三年级童话故事写作热门三篇 作文推荐20篇

小白兔在树林里玩，拾到-张纸片，纸片上写着四个字：一条老狼。小白兔吓得直哆嗦。它拼命跑回家告评妈妈："妈妈妈妈，树林里有一条老狼，你看你看！"

白兔妈妈看了纸片，也吓坏了：这可是大事，快告诉兔子村所有的伙伴。

不一会儿，兔子村的伙伴们都来看这张纸片，许多兔子吓得哭起来。

"哎呀，我的兔宝宝生下来才两天呀，这可怎么办呀？"

"哎呀，我的腿跛了，跑不快，这可怎么办呀？"

村长老灰兔来了，它仔细看了看纸片说："别怕别怕，这是半张纸片，另外半张上写的什么还不知道呢。小白兔，这张纸片是从哪儿捡的？"

"小树林里。"

"我们一起去看看吧。"，

小白兔领着村长老灰兔和许多兔子来到小树林。村长老灰兔说："大家找找看，这儿肯定还有纸片。"

大家找呀找，一只小白兔眼尖，找到了另一张纸片，纸片上写着"来了"两个字。

两张纸片合在一起，大家吓坏了。啊，一条老狼来了，快跑呀！一条老狼来了，快跑呀！腿快的逃了，跑得慢的和腔了腿的兔子们哇哇大哭："一条老狼来了，我跑不动，怎么办呀？怎么办呀？"

村长老灰兔拿不定主意了，因为这句话已经写得很明白了。

一只小松鼠听见哭声问："你们哭什么呀？"

村长老灰兔说："一条老狼来了，我们要倒霉了，你瞧这纸片。"

小松鼠看了看纸片说："这纸片还没完整，你瞧，这儿还有撕的印儿，再找找看，一定还有其他碎纸片。"

灰兔村长仔细看了看，明白了，连忙叫兔子们一起找。可找了好久没找到。长颈鹿来了，说："你们找什么呀？"

"我们找碎纸片。"

长颈鹿四面瞧瞧，说："瞧，那树枝上有一张碎纸灯。"

兔子们抬头一瞧，果然不远的树枝上有一张碎纸片，还一掀一掀的呢。原来它们光顾找地上了。

长颈鹿衔来了纸片，村长老灰兔把三张碎纸片合一起，啊，这才是一张完整的纸片呢。纸上写着："一条老狼来了，可是被我打死了，大家别害怕。"下面署名是"神枪小猎人"。

啊，原来老狼已经死了。兔子们快活得做起游戏来，那些逃走的兔子也回来了。当然，它们还邀请了小松鼠和长颈鹿。

海边上繁星满天，犹如在黑天鹅绒般的夜空中，铺满了亮晶晶的宝石。

淘气的小星星们在每个晚上都会对你调皮的眨眨眼睛，忽然一轮明月高高的挂在漆黑的夜空中，小星星们赶快跑到她身边，原来他们的妈妈来了，每个晚上小星星们都要听月亮妈妈讲故事，否则他们不肯睡觉，这次，月亮妈妈又带着满肚子的故事乘风来了，小星星们都对她嚷嚷：“妈妈，我们要听关于太阳爸爸为什么不跟我们一起出现在夜晚的故事。”月亮妈妈说：“好，那我就给你们讲一个这样的故事吧！故事是这样的：

从前，太阳爸爸经常白天带着小星星们、还有月亮妈妈玩捉迷藏，可后来，太阳爸爸整天喝酒，然后就回家乱打孩子，打完后，还骂妻子不好好照顾孩子，让他们个个都伤痕累累。终于有一天，妻子受不了了，就带孩子悄悄的走了，太阳爸爸一回到家见妻子、孩子不见了，非常伤心，天天找他们，找到后太阳爸爸还是不改爱喝酒的坏毛病，所以月亮妈妈就带孩子们白天时躲在山背后睡大觉，夜晚才出来活动，而太阳爸爸呢！他还是照样喝酒，然后再找妻子和孩子，他到现在脸还是红红的呢！”

小星星们听完故事后，对月亮妈妈说：“难怪现在太阳爸爸脸还是红的呢！原来是喝酒喝的，谢谢妈妈给我们讲故事，我们要睡了，晚安。“晚安，祝你们做个好梦！”月亮妈妈说。白云姐姐就把小星星们围起来，随后，小星星们就睡着了。

有一天，小猴子跟他的爸爸要去公园摘桃子，它走到河边，看见了一座独木桥，它刚好要走过去，发现一只小兔子也正准备从对面走过来。小猴子问：“小兔子你要去干吗啊？”小兔子回答说：“我要去上学了。”小猴子说：“你上学要紧，你先过桥吧。”小兔子说：“谢谢。那我先走咯！”

等小兔子走了以后，猴爸爸就夸小猴子说：“你真是个懂事的好孩子，懂得谦让别人。”小猴子听了他爸爸的话，笑了。然后，他们就高高兴兴地走过独木桥去摘桃子了。

红袋鼠和小公鸡火帽子来到丛林中，跳跳蛙匆匆忙忙跳过来，不高兴地说：“好朋友们去野营，少了青蛙怎么行？”

火帽子歪着脑袋又斜起眼睛，故意气跳跳蛙：“喔喔喔，听我说，丛林里面危险多。有大狼，有毒蛇，还有陷阱把你捉！”

看到两个小伙伴要吵起来了，红袋鼠从袋子里拿出三根棒棒糖，一人一根。 三个朋友嘴里含着糖，把糖纸穿在松树枝上，走进了丛林。

草很深，林很密，森林的小路细又细，像很少有人走过的样子。不时有一两声怪鸟的叫声，还有翅膀“扑棱棱”的扇动声。路旁的草被风吹得东倒西歪。跳跳蛙害怕了，一下跳进红袋鼠的袋子里，再也不吭声了。

火帽子胆子大，一眼瞅见路旁草丛里藏着一只大蚂蚱，就伸出脖子去叼他。

大蚂蚱一蹦好远，根本没把火帽子放在眼里。火帽子火了，钻进草丛里去追。

一来二去，三个小伙伴突然发现自己在一块草坪上，四周全是树，刚才走过的路消失得无影无踪。

火帽子在草坪上转了两圈，觉得好像周围全是路，又好像全不是路。跳跳蛙也探出脑袋东张西望。

天很蓝，云很白，风很轻，就是小路不出声……

红袋鼠拍拍脑袋想一想，说：“别急别慌，仔细找找小脚印，踩倒的野草会帮忙。”

三个小伙伴定下神来，仔细地察看野草。小公鸡终于发现了自己的脚印，一个脚印又一个脚印，哈，最后居然还捉到了大蚂蚱！

走出草坪，走上小路，天色渐渐暗下来了。这时，红袋鼠一指前面，哈！出发前丢下的花糖纸还在松树枝上一闪一闪的，像是在招手。找到了花糖纸，走出了密丛林，跳跳蛙好高兴，马上唱起一支“回家歌”：呱呱呱，想回家，想念爸爸和妈妈。爸爸和妈妈，也想跳跳蛙，呱！

火帽子不好意思地说：“喔喔喔，全怪我，林中迷了路，心里不快活。”

红袋鼠冲大伙儿一笑：“不怕迷路，就怕心急。路在我们脚下，一切全靠自己，沉着和仔细，带领我们回家去。”

