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观察植物生长的作文【推荐20篇】

《东京梦华录》中称豆芽为“种生”:“又以绿豆、小豆、小麦于瓷器内,以水浸之,生芽数寸,以红蓝草缕束之,谓之‘种生’,皆于街心彩幕帐设出络货卖。”以下是小编整理的观察植物生长的作文,欢迎大家借鉴与参考!

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作文

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观察多肉植物

全文共 778 字

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说起多肉植物,我就会想起“胖嘟嘟”、“憨态可掬”等关于形容胖的词语。它为什么要叫多肉呢?这个问题让我思考了好久。

记得有一次上课外美术课,我们来画多肉植物。照着老师的示范我认真地画了起来,我边画边思考,它为什么叫多肉呢?可能是因为它很胖吧,但是植物怎么可能有“肥肉”呢?到底……从那时起,我就特别想看一株真正的多肉植物,毕竟我画的多肉不是很写实,和真正的多肉完全是两个世界的植物,我经常央求妈妈带我去花鸟市场观看真正的多肉植物。

终于有一天我拥有了一株真正的多肉植物哦,而且是刚栽的。妈妈下班了,她笑眯眯地回到了家,往桌上放了一个白色的大袋子。我往前凑了凑里面隐隐约约有一团绿色的东西,以为是妈妈买给奶奶的吊蓝,我没有太在意,妈妈让我上去看那盆植物,我心不在焉地过去看了……

“哇——多肉!好漂亮!好可爱!好肥肥肉肉的呀!”居然真是我期盼许久的多肉植物,我对它爱不释手,对准它猛亲了一口。我小心翼翼地把这盆萌萌哒的宝贝端到阳台的最佳位置,细心观察起来。

多肉宝宝全身基本都是可爱的新绿,远远看去就像一个肥肥的绿色肉球,如果你仔细看就会发现,肉叶的边缘长着一层层白色的绒毛,就像我们手上的汗毛一样,其他的颜色也不完全是绿色的,每片叶子的根是浅绿色的,中间是深绿色的,叶尖的部位却是紫色的,真漂亮!我看着多肉植物那胖胖的样子就想笑,它"皮下脂肪"真多呀,轻轻捏一捏,呀,好厚啊,怪不得叫多肉呢,这株多肉植物还像是“婴儿肥”呢!

这里大家肯定就会问了,“婴儿肥”它长大了是不是就会变瘦了呢?那我就坦白地告诉你吧,多肉植物长大后还是肥肥胖胖的噢,甚至比小时候更胖,要不然它就不会叫多肉啦!我喜欢多肉植物,更喜欢它肥肥胖胖可爱的“肉”。我以后一定要多读一些有关于多肉植物的百科全书,或者在网上仔细查找一些关于怎样养多肉植物的经验介绍,让我的这盆多肉植物越长越壮、越长越可爱吧!

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篇1:观察植物初中

全文共 442 字

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9月30日 星期二 晴转雨

今天是个糟糕的天气,但是也是一个值得庆祝的日子,我种的木瓜种子明天就可能会发芽啦!这让我一点儿都不想睡,我贴在盆子上似乎听到种子的嫩芽直往上蹿,它应该是想看看这新奇的世界了吧!

10月1日 星期三 睛

今天,我想来想去不知道木瓜道底是怎么发芽的,我恨死自已了,为什么会睡着?不过我们的小木瓜来到这个世界上了,嫩芽的叶了是那么的翠绿,那么的好看,我高兴的给叶子浇了少量的水,把它抱到向阳的地方,一阵微风拂过,嫩芽就婀娜多姿地跳起舞来。

10月2日 星期四 晴

今天我早早得起了床去看小木瓜了。木瓜长高了许多……讲到这里我整个人突然精神了,我急急忙忙跑去找尺子,高了3厘米,我轻轻摸着嫩叶,叶子滑滑的,叶柄上有几个小刺,应该是用来防身的吧!

