关于我的烦恼的作文初中（经典20篇）

人生像那河边的水轮，在生活浪潮的推动下转呀转，明日复明日……转眼我也成长了，已经由一个幼稚无知的小姑娘变成了一个成熟懂事的少女了。可是成长的道路上布满了荆棘，我初识了烦恼的滋味。

我并不是一个优秀的女孩，但是在父母眼中或许我很优秀，成绩在班级前十名，又在班里担任副班长，全国公共等级考试考出了一级……我却从不把这些当作骄傲，最难让我忍受的是，父母总爱和别人家的孩子拼个“你死我活”。每每这时，我总会相当尴尬并且不好意思。父母啊，你们为什么非得谈论我啊，你们不知道我很不好过吗?

那天父母与他们的一个朋友聚餐，用完饭后话题又不由自主地扯上我与父母这位朋友的孩子身上来。听爸的这位朋友说，他的孩子学习很不努力，并且很调皮。我用同情的目光看着坐在父母朋友身边的那个孩子，他早已把羞红的脸埋得老低老低了。可是父母和他们的那位朋友又转眼讲起了我，妈妈说我很用功，成绩很好。妈妈侃侃而谈……，而我脸都红到耳根了，示意妈妈别讲了，可是她继续说她的。

我听着那些话语，实在忍受不了，站了起来对他们讲：“不要将我的优点与其他孩子的缺点相比，‘比’是由两个‘匕’首的‘匕’组成的，你们这样只会伤害我们!请不要老是谈论我们为话题，给我们一个欢乐的成长环境!”说完这些话，我咽了咽口水，“很好，你长大了!”我对自己说。

老师问我：“烦恼何以乎?”我曰：“作业多乎，心情烦乎，考试差乎……”老师问：“何物最为你烦恼乎?”我曰：“当然莫过于作业多乎!”

对，在许多学生的心中，最烦恼的事情莫过于作业多了!看着那些沉重的作业，许多学生都陷入了沉思当中：“为什么作业会那么多呢?”是啊，为什么会那么多呢?这都“归功”于那些想从中谋取私利的老师们。每当面对教育局的视察，老师总是严肃地对学生们说：“这都是为了你们的将来好!”既然老师都把话说到这个地步了，那还有谁敢不服从呢?

作为一名学生，我也是深切地体会到背着那沉重的作业包袱的感受。我们小学时，一般做作业都是到晚上十一点钟，如果作业多的话，甚至能做到十二点钟。第二天早晨六点多钟又要起床去上学，睡眠时间连八个小时都不到。更痛苦的是假期，说得夸张一点，简直就是人间地狱，整天都要忙忙碌碌地照顾那堆了一大堆的作业，似乎已经忘记了那快乐的世界，对那快乐的世界就像绿叶对根的思念。除了做作业，还是做作业，同学间碰面一张嘴就是：“作业做完了吗?”哪还有闲时间管它的对与错呢?这种作业难道对帮助我们的学习还有效果吗?

当然，也不是所有的老师都是这样的。就拿我们的语文老师来说吧，总是建议我们利用空闲时间适当地去买一些质量比较好的资料，还向我们推荐几本比较能提高我们的作文水平的书，使我们的语文水平飞速提高。

唉，就说这次寒假吧，老师可真是够器重我们的，作业都快堆一小山了。那天晚上因为做作业太晚，第二天早上起来困得眼睛都睁不开。上帝对我可真是够关心的，知道我不理解什么叫“昏昏欲睡”，自从那天早晨起，让我彻彻底底明白了这个词的含义，原来这个词就是为我而诞生的。不知为什么我家的狗和猫老对着我叫，我还琢磨着它俩可是撞见鬼了呢，后来我照镜子一看，哎呀，原来它俩把我当熊猫看了!

唉，问君能有几多愁?恰似一江春水向东流!

我的成长之舟，并不是一帆风顺的，而那些风浪就是我成长的烦恼。 而现在我 被那些烦恼围成的迷宫给围地死死的好像永远不能走出来似的。我真的好烦!好烦!!!就说今天吧，我就被我妈说得要死。

我本是一个文静的小女孩，不怎么会生生、发脾气。而我今天却发了一个很大的脾气。发得我连饭都没吃。这也就是我烦恼—妈妈的唠叨。

今天上午，我功课做完后就聚精会神地玩起了 一个刺激的游戏，刚费了九牛二虎之力玩到第二关 ，妈妈又发出了那刺耳的噪声：“ 梦娜 快点来吃饭 ，快把电脑给我关了!“”我忙说：“妈妈再让我玩一会儿嘛，马上我就可以梦想成真成为‘富翁’了。”妈妈见我始终坐着不动就有点不高兴地说：“别浪费时间了，我还要上班呢!还不快来，等一下碗你就自己洗了!”我只好依依不舍地走到餐桌边，心不在焉 喝了口“啊” 烫得我尖叫起来，然后我眼泪汪汪的向妈妈提意见：“这么烫 ，我过一会儿喝也不会冷。”可是妈妈根本不听我的分辨，用命令的口气说：“你如果再磨磨蹭蹭地不喝 ，我就把电脑关掉。”妈妈等得不耐烦后就“啪”地把电脑关掉了，于是我又成为“穷光蛋”了。这样的事接二连三的发生，每次都气的我火冒三丈，但又没有任何解决的办法。

我想着为什么爸爸都能上网，而且一上就是很长时间。妈妈都没事。我却要受气!!

