中小学生心理健康与学习习惯观后感精选(精彩20篇)
导语:小学语文考试的作文,其实出题老师只有“六变”,作文不外乎这六种类型。只要你把这六种类型都掌握了,哪还有考不好这回事!哪六种类型呢?小编已经给大家整理好了:
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4289作文
10002024最美孝心少年小学观后感
全文共 446 字
+ 加入清单生活对于每个人都不容易,一双双稚嫩的小手、肩膀,都承受着多少重担。今天,学校统一观看《最美孝心少年》,留下的,只有不尽的眼泪。
十个宣传片,十二个孝心少年,他们与我的年龄相仿,但是我远远不及他们。让我记忆最深刻的,是与我年龄相同,一个只有十岁的小女孩——王荠悦。她的妈妈眼睛失明,而她的爸爸也只有0.1的视力。有许多好心的群众都帮助他们,帮他们买一些可帮助荠悦父母的物品,可他们拒绝了,因为他们觉得小荠悦就是他们的眼睛。是啊,荠悦不会因为妈妈的眼睛失明而感到自卑,反而还带妈妈去参加各种亲子活动。年幼懂事的她,帮爸爸整理店子里的物品,小荠悦从五岁起,便搭着小板凳做饭,这一站便是五年。小荠悦从不觉得辛苦,因为她能看见爸爸妈妈欣慰的笑容。一双小手,拉着两双大手,肩并肩走在一起,岁月中,留下小荠悦和爸爸妈妈永恒的幸福。还有许多孝心少年让我感动,但是,我相信,他们共同的信念是:让家人快乐,让身边的人幸福!
尽孝,不要等待,就是现在,孝心来自我们的点点滴滴,让孝心点亮每一家的窗户,让孝心洒满全世界!
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篇1:守护者联盟小学生观后感
全文共 1157 字
+ 加入清单是没有6星,有我就点6星。这是我今年所看的最爱电影没有之一,并且真心希望更多的人能够走进影院看这部老少皆宜的动画片。周五晚上9点走出影院,心情久久不能平静。赶在首映日,没有等到第二天再看真是太好了。以下感想会涉及剧透,熟悉我的朋友如果信任我的品味,就请先看过咱们再来一起讨论,我等你:)
看过的朋友咱适当往下拉页面,一起讨论!
超越彼得潘——霜人杰克(Jack Frost)
Jack是民间传说中的霜冻精灵,每当寒霜结起、窗上绽开冰花的时候我们就知道,冬天来了。独来独往、自由自在,爱开玩笑、擅长恶作剧,似乎有点玩世不恭,却从没真正做过一件坏事错事。因为既没有属于自己的特定节日也没有人信仰,成仙300年来一直是黑户,虽然非常喜欢孩子却没有一个孩子能看见他,偶尔眼角眉梢的失落让人心疼,但作为欢脱之神(have some fun!)他从来不会让人心情低落。电影一开始为对抗反派BOSS梦魇魔人Pitch造成的危机,Jack被选为联盟新成员,散惯了的他并不想接受,只为帮牙仙夺回BOSS抢走的自己身世回忆临时帮手。这种保持中立的态度,和特别能打的主DPS身手,也让孤独单耍的BOSS垂涎不已,极力拉拢,但被Jack严肃拒绝。很多故事流行犯错补救、浪子回头、从无知到成长的模式,但如果后来看到Jack成仙的原因就会知道,这孩子是绝对不可能黑化的,彻头彻尾的好人(所以BOSS你就别瞎费劲了,你们根本不是一路人)。
电影对Jack的设定是永远的18岁,但除配音找了个18+的大哥(电影《星际迷航》(Star Trek)年轻版的寇克船长扮演者克里斯·派恩Christopher Pine)之外这清癯造型我左看右看也不知制作组把多出来的5岁画在哪儿了,小哥你真是太面嫩。据说原设定是13、4岁,正式制作改成了18岁,原因未明。本片的原作小说《童年的守护者》,是作者写给从小爱问问题的女儿的,不幸的是女儿18岁因病世,不知影片的改动是否与此有关。
影片上映前先在网上看了预告片,被下面一句“这是给冰法(=冰系法师)亲儿子拍的动画片”的评论戳爆笑点。一看正片还真是,首先片头出来就喷了,原来梦工厂LOGO月亮上一直坐着的那少爷是Jack你;接下来为对抗Pitch,守护者联盟的幕后最高领导月中人(Man in the Moon,梦工厂你够了啊!)选出的新增守护者正是Jack……我信了,这真是亲儿子待遇。造型讨喜、能力出众、个性一流,如果不是早就过了10岁(或者如果这是在泰坦尼克号上,跑题了喂)我也得一见杰克误终身。传统上提到童话里的少年守护者通常第一反应就是彼得潘,那也是个永远的少年,不过这个形象多少有些不愿长大的任性意味,代表着童心本身;而Jack站在守护成长的角度,多了保驾护航的责任感和使命感,可以说是对彼得潘的一次全面升级。
篇2:学习游泳小学作文
全文共 4040 字
+ 加入清单我身体瘦小,爸爸为了让我多锻炼锻炼身体,就在今年的暑假给我报了游泳培训班。游泳馆离我家很近,步行也只不过十五分钟就到了。培训分三个时间段,分别为早上,下午和晚上。
第一天,我早早的吃过晚饭,准备去游泳馆了。一到那里已经有不少小朋友在那里玩了。教练的一声哨响,我们像一群小鸭子似的把教练围得团团转。我们学的是蛙泳。教练让我们先练憋气。先要深深地吸口气再沉到氺里。一次最少要憋十五秒以上才算合格。我叫妈妈帮我看表,可是一直都到不了教练的要求,在七.八秒的时候就憋不住,蹦出了水面。可我坚持练,一次.二次.三次我终于达到了教练的十五秒。第一关我总算过了。接下来第二天.第三天.第四天我们练打腿和手臂动作。就是把腿蹬出去,收进来真好像是只小青蛙似的。
我憋住气,身体放松,两手伸直,人就浮了起来了,然后两脚用力蹬氺,整个人就像箭一样的射了出去。然后两手伸直向外张开,手掌像船桨一样划动水面,这样人就更快的向前冲去了。我的速度越来越快了,还得到过教练的表扬呢。
现在英国伦敦正在举办奥运会。我们游泳池里也在比赛。我们五人一组比赛,教练的哨声一响,我们就扑通一声像青蛙一样游了出去。我们你追我赶好像谁也不让谁似的,最后我以迅雷不及,掩耳之势的速度超过了他们,终于第一个到达了终点。
游泳可以强身健体,可以防止感冒.防止中暑,还是减肥的好运动。所有,在这个炎炎夏日里大家一起来游泳吧!
学习游泳作文二:学习游泳
今年暑假,妈妈每天都带我去游泳。我看见小朋友们在游泳池里自由自在地游来游去,我十分羡慕。我想:我决不做旱鸭子,要争当游泳能手,我要学习游泳。
我和妈妈一来到泳池,就看见许多大人和小孩,男的、女的在游泳池里游泳和嬉闹,十分热闹。我恨不得马上跳进游泳池去,可是不行呀!我不会游泳。
妈妈找了他的一个好朋友教我学游泳,是位叔叔。他很严厉,他说:“我要去许多次才能学会游泳。第一次学闭气和潜水,我一跳进游泳池,水就进了鼻孔,鼻子酸酸的,有点害怕,叔叔告诉我说:“怕水还能学游泳?”我鼓起勇气,闭气把头潜入水里,这样多次潜水,我很快就会了。第二次学打水和夹水,我练了又练,终于在叔叔的帮助下,我学会了打水和夹水。第三次学习蛙泳,就像青蛙一样在水里游,可是我不会换气,只能闭一口气游,游不远。第四次开始学换气了,先站在水里,在水上吸一口气,再把头潜入水里呼气来,可是一边游一边换气就难了,这次没有学会换气,下次我一定要学会,就这样坚持练下去,我有了很大的进步。
在这个快乐的暑假里,我既学会了游泳,又锻炼了我的身体和意志。全家人都很高兴,都说我长大了!
