为这些小草可能是不适应室内的环境快死了,没有太在意,可第二天早晨,酸角草叶子又舒展开了。咦,这是怎么回事呢?我决定解开这个谜。

以后的几个晚上,我都在花盆旁仔细观察,到晚上7点钟后,酸角草叶子开始下垂,慢慢地闭合成三角形,紧紧”抱住“叶柄,像一把把收拢的小伞,10点钟,叶子全部闭合:天亮后,这些合拢的叶片又重新张开,迎接朝阳,再次利用光能把水和二氧化碳制造成有机物,所以我断定:酸角草也会”睡觉“。为什么酸角草会睡觉呢?我查找了有关资料,原来,这种随昼夜的光暗周期而变化的运动形式是由夜晚到来的刺激所引起的感性运动,又称为”感夜运动“或”睡眠运动“。酸角草的”睡眠运动“则表现为,晚上叶子朝下,白天则朝上。

酸角草白天在阳光的沐浴下,叶子中生成的生长素向叶柄移动时,较多地集中在与叶柄下侧的筛管连接的叶片部分,由于这部分生长素浓度较高,生长较快,结果叶子朝上,而在夜间,生长素在叶柄的上侧含量比下侧高,使上侧生长加快,导致叶片朝下,以防止水分的流失。

酸角草的昼夜变化终于揭开了。它使我认识到,在我们周围,还有许多奇花异草,只要我们仔细观察,认真思考,勤于学习,就能认识它们,揭开其中的奥秘。

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篇1:植物的生长

全文共 429 字

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我们人类的生存离不开水、空气和阳光,动物和植物也需要这些,而植物的生长还需要泥土。如果植物的生长离开了泥土,那将会是怎样的呢?

我们来做一个试验,我拿两颗黄豆来做这个试验。我把其中的一颗黄豆用卫生纸包住并放在一杯子里,另一颗黄豆装进有湿润泥土的杯子里,并将这两个杯子同时放在窗台上。给用纸包着的黄豆每天浇上几次少量的水,装有泥土的则不管它。这样过几天来观察。

过了几天我发现浇水的卫生纸中的黄豆开始发芽了,没有浇水的但有泥土的黄豆还看不见芽口,我又继续观察了两天,没浇水的也冒出了一丁点的芽了,而卫生纸包着的黄豆已有一片嫩叶了。这样我就知道了,在合适的外界条件下,细胞发生分裂,胚发育成胚芽和胚根,通过不断从空气中吸收二氧化碳,从外界或土壤中吸收水,就能进行新的一轮生命过程。植物的生命力挺顽强,它们从外界获取营养然后向生殖阶段过渡,开花、结果、成熟、衰老、死亡。

次试验我懂得,有些事物不是一成不变的,只要有生长的条件,就有生命力。植物是这样,我们人类也是这样。

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篇2:植物生长的周记

全文共 371 字

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一天的科学课,老师希望我们做一个种子发芽的实验,最好把实验记录下来。

放学后,我回到家,就急不可待地开手做实验了。首先是准备用具:两个可乐瓶、少量的水、两张纸巾、两颗绿豆。接着,我请爸爸把可乐瓶横切成两半,连着瓶底的下部分就成了我的实验器皿,我把纸巾放进可乐瓶底,倒进适量的水,再轻轻地放进绿豆,就这样,实验的第一组做好了。另一个器皿也按上述方法来做。终于,两组都做好了。我把第一组放在阳光照耀下的窗台上,第二组在鞋柜边,那里阳光少,较阴暗。

没想到,刚过了几个小时,我发现两组的豆子出芽了,我高兴极了。过了一天,豆子长出了茎和根,又过了几天我发现有一组豆子终于长出了叶子,我急忙跑去看。

另一组也长出了嫩叶,我欢呼起来:“我成功了!我成功了!”

最后,我经过仔细观察对比,阳光充足的那一组长得快,现在叶子已经碧绿碧绿的。可见,植物生长离不开阳光!

