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知识竞赛具体方案(经典20篇)

弗兰本斯·培根曾说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑学使人善辩。总之,知识能塑人的性格。今天小编就来分享知识竞赛具体方案,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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知识竞赛作文

全文共 681 字

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这科技节一举办就是一周。

今天,我们又迎来了三四年级的知识竞赛。我们班推选我、胥同学和王同学参加。

我们经过两个星期的精心准备,现在都能把题和答案背得滚瓜烂熟了。我对知识竞赛信心十足,连昨天演讲时有的那么多的“万一”担心也没有了。这样应战,一定能给我们班拿个一等奖回来!

下午的最后一节课,知识竞赛在一楼的舞美大厅拉开了序幕。在那里,我们吵个不停,一会儿问问队员答案背得怎么样,一会儿又提醒队员到时候不要慌。大家在一块儿聊得不亦乐乎,当然也时不时抽出时间再看看答案,要不,到时候答不上来题多丢脸呀!尽管题很简单,我们倒背如流,失败率几乎为0,但也是有可能的。

过了不久,比赛正式开始了。首先是由一个老师给我们每个班发了1个抢答器。你们猜猜是什么样的?

“是铃铛?”

“不是”

“拍手器?”

“哦,NO!”

“是一支用来敲桌子的笔?”

“不对,不对,全不对。”

“告诉你们吧,这个抢答器就是我们小时候洗澡时玩的那个塑料的而且一按就叫一声的小鸭子。”

“很搞笑吧?”

在老师示范如何抢答后,舞美大厅就响起了“嘎嘎”的一声声鸭子叫。我们组的小鸭子一挤却弄了我们一手的水,好像是刚从澡盆里拎出来的一样,还差点弄湿了答案。

我们都期盼着早点用小鸭子抢答。

可一开始是必答题,后来又是风险题,根本不用小鸭子。太遗憾了。

最后一轮,该我们选题了,胥同学选了10分的题,没选20分,我们就与第一名擦肩而过了,只屈居第二名,还是和另一个班并列第二,真是把我们郁闷死了。尤其是胥同学,笑都笑不出来了。

可老爸老妈说挺好的,我很郁闷地对老妈说:“骗得了别人,骗不了自己,第二名就是第二名。”到现在,我心里还是有些难过。

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篇1:一次精彩的知识竞赛

全文共 688 字

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下次一定要把那一横去掉!我暗暗发誓,心里回想刚刚结束的课外知识竞赛……

原来呀,我们四年级的课外知识竞赛刚刚结束,我是参赛选手之一。

当时的情景真是热闹,我。龙楠。赖昶妃。严孟欣和施雅文在台上等老师叫我们回答每族的必答题。“7号小组请听题!”到我们了,我的神经瞬间绷紧,心情激动到了极点!主持人开始提问了:“请说出4个是‘ABCC’形的词语。”Ohmygod!这一道题对我们来说可真是有点难度,那我们就请“大嗓门”严小姐来回答吧!

“文质彬彬,白雪皑皑!”严孟欣马上说出了两个。

“忠心耿耿!”我补充道。“3个!”主持人说道“还有一个。”“滴。滴。滴”时间一分一秒的过去,我们几个苦思闷想。就差一个!到底是什么呢?“书声琅琅!”龙楠忽然叫道。“时间到!加十分。”天啊,真是千钧一发呀!接下来几题都是有一定难度的,就连主持人也说我们是险胜啊!

必答题结束后就是抢答题了,答对加10分,打错扣5分,可以在答题时就抢答。可惜我们班个个是精英,就是反应不够男孩子那么快,不然的话,抢答题我们都可以拿下,但谁叫抢答题考得就是反应和灵敏度呢,哎,真是可惜呀……不过,我还是抢到了1题,打破了抢答题一直是0的记录。

最后是抢答题的阅读环节,答对加10分,答错扣10分,而且一定要老师喊开始才能抢答,不然当错误计算,所以我把它当作风险题。因为是这样,所以我提醒那位容易激动的严小姐,可她就是不听劝告,在主持人把题目说到一半时就按下了按钮,让我们失去了宝贵的10分。

因为我们在抢答题时所犯的错误,所以我们只得了第二名,这下你知道我为什么说要把那一横去掉了吧!

但是不管怎么说,这还是一场相当精彩的知识竞赛呀!

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篇2:知识竞赛作文1000字

全文共 1343 字

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在校运会期间,我校陆续开展了各式各样的比赛。我们有幸可以有两天的抽空时间,岂能浪费?我和锋爷便决定在这空挡期里举办一场轰轰烈烈的知识竞猜大赛,并设了最高奖项,美其名曰“斗龙杯”。

与先前我们举办过的“DJ杯”一样,也是采用班级潮流用词为名,赛制选用小组淘汰制。可这次的牛逼之处在于:活动竟受到了我们老师的追捧,班主任和英语老师都报了名。全班顿时热闹起来了。我和锋爷不敢懈怠,便秉烛夜谈,共商赛制变更事宜。

前一天晚上

今晚,我正努力制作比赛对阵图,而锋爷忙着制作抽签纸。因老师有特权,所以他们第一轮是轮空的。

第二天一早,就抽签了。抽签很快结束,自然有人欢喜有人愁,实力悬殊的组数几乎占了绝大多数。实力强者则放肆狂笑,摩拳擦掌准备迎接下一轮,实力弱者则哀惋命运不公。可,鹿到底死谁手呢?我呵呵了。