学习游泳作文三:学习游泳
署假,妈妈给我报了一个游泳班让我去学游泳,她说:学游泳既能锤炼身体,又可以学个特长.
来到了阳泉宾馆,我换上了泳装,戴上潜水镜,一切准备就绪.老师让我们排好队站到游泳池边.我一眼看见那碧绿碧绿的水,心里特高兴,真想一下子跳下去,可又害怕毕竟没有下过那么深的水.我心里却在暗暗地想:"我一定要学会游泳."
练习开始了,老师先让我们做热身运动,几分钟后,终于可以下水了,我们一个个欢呼着,脸上都笑开了花,我们像青蛙一样一个接着一个跳进了水,游泳池里的水冰凉冰凉的,比起这炎热的夏天真是舒服极了.老师首先教我们学憋气和换气,憋气就是先吸一口气,然后把整个头埋进水里憋住气。我怕在水里面喝水,就不敢把头埋进水里,看见老师一次又一次的给我们做示范,我自己也试着做了一下,起来的时候一口水都没有喝,就这样我反复地练了几遍后,居然一点也不害怕了,而且一次比一次憋的时间长。
接下来老师又教了我们浮漂,打腿和划手,老师让我们在中水区和深水区之间反复地练习,每当老师吹口哨让我们一个一个地练的时候,我心里特紧张,我总在心里对自己说:"加油于正康你一定能行."
就这样经过二十天的反复练习,我终于可以行动自如地游泳了,最拿手的是蛙泳.通过学习游泳让我明白了无论做什么事情都要勇敢,要勇于尝试,不怕辛苦,一次失败后还要努力做才会成功.
后来爸爸妈妈经常带我去游泳,我喜欢游泳.
学习游泳作文四:学习游泳
7月2日到11日,我去留槎流洲水上乐园学习游泳。每天中午1:00,妈妈就送我到那里,2:30就由外婆或者外公去接我回家,爸爸偶尔也会为我接送。-换上泳衣,带上泳帽和泳镜,我觉得我一下子就变得很神气了!第一天,教练教我们学习憋气。第二天,教练教我们从水底慢慢地浮起来并露出后背,然后还学漂浮。第三天,教练教我们在水里练习怎样有力地蹬腿。第四天,教练教我们手擘的动作。第五天,我们就可以在水里手脚并用了,开始游动了……
哈哈,游泳是一件多么有趣的事情呀!
学习游泳作文五:学习游泳
假期里,妈妈给我报了个游泳班,我又兴奋又恐惧。
开课的第一天,我和妈妈乘坐公共汽车来到威海体育学校游泳馆。一进大厅透国玻璃看见很多学员们都在刻苦训练,我换好泳裤、戴上泳帽、水袖,一进泳池心情豁然开朗。
首先,教练让我们下水,我很迷惑,心想为什么教练不教动作?我面无表情的把脚伸进水池内,然后转身手扶泳池边一步一步慢慢前行。训练了一会儿,教练开始教蛙泳脚的姿势。首先脚的姿势像青蛙,脚向外翘开,再一张一合分开,手触到鼻子再伸直,双臂划圆,然后深吸一口气再憋气再浮出水面。反复操练了几天,然后让我们排队有秩序的下水操练。
第一次下水,原以为自己很轻松的掌握要领,没想到一跳进泳池就呛了一口水,此时,手脚并用,乱成一团,拼命地往池边游,这时,教练拿者训练杆面带微笑的把我推到水里,我很恼火,教练笑着对我说:”加油呀,孩子,其实你游的很不错。“听了教练的鼓励我游的更认真了,我听到和看到了其他学员家长对我的的鼓励和赞扬感到自豪,仿佛自己像一只快乐的大青蛙。
游泳让我懂得坚持就是胜利!
学习游泳作文六:学习游泳
2013年的夏天的暑假里,因为妈妈和爸爸要的我去鲅鱼圈,所以我要学游泳但我怎么学也学不会当我打算放弃的时候教练对我说。
教练把我们带到小的泳池旁,让我们先做热身运动,然后再下水。第一天要熟悉水性。教练让我们和旁边的同学手拉手,蹲下,肩要到水中,然后往前走。走到池中心,一股冷流使我不由自主地打了个冷战。
过了一会儿,教练教我们练习憋气和浮。首先,用手扶着泳池的边缘,深吸一口气把嘴巴鼓起来,然后,把头扎进水里,手脚放松,人就会慢慢地浮起来。刚开始尝试了几次,人都浮不起,教练发现了问题,原来是我肩膀不够放松,后来,我按照教练的方法又尝试练习了几次,果然成功了,我兴奋不已,接着,我们学习往外漂,慢慢地这个本领也轻松搞定。这样,一天的课程很快地就结束了。
接下来的几天,我们又学习了蹬脚、换气、划手。蹬脚要先把脚收起,然后翻脚,接着再蹬出去,最后迅速夹起来。随着教练的口号“收翻蹬夹”……,同学们手扶着泳池边缘,随着口号的节奏声练习着,不一会儿,我就学会了。之后,学习换气和划手。教练发给我们每人一块浮板教我们换气,先蹬两下脚,在蹬脚的同时把嘴里的气吐出,然后用手把浮板往下压,头抬出水面吸一口气。接着,继续往前游。换气学好后,我们练习划手,在地面上我划得很好,可到水里,我的手就不听使唤乱划着,脚也跟着不听话乱蹬,不过,我不气馁,找在水里的感觉,继续练习着,经过不懈地努力,我终于掌握了一系列动作要领,学会了游泳。
学游泳,让我不仅领略了克服恐惧体验成功的快乐,还品尝了先苦后甜的滋味,真是“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。”
学习游泳作文七:学习游泳
同学们,你们有去游泳过吗?游泳是体育中最好不过的项目了,一天,我和舅舅和我最好的同学:姚鸿基,外号:烤鸡、小鸡鸡,和他一起去西海湾游泳馆游泳,到了那里,工作人员都很认真,好像一分一秒都不能松懈,我拿到了钥匙,就急忙地找钥匙上的号码:613,找到了613,就打开了一个箱子,像保险柜一样,把袋子和衣服都放进了箱子里,拿出游泳镜和游泳裤,就跑到我经常游的地方。
到了那里,有各种各样的滑梯,滑梯下边有水,令人看了都百看不厌,经常游的地方有2样,1样水深2分米,1样水深1米3。我就先去1米3,1米3的滑梯只有1个,但是那个滑梯很长,滑梯的上面有5个凸起来的东西,滑下去脚都有点疼。我鼓起勇气,勇敢地迈出了第一步,滑了下去,水溅到了我的身上,于是沉了下去,站起来的时候,身子感觉冷冰冰的,就想去最浅的那里游,我就挑中了一个弯弯曲曲的滑梯,滑下去的时候都没有直接冲到水里,只是冲到了尾边,感觉不是很爽,想去滑别的滑梯,一刹那,“砰”的一声,不知道什么东西溅在我的头上,我抬头一看,上面有一个桶,还会旋转,还有一个水龙头,一但桶没水了,水龙头就会自动开启。
过了一会,因为舅舅要去接舅妈的缘故,就去接舅妈了。今天的游泳真是太爽快了。
学习游泳作文八:学习游泳
我是一只名副其实的“旱鸭子”学游泳学了几年都学不会。这天我和爸爸,表妹一起去绿园山庄游泳。
开始,我只会依赖游泳圈,后来我决定要靠自己来克服困难。于是我脱下游泳圈在水里不断练习,始终没有成功我开始泄气了,暗暗想;学游泳这么难我还是当一辈子“旱鸭子”吧。就在这时爸爸走过来说,什么事都不能一学就成,需要经过自己不懈地努力才能取得成功。所谓“看花容易,绣花难。”就是这个道理。我似懂非懂的点了点头。
这次,我为自已打气,在吸一口气,埋头游了起来。这次,没那么惨,游了起来。虽然游了起来,但那姿势也太狼狈了。你瞧,脑袋沉到水中,脚翘得老高,扑哧扑哧打着水,游来游去在原地不动。这次我并没有泄气是因为爸爸在一旁不停的鼓励我,我的信心更加充足了,渐渐地,我的头越抬越高,最后可以浮出水面了,不再那么狼狈,游的速度的越来越快,我高兴地从一头游到另一头。我在水里翻着跟头,不时向爸爸做个鬼脸,共同享受这成功的快乐!感谢爸爸对我的鼓励,使我又一次获得了成功!