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篇3:观察植物日记

全文共 389 字

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漂亮的牵牛花都生长在夏天。到了夏天,去楼后一看,哇,漂亮的牵牛花一片一片的。

漂亮的牵牛花样子有的像小喇叭,有的像一顶倒着的帽子,有的像小漏斗,还有的像一只高脚酒杯,它形象万千,不得不让人陶醉。因为漂亮的牵牛花样子十分像喇叭,所以人们又叫它喇叭花。

过了几天,它就长出了绿色的叶子,看了之后让人是那样的舒服。叶子的大小比手掌还小一点儿,叶子的外形是一个心形,那么多的叶子,一簇堆在另一簇上,不留一点缝隙。叶子轻轻地摇晃,仿佛是一只蝴蝶在翩翩起舞。

最后,它长成了花。花筒颜色洁白洁白的,下面是细的,越往上就越粗,好像一只号。被花筒顶着上面的花是最飘亮的。它的颜色有许多:有红色的,有绿色的,有蓝色的,有紫色的……在阳光的照射下,显出一道道五光十色的彩虹。它的生长方向也不同,有向上的,有向下的……仿佛是一只乐队在吹喇叭。

我爱漂亮的牵牛花!它无人浇水,无人施肥仍然长得那样美丽。我爱它!

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篇4:四年级写观察日记的作文

全文共 1005 字

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1月2日 星期二 阴

今天在放学回家的路上,妈妈说要给我一个特别的礼物,我特别兴奋。三两步跑回家,拆开快递箱一看,啊,怎么是一把枯枝?我疑惑地跑去问妈妈。妈妈神秘地说:“你只需要把它插在花瓶里,给它一点儿水和阳光,它就会给你一个奇迹。”

枯枝能给我一个奇迹?我把它拿起来仔细看,它真是其貌不扬:枝条很细,呈深褐色,和普通的枯枝没什么两样。椭圆形的叶子和枝条的颜色一样,明明枯萎了嘛。

虽然我不相信,可是我还是按妈妈说的做了,用一个装上清水的花瓶插好了这把“枯枝”。它到底蕴含着什么样的魔力呢?让我们拭目以待吧!

1月14日 星期日 晴

今天早上,我来到阳台上一看,呀!原本不引人注目的枯叶竟然有了一些绿意,长出了一些小叶子。再看花瓶里的水少了很多,我赶紧给它加了一些水,这些日子我都快把它忘记了。

再仔细一看,枝上竟然长出了一串细小的花苞,花苞旁边长有一圈小小的嫩叶,从中间往里面看好像有一些红色。

这样看来,妈妈说得没错,“枯枝”不是枯枝,它真的快开花了,我期待着它给我带来惊喜。

1月15日 星期一 晴

清晨的阳光洒满阳台,我照例去欣赏我的花花草草,再看看我的枯枝。哇!它的花蕾竟然在一夜之间变成了美丽的紫红色,有的花苞都已经挤破了外面那层碧绿的外衣,看来要准备绽放了。

我惊喜地看着它的变化,想象着花开的美丽模样,真是令人期待啊!你還会带来怎样的奇迹呢?顺便说一下,这把给我们带来奇迹的“枯枝”是杜鹃花哦!

1月25日 星期四 晴

随着时间的推移,杜鹃花果然越开越多了,真是美得令人惊艳啊!从远处看,就像一朵桃红色的云彩飘落在阳台上,美不胜收!从近处看,一团团、一簇簇的花朵密密地长在枝丫间。微风吹过,就像无数个美丽的少女在翩翩起舞,让人一见到就心情愉悦。

可爱的杜鹃花,我只不过是给了它一些清水而已,加上一点阳光,这一把连根都没有的“枯枝”,却能开出这么多灿烂迷人的花朵来,真的是一个奇迹啊!

