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丝状疣可以用线给它系死吗汇编20篇

导语:在印度的封建传统思想里,很多女孩14岁就要被送出去嫁给一个没见过面的陌生男子,为丈夫家洗衣做饭生孩子。吉塔和巴比塔的爸爸却不顾众人的嘲笑,让她们学习摔跤,把自己过去所有的摔跤比赛经验都传授给她们了。下面是开学吧小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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有一种爱可以永恒作文800字

全文共 852 字

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人生就像乘坐火车旅行,沿途会有很多美丽的风景。只是这些风景都很短暂,只有一样会陪伴我们一生,那就是父母给予我们的,深深的爱!

记得小时候,有一次跟妈妈去公园玩,看到儿童乐园里的滑梯,我心生欢喜。挣脱了妈妈的手,我跑到滑梯上玩了起来。这时,妈妈看到她的老同学也在儿童乐园,两个人就热情地聊起天来。而我,玩了一会儿滑梯后,又觉得旁边的跷跷板很有意思,于是在妈妈不知情的情况下去玩跷跷板了。等到妈妈再看向滑梯时,发现众多孩子中竟然没有我的身影!她开始恐慌起来,一遍一遍大声地叫我的名字并到处寻找。

玩得正高兴的我终于听到妈妈的呼喊声,向妈妈的方向跑过来。妈妈看到我的身影出现在她模糊的视线里时,也迎着我跑了过来,把我猛地抱在怀里。我看到妈妈的脸上满是汗水和泪水,心里愧疚极了,我用小手抚摸妈妈哭花的脸,赶紧道歉:“妈妈你别哭,是我不懂事……”而妈妈却哭得更厉害了,不住地自责:“不!都怪妈妈!是妈妈疏忽了,没有看好你……”此时,我的心里像打翻了五味瓶一般,特别不是滋味。回家的路上,妈妈一直紧紧地握着我的小手,温暖而坚定!

前不久,我到家附近的超市买东西,当时店主不在,看店的是比我大几岁的哥哥。我选好东西后找那位哥哥结账,可他并不搭理我,我以为他没听到,又说了一遍,他还是没有搭理我。瞬间,怒火充满了我的心房,刚打算放下东西走人,店主回来了,热情地招待了我。

回到家后,我怒气冲冲地把买的东西摔到沙发上,把购物的整个过程一五一十地告诉了爸爸。爸爸听完后,叹了一口气,坐到我旁边,语重心长地对我说:“现在你还小,在爸爸妈妈的保护下长大,我们可以让着你、迁就你;可当你长大步入社会后,别人没有义务让着你,你只能学会坚强,去克服生活中的重重困难。这个道理现在跟你说可能早了点,但是你要记住,只有你的爸爸妈妈才能无条件地为你付出全部……”

爸爸的话就像一股清泉,瞬间浇灭了我心中的熊熊怒火,回想起那天妈妈失而复得后的泪水,他们深切的爱深深地触动了我……父母为了我们可以倾其所有,哪怕是生命,父母的爱是人世间最伟大、最永恒的爱!

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篇1:假如时间可以倒流

全文共 586 字

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文/宗英键

时间像流水一样,一旦流过就再也无法回到过去。就像自己的寿命一样,我们父母的身体可能已经走下坡路了,如果时间能够倒流,那该多好。

父母给了我们生命,如果可以让时间倒流,那么我希望父母可以永驻青春,永远捧在我的身边,不离不弃。让他们的白发再变成黑发,看起来年轻又有精神,让他们回到以前快乐而又美好的生活。如果时间可以倒流,我就算牺牲自己一半的寿命,也要让我的父母能在这世上多活一百年,希望他们能在我童年的时光里多陪陪我,让我重新体味那时的快乐。

父亲母亲是我一生中最重要的人,没有他们我就没有生命;没有他们就没有我的今天;没有他们,就没有教我基本的做人常识。我希望时间可以倒流,让地下的老人重新变回肉体,让体弱多病、无精打采的,重新变回那英姿飒爽、玉树临风的少年。

时间感觉就像一场梦,梦里有着我童年时美好的一瞬间,当我走上一阶一阶的台阶的时候,在我的面前出现了许多画面。那一张是我第一次考到一百分的时候;还有那一张是我和我的同学开心的在玩耍的时候;还有这一张,这是令我最难以怀念的那一张,这是给我的好朋友过生日的那一张。那时候的生活真是甜蜜而又美好。真希望能再一次回忆当时的快乐。

梦消失了,我也醒来了。青春父母的梦没了;与朋友们美好玩耍的梦没了,但他们全保留在了我的大脑里。

我感觉像是游历了我大脑里全部的回忆,像是观看了一遍自己写的回忆录。

如果,可惜生活中没有如果……。

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篇2:尊严可以让美丽成为永恒

全文共 720 字

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尊严”这个词对于我们并不陌生,在我淡泊的人生路途中我听到太多人谈及这个名词尊严可以美丽成为永恒作文文章尊严可以让美丽成为永恒作文,。那么尊严到底代表了什么呢?!