红袋鼠给宝宝的话：

刚才好险啊，我们差点找不到回家的路了。正在看画报的小朋友也要注意，千万不要迷路哟。

第一，不要像我们那样，随便到陌生复杂的地方去，否则在那种地方会很容易迷路。

第二，如果迷路了，不要惊慌，要像我们一样，仔细寻找路标。在野外要找脚印，找被踩倒、碰倒的花草或在路上丢掉的东西等等；在城里，要记住标志性的建筑，如大楼、雕塑和立交桥等等。还要牢记家里的电话、爸爸妈妈的名字，懂得在必要的时候向警察叔叔求助。

有几艘大船开到北极去；它们的目的是要发现陆地和海的界线，同时也要试验一下，人类到底能够向前走多远。它们在雾和冰中已经航行了好几年，而且也吃过不少的苦头。现在冬天开始了，太阳已经不见了。漫长的黑夜将要一连持续好几个星期。四周是一望无际的冰块。船只已经凝结在冰块的中间。雪堆积得很高；从雪堆中人们建立起蜂窠似的小屋——有的很大，像我们的古冢（注：这是指欧洲现存的一些史前期的古墓（KaempehAie）。它们比一般坟墓大。）；有的还要大，可以住下三四个人。但是这儿并不是漆黑一团；北极光射出红色和蓝色的光彩，像永远不灭的、大朵的焰火。雪发出亮光，大自然是一起黄昏的彩霞。

当天空是最亮的时候，当地的土人就成群结队地走出来。他们穿着毛茸茸的皮衣，样子非常新奇。他们坐着用冰块制作成的雪橇，运输大捆的兽皮，好使他们的雪屋能够铺上温暖的地毡。这些兽皮还可以当做被子和褥子使用。当外面正在结冰、冷得比我们严寒的冬天还要冷的时候，水手们就可以裹着这些被子睡觉。

在我们住的地方，这还不过是秋天。住在冰天雪地里的他们也不禁想起了这件事情。他们记起了故乡的太阳光，同时也不免记起了挂在树上的红叶。钟上的时针指明这正是夜晚和睡觉的时候。事实上，冰屋里已经有两个人躺下来要睡了。

这两个人之中最年轻的那一位身边带着他最好和最贵重的宝物——一部《圣经》。这是他动身前他的祖母送给他的。他每天晚上把它放在枕头底下，他从儿童时代起就知道书里面写的是什么东西。他每天读一小段，而且每次翻开的时候，他就读到这几句能给他安慰的神圣的话语：“我若展开清晨的翅膀，飞到海极居住，就是在那里，你的手必引导我，你的右手，也必扶持我（注：引自《圣经·旧约全书·诗篇》第139篇第9至第10节。）。”

他记住这些含有真理的话，怀着信心，闭起眼睛；于是他睡着了，做起梦来。梦就是上帝给他的精神上的启示。当身体在休息的时候，灵魂就活跃起来，他能感觉到这一点；这好像那些亲爱的、熟识的、旧时的歌声；这好像那在他身边吹动的、温暖的夏天的风。他从他睡的地方看到一漂白光在他身上扩展开来，好像是一件什么东西从雪屋顶上照进来了似的。他抬起头来看，这白天并不是从墙上、或从天花板上射来的。它是从安琪儿肩上

的两个大翅膀上射下来的。他朝他的发光的、温柔的脸上望去。

这位安琪儿从《圣经》的书页里升上来，好像是从百合的花萼里升上来似的。他伸开手臂，雪屋的墙在向下坠落，好像不过是一层轻飘的薄雾似的。故乡的绿草原、山丘和赤褐色的树林在美丽的秋天的太阳光中静静地展开来。鹳鸟的窠已经空了，但是野苹果树上仍然悬着苹果，虽然叶子都已经落掉了。玫瑰射出红光；在他的家——一个农舍——的窗子面前，一只八哥正在一个小绿笼子里唱着歌。这只八哥所唱的就正是他以前教给它的那支歌。祖母在笼子上挂些鸟食，正如他——她的孙子——以前所作过的那样。铁匠的那个年轻而美丽的女儿，正站在井边汲水。她对祖母点着头，祖母也对她招手，并且给她看一封远方的来信。这封信正是这天从北极寒冷的地方寄来的。她的孙子现在就在上帝保护之下，住在那儿。

她们不禁大笑起来，又不禁哭起来；而他住在冰天雪地里，在安琪儿的双翼下，也不禁在精神上跟她们一起笑，一起哭。她们高声地读着信上所写的上帝的话语：就是在海极居住，“你的右手，也必扶持我。”四周发出一阵动听的念圣诗的声音。安琪儿在这个梦中的年轻人身上，展开他的迷雾一般的翅膀。

他的梦做完了。雪屋里是一起漆黑，但是他的头底下放着《圣经》，他的心里充满了信心和希望。“在这海极的地方”，上帝在他的身边，家也在他的身边！

（18xx年）

这篇作品最先发表在《丹麦大众历书》里。安徒生在这里热忱地歌诵了上帝——这也是他儿时在他笃信上帝的父母的影响下所形成的信念的再现。“雪屋里是一起漆黑，但是他的头底下放着《圣经》，他的心里充满了信心和希望。‘在这海极的地方’，上帝在他的身边，家也在他的身边！”对安徒生说来，上帝不是抽象的“神”，而是“信心”和“希望”的化身。人在困难的时候需要精神力量的支持，但安徒生在当时的现实社会中找不到这种力量，他只有在“上帝”身上寻求出路，他的出发点是人民，特别是那些善良勤劳的人民。

有一个精明能干的庄稼佬，他的家业十分富饶，他养了一条狗要它在院子里守望，还要它烘面包，除此之外，又叫它锄草浇秧苗。

“他想出什么荒唐主意来啦，”读者叫嚷道，“这简直是乱七八糟。狗还是管管院子得啦;哪一个看见过狗会烘面包，或者浇灌秧苗?”

读者啊!假使我说：“有这回事。”那我是彻底错了，但是问题不在这里。问题在于我们的看家狗把一切都包揽下来，它还求得主人要付它三倍酬报;看家狗心安理得，别人的痛痒与它不相关。

就在这时候，主人收拾一番要上市集，他走了，游逛了一趟，于是往回跑。回来一看，真是后悔莫及，他奔走跳腾，怒火直冒，家里面包没有烤好，秧苗也没灌浇，不仅如此，还让窃贼钻进他的园子，把他的储藏室搜刮精光。

于是他立刻把看家狗臭骂一顿，可是看家狗对所有申斥都有争辩?为了浇灌菜秧它就绝对无法再烤面包，可是浇灌菜秧也没做好，就因为它还得在菜园里巡逻守望，身体累垮了。正当它去烤面包的时侯，它就没能防止窃贼进来偷盗。

一个晴朗的星期天，小灰兔在新房里请小伙伴吃 饭。因为小伙伴帮助它造了新房。小猴子第一个兴高采烈地、又蹦又跳地拿着一大包又红又粗的胡萝卜到了小灰兔的新房门口，它敲敲门。小灰兔一听到“咚咚”的敲门声，心想：会是谁呢?赶紧跑过去开门迎接，它一开门，看见是它的好朋友小猴子，马上叫着：“欢迎欢迎!”小灰兔握着小猴的手，接过礼物和它一起来到沙发旁说：“你还带礼物来，真不好意思。其他的小伙伴还没来，你先坐在沙发上休息一会儿。”说完，小兔从厨房里端来了一杯热乎乎的茶，又打开 电视机，陪着小猴聊起天来。不一会儿，小伙伴们都陆陆续续地先后来到了。小灰兔请大家坐到了桌子边吃饭。接着，小灰兔从厨房里端来了一盆香喷喷的肉骨头给小狗。然后，拿来了一盆又香又脆的松果给小松鼠，又捧来嫩嫩的青草给小山羊，再送上了一盘鲜活的小鱼给小猫，再把一盆红通通的桃子递给了小猴子。最后，又在自己面前放了一盆胡萝卜。大家吃得津津有味。吃完了饭。小兔和大家一起踢球，小山羊、小猫、小兔一组，小猴、小狗、小松鼠一组进行射门比赛。结果，小山羊组赢了。

时间不早了，客人们要回家了。小灰兔送它们 到家门口，客人们说：“谢谢你的招待，再见!”小灰兔说：“别客气，没有你们的帮助，我也不可能有那么漂亮的屋子，再见!”

