三年级童话故事写作热门三篇 作文（合集20篇）

蚯蚓与白菜

在白菜地里，有一条勤劳的蚯蚓，总是不知疲倦地劳作着。

地里的白菜长势很不错，有一棵白菜就开始总是嘲笑蚯蚓了，可是蚯蚓却不以为然，依旧老老实实地做着自己的事情。

有一天，蚯蚓又碰到了白菜，白菜说：

“喂，‘土巴佬’，你又在干什么?”

“我在帮你松土呢!”

“什么?帮我松土?笑话?瞧你那副黑不溜秋的样子，只能躲在泥土里。瞧瞧我，苗条的身材，再配上绿油油的衣服，多漂亮，还用得上你?”

“你别说大话，没有我，土就会僵硬，你就吸收不到地下的养料。”

“哼!没有你，我照样能活下去!你在我身旁，反而玷污了我的美丽!从现在起你就滚吧，别再回来了。”

蚯蚓听了，摇摇头叹了口气走了。过了些日子，久旱无雨，土僵硬了。白菜吸收不到地下的养料，叶子渐渐变黄，这是白菜菜感叹道：“我不应该骄傲自满，瞧不起蚯蚓。”可惜为时已晚，白菜最后枯死了。

从前，有一群山羊和一只狼住在同一森林里，狼一直想吃到山羊肉，而山羊却很聪明，总是可以逃过狼的魔爪。

有一天傍晚，山羊队长在集合队伍时发现年龄最小的那只不见了，于是马上派“侦察羊”去打探。结果得知小山羊被狼用绳子拴在它家柱子上了，准备明天煮了吃呢。羊群一得到这个消息都焦急万分，七嘴八舌地说开了“这下怎么办呢？”“怎样才能救出小山羊呢？”。

山羊队长立马召集大家商议对策，讨论营救方案。这时有只年龄较大的老山羊说了个办法：“我们可以趁今晚狼睡觉的时候，在它家门口挖个陷阱，再想办法把它引出来，设法让他掉进陷阱。”于是大家当晚就马不停蹄地干了起来，却又十分小心翼翼，生怕把狼吵醒。虽然山羊们都很疲惫了，有的哈欠连天，有的眼皮直打架，有的连铲子都扛不动了，但是为了能救出伙伴，他们再累也要坚持下去。

第二天一早，山羊们又起早在狼窝门口大喊：“老狼，小羊太小了，都不够你塞牙缝，来吃我们呀，我们可肥呢！”边嚷边不停地扭动着自己大大的屁股来吸引狼的注意。

狼开始还半信半疑，后来实在忍不住羊群的“勾引”，大步流星地冲向羊群，只听“扑通”一声，狼一骨碌掉进了陷进。

紧接着，被派去营救的山羊们赶紧进屋救出了自己的小伙伴，逃离了狼窝。

狼却在大坑里后悔不已，大哭道：“太贪心，要不得！吃到嘴里的才是自己的啊！”

懂事的小熊自从把拣到的蜜糖送还给蜜蜂后。就成了远近的小名人。好多家长，都过来看他，让自己的孩子向小熊学习。不知不觉，小熊都两岁了。这天是他的生日。熊爸爸和妈妈宴请了好多亲戚和好友。

席间，小熊多次被叫出来，给那些小动物们示范和演讲。

一岁的小猫，两岁的小兔，三岁和四岁的小鹿，还有五岁的小猪，都来向小熊学习，认真的向小熊讨教做好事和做好人的真经。

成熟起来的小熊，小有礼貌的对大家说：“其实啊，做好人和好事很简单，请大家记住一个要领就好，那就是首先一定不要做坏事，在这个基础上，碰到好事就做，别躲。这样慢慢的好事就会做很多，做了很多好事，自然就是好人了。”家长们一齐给小熊鼓掌。

其中一个家长大声喊：“快，向小熊哥哥学习，向小熊哥哥致敬！”

小动物们一起喊：“向小熊哥哥学习，向小熊哥哥致敬！”五岁的小猪也跟着喊。

小熊心里想：“做哥哥也好，但，我一定坚持做你们的榜样。”

彩虹有意要显露自己的美丽，于是，它来到小草身边，轻蔑地看了小草一眼，傲慢地说：“丑小草，咱们比比看谁美。”

小草摆动着它那柔软的、绿色的身躯，谦虚地说：“我怎么比得上你呢？你有七色的彩裙，我只有这一身绿衣裳。哎，对了，前面一棵大榕树，据说，已有上百年的历史了，为人们作出了很大的贡献。你去跟它比美吧！”彩虹想了想，说：“着实配不上和我比美，就跟它比去吧！”

彩虹得意地来到大榕树旁。一看，原来是个老头子呀，它便阴阳怪气地说：“老头子，咱们比比看谁美，好不好？”

“唉，原来是彩虹姑娘啊！”老榕树很有礼貌地说，“我怎么能跟你比美呀！你看，我一切都苍老了。前面那棵向日葵很不错，它每年都向人们贡献许多果实，你还是跟它比美吧！”于是，彩虹更得意地来到了向日葵身旁，高傲地说：“小野花，你敢不敢跟我比比看谁美？”向日葵满脸堆笑地说：“我一点也比不上美，的功劳也有太阳公公的一份，它的本领最大，还是跟它比美吧。”

听了向日葵的话，彩虹得意得不得了，趾高气扬地来到了太阳身边，冲着太阳说：“喂，大火球，咱们来比比看谁美，如何？”

太阳公公笑了笑说：“我不想跟你比美。不过，也不得不告诉：美是存在心灵深处和行动中的，并不在于外表，只有像小草、大榕树、向日葵那样，默默地为人类作出贡献，才是真正的美呀！”

彩虹听后，脸刷地红了，羞愧得无地自容，悄悄地躲进了云缝里，消失了……

猴子想搭一座滑梯给森林里的伙伴们玩，之后把它想搭滑梯的想法告诉了大家，大家很兴奋。于是，猴子决定第二天就到森林里去找搭滑梯的材料。

第二天一大清早，大象看见猴子东张西望，赶紧问：“猴子，猴子，你在干什么呀？”

“我在找搭滑梯的水和泥呢”猴子边走边说。

“这个我来帮你搞定。”大象兴奋的说着，还伸长了鼻子叫唤他的伙伴们一起来帮忙。大家有的用鼻子运水，有的用鼻子装泥，忙的热火朝天，一会儿就把搭滑梯的水和泥准备齐了。

于是，下午猴子就用大象们准备好的水和泥搭滑梯，它在那儿搭的满头大汗，都快累死了，小伙伴们看见了，连忙叫它休息一下，大家都过来帮忙，和猴子一起搭。

滑梯搭了两天，终于搭好了，小猴又去森林里找油漆和润滑油，准备给滑梯涂上五彩斑斓的颜色，还要让滑梯有超滑的感觉。

小鸟看见了，就问：“猴子，猴子，你在找什么呢？”

“我在找五彩斑斓的油漆给滑梯上色，我还要找润滑油让滑梯更滑。”猴子摸了摸头说道。

“我来帮你，我来帮你。”小鸟拍着翅膀轻快的说。接着，小鸟就咕咕、咕咕的叫朋友来帮忙。

一会儿猴子要的材料就找全了，于是大家又一起忙乎起来，有的涂蓝色，有的涂红色，还有的涂黄色……漂亮的滑梯一会儿就呈现在大家的眼前，好像一道美丽的彩虹。

大家争先恐后的上去玩，咦，怎么滑不动呀？哦，想起来了，滑梯还没涂上润滑油呢！

突然，只见一群蝴蝶飞过来，原来，它们是拿润滑油过来给滑梯使用呢。

滑梯最后刷上润滑油之后，大家都上去玩，这一次，大家都玩得很开心，欢快的笑声飘荡在整个森林，久久不散…….