2月16日 星期六 阴

杜鹃花在寒冷的冬天里展露了美丽的风姿,也给阳台增加了一抹亮丽的色彩,它每天都给我带来喜悦的心情。时间总是过得很快,转眼间,一个月过去了,杜鹃花渐渐枯萎了。花朵虽然凋零了,但许多新生命正在悄然成长。枝丫间有许多新发的小叶子,嫩绿的小叶子正在春风里活泼地舞蹈着……

一把其貌不扬的“枯枝”,既没有叶子也没有根,仅靠着一点阳光和清水,就能在寒冷的冬天里绽放出花朵,之后还长出了许多嫩绿的新叶。小小的“枯枝”,让我肃然起敬!

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篇5:绿豆生长观察日记

全文共 452 字

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10月3日   天气:晴

今天我起床刷完牙,吃完早餐就去拿了一个纸杯在,就开始拿绿豆!我把绿豆放在纸杯里,再往纸杯里面加水。然后把纸杯放在了阳台上就开始了泡绿豆。我想绿豆快点发芽、长大。今天绿豆是硬的,到了第二天就应该发一点芽了吧!我坐在旁边等着、盼着。

10月4日   天气:晴

今天,我的小绿豆果然发了一点芽了!发出来的芽是白色的,有些绿豆已经脱皮了,整个身子光溜溜地。我惊讶的发现杯子上水位的那个地方有一条绿线,为什么呢?我问了妈妈,妈妈说:“绿豆中含有绿色色素,绿色色素浮在水面上形成一条绿色的线”。原来是这样呀!我明白了。

10月5日   天气:晴

今天我的绿豆发的芽大了一些了,并且全部第一脱皮了。杯子里的绿豆绿白相间美丽极了。我拿了一支没有墨水的笔,想把那些浮在水面上的绿豆皮压下去,有一个绿豆皮被我压下去了又浮起来了,我把它压下去它又浮起来……后来我想到了一个妙计就是把绿色的皮压在白色的绿豆底下,果然成功了,它就没有再浮起来了。小朋友们你们知道这是为什么吗?

我很开心!更期待着绿豆可以吃的那一天。

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篇6:观察日记植物仙人掌

全文共 296 字

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爷爷家养了一盆仙人掌,我特别喜欢它,一有时间我便去给它浇水、施肥。

仙人掌看起来特别像手掌,厚厚的手心,绿绿的掌脉,给人以宽厚沉稳之感。仙人掌长满小刺,你如果不小心碰到它,那小刺就会刺得你之列嘴。

爷爷告诉我:“仙人掌生命力很强而且特耐旱,七八天不给它浇水都不会枯死。”我半信半疑地做了一次实验,坚持一星期不浇水,没想到,爷爷的话还真没错,一周不吃不喝还像往常一般,依然青翠挺拔。

仙人掌有许多用途:把它的汁榨出来摸到脸上可以美容,使人的皮肤光滑细腻;仙人掌的汁还可以做药服用,有清热解毒的功效。

我喜欢仙人掌,更喜欢它吃苦耐劳的品格,它使我懂得一个道理:要像仙人掌一样,要吃苦耐劳,多为人类做贡献。

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篇7:植物黄瓜观察日记

全文共 541 字

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黄瓜种得比较晚,当别的蔬菜都开花时,它还没有出苗,我每天早上都为它浇灌“琼浆玉露”,盼着它快快长大,结出脆甜的黄瓜。

5月26日清晨,我又去浇水,惊喜地大叫:“快来看啊!黄瓜出苗了,还长出了四片嫩绿的新叶。”大家闻讯出来,都非常高兴。也难怪,都种上快一个月了,还没有丝毫音讯,在我们都不报任何希望的时候,它给了我们一份惊喜,植物的生命力是多么顽强啊,最终还是要破土而出。黄瓜苗长得可真快,“呼呼呼”地往上窜,柔软的茎条抽出卷须,缠住我们扯的绳子往高处爬,十几天后就开出了金灿灿的小黄花,五片花瓣,颜色形状和番茄花很像,好似双胞胎,我把这个喜讯报告给大家,大家乐得嘴都何不拢了,好像已经品尝到那又香又甜又脆的黄瓜了。

