观察植物生长的作文（汇编20篇）

四月播下种，长出绿芽芽，开出美丽花，收获多又多!你知道这是什么花吗?对了，这就是凤仙花。相信你一定见过凤仙花，但是，你有对凤仙花好好观察了吗?下面，我就跟大家分享一下我观察到的凤仙花的成长过程。

我先在花盆里挖了几个坑，把种子放了进去，给它们盖上一层土，在这以后的日子里，我每天早晚给它们浇水，可就是不见它们长出来，突然有一天，我忘记了给它们浇水，第二天一看，呀!所有的凤仙花的苗都长出来了，我不禁在心里暗暗的骂到：给你们浇水你在土里享受，不给你们浇水，你们倒是探出头来要水了!真是的。

过了几天，它们长出了绿色的、带齿轮形的叶子。再过了一段时间，它们长的越来越高，茎越来越粗，叶子也越来越多。看起来像一片小树林，我又想到：如果来了一只蚂蚁，这里就是它解闷的地方了吧?想到这，我又每天坚持给它们浇水，希望它们能快点长大。

又过了一段日子，它们不断长高。后来，它们不再长高，而是长出了一个个小花蕊。小花蕊有的是淡粉红色，有的好像是玫红色的。

又过了好久，美丽的花谢了，它们结出了一个个小果子。果子是裂开的，里面还有好多种子娃娃呢!有的顽皮还想往外跳呢!真是一个个小淘气，而凤仙花的叶子早已把希望给了种子娃娃，自己却枯萎了。

对小蚂蚁来说，骨头既是一个庞然大物，又是它们的美味佳肴，如果一只小蚂蚁想把骨头搬回家，简直就是鸡蛋碰石头——不自量力，可我却看到了惊人的一幕。

一天，我到公园散步，看到一只小蚂蚁，它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的，像两粒圆鼓鼓的芝麻，中间是黄褐色的，像是一粒瘪了的芝麻。它有六条又细又长的腿，显得非常可爱。它的动作可灵活了，小小的触须来回摇动，小闹到东张西望，一会儿爬到东，一会儿爬到西，好像在寻找食物。

我把刚啃完的鸡骨头放在它面前，它就像老虎一样扑过去，伸出前爪，想把骨头拖回家。可骨头这么庞大，小蚂蚁这么弱小，怎么能把骨头搬回家呢?只见小蚂蚁在原地停了几秒钟，好像在思考问题，突然它撒腿就跑，一会儿就钻进草丛不见了。我以为它放弃了，正准备离开，忽然看到一群蚂蚁从草丛里钻出来了。它们排成一条笔直的队伍，就像一条线，我数了数，有三十多只呢。

蚂蚁们把骨头团团围住，奋力地拖着骨头，直奔蚂蚁窝。这时，我脑海里出现了一个坏主意，想来考验考验这群蚂蚁。我从水池里捧来一些水，浇到蚂蚁们的身上。哈!蚂蚁们这下可乱了，它们在水里拼命挣扎，四处逃窜。可是过了不一会儿，它们又重新聚拢过来，又开始齐心协力地搬骨头了。我又把骨头放在别的地方，却立刻被蚂蚁们发现了，我蚂蚁的嗅觉可真灵敏。我千方百计给它们制造麻烦，它们却仍然对这根骨头穷追不舍，真有耐心啊!

通过这次观察，我觉得蚂蚁是聪明、团结、不怕困难的小动物。

第一天，我先用一个小花盆，里面装上泥土，然后拿一个纸杯，再用三张纸巾沾上水后放在杯子里，最后把绿豆、黄豆、黑豆、红豆放在杯子的纸巾上。

第二天，我看见豆子开始裂开了，也能看见豆子里的小芽，有些豆子也开始长根了。

第三天，小豆子已经开始发牙了，然后把花盆里的泥土挖几个小洞，小心翼翼地把一个小芽放进一个小洞里，另一个小芽放进另一个小洞里，直到放完为止。再轻轻地用土埋上，还要天天浇水。

第四天，我看见它的芽已钻出了土啦，我连忙给它浇水，盼它能快快长大。果然，不出我预料，小芽比昨天长多了两厘米。你们可能不太相信，但我作为主人，我更不相信了，小芽长得这么快，作为主人，我能不高兴吗?