有一只小蚂蚁老爱说谎话，别人都不喜欢她，妈妈很伤心，竟然生出了一个爱说谎的小蚂蚁，***妈心想，如果我能让我的孩子不再说谎该多好阿，后来***妈听说有一种果子可以治疗说谎，于是***妈到处去找这种果子，有一次，她被一个人扔到了森林里，挂在一棵长满果子的树上，她一看，哦，这就是传说中的能治疗说谎的果子，于是，她带着她的孩子在大森林里建了一个蚂蚁洞，每天都吃树上的果子，小蚂蚁爱说谎的坏习惯终于改正了，她在吃树上最后一颗果子的时候，那果子竟然会说话，果子说：“我是树上最神奇的果子，我不但能治撒谎，还能说话。”小蚂蚁和她的妈妈吓了一跳，她们对果子说：“只有一颗果子了，食物不够呀，果子说，我可以帮你们实验一个愿望，她们说，我们的愿望是所有的动物都不说谎，还有吃不完的食物，果了一下发光了，果子说，你的愿望实现了，从此以后，大家都不再说谎了，也有吃不完的食物。

在茂密的大森林里住着一只名叫“彩虹糖”的小蜗牛，它跑的可快了，它活泼、可爱，很惹人喜爱。

有一天，小蜗牛起床准备出门送快递的时候，听到小鸟在唱歌，看到老虎在觅食，猴子在荡秋千……小蜗牛说：“大森林里可真热闹！”只听“嗖”的一声，小蜗牛像箭一样去送快递了。

第二天，小蜗牛像往常一样去送快递。可是它一不小心摔了一跤，把自己的壳摔碎了，小蜗牛壳伤心极了，便大哭起来。这时，小蝴蝶经过这里，看到小蜗牛哇哇大哭，连忙问：“小蜗牛，你为什么哭？”小蜗牛说：“我送快递的时候跑得太快，不小心把壳摔碎了，你能帮帮我吗？”小蝴蝶说：“可以，我明天就带你去”。

第二天一大早，小蝴蝶和小蜗牛就一起出发去找壳了。走了老半天，小蜗牛说：“什么时候才能找到啊？我都累死了！”“马上就到了”，小蝴蝶回答道。

它们两人来到沙滩边，小蝴蝶说：“你找个海螺当你的壳吧！”小蜗牛找了一个大海螺，把大海螺背在自己的身上，和小蝴蝶说：“谢谢你的帮助！”它两高高兴兴的回家了。

小蜗牛送了几天的信，感觉自己的壳越来越重，于是就又去找小蝴蝶帮忙。小蝴蝶往壳里一看，呀！原来里面还藏了一只寄居蟹，寄居蟹说：“我愿意把我的房子给你，不过，在我有困难的时候你能帮助我吗？”“能！”小蜗牛肯定的回答到。

从此，小蜗牛成了森林里最受欢迎的人。

很久很久以前有一只兔子。它不小心被关进了一间密室里。它要想办法逃出去。

小兔子看见了一只乌龟。乌龟说：“你真是不幸哪，来到这里的人都饿死了，只有我因为有洞能钻出去找食物，所以没死。可是，洞太小，你钻不出去。我是来帮你的。听说这里没有出口！”

兔子听了乌龟的这番话又反过去问乌龟：“那为什么逃不出去呢？”

乌龟说：“因为这里的密码太多，没人能解开。”

小兔子听了很失望。

小兔子开始搜查线索。它找到一个起子，又看见了箱子上有几颗螺丝。它就用起子把螺丝拧开了。它发现箱子里面竟然有一把钥匙。它仔细地找了一遍，找到了能用这把钥匙打开的门。门里还有一个密码锁。小兔子解不开密码，所以很灰心。但它没有放弃，继续寻找。终于，它在桌子下面找到了密码，打开了大门，准备回家。突然，它发现在出口外面有一只怪兽。小兔子想着自己的妈妈爸爸，不顾一切用东西砸怪兽。怪兽终于被砸死了。小兔高高兴兴地回家了。

这个故事告诉我们：不要放弃任何希望，只要有那么一丝希望都不要放过，要勇敢，要坚强，这样一定能有所收获！

在森林里，有一只叫浩浩的小猪，他可是一只聪明、活泼、顽皮的小猪，整天在森林里自由自在地玩耍，生活惬意极了！

有一天，浩浩走在路上，看到地上有一个大苹果，红红的颜色真诱人，而且闻起来还很香，浩浩想弯腰捡起来吃，但是他的肚子实在太大了，一不小心，摔倒滚了出去，摔得他头昏眼花。大家见了，都捂着嘴笑了，浩浩羞得无地自容，他下定决心要减肥。

他来到医院，找医生帮忙，医生说：“减肥的方法有三种，你可以自己选择，第一种是运动，见效慢，但最管用，第二种吃减肥药，见效快，但有副作用，第三种就是节食，只要少吃东西就行了。”浩浩一听想：运动太累了，吃减肥药伤身，我还是选节食好了，这个最简单。

第二天浩浩就按照医生说的开始减肥。早餐是一杯温开水，但是浩浩一喝，觉得太没味道了，于是往里面加了几勺蜂蜜，到最后，温开水变成了浓稠的蜂蜜。中午医生让他吃一根黄瓜，他觉得一根黄瓜太少了，一口气吃了四五根黄瓜才罢休。到了晚上，医生让他吃一个苹果，他却把苹果做成了苹果派，吃得心满意足。一个星期过去了，他不仅没有瘦下来，反而还胖了几斤。

他去找了医生，医生对他说：“你管不住自己的嘴，节食是不可能成功的。”于是浩浩又买了很多减肥药，并对自己说：“这次我一定要瘦下来。”前几天，他都非常准时地吃减肥药，果然，有瘦下来，他开心极了，但是接下来他就想起来了吃一下，想不起来不吃。结果一个星期后，他又胖了。