有些人认为尊严什么也不是,只是一个名词,一个没有用的东西,人活着要现实、尚待自己......是我承认人活着要现实但是尊严难道没有比物质上的东西更重要吗?!物质上的东西生不带来死不带去,有什么好挂念的呢!!反倒是尊严,能伴人永久。

尊严,我不曾深入了解他的含义。但在我心目中,尊严是评价一个人好坏的最初基准。一个有尊严的人才算是真真正正的人,没有尊严的人什么也不是。只是枉来了一趟人间罢了......既然没有尊严那又何必在这个世界上徘徊呢!!还不如去死。肮脏的世界上,每一个角落都有人在奋斗、在拼搏,那么又何必要自卑的没有尊严的活着呢!!

或许我的说法太过偏激,但是,尊严是人最起码的品质不是吗?

记得学过一篇古文,里面有这么一个故事:

当时正是闹灾荒,一个富人家庭为表示自己的“大度”发米赈灾,于是就对行人路人大声张罗起来,可是没有一个人理会他即使是快要饿死的人也不愿去接受他的粥。于是富人来到一个饿汉面前问他:“你为什不来吃粥啊."那个饿汉有些虚弱地说:“我们是有尊严的。”最后就这样死去了......

你看连一个“乞丐”也有自己的尊严,为什么我们这些生活在21世纪的人没有尊严呢!?不,与其说没有尊严,还不如说在21世纪大多数人都是向钱看齐,为了生计什么都可以放弃,包括(尊严)!

哼,一对拜金主义者,庸俗的人!

尊严!尊严!尊严!我们要的是尊严而不是那无用的金钱于施舍!!

人生在世,尊严是必备的品格。没有尊严,就好像鸟儿没哟了翅膀,鱼儿没有了鳃一样。因此,即使再累再苦也不能放弃尊严。

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篇3:假如记忆可以移植作文

全文共 338 字

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同学们,假同学们,假如记忆可以移植,你会移植谁的记忆呢?我会移植小魔女的记忆。

我骑着飞行的扫帚来到了一个小集市上。这里热闹非凡,有卖各种各样的水果的,有卖各种玩具、食品的。大人、小孩买着各自想要的东西。

可是我却看见人群中有一个脸色苍白的卖花小女孩。许多人从她身边走过,但没有一个人买她的花。我走过去问她为什么没有人买你的花呢?小女孩说:“都夏天了,还有谁买这些纸花?”“这花怎么这么香?”小集市上的人陆续知道了这纸花很香,便纷纷跑来买她的花。但奇怪的是,小女孩花篮里的花仍然是满满的。就连站在末尾的人都买到花了。

其实,这是我使的魔法,现在我正坐在飞行的扫帚上笑呢!

后来,我回到小魔女身边,把今天的事给小魔女说了一遍,小魔女还夸我乐于助人呢!

要是我真能移植小魔女的记忆开多好啊!

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篇4:如果时间可以跳跃作文700字

全文共 738 字

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寒风吹着窗户,冷得让人瑟瑟发抖,而我却还要冒着严寒去医院买药。

排队买药的人很多,我站在队尾,一阵寒风吹来,吹得我急忙搓了搓冻得僵硬的手,心里暗暗地想:“要是能快点取药就好了。”

“小伙子,你真是这么想的吗?如果你想快一些取得成果就打一下响指就行了。”一个苍老的声音飘进了我的耳朵,吓得我腿差点软的直不起来,可我往身后一看,却连个人影都没有。

我也是真等不起了,抱着试试看的态度打了个响指。待我睁开眼,前面排队的人都不见了,我站在窗口前看着工作人员不耐烦的瞪了我一眼,又把手掌勾了勾,见此景,我赶紧把医生开的药方递给了她。

路上,我骑着电动车与寒风来了个正面冲撞,撞在我的脸上,感到火辣辣的疼;撞在手上,感到手要冻掉了;撞到头发上,硬是把留海变成了大背头。我想:“路上这么冷,看能不能打个响指回家。”响指一想,我竟站在家门口,车子也安安稳稳地停在院里了。

这也太神奇了,我坐在沙发上,一想到明天还要上学就头疼,心里想:“到我大学毕业那天吧!”一个响指过去,我和一群人身穿大袍子,准备一起扔博士帽。毕业后,我找了份工作,坐在办公室里,心想,明天还要上班,太累了,直接到我升董事长那天吧。响声刚落,我坐在大办公室里,坐着老板椅,一副悠然自得的样子。“每天要管这么多人,直接到我退休那天吧。”这一次,我却用很长时间才睁开眼。

我坐在家里,有个小孩跑过来,说:“爷爷,爷爷,给我讲讲你以前的故事吧。”原来是我的小孙子,我对他说:“爷爷这辈子都是因为奋斗才成功的,你要好好读书……”小孙子打断我的话:“不,我要听中间发生的故事。”“中间的故事……”我却怎么也讲不出口。

我突然发现,转眼间我就老了,人事间最美好的就是等待间发生的故事,而我却通通跳过去了,这一生,如果就这样虚度而过,我绝对会后悔莫及。

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篇5:那么如何做效果才好呢?可以这样做

全文共 246 字

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1.主体段每段要有段首句,作为本段论述的分论点,开宗明义,点明本段所重点论述的问题及主要观点;

