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三年级童话故事写作热门三篇 作文(经典20篇)

前面所讲的三大策略都是针对托福作文具体写作过程而言,接下来要说的第四大策略主要针对考前准备,即:考前要强化。任何事物都是要在实践中得到证明的,想要写出真正的TOEFL高分作文,除了要学习领会前面的三大策略外,考前准备时还有三点需要注意以下是小编为大家收集整理的一些三年级童话故事写作热门三篇 作文优秀作文,欢迎查阅,希望对您有帮助。

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童话类故事的读书笔记

全文共 919 字

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今天,我读了《卖火柴的小女孩》这篇文章,深深地感动着我的心,那精彩的故事内容时刻告诉我:我多幸福。

这片文章记叙了一个卖火柴的小女孩,在寒冷的除夕之夜里卖火柴的悲惨故事。虽然天冷得可怕,还下起了鹅毛大雪,但这个小女孩却薄衣赤脚地在地上坐着,她哀求着,希望有人能卖她的火柴。她点燃了火柴,幻想着她和祖母幸福的时刻,最后冻死街头。表现了一个追求温暖,追求光明的的小女孩。

当我读到“这个小女孩赤着脚光着头在街上走着,身上只穿着……但始终没有人理踩她。”时,我惊呆了。下着雪,光着脚走路;刮大风,穿着单薄破旧的衣裳,在屋檐下,她手里就拿了几根光秃秃的火柴,在寒风中抽噎着,苦苦哀求着,那个揪人心弦的场面,使人难以想象;那期待和恳求的双眼,为什么没有人发自内心的可怜这个寒风中的小姑娘呢?为什么没有一个人愿意蹲下来,买几根火柴,哪怕是一根,给她几个铜板,哪怕是一个呀!想到这,我仿佛穿越时空,来到了那个除夕之夜,来到了那个小姑娘的跟前,买下了她一半的火柴,给了她的火柴钱,又劝慰了那些过路的人,去买她的火柴。那个小姑娘看来孤独寂寞的夜晚成了她的丰收之夜。我和她一起玩,让她和我们,一样丰衣足食,一起学习,一起玩,和我们一样享受我们五彩缤纷的童年。可这一切只是我们美好的遐想。这时,我的泪水模糊了双眼。

当我读到:“她划亮了一根又一根的火柴,幻想这她和祖母在一起,听祖母讲故事,和祖母一起欢笑,一起吃烤鸭……幸福的生活着”时,我已泪如雨下。这就是她想要的啊,她没有要求丰衣足食,当温室里的花朵。她希望和家人在一起,和祖母在一起,过平凡而幸福的生活,可见,在她眼里,幸福生活就是和家人在一起欢笑,开心的过日子不管多穷、多苦。在我们这个经济发达、兴国安邦的社会里,再也平凡不过了。我们生活在光明与温暖的社会里畅想未来,我们有美丽的装扮,有好的学习环境。过得是无忧无虑的日子。可小姑娘呢?她希望有一个完整的家啊!我被小女孩心中藏匿的美好愿望感动着。她曾和我们一样,过着幸福快乐的日子。可是,她现在甚至不敢回家。因为严厉的父亲要是知道小女孩没卖掉一根火柴,没有赚到一个铜板,就会不让她回家。可怜的她,只得在大街上,屋檐下孤伶伶地坐着、等着,等着有人去买她的火柴。

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篇1:小学三年级童话故事作文

全文共 317 字

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森林里住这一只小老虎,长得很威风很漂亮,每天都过的很舒服,但是它有一个疑问,那就是它为什么没有朋友。

这一天,小老虎想出了答案,它认为是自己长的不够漂亮,才没有朋友的,于是,小老虎便去美容院了,可是,当它来到小猴开的美容院时小猴却把门关的紧紧的,脸上显现出害怕的表情,之后,它又去了别的美容院,结果一概如此,最后,他去了狮子的美容院,狮子热情地招待了它。

当它回到森林的时候,小动物们还是躲着它,小老虎这回不明白了,“自己已经那么漂亮了,为什么还没有朋友呢?”

原来,小老虎在回来的路上吃了三只小兔,还咬伤了一头小牛,大家知道小老虎错在那里吗?因为小老虎是肉食动物,所以大家都怕它,小老虎知道自己的本性以后,百思不得其解,摸着头还在想啊想。

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篇2:小兔采蘑菇的童话故事作文

全文共 320 字

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在一个阳光明媚的早上,小白兔皮皮跟着妈妈到森林里采蘑菇

不一会儿,妈妈就采了一大堆蘑菇。皮皮掀开妈妈的竹篮一看,篮子里全是灰色的蘑菇。皮皮指着不远处的一片彩色蘑菇说道:“妈妈,你看那些蘑菇多漂亮啊,你为什么不采?只采这些灰不溜秋的蘑菇?”皮皮边说边跑向前面,要去摘那些彩色的蘑菇。

“皮皮,千万别摘!”妈妈着急地叫道。

皮皮疑惑不解地问:“为什么不能摘呢?”

妈妈说:“彩色蘑菇有毒,吃了有毒的蘑菇严重的会有生命危险。”皮皮听后吐了吐舌头,不好意思地说:“看来我是被彩色蘑菇的外表给蒙骗了啊!”

妈妈接着说:“灰色蘑菇虽然外表难看,但吃起来却并不难吃,而且还有营养……”

小白兔皮皮想,我以后一定要多读书,再不犯这样的错误!