10月3日 星期五 睛

今天是个睛朗的天气,小木瓜长出了几片新的叶子,说不定我哪天可以吃到木瓜,咦?叶柄怎么有个洞,哦,原来小木瓜要长大啦!一个洞一岁,那小木瓜就一岁啦,我给长大的小木瓜浇了水,希望它快快长大,早早的给我结一个木瓜。

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篇2:观察植物作文-假如我是统领植物的主者

全文共 499 字

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·假如我是统领植物的主者,我会呼吁人们保护地球上的植被,也让人们种植花草树木,让地球到处充满着勃勃的生机,假如我是统领植物的主者作文。

我会召唤我的子民们,让他们在世界的每寸土地上,都播下自己的一粒种子,使地球被绿色覆盖着,没有一片不毛之地。

我还会为在医院里医病的每位病人送去一束鲜花,其目的:一是为他们送去一点春光,一点绿色,一点安慰;二是让他们亲近一下绚丽的花儿,唤起对生活的渴望,对爱自然的向往。在心中立下决心,等病好了走出去,看一看美妙的大自然。这会有益于他们身体痊愈。

我也会让那些有害的植物统统“自尽”,不再危害人类。我要把一颗颗种子播向月球,用特殊的技术,让这些种子在月球上破土发芽,为人类在月球上建立空间站,打好稳定而扎实的基础,为人类能够在月球生存,打造出坚固的地基。

我会研究出一种新的植物,来补充有害植物消失后的空缺。最后我还要在海洋里播下几种能够发光的植物,让海底世界灯火辉煌,鱼儿不再赶着“夜路”。

如果地球真的变成这样,那该多好啊!地球上的植物种类越来越多,而对人类有害的植物又都灭绝,人类的定居所,一定会更加繁荣昌盛!

假如我是统领植物的王者,我一定会让地球变成一个美好的世界。

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篇3:观察植物的日记

全文共 208 字

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1月18日 星期四 中雨

豆芽变色了

放学回家,我扔下书包,跑进厨房拿了一杯水,奔向桌上的绿豆芽。

我忽然发现有两三颗绿豆的豆皮居然微微泛紫,这是为什么呢?我以前根本就没有看见过这样的绿豆芽,真是太不可思议了!另外,我的绿豆芽已经足有两厘米高了。

然后,我将倒好的水给绿豆芽洗个澡。奶奶说,绿豆芽爱干净,特别喜欢洗澡,记得一天要洗三次哦!我准备大显身手——给绿豆芽洗澡。我轻轻地倒了一点水在绿豆芽身上,让他们享受淋浴的舒适。

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篇4:观察蚂蚁六年级

全文共 627 字

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蚂蚁,用两字来形容,“弱小”。可到底是有多么弱小呢?那就得我自己用实验证明了,就像宋代人诗人陆游写得“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”

我快速找来一个玻璃瓶,一张白纸,一颗糖果,实验开始了,我怀着期待得心情蹲在地上等待蚂蚁的出现,就在这时,有一只蚂蚁出现在了我的视线中,我瞄准时机已迅雷不及掩耳之势把它活捉进了我的`玻璃瓶中,紧接着把瓶盖盖好。哈哈,第一项任务完成了。

我跑回书房把我的a3纸,一颗糖果和一只红色勾线笔拿出来,再把玻璃瓶中的蚂蚁放了出来,并把它拿到了a3白纸的中心,开始行动,首先我用红色勾线笔在蚂蚁的周围画了一圈,再把糖果放在圈外,那蚂蚁似乎并不以为然,跟没事人一样慢慢悠悠地从圈内爬出来,朝糖果方向前进,我对蚂蚁大叫道:“老虎不发威,你当我是hellokitty!”我又再次拿出红色勾线笔在a3纸上围着蚂蚁画了一圈,这次蚂蚁可没了先前勇气,似乎察觉到了什么缩成了一团,可我还是不过瘾,把整个圈都涂上了红色。蚂蚁似乎是死了般摸样,在原地一动都不动。我对着它猛吹了口气,蚂蚁似乎是移动了以下位置,并没有动,我把它又放回了草丛中。过了许久,那只蚂蚁探了下头,发现四周是那么的熟悉,快速的爬走了,等我缓过神来它却不见了踪影。我被它刚才的装死给骗了,结果是难以置信,我那么庞大的一个人输给了那么看似弱小的蚂蚁。

从此,蚂蚁不仅是弱小的外表,还有智慧、敏捷的一面,其实,好玩的实验到处都是,只要你有一双善于会发现的眼睛,你便会发现许多你不知道的奥秘。

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篇5:观察植物作文郁金香

全文共 802 字

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昨日,阳光灿烂,万里无云,正是外出踏青的好时节。于是,我们一家三口慕名来到东钱湖尽情欣赏郁金香

