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丝状疣可以用线给它系死吗(汇总20篇)

导语:在印度的封建传统思想里,很多女孩14岁就要被送出去嫁给一个没见过面的陌生男子,为丈夫家洗衣做饭生孩子。吉塔和巴比塔的爸爸却不顾众人的嘲笑,让她们学习摔跤,把自己过去所有的摔跤比赛经验都传授给她们了。下面是开学吧小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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原来我也可以沉着

全文共 774 字

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我一直自以为并不是沉着的人,也很想成为那样的人。

有时候大大小小的事情总会令我手忙脚乱,突入而来的意外紧接着是焦虑与一丝无措。表面看起来似乎一如寻常,实际内心一派纠结混乱。幸而身边的朋友大多是旁观者清,总会用一两句话或帮助安稳住我,有时也会帮我安然度过或大或小的插曲。我总实在依靠他人的善意。

假期不愧是宴请多的时间,我也被阿姨安排了这样那样的“打杂”任务。客人还在家里相谈甚欢,我已早早到酒店帮忙拜放酒水,清点人数。觥筹交错间,只听见阿姨询问“那五个礼盒在哪?”一番寻找后得出忘在家里了。大厅内的宴会已接近尾声,应收下礼盒的五个人有事要做已在和客主道别,阿姨匆匆嘱咐我临时去装礼盒,我也连忙找空余的礼盒与糖果。听着旁边的说话嘈杂,生怕赶不及。越是手忙脚乱越找不到糖果,我一面不时注意几位客人的位置,一面告诉自己“别慌别慌!”瞥见撤下来的一碟糖果,迅速分装,系紧,装礼盒。将这些递给阿姨,她微愣,夸一句:“想不到你这么快。”我按捺急促的呼吸,自己也有些错愕,但更多的是一丝肯定。

与朋友在外地相遇,相约一起去书店待一下午。出来时正值车辆高峰期,公交车半小时硬是只挪几米。盘算着离住所不远,毅然决定走回去。过了一个路口,我环顾四周陌生的建筑,不安袭来,随黄昏的凉风渗透。将希望的目光投向朋友,她却也不安的笑道:“你……记得回去的路吗?”希望双双破灭,慢慢踱步在街边吹冷风。徘徊一段时间,彻骨的冷意却使我冷静了不少。拉过朋友,打算再试着凭记忆回去。毕竟,下车走回去也是我提出的,那么,我一定要找到回去的路。努力搜索着住所那栋楼的标志,提一些刚刚看的书与朋友聊,压抑着她与自己内心的慌乱。奔波着,忧虑已消隐无踪,最终在暮色降临前回到住所。

原来我也可以沉着,可以冷静处理好曾经依靠别人的事。所谓局限,不过是心中一道无形的坎。原来,我可以做到一直想成为的那个样子。

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篇1:假如记忆可以移植作文

全文共 612 字

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假如记忆可以移植,我要给在痛苦中挣扎的人一份快乐。痛苦只是生活的一部分,快乐才是主宰;常年的痛苦会使人陷入无边的黑暗中而无法自拔,有快乐,才有希望!抛弃黑暗的迷茫吧,前方就是黎明的曙光!乘着快乐的翅膀,在希望中飞翔。

假如记忆可以移植,我要给孤独的人爱的记忆,不要在那个寒冷的角落暗自发抖,唤醒心中的爱吧!有人说过:“只有孤独的人才畏惧寒冷,拥有爱的人,可以互相取暖。”千百次地,在那个如今温暖四溢的心中,默默的说:“有爱,不再寒冷……”

假如记忆可以移植,我要给童年的守望者一个幸福的童年。孩提时的单纯是长大后无法拥有的。我想看到,寻找遗失童年的人,手牵风筝,在麦田间自由地奔跑。脸上,洋溢着只属于孩子的笑容……

假如记忆可以移植,我要给寻梦者一个完美的梦。不再是那残缺的,遗憾的梦。不会再失望,不会再惊慌,只有幸福,只有甜美。梦中,在无边的花海,如蝴蝶般幸福的飞翔,在空中划出一条条优美的弧线……

假如记忆可以移植,我要帮丢失记忆得人找回记忆。因为,不可以丢失过去,过去有快乐,也有痛苦。如果记忆中只有美好,就无法体会生活的艰辛,无法品味真正的生活。只有有爱和痛的记忆,才是完整的记忆;只有有爱和痛的人生,才是完美的人生……

假如记忆可以移植,世界将变得美好。可是,我并不希望记忆可以移植,但这也并不代表我不希望世界美好。仅仅是因为,现在的记忆,才是真正属于自己的记忆,属于自己真实的记忆。拥有现在记忆的自己,才是真实真正的自己!