比赛前半场

今天上午举行8场第一轮比赛,前来围观的人围个水泄不通。我一宣读完“开始!”围观者欢呼雀跃,期待着这场“世纪之战”。

刚开始是学生A组pk学生B组,问的都是各科的常识题,所以难分高低。比分总在1、2分之间周旋。A组队员早按捺不住,个个咬牙切齿的,班花瞪眼竖眉、口齿伶俐、反应敏捷,应战能力超强。奈何B队君也不甘示弱,连杀了几个回马枪。

几轮下来,各组队员已经明显有倦意,警惕性开始松懈了。这时,平日里被我们讥讽的宗巴竟然一举击溃了数学尖子赵丁丁,使场上人不无神色大变、瞠目结舌。更迥异之事还在后头,经常被老师点名“批斗”的鸡柳张,力克地理课代表,竟制造了更大的冷门:连闯4关知识大考点,而且每题都是我们巧妙布局过的,竟然无一不被攻破。MyGod!

比赛后半场

这一轮,是老师进入比赛环节。老师PK学生,很明显,我方为弱方的。这将是一场惨无人寰的厮杀!

场内气氛沉重。第一轮,知识点为时事篇,老师也不敢懈怠,皱眉挤眼的,同学们抓耳挠腮的,这道风景相信是广雅中学历年来不可多见的美景啊!第一轮下来,老师连破两位尖子生(上次DJ杯的冠亚军)。他那乐得那见牙不见眼的憨样,直把我们逗乐。而宗巴被黑马铭泽力克,至于鸡柳张,则是脑子短路遗憾退场。

总结赛

两位老师对决胖猫黑马,是这场赛事的最大看点。英语老师坐镇主场迎接胖猫的挑战。他正襟危坐,透过厚玻璃的眼镜片里明显发出亮光。胖猫双腿岔开,微微扬起头,下排牙齿痕已经深深地印在了胖乎乎的嘴唇下。

时间在一分一秒地滴答着,前两个回合,胖猫以敏捷的嗅觉和快速发言赢得先机。全场每人都屏息凝视,老师的双拳不知什么时候已经捏在了一起。最后两题决定胜负了,老师似乎士气受损,明显力不从心。胖猫巧抓先机,英勇“杀敌”,取得了总结赛第一轮的冠军。

接下来就是语文老师候补了。这一轮很残酷,是以一题定胜负的。语文老师不敢轻敌,一上来,就紧盯着我的眼睛,仿佛要在我的眼里读出答案。黑马上场了,作为押后轴的,他可谓“亚历山大”啊!

但赛场无退路。这道题是数学奥数题,要求直接说出答案,难度在5颗星以上哦。

“1992!”这是黑马那充满了沙哑又无可压抑的亢奋的声音!

答案完全正确!这是历史性的时刻,这是我们无比自豪的时刻!我们,战胜了我们的老师,荣获“斗龙被”!Oh Yes!

后记

这牛逼的赛事,不仅让我们收获了奖杯和荣誉,还锻炼了我们的知识素养和抗压能力!广雅,今天我以你为荣,明天你以我为傲!

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篇3:我家的消防知识竞赛

全文共 793 字

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为了增加我和弟弟的消防知识,爸爸、妈妈决定在家里办一次消防知识抢答赛,答对一题加一分,答错一题扣一分,赢的人还会有奖品哦!

爸爸当了裁判,一边笑一边说:“好好准备一下,我马上就要出题了,到时候答不出来可不要哭鼻子哦!”我胸有成竹的对爸爸说:“你尽管放马过来吧!我一定会大获全胜的。”妈妈却一点儿也没把这次竞赛当回事儿,正坐在沙发上悠闲地看着电视,完全不把我这个劲敌放在眼里。我心想:妈妈这么轻敌,一定会输的很难看的。

一秒、两秒、三秒……两分钟后,爸爸郑重的宣布:“比赛开始”。请听第一题:“如果在家里门窗紧闭的情况下起火该怎么办?”我自告奋勇的举起了手,抢到第一题回答权,爸爸微笑着对我说:“乖女儿,你来回答吧。”我的回答是:“如果是在门窗紧闭的情况下起火,应该用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子或者用湿被子把自己保护好想办法逃离。”我的话音刚落,爸爸就大声宣布:“恭喜你,乖女儿,你的回答是正确的,加一分。”先稍稍准备一下,马上听下一题。

过了一会儿,爸爸笑着说:“请听第二题:如果在炒菜的时候油锅着火了应该怎么办?尽管我立马高高举起手来,可还是慢了一步,弟弟高举的小手抢了本该属于我的答题权”。但是他明显底气不足给出的答案是:我想应该用水把……爸爸立刻打断了他的回答,说:“这种火不能用水去灭。”又问:“还有其他答案吗?”我信心满满地回答说:“在炒菜的时候油锅起火应该马上把锅盖盖上,而不能用水去浇它。”“恭喜你又答对了一题。”爸爸妈妈欣慰的对我点点头笑了。

这次比赛我以绝对优势胜出了,妈妈把名至实归的奖品颁发给了我。通过这次竞赛,我知道了:火是无情的,但世界上也不能没有火,如果没有火,人们就只能吃生的东西;如果没有火,人们就好在无边的黑暗中熬过一个又一个漫长的夜晚。火给人们带来了温暖,带来了光明,带来了方便,可是如果我们不善于利用火,不懂得消防常识,不注重消防安全,火会给人类带来灭顶之灾的。