小灰兔度过了一个快乐的星期天。

一个阳光灿烂的早晨，小狗在自己房间的床上懒洋洋的睡大觉。突然，妈妈来到它的房间叫它起床，打搅了它的美梦。妈妈说：“今天是你的生日，你应该早点起床。”小狗问妈妈：“妈妈我可以去请我的朋友吗?”妈妈说：“可以啊!”小狗走出家门，先去找小鸭子，只小鸭子在河里游泳，它走过去问：“小鸭子你今天去我家吃蛋糕吧。”

小狗又去小兔家，只见小兔子在拔萝卜，小狗问小兔：“小兔你今天去我家吃蛋糕吧!”小兔开心的说：“好的，我会准时到的。”小狗又看见小猫在河边钓鱼，它对小猫说：“今天到我家吃蛋糕吧。”到了晚上小动物们都来了，小鸭子带来了虫子，小兔子带了萝卜，小猫带来了鱼，动物们把带的东西送给小狗。妈妈把自己做的蛋糕给小狗和它的朋友们吃。这天小狗开心及了!

公园里，盛开着好多美丽的花。在一朵百合花的叶子下面，住着一只小蜗牛。他呀，很害怕天黑，每到了晚上月亮出来的时候，就能小蜗牛的哭声。

小百合问他：“小蜗牛，你为什么到了晚上就要哭呢？”“我不喜欢天黑，我喜欢白天，你看那时候我们这里好热闹的。有小鸟为我们唱歌，还有小蝴蝶为我们跳舞。好多可爱的小孩子也会来跟我们玩儿。可是你看，一到了晚上，太阳丢了，他们也全都不见了。”说完这些话，小蜗牛又伤心得哭了起来。

“哈哈哈。”站在旁边的大树公公突然笑了起来。“小蜗牛，别哭了。其实，晚上也有好多朋友陪着你呢。你看那里。”树公公用手指了指天上。小蜗牛抬起了他的小脑袋，睁大了眼睛仔细的看。“啊，天上好美啊，弯弯的月亮，像只洁白的小船。”“你再看看月亮的身边，那是谁啊？”“还有星星呢，好多好多的星星，一闪一闪的，真像小孩子的眼睛。”小蜗牛看着看着，就笑出了声来。

“小蜗牛，你听！”是小百合花在叫他呢。“你闭上眼睛别说话，静静的听。”啊，小蜗牛突然听到了好多小虫子的叫声，那声音轻轻的，像妈妈在唱摇篮曲。“真好听，我以前怎么从来没听到过呢？”树公公笑着说：“哈哈，小蜗牛，你以前总是哭，这些好听的声音都被你的哭声盖住了。”小蜗牛听到这些话，害羞得低下了头。

“大树公公，小百合姐姐，我最想看到的还是太阳，为什么太阳一到了晚上就丢了呢？”听到小蜗牛的话，树公公又笑了。“小蜗牛，你知道月亮为什么那么漂亮吗？那是因为有太阳照着他呢。白天的时候，太阳跟我们在一起，到了晚上，他该休息了，就把光传给月亮，让月亮来陪我们呢。”“知道了，知道了。”小百合拍着说：“太阳从来都没有离开过我们，他只是闭上眼睛睡觉了。小蜗牛，你不用担心了，太阳永远都不会丢的。”

从这以后，小蜗牛再也不怕天黑了，月亮出来的时候，再也听不到他的哭声了。

金鱼是不属于大海的，可是这条金鱼就是每天大咧咧地睡在海洋里。

“嗨！天哪，你是金鱼！你怎么会在大海里！你应该生活在人类的鱼缸里！”一只小海龟发现了他。

金鱼说，“你好，小海龟，我也不知道自己怎么会来到这儿的。”大概他被人类主人遗弃了吧，因为大海可不是金鱼的天堂！

“我不是小海龟。”他说，“小海龟是我的哥哥，我的名字叫小龟龟。你的朋友都在哪里呢？”

金鱼对着贝壳欣赏着自己美丽的身影，“没人会和我做朋友的，因为我有病。”

小龟龟说，“我们一起玩吐泡泡游戏吧。倒数八秒，然后我们一起朝着大海吐泡泡，看谁吐的泡泡多！”

“好啊好啊。”

一番激烈的比赛之后，小龟龟说：“哈哈，我赢了，我吐的泡泡比你多！”

金鱼转了个身说，“啊！你是谁？干嘛待在我家？你给我滚出去！”

小龟龟傻了，“你怎么输了就耍无赖！”

金鱼说，“不好意思，一定是我又犯病了，我们有家族遗传的健忘症，八秒钟就会忘记刚才发生的一切。”他脑中似乎有一个按钮，只要倒数八秒钟，就会还原成出厂设置。

小龟龟说，“哦，是的，你有病，我相信了。”也是，谁愿意跟一个扭头就忘记自己的人做朋友呢。

虽然每过八秒钟金鱼就会把海龟忘记，但是海龟总是在第九秒钟的时候，和他开始一场新的友谊！所以每时每刻他们都是好朋友，好到形影不离！

可是小龟龟非常胆小，波浪稍微有点大，他就会四处躲藏，缩在乌龟壳里不出来。金鱼总是嘲笑他，不过好在八秒钟之后，他就会忘记了海龟的丑事。

后来，他们遇到了一条饥饿的鲨鱼。

他们逃到一艘废弃的沉船里无路可跑了，海龟缩在壳里，可金鱼的身体很柔软，没有坚硬的壳。它慌乱地横冲直撞，鲨鱼很快就游过来了。

小龟龟露出了头，小金鱼立刻大喊：“不！别出来！你是我在大海里唯一的朋友，我不能失去你！鲨鱼会来吃掉我，而你只要缩在乌龟壳里不要动就会没事的！”

小龟龟想到如果失去了最好的朋友，以后的日子他该有多痛苦啊。可金鱼不会沉浸在这种痛苦中，因为他很快就可以忘记。

于是小龟龟说，“没关系，我们再玩个游戏吧，倒数八秒，然后你就忘记我。”

“八、七、六、五……”

金鱼眼睛湿润地看着他，小龟龟说，“三、二、一。”他毅然转身，飞快的冲出了沉船，他拼命游着，咬破自己的皮肤，血腥的甜蜜味道引走了大鲨鱼。海龟是海中最长寿的生物之一，他还那么小，如果没有遇到小金鱼，也许他可以再活好几百年。