他又去找了医生，医生说：“你还是运动吧，而且你要找个人监督你。”浩浩想了想，觉得医生说的很有道理了，于是他找到了森林里最会运动，而且最严格的的豹子，让他监督自己。接下来的每一天，森林里都能看到豹子拖着浩浩锻炼的场景。一个星期后，浩浩果然瘦了。

他感激地对医生和豹子说：“谢谢你们，帮我找到了最适合自己的减肥方法，而且还监督我坚持下来，如果没有你们，我肯定会越来越胖的。”

我的家是成千上万个家庭中很普通的一个，父母都在当地一家工厂上班，平时也很忙。但却是幸福的，快乐的。面对挫折时，我们不会气馁;面对不足，我们可以知足;面对失误，我们会一起分析原因…… My home is a very ordinary one of the tens of thousands of families. Parents are working in a local factory, and they are usually busy.But it is happy and happy.In the face of setbacks, we will not be discouraged; in the face of deficiencies, we can be satisfied; in the face of mistakes, we will analyze the reason together ...

我家的勤劳之风。我出生于农村，小时候就和山坡庄稼打交道，随着小麦，稻子一次次的丰收，我也渐渐长大。现在虽然身在城市，可我那颗乡下勤劳朴实之心还是没变。所以在家里一有时间，我也会受父母的影响，帮助做些家务。我帮妈妈晾衣服，拿着扫把扫地，爸爸则在一旁整理桌上的东西，一家人显得十分默契，最终房间会被我们打扫得一尘不染。

我家的智慧之风。我和爸爸妈妈经常在茶余饭后进行些智力小游戏。比如说一些含动物的四字成语啦，描写春天，花朵的四字词语等。这不，游戏又开始了，我脱口而出：“马到成功。”妈妈反应很快：“一马当先。”爸爸也加入了：“老马识途。”我不慌不忙道：“井底之蛙。”妈妈接着说：“亡羊补牢。”爸爸也不假思索：“闻鸡起舞。”又到我了：“龙马精神。”看了这些，你是不是也觉得好玩?你的家庭有智慧之风么?

我家的感恩之风也是名不虚传的，从小爸爸就经常对我说：“一个人要知足，要知道感恩，孝顺长辈回报他人。”父母都是很有孝心的人，所以在这个方面，他们给我做了很好的榜样。爷爷奶奶每次来我家时，爸爸总是会给他们添茶倒水，我也学着爸爸的样子给其它客人添饭还会偶尔给客人们送上几句祝福语，客人们看我这么懂事，不由得连连称赞。

我的家里有着各式各样的风，幽默，乐观，勤劳，感恩……有了它们，我的家才更和谐经，更美丽，更幸福。

这天，小熊找小猴出来玩，小熊对小猴说：“我晓得一个好地方，那边美好玩，也有很多好朋友。”

小猴说：“真的吗？太好了我正想出去玩呢！”

小熊把小猴带到达一个又好玩又有很多伙伴的地方。

并且景致如画，河浜清而透明见底，真是好看极了。

小猴看到了这好看又好玩的地方。欣慰极了。

小猴说：“你们好，我叫小猴，你们叫什么呢？”

小动物们七嘴八舌地介绍了自个儿。

它们在那儿捉迷藏，捉小鱼，摘果子，丢石子，猜迷语，玩得尤其开心。

它们走着走着就看到一个小亭子，于是，它们便跑到小亭子歇息，小猴看到亭子上的柱子，灵巧的心思动不动，啊，有了，小猴爬到柱子上，学着孙悟空的模样，在柱子上写孙小圣至此一游。

小熊和其他的小动物说：“不可以，不可以快下来吧！”小猴写完了这几个字，就下来了。

小动物看到日头快要下山了，它们都回家了。

在路上，小熊对小猴说：“假如每人都在柱子上涂写乱画，小亭子还会漂亮吗？”

小猴听到了，害臊地低下了头。

小猴十分悔恨，小猴看到小熊走了，赶紧跑去小亭子，把写在柱子上的字擦掉了。

端午节快到了，黑松鼠笑着问兔王：“大王，过端午节要赛龙舟吗？”

兔王点头回答：“过去人们把过节和体育运动结合起来，我们应当好好效仿啊？”

“大王就是有创意！”黑松鼠赞同道。

兔王笑道：“告诉大家，赛龙舟是核心，别的也务必做好。”

五月初五拂（ｆú）晓，快乐猪便在动物电视台介绍有关端午节的知识：端午亦称端五，是中国最大的传统节日之一。按地支顺序，五月即“午”月。又因午时为“阳辰”，所以端五也叫“端阳”。五月初五，故称重五、重午。此外，端午节还叫夏节、五月节、浴兰节、女儿节、天中节、诗人节，等等。对于端午节的来历，我赞同“纪念屈原说”，有史料为证，最早见于南朝梁代吴均的《续齐谐记》。屈原于五月初五投汨（ｍì）罗江，死后为蛟（ｊｉāｏ）龙所困。世人于当日投五色丝绑的粽子到水中，以驱蛟龙。从那时起，人们过端午节吃粽子、赛龙舟，都是为了纪念爱国诗人屈原。

接着，电视台现场直播，节日的热闹场面一幕接着一幕：马、牛、羊、鸡、狗、猪“六畜”抬出粽子，他们先把一些粽子投到大河里，再分些给动物们；虎、蛇、猴扛来一捆捆艾蒿（àｉ ｈāｏ），兔王带领大家把艾蒿插在屋檐（ｙáｎ）上、门上和窗上；龙、兔、鼠拿来了一缕缕红、黄、蓝、白、黑五种颜色的五彩线，一边悬挂，一边系在大家的手腕上。

兔王举起系着五彩线的手臂说：“端午节还有很多习俗，如女儿回娘家、挂钟馗（ｋｕí）像、迎鬼船、躲午、悬挂菖蒲（ｃｈāｎɡ ｐú）、击球、荡秋千、给小孩涂雄黄、饮用雄黄酒、吃五毒饼、咸蛋和时令鲜果等，一会儿赛龙舟结束，大家再分头活动。”

赛龙舟一开始便热闹非凡。鼠和象，牛和猫，虎和蜥蜴（ｘī ｙì），兔和龟，龙和青蛙，蛇和狮，马和刺猬，羊和豹，猴和猩猩，鸡和鹰，狗和狐狸，猪和狼，一对对一双双，划着龙舟，同心协力，努力地向前划去。

“加油！加油！”天空飞的鸟，水里游的鱼，土里藏的虫，连树木和花草也都为龙舟上的朋友喝彩、鼓劲。一时间，大河上水声、划桨声、号令声，河岸上掌声、笑声、欢呼声响成一片。