对啊,什么事都不能一学就成,需要经过自己不懈地努力才能取得成功。所谓“看花容易,绣花难。”就是这个道理。同学们,让我们一起奋斗,坚持不懈,就没有翻不过的火焰山!
篇3:纪录片《英雄之城》观后感精选学习心得
全文共 660 字
+ 加入清单在这场突如其来的疫情中,武汉这座城被按下了暂停键。为阻断疫情传播,武汉自1月23日关闭离汉通道以来,至今已有60天。这两个月以来,武汉的一举一动都被世界人民关注着,武汉人民的识大体、顾大局被世界肯定,武汉普通市民坚决服从政府要求,足不出户,宅家抗疫。同时,一批批疫情防控中涌现的志愿者也让全国、全世界看到了武汉这座志愿之城坚韧不拔、高风亮节的优秀品质。
正是因为有了900万武汉市民的牺牲和忍耐,坚持和奉献,才有了如今新增病例低位运行的积极向好态势。武汉人民用自己的实际行动,展现了中国力量、中国精神,各省人民捐款捐物的驰援彰显了中华民族一家人之间同舟共济、守望相助的家国情怀。
人心齐兮泰山移,人心涣兮聚还散。新冠肺炎疫情是全国人民的共同战“疫”,一方有难,八方支援,14亿中国人民用行动作出了肯定的回答。社会各界、港澳台同胞、海外侨胞虽分隔各地,但广大中华儿女共同心怀祖国、心系湖北、心系武汉,广大群众自发捐款支援、为困难患者发生呐喊,各大企业组织各类资源千里驰援湖北,16个省以“一省包一市”的方式全力支持湖北省医疗救治工作,56个民族众志成城、团结奋战,14亿人团结起来、万众一心,心往一处想,劲往一处使,为武汉、为湖北筑起了抗击疫情最牢固的防线,实现了连续多日湖北除武汉以外地区0新增。这就是“中国精神”,众志成城、同舟共济的团结精神。
在这一场战役中,不仅仅武汉是英雄的城市、武汉人民是英雄的人民,全党全国各族人民对武汉的倾情相助都值得武汉感谢,这是一场全民健康战,我们必须风雨同舟、同舟共济,互帮互助,共渡难关。
篇4:《夺冠》观后感学习心得
全文共 711 字
+ 加入清单“体育兴则国兴,体育强则国强”,女排姑娘们在赛场上接连获取优异成绩,屡屡为国家赢得荣誉,彰显中华民族正以足够自信的姿态走向强大和崛起。30年来,女排姑娘们队员们在赛场上挥汗拼搏的身影,令千千万万的中国人热血沸腾;女排姑娘们赢得冠军,鲜艳的国旗在赛场升起飘扬,激荡国人心潮澎湃;当经历低谷遭遇失败,女排姑娘们顶住质疑与冷落,不抛弃、不放弃屡败屡战绝不轻易认输,向世人展示出震撼人心的坚强……如今,女排姑娘们以崭新姿态回归世界顶尖行列;在“女排精神”的激励下,全国各行各业英姿勃发。
“每天的付出和汗水,都是人生赋予我们的金牌”,里约奥运会女排姑娘们夺得冠军,主教练郎平写在微博的这句话,生动阐释“女排精神”之所以让人感动并代代相传,关键在于行动、力量和能力等重要“硬核”支撑。女排姑娘们的辉煌成绩不是天上掉下来的,而是依靠严格训练、团队协作和顽强奋斗一分一分拼来的;“女排精神”不是凭空喊出来的,而是历经时间与实践的检验,在一次又一次攻坚克难中提炼和凝聚起来的。学习女排姑娘们、弘扬“女排精神”,显然不能停留于“被感动”,而是要立足本职工作岗位踏实付出,让个人奋斗与国家发展进步同频共振,将“女排精神”带给我们的热血沸腾,转化为立足本职追求卓越的强大动力。
“天行健,君子以自强不息”。女排姑娘们感动着一代又一代人,入围2019年感动中国年度人物评选实至名归;“女排精神”历久弥新,具有跨越时代的宏大力量,成为新时代追梦人奋勇担当的精神价值注脚。让我们坚持党的领导,近14亿中国人民手挽手、一条心、一股劲,在苦干实干中发扬“女排精神”,始终保持昂扬斗志,朝着胜利的方向勇往直前,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”凝聚起磅礴伟力!
篇5:青年大学习第十季特辑观后感心得
全文共 939 字
+ 加入清单这一仗锤炼了经过严酷战争洗礼的人民军队,锻造了拖不垮 打不烂的钢铁长城。
这场战争是一场现代条件下的局部战争,是中国人民解放军历现代化程度和依靠劣势装备战胜优势装备强敌最为典型的一场战争。我军先后参战的部队有步兵27个军又1个师,直接参加过第一线作战的为25个军又1个师;地面炮兵10个师又18个团;高射炮兵5个师又10余个团和60个独立营;装甲兵坦克3个师;空军歼击机航空兵10个师又1个团,轰炸机航空兵3个大队……先后经受锻炼的志愿军部队多达290万人。抗美援朝战争是个“大学校”,他说:“我们中国人民志愿军的陆军
空军 海军,步兵 炮兵 工兵 坦克兵 铁道兵 防空兵 通信兵,还有卫生部队
后勤部队等等,取得了对美国侵略军队实际作战的经验。我们在那里实行大演习,这个演习比办军事学校好。”
抗美援朝战争极大地锻炼和提高了中国军队的战斗力,对于后来中国人民解放军在训练和保卫国防作战及援外作战中发挥了重要作用,对于研究打赢现代高技术条件下的局部战争也具有重要的借鉴价值。面对装备高度现代化的“联合国军”,以中共中央
中央军委和以彭德怀为首的志愿军统帅部,创造性地运用马克思主义战争指导路线,运用灵活机动的战略战术,把军事思想提高到一个新的水平。
志愿军作战,应在稳当可靠的基础上,争取一切可能的胜利。志愿军广大指战员扬我之长 补我之短,避敌之长
击敌之短,对付强敌的进攻,充分利用出兵的突然性,发挥我之夜战
近战和运动战的擅长,并配以部分的游击战和阵地战,在运动中大量歼灭敌人。当战争转入相持局面时,我适时采取“持久作战
积极防御”的指导方针,创造了许多有效战法,如坑道作战和不远离阵地的进攻战 阵前潜伏作战,以及“零敲牛皮糖”
打小歼灭战的原则,积小胜为大胜,由打小歼灭战逐步过渡到打大歼灭战;适时组织部队轮番作战,以休整部队,充分发挥我军兵力雄厚的优势,等等。
志愿军将士坚持从战争中学习战争,在血与火的洗礼中,迅速改善了装备
提高了技术水平,催生了我军由单一兵种作战过渡到现代诸军兵种联合作战,创造了依靠劣势装备打赢现代战争的一系列新经验 新战术
新战法。同时,还在战争中培养出一大批适应现代战争需要的军事人才,促进了我国军事思想和军事科学技术向现代化方向迈进,使我军建设进入一个新的发展阶段。
篇6:青年大学习第十季第四期观后感
全文共 1010 字
+ 加入清单战疫斗贫,人才为要。赢取“双场”作战全面胜利、有序有力推动复工复产、促进经济社会稳步发展,离不开人才支撑。在战疫斗贫中,要大力弘扬爱国主义精神,组织和集聚一支素质高、能力强、技术硬的人才队伍,释放人才技术、智力、资源等优势,为战疫斗贫提供坚实人才保证。
强化政治引领育人才。在战疫斗贫的斗争实践中,一大批院士、专家等优秀人才无畏前行、勇于担当、无私奉献,用实际行动诠释了矢志报国的家国情怀、砥砺了务实奋斗的时代精神、展现了无私奉献的高尚情操。优秀人才在“双场”作战中的感人事迹,为我们做出了榜样,成为感召人们奋进前行的力量。坚持在人才队伍中开展“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动,开展学习典型人才的宣传与学习,教育引导人才树立家国情怀,自觉对标先进典型,汲取成长前行的精神力量。坚持发展所需、事业所要,有针对性地结合医疗事业、乡村振兴等方面的人才需求,制定个性化“培养菜单”,加大人才培育投入,为保障事业发展、推动社会进步输送源源不断的优秀人才。