可是现在，他消失在金鱼的八秒钟记忆里。

小金鱼嘤嘤地哭着，忽然他愣住了，不知道自己呆在那里干嘛，他摇摆着尾巴困惑了一会，然后若无其事吐着泡泡离开了那里。

他每天在海洋里游荡，说不上开心，也说不上不开心，总之日子就这么一天天过去。大海似乎注定就是孤寂的，海底的世界永远都有着无边无际的黑暗，直到有一天他无意中闯入了温暖的洋流，这里正在进行一场海龟的浩大迁移。

好多好多的海龟拔着四条腿，在洋流中离开这片阴暗。

小金鱼终于记起了他曾经也有一个海龟好朋友，他们每天一起玩耍一起藏在珊瑚里吐泡泡，金鱼在水中想哭却哭不出来的，因为每一滴海水都是他的泪水。整个海洋都变成了泪海，哽咽让他难受得吐了好多的泡泡。

那些气泡泡们组成了一只小海龟，那大海中的幻影，张开了怀抱，拥抱住了伤心的小金鱼，似乎在说，“不是说好倒数八秒忘记我的吗？”

小金鱼对着那些渐渐消失的小海龟泡泡说，“谢谢你，治好了我的失忆症。”

原来能被忘记的，都不是生命中最重要的。真正的爱，永远活在记忆里，哪怕只有八秒钟。

内容摘要：童话源于民间，最初与神话.传说几乎处于同生共体的状态。他们之间有着密切的联系 童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活，对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折，生动浅显，对自然物往往作拟人化的描写，能适应儿童的接受能力。童话具有幻想性、夸张性、社会性。儿童心理发展的特点。童话故事对孩子发展的影响关键词：童话故事 幻想性 夸张性 社会性

童话源于民间，最初与神话.传说几乎处于同生共体的状态。他们之间有着密切的联系，神话和传说都曾是孕育童话的摇篮，很多民间童话都是从古老的神话传说基础上演变而来得。所以说童话中角色大都是神魔妖怪.动植物及公主王子们等等，充满了幻想，这就使童话蒙上了一层神秘的面纱。而当孩子们来到这个世界上，来到这个有花草树木.鸟兽虫鱼的世界时，这个充满生机.充满希望的世界会令他们惊喜，会令他们留恋往返，他们和一切生命体一样总是在寻找自己的同伴.同类，于是，在孩子的心灵深处小小的动物植物或石头都可以和他们交朋友，好像他们会相互交谈相互动作像自己一样。所以有句话特别贴切——幻想是幼儿的天性，他们具有与生俱来得灵性。恰恰童话最基本的特征就是丰富多彩的幻想，广义的讲，幻想是童话的灵魂。童话中的幻想“打开了通向另一种生活的窗子，那里有一种自由的无畏的力量存在着和行动着幻想着更美好的生活。因此，童话倍受孩子们青睐。

童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活，对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折，生动浅显，对自然物往往作拟人化的描写，能适应儿童的接受能力。（《辞海》童话是儿童文学的重要体裁。是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事，多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。幻想是童话的基本特征，也是童话反映生活的特殊艺术手段。童话主要描绘虚拟的事物和境界，出现于其中的“人物”，是并非真有的假想形象，所讲述的故事，也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想，都植根于现实，是生活的一种折光。童话创作一般运用夸张和拟人化手法，并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节，造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约，亦虚亦实，似幻犹真的境界。此外，它也常常采用象征手法塑造幻想形象以影射、概括现实中的人事关系。（《儿童文学辞典））从表现方法来看，童话大致分为超人体童话、拟人体童话和常人体童话三种。但这三者并非截然分开的，有时互有联系。也就是说，在一篇童话中，可能既有常人体表现方法，也有拟人体表现方法。以此类推，其它也是如此。从表现题材上看，童话（大概念的“童话”）又分为科学童话 （又称“知识童话”）和文学童话（又称“品德童话”）两类。而平时所说的“童话”则默认为“文学童话”。

首先，童话具有幻想性。幻想是童话的基本特点，是童话的核心，也是童话反映生活的特殊艺术手段。幻想是对生活的象征反映，幼儿童话是一门幻想艺术，它借助幻想这种独特的方式来反映生活。也就是说，它塑造的形象都是生活中并不存在的，但这些形象揭示了一定的现实意义，具有一定的象征性。童话主要描绘虚拟的事物和憧憬，出现于其中的人物，是假想的形象，所讲的故事，也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想，都是根植于现实，是生活的一种折射。童

话创作一般运用夸张和拟人化手段，并遵循一定的事理逻辑去展开离奇的情节，造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约，亦虚亦实，似幻犹真的境界。

其次，童话具有夸张性。童话的创作一般运用拟人化和夸张的手段，遵循一点的事理逻辑展开离奇的情节，造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约的虚幻境界。虽然文学作品都有不同程度的夸张，但童话的夸张而深刻。夸张使童话中的人和物变得异乎寻常。

第三，童话具有社会性

虽然童话中事物千奇百怪、情节离奇，但童话中的人、物、花草树木、鸟兽虫鱼都是幼儿所熟悉的，都可以在现实中找到它们的原型。童话把现实和想象巧妙的结合在一起，给幼儿呈现一个色彩斑斓的世界。

处于幼儿阶段之前的婴儿阶段(0-3岁)的个体来说，他们是以感知运动的方式认识周围的客观环境，由于语言的发展水平的限制和直觉行动思维的特点，婴儿对外界的认识主要是依靠感知和行动进行的。即他们的思维还没有内化，不能在头脑内部进行，受当前直接感知和直接操作物体的影响，不能在头脑中形成表象。这也决定了婴儿时期的个体还不能完全通过以语言叙述和图画象征的童话作为认识外界的方式和途径。因此，婴儿的认识范围是十分狭窄的。到了幼儿时期，在他们反复接触外界事物的基础上，在头脑中积累了大量关于事物的形象，认识过程开始内化为表象的加工形式，对事物的抽象和概括能力也有了一定的发展。我们把这一时期个体的思维称之为具体形象思维，其特点是儿童的思维主要是凭借事物的具体形象或表象，即凭借具体形象的联想来进行的。这一时期儿童的思维借助于表象而超越了眼前的局限，从而扩大了主体对环境适应的时间和空间范畴。当心理映象产生时，可以把它与内部每次出现的图画相比较，这就大大地加深了对事物的认识，同时对事物的认识也具有了概括的特点。又由于思维和语言的发展，他们对周围事物有强烈的兴趣，渴望了解、参与成人的社会活动。但是幼儿年龄小，受知识、经验、能力等的限制，不能真正同成人一样参加社会活动。这样，幼儿的主观愿望与客观实际之间便发生了矛盾。儿童心理学的研究表明，解决这一矛盾的主要途径是游戏。因为只有在游戏活动中，才可以用虚构的操作去代替实际的操作，用假象的物品代替现实的物品，而且内容不变。在一定意义上，童话也具有游戏的特点，在童话欣赏中，幼儿能在假想的情境里自由地幻想着自己向往的各种活动，不受真实生活中许多条件的限制，从而使其主观愿望与实际行动统一起来，是解决幼儿心理矛盾的途径之一。

在一片大海滩上，长着一棵高大的椰子树，椰子树上长着一个小椰子，一天一个调皮的小男孩把这个小椰子摘了下来，因为不会吃，所以小男孩把它奋力地扔向了大海，小椰子在海上漂了三天三夜。