快乐猪一边喊“加油”，一边和黑松鼠说夺魁者定是龙或猴的组合了。

“不一定啊？”兔王的话音刚落，就见游在前面的龙和猴组合向后划起来，帮着后面的鼠和牛组合划起来。其他组合一见，也互相帮助起来，最后一同冲到了终点。

“友谊第一，比赛第二，要发扬这种风格。”兔王很高兴，把风格奖颁给龙和猴组合，鼠和牛忙建议兔王，把风格奖也颁发给其他组合。兔王非常高兴：“我们动物的风格就是高呀！”

在小学作文教学的起步阶段，如果能够让循环日记在习作训练中大显身手，将会激发三年级学生习作的积极性，有效培养学生善于观察、勤于积累、敏于感悟、乐于表达的习惯与能力。本文浅谈三年级观察日记的写作指导，欢迎阅读了解。

《语文课程标准》指出：“留心周围事物，乐于书面表达，增强习作的自信心；能不拘形式地写下见闻、感受和想象，注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容；尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料，特别是有新鲜感的词句。”对于三年级的小学生来说，要实现上述目标，必须给他们提供一个好的平台。笔者认为，写观察日记是一个非常有效的途径，为此进行了一些有益的探索：

一、在选材上不设限制，激发学生写作兴趣

英国教育家洛克曾说过：“儿童学习任何事情，最好的时机是当他们兴趣高，心里想做的时候。”因此，只有激发学生的写作兴趣，促使他们自觉地经常练笔，才能更快更好地提高他们的作文水平，从而达到事半功倍的效果。在观察日记的选材上，我一般不设条条框框，让学生自由发挥，写他们想写的任何感兴趣的事物。这样，学生就有了更大的选择空间、有了更多的写作素材，交上来的观察日记题材不拘一格、内容五花八门，但却都真实而细腻。有写观察植物生长过程的，有写发生在身边的好人好事的，有写看到的幽默场景的，甚至有写爸爸妈妈一天来情绪变化的等等，有些内容让人忍俊不禁。这些观察日记都是学生用纯洁稚嫩的心灵来感受生活、感受大自然的结果，充满了灵动的气息。

二、在细节上做文章，培养学生观察能力

在指导学生写观察日记时，我注重引导学生从细节入手，以培养他们的观察能力。如：描写本地盛产的菊花，我在习作前先展示了关于菊花的资料图片，让学生了解了菊花的生长过程和特点。在此基础上，我带领学生去花卉基地观赏实物，使他们对菊花有一个感性的认识。到正式习作时，再请学生介绍所观察到的细节。由于有了之前的观察，他们此时说起来就比较容易了。此时我趁热打铁，引导他们有顺序地进行描述，如：菊花的花瓣、花蕊和根、茎、叶等的形态、色彩、气味以及开花的时间规律等等，在潜移默化中让学生初步掌握了描写一种植物的方法。这样，不仅激发了学生的观察兴趣，还使使他们懂得了观察的重要性，促使他们逐步养成了细致观察的好习惯。学生通过观察积累了大量的素材，写起观察日记就不会觉得难了。

三、在点评时抛砖引玉，提升学生文采

其实，在初写观察日记时，学生的水平并不高。因此，我在批改时十分注意发现文中的闪光点，多鼓励，多表扬，以增强他们的写作信心和兴趣。同时，坚持“授人以鱼，不如授人以渔”的原则，发挥积极的引导作用，以启发为主，留下一定空间让他们自行思考。

如：一次，我在课堂上布置一篇描写同学外貌的观察日记，个别学生由于没有认真观察，交上来的日记千篇一律。为了启发学生的写作灵感，我就和学生做了一个竞猜的小游戏：由每个学生在班上念出自己所写的观察日记，但不能体现所描写的人名，然后全班师生一同判断他所描写的是谁。这样一来，描写细致生动、抓住人物主要特征的日记一念完，大家一下子就能叫出名字来。如：林文洁同学写的“他的脸上总是充满阳光，一笑就露出两个小酒窝，两个眼睛不大却经常调皮地眨呀眨，还经常扮鬼脸……”大家一听就大笑着指着彭文强同学说：“是你！”而泛泛描写的日记，如：“红扑扑的脸蛋、大大的眼睛、弯弯的眉毛”等千篇一律的文字则找不到所描绘的对象。通过这个小游戏，既活跃了课堂气氛又使没有认真观察的学生得到了启迪，可以促使他们今后加强观察、提升文采。

总之，观察日记作为一种小学生练习写作的良好平台，能促使学生更加关注现实、热爱生活，养成随时动笔的良好习惯。相信通过写观察日记，日积月累，学生的写作能力一定会得到不断提高。这是一项重要而有挑战性的任务，需要教师不断探索、实践、创新。

运用循环日记激发三年级学生习作的积极性

在循环日记的运作过程中，教师也可以作为学生的“同伴”，加入到各个小组中，以发挥教师的榜样示范作用。

一、引言

在“习作”方面，《语文课程标准》在“学段目标与内容”中针对第二学段提出了6条要求，其中前两条是：“乐于书面表达，增强习作的自信心。愿意与他人分享习作的快乐。”“观察周围世界，能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象，注意把自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容写清楚。”实践证明，写日记则是达成这一目标的行之有效的方式之一。而在小学作文教学的起步阶段，如果能够切实让“循环日记”在习作训练中大显身手，将会激发三年级学生习作的积极性，引领学生步入习作教学的快车道，有效培养学生善于观察、勤于积累、敏于感悟、乐于表达的习惯与能力。

二、行动缘起——循环日记，好处多多

1．循环日记的运作方法及好处

所谓“循环日记”就是每天由学生轮流撰写，即让同学们轮流在一个日记本上写日记。笔者所教班级循环日记具体的运作方法是：全班49名同学分成7个组，每组7人，每组一本日记本，从周一开始循环到周末，轮流写，小组成员保证每周在循环日记本上留下一篇日记（当然学生还可以拥有自己的日记本，坚持天天写日记）。

写“循环日记”好处在于：①引进竞争机制，激发习作欲望。小组成员在同一个本子写日记，都格外珍视每一次机会，能够用心去写，写好每一个字，写好每一句话，把写日记当作展示自己文笔的差事来做，于是日记越写越好，兴趣越来越浓。②促进习作开放，实现资源共享。由于每个组员习作水平不一，基础差点的同学会从同伴的日记中受到启发，学会选取材料、遣词造句、谋篇布局等技巧，也分享到了阅读同伴日记的快乐。家长们也通过阅读循环日记，一方面了解了别的孩子的写作情况，另一方面帮助自己的孩子找到差距，取人之长，补己之短，帮助自己的孩子在资源共享中不断进步。

2．利用“写在循环日记前面的话”，给学生提出“谆谆告诫”

笔者将打印出来的“写在循环日记前面的话”张贴在循环日记的扉页上，作为“前言”，给学生提出指点与要求，具体内容是这样的：

“亲爱的同学们，你们知道吗？写日记是一件无比快乐的事。日记就像照相机一样，可以记录你童年生活的足迹，记录你学习中的进步与快乐，记录你生活中的喜怒哀乐，反映你思想的变化和成长的历程。

