丝状疣可以用线给它系死吗【精选20篇】

换上运动装，穿上帆布鞋，剪短了头发，再没有了染烫的痕迹，走在校园里，一切仿佛回到了几年前

还记得曾经看过一篇文章，文章以头发的变化为线索，讲述了一个女孩毕业后走入社会，在灯红酒绿中失去了本真，头发再不是校园里的马尾，一头乌黑的头发在经过了染，烫，拉各种摧残下变得脆弱不堪，也再难回到原来的模样，然而，有一天，女孩突然收到了一封邮件：无论时光怎样变迁，我都会记得校园里扎着马尾的你后来的女孩的变化相信所有人都能够猜得到，女孩剪短了头发，让一切重新开始，她希望，有一天，他能再看到她扎着马尾的样子

是啊，扎着马尾的时光，意味着天真无邪的日子，而如今，我们似乎都少了这样的一份心情。午后的阳光很暖，洒在脸上，有一种幸福的感觉，而我不知道的是，这样幸福的感觉可以持续多久。

如果可以，我希望回到几年前，让一切从头来过。五年来，我一直在想我得到了什么，失去了什么，当我想不到我得到了什么我真正想要的东西时，我发现，我失去的很多，我失去了天真的能力，失去了大笑的欲望，失去了我最爱的人，失去了我最美好的时光。曾经一心想要变得成熟，可是当我发现我已然没有了曾经的幼稚的时候，我才知道，我失去的有多珍贵。

即使现在的我，

穿上运动装，帆布鞋，扎起了马尾，也再不是曾经的我，从来不认为自己是一个矫情的人，可是能够让人成长的只有时间，当然，时间也可以抚平一切，包括一切的刻骨铭心。

[如果可以我希望重头来过作文

如果可以重来，一切是否会更加完美！《高中》

如果一切可以重来，我不要再站在马路的中央，看旁边的车辆穿梭，不知所措……

如果一切可以重来，我一定要切断身后的那根纤绳，自由走在石门的澧水大桥上……

如果一切可以重来，我只愿面朝书本，春暖花开……

学校的路很长，《大学》是一条笔直的路。两旁是笔直的树，我走过是才发现它也经历过沧桑！

大学在这春游的好时机，登上山顶看着风景，我们都会感叹：不在乎风景是否美丽，重要的是和谁一起看着美丽的风景。看着广阔的自然风光，总是有些浮想，如果可以丶重来，我是否不在是在所学校，看着这所学校周围的环境。我们总是有这理想，小时候我们都梦想当科学家，可是现在……现实与理想总是有冲突！如果可以丶重来其实我一直欣赏这样一句话，好风平凭借力，助我上青云。我觉得高处的风景才是最美的！

还记得那些年，《高中》老师说过：昨日打架翻围墙，不知是谁？来年攀桂步蟾宫，必定有我！好似在昨日。如果可以，我想重来！

大学的吉他，就像记忆的弦，多想弹会我们高中的时光。多想回到狂妄的高一，那时的我们还是那么的幼稚。现在已经成熟的像个老男孩！弹起吉他，拨动琴铉，触动缘分的符弦。美妙的音乐带点清脆。让我们回忆从前，如果可以丶重来

大学就像是上了一趟公交车，要经历许多站牌才能到达终点！

大学，几年后，我们毕业，能带走的只有一本毕业证，剩下只是回忆！只有那个xxx校门依然乞立在那里，向我们挥手。它始终一尘不变，进来的时候她是微笑的，走的时候它依然微笑！

为了大学不再重来，我们不能留下回忆。因为终究没有重来。如果可以重来，那么一切是否会改变？弹吉他的手累了……留下的是余音……

导语：他就是中国着名话剧、电影演员濮存昕，在回顾成长之路时，他百感交集地说：“当我在成长中遇到困难最想放弃的时候，梦想点燃了我的希望，让我明白，如果我好了，至少还有做梦的机会。”下面是yuwenmi小编为大家整理的人物作文素材，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

他从小在表演方面很有天赋。在他3岁的时候，父亲为了培养他，让他师从人民艺术剧院的叶子老师，学习话剧。然而，此时他已感到身体的严重不适，为了不中断求学之路，父亲给他送来很多药，并吩咐他，每当身体疼痛的时候，就吃药。

6岁时，他参加了南京市举办的一场少儿话剧大赛，以6个评委全部满分的骄人成绩摘得桂冠。下台的那一刻，父亲抱着他激动地哭了。

就在大家都以为他从此会在艺术的道路上一帆风顺时，他却倒下了。因为严重的小儿麻痹症，他已经站不起来了，上学，也只能用4条腿的板凳当拐杖。那段时间，他心情抑郁到了极点。他一度对父亲说，他不想读书了，觉得太累了，光是从家到学校那段并不遥远的路程，他就需要花上比常人多两倍的时间来完成。一次，父亲来接他，却意外地发现他颓废地坐在地上，怎么问都不吱声。坚强的父亲看着孩子被疾病折磨成这样，也忍不住泪流满面。

为了让他像别的孩子一样健康成长，父母从来都没有停止过寻医问药。一年夏天，父亲终于在北京联系到了一家医院。得知儿子有望康复，心急的母亲连夜带着他赶到了北京。

他如愿地躺到了病床上。医生说，由于他的病情非常严峻，需要做脚弓展开手术，一根脚趾就要做一次手术。由于要把每根脚趾上的筋全部展开，手术异常复杂，难度非常大，痛苦的程度也可想而知。第一次手术在住院后一周进行，虽然打了麻醉剂，但他还是痛得死去活来，更要命的是，术后的疼痛一直伴随着他，尤其是晚上，他几乎彻夜难眠。但为了自己的表演梦想，他咬牙坚持着。

两个月后，他和父亲再一次来到医院，进行第二次手术。疼痛依旧钻心透骨，他在手术台上几次昏死过去。两次手术后，他已整整瘦了一圈，当医生把他从手术室里推出来时，父亲再一次忍不住哭了，心疼地说：“昕儿，我们回去吧，不做手术了!不管你今后变成什么样子，爸爸都会陪伴着你，以你为傲!”而他却坚定地说：“爸爸，做!做了，至少我还可以做明星梦;不做，我什么希望都没有。”