[小兔采蘑菇的童话故事作文

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篇3:童话故事的作文

全文共 592 字

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从前,有只羚羊听说外面的世界有个叫魔鬼洞的地方,非常危险。只要一进去就不可能出来。这只勇敢的羚羊很想去看一下,但是他不知道在哪儿。

这一天,这只羚羊找到它的好朋友松鼠想问一下通往魔鬼洞的路怎么走?小松鼠说:“你难道想去?”“是的。”羚羊肯定地说。小松鼠又说:“不行,你不能去那儿,那儿很危险,你是我的好朋友,我不能没有你,所以我不能告诉你,对不起。”羚羊垂头丧气地又去找小鸟,问:“小鸟,通往魔鬼洞的路怎么走?”小鸟说:“不行,你不能去,那儿很危险,所以我不能告诉你。”羚羊还不死心,接着说:“求求你,你就告诉我吧!”“哎呀,好吧,我告诉你不就行了吧”!小鸟无奈地说。羚羊一听,马上高兴起来,聚精会神地听了起来,小鸟接着说:“当人们没打着猎物时,他们就会去魔鬼洞打猎,到时候你就跟着去吧,不过,你看见一个上面写着魔鬼洞欢迎你的牌子时,你就从那儿开始直走一百步,多走一点你就回不来了”。“谢谢你”。羚羊高兴地走了。

过了几天,羚羊看到了人们,它就悄悄地跟过去,结果,人们没有打到猎物,羚羊想起了小鸟说的话,于是,他就悄悄的跟着人们。走了一段时间,羚羊突然看到魔鬼洞欢迎你的牌子,它就又想起小鸟说的话,就往前走了一百步,但是它感觉这里很美,于是,就往前走了一步,结果,掉进了一个很深很深的洞里,被老虎结束了生命。

从这个故事中我懂得了要真诚的听取朋友谏言,不要为自己的理想追求所放弃自己的生命。

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篇4:编写童话故事三年级600字

全文共 687 字

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从前,有一个国王,他有一个小公主,但她太安静了,不怎么爱说话。国王想:这样感觉很冷漠似的。于是,他就随口说:“真希望你变成一朵玫瑰花。”这句话被一位邪恶的老巫婆听到了,她对小公主施加了咒语,小公主真的变成了一朵玫瑰花!

一天,一个青年路过草坪,看见最红的、最耀眼的那朵玫瑰花。于是,他走到玫瑰花面前,准备摘下来。变成玫瑰花的小公主突然开口说话了:“请你别摘我,星期天早上你去小河边,你将会知道真相。”青年大吃一惊,好奇地问:“为什么呢?”“因为,我原本是一位公主,可是却被施了魔法变成了玫瑰花,星期天才会变成人样。”小公主悲伤地说道。青年听了,他坚定地点点头。为小公主的遭遇感到难过,决定要解救她。

星期天早上,青年来到了小河边,看见一位老奶奶,老奶奶向他招了招手,让他过去。老奶奶说:“年青人,过来喝口水吧!”青年喝了一口水,一秒也不到,就倒地睡着了。原来,这就是小公主的老巫婆。她心肠恶毒,不见得小公主好,不希望有人解救小公主。

小公主来到小河边,看见了呼呼大睡的青年。于是,留下了一封信。

青年醒来,发现自己之前睡着了。他真想想杀死自己。突然他发现自己身边多了一封信。信上写了:如果,你还想救我,就去花石村三栋玻璃宫找我吧!小公主字。

青年找了三天三夜,终于,找到了玻璃宫,玻璃宫里有一个特制的玻璃罩,里面就是公主变成的玫瑰花。玻璃宫前面有一丛荆棘。为了救出公主,他什么也不说,冲进去了。他浑身被刺伤了,到处伤痕累累。突然一道金光闪过,咒语被解除了,玻璃罩裂开了,玫瑰花变成了小公主,她抱住王子痛哭地哭了起来。就在这时,青年身上的伤也不见了……小公主和青年从此过上了幸福的生活。

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篇5:三年级上册第七单元作文300字——编一个童话故事

全文共 337 字

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一个阳光明媚的早晨,小鸡看到头顶上金黄的太阳,懒懒地说:“今天的阳光真好,我要好好地享受享受阳光浴。”

小鸡躺在草地上,正享受着暖暖的阳光。突然,听到小猪的声音:“小鸡,别晒太阳了,快来帮我盖房子吧。”小鸡说:“不干不干,盖房子又脏又费力气,我要在这儿晒太阳呢。”小猪的话音刚落,小鸡又听到小鸭的声音:“小鸡,快来帮我磨面吧。”小鸡又说:“不干不干,磨面太累了,我正在享受阳光浴呢。”

晚上,忽然下起了大雨,小鸡的房子漏雨了,小鸡拿来水桶、脸盆接雨,小猪和小鸭看见了,赶紧把小鸡的房子修好了。

小鸡看到修好的房子,再看看浑身湿透了的小猪和小鸭,不好意思地低下了头。小猪说:“大家相互帮助是应该的。”这时,小鸡的脸红红的,像一个红红的大苹果。

江西省九江市浔阳区龙山小学三年级:贾子楠

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篇6:三年级上册第七单元作文300字——编一个童话故事

全文共 332 字

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在一个孤僻的小山村里,住着一位很美丽的故娘。她的名字叫珊珊。她有着樱桃似的小嘴,可惹人喜爱.好有一双水汪汪的小眼睛呢!

每当早晨,珊珊都会伴随着鸟儿一起歌唱,而且引来了好多的动物。这时,开始热闹起来。大家都欢快起来,一起手舞足蹈,可开心了。

就这样,一日复一日……

有一天,一个男孩到山上砍树,很远就听见一位女孩在唱歌,就躲在一个离姗姗较进的树旁听她唱歌.过力偶啊一会儿,姗姗发觉了那个男孩一直在听她唱歌,姗姗很生气,便冲进了屋里关好了门。可是那个男孩听见了姗姗没唱歌了,就转过身去看姗姗,结果连身影都没看见,然后男孩就去砍树去了。砍完树后,他就告诉了好多人,说这里有一个女孩,唱歌很好听,就这样一直传,结果传入了国王那儿。国王得知此消息,便大发雷霆!

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篇7:如何写好童话故事

全文共 2224 字

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一、什么是童话? 童话,是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活的文学样式。它是儿童文学的一种。

每篇童话都有一个鲜明的主题,借虚构故事挖掘出生活的哲理。如《龟兔比赛》这个童话故事,总结出“骄傲必然失败”这样一个道理。在写作之前,首先考虑文章的主题是什么,然后围绕文章主题去展开想像,把故事情节交代清楚。

让我们来看童话《长颈鹿的围巾》,看看它有哪些地方值得我们学习,在编写童话时能给我们一些什么启示。

长颈鹿的围巾

冬天来了,北风呼啸,大雪纷飞。长颈鹿光着长长的脖子,不冷吗?