妈妈常常说:"你怎么不努力学习，你怎样考高中啊 你如果考不上，你以后的工作怎么办啊?你这初中文凭那有人要你，你又没有什么特长，你去干什么呢啊?现在读书才出息啊，孩子读书是为了你自己啊，

这就是我的烦恼，—妈妈的唠叨!

“小小少年很少烦恼，但愿永远没烦恼……”时间一天一天地过去，我感到自己肩上的责任越来越重，别人的烦恼有可能是如泰山一般重的作业；可能是父母对孩子的束缚过多，而少了应有的自由；可能是家长不懂得如何去聆听孩子的心，而导致沟通无法完成；而我的烦恼，是因为妈妈的职业角色……

妈妈是一名家庭教育指导师，近两年来又在国家十三五重点课题“家庭教育探索与实践”组中搞研发。没想到这却给我带来了很大的压力，因为妈妈到处普及家庭教育，无形中我成为了大家的关注对象。

上小学的时候，我是典型的不着调，想尽办法玩儿。但凭着些小聪明，成绩一直是比上不足，比下有余，我还为此沾沾自喜。记得有一次我的数学竟然只考了60出头，老师让家长签字，妈妈拿着试卷看了看后，很平静地让我改了错题，然后就给我签字了。

转天，老师问我：“回家你妈都说你什么了？”“就是让我改错题、讲错题，没说什么……”我的话音未落，老师就勃然大怒：“你妈不是专门负责家庭教育的吗？怎么就不教育教育你呢？”这话引来了同学们的哄堂大笑……我像霜打的茄子一样，心里很难受，那种感受是用语言无法形容的。再之后的日子，我的心也常常感到酸楚，放学在校门口买了个棉花糖就会有家长责问：“这么不卫生的东西，你妈也让你吃？”放学回家和同学玩一会手机游戏，迎来的也是那一句：“天呐，你妈还让你玩游戏？”

“你妈……”“你妈……”我妈使得我和其他孩子不一样，仿佛只有他们才有犯错的权利，只有他们才能玩耍，只有他们才能像个正常孩子一样有自己的喜怒哀乐。我心里有种莫名的烦恼，我开始自己回家，不让我妈来校接我，不让我妈签字，甚至不让我妈开家长会，可周围还是那句：“你妈呢？”渐渐地，我发现“我”已经不存在了……

大哭一场后，我不再跟同学们一起玩耍，一起说笑了。直到有一天，妈妈和我聊天，聊了很多，而我记得最深刻的就是那句深入我心的话：“儿子，人无完人，是人就会犯错，不把外力当做压力，把力量拿回来认真做自己，当你自放光芒的时候，快乐就回来了。”我问妈妈：“那我可以犯错吗？”妈妈哈哈哈地笑了出来，说：“当然，不犯错怎么长大？你又不是神仙。”我哭了，又笑了，就这样烦恼消散了。

可是新的烦恼又来了——我怎样才能对得起懂我、爱我、包容我、接纳我一切的爸爸妈妈呢？

小小少年，很多烦恼。

告别了小学，我终于再次扬帆起航。小学无忧无虑的生活已悄悄地离我们远去，取而代之的是更加紧张、有序的初中生活。在开学的这两个星期里，我心中不免有些感触。

刚开学，对新环境有了一定的了解，我觉得初一的生活是很美好的。校园里气势宏伟的欧式建筑物，设施齐全的活动场地，芳草如茵、花朵遍地的中式园林设计，宽敞明亮的教室还有那讲课引人入胜的的老师和活泼可爱的同学，与小学里有着很大的差别。一切都是那么新鲜，让我对初中生活有了一份憧憬。我觉得初一生活是快乐的。我才和同学相处了几天，就认识了许多新朋友。他们有的开朗外向，有的乐于助人，有的成绩优异。我们一起玩耍，一起出操，一起交谈。在我有困惑的时候，他们总会伸出一只友好的手来帮助我。在我犯了小错误时，他们也会时时刻刻地提醒我。毕业时的茫然、不舍全被认识新的好朋友的快乐所替代了。

我觉得初一的生活是充实的。上学时间早了，课程的安排紧凑了许多，新增了历史、地理、生物、双语等科目。作业也自然增加了不少，平时做作业时也没有小学时那么随便、慢吞吞的了。课前要认真预习，课中要积极参与，课后要自觉巩固。每时每刻都处于学习状态，不敢松懈，没有了小学时的那般散漫和调皮了。

我觉得初一的生活是紧张的。在初一（1）班这个优秀的班集体中，竞争对手多了。同学们都不再是小学时不懂事的小朋友了，大家都很好学上进，都想卯足了劲儿向前冲，取得好的成绩。我感到了隐隐的压力。上课只要稍不留神便会落到后面去。我也只能绷紧神经，暗暗地与同学们较量一番。

初中的生活，让我觉得愉快、充实还有点紧张。我要尽快适应这个新环境、新集体。调整好学习状态，积极向上，努力学习！

小时候，自己是一个快乐、活泼、无忧无虑的女孩，整天呆在院子里，不是嬉戏玩耍，就是呆看着天空飞过的小鸟，我时常把儿时的自己比作是天空中翱翔的小鸟，那么自由，那么快活。