强化担当作为用人才。有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。无论是夺取抗击疫情胜利,还是决战决胜脱贫攻坚,都需要更多优秀人才担当作为、发挥作用。改进完善集聚人才的体制机制,完善人才培养、使用和评价和管理等全方位的配套机制,做到以事业留人、环境留人、机制励人,凝聚战胜疫情、打赢脱贫攻坚战的信心与合力。要树立旗帜鲜明在完成急难险重任务中发现、识别和使用人才的导向,通过把人才放在疫情防控一线、脱贫攻坚前沿进行锤炼,及时把政治过硬、敢于斗争、成绩突出的人才发现出来、使用起来,引导人才涵养想干事、敢干事的自觉,增强会干事、干成事的本领,为“双场”作战筑牢人才基石,凝聚获胜力量。
强化关爱激励聚人才。“以识才的慧眼、爱才的诚意、用才的胆识、容才的雅量、聚才的良方,把党内和党外、国内和国外各方面优秀人才集聚到党和人民的伟大奋斗中来。”只有关心人才、珍惜人才、爱护人才,才能让更多优秀人才集聚,在“双场”作战中更好发光发热。注重挖掘、总结和宣扬优秀人才先进事迹,营造尊重人才、崇尚人才的良好社会氛围,增强他们的职业荣誉感、自豪感、获得感。更加关心关爱投身疫情防控和脱贫攻坚一线的人才,及时倾听他们的心声,了解他们的工作情况,解决他们的问题困难,解决日常生活、待遇补贴、子女教育等方面的后顾之忧,从而吸引更多人才投身“双场”作战前沿,凝聚起战“疫”斗贫的强劲人才力量。
篇7:小学作文努力学习
全文共 515 字
+ 加入清单今天是星期六,还有一个最主要的就是今天也是期中考试的时候了!
大家普遍起床的时间很早,根本和平时就不是一个档次,这也都是为了早上起来努力学习一会,毕竟有一句话叫做,临阵磨枪不快也亮。
我们宿舍的七个人,有一个人就已经去了自习室,我觉得他应该是不适应宿舍的吵闹,毕竟人多了也就会有一些麻烦;而我们剩下的人也不敢放弃学习,都开始努力学习!
这与高中时的考试不一样,高中时考试都是全部的,可是这一次只有一门课程;而且高中考试的时候根本没有原题,我当时候也没有想过会有原题,而且我觉得高中没有了期中考试才是一件不正常的事情;而现在还需要期中考试这就使得我们有一些抵触情绪了,而且最主要的是现在考试全部都是老师出题,但是由于我们这个老师过于奇葩,这一次考试只知道一些基本的情况,就是有选择题,填空题,判断,画图,以及最后的大题。如果说内容是什么,用老师的话那就是全部都在书上,他全部都讲过!
因此这一次复习的时候就没有头绪,我就在这里一页一页的看看,可是我发现书本上的知识太多了,而且有一些问题就是大家的猜测,我们就在这里犹豫不决,为什么呢?就是害怕复习方向错了,那就会使得所有的努力不复存在。不过这也是没有办法,不然我们看什么。
[小学作文努力学习
篇8:2024开学第一课观后感小学生作文
全文共 318 字
+ 加入清单开学的第一天,我观看了《开学第一课》这个节目。通过节目的内容,我领悟了——只有奋斗才能够取得成功,实现自己的目标不是靠想一想、说一说,还是要努力去做。
冬奥健儿在赛场上的英姿让人看了难免心潮澎湃,在今天的节目中,看到徐梦桃400多张的计划表,才更震惊于他们成绩取得来之不易。蛰伏十数年的徐梦桃,数十年如一日地拼搏进取,勇攀高峰,才能最终站上最高领奖台,为国争光。在被我们熟知以前,她也经历了挫折和失落。然而“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”,成功的取得需要一点一滴的努力才能达到。
很高兴能够在新学期开学的第一天上这一课,让我可以在这些榜样的身上汲取力量。在今后的学习中不断地警示自己,提醒自己,目标没有达到,少年仍旧需要努力。
篇9:小学生学习计划
全文共 215 字
+ 加入清单新学期到了,我要做一个全面发展、勤学好问、刻苦学习的学生。
上课我要认真听讲,课后如果遇到不会的问题就请教别人,上课还要积极发言,课后认真完成作业。每天早上坚持完成晨读,读一些有益的课外书,提高自己的阅读能力,争取做一个品学兼优的好学生。另外坚持每周写一篇作文,记录下自己一周丰富多彩的生活。
除了以上这些,热爱集体,关心班级,乐于助人,保洁卫生,帮助父母做一些力所能及的事也是十分必要的。
这就是我新学期的学习计划作文,希望我能做到。
篇10:小学生观看厉害了我的国观后感
全文共 1955 字
+ 加入清单导语:《厉害了,我的国》是由中央电视台、中国电影股份有限公司联合出品的电影。看厉害了我的国的小学生观后感,我们来看看。
看厉害了我的国观后感【1】
大型纪录片电影《厉害了,我的国》于2018年3月2日全国上映,同时也是元宵佳节。值此佳节,《厉害了,我的国》上映后好评如潮,电影镜头所呈现出的建设成就、壮美河山、幸福生活完美展现,夺中国纪录电影首日票房冠军,领跑元宵节大盘。广大影迷在网上纷纷留言,为电影、为祖国、为中华名族的新时代点赞。
《厉害了,我的国》,此影片是结合**精神,将祖国发展和成就以纪录片的形式第一次呈现在大荧幕上,以全方位的视角深层次展现了党的十八大以来,中国取得了改革开放和社会主义现代化建设的历史性成就,以恢弘气势、精美画面、激昂的配乐和振奋人心的解说词,将中国五年来探索太空,开发深海,建设世界第一流的高铁、桥梁、码头,5G技术联通世界,艰苦奋斗扶贫攻坚,心系同胞海外撤侨……等等足以载入史册的非凡成就一一展现在大银幕上,为中国人民了解伟大祖国,为全世界了解辉煌中国,献上一部真实、感人、意义非凡的国情大片。
《厉害了,我的国》从圆梦工程、创新驱动、协调发展、绿色中国、共享小康、开放中国几个角度对中国取得的辉煌成就加以集中展现。一个个大国重器是中国科研领域硕果累累的真实反映;中国桥、中国路、中国车、中国港、**等举世瞩目的成就,是对国家实力的极佳写照;坚守梦想的工程师、科学家、拓荒者们,是谱写时代鸿篇的挥毫泼墨者;城市中闪耀的万家灯火,正是对国泰民安的最好注解。
《厉害了,我的国》用影像定格属于中国的每一个辉煌瞬间,凝聚中国力量,弘扬中国精神,彰显崇高之美,扬我强国国威。对于影片中所呈现出来的大国风采与蒸蒸日上的新时代图景,饶曙光表示,可能看过影片的所有人都会有同样的感受:震撼!影片让每一个中国人都感到自豪和骄傲。
看厉害了我的国观后感【2】
“春光明媚,万物复苏”一片欣欣向荣的景象。蓝的天,绿的草,20°的气温,福州的春天似乎就没离开过我们,有福之州永远都是清新优质的空气,让你自由地呼吸。
3月2日,我们一起走进了影院为祖国点赞,在《厉害了,我的国》全国上映之际,水电七局福州地铁5号线1工区项目部组织人员首次首批观看首映。每个人都兴奋不已,从来没有这么期待过一场电影!