第五天，我来看小芽的时候，发现有一颗小芽变黑了。我连忙仔细地看问题在哪儿?哦，我发现小牙的底下有很多小虫，我大发雷庭，立刻用牙签给它们颜色看，虽然我没一个小芽，但这些小虫在我的手里也没讨到好处。

第六天，小芽已经长到一公分了，我想小芽一定要快快长大，我也要天天给它浇水，还帮它们抓虫子，把它们养得肥肥胖胖的。

大家一定知道很多植物，但是大家知不知道长得像个刺猬的植物呢？对！就是仙人掌，下面我就说说仙人掌吧！

我家的窗台上种有一盆仙人掌，它全身长得像小刺猬一样，这是它的“武器”，我被它刺了一次又一次，妈妈也被刺过。疼死了！有一次妈妈想把仙人掌扔了，我不肯。春天，仙人掌周围长出了小仙人掌，可是小仙人掌很柔弱，一阵微风吹来。小仙人掌就被吹得晃来晃去，好像在跳舞一样。下雨时，小仙人掌差点就被雨打折了，仙人掌“妈妈”很担心自己的“孩子”所以每次下雨刮风，仙人掌“妈妈”就保护自己的“孩子”。

厦天走了，秋天来了。我五个星期忘给仙人掌浇水了，突然记起来。马上跑过去看，仙人掌就跟没事一样，依然挺立着在窗台上“晒太阳”呢。爸爸看到一幕，对我说“儿子，仙人掌是不用天天浇水的。它是热带植物”“哦！原来是这样，那我就放心了”。

冬天，我忘了给仙人掌把雪扫下来，可是仙人掌的身子柔柔的，刺也柔弱了，简单的说，仙人掌全身没精打采的，小仙人掌也垂头丧气的低着头。我心情也跟着不好了。

春天来了，仙人掌又奇迹般地“复活”了。我带着好奇的心情对爸爸“仙人掌是不怕冷的”。

这是我自己观查到的仙人掌，你们也来说一说你们观察到的事物吧。

今天，我和妈妈在家里做了一个小实验：植物的叶子会呼吸，下面，就让我们一起做这个实验吧！首先，准备材料：半杯水、油、带枝叶的芹菜。第一步：把油倒进半杯水，将水面完全覆盖； 第二步：把芹菜插入水中；第三步：移到阳光下，用一个玻璃杯把它们罩起来。 一段时间之后： 一段时间之后，玻璃杯上布满了水蒸汽，就像我们平常用嘴对着玻璃呼气，玻璃上会出现水蒸汽一样，这样就说明：植物的叶子会呼吸！

可是，为什么要在水的表面盖上一层油呢？这 是因为油比水轻，会浮在水的上面，这样就能起到 隔绝水和空气的作用，才能够保证试验中玻璃上的 水蒸汽不是由水蒸发而来的，而是植物的叶子呼吸 产生的。 现在，大家知道了吧？植物的叶子会呼吸！你 们觉得，这个实验有趣吗？

9月19日

上语文课时，老师给我们每个人都发了绿豆。我看了看，有些绿豆已经把紧身衣脱了下来，露出白白的肚皮，很可爱；有的还没有脱掉衣服，我想它们是不是怕冷呀！

它们都有小头发了，那就是豆芽，豆芽长在绿豆的头部，有些发黄，长度还不到一厘米，底部粗，上面是细细的、尖尖的。

希望它们快快长大，好让我吃。

9月21日

豆芽拿回来的第二天，我发现豆子比昨天胖了点，是不是喝水喝多了？我仔细看了看，很多已经把紧身衣脱掉了，露出了白白的肚皮，还有一些脱掉了一半，它们是不是害羞呀？不敢露出白白的肚皮。

