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作文

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篇1:勾勾手指头初三作文

全文共 791 字

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“拉钩上吊,一百年不许变,谁变谁是小狗!”

——题记

白色的纸,白色的杯,白色的手心让我想起白衣飘飘的你以及两个小人拇指相扣的情景。

我轻轻地从教室后门进入,踮起脚尖,一步一步走到你的后排,准备蒙上你的双眼。忽地,一个刺耳的声音在我耳畔响起:“做作”。顿时,我心像被什么刺了一下,咬着嘴唇,拉着你冲出了教室。

脚步愈发踉跄,双脚犹如带着一大串铁链,每迈一步,都撞击的生疼。

我斜靠在墙边,和着这满眼黑暗开始嘤嘤哭泣。那个女生的话:“王程程,做作”像幽魂一样刺穿我的耳膜。我慢慢蹲下身子,就像一束枯萎的爬山虎悄然滑落,双手紧紧搂着自己,质问着自己到底做错了什么……泪眼滂沱中朦胧了我的心。

你一只手搭在我的肩上,轻轻地对我说:“别哭,让那些话穿耳而过!”你坐在我旁边,白衣沾染了黑色的地,你摸摸我的头,像个大姐姐一样轻轻地拭去我眼角的泪你头靠在墙上,沉默了一会,愤愤地说:“别在乎!不要因为别人的想法而哭泣,不要因为自己的在乎而懦弱,你就是你,在我眼中,你永远是我最好的朋友——独一无二的!”我扭过头,黑暗中我仿佛看到坚定的目光,于是甩掉那一塌糊涂的泪。

你捋捋额前的发,点点头,坚定地说:“以后都不许再哭了哦!”我点点头。你嘴角一勾,俏皮地说:“那我们拉钩——”说罢便伸出了小指头。我“哧——”一声破涕为笑,勾住了你的小指头,两个手和着“拉钩上吊,一百年不许变,谁变谁是小狗!”的声音在空中摇来来摇去。这摇晃的指头,摇出了我们些许快乐!

你站起身,向我伸出手,微风拂过,你的发梢微颤,你的笑靥如春晓之花!我的手搭上你的手,你用力一拽,我站起身,手拉手,不放手!

咖啡之所以会甜,是因为有放糖,我之所以微笑,是因为有你陪伴!

我们约定带上米老鼠般的弧度,踏着唐老鸭的步伐,走上丑小鸭变成白天鹅的道路!

我们的微笑在阳光下晕开,漾起一圈圈涟漪!我们曾在阳光下散落,在冬季里歌唱,想我们勾起的手指曾温暖我梦香!

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篇2:一根手指头竟使一个人站不起来哲理故事

全文共 335 字

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一日,在书上看到这样一段文字如果你坐在椅子上,一个人站在你的前面,用一根手指顶住你的前额,你便站不起来。我感到不可思议,便找来朋友一试。结果,果然如此。一根手指头竟使一个人站不起来,这是什么原因呢?

我请教一位物理老师,他根据人体力学原理,做了这样一番解释:人坐在椅子上,要想站起来,必须往前倾,或脚稍往后缩,让身体的支点落在前面。但如果额头被人用手指顶住,重心便落在屁股上,全身就使不出站起来的力量。

但仔细想想,我更相信另一种解释。有一个词叫“千夫所指”,一个被人指着脑门、被人戳脊梁骨的人,一定是灵魂出了问题,一定是其灵魂首先歪倒了。一个灵魂歪倒了的人,精神怎么站得起来呢?

所以,一个被人“指”倒的人,一个被人“指”得站不起来的人,是因为其精神支柱塌了,生命灵魂倒了。

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篇3:五个手指头小学六年级作文

全文共 381 字

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一天,五个手指头聚在一起讨论谁的本领大。

大拇指首先站起来趾高气扬地说:“这个问题很简单,当然是我的本领最大,要不怎么我排在第一呢?”二拇指不干了,急忙说:“我最了不起,人们不论干什么,都是用我来指指点点的,哪儿有你们什么事?”中指没等二拇指说完,连忙站起来分辩说:“快看快看,伸直五个手指头,比比谁最高。”……无名指、小指也不甘示弱,都拿出自己的看家本领,与他们争论。

他们的争吵声被角落里的花皮球听见了,花皮球给他们提了个建议:看谁能拿动它,谁就最有功劳。

五个手指头互相看了看,都觉得这个建议可行,于是他们各个摩拳擦掌,挨个试,可他们谁都没能拿起来。

花皮球又提了一个建议:如果你们五个手指头一起来拿,会是怎么样?五个手指头齐上阵,果然轻轻一拿就拿起来了。

五个手指头你看我,我看你,都不好意思的笑了。他们终于明白了“团结就是力量”的道理。

[五个手指头小学六年级作文

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篇4:1.斫断手指头

全文共 413 字

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潮汕人比喻某些人做错了事之后决心改正,痛改前非或指某个人下定了决心,总是用“斫断头指头”这个俗语。