以前,我只在图片上看见过郁金香,虽然也画过郁金香,但还是不知道郁金香长得什么样子。因此,我这次是怀着好奇的心情去欣赏郁金香的。买好门票,我们信步踏进了大门。

刚进大门,映入眼帘的是一大片红色的郁金香,生机盎然,亭亭玉立,在温暖的春风吹拂下翩翩起舞,如同一只鲜活的蝴蝶。我情不自禁地喊道:“哇!郁金香真美啊!”再走近一看,婀娜多姿地郁金香整整齐齐地站列着。仔细观察,各有姿态,形象万千,真是美不胜收啊!让我深深陶醉:有的落落大方地舒展着自己的花瓣,似乎正骄傲地向人们展示着自己的娇美;有的花蕊对着花蕊,似乎正说着悄悄话呢;有的含苞待放,宛如一个害羞的小姑娘,不肯露出小脸蛋;有的昂首挺胸,仿佛正在享受着阳光的抚摸;有的正是开得最艳的时候,似乎正在与花枝招展的行人们比美!心想,郁金香不会只有一种颜色吧!

当然不是,刚一抬起头,就见不远处有一大片绿色,绿油油的叶子上缀满了许多金黄色的花儿,散发出一阵阵诱人的香味。我禁不住这“美丽”的诱惑,撒开四蹄向那片金黄色跑去,途中还看见了绿的、白的、粉的等五颜六色的郁金香。跑到那片金黄面前,我才惊喜的发现,这丛郁金香是黄红相间的,红色在下面,黄色在上面,从远处看就成了一片金黄。这种黄红相间的花儿要比其它只有一种颜色的美丽多了,我猜那一定是郁金香中的皇后了!

在郁金香的周围,有清澈见底的湖水环绕,碧波荡漾的湖水在阳光照耀下金光闪闪,如同一颗颗璀璨的明珠在闪耀,让人看得如痴如醉。头顶上许许多多的风车在转动,吹拂着花儿,让我有一种置身于异国他乡-荷兰的感觉。再次走入花丛中,看见许多蜜蜂和蝴蝶在翩翩起舞,似乎也正在欣赏着这美丽的风景……

很快,夕阳西下,我们伴随着落日的桥头晖踏上了归途。但这美丽的郁金香依然在我脑海里浮现,真是太令人难忘了,我一定会再到欣赏这高贵妩媚的郁金香!

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篇6:观察植物仙人掌的

全文共 573 字

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星期天,我在家里欣赏爸爸养的仙人掌。突然,我发现仙人掌、仙人球等仙人科植物有一个共同特点,就是茎肉质地厚实,呈绿色,茎上尖刺密布。

于是,我便去问爸爸:“爸爸,为什么仙人掌会长成这个样子呢?”爸爸说:“那是因为仙人科植物原产于拉丁美洲,是在干旱缺水的沙漠中逐渐进化而生存下来的,所以它们的构造具有很强的抗干旱特性。”我好奇地欣赏着这特殊的花。心想:为什么仙人掌没有叶子,只有一颗颗扎人的刺呢?如果没有叶子,为什么会生存得这么好呢?我通过仔细观察,查找有关资料,终于发现了一个秘密。原来,仙人掌身上的刺,是由叶子变成的。因为仙人掌长期生活在沙漠里,那儿又热又干,如果它生出一片片的大叶子,很多水分就会从叶子上发挥掉。所以,仙人掌的叶子变成了刺,肉质的茎内储存了黏性的浆汁,能较好的吸收并保持体内的水分。啊,仙人掌身上的刺原来就是叶子啊!我终于明白了仙人掌的肉厚刺多,是适应了干旱环境的结果。

此外,爸爸还告诉我,仙人掌大面积的刺,不但会减少水分流失,还可以使别的动物不敢伤害它。我不大相信,就用手轻轻地碰了一下仙人掌的刺,真的好疼啊!怪不得人们都不敢碰它。仙人掌真是太聪明了。它为了自己能够生存,竟然懂得灵活的改变自己。刺就是叶,叶就是刺,这就是我发现的仙人掌的秘密。