党的**胜利的召开,决定中国国运的大事。中华民族积蓄的能量正源源不断喷发,我们为祖国的强大而自豪。
《厉害了,我的国》结合**精神,将祖国发展和成就以纪录片的形式第一次呈现在大银幕上,全面反映党的十八大以来中国取得了改革开放和社会主义现代化建设的历史性成就。影片用大量壮观恢弘的大规模航拍镜头记录了人类历史上最大的射电望远镜FAST、全球最大的海上钻井平台“蓝鲸2号”、玛旁雍错上迁徙的羚羊等我们平时看不到画面,从圆梦工程、科技创新、绿色中国等多角度展现了我国的大国风采。影片还记录下了中国桥、中国路、中国车、中国港、**等超级工程的震撼影像以及背后的故事,在彰显国家实力的同时,也体现了中国人民不畏艰险、埋头苦干、开拓进取的美好情操,才得以缔造出一个又一个的“中国奇迹”,点燃了中国人内心的自豪感与自信心。
当我看到“中国天眼”之父天文学家、中国科学院国家天文台研究员南仁东接受采访时的镜头,用极其沙哑的声音说要用好“天眼”意义。我为之而动容,据了解,老人家于2017年9月15日晚,因病逝世,享年72岁,他曾任FAST工程首席科学家兼总工程师,负责国家重大科技基础设施500米口径球面射电望远镜(FAST)的科学技术工作。他在上海召开的“中国天文学会2006年学术年会”上表示,我们500米口径球面射电望远镜的与世界现有最大口径100米望远镜相比,其观测能力提高了10倍,并且将在未来20-30年保持世界领先地位。他把一个朴素的想法变成了国之重器!正因为有无数南仁东这样的科学家们,中国科学走得更高看得更远。才有我们今天最响亮、最强的声音!
电影《厉害了,我的国》气势磅礴、精彩纷呈的“大国”叙事,让作为中国电建一员的我感到自己就是在参加那些项目,那些熟悉影子折射出来的都是我们双手奉献的美丽作品。“一带一路”倡导下,中国电建在国内、国外闪亮项目比比皆是:水电站中国白鹤滩电站、北非摩洛哥的太阳能热电站努奥光热发电站、老挝的南欧电站等都有我们电建人的影子。而在“海上丝绸”之路的门户——福州,修建地铁更是有一种自豪和责任,正是无数国人在各条战线上的努力拼搏,才成就了一个又一个的大国奇迹,共同缔造了一个厉害的中国。大家拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使,爱这个国家,愿为这个国家撸起袖子加油干。这就是人心,就是民心,我们为国运昌盛击掌叫好。
看完电影、我们走出电影院不由地相互对视,由衷地呼出“厉害了,我的国”的感叹!
篇11:青年大学习第十季第四期观后感
全文共 680 字
+ 加入清单2020年是全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年。广大党员干部表示,当此决胜攻坚期,党中央就持续解决困扰基层的形式主义问题提出一系列重要举措,必将更好地激励广大干部坚定信心、勇于担当,以优良作风向着宏伟目标奋勇前进。
甘肃省兰州市城关区东岗街道辖区内工地多、进城务工人员多,复工复产和疫情防控面临双重压力。东岗街道党工委书记赵琴说,要借着党中央持续解决形式主义问题的东风,把基层党组织建设得更有战斗力,在这次大考中交出合格答卷。
脱贫攻坚越到最后时刻越要响鼓重锤。贵州省黔西南布依族苗族自治州贞丰县鲁容乡是贵州省20个极贫乡镇之一。当前,鲁容乡科技副乡长彭杨正组织农民进行百香果种植和苗木管护。
“通知增强了脱贫攻坚战场上广大党员干部决战决胜的干劲。”彭杨说,“今年乡里还剩192户686人尚未脱贫。现在最重要的事情,就是一边做好疫情防控,一边帮助乡里抓好产业结构调整,把耽误的时间抢回来。”
克服疫情影响,全面做好“六稳”“六保”等工作,越来越多基层干部深入群众,主动把问题解决在基层、把困难攻克在一线。
福建省莆田市商务局局长陈玉鹏最近随时关注莆田新设立的“外贸直通车专线”。近日,莆田开通24小时专线,及时协调解决外贸企业订单、用工、物流、融资、供应链等方面存在的问题和困难。“为了实现稳外贸的目标,党委政府鼓励企业积极发展新业态,增加产品附加值,开拓更多的销售渠道。”陈玉鹏说。
正视多重困难,坚持底线思维。把时间抢回来,把损失补回来,从危机中捕捉和创造机遇,在通知精神鼓舞下,广大基层党员干部群众积极发挥干事创业的主动性创造性,奋力实现经济社会发展目标任务。
篇12:青年大学习第十季第五期观后感
全文共 1523 字
+ 加入清单要开创贫困地区农村环境治理工作新局面,必须要认真解决广大农民群众
饮水安全问题 集镇生活污水垃圾处理问题 农村畜禽水产养殖治污问题 化肥农药白色污染的防治问题 水土流失防治问题 农村秸杆综合利用问题
提高农村清洁能源利用率问题,等等。而解决好这些问题,加大投入力度 健全补偿机制,则至关重要。
目前,贫困地区农村环境问题难以得到有效遏制,从笔者在农村调研来看,根本原因之一,在于贫困地区农村环境治理资金投入严重不足。譬如在生活垃圾
污水处理等问题处理中,缺少运行资金
难以保障;建污水处理厂,以现在贫困农村的经济状况来看,收取排污费不现实,运行资金还是要靠政府补助为主。此外,处理生活垃圾和污水,缺少相应的治理设施,也因资金投入明显不足。解决贫困地区农村环境治理资金投入问题,笔者认为应当从实际出发,首先确立起“政府主导
部门主体 社会参与 多元投入”的思路。
坚持政府主导,为贫困地区农村环境治理提供资金保障,这无疑是国家应当考虑的。虽然国家在农村饮水 沼气建设 水土流失防治 林业发展
新农村建设等多方面给予了投入,但与贫困地区农村环境治理需求相比仍显得杯水车薪。贫困地区政府财力十分有限,难有较大作为,环境治理投入必须主要靠国家。
首先,要落实好中央有关政策,譬如国家实施的退耕还林还草 天然林保护 防护林建设 石漠化治理 防沙治沙 湿地保护与恢复 坡耕地综合整治 退牧还草
水生态治理等重大生态工程,在项目和资金安排上进一步向贫困地区倾斜;加大贫困地区生态保护修复力度,增加重点生态功能区转移支付;结合建立国家公园体制,创新生态资金使用方式;合理调整贫困地区基本农田保有指标,加大贫困地区新一轮退耕还林还草力度。
其次,国家应该统筹考虑,譬如在下达的农业项目资金
交通建设资金及其它专项资金中环境治理资金应占一定比例,强制性推进环境治理;国家重大项目建设中的环评经费应留一定比例给当地乡镇政府用于环保项目建设。只有通过国家的环保项目投入
其它项目的环保投入 地方政府投入 群众个人投入的多元投入机制,逐步改变贫困地区环保投入严重不足的现实,才能实现农村环保的综合治理,改善农村环境。
在环境治理投入上,实施生态保护补偿也是一个重要方面。这是调动各方积极性
保护好生态环境的重要手段,是生态文明制度建设的重要内容。譬如提高森林覆盖率既可以涵养水源,又可以防止水土流失和防沙治沙,促进降雨 净化空气
维护粮食和水资源安全,减轻洪涝灾害,提供可再生能源,还可以保护动植物的多样性。森林还是陆地上最大的储碳库,最大的吸碳器,也是最长久的固态碳形态,具有调节气候的重要功能。贫困地区由于森林覆盖率较高,每年既为国家做出了重大的生态贡献,又为东中部地区经济发展做出了突出贡献。因此,国家应该尽早从财政角度设计生态补偿机制并出台相应的生态补偿政策,通过补偿的形式激励长江
黄河上游地区持之以恒地抓好生态建设,有序推进农村环保工作,达到生态环境的和谐发展,为经济社会长期可持续发展创造宽松的生态环境。
近年来,各有关地区 各有关部门有序推进生态保护补偿机制建设,取得了阶段性进展,但总体来看,生态保护补偿的范围仍然偏小
标准偏低,保护者和受益者良性互动的体制机制尚不完善,一定程度上影响了生态环境治理保护措施行动的成效。应按照国家有关“健全生态保护补偿机制”要求,坚持“谁受益
谁补偿”等原则,到“十三五”末,实现森林 草原 湿地 荒漠 海洋 水流 耕地等重点领域和禁止开发区域
重点生态功能区等重要区域生态保护补偿全覆盖,补偿水平与经济社会发展状况相适应,跨地区
跨流域补偿试点示范取得明显进展,多元化补偿机制初步建立,基本建立符合我国国情的生态保护补偿制度体系,促进形成绿色生产方式和生活方式。
篇13:关于学习习惯的谚语_3100字
全文共 2844 字
+ 加入清单1、人如失去了诚实,也就失去了一切。——黎里
2、如果人们已经忘记了他们在学校里所学的一切,那么所留下的就是教育。让我们想一想,什么是一个人忘不掉的呢?显然,习惯是忘不掉的,因为习惯是一种相对稳定的、自动化了的行为。——爱因斯坦
3、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。——颜真卿
4、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格
5、人喜欢习惯,因为造它的就是自己。——萧伯纳
6、一本书象一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。
7、人生最重要的事情是确定一个伟大的目标,并决心实现它。——歌德
8、学习,永远不晚。——高尔基
9、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼
10、人格成熟的重要标志:宽容、忍让、和善。——《人性的弱点》
11、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基
12、求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳
13、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。
14、好动与不满足是进步的第一必需品。——爱迪生
15、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
16、没有诚实何来尊严?——西赛罗
17、不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。——莎士比亚
18、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯
19、书就是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会。它能陶冶人的感情和气质,使人高尚。
20、播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。——萨克雷
21、学而不思则惘,思而不学则殆。——孔子
22、书是个好伙伴。它满腹经纶,却不喋喋不休。