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篇2:假如时光可以倒流作文450字

全文共 450 字

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假如时光可以倒流,多么美好的一个愿望啊!假如时光可以倒流,我们可以干很多事……

那天,天气阴沉,准备考级的我正努力练习笛子,可我的心中还是有一种不祥的预感……

过了一会儿,终于,我的预感还是发生了。老妈正要去看望我生病的大伯,旺财——我朋友送给我的一只可爱的小狗,在我认为,旺财,它也为我的生活抹上了一笔绚丽的颜色。只见旺财以迅雷不及掩耳之势冲向了正在穿鞋的老妈,尾巴不停地摇来摇去,还不时兴奋的叫上一两声。老妈见了,不由得苦笑一声,摸了摸旺财的头,对它说道:“好好好,带你去,带你去!”接着,关上了家门……

时光如沙漏般,一粒一粒的流走了。那迟迟未响起的敲门声打破了宁静,我满怀兴奋的打开了家门,可门口只有老妈一人的身影,我的心沉了下去,颤颤抖抖的问道:“旺……旺……旺财呢?”

“儿子,有时你要控制住你自己的心情,旺财它在广场那边被两只狗追丢了。”

话音未落,我“蹬蹬蹬”地冲向我的房间,扑倒在床上,失声痛哭起来……

事情过了那吗久,可我从未忘怀——曾经有一只活泼可爱的狗狗,它带给过我快乐,它的名字叫旺财!

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篇3:如果可以选择作文

全文共 803 字

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俗话说:“小孩一生下来,命运就已经安排好的啦”,但是他们具有选择每种不同生活的方式,不同时代出生的人,有不同的生活方式有选择就可以让你的生活丰富多彩。

英国的历史学家汤因比曾经说过,如果可以选择他希望出生在他想出生的地方,因为他醉心于研究古文化,那里是多种文化的交汇地带,但是他偏偏就不是那个时代出生的,所以如果人可以选择,那家汤因比生活在他想生活的地方,那么可能他所做出的贡献更大了。

记得汶川地震的时候,在广播上听到,在电视上看到那一些让人心痛悲切的事件,他们的伤心难过,当时,他们都在想如果可以选择不出生在汶川那该多好,那就遇不上这场地震了,如果可以选择灾难不发生,那么亲人就不会离去,如果可以逃避,他们的生活将会是那么的幸福。

感动中国十大人物中的刘纬,他自小就因为意外,断去了双手,年幼的他想过放弃生命,但是,他经过家人、朋友、对他的关爱,他走出了黑影,走向了光明的通路,不怕辛苦,用双脚学弹琴,经过不停了磨练,他成功了,他成为了一位让人佩服的,能用脚弹钢琴的年轻小伙子,记得他说过一句话,他说:“他现在过得很快乐,但是,如果可以让他选择,他宁愿有双手过平凡的日子。”

每个人活着,都会有不同的愿望,如果可以选择,那么人生会是怎么样,时间过得真快,转眼,就高考了,回想起以前,天真的小学生,到慢慢长大的中学生,到现在成年了的高中生,真的很开心,如果可以选择,我愿意回到那无知的童年,现在高考了,要离开陪伴我的三年的同学三年的母校,真的很不舍,如果可以选择,我想留在他们的身边,一起过开开心心,打打闹闹的日子。

俗话说:“孩子时出生,命就注定是这样的了,历史学家汤因比如果可以选择他喜欢的时期,那么他可能做出的贡献更大。汶川地震区的人们,如果他们可以选择,那么灾难就不会发生在他们身上了,如果可以选择,刘纬的双手不失去,会不会他的钢琴弹得更好等等。如果可以选择,我们的生活更定会丰富多彩的。

[如果可以选择作文

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篇4:共享单车企业可以做的

全文共 318 字

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对于共享单车企业而言,开发一辆好骑又好管理的单车是关键。尽管市面上充斥了几个品牌的共享单车,但是每款车的“技术含量”不尽相同。有的车自带定位功能,有的车仅仅只有一个二维码可以开启。所以,笔者认为,共享单车企业应当尽量提高单车的技术含量,例如安装定位功能,规定使用者只有将单车停在指定区域方可以结束使用。

此外,使用者选择开启共享单车时,便相当于同意了单车的使用规则。所以,企业应当对单车的使用规则进行更明确的提示,可以用骑行优惠作为对规范使用者的奖励,用金钱代价作为对违规使用者的惩罚。

据了解,有的单车企业已经和相关管理部门达成协议,将共享单车的诚信记录纳入诚信系统。这涉及到另一个问题,就是整个社会诚信体系的健全完善,在此不做更多讨论。

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篇5:时间可以倒流

全文共 683 字

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每当想起这件事,我都会觉得惭愧。假如时间可以倒流

那是上四年级时的一天上午,下了第二节课该做操了。由于是冬天,看到外面北风呼啸,寒风刺骨,我不禁打了个寒颤,就不想去做操了。这时我忽然想起了前些天杜嘉维肚子疼就没做操的一幕,便装起病来。我右手捂住肚子,左手放在桌子上,脑袋有气无力的放在左手上,嘴里呻吟着。老师正好路过,急忙问道: 哪里不舒服? 说着还用手摸摸我的头。我装作很痛苦的样子说: 老 师,我 有点肚子 疼。 说完又趴在桌子上了。老师说: 别去做操了!在屋里休息休息吧! 听了老师的话,我心里暗喜,我为自己高超的演技折服了。终于,同学们都去做操了,我透过玻璃窗,看到同学们迎风做操的情景,不知怎么,心里挺不舒服的。

同学们做操回来,她们关心的我有点不自在, 肚子还疼吗? 揉揉,哪?我看看,要不去医院? 医院?简直吓死我!+_+我连忙说: 没事。 后来同学们都去

玩跳皮筋,而我为了不露馅,只好闷在班里。

第四节课是语文课,老师讲得很生动,我是班里出了名爱发言的。结果,我忘了自己是病人,忍不住举起手来。当我正确的回答出问题时,老师不仅表扬了我,还说: 你们都学习学习人家,生病还学习那么积极!! 听了老师的话,我感到有点难为情。

下学了,该我锁门了,同学们都出了门,老师对我说: 这样吧!别站路队了,也别锁门了,回家吧! 老师,可 没关系,你不是有病吗?回家休息吧!! 老师的关心,使我的心里好像打翻了五味瓶,真不是滋味!