我相信,生活中的问题无处不在,只要你认真观察、善于观察,就会发现许多你不知道的秘密。

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篇7:写植物的观察日记450字

全文共 239 字

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20xx年1月14日 星期六 晴 今天,我和妈妈去英雄山文化市场玩,买回了一头水仙花。 它呀,就像一个大蒜头,妈妈说那是它的球茎。它有三个球茎,中间的是一个大的、圆的,两边还有两个小的、扁一点的。大球茎顶上长着六个扁扁的、嫩黄的小芽儿,有0.1毫米厚,两边的小球茎上也伸出了两三个小芽儿。 刚买回来的时候,它的外面有泥巴,还有一层黑黑的干皮,就像一个很丑的泥娃娃,妈妈让我扒掉外面的泥巴和干皮,它就变成一个干干净净、可爱的白娃娃了,把它放到盛着清水的瓷盘里,它还咧开嘴冲我笑呢!

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篇8:观察植物

全文共 599 字

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有的同学描写花草树木很呆板没有生气,常常用一些概括性的词语。如“金秋公园的树美、花美,真是令人可爱……”这样写一点也不生动具体。那么如何让花草树木“活”起来呢?

一、写出姿态。仔细观察、抓住特点,描绘出花草树木的形状、姿态。如《秋菊》:“有的菊花像雪白的小绒球;有的花瓣狭长狭长的,犹如小姑娘的秀发;还有的花瓣飘洒自如,像是仙女们在翩翩起舞……”这段话用“小绒球”“秀发”“翩翩起舞”来比喻秋菊姿态各异,真是令人眼花缭乱,目不暇接。

二、写出动态。把静态的花草树木写成富有生命的物体,可巧用动词写出动态美,让花草树木栩栩如生。如《秋天的果园》:“那橘子像灯笼似的挂满枝头,有的高昂着头,有的两三个挤在一起,有的躲在绿叶中……”这里巧用“挂”“高昂着”“躲”等动词把静态的橘子写得活灵活现,富有动感。

三、描绘色彩。用色彩的词语描绘出花草树木的各种颜色,犹如一幅鲜艳美丽的彩图。如《校园花坛》:“校园的花坛里种着许多花……五彩缤纷,鲜艳夺目,有的白如玉、有的黄如金、有的红似火、有的粉如霞……”这里用“白”“黄”“红”“粉”生动地描绘了各种各样的颜色,像立体的彩色图。

四、描摹声音。用描摹声音的词语描绘出花草树木的响声,犹如悦耳动听的美妙歌曲。如《果园的秋色》:“……秋风吹拂着树叶‘沙沙沙’地响,小鸟在树枝上‘叽叽喳喳’唱着歌……”这里用“沙沙沙” “叽叽喳喳”的摹声词语分别写出了秋风和小鸟发出的声音。

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篇9:关于观察植物的日记200字

全文共 253 字

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201X年X月X日 X天

我家有一棵含羞草。我只要一碰含羞草的叶子,它就会自动合拢,好象在说:“小主人。别碰我,我害羞。”我只要看见含羞草的泥土干巴巴的,就会拿起水壶,马上让他喝个饱。每次含羞草都会摇摇嫩绿的叶子,好象在对我说:“谢谢你,小主人。”我看着含羞草,总觉得她是那样可爱,那样娇嫩。

有一天夜里,我吃完饭准备睡觉,看见含羞草的叶子合拢了,我大吃一惊,我并没有碰他啊!我决定自己找答案。

我找了许多书,终于找到了答案。原来含羞草和我们一样,都需要睡觉,睡觉的时候就吧叶子合起来。睡觉起来的时候叶子是开的。

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篇10:观察一种植物作文

全文共 716 字

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荷花是圣洁美丽的象征,它虽然出于污泥,但是洁白无暇,洒清香而天然独秀,极玲珑又纯洁谦虚,亭亭玉立,惹人喜爱。

走近荷花池,首先映入眼帘的是一望无际的荷叶,像绿色的海洋。有的荷叶才只冒出一点嫩尖,可爱极了;有的已经长成手掌般大了,微风吹来,随风摇曳,高高挺立;有的已经长成“大玉盘”了,生机勃勃。一片片荷叶挨埃挤挤,好象是一群兄弟姐妹,心连着心,亲密无间。这时,吹来一阵风,“绿的海洋”霎时间波涛起伏,荷叶一片连着一片翻腾着,美丽极了。风停了,“绿的海洋”又平静下来了。叶面上的水珠儿滴溜溜地滚动着,晶莹剔透,像一颗颗漂亮的珍珠。真是“一阵风来碧浪翻,珍珠零落难收拾”。