接下来的手术，难度和痛苦是可想而知的，但他一直忍着，咬穿了几床棉被，却始终一声不吭。

手术完成后的第二个月，他被告知，7月，有一个大型诗歌朗诵比赛，他毫不犹豫地报名参加了，而这个时候，他还需要拄着双拐行走。为了尽快使自己康复，他给自己制订了一系列残酷的训练计划：早上上学，他故意把重心放到有病的脚上，用做过手术的脚，使劲往前蹦;中午，别人休息，他就带着篮球去球场。他咬着牙一次次地练习，汗珠顺着额头一滴滴往下淌，他全然不顾。虽然每坚持一分钟都那么吃力，他却只有一个信念，那就是丢掉拐杖。

比赛如期而至，当他扔掉拐杖，自信地站在台上时，他立即成为了所有人关注的焦点。他朗诵完毕，台下掌声如雷——他虽然没有夺得名次，却成了大家心目中的真英雄。

他就是中国着名话剧、电影演员濮存昕，在回顾成长之路时，他百感交集地说：“当我在成长中遇到困难最想放弃的时候，梦想点燃了我的希望，让我明白，如果我好了，至少还有做梦的机会。我一步步地坚持，一步步地生活着，我坚持下来了，所以我成功了。”

翱翔在湛蓝的天空中，抚摸飘逸凌空的白云，沐浴温暖的阳光，蓝天对我打招呼，小鸟儿跟我嬉戏玩耍，高大挺拔的大树邀请我坐在树尖上小憩一会儿飞向蓝天，是我的愿望！

——题记

假如我可以飞，我想在棉花糖似的白云上打几个滚，享受空中之乐。当夜幕降临，月亮缓缓升起，原本湛蓝的天空被披上了一层细细薄薄的黑纱，调皮的星星耐不住闲，穿过了黑纱，来到了瀑布前，吮吸大自然的清香与精华，感受无限乐趣。飞累了，也看累了，我便躺在芬芳的花香里，一碧千里的草原上，欣赏这繁星灿烂的苍穹。

假如我可以飞，我要坐在云朵上，伴着风的力量，飞到荒无人烟的沙漠上空，遮住炎热的太阳，为大地散发阴凉。我还要把白云化作雨水，为沙漠增添水分，再撒下希望的种子，让沙漠变成绿洲，也给无处可归的小动物们一个温暖的家。

假如我可以飞，我要帮助留守儿童用白云造一个个温暖的家，让他们也感受到人世间的快乐；我还想请白云姐姐，让她在干旱的田地上撒下雨水，让农民们感受到丰收在望；我更想飞向月球，宇宙的奥妙我要一个个地去摸索了解到，去感受月球上的失重，再把我的发现告诉科学家们，让他们改造更多有意义的东西，为我国的科研技术奠定扎实的基础。

我想飞，与白云、月亮和星星拥抱，向她们倾诉飞行的快乐......

[假如我可以飞学生作文200字

悲观吗？这似乎是一个说法，好像也只有这个词可以形容我心底那个真实的自己吧！但让我没想到的是，原来我也可以如此乐观。

八年级思品书上有过一个词，叫做“闭锁心理”。想知道我突然觉得，自己竟然与这个词有着几分相似，但又略有不同。因为闭锁心理表现为把自己封闭起来，平时很少与人交流，内心的矛盾从不外露，往往因焦虑而自卑，甚至自暴自弃。而我有我的好朋友，在与同学之间我的话往往也不少。只不过有时候不喜欢把心里的烦心事表达出来，全都闷在心里，以至于经常唉声叹气的。

似乎本该如此吧，我的父母对于我的成绩“关爱有加”，我与他们之间的话题除了学习还是学习。不过也对，我和父母之间不聊学习还能聊些什么呢？说啥“聊天”，有时候倒不如说是爸爸妈妈在单方面的说教。平时父母经常说“好好学习吧，等你上了高中就轻松了……”，我心想，“是不是等我上高中时你们会说，等我上了大学就轻松了呢？”有时，我只要提出了一点要求，妈妈就会故意的说“好啊，只要你这学不上了，我就给你……”或者找一些理由来搪塞过去。听着这一句句的话语，我的心中不禁隐隐作痛，挥之不去。

人们都说“时间可以消磨一切”，但在我看来，父母的那些话与生活中的有些事永远无法消逝，我经常在一个人的时候因此而默默流泪。它们就像是浮尘在我的心中积淀，直到我触碰的那一瞬，又会扬尘而起，漫天飞舞。我常常感到迷茫，好像这个世界上只有我一个人一样。

但在那一次，我终于走出了那些浮尘弥漫的世界。

那是在五月的一个星期日，天阴沉沉的。父母一如既往的出去上班了，哥哥也早早的就出去了。唉！家里又是空荡荡的只剩下我一个人了。简单的洗漱过后，吃了几个茶叶蛋便开始了我的“工作”——写作业。不知过了多久，我扔下了笔，过于用力的手一点酸痛。唉！我起身躺到床上，望着天花板。“难道我注定成就不了一番事业吗，不然为什么写作业时手一点点的酸痛都会让我停下……妈妈昨天所说的是真的吗，为什么她总是对我没有信心，不给于我鼓励和支持……”我的心里痛苦的思索着，窗外的阳光穿过阳台照在了我的床上，也照在了我的身上，“难道我就那么的懦弱吗，难道我就甘于失败吗，难道我就没有我生活的意义吗，不！”我起身看向窗外，原来今天并不是阴天，只不过是一朵云彩遮住了阳光而已，但现在这朵云彩不知飘向何方。看着街上来来往往的人们，“是啊！我还有我生活的意义，我还有着我未完成的梦想，我还肩负着父母和老师的盼望，我还要继续活下去啊！”

时间还在流逝，我的人生还没有结束。在接下来的路上，乐观将与我相伴，悲观也只会成为我的一种情感和过去。让我们一起在欢笑和竞争中继续生活下去吧！

战争给我们带来了艰苦的学习环境；战争给我们带来了妻离子散，家破人亡的生活；战争给我们带来了苦难与硝烟；战争给我们带来了痛苦和恐惧；战争给我们带来了无家可归的儿童；战争给我们带来了……战争给我们带来的痛苦回首与伤害是永无止境的。战争给我们带来许多伤害，我希望战争可以停止！

在抗日战争和反法西斯战争时期，英雄们的悲壮义举，铁骨忠魂的历史人民不会忘记。在我们中华历史上，曾蒙受巨大的耻辱，给人民带来了巨大的灾难，一代又一代的中国人民英勇抗争，不怕牺牲，英勇顽强。多少战士们为了民族的解放、人民的幸福而抛头颅，洒热血！抚摸一下胸前的红领巾，抬头望望血红的国旗，那井冈山上染红的杜鹃，长征路上烈火烧红的天空！我们的毛泽东主席、刘少奇同志当年南征北战、重振中华的往事；红军时期宁死不屈的各位烈士，指挥战争不怕牺牲的杨成武，抗日战争时期那些坚信着“头可断，血可流，阵地不能丢”的英雄烈士们……就是他们，用革命先驱用鲜血、用生命给所有的人换来了今天美好的生活！我们应该珍惜这美好的日子，立志勤奋学习，为建设祖国更好的未来做准备吧！