日子一天天过去，儿时的我也渐渐长大了，当我第一天进小学校门时，觉得自己已经是学生了，就可以脱离父母的怀抱，去学习，去享受学习的快乐。渐渐地，日子久了，我对学习的态度也有所改变，我认为学习是一种负担，是痛苦的。在学校学习了一整天，终于盼来了放学这个诱人的时刻，一想到回家可以看电视，可以做我想做的事情，心里别提多开心啦!可是，人算不如天算，到了家里，把书包往沙发上一放，就坐在电视机前看电视，谁料到，这时妈妈过来，把电视一关，冲我说到：“作业写完了吗?快去写!”无可奈何的我只好拖着瘦苦嶙峋的身体走到屋里埋头写作业。好不容易作业写完了，本想出去玩会儿，可妈妈那只大手却挡住了我的去路，我不得不继续回屋学习。唉，要是能长大该多好啊，这些烦恼就不会伴我了吧!

上了初中，本以为烦恼会离我无去，可是烦恼不但没有无去，反而更加多了。初中的课程多，学习任务重，压力大。我好盼有下课的时候，可这节课刚下课，下节课的任课老师就已经在门口候多时了。唉，烦恼为何不会离我而去，我好希望世界上没有烦恼啊!

现在的我，正在想尽一切办法去克服困难，但那只是幻想。人不可能没有烦恼，就像即使在阳光普照下，也难免会出现短暂的阴云一样。其实烦恼并不可怕，关键是我们怎样对待它。从今以后，我要学会处理烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦走向成功。

每个人都会有自己的成长历程，在成长过程中，不一定是充满着阳光的，阴霾也夹在阳关之中。——题记

13岁，诗一般的年华，如生命旋律中的一丝颤音，冬日里的一丝阳关。12岁已经过去，13岁的天空有了一点灰，而这点便变成了成长的烦恼。

作业之多难为嬉戏只少；老师的严肃阻抑了欢笑；压力的沉重造就了我们成长中的烦恼。一抬头便是学习，沉重的负担压在我们的身上，挥之不去的当然是老师的叮嘱和家长的唠叨。

父母不断地让我们学习、背单词、看书、做作业、背句型老师们也没闲着，不断地给我们发试卷，而我们也只能不断地做试卷，越来越沉重的负担使我们的天空有点阴。

老师和父母住注重的是我们的成绩、我们的未来，父母都望子成龙、望女成凤，却从没注重过我们的感受。这不，星期天到了，还要拼命地写作文、记单词、背书，一刻也没线下来，连自己最喜欢的事都没时间去做。在家里，我的隐私是透明的，面对如山般的作业，我无言以对，只会默默地认真做作业、学习。

父母也会常说，我们现在很幸福，可以上学，不用担心学费，还有吃有喝的，在他们那个年代，连吃饱都成问题，更别说上学了。即使上学，学费也是东凑西凑、一家人拉紧裤带过日子、拖很久才交的。而我们，不用为吃的而担心，更不用为学费而担心，要星星有星星，要月亮有月亮。可，这真的就是幸福了吗？是的，相对来说，我们真的很幸福，但幸福之中也有不为人知的烦恼，幸福的背后更多的还是压得我们喘不过气的烦恼。

在大人的眼里，我们的烦恼是透明的，他们更多的是关心我们的成绩、我们的未来。可、谁会关心我们的烦恼呢？

我决不会像以前一样，把命运加给我们的一点儿不幸拿来反复咀嚼，我要享受现在，过去的事就让它过去吧。——题记(歌德《少年维特之烦恼》)

“自古逢秋悲寂寥”灯光褪去，听着窗外秋风撞击玻璃发出“咣当，咣当”的声响，望看书桌旁鼓囊的书包，想着我们一天天长大，年级一天天增高，学习的烦恼便犹如滔滔江水，源源不断地向我涌来：其一，为师严肃，稍一走神，就会被老师叫起来回答问题，若答不上来，就得罚喽；其二，科目多，亦是乱乎。学的三科变成了七科，科科有作业，科科要带书，一不留神就混起来了；其三，作业者，不亦轻乎.这自然不用解释什么了，这是老师严，科目多的副作用啊！再者，“鱼”和“熊掌”不能兼得,对于爱旅游的我来说，实在是更大的苦恼。就说这次国庆期间，正逢月考。正想利用假期好好复习，考个好成绩，可偏偏各种旅行邀请如约而至。怎么办？学习与玩耍，真的不能共存吗？一边是美好的旅程向我招手，一边是月考向我施压，我茫然了。这时爸爸妈好拍板了：去旅行，作业与复习，自己挤出时间，合理安排。于是，出发前，我抓紧时间把能做的作业先做完，又在我的行囊中添上一本英语书，一本语文书，想着可以利用旅途间隙复习复习。就这样，我们踏上千岛湖之行。途中，我们来到云和梯田，看着麦浪翻腾，体验丰收的喜悦;泛舟千岛湖，领略湖光山色之美。最令我难忘的是我们登上江浙第一峰——黄茅尖。它海拔1929米。

观光车把我们送到山脚。开始步行上山，长长的石阶，蔽目的树木。开始可以听见水流声，腹部黄色的小鸟脆脆地叫着飞过，我们幸福地享受这森林氧吧赐于我们这新鲜的空气，可是台阶越来越陡，海拔才上升100米，我们就已累得气喘吁吁，幸好有看日出回来的游客的鼓励：快了，我们才勉强坚持着。1750，1800，1850，1929，等到流水声被松涛声替代，说笑声变成了牛喘，山顶终于在望。时间已过去将近两个小时，总算到达黄茅尖。山上云雾缥缈，宛若置身仙境。登临其巅，顿有“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈气概。这时你会抛开一切烦恼，去感受大自然的真善美，你会发现人与自然如此和谐。

