三年级童话故事写作热门三篇 作文汇总20篇

在一个绿树成荫的院子里。

树上有一个鸟巢，鸟巢里有三只刚出生的毛茸茸的小鸟。小鸟在叽叽喳喳地叫唤：我很饿，我很饿！

一只调皮的小猫爬上了那棵高耸入云的大树，两只眼睛忽灵灵地盯着鸟巢里可爱的小鸟。小明看见了，他指着小猫生气地说：你快点下来，你这个调皮的小猫咪！小猫硬是不听。小明拍了拍脑袋又想了一个办法，从大路边捡起 一块小石子赶下小猫。小猫灰溜溜地下来了。

小鸟们在树上愉快地唱着歌，对小明说： 谢谢 小明！ 谢谢小明！

小明高兴地向鸟儿们招招手说:不用谢！我救你们是应该的！爱护你们是我们的责任！

星期天是老虎大王的生日，它邀请了森林里的小动物去参加它的生日派对。生日会要准备很多美食，可是我没有厨师怎么进行派对呢？老虎大王心想。

这时，它路过一间豪华酒店，里面有一位非常有名的兔子厨师。老虎大王就进去请求兔子厨师的帮忙，要赶在黄昏之前把美食做出来，兔子厨师也爽快地答应了。

很快就到了老虎大王的生日，美食也快要做完了，兔子厨师还剩最后一道甜点就可以了。可是，兔子厨师突然发现没有草莓，着急得就像热锅上的蚂蚁。老虎大王进来看到，连忙问：“怎么了？”兔子着急地说：“我还剩最后一个甜点就大功告成了，可是我发现没有草莓！”老虎说：“森林超市里有卖。”兔子听完，马上赶去森林超市。可是路上有一条小河挡住了去向，就在这个时候，长颈鹿姐姐来了，问道：“兔子厨师，你怎么了？”兔子说：“今天是老虎大王的生日，可是在准备最后一个甜点的时候发现没有草莓，我正准备去森林超市买草莓。可是小河挡住了去路，我在想办法呢，你就来了。”长颈鹿说：“那我来帮你吧！”长颈鹿把它的脖子伸到了河对岸，让兔子走过去了，兔子非常感谢长颈鹿姐姐。

最后，兔子厨师赶在了黄昏之前把美食都做好了。老虎大王很感谢兔子厨师，兔子厨师也很感谢长颈鹿姐姐的帮忙，并邀请它一起参加老虎大王的派对。最后，派对举办得非常成功，大家都过得很开心！

有一天早上，老师上天气课時大雄他举手问老师天上有没有天了，老师问大雄他几年级了，老师说水蒸气上怎麽有天囯了，放学了同学们都一见到大雄他都说他很笨了，连大雄他的好朋友小夫和胖虎也笑他小夫说天上是没有天国地大雄他还是不相信没有天国大雄他跑地很快了一会他到了图书馆里买有关与天国地书，一会哆啦A夢很担心大雄他会有事哆啦A夢它那出了竹蜻蜓出来他飞到了静香的家哆啦A夢问静香你知道大雄他再那么静香说大雄他去了图书馆了哆啦A夢它在路上看见了大雄他就飞下来了，哆啦A夢说大雄你去图书馆干怎么了，大雄说回家再说给你听了，一会大雄和多啦A梦回到家了大雄说我想知道天上有没有天国了，哆啦A夢说这些天国的故事全都是假的一会哆啦A夢他带大雄到了电视机面前哆啦A夢说宇宙里有很多个卫星那么天国不是早就给我们发现了，大雄他还是不相信没有天国一会大雄他对哆啦A夢说我要去出几天去找天国了一会大雄竹蜻蜓飞到蓝天去了，一会儿竹蜻蜓没有电了大雄他掉了下去了一会大雄掉到了一个很大的云上但是可以在云上活动一会儿在云里面有一个云怪物出现了，把大雄他吓跑了哪个云怪物一直追着大雄他不样他走了，一会儿云怪物他的云雾散了，大雄说原来是哆啦A梦呀!

哆啦A梦他拿出了他的法宝出来喷了他的法宝哆啦A梦和大雄它们两个作了几个云机器人哆啦A梦和大雄把哆啦A梦的法宝放进了云机器人的身体里面但是哆啦A梦叫他们努力的工作，第二天早上大雄他很高兴的去上学了，他的朋友小夫和胖虎看见大雄他小夫和胖虎都觉得很奇怪上课了，大雄说我望了作做业老师叫大雄出去罚站大雄他还高高兴兴的走出去了，下午放学了，大雄他去静香家叫静香他帮大雄他画一幅城堡，一会小夫和胖虎看到大雄就跑过去想打大雄他去，大雄他用竹蜻蜓飞走了，把设计图给了哆啦A夢他就用法宝给城堡做完，有一天外星人们就问大雄他救过的生物，最后外星人们就把大雄它们送回地球上了。

我很喜欢听故事。听过爸爸讲的故事，听过妈妈讲的故事，爷爷讲的，奶奶讲的，还听过姐姐讲的……但是，我还是最爱听妈妈讲的故事。

妈妈讲的故事可有趣啦！她说有一只小田鼠叫沉闷。有一天，它捡到了一串用铁圈围着，叮当作响的东西，妈妈就停了下来问我：“这是什么呀？”我马上说：“钥匙。”

妈妈继续讲，小田鼠把钥匙拿起来想：“如果我把钥匙送回小孩，算捡到“开心”，万一到时候碰到“危险”怎么办？而且庄子里的猫狗也是凶巴巴的呢！

小田鼠毫不犹豫地丢了钥匙。我的心情激动起来，想到：“小田鼠怎会这样呢！”