只有和平了，我们才能在蔚蓝的天空中自由翱翔；只有和平了，我们才能和自己的家人幸福而又快乐的生活在一起；只有和平了，才不会有无家可归的儿童；只有和平了，才能看见一张张可爱的笑脸，只有和平了，人间才会充满爱！

大家还记得南京大屠杀的故事吗！那残酷而又疯狂的日本鬼子是一群没有人性的畜生，他们把杀中国人当做一种游戏，向井、野田这两位可恶的日本军官，竟还组织“百人斩杀人比赛”，来鼓励日本人杀我们的同胞。这两位没有人性的军官事后“臭名远扬”，被世人永生唾骂。那些日本人不但把杀人作为比赛，还想着各种法子来残杀我们的同胞枪杀、水淹、火烧、活埋……变着方法来杀取同胞们的性命，用同胞们的鲜血来换取他们的快乐。想到1937年的中国有多少幸福美满的家庭，遭到妻离子散的痛苦，有多少孩子流落街头，被日本人虐待。整个中国血流成河，惨不忍睹。想到这一幕，我的心就像被揪了一下，眼泪止不住地往下流，手时不时地颤抖。

让战争停止吧！共同建设美好生活！

[我希望战争可以停止小学生满分作文

假如记忆可以移植，我要给天生智商低的人移植，我要把天才的记忆移植到你的脑袋中，让他不再被人嘲笑。让他被人尊敬、自豪。

假如记忆可以移植，我要给失忆的人移植他以前的记忆，让他记得以前，回去自己温暖的家。和自己的父母妻儿重温以前的快乐时光，重温以前的幸福家庭，不再让他们哭泣。 假如记忆可以移植，我要给坏人移植善良美好的记忆，让他们洗心革面不在烧杀抢掠，当一个好人，让世界充满和谐、美好。不再制造弹药等武器，让世界的人和平相处，笑声弥漫世界，让快乐照映人心。

假如记忆可以移植，我要给失去亲人的人移植记忆，把欢乐的记忆移植进去，让他忘记悲痛，重新快乐生活，重新振作，但是我会留一点记忆，让他不在重新演同样的悲剧，刻苦铭心。 如果真的能移植记忆，我一定要把这些移植，希望能快点实现，快点移植，让这些人快点解拖，快点和谐，加油!我相信科学家。

阳光直射我们的头顶，虽然火辣辣的，但它更像是我们渴望胜利的铮铮誓言。

这天下午，我们终于盼来了学校一学期一度的运动会。我是班级接力赛的绝对主力，跑最后一棒。

快轮到五年级女子组了。我既激动又紧张。四年级时，因为我冲刺时掉了棒，我们班输得惨不忍睹。那是我小学生涯参加接力赛唯一一次掉棒。我不甘心，一直想找个机会，重新证明自己。现在，机会终于来了。

在做热身时，我的脑海里一直浮现着上节体育课练习接力赛时，我不但没有掉棒，还超过一班对手的场景。既然练习时候已经万无一失了，那在真实战场上又有什么可怕的呢？只要发挥出正常水平，就一定没问题。“嗯，加油！”我心里一遍遍重复着这一句，感到自己曾经丢失的信心又回来了。

快做完热身时，我才发现跑倒数第二棒的胡小桃同学一直担心的看着我，我们的目光正好在抬头起身时对接上。我瞬间明白了她的忧虑。她也似乎看穿了我的心理，径直走过来，像长辈似的拍拍我的肩膀说：“梓玥啊，这次你一定不能掉棒，尽全力跑。”她故意把“这次”说得很重。“不会的，别担心，我可以的！”我微笑着回答。胡小桃边皱眉边笑着点点头，握紧了拳头：“加油！相信你能做到的！”我也握紧了拳头：“嗯！”胡小桃的一举一动，让我更加坚定，为了集体荣誉，我不能掉棒，要为班级争光！

“砰”的一声枪响，激动人心的接力赛开始了。跑第一棒的运动员们像离弦的箭飞快的急驰狂奔。交接棒，再一次交接棒，下一棒就到我了。

观众席人声鼎沸，“加油、加油”的叫喊声一浪高过一浪。我摆好姿势，左脚前右脚后，左手向后，掌心朝上。我竖起耳朵，全神贯注地听着后方上一棒的运动员的指令。忽然，我清清楚楚的听到一声指令：跑！我便按照训练时的步伐开始助跑。很快，我感到接力棒“啪”地一声拍在了我的手上，我瞬间抓紧棒子，像脱缰的野马，扬鞭奋蹄向前冲去。终点线越来越近了……伴随着现场的山呼海啸，我越过了终点线。我们竟然得了亚军！同学们围着我唱啊跳啊，我却把接力棒紧紧地握在手中，生怕一不小心掉下来。

太阳已渐偏西，缕缕阳光穿过学校建筑物的间隙，斜斜地滑过头顶。炎热不减，而我的心底却渐渐泛起阵阵凉意。

别担心，我可以的，我做到了！多么美好的接力赛啊。人生，也是这样一场自信与坚韧的接力赛吗？

假如时间可以倒流就你们会做什么呢？是发生交通事故，是做错了什么事、还是珍惜一段时间等等，如果让我重新选一次，我会选择两个。

第一个是珍惜时间，一zha眼就六年级了，以前已为到了六年级就就是最荣兴的，作业也非常少，非常轻松可是大错特错了，到了六年级；要考学校，如果你期末考试考砸了，你就没戏了，因为这关系到你高中，大学等等的成绩；所以你唏嘘努励。我真想回到幼儿班，可每天要完成了作业，其他的时间就；看看书，玩玩电脑，无忧无虑的根本没烦恼，以前和现在比哪个最好，大多数都会选幼儿的时光。第二个我会选错，做错时，这件事让我铭记心里，那是我生日的前一天当时我个弟弟在那玩电脑我们玩了很久，大概有一两个时，姑姑说：“让我和弟弟在玩二十分钟后出去，晒晒太阳。”然后姑姑出去了，二十分钟后我们还在那里玩，还姑姑回来了吼了一声，把沉谜在游戏里的我叫醒了，然后她然后她们吵了起来，坐在旁边的弟弟也嚎啕大哭了起来，后妈妈里家出走。