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篇4:作文赏析:知识竞赛

全文共 361 字

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昨天,我们家搞了一个知识竞赛。我准备好了题目,学着电视台阿姨的样子,笑眯眯地说:“知识竞赛现在开始!”“请妈妈回答,我国最古老的文字是什么文字?”妈妈回答说:“是商朝的甲骨文。”“完全正确,加十分!”“下面请爸爸回答,一只鸡和一只鹅放在冰箱里,鸡和鹅都是活的,可是一会儿鸡死了,鹅为什么没死?”爸爸想了又想,半天都想不出来,我见他实在不能回答,就抛出了答案,鹅不是普通的鹅,是南极的主人—企鹅,爸爸恍然大悟。请妈妈回答,世界名画《蒙娜丽莎》是谁画的?是意大利着名画家达。芬奇画的。我问爸爸,一个口齿伶俐的小男孩,为什么只会笑而不会说话?爸爸不假思索地答道:“因为他在照片里面。”然后抢答赛开始了,我问了几个问题都是爸爸答对,但最终妈妈还是赢了。

这场知识竞赛在一阵笑声中结束了,这一阵笑声充满了整个屋子。

[作文赏析:知识竞赛

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篇5:知识竞赛

全文共 657 字

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“喔!答对喽!”一阵阵欢笑声从素质教育基地的食堂传来。原来,毒品预防教育知识竞赛正在火热地进行中。

为了让大家了解更多毒品预防知识,实践基地举办了防毒知识竞赛。我们一连的代表是我和李煜昊。说到毒品,我了解不多,于是我和李煜昊加紧准备起来。

晚上,知识竞赛拉开了序幕。看看各连的“劲敌”,又看看咱们连的同学们,我在心里暗想,一定要争取拿冠军。开始是两道必答题,我和李煜昊轻松闯过。接下来便是抢答题了,答这种题目,不仅要了解毒品知识,还要眼疾手快。我将食指放在抢答器上,目不转睛地盯着抢答灯,支起耳朵听题目。当教官说“开始”时,我猛地按了下去,唉,还是晚了一步,给四连抢了去,我们一连的座位中发出一阵唏嘘声,李煜昊也失望地摇摇头,我安慰他说:“不要紧,这才是第一题呢!”

比分在交替中上升。一直到第三十题,我们一连和二连的比分都不相上下,紧张的气氛仿佛把空气都凝固了,食堂里安静极了,教官报题时,我的心像兔子一样“砰砰”直跳。天气并不热,我的手心却冒出了许多汗。

有一题的答案我记得不是很清楚了,但教官报“开始”时,我还是猛地按了下去,我们的抢答灯亮了!话筒伸到我的嘴边,我的大脑就像奔腾9代CPU一样高速运转,努力地回忆着,有公安强制戒毒、劳教戒毒、还有限……限什么呢?我卡壳了……对,我如梦初醒,限期戒毒!大屏幕上出现了答案,我答对了,一连沸腾了,我猛地挥挥拳头。

最终,我和李煜昊以30分的绝对优势得了第一名。经历了这次比赛,我受益匪浅。比赛结果并不重要,重要的是识毒、知毒、拒毒。让我们喊出口号:“珍爱生命,远离毒品!”

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篇6:《国学小名士》知识竞赛观后感

全文共 865 字

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中国传统文化中具有深远意义的几个字“忠孝仁义礼智信”,“忠孝”是最基本的。忠是立国之本;孝是立家之本。“忠孝”两字,是支撑着这个国家、民族乃至家庭的稳固“支柱”,屹立不动。仁义礼智信”为儒家“五常”,孔子提出“仁、义、礼”,孟子延伸为“仁、义、礼、智”,董仲舒扩充为“仁、义、礼、智、信”,后称“五常”。亲近父母,不忘故交,按功论功,按劳论劳,这是仁的区别对待,给尊贵者荣誉,给位尊者恭敬,给贤才以敬重,孝顺老人,谦让长者,这是义的常理。智,从道德智慧可延伸到科学智慧,把科学精神与人文精神结合和统一起来,这是我们今天仍要发扬的。信,是做人的根本,是兴业之道、治世之道。守信用、讲信义是中华民族共认的价值标准和基本美德。这些行得得当,就是礼的秩序。这“五常”贯穿于中华伦理的发展,成为中国价值体系中的最核心因素。生活中的礼仪是人们在社会交往中约定俗成的,人们依据俗成的礼仪规范,适度把握人际交往的尺度、处理好人与人之间的关系。假如缺失礼仪规范,会使人们在交际中感到局促不安,乃至失礼于人,悔不当初。因此熟悉、掌握礼仪常识,就能够融会贯通,待人接物自然会恰到好处。礼仪是中华民族的传统美德之一,是国学中不可或缺的一部分。《国学小名士》中的一个环节,就是考验选手们的日常的行为礼仪。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。倒地的垃圾桶,散落的橘子,看似于己毫不相干的小事情,实则是对人品的大考验。“日行一善,积善成德”应是我们学之、习之、坚守之的传统美德。

学习国学大致有两个要点:化繁为简、由内而外。所谓化繁为简,是讲将国学丰富且繁复的知识具象化、简单化,从而使国学更为通俗易懂,加之广而告之,进而提高社会普及率;再谓由内而外,即是将从国学中学到的道理,吸取的经验、加以借鉴效仿的行为规范等融入生活中,使得人人遵循从我做起、与人为善,提高个人修养,社会环境自然而然会相继得到改善及至良性循环。