我发现豆芽的长长了很多，有的是弯曲的，尖儿变黄了，细细的，快要长到两厘米了。

希望你们快快长大哇！

9月22日

豆芽拿回来的第三天，我发现豆子和昨天相比没有多大变化，还有部分没有脱掉紧身衣，怎么没有变化呢？是不是我养失败了？

有的豆芽头发已经超过两厘米了，但是颜色越来越黄，好像要枯萎了。同学们，你们的豆芽怎么样了？我好着急呀，是不是我养的有问题？大家快来帮帮我吧。

暑假的一天早上，我为了寻找灵感，就去小树林的一棵大树下观察生物。

我发现了一只蚂蚁，这只蚂蚁跟其它蚂蚁不同，全身黑色，忽然，我一个没抓住就被黑蚂蚁逃掉了，但是仔细一看，树上还有很多这样的蚂蚁，它们为什么能在树上行走如飞呢，我又抓了一只，发现它们的腿都是弯的，而且最重要的是它们的腿上有许多钩钩，可以勾钩住住树皮之类的东西，感觉手上非常的痒，一看，原来是这只蚂蚁在咬我，它们会不会互相咬呢。

我又抓来一只和它体型一样的的黄蚂蚁，把它们放在一块，它们都想咬住对方，我把它俩放在一起，战争异常激烈，首先一只蚂蚁咬着了另一只蚂蚁的触角，然后它俩就打起来了，一会儿咬头，一会儿咬脖子，但是它们分不出胜负，突然又一只很大的蚂蚁趴在我的脚上，我就把这个大家伙抓了起来，脚好疼，我看着这只蚂蚁的头，拿出一个小刀，正想把它的牙给弄掉，可是它分泌出一种粘液，我一看害怕有毒，就把它给放了，底下的蚂蚁都在交头接耳，还有一只西瓜虫，我把它放在蚂蚁窝的边上，蚂蚁就立刻把它拖到洞里面去，我在砖头底下还发现了一只蜈蚣，我把它放在蚂蚁洞里去，它一溜烟跑了出来，有几只蚂蚁咬着它不放，有好多大蚂蚁也跑了出来，蜈蚣用嘴咬蚂蚁，那些大蚂蚁见了就纷纷咬着蜈蚣，僵持了一会，又有好多大蚂蚁跑了出来，蜈蚣身上都是黑色的蚂蚁，蜈蚣就算有再厉害的武器，也抵挡不住这么多的蚂蚁围攻。

过了一会，蜈蚣像是死了，蚂蚁把一种液体注入在蜈蚣的身体内部，就将蜈蚣全部拖到洞里去了。

在几天前，老师发给我们几颗粉红色指甲盖大小的黄瓜种子，要求我们写观察日记。

回到家，我小心地将种子们从笔袋里拿出，让它们好好透透气，把家中的压缩培养土用温水泡开，在培养土顶上挖出一个小洞，把种子轻轻放进去，盖上土，它们贪婪的吸着水分，想早点发芽呢！

今天早晨，艳阳高照，我来到阳台上，空气中蕴含着春天的气息，真舒服！再看看种子吧，咦，那培养土上白白的、水灵灵的东西是什么？哦！是种子发芽了，看，它好像还没睡醒似的，把头紧紧地埋在土里，不肯伸出来，真像早晨我赖床时懒懒地躲在被子里不肯出来的样子，小脑袋耷拉在叶子上，轻轻的轻轻的在风中微微晃动着身子，这是晨起的早操吗？我轻轻地对它说：“你还真是‘春眠不觉晓’呀！快起床吧！”

我希望我的黄瓜能快快生长，能与我一起成长，共同在炎炎夏日收获丰收，收获喜悦，收获成功。

6月25日

我家的石榴树，岁数已经非常大。我还没有出生的时侯，石榴树就在了。枝干也是非常粗，但是石榴树的枝干不迷人，迷人的是石榴树茂盛的叶子，现在是初夏，嫩叶显得更加茂盛。看着就非常舒服，我看石榴树足足看了十分钟。

7月15日

我家的石榴树的叶子，和之前的叶子有了很大的变化。叶子的茂盛中，夹扎中有几朵红色的花朵。但是花朵的数量还是非常少，大部分的地方都是叶子。花芯里还有很多根细丝，那些细丝好像一个个蜗牛的触角。