假如时光可以倒流,我多想回到从前,让一切重来,我一定不会那样做了!我要不断超越自我,让悔恨的事情在生命中消失,我相信我不会给自己留下遗憾!!

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篇6:我真希望时间可以倒流

全文共 559 字

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那张考卷虽然已经蒙上了一层灰尘,但我每次看见仍让我回忆起那天我的不诚实。

今天是星期五,是我们期中考试的日子 。紧张的气氛穿插在们中间。大家都在想试题是什么?卷子发下来了,全是课本是让背诵的。我平时光想着玩耍,才不会背这些呢!哎!也不知道是谁出的题目,专捡我不会的考!我举目四望,看看有没有同学把卷子竖起来。但大家都在埋头考试,没有一个人理会我。

那天的监考老师把关并不严格,我看见我身旁的同学在抄书。对了,考试之前我把课本放到橱洞里呢!现在趁老师不在的时候看看吧!那样我有可能考一百分。被老师、家长表扬啊!并且我还可以……说干就干,我在橱洞里摸出课本,偷偷的拿出来看。老师经过我的身边用严厉的目光瞪着我,我竟紧张的把试卷掉到地下了。老师过来帮我把试卷拣起来。我急急忙忙说了声谢谢。时间在一分一秒的过,终于下课铃打响了。

几天以后,老师来到教室把那叠试卷放在讲台上,老师说:“这次的试题一点都不难,可是还有这么多的同学全错,这代表什么?不过,这次令我高兴的是我们班的郑峥同学考的很好!100分”我被大家的掌声推向讲台去领那张卷子。可是我并没有高兴。

几年后,当我又看见那张卷子,我后悔极了。我为了那张卷子,我背叛自己,背叛了我原有的品质。如果时间可以倒流,我愿意凭自己的力量去考,虽然不会是分数的100分,但是人格的100分!

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篇7:别担心我可以的中考

全文共 696 字

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每一个人都有缺点,而且这些缺点总会让我们的一些亲人担忧,但是当我们努力将缺点改正,使我们还是可以的。

上三年级的时候,我们学校举行运动会,每个班选出六个男生参加,我报了一个跳远,可是每个人必须报两项,老师让我报一项短跑。可是我的缺点就是短跑慢,我思考了一下,对老师说:“我试试吧,希望能成功。”

运动会开始了,我进了操场。当时,场面十分热闹,主席台上全部坐满,操场两边挂着许多彩球,绿油油的草地像柔软的地毯一样。我在主席台后和同学们商量着。

叫到我了,我连忙跑到立定跳远的线上准备着。开始比赛了,我稍微蹲了下来,手臂摆动着眼睛瞪着前方,一跳,蹲在了前方,跑了过去,等待别人完成的时刻。

该短跑了,我站在起跑线上,其实,老师特别担心我短跑突出问题,所以我就一直对老师说:“不用担心,我行的。”随着老师的喊声,我做好起跑动作,“呯”发令声发令枪响了,向沉闷的闪电发出了吼声。我跑了出去,我发现,别人在一点点地超越我,又思考着老师担心我的程度,我顿时跑快了起来,把许多事情都扔在脑后,只想着跑。

运动会结束了,各个队员都去领奖状,我也跟了过去,校长吆喝着谁几名。念到我了,第二名,跑步全级第二名。

回到了教室里,我告诉了老师,这一件喜事,让老师的心理负担减少了许多,顿时,全班都沸腾起来,像热锅上的蚂蚁,因为大家都知道我跑步最不好,可是这次竟名列前茅,这很让同学们放心,我们班的名次。

从此以后我知道了,虽然我们在某一方面失败过很多次,但是“失败是成功之母。”多次失败才能让我们从中吸取教训,取得成功。同时,我们也应该相信自己,相信自己的能力,相信自己的成绩。所以,我一定要证明我自己是行的,各位亲朋不用担心我。

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篇8:我们可以创造奇迹小学作文

全文共 526 字

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高尔基说过:“读一本好书,就是与一个高尚的人对话。”由此可见,读一本好书对我们十分重要。

我要向大家介绍一本书《八十天环游地球》。主人公福克,一个像木头一样呆板,像钟表一样精确的人,为了维护自己的荣誉和尊严,完成了一件在别人看来不可能完成的事情——八十天环游地球。也许在我们现在的社会上,八十天环游地球并不是什么困难的事,可在19世纪,这就成为了人们奔走相告、轰动一时的新闻。福克先生和他的仆人万事通踏上了旅程。一路上,他们历尽千难万险,可谓是一波三折。他们不仅遇上了各种各样的自然障碍,还被认为是英国国家银行的大盗,被侦探费克斯一路追踪、阻挠。但这一切全部都被镇定自若的福克先生征服了。