2.针对论点选择合适的角度合理剪裁已有的事实论据,要求指向性强,重点突出,有力证明段首分论点;

3.分析事实论据,着重挖掘论据与论点之间的一致性,使论据与论点之间的结合更紧密,从而有效地构建论据与论点之间的联系,使论据鲜明有效;

4.总结论述,使段内结构形成总分总结构,结构严谨周密。

如果主体部分每一段都按照这种结构来写,那么主体段之间就构成了相似的排比段,整篇文章必然浑然一体,文章会更有蓬勃的气势。

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篇6:家书可以写给奶奶的一封信

全文共 625 字

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我最亲爱的奶奶

您好!您已走了好久了,我也长大了!

你离开的这些日子,总是使我沉浸在伤痛之中,总是怀着思念,经常在梦里梦到以往和你在一起的一幕一幕,想必您在那美丽的天堂过得很充实吧!

奶奶,您知道吗?每逢佳节倍思亲,您的孙子我一直都在思念着您,一直都在默默地祈祷:您安心地离开吧,没有您的日子,我们会一路走好!

奶奶,您收到了我们的祝福吗?

奶奶,您还记得我们以前去动物园的事吗?那时我才3岁,您抱着我,看着那些大象和小象,我那时非常高兴,您看着我也很高兴。

还有一次,我在家吃饭。我非挑不是不吃这个就是不吃那个,您看我什么也不吃,就去楼底下给我买了许多鸡翅,我津津有味地吃着鸡翅非常高兴,您看着我吃得那么香您也笑了。那次当我晚上爸爸接我回去的时候,原本和您约好明天再见的……不知道是那个坏蛋毁坏了您对我的承诺……从那时,我就想让自己长大当个警察为您查出凶手是谁我现在也在一直努力学习。

奶奶,您在天堂不要为我操心,我一定会努力的,为您查出凶手是谁,我也会努力学习的。

奶奶,我真的很想您,可天公不作美,使我们生死两地,连看都不能看一眼,但我知道,奶奶您很爱我吧!每当我看见繁星闪烁的天空,就依稀望见了您那饱含沧桑的笑脸!我知道,您还牵挂着我们,牵挂着爷爷。

人们都说,逝去的人会变为一颗美丽的小星星,我只想问您:奶奶,您是哪一颗星星呀,我找了好久。

我又一次望见了群星闪烁的天空,似乎,这片天空更美!

奶奶,您在天堂一定要健健康康的,天冷了,多保重身体!

祝:笑口常开!

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篇7:假如我可以飞学生作文200字

全文共 533 字

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翱翔在湛蓝的天空中,抚摸飘逸凌空的白云,沐浴温暖的阳光,蓝天对我打招呼,小鸟儿跟我嬉戏玩耍,高大挺拔的大树邀请我坐在树尖上小憩一会儿飞向蓝天,是我的愿望!

——题记

假如我可以飞,我想在棉花糖似的白云上打几个滚,享受空中之乐。当夜幕降临,月亮缓缓升起,原本湛蓝的天空被披上了一层细细薄薄的黑纱,调皮的星星耐不住闲,穿过了黑纱,来到了瀑布前,吮吸大自然的清香与精华,感受无限乐趣。飞累了,也看累了,我便躺在芬芳的花香里,一碧千里的草原上,欣赏这繁星灿烂的苍穹。

假如我可以飞,我要坐在云朵上,伴着风的力量,飞到荒无人烟的沙漠上空,遮住炎热的太阳,为大地散发阴凉。我还要把白云化作雨水,为沙漠增添水分,再撒下希望的种子,让沙漠变成绿洲,也给无处可归的小动物们一个温暖的家。

假如我可以飞,我要帮助留守儿童用白云造一个个温暖的家,让他们也感受到人世间的快乐;我还想请白云姐姐,让她在干旱的田地上撒下雨水,让农民们感受到丰收在望;我更想飞向月球,宇宙的奥妙我要一个个地去摸索了解到,去感受月球上的失重,再把我的发现告诉科学家们,让他们改造更多有意义的东西,为我国的科研技术奠定扎实的基础。

我想飞,与白云、月亮和星星拥抱,向她们倾诉飞行的快乐......

[假如我可以飞学生作文200字

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篇8:幸福可以是这样作文

全文共 957 字

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回忆如同偶然凋落的花瓣,我俯身捡起一片,轻轻一嗅:原来,幸福可以是这样。

清晨如一只蝴蝶,在我身旁蹁跹而过。我坐在教室,“啃食”着作业,课桌上的水杯依旧空空,等待同桌到来,将它“喂饱”。习惯上总是让同桌帮我倒水,感受“不劳而获”的小幸福。今天,同桌迟迟未到,快上课时才拖着一条腿进来了,右脚上绑着魄的纱带。“对不起,今天我的腿不好走路了,不好帮你倒水了。”同桌满怀歉意地说道。一下课,我放下书本,拿起水杯,“喂,你拿的……”同桌冲我叫道。片刻,我端着水杯举到同桌面前,说道:“当然不是我的杯子了。我又不是病号,快喝水把药吃了,腿烫成这样,一点也不小心!”我坐回座位,看到同桌嘴角微微扬起一轮月牙般的微笑,一种说不出的感觉。望向窗外那只清晨的蝴蝶,我笑了。原来,幸福不是一味去索取,给予他人,也是幸福。