8月31日

石榴树已经长出了好几朵花朵，但那些花朵慢慢变成了一个个青色的石榴，我把石榴摘一个，把它摘了下来，切开后，里面的果实一点都不甜。

9月18日

我放学回家，就看见了石榴树，石榴树已经长的红彤彤的，在金色的阳光下，显得更加红了。我立刻把石榴摘了下来，看着那红彤彤的石榴，我就忍不住吃了一口。切开后，我发现里面的果实红彤彤的，我把它拨开后吃一口非常好吃，但是想要把石榴的果实吃了，是很困难的，尽管很困难，但是我还是把果实吃光了。那个石榴真好吃。

科学课上，老师给我们了一包绿豆芽种子，让我们回家做实验。

我拿着这包绿豆种子，回到了家里，我首先拿了一个一次性杯子，灌一半的水，接着，我拿了几张餐巾纸，叠成半张，平整的放在水上，然后，用小拇指摁三个洞，最后，把绿豆放上去就好了，这个叫做实验组，然后，我再把三颗绿豆，放在餐巾纸上，最后，再放入一次性杯子中（不加水），这个就叫做对照组。

一天过后，实验组已经破皮有嫩芽长出来了，可是，对照组没有破皮，还是绿豆。又过了几天后，实验组发芽的有3颗，没发芽0颗，而对照组，发芽的有0颗，没有发芽的有3颗。我做的实验是绿豆发芽和水的关系，从实验来看，绿豆发芽必须要有充足的水分，阳光和空气，还有适宜的温度。

过了一星期后，实验组已经有长长的根了，而对照组却还没有变化，屠老师说：“绿豆芽长根了，就要把它放在土壤里，这样，以后，还说不定能吃到绿豆的果实呢！”现在，我已经把它放在土壤里了，我真期待能早些吃到绿豆果实，屠老师还说：“如果真能种出果实来，以后，就可以煮成绿豆汤，绿豆粥，也可以做成绿豆棒冰呢！”

啊！真希望能吃到自己种的绿豆，这个绿豆的味道一定是最好吃的，最美味的，因为，它是自己辛辛苦苦种出来的！

今天，我的香草长出了第二对真叶，这可真是一件振奋人心的事!

这时，我发现：香草真叶的生长方向与众不同。它并不像其他植物的叶子那样依着顺序，向一个方向生长。而是在第一对真叶的基础上，朝相反方向长出第二对真叶，如第一对真叶是南北方向生长，那么第二对新长出的真叶则是东西方向生长，从而成为一个“十”字形。上网一查，原来香草属十字花科，怪不得它的叶片生长方向如此特别呢!

此时，原先长出的第一对真叶已摇身一变，从细小变成了宽大，颜色也由浅绿变为深绿，成为这株“香草家族”的“大哥”。想必这一对“大哥”为“新叶小弟弟”的萌发，一定牺牲了许多本应属于它们的营养吧!

快快长大吧，可爱的香草。希望在你变为碧绿成株的时候，是有阳光和鲜花的，到时，我会和它们一起为你祝贺。

我的书桌上面，有一盆植物仙人掌，每当我做作业感到困乏时，便抬头瞧瞧它，这能让我的眼睛感到舒服，我非常喜欢它。绿盈盈的仙人掌，身上尖刺密布，就像穿着一身铠甲，俨然一个威武的大将军，好像在提醒别人：“不要随便碰我，不然你会受伤的哦!”我知道它的厉害，当然不会随便动它啦。

不过，我家第一次养仙人掌的时候，我感到很奇怪，仙人掌为什么长得这个样子呢?于是我便经常观察它，天天给它浇水，妈妈提醒我说“仙人掌是不需要太多的水分的，要不它会黄掉的。”我不相信，担心它像人一样太久不喝水不行的，决定做个试验，继续天天浇水，结果，没过多久，那盆绿绿的仙人掌便开始变黄、枯萎了。

后来，我在电脑上找资料，明白了仙人掌原产于拉丁美洲，是在干旱缺水的沙漠中逐渐进化而生存下来的。所以，它适合干旱的环境，不需要太多的水分。

今天我和妈妈一起上街观察树木。

我和妈妈观察很多树木，但是都不知道树的名字，正好旁边有一位卖花的老爷爷，老爷爷说：“写松树吧!松树好写。”老爷爷给我讲的特别仔细，我听着听着就听入迷了。于是我和妈妈去公园观看了松树，下面就听我给大家介绍一下吧!