商店里的围巾,就是选条特大号的,也围不住长颈鹿脖子的一半,到哪里去找大围巾呢?伙伴们都为他着急,只好分头去找。有意义的童话故事

小猴沿着山溪找。穿过长长的山谷,爬过高高的山腰。忽然,一匹白绢直挂山崖,阳光照在上面晶亮晶亮的,漂亮极了!一条多好的围巾啊!

小猴连蹦带跳地跑过去。刚来到面前,就溅了一身水珠。啊!原来这是一条跑动着的、剪不断的小溪。它就是大山的领带吧?小猴没办法,只好依依不舍地走开了。

山鹰在广阔的天上找。大雨过后,天空洗得湛蓝湛蓝的,东山顶上悬着一根弯弯的彩带,红、黄、蓝、绿、紫??一条多美的围巾啊!

山鹰飞呀,飞呀,来到东山顶。哟!彩带儿不见了,蒙蒙的水珠,沾湿了他的睫毛。 他失望地飞回西山,停在山岩一看,咦!彩带在那儿呢!原来,这是条只许看、不许拿的围巾。

地上的取不下,天上的拿不来,怎么办呢?一百只花尾巴小鸟在森林里商量起来,孔雀大姐说:“咱们每人都献上一片羽毛,请缝纫鸟大婶做条百鸟巾好吗?” “叽叽叽,喳喳喳,好主意,顶呱呱!”小鸟高兴得叫个不停,树叶也跟着哗哗地鼓掌。

长颈鹿听到这笑声,跑过来看热闹。他向百灵鸟问了问情况,心里暖呼呼的,眼睛热呼呼的,连忙弯着长脖子向大伙儿行了个礼:“谢谢大家!谢谢大家!不过,我们长颈鹿是从来不戴围巾的,光着脖子,伸长不怕树枝挂,低头不怕露水沾,多自在啊!”

大家一听,都乐了。松鼠从树枝上跳到长颈鹿的头上,沿着长颈脖,坐了个“滑梯”。小猴站在长颈鹿哥哥的背上打起拍子,大伙儿快快乐乐地歌唱起来!

歌声在绿色的山谷里,久久地回荡着,回荡着??

我的发现:

1. 故事完整,情节简单,但主题鲜明

2. 想象丰富。把“物”人格化,语言生动、活泼可爱;运用夸张,内容离奇,富有童趣。

3. 想象要与现实巧妙地结合。烂漫离奇,又合乎情理;源于实际,又敢于突破时空,让想象的翅膀翱翔蓝天。,

4. 童话是自己写的,是写给小朋友看的,本文能以儿童化的语言,活泼、简洁、自然,通俗易懂,有鲜明浓郁的儿童特点。

铅笔、橡皮和转笔刀

铅笔、橡皮和转笔刀是形影不离的朋友,可是,它们之间经常会闹出一些小矛盾。 一天,铅笔、橡皮和转笔刀正在聊天,突然,铅笔冷不丁地冒出来了一句:“咱们三个比一比,谁的用处最大,好吗?”橡皮和转笔刀异口同声的回答道:“好啊!好啊!”铅笔骄

傲的说:“我先说吧。我们的小主人小红写作业肯定要先用上我。所以,我的用途最大。”橡皮焦急地说:“不对,不对。应该是我的用途最大,因为,你如果写错了字,还不是要用我擦吗?”转笔刀立刻纠正道:“你们俩说的都不对,我才是用处最大的。你们没仔细的想一想,铅笔头秃了,那不是我给你削呀?那橡皮,你擦什么去呀?”铅笔和橡皮愤怒的说:“不对,不对。”转笔刀说:“我说的是对的。”它们你争我吵的,像三个多嘴的小百灵鸟。它们吵了好一会儿,终于停下来了,它们吵得口干舌燥,嗓子吵的都快哑了。这时,小红对它们说:“你们都有用途,我在写作业的时候,你们缺一不可,是你们共同为我服务的,我才能有今天这样好的成绩。”它们听了以后非常高兴。小红看它们又开始骄傲起来了,开玩笑说:“你们不要高兴太早,我下学期就要用钢笔了,我就用不着你们了。”它们听了,很不高兴,一个个低下了头。看着它们沮丧的样子,小红又说:“不要灰心,我会把你们好好珍藏起来的。”它们听了,又蹦又跳。

听了小红的这番话,铅笔、橡皮和转笔刀明白了一个道理:要想做一件大事,不仅要发挥个人的特长,还要互相配合,发挥集体作用,同心协力来完成

二、立意构思,我说说。

加深了对童话的认识后,就应该静下心来想一想。你准备编织一个怎样的童话来实现自己的梦想,抒发自己的情感,表达自己的意愿?

题目1:星期天,校园里静悄悄的,可四年级(1)班的教室里,却是十分热闹。发生什么事了,让我们赶紧去看看。

请以教室里的东西(如黑板、粉笔、粉笔擦、课桌、椅子、扫帚、时钟、多媒体等等)作为童话故事里的角色(也可任选几样),充分发挥想象,编写一个童话。

题目2:请以“小孩儿”、“小草”、“小树”“鲜花”等作为故事中的角色,发挥想象编写一个生动的,富有启发和教育意义的童话。

题目3:小猪、飞机、鸭子、大象、农民、猴子、鳄鱼??

请从以上看似没什么联系的意象中任选3样,发挥想象,编写一个精彩生动,又富有启发和教育意义的童话。

三、快乐作文,我试试。

请从你的身边所熟悉的意象中任选几个,作为故事中的角色,发挥想象编写一个生动的,富有启发和教育意义的童话。(题目自拟,不少于400字)

写时提示:

◎你打算让小读者从故事中受到什么教益,或让他们得到哪些精神享受?

◎你准备选用哪些人或物扮演故事中的角色,各自的关系和地位如何?

◎这些角色在什么情境下相遇?又发生了哪些故事?最后的结果如何?

◎你准备采用哪些手法来丰富自己的想象?

◎你将怎样使自己的语言生动形象而富有童趣?