黄瓜的叶片是心形的,上有一些不规则的凹凸,茎秆已经有指头粗细了,还有些小绒毛,扎扎的。叶子很柔软很舒服,但是没有脸蛋光滑。没几天,我发现很多花儿开过就凋谢了,哪里见黄瓜的影子?我问妈妈怎么回事,妈妈说:“黄瓜、丝瓜等植物的花儿有两种,一种是雌花,一种是雄花,雄花很漂亮,作用是给雌花传粉,完成任务后就凋谢了,你看,它们直接长在花托上。只有像这样的,花托上不直接开花,而是先结一个小小黄瓜,在小黄瓜顶端开的花才能结果,这种花是雌花。”妈妈扒着找出不同的花儿认真地给我讲解。

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篇8:观察植物仙人掌

全文共 482 字

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熬过了酷暑,在秋的凉意中,我们重返了熟悉的校园,

走进熟悉的教室,目光便很自然地投向窗台,那有我遗落的绿。放假时,孩子们端走了自己的植物后,还剩下一盆芦荟和两盆仙人掌。一盆仙人掌很小,但跟指头差不多的很多枝,簇拥在一起。另一盆原本很漂亮的,两株亭亭玉立的样子,就像送它到班里的那两个可爱的女孩儿。可到我们教室不久,一株就死去了,只剩下那一株孤零零的身影了。我和孩子们都认为当仙人掌完成美丽塑身后,生命力已不再是传说中的坚强。

我提走我的绿萝时,本想把那两盆搬到走廊上,也许是觉得她们本就病恹恹的样子,懒得管了吧。尽管这样,它们依然牵动着我的心。芦荟,已经在烈日中枯黄了,看得出是经过了苦苦挣扎的,只是没熬得到开学。而那只剩下一株的仙人掌,依然如放假时的模样,屹立在窗台上。戴着如鸡冠一样帽子头,高昂着,显示着王者的风范。仙人掌,你好!你的微笑为什么这么从容?八月的酷暑,没在你身上烙下火热的印记,还是你泰然面对人生的苦难?你的同伴倒在你的脚下,慢慢地干枯,你还能优雅地站立,丝毫没有怯懦,没有畏惧,这是你的祖先给你的精神吗?

我的心为之一颤,涌动着一种情感——那叫生命。

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篇9:观察植物

全文共 255 字

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这个星期一,老师要我们写关于植物或植物的作文。回到家里,我问:“妈妈豆子是植物吗?”妈妈回答:“豆子不是植物,豆芽才是植物。”我迫不及待地又问:“怎么才能弄到豆芽呢?”妈妈又回答:“豆子长大之后长出来的就是豆芽了。”我高兴地说:“我要种豆子!”

我要妈妈拿了一些黄豆和红豆,然后放在一个杯子里,接着,我又放了一些水,最后我把它放到了煤球上。

第二天,我回到家里一看,豆子的变化不小,豆子脱皮了,看到了里面,我把水倒掉了。第三,四,五六天豆子的芽长了好长。最开始长出了根,最后长出了豆芽。

我真希望豆芽快点变成绿叶子。

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篇10:观察多肉植物的日记

全文共 526 字

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昨天,妈妈的同事送了妈妈8盆肉肉,还有1盆肉肉是妈妈的姐姐送给妈妈的,妈妈都拿回了家,我就想明天去观察一下。