体味国学,最重要的便是知行合一;学习国学,更需要学以致用。如此,才能将中华民族的传统美德予以传承,使我们国家的传统文化得以世代传承,进而发扬光大。

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篇7:党规党纪刻印于心知识竞赛观后感

全文共 963 字

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7月30日晚,北京时间22点15分,自治区“党规党纪刻印于心”知识竞赛决赛实况,在新疆频道一套播放,阿瓦提县民政局组织全体干部职工进行了收看。

自治区将“党规党纪刻印于心”知识竞赛,作为“纪律教育年”活动四个规定动作之一,由自治区纪委组织,从5月启动。由各地州市、自治区区直机关组成的18支代表队,经过抢位赛后,其中伊犁哈萨克自治州、塔城地区、克拉玛依市、博尔塔拉蒙古自治州、昌吉回族自治州、乌鲁木齐市、吐鲁番市、和田地区8支代表队脱颖而出,进入决赛。决赛实况,在新疆一套进行了播放,昌吉回族自治州代表队以总分240分获得第一名。

决赛分为我问你答、群策群力、争分夺秒、步步为营四个环节,竞赛题型有选择、判断、案例分析,采用小品、动漫、情景短片、漫画等表现形式,考核内容全部来自《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。

观看自治区“党规党纪刻印于心”知识竞赛实况转播,不仅丰富了 “两学一做”学习教育内容,对一般干部也是一次很好的学习教育。在决赛上各代表队参赛队员对考核内容的熟练运用,让参加观看电视转播的党员、干部深为叹服,多样的党规党纪理论知识试题和寓教于乐的小品,更让全体干部深受教育。

党规党纪刻印于心知识竞赛观后感3:

7月30日晚22:15(北京时间),塔什库尔干分局组织党员干部14人在三楼会议室观看了由自治区纪委主办、新疆电视台承办的《党规党纪刻印于心》知识竞赛决赛节目。

进入决赛的分别是昌吉回族自治州、博尔塔拉蒙古自治州、伊犁哈萨克自治州、塔城地区、和田地区、克拉玛依市、乌鲁木齐市、吐鲁番市共8支代表队。决赛内容主要包括《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》。决赛分为我问你答、群策群力、争分夺秒、步步为赢四个环节,竞赛现场气氛热烈,参赛选手兴致饱满、回答踊跃,赢得了观众的阵阵掌声。经过激烈角逐,昌吉州代表队以总分240分的成绩获得第一名。

通过观看“党规党纪刻印于心”知识竞赛活动,进一步加深了分局党员干部对党规党纪的理解,引导党员干部进一步自觉、深入学习党章党规党纪,加强学习意识、纪律意识,把思想和行动统一到中央的精神上来,营造上下守纪律、讲规矩的良好氛围。

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篇8:社区两学一做知识竞赛活动简报

全文共 249 字

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为纪念中国共产党成立95周年,更深入地推进“两学一做”学习教育,6月21日站前街道红星社区在社区活动室举办迎“七一”“两学一做”知识竞赛活动,参加活动的有社区全体党员和社区工作者30余人。

活动中主持人幽默风趣提问,党员们积极踊跃回答,整个活动中全体党员准备充分,回答准确,会场洋溢着既严肃又活跃的良好氛围。党员们纷纷表示这是一次生动活泼的党课,党员们既学习了党章党规,又重温了习总书记的讲话精神,受益颇深。此次活动调动了党员参与社区建设的积极性,凝聚了党心,有效地促进了“两学一做”学习教育的开展。

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篇9:交通安全知识竞赛抢答形式

全文共 479 字

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1、交通讯号灯有哪些颜色都有些什么作用

2、红灯亮时行人该怎样

3、黄灯亮时还可以过马路吗

4、什么灯亮时才可以走

5、行走时怎样注意交通安全

6、骑自行车要怎样注意交通安全

7、行走时怎样注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

8、骑自行车要怎样注意交通安全

要在非机动车道上靠右边行驶。

……

老师小结:同学们都掌握的很好,那就希望同学们能自觉遵守交通安全规则。树立良好的中学生形象,讲文明,懂礼貌,做守法公民。

四、总结(5分钟)

愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

交通安全,靠你靠我靠大家,靠全社会的方方面面来关心、支持和自觉地加以遵守,也只有这样我们的道路交通才会有序、安全、畅通,我们的社会才会更加和谐,人民才会更加美满幸福!

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篇10:国学知识竞赛

全文共 1049 字

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嘉兴文明网组织了“第二届网络国学知识竞赛”。昨天下午,我打开电脑,进入嘉兴文明网,参加了比赛,还拉着我家的才女——妈妈帮忙。

我注册好账号,点击“我要比赛”。这次的竞赛规则很简单。一共是五关,一关有十题:五题选择题,五题是非题。每关一天可答2次,一共可答10次。待到这一关的分数超过了及格线50分,便可进入下一关答题。

我心里惴惴不安,像有一只小兔子在不停地跳着。唉,我对国学这方面根本就没有研究,除了会死记硬背几句诗外,什么也不懂,对很多东西都是一知半解的。别说我,就连妈妈也是不太懂。看来,做题的时候就只能求助那“万能的网络”喽。

我点击“开始做题”,电脑屏幕就跳到了答题页面。我一看,答题的时间只有五分钟呢。赶快!唉,第一道题就不会做。没办法,复制,粘贴,只得到网上寻找答案。毕竟是第一次做嘛,很是没经验,东查查,西查查。查到最后,最后明明可以对的一题,却因为时间来不及,空在那里错了,真是可惜呢。

第一次做下来,只有80分。不过幸好是过了最低要求的50分,还算能做下一关。再接再厉吧!