如果时间可以倒流我会改那件事可是时间不会倒流。

核心内容

独特观点：把“坚持”这件事本身也变成一种习惯，任何习惯就都能培养。

第一、坚持不下去的真相

第二、习惯坚持的三种类型和三个阶段;

第三、坚持下去的其他技巧



第一、坚持不下去的真相

1.习惯引力

所谓习惯引力，是指身体保持在固定的状态会感受比较舒适，发生变化则被视为是一种威胁。

每个人都受习惯引力的影响，让身体天然有“对抗新变化、维持现状的倾向”的倾向。

2.习惯引力的两个功能

抵抗新变化：若要将某项行动转化为习惯的话，必须克服习惯引力;

维持现状：一旦突破前一个阶段的习惯引力的阻碍，养成习惯后，大脑就会把这种行为认为是日常功能，就会拼命地维持这种行为。

第二、习惯坚持的三个种类型和三个阶段

1.习惯的三种类型

行为习惯：指动动手就可以做到的习惯，比如写日记、整理家务等。

一般一个月左右就能养成。

身体习惯：是指要让整个身体发生变化的习惯，比如减肥、早睡早起等。

可能需要三个月左右的时间。

思考习惯：指像创意思维、批判性思考能力等习惯。

这种习惯养成需要更长时间，可能半年，甚至一年两年才能培养起来。

举例：“21天培养习惯”这个方法为什么有的人适用?有的人不适用?

2.培养习惯的第一个阶段，反抗期(一般1-7天)

症状：身体抗拒改变，只有三分钟热度

反抗期最容易失败，是因为“习惯引力”在作祟，你想改变可是你的身体在抗拒。

对策一：以“婴儿学步”开始

“婴儿学步”是指像小宝宝学走路那样，从小目标做起。

让要改变的行为对身体的影响尽量减小。跟之前节目《微习惯》中介绍的方法是一样的，

不过本书给了我们全新的启发，微小的习惯培养，更重要的是用在身体反抗期。

比如5分钟整理，阅读15分钟;读两页书，写一页日记等微小习惯做起。

对策二：简单记录

就是把培养习惯的过程刻意地记录下来。

记录其实是调动理性的力量，去消除“随意”的感觉，客观的掌握事实，让自己和身体的习惯引力更有效的做斗争。

比如记录每天读了多少书，减肥期间每天吃了多少食物等等

3.培养习惯的第二个阶段，不稳定期(一般8-21天)

度过身体反抗期之后，身体慢慢就接受了这个新习惯，接下来就要提高习惯培养的强度，而这时习惯引力又开始阻碍我们，从而进入第二个阶段。

症状：因各种突发事件导致失败，半途而废。

要度过不稳定期，就要增强身体养成习惯的稳定性，建立能够持续的机制。

对策一：让行为模式化

就是把想要培养的习惯尽可能弄成固定的模式，固定时间，固定地点，固定行为。

比如读书习惯，固定在每天晚上8点。

对策二：设置例外规则

先假设可能发生的例外状况，也就能提前考虑好应对措施，让计划保持弹性。

比如加班晚了，在路上听一段《每天听本书》来代替每天8点的读书计划。

对策三：引入奖惩机制

进一步从外部的环节来强化前两个对策，“行为模式”和“设定例外规则”，加强对身体

不稳定期的支撑作用。

比如实现了连续七天的读书目标，给自己买个礼物奖励自己，如果没达到就罚自己做

30个俯卧撑。

4.培养习惯的第三个阶段，倦怠期(一般22-30天)

症状：提不起劲，感到厌烦而前功尽弃。

克服倦怠期，需要“玩点新花样”，通过两种方式进行变化

对策一：添加新变化

一件事情重复做，做久了肯定很厌烦，人都有喜新厌旧的毛病。所以要主动给自己添加

变化。

案例：日本著名相扑选手贵乃花，成功减肥的方法。

对策二：计划新习惯

在倦怠期，计划下一项习惯就是为了建立习惯的连贯性，就像通关打游戏一样，提出一

个新目标和新愿景，有助于你把这个习惯坚持下去的。

第三、坚持下去的其他技巧

1.每次只培养一个习惯

不要同时培养多个习惯，比如运动或者控制饮食选其一，这样成功概率会提高。

2.习惯的行动规则是越简单越好

把一个复杂的习惯拆成一些简单的习惯来培养，行动越简单才越好坚持。

3.不要太在意结果

注重习惯培养各个阶段的节奏。

一直以来，我生活在矛盾和压抑之中。我的生活充满了压抑与无奈。如果没有责任，我选择死亡，也许，这是我的灵魂的最好的解脱。可是，我不能，不是舍不得，而是因为责任，这个世界如果说留恋，对于我，真的谈不上。我厌恶现实的社会，厌恶世俗的尔虞我诈。厌恶人性的丑恶。如果说舍不得，我舍不得的是人（我的家人，还有我爱的人），舍不得的是情。

当今这个社会，人与人之间的关系太复杂了，真心对自己的人毕竟不是太多。物欲横流的社会，人性的沉沦，道德的沦丧，良知的泯灭，人性的虚伪冷漠让我失望了。这是社会的现实，当今的时代造成的，我无法改变，我能够做的，是保持清醒的头脑，不让污浊的环境蒙蔽了双眼。不能改变环境，只能改变自己。

现实生活中，在别人看来，我生活的很自在，甚至很潇洒，和朋友嘻嘻哈哈，开开心心。可是，没有人知道，那只是我的伪装。微笑的背后，更多的是压抑和无助，没人可以理解。我是在强颜欢笑，佯作坚强。我不想别人看到我的脆弱，我的无奈。我不需要别人的同情，更不需要怜悯，一个人的痛苦，一个人慢慢品味，一个人的压抑，一个人默默承受，我不想因为我的不开心变成别人的不快乐。

在这样的社会里，真情难得，所以说，能够有两个知心朋友，我已感觉很幸福。我不明白，为什么我会看到那么多的不公，那么多的阴暗，人性的沉沦，道德的沦丧，良知的泯灭？我厌恶这个社会，厌恶这样的人际关系。

当今这个时代，物欲横流，物质文明高速发展的背后伴随的不是精神文明的提高，而是恰恰相反。在这样一个社会里，人与人之间的交往不再是那么单纯，那么简单。人与人的交往，每个人都戴着一副虚伪的假面具，把自己伪装起来，把自己的缺点，虚伪，自私，冷漠都包裹的严严实实的，而把自己美好的一面无限的放大以博得别人的认同。