到了早上,我开始做作业时去观察了肉肉。这些肉肉的盆子不一样,有的是黑白相间的牛奶盒子,有的是萌萌哒的大眼小黄人,有的是既可爱又漂亮的HELLO

KITTY,有的像蘑菇一样,有着蓝色的斑点,又有的像碧绿的翡翠玉,每一盒都种着不同品种的肉肉,非常美丽。

牛奶盒子里装着绿里带红的迷你肉肉,那迷你肉肉还没有一个蘑菇那么大。“小黄人”里装着和蘑菇差不多大小的绿色中等的肉肉。像蘑菇一样的盆子里装着叶子形状的像勺子的肉肉,碧绿色的肉肉已经算大了,而且很胖,可爱极了。像碧玉一样的盆子里总共有两盆,两盆里都种着迷你的和盆子颜色一样的肉肉。HOLLE

KITTY和第二大的盆子放在一起,因为这两盆都有同一个品种的肉肉,这种肉肉每一片叶子的顶部都有像细丝一样的白色短条,叶片上绿油油的还带着一点点红色,HOLLE

KITTY放着很少的肉肉,实际上这就一株肉肉,旁边就只有这些小草坪,没有别的东西了。第二大的盆子里还有很多装饰的,有小草坪、红色的小蘑菇还有松果。最后一盆最大的,最奇特它有藤蔓,在藤蔓上长肉肉,那一个个肉肉就像小火箭一样,真是可爱极了,

你喜欢这些肉肉吗?

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篇11:植物成长观察日记作文

全文共 402 字

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3月底的时候,科学老师发给我们一袋松果菊种子,让我们把种子种下去后,一边照顾好种子,一边写观察日记。到今天,已经过去快1个半月了。

一个多月的观察日记记下来,我觉得收获的不仅仅是每天在成长的苗苗们,还有很多很多。

首先我养成了持之以恒的习惯,知道做一件事情,要有连续性,不能虎头蛇尾。比如观察,比如记日记,那么多天坚持下来,觉得自己都写了一部很伟大的连续剧。法布尔写了“昆虫记”,我看来可以写“植物记”。

其次,我感觉特别温暖。每天和爸爸妈妈讨论我们的植物,观察我们的植物,觉得很开心。以前爸爸妈妈工作忙,大家在一起聊的不是很多。现在我们有共同的话题和任务:和植物一起成长。真开心!

第三,可以学会学以致用、仔细观察、认真分析。比如,通过这次实验,我回顾了五年级上学期学的种子发芽的条件;比如,我学会了如何做比较;也学会了如何向爸爸妈妈、或是互联网学习更多的知识,做到融会贯通。

和植物一起成长,我拥有满满的收获!

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篇12:观察植物的日记

全文共 222 字

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12月2日 星期四 晴

今天是综合实践日,早晨我拿着我的水仙高高兴兴地来到学校,一进教室我发现同学们把自己的植物都摆在南窗台上,有许多品种呢:大蒜、芹菜、萝卜、土豆,还有许多我叫不上名来的花,看来同学们的收获也不小,我端着我的昂首挺胸的水仙,大步迈向我的位置,前后同学都围上来,七嘴八舌地议论:“一星期的变化真大呀!”“哎呀!长这么高哪!”看我表面满不在乎,在心里还在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看,哎呀!新芽又长了半厘米呢!真是让人高兴呀!

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篇13:植物的观察日记范本

全文共 666 字

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201X年X月X日 晴天

我家的后院有一块“小土地”,那是爸爸盖鸽房余下的。去年,爸爸在那儿无意栽了几棵枸杞,今年夏天它们居然发芽了,成熟了,真令我吃惊!这不就是“无心插柳柳成荫”吗?看来啊,这新成员真打算在这儿安家了呢!真是太好啰!