第二关、第三关,我都是在80、90分左右徘徊。到了第四关,刚提交答案,网上却显示让我输入用户名和密码。嗯?难道是100分啦?那就太好啦!可是,我刚输完,电脑上却显示因为页面跳转,成了0分,等于是白做了!真是空欢喜一场啊!没办法,我只好无可奈何地再做一次。大概是因为“因祸得福”吧,这次我竟然出奇地得了100分。接下来,向第五关进军!

最后,我得了430分的成绩,暂时排在总体第十一。虽然是还可以,但我心里仍有些不满意,还是想再把分数提高一点点,排名可以再靠前一点点。

今天早上,我又打开了电脑,注册了一个新的账号。经过了一轮答题,我已经算是蛮有经验了,心里也平静了些,再不像昨天那样慌慌的了。可是,等到答题的时候,题目竟然不能复制下来了!唉,上网查就只能用手打字了,整个答题时间就显得有些匆忙,老是险些就来不及。

这一次,我和妈妈似乎有点儿像“灰太狼大王”,每关都坚持做两遍,这样的话,得高分的机会就多了。

第二遍做下来,果然是有了一点儿进步,得了460分的成绩。不错!暂时名列第八。第一遍做的那个账号从第十一降到了第十三。我分析了一下。排名还要看用时秒数。我的用时秒数比较高,同样的分数,就落后了几名,排在人家的后面。

这次网络国学知识竞赛,我学到了很多东西。什么“兄为友,弟为恭”啊,什么“教之道,贵以专”啊……希望嘉兴文明网能继续把这个竞赛办下去,第三届、第四届、第五届……能让我们通过网络答题的方式,学到更多的东西!

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篇11:写知识竞赛的作文800字

全文共 1058 字

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为了丰富“我的国”主题活动,四年级特地举办了一场别开生面的爱国知识竞赛活动。究竟鹿死谁手,让我们拭目以待。

我是观众

我们作为场上的“第四名”队员,在观众席上齐喊着“四班四班,文武双全,团结拼搏,展现自我。”的口号,为场上的队员加油助威。

知识竞赛拉开了序幕。第一环节—必答赛。所有的选手都在等待着主持人的口令。一班的选手看起来信心十足,自信的微笑跃然在脸颊上。二班的选手好像有点紧张,眉头紧锁,手不由自主地摸这摸那,整个人都紧绷着。我们班的三位选手胸有成竹,彼此之间交换了一下眼神,相互鼓励着,紧张的气氛在他们这戛然而止。我看看各班的“劲敌”,又看看我们班的同学们,我在心里暗想:“团结一心、其利断金,我们一定能取得好成绩。”必答题环节进行的有条不紊、波澜不惊,选手们对答如流,每次得分后都会响起一阵热烈的掌声。

我是按钮

第二环节—抢答题。所有的参赛选手都目不转睛地盯着我,手在我旁边严阵以待,万事俱备只欠东风—就等主持人一声令下。我也仔细地看了看他们,有的选手额头上已经渗出一层汗珠,有的紧张地闭上双眼支起了耳朵,还有的不停地坐着深呼吸。

说时迟,那时快,主持人一念完题目,三班的一位参赛选手以迅雷不及掩耳之势,狠狠地拍打了我一下。我顿时感觉犹如佛祖的如来神掌再现江湖,把我拍得好像粉身碎骨一般疼痛。这位选手像是已经取得冠军一样,兴奋地从座位上飞快地站了起来,正要回答问题。主持人却连忙摆手示意坐下。原来,主持人还未说“开始”,这位选手犯规了,观众席传出一片遗憾声。“真是大意失荆州”,这位选手不停的摇着头懊恼地叹息着。

我是参赛队员

最后一个环节—风险题。天有不测风云,由于前两个环节,我的队友犯了个小小的失误,我们比其它班级落后二十分。能否夺得冠军,就看这个环节了。在场的观众们都屏息凝视,像拿着放大镜一样看着我们。我感到紧张的气氛仿佛把空气都凝固了。

天灵灵,地灵灵,萝卜白菜快显灵。可惜事与愿违,前两道题目对于我来说太难了,像一盆凉水一样,一点一点地浇灭我心中取胜的火焰,心想:“书到用时方恨少,以后一定多看书。”旁边的队友拍了拍我的胳膊,我能感觉到他在为我加油打气。我望向看台,班里的名同学投来鼓励的眼光。我不断安慰着自己,擦了擦手心的汗:“坚持就是胜利,我绝不会让他们失望。”主持人读完题,我便果断地按下答题按钮。我的大脑就像电脑的CPU一样高速运转,努力地回忆着,我终于赶在答题时间前说出了答案。“这宝贵的30分,总算挣到了!”我如释重负。

尽管只取得季军,但是我们收获颇丰,除了知识,还有团结合作、永不服输的精神。

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篇12:描写知识竞赛作文

全文共 627 字

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今天,我们气象局组织的文明学校又要上课啦!课的内容是:奥运知识竞赛