夕阳柔和地撒下一抹倩影,落在教室里的窗沿边。“小白,这道题怎么做啊?我不会,快教教我吧!”我举着数学讲义,向隔着过道的好友,企盼着不动脑筋得到结果。“哎,我也不会耶。最近数学题目越来越难,不如我们一起思考吧。”小白拖着她的凳子坐在我身旁。“好吧,先读题目,在正方形ABCD中,AB=CD……”我边读边在图上画标注。小白一边听着,手上的笔不住地画着,眼神时时向右侧一弯,陷入思考之中。“哎呀,让两个角相等啊!”小白突然来了灵感,我趴在桌上,受她的灵感,我想到了解题思路。“不对,不对,先作垂直,证角平分线不就得到角相等了嘛!笨蛋!”“哦,我会了,真聪明。”小白用笔敲着我的脑袋,嘴上咧开了一朵灿烂的花。我摸着脑袋却不感到疼痛,而是莫名的自豪感。很快难题被解决了。看着那一抹夕阳,原来,幸福不是一味地去等待别人的劳动,集思广益,积极动脑,收获学习的战果也是幸福。

天空变得格外蓝,今天是姐的生日。下午,我给在苏州上大学的她发短信:“生日快乐!我想你!”姐姐回复信息是一幅彩图,上面有两只小熊依偎在一起,底下附道:“离别的两个人,只要心在一起,空间、时间总不会挡住思念的墙!”望着两只小熊,大的似乎牵着小熊的手,仿佛姐姐拉着我的手。那一刻,我明白了,幸福不一定要团聚,原来两颗思念的心紧挨在一起,也是一种幸福。

回忆的花瓣凝成记忆里最甜蜜的幸福。回忆过往,我懂得了:幸福,原来可以是这样。我要继续幸福下去!

[幸福可以是这样作文

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篇9:沟通,可以改变一切作文500字

全文共 510 字

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沟通可以改变一切”这句话是我现在体会最深的一句话,因为它让我懂得了沟通的重要性,还记得那一次……

黄老师是我的语文老师,刚开学,我对她的印象不怎么好,因为她总是很严肃,让人感觉不容易亲近。此后,我上课就对她的课提不起兴趣来,当她一走近课室,我就像老鼠见了猫似的不敢抬起头来,在黄老师面前总是畏畏缩缩的。

有一次,她在课室上提问我,我因为没专心听课,所以连她问什么都不知道,她很生气,于是下课把我叫到办公室里谈话。

黄老师语重心长地对我说:“你最近怎么不能专心听课?是我讲的你听不进去吗?”我不知该怎么回答,便小声地说了一句:“那老师您上课能多笑笑吗?”这话刚一说完,老师便笑了,并说道:“原来是这样!”我从来没见过老师笑,原来是这么漂亮的。黄老师拉着我的手,微笑着对我说:“老师一定多笑一点,那你以后有什么事都来办公室与我交流,好吗?”“好的,老师,你笑起来真的比不笑的时候好看多了。”黄老师绽开了一个更灿烂的笑容对我说:“谢谢。”

从此,我与黄老师的关系越来越好,因为多了沟通,我和老师之间就多了一道心灵上的桥梁,我也成为了办公室里的常客。

“沟通,能改变一切”我对这句话深信不疑。沟通也让社会变得越来越美好。沟通,从心开始。

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篇10:一个可以静心的地方作文700字

全文共 723 字

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当鸟儿不再扑扇翅膀的时候,当风不再轻轻吹拂的时候;当院子里安静下来,一切都变得安静的时候。我来到这里,一个可静心的地方

在这里,你可以静下心来,享受宁静的时光;在这里,你可以静下心来,感受生命的奥妙;在这里,你可以静下心来,品悟中国的瑰宝,体会中华五千年的文化,这是我练书法的地方,一个可以让我静心的所在。

自我五岁学书至今已有八年时间,书法学习时间给了我一个静心的时间。当我因考试不好心情烦躁时;当我因学习不认真被父母说时;当我因太多作业写不完发愁时,练习一会儿书法。在书法的海洋,字体的世界,文化的空间中去缓解我那颗躁动,紧张,不定甚至是难过的的内心。在书写中心情逐渐平静下来。写书法,让我的心舒缓起来,在用墨的浓与淡,干与湿之间;在写字落笔和收笔之间;在整幅作品的黑与白之间,我早将内心的一切不快抛掷脑后,心思完全铺在了写好一个字上,用心去体会,品悟,去寻找古人造字的深远含义。学书法教会我如何用平静的心去面对学习,生活和与人相处,用心思考问题,感受一个单人的空间去认识自己。这里让我丢掉疲劳,烦恼,全身心的投入练字中,自然会练好字,我也更加爱上了书法。因为在此时我的心是如此平静,好似体味到了中庸之道……