唐朝玄宗年间,发生了历史上有名的安史之乱。当时的名将张巡守睢阳城,浴血奋战。但寡不敌众,只好派手下大将南霁云向其它城守将讨救兵。南霁云带了三十名骑兵,奉命突围到附近的临淮关搬救兵。敌军数万人发现南霁云等的踪迹,就四面拦截,不放他过去。南霁云左右驰射,人马所到之处,好象闪电一样,倏尔明灭,使得敌军神摇目眩,不知所措。南霁云突围成功,到达淮阳时只损失两名部下,唐朝的将军们都妒忌张巡的威名,坐视其败,不愿伸出援手。临淮的守将贺兰进明,尤其如此。南霁云苦口请兵,贺兰进明只是不答应。南霁云悲愤之至,在宴会中拨出佩剑,砍断一只手指,鲜血淋漓地斥责贺兰进明自私,座中人不禁为之泪下。

睢阳城破,张巡、南霁云等被俘不屈,以身殉国。

潮阳及澄海都建有双忠公祠,以纪念张巡和许远。而南霁云“斫断手指头”的这个典故,也随之流传。但其语义已有所演变。

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篇5:五个手指头

全文共 503 字

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夜深了,工作了一天的人们都已进入了甜蜜的梦乡。在这静静的深夜里,房间里传来了五个手指兄弟的对话。

大拇指首先说话,他摇摇头叹口气说:“我是五个指头中最累的,是主人用的最多的。按电梯,翻书,拿斧头,把不平的东西压平都是我的工作,我是你们中最辛苦的了,你们谁都比不过我!”

“要说最累的,应该就是我!”食指哭着说:“小主人什么都不会做,害得我总是伤痕累累的。一次劳动课,小主人不会用针线缝口袋,针头老是扎进我的身体,弄得我满身鲜血淋淋的。我总是旧伤未愈又添新伤。”

这时,中指坐了起来,接着说:“咱们真是同病相怜,小主人写字时,我必须弓着腰和你们俩合作,用勃子去撑笔杆,瞧,这儿都磨掉了一块皮,还有一条伤痕。”“咱们的命运真惨!

“不要说了,说什么你们也不如我,看我身体敏捷,动作迅速,每当小主人弹钢琴时,我都得受最重的苦,特别是那首《丰收锣鼓》几乎都是要我弹。你们几个呢?哼,简直就是扮演者的一部分了,而我却是主角。”无名指说完便骄傲地把头扭了过去。

这时,小指也忍不住,也出了声:“我比你们还惨,我每天被冻得像一根小红萝卜头,你们怎么体会得了?”说完就缩进了被子。

终于,在悲痛的叹息中,五兄弟伸展着疲惫的身子入睡了。

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篇6:五个手指头

全文共 368 字

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一天,五个手指头聚在一起讨论谁的本领大。

大拇指首先站起来趾高气扬地说:“这个问题很简单,当然是我的本领最大,要不怎么我排在第一呢?”二拇指不干了,急忙说:“我最了不起,人们不论干什么,都是用我来指指点点的,哪儿有你们什么事?”中指没等二拇指说完,连忙站起来分辩说:“快看快看,伸直五个手指头,比比谁最高。”……无名指、小指也不甘示弱,都拿出自己的看家本领,与他们争论。

他们的争吵声被角落里的花皮球听见了,花皮球给他们提了个建议:看谁能拿动它,谁就最有功劳。

五个手指头互相看了看,都觉得这个建议可行,于是他们各个摩拳擦掌,挨个试,可他们谁都没能拿起来。

花皮球又提了一个建议:如果你们五个手指头一起来拿,会是怎么样?五个手指头齐上阵,果然轻轻一拿就拿起来了。

五个手指头你看我,我看你,都不好意思的笑了。他们终于明白了“团结就是力量”的道理。

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篇7:一根手指头的威力

全文共 380 字

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一根手指头究竟有多大的力量?看电视,节目告诉我们:“手指顶住额头,你就站不起来了。”通常好奇的人便马上做实验了。如同常说:“你永远不可能用舌头舔到手肘。”十居其九,自己赶忙尝试去舔,然后失败。这实验需要两个人合作。一个人坐好,一个人站在跟前,伸出一根手指头顶住他的前额。这“一阳指”,果然有无穷威力,坐着的人无法站起。根据人体力学原理,人要站立,中心需落在双脚,支撑起身体,那是靠往前倾的动作,或脚稍往后缩,支点(施力点)放前面,才可起来。额头被对方手指顶住,重心落在屁股,全身使不出力站立。你们试做了吗?从这实验,便想起每个人的“死穴”。有时无法站起来,不是我们力气不足,不是意志不坚,也不是机缘不合,我们之所以办不到,只因一只无形的手指头,让人失去重心、信心、斗心。往往有一种非理性的心理障碍和阴影,打倒我们。只有把那根手指头找出来,才可以破解。(李碧华)

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