整个社会如此，所以现实生活中很多人生活得很累，有些人即使想摘下伪装，可是现实不允许，社会不允许，因为如果摘下那层伪装，他/她很可能遭到别人的排斥，遭到社会的抛弃。所以这个社会没有几个人可以真实的活着，除了疯子傻子可以活地真实，其他的人只有在一个人的时候才可以真实地活着，感受到自我的存在，直面自己的内心世界。也正因为这样，现在那么多的人罹患抑郁症。

有时候压抑得久了，我就到角落里，一个人默默抽烟，一个人默默流泪，一个人偷偷心碎。不是不够坚强，流泪之后我会舒服一些。每个人的内心都有脆弱的一面，没有什么值得掩饰的。

有时候，身处这样一个社会，感觉自己在下沉，很无助，很无奈。有时候我在想，我的梦想，我的追求，我的志向都哪里去了？我不是很坚强吗？我不是不服输吗？功成名就了我又能怎样？我不在乎世俗的眼光，可有些事情，有些时候却又不得不在乎，因为我不能摆脱这个社会，所以我不得不在乎。生活在这样的社会，真的很累。很累。可是，因为责任，我别无选择，我唯有好好的活着，我不能太自私，自私地离开这个世界，让那些关心我，爱惜我的人伤心，尤其是母亲。所以，我只有好好得活下去。既然活者，就要活出个人样，我不甘居人下，我不甘心。既然我别无选择地活着，我就要活出自我。

曾经的那么多经历，那么多的磨砺，我多多少少学会了几分坚强。虽然人生有太多的无奈，可是我别无选择。

追逐心中理想，放飞梦的翅膀！

如果小学生活可以重来，我一定积极参加班级的活动。大概是在一、二年级的时候吧，老师正在布置暑假作业。到了最后，老师拿出了五张单子，是关于写作文的，让同学们自愿去领取。我一听到是关于写作文的，心里就不想写，连忙把头转向了别处，不想让老师叫到我的名字。现在回想起来，当时的我实在是太傻，竟然用这种愚蠢的方式来逃避写作业。

如果小学生活可以重来，我一定要提高作业的效率，认真完成作业。那次，老师布置的同步练习中我有两道题不会错，本想等其他作业做完了之后再去思考，但我心里是这么想的，却没有去行动。第二天，同步发下来，里面的作业令我大吃一惊：两道空白的题目上打着大大的错号。这鲜艳的错号，犹如一把刀，深深刺进了我的心。当我去改作业时，心一直“砰砰”地跳着，生怕老师会批评我一顿。

假如小学生活可以重来，我一定要用童心去体验这个精彩的时刻，让它有自己时代的魅力，不必考虑那么周细，用童心去看蓝天白云的飞舞，用童心去聆听花开的声音，用童心去品味大海独有的香气，用童心去感知这个世界，它是多么的美妙。

文/陈超远

手里拿着手中78分的数学卷纸，我站在家门口，迟迟不敢将钥匙插入门锁中，因为我仿佛透过漆黑的门看见了自己黑色的未来。

踏进家门，我一直躲避着爸爸的目光。手机就放在桌子上，我却始终不敢偷看一眼，只是不停地帮着干家务，似乎是在为自己赎罪。不知为何，手中的汗莫名其妙地变得越来越越多，盘子也变得越来越滑，一点点脱离我的手心，最终，它脱离了我的控制，重重的摔在了地面上。我想去挽救，却已经来不及了，它已经摔得粉身碎骨，碎片溅的到处都是。摔碎的盘子成为了点燃父亲耐心的火星，引火绳瞬间被点燃，炸弹也瞬间爆炸，我则被炸成灰烬。

坐在书桌旁，我盯着数学卷子上鲜红的叉号，无数的后悔涌上心头。心里一直默默想着：如果时间可以倒流！如果时间可以倒流！……

这似乎是神奇的咒语，一转眼，我竟再次坐在了考场。“考试还剩下15分钟。”这令人神经紧绷的铃声再次响起，我立马将目光转向桌面上的卷子，绞尽脑汁的回想着上面的错误。划了又改，改了再划，终于在收卷前一秒更正完毕。

118，就是这样的一个简简单单三位数写在卷子的正中间，也正是这个在自然数中小到不能再小的数字让我高兴的快飞上了天。

我飞奔回家，立马将这个消息告诉爸爸。踏进家门，我将书包摔在床上，看着没做完的家务活我却碰也不碰，毫不犹豫的拿起桌子上的手机，瘫倒在沙发上，看着数学卷纸，乐呵呵的笑着。

一滴口水滴在了我的手背上，我赶紧擦了擦。翻开手中的卷纸，大吃一惊，那118竟变成78，怎么又无端地少了四十分？

我盯着它，立马慌了，手心额头，又不停的有汗毛出心跳，再次加快，它似一把利刃，通过我的眼睛刺进我的心脏，使我无法呼吸，并在我的心中深深地刻下了一行字：时间永远无法倒流。

时光荏苒，岁月如梭，一转眼几年已经过去了，我站在小学门口，出神地望着那大门上熟悉的字体，只是物是人非。门口的树林投下一片阴凉，仿佛又听见了那年的欢笑，如果小学生活可以重来那该有多好。

假如小学生活可以重来，我首先要向老师道歉。那年的期末考试，老师给我批错了一道题，少扣了我10分，使我登上了级部第一的宝座。其实，在卷子刚发下来的时候我就知道自己做错了，可我为了那个第一的位置，将它隐瞒了下去，大家都不知道，可我却一直在后悔，再忍受着内心痛苦的煎熬。我没有对自己负责，没有尽到自己的义务，愧对了大队长的称号。所以如果小学生活可以重来，那我一定要改变它，去向老师认错：“老师，对不起。”

假如小学生活可以重来，我一定要用童心去体验这个精彩的时刻，让它有自己时代的魅力，不必考虑那么周细。用童心去看蓝天白云的飞舞，用童心去聆听花开的声音，用童心去品味大海独有的香气，用童心去感知这个世界，它是多么的美妙。

假如小学生活可以重来，我一定不要再生活在贝壳的包裹里。我要把真实的自己展现在同学的面前，让他们彻底的了解我，不必再过那虚伪的生活，不必每天把贝壳擦得很体面，不必用理性的大脑去处理每一件事，让自己显得那么凶狠，那么狠毒，那么冷酷，不必再想哭的时候故作坚强，让自己跌进深渊。假如小学生活可以重来，我一定要让自己变得单纯一点，不必考虑面子的问题，那样真的好累好累。