正这样想着，妈妈用温和的语气说：“小田鼠还是决定去了，它在小路上急急地走着，忽然，有一只灰猫正不怀好意地看着他呢！”

我的心被提了起来：不会小田鼠被大灰猫吃了吧。

可是妈妈说：“它钻进了一片草丛，一大片带刺头的草，到了小村庄。”

妈妈和我都笑了，因为小田鼠不会被吃掉了！“它看见小农舍有一个小男孩正伤心地哭泣呢！”妈妈歪着脑袋，笑着问“你知道他裤袋布怎么样了吗？”“呃—他一定是在—呃—”妈妈看到了这里，便继续说：“小男孩的裤袋布都被翻到外面来了，他还在不停的翻自己上益的口袋，可是他什么的东西都没挖出来。”

我又想：是他丢了钥匙吗？可真是糊涂蛋呀！

到了小田鼠给小男孩送钥匙了，我用期待的眼光看着妈妈，妈妈用欢乐的眼光面对着我。

“小田鼠扬起手臂，使劲一丢，那串钥匙当啷一声落在了小男孩的脚边，就像太阳从乌云中探出脸，他淌着泪的脸，一下子变得光亮起来。”

我高兴地做了个鬼脸，妈妈也开心的笑着……最后，小田鼠到了家里，朝田野大声地说：“我捡到开心啦—。”

我很喜欢听故事，听故事能收集四字词，修词，还能净化我们的心灵……

在“十一”国庆节假期的这几天里，我读了两个童话故事是《鹳鸟》《皇帝的新装》。

《鹳鸟》讲的是屋子上有一个鹳鸟巢，里面住着一只鹳鸟妈妈和它的四个孩子。有一群小孩嘲笑鹳鸟，其中有一个叫彼得的孩子说讥笑动物是一桩罪过，他不愿参加。鹳鸟为了感谢他就送给他一个弟弟。

《皇帝的新装》讲的是有两个骗子来到皇宫里，说能为皇帝做一件最美丽的衣服，皇帝相信了他们的话。几天过去了，他们在织布机上做着织布的动作，可是织布机上什么也没有。他们却说衣服做好了，并且说谁看不见谁就是最愚蠢的人，所有的人都不敢说看不见。于是皇帝在游行大典时，所有的人都说衣服太漂亮了！突然人群里有一个小男孩说皇帝什么也没穿，所有的人也开始这么说。皇帝开始发抖，他觉得老百姓说的话是对的。但是他还是想必须把这次游行大典进行完毕。

观后感：不能嘲笑小动物，它们也是有生命的。小彼得就是因为他的爱心和善良得到了回报。《皇帝的新装》里的皇帝居然相信两个骗子，老百姓居然不说实话，只有一个小朋友说了实话，皇帝真是愚蠢至极！

214班梅婧琦

在一片沙漠里，有一个巨大又凶恶的魔王，它抢去了美丽可爱的公主的水晶石，跑到了一个城堡里，把城堡变成了一座魔窟。

英俊帅气的王子也变成攻打魔窟的勇士。王子对大家说：“我们要想想办法，把水晶石抢回来才行，不然，公主会很伤心的。”

有一个小伙伴说：“我驾驶坦克车去轰炸。有人反驳：“那时候还没有坦克车呢！”

王子灵机一动，想出了一个好办法。王子就对大家说：“你们俩个去找梯子，我就用梯子爬进窗户里，抢回公主的水晶石，因为公主曾经说过一句话，这句话就是：水晶石很珍贵，比金子和银子还珍贵，也是我们王国的珍宝，所以千万别弄丢了！”另外一个人问到：“那我呢？你要记得我们一共有四人！”王子回答道：“对不起，我把你也忘了，你等我们把水晶石抢回来还给公主后，你就用炸药把魔窟炸平，这样，我们的计划就大功告成了！”王子的办法得到了大家的赞赏。

于是，我们四个人就分工合作起来。最后，王子把水晶石抢回来了，也把魔窟炸平了，魔王也被压死在魔窟下面。

公主又像以前那样开心了！每天都过着无忧无虑的生活。

小鹿和小猴是一对十分要好的朋友，可是有一天它俩吵架了，谁也不理谁，因为他们又在比本领了。猴子神气地说：“我的本领最高，我可以灵活地在树上爬上爬下，在树上摘果子，瞧瞧你，又笨又不灵活，又爬不上树，我比你棒!”“什么呀?我跑得快，一瞬间我就没影了，老虎想抓我也难呢!你，头脑简单，四肢发达，头大无脑，脑大生草。”小鹿顶嘴说。“那我们去比赛一下谁的本领大!”小猴说。

一开始，他们找到了松鼠妹妹，说明原因后，松鼠妹妹说：“你们比赛在树顶上摘一颗松果，最快的就胜利，1、2、3、开始!”话音刚落，小猴双脚向后一蹬，双手向上一爬，三两下就蹦到了树顶，疾眼快地摘下一颗最大的松果，再在树顶上挥动着松果大声说：“看到了吗，我赢了，耶!”可小鹿呢?只能在树下眼睁睁地看着冠军被抢走。

然后，他们又找到了马大哥，说明原因后，马大哥说：“你两比赛赛跑吧!1、2、3、开始!”话还没说完，小鹿放开四蹄，撒腿就跑!顿时烟尘滚滚，小鹿像只箭一样冲了过去并在终点大声说：“我到了赢了!”。可小猴蹦蹦跳跳地跑，慢的要死。