23、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。
24、书读得越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得还很少。——伏尔泰
25、我成功是因为我有决心,从不踌躇。——拿破仑
26、我的成就,当归功于精力的思索。——牛顿
27、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。——歌德
28、好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。
29、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。
30、读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫诵浪读,决不能记,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?——朱熹
31、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子
32、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。——利希顿堡
33、事实上一切教育归根结蒂都是为了培养人的良好习惯。——洛克
34、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
35、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。——笛卡尔
36、习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。——培根
37、习惯,我们每个人或多或少都是它的奴隶。——高汀
38、由智慧养成的习惯,能成为第二天性。——培根
39、欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也。
40、生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。——海涅
41、好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。——佚名
42、习惯不加以抑制,不久它就会变成你生活上的必需品了。——奥古斯丁
43、习惯若不是最好的仆人,便就是最差的主人。——艾门斯
44、把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。——高尔基
45、热爱书吧——这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。
46、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——韩愈
47、孩子成功教育从好习惯培养开始——巴金
48、如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵。——爱迪生
49、人类的动作十分之八-九是习惯,而这种习惯又大部分是在幼年养成的,所以在幼年时代,应当特别注意习惯的养成。但是习惯不是一律的,有好有坏;习惯养得好,终身受其福,习惯养得不好,则终身受其累。——陈鹤琴
50、对己能真,对人就能去伪,就像黑夜接着白天,影子随着身形。——莎士比亚
51、欺人只能一时,而诚实却是长久之策。——约翰雷
52、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克
53、在观察的领域中,机遇只偏爱那种有准备的头脑。——巴斯德
54、玉不啄,不成器;人不学,不知道。——《礼记》
55、使你疲倦的不是前面的高山,而是你鞋里的一粒沙子。——佚名
56、临渊羡鱼,不如退而结网。
57、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼
58、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫
59、习惯是一条巨缆——我们每天编结其中一根线,到最后我们最终无法弄断它。——梅茵
60、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——于谦
61、知识本身并没有告诉人们怎样运用它,运用的方法乃在书本之外。——培根
62、在日常事物的自理中,一盎司习惯抵得上一磅智慧。——托·布·里德
63、聪明在于勤奋,天才在于积累。
64、习惯形成性格,性格决定命运。——约·凯恩斯
65、知识有如人体血液一样宝贵。人缺了血液,身体就会衰弱;人缺少知识,头脑就要枯竭。——高士其
66、理想的书籍,是智慧的钥匙。
67、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅
68、阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使人精确。史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。
69、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。
70、作家当然必须挣钱才能生活,写作,但是他决不应该为了挣钱而生活,写作。——马克思
71、好奇心造就科学家和诗人。——法朗士
72、读书而不思考,等于吃饭而不消化。——波尔克
73、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿
74、一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克
75、每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂,只要我的眼睛、我的理智接触了它,它就活起来了。
76、立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修
77、积千累万,不如养个好习惯。——叶圣陶
78、少成若天性,习惯如自然。——孔子
79、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。
80、举一而反三,闻一而知十,及学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此。
81、重复是学习之母。——狄慈根
82、你认识我时,我不认识你;你喜欢我时,我认识你;你爱上我时,我喜欢你;你离开我时,我爱上你。
83、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根
84、每个有知识的人,应该在自己的一生中,好好读上8-10本书。究竟该读哪些书?若想了解这点,那至少得读上15000本才行。
85、知识就是力量。——培根
86、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元
87、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
篇14:小学生心理健康的主题班会
全文共 664 字
+ 加入清单形式:心理剧表演、舞蹈、三句半、辩论、环保时装秀等
时间:2011年5月26日
地点:五年三班教室
一、 活动目的:人生道路上人人都会遇到令人心烦的事,从而使得人的情烦躁。作为小学五年级的学生,他们正处于一个重要的心理转型期。如果他们懂得有勇气的扬起笑脸去寻找解决烦心事的最佳方式,就会对他们今后的学习、生活、交友等各方面产生积极影响。
二、 活动内容:
本次班会分为以下几部分:
第一部分:由主持人引出主题。辩论“发泄作用的好与坏”
第二部分:短剧——“贺卡风波”。让同学们面对现实生活;
第三部分:短剧《勇气》,敢于向父母表白。
第四部分:短剧《美丽的心事》,不自卑,全班是共同的朋友。
第五部分:环保时装秀表演,扬起笑脸,做个低碳达人。
为了活跃气氛,每一部分插播舞蹈。
四、 活动准备:
1、提前一周召开全班会议,确定主持人(男:张天浩 女生:秦璐莹);
2、提前一周排练短剧《贺卡风波》、《勇气》、《美丽的心事》
3、提前一周各组排练舞蹈《YOU》、《芭蕾舞》、《春天的故事》
4、提前一周学生准备环保服装,班长组织走秀表演辩论准备:正反方各四人,辩词事先准备好;
5、会场布置:教室前排空出足够大的地方供主持人、 舞蹈、短剧和辩论赛使用。黑板美化,书写主题,稍加装饰。
6、录制铃声、音乐;准备外放机一台。
1.心理健康教育的主题班会
2.中学生心理健康的主题班会
3.小学生心理健康的主题班会
4.2017小学生心理健康教育主题班会教案
5.《小学生心理健康教育》主题班会教案
6.2017年最新大学生心理健康主题班会总结
7.2017初中心理健康教育主题班会教案
篇15:关于从小学先锋长大做先锋少先队建队日观后感作文
全文共 486 字
+ 加入清单每当我看见胸前的红领巾,眼前就会浮现第一次戴上红领巾的情景。那是在我刚入学的时候,有一天老师告诉我们第二天要举行入队仪式了,我心中是无比的激动,开始想象我戴上红领巾的样子,盼啊盼,时间过得就像蜗牛一样…第二天,我早早的来到学校,终于等到举行入
队仪式的时间了,我们一年级所有的同学都穿着整齐的校服站在操场中央,高年级的大哥哥、大姐姐们手里捧着红领巾来到我们面前给我们系红领
巾,一个大哥哥给我系红领巾的时候,由于我太激动了,想给大哥哥敬队礼,结果手错了,大哥哥教我用右手敬队礼,然后说:“祝贺你加入中国少年先锋队!”我们很想知道红领巾的来历,老师看出了我们的心思,于是给我们讲:“红领巾是红旗的一角,是无数的革命先烈用鲜血染成
的,象征着革命的胜利。同学们今天加入了少先队,成为了少先队员,每个队员都应该珍惜今天来自不易的幸福生活。”回到家,我在镜子前照啊照,红领巾似乎在对我说:“你是一名少先队员了,从今以后要和我做伴了,而且要用行动保持我的荣誉,为我增光添彩。”尽管我系上红领巾加入少先队,已经过去几年了,可每当戴上它时心情非常激动,好像在对我说:加油!努力学习,报效祖国!