假如小学生活可以重来，我一定要让自己度过一个最快乐的童年，而不是现在的忧郁与感伤。只是，我们再也回不去了，回不去那小学的年代，世界哪会有后悔药和孟婆汤呢？

死一般的夜，灯儿亮了，再也不必彷惶，心也亮了。

这个故事，一直被我搁置在角落里，似乎被冷落了很久。书面已经泛黄，字迹已经模糊。凭着零碎的记忆，我小心翼翼地将它们拼凑起来。

一个小女孩，意外得到一笔巨额。这一件事不出三天便轰动了整个城市，已经传沸沸扬扬。这另女孩的家人百思不得其解：究竟是谁给女孩的巨款？为什么要给呢？新闻记者曾多次询问小女孩：那个人为什么要给你呢？小女孩露出了甜甜的笑容，摇摇头：我不知道。每次，记者都垂头丧气，一无所获。女孩的家人比较了解女孩，他们知道要问就一定要问小女孩易懂的问题：那个叔叔说了什么吗？小女孩思索了会儿：恩他说，你的笑容让我找到了一些我所丢失的东西。于是他给了小女孩一笔巨额。

原来，那位叔叔便是当地有名的富翁。他觉得人生乏味而无趣，便想寻死。而小女孩的甜美笑容却令他感到如沐春风，心情也不由得感到轻松许多。为了答谢小女孩，富翁便给了小女孩一大笔钱。

女孩的微笑改变了富翁对世界的看法，也打消了寻死的念头。

也许你会说：这多简单，咧嘴就是一个笑，谁不会？！可不是，笑一笑，并不需要付出什么代价，但是，却可以改变一个人的一生！

我很疑惑，很茫然，也很愧疚。就如一座山，远则苍茫，近则幽清；一条江，虽无语，却涛声依旧。而我，多少年，对那微笑无动于衷，然而，只要多带些微笑，便能让绚丽的火燃烧起来。那火，似乎还没有泯灭。

我曾经多少次沐浴过别人的微笑，却又曾多少次忽略了那一个个微笑。

一切是如此的彻底，在我的心里，它没有翻起过任何浪花，或半丝涟漪。然而，一个偶然的机会，它从那沉沉的睡梦中苏醒了，开始活跃，跳动它，那渗入灵魂的文字，给我的震撼很深、很深。往昔远逝的生命，让我们拍打美好的记忆。上帝的赐予我们微笑去拨亮生命的灯，让它发出圣洁的光辉。

世事沧桑，人海茫茫，为别人带去微笑微笑后是一片余晖，随着一片昏黄，或是一片光明。

[初中作文微笑可以改变人生

今天，是一个破20世纪的记录的日子，大家都知道“老虎的屁股不可摸”可如今的森林王国已经今非昔比，好像太阳从西边出来了一样，一下就变了规矩，“老虎的屁股可以摸”。

老虎威威每天都看报纸，他看到小蚂蚁都成了有钱人，老虎威威想：为什么连我瞧不起的小老鼠也成了有钱人，而我却没有。大家都叫他去找工作，赚点钱。

第一天，老虎威威去了一家理发店，第一位来的鸡太太叫他帮忙理一下头发，老虎威威一拿剪刀就把鸡太太剪成了光头，鸡太太叫威威把头发顺便也染个颜色，老虎威威想：反正闲着也是闲着，干脆把她整张脸也给染上好了，鸡太太以为威威是不小心染头发的时候碰到的，一回到家就用洗面奶和清水用力的在脸上洗，可没想到怎么洗也洗不掉，鸡太太大发雷霆地向理发店的老板投诉，老板把老虎威威一年的工资扣了，老虎威威不干了，就到老板那自动辞职了。

老虎威威走在回家的路上，想：有什么工作适合我呢？就在这时他一不小心撞到了木头门，他看了看名字“职业介绍所”，心里有了希望，就进去问有什么职业适合他，工作人员在他耳边说了一句话，他点了点头。

到了第二天，从新闻广播中出了一个消息：动物们，以前都说老虎的屁股摸不了，这句话将成为历史，就在今天的游乐园里，老虎的屁股可以摸，大家不相信，让小乌龟去试探一下，看有没有危险，小乌龟跑去摸了摸，看老虎威威没以应便知道没有危险。大家知道了，便都喊了起来：“我要买票……”

老虎数着那一堆钱，心里乐开了花。

1.假如时间可以倒流

假如时间可以倒流，我将回到幼儿园到小学三年级这段时光。那该是一件多么美妙的事呀！

假如时间可以倒流，我回到了幼儿园到小学三年级这段时光。我一定要广交朋友，并且和他们和睦相处，用真挚的友谊来寄托着我们彼此的希望，用真诚的心来放飞我们的梦想。

假如时间可以倒流，我回到了幼儿园到小学三年级这段时光。我一定不做小气鬼，因为在我三年级的时候，我的好朋友跟我借笔，不小心弄坏了，我很生气，和她吵了一架，后来我们谁也不理谁，现在想起来，我真后悔。我一定要做一个宽宏大量的人，不要再和同学们吵架了。

假如时间可以倒流，我回到了幼儿园到小学三年级这段时光。我一定要学好拼音每一次考试我都会因为拼音的基础不好而被扣分，到现在我还搞不懂是“shi”乎还是“si”乎。

假如时间可以倒流，我回到了幼儿园到小学三年级这段时光。那不是我那美好的童年吗？那时，我一定会在静默的夜空下，睁开我们那稚气的清澈眼睛，执拗地寻找坚信满天星中和我心迹相通的一颗星。不会让童年的梦随着更迭的岁月渐渐流逝。为我的童年留下美好的回忆。

假如时间可以倒流，我回到了幼儿园到小学三年级这段时光。我一定会努力完成我未了的愿望，为童年留下美好的回忆。

2.假如时间可以倒流

假如时间可以倒流，我会去恐龙时代，看看恐龙吃什么、他们的生活环境和看看它们的生活习性……我还要看看是什么力量灭绝了这个庞然大物――恐龙，是气候的变迁？还是……我一定要看个究竟！

假如时间可以倒流，我会去远古时代，看看我们以前的祖先是怎么演变到今天，祖先真的是猿猴吗？

假如时间可以倒流，我回到秦朝看看规模宏大的兵马俑是如何建造的、为什么建造秦兵马俑、看看彩色的兵马俑，看看它们是怎么雕刻出来的等等。它们被雕刻得惟妙惟肖，在古今中外是绝无仅有的！