终于，有一天它被漂到了一座大城市里，小椰子走进城市里，眼前一亮，小椰子兴奋地说："我真是太幸运了！居然被漂到了一个水果城市里。"这城市里全部都是水果，小椰子这时非常饥饿，就在这时候，幸运的小椰子遇上了温柔的草莓姐姐，草莓姐姐问："小椰你怎么了？"小椰子说；"我已经三天没有吃东西了，肚子饿极了。"草莓姐姐说："不要紧，我买些东西给你吃，你以后也住我家吧！"小椰子听到这句话高兴极了！

因为这座城市很少有椰子，所以小椰子立刻成了这座城市的名人。

这天桃子国王邀请小椰子到它的宫殿去做客，草莓姐姐把小椰子打扮成绅士一样去见桃子国王，小椰子在皇宫里吃遍了所有的山珍海味，当然它没有忘记给草莓姐姐带回去一些，小椰子请求桃子国王让它带回去一些给草莓姐姐，桃子国王爽快的答应了它，桃子国王问："小椰子你在树上不是也没有食物吃吗？你为什么还不饥饿？"小椰子答道："因为树上有养份，我吸收了养份就不饿了。"

从此，小椰子和草莓姐姐快乐地生活在水果城市里。

有一天，螃蟹与老虎相遇了，螃蟹说：“我跑得比你快，你信吗?”老虎争辩说：“你不可能跑得比我快。”螃蟹说：“那我们就比一比吧，比完了就知道谁快谁慢了。”

它们用树枝在地上划了一条线作为起跑线。螃蟹早做了准备，一开始就用大钳子钳住老虎的尾巴，老虎拼命向前跑去，一口气就跑到了终点。

老虎转过身子看看螃蟹爬到哪里了，和老虎一转身螃蟹就利用这个机会爬下来。老虎看不见螃蟹就又转过身子，这时老虎发现螃蟹就在自己的前面，钳子上还留着一团老虎毛。就说：“螃蟹，你赢了，不过你要告诉我，你钳子上的那一团毛是从哪来的?”螃蟹说：“昨天，我吃了一头老虎，老虎毛粘在我的钳子上了，我还没洗掉呢!”

老虎以为螃蟹说的是真的，它害怕自己也被螃蟹吃掉，就逃跑了。

大家好，我是一只89蝴蝶，大家肯定很奇怪吧，我为什么叫89蝴蝶，因为我美丽的翅膀上有数字89，所以人们叫我89蝴蝶。

我生活在特立尼达岛，很多人看了我们都要叫绝，但是我的姐妹都被一些坏蛋所捕杀。我悲痛欲绝，所以才狠心抛弃家乡，来到热带雨林，我喜欢吃六瓣花的花蜜，它含有丰富的营养，能补充我的力量来长途跋涉，我喜欢把花蕊粘在翅膀上，像吃时就使劲扇动翅膀，把花蕊摇下来。

我要飞1~3天才吃一次食，在维尼思岛上，我看到了我的同伴，我高兴极了，和朋友一起快乐的跳起舞来，我们带了许多六瓣花的花蕊，这样就能尽快找到我们更适宜的地方，在路上，我们守望相助，情同手足，相依为命。

我们一共飞38000公里才找到我们更好的家园―美国的清清湖，和更多的蝴蝶生活了起来。

我真想我的亲人，也不知道它们下落怎么样，我疾呼：“人民不要在捕杀我们了。”

大概是在二千年以前吧，有一个富人对自己的妻子非常爱护，夫妻俩相亲相爱，生活非常幸福，遗憾的是他们一直没有小孩。他们的房屋前有一座花园，里面有一棵高大的桧树。一年冬天，外面下起了大雪，大地披上了白色的银装，妻子站在桧树下，一边欣赏着雪景，一边削着苹果，一不留神，小刀切到了手指头，滴滴鲜血流出来洒在了雪地上。看着白雪衬托着的鲜红血点，她深深地叹了一口气说道：“唉——！要是我有一个孩子，他的皮肤像雪一般的白嫩，又透着血一样的红润，我该是多么的幸福啊！”说着想着，她的心情变得兴奋起来，仿佛自己的愿望真的就要成为现实一样。

冬天过去了，春风吹来，卸去了披在大地身上的银装，又给她换上了绿色的外套，朵朵鲜花点缀着翠绿的田野；当树木吐露出春芽时，嫩枝又开始被拂去枝头的残花，小鸟在树丛间欢快地飞来跳去，唱着赞美春天的歌声。面对这生机盎然的大自然，富人的妻子满怀希望，心中充满了喜悦。初夏来临，温暖的阳光又催开了桧树的花蕾，和暖的夏风夹带着丝丝甜意的花香飘进了她的房中。花香使她心情激荡，心跳不已。她来到桧树下，欣喜地跪在地上，虔诚地默默祈祷着。秋天快到了，当树枝上挂满累累果实的时候，她从桧树上采下色泽深红的干果。不知为什么，她此时的心情显得非常悲哀而伤心。她叫来丈夫对他说：“如果我死了，就把我埋在这桧树下吧。”不久，她生下了一个非常漂亮的儿子，孩子长得正如她所希望的一样，真是白里透红、红中透粉。看见自己可爱的孩子，她心里充满了快乐，再也支持不住生产的痛苦，慢慢地垂下脑袋，离开了自己的丈夫和刚生下的孩子。

丈夫按照她的愿望把她埋在了桧树下，痛哭着哀悼她的去世。过了一段时间，他心情平静了一些，眼泪也少多了。又过了一段时间，他的眼泪完全没有了，再过了一段时间，他娶了另外一个妻子。

时光流逝，第二个妻子生了一个女儿，她非常呵护这个女儿，但前妻生下的儿子长得越来越惹人喜爱，像雪一样的白嫩，透着血一般的红润。她看见这个孩子就充满了仇恨，认为有了他，她和自己的女儿就得不到丈夫的全部财富了。所以，她对这个可怜的孩子百般苛待，经常虐待他，把他从屋子里的一个角落推搡到另一个角落，一会儿给他一拳头，过一会儿又拧他一下，他身上尽是青红紫绿的瘀伤。他从学校放学回来，往往一进屋就没有安宁的地方可待，这使他看见继母就害怕。

有一次，小女孩的母亲要到贮藏室去，她赶上妈妈说道：“妈妈，我可以吃一个苹果吗？”妈妈回答说：“好的！我的小乖乖。”说完，她从箱子里拿出一个鲜艳的红苹果给了她。这个箱子的盖子非常沉重，上面有一把锋利的大铁卡子。小女孩接过苹果说道：“妈妈，再给我一个，我要拿给小哥哥去吃。”她妈妈听了心里很不高兴，但嘴里却说道：“好吧，我的宝贝！等他放学回来后，我同样会给他一个的。”说着这话，她从窗子里看见小男孩正好回来了，马上从女儿手中夺回苹果，扔进箱子，关上盖子对女儿说：“等哥哥回来以后，再一起吃吧。”

小男孩走进家门，这个阴险的女人用温柔的声音说道：“进来吧，我的乖孩子，我给你一个苹果吃。”小男孩听到这话，说道：“妈妈，你今天真亲切！我的确很想吃苹果。”“好的，跟我进来吧！”说罢，她把他带进贮藏室，揭开箱子盖说：“你自己拿一个吧。”当小男孩俯身低头，伸手准备从箱子里拿苹果时，她狠毒地拉下了箱盖，“砰！”的一声，沉重的箱盖猛地砍下了这可怜小男孩的头，头掉落在了箱子里的苹果中。当她意识到自己所做的事以后，感到非常恐惧，心里算计着怎样才能让自己与这事脱离干系。她走进自己的卧室，从抽屉里拿出一条手巾，来到贮藏室，将小男孩的头接在他的脖子上，用手巾缠住，又将他抱到门前的一个凳子上坐着，在他手里塞了一个苹果。一切料理完毕，没有一个人看见她所干的勾当。

