教师节活动策划主题精品20篇
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4330作文
7382024年度“庆国庆”主题活动简报
全文共 276 字
+ 加入清单国庆节即将到来,国庆节前一周,龙山镇中心幼儿园的小朋友们以多种多样的方式,在教室里开展了“我为祖国妈妈过生日”的主题活动。
在这一周的时间里,孩子们学唱了《国旗多美丽》、《国旗国旗红红的哩》、《我们的祖国真大》等等歌曲和儿歌 ,稚嫩的童音、可爱的笑脸,充满着对祖国妈妈的深情。另外,孩子们还和老师一起,布置了国庆节的班级环境,孩子们亲手为祖国妈妈画了漂亮的生日蛋糕,制作了鲜艳的五星红旗。活动结束前孩子们还一起做了拉花布置教室、走廊区角。
通过此次活动,孩子们充分感受到我们的国家地大物博,激发了孩子们要像爱妈妈一样爱祖国的情感,为做一名中国人而感到骄傲。
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篇1:2024年女生节活动策划书
全文共 805 字
+ 加入清单一.活动时间:2009年.3月.7日
二. 活动地点:待定
三. 活动主题:《今天“她”过女生节》
四. 活动内容(大致):
(一)布置会场,设计板报,营造良好的活动氛围。
(二)具体活动:
1.幸福派送
(1)“温情送给她”:在女生进场是由“男同胞”派送精美小礼品,并写下近期小心愿。
(2)“温馨回忆”:由一名同学配乐朗诵《女生节的由来》,让全班同学真切的了解到女生节的历史,并且加深女生对自身风采的认识和男生对女生的尊重。
2.游戏大狂欢
(1)“何时何地遇见她”:活动前准备三份纸,分别写上“人物”,“时间”,“事件”。游戏时由同学抽取并表演。
(2)“水果蔬菜都爱她”:
一组10人分水果组和蔬菜组,即女生组男生组,由水果组先开始,如代表“苹果”的同学边唱“苹果蹲,苹果蹲,苹果蹲完萝卜蹲”边做蹲的姿势,而此时代表“苹果”的同学开始重复以上
动作,速度慢则被淘汰。
(3)“欢声笑语传给她”:即只用动作传达成语或俗语,由同学猜测。
(4)“心有灵犀我和她”:即两人一组,一人表演一人猜,表演中只可用动作,猜对有精美的小礼物,同时,增强同学友谊。
(5)“我眼中的她她她”:此为男女互动活动,主要为加强男女生之间的友谊。
(6)“我型我秀还有她”:即用报纸等材料做成“时装”进行表演,体现女生的心灵手巧和男生的风度翩翩。
3.“我最爱的,我来选”
在联欢会的最后,分女生选举组(全部女生)和男生选举组(全部男生),分别选出“最佳绅士男生”,“最佳淑女”等约十几个奖项,派送精美礼品。通过这个活动让女生,男生了解自己的魅力,给班会营造快乐和谐的气氛,同时,让大家更加关注性格内向的男女生。
五. 活动目的:
展示青春,收获自信,张扬活力,互助合作,增长智慧,开阔视野,展现女生风采,体现男生风度。促进班级内部团结,关心女生成长,关注女生的身心健康,加强同学间的相互了解,丰富大学期间的课余生活。
六.活动策划人:08本3班全体同学。
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篇2:第14个“公民道德宣传日”主题活动
全文共 500 字
+ 加入清单为进一步抓好《公民道德建设实施纲要》的贯彻落实,积极培育和践行社会主义核心价值观,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范,树立文明风尚,提高辖区居民道德素质。近日,宅吉社区开展“第十四个全国公民道德宣传日”活动。
为普及志愿服务理念,弘扬志愿服务精神,宅吉社区志愿者“绿丝带”遍布金仓路口、4路及8路公交车站台,开展文明交通引导服务活动。志愿者们身穿志愿者服装,手系绿丝带,在公交车站台为行人引导排队上下车,劝导不文明行为。通过此次活动让辖区居民形成良好的文明交通习惯,提高市民文明交通意识。
宅吉社区半边街居委会、吉祥居委会、金仓居委会、永安居委会均同一时间争先为“第十四个全国公民道德宣传日”的宣传做了黑板报活动。为更好的提醒辖区居民规范自身行为,保护社区形象,维护宅吉人的文明。
通过“绿丝带”、黑板报的宣传活动,有利于培育和践行社会主义核心价值观,加深公民基本道德规范、社会主义核心价值观,加强党员干部及人民群众的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,提升社会文明程度和公民道德素质,加大了公民道德建设的宣传力度,有利于全社会进一步认识公民道德建设的重要性。
篇3:2024关于3.7女生节活动策划书
全文共 352 字
+ 加入清单时间:3月6日晚7:30
地点:D512
对象:XX数学教育X班全体学生
主办:0X数学教育X班男生部
预算:X元
活动准备:全体男生。
节目安排:
一、男生给女生发食品、倒饮料(背景音乐)
二、主持人致词宣布晚会开始,放小礼炮。
三、给女生送礼物:在每个准备好的礼物上标上号码,然后女生抽签,按抽到的号码领取相应的礼物,每人一份。(气氛活跃)
四、男生给女生送汤+肉丸一个(男生精心准备的紫金肉丸汤)。抽签,抽到的8个男生给女生喂吃肉丸。(气氛活跃)
五、以宿舍为单位,给女生每个宿舍送男生画的精美卡片(比较大张)(气氛活跃)。
六、游戏:女生提出五个要求(具有可行性),男生无条件完成。(气氛活跃)
七、男生给女生献歌。
八、女生时间10分钟。
九、集体合唱班歌。
十、结束、收拾场面(男生负责)。
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篇4:圣诞节员工联谊活动策划书
全文共 1978 字
+ 加入清单一、活动背景:
圣诞节是基督徒纪念耶稣的诞生的节日,是一个西方的节日,但是近年来却为越来越多的中国人,特别是年轻人所接受,并且渐渐被赋予了许多中国式的特色和内容。
二、 活动宗旨:
丰富部员们的课余生活,了解和体验到圣诞节的气氛,结交新朋友,促进沟通,增进彼此感情,度过一个愉快而又有意义的圣诞节。
三、活动事项:
1、活动主题:“共度平安夜,相聚一家人。”
2、活动时间:2013年12月24日晚(平安夜)6:30~
3、活动地点:三楼多功能厅
4、活动对象:所有成员。
5、活动概要:、看电影、贪吃比赛、现场歌唱表演、合唱(相亲相爱一家人)、吹蜡烛比赛。
四、活动目标:
1、让大家充分感受科协带给他们的温暖、欢乐与舒心。
2、让所有的科协人紧紧团聚在一起,形成家的概念,相亲相爱。
3、留下一个难忘的圣诞节回忆,开启一个新的共同美好记忆点。
活动准备:
1、大活三楼多功能厅借取
2、横幅准备“共度圣诞夜,相聚一家人”
3、物资准备(苹果、蛇果、小礼品、零食、饮料、)
4、高清影片资源准备
5、圣诞老人套装,需要一位自愿的圣诞老人作为吉祥物
6、鸡排券(与南三鸡排店协商好,提前给好钱,签好凭据,凭凭据拿取鸡排,仅限当晚)
7,、小彩纸(写祝福用),祝福瓶(可装所有的祝福纸)
五、活动内容简介:
活动一:“电影共欢享”《疯狂原始人》,大家一起看电影,有着家的温暖的疯狂原始人会让大家感受到科协的温暖,既搞笑又有意义,主持人在结束时提出几个有关影片内容的问题,答对者由“圣诞老人”给予奖品。开始前准备好零食,可参考联谊时的食物准备。 活动二:“贪吃比赛”,两张桌子上摆上几只苹果,选取自愿参加的观众加四位主席进行比赛,比赛内容是吃苹果,计时进行,最快者为冠军,圣诞老人发放奖品,同时主持人发放神秘冠军杯:超大红蛇果
活动三:“自由歌唱者”,自愿麦霸上台表演,一堆歌显示在投影仪,有感觉者自行上台表演,获得最热烈掌声者发放鸡排券,由主持人串联并挑起现场氛围。(万一冷场,主持人提示部员喊部长上台) 活动四:“温情寄语”全场灭灯,只有几根蜡烛亮着,由四位主席向我们叙述心里话,部员静听。之后想说出心里话的观众可以对大家倾诉,此后,主持人引导大家说出祝福语。
活动五:“共度平安夜”为每一位到场观众发放苹果,获得的条件是每人写一句话(提前通知带笔,纸统一准备好),写出自己最想说的一句话,保存至祝福瓶。圣诞老人抽取其中1张纸条,读出祝福语,写出这句话的人同时被挑选为幸运观众,可获得奖品再由幸运观众抽取纸条,以此重复,直至奖品发光。
活动六:合唱相亲相爱一家人,主席领唱,大家一起唱。
六、活动流程
人员分工及物资准备:
1.主持两人,各部门举荐,在20号前上报。
2.简单主持稿撰写,22日前完成,办公室负责,两位部员一位中干撰写。(联系两位主持人,听取他们的意见)
3.高清资源《疯狂原始人》,技术中心准备,同时技术中心准备整场ppt以及需要的音乐、视频。
4.电影中的问题(要求一半有意义有深度,一半搞笑无厘头),活动部准备。
5.圣诞老人一名,本着自愿和举荐原则。
6.圣诞老人套装,头饰,礼物袋,办公室准备。
7.食品购买由外联与办公室合作完成,外联负责小礼品与批量苹果购买,办公室负责零食、饮料、小礼品、蜡烛、祝福瓶、许愿纸、及红蛇果的购买。同时负责鸡排券的准备。
8.现场布置,由办公中心组织部员一起准备5点半执行。
9.拉横幅,悬挂于舞台上方处。办公室准备。
10.场务5名,负责搬桌子,点蜡烛,关灯开灯,辅助串联节目,解决突发状况。
11.场地准备,多功能厅借取,办公室中干执行。
12.组织礼物发放组,管理礼物,并发放。
13.横幅准备“共度圣诞夜,相聚一家人”科宣部准备。
七. 注意事项:
1.ppt准备时注意喜庆感,每个活动想一个特别的名字,同时开场前10分钟开始播放圣诞主题歌作为背景音乐。
2.到场人员提前汇总,鼓励参加。20日前汇总完毕。
3.各部门通知带笔,并让大家提前想好一句对科协生活的想法。同时通知想唱歌的同学,准备好自己想唱歌曲的资源,以备不时之需
4.本次奖品采取特殊方式获得,即自行在圣诞老人口袋里抓取,为了增加趣味性,袋中装有坑爹物品,以引起大笑。
5、本次活动前应做好充分的准备工作,确保场地不会被其他社团组织占用,而出现活动场地冲突的事故。
6、工作人员应佩戴工作证,注意礼仪,不做与工作无关的事。
八、突发情况及应对措施:
1、参与人数少 措施:应提前做好宣传活动,保证能参加的部员都赶到,极力避免活动人员不足的事发生。
2、学生参与热情过高,导致奖品提前兑换完毕。
措施:
A、随时组织人员准备2轮采购
B、对活动参与人员解释,并承诺于次日2轮采购结束后,重新分发奖品。
c、结束本轮活动,转入下一活动。
3、相应学生社团人员迟到或未到场(联系时有意愿举办的) 措施:活动结束后,由考评部记下该社团本次行为。
篇5:最新幼儿园万圣节主题活动邀请函
全文共 267 字
+ 加入清单1、主持人引出万圣节的起源背景
2、ABC mouse “我是歌手”演唱活动
3、万圣节歌曲律动
4、奇装异服之----万圣节亲子时装秀
5、万圣亲子游戏活动
活动时间:10月31日 星期一 下午15:00—17:00
活动地点:大地幼儿园操场
温馨提示:
1、家长凭接送卡入园参与活动,活动开始前,请家长在家长等候区等候,不要进班,以免影响幼儿情况。
2、请家长和小朋友穿上别出心裁、方便穿脱的万圣节服装;
3、请您遵守活动秩序及规则,并辅导孩子遵守活动基本礼仪。
4、当天为亲子开放活动,故下午校车不发车接送幼儿,请家长务必抽空来园参与活动,谢谢配合!
篇6:2024年幼儿园万圣节主题活动邀请函
全文共 296 字
+ 加入清单在西方国家,每年的10月31日,有个“Halloween”,辞典解释为“The eve of All SaintsDay”,中文译作:“万圣节之夜”。 万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日,也是年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信色彩。
这个节日有很多趣味性的活动和奇异的装扮,是孩子们最喜欢的节日,也是充满神秘的节日。为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛,培养孩子的胆量和分辨能力。长江幼儿园特将举行万圣节活动。
活动时间:
2015年10月30日(周五)上午8:45入园(小朋友正常入园)
活动地点:
港窑路32号晗香园长江幼儿园园内。
温馨提示:
请家长提前为幼儿准备好活动所需要道具哦!
篇7:2024年感恩主题教师节满分
全文共 651 字
+ 加入清单老师就像蜡烛,燃烧自己点亮他人;老师是园丁,我们是花朵,老师用心血浇灌我们成长。在老师的细心照料下,我们终究会绽放出最美丽的花朵。
老师你把我们从幼稚带向成熟,走到文明的路上。你用生命的火炬为我们开道。所以我想成为像老师您一样伟大的人:为祖国的花朵做出贡献!
刚入学时候稚嫩的我,忐忑不安地来到校园。看到您那灿烂的笑容,我的心顿时放了下来:原来校园不可怕。当您站在讲台上,大声地说:“同学们请叫我赵老师。”听后我便在下面一遍一遍的念着“赵老师”。
“令公桃李满天下,何用堂前更种花?”
您的字是那么干净漂亮,一个个秀丽的方块字像士兵一样整整齐齐地出现在黑板上。小小的我急于模仿,写出来的字歪歪扭扭,难看极了。为此我很沮丧。可是您告诉我:“字如其人,写字不能一味模仿,还要仔细观察字的结构。”于是我努力练习,现在我写出来的字越来越漂亮大方了。
小时候的我有些口吃,说话后经常遭到同学的嘲笑。但是您听了却笑笑对我说,“不要灰心相信你一定会战胜自己成为一个成功的人的”。我听了,心中一股暖流涌上心头。
一份关怀,是备致。双眸朦胧,三尺讲台撒汗滴。四季更替,四月筹备,五月备考的希冀,六月的契机,七月得成绩。八方桃李遍地,九月十日祝老师身体健康。
从齐腰高到与肩并齐整整六年,六年间每天的两声“老师好”与“老师再见”载着我对你不变的情谊。或许是时光过的过于匆匆了,不知从什么时候起,你满头的青丝中冒出了一根根白发。不知从什么时候起鱼尾纹悄悄爬上了您的眼角,但在我眼中您永远是年轻的,永远是最美的老师。
“感谢您我亲爱的老师!”
篇8:以钓鱼活动为主题的五年级作文
全文共 832 字
+ 加入清单我终于有了钓鱼竿,现在我最想干的是什么呢?嘿嘿,当然是钓鱼!还等什么呢?赶快开工吧!