松树四季常青，苍翠挺拔。远远看去，它像一座高大的翡翠塔，走近一看，像一把还未完全撑开的雨伞。

春天，暖风吹着松树的叶子，那针叶上上下左右摇摆着。

夏天，他的叶子变的碧绿，不管怎样打雷、闪电，它都依然顽强地挺立着。

到了秋天，许多树的叶子已经落下，可是松树仍然苍翠挺拔，一片叶子都为落下。

冬天到了，寒风呼啸，大雪纷飞，它迎着风，顶着雪，顽强地挺拔的站立着。

松树四季常青，从没因为风吹雨打而退缩。松树不怕风吹雨打，这精神真可贵。松树，我爱你那四季常青，苍翠挺拔的性格，更爱你那不困难，不怕苦的精神。

今天真感谢卖花的老爷爷，给我上了一堂动人的作文课。

3月17日 晴天

下午放学回到家，我让妈妈帮我把葵花籽种到花盆里。

首先，我和妈妈用铲子把花盆里的土疏松一下，然后，妈妈让我把装葵花籽的袋子打开，轻轻捏出六粒葵花籽。妈妈用铲子在土里挖了一个小坑，让我取两粒葵花籽放进去，然后，妈妈又挖了第二个坑第三个坑，每个坑都让我放两粒葵花籽进去。最后，妈妈用土把花种盖起来，我跑到厨房，用空瓶子接上满满一瓶水，拿到阳台上慢慢地、一点一点地往花盆里绕着圈倒水，因为如果水倒得快了种子就会被冲出来的。

最后，我把花盆放到窗口，把其他东西放回原处，就等着我的小种子一天一天的长大发芽了。

星期一的早晨，老师刚走进教室和同学们说：“今天，我带了一位小客人，你们可要好好听哦。它有像刺猬一样的身体，它是一种植物，你们猜猜这位小客人是谁呀?”同学们你看看我，我看看你，全都答不上来。老师笑着说：“它就是仙人球呀。”

老师让同学们仔细观察它，我们观察到仙人球有16条直径，每条直径上都有刺，它们分成一个一个的小组，每个小组都有一根又粗又长的刺，每根刺上都有直线呢。我们从远处看，发现仙人球像一只可爱的小刺猬，“小刺猬”的背上还开着一朵小花呢，老师说：“仙人球开的花虽然没有蔷薇花那么艳丽，虽然没有玫瑰花那么夺目，但它有着可以在沙漠里生长的能力呀!”

“哎哟”我听老师讲的太入迷了，一不小心被仙人球给刺到了，仙人球好像在说：“看你还知不知道的我厉害，以后可要好发保护我哦!”

有一天，我写完作业在院子里玩耍，我发现地上有一队蚂蚁整齐地向前走，然后我就把一只小蚂蚁托到叶子上，然后把它放到了一个凹凸不平的树枝上。

那只小蚂蚁发现自己跟同伴走散了，马上发出了求救信号，在多次摇动触角求救无人反应时，我原本以为那只小蚂蚁会马上放弃，等待死亡，可令我大吃一惊的事发生了他竟然朝着树干那边爬去，我想：他真勇敢啊!我看见树枝和树干的连接处有一个小坑，可对蚂蚁来说肯定是个大湖一样，我发现蚂蚁在坑旁边停住了，我想：这回你又怎么办!?我看见蚂蚁爬进了坑里，它先是往上一爬，可一下子就掉了下来，它费了大半天的劲才上来一点。我打算帮助一下这只可怜的蚂蚁，就在附近找了一根小树枝搭进坑内，可我这时才发现小蚂蚁已经找到了方法并上来了，我只好先把小树枝放到地下，我看见小蚂蚁一点点往下走结果一不小心居然摔了下来，幸好蚂蚁本身很轻，像一个小型降落伞，所以，并没有摔死，只是整个身子翻了过来，六条细细的腿摆动着，可却怎么也翻不过来，后来用头用力一顶整个身子才翻了过来。这次再往前爬时他更小心翼翼了，遇到不平的地方就从平坦地方绕过去，我心里暗暗地竖起大拇指：“小蚂蚁可真聪明啊!”小蚂蚁花了好长的时间才走到了另一个大树下的家，和同伴会合了。