开始,它只顶出一个小脑瓜,身体在土壤中奋力吸收营养,我常常在旁边想象着它在土中成长的模样————雨天,土地伯伯帮它留住雨水娃娃,滋润着它,孕育着它,在太阳公公的考验下,它越变越强,它想:我要勇往直前!向上攀登!早早地看见那蓝蓝的天,白白的云————带着这样的信念,它默默地储存更多的营养,蹭蹭地向上长。待到自己存足了能量,那挺直的枝干便舒服地伸开枝条,在阳光下沐浴,它们撒了欢,尽情地在阳光下把手臂伸向四周,向上生长。过不了多久,这株充满生机的植物便会吐出嫩嫩的叶子,新生部分的叶子脉络清晰可见,若把它摘下来,用鼻子嗅一嗅,一股自然的气息便会在你鼻腔中漫延————

叶子长出来后,它要做的就是吸收大量“食物”开花结果了!说到这儿,难道这时的枸杞根能不“贪婪”?果然,一个星期后,那白白嫩嫩的小花苞就露面了!那样子活像一个羞答答的小姑娘,水水灵灵的,真招人喜爱!在晚上,花瓣悄悄展开,那中间黄黄的花蕊,像花仙子一样美丽!

枸杞小的时候比米粒还小,是绿色的。这绿果实长啊长,越长越大,从果子中看出透红了,就证明它不会再长大了,只等慢慢在阳光下成熟。到了7月,成熟的枸杞就会像新鲜的血液一样鲜红,浆果卵形或是圆形的,就像小红灯笼一样呢!远远望去,那一串串,一簇簇,一片片的枸杞红得是那么娇艳,那么绚丽,那么迷人

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篇14:四年级写观察日记的作文

全文共 642 字

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10月1日星期五晴天

昨天老师给我们布置了一项有趣的国庆作业,那就是种绿豆观察作业。

种绿豆应该怎么种呢?我在网上查到了该怎么种绿豆的教学。首先我们先出几十颗绿莹莹墨圆滚滚的绿豆,再在杯子里装满清水,接着我迫不及待地把绿豆放进杯子里。这几十颗绿豆有的在背地躺着,有的在悠闲地玩耍,还有的在窃窃私语。过了几个小时我从杯子里拿出一颗白白胖胖的绿豆忍不住捏了捏软绵绵的可爱极了!泡完了绿豆我高兴地又蹦又跳。原本泡绿豆这么简单,又好玩。过了一会儿,我把绿豆埋进了松松软软的泥土里。

10月3日星期七晴天

我早早的从床上起来,刷牙洗脸,绿豆已经开始生根发芽了!我立刻拿着水壶给绿豆浇水。

过了两天两夜,绿豆又长高了一点,绿豆把旧衣服脱了穿上了金黄金黄的新衣服,因为他想看看外面的世界,微风拂过地面,绿豆就开始跳起了欢快的舞蹈,就像开派对一样。

10月5日星期二晴天

绿豆一天一天的茁壮成长,已经长得跟我的手指头一样高了!绿豆已经开花了,我估计很快就要结果实了。绿豆随着清风一起跳起优美的舞蹈来,我看着绿豆,想起了我学习过一篇课文,那就是一个《豆荚里的五粒豆》。

到了晚上,我觉得绿豆应该非常的口渴,所以我给他们教流水,让他们喝个痛快。

10月7日星期四晴天

今天早上我起床去看看绿豆,发现绿豆已经结出果实了。外面有许许多多的豆荚豆荚里有五粒绿豆。豆荚弯弯的就像一个月亮。

到了中午12点左右,爸爸把我辛苦种的绿豆做成了香喷喷的美食给我们吃了,不过没关系,下次我还可以再种一次绿豆。

原来种绿豆这么辛苦,我再也不挑食了!