日记里究竟该写些什么呢？这个问题很简单。春夏秋冬四季景物和天气变化给你带来的感受，可以写；家庭、学校里发生的事、发生的变化，可以写；上学路上或在其他地方看到的事，可以写；你在电视里看到的精彩的动画片或让你受到教育的节目，可以写；你学习取得了进步，得到了老师的表扬，可以写……总之，你每一天的所见、所闻、所感，都可以“走”进你的日记，永久地保存在你的记忆中。

同学们，日记就像你的知心朋友，每一天当你做完各科功课的时候，你都要把自己的心理话，通过你的笔向她诉说。写日记还要写上年月日、星期几及天气等信息。

如果从现在开始坚持写日记，那么，你这一辈子，就可以写上厚厚的一摞（luò）子了。这是你自己创造的一份宝贵的精神财富。当你长大了、工作了，或者到老的时候，你再翻开自己童年的日记本，你仿佛又回到了自己的童年时代。所以，写日记应该成为我们生活的一部分。我们要坚持写，天天写，写一辈子。

“同学们，从现在开始，咱们写循环日记的活动就开始了。咱们班49名同学，分7个组来循环，设置7个循环日记本。每一本的第一篇日记，由我来写。以后，每天这个日记本传到谁手中，谁就写下一篇日记。咱们比一比，谁的钢笔字写得端正、美观，谁的日记写得真实、生动。当然，我们还要比一比，哪一组的日记本保护得好，哪一组的日记质量高。”

三、榜样引领——身教胜于言教

“身教胜于言教”，为了激发学生参与的积极性，笔者亦主动加入到学生的行列之中，做学生的“同伴”，每日坚持写日记，绝不懈怠。学生阅读着自己老师写的日记，颇感新鲜与兴奋，也深受鼓舞与启发，不仅看到了老师坚持不懈的精神，也从中学到了写日记的诸多方法。笔者曾写过一篇题为《一位让我感动的小女孩》的日记，内容如下：

xx年12月2日 星期日 阴

今天晚上，我看了周立波主持的“中国梦想秀”这个电视节目，节目中出现的一个小女孩，让我特别感动。她是被节目组的一位叔叔背上台的。

主持人周立波对这位小女孩进行了采访。原来这个小女孩得了一种奇怪的病，全国只有1000例，目前，国内还没有治疗这种病的药品。她不能走路，长得也比同龄人矮许多。医生说得了这种病最多只能活到10岁，然而这个小女孩现在却活到了13岁，因此她感到非常幸运，她的脸上露出灿烂的笑容。这次是她的爷爷陪她来的。小女孩的沙画画得非常好，在台上她一边作画，一边述说自己的梦想。她的梦想是陪爷爷、奶奶一起到老。

当这个小女孩在讲述爷爷对她付出的关爱时，情不自禁地流下了泪水。她的梦想感动了台下所有的观众，也感动了电视机前的我。”

当笔者怀着敬佩之情，面向全体学生读着这篇日记的时候，孩子们扑闪着眼睛，全神贯注地听着，完全被故事中的小女孩打动了。其实，听老师读自己或同伴的日记，收获往往是多元的、丰富的。

四、结束语

写循环日记，真是好处多多。有了循环日记的伴随，学生的习作热情已被大大激发；有了循环日记的伴随，师生之间的心理距离已被大大缩短；有了循环日记的伴随，学生的学习生活变得更加精彩！

参考文献

[1]中华人民共和国教育部。义务教育语文课程标准（2011年版）。北京：北京师范大学出版社，2012。1。

小兔子的房子

从前，在高高的山顶上住着一只小兔子和它的伙伴们。

有一天，天空下起倾盆大雨，突然传来震耳欲聋的声音：“轰——隆——隆”噢！原来是小兔子的房子塌了！小动物们闻讯赶来，纷纷地关心它：“冷不冷？要不睡到我家？”小兔子听了心里觉得很温暖。

天晴了，小兔子准备建造新房子，它独自到山上找材料。终于在山上发现了一根巨大的胡萝卜，小兔子看着这根胡萝卜心里乐开了花，心想：我可以用这根胡萝卜建个家，饿的时候还可以在萝卜上取食物吃，真是一举两得。想到这里小兔子赶紧动手想把胡萝卜拖回家，可是不管小兔子怎么拽怎么推，胡萝卜就是纹丝不动好像生了根一样。小兔子没办法就靠在大树下郁闷地喘着气，大象刚好路过，就关切地问道：“小兔子你怎么啦？”小兔子说：“我的房子塌了，想把这根萝卜带回家建房子。”大象听了以后，用长长的鼻子帮小兔子搬萝卜。

小刺猬看见了，也来帮小兔子造房子……森林里的小动物都不约而同地来帮忙了。他们合力把胡萝卜掏空，找了三块美丽的木板做成天花板，房子变成三层楼了。他们又一起做了床、杯子、桌子、椅子……终于，把房子造好了。

“哇”大家齐声大叫：“真是太美了！”从此以后，小兔子就住在了这栋美丽的胡萝卜房子里，过上了幸福快乐的生活。

丹麦有一个岛，岛上的麦田里露出古代法庭的遗迹，山毛榉林中冒出高大的树。在这些东西中间有一个小市镇；镇上的房子都很矮，屋顶上盖的全是红瓦。在这样的一座屋子里有一个敞口灶；在灶里白热的炭火上熬着一些稀奇的东西。有的东西在玻璃杯里煮，有的东西在混合，有的东西在蒸发，有的草药在研钵里被捣碎。一个老人在做这些事情。

“一个人只能做正确的事情，”他说。“是的，只能做正确的事情。我们应该认识一切造物的本来面目，同时坚持真理。”

那个贤德的主妇这时和她的两个男孩子正坐在房间里。这两个孩子的年纪虽小，但是思想已经很像成年人。妈妈常常和他们谈起真理和正义，同时也教育他们坚持真理，因为真理就是上帝在这世界上的一面镜子。

较大的孩子看起来既淘气又富于想象力。他最大的兴趣是阅读关于大自然的威力、关于太阳和星星这类的事情――什么童话也没有比这更使他感兴趣。啊，如果他能出去作探险的旅行，或发明一种办法来模仿鸟儿的翅膀在空中飞行，那将是多么愉快的事情啊！是的，发明这些东西是正当的事情！爸爸说得对，妈妈也说得对：真理使世界前进。

弟弟比较安静些，整天跟书本在一起。当他读到雅各穿上羊皮伪装成为以扫，以便骗取他哥哥的继承权的时候①。他的小手就捏成一个拳头，表示出他对于欺骗者的愤怒。当他读到关于暴君、世上的罪恶和不义的事情的时候，他的眼睛里就冒出眼泪。他的心中有这么一个强烈的思想：正义和真理最后一定会胜利的。