再细看。荷花千姿百态,洁白无暇,像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花苞,娇羞欲语,含苞欲放;有的只开了一半,一些花瓣散下去,另一些簇拥在花蕊旁,犹如一位衣衫未整的美人;那些全开了的,像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞;还有些,花瓣都掉光了,露出碧绿碧绿的莲蓬,莲子上面的小孔,似乎是一张张小嘴巴,正放开喉咙大喊着:“我成熟了,快来摘啊!”荷花散发出清新淡雅的芬芳,引来花蝶飞舞,嬉戏其间,令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓,扇动着翅膀,从那朵花飞到另一朵花,与荷花快乐地嬉戏着。我陶醉了,觉得眼前的荷花是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。

荷花不仅美丽,而且很有用处。它的叶子能泡茶、做中药,莲藕能吃,莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。总之,全身都是宝。

荷花不像牡丹一样雍容华贵,不像梅花那样迎寒吐芳,也不像兰花那样小巧清秀,然而,她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳,送丝丝清凉。啊!我爱荷花,爱它那亭亭玉立的姿态,更爱它那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高风亮节!

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篇11:植物的观察日记范本

全文共 666 字

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201X年X月X日 晴天

我家的后院有一块“小土地”,那是爸爸盖鸽房余下的。去年,爸爸在那儿无意栽了几棵枸杞,今年夏天它们居然发芽了,成熟了,真令我吃惊!这不就是“无心插柳柳成荫”吗?看来啊,这新成员真打算在这儿安家了呢!真是太好啰!

开始,它只顶出一个小脑瓜,身体在土壤中奋力吸收营养,我常常在旁边想象着它在土中成长的模样————雨天,土地伯伯帮它留住雨水娃娃,滋润着它,孕育着它,在太阳公公的考验下,它越变越强,它想:我要勇往直前!向上攀登!早早地看见那蓝蓝的天,白白的云————带着这样的信念,它默默地储存更多的营养,蹭蹭地向上长。待到自己存足了能量,那挺直的枝干便舒服地伸开枝条,在阳光下沐浴,它们撒了欢,尽情地在阳光下把手臂伸向四周,向上生长。过不了多久,这株充满生机的植物便会吐出嫩嫩的叶子,新生部分的叶子脉络清晰可见,若把它摘下来,用鼻子嗅一嗅,一股自然的气息便会在你鼻腔中漫延————

叶子长出来后,它要做的就是吸收大量“食物”开花结果了!说到这儿,难道这时的枸杞根能不“贪婪”?果然,一个星期后,那白白嫩嫩的小花苞就露面了!那样子活像一个羞答答的小姑娘,水水灵灵的,真招人喜爱!在晚上,花瓣悄悄展开,那中间黄黄的花蕊,像花仙子一样美丽!

枸杞小的时候比米粒还小,是绿色的。这绿果实长啊长,越长越大,从果子中看出透红了,就证明它不会再长大了,只等慢慢在阳光下成熟。到了7月,成熟的枸杞就会像新鲜的血液一样鲜红,浆果卵形或是圆形的,就像小红灯笼一样呢!远远望去,那一串串,一簇簇,一片片的枸杞红得是那么娇艳,那么绚丽,那么迷人

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篇12:观察日记植物300字

全文共 354 字

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我家有一盆仙人掌,我就开始观察仙人掌。

过了几天,我发现仙人掌,绿绿的,共有三大片,深深地插在泥土里,很像三个直立着的大巴掌。每片都有几厘米高。都是上面大,下面小。扁平的身子上长着一些尖锐的小刺。

我很少给仙人掌浇水,因为仙人掌原先它是生活在沙漠地带,所以一个月只浇一次水。如果我们半年浇一次水也没关系,因为仙人掌的生命力很顽强,据说它可以活几十年甚至是上百年。比我们人类的寿命都要长。

我知道,仙人掌一般一年开一次花,开花季节大多在夏季,花朵谢了,会长出花果,花果内包的是种子。一两个星期内,花朵就谢了。绽开的时候是那样多姿,凋谢后也不改本面。

还有10月份是仙人掌生长最旺盛的季节,尤其是疏松、肥沃的土壤更有利于它的生长。而且在秋天是最会下大雨的季节,但是仙人掌会安然无恙,经过风雨的洗礼,会变得更加的苍翠欲滴。