汽车开到了望海楼一带,这一带四周全都是山和树,水鸟在水库的岸上高兴地唱着歌,山雀在山林里翩翩起舞,这种美丽景色总是令人流连忘返。但我们顾不得欣赏美景,便扛着钓鱼竿,拎着渔具包,急忙来到水库边。
下午四点,我们挂上了鱼饵,爸爸把钓鱼线松开,左手紧抓着钓鱼线,右手紧抓着钓鱼竿,准备甩杆,当钓鱼竿正指向天空的时候,便立刻松开左手,钓鱼线便哗地向水面冲去,足足有几十米长,之后爸爸将钓鱼竿线收紧,并挂上了铃铛。接下来便是我们耐心等待的时候。
四点、四点一刻、四点半,鱼都没有上钩,我有些不耐烦了,催促着:鱼儿!鱼儿!快咬钩吧!直到快五点的时候,我便开始认为这附近没有鱼,就在这时铃铛突然响了,我欣喜若狂地抓起钓鱼竿就收,哇!一条活蹦乱跳的小鱼在夕阳下闪闪发光,我把它放在小桶里,满心愉快。
钓到第一条鱼,我们便有了钓第二条,第三条,第四条鱼的信心,我们陆续钓了三次鱼,收获的鱼却让我们惊呆,原来这三条都是鱼中生命力最顽强,肉质最鲜美,并且很难买到的刚鱼!刚鱼还会叫呢,所以也有人称它为叫鱼。
看着那长长的钓鱼竿,看着那根长长的钓鱼线,看着那游来游去的鱼儿,我也有些眼馋了,也有些想钓了,我试着甩了一杆,妈妈夸我甩的真远,咦?不对呀!我刚才明明没有甩好,为什么还会甩出那么远呢?我看了看钓鱼竿,怎么也找不到铃铛了,哈哈!原来是我甩的时候没有把铃铛拿下来,钓鱼线和铃铛一起被甩进水里了,幸亏买渔具的时候,老板多送了一个铃铛。不然就没办法再钓下去了。
快乐的时光总是那么短暂,在快七点的时候,鱼又不上钩了,看来鱼的生活好像有规律,妈妈告诉我:鱼在吃东西的时候最容易上钩,而在清晨、中午、黄昏的时候鱼出来吃东西,所以在五点的时候鱼就容易上钩了。
我们收拾渔具,带上了收获的鱼,上了车,今天下午既让我度过了一个愉快的下午,又让我了解了鱼的生活习惯,我相信下次再来钓鱼会钓得更多。
篇9:中秋节的活动主题
全文共 575 字
+ 加入清单中秋节,中国的传统节日,在幼儿园的气氛下,我也感受到了浓浓的节日气氛。
这次中秋节,中班级部邀请家长一起参加了亲子活动“快乐的中秋”,让老师与孩子们体验到了中秋的快乐,也让家长们感受到了节日的气氛。我们小班级部虽然没有举行亲子活动,但是我们也让孩子们感受和体验到了中秋节的意义与带来的快乐。
在《真好玩》的这个主题活动中,我们通过分享阅读《中秋节》让宝宝通过学习,了解了中秋节是我国的传统节日,“中秋节”要吃月饼,在这一天月亮是圆圆的,是家人团圆的日子通过活动,激发幼儿爱家乡、爱幼儿园、爱家人的感情。在后来的美工《彩红饼干》活动中,我自带了面团、红豆到幼儿园给宝宝们玩制作饼干,看着面团在孩子们的小手里揉来揉去,别提他们有多高兴了,一会功夫,面团就变得圆圆的,再用灵巧的小手一压,又变得扁扁的,再添上一些红豆作装饰,一个漂亮的月饼就做好了,最后孩子们开着火车欣赏自己、同伴们的月饼,一个个脸上都笑开了花。由于没有烤箱,孩子们没有品尝到自己亲手做的月饼。但是他们收获了,在动手制作的过程中,了解了月饼的制作过程,体验了节日带来的快乐。为了弥补遗憾,让每个宝宝自带月饼一个来幼儿园,大家一起分享,分享月饼的不同口味、分享吃月饼的快乐。
虽然我们没有像中班级部那样开展丰富多彩的亲子活动,但孩子们通过学习、动手操作、分享了解了节日文化,体验到了节日带来的快乐。
篇10:北京农业嘉年华台湾主题日活动观后感
全文共 887 字
+ 加入清单今天上午,第五届北京农业嘉年华在昌平区兴寿镇草莓博览园开幕。活动口号为“科技农业,绿色生活”,会期58天。与前四届相比,本届活动在“三馆两园一带一谷”设置基础上,新增“一线”——京北黄金旅游线,设置延寿及乐多港两个分会场。
180个创意景观的农业元素多到数不清
丝路花语馆展现“一带一路”沿线国家150种花卉的历史文化,场馆景观共计使用近17万株的花卉。薯国演义馆展示白、黄的、红的、粉的、紫的、黑的土豆6个色系共40余个品种。豆彩工坊采用豆类作物100余种,几乎每个景观的打造都是用豆子一粒粒粘帖而成,仅一幅讲述豆类作物发展的画卷,就用了3000多粒豆子。各色农业元素的大集合,巧妙地应用于场景打造,为广大游客展现震撼、好玩、精致、高端的农业创意景观。
130项农业科技展现智慧农业的神奇
社区农场馆可以说是本届口号的完美诠释。场馆设计把农业科技融入到社区生活的方方面面。物联网智能控制中心是本馆的“大脑中枢”,控制着馆内各项生产及运营活动,展现了未来社区中人们农业生产的智能化与自动化。太空家园馆为游客呈现20种太空育种成果。模拟空间站里展示太空生菜、太空水稻、拟南芥等多种新奇特太空植物和太空鱼、太空蚕两种太空育种动物。
210项互动体验玩也玩不够
在本届活动设计上,更加注重游客的参与性与体验感,设置210项互动体验项目,让市民通过参与体验,学习农业科学知识并感受农业科技魅力。
喜爱动手的青少年,可以进入自然学院馆学做一名“小小农艺师”,通过体验农艺师植保园艺等工作内容,学到VC检测、花青素检测、营养液配制等农业科学知识。太空家园馆的“火星漫步”项目,可以让游客通过VR技术体验漫步太空、傲游月球的真实感受。
23项特色活动周周有精彩
58天会期里,精心为广大游客筹划了23项特色活动。有适合骑行爱好者的“草莓骑行”;充满时尚激情、展现青春活力的快闪表演;延寿分会场的民宿体验与健走,乐多港分会场的“我为冬奥助力”地球日主题活动等。在开幕式当天,还可以欣赏到具有百年历史传承的长峪城社戏。周周精彩不断,处处亮点升级。一路走一路游,第五届北京农业嘉年华处处创意、处处科技、处处欢喜。
篇11:第22个世界防治结核病日宣传活动的策划案
全文共 1876 字
+ 加入清单根据《国家卫生计生委办公厅关于开展**年世界防治结核病日活动的通知》(国卫办疾控函〔**〕**号)及省、市、县相关要求,为全面做好第**个“3.24世界防治结核病日”的宣传活动,特制定本实施方案。
一、活动主题
“你我共同参与,依法防控结核”。
二、活动主旨
普及结核病防治知识,提高社会公众结核病防治核心信息知晓率和健康行为形成率,增强防范意识;动员广大群众积极参与结核病防治工作,降低传播风险,有效遏制疫情。
三、实施单位
各乡镇(中心)卫生院、九龙社区卫生服务中心,县属医疗卫生单位,各民营医院。
四、活动时间