我们的一生不可能是无忧无虑的，自是有许多烦恼，有别人带来的，也有内在的忧虑。

我的烦恼是不成熟的，幼稚的。我总会为一件小事烦恼，如：脸上长痘痘，眼睛近视……那天学校体检，家人都在担心自己的体重，而我在担心我的视力。我坐在后排，黑板和电脑上的字，往往是看不清的我努力睁大眼睛，眯上，在瞪大，再眯上，仍是看不清。带了同桌的眼睛，这才看清了，这并不能让我安心地开始听课，反而心乱如麻。因为我发现戴上眼镜就是一点也不晕!那时我害怕极了，父母是绝对不允许我近视的。可当我测了视力后，发现我的视力是5.2，庆幸之际，我突然想到了什么，我开始想我的眼睛是不是出了什么问题。对于一个常年趴着写作业，躺着看书，看手机的人来说，没有近视，实属神奇。想到也许某天我的视力会很急速下降，甚至失明，我也无精力在听课了。

我的烦恼是不切实际的，有时写作业写到一半就开始构思自己的“一生”。小到小测不及格，或是哪一天自己变成年级倒数，被人嘲笑，被老师，父母责备……大到考不上高中、大学，沦为社会中的无业游民，被人唾弃。心下慌得不行，干脆连作业也写不下。

我的烦恼是父母和长辈的健康。现在在手机上我总会翻看一些“养生栏目”，甚至用本子记下来。妈妈的腰不好，所以让我养成一种习惯，平时每晚帮她揉腰。爷爷奶奶一个高血压，一个低血糖，然后我总是试图找些“偏方”。我害怕他们某天会离我而去，怕他们长眠地下，不在陪伴，我看着我成长。

烦恼源于生活，但往往都是我们不愿去面对的。对于无法改变的事实，我们应放宽心，欣然接受。对于未发生的，我就应该尽自己的努力去改变，世界上没有绝对好的也没有绝对坏的，心平气和，烦恼也就烟消云散了。

经常我们都听见“勤奋出天才，天才出于勤奋”，可是在我们日常生活中“勤奋”就不是一帆风顺的，勤奋谈何容易，勤奋会给我带来很多的烦恼，且听我慢慢讲起。

勤奋是要付出代价的，看我班陈婷，周心怡，他们成绩优秀，考试时总是名列前茅，他们给同学们介绍经验时的共同点就是“勤奋”二字。成功后面是要出多少汗水，不是口头上说好就能好，要遇到问题勤奋思考，不懂就问，要查找资料，要记要读直到把不懂的地方全部弄明白为止。这就是勤奋的全过程。古人云：“种瓜得瓜，种豆得豆，不种那能有丰收。”“台上一分钟，台下十年功。”勤奋也就是如此。

但是我也时时刻刻想效访古人“头悬梁，锥刺股”勤奋精神，可是想做到却十分困难，如学习上遇上困难是选择去玩耍还是做完作业，我肯定会选择前者，看见别人画画得很好，琴弹得很好，字写得很漂亮时，我会羡慕他们的成功。但我学习起来却没那么耐心，一次二次画不好或弹不好时，便会放弃。现在我正在学习书法，对我来说枯燥无味，提不起精神和兴趣，当走进书画学校 时 老师会问你这周的字怎样，交给老师批改，回到家里时爸妈又会唠叨念个不停，就这样艰难地度时光，现在我也实以为常了，不过我还是在家人的嘱咐下坚持写下来。有一次书法比赛中我得了一等奖非常高兴，从此以后，我便暗下决心要坚持下去，要勤奋，这次比赛能获奖，这不就是我勤奋的收获吗?

现在我明白了：“勤奋出于天才”的真实意义，勤奋并不烦恼，烦恼是学什么都学不会，你没认真坚持下去，半徒而废，就会事倍功半，我的书法能屡屡获奖，这份功劳因归功于“勤奋和坚持”。勤奋出成绩时，你就会一点也不烦恼，反而会高兴。

我有一个烦恼，从我小学五年级一直困扰到我的现在。现在我已经是一个上初中一年级的学生了，可我的个子却还是不怎么高，看起来还像是一个小学生。

关于我的这个烦恼，我的爸爸是这么跟我说的：“儿子，你别怕，你的爸爸妈妈个子都高，你绝对不会矮的!”对于爸爸说的这句话，中间那截，我是认同的，我的爸爸妈妈的确个子都高，一个一米七八，一个一米六五。然而，正是因为他们俩的身高，加注了我烦恼的程度。怎么我爹妈都这么高，而我却还不长高呢?

从小学五年级，我看着我的同班同学的个头都蹭蹭蹭往上涨之后，我发现我好像停止了生长，到现在已经两年多的时间，我的个头还没有没过一块豆腐，这使得我无比的烦恼。我担心自己再也不长个了，我担心我永远只有现在这么高，我甚至担心我会不会不是我爹妈的孩子。不然怎么他们这么高，我却没有遗传到他们呢!