小蚂蚁的坚持不懈的精神值得我们敬佩，我也要学小蚂蚁的品质，以后在生活中也要像小蚂蚁一样坚持到底，不成功绝不放弃。

学校里，我接到李老师的观察任务，一放学我便拿来了一把绿豆，把它放在水里泡了起来。

一个晚上过去了，早上起来我发现绿豆长出了一到二毫米的芽，我高兴极了，赶紧把水倒掉，拿掉发芽的绿豆，先铺上一层纸巾，再把绿豆放上去，再铺上一层打湿的纸巾。

过了两天，我掀起纸巾一看，哇！绿豆芽已经涨了有五厘米左右，我又把上面的纸巾打湿盖在上面，非常兴奋。

几天又过去了，豆芽已经有十几厘米了，我想，绿豆芽长得好快啊！它一定会长成世界上最长最大的豆芽的。想到这，我心里满是欢喜，恨不得让豆芽马上长长。

一周后，绿豆芽的下面已经生出了根，并牢牢地抓住了下面的纸巾，如果你的手不用力一点，休想拔下它。

又过了几天，绿豆芽已经长得很长很长了，并且还在不停地生长，这时候茎已经有二十厘米了，而且茎中间还留着裂成两瓣的豆子，慢慢地，茎已经长成几十厘米长了。

看着这些小绿豆，不禁感叹它们的生命力真旺盛，从一颗小绿豆长成那么大的豆芽儿，只花了两周！

春天，我栽了三棵辣椒苗，我每天给它们浇足水，施足肥。他们长得茁壮极了!他们的身体(茎)长得壮壮的，叶子又肥又绿。看着他们壮壮的样子，我心里别提有多高兴了!

夏天，一朵朵紫色的、白色的小花挂在上面，像一盏盏明亮的灯笼，好看极了!原先，我看见它结出了一个个花蕾心想他们肯定是要结果了。但是过了不久，我看见他们开花了，才明白花蕾开花了。

秋天，结出一个个小小的辣椒，他们结出来的时候，是紫色的，慢慢的变成了朱红色，最后变成了深红色。

我想：等他们长大了，我一定只掐辣椒，不掐根。让他继续成长。我希望老师和同学多来我家观看我种的辣椒。

9月23日星期六雨

上周，富农小队已经在他们的承包地里播好了鸡毛菜和菠菜的种子，其中鸡毛菜长得特别快。

我们兴致勃勃地去菜园观看了，我惊讶地发现鸡毛菜已经从泥土里钻了出来，正吮吸着甘甜的露水呢！

仅仅过了一天，叶子又长大了一些，长出了两瓣嫩芽。它们一部分叶子还有些黄黄的，可能需要更多的水分呢！

每天出完操，我们都迫不及待地来看看它们，每天都有新的变化，这才几天的功夫，鸡毛菜已经长得密密麻麻了，它们有的长有的短，每一根都挺得笔直，好像在争先恐后地长大，颜色碧绿碧绿的，像一群展翅的绿蝴蝶。