童话故事对孩子心理发展的意义

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篇8:自编童话故事800字

全文共 1019 字

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玉镯里的麒麟

有一对好朋友,分别是小明和胖胖。小明很瘦,像根小竹竿。胖胖超胖,像个大树墩。小明聪明伶俐,胖胖笨拙可爱。小明刻苦努力,胖胖马马虎虎。小明名列前茅,胖胖名落孙山。小明一直都在脖子上戴着一个古玉坠,胖胖很羡慕他。

一天,胖胖找到小明,说:“小明,我挖泥巴发现了一个玉镯,你要不要看看?”小明说:“可以啊,不过这学校人山人海,怎么看呢?”“我有个秘密地方,你跟我来。”笨手笨脚的胖胖说。他们俩来到学校的边边,那里可是一个很黑暗的地方。“真是伸手不见五指啊!”他们俩异口同声地说。“来,现在我给你看看我的宝贝。”胖胖说。“我想摸一摸,可以吗?”小明问。“当然可以。”胖胖说。胖胖把古玉镯递给小明。哎呀,不好!古玉镯掉在地上,摔碎了!

突然,碎玉开始哔哔剥剥跳动起来,然后再次聚拢,回归成一个碎玉的原型。眨眼间,迸发出巨大的七彩光韵,聚合成一个变化莫测的光球。继而,光球里出现了一个全新的影像。“额,这漂浮着一个……我从来都没见过的……动物!”胖胖说。“它绿绿的身体上……满是鳞片……头上还长着两只角!眼睛就像黑宝石般闪烁着神秘的光芒!”小明惊讶地说。“这是什么动物啊?”胖胖问。“是麒麟!”知识渊博的小明说。“嘻嘻,我要摸一摸它……真萌啊!”胖胖把手一点一点地接近它的犄角。“啊呜!”神兽将他的手指咬住了,还不放。“啊啊啊啊啊啊!疼……疼死我了!你是不是有狂犬病啊!”小明什么也没有听见,只听见胖胖的尖叫声,他的尖叫声太大了。“呃……你这个该死的绿肉团,到底有没有狂犬病啊?”胖胖很恼怒。“哼,我可是堂堂的千年神兽!”那麒麟说道。“啊啊,胖胖你的手指……一下子从一根变成两根粗了!中的和冬天的白萝卜一样,又红又肥!”小明慌张地说。身为好朋友的他,现在像热锅上的蚂蚁!“嗷呜!要我说几遍?我是神兽,不是狗!不要侮辱我!嗷呜!”神兽竟然喷出了三味真火!喷的胖胖满脸灰黑。三味真火丝毫不会烧伤人,却让胖胖很没面子。这也说明了一个做人的道理:羞辱别人的人,也会轮到他没面子。“现在,我做一下自我介绍吧。我可是人见人爱、花见花开、超级无敌可爱多多的麒麟神兽—顶呱呱是也!”那怪物悬在半空,摆出一个超萌的姿势,做了一个简短的自我介绍。小明和胖胖立刻和顶呱呱成了无话不说的好朋友。

“现在,我要睡觉了,不许再吵我!”顶呱呱说。顶呱呱说完,就钻进玉坠里睡着了。一个遥远又响亮的鼾声从玉坠里传了出来。小明和胖胖见状,先是愣了一下,然后也高高兴兴地回到了教室。

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篇9:寓言童话故事作文650字

全文共 629 字

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狮子的下场

森林里住着一只凶狠的狮子,他仗着自己身体强壮,总是欺负那些弱小的小动物,有时甚至把小动物生剥活吞了,弄得整个森林不得安宁。

于是,小猴子想出了一个办法来对付这只横行霸道的狮子。他发现了一个猎人为捕捉动物而设的一个陷阱,然后在上面放了一些美食。准备完毕后,小猴子就在陷阱上方的树枝上等待狮子的出现。

终于,狮子出现了。猴子扯着嗓子叫道:“狮子大王,狮子大王,我发现这边有好吃的了,你快过来呀!”狮子飞快地朝陷阱跑来,看见这些美食不禁口水直流,刚想扑过去吃,突然脑子里冒出一个念头:“猴子猴精猴精的,他找到好吃的不独吞?这里面会不会有诈呢?”

于是,这狮子就打起了如意算盘,不如我让猴子下来试探试探,如果有诈,我一口就吃掉猴子。于是狮子假惺惺地对猴子说:“猴子老弟,你先找到这美食的,我怎么好意思先吃,被人知道了还以为我以大欺小呢!不如你先吃吧!”

猴子早就料到狮子会来这一手,就轻轻地从树上滑下来,蹲在陷阱的边缘美美地吃起食物来,边吃边说:“我饿了好几天,好不容易发现了食物,正想自己独享,看见大王您过来,怕您说我不尊重您,所以想先孝敬您老人家。想不到大王您这么爱子民,我小看您了。”

狮子一听原来是这样的,疑心全消,怕美食被猴子吃完,连忙扑过去抢食物,猴子见状,飞快地爬到树上去了。说是迟那时快,狮子一扑,扑通一声掉到陷阱里去了。

狮子气得直骂猴子,猴子挠挠猴毛,嘲笑他说:“狮子大王,你坏事做多了,我替老天惩罚你!”狮子又大声呼叫,这次唤来的却是猎人的脚步。

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篇10:自编童话故事作文

全文共 548 字

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榴莲与苹果的故事

从前,有一对夫妻,他们带自己的孩子去买水果。这个小孩是个可爱的小女孩,她头发长长的,扎了两个小丸子。小女孩看见了一些苹果,“妈妈!妈妈!”小女孩说“我要吃苹果!苹果!”“好,妈妈给你买。”小女孩又看见了榴莲说:“妈妈!妈妈!”小女孩又说:“我要吃榴莲。”“好!妈妈也给你买。”

回家的路上,榴莲骄傲地说:“我是水果之王,谁都没有我好吃!”苹果也骄傲的说:“就不是大吗?有什么了不起的,吃苹果可以美白,榴莲吃了又不会怎么样。”

榴莲心里很生气,见小主人把车窗打开了,心想:如果用这个好机会把苹果给扔出去,小主人肯定会说我好吃的,这样还能让这个死苹果去喂流浪狗啦,好就这样办。苹果心里也很生气,也只见小主人把车窗打开了,心想:如果用这个好机会用风把我吹到小主人的脚旁,让小主人先吃我,小主人觉得我好吃,一定会把榴莲给扔出去,好,就这样办。

一会儿就到家了。“不好,怎么就到家了。”苹果和榴莲同时说。小主人的妈妈把苹果和榴莲拎到了客厅里了。“我的宝贝女儿,你现在要吃什么?”妈妈问。这下苹果和榴莲害怕了,其实苹果和榴莲都在想:小主人别吃我,只要夸我就好了。小女孩说:“妈妈我要吃苹果萨拉和榴莲蛋糕。”妈妈把苹果一块一块切开,把榴莲果实拿出来。

苹果和榴莲终于明白了不能骄傲,需要和别人分享好处!