20**年3月20日至2014年3月31日。
五、活动内容
(一)在活动期间各医疗卫生单位要利用电子显示屏、展板、板墙报、宣传栏、发放健康教育处方等多种形式开展结核病防治知识及相关政策的宣传,积极营造良好氛围。
(二)县属医疗卫生单位及县城所在地民营医疗机构于3月24日上午9:00在县城上南街集中开展一场声势浩大的宣传活动。宣传横幅、展板及宣传资料由各单位自行准备。
(三)九龙社区卫生服务中心应结合《四川省卫生厅 四川省教育厅关于开展结核病防治知识进千所学校活动的通知》(川卫办发〔2013〕407号),积极针对辖区学校师生开展结核病防治知识及相关政策的宣传,加强学校结核病疫情防控意识。
(四)各乡镇(中心)卫生院应结合《四川省卫生厅关于开展结核病防治知识进千村万户活动的通知》(川卫办发〔2014〕83号),重点针对农村留守人群开展进村入户宣传活动。要求活动有计划、有总结及活动影像资料,并在活动前后须开展结核病防治知识问卷调查。具体要求是:
1、3月21日至22日,各乡镇(中心)卫生院制定本级“世界防治结核病日”宣传活动实施方案,并上报县疾控中心结防科。
2、3月22日开展活动前结核病防治知识问卷调查(随机抽取活动村总人数的0.5%)。
3、 3月24日至3月30日各乡镇(中心)卫生院围绕宣传主题,在乡村利用板墙报、宣传展板、标语、横幅、村民大会、坝坝电影、发放宣传资料、咨询、讲座、义诊等形式,向广大村民进行结核病防治知识宣传,安排专家进行现场咨询和义诊,通过宣传活动,提高广大群众结核病防治核心信息知晓率和健康行为形成率,增强结核病自我防范意识,动员广大群众参与,降低传播风险,有效遏制疫情流行。
4、3月31日开展活动后结核病防治知识问卷调查(随机抽取活动村总人数的0.5%)。
六、工作要求
(一)加强领导,做好宣传组织工作
各单位要充分认识宣传教育、普及知识、动员社会参与在结核病防控中的重要作用,树立宣传先行先导的意识,抓住“世界防治结核病日”有利契机,认真做好结核病防治宣传动员的组织工作。要紧密围绕宣传主题,制订宣传计划。在普及结核病防治知识的同时,针对各类重点人群,加强防控措施宣传及政策法规宣传。要创新结核病宣传形式,提高运用网络、手机等新兴媒体开展宣传的能力。在“世界防治结核病日”前后,掀起结核病防治宣传高潮。
(二)加强法制宣传,依法防控结核病
2014 年是《传染病防治法》修订10周年,为进一步强化依法依规开展防控工作的意识,推进结核病防治体系建设、医疗保障、疫情报告、规范诊疗等方面的工作,各单位要进一步加大相关法律法规和结核病防治政策的宣传力度,使大众和医务人员了解和深入理解结核病防治政策法规,依法依规开展防控工作,自觉接受群众的监督。
(三)加强统筹协调,巩固和扩大宣传效果
各单位要充分利用基本公共卫生服务项目、健康素养促进项目以及百千万志愿者结核病防治知识传播活动等宣传平台,开展结核病防治宣传教育。县疾控中心要积极指导和支持基层医疗卫生单位结核病宣传教育活动的开展,促进肺结核患者早期发现和规范诊治,不断巩固和扩大宣传效果。
(四)加强资料收集,及时总结评估
请各单位要认真组织开展宣传活动,并及时总结评估,加强相关资料的收集整理和归档。并于2014年4月10日前将书面报告(含照片、宣传画等材料)报县疾控中心结核病科。要求活动要有计划或实施方案,有总结,有照片、讲稿或课件等资料,志愿者宣传要有佐证资料。
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9.世界防治结核病日主题宣传活动简报
10.3.24世界防治结核病日活动宣传方案
篇12:2024学雷锋纪念日主题活动心得体会
全文共 711 字
+ 加入清单三月五日是学雷锋日,这天的天气格外晴朗,同学们学习雷锋的热情十分高涨,在学校的积极倡导下,我们一一班的同学们主动学习雷锋做好事,在学习雷锋精神的同时也磨练了学生意志,同学们深深意识到学习雷锋要从生活中的点滴做起,时刻要践行雷锋精神的重要性。
老师按照座位号将孩子们分成五个“雷锋小队”,孩子们在老师的带领下分头进行着“雷锋之行”,大家都争先巩后想第一个来做好事,热情高涨。第一小队负责擦楼道的扶手,陈XX学蹲在扶手旁边,认真擦着扶手,擦完后互相欣赏一番,嘴角露出甜甜的微笑,不一会儿他们就把学校四层的楼梯扶手全都擦得干干净净。
第二小队负责整理书吧,方子豪、李新悦等同学先把书按照大小顺序摆放整齐,只见他们弯着腰、曲着膝,挑出不整齐的图书将它放在合适的位置上。看着整齐有序的书吧,他们的心里美滋滋的。
校园是孩子们的大家,同学们能时刻爱惜它,为保持干净的校园环境作出自己的一份努力。第三、第四和第五小队跟随赵老师的来到操场的花坛边,他们三五成群,高高兴兴地擦花坛的栅栏,栅栏从上到下,从里到外都被孩子们擦得十分干净。同学们干得十分卖力,那劳动的身影看上去更加可爱。
学雷锋总结接着,同学们又来到了车棚,帮助老师们擦车,同学们飞快地抢占“领地”,选择一辆自行车开始干活。擦车把、擦大梁、擦后座等等,同学们边笑边擦,大家擦完之后还互相比一比谁擦得最干净。同学们虽然年纪不小,但热心帮忙,回馈师恩,体现了雷锋精神。
在学雷锋这一周,同学们积极参与其中,在做好事的时候,收获了快乐,自我价值也得到肯定。并用自己的实际行动践行着雷锋精神,学习雷锋好榜样,让雷锋成为学生学习和生活的标榜,同时也促使学生的集体荣誉感增强,班风更加充满正义和团结。
篇13:2024年光棍节校园活动策划
全文共 2319 字
+ 加入清单一、活动背景:20XX年11月11日光棍节马上就要来临了,恐怕现在是单身的男男女女又要落单了哦,何不给自己一个机会呢,在11号之前“脱光”,今晚就让我们相聚在一起,同时也给自己的大学生活留下一片美好的回忆。
1)活动主题:缘分1+1,我们不再孤单;
2)活动口号:在对的时间,在对的地点,遇见你对的人
3)活动时间:201
二、活动概述:3年xx月xx日早上7:11到晚上23:11;
4)活动地点:xxxx大学北区体育场;
5)活动对象:单身男女(有朋友的婉拒、异地分居慎入,只保证本次活动的纯洁度,符合大众审美观,交友观);
6)活动规模:120人(会员100名,工作人员20名);男女各50人,名额有限,速速报名参加吧!