篇16:青年大学习第十季特辑观后感心得
全文共 1191 字
+ 加入清单70年前的那个秋天,辽阔的黑土地上,漫山遍野的大豆高粱,孕育着丰收的年景。
这幕场景,来之不易。当时,从持续百年之久的干戈离乱中诞生的新中国刚满周岁。战火耕犁的广袤国土上,到处是断壁残垣 瓦砾废墟,河山欲待重整 神州渴盼归一
污泥浊水急需荡涤……
开国之初,百废待兴。经过了长期战争磨难的中国人民,充满着对美好生活的向往。我们深知和平的宝贵,最积极地维护和平,最坚决地反对战争。当时,一位诗人曾深情地写道:应该“让卓娅和舒拉继续读中学第九班,让刘胡兰活到今天成为劳动模范……”
但是,一场猝不及防的战争,让新中国的安全环境陡然恶化。
鸭绿江,一江寒水,风波骤起。朝鲜内战爆发后,美国杜鲁门政府悍然派兵武装干涉,发动对朝鲜的全面战争,并不顾中国政府多次警告,越过三八线,直逼中朝边境,甚至悍然出动飞机轰炸我国东北边境城市和乡村,把战火烧到了新生的中华人民共和国国土之上。
与此同时,美国第7舰队侵入台湾海峡,派遣空军部队进驻台湾基地,直接粗暴干涉中华民族的统一大业。
和为贵,中华民族自古以来就是爱好和平的民族。然而,也正是中国人,早在两千多年前就明白了一个道理:“以战去战,虽战可也。”
抗美援朝这场不期而遇的战争,“是帝国主义侵略者强加给中国人民的”“中国人民在忍无可忍的情况下,毅然派出志愿军抗美援朝,完全是保卫和平
反抗侵略的正义之举”。
对于信奉“真理只在大炮射程之内”的丛林法则
叫嚣把中国“炸回到石器时代”的战争狂人,仅靠声明和_远远不够的,我们只有也必须用侵略者听得懂的方式进行严正回击。
一个刚刚结束百年苦难的古老民族,一个新生的人民共和国,如果面对战火燃烧到家门口而无动于衷,是难以在世界上挺直腰板的,和平生活也只能是一个奢望。在关键时刻敢于亮剑,是中国共产党人作出的历史选择。
“唇亡则齿寒,户破则堂危。”殷鉴不远,日本军国主义鲸吞朝鲜而后蚕食中国,从而使中朝两国先后沦为殖民地或半殖民地的惨痛教训刻骨铭心。
“打得一拳开,免得百拳来。”1950年那个秋天,应朝鲜党和政府的请求,中共中央高瞻远瞩,审时度势,作出了抗美援朝
保家卫国的战略决策,以大无畏的英雄气概承担起保卫和平的历史使命。
中国人民志愿军——新中国历一个特殊的军事名词由此诞生。它将在以后的日子里被全世界所关注,并最终成为坚强 无畏 勇敢的代名词,也因它为维护正义
反对强权所建立的不朽功勋而永垂史册。
中国人民派出自己的优秀儿女参战,是面对侵略威胁,不得不打,必须打胜,别无选择。
历史的衔接,竟然如此间不容发。中国国内解放战争最后一场战役——昌都战役结束的第二天,抗美援朝战争的第一场战斗——云山阻击战打响了。
抗美援朝战争,给美国人留下最深的一个印象,就是中国人说话是算数的,中国人为了捍卫追求幸福生活与和平发展的权利
为了维护国家的核心利益是有红线和底线的。
红线绝不容超越,底线绝不容踏破——过去是如此,现在是如此,将来也是如此。
篇17:小学生关于“心理健康”作文
全文共 2130 字
+ 加入清单一:
今天下午姜校长给我们讲了心理健康的讲座,其中讲了宽容和自信共3个小故事其中让我们感受最深了的是这个故事:有一个老禅师寺里有很多和我们差不多大的小和尚,他们都喜欢夜里翻墙出去玩。一天老禅师吃完晚饭出来散步。他看见一个凳子,不用说这一定是用来翻墙用的。
于是,老禅师把凳子拿开自己蹲在放凳子那里。不久,小和尚回来了,不知不觉就踏着老禅师的背下来了。小和尚的心害怕极了!因为他怕老禅师骂他责罚他。而老禅师的一句话出乎了所有人的意料。老禅师和蔼地说:夜里太冷了不要再出去了快回去吧!小和尚惭愧极了!从此以后小河在也不出去了。
这篇故事告诉我学会宽恕退一步,海阔天空,让三分,心平气和。可是同学之间不经意的一下就会动手动脚。就像我今天用废纸叠了一个小外衣。我的同桌把它弄坏了我就破口大骂。可见如果人人都会忍让世界会美妙无比。
二:
现在有许多的事情影响着我们小学生的心理健康。比如:最近接连发生的校园惨案、如今的升学压力……无时不在影响着我们小学生的心理健康。现在就让我们来讨论讨论小学生的学习压力。
我认为应该不要分什么名校,如果说哪个孩子上的是名校,就认为他很好,说他将来一定有出息。而恰恰相反的,如果哪个孩子没上名校,就认为他将来不会有什么出息。这是肯定的吗?我们常看到一些高智商的犯罪,犯罪分子不就是人们心目中从小长大的小天才吗?而没拥有知识渊博的人,不也照样成为英雄吗?因为有了什么名校,父母都希望我们将来有出息,也不管我们愿不愿、适不适合,给我们报了各种各样的培训班。我们小学生的周六、周日已经成了正常的上课时间,让我们没有了属于自己的休息和娱乐时间。双休日也成为了我们小学生痛苦的两天。好希望不再有什么培训班,还给我们自己的时间,与家人在一起过一个愉快的周末。
我们没有了压力,学得轻松,成绩一定更优秀。
三:
有了健康的心理,才能正确、匆容、坦然的面对一切。才能对幸福有一个正确的理解,才能对幸福有一个合理的追求,你才会有幸福感。
贫困山区的小朋友们在那破烂不堪的教室里,用塑料布蒙盖着窗户、门框,遮风档雨。用石块当凳子,坐在用木板搭起的课桌旁,津津有味地听老师讲课,努力学习的时候,他们的脸上都泛着幸幅的微笑。有老师传授知识,他们能学到知识,他们感到了幸福。因为他们的心理很健康:青少年时期学习是第一重要。所以他们如饥似渴地学习着,吸收着知识的养分,他们快乐着,他们觉得幸福。
同学们,你有何感想?
你有没有感到他们的环境和条件与我们城市里学校有那么大的差别?我们教室宽敞明亮,设施齐备,老师辛勤地教诲着我们。我们是否每位同学都在努力地学习?我们在学习中会遇到疑难,在生活中会遇到同学之间的友谊向题,师生关系的处理问题。我们每个人是否都能正确对待?都能正确处理?我们的脸上是否能都泛起山区小朋友们面颊上的幸福微笑!