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篇11:幼儿讲故事简短童话小故事

全文共 824 字

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在一个山坡上生活着三只小白兔,他们是大白,白白和小白,他们都学会了种萝卜。

可是大白和白白经常为了一些小事而争吵,比如种了之后谁来浇水,施肥,谁去积肥等,因为没法分工做,该浇水时没人挑水,该施肥时肥料又少,该拔草时,没及时拔草。结果,种出来的萝卜大多是小小的,硬硬的,不好吃。

大白和白白都嚷着要分家,小白排行最小,两个哥哥说什么,他就干什么。

有一天,三只小白兔决定分家,大白找来了牛大哥,牛大哥首先批评了三只小白兔一番,“你们三兄弟怎么就这么不和气?大白怎么就不带好头呢?”他停了停,指着白白生气地说,“白白,你也真是的,你怎么就不听大哥的话呢?怎么就不好好管理萝卜呢?”他看着在一旁一言不发的小白,摸摸他的头,说:“还是小白懂事,你们叫他去干什么,他从来不敢惹你们生气,但是他又能做多少呢?”

这时,大白和白白依然大吵起来,大白说:“白白每天晚上六点就睡,睡到中午十二点还不起床,我说他,他不听。”

白白说:“大白每天晚上要去山里和野鸡赌博,第二天早晨才回来,谁知道他输了多少?”

牛大哥没办法,只好给他们分家了。大白和白白都分到了一块松软的地,小白分到了两块地,而这两块地都是平时荒芜最厉害的地,大白和白白都乐呵呵地笑了,只有小白站在一旁又是闷闷不乐,他想:“大哥二哥的那些地,我不知下了多少心血呀!”

牛大哥好像看出了它的心思,安慰他说:“三兄弟数你最懂事了,你最勤劳,不管分到的地怎样,相信你能种出好的萝卜来。”

几个月过去了,大白和白白因为劣性不改,地里还是杂草丛生,种出来的萝卜还是小小的,自己还不够吃;而小白还是那么勤劳,他的萝卜又大又白嫩,除了自己吃,还挑了许多萝卜跟山羊大哥换白菜吃,还送一些给大白、白白和其他邻居呢。

大白和白白都感到无地自容,决定改掉了坏习惯专心种萝卜。

牛大哥知道后,特地赶来三只小白兔祝贺,并说:“获得丰收的不是地的好坏或多少,靠的是技术和勤劳。”

从此以后,大白和白白向小白学习,专心种萝卜,也种出了满地又大又白嫩的萝卜。

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篇12:有寓意的童话故事:小骆驼又见小红马

全文共 343 字

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骆驼又遇见了小红,小骆驼高兴的对小红马说:“小红马,我们最难看的地方很有用,不信我们去沙漠一趟。

“小红马爽快的答应了。”

第二天,他们来到了沙漠。小骆驼高兴的对小红马说:“我们的脚掌又大又厚,不容易陷进沙子里。”

这时,小红马已经陷进流沙里。小骆驼飞了球牛二虎之力,把小红马就上来了,小红马得救了。小红马感谢的说“谢谢。”小骆驼冒着汗说不用谢”

他们走啊走,来到了很远的地方,小红马突然饿到了,小骆驼骄傲的说:“我们的驼峰贮存了养料,够我们路上用的。

小骆驼回头一看,啊。小红马饿到了。小骆驼把小红马放在背上。跑出了沙漠。

有意义的童话故事回到家,小红马吃饱了,又恢复了精神,小红马感谢小骆驼说:“谢谢你把我救出来”,小骆驼兴奋的说:“不用写是应该的嘛。”从此,他们又成了形影不离的好朋友。

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篇13:编童话故事作文600字

全文共 668 字

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啄木鸟和百灵鸟

在一个生机勃勃的春天,百灵鸟在森林里放声歌唱,歌声吸引了许多小动物,动物们随着百灵鸟的歌声,都情不自禁地跳起欢快的舞蹈。

百灵鸟看到正在啄树皮的啄木鸟,便飞过去对啄木鸟说:“啄木鸟啊,啄木鸟,你的羽毛没我好看,嘴巴还长长的,硬硬的,丑死了。找不到虫子吃就算了,你也不必在这儿啃树皮吧?哈哈哈……笑死我啦!”百灵鸟笑的直不起腰来。啄木鸟淡定地回答道:“我有我的长处,也许我的长处比你的长处还更实用。”百灵鸟根本不理会他,傲慢地转身就飞走了。“他能比我还好?笑话!”百灵鸟自言自语地说。

几个月后,他发现许多小动物都围在一起欢呼,他赶紧飞过去,原来,啄木鸟居然成为了大树们的“神医”,树人医院也因此正式挂牌成立了,这简直太神奇了!于是,求知心切的百灵鸟赶紧去树人医院想一看究竟,搞清楚啄木鸟到底是怎么治病的。

他悄悄地跟着啄木鸟来到“病人”面前,百灵鸟躲到一棵树的叶子后面,只露出两只眼睛聚精会神地看着啄木鸟。啄木鸟医生开始治病了,只见他从头到尾把大树病人敲了个遍,最后,诊断出害虫所在的位置,然后集中精力不停地啄,直到把树皮啄开,将又硬又长的嘴伸进啄开的小洞里,瞬间把害虫“嗖”地一下子啄出来吃掉了。终于亲眼见识到啄木鸟的真本事了,百灵鸟觉得惭愧极了,他立马飞到啄木鸟医生身边,羞愧地低下了头,对啄木鸟诚恳地说:“啄木鸟,对不起,我不应该嘲笑你的,我也明白了,每个小动物都有自己的长处和短处,不要用自己的长处比别人的短处,而是要取他人所长补自己所短。”“没关系,你明白了就好。”啄木鸟谦虚地答道。