接着，他们又找到了熊大叔，说明原因后，熊大叔说：“你们谁先到小河对岸摘一个桃子回来，最快的就胜利，1、2、3、开始!”小鹿一下跑到了树下，可它可不会爬树啊，那就摘不到桃子，只能在树下看着桃子干瞪眼。而小猴呢，可没小鹿跑得快，也不会淌水过河，也在河边干瞪眼。正在两个都干着急时，小猴在河边大声喊：“小鹿，你回来，背我过河，我们一起摘桃!”小鹿想了想“对呀!我会过河，不会摘桃，小猴不会过河，会摘桃，合在一起就又会摘桃又会过河了!”于是回头跑过去，三两下就把小猴背过河跑到桃树下面，小猴双脚向后一蹬，双手向上一爬，“嗖”一下就蹦到了树顶，手疾眼快地摘下一颗最大的桃子。当他们俩把桃子送到熊大叔面前，熊大叔说：“看，你们两个一个会跑，一个会爬树，都有本领。但只有一起互相合作才能摘到大桃子。这就是团结的力量!”

小猴和小鹿恍然大悟，明白了一个道理，团结就是力量!一根筷子容易断，一把筷子不易断!

很久很久以前，有一位美丽的小兔公主，她有一双红色的眼睛，就像珍贵的宝石。两只长长的耳朵就像电视机的天线。三瓣嘴像一朵小花，可爱极了。

有一天，小白兔过生日了，妈妈送给她一顶神奇的帽子。她拿着既神奇又漂亮的帽子，拎着一篮子苹果和胡萝卜到郊外去了。太阳火辣辣的，像一个大火球。太阳公公乐呵呵地说：小兔，你好呀！你的苹果看起来很甜，胡萝卜似乎也很脆。能不能送我几个。小兔听了点点头说：好，待会我叫春姑娘送给你。小兔说完，继续往前走着。

过了一会儿乌云大军把太阳公公赶走了，接着下起了倾盆大雨。雷雨交加大雨点穿着飞行衣飘了下来。小白兔看了看帽子，帽子信心满满的说：小兔，别担心让我来为你挡雨。小兔一边吃着胡萝卜一边继续往前走，身上没淋到一滴雨。不久，太阳公公出来了，发出灿烂耀眼的光芒，乌云大军伤的伤、死的死。天放晴了，小白兔去小河边把帽子洗的一尘不染。

突然，大灰狼来了，小白兔吓得心惊肉跳。它撒腿就跑，大灰狼紧追不舍，眼看就要追上了，小兔不禁手心冒汗，心都快要跳出来了。大灰狼把小兔逼到了悬崖，小兔无路可走。正在这危险的时刻，她灵机一动，把帽子从头上摘下来，当成降落伞，抓紧帽子上的两根绳子，纵身一跳，像叶子似的安安稳稳的飘落到悬崖下面。大灰狼一屁股坐在地上，它苦着脸想：没抓到一只又大又肥的兔子，一定会被红太狼用平底锅打的鼻青脸肿，怎么到嘴的鸭子就飞了呢？我一定是世界上最倒霉的狼了......

小兔抬头看看悬崖，心里想：刚才太危险了，幸亏带了这顶神奇的草帽，要不然早已经被吃了。还是赶紧回家吧，天快黑了。走着走着，突然，一条大河挡住了小白兔。它眼珠一转，一条妙计就想出来了——这顶神奇的帽子不怕水。它把帽子当成船，把它扔到河里，然后迅速的跳上去，借助风力，悠悠荡荡的飘到对岸，她想：这个办法太好了。

最后，小兔高高兴兴，平平安安的回家了。

[小兔的草帽三年级童话作文

这是很久前的一个故事。一个婆罗门的儿子从印度教的圣地贝拿勒斯完成学业回家。那时候没有火车、汽车，所以他在路上步行了几个月。他肩扛着一个小包袱，里面装著书、面粉、豆瓣和做饭用的小锅，一直不停地走。

不管走到什么地方，吃完了继续赶路。走到哪个村子，天黑了，他就在那个村子休息睡觉。只要人们一看见他那一身打扮：脑后的小辫和脑门上的符志，就知道他是一位印度教学者，因此对他特别尊敬，他也借此显示一下学者的派头，十分得意。

一天，他来到一条小河边，天已近中午，他盘算着要在此地洗个澡，吃点东西再赶路。婆罗门儿子把包袱放在一块大石头上，捡来一堆干柴。时节已是印历正月，地里的麦穗已近成熟。他掐来几个麦穗，用手搓碎，吹掉糠皮，剩下金黄色的麦粒，不禁触景生情，摇头晃脑地说：“啊！这是多么漂亮的麦子！正是：

最好的月份是正月，  最好的儿子是长子，  最好的花儿是玫瑰。”

不远处有一位女人在河里洗衣服。这位洗衣人听见一个婆罗门如此感叹，很反感地说：“一派胡言，应该打三个嘴巴。”说完用力把手中的衣服在石头上摔打了三下。

婆罗门儿子对洗衣人的言行非常生气。他问：“你凭什么咒骂我？我是从贝拿勒斯来的，而你是不识字的蠢人，有什么资格来说我？”

洗衣人不慌不忙地说：“我是不识字，可我并不蠢。我感到你的话才是最无知最愚笨的呢，学者老爷！”

很长时间，两人一直争论不休。最后商定：如果婆罗门儿子能证明自己的话是对的，那洗衣人就称他为师；如果洗衣人证明他的话是错的，那婆罗门儿子就应拜洗衣人为师。

婆罗门儿子首先讲道：“我之所以说正月是一年中最好的月份，是因为农民在这一月把庄稼收获归仓；我把大儿子说成是最好的儿子，是因为他最早挣钱，成为父母的帮手；至于玫瑰花是最好的花，更无须多加解释，因为它是花中之王。”