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篇15:观察菊花的生长过程的作文

全文共 869 字

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在教室的角落里,静静地生长着一盆菊花。每年的夏秋交替之季,它总会开出一朵朵鲜艳的花朵。今年的花似乎开得特别早,秋天未到,它便开始打起了嫩嫩的花骨朵儿。喧闹的课间,莎和我静静地伫立在花前,看着这陪我们度过了两年时光的小精灵。

终于,莎打破了我们之间的无语,她说:“洁,也许,这是我们最后一次看到我们233班的守护使者开花了,明年的这个季节,我们,已经毕业了,说实话,我真的舍不得离开233,舍不得离开老师同学,也舍不得离开这盆和我们一起长大的菊花,我……“

我们之间在次陷入了沉默看着她伤心难过的样子,我不知该如何开口安慰她,因为自己心中也和她一样难过,只是我并不善于言表,我能将它表达出来而已。半响,我艰难地吐出几个字:所以,让我们一起好好照顾它吧,到时候,总能放心一点。“于是几乎全班同学每天除了繁重的学习任务以外,最关心的就是这盆菊花了,我们把对班级的热爱全寄托在了它上。菊花啊,菊花,这是我们最后一次照顾你,最后一次看你开花了,你要争气啊。

果然,有一天大班长忽然神神秘秘地对我们说:嗨!你们猜猜今年菊花打了几朵花骨朵呢?“我们不以为然:“它这两年都是开二十多朵花,今年也就那么多吧!““呵呵,“班长笑着说:“你们说奇怪不奇怪,它今年打了33朵骨朵儿,这不正是我们33班吗?“大家都挺开心,在全班的精心照料下,这株花儿竟然创造了一个在我们看来很是奇迹的奇迹。班长说:现在,我们要把所有的心思都放在学习上了,到毕业时,取得了好成绩,我们才能放心地离开。“也许班长的话挺有魔力吧,从那以后,大家把全部的心思都放在了学习上。但直到毕业那天,班长给我看了她从未示人的初中三年的日记,我才知道,其实那菊花当初是开了35朵花的,但为了让大家开心,班长不得不狠心悄悄掐去了两朵还未开放的花骨朵儿。这,也就成了我们俩之间的秘密,一直未曾对外讲过。她知道现在,还会自责自己当初为什么那么狠心,伤害了那棵小精灵。

时值菊花盛开的时候,有时学习累了,我们就静静地看着菊花养养神,她开得很美,每一朵花似乎都是那么完美无暇,充满了生机,莎对我说:“这凄美的情景使我。

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篇16:观察植物的日记

全文共 208 字

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1月18日 星期四 中雨

豆芽变色了

放学回家,我扔下书包,跑进厨房拿了一杯水,奔向桌上的绿豆芽。

我忽然发现有两三颗绿豆的豆皮居然微微泛紫,这是为什么呢?我以前根本就没有看见过这样的绿豆芽,真是太不可思议了!另外,我的绿豆芽已经足有两厘米高了。

然后,我将倒好的水给绿豆芽洗个澡。奶奶说,绿豆芽爱干净,特别喜欢洗澡,记得一天要洗三次哦!我准备大显身手——给绿豆芽洗澡。我轻轻地倒了一点水在绿豆芽身上,让他们享受淋浴的舒适。

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篇17:观察绿豆生长日记

全文共 211 字

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9月24日 第三天

现在我每天起床的第一件事就是跑去看绿豆和黄豆。今天我看见绿豆又长了一点儿,已经大概有三厘米了。绿豆顶部长了一些细细的浅黄色的根,茎是白色有点透明的,上面顶着一点绿色的厚厚的象叶子一样的东西。我的绿豆好厉害啊,只给了一点水就可以长出来了。再看看我的黄豆,还是那个模样,又有点黑。我心里还是觉得很伤心,整天担心种得不成功。

晚上,绿豆又长高了一些。有些还长出绿色的小叶,叶尖顶着绿豆的外壳,那外壳已经快干枯了。

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篇18:观察绿豆生长日记

全文共 372 字

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星期六,我的小绿豆下种了,我按照老师的要求,先拿一个一次性杯子和两张餐巾纸。再用手按在餐巾纸中间,把纸放进杯子,然后把四颗小绿豆的黑线按上、下、左、右四个方向摆放。最后浇上水。我激动万分,愿小绿豆快快成长。