从此以后,百灵鸟再也不以貌取人了。

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篇14:幼儿讲故事简短童话小故事

全文共 508 字

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这一天,狐狸听说小白兔生病了。它想了又想,就想出一个坏主意。

老狐狸穿上了白大褂,套了一个大口罩,带着一副眼镜,还背了个医药箱,装成马医生的样子,来到小白兔的木屋前。它咚咚咚的敲起了门。小白兔问:“是谁呀?”狐狸说:“是我,马医生!听说你生病了,我来给你治病的。”小白兔从门上的一个小洞中向外看,说:“马医生的个子又高又大,你的个子怎么这么矮小呀?”狐狸说:“天太冷了,我弯着腰呢!”

小白兔觉得不对劲,它想起老牛伯伯前天告诉我,咱们森林里来了一只狐狸,专门骗人,让我看看清楚。小白兔又从小洞里把“马医生”仔仔细细地看了一遍,终于看出他那条又大又粗的大尾巴,不是马尾巴,就知道它是狐狸。

小白兔想了想,说:“马医生,我穿好衣服就开门。”小白兔赶紧把油锅烧得滚烫,然后喊道:“马医生,请你从厨房的窗户上跳进来吧!”狐狸问:“为什么?”小白兔回答说:“风太大了,如果我开了门,被风一吹,我的病会更重的。”狐狸说:“好吧!”狐狸爬上木屋,打开窗户往下跳,正好落在油锅里。痛得它直叫:“救命……”小白兔举起一把菜刀砍了狐狸一刀,狐狸就昏了过去,倒在油锅里。小白兔还在加柴,吹火,火越烧越旺,狐狸被烫死了。

从此,森林里就平安无事了。

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篇15:小老鼠的尾巴童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文1300字

全文共 1222 字

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老鼠把家安在了储藏室,它的日子真的好悠闲,每天有许多的好吃的东西等着它,冷藏室的奶酪是它的最爱的美味,什么时候饿了就去溜一圈,吃得饱饱的,再找个地方晒晒太阳,小老鼠很快就长得圆滚滚,胖嘟嘟的!小老鼠常常想:

"我太幸福了,神仙的日子也不过如此啊!"

有一天,一只大黑猫和它做了邻居,常常蹲在它的家门口对它虎视眈眈,小老鼠再也不敢像以前一样大摇大摆地去吃他最爱的奶酪,每次出门,都偷偷摸摸,小心翼翼的,生怕惊动了大黑猫,成为它口中的美味。于是,小老鼠经常忍饥挨饿,肚子咕咕叫个不停!

终于,小老鼠饿得实在是受不了了,它好像听到很大的呼噜声。于是它悄悄地把门开了一个小缝,从门口张望,看到大黑猫正在呼呼大睡,"哈哈...你也有打盹的时候啊!"小老鼠按捺住心中的喜悦,赶紧往藏奶酪的地方奔去。忽然他停住了脚步,原来,大黑猫睡觉的地方正是冷藏室的门口。"奶酪吃不成了!"小老鼠无奈地摇了摇头,忽然,他发现不远的桌子下面多了一个罐子,它费了很大的劲才把罐子盖打开,是蜜蜡!太棒了,小老鼠就差欢呼跳跃起来了,可是小老鼠发现了一个问题,罐子的口太小了,连它的头都伸不进去,更何况他胖胖的身子!看着好吃的东西却吃不到,急得小老鼠围着罐子团团转,小老鼠的尾巴不经意的碰了罐子一下,"有办法了,我有长长的尾巴呀!它不仅可以帮助我爬行,还可以让我勾出瓶子中的糖浆或奶油,只要收回尾巴就能品尝这些美味佳肴。我为什么不用呢?"于是,小老鼠把尾巴伸到了罐子里,蘸了一下,放到嘴边舔着,细细地品尝这甜甜的蜜蜡,真好吃!突然,它好像感觉到呼噜声停了,小老鼠仓惶逃回了家里!

从那以后,小老鼠总是在猫熟睡的时候出来用尾巴蘸取蜜蜡吃,丰富的营养让小老鼠又一天天的长胖了,它的尾巴也在渐渐变粗,慢慢的,竟然放到罐子里有些费劲!

也许小老鼠吃的太投入,大黑猫醒了它也没发觉,还在津津有味地吃,把尾巴放进罐子,罐里的蜜蜡或许已经不太多了,它不得不把尾巴放进的深一些。大黑猫看见了小老鼠的尾巴伸到瓶子里,似乎要把瓶子吊了起来,他忽然想起自己用尾巴钓鱼,不但没钓到鱼,还被鱼咬伤尾巴的事情。不禁哈哈大笑了起来,笑声惊醒了正在偷蜜蜡吃的小老鼠,它想迅速把尾巴从罐子里拔出来,可是它的尾巴可能太粗了,卡在罐子口,怎么也拔不出来,大黑猫正在向它扑过来,小老鼠赶紧拖着罐子往家跑,大黑猫在后面紧追不舍,就在大黑猫要抓住它的一刹那,小老鼠的身子进了家门,可罐子太大,门太小,罐子怎么也进不去,大黑猫已经按住了罐子,于是,小老鼠拼命往家里钻,想把尾巴拔出来,大黑猫抱着罐子使劲往外拉,要小老鼠从洞里拉出来,它们像拔河一样,谁也不松劲,还是大黑猫的力气大一些,小老鼠渐渐支持不住,就要成为大黑猫的晚餐了,千钧一发,"啪"的一声,罐子碎了,小老鼠向前猛地栽倒了,大黑猫呆了一下,到嘴的晚餐又飞了,"下次一定要抓住你,小老鼠!"大黑猫恶狠狠地说。

小老鼠虽然得救了,但是,它的尾巴却伤得不轻,需要好好躺在床上养伤不可!