如果我不能够在初一这个年级蹭蹭蹭开始猛涨个头的话，又得等到什么时候才能长高到爸爸的个头呢?现在我还没有妈妈的个头高，这对于一个男孩子难说，是一件难为情的事情吧!虽然我尽可能用“有志不在身高”这样的话来调侃自己，可这件事情终究还是我的烦恼，如果不快些长高到和爸爸齐平的话，我的烦恼或许会变成我心头的一块心病了!

我的烦恼，或许也困扰着跟我一样个头的男孩子，只是或许他们不一定有我这么高个儿的爸爸妈妈，我们之间的烦恼也就并不互通了。我的烦恼还会烦恼多久呢?我不知道了。除了吃饭运动喝牛奶，我也想不出有什么办法让烦恼快快解除了。

问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。

――题记

古往今来，不论是平凡还是伟大，不论是贫困还是富裕，不论是大人还是小孩。谁能没有烦恼?面对烦恼，有人低落消沉，有人借酒消愁，有的人从此一蹶不振。但我却要说，只有文字才能倾诉内心的烦恼。

月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

唐朝的张继赴京赶考，不料却落了榜，他独自一人乘着船儿来到了苏州。夜幕以至，江边的枫树黑黝黝的，江中的一点渔火若暗若明。诗人寂寞地躺在床上，久久不能入睡。他想到了自己独在异乡，考试有落了榜，面对着船外的景色，心中是多么地凄凉，多么地落寞。好不容易入了睡。半夜时分，远处的寒山寺又传来了钟声。钟声敲打着这为落榜诗人的心，诗人心中到处弥漫着淡淡的忧郁与伤感。于是，他提笔写下了这首《枫桥夜泊》，用文字倾诉了内心的落榜之愁。

暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。

北宋灭亡后，在临安建立起了南宋小朝廷。但是当时的当权者并没有吸取教训，反而整天在西湖上歌舞游乐，国家的大事早已放在了一边。贪官污吏横行霸道，到处欺压百姓，还与外国勾结一起灭宋。当时的南宋可谓是民不聊生。就在这时，一位有着清醒政治头脑的普通读书人出现了。他看到了官员们不图进取，歌舞升平，恨得咬牙切齿。他的心中是多么得烦恼，多么得气愤。这个人就是林升。为了向醉生梦死的统治者提出警告，他来到了一家旅店，在墙上写下了这首《题临安邸》，用文字倾诉了内心的国败之愁。

夕阳西下，断肠人在天涯。

元朝的马致远老先生牵着一匹白马走在寂寞的古道上。路边有一棵古老的大树，树上缠绕着几棵枯藤，一只乌鸦正在枝头啼叫。一条小河在桥下流躺着，河的对岸还有几户人家。马老先生望着这番景象，心中不由起了一种身世浮沉之感，想到自己独自在外，不禁想起了自己的家乡。西风吹来，吹着他的头发，也吹乱了他的愁思。夕阳悬挂在天边，马老先生落下了泪，只为那断肠人还在天涯。他提笔写下了这首《天净沙 秋思》，用文字倾诉了内心的思乡之愁。夜阑人静，展转不眠，起身开窗，我望着天上的那轮明月，不禁叹道：“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。惟有文字才能倾诉内心的烦恼!”

每个人都有烦恼。老师的烦恼是那些调皮捣蛋的学生;家长的烦恼是成长中时而叛逆的儿女;孩子的烦恼?是呀，又有谁能知道我们的烦恼呢?

将这一个个例子娓娓道来时，才发现，原来大人的世界中，令人烦恼的就是我们。可是我们的烦恼，你们也可曾知道。现在，我也需要诉说一下关于我的那些烦恼琐事!

每天早晨，太阳初升，多么美好。可是，在这么美好的天气，却要带着沉沉的春困，早早地起床，背上那沉重的书包去上学，不得不说：“宝宝的内心是拒绝的”。

手机铃声响起，妈妈从床上爬起。我嫌铃声太响，便艰难地翻了个身，关掉了手机，再次进入了梦乡。当妈妈重新回来走到我的房间时，她拉开了窗帘。那些令我十分“讨厌”的阳光，一下跳了进来，一时窜来窜去，又溜进我的眼皮里。接着，床似乎像一个大磁铁，牢牢将我“吸”住。当我尝试爬起时，身体却像被床粘住了似的动弹不得。于是，我干脆继续躺着。心里想：我再不起床，怕是要迟到了，多不好意思啊!另一个声音却在说：没关系，在温软的床上多呆几分钟也是一种说不出的享受啊，别给自己添烦恼了!

经过十多分钟的心理“挣扎”，我仍然趴在床上。妈妈推开房间的门，疾步走到我的身边，看到我还躺着，便急促地叫道：“罗——瑞——祯——，还不快起床，上学要迟到了!”

妈妈的声音简直是震耳欲聋。于是，我被惊了一下，从床上弹起来。我对着窗帘发着呆，还以为在睡梦中。这次，妈妈直接将我的被子掀开，在我的身上重重地拍了一下，然后生气地走开了。

一股凉意传到我的脚上，还有身上火辣辣的感觉，让我瞬间清醒了，我感到十分无奈……

哎!这就是我最大的烦恼了!