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篇13:写观察日记四年级作文

全文共 315 字

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一双红亮亮的眼睛,毛茸茸的耳朵长长的,雪白的绒毛,短短的尾巴,对了,它就是我最好的朋友——小白兔。

记得有一次,我们全家在一起吃饭,我的小白兔正在吃白菜,我想:小白兔天天吃白菜,会不会吃腻了呢?接着,我就拿了一些肥肉给它吃,谁知它怎么也不肯吃,反而跑得远远的,似乎在生我的气。后来,它一会儿跑过来,一会儿跑过去,搞得家里天翻地覆,我生气地坐在沙发上想:小白兔怎么会不吃这块肥肉呢?我急忙向书架跑去查资料。我东看看,西找找,终于在《少儿百科全书》里找到了答案。原来,小白兔只吃白菜和胡萝卜呀!我最后跑去厨房拿了一点小白菜把小白兔逗了出来。看,它正吃得津津有味呢!

看来我养小动物的知识还不够,一定要知道它的生活习惯,才能把小动物喂养好。

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篇14:观察日记300字植物猪笼草

全文共 315 字

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今天我要介绍一种神奇的植物——猪笼草

一个星期天,我和小伙伴一起去野炊,吃完食物后,我们便在草地上玩耍。突然,一个小伙伴好像发现了什么,原来在一个长满藤条的架子上发现了我们从来都没有见过带盖子的植物,我们就这样好奇地看着,这时,一只苍蝇飞进了这株植物,它竟然把苍蝇吃掉了!好神奇啊,我们不禁这样感叹。

妈妈走过来,告诉我们这种植物就是猪笼草,它不仅可以吃蚊子、苍蝇,还可以吃很多害虫。它先是把盖子打开,让虫子自己飞进去以后,合上盖子,食物就会在里面消化。我顿时明白了,原来猪笼草是一种益草啊!回家后,我在网上搜集了很多猪笼草的资料,更加深入地了解了它。

原来世界上还有这样与众不同的植物,看来未来我还要不断地去探索、去发现世界的神奇。

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篇15:观察植物

全文共 203 字

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今天,黄老师带我们去植物的乐园,去观察

我看到了一种奇怪的草,叫含羞草。如果有人去碰它,它就缩起来,因为它的家乡经常有暴风雨,为了保护自己,它才使用了这种奇妙的办法。

还有一种草,叫猪笼草,也叫瓶子草。因为它有几个小口袋,像几个小瓶子,如果一只虫子掉进去了,就别再想爬出来,那时我想,猪笼草一定在说:“你别想逃出我的小口袋。”。

在热带雨林地区,还有一种树叫流血树,会自动流血,很好玩吧。

植物的乐园多么奇妙啊。

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篇16:生长坚强的植物作文

全文共 271 字

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生长在遥远的、干旱的沙漠,它在沙漠中常年不死。说到这里,大家一定都猜到了,它就是仙人球。它是同我家的吊兰一起买回来的。

仙人球的外表并不好看。它圆溜溜的身上穿着一身绿色的衣裳,身上凹下几道沟沟,在凸出来的地方,还有许多黄点点,里面伸出许多小黄刺来。它的脾气一点儿也不好,只要你敢碰它一下,保证你痛得嗷嗷叫,而且手也会被扎破。但它也有非常美丽的时候,在它开花时,一朵朵小小的花,纷纷绽放,荡漾着淡雅的清香,漂亮极了!

每当我看到仙人球都会想到张海迪等人,她们都像仙人球一样为人民默默奉献着自己的一切。我们多么需要仙人球坚韧不拔、无私奉献的品质啊!