书中的福克先生创造了八十天环游地球的奇迹。他的沉着、勇敢、镇定、气魄深深地吸引了我。我认为只要我们有同福克先生一样的勇气,就照样可以创造奇迹。

我在阅读这本书的同时,仿佛也和福克先生一起历险,遇上一个又一个惊人的困难,却一次又一次用自己的勇气战胜他。书中塑造了一个个鲜活的形象,有镇定自若的福克先生,有活泼开朗的仆人万事通,还有年轻漂亮的艾珴达夫人。他们一起环游世界,成功地赢得了赌注两万英镑。

让我们一起畅游在这书中,一起与福克先生环游世界。

[我们可以创造奇迹小学作文

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篇9:假如时间可以倒流作文600字

全文共 652 字

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时间如流水,匆匆流去,悄无声息;时间如流星,从天边划过,瞬间无影无踪。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句话在我们很小的时候就已经熟悉了,他告诫我们:光阴就好比金子,一旦逝去,你花再多少金子都买不回来了。

我们从呱呱坠地到背上书包,父母、学校已经为我们铺设好了成长的道路。而那时小小的我,根本不知道要珍惜时间,只是心安理得地在这条大道上走了一年又一年。现在的我已经明白了,可是我的五千多日子已匆匆溜走了。朱自清爷爷在《匆匆》中这样描述飞逝的时间:在吃饭的时候,日子从饭碗里过去;洗手的时候,日子从水盆里过去;睡觉的时候,便从我的身上跨过,从我脚边飞去了。我觉察它去的匆匆了,伸出手遮挽时,日子又从遮挽着的手边过去了。我们现在对待时间何尝不是这样呢?当我看过《和时间赛跑》后,一个个问号萦绕在我的心头:假如时间可以倒流

假如时间可以倒流,我绝不会把时间浪费在玩游戏上,而是用心去阅读各类文著,用知识武装自己的头脑。

假如时间可以倒流,我绝不会把时间浪费在早上睡懒觉,而是应该趁着早上记忆力好,背点好词好句好文章。

假如时间可以倒流,我绝不会把时光浪费在和朋友嘻戏上,我应该抽出时间,锻炼身体,练出良好的体魄,使身体更加强壮。

假如时间可以倒流,我绝不会看那些没用的漫画书,而是学习英语、俄语、日语等多国语言。

我做了许许多多的蠢事,但是我不会计较,就像《孔子箴言》中说的那样:别把静止的过去当作对头。我要从今天做起,从现在做起,和“假如时间可以倒流”说再见,去和时间赛跑,迎接美好的明天,使我的人生有价值、有光彩。

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篇10:可以吃的润唇膏DIY活动作文200字

全文共 231 字

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今天,我和妈妈一起去萧山日报九楼参加小记者活动——天然润唇膏制作。再过几天就是三八妇女节了,我想把它送给亲爱的妈妈。

陈老师亲切地给小朋友们介绍了润唇膏的成份及制作过程后,我们开始分组制作了。小朋友们先按蜂蜡和油1:4的比例,一起放到烧杯里隔水加热,然后挑拌几下后把它倒入唇膏管子里,很快它就凝固了,真的很神奇!我心念许久的润唇膏终于做好了。最后老师还让我们一起和妈妈拍照作了纪念。

活动结束后,妈妈拿着我送给她的礼物可开心了!她说这是她三八妇女节收到的最好的礼物!

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篇11:如果小学还可以再来一次作文500字

全文共 485 字

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时光飞逝,年华似水,六年的小学生活好像是一捧水,悄悄地从指缝间流走。我从一个新生的蜕变,成了一个即将毕业的少年。六年,我们哭过笑过闹过,如今我们各自的羽翼已变得展翅高飞。六年的小学生活过去,可我依然恋恋不舍。

我小学有一件遗憾的事,那件事让我忘不了。那就是玩电脑游戏,那时正是三年级。学校新增的电脑课。我进了电脑室,打开电脑一看。这么多游戏,我便玩起来,很快就沉迷在此,不能自拔,连下课铃声响了也不知道。站起来一看同学都已经走光了。等我回去教室上课时,我就纷纷欲睡。老师讲了什么?我一无所知。很快我的成绩也一落千丈,到了60多分。妈妈骂了我,给我报了三科的辅导班。让我十分讨厌,这能怪谁呢?还不是电脑害的。

如果小学还可以再来一次,我一定不会沉迷在游戏。我一定要把三科的成绩提高。不让妈妈给我报那么多的辅导班。考试成绩提高了,周末的早上不但可以睡懒觉,也可以对妈妈和爸爸提出要求。那样的话简直是一举多得啊!