婆罗门儿子的话音刚落，洗衣人紧接着说：“学者老爷，如果农民不劳动，那庄稼会自己成熟吗？大儿子如果缺德少才也能成为父母的好帮手吗？玫瑰花是漂亮，不过对人们来说，最好的花是那些最实用的花。”

婆罗门儿子低头沉思着，又听洗衣人高声说道：“农民在七月流尽了劳动的汗水，来年正月才会有好的收成，这到底是七月重要还是正月重要？能成为父母帮手的是德才兼备的儿子，无论他是老大，还是老小；最好的花要算棉花，它的纤维给我们每个人带来了温暖。学者老爷，你听着，应该是这样的：

两只雉鸡，一只金尾，一只红尾。它们同年同月同日出生在一个巢里，又被同一个猎人捉回家，关在同一个鸟笼里。

猎人家的鸟笼小得可怜，但金尾雉每天坚持在笼中操习飞行动作，把一双翅膀练得强劲有力。

红尾雉却天天饱食终日，把身体养得臃肿不堪。

金尾雉规劝道：“咱们都是鸟类，是鸟类就应该学会飞行的本领啊！”

“飞行？”红尾雉冷笑一声，“关在笼子里，往哪儿飞？还是趁早死了那条心吧！免得白费劲。”

金尾雉无奈地摇摇头，自管扇动着翅膀继续操练；红尾雉则又垂下眼帘，独自舒舒服服地晒太阳。

有一天，调皮的小猫把鸟笼打开了，金尾雉凭着一对强劲有力的翅膀，迅速冲出鸟笼，飞回了山林；而红尾雉想飞却飞不动，仍被关进了鸟笼。

红尾雉到底明白了：要想不错过稍纵即逝的机会，必须具备抓住机会的本领。否则，即使机会临头，也会白白地错过。

一年一度的“花儿节”到了，“花儿节”由蜜蜂家族友情赞助，节日上好吃的一大堆。更重要的是，在晚会开始时，蝴蝶会全体出动，寻找自己心中最美的花儿，与其一起舞蹈。

因此，在花儿节，每朵花都会打扮得漂漂亮亮的。蝴蝶中有一个王，她是美丽的化身，如果被她选中当舞伴，那可是光宗耀祖的事。

所有花儿中，最自信的是玫瑰花，她在前两届花儿节中，都被蝴蝶之王选中了，如果今天再被选中，就可以成为“美丽天使”了。

玫瑰花认为自己必胜无疑了，每天骄傲地昂着头，对其他花儿表示轻视：“我都已经这么美了，蝴蝶之王一定会选我的，你们还准备什么?还是快想好怎么称赞我吧!”

茉莉花好心劝道：“玫瑰，别太骄傲了吧?这样打击别人，对你有害无益啊!”“哼!你有什么资格说我!你这个丑八怪!”茉莉花听了，无可奈何地摇了摇头。

在“花儿节”前一天，所有花儿都在想着蝴蝶王之时，一只暗灰色的蝴蝶从天而降。这只蝴蝶很丑，全身都是灰色的，她小声问一朵花：“请问，我能在你的花瓣上休息一下吗?……”“快走开!丑死了!”这正是玫瑰花，“我的花瓣是给蝴蝶王的!哪能给你!”茉莉花看不下去了：“你怎么能这样呢?小蝴蝶，你来我这里吧!”蝴蝶笑了，脱了外衣，露出那五彩斑斓的翅膀，她就是蝴蝶之王。

结果大家一定都猜对了：蝴蝶之王的舞伴，是茉莉花。

在一个绿色的闹钟里，住着时针、分针和秒针。

秒针像一个参加马拉松比赛的运动员，嘀嘀嗒嗒跑个不停，一刻也没闲着。分针像一个悠闲的旅行者，边走边欣赏路边的美景。时针像个颤颤巍巍的老爷爷，慢悠悠地给自己削了个苹果，泡了杯咖啡，坐在沙发上，拿起摇控器，打开电视。秒针非常羡慕时针和分针，心想：“我每次都跑个不停，累死了，如果我能像时针和分针一样慢慢走，那该多好啊！”于是它把自己的脚步放慢了一点。

它们的小主人平时是九点半睡觉，可是今天，他觉得很困时，一看闹钟才六点。他拼命忍着，不让自己睡着，但过了不久，他还是一头栽到床上，睡着了。

第二天早上，小主人的妹妹醒来了，当她坐起来时，周围还是黑漆漆的，她“哇”地一声哭了。秒针迷惑不解，“他们怎么了？”分针告诉它：“因为你把你的脚步放慢了，所以时间也变慢了。”它叹了口气，对分针说：“我羡慕你很闲，你看我嘀嘀嗒嗒跑个不停，好累！”分针笑着对秒针说：“你的反应很快，只要枪声一响，你就可以飞快地跑。”“但是你走一步，我要跑六十步，我快要汗流颊背了。”“其实我们很羡慕你，不信你去问时针吧。”秒针嘀嘀嗒嗒地跑到时针旁，对它说：“我羡慕你很闲，你看我，嘀嘀嗒嗒跑个不停，好累。”时针对它说：“因为你每天都在跑步，所以你身体很苗条，你看我，不爱运动，所以很胖，我们也有烦恼呢！”“原来不光是我，大家都有烦恼啊，今后我必须忍受我的烦恼才行。”秒针终于想通了。