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篇16:听来的故事三年级作文

全文共 638 字

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我听过的故事可多啦!在家里,我听过妈妈讲《小红帽》的故事,听过外婆讲《哪吒》的故事,听过爸爸讲《西游记》;在学校里,我听过老师和同学讲的故事……可我最喜欢听妈妈讲故事。

妈妈讲的故事个个有趣。这一次,妈妈又给我讲了一个有趣的故事。

那时,我心里无比高兴、激动。在讲的过程中,妈妈一会儿笑,一会儿陶醉,一会儿愁眉苦脸。

从前,有一匹骡子,骡子脖子上系着一个漂亮、铃声清脆的铃铛。有一次,骡子看见一个农庄里种着白菜,而且那白菜看上去非常甜,于是大口大口地吃了起来,骡子脖子上的铃铛也跟着响:叮呤呤,叮呤呤……妈妈如痴如醉地讲着,我也陶醉在故事中。

农夫听到了声音,拿着棍子跑出去,看到一匹骡子在吃自己辛苦种的白菜,拿着棍子,边打边说:“你这头骡子,看你还吃不吃我的菜。”骡子疼得哇哇大叫,一股滚跑了。妈妈夸张的面部表情逗得我哈哈大笑。

骡子开始恨铃铛了,心想,如果你不响。我就不会被人发现,都怪你。

又有一次,骡子拖着很重的货物去城里赶集。晚上又从城里回乡下,乡里的人都称赞骡子强壮。骡子不禁自信地抬起头,于是,他问铃铛:“为什么你有时候出卖我,有时候表扬我?”铃铛说:“因为你犯错时,我是想挽救你,当你改过自新时,我当然要表扬你啦!”妈妈讲完,告诉我这故事叫《骡子和铃铛》。这时妈妈反问我:“听完这个故事,你明白什么道理?”我若有所思的回答:“在犯错时要虚心接受批评,取得成绩时可以自我鼓励和肯定。听完,妈妈竖起大拇指表扬了我。

我非常喜欢听故事,故事不仅美化了我的心灵,而且增长了我的知识。

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篇17:有寓意的童话故事:小花兰兰和小草绿绿

全文共 357 字

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小花兰兰和小草绿绿是一对好朋友。有一天,兰兰和绿绿正在吵架,兰兰骄傲地说:“这片草地数我最美丽!”绿绿说:“兰兰,你是很美丽,但外表美不是真正的美,心灵美才是真正的美。”兰兰不服气地说:“哼!那你有没有我那彩色的花瓣?”

它们俩唧唧喳喳的吵闹声把树爷爷给吵醒了,树爷爷伸着懒腰说:“兰兰、绿绿是不是你们俩在吵架?”绿绿说:“是的,爷爷既然你醒了,就给我们评评理吧。”这时,这个园子里的小主人把两滴水各自放在兰兰和绿绿的手中,兰兰看见这么干净的水赶紧喝了下去,而绿绿看了看快要枯死的小草净净,又看了看手中的水滴,马上把手里的水给了净净。净净“咕嘟”喝了下去,立刻变得有精神了。树爷爷高兴地说:“现在你们知道谁最美了吗?还是我来告诉你们吧,是绿绿最美,因为绿绿的心灵最美。” 兰兰总算明白了绿绿说的道理,害羞地低下了头。

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篇18:骄傲小猴子童话故事作文

全文共 386 字

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很久很久以前,在茂密大森林里,有一所动物学校。

猴子就是这所学校一个学生,他总是自称是人类近亲,是森林里最聪明、机灵动物。说来也是,在学校举行各类竞赛中,他总是能拿一等奖,每门功课都是满分。小动物们都挺羡慕他,于是,他有些飘飘然了。

小狗黄黄遇到了不懂问题,虚心请教他,小猴子看也不看一眼,不耐烦地说:“走开,走开,你这笨蛋,我没空教你。”还把黄黄本子扔得老远。黄黄气得眼泪汪汪地走开了。

小兔白白找他一块儿去上补习班,小猴吃着水蜜桃,得意地说:“我全满分,还用补习,你自个去吧!白痴。”白白听了,哭红了双眼。

山羊老师知道了,把小猴找来,意味深长地说:“你对待同学太不礼貌了,我还发现你最近上课不专心……”小猴左耳进,右耳出,他每天还是那样骄傲。老师、同学都替他着急,他满不在乎。

不知不觉,期末考试到了。他考了个全班最低分,眼睁睁地看着别人拿走奖状,才后悔当初没听山羊老师话。

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篇19:童话故事的作文

全文共 1329 字

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在一个炎热的夏天,咕咕鸡非常饿,它正在找食物吃,忽然它找到了一条很奇怪的虫子,这条虫子身上有许多彩色的小点,像一种神奇的`密码,咕咕鸡也不管这只虫子长什么样,一口就把它吞下了肚子。

过了一会儿,咕咕鸡觉得心里一阵冷一阵热,慢慢的昏迷了过去。当它醒来的时候发现自己有了特异功能,它预感到了未来的世界。未来的世界因为食物链被破坏,生态不平衡,很多善良的动物都灭绝了,包括鸡和人类。它“看到”未来的世界天空黑沉沉的,杂草爬满了房子,马路和大桥倒塌,树木也死光了。咕咕鸡想:一定要把这件事告诉大家。于是咕咕鸡回到了鸡群。

当咕咕鸡第一天告诉鸡群这件事的时候,鸡群根本不相信他的话,还以为咕咕鸡生病了。当它第二天告诉鸡群的时候,鸡群认为咕咕鸡有神经病,脑子出了问题,母鸡们在一旁七嘴八舌地议论咕咕鸡。咕咕鸡第三天告诉鸡群后,那些鸡都不理它了,离它远远的,母鸡把自己的小鸡拉到一边说:“不要和那只鸡玩。”然后母鸡指着自己的脑门说:“它这里有问题。”咕咕鸡非常着急。

有一天咕咕鸡一整天都没有说话,一直盯着一只芦花鸡,那只芦花鸡感到莫名其妙,想:精神病鸡为什么一直盯着我?芦花鸡很害怕。到了晚上,等所有的鸡都回到了鸡舍,咕咕鸡终于开口说话了,它指着那只芦花鸡说:“你明天会下五个蛋,两个绿的,三个白的。”接着它又指着芦花鸡旁边的小白鸡说:“你明天只能下一个蛋。”