如果小学还可以再来一次,我一定会把坏习惯改掉,不让妈妈爸爸担心。让我自己改正了。可惜世上没有后悔药,我只能接受现实,努力学习,争取在初中阶段提高成绩,向爸妈夺回自主权。

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篇12:本来我可以不打你作文1000字

全文共 1067 字

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孩子,本来我可以不打你,我打你,是为了让你学会独立。

你已经十岁了,却还要妈妈每天送你上学。你知道吗?那天妈妈执意要你一个人去上学,也是强忍着眼泪与无奈。妈妈不可能永远陪着你啊!你哭闹着,拉着我的手不放,任凭妈妈怎样劝说,你都不肯放手独自前行一步。可能是已经厌倦了你的任性,可能是怕你迟到,我有些生气了,边扬起手,在你后背狠狠地拍打了一下。你楞了,你不相信妈妈竟然会打你。你撒开手,抹着眼泪,头也不回,向学校的方向跑去……孩子,那一刻,我的心也如碎了一般。当我打电话给老师,得知你已经安全到学校后,我悬着的心也终于落地了。孩子,你心里可能还恨妈妈,但是,请你一定要明白:人生的路很长很长,你必须学会独立。雄鹰是属于蓝天的,你也是属于这个世界的。

孩子,本来我可以不打你,我打你,是为了让你学会吃苦。

孩子,你从小就过着衣食无忧的生活,不知生活的艰辛,不懂得收获的道理。那一天,妈妈和你参加亲子节目,其中有一个环节是体验收割麦子。刚开始你还兴高采烈的,可是没过多久,你便喊累,无论妈妈怎么讲道理,你都听不进去。在你准备放下工具那一刻,我气急了,又扬起手,在你后背上狠狠地拍打了一下。你便一屁股坐在麦地里,号啕大哭起来……最后在老师的劝说和同学安慰下,你停止了哭泣。孩子,你可能恨妈妈让你在老师和同学面前出了丑,但是,我的孩子,如果你连这点小苦都吃不了,以后生活中的挫折,你又该怎么面对呢?不是有一句古话吗?“吃得苦中苦,方为人上人。”孩子,你一定要明白:人生之路并非那样平坦,你必须学会吃苦。挫折和荆棘,从来都是一个人腾飞的基石。

孩子,本来我可以不打你,我打你,是为了让你学会踏实。

是的,不得不承认,孩子,你天资聪颖,在班上名列前茅。每次考试,你也都会拿着试卷向我炫耀。看着试卷上有些细节造成不必要的错误,我多次劝说,可你总是改正不了,还振振有词地说这点儿小问题,算得了什么。那一次,你和同学在家做作业,不到半个小时,你就做完了。的确,你思考得很快,答案也大都正确。可是,有的题目,明明要写清计算过程,你却一笔带过;有的题目,要求作图你却置之不理……再看看你的卷面,潦草,凌乱。妈妈说你,你还是不以为然。于是,我再一次扬起手,在你后背上狠狠地拍打了一下。你哭了,还说妈妈是鸡蛋里挑骨头,故意为难你。孩子,妈妈打你,是要你知道自己的缺点,是要你学会踏实。孩子,你一定要明白:人生之路不能一蹴而就,唯有脚踏实地,方能一步一个脚印,到达目的地。

孩子,希望你理解妈妈对你的一片苦心,你一定要记住:独立才会自强不息,吃苦方能收获不易,踏实方能步步向前。

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篇13:假如时光可以倒流作文800字

全文共 933 字

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燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候;太阳落下,有再升起的时候。我们的时光去了,就再也回不来了。

每次,无聊的时候,我就喜欢一个人,搬张椅子,坐在家中的后院。看着那蔚蓝的天,天上那轻飘飘的云,随着风,飞到远方,不再回来。我希望我有一个像动画里一样的“哆啦A梦”,乘着那个时光机,进那昏暗的时光隧道,最终回到过去。

假如时光可以倒流,我就可以为那件事道歉,这样就不会失去她。那一天,她在班上与我打闹。只见她从手中扔出了一个硬物,我急忙一个侧身,那个硬物从我的眼前飞过,蹭到了点鼻梁,接着越过我,飞到了那透明的玻璃,玻璃在硬物重击下,在我的眼前破碎。天际光线模糊成一片,玻璃散落满地,支离破碎,那阳光仿佛冲破了屏障般,射进了我的眼睛。当老师兴师问罪时,她本以为我也会站起来,可我却躲避着她的视线低下了头。下课后,我本想道歉,可我不敢,我丢下了她,去找别人玩,可心中却很难受。假如时光可以倒流,我不会再那么胆小。

假如时光可以倒流,我希望回到有他在的时候。小时候,他总让我骑在他的头上,陪我玩骑马的游戏,带着我去邻居家串门。邻居见了,总说:“你一个当团长的人,居然被小丫头骑在头上。”当时我不知团长是什么,只一个劲地笑着。

不知为何,有一天,他在家中晕倒后,身子越来越差。可我还耍脾气地说:“爷爷都不跟我玩,不理你了。”那天,我就一直跟他耍脾气。有一天,我再也找不着他了,我知道,他不在了。我很后悔,在他死前,都没理他。假如时光可以倒流,我不会再那么任性。