书法之美,如无言的诗,无形的舞,无图的画,无声的乐。我在书法的海洋中遨游,享受书法带给我的放松,平静。其实我是一个生性好动,受不了拘束的人,但在八年的学书时间里,我的性子也渐渐能静下来,学会了约束自己。让我可以动静结合,更好的学习生活。练书法的地方可以让人隔绝城市的喧嚣,让人静坐家中却坐拥世界。

窗外,鸟儿又在枝头叽叽喳喳的斗嘴;风儿又在不停吹拂绿草,孩子们又在院中欢笑追逐,我在书法中享受这份平静的时光。有这么一个可以静心的地方真好。

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篇11:我可以选择等待吗作文700字

全文共 677 字

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等待,是一份空月花前的期望,等待,是一份净水凝望的思情。如果再给我一次机会,我可以选择等待吗?

如果给我一次机会,我会在那个莺歌燕舞、姹紫嫣红的春天,轻轻拾起观音婢的手,轻轻对你说一声:“能再为我舞一曲吗?”皇位残酷,囚禁了我的人生,而我得到了天下,却输掉了自由,不再给予你关心。来生,我愿选择等待,相信我们可以重逢。那时,请你再为我歌一曲,我要放弃“唐太宗”的称号,为你插一支金钗,与你共走世间。

如果给我一次机会,我会在那个落英缤纷,似梦如歌的秋天轻轻为沈婉氏披上上衣,轻轻对你说一声:“我我们再来赌书吧!”夜是那样的深,让我不寒而栗,耳畔又响起为父纳兰明珠的嘱托。你的温柔,让我在茶香里感觉到温暖。来生,我愿意等待,相信我们可以再见,那时,请你再与我“赌书消得泼茶香”我要尽力早点回家,为你点一盏灯,与你共度一生。

如果给我一次机会,我会在那个波光艳影、梦幻交织的夏天,轻轻搂住林徽因的肩,轻轻地对你说一声:“我不再是那个只知道浪漫的志摩了,请你和我在一起。”我的天真无邪伤害了你,你的美丽在我的心中犹一块磁石,吸引了我的内心,让我为你神魂颠倒。来生,我愿意等待,相信我们可以相爱。那时,请你与我肩并肩漫步在康河畔,我要“撑一支长篙,向青草更青处漫溯,满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。”为你摘一束玫瑰,与你共烛长安。

如果有来生,我愿意选择等待,与你共走世间。

如果有来生,我愿意选择等待,与你共度一生。

如果有来生,我愿意选择等待,与你共烛长安。

时光荏苒,诸位“多情应笑我。”取一樽清酒,让我对月当歌,“一尊还酹江月。”如果再给我一次机会,我可以选择等待吗?

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篇12:可以用在作文里的哲理句

全文共 1224 字

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人生像长跑,不在乎你是否第一个到达终点,而在乎你有没有跑完全程。下面,小编为大家分享可以用在作文里的哲理句,快来看看吧!

1、假话如同台词,常常要背熟了再说;真话如同咳嗽,多在压抑不住时喷涌而出。

2、一生中无论快乐与悲伤,到最后都将成为回忆,不妨学着一笑置之的胸怀。

3、人犯错误,多半是在该用真情时太过动脑筋,而在该用脑筋时又太感情用事。

4、一个人有多少价值,从葬礼上有多少真心的眼泪,就可以清楚地知道。

5、会上当,不是因为别人太狡猾,而是因为自己太贪。

6、世界上有二十岁的朽木,也有八十岁的长青树。三联阅读/转载请保留

7、我们要么使自己痛苦不堪,要么使自己强大无比,而这两者所需要付出的代价是差不多的。与其祈求生活平淡点,还不如祈求自己强大点。

8、我们总是关注我们得到的东西是否值钱,而往往忽略放弃的东西是否珍惜。

9、当我们搬开别人脚下的绊脚石时,也许恰恰是在为自己铺路。

10、生活中发生的事,如果合乎理想,是我们福气,如不,当作经验。

11、最在意的,往往就是你最自卑的,最想要的,也许就是你快失去的,太想缝好针的手会颤抖,太想踢进球的脚会偏走,太想抓住的感情会逃走。有一种失败叫占领,有一种胜利叫撤退。何必太在意?

12、我们不会高飞,是因为我们把自己看的太重。

13、成功的人,是因为他看到了将来的趋势;而失败的人,是因为他仅盯着眼前的潮流。

14、我们根本无法浪费时间,我们浪费的其实只是我们自己。

15、那时明明很认真地喜欢,却不敢面对面地说出来。而现在面对面可以说出无数爱,却不能很认真。

16、每一棵大树成长的过程,不仅要享受阳光照耀,更需要包容风雨的洗礼。

17、人生像长跑,不在乎你是否第一个到达终点,而在乎你有没有跑完全程。

18、当你用手指指着别人的时候,请不要忘记,你的三根手指正在指向自己!