从那以后，秒针再也不觉得有烦恼，每天都在开开心心地跑步。

小笨狗

在一所小狗学校里，有一只可怜的小狗，他即将要被学校开除了。你听，“呜，呜……”小狗在伤心的哭弃。因为他太笨了，所以才会被学校开除。

这只小狗本来叫“葱葱”，是他的爸爸妈妈希望他聪明点，但是他实在是太笨了，连“2+6”都不知道是几，因此同学们反而都叫他“笨笨”。

有一次语文课，老师提了一个问题：“谁会写‘’闷‘’这个字，并且说出这个字的意思？”大家一听都纷纷举手回答，只有笨笨低着头，两手放在腿上。老师看着“笨笨“，生气了：“笨笨，你来回答！”“笨笨“站了起来，低着头，红着脸，一个字也说不出来。老师就让他去罚站墙角，他在那里整整站了一节课。

老师把这个情况告诉了他的家长。可是，“笨笨“的爸爸妈妈不仅没有骂他，还耐心地教他、鼓励他。渐渐的，”笨笨“的成绩越来越好了。50分、60分，75分，92分，98分，100分。接着，他的语文，数学，英语全取得了100分。

时间一天天过去，小狗马上要离开学校了。马上要期中考试，校长对他说：“如果你考了100分，就可以不开除“。”笨笨“听了，眼中露出了希望的光芒。第二天期中考的成绩出来了，小狗真的都考了100分！笨笨开心极了，扑到爸爸妈妈的怀里，高兴的流下了眼泪：”爸爸妈妈，谢谢你们，我爱你们！“

从此“笨笨”再也不是个大笨蛋，而是大学霸“葱葱”，现在被同学们又改称为“聪聪”啦！

从前有个放牧人家，爸爸妈妈带着儿子阿布过着幸福的生活。可就是有一天，爸爸妈妈在出去打猎的时候遇到了野兽，不幸遇难了，10岁的阿布从此成了可怜的孤儿。爸爸妈妈几乎什么也没给他留下，只有羊圈里大大小小15只羊。

坚强的阿布过起了独立生活，每天早上放羊，晚上把羊关进羊圈，靠卖羊奶和羊毛为生。这天，阿布和往常一样，早早地把羊群赶回了羊圈，回家休息了。没想到的就是……

半夜里，一条饿狼潜入阿布家的院子，绿着眼睛绕着羊圈转了很多圈，口水直流；羊群受到了惊吓，在羊圈里横冲直撞。可怕的事情发生了，常年失修的羊圈被一头强壮的公羊猛烈地撞了一下，两根篱笆桩松动脱落了下来，羊圈上出现了一个大洞！狼发现羊圈破了，立刻钻了进去……

第二天早上，阿布高高兴兴地来到羊圈，准备带羊群出去吃点新鲜的草。还没到羊圈，阿布就看到了地上的斑斑血迹，他心里一紧，不由加快了步子。“呀！”阿布惊叫起来，他看到了羊圈上的大窟窿，还有地上散乱的羊毛、点点的血迹和一些凌乱的狼的脚印。“不好，狼来偷羊了！”阿布立刻明白发生了什么事，他赶紧数了数羊的数量：“一、二、三……十二、十三！少了两只羊！”

阿布立刻哭了起来，他一共只有15只羊啊，这就是爸爸妈妈留给他的唯一的遗产！不知所措的阿布坐在羊圈旁呜呜地哭着，哭声传到了邻居王爷爷的耳朵里。王爷爷赶来一看，立刻安慰阿布说：“孩子，别难过了，羊已经丢了，还就是赶紧想想怎么样才能保住剩下的羊吧！”阿布抽泣着说：“我该怎么办呢？”王爷爷查看了一下羊圈，告诉阿布说：“别急，这羊圈总体来说还就是挺牢的，只要把这掉下的几根重新补上就好了。走，孩子，跟爷爷回家拿工具区。”阿布听话地点点头，擦干眼泪跟王爷爷走了。

阿布拿来了锤子和钉子，叮叮当当地补起了羊圈。每订好一根还用手摇一摇，看看就是不就是牢了。很快，羊圈补好了，细心的阿布还把其他的篱笆桩都修整了一下。满头大汗的阿布靠在羊圈边上休息，羊群发出了咩咩的叫声，好像在说：“谢谢主人，我们以后更安全啦！”阿布回头看看可爱的羊儿，又露出了笑容。

有一只小海怪，非常喜欢吃糖。当然啦，所有的孩子都喜欢吃糖，小海怪也是孩子啊。

早上，妈妈出门上班（妈妈的工作很了不起哦，负责用尾巴点亮整个海怪公园的灯）的时候，小海怪哭着对妈妈说：“妈妈給我买糖吃！”小海怪哭并不是因为妈妈不給买，而是因为妈妈要去上班了，整整一天的时候都无法看到妈妈了。妈妈开门回来，小海怪就会欢笑着扑过去：“妈妈，我的糖呢？”

可是，有一天妈妈下班的时候，没有带来糖果。小海怪很不高兴，觉得眼泪又要流下来啦。“宝贝儿，”妈妈把小海怪抱在怀里，“糖果店的大胡子叔叔说，如果你能找到漂亮的小玩意儿和他交换，就可以得到好吃的糖果啦。虾虾今天用一粒金色的纽扣换了一口袋的糖呢。你要不要试试？”虾虾是个小姑娘，因为皮肤是漂亮的粉红色，总是一副很骄傲的样子。一定要比虾虾换到更多的糖，小海怪想，明天，我也要去找能和大胡子叔叔交换的东西。

可是，什么才是“漂亮的小玩意儿”呢？

第一天

因为是第一天，所以小海怪的运气非常好（是故事的作者为了鼓励小海怪吗？），从家里出来，才走了九十九步，刚好到街道转角，就在地上发现了一枚红宝石的戒指。大颗的红宝石，表面磨成光滑的半圆型，镶嵌在金色的底座上，闪闪发光。“多美啊！”小海怪捡起红宝石戒指，大声感叹。可是，红宝石戒指上附着一声低沉的叹息：“唉！”