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篇17:植物观察日记

全文共 387 字

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妈妈,这是什么呀?上看树叶似松柏,下看树干像竹子。这叫文竹呀!它既有文弱之气,又有松树之节,还有竹子之骨!你看它的杆多像文人用的毛笔杆呀。妈妈的介绍,我对文竹有了兴趣。文竹确实文弱,老是不长,有时还掉叶子。有点像娇嫩的婴儿。经过我好长时间的调养,文竹变得活泼起来:有的粗壮,有的纤细,仿佛是知书达理的书生聚在一起。

竹冠像一把撑开的小伞,上面平展展的,像被锋利的刀削过一样,一张纸放在上面也不会掉下。叶子像松树的针一样,摸上去却软绵绵的。风一吹,摇头晃脑,好像在舞蹈,又像向我招手:谢谢,谢谢你这么关心我。树干和竹子一样,一节一节往上冒。

文竹身居白色的花盆里,花盆四周艳丽的孔雀在树荫下嬉戏。红色的托盘,加上葱绿的文竹和白色的花盆构成了一处风景。看着它,写起作文来就文思泉涌。于是,我倍加爱护,像好朋友似的关切它。既养文竹,又养性情。它那看似柔弱实质坚强的气质,实在令我敬佩。

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篇18:写观察日记四年级作文

全文共 327 字

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“吱;吱,吱……”这不是讨人厌的老鼠,而是可爱无比的仓鼠可可这一个仓鼠是一个三线仓鼠,它的身子很小巧,胖乎乎的,躺在我的手心里,就像一个柔软的小绒球。他一身光亮的皮毛呈灰褐色,背上有一道明显的黑纹,腹部和足部都是白色的,很好看,而且,可可的身型娇小可爱,体积只有手的一半大,一看就让人非常喜爱它。

可可的性格古怪,说他调皮好玩吧,的确是呀要不怎么会整天爬上爬下,没停似的,就想让我把它抱出来玩。说它可爱,的确是呀,记得有一次,去厨房找它最爱的玉米吃,早上,我找了大半天才从厨房找到他,它正在吃大玉米呢!爸爸说:“这个可可真可爱,自己找吃的。”可可好像听懂了爸爸的话,转过身来,看着我,“吱、吱”地叫着,好像在说:“人家,找东西吃,很奇怪吗?”呵呵,可爱吧!

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篇19:观察植物——花开了

全文共 297 字

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二(4)班 黄泽生

啊,开了!

黄色的西瓜花,由五片花瓣组成,花瓣是胖水滴形的,花瓣上有浅绿色的花茎,花托也是浅绿色的,等花凋谢后花托就成了西瓜。花朵旁边有三个花苞子,花朵和花苞之间有三根藤蔓,其中一根是卷卷的,还有两根是舒展开来的。西瓜藤的顶端长满了白白细细的绒毛,远远望去就像铺了一层薄薄的白霜。西瓜花每天晚上合拢,到了第二天早晨就会打开,合拢的花瓣有我半截指头宽,打开时有我一节指头宽。西瓜花的生命力很强,如果有一点点破损可以自行修复。我种的这株西瓜藤叶细花小,我猜它结出的是麒麟瓜。

静静地欣赏着西瓜花,我仿佛看到花托上长出了许多毛绒绒的西瓜宝宝,他们慢慢地变成了穿着黑色条纹外衣的大西瓜。

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篇20:写观察日记四年级优秀

全文共 427 字

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我种了几盆绿萝,终于长大了,可好看了。它们四季常青、富有生机。

绿萝浓密的叶子,油光发绿,显得生机勃勃。他们大小不一,挨埃挤挤的好像一群好朋友。绿萝的老叶是深绿的,刚抽出的新叶呀,是嫩绿的,上面还有黄色斑纹呢!叶子的形状很特别,像爱心。叶子宝宝争先恐后地朝不同方向生长着,好像要比美。瞧!那卷起的嫩叶多像害羞的小姑娘!

绿萝的茎又细又长,有的像一条条绳索从橱顶上挂下来;有的从花架上垂下来,恰似姑娘的长发一样秀美;有的盘绕弯曲像走迷宫似的。你啊,今天可以把它绕这儿,明天绕那儿,别提多有趣了!

绿萝的根如茎一般又细又长。那白色的根还有点儿像老爷爷的胡须呢!它的根盘结在一起,像一团麻绳。

绿萝不仅外表美丽,而且生命力还很顽强!你剪下一根绿萝放在花瓶里养,没几天,新的根须就长出来,只要你给足它水,它就会吸足水,提供给茎和叶,几个星期不管它都行。另外,绿萝还能净化空气呢!

绿萝并不像玫瑰一样美丽,不像菊花那样姿态万千,也不像牡丹一样艳丽芬芳,但我喜欢它的朴实无华。

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