问题是我们每个人都要有一个健康的心理。人的一生都会遇到各种困难,都会经受各种挫折,这是不可避免的。我们只有认真面对,勇敢地接受挑战,在困境中求发展,求提高。当我们克服了一个又一个的困难,战胜了一次又一次地挑战,向困难挑战其实是向自己挑战,能一鼓作气通过考验,人生就从突破和创新中获得无限的意义,我们就会有成就感,就会感到快乐。幸福没有距离、没有标准,幸福是一种感觉。当你心满意足时,当你感到快乐时,就是幸福。
四:
健康是人生的第一财富。那么,怎样才算健康呢?同学们也许会说:“健康就是不生病,身体好。”其实,这样的回答是不全面的,健康除了指身体健康,最关键的是心理要健康。健康的心理有利于培养优秀品德,有利于提高学习成绩,有利于身体健康,更是个人事业成功的重要保证。而心理不健康能导致内脏功能受阻、思维紊乱、记忆力衰退等。长期被不良心理笼罩,就会导致生病。所以我们必须拥有健康的心理。
健康不是天生的,需要在家庭、学校、社会所提供的良好的环境中,依靠自身努力和锻炼形成。在班里,我是一名清洁委员,也许有的人会看不上这个“七品芝麻官”,但我深知整洁的环境不仅能使我们的校园更加美丽,而且对我们的学习也有很大的帮助,所以我总是认认真真把自己的本职工作做好,因此经常受到老师的表扬。可是有一天,我一直忙着做作业,忘了检查卫生,教室里被几个平时不讲卫生的同学弄脏了,老师毫不留情地批评了我,还扣了我的分。当时,我心里甭提有多难过了,真想痛痛快快地哭一场。但我很快就平静下来,心想:这次扣了就扣了,自己端正工作态度,以后一定更好地做好检查督促工作,为班级的卫生工作尽力。正因为我有这样良好的心理品质,真正做到了“胜不骄,败不馁”,所以我很快调整了自己的心态,以一颗平常心接受了老师的批评。后来,我以更积极的态度对待工作。在我的努力下,我班的卫生工作真的搞上去了,教室里再也不见乱丢纸屑的人。我们整天都在洁净的环境里愉快地学习和生活,同学间的关系也更加融洽了,大家的集体荣誉感也增强了。
由此可见,健康的心理对于我们的学习、生活是多么重要。正如巴德舒尔伯格说的,只有在受批评时不气馁,受表扬时不骄傲,才会取得成功。是啊,健康的心理对于我们每一个人都很重要。只有平衡好自己的心理,以健康的心态对待一切,我们才能把事情做得更好。时代呼唤心理健康,让我们每一个人都拥有健康的心理。
篇18:我学习上的不足小学五年级作文
全文共 430 字
+ 加入清单每个人在学习上都有很多不足之处,这也是困扰我们成绩的“障碍”。如果我们把这些缺点改正了,那么学习一定会有所提升的!下面就来看看我有哪些不足吧!
1、上课时经常开小差,老师提问后我经常都不知道问题是什么,更别说回答了。
2、很少回答问题,就算我知道答案,也不想举手。有时候是因为不确定对错,也有时候是因为班上没一个人举手,所以我也不敢举。
3、课堂上很想睡觉,尤其是上午的最后一节课,或是下午。虽然没有真的睡,但是哈欠总是打个不停,所以导致听课效率很低。
下面我就要详细说一说我的开小差“事迹”了。
每次在语文课上的时候,我就会随心所欲的发呆,或者随手在桌上乱画来打发时间。但是,当老师问出一个问题后,我就立刻傻掉,只是呆呆的望着语文书,就怕老师问到我,于是就开始偷偷摸摸的前后左右问。就这样,一堂课基本就过去了,而我,也基本没学到什么知识。
看吧!这些不足一直就跟在我们身后,但是,我们一定要学会克服,我也会努力改正这些缺点,争取让成绩提高!
篇19:关于从小学先锋,长大做先锋观后感
全文共 659 字
+ 加入清单我是__小学六(1)班的___,今天,由我作为“十佳少先队员”代表发言,感到既荣幸又惭愧。
时间飞逝,中国少年先锋队建队_周年了。作为一名光荣的少先队员,一名即将告别母校的毕业生,此刻,我的心情格外激动。五年前的今天,我还是一名懵懂的儿童,转眼间我已是一名具有五年队龄的老少先队员了。
五年来,我在老师的引领下不断成长进步。我上课认真听讲,积极举手发言。特别喜欢动脑筋,尤其喜欢攻克各科的难题。
我的性格开朗活泼、爱好广泛,是个充满活力的阳光少年。
我爱下围棋、吹萨克斯、打羽毛球等。当然最喜欢的要属看书了!
我爱看儿童文学,历史地理等各种有益的书籍。读书让我尝到了知识的甘甜,使我在知识的海洋里自由的游弋。书是我的良师益友,是书让我变得懂事,是书把我从一个充满稚气的幼儿变成了一个“小书呆子”。在书的海洋里,我认识了顽皮淘气的小豆豆;我结识了勇敢面对苦难的丑小鸭;书中我还领略了诸葛亮运筹帷幄的智慧……和好书交朋友,让我的每一天过得快乐而充实。
我还爱好写作,灵感来时我会突然开始写作,有时会洋洋洒洒写10多页。曾在省市报刊上多次发表和获奖。
下围棋和吹萨克斯也是我的爱好,为了这个,我虽然牺牲了很多玩的时间,但我从中锻炼了坚强的意志,也尝到了成功的喜悦。
望着胸前鲜艳的红领巾,耳畔又响起了五年前,我入队时的誓言:准备着,为共产主义事业而奋斗!这是号角,它激荡着我正直诚实,拼搏进取;这是鞭策,它激励着我热爱集体,关心同学;这是战鼓,它催促我好好学习,天天向上。
我想,在今后的学习中,我会不断的努力,让胸前的红领巾更鲜艳,更飘扬。
篇20:战狼2的小学六年级观后感
全文共 645 字
+ 加入清单昨晚,和家人一起电影院,看《战狼2》,男主角冷锋经历一场人生的挫折,被开除军籍。他本以为在一个浩瀚的大海上漂泊,却不想一个战争的爆发,打破他的计划。冷锋拿出军人的精神,和同胞们战斗。
刚开始的时候,都不打中国人,惹得我和弟弟很是好奇。由于电影院声音比较大,也听不清楚父母回答是什么。后来,冷锋和侵略者战斗中,解救三个难民。在她们有困难的时候,冷锋第一个冲出来去保护,看着场面,真的感动不已。
冷锋的力量永远用不完,侵略者打不过冷锋,却也不放弃。非洲的难民们都想要逃离,冷锋和朋友们安排,一位男人却说:“只带着中国人走。”难民们在冷锋和朋友们的一句话,看到希望,“我们一起走。”
后来,冷锋受了重伤,有一个人不愿意带他逃离,望着无助的难民们,冷锋说:“我走。”一个夜晚过后,在Rachel帮助下,冷锋又带着一种精神再次回来。我相信,只要有冷锋在,战争一定可以赢。
冷锋让难民们上飞机,自己和朋友留下战斗。不料,飞机还没有飞多远,又被侵略者阻止。冷锋把难民们保护好,场面中,看着冷锋快没有力气,没有放弃一点点,很心疼。最终,和朋友们累倒了,难民们有了泪水,冷锋用了全部力气,也没能起来。但他仍然坚定地对难民说:“不要出来,”难民们都忍不住出来去救冷锋,却无助。
幸运的是,冷锋终于站起来,他给了我们圆满的结局。
结束以后,妈妈说:“看着看着特别感动,”爸爸的同事也评价:“演的真好。”弟弟也说:“真刺激。”
预告上说,还有战狼3,我和家人期待着。
从这部电影中,真正明白,只要有希望,就不要放弃,一定可以战胜。