7)报名方式:邮箱:xxxxxxxxx;短信报名:xxxxxxx(自愿报名的方式,附上姓名、性别和联系方式,报名时间截止到11月3日);
8)活动意义:光棍节是所有单身朋友的节日,如今光棍节不仅是大众趣味文化的代表日,更成为社会的单身人群一种文化生活纪念日。在这里,愿单身的朋友们能在我们的组织下挥洒冰封的热情,翻开人生幸福的一页。
不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动,首先请用一颗开放的心来体验,来感受,来认知。我们将尽可能把快乐带给每一个参与的人。
三、活动流程:
1)齐吃早餐:参加此次活动的所有成员,在11月11日早上7点11分在小镇门口的网球场列队集合,分发早点(1条油条+1杯原磨豆浆+一个鸡蛋+两根热狗——代表了11.11),齐坐在路两侧,在主持人的下令下一起吃早点;
2)坐11公交车:在吃完早点后,男女分成两队,(男生去火车北站东,女生去石羊客运站)然后男生从成都火车北站东集体上车出发,女生从石羊客运站集体上车出发,集体在老校区一环路南四段下车,集体回老校区,在等校车的那地集合(此过程大伙一定要步调一致,同坐一辆车,服从队长的安排,巧合的话在11点11分上车,否则尽量安排在11点左右上车,11路公交车车费自理,最好每人投币1+1元,更具意义,其他路段全程包车)
3)光棍午餐:在老校等校车的那地方,男女面对而坐,一起吃午餐(1个长辫面包+1盒牛奶);吃完后大家坐校车回新校,准备下参加晚上的Party
4)晚会环节:
1、布置会场:15:30-17:30,用吹好的的气球围成的大圈,设一入口,摆签到桌,在气球圈内摆50张小书桌(贴有座位号),桌上摆着2根香蕉、些许瓜果,桌上立着2根蜡烛,桌两侧各有1个垃圾袋,两人共用一张桌子;
2、会员入场:18:00-18:50,会员签到入场,领号码入座(1-50的数字牌,每个数字对应两个牌子,一个红的一个蓝的,红女蓝男,对号入座),播放背景音乐(Myheartwillgoon、人鬼情未了等);
3、晚会开始:19:00-19:10主持人开场白,介绍此次活动的策划人和工作人员,接着策划人发言;
4、合唱《单身情歌》:19:11-19:40,主持人宣读光棍节宣言“天苍苍,野茫茫,孤单烦恼别彷徨;爱光光,情光光,苦闷寂寞莫收藏;别失望,莫沮丧,朋友祝福才最棒。祝大家光棍节快乐”大家齐喊:我是单身,我快乐!(工作人切蛋糕,一人一块蛋糕和两根巧克力棒);
5、迷情风尚,舞伴双翼:19:45-20:09开场舞(表演人员自行排练);交际舞大赛,由会员男女各出11人(11秒速配,现场报名或随机抽取号码牌),由领舞的两位工作人,现教现学(5mins),现场表演,由大众当评委,选出前两组(第一名奖X,第二名奖X);
6、情歌对唱,动感抢位20:11-21:00由表演人员对唱情歌;动感抢位,男女各出11人,11秒速配,准备10把椅子,由男背女(女背男),在主持人发令下,往前冲出,没抢到椅子的淘汰,一个回合减一把椅子,直到胜出的最后两组为止(第一名奖X,第二名奖X);
7、奉献爱心,慈善捐赠21:01-21:10为双流养老院的11位孤寡老人捐助,并由工作人员给每人分1串冰糖葫芦(吃冰糖葫芦代表着脱光,意味着来年你不再是光棍);
8、激情四射,唱响青春21:11-21:45男女各出6人,可以男女混着,分两队,由领唱唱一段,两小队进行抢答接唱,(抢到并唱对不走调的5分,抢到答不出来的扣1分,抢到唱对走调的3分,抢到答错的零分并由对方自愿接唱);即兴表演,由两队各推1人进行即兴表演(5分),胜出的一组获得xxxKTV激情欢唱5小时;
9、魅力无限,展现自我21:50-22:08由在坐得会员,自愿报名上场表演,表演者均有礼品相送;
10、知己知彼,百战百胜22:11-22:50男女双方各出22人,11秒内速配,没两队一组,一组两张报纸,两个人共同站在报纸内,进行划拳,输的一方,报纸对折,直到报纸内站不住脚为止,输的淘汰,赢的晋级继续划拳!(第一名奖X,第二名奖X,第三名奖X);
11、欢聚一场,互送祝福22:55-23:09由会员们发表感言,互送祝福,采取自愿上台的形式,说你们最想说的话;(合影留念)
12、活动结束,齐放孔明灯23:11主持人宣布活动结束,由工作人员分发孔明灯,每十人1个,尾数相同的为一组(即1、11、21、31、41为一组,背景音乐《明天会更好》);
5)收拾会场:请每个会员把身边的垃圾带走,工作人员整理物品,清点物品收拾完回寝室。
四、经费预算:
会员经费:早餐6元/人+包车费10元/人+午餐5元/人+蛋糕费6元/人+瓜果6元/人+报名费11元/人=45元/人(赠送单身手链一条,冰糖葫芦一串,水一瓶,蜡烛一根、孔明灯)活动经费会根据具体情况上下浮动!
备注:此次活动,参加的人数可能会很多,所以实行起来比较困难,希望大伙配合好工作人员的安排,这样保证活动有序的进行!
篇14:2024年万圣节主题活动策划
全文共 998 字
+ 加入清单一、活动目的
为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,配合英语教 学,培养学生英语学习的兴趣,体验西方节日的快乐。
二、活动安排:
1、活动时间:2015年10月30日19:30-21:00
2、活动地点:203:三、四年级 303:五年级 403:六年级
3、活动总指挥:王作会,符晓珍
4、活动策划:梁艳荣,刘若桦
5、活动主持:刘若桦,沈善英;吴成川,曾琼和;黄小红,周丽娜。
6、参加人员:晚修班全体学生和老师
三、活动准备:
教师万圣节服装六套,装饰南瓜灯若干,糖果若干,水果若干,卡纸,学生服饰头饰自备
四、活动口号:哈啰喂,万圣节一起来“鬼混”
五、活动主题:我型我秀Halloween
六.活动过程:
1.所有教师着巫婆装,装扮好入场
2.了解万圣节文化,观看PPT。
3.中英开场白介绍:班上选出两名学生(声音要颤抖,营造恐怖搞笑的气氛)
4.学唱万圣节歌曲:knock knock trick or treat
5.学生形象秀:
★ 帽子秀:戴各种形状、颜色的帽子,越奇特越出色
★ 睡衣秀:穿上自己喜欢的睡衣
★ 盛装秀:隆重的礼服和装扮
(举行“最佳装扮奖”评选活动,每班将评出最佳装扮学生3名,并给予奖励)
6.趣味游戏:
游戏一:我来比,你来猜
玩法:先用纸写好要猜的词语,两人一组,一人比划,一人猜。把学生分成5-6组,每组猜3组词语,最短时间内完成者获胜。(举行“最佳搭档奖”评选活动,每班选3组最佳默契搭档,并给予奖励)
游戏二:家乡话说对白
玩法:用《大话西游》里的一段经典对白,让学生用家乡话来背诵,能全一字不漏的读出来的同学胜出。
对白:喂喂喂!大家不要生气,生气会犯嗔戒的。悟空你也太调皮了,我跟你说过你不要乱扔东西,你怎么又...你看,我还没说完你就把棍子给扔掉了。月光宝盒是宝物,你把它扔掉会污染环境的。要是砸到小朋友怎么办,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不对的。(举行“最佳配音奖”评选活动,每班选3名最佳配音者,并给予奖励)
游戏三:金星模仿秀
玩法:准备几个金星经典动作秀视频,让学生进行模仿。然后评出最好的模仿者。(举行“最佳模仿奖”评选活动,每班选3名最佳模仿者,并给予奖励)
七、活动结束。
请老师们有序组织学生安全离校。
温馨提示:
1、请老师们一定要讲清楚游戏的玩法和规则,以保证游戏顺利有序的进行。
2、请老师们严格组织学生安全文明参加各项活动,本次活动情况将会全校通报。
篇15:2024年119消防宣传日活动主题精选
全文共 540 字
+ 加入清单1.认识火灾,学会逃生。
2.火起莫贪财,生命胜万金。
3.小火要灭早,大火要快跑。
4.火场逃生身要低,逃生首选跑楼梯。
5.清理杂物畅通道,遇有火情方便跑。
6.火场烟气向上飘,低身逃生是妙招。
7.火灾逃生不能挤,快速疏散共平安。
8.火起湿巾捂口鼻,莫贪钱财速逃离。
9.逛商场,住宾馆,先看安全指引线。
10.防盗网上留扇窗,火灾逃生多条道。
11.车内着火砸车窗,有序逃离不要慌。
12.身上起火莫乱跑,脱衣打滚压火苗。
13.危险时刻显真爱,老弱病残先疏散。