19、人们总是对陌生人很宽容,对熟悉和亲近的人很挑剔。

20、一只脚踩扁了紫罗兰,紫罗兰却把香味留在那脚上,这就是宽恕。

21、我不怕再试一次,我只怕为同样的原因受伤。

22、社交的秘决,并不在于讳言真实,而是在讲理的同时不激怒对方。

23、做好人,靠的是一颗善良的心;做老好人,靠的是一张善变的脸。

24、我不会静静地等待着自己被冰川所包裹,我会努力让自己发光发热,让自己去融化身边的冰块。与其诅咒黑暗,不如我们自己发光。

25、要走好明天的路,必须记住昨天走过的路,思索今天正在走着的路。

26、最大的庸俗是装腔作势,最大的媚俗是人云亦云,最大的卑俗是顾影自怜。

27、我愿意与世界握手言和,温柔的向世界妥协。或许是目睹了生死才让能恍然大悟,自己有多么想要遇见一个人,想成为一个有用的人,原则没那么重要,底线也没那么死板,妥协也不代表软弱。让自己松弛下来,才能从沉重的过往中解脱自己。

28、不要为旧的悲伤,浪费新的眼泪。

29、想证明自己比别人聪明的举动,就已经承认自己比别人笨了。

30、人人都觉得永远会很远,其实它可能短暂得不为人所见。

[可以用在作文里的哲理句

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篇13:起点可以相同,但是选择了不同的拐点,终点就会大大不同!

全文共 290 字

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毕业这几年,我们的生活、感情、职业等都存在很多不确定的因素,未来也充满了各种可能。这个时候,必须学会选择,懂得放弃,给自己一个明确的定位,使自己稳定下来。如果你不主动定位,就会被别人和社会定型!

可以这么说:在毕业这5年培养起来的行为习惯,将决定他一生的高度。我们能否成功,在某种程度上取决于自己对自己的评价,这就是定位。你给自己定位是什么,你就是什么。定位能决定人生,定位能改变命运。丑小鸭变成白天鹅,只要一双翅膀;灰姑娘变成美公主,只要一双水晶鞋。

人的命,三分天注定,七分靠打拼,有梦就会红,爱拼才会赢。只要不把自己束缚在心灵的牢笼里,谁也束缚不了你去展翅高飞。

[作文:人生感悟

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篇14:还有多少爱可以重来作文

全文共 404 字

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当我们每次都用自己的怨气对待父母发泄的时候,父母总会成为我们的受气包。虽然会生气,但是一些时候后,终于会忘记我们的不好。但是我们却会偏偏把这珍贵的爱,当做是路牌一样,想要就要,想丢弃就丢弃。正是因为我们知道这些东西永远都不会离开我们。所以我们才会如此放肆着。

谁把谁真的当真,谁为谁心疼。父母的心永远存在于孩子身上,而孩子的心永远在一些无所谓的事情上。任性,倔强,总是被父母包容着。可是孩子永远认为这是理所当然的,父母并不是天生欠了些你什么的。为什么?他们给予了你生命,光是这一点就无法抗拒。

幸福,就是和自己爱的温暖的过一辈子。父母的心也正是这么想的,他们想和自己最爱的孩子和最爱的人一起过着平淡无奇的似水流年。还能有多少爱是可以重来的?还有多少爱是可以重新去珍惜的?曾经不珍惜的东西,如果现在珍惜了,为时不晚。

正好,他们还在你的身边。爱如果错过了,有时变不能重来了,曾经的缘分如果错过了,还有多少次可以重来?

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篇15:本来我可以放弃作文800字

全文共 842 字

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“我是真的很不错,我是真的很不错,我是真的真的真的很不错”我就是一个优秀的初中生。因为什么呢?因为我遇到每件事都会尽力做到最好,都会咬牙坚持下去,都会展现出我的风采。

在初一时的一节体育课上,体育老师宣布下节课要进行体育测试,我们全班听后,本来高兴地脸个个变的阴沉了。“啊--,为什么呀?不是到初三才考吗?何必现在测呢?”一些埋怨的声音传播开来,叽叽叽喳渣渣的,而我,也不例外。我也在和别人说这件事。体育老师吹了一声口哨,严肃地看着我们:“现在练跑步是为了给初三打基础,到时候你们到了初三,就不用花太多的精力用在体育上了,就很轻松了,就可以靠体育的分考上重点高中了,所以,你们还是乖乖地跑吧!”老师说完后,全班鸦雀无声,一根针掉在地上都听得见。我心想:好吧,为了我的重点高中,加油吧!