①雅各和以扫是兄弟。以扫是长子，有继承权；当他们的父亲要死的时候，雅各穿上羊皮，伪装成为以扫；父亲的眼睛看不见，摸了他一下，以为他真是以扫，就给予他长子应得的权利。事见《圣经?旧约?创世纪》第二十七章。

有一天晚上，他已经上床去睡了，不过窗帘还没有拉拢；一道亮光射到他身上来：他在抱着书睡觉，因为他想把索龙①的故事读完。

①索龙（Solon）是古希腊一个有名的立法者，为当时“七大智者”之一。

他的思想领着他作奇异的航行；他的床简直就像一个鼓满了风的船。他在做梦吗，这是怎么回事儿？他在波涛汹涌的海上，在时间的大洋中航行。他听到索龙的声音。他听见有人以一种奇怪、但是易懂的方言，念出这样一个丹麦的谚语：“国家是应该以法治理的！”

人类的智慧之神现在就在这个贫寒的屋子里面。他向床上弯下腰，在这个孩子的额上亲吻了一下：“愿你坚强地保持你的荣誉！愿你坚强地参加生活的斗争！愿你拥抱着真理。向真理的国度飞去！”

哥哥还没有上床。他站在窗旁，望着草原上升起的白雾。这并非像老保姆所说的那样，是小鬼在跳舞。他现在知道得很清楚，这是水蒸气：因为它比空气还要温暖，所以它能上升。一颗流星把天空照亮，于是这孩子的思想就马上从地上的雾气飞到闪烁的流星上去。天上的星星在眨着眼睛，好像在向地上放下许多金丝。

“跟我一起飞吧！”这孩子的心里发出这样的一个歌声。人类伟大的智慧带着他向太空飞去――一飞得比雀子、比箭、比地上所有能飞的东西还要快。星星射出的光线，把太空中的球体彼此联系在一起。我们的地球在稀薄的空气中旋转：它上面所有的城市似乎都连接在一起。有一个声音在这些天体之间响着：“当伟大的精神智慧把你带到太空中去的时候，什么是远，什么是近呢？”

这个孩子又站在窗子旁边朝外望，弟弟睡在床上，妈妈喊着他们的名字：安得尔斯和汉斯?克利斯仙。

丹麦知道他们，全世界也知道他们――他们是奥尔斯得兄弟①。

①安得尔斯?奥尔斯得（Anders Sando Orsted，1778～1860）是丹麦的哲学家、名律师和政治家，1853年曾任丹麦的首相。汉斯?克利斯仙?奥尔斯得（Hans Christian Orsted，1777～1851）是丹麦的名哲学家、发明家和作家。他发明电磁力。

一个个人在河边走，看见一只乌鸦叼着一只老鼠。他拾起块石头打乌鸦，乌鸦一张嘴，老鼠便掉进河里去了。那人把老鼠从河里捞起来，带回家了。这个人无儿无女，他叹息道：“唉，如果是这只老鼠能变成一个小姑娘多好!”

老鼠果然变成了一个小姑娘。

这个小姑娘长大了，那人问她：“你想嫁给谁?”

小姑娘回答：“我愿意嫁给世界上最强的人。”

那人就去对太阳说：“太阳呀!我的姑娘愿意嫁给世界上最强的人。你最强，你娶她吧!”

太阳说：“我不是最强的，乌云可以把我遮住。”

那人对乌云说：“乌云呀!你是最强的，你娶我的姑娘吧!”

乌云说：“我不是最强的，风会把我吹散。”

那人走到风的面前，对风说：“风呀!你是最强的，你娶我的女孩儿吧!”

风说：“我不是最强的，山能阻挡我。”

那人走到山面前，对山说：“山呀!你来娶我的姑娘吧!你是最强的。”

山说：“大老鼠比我们强!它能把山咬穿!”

于是，那人找到了大老鼠，对它说：“大老鼠呀!你是最强的，你娶走我的女儿吧!”

大老鼠答应了。

那人回到家里，对小姑娘说：“大老鼠是最强的，它能咬穿山，山能阻挡风，风能吹散乌云，乌云能遮住太阳。大老鼠愿意娶你。”

但是，小姑娘叹息道：“唉!现在我怎么办?我怎么能嫁给大老鼠啊!”

那人也叹息道：“是啊!要是我的小姑娘再变为一只老鼠才可以呀!”

于是，小姑娘又变成了一只老鼠，并嫁给了大老鼠。

夜深了，大海妈妈也悄悄入睡啦！可是有一颗调皮的小海星还在心里数着小绵羊，一只、两只、三只……数来数去怎么也睡不着。他仰望着天空，又数起了眨着眼睛的小星星，一颗、两颗、三颗……数着数着，他想自己会不会是天空中最调皮的那颗小星星落到大海里的呢？他悄悄地爬到妈妈的身边，小声问道：“妈妈，妈妈，我真是天上一颗调皮的小星星落到了大海里，被您捡到了，成了您的孩子吗？”

海星妈妈笑着说：“傻孩子，你是一只生活在海里的小海星。我们海星家族是一个很大很大的家族，有两千多个种类呢！而且体形也各不相同。”小海星疑惑地看着妈妈，问道：“我真是大海里的一颗小海星？”海星妈妈点点头说道：“你怎么会是天上淘气的小星星呢！你可是我们大海里最调皮最可爱的一颗小海星。”

小海星有些失望了，他多么希望自己就是天上的一颗小星星啊！他慢慢地爬到一块大礁石上，低声地对趴在礁（jiāo）石底下的一只小乌龟说：“我多想和天上的小星星一样，高高地挂在天空，俯视着大地上的一切，那会是多么美好的一件事情啊！”小乌龟说：“别难过，海星弟弟。我该怎么帮助你才好呢？”小海星小声地祈求说：“乌龟哥哥，你把我带到岸上去吧，如果到了岸上，小星星也许会看到我。说不定会邀请我到天上逛一圈呢？”小乌龟爽快地答应了，小海星费了九牛二虎之力总算爬上来了，他们趁着海星妈妈打盹的时候悄悄地溜走了。

很快他们就到了岸上。小海星伸出长长的触角一直向天空中的小星星们打招呼，他大声叫着：“喂！小星星们，我在这儿，能和你们交个朋友吗？”可是他们离得太远了，小星星们一点儿也没察觉。时间慢慢地过去了，小乌龟着急了，摇摇小海星的触角说：“别呆的太久了，时间一长你会呼吸困难的，你妈妈会很担心你的。”小海星这才想起来自己背上坚硬的皮肤是由鳃组织构成的，长时间离开水，会无法呼吸死去的。