就在种下的第三天,是我绿豆宝宝的生日。在那条黑线处,爆出了一根短短的、白色的小根。又过了几天,小绿豆的根长的老长老长啦!变成了淡淡的黄色。并且我发现黑线不管朝哪个方向,小绿豆的根都是向下长的。

在一个太阳很好的天气,我把小绿豆抱出去晒太阳。我看见的小绿豆的根黄了许多,隐隐约约地,在根旁边有一点绿绿的,那又会是什么呢?答案就在今天早上露出了眉目。

原来呀,小绿豆长出了茎和叶。叶子小小的,茎嫩嫩的。它绿色的外衣也渐渐脱了,白白的身体露了出来,它的身体似乎不像原来那么白了,而呈现出淡绿色。

小绿豆真是太可爱了,希望它快快长大,结出更多的小绿豆。

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篇19:胭脂花_观察植物日记

全文共 326 字

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大千世界,无奇不有。植物的种子你一定见过,可你见过有植物把自己的种子“装扮”的像地雷,而且不加任何“防身”的工具吗?今天我就介绍一下。

九月,胭脂积蓄了力量,准备开花。它的脾气与别的花不同,它是“开夜车”的。晚上9点_10点,你如果出门的时候看见胭脂花丛并且把头探到里面去的话,一股浓郁的香味就会流遍你的全身,使你忘也忘不了。如果这时你把它的花朵连根摘下,再剥去外面的叶,就会看见一个绿色的小球,把它使劲一拉,就会拉出一根由白变紫红的丝来。这就是胭脂花的雄蕊,那个小球就是胭脂花的种子。深秋,种子变成了“地雷”,也非常硬,黑黑的,有一道道裂痕。把它摘下来,放在地上,像一个个地雷,所以又叫“地雷花”。

下次再见到胭脂花种子,可不要把它和地雷混为一谈哦!、

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篇20:观察植物的作文600字

全文共 703 字

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最早报道食品店人植物的是来自19世纪后半叶的一些探险家。其中有位名叫卡尔·李奇的德国探险家, 一次探险归来后说:"我在非洲的马达加斯加岛上,亲眼见过一种能吃人的树木,当地居民把它奉为神树。曾经有一位土著妇女,因为违反了部落的戒律,被驱赶着爬上神权,结果树木8片带有硬刺的叶子把她紧紧包裹起来,向天后树叶重新打开时,只剩下了一堆白骨。"从此以后,关于食人植物的传闻更风传开来,同时关于食人植物的报道也多了起来。

在印度尼西亚的爪哇岛上,还生长着一种名叫"奠柏"的可怕的吃人树。这种树木由许多柔软的枝条构成的。平时 ,这些枝条是任意舒展着的。一旦有人或野兽无意中触却了其中一根枝条,树就好像得到警报,并随即动员所有的枝条迅速行动起来,把人或兽紧紧抓住,就像海里的间鱼一样用触手卷住猎物。同时,枝条便会流出一种胶状的液体,把人或兽消化掉。然后又重新展开枝条,等待着下一次机会。 当地人非但不肯将这种可怕的树毁掉,反而竭力加以保护。

因为这种树流出的胶液是一种珍贵的药材和工业原料。可采集这种胶液是要付出生命危险的。当地人想出了一种巧妙的对付办法。他们先用一筐鲜鱼喂给树吃。当树吃饱鱼这后,便像吃饱喝足的懒汉一样,即使有人再去碰它的枝条,它也不愿意动手动脚了。他们就这样采到了胶液。 在巴拿马的热带原始森林里,还生长着一种类似奠柏的"捕人藤"。如果不小心碰到了藤条,它就会像蟒蛇一样把人紧紧缠住,直到勒死。 据报道,在巴西森林里,还有一种名叫亚尼品达的灌木,在它的枝头上长满了尖利的钩刺。人或者说动物如果碰到了这种树,那些 带钩刺的树枝就会一拥而上,把人或动物围起来 刺伤。如果没有旁人发现和援助,就很难摆脱这种困境。

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