小白鸡不服气地说:“你凭什么说我明天只能下一个蛋,我每天下的蛋都是最多的。”

到第二天果真芦花鸡下了五个蛋,两个绿蛋,三个白蛋,芦花鸡看着自窝里的蛋想起了昨晚咕咕鸡的话,而芦花鸡就旁边的小白鸡上午下了一个蛋后,下午生病了,一天就只下了一个蛋。鸡们也都想起了昨晚咕咕鸡说的话,鸡群悄悄轰动了。第三天很很多母鸡都跑去问咕咕鸡我明天会下几个蛋,于是咕咕鸡把所有母鸡明天要下的蛋的个数都说了一遍,果然母鸡们下的蛋数和咕咕鸡说的蛋数一模一样。鸡群可真的轰动了!鸡群相信了咕咕鸡所说的那个未来的世界。它们要把这件事告诉人类。

鸡群想要告诉农场主这件未来的事,咕咕鸡就让母鸡在自己下的蛋上刻感叹号和SOS的记号,想要提醒农场主,可农场主看到母鸡下了这么多奇怪的蛋反而觉得很好玩,还卖了个好价钱很开心,可把鸡群都急坏了。于是咕咕鸡利用特异功能知道了在北京有一位大官,他可以管整个国家。咕咕鸡对鸡群说:“我们要用电子版打一封鸡毛信,放到大官的办公桌上。”小白鸡说我知道大官每个月都会来农场检查工作。鸡群准备在大官到来的那一天把这封鸡毛信塞进大官的口袋里。

这一天大官来了,鸡群像疯了似的,母鸡狂下蛋,公鸡大声地叫着,大官非常惊讶的看着这些鸡,咕咕鸡趁机把那封鸡毛信塞进了大官的口袋。

大官检查完工作走了,他回到办公室,发现了口袋里的鸡毛信,他读完这封鸡毛信,发现内容和最近科学家们预测的结果是一样的。于是他召开了紧急会议,在电视上播出了这个重要的信息。

人们知道了这件未来的事,知道错了,鸡群也放心了,可咕咕鸡花费了它很多的体力,已奄奄一息,站都站不起来了,母鸡都在一旁抹眼泪,想:大英雄不会就这样去世了吧?

鸡群默默地祈祷着,一天天过去了……

当20xx年新年的第一缕晨光升起,鸡群听到了一声清脆的啼鸣声,那是谁在打鸣呢?是咕咕鸡,它又站起来了!

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篇20:和蜜蜂谈判的拖把的童话故事

全文共 1046 字

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野葫芦花开的季节,巫婆幼儿园的大院里,也开出许多美丽芬芳的鲜花,花儿引来一群群蜜蜂,它们钻进花丛采蜜。

大嗓门哒哒看见有几只蜜蜂,正停在他身后的几朵玫瑰花上,他突然控制不住自己的大嗓门,兴奋地大叫起来:

“三只,不,四只蜜蜂在采蜜!”

小蜜蜂被吓了一跳,以为哒哒想伤害它们,其中一只勇敢的蜜蜂,为了保护伙伴们,嗡嗡地朝哒哒飞来。哒哒吓坏了,抱着头在院子里奔跑起来。

这时,扫帚巫婆正在院子里打扫,她举起扫帚向蜜蜂打去。于是更多的蜜蜂冲了过来,向哒哒和扫帚巫婆进攻。

扫帚园长边挥舞扫帚,边掩护着哒哒和院子里的其他几个小朋友向后撤退,嘴里还不住地叫着:

“快,快,都躲进屋里去!”

扫帚园长关上每扇门窗,她朝院子里看去,那里有一大群发怒的蜜蜂,在寻找着进攻的对象,这可把扫帚园长吓坏了,她对每个小朋友讲:“一个都不许出去!”

这时,拖把巫婆从里屋出来,她看见满屋的小朋友,惊奇地问:

“出什么事了?”

“有一群蜜蜂向我和哒哒进攻,我们被包围了……”

扫帚巫婆讲了事情经过,拖把巫婆说:

“你真鲁莽,怎么可以用扫帚对付蜜蜂!”

“为了保护孩子,我想不出更好的法子。”扫帚园长有点不服气地说,“我准备冲出去,用我的扫帚把它们统统赶走……”

说着,扫帚园长用一块布包住自己的脑袋,还戴上一副黑手套,举起扫帚准备冲出去。

“别犯傻了。”拖把园长说,“蜜蜂不是我们的敌人,要让它们明白,我们不会伤害它们。”

“但它们想伤害孩子,就是我的敌人!”

“那你也不能蛮干!”

“你准备怎么干,去和它们谈判?你忘了,我们在女巫学院从来没学过和蜜蜂谈判。再说,你早上刚吃了夹蜂蜜的面包,身上少不了蜂蜜的味道。你一出去,它们准把你蜇得跟个烂菠萝一样……”

“谢谢你提醒了我!”拖把巫婆不再和扫帚巫婆争论,她奔进屋里,捧出几个蜂蜜罐子,把那些菜花蜂蜜、玫瑰蜂蜜、紫云蜂蜜,一古脑儿都倒在自己的拖把上。

“你发疯了!”扫帚巫婆惊叫起来。

只见拖把巫婆骑上拖把,打开一扇窗户飞了出去。蜜蜂闻到一阵强烈的花蜜香味,都跟在了拖把巫婆的拖把后面,向着远处飞去。

幼儿园里恢复了平静,小朋友们都在院子里抬着头看着。过了好一会,他们忍不住问扫帚园长:

“拖把园长怎么还不回来?”

扫帚园长拿起手机打了个电话。拖把园长告诉大家,她把蜜蜂带到山谷里一片鲜花盛开的地方,蜜蜂们忙着钻进花丛采蜜,她正在往回飞呢。不过她刚才七转八弯飞得好累,现在正坐在一棵树上喘气呢……

扫帚巫婆二话没说,飞上了天空。不一会儿,小朋友们看见,拖把巫婆正坐在扫帚巫婆的扫帚上,两位园长有说有笑地向着幼儿园飞来……

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