不久，小女孩玛杰丽走进厨房，看见妈妈站在火炉旁，搅动着一锅热水，她说道：“妈妈，哥哥坐在门边，手里拿着一个苹果，我要他给我，但他一句话也不说，脸色好苍白，我好怕哟。”妈妈回答道：“混帐！你再去，如果他不回答你的话，就狠狠地给他一耳光。”玛杰丽转身来到门口对哥哥说：“哥哥，把苹果给我。”但哥哥不说一句话，她伸手一耳光打去，哥哥的头一下子就打被落下来。这一下，她连魂都吓跑了，尖叫着跑到她妈妈面前，说自己把哥哥的头打掉了，说着就伤心欲绝地大哭起来。妈妈说道：“玛杰丽！你做了什么事呀？唉！已经做了的事是无法挽回的了，我们最好把他处理掉，不要向任何人提起这事。”母亲抓起小男孩，把他剁碎，放到锅子里，做了一锅汤。可是玛杰丽只是站在那里哭，眼泪一滴滴地掉进锅里，所以锅里根本就不用放盐了。

当父亲回家吃饭的时候，他问道：“我的小儿子呢？”母亲没有吭声，她端了一大碗黑汤放在桌子上，玛杰丽一直伤心地低着头在痛哭。父亲又一次问到他的小儿子到哪里去了，母亲说道：“啊！我想他去他叔叔家了。”父亲问道：“有什么事走得这么匆忙，连向我告别都来不及就走了呢？”母亲又回答说：“我知道他很想去，他还求我让他在那里住一段时间哩，他在那里一定会过得很好。”父亲说道：“唉！我可不喜欢他这样做，他应该向我告别再走才对。”他继续吃了起来，但心里却仍然对他的儿子放心不下，总觉得有些伤心，就对小女儿说：“玛杰丽，你哭什么呢？我想你哥哥会回来的。”但玛杰丽很快溜出餐厅，来到自己的房间，打开抽屉，拿出她最好的丝制手绢，把她小哥哥的残骸包起来，提到屋外，放在了桧树下面。她自始至终都在伤心地流着眼泪，到这时才觉得心里稍微轻松一点，便停止了哭泣。

等她擦干眼泪再看时，她发现桧树竟开始自动地前后摆动起来，一根根树枝伸展开来，然后又相互合在一起，就像是一个人在高兴地拍着手一样。接着，树中显现出了薄薄的云雾，云雾的中间有一团燃烧着的火焰，一只漂亮的小鸟从火焰中腾起，飞向了天空。小鸟飞走后，手巾和小男孩不见了，树也恢复了原样。玛杰丽这时的内心才真正地快乐起来，仿佛她哥哥又活了一样，她高兴地走进屋子吃饭去了。

那只小鸟飞走之后，落在了一个金匠的房顶，开始唱道：

“我的母亲杀了她的小儿郎，

我的父亲把我吞进了肚肠，

美丽的玛杰丽小姑娘，

同情我惨遭魔掌，

把我安放在桧树身旁。

现在我快乐地到处飞翔，

飞过群山峡谷、飞过海洋，

我是一只小鸟，我多么漂亮！”

金匠坐在自己的店铺里正好做完一根金链条，当他听到屋顶上鸟儿的歌声时，站起来就往外跑，匆忙之中，滑落了一只鞋也顾不上去穿。金匠冲到街上，腰间还系着工作围裙，一只手拿着铁钳，一只手拿着金链条。他抬头一看，发现一只小鸟正栖息在屋顶上，太阳在小鸟光洁的羽毛上闪闪发亮。他说道：“我漂亮的小鸟，你唱得多么甜美啊！请你再把这首歌唱一遍。”小鸟说道：“不行，没有报酬我不会再唱第二遍，如果你把金链条给我，我就再唱给你听。”金匠想了一下，举起金链条说：“在这儿，你只要再唱一遍，就拿去吧。”小鸟飞下来，用右爪抓住金链条，停在金匠近前唱道：

“我的母亲杀了她的小儿郎，

我的父亲以为我去向远方，

美丽的玛杰丽小姑娘，

同情我惨遭魔掌，

把我安放在桧树身旁。

现在我快乐地到处飞翔，

飞过群山峡谷、飞过海洋，

我是一只小鸟，我多么漂亮！”

唱完之后，小鸟飞落在一个鞋匠的屋顶上面，和前面一样唱了起来。

鞋匠听到歌声，连外衣都没穿就跑出屋门，抬头朝房顶望去，但刺眼的阳光照着他，使他不得不抬起手挡在眼睛前。看出是只小鸟后，他说道：“小鸟，你唱得多么悦耳啊！”又对房子里喊道：“夫人！夫人！快出来，快来看我们的屋顶上落了一只漂亮的小鸟，它在唱歌呢！”然后，又叫来他的孩子们和伙计们。他们都跑了出来，站在外面惊讶地看着这只小鸟，看着它红绿相衬的漂亮羽毛，看着它脖子上闪耀着金色光彩的羽环，看着它象星星一样亮晶晶的眼睛。鞋匠说道：“喂，小鸟，请你再把那首歌唱一遍吧。”小鸟回答说：“不行，没有报酬我不会再唱第二遍。如果要我唱，你得给我一点东西。”鞋匠对他的妻子说道：“夫人，你快到楼上的作坊去找一双最好的，红色的新鞋子拿来给我。”妻子跑去把鞋子拿来了，鞋匠拿着鞋子说：“我漂亮的小鸟，拿去吧，但请你把那首歌再唱一遍。”小鸟飞下来用左爪抓住鞋子后，又飞上屋顶唱道：

“我的母亲杀了她的小儿郎，

我的父亲以为我去向远方，

美丽的玛杰丽小姑娘，

同情我惨遭魔掌，

把我安放在桧树身旁。

现在我快乐地到处飞翔，

飞过群山峡谷、飞过海洋，

我是一只小鸟，我多么漂亮！”

它唱完之后，一只爪子抓着鞋子，另一只爪子抓着金链条飞走了。它飞了很远很远才来到一座磨坊，磨子正在“轰隆隆！轰咚咚！轰隆隆！轰咚咚！”地转动着。磨坊里有二十个伙计正在劈着一块磨石，伙计们用力地“咔嚓！噼啪！咔嚓！噼啪！”地劈着，磨子的轰隆隆、轰咚咚与伙计们劈磨石的咔嚓、噼啪声交织在一起，难听极了。

小鸟栖息在磨坊边的一棵椴树上，开始唱道：

“我的母亲杀了她的小儿郎，

我的父亲以为我去向远方，”

两个磨坊伙计停下手中的活听了起来。

“美丽的玛杰丽小姑娘，

同情我惨遭魔掌，

把我安放在桧树身旁。”

除了一个伙计之外，其他伙计都停止了手中的活，向树上望去。

“现在我快乐地到处飞翔，

飞过群山峡谷、飞过海洋，

我是一只小鸟，我多么漂亮！”