假如时光可以倒流,我一定会相信她的。那时,天空被压得很低,仿佛触手可及。一阵刺耳的雷声穿过耳膜,刺进心中。在我还没反应过来,雨便从空中倒了下来。嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒,节奏越来越快,将眼前的一切模糊住了。她,一个陌生人,突然出现在眼前。她笑着,从手中拿出一把伞,说:“拿着吧!”我半信半疑,刚要伸出手,却又停住了,强硬地说:“不用了。”转头就跑。回头看了下,她眼神中充满了伤心和担忧。我心一惊,坏人,不会这样吧!我很后悔当时不信她,让她伤心。假如时光可以倒流,我不会再那么多疑。

假如一切都可以倒流,我愿意放下面子,说对不起;我愿意放下倔强,陪着你;我愿意抛下心中的怀疑,信任你。我愿意纠正我所有的错。

假如时间可以倒流……

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篇14:如果可以回眸初二作文

全文共 818 字

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如果可以,请你回眸

当我们无法选择命运的时候,只能期盼命运的结果。当从人间走向天堂的途中,想回头,却无法回头,因为他们都知道,这只是回不去了的曾今。

在多年前,总有一个高大的身影在我老家的房子里徘徊。每隔一段时间,他总会来徘徊。从外公的口中教会我喊他“姥姥”!这时,姥姥总会咧起那满口的假牙,朝我微笑。姥姥和外公一样,长得高高瘦瘦。背影总给人一种荒凉的悲痛。从小就记得,姥姥很疼我。尽管,有很多孙子,可我总是最被他疼的哪一个。他牵过我的小手,带着我在繁华的街市里穿梭着。摸一摸我那冻得发紫的小脸,在街头给我买了个烤红薯。我大口大口的吃着,姥姥却大口大口的哈着白气。

回到家,我是不能看我喜爱的动画片了。姥姥和外公总喜欢霸着遥控器看花鼓戏。只有在那段时间里,我才看到外公平日里那紧锁着的眉毛,稍稍松弛了些。

住段时日,姥姥便是要回去了。外公抱着我,去送姥姥回乡下。说是乡下,其实离我们这个小镇是没有多远的。座车大概40分钟左右。外公不放心姥姥,带着我一起去了乡下。

其实我是喜欢去乡下的。那里有好多小伙伴。而外公也并不像外婆那样管着我。他是允许我玩的,只要不玩过了头。

望着姥姥那消瘦的背影,我有一种想哭的冲动。姥姥已经80多岁了,对于他的儿女们,他似乎是一种额外的负担。可是,无论怎样,外公总是当一个让妹妹们肃然起敬的好哥哥,照顾着姥姥。因为,那是他唯一的父亲。

我从未想过,也不敢想,姥姥有一天会不管我了。

得知这个消息,我颤抖了。的确,我已经长大了。与姥姥见面的机会是很少很少的了。来到大城市的我,已经忘记了在乡下耕作的姥姥了。可是,姥姥却一直记得我。

姥姥去了另一个世界。

当悲伤逆流成河时,姥姥通向了另一个世界。可我,却好想在大口大口的吃烤红薯了。姥姥,我求求你,不要离开我,不要离开我。如果可以,请你回眸,再看看你的好好(我的小名),永远不要离开她。

那台时光机吱吱呀呀地在唱着花鼓戏,我又想起了我的姥姥。

如果可以,请你回眸。

我在等待,千年的等待。

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篇15:生活可以这样过作文800字

全文共 904 字

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抬头望见缀满星星的天空,低头俯视自己的内心。康德如是说。

的确,生活的过程,生活的喜与怒,哀与乐,全在于我们自己的心态。我们不能决定生活,但我们可以用良好的心态去改变生活。

隐藏哀伤,全为百姓,原来生活可以这样过。

秦岭驿道上的风雪,南海丛林中的雾障在悄悄地徘徊,迎来了一个在海角天涯处走来的书生。自己最疼爱的小女儿病死在被贬的路上,痛苦笼罩着这位书生。然而当他潮州这荒败落后的景象时,更为痛心。于是,所有的哀伤在这落后面前似乎都微不足道。这位书生全面革新这里落后的风俗,尽力为百姓缔造更好的生活。这就是韩愈。山脚下的一江春水向东流,从此,这一片山水冠上了韩姓。

面对生活在水深火热中的百姓,韩愈把自己的哀伤藏在心灵最深处,尽自己的力量去造福一方百姓。今天,我们读韩愈,才发现生活可以这般充实。

仕途被贬,东坡恭耕,原来生活可以这样过。

黄州东郊的坡上那欣欣绿意装点了居士心中小小的寂寞。“乌台诗案”较之眼前的自在,也逊色不少。舞文弄墨、抚琴舞鹤,躬耕与田垄之上,“带月荷锄归”。仕途上的不得意,幸好还有这自然的慰藉,一蓑烟雨任平生。

面对官场的尔虞我诈,面对仕途的不得意,东坡居士在这一方土地上宣泄完自己的不足之后,自给自足,重归平静。读苏轼,才发现原来生活可以这般惬意。

幽幽楚女,平凡夫妻,原来生活可以这样过。

楚女的笔下,有这样一对不平凡的夫妻:两人都有身体上的缺陷,但他们却能坦然面对缺陷,自力更生。他们也会在自己家里举办集会――残疾人的集会。他们也跟平凡夫妻一样,或者说,他们本就是一对平凡夫妻,他们有着对音乐的爱好,对舞蹈的热诚。那扭动、变形的舞蹈是对热情生命的尽情表达。