又到体育课了,我们全班整装待发,以饱满的青春活力面对这次测试。我们站好队,等着老师的到来。老师迈着敏捷的步子走到我们面前。吹了一下哨子:“同学们,等会要进行测试,要小心,知道吗?”“知道!”“好,做一下热身运动。”我们做完了之后,老师便叫我们跑步了:“第一排,过跑道上去。”我们站在橡胶跑道上,做好跑步姿势,老师用力地吹了一声口哨,我们便像离弦的箭一样,“嗖”的一声跑出去了,不知道怎么了,我突然摔倒了,手上蹭起了皮,伤口火辣辣的疼,同学见状,立马跑过去把我扶起来:“没事吧,要不别跑了。”他这样劝告着我。“不行,我要跑完。”我甩开了他的手,开始跑起来,一圈,两圈,跑到第三圈时,我全身没了力气,喉咙有股疼痛感袭来,我不断地调整呼吸:“加油,一定行的,坚持下去。”我默默的鼓励自己,咬紧牙关,其他人都超过我了,我不能认输,我于是努了一把劲,握紧拳头,不管疼痛,加快了速度,追赶了上去,不断超越其他人,最后,我跑了第三名,虽然不是第一,但我是很满意的,因为他让我知道了坚持就是胜利。

本来我可以放弃,却咬牙坚持了下来。坚持不懈遇到挫折勇敢的走下去,努力加油不断的为自己打气,这样才有可能做得更好,飞的更高!

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篇16:寂寞也可以快乐200字作文

全文共 422 字

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喜欢冬日的清晨,是因为“清冽”这个词。

静静地看着寂寞的校园中那一个晨跑的老人,想着等到自己老了会不会出来晨跑。可能不会吧。其实在这样冷的早上我宁愿戴在被窝里,不仅因为它暖,更因为它让我感觉安全。然而,我也会偶尔早早起来,只是想感受清冷中寂寞的快乐。这是无人的冬季校园,在薄雾中静静地走,突然感觉好像整个世界都是自己的。苍白的路灯在苍白的雾中还留着淡淡的微光,而如今和我一样感受着这寂寞的快乐,我轻轻地对自己微笑。

其实我是个喜欢笑的人,相熟的人说我是在傻笑,不熟的人说我的笑让他们感觉他们的每句话都是笑话。我喜欢笑是因为自己感觉很快乐,寂寞的快乐。不知是什么缘故,喜欢细细体味寂寞的感觉,喜欢在寂寞中感觉生命静静的流淌着。总是在大小过后或喧闹的人群中安静下来,好像自己不再是刚刚那个人,而变成来自天外的天使,在空中俯视地上的悲欢离合,寂寞的快乐。

寂寞是一点光,一段音乐,一杯咖啡,一段往事。没人打扰,也没人分享的快乐!

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篇17:假如我可以作文

全文共 773 字

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穿越时空,我来到了古代……

一阵风吹过,吹散了那片薄薄的白雾。我站在热闹非凡的大街上,耳畔是老百姓的叫卖。仰首,映入眼帘的是一扇石门,石门上方悬挂一块檀木,上面龙飞风舞的写着三个大字琼亭园

不知为何,我轻轻推开了石门,一只脚刚迈进门槛,一片片花瓣就飞舞着落到碧绿的草地上。抬眼望去,白色花朵,陪着墨色的树干,显得十分俏丽。慢慢走向院内深处,我在一棵最茂盛的琼花树前停下,伸出手,抚摸着它。“叮咚,叮……”一阵琴音想起我的目光迅速被吸引了微风阵阵,轻纱飘动,一双纤纤玉手和紫檀古琴出现在我的视野。忽然,风大了起来,白纱飞扬,让我把石亭中这个倾国倾城的绝色美人看得更清楚了。

一袭粉衣飘飘,腰间一根紫色丝带束腰,一张不施粉黛的小脸,没有有点儿表情,可是那双剪水秋瞳中期、却透露出了淡淡的忧伤。三千青丝,仅一根白色发带束着,和一支白玉发簪挽起。额前,几缕发丝调皮地垂落下来,随着她的动作而晃动。

正当我已沉浸在琴音之中时,琴声却诧然停止,取而代之的是悠然的箫声。那箫声清脆悦耳,格外好听。悄悄的,一位长亭玉立的白衣男子出现在亭中。他束着墨发,但大多发丝却任意地捶放在脊背上,白皙的手轻轻地拿住箫,纤细的手指在玉箫上跳跃,浑身散发着温和如玉的气息。

箫声又渐渐停止了,但没过一会儿,琴声和箫声再次默契地响起。突然,音乐越来越激烈,也是这个时候,旁边忽然闪出了一抹黑色的身影,是一个拿着剑的男子!他眼神冷冽,在石亭前面舞起剑来。跨步,挥剑,跳跃。男子的动作干净利落,在一个片片琼花瓣落下来的时候,他眸中波光流动,一瞬间,无形的剑气刺向花瓣,让花瓣旋转起来,形成了一个“花瓣旋涡”。过了很久,我忍不住上去和他们交谈,我们一见如故,仿佛是多年未见的好友一般。

我一直在想,假如我可以回到古代,我会是谁呢?或许是个书生,或许是个侠客,也许是个平凡的老百姓……

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篇18:假如可以重来作文700字

全文共 707 字

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如果这世界上有如果,那么生活会是什么样的呢?我们的人生轨迹会不会变得不同,我们的姻缘宿命会不会有所改变,我们的家世背景会不会有所翻转,我们的命运齿轮会不会有所停顿?

人们一直在说开弓没有回头箭,也一直在强调世上没有后悔药可买,更是直言人生只有现场直播而没有重播可言,可我就是会忍不住一次又一次的去想:假如可以重新来过的话,现在的我会不会变得不一样呢?如果当初我努力一些,勤奋一些,通透一些,明理一些,如今这个我会不会变得更加成熟稳重,更加坚强勇敢,更加优秀卓绝呢?