小海星越想越悲伤，他不能呆在岸上了，只好慢慢地向大海爬去。小乌龟也跟在他后面，不知道怎么安慰他才好。忽然，小乌龟指着天空中划过的一颗小星星说：“快看，有流星飞过来了。”小海星高兴地挥舞着触角对小乌龟说：“一定是小星星看到我了，它是飞来和我交朋友的吧？”小乌龟说：“这颗小星星是流星，你许一个愿吧！”小海星赶紧许了一个愿……

夜越来越深了，小海星呆在妈妈的身旁睡着了。梦里，他自己真的变成了一颗小星星，从海面一直飞到天空。他的好朋友小乌龟仰望着天空正在数着星星，一颗、两颗、三颗……

森林中有一条又宽又深，水流湍急的大河，河的中央有一个土 墩。土墩上有一棵矮矮的桃树，桃树上结着又大又红的桃子。 猴子和狐狸看到这香喷喷的桃子馋的直流口水。他们都想吃这 桃子，于是便一起商量着如何可以吃到桃子。

这个时候，从河里漂来了一棵大树。狐狸说：“我们可以用这 棵大树做一个独木桥啊！”猴子也认可他的说法。

于是，狐狸抓住猴子的长尾巴，猴子费了好大的力气才把大树 拉上来。“把大树拉上来了接下来怎么办呢？”猴子问狐狸。狐狸 说：“我们拿把锯，做个独木桥。”于是猴子从家中拿出锯来，开 始做独木桥……3个小时过去了，猴子做好了独木桥，并把它搭在 河上。可是独木桥太窄了，只能容一个人过去。“我先过去吧”狐 狸说。猴子同意了。 由于狐狸想独自吃掉这一树的桃子。在过去以后立刻便把独木 桥推到了河里。他对猴子说：“只有拥有智慧的人才能吃到这桃子 ，你还是回去吧！”猴子笑了笑说：“你虽然吃到了桃子，但你永 远回不来了，你就在这里等死吧！”狐狸恳求道：“猴子大哥，求 求你救救我吧！我一定改过自新，不再吃独食了。” 猴子哪里会再相信他的话。于是二话没说就走了。

小朋友们说：我们偶然总会有犯错误，或者说了谎话的时候，那怎么办呢？噢，你别着急，让谎话娃娃慢慢告诉你吧。

小金河旁有个小村庄，这小村庄里有一个小娃娃总爱说谎话，时间长了人们就叫他谎话娃娃。

一天，谎话娃娃到村边树林去玩，刚走近树林，小鸟小松鼠们就跑的远远的，嘴里喊着：“谎话娃娃来了，快跑吧…….。”没办法，谎话娃娃只好自己在树林里玩。

他蹦蹦跳跳，翻翻跟头，一会儿就玩的满身满脸的泥土，心想到小金河去洗洗。

到了河边，他刚伸出双手要洗，河水就往后退了一步：“你这个谎话娃娃在我这儿一洗，就会污染了我，你不能洗。”河水说完又往后退了一步。

谎话娃娃这时心里真难受，想着刚刚在树林里的遭遇，现在河水又这样对待自己，都是因为自己平日爱说谎话。“小金河我今后不说谎了，让我洗洗吧。”“我才不信呢，你平日不也用这谎话骗了好多人吗？”

听了这话，谎话娃娃才知道由于谎话说的太多，没人会相信自己了。怎么办？想着想着眼泪就掉下来了。

小金河一看谎话娃娃哭了，心里一软，刚想说你洗洗吧，可河里小鲤鱼跳出来说话了：“别信他，洗完后他还会说谎话的。”“哦，小鲤鱼，咱们应该帮助他改掉错误。再说他不是说要改的吗？”谎话娃娃听了他们的话，痛心的下了要改的决心，急忙说：“我，我一定改------。”

可小鲤鱼还是不答应：“要是真改，那么有个条件，就是要找到诚实国，到那时我们就都信你了。”“你有决心找到诚实国吗？那可是在老远老远的地方……”小金河问到。

不等小金河说完，谎话娃娃就急着说：“我一定要找到诚实国。”

“那好，你先来洗洗吧。”小金河往前走了俩步，让谎话娃娃洗了个干净。最后叮咛道：“记着，你是诚心诚意改正错误，那么到了诚实国，大门就会自动打开欢迎你。”

谎话娃娃点头谢了小金河和小鲤鱼，然后和他们道了声再见，就找诚实国去了。

走啊走啊，谎话娃娃走累了也走饿了。这时他正走进一片树林，看见一棵树下有个小篮子，里面放了好多鲜红的水萝卜。看着这些萝卜，谎话娃娃就再也走不动了，他拿起一个，心想，就吃这么一个再走。

多新鲜的萝卜真是又甜又脆，咔嚓咔嚓没几口就吃完了。“哦，我再吃一个一定走。”就这样他一个一个的一会儿就把那一篮萝卜全吃完了，拍拍肚子：“呵，吃得真饱。”

谎话娃娃又上路了。没走几步他看见一群小百兔在做游戏，高兴的和他们一起玩起来。

一会儿兔妈妈说：“孩子们休息休息吧。小白儿到树下把那篮萝卜拿来吧。”可小白儿回来时却拿了个空篮子：“妈妈，萝卜没有了。”“哦，那怎么会呢？小娃娃你刚过来看见有谁动过这篮子吗？”“我，我没有见谁动过。”谎话娃娃小声的回答了兔妈妈的话。

兔妈妈自责地说到：“都怪我没把篮子盖好，孩子们咱们回家吃饭去，小娃娃也跟我们一起去吧。”“不，我不饿，我还有事呢。”“那再见，以后有空来玩吧。”兔妈妈说着带领兔娃娃回家去了。

谎话娃娃往前走去，越走心里越不是味，想着自己是找诚实国去的，可刚刚就又说了谎话，最后干脆连脚也迈不动了。这样他就又往回走去了，来到兔妈妈家门口咚咚咚地敲了起来。

兔妈妈把门打开：“呦，小娃娃来了，欢迎欢迎。”“不不，兔妈妈，刚刚篮子里的萝卜是我吃的，可我…….”不等说完兔妈妈就笑呵呵的说：“孩子，犯了错误能承认能改就是一个诚实的好娃娃。来，进屋吧…..”“不，我要赶着去找诚实国。”“噢，那可远着那。”兔妈妈说着进屋拿了几个大萝卜给娃娃放进衣袋里。“谢谢兔妈妈，再见了。”

谎话娃娃好高兴，他一路又跳又唱的，心想承认错误原来是这么简单、愉快。

不觉天已黑了，于是他在一块大石头上躺下来。谎话娃娃走了一天，确实很累了，可一闭上眼睛就想起家里那又软又暖的小床来。一睁眼，周围一片漆黑，不由得害怕起来，眼泪顺着眼角流了下来。