14.进入公共场所,关注疏散通道。
15、严格消防法制,严肃查处火灾事故
16、火警电话119,报警早,损失小
17、严格贯彻消防法律法规,开拓依法治火新局面
18、加强消防法制建设,依法实施消防监督
19、加强消防宣传教育,提高全民消防素质
20、遵守消防法律法规,保障社会公共安全
21、依法治火,利国利民
22、大经济需要大发展,大发展需要大消防
23、人民消防人民办,办好消防为人民
24、预防火灾是全社会的共同责任
25、坚持专群相结合原则,实行放火安全责任制
26、加强消防工作领导,促进消防事业发展
27、《消防法》是消防工作的根本大法
28、加强消防组织建设,增强抗御火灾能力
29、公安消防队,救火不收费
30、积极消除火灾隐患,严防火灾事故发生
篇16:2024年11.8记者节主题活动
全文共 1240 字
+ 加入清单为庆祝 2016年第17届中国记者节,展现广电新闻工作者的良好风貌,弘扬广电新闻工作者默默奉献的精神,全面展示近年来我市广电新闻宣传、事业产业发展取得的丰硕成果,提高广电的知名度和美誉度,进一步增强新闻工作者的社会责任感、使命感,强化广电精品栏目、优秀记者、知名主持人的公众形象,特策划在第十届记者节期间组织开展一场记者节专题文艺晚会。初步设想如下:
一、晚会主题。展广电风采、颂广电业绩、扬广电美名、树广电形象。
二、晚会内容。晚会计划设新闻宣传成果展示、事业产业发展回望、十佳记者(主持人)颁奖和文艺节目汇演四大主题版块。
1、新闻宣传成果展示。近年来我市广电媒体在国家级、省级获奖作品和优秀节(栏)目介绍、展播。制作成专题片(可综合制作成一部专题片,也可按获奖级别、节目类型或地域单位制作成若干小版块专题片,专题片时长待定),在晚会现场播放。
2、事业产业发展回望。近年来广电系统事业产业建设取得的瞩目成就。制作成专题片(时长待定),在晚会现场播放。
3、十佳记者、主持人颁奖。全市广电系统由基层推荐评选出十佳 记者、主持人,每名优秀记者、主持人拍摄制作两分钟左右专题介绍片,现场播放。晚会上向十佳记者、主持人颁发奖杯和证书;
4、文艺节目汇演。从系统内各单位选调优秀自编自排文艺节目,也可适当安排部分外邀节目。
四大主题版块在晚会中合理编排、精心穿插。整场晚会及各版块、各节目做到坚持精品化、突破模式化、增强主题性、体现广电情。
三、时间、地点和播出形式。如晚会采取直播形式,晚会时间则定于11月8日晚;如晚会采取录播形式,晚会时间则定于11月8日前两至三天。晚会地点可选择电视台演播厅或其它适合晚会举办场所。
四、邀请领导及嘉宾。拟邀请市四大家领导、市直各单位负责人、优秀企业和商家老总等出席、参加晚会,以充分扩大本场晚会的宣传效果及影响层面。晚会现场并邀请市领导祝贺致辞,对广电系统的工作成绩给予肯定、褒奖。
五、冠名及赞助。为使本次活动实现社会效益与经济效益的双收获,可发挥广电人社会关系资源优势,为本届记者节晚会联系冠名及赞助(冠名及赞助费用标准待定)。对冠名及赞助联系人可给予一定比例提成奖励。
六、组建专班。为确保本届记者节晚会各项筹备工作的有序运作、顺利开展,拟成立记者节晚会筹备领导专班,由局党委书记、局长张莉君担任专班负责人。专班下设三个筹备小组:
1、专题摄制筹备小组:负责晚会现场播放的各档专题片的策划、选材、拍摄、制作工作;
2、文艺节目筹备小组:负责晚会文艺节目的抽调、选优和精排工作;
3、晚会组织筹备小组:负责晚会总体编导、设计、协调及其它相关工作。
各小组配备相应专长骨干人员,既明确分工,又统筹配合,协心同力完成记者节晚会各项筹备工作。
本届记者节晚会是对广电系统精神风貌、各项成果的集中展示,也是对广电人自我宣传、自我包装能力的一次考验,在晚会策划思路上和实际动作中尽量做到集思广益,众策群力,力争将本届晚会办成我们广电系统展风采、颂业绩、扬美名、树形象的精品晚会。
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篇17:2024幼儿园开展记者日主题活动
全文共 428 字
+ 加入清单在记者节刚刚落下帷幕之际,绥滨农场幼儿园大班组开展了“今天我是小记者”的活动。在活动中,教师不断强化角色意识,积极引导幼儿以记者的身份,采访老师、阿姨、叔叔们还有小朋友们,请他们来回答幼儿自己想知道的问题和事情,来发现和了解幼儿园似乎熟悉却又陌生的种种事物。
一开始幼儿对当好记者这个角色很生疏,站在老师、阿姨和小朋友们面前的时候有些手足无措,但在老师的引导下,幼儿们逐渐找到了“记者”的感觉,有些幼儿还提出了很有想法的问题,有些幼儿发现了平时没注意的新鲜事。比如:“你最喜欢到什么地方去旅游?”“为什么厨房的叔叔阿姨你们做的饭这么的好吃?”、“昨天教师节你过得开心吗?”渐渐的很多幼儿也都会“请问”、“谢谢”等礼貌用语了。
通过这次活动,不但令幼儿在幼儿园活动中尝试与陌生人交谈.沟通,增强语言表达能力和倾听能力。其次,通过做小记者,尝试自己收集各种信息,并运用各种方式将抽象的口头语言转换成形象的文字和图片。更重要的是幼儿园小记者活动培养了孩子们的自信心。
篇18:“两学一做”主题党日活动简报
全文共 395 字
+ 加入清单县发改委开展了“支部主题党日”活动,扎实推进“两学一做”学习教育,促使单位全体党员牢记党员身份,强化党员意识,做到对党忠诚,履职尽责,勇于担当。
活动中,县发改委机关、物价党支部全体党员佩戴党徽齐唱国歌,重温入党誓词,原文学习了《党章》第七章、《守则》《条例》及习近平总书记关于当前经济形势和经济工作重要讲话精神等,3名党员干部结合自身情况进行了交流发言,分享了学习感受。
在活动中,县发改委负责人领读学习了党的纪律,要求党员干部必须时刻自觉地遵守党章,牢固树立“四讲四有”和“五个着力解决”的问题导向,坚持“五位一体”,把“两学一做”“一学两抓三严”“基层党校示范”“精神文明创建”“我为渑池发展作贡献”五项活动统筹推进,多面锣鼓一起打,十个手指弹钢琴,闻令而行、听令而动,自觉强化看齐意识,以强烈的责任意识、饱满的精神状态投入到学习教育中来,确保对上级部署的各项工作尽好责、抓到位、见实效。
篇19:2024学雷锋纪念日主题活动心得体会
全文共 571 字
+ 加入清单本来今天上午雪花纷飞,以为今天的升旗仪式会泡汤,没想到,到了升旗的时间,天气突然好了起来。雪花不再飘,地面上的雪也并没有融化。
本次升旗仪式按照事前训练的,基本上达到了预期的效果。但存在的不足有以下几点:
1. 唱国歌声音不够嘹亮。中午已经跟音乐老师沟通,利用音乐课前再强调训练。
2. 队员的队礼和宣誓手型不够规范。需要在今后的班队会时间进行训练。
3. 队员献词力争脱稿。
4. 二一中队旗杆找不到,没有队旗。大队旗手检查不到位。
下午的班会主题为学雷锋内容,与韩校长、李主任一同检查,将检查情况总结如下:
六二中队完全由学生负责,黑板布置:主题为《做雷锋式的好少年》。
六一、五一、五二、四一中队由教师进行听写或者讲课文利用。
四二中队由教师朗读百度中的资料。三一中队的黑板和幻灯片做的很好。三二中队只有教师简单介绍。二二中队由学生结合本册教材自读相关内容。一一中队学唱雷锋歌曲,一二中队讲雷锋事迹。二一中队辅导员请假。四三中队由辅导员讲解。
本次检查,出现的问题有:
1.各中队辅导员对任务不够重视,专课不能做到专用。对德育教育忽视。
2.在开班会的班级中,也出现了活动形式单一,大部分是由教师讲,没有调动学生的主动性。另外,对于班级黑板的简单布置也没有做到。
3.另外,高年级建议放手给学生去做,利用好班委会和中队委。
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篇20:教师节活动动员大会讲话稿
全文共 6496 字
+ 加入清单同志们:
明天就是国家第三十二个教师节,今天召开这次会议,体现了县四大班子对固始教育事业发展的高度重视,曲书记委托我在今天的教师节大会上讲一讲。首先,我代表县委、人大、政府、政协向全县广大教师和教育工作者致以节日的问候!向慈济高中和今年取得优异高考成绩的学生表示良好的祝愿!也向关心支持固始教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!