歌一唱完，最后一名伙计也听到了，他站起来说道：“啊！小鸟，你唱得多动听呀，请你再唱一次，让我把整首歌听一遍！”小鸟说：“不行，没有报酬我不会唱第二遍，把那块磨石给我，我就再唱一遍。”那人回答说：“哎呀！那块磨石不是我的，如果是我的，你拿去我求之不得哩。”其余的伙计都说：“来吧，只要你把那歌再唱一遍，我们都同意给你。”小鸟从树上飞下来，二十个伙计拿着一根长杠子，用尽力气“嗨哟！嗨哟！嗨哟！”终于将磨石的一边抬了起来，小鸟把头穿进磨石中间的孔内，在众伙计目瞪口呆的注视下，背着二十个人都没能抬起的磨石，飞上了椴树，他们惊奇得不得了，而小鸟就像没事一般，把那首歌又唱了一遍。

小鸟唱完歌，张开翅膀，一只爪抓着链子，另一只爪子抓着鞋子，脖子上套着磨石，飞回到他父亲的房子上。

现在，他的父亲、母亲和玛杰丽正坐在一起准备吃饭。父亲说：“我感觉现在是多么的轻松，多么的愉快啊！”但他的母亲却说：“唉！我心情好沉重，真是糟透了。我觉得就像有暴风雨要来似的。”玛杰丽没有说话，她坐下便哭了起来。正在这个时候，小鸟飞来落在了房屋的顶上。父亲说道：“上帝保佑！我真快乐，总觉得又要看到一个老朋友一样。”母亲说道：“哎哟！我好痛苦，我的牙齿在不停地打战，浑身的血管里的血就像在燃烧一样！”说着，她撕开了身上的长外套想让自己镇静下来。玛杰丽独自坐在一个角落里，她前面的裙摆上放着一只盒子，她哭得非常厉害，眼泪唰唰地淌个不停，把盒子都流满了。

小鸟接着飞到桧树顶上开始唱道：

“我的母亲杀了她的小儿郎，——”

母亲马上用手捂住耳朵，把眼睛闭得紧紧的，她认为这样一来既不会看见，也不会听到了。但歌声就像可怕的暴风雨一样灌进了她的耳朵，她的眼睛像闪电一样在燃烧，在闪光。父亲吃惊地叫道：“哎呀！夫人。”

“我的父亲以为我去向远方，——”“那是一只多么漂亮的小鸟啊，他唱得多么美妙动听啊！

看那羽毛在阳光下就像许多闪烁的宝石一样。”

“美丽的玛杰丽小姑娘，

同情我惨遭魔掌，

把我放在桧树身旁。——”

玛杰丽抬起头，悲伤地哭泣着。父亲说：“我要出去，要走近前去看看这只小鸟。”母亲说：“啊！别留下我一个人在这里，我感觉这房子就像在燃烧一样。”但父亲还是走出去看那只鸟去了，小鸟继续唱道：

“现在我快乐地到处飞翔，

飞过群山峡谷、飞过海洋，

我是一只小鸟，我多么漂亮！”

小鸟刚一唱完，他就把金链条扔下去，套在了父亲的脖子上。父亲戴着非常适合，他走回房子里说道：“你们看，小鸟给了我一条多么漂亮的金项链，看起来多气派呀！”但他妻子非常害怕，吓得瘫在了地板上，帽子也掉了下来，就像死了一样。

这时，小鸟又开始唱了起来，玛杰丽说：“我也要出去，看看小鸟是否会给我东西。”她刚一出门，小鸟就把红鞋子扔到她的面前。她把鞋捡起来穿上，觉得自己一下子轻松快乐起来了。跳着跑进屋子里说道：“我出去时心情压抑，悲痛，现在我真快乐！你们看小鸟给我的鞋子多么漂亮呀！”母亲说道：“哎呀！像是世界的末日来到了一样！我也得出去试一试，说不定我会觉得好一些的。”她刚一出去，小鸟把磨石扔到了她的头上，将她砸得粉碎。

父亲和玛杰丽听到声音，急忙跑了出来，母亲和小鸟都不见了，他们只看见烟雾和火焰在那里升腾燃烧。当烟火散尽消失后，小男孩站在了他们身边，他伸手牵着父亲和玛杰丽的手，走进屋子里，快快乐乐地和他们一起吃起饭来。

[童话故事桧树作文

童话所独有的夸张、拟人等特性，有助于孩子学习各种知识。

心理学家皮亚杰认知发展阶段理论把儿童的认知发展分为四个阶段：感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。其中2—7岁的儿童正处于前运算阶段。在这一阶段，儿童思维出现片面性和我向思维。尽管他们已经能够运用符号表征事物，但只能用它从事简单的思考活动，还不能进行逻辑的推理活动。童话本身内容简单，而且具有夸张、拟人等特性，能够吸引儿童的注意力，不需要儿童进行很多的逻辑活动，正好适合这一时期儿童的思维特性。儿童的许多知识是从童话中获得的,例如他们从童话中认识自然界的特点，知道了森林中的各种动物以及他们的生活习性，知道了植物怎么样发芽，开花、结果，知道了季节的交替和风云的变化，知道了许多民族的历史和风俗习惯。

很久很久以前，有一匹小飞马，它四处寻找自己的理想。

一个温暖的春天，小飞马浑身充满了力量，准备干一番大事业。小飞马来到一座美丽的城堡找工作，国王说：“我现在只是试用你，并不是直接录取你，明白了吗？”小飞马点点头。国王说：“你现在带我溜一圈。”这是小飞马的第一次飞行，它忐忑不安，但国王迫不及待地想试验一下它，小飞马张开双翼，做好起飞的准备。它用前蹄和后蹄向前跑了几步，它飞起来了。小飞马第一次看见这么漂亮的天空，它兴奋极了！国王说道：“降落！”小飞马没有听见，还沉浸在天空的美丽之中。国王大喊：“你失去被我录取的资格了！”小飞马这时才醒悟过来。

小飞马失去了一次机会，它沮丧极了。

小飞马来到田野边，看见牛哥哥正在耕地，它很好奇，想去尝试尝试。小飞马走到牛哥哥身旁，学着牛哥哥的姿势，很快，小飞马便学会了。小飞马高兴得一蹦三尺高，叫到：“我找到属于自己的职业了！以后我要坚持做下去，还要做得更好！”

原本小飞马的理想是给国王做坐骑，但每个人都有自己的用武之地，小飞马不适合在天上飞，但它能在地上辛勤的工作。告诉我们：职业不分贵贱，每个职业都值得被尊重。

我小时候做过很多傻事，现在都忘了，但有一件事我永远忘不了。

小时候有一天中午。我妈去逛街，我一个人在家玩。我看到妈妈的电饭锅没有发出任何声音。我以为可能坏了。

突然看到墙上的工具袋，心想:这次我又想当工程师了，一定要修好，才能在妈妈面前发光。想到这，我拿起螺丝刀，把电饭煲拆开。原来里面的电线已经烧坏了。发现问题，我立刻抓起电线，试图连接，但我的手一碰到电线，就像被千万只蚂蚁咬了一口，让我感到震惊。我赶紧把电线扔到一边，麻木疼痛的感觉没有了，但心还是怦怦直跳。妈妈逛街回来，发现刚才发生的事情，出了一身冷汗。她看到我安全了才放手。

事后才知道电开关还没关，电饭煲还在通电。之后就再也不碰电器了。

后来通过爸爸给我讲安全用电的小常识，我学会了；带电的东西不能用手直接触摸。只有低于36伏的电才是最安全的。另外，湿手不能碰墙壁开关，落地的.人要离它至少30米才能安全...