假如一切可以重来,那么我希望在高中的时候,我可以好好珍惜时光,然后争分夺秒的去学习知识,去强化技能,好让自己可以考一个理想的大学。我发誓,如果可以重头再来,那我一定会加倍努力,拼命奋斗的,因为现在的我是这样的落魄,这般的狼狈,这么的可悲,所以我知道一无所有的痛楚,我也懂得努力奋斗的重要性。

假如可以重来,那么我希望自己在刚进入大学的时候,我可以活的精致一点,想得全面一点,然后让自己有一个难忘的大学,有一段难忘的经历。我起誓,假如可以重返大学时光,我一定会好好参加社会实践活动,好让自己在实践中学以致用,在行动中积累经验,在活动中磨练技艺,在交流中增长见识,在学习中升华灵魂。

假如可以重来,那该有多好啊,这样的话我们就不会活的这么心酸,这么痛苦,这么幽怨,这么遗憾,这么追悔,这么不堪了。可是世界上哪来的假如呢,又这么会有这么多的重来呢?上帝是公平的,他给了我们同样的时间,同样的机遇,不同的是我们各自的选择不一样,努力程度不一样罢了。所以,为了不像我一样每天活在假如的幻想里自怨自艾,自暴自弃,请你们好好珍惜眼前的一切吧,好好做好眼下的每一件事情吧!

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篇19:假如我可以穿越作文

全文共 311 字

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电视剧中的狗血情景中,

总是可以不经意间就穿越时空。

假如有一天我也能够穿越成功,

我想这应该是有可能。

历史课上总在打着瞌睡听,

成败生死荣辱我从未在乎。

假如我也身在其中,

恐怕我要大声痛哭,

朝代不好一不小心就被送上天宫,

本想预知未来却依旧被戏弄。

过去的时代里是纷争接连着纷争,

有自私野心和仁慈之心来不停冲锋。

人皆有股卫国之情,

为了美满的生活而露不出笑容。

因为他们用生死来赌美好前景。

我看到了未来却未有穿回曾经,

即使穿了回去也未有那股精神,

生死度外戎马一生!

我看见今日的月亮,

是否古人也曾见过,

也许他们未曾见过今时月,

但我相信古时明月亮明如新。

假如我可以穿越时空,

第一件事就是瞻仰伟容,

然后从心底敬佩他们的大勇。

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篇20:爱心可以浇开自信的花朵作文

全文共 898 字

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我们班有个小男孩,他经常与别的孩子哄闹,别人在聊天,写作业或者游戏,他就会碰别人,拉别人,拽同学的辫子,同学都已经将他定位成一个不受欢迎的坏小孩,都不理他了。我知道,其实很多小孩子调皮捣蛋只是他不能够确定老师同学是否爱他,他就会通过一些出乎常理的举动引起别人的注意,希望得到别人的关注与肯定。

所以当我发现这这个孩子的问题时,我并没有简单的去责怪他,只是更多地去关注他,时不时地与他谈谈心,虽然起色并不是太大,但是我抓住了一次机会,那次他正在写作业,班上其他同学作业写好后就交到讲台上来,有一个孩子经过他旁边两次都碰到了他的膀子,虽然已经道歉了,可他还是不耐烦的叫出声来,于是我蹲下身来,亲切地跟他说,说说你为什么要大叫吧,他说:因为作业没写完,别人干扰到他,使他的本子画花了!

首先,我肯定了他的学习态度:“你的反应说明你刚才正在专心完成作业,你今天的作业态度有了很大的进步,老师真为你感到高兴!”他其实是个聪明的孩子,听到我这么说以后,反而有点不好意思了,我就接着跟他说:“其实刚才那个同学并不是故意的,所以他跟你道歉了,所以我认为他的行为是可以得到谅解的,你觉得呢?”从他的表情我已经看出他为自己刚才叫喊的行为感到后悔了。不过我希望通过这件事能让他体会到莫名被别人打扰的感受,于是我乘热打铁,让他来说一说自己被别人打扰的感受,他的脸立刻红了起来,其他孩子开始按耐不住了,纷纷举手,表达出自己的想法,当然有的孩子是带着埋怨的情绪的。

我立刻换了一个话题,请大家来说说这个同学的优点,刚开始大家还不愿意开口,但是在个别同学的带领下大家还是说出了很多条,最后我就问大家,如果这位同学改掉之前的缺点,你们愿意跟他做朋友吗?大家异口同声回答说愿意。最后这个孩子也腼腆地给了大家一个回应:“请大家看我的表现吧!”从这以后,他不但调皮捣蛋的次数减少,连学习上也有了很大的进步,人也变得开朗起来。所以作为老师的我们,当遇到类似问题时,我们不能只看到孩子顽皮的一面,一味地去责罚他们,我们也要看到他可爱的一面,并用放大镜去看他的优点,以自己的爱心去唤起他爱的共鸣,满足他对爱的需求,建立起他对老师同学的信任与依恋。

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