我到固始工作,到今天刚好半年,前一段时期,我到部分城区学校进行了一些调研,在调研过程中听取了教育部门的汇报,也和我们乡镇的干部进行了交流,了解了我们农村教育的发展情况。今天要讲固始教育大的目标、方针、政策、措施,由于时间太短,没有深入调查研究,就没有发言权。但是作为一个对教育有一种情结的政府负责人,我想就自己对教育的认识和理解讲四个方面的问题,和我们广大教师、教育工作者,还有我们学生家长代表以及各部门和乡镇、街道办事处的负责同志一起交流。
我想说的第一个问题,教育是民生工程,一定要看大。小学生是大民生,小学校也是大民生。在座的各位都是读过书的人,都是从学生过来的,不管是教师,还是学生家长,谁都是为人父母,谁都得培养孩子,以后都将和这些孩子打交道。儿童是祖国的未来,所有的教师、教育工作者都是为固始发展、为国家振兴、为实现中国梦培养未来需要的人才。2011年我在光山一高与教师在一起座谈的时候,总结了四句话:知识改变命运,读书改变人生,老师改变学生,学生改变家乡。我现在还相信是这么一个格局。我们广大的教师和教育工作者在培养我们的学生,然后我们的学生又从四面八方回到固始大地为家乡做贡献,包括在外地工作,无一不是或直接、或间接地为我们的家乡建设做贡献。光山二高是光山一个非常出名的学校,今年高考考上清华、北大有14个,招录成为空军飞行员有3个,这么多年都是这么一个水平。我当时觉得这里面有什么奥秘?我2011年时曾经自己拿着身份证,以看学生的名义,在夜晚学生上自习的时候,从门岗登记进去,看了将近一个小时,从学校教室到老师备课的房间,从学生宿舍到小卖部、食堂,从厕所到操场。最后很多人知道了情况,问我对二高什么印象,我说三个印象:第一,学生很用功,第二,老师很敬业,第三,校长很负责。从学校这些老师的身上,我深深地感受到教育确实是一个民生工程,特别是我们国家在解决了温饱、住房问题后,教育问题、对孩子的就学问题就摆在了社会事业发展优先考虑的位置。大家也都看到了,这几年固始教育取得了长足的发展,2000年左右,很多外地的学校、教育部门到固始参观、学习,上级部门也到固始总结经验。近几年,我们又实施了教育布局的一些调整,公办、民办学校竞相发展,我们的教育教学质量在提升,教育基础设施在发生变化,我们的师资力量包括教师队伍在不断壮大,这说明我们各级政府无论是在思想上、还是在措施上,无论是在硬件设施的投资上,还是在精力投入上,都在不断加大力度。但是同时我们也要看到,教育面临的问题也很多,特别是不均衡的问题表现得非常突出,如城乡发展不平衡的问题、学校之间发展不平衡的问题、我们和先进的县市之间差距还很大的问题等。教育是一座连接千家万户的桥梁,全县有619所学校,有30多万名学生,其中小学生15万多,初中生7万多,高中生3万多,其他的5万多,30多万的学生直接联系着30多万个家庭,甚至牵动着全县173万人的心,这个民生可以说是太大了。对教育来说,学生、家长、教师以及政府部门和社会各界的期望值越高,我们就越要发展。当然,在发展的过程中,也可能遇到新的发展中的困惑,发展中的难题,发展中的烦恼。对此,我们一是要敢于承认,二是要勇于面对,三是要着力解决。比如说,我们为什么出现学生家长要择校?择了校以后还要择班,择了班以后还要择老师,甚至课余还要孩子学一技之能。一方面,说明我们学生家长都是望子成龙心切,另一方面,说明教育发展确实不均衡。那么群众最期盼、最需要解决的问题,就是政府努力的方向、着力的重点。所以,我说教育是我们的民生工程,一定要看大,绝对是大事,不是小事。
我想说的第二个问题,教育是发展工程,一定要看重。大家都知道,固始是一个欠发达地区,今年省里对固始进行全面直管后,我们也深刻认识到,全面直管是固始千年回眸的历史性机遇,固始是从公元26年开始建县,历朝历代,特别是解放以后的几次重大调整,都是县级建制,但是从2014年元旦开始我们接受省委、省政府直管,全面直管不仅是给我们一个体制机制,更要求我们全面、协调、可持续发展。在十个直管县当中,我们也清醒的看到固始无论是经济总量、财政收入水平、农民人均纯收入、城镇居民收入水平,还是我们实际生活水平,都处于十个直管县下游。面对省委、省政府全面协调可持续发展的要求,我们必须从方方面面来思考,直管以后固始怎么办?经济发展怎么办?社会民生事业怎么办?包括教育发展怎么办?我们要学会运用综合的全面的系统的观点来思考发展、看待发展。就教育发展而言,我们必须认识到:首先,教育是经济发展的基础。我们现在产业集聚区入住的工业企业已经不少了,但是在调研中发现还存在着工业人才和技能人才匮乏、招工难的问题。我们有些乡镇,比如泉河铺乡,有个很好的纺织厂,满产能的话需要500个工人,但是现在只有200多人,这300多个熟练技术工人要从哪里找、怎么找?还有我们产业集聚区内懂电脑、懂机械的这些操作手在哪里培养、怎么培养?这些问题都需要发展教育来破解。所以从这个侧面可以看出,教育是经济发展的基础。其次,教育是社会发展的基础。我们都说教育是一项基础工程,教师是人类灵魂的工程师,我们的校园保持一片净土,教育领域公平正义,教育系统风清气正,那么我们的孩子就可以在一个良好的环境中成长成才。同时,通过教育系统17000多个教师,来传递社会正能量,我们就给全县架起了17000多个“高音喇叭”,来呼唤一个正义的声音,汇集一种社会的正能量,从而最大限度的调动社会的积极因素,也可以最大限度的消除不和谐因素。由此可以看出,教育是我们社会发展的基础。第三,教育是文化发展的基础。从全县产业发展现状看,虽然工业发展势头不错,但仍需“补课”;作为全国种粮大县,农业发展形势较好,但仍靠政策吃饭、靠老天帮忙、靠自然禀赋;服务产业发展仍是量大质低。作为直管县,又是全省面向华东的窗口,广大干部群众都期望固始不能按部就班的发展,而是要长足的发展,甚至跨越的发展。如何长足发展、如何跨越发展?我觉得最具有竞争力的就是我们的文化优势。文化竞争优势不是靠一日之功。在文化竞争中最重要的就是教育。正所谓“万丈高楼平地起”,虽然我们今天奖励的是慈济高中,但是我们想通过这一滴水来折射出太阳的光辉,以这种形式来褒奖全县的所有学校,来褒奖我们17000多个教师以及广大的教育工作者。