我做了充分的准备,把老师发的单子上的重点内容背得滚瓜烂熟,来等到了活动室。

比赛开始了,老师一个问题刚提出来,我们就“刷刷刷”都举起了手,看来大家都是有备而来呀。“是抢答题,我举手得快一点了。”我这样想。“奥运会马术项目承办城市是哪里?”老师话音刚落。我便毫不犹豫地举起了手,果然老师选我来回答。“是香港。”“回答正确。”就这样我回答对了第一题,得等到了一个奖品。虽然拿等到了奖品后答对了题目就不能再得了,但我还是一如既往地举手答题。老师给我们的奥运答题单上的题目问完了,老师开始问一些“难题”了。“请问中国代表团从参加奥运会起共获得了多少块金牌?”房间内立刻鸦雀无声。我眼睛一转,那天倒计时10天晚会上讲的是多少块?好像是112块吧!

于是我大胆地举起了手。老师便请我回答了,我自信地说:“112块。”“完全正确!”老师说。同学们都向我投来赞许的目光。坐下之后,老师的第二个难题又出来了:“现代奥运会经历了多少年?”这可难不倒我,我清清楚楚的记得和中国代表团的奖牌数量一样是112。于是我又举起了手,这次老师可没有请我了,请了其他同学,当然,要给别人一些机会呀。最后老师出了一道题:“残奥会什么时候闭幕?”这可真是难题了,把在座的各位都难倒了。

竞赛结束后,我和同学们又一起活动。我们有的打球,有的下棋,有的看书。

这次竞赛,丰富了我们对奥运知识的了解,我通过自己的知识获得了奖品,也很快乐。

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篇13:《党规党纪刻印于心》知识竞赛决赛观后感

全文共 495 字

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为全面开展“两学一做”学习教育和“纪律教育年”活动,切实抓好《党章》《准则》和《条例》的学习宣传和贯彻落实,引导党员干部树立高线意识、底线意识、红线意识,根据市纪委安排,7月30日22:15分,奎屯市安监局全体党员干部共12人,认真收看“党规党纪刻印于心知识竞赛电视节目。

进入决赛的分别是昌吉回族自治州、博尔塔拉蒙古自治州、伊犁哈萨克自治州、塔城地区、和田地区、克拉玛依市、乌鲁木齐市、吐鲁番市共8支代表队。决赛内容主要包括《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》。决赛分为我问你答、群策群力、争分夺秒、步步为赢四个环节,竞赛现场气氛热烈,参赛选手兴致饱满、回答踊跃,赢得了观众的阵阵掌声。经过激烈角逐,昌吉州代表队以总分240分的成绩获得第一名。

通过观看“党规党纪刻印于心”知识竞赛活动,积极营造了学习贯彻党内法规的浓厚氛围。进一步加深了我局全体党员干部对党规党纪的理解,引导党员干部进一步自觉、深入学习党章党规党纪,加强学习意识、纪律意识,把思想和行动统一到中央的精神上来,营造上下守纪律、讲规矩的良好氛围。

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篇14:语文知识竞赛

全文共 604 字

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这几天,可把我们班10个参加语文知识竞赛的人给累坏了,又是看课外书,又是查资料啦,忙的我们这几个人都昏了。

终于熬到语文知识竞赛的一天啦,我们这参加竞赛的几个人都纷纷准备好了笔和书垫。我们排着整齐的队伍向食堂的二楼出发了。

到了食堂二楼,我们这些人各自都找好了自己的位置,准备就坐。忽然一位老师带着哨子走过来说,请不要讲话,这里是考试的地方。假如有人再吵,取消参赛资格。我们一听这话,马上端正的坐在自己的位置上。

试卷发下来了,我们各自多开始做了起来,一开始还算好,可是到了后面,我们这些参加竞赛的人都开始摸着自己的头,有些人还不停的念念有词:“这该怎么做啊?这该怎么做啊?”我自己呢!也才做了一半。

时间过了一大半,忽然那位老师走了过来,盯着我旁边的那位同学,我以为发生了什么事。原来那个人因为做不出来,所以就趴在桌上,慢慢的就睡着了。老师一碰再碰,那个人还是不醒,最后老师用力的一碰,他终于醒了。

一个小时过去了,比赛也完了,真担心明天不知道是来好消息还是坏消息。第二天,刚到校,朱老师笑容满面的走进了教室。对着汪子惠说:“考试考了个50多分!”我们大家听了都觉得奇怪,汪子惠的脸上露出了不满意的面容,因为汪子惠考了50多分怎么朱老师还是笑容满面?我可纳闷了。朱老师又接着说:“考了个50多分竟然还可以拿到个第一名。”汪子惠听了又露出了笑容,我很想知道别人的成绩,拭目以待。

唉!不知道我的成绩怎么样,真令人紧张……

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篇15:《党规党纪刻印于心》知识竞赛决赛观后感

全文共 462 字

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托克逊县编办为全面开展“两学一做”学习教育和“纪律教育年”,为切实抓好《党章》《准则》和《条例》的学习宣传和贯彻落实,引导党员干部树立高线意识、底线意识、红线意识,增强党章意识、纪律意识、规矩意识,促进干部勤政廉洁。编办根据县纪委组宣部通知要求,7月30日22点15分,组织全体党员干部在主任办公室收看了新疆电视台(1套)播出的自治区“党规党纪刻印于心知识竞赛决赛电视节目。