通过这件事，我想告诉你:我们在日常生活中一定要安全用电！

每个人都有血有肉有个性，这一点毋庸置疑。孰不知，文具也是性情中“人”，它们也各有各的性格。 先从最常用的签字笔大哥开始吧。签字笔大哥可谓任劳任怨了：记笔记、写作业、考试——三样最忙的活全给它包了。因此，签字笔大哥的“寿命”也最短，要是一不小心“缺弹簧少笔芯”，那还得提前“退休”呢！ 红笔大娘倒是深居简出，俨然是个隐士，她只在讲评作业时大展身手。即使三年过去了，她还是没有让贤之意，还想再为“革命”多做几年贡献呢！ 自动铅笔大姐比较乐观，她总是乐呵呵的。因为她的工作主要还是作图、画画这些娱乐的工作。自动铅笔大姐每天不是在作业本上绘图，在桌子上涂鸦，就是在美术课上画简笔画——工作不多，它自己也乐得清闲自在。 铅芯盒妹妹性格比较内向。平常只是装着一肚子铅笔芯，一言不发，只有自动铅笔大姐风风火

火地来取铅笔芯时，铅芯盒妹妹才会“克斯克斯”地边取铅笔芯边和自动铅笔大姐聊两句。 橡皮小弟虽说用处比较大，却说到底还是自动铅笔大姐的附庸。一想起这烦心事，橡皮小弟他就不甘心。这不，孩子气一上来，它就会把周围的笔迹全擦掉，管你是该擦的还是不该擦的。 相比之下，尺子大叔要比橡皮小弟稳重多了。虽同是签字笔大哥、红笔大娘和自动铅笔大姐的附庸，但从来不会发脾气，只是踏踏实实地做好自己的工作。只要一有需要，它就招之即来，来之能战，战之能胜。 说了这么多，您是不是觉得文具也像我们人

一样，也各有各的个性，各有各的想法，也是性情中“人”呢？ 指导老师：钟华奇 评析 这是一篇非常有意思的童话，在作者风趣幽默的笔下，一个个性格迥异的文具形象栩栩如生，它突破了传统写文具的老套路，为我们开辟了一条新思路。

《急救》 first aid "

在原始森林里有一位活了524岁的老榆树，大家都尊敬的叫他树爷爷。

有一次，森林里已经过了五个月没有下雨了，树爷爷已经开始树叶枯黄了！

怎么办呢？就在树爷爷旁边不远的地方有一条小溪。可是树爷爷的树根就是够不着，怎么办呢？树爷爷的喉咙已经直冒白烟了！小鸟正好路过树爷爷那里，看见树爷爷的样子，慌张的去通知了，村里的所有动物都来了，长颈鹿、大象、豹子、猴子、狗、猫、小蚂蚁……

大家商量着怎么办？你一言我一语“什么用竹子做成水管。”“用毛巾沾水再挤出来”……

怎么办，想了一下午都没有想到一个万全之策，眼看树爷爷就快渴死了，怎么办呢？大家七嘴八舌的商量可是就是没有好办法呀！坐在草地上的猫头鹰副族长一声不吭，大象族长可看不过去了，大象族长大摇大摆的走到猫头鹰面前火冒三丈的说：“我们都在热火朝天的想办法，为什么你却安逸的坐在草地上，我看你这个天下第一机智是白得了，你傻坐着干嘛，快想办法啊！”猫头鹰做了一个它想办法的标准姿势，然后提高嗓门说道：“你们的办法都可以派上用场！”“太好了，树爷爷有救了。”大家欢呼着。

猫头鹰飞到离溪边最近的一棵大树上然后站上面，对大家说：“小猴子，我记得你有一个水桶快去拿来装水，小兔子我记得你有个不漏水的盆子，你赶快去拿来。大象族长，你用你的长鼻子吸水然后再喷到树爷爷那里。蚂蚁你去叫你的家人来让他们每人拿片叶子来，好装水。老虎，狮子，狗熊在村子里你们三个的力气最大快点去小竹林里面去找竹子婶婶让她拿一根最长的竹子然后劈成两半，再把溪水放到竹子上，让竹子形成水管，你们快去呀！其他动物回去拿锅碗来装水，可以多拿几个，没有的去借，快去！再不快一点树叶就会死了，难道你们想看到树爷爷死吗？”猫头鹰用很快的速度说完了这一大串话。然后又对脚下的大树们说道：“树姐姐们，我知道你们没有办法帮助树爷爷，但是我想到一个办法——你们离小溪比较近，所以你们用树根吸取一点水分，然后再传递到树爷爷那里好吗？”“行。”树姐姐们异口同声的回答道。

时间过得很快一会儿就到了傍晚，小溪的水位下降了，每一个动物的汗水都可以给自己洗个澡了，猫头鹰声音有些沙哑了，指挥了一下午。树爷爷已经慢慢恢复正常了！树爷爷感动的流下来泪水，一个劲的感谢大家，大家也都坐在树爷爷的脚下欣赏晚霞带来的美丽……

从前有一只笨狼，老的牙齿都快掉光了。不能像过去那样勇猛的捕捉猎物。

这天，他饿的发慌，突然看见山洞里冲出一列火车，就凶狠地说，火车，那年你冲出来，险些撞伤我，现在我要吃了你! 火车怎么可能怕老狼呢?他气定神闲的说：你这只老狼，牙齿都掉光了，怎么敢妄图吃我呢? 老狼不服老，眼睛不禁瞪得有西瓜那么大，你说什么?我怎么可能老呢?我的牙齿怎么可能不在呢?你仔细瞧瞧!说着立马仰起头，将鼻孔对着火车，张开大嘴眦着剩下的几颗牙，说时迟那时快，火车突然猛地开启，飞速向老狼冲去。

老狼嗷嗷叫，差点被撞倒在地，灵魂与肉体分离了。打不过只能跑，跑啊跑啊，费尽所有气力向前跑，终于火车没影儿了，才趴在地下呼哧呼哧的喘着粗气，上气不接下气。 其实火车也不是真的想撞死老狼，只怪老狼太大惊小怪了。

忽然，老狼听见几声兔子的嘻嘻笑，便高兴地走到兔子前说：你前些年抢了我的食物，险些饿死，我现在要吃了你! 兔子方才得了兔妈妈的赞扬，心里甜滋滋的，所以乐的不由自主笑出声音。走在路上也没注意周遭有什么，突然一只老狼来到面前，吓了一大跳，大脑一片空白，不过很快冷静下来，想到极妙的办法脱身。

他说：我打不过你，吃就吃吧，但是我要撞在你面前，等于自刎。这样我不痛苦，你也省牙了。 老狼喜出望外，乐呵呵的答应了，还催促道，快些快些! 兔子从山坡上冲下来，离笨狼有十几米远时，冷笑几声，撞到老狼肚子上。老狼被他用尽九年二虎之力而撞疼的又嗷嗷大叫，兔子狡黠一笑，趁机撒腿一溜烟跑了，一眨眼就不见踪影。

老狼什么也没吃到，饿的两眼直冒金星。他似乎恍惚中看到草地上好像有块肉，一跌三撞的过去，结果扑通一声掉进陷阱里。

[优质童话作文：一只笨狼的故事