月亮婆婆从乌云后面走出来了，低头一看有个娃娃睡在石头上，眼角挂着泪珠。她走近娃娃悄声问到：“孩子，你害怕了吗？”“没有，我没有害怕。我，我…….我是害怕了。”谎话娃娃第一次很吃力的没有把谎话说到底。月亮婆婆笑了：“孩子，只要说出心里话就会变勇敢。睡吧，我在这儿陪着你。”在月亮婆婆的陪伴下，娃娃安安稳稳带着笑容睡着了。

第二天天刚亮，谎话娃娃醒了，揉了揉眼睛一骨碌从大石头上跳了起来，迎面看到太阳公公从山背后出来，大声的喊道：“太阳公公早上好！”就跑到泉水边洗了脸，然后拿出兔妈妈给的萝卜吃了起来。

睡够了吃饱了，谎话娃娃又上路了。

他走的真快，脚下象生了风一样。眼看快到一个小城镇了，忽然看到路旁有个发亮的东西，走近一看是个小钱包。他顺手捡起打开来，“啊，这么多钞票…….还有一张火车票。”

钞票一看见谎话娃娃就笑了：“娃娃咱俩交个朋友吧，这样你就可以买到好多好多的糕点水果了…..”“不不，我不要。”“那你少拿一些…..”钞票还没说完，火车票也叫开了：“你拿着我可以旅游去！”

谎话娃娃这时确实感到又累又饿，何况好久也没吃到东西。这时钞票又眨着眼睛说：“没关系，又没人看见……”谎话娃娃犹豫了，可一下子想起小金河说的话：“记着，你是诚心诚意改正错误，那么到了诚实国大门就会自动开开欢迎你。”

“啊，不能，我不能要。”谎话娃娃这时恨恨地瞪了钞票和火车票一眼，啪的一声把小钱包重重的和了起来。心想应该找到失主，可怎么找呢？对了，包里不是有张火车票吗？那失主一定在火车站找得着急了。

他拼命地跑，一口气跑到火车站，一眼看到有个阿姨抱个娃娃急得在人群中走来走去，不断地朝地面左看右望急的眼圈都红了。

“阿姨，您是不是找这个？”谎话娃娃急忙跑上前去把钱包拿出来，那阿姨又惊又喜：“是我的钱包，我的火车票…….”“那您快上火车，火车快要开了。”他把钱包往阿姨手上一放扶着她走进了车站，刚上火车，火车呜的一声开动了。

那阿姨眼里含着泪喊着：“谢谢，谢谢这个诚实的好孩子……”只见娃娃和那阿姨挥了挥手，笑呵呵的看着火车走远了。

谎话娃娃又赶路了，嘴里哼着歌儿，他从来没有象现在这样快乐过，他觉得自己长大了许多。

走啊走啊，走过了村庄、走过了小河、走过了高山、走过了树林；走过了一个又一个城镇。他迈着俩条有力的腿，越走越快。

一天，他走到一个城门前，城门搂上有三个金碧辉煌的大字，不由得他大声念了起来：“诚实国。”话音刚落，大门哗的一下开开了，好多人打着旗敲着鼓迎接他来了。

大家族拥着他往诚实国广场那里去，诚实国国王正在广场等他呢。

广场上到处是彩球和鲜花，琳琅满目一片繁华的景象，谎话娃娃左看右瞧一双眼睛都不够用了。

国王站起来迎接谎话娃娃，然后大声宣布说：“诚实国的同胞们，今天我们诚实国又增加了一个小成员。”

哗哗哗，……一片鼓掌欢呼声淹没了国王的声音。

国王向大家招招手继续说下去：“诚实不但能得到人们的信任和喜爱，而且能增长我们的智慧和勇气。小娃娃为寻求诚实，不怕路途遥远，爬山涉水来到这里，现在我们授予他‘诚实娃娃’这个光荣称号…….。”

“万岁、诚实万岁、勇气万岁……”小娃娃在这浪涛似的欢呼声中，高兴地流下了眼泪。

从此以后，我们再也看不到那个“谎话娃娃”了。有一个“诚实娃娃”被人们喜爱着。

关于“诚实娃娃”的故事被人们传诵着。

从前，在一片森林里，有一只自以为是的狐狸。他非常骄傲，觉得自己是“丛林之王”，觉得自己是最厉害的，所以森林里的动物们都很讨厌他。有一天，他出来散散步。他想：我是丛林之王，我是森林的主宰，我是他们的大王。今天去招惹招惹谁呢？他边走边想，走着走着，他看见了一只黄牛爷爷在吃新鲜的嫩草。他对黄牛大喊：“老黄牛老黄牛，眼睛小啊鼻孔大，长得真丑真丑啊！”老黄牛非常生气，但又嫌麻烦，就没去打他。第二天，狐狸又出来散步。他看见大象喝水，就对大象喊道：“臭大象臭大象，长长的鼻子讨人嫌，撅撅屁股真讨厌！”大象听了，水都快从鼻子里喷出来了。大象因为太渴，就继续喝水。第三天，狐狸又出来招惹人。他看见了狮子在睡觉，喊道：“臭呀嘛臭狮子，脸上长了两撮毛，人人见了哈哈笑。狮子听了，生气极了，就一下子跳了出去，向狐狸身上扑去。狐狸害怕极了，就一直跑啊跑啊……他们跑到了冰川，狐狸坐下来歇了一会儿。不久，狮子追上了。狐狸刚想站起来，可没想到他的尾巴给冻住了。他就求狮子把他的尾巴咬断，以后就为狮子做牛做马。狮子就放狐狸走了。狐狸成了残疾人，他非常后悔当时那么做。他努力改正，获得了很多朋友。

在夏天里，森林中所有的动物每天都一大早就起床，辛勤的工作着，只有小松鼠欢欢在森林里欢快地玩耍。

有一次，欢欢看见蚂蚁先生在为严寒的冬天积存过冬的食物。他觉得很奇怪，于是问：“蚂蚁先生，为什么要那么努力的工作呢？稍微休息一下，像我这样不是很好吗？＂可是，蚂蚁仍然继续工作说：“在夏天里积存过冬的粮食，才能为寒冷的冬天做准备呀！”欢欢不再理会蚂蚁了。“哎，真是麻烦！”他自言自语道，“干嘛要想那么久以后的事呢！”

几天后，小北极熊笨笨问欢欢：“欢欢，你准备了什么食物过冬？我准备了好几筐鲜美的鳕鱼过冬呢！＂欢欢说：“我连冬天的影儿都没有看到，干嘛还储存冬天的粮食？”渐渐的，渐渐的，森林里没有小动物再来问欢欢了。

快乐的夏天结束了，秋天也过去了，冬天来了。北风呼呼地吹着，天上下起了绵绵的雪花。到处都是雪，小松鼠欢欢一点食物都找不到，欢欢消瘦的不成样子。欢欢蹒跚地走在雪地上，心想：要是我夏天的时候已经准备好食物了的话就不会这样了。