“是谁？”小海怪吓了一跳，差点摔倒。

没有人回答，只有那声叹息久久不散。

如果小海怪一直向上游，升到海面上，它就会看到一个头发乌黑的年轻人，正凝视着海面，这声叹息就是他发出的。年轻人在海上工作了很久，用工钱买了一枚红色的宝石戒指，准备回家的时候送給心爱的未婚妻，戒指却掉进了大海里。

虽然不知道为什么，小海怪还是觉得不能用戒指交换糖果。也许该问问妈妈怎么办？

现在，红宝石戒指正静静地躺在大衣柜的第一个抽屉里，只是想起主人的时候会低低地叹口气。

第二天

小海怪决定向相反的方向出发。说不定能有好运气。

今天，小海怪走了九千九百九十九步，一直走到海怪城的边缘，终于发现了一棵绿色的大树，每一片树叶都象绿宝石美丽。海怪城建造在海底，很少有阳光能到达这儿，绿色的植物也和阳光一样稀少。小海怪很想摘一片绿色的树叶，这么漂亮的树叶一定可以换到糖果吧？可是，如果我摘了树的叶子，大树会不会疼呢？

徘徊了很久，小海怪依然无法下定决心，唉，只能两手空空地回家了。没有能和大胡子叔叔交换的东西，所以今天，它也没有吃到糖果。

第三天

第三天，小海怪想要走得更远一些。这次，它一直游到海面上。但是丢失戒指的年轻人已经离开了，否则看到他忧郁的脸庞，小海怪一定会把戒指还給他的，因为小海怪是非常善良的啊。小海怪抬头看看周围的海面，风平浪静。但是远远的是什么呢？原来是一个透明的玻璃瓶子，里面还有东西呢。

“妈妈！妈妈！快看这是什么？”小海怪在家等了一天，数了一万次衣服上的纽扣，妈妈终于下班回来啦！

“宝贝，这是一个漂流瓶。让我们看看里面装了什么。”妈妈小心地刮开玻璃瓶口的蜡封，取出一张照片，照片的背后写着：乌鲁木齐笑笑。妈妈笑了：“唔，这是一个人类小姑娘啊！妈妈以前只在书本里见过，我一直以为人类是童话故事里的呢。”

这天晚上，小海怪是想着那个叫笑笑的小姑娘入睡的：“我真想认识人类的小姑娘啊！”

晚安，小海怪！

在遥远遥远的陆地，一个离大海最远的城市乌鲁木齐，所有人都睡了，只有一家的窗户还有灯光。如果能打开窗，你会看到有个叫袁笑笑的小姑娘，靠在妈妈的胸口，因为太瞌睡了，眼睛都睁不开。“妈妈，明天还要給我讲小海怪的故事……”小姑娘半梦半醒之中说。“好的，宝贝，晚安！”妈妈把她轻轻放在小床上，掖好被子，又給了她一个温柔的晚安亲亲。

晚安，宝贝！

晚安！

在一个遥远的大森林里，住着许许多多的动物。包括一只想飞的鸡。

这只想飞的鸡是小鸟，小鸭，小狗，小松鼠的邻居。大家都笑它是个做白日梦的家伙。可小鸡却不受它们的的影响。它拜托过许多天上飞的动物：野鸭，乌鸦，麻雀，杜鹃……结果还是鹦鹉帮它的。鹦鹉叫它在山上等它。小鸡等呀等，等呀等终于把鹦鹉给等来了。小鸡等的那座山是欲高山，足足有三座房子的高度。居然鹦鹉叫它从欲高山上跳下去，一定会粉身碎骨的。这下子小鸡犹豫了，它没想到飞居然这么难。可鹦鹉却在那里激励它下去。于是，小鸡还是跳下去了。跳下去的时候还再说它终于会飞了。鹦鹉飞下去告诉小鸡：你一定要坚持住，快要到地上了。于是小鸡把自己的翅膀展开飞上了天空，鹦鹉说它已经会飞了，小鸡一高兴就从天空中掉了下来。正好掉在小狗的院子里。小狗问它怎么从天上掉下的。小鸡告诉它说鹦鹉把它教会了。可小狗怎么也不相信它的话。于是它把鹦鹉叫来。可鹦鹉正好去外地了。

小鸡在大家面前丢尽了面子。所以，它从此以后再也不飞了。

有一只小蝌蚪他住在一池荷叶旁，每天清晨小蝌蚪妈妈在厨房煮着水藻大餐，香气四溢，小蝌蚪都是闻到香味才起床，但是今天起床游到厨房时，却发现妈妈不见了，心里既紧张又难过，他不敢乱跑，心想再等一下妈妈应该就会回来了，结果还是没等到妈妈，他决定去寻找妈妈。

小蝌蚪游着游着，他看到蜻蜓的幼虫水虿，他问：“请问，你有看到我妈妈吗?”水虿说：“没有看到，会不会你妈妈和我妈妈一样飞走了?”小蝌蚪说我妈妈没有翅膀不可能飞走的。他又继续往前寻找，突然，一只有着两个大螯的螃蟹出现在他面前，他心想糟了，我要赶紧逃开，不然我就再也看不到妈妈了，他飞也似的，用尽全身的力气，卖力的往前游，直到再也看不到螃蟹的蹤影，他才敢停下来休息，呼——真是好险，逃过了一命。