人生何处无烦恼，何必做只恼死鸟 。

——题记

不知从何时起，烦恼像滔滔江水，连绵不绝的涌进我脑海。烦恼像一杯苦酒，酒中的忧愁经过消化来到我的大脑，产生了一个化学反应，我越来越烦恼。

进入初中后，我发现我是多么的弱小，别人是多么的强大，这一点通过身高，毫无保留地表现出来。我很矮，大部分的人都比我高，当我和别人交谈时，我只能仰头看他们，他们只需低下头就够了，我为此深深的烦恼过，为什么？为什么我会这么矮，我要长高，我一定会长高，我在心中无数次地告诉自己。

有一件事深深地促进了我的这个念头，那也是令我十分气愤的事，因为身材矮小的关系，班里有高个子的女生经常嘲笑我，一句“矮子，黑子”说的可是相当的随意，我不时也经常反驳她，可在气势上就败下阵来，因为我总需要掂起脚尖，她只要用手一指，便高高地落在我的头上，虽然我极力地想与她一样高，可终究输在这该死的身高上 。当她对我指指点点的时候，我总是被逼无奈的往后退。斗嘴是斗不过她的，她那嚣张的气焰只会更加猖狂。

我曾经思考过，为什么我矮，我黑，我瘦小，这些深刻地映在我的记忆中。后来，我逐渐明白，我矮就矮，身材高也不一定好，矮子也不一定会比他们差。

于是，我接受了矮的现实，但在一些时候，看着同学们个个都那么高，心中又会呈现出一些烦恼，又会想到自己是个矮子。也许以后，我还会有这样的烦恼，但我一直坚信，矮是上天赋予我的，矮会成为我的优势，因为矮子也会有春天嘛！

奶奶说：“人矮没关系，但矮的要有志气，有品德。”

也许我很矮，但我会更“高”。

“人生自古谁无恼，自在一颗平常心。”人生有许多烦恼，何必为这小事而忧愁，俗话说得好：“塞翁失马，焉知非福。”

我不是恼死鸟，我是向着太阳的雄鹰。

[心中的烦恼初中学生作文

每个人都有一段成长的经历，而我的经历可能是不幸中的万幸吧！

成长——烦恼并快乐着，而更多的是被烦恼的矛盾所包围。对于一个快要成为花季少女的女孩来说，应该是天真烂漫，充满快乐。然而——我却在为一个双面的我烦恼着。

在家里，我要充当乖乖女的角色，只有在外面没有妈妈在的地方，才是真正展现自我的天地。我已经长大了，骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西，本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。这个双面的我，使我困惑，我无时不刻不想重新绅士自己，做回自己；而妈妈却一直在为有我这样一个女儿而感到自豪。可是，在我心中却有难以言语的悲哀

最令人烦恼的就是连自己也无法接受的脾气。长大了，脾气越来越差。往往，与父母讨论或商量一些事时，当我不同意时便会顶起嘴来，妈妈常常说我：哎！长大了，脾气越来越倔强，真拿你没办法！经过一论争吵后，我总想到自己错了。这样一来，和父母的关系没有以前那么亲密了。

升中学以来，我长高了不少，旧衣服全不合身，便要买新的了！妈妈陪我去买，逛了很久，看上眼的不过三两件，但妈妈说小孩子不要衣着太成熟。最后，只好买了几件大童装。但买东西加起来不少了，我想这趟又花不少钱了！

我想长大，担忧我。

[我的成长烦恼初中一年级作文

随着年龄的增长，烦恼也随之而来，以前无忧无虑的性格也不翼而飞，我的成长烦恼。接下来的是顾忌，今天顾忌考得好不好，明天顾忌作业全做对了吗，没完没了。有时候放下手中的担子，望望蔚蓝的天空，甚至有点羡慕那小鸟，舒畅地自由地飞翔。

有一次考试失误，数学只考87分。一直数学成绩优等的我被这突如其来的打击惊呆了，久久的，我愣住了。但我没有哭，我知道，哭解决不了问题，还会让人取笑。这，就是顾忌，为了自己的成长而顾忌。回到家后，妈妈没有批评我，只是轻轻地叹了口气，说：“胜败乃兵家常事，不用伤心了。”我看得出，妈妈很失望。那个暑假我没有出门，因为考试的成绩让我所有的好心情不翼而飞。我努力尝试忘记那个可怕的数字，可是我做不到。有时候想出去散散步，却被妈妈用各种理由给搪塞了。我理解妈妈的苦心，这就是成长的烦恼。

我的爸爸妈妈关心我，但不理解我。他们认为我只是一个让人疼、让人宠的小女孩，一旦离开了父母的照顾，就像一只在笼里呆久了的小鸟，习惯衣来伸手、饭来张口，如果飞回大自然，就不懂怎样生存。有一次，我骑着自行车与同学出去游玩，不知不觉，已经很晚了，回到家后，妈妈很不高兴地说：“你才学会骑自行车，你不知道外面很危险吗？怎么这么不懂事！”我听了很委屈，当时，我想不就是出去玩了一会，用得着大发雷霆吗？事后我慢慢明白妈妈是为我好，只是表达方式不对，以为我是小孩子，总是长不大，小学五年级作文《我的成长烦恼》。妈妈不理解我，过年买新衣服的时候，也不问问我的意见，只要妈妈看中了，就给我买下。有一次把我气恼了，说“是给你买衣服还是给我买！”自己的事情不能作主，这，就是成长的烦恼。