假如时间可以倒流，我一定要看看气魄雄伟的长城是怎样修建的，动用了多少劳动人民，他们靠的是无数的肩膀，无数的手，一步一步抬上这陡峭的山岭，建成了这前不见头、后不见尾的万里长城。

假如时间可以倒流……

我想：如果真要时间可以倒流，那么许许多多的迷都能解开！

3.假如时间可以倒流

时光飞逝，日月如梭。转眼间，六年的时光如轻烟，被微风吹散；如薄雾，被初阳蒸融了。我也由一个不懂事的小孩子变成了一位六年级的学生了。著名作家朱自清写的：八千多个日子，我何曾留下游丝般的痕迹呢？是呀！在我四千多日的时间里，我做了些什么呢？

回忆着小学那充满欢乐的日子，我不禁感到了丝丝遗憾。在六年的时光里我何曾留着像游丝般的痕迹呢？没有。如果时间可以倒流，我将安排好自己的时间，来填补种种遗憾。

假如时间可以倒流，我一定要学好英语和电脑。记得有一次，我与妈妈在商店买东西，看见一个老外正指手画脚，嘴里操着一口流利的英语，可是没人知道他在说什么，急得售货员像热锅上的蚂蚁——团团转。可又束手无策。这时，从人群中走出一位叔叔，经过叔叔与老外的一番谈话，我才知道，这个老外看上了一台电脑，想把它买下来，结果没人知道他在说什么，闹了大半天。哎！如果我懂英语，不就可以为他们当翻译吗？

电脑，也是我六年来的遗憾之一。每当看见同学们在打字课上“噼哩叭啦”地打字时，我总是羡慕万分，每次打字，别人只要一两节课就可以把老师的任务完成，而我总是要很多节课才能打完。如果时间可以倒流，我一定会好好学电脑。

假如时间可以倒流，我还要把体育成绩搞上去。每当我看见同学们在校运会上那潇洒得意的样子时，我总是暗暗想：要是我也像他们那么棒，那该多好啊！可是，我以往并不重视体育，到了运动场上我只能眼巴巴地望着。只要时间能倒流，我一定天天早晨起来做运动，也锻练出一个好身体。这样，在运动会上我也能参加各种活动，也为班级争一份光。

四千多个日子已经从我手边溜去，遗憾永远是遗憾，再也不能弥补。但今后，我一定会抓紧一分一秒，不让自己多留一份遗憾。

4.假如时间可以倒流

时光飞逝，日月如梭。转眼间，六年的时光如轻烟，被微风吹散；如薄雾，被初阳蒸融了。我也由一个不懂事的小孩子变成了一位六年级的学生了。著名作家朱自清写的：八千多个日子，我何曾留下游丝般的痕迹呢？是呀！在我四千多日的时间里，我做了些什么呢？

回忆着小学那充满欢乐的日子，我不禁感到了丝丝遗憾。在六年的时光里我何曾留着像游丝般的痕迹呢？没有。如果时间可以倒流，我将安排好自己的时间，来填补种种遗憾。

假如时间可以倒流，我一定要学好英语和电脑。记得有一次，我与妈妈在商店买东西，看见一个老外正指手画脚，嘴里操着一口流利的英语，可是没人知道他在说什么，急得售货员像热锅上的蚂蚁——团团转。可又束手无策。这时，从人群中走出一位叔叔，经过叔叔与老外的一番谈话，我才知道，这个老外看上了一台电脑，想把它买下来，结果没人知道他在说什么，闹了大半天。哎！如果我懂英语，不就可以为他们当翻译吗？

电脑，也是我六年来的遗憾之一。每当看见同学们在打字课上“噼哩叭啦”地打字时，我总是羡慕万分，每次打字，别人只要一两节课就可以把老师的任务完成，而我总是要很多节课才能打完。如果时间可以倒流，我一定会好好学电脑。

假如时间可以倒流，我还要把体育成绩搞上去。每当我看见同学们在校运会上那潇洒得意的样子时，我总是暗暗想：要是我也像他们那么棒，那该多好啊！可是，我以往并不重视体育，到了运动场上我只能眼巴巴地望着。只要时间能倒流，我一定天天早晨起来做运动，也锻练出一个好身体。这样，在运动会上我也能参加各种活动，也为班级争一份光。

四千多个日子已经从我手边溜去，遗憾永远是遗憾，再也不能弥补。但今后，我一定会抓紧一分一秒，不让自己多留一份遗憾。

5.假如时间可以倒流

假如真的可以倒流，我真希望我能有勇气走上讲台，竞选班干部。自从失去了那次机会，我就再也没有尝过做班干部的滋味了。这可能是我终生的遗憾吧！

这是在我上三年级的时候，一节班队课上，老师踏着清脆的铃声走进了教室。“今天我们竞选班干部，谁上台来演讲呀？”老师这一句简单的话就让我的心提到了喉咙口。其实我早就从老师那里探到今天要竞选，也在家里练习了不下50遍！！！台词早就背的滚瓜烂熟。可是现在大好时机放在我面前，我倒不敢上去了！手中的演讲稿被我拧的皱巴巴的。“去，不去，去``````”我心里犹豫不决。正在这时，老班长张弋上去了。她面带微笑，口痴清楚的表明了自己的竞选对象还是班长。听着她那流利的语言，我怕比不过她，心里有些胆怯。一个一个的同学都上去了，我面对现在的情况有些不知所措。“还有没有同学要参加竞选？”老师的目光在教室里环视了一下，看着我。“老师”我的同桌‘呼’的一下子站了起来：“老师，邵钰洁也要参加竞选！”顿时，教室里的同学全都回头看着我。“不不”我的脸‘刷’的一下红了。我一边拉同桌的衣角，一边替自己解围“她``````她是开``````开玩笑的！”

哎，我怎么这么没有胆量呢？好好的一个机会却让它给跑了。我真的好后悔为什么当时没有上去竞选。如果再给我一个机会，我一定好好珍惜，勇敢的上去竞选，不管别人怎么看！可是现在，机会没有了，留在心里的只有遗憾，遗憾，遗憾！！