他继续往前寻找妈妈，游着游着，他突然尖叫一声，妈呀!我长出了后脚，怎么办?怎么办?为什么我会变成这样?这时，蟾蜍妈妈刚好经过，赶紧安慰小蝌蚪，她説你们青蛙和我们一样，你现在长出后脚，接着会长出前脚，然后尾巴会慢慢消失不见，最后变成一只成蛙，小蝌蚪听了蟾蜍妈妈的话后才放心继续寻找妈妈。

小蝌蚪找呀找，他找遍了所有地方，又累又饿，垂头丧气，这时他遇到了小鱼，小鱼说:“你怎么了?”小蝌蚪难过的说:“我找不到我妈妈。”小鱼对小蝌蚪说，你妈妈会不会已经回家了?你要不要回家看看，小蝌蚪想了又想，决定回家去，于是小鱼请小蝌蚪吃了一顿美味的餐点后，补充了体力，小蝌蚪就回家了。

一回到家里，小蝌蚪开心的大叫，妈妈，你回来了，我好想你喔!小蝌蚪妈妈说：“因为奶奶临时生病住院，所以我去医院照顾她，很抱歉!没有告诉你，害你到处找我。”

不过，经过这次的经历，你变得独立了，而且也长大不少，还有你连后脚都长出来了，真让妈妈大吃一惊呢!“今后，你可以独自出门找朋友玩，因为你已经渐渐长大了，不必再依赖妈妈了。”

内容摘要：童话源于民间，最初与神话.传说几乎处于同生共体的状态。他们之间有着密切的联系 童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活，对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折，生动浅显，对自然物往往作拟人化的描写，能适应儿童的接受能力。童话具有幻想性、夸张性、社会性。儿童心理发展的特点。童话故事对孩子发展的影响关键词：童话故事 幻想性 夸张性 社会性

童话源于民间，最初与神话.传说几乎处于同生共体的状态。他们之间有着密切的联系，神话和传说都曾是孕育童话的摇篮，很多民间童话都是从古老的神话传说基础上演变而来得。所以说童话中角色大都是神魔妖怪.动植物及公主王子们等等，充满了幻想，这就使童话蒙上了一层神秘的面纱。而当孩子们来到这个世界上，来到这个有花草树木.鸟兽虫鱼的世界时，这个充满生机.充满希望的世界会令他们惊喜，会令他们留恋往返，他们和一切生命体一样总是在寻找自己的同伴.同类，于是，在孩子的心灵深处小小的动物植物或石头都可以和他们交朋友，好像他们会相互交谈相互动作像自己一样。所以有句话特别贴切——幻想是幼儿的天性，他们具有与生俱来得灵性。恰恰童话最基本的特征就是丰富多彩的幻想，广义的讲，幻想是童话的灵魂。童话中的幻想“打开了通向另一种生活的窗子，那里有一种自由的无畏的力量存在着和行动着幻想着更美好的生活。因此，童话倍受孩子们青睐。

童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活，对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折，生动浅显，对自然物往往作拟人化的描写，能适应儿童的接受能力。（《辞海》童话是儿童文学的重要体裁。是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事，多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。幻想是童话的基本特征，也是童话反映生活的特殊艺术手段。童话主要描绘虚拟的事物和境界，出现于其中的“人物”，是并非真有的假想形象，所讲述的故事，也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想，都植根于现实，是生活的一种折光。童话创作一般运用夸张和拟人化手法，并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节，造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约，亦虚亦实，似幻犹真的境界。此外，它也常常采用象征手法塑造幻想形象以影射、概括现实中的人事关系。（《儿童文学辞典））从表现方法来看，童话大致分为超人体童话、拟人体童话和常人体童话三种。但这三者并非截然分开的，有时互有联系。也就是说，在一篇童话中，可能既有常人体表现方法，也有拟人体表现方法。以此类推，其它也是如此。从表现题材上看，童话（大概念的“童话”）又分为科学童话 （又称“知识童话”）和文学童话（又称“品德童话”）两类。而平时所说的“童话”则默认为“文学童话”。

首先，童话具有幻想性。幻想是童话的基本特点，是童话的核心，也是童话反映生活的特殊艺术手段。幻想是对生活的象征反映，幼儿童话是一门幻想艺术，它借助幻想这种独特的方式来反映生活。也就是说，它塑造的形象都是生活中并不存在的，但这些形象揭示了一定的现实意义，具有一定的象征性。童话主要描绘虚拟的事物和憧憬，出现于其中的人物，是假想的形象，所讲的故事，也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想，都是根植于现实，是生活的一种折射。童

话创作一般运用夸张和拟人化手段，并遵循一定的事理逻辑去展开离奇的情节，造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约，亦虚亦实，似幻犹真的境界。

其次，童话具有夸张性。童话的创作一般运用拟人化和夸张的手段，遵循一点的事理逻辑展开离奇的情节，造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约的虚幻境界。虽然文学作品都有不同程度的夸张，但童话的夸张而深刻。夸张使童话中的人和物变得异乎寻常。

第三，童话具有社会性

虽然童话中事物千奇百怪、情节离奇，但童话中的人、物、花草树木、鸟兽虫鱼都是幼儿所熟悉的，都可以在现实中找到它们的原型。童话把现实和想象巧妙的结合在一起，给幼儿呈现一个色彩斑斓的世界。