面对人生的不如意,这对夫妻并没有泄气。他们正常生活、正常娱乐。读这对夫妻,才发现原来生活可以过得这般自在。

“玉颜不及寒鸦色,犹带昭阳日影来”这是一种面对不如意生活的心态。

寒山问:世间谤我、欺我、辱我、笑我、轻我、贱我、恶我、骗我,如何处置?拾得答:忍他、让他、由他、避他、耐他、敬他、不要理他,再待几年,你且看他。这也是一种对待不如意的生活的心态。

生活不需要渲染,不需要浓墨重彩,不需要煽情。只要心态正确,会发现,原来生活可以过得这般惬意。

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篇16:假如基因可以改变作文800字

全文共 898 字

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有一次我考了99分,一把成绩单拿回来,爸爸就生气地骂道:“老子打死你的,为什么没有考100分?为什么你就不能像他一样!你知道一分有多重要吗?它会让你离成功差千里……”我真想拿一把雨伞挡住爸爸的口水。

趁爸爸不注意,我赶紧跑到房间里锁上门,没想到妈妈又在门外叫嚷:“聪明一点,不要把脏东西放在床上,下次再这样的话我就亲自来收拾你……”哎,太凶了,我感觉我都活不下去了,我真羡慕爱因斯坦,他怎么那么聪明,如果我也能够有他那样的大脑就好了。

于是,我带着期盼来到医院,因为听说医院新开了一个专科门诊叫基因修改,不过有个前提,基因修改后不能做坏事,于是我拿出压岁钱挂了号,排队等候修改基因。

哇!前来修改基因的人真多,八十岁的老太太要修改的是自由基基因,当她走出来时,我们不敢相信这是同一个人;活泼好动的小男孩在妈妈的带领下来修改好动的基因;年轻的阿姨觉得自己太胖,来修改肥胖基因……

“小朋友,到你了!”我被护士叫进了病房,开始进行基因修改。

我要求他们让我变得很聪明,突然,一个机器盖到我头上,只听“呲——呲——”两声响起,我立刻感到头很痛,可不一会就听到“基因修改完毕!”,原来是机器人在说话。

修改基因后的我参加期末测试,成绩单出来时我大吃一惊,因为上面写着:语文100+20,数学100+20,英语100+20。我欢呼雀跃,一回家,爸爸妈妈二话不说,收好东西就带我去国外玩,而且还玩一个月,我感到自己太幸福了。

我每次都考100分,就算世界上最难的兴趣班都毫不例外,老师每天夸我,有一次我坐地铁去学校,地铁上没有位置,结果大家都给我纷纷让座,我都不知道,自己这么出名。我还去过全世界最有名的电视台,一大堆记者追着我让我签名,不知谁说了一句:“他的大脑虽然堪比爱因斯坦,但他的基因是修改过了的!”他们纷纷朝我投来不屑的目光:“切!”

后面的日子越来越不好过,不仅没有了“聪明”的光环,还没有了朋友,因为他们觉得我太聪明了,还说我是怪物、变态、外星人,就连我最好的朋友都不跟我玩儿了,我越来越伤心。

我正想去医院让我变回普通人时,突然一阵叫声传来:“起床啦,

太阳晒屁股了,原来这只是一个梦。

唉!还是做原来的自己好了。

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篇17:假如时间可以倒流

全文共 652 字

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光阴似箭、日月如梭。时间在我们嘻嘻的欢笑声中过去了,从我们朗朗的读书声中过去了,从我们急促的脚步声中过去了。它不知不觉的走着,带走了四年的光阴。我从一个朦朦胧胧的小孩子变成了一个学校四年级的学生

假如时间可以倒流我一定会珍惜,把握住那过去的四年时间!

假如时间可以打倒流,我会做一个“琴棋书画,样样精通”的好学生。我会报许许多多的课外班:美术班、音乐班、奥数班、作文班……“台上一刻钟、台下十年功”。我会庄重的登上舞台,表演我的“拿手好戏”!同学们为我生机勃勃的画儿赞叹:为我一首激情高昂的小提琴而沸腾;为我一篇如画的作文而陶醉……喔,这是件多么美好的事情啊!

假如时间可以倒流,我会做一个品学兼优的学生。在课堂上,我认真听讲,再也不搞小动作。老师留的作业认真完成,作业认真对待,再也不写得一塌糊涂。一边上课、一边认真听讲做笔记,下课复习。老师让背的课文一定背好。仔细做作业,丢掉小马虎的“歪帽子”。课外时间,我会和同学们和睦相处,并且玩有意义的游戏,同学有不会的题尽量帮他解决。一起游戏、一起学习、一起进步、一起快乐。老师夸我是好学生,同学们都爱和我玩。

假如时间可以倒流,我会做一个“环保小卫士”。炎热的夏天,许多人去公园玩耍时,喝完的冰冻矿泉水瓶随地乱扔。草地上、湖面上、小道里到处都是矿泉水瓶。我会在每个有空闲的下午去捡那些乱扔的瓶子,同时劝说那些人不要破坏环境,这样公园里就更漂亮啦!我还告诉他们瓶子经过废物处理后是能再回收使用的。这样多好啊!