今天，小鸡毛菜又长高了，越来越茂盛，我期待它们快快长大！

张天驭

9月23日星期六雨

鸡毛菜成长日记

我们班级拥有了一个自己的小农场了！班级第一组种菜小组种下了鸡毛菜种子，我们就每天去小农场看那些种子的成长情况。

第一天，我们去小农场看的时候，土地上还只是一颗一颗饱满的种子。

第二天，就下起了大雨，有的同学说：“雨水会把种子给喂饱了！”有的还说：“今天下雨了，不用浇水了！”我想：明天的种子变长成什么样的呢？会不会被雨水浇烂了呢？

第三天，没有下雨，我们去看种子怎么样了，哇！竟然有很多的地方都冒出了绿色的嫩芽！我看，大雨不仅把种子喂饱了，而且还给种子带上了绿色的新帽子。

第四天，天空中下着毛毛雨，我们已经又来到小农场的那块土地，嫩芽的叶子看上去圆圆的、扁扁的，很可爱。

第五天，那一块菜地已经是一片绿油油，就像一大块绿色的地毯，所有的种子都发芽了，

看来不久，我们就可以收获第一波鸡毛菜了！

经过这几天的参观，我觉得用心去照料种子，你也会发现它会长得很快的。

周煦函

种菜小记

九月二十四日星期日雨

学校里有一大块空地，我们觉得荒废在那里十分可惜。于是，顾老师向学校申请允许我们班级种菜。校长很快就回复同意我们班级的想法。

由于地少人多，我们班级分成了三个小组，每个小组种一小块地。我加入了“彩虹小富农”小组。上周日我们小组的同学就去种菜了。由于我要上英语课，就没有能参加活动。周一，顾老师带全班的同学参过了我们的菜地。菜地上有一粒粒的小小的种子，还有许多昆虫，我担心这些昆虫会不会把我们种下去的种子吃掉。

回到教室我们小组就开始分工谁来负责浇水。顾老师意见安排好了这一切。这时候老天爷爷来帮忙了，当天夜里下了一场小雨。星期二的早晨我出操结束之后，就迫不及待的来到菜地。我们惊讶地发现我们种下去的鸡毛菜种子已经发芽了。一小块一小块绿色的，仿佛让我闻到了鸡毛菜烧汤时散发出来的清香味。同学们已经开始商量怎么分配这些鸡毛菜了。

但是，星期天我有些担心了。因为这两天连着下了三天三夜的雨。我们也没有到菜地上去看看，我担心种子会被淹死。

我决定周一出完操就和同学们去菜地看看。

朱艺浩

在我房间的书橱上，摆着一盆绿萝。它是爷爷从绿萝的茎蔓上剪下的枝条放在水里浸泡出根后再种植在营养土里养活的盆景。刚开始的时候它的藤蔓很短，而且叶子也很小，是碧绿的颜色，大概过了十多天就发生了变化，藤蔓边长了一些，叶子变大了变成了淡淡的深绿色。

绿萝的茎蔓长短不一，长的有一米多，短的只有半米长，刚冒出来的才一指多长呢。我握住绿萝的“发丝”细细端详：原来它的“发辫”是一节一节的，节之间长着气根，而它的心形的小叶子就交错地排列在每个骨节的旁边，科学书上说这是“互生叶”。

绿萝静静地守在书橱上，它那一条条的茎蔓像是绿色的瀑布，是那样的细软，那样的娇嫩。我摘下一片嫩叶仔细观察，我看到叶柄处长出的清晰的叶脉，在每条长蔓的顶端有一个打着卷儿的小嫩芽，正生机盎然的茁壮成长。

绿萝不仅充分利用了空间，净化了空气，又为我的书房增添了色彩明快的绿色，给我的房间增加了融融的生机和情趣。我喜欢朴素无华的绿萝。

世界上的植物干奇百怪，有有毒的和没毒的二种。没毒的可以入药，可以涂在伤囗上的良药，还有身上带有“武器”的植物。

我也认识几种植物，荨麻又称为“蝎子草”。当你从下往上顺着方向抓它时，不会感受到疼；但当你逆着方向抓它或不小心碰到它时，就会感到疼痛难受。荨麻之所以会蜇人，是植物体上的一种表皮毛在作怪——它能分泌。荨麻的这种特性可以让食草动物望而生畏，从而保护自己。

还有一种拥有剧毒的花朵就是海芋，海芋整株都有毒素。人的皮肤接触它的汁液以后会瘙痒；如果不小心把它的汁液弄到眼睛里，可以引起失明；误食了它的茎、叶等，会有喉舌发痒、肿胀、流涎、肠胃烧痛、恶心、腹泻、惊厥等症状，严重的可致窒息、心脏麻痹而死亡。因此即使海芋的花再美丽，果实再诱人，也不要触碰，更不要食用哦！

还有几种草可以解毒，其中鱼腥草是在日常生活中很常见的一种草，鱼腥草遍布田间水边，具有消炎、抗病毒、利尿、镇痛、止血功效。比较难找的是金银花，金银花的茎、叶、花都可以入药，具有解毒、消炎、杀菌等作用。

自然界有很多有用的植物，请大家仔细去观察吧！