[假如时间可以倒流作文5篇

假如时光可以倒流，我多想……多想再回到小时候，再看一眼那个白发苍苍、慈眉善目的老头，可以再和他做次游戏。

他是我的爷爷－－一位游历丰富、知识渊博的老人。

爷爷生前是一位木匠，家里的凳子、柜子、桌子，连床头和床板都是爷爷做的。他老人家是我的偶像，但我以前总是气他，如果能回到过去多好啊！我合上影集，悠悠地想……

一道白光将我吸进了照片，看看满是斑点的墙，又听见老式收音机里传出的黄梅戏的声音，再望望墙上的日历。什么，我穿越了吗？－－日历上的数字，恰好证实了我的想法：今天是我的生日，爷爷在厨房忙活着，做了一大桌子的饭菜－－我的生日从来不出去吃，一是不卫生，二是爷爷的手艺特别好。

没一会儿工夫，爷爷就做好了，把菜端上桌子，喊我们吃饭。我坐到桌子边，想站起来抱抱爷爷，却发现自己根本碰不到他，但他确实站在那啊！我张着手向爷爷跑去，却从他的身体穿过，怎么回事？我傻傻地站在了那里。

这时，看到四岁的我，蹦蹦跳跳地出来，正在和爷爷吵。爷爷也不生气，反倒笑着哄我，可我却无动于衷，依旧哭闹着。我真想给过去的自己两个耳光，我走过去，在她耳边说：“好好珍惜吧，知不知道几年后，你就见不到爷爷了。不要气爷爷了，听他的话……”

影集上落着两滴眼泪，我抬手擦了擦眼睛，哪有什么小女孩，哪有什么爷爷，只有我自己在照片前凝神……

如果家中有孩子在上高中的话，我相信作为家长，你很有可能就对孩子说过这样的话：“高中要好好努力学习，上了大学就好了，就可以轻松一点，就能做自己想做的事了。”如果你真的说过这句话，那我可以说，你错了，错的一塌糊涂。

当然，你教导孩子在高中努力学习这点没有任何错误，但是后半句我的确不能苟同，现在就在上大学的孩子真正能够体会得到，这些话的确是骗高中生玩的。在大学，压力丝毫不比高中要轻，甚至有人在说，这不就是又来了一遍高四吗？这么说到也不假，大学相比于高中，仅仅是更加自由了一些，但同时压力并没有任何的下降。

在任何一所能够有名号的大学，你去观察一下，就会发现图书馆里永远都是人满为患，他们在这里并不是在看什么自己感兴趣的书，而是在不停地去刷英语四六级题，一道又一道地攻克高数难题，他们在这里挥洒汗水，只为了更好的明天而努力。

在大学，不会再有人监督学习，但是这比有人监督更加有压力，因为这是无形的压力，周围人的努力，毕业生竞争的激烈，都会使你不能放松，你所做的就是比别人更努力，你才有资格和别人竞争。

所以，不管是高中还是大学，你没有理由，也没有机会可以不努力，你所做的一切都是为了明天更好的自己。

如果再来一次，我仍会选择善良。

——题记

自私冷漠是最恐怖的吧，所以，我可以接受自己的一切不完美，却不能容忍自己的不善良。

学校附近有一班公车，每次都有很多人，却从不见有人主动让座，老人幼儿只能拼尽全力稳住自己，以免摔倒。

一天放学，因为下雨，我只能无奈地坐上了公交，车上人依旧很多，闷热、潮湿，和着几声咒骂在小小的车厢里漫延。公交摇摇晃晃地行驶，跟前坐着的阿姨起身准备下车，我心中一喜，一屁股坐下去。呵，真舒服！我悠闲地欣赏着窗外美景，与身旁人们的拥挤仿佛两个世界。

风儿吹过脸颊，此时连雨滴都是那么可爱。又到一站，车上人更多了，上来一个老人家。我抬头望他：微弓着的脊背，走路缓慢又虚弱，花白的头发，颤抖的双手，时不时地轻咳。有八旬了吧？老人家就站在我面前，我坐着，他站着，有点不好意思，索性闭上眼装睡。闭了眼，听觉就更灵敏，耳边的咳声愈发清晰，却那么刺耳，鞭策着我的心，一声一声，一下一下。

我再次抬头看他，苍白的脸上爬满皱纹，在颠簸摇晃的车厢中艰难地站立。一丝歉疚涌上心头，望着满车的人，我咬紧了嘴唇，一旦让座就又得和别人挤在一起，可也确实不能让老人家就那样站着。算了，反正我也不差这会儿，让老人家休息更重要。“爷爷，您坐吧！”我站了起来，一面扶着他坐下，一面挡住想要抢坐的人。“小姑娘，谢谢你，真是个好孩子啊。”他露出一抹笑，干瘦的两手抓着我的手不住地感谢。“没事爷爷，应该的。”我多么由衷开心啊，拥挤又算什么呢，真为之前的犹豫不决感到羞愧。

在之后的路程中，或许因为我的“第一例”，主动让座的人越来越多，冷漠的车厢就这样被一丝一丝的善意温暖。没想到，就因为我一个小小的举动，竟改变了这么多。

那时，本来我可以选择冷漠忽视，却选择了善良，因为我深深的明白，善良的背后盈载着满怀的爱，那是人间最珍贵的东西。只要善良，只要拥有爱，足矣，足矣。

——后记

写毛笔字，早已成为我生活中的一个爱好。学了好几年，我考了b级，家里的春联是我写的，班里墙上也贴着我的作品。还记得当初，冲着一门特长踏上了这条路，现在级也考了，赛也比了不少，有分便加了，没分便罢了。在沉重的学业面前，这条路似乎走到了终点。看见堆成山的书本，作业本，我不禁觉得“心有余而力不足”。

“都学了这么久了，也差不多了，还是把课内的学好要紧。”这是老爸常说的。“要不就算了，这个暑假书法我也不报了，多学点语数英科吧。”这是老妈唠叨的。这些话若是在六七年前听到，我准一百个同意。可现在不一样，我不嫌它累，也不为加分，考级，赢名次，成为老师家长的骄傲。“书法我是肯定要学的，哪怕你们不让我学，我自己也会练。”这是我对他们的回答。

奇怪的是，这时我已经成为那里年龄最大的学生了。更大的大概被学习压得喘不过气而不得不放弃书法，或是和我一样被父母逼着。更小的小孩子，总嚷嚷着不想学，每次来都跟来鬼门关似的，与之前的我如出一辙。一个老师打趣着问我，“你也快八年级了，学校了那么忙还来学书法？”一个旅行者会因为太累就不继续走吗？一个果农会因为太忙就不给果树浇水吗？“坚持下去，都这么久了。”我是这么想的。

这条路上我遇过障碍，本可以就此停下。但身后的路这么长，眼前更是无穷无尽，坚持是唯一的铺路砖。我逼迫自己继续下去，并在以后更大的障碍面前，决不放弃。