处于幼儿阶段之前的婴儿阶段(0-3岁)的个体来说，他们是以感知运动的方式认识周围的客观环境，由于语言的发展水平的限制和直觉行动思维的特点，婴儿对外界的认识主要是依靠感知和行动进行的。即他们的思维还没有内化，不能在头脑内部进行，受当前直接感知和直接操作物体的影响，不能在头脑中形成表象。这也决定了婴儿时期的个体还不能完全通过以语言叙述和图画象征的童话作为认识外界的方式和途径。因此，婴儿的认识范围是十分狭窄的。到了幼儿时期，在他们反复接触外界事物的基础上，在头脑中积累了大量关于事物的形象，认识过程开始内化为表象的加工形式，对事物的抽象和概括能力也有了一定的发展。我们把这一时期个体的思维称之为具体形象思维，其特点是儿童的思维主要是凭借事物的具体形象或表象，即凭借具体形象的联想来进行的。这一时期儿童的思维借助于表象而超越了眼前的局限，从而扩大了主体对环境适应的时间和空间范畴。当心理映象产生时，可以把它与内部每次出现的图画相比较，这就大大地加深了对事物的认识，同时对事物的认识也具有了概括的特点。又由于思维和语言的发展，他们对周围事物有强烈的兴趣，渴望了解、参与成人的社会活动。但是幼儿年龄小，受知识、经验、能力等的限制，不能真正同成人一样参加社会活动。这样，幼儿的主观愿望与客观实际之间便发生了矛盾。儿童心理学的研究表明，解决这一矛盾的主要途径是游戏。因为只有在游戏活动中，才可以用虚构的操作去代替实际的操作，用假象的物品代替现实的物品，而且内容不变。在一定意义上，童话也具有游戏的特点，在童话欣赏中，幼儿能在假想的情境里自由地幻想着自己向往的各种活动，不受真实生活中许多条件的限制，从而使其主观愿望与实际行动统一起来，是解决幼儿心理矛盾的途径之一。

白兔妈妈生下了一只小白兔，长得非常漂亮，就连太阳也要停下来看看它，所以取名叫小美。

可是，小美也有一个坏习惯，那就是看不起人，所以小美一个朋友都没有。白兔妈妈常常看到小美自己跟自己玩，很是着急。

周日的早晨鸟语花香，又是一个大好的天气。白兔妈妈说：“宝贝，你老是自己跟自己玩，不如出去交几个朋友吧！”小美先是犹豫了一下，但还是爽快地答应了：“那……那好吧！”说完小白兔就踏上了寻找朋友的旅程。

小白兔见到的第一个朋友是乌龟悠悠，小美说：“悠悠，我们做朋友吧！”只见悠悠慢慢地爬来过来说：“好呀！”可小美瞬间改变了主意说：“你太慢了，我不要和你做朋友了！不然，让你去我家玩，我都要等到天荒地老了。”悠悠很生气，扭头就走了。

这时，小猪胖胖走了过来说：“白兔妹妹，我和你做朋友吧！”小美刚要答应，可看见胖胖身上脏兮兮的。看不起人的小美又改变了主意说：“你太不讲卫生了，跟你在一起玩我就要变成灰兔了。”胖胖脸都气红了，哼唧了两声后回家去了。

小美没有交到一个朋友很伤心，垂头丧气地回了家，把经过告诉了妈妈。白兔妈妈说：“小美，你不能光看别人的缺点，也要看别人的优点，跟他们说对不起去吧！”

小美找到了悠悠和胖胖，先是向他们道了歉，并表示要学习悠悠的坚持不懈，因为他曾经在赛跑中赢了自己的爷爷。至于胖胖嘛，他近来热衷于健身，身材更强壮了，小美也想学学。悠悠和胖胖听了都很高兴，他们自此成了最好的朋友。

这个故事告诉我们，不能光看别人的缺点，还要多多学习别人的优点。

小兔和小鹿是好朋友。一天，小兔邀请小鹿到她家来做客，小鹿高兴地答应了。

小鹿走到半路上遇见了小兔，他们一起向小兔家走去。忽然，一只大老虎猛串了出来，扑向他们，要知道，老虎可是百兽之王，小鹿害怕极了，她赶快跑到小兔家里，大老虎追不上小鹿，就把小兔死死地摁在地上，过了一会儿，小兔子突然在地上滚来滚去，嘴里喊着：“哎呀，我的肚子好痛呀！”大老虎说：“你怎么了？”小兔子说：“我刚才吃了一个有毒的木耳，现在中毒了。”大老虎一想：“对了，中毒的兔子不能吃。”然后，他就放开了小兔子，去抓小鹿了，小兔就趁着这个机会逃走了。

大老虎找了半天也没找着小鹿就转回来，发现小兔子也不见了，气得又拔胡子又跺脚：“呀，上当了！到手的美餐跑掉了！”

在一个宁静的夜晚，突然笔盒里传来了一声声吵闹声。

原来文具们在争谁最有用，铅笔说：“我最有用，要是没有我，小主任怎能写出漂亮的字和画呢？”

这时候橡皮却不同意了，它说：“要是你字写错了怎么办，每次还不是我来帮你收烂摊子。”铅笔脸红了，说不出话来。

这时钢笔开话了：“小主人现在都四年级了，除了画画，其它都是用我，所以我功劳大。”这时修正贴发话了：“去一边去，没有我你要是写错了字怎么办？”这时尺子说：“你们这些人群里只有我能画出一条条优美的直线，所以我的功劳最大。”大家都看出了尺子的破绽，便说：“有本事你画一个呀！”尺子刚想画的时候，才发现她没有笔的配合画不了呀。

这时文具盒爷爷被吵醒了，问怎么那么吵呀？所有文具都过去问文具盒爷爷，爷爷，到底谁的功劳大呢？文具盒爷爷说你们的功劳都很大，只不过配合一下功劳就更大了，假如铅笔和橡皮配合的话，铅笔写字橡皮擦错字，钢笔和修正液配合的话，钢笔写错的文字修正液就能擦掉，铅笔和尺子配合，但铅笔不会画直线，如果有尺子帮助他就会画出一条条优美的直线，这下文具才明白，原来自己的功劳都很大。