知识竞赛以党章、党规、习近平总书记系列讲话和相关法律法规为主要内容制定题目,由各地、州、市代表队参加比赛,每支参赛代表队由3名队员组成,最终角逐出一、二、三等奖,吐鲁番代表队取得了很好成绩。

通过对知识竞赛的观看,使我办党员干部充分认识到《党章》、《准则》和《条例》的深刻内涵和精神实质,更加清楚条款所规定的内容,更加明白各项廉洁自律要求和党的纪律底线,进一步增强党员干部廉洁自律意识。

全体干部纷纷表示,要把党纪国法挂在心中,自重、自省、自警、自励,自觉遵守廉洁自律各项规定,不断提高廉洁从政、勤政为民的自觉性,推动托克逊党风廉政建设工作深入开展。

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篇16:“党规党纪刻印于心”知识竞赛观后感

全文共 481 字

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阜康市雪莲花路社区和住社工作组为全面开展推进“两学一做”学习教育活动,以“纪律教育年”为契机,切实抓好《党章》《准则》和《条例》的学习宣传和贯彻落实,引导社区党员干部树立高线意识、底线意识、红线意识,增强党章意识、纪律意识、规矩意识,雪莲花路社区和住社工作组于2016年7月30日晚上22点15分组织28名党员干部收看自治区“党规党纪刻印于心”知识竞赛电视节目。知识竞赛以党章、党规、习近平总书记系列讲话和相关法律法规为主要内容制定题目,由各州市8个代表队参加决赛,比赛分为我问你答、群策群力、争分夺秒、步步为营四个环节,经过参赛选手激烈的角逐后,最后昌吉回族自治州代表队以总分240分获得第一名。

通过观看知识竞赛,有效地促进了社区党员干部纪律学习的教育工作,并引导和帮助社区党员干部“观赛促学”的学习动力,进一步掌握“两学一做”的基本知识,更加坚定社区党员干部的理想信念,坚守廉洁纪律底线,增强大局意识、核心意识、看齐意识,政治意识,以良好的精神状态积极投身到党的事业中,用不忘初心,继续前进的态度推动雪莲花路社区工作的新发展,为建设平安和谐的社区而凝心聚力。

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篇17:描写知识竞赛作文

全文共 971 字

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为了结合语文书第六单元的学习,我班举行了诗歌知识竞赛。诗歌知识竞赛我有喜又悲。下面就为大家揭晓。

喜剧:我得了15分!

竞赛开始!“每组右下角的人按组的名次1、2、3、4、5、6、7、8依次上台!”老师发出了命令。啊,我是全班第六个上台!这…我的心怦怦直跳着。不一会儿就轮等到我了,我颤抖着上了讲台。抽签时我谨记妈妈的教诲:摸下面的。于是我翻呀翻,淘呀淘,好半天才从三个盒子(每个盒子里装的是一种类型的题,分别是分类诗句、情景运用、和从一年级等到六年级总共学的诗)里各抽了一个签,老师和同学都等得急不可耐了。将前两个递给老师,打开第三个一看,正是我昨晚专门背得滚瓜烂熟的那个《乡村四月》,我怕看着同学太紧张,就将视线一调,转向后黑板我们第六组的名单,开始背:“绿遍山原白满川,子规声……吐字清晰、一字不差,老师高呼:“5分了。”

我心里半兴奋,半紧张,从老师手里接过第二签的手都在颤抖。打开一看,原来是在老是通答案前我就会做的题:昨晚有一道数学题……_______时,爸爸走过来……_______。这次我有点洋洋得意了,摇头晃脑的背起来:“山重水复……”台下一阵欢笑。我背完了,看着记分员把15写上去时,我的心洋溢着骄傲和解放的喜悦。我高兴的把两只小拳头伸上头顶:“耶,我得了15分!”

悲剧:唉,第六组只排了第五名!

我得了满分后,并没有开始干自己的事,因为我是组长,还牵挂着组内每一个同学的成绩呀。

李震上场了,我对他很是期望,真想他能超常发挥,谁知他一上场就抓耳挠腮,呲牙咧嘴,背不出来,我在下面直为他着急,双手不停地拍着腿,牙咬着唇,双眼像钩子一样盯着他,但他在“5、4、3、2、1、0!”后还没有答出来,我当时气得真想拍他几下,可他后来还流利的答对了两题,对他来说这已经很不错了,我无奈的叹了口气。

要是那三个差生差点也行,偏偏那几个成绩不错的同学却没有得高分。先是张纪媛她一上场就紧张的哑口无言,真是让我气不打一处来,我在下面轻声对她喊道:“闭眼、深呼吸、别紧张!”可她没听见,我真想冲上去替她回答算了!再说安昊南,那小子平时疯的不得了,上了台却只会在那儿“啊,啊。”我死死瞪着他,可他还只得了十分。他背完后,我干脆闭眼、捂耳朵,不想看他们背了。竞赛结束后,我低下头:“唉,第六组只排了第五名!”

诗歌知识竞赛中我有喜有悲,它真是让我又爱又憎啊!

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篇18:有趣的知识竞赛

全文共 648 字

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“一日千里,两面三刀……”咦,怎么了?告诉你吧,我们四年级在举行课外知识竞赛呢!想看看吗?请跟我来!