可惜的是:时间不能回到过去。不过,我会珍惜时间、珍惜今天。

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篇18:假如时间可以倒流作文500字

全文共 510 字

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大家都知道,时间是一去不复返,正如著名作家朱自清先生的散文《匆匆》中的“聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”是的时间不会等我们,我们浪费了就是浪费了,利用了就是利用了。但是,如果有一天,你有了倒流时间的能力,你会做什么?

假如时间倒流,我要改掉我拖拉的坏习惯,不浪费时间,利用那些之前被我浪费的时间来做一些对我有用的事情,要少玩游戏,多做功课。

假如时间可以倒流,我愿意承担那些我之前没有承担的责任,我要多为我们班的人做贡献,给我们班增添光彩,我更希望我能弥补我之前犯下的错误,我要端正我的学习态度,争取考到年级前几名,为我的父母争光。

假如时间可以倒流,我要多为我爸爸妈妈做事情。为爸妈端水,为爸妈洗碗,为爸妈扫地,为爸妈做一些力所能及的事情,成为爸妈的小帮手,为爸妈干活。

假如时间可以倒流,我一定要劳智体美德全面发展,不是像现在一样只在学习方面有所成就,我要全面发展。

假如时间可以倒流,假如时间可以倒流,假如时间可以倒流……我知道时间不可能倒流,我知道这些只是我的想象,并不是真是的,时间永远不会为你倒流,它只会前进,按照惯例前进。只有我们自己,只有我们自己努力,才能获得前所未有的成就,加油吧,向前奋斗吧。

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篇19:童年的时光是否可以挽回初中记叙文

全文共 519 字

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一周又过去了,真正的感受到时间如流水一样,哗哗的流走,童年时光又将从我身边流走了,我想让时光暂停,让我在一次快乐的度过我的童年时光。

马上又将小学毕业了,童年你还可以回来吗?为什么时光过的这么快。在我的脑海里我的童年几乎已经忘了,上天能再给我一个快乐的童年吗?这一个童年的点点滴滴我都会把它铭记,童年必是一生中最快乐的时光。在童年里你可以依靠着爸爸妈妈,在童年里,有老师,有同学来陪伴你,你感觉不到孤独,也感觉不到劳累。

老师必将是和爸爸妈妈一样关爱你,如果做错了事,老师也和爸爸妈妈一样教诲你,老师的一遍遍耐心的讲解,一次次真心的交流,一声声细心的嘘寒问暖。一年年寒来暑往,一天天日升日落,老师爱的目光时时刻刻关注着我们的成长。也许老师有时会严厉的批评我,那是因为老师深爱着我们。

爸爸妈妈一天天的细心照顾我们,是谁给了我们生命?是谁叫我呀呀学语?是妈妈爸爸,当我们伤心难过是,妈妈爸爸比我们还要忧伤,还帮我们排忧解难。当我们开心快乐时,妈妈爸爸比我们还要高兴……爸爸妈妈为我们做得太多太多了,却从来没有要求我们任何回报!

还有同学,同学给了我们快乐,也是同学磨练了自己……

如果童年还能再次复返,我一定会尽心尽力的来感谢他们,去报答爸爸妈妈!

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篇20:可不可以给我自由作文550字

全文共 582 字

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早晨,阳光透过窗子照进我的房间,我伸了个懒腰,心想:又是一个星期天,真想出去好好地玩一玩……

“歆钰,快点起床!”这时妈妈打开门对我说,“八点钟还要去上唱歌班呢!”我叹了口气,揉了揉眼睛,不情愿地起床了,胡乱地吃了几口粥,就跟着妈妈开车赶往了老师家。一路上,我心想:妈妈帮我报了这么多的兴趣班,累得我都喘不过气来了,到了老师家,已经有几个人在练习了,我也打开书跟着他们唱起来了。就这样,我们一直唱到了十点半。

下了课,我和妈妈到了家。妈妈边烧饭边催我快去准备东西,下午还要去画画和打羽毛球呢。我撇着嘴回到房间整理东西。吃完午饭,我和妈妈又赶着去下一个老师家里画画。两个小时后,妈妈又拉着我赶到体育馆,去上羽毛球班。我挥舞着羽毛球排打了400个高远球,接着老师让我们打比赛。我们在场地上奔跑着,羽毛球在空中飞舞。我们打得满头大汗。我真想停下来歇会儿,可是老师说打满三局才能休息。就这样,打到了五点半,我拖着疲惫的身体回到了家。一过美好的星期天就这样被“兴趣班”折磨掉了。

我真想对妈妈说:“妈妈,别再给我报那么多兴趣班了,可不可以给我一点自由的空间。我好想和别的小朋友一样,做完作业就能尽情地玩耍。

老师的话:欣赏你第一小节的开头,给人无限的遐想:阳光、窗子、温馨的房间……给人一种闲适的舒服感。但第二小节起,笔锋一转,从而形成了鲜明的对比,更写出了小作者对自由空间的渴求。

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