时光如梭，我已经十一岁了，妈妈特别注重我的成绩。稍有下滑，就会被“剥夺”一天的看电视和休息时间来复习功课。自从三年级开通了小学生英语课，妈妈每天都让我听半小时至一小时的英语，有时候，我觉得自己很累、很烦。

每到这时，我都会想起一首歌：“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照”我羡慕那童年，那没有烦恼的童年。不过，那只是个遥远的梦，现实是残酷的，那一些烦恼还是会接踵而至的，一个个浮现在脑际

让我们忘掉烦恼，笑对人生，快乐地唱起那美丽的童谣：小小少年，很少烦恼。

在十二岁这个“五颜六色”的花季里，我却因为成长的烦恼而无法高兴起来。

——题记

我有一个幸福的家：爸妈为我准备一日三餐美味可口的饭菜，一年四季美丽洁净的衣服，每时每刻的嘘寒问暖……这些看似平凡的小事，却凝聚着你们对我深沉沉的爱。你们对我实在是太好了!可这种好，这种溺爱让我有些难以接受。

我已经十二岁了，是一个小大人了，一个“大女孩”了，有些事情我也想尝试，不用你们在为我忙前忙后。

每当我想要打扫一下我的房间时，刚拿起扫把，爸爸就嚷着：“快放下去就做作业，只要你的学习成绩搞好就够了，其他的事不用你操心”。说完就把扫把抢了过去。每当我吃完饭后，想洗碗时，刚在碗上涂上洗洁精，妈妈就紧张地喊：“快把碗给放下，要是把碗打碎了，割伤你的手怎么办?”把我的碗一夺，有嘱咐一句：“快去复习，妈妈来洗碗。”每当听到这一句句话语，我便伤心起来——为什么他们总不相信我的实力?

虽然我已经是六年级了，一个小学部的大姐姐了。可那都是在学校，在家里，我就想一个刚出生的婴儿，“衣来伸手饭来张口”躲在爸妈的保护下生活，无忧无虑。可这并不是我想要的生活。

我已经长大了，不再是一个爱哭、胆怯的小哭泣包了，我已经是一个自信，懂事的大女孩了。我真想为爸妈分担，做自己力所能及的事。如：洗衣服、扫地，洗碗，整理屋子……如果遇到困难，我也会动脑筋想办法，而不是像小时候那样直扑爸妈的怀抱。

可是不管我说再多，爸妈都不会改变!

哎呀!

烦、烦、烦，我就是烦!希望得到哪位高人指点，摆脱烦恼。

烦恼像坚硬的巨石，切不断，锤不碎。烦恼像尖锐的细针，刺着心，戳着肺。烦恼像凶猛的狮子，吃着肉，喝着血。烦恼还像细小的火柴，变不粗，长不大。

在一个风和日丽的周六，爸爸说我像根细小的火柴，已经成为世上数一数二的瘦子了。昨天，老师和同学们也都在说：“白白，你太瘦了，多吃点东西吧！”“白泽荣，你要快点变胖啊，不然就成名副其实的火柴人啦！”……一想起这些讽刺我瘦的话语，我更要让他们大跌眼镜，于是开始——增肥。

我先迅速地完成作业，然后以光速冲去跑步了。大家都说运动有利于长身体嘛！我绕着大约有300米的小区跑了一圈又一圈，跑了8圈，但中途我一会儿跑一会儿跳，还走走停停，半点用处也没有。于是又再跑了两圈，我想着：快冲啊！我一定不要变成火柴人。我把手摆动的幅度提升至之前的几万倍，双腿迈开，大步大步地快速冲刺，如同一只正在猎食的豹子飞速奔跑，呼吸稍微有些急促。我便赶快奔回家，实行我的第二个增肥的方案——狂吃。

一回到家，我抓到什么就吃什么，零食、水果等食物全都逃不过“嘴巴虎”的猎食，通通被吃光了。一直吃到撑了也不肯停下。一直吃到了晚饭时间，我直接冲向饭桌，也顾不上形象了，抓到饭就塞进嘴里，吃到肉菜干脆就活生生地吞了下去，嚼也不嚼，连汤都以一秒钟喝完一大碗。在5分钟之内，一桌饭菜全被我这位“猎食大将军”给杀得片甲不留，别人都还未吃到饭菜就被我一扫而光了，肚子也变得圆滚滚的。“耶！我变胖啦！”可事情发生的太突然：我的“肚子城”居民正在杀“人”，让我连拉十几次厕所。原先充满气的气球变成了一个没有半丁点气的烂气球。

最终，我的增胖梦以失败告终，看来我是很难变胖了，呜呜。“去你的火柴！”

一缕阳光透过窗户，照在我身上，射进了我那四顾茫然的心房，划破了记忆中童年趴在床上醉心痴梦地看书的难忘画面……

“刷，刷，刷”随着成长的脚步，我也步入了初一下学期的殿堂。左手边是空白多多的作业，右手边是堆积如山的复习题，而小小的我则在两座高山之间奋笔疾书。“书是人类进步的阶梯”，我喜好逗趣搞笑的杂志，也深爱引人入胜的“十万个为什么”。书总是能让我轻松愉快，而那高高的书山只能让我与它们隔而相望。每天完成繁重的学习任务之后，就带着恋恋不舍，望而却步的心情上床睡觉。如果每天能有一点时间去看那么多的课外书该多好啊!