你看,选手们坐在台上,有的紧张地擦汗,有的皱着眉头复习,还有的用手托着下巴,眼望天,思考着问题。下面的观众也很紧张,主持人微笑的宣布完规则后,每组队员各派一名代表抽签决定答题顺序。

第一回合是必答题。轮到我们班的选手答题了,我的心情比选手们更紧张,整个心仿佛都要跳出来了。第一题:请说出一句关于夏天的诗,黄睿回答正确了,观众们报以鼓励的奖声。前四题对于选手们来说等于易如反掌,但从第五题开始没想象中的容易了,题目是:说出ABCC样子的词(五个),台上的选手们纷纷议论起来,台下我们班的同学更是议论激烈,有的为她们着急,有的想把答案告诉她们,有的在为她们加油……,时间剩下五秒了,就在这千钧一发之时,严孟欣勇敢的站了起来,说出了正确答案,我们班的同学发出一片欢呼声:“耶”。

下面是抢答题。一至五题全被二班“抢走”了,我们有点失望。但是,出乎我们意料的是,第六题被我们班的选手抢到了并答对了,真是太好了。

第三回合是观众题,给观众们也有答题的机会。主持人问了两条问题,其中一条是一副对联,里面包含两个成语故事,请说出这两个成语。我非常认真的听题目,等他说完题

目后,我马上举起手说出了答案,答案是“破釜沉舟、卧薪尝胆”。我答对了,真的非常高兴。

他还颁发了一张奖状给我,我真的很兴奋。

虽然这次我们班只得了二等奖,但是我们依然很高兴。

同学们,爱书吧,书是人类进步的阶梯,只要认真地品尝它,你们会找到无限的乐趣。

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篇19:知识竞赛作文

全文共 1021 字

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今天是星期天,我早早地做完了老师布置的家庭作业。心想:现在该做什么呢?看电视?不好看,看书?也不好看,到底干什么呢?哦,对了,不如开一个家庭知识竞赛吧!嗯,就这么做。我先搬两把桌子和两把椅子放在客厅里,并在第张桌子上放上文具盒和一个记分表,然后叫老爸和老妈坐在椅子上,老爸老妈丈二和尚—摸不着头脑,而我呢?我学着电视机里的阿姨那样一本正经地说:“亲爱的女士们先生们,大家下午好,我是本次比赛的主持人—廖雪瑶,我们热烈地欢迎你们的到来,本次参赛选手有廖剑平先生和姚小莉女士,比赛规则是这样的:主持人在念题时,不许抢答,抢答者扣十分,如果两人同时敲响文具盒,按原规则女士优先,女士答完男士接着答,每次把分数记在记分表上,最后比谁得分多,谁输了就做十个仰卧起坐,ok?”“ok”!老爸老妈异口同声地说。“好,现在是脑筋急转弯区,请听第一题,”我清了清喉咙说:“什么东西肥的快,瘦的更快?”砰!老爸拍了拍文具盒说:“气球!”我微笑着说:“yes,回答正确加十分!”老爸骄傲地对老妈说:“怎么样,我比你狠吧!我一定能赢这场比赛!”“你别高兴的太早,后面还有好多题呢!”老妈不服气地说,幸好我阻止了他们,不然就吵起来了,不免又是一场战争。“请听第二题,每对夫妻在生活中都有一个绝对共同点是什么?”砰!老妈拍了拍文具盒说:“同年同月同日结婚!”“很遗憾。“我失望地说,老妈一听一下子没了精神,叹了一口长气说:“唉,这10分又不翼而飞了。”

老爸在一旁说:“真可怜呀!”“我还没说完呢,你答对了,加十分。”老妈一下子像换了一个人似的从椅子弹起来,说:“真的?”我说:“那当然是真的,我不骗你。”老妈高兴地手舞足蹈,我说:“请安静,下面进入歇后语区,请听第三题,快刀子刻图章。”我微笑地说,这回可把他们都难住了,老妈趴在桌子上,闭上眼睛默默思考,老爸在桌子上摸来摸去,仿佛十分困难,这时,“砰”的一声打破了沉静,原来是老妈拍的,老妈站起来说:“入木三分。”我高兴地说:“恭喜你,答对了,加十五分。”老爸疑惑不解地问:“为什么他加十五分,而我只加十分呢?”我说:“因为这道题比较难,所以加的分就多一些了。”老爸点点头,“请听最后一道题,骑兔子拜年。”我说,话音刚落,砰,老妈又拍了拍文具盒说:“寒碜。”“回答正确,加十五分。”最后,我算了算分数,老妈妈赢了,我发给她一个巧克力,又让老爸做了十个仰卧起坐,老妈说:“你真是骄兵必败。”老爸红着脸不说话了。今天真开心!

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篇20:《党规党纪刻印于心》知识竞赛决赛观后感

全文共 315 字

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为切实抓好广大党员干部对《党章》、《准则》和《条例》的学习宣传和贯彻落实,深化党规党纪意识,7月30日晚,友好花园西社区组织党员、社区工作人员30余人收看了新疆电视台一套播出“党规党纪刻印于心知识竞赛决赛电视节目。

通过观看知识竞赛,使全体党员干部充分认识到《党章》、《准则》、《条例》的深刻内涵和精神实质,更加形象生动的接受了党纪党规教育。为引导全社区党员干部树立底线意识、红线意识,增强党章意识、纪律意识、规矩意识,切实做到心有所畏、言有所戒、行有所止筑牢了思想基础。

全社区党员干部纷纷表示:身为基层党员,要时刻牢记自己的使命,做好本职工作,深化“四个意识”,努力争做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲奉献、有作为的合格党员。

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