我知道作业是对这一天学习的检测和达标，而复习题是对所学知识的巩固的提高，都是学习中必不可少的。但是万千丛书也是人的精神食粮，让生活充实，让生活多彩，让平淡无奇的岁月溢彩流光。但学习不够成绩就会一落千丈，如果爱好抹杀了，就会封闭自己，两个都是成长中必备的风与帆。他们就像生活中的左右手，岁月中的河与堤，天空中的太阳和月亮，少了谁都会使生活不完美。这个烦恼慢慢地在我心上打了结，期盼者早日解决这道难题。

时光如流水般匆匆而逝，步入初一下学期的时间已有两三周了。渐渐地生活中我找到了一把解锁的钥匙。我发现写作业和做复习题还有一些琐碎的小事都可以加快速度，提高效率。例如，复习题可以选一些精华，将一些能略去的小事尽量省去，缩短吃饭时间，分秒必争。看书时有选择的去看。看一些适合我们实用的书，在观看的时候进行浅阅读，多做读书笔记。还有抓紧自习课时间，效率高质量高地写作业。我相信通过采取这些措施，一定可以成功。果然功夫不负有心人，我每天晚上都有了看课外书的时间。只要有了好的学习方法，就没有比人再高的山，比脚再长的路。

人生就像一枚华美的袍子，上面总会爬满跳蚤。但只要我们有耐心有方法，就能将生活的瑕疵解决，那么生活就会令人向往，让人回味，拥有快乐美好的每一天。

人生是一条漫长的道路，在这条曲折的道路上有许多的坎坷和挫折，而烦恼也是必不可少的重要因素。虽说小孩子是最无忧无虑，可是小孩子也是有烦恼的。

就比如说：我现在就面临着一个烦恼，这也是我目前最痛疼的一个烦恼。这个烦恼就是我嗓子的问题，虽说这是一件小事，可是对于我来说却是一件很大的事，知道为什么对于我来说是很大的是吗?那就看我慢慢说。

还记得那次上英语课时，因为我的嗓子就引起了一场风波，记得当时老师正在上第四单元，他说要找人站起来对话，我当时正在下面琢磨该怎么回答，“孙志丽”老师一声洪亮的声音使我惊了一下!我慢慢我慢慢的从板凳上站了起来我站起来说了半天，说的口干舌燥，可是老师却给了我猛烈地一击，因为他说他一句话也没有听懂!还说：“孙志丽，这都相处了一个学期了，怎么还那么害羞，是不是不敢说呀?坐下吧!”说完以后，同学们都大笑了起来，我被气得脸通红，都不敢抬头，就这样我一节课都难堪的气氛中度过，我嗓子哑一跟他们说话他们谈着谈着就谈到我的嗓子上。

还有一次，我走在放学的路上，一个身影很熟悉，我便喊了几声，可是我无论怎么喊，他就是不回头看看，本来声音就小，再加上路边吵杂的声音，显得我的声音更小，可是因为嗓子不舒服我就停止了呼喊，我便跑过去拍拍她的肩膀：“真的是你我喊您怎么不理我”

“你喊我了吗?我没有听见”我心里想：我的声音就那么小吗?嗓子呀嗓子，你什么时候才能好起来。“对了，你的嗓子怎么哑了，是不是感冒了”我没回她的话，就点点头，因为今天有太多的同学问我嗓子的事，我已经厌倦这个问题了。

烦恼对于我来说已经习以为常了，因为我已经会慢慢的克服它了，也许在以后的日子中还会有许多的烦恼，可是我会将烦恼为快乐的。

“晕死了，晕死了，谁给我块豆腐，让我磕死得了!”这已经是发烧的第三天了，小自习课上，我终于忍受不住了。

上课时，我的头像是夹娃娃机里的娃娃一样，头不听我使唤，晕晕乎乎，头疼欲裂，就像撞墙。“程三一，你来回答这个问题。”老师如雷贯耳的声音传了过来，我只好软绵绵地站了起来，嘴巴刚想回答问题，老师大吼一声：“病殃殃的，什么样子，给我站后面去。”我无辜地站到了后面。

这下可好了，现在，头重脚轻，浑身轻飘飘的，有种晕车的感觉，我的脚不由自主跳起了“踢踏舞”。在我忍不住时，头无意中碰了一下后黑板，这一碰使我清醒了过来，但疼痛已弥漫到了第二节课。第一天的“风暴”就这样完了，但别急，后面还有更令人烦恼的。

晚上，我在床上翻来覆去，心里一片空白，理应是该进入休眠，但我总感觉头周围有数亿个火药，又感觉脸越来越大，力不从心，我打算翻个身子赶紧睡着，就不这么难受了。就在此时，“啪”的一声，我落到了地上，这一声我今生都不可能再忘，足以轻松震响楼道声控灯的威力。

体育课时，老师不在，变化莫测的体育委员微微一笑，连蹦带跳跑到我的面前，他认真地说：“为了世界的和平，为了中国的强盛，为了青少年的……最后，我决定，咱们来一次八百米的友谊比赛，我要来一个笨鸟先飞。”说着，他已经飞出去了。我只好无奈地跟着“体育狂人”跑了起来，到了第五圈，我已经是用着生命力跑着“青春”。好在，“青春”总是很短暂，不一会儿，下课了，我也“瘫”了。

如果可以，我宁肯不要我那“天才”的智商和“帅气”的脸，也不要感冒，因为它实在是太痛苦了。