没有你们从娃娃抓起培养的小学生和初中生,也就没有慈济高中的苗子、尖子,也培养不出来这5000多个本科以上学生、6个北大清华的学生以及一名空军飞行员,基础都是靠大家一起来打造的,所以说教育是文化发展的基础。最后,教育是政治发展的基础。一个地方要发展必须有良好的政治生态。固始历史文化悠久,有非常优良的传统,也有非常多的优秀人才,不管是县内的还是县外的,很多人提到固始就感到由衷的自豪,因为我们这片土地上培养了很多优秀的学生,走出了很多优秀的人才,他们不管是在家还是在国内外,所做贡献有目共睹,这也造就了我们固始一种良好的政治影响。现在我们开展党的群众路线教育实践活动,一时不可能把老百姓关切的所有问题都解决好,要解决的问题有很多,但是我觉得教育作为涵盖面如此大的一项基础工程,是各级政府、各部门的一项政治任务,必须站在讲政治的高度来对待。我经常想,在一个地方执政到底能够做哪些事情?比如经济指标,这个月增长多少不代表你下个月增长,今年增长多少不代表你明年也增长,但是实实在在的做一些打基础、管长远、惠民生的实事,作为一级政府还是有能力有条件办得到的。
前年我在光山工作的时候,最大的征地拆迁安置区达一万多人,里面及周边大概要建100栋楼,但是很多老百姓不愿意去。为什么?因为它不配套,周围没有医院、没有学校。我们又在边上找到了一块地,有20多亩,最后我们又多征了10多亩,总共是33亩。这块地值多少钱呢?一亩最少可以卖250万元,因为是在核心地带,等于说政府可以收入7000多万元,最后县委、县政府拍板,这块地要按照一流的小学标准办第五小学,最后征地、拆迁、安置再加上建学校,又投入了5000多万元,一正一反,我们投入了1.2亿元,但是社会反响良好,不仅带来巨大的经济效益,也带来了巨大的社会效益。现在住在这个小区周边的老百姓都愿意进来,因为这所学校办成功了,学校的校长及领导班子都是经过考试选拔的,各科的老师也是按照科目设置的要求层层筛选的,而且所有的老师都是35岁以下的,这么一个年轻、朝气蓬勃的队伍,老百姓怎么不愿意让孩子进来上学呢?这所公办学校的成立同时带来周边土地的增值,几个大的商贸流通和电商企业都竞相开店,周边的房子也增值了不少,实现了经济效益、社会效益的双丰收。通过这件事情可以看出,我们省钱可以,有些钱你过了一段时间不知道省到哪里去了,但是我们省钱办了一所学校,给老百姓带来了一个永远搬不走的 “储钱罐”,这笔钱就省得很有价值。所以说根据教育的需求办好教育也是政治的一种需要。总之,无论从经济发展、社会发展、文化发展、政治发展各个方面,如果从站在固始大发展、全面发展的角度看,我觉得教育都是一项发展工程。我们各级政府以及各部门包括各个学校都要看重。
第三个问题我想说,教育是战略工程,一定要看远。我们眼前是有一些困难和问题,但教育是牵一发而动全身的战略工程,就要站的高看的远。对教育上面临的困难,如果我们头痛医头、脚痛医脚,甚至品三论四,可能在大家争论过程中丧失了很多机遇,甚至在埋怨过程中很多事情都干不成,但是如果提升到战略高度,统筹规划,那么我们可做的文章、可办的事情就很多。我的想法就是,要通过方方面面的调研,广大的教师和教育工作者都可以积极献言献策,再分门别类梳理出我们存在的问题、面临的机遇、具有的优势,共同做好教育发展的规划。要通过比对,既要优先解决群众最关心、最急迫、最必要的问题,又要着眼考虑教育的长远发展和竞争力。要在战略规划中重点把握好以下四个方面的规律。一是要尊重教育发展的规律。教育发展有自身的规律。为什么我们在校学生30多万,小学生15万,初中少了一半,高中又少一半,职教和幼儿园是5万?为什么是这个数字,而不是7万、7万、6万?这里面是有规律的。为什么现在出现大班制的问题,为什么出现公立学校希望留住老师的问题,为什么出现私立学校希望社会上和公办学校的老师到私立学校来的问题?我觉得这些问题的发生不是偶然的,它是偶然中的必然,是由教育发展的内在规律决定的。今年是第三十二个教师节,十年前的教育肯定跟今天不一样,1984年我正在上高中的时候跟现在的情况是大相径庭。那时候学校的建设、学生的住宿条件、教师待遇都远不如现在,校园破破烂烂的状况还历历在目,教师的待遇够不够养活一家人也可以进行盘点,学生连饭也吃不饱的情景依然可以回想,但是那时候办教育的氛围非常浓厚,那时候教书育人的精神可敬可赞,那时候学生拼命学习的精神可敬可赞。为什么时代发展了,经济条件好了,大家的想法越来越多,大家对政府的期待也越来越高了?为什么我们的财政收入去年达到7.7个亿,支出40多个亿,我们却没有以前办学的热情和劲头,甚至有些学校提出要改善教师住宿条件和学生食堂,我们都拿不出钱。到底问题在哪、症结在哪?我觉得还是教育的发展规律在起作用,至于具体是什么规律,大家都是教育工作者,可以在内心思考国家这么多年尤其是改革开放以来的发展变化,教育这么多年的变化以及家庭、家长认识、孩子思想等各方面的变化,我相信大家可以从中找到自己的答案。二是要尊重城市发展的规律。大家可能会埋怨,为什么我们的大班制这么多而学校却这么小?师资不够而农村的孩子却还要大量进城?因为城镇化是国家发展的一种必然趋势。目前固始的城镇化率还低于全省平均水平十多个百分点,如果我们跟进了全省甚至全国的发展水平,我们农村学生进城、家长陪读的现象会继续加剧,城乡发展不平衡还要加大,城乡教育质量差距还要拉大。大家埋怨也没有用,这是城镇化发展的一种规律。随着城镇化的发展,农村的孩子进城读书就像我们现在把自己的孩子送到大城市学习,毕业以后还愿意留在大城市一样。城镇化的发展规律虽然在起作用,但是这些问题仍然是客观存在的,我们不能回避也不可回避,正确的办法是深入研究、加以解决。三是要尊重公益事业发展的规律。政府不管什么时候都是要提供公共服务、公共产品的。我在研究一些教育问题时说过,学校不办不行,学校谁办都行。不管姓公姓私,这所学校只要在固始大地上,它都姓公,它都是公益事业的一部分。不管是出于什么目的,既然办学校,它就会为社会主义建设培养人才,这个初衷、这个基本目标是不会改变的。不管哪所私立学校,只要在固始这片土地上,就是我们大家的,就是我们教育事业所需要的。所以不管有多困难,只要是我们政府承担的责任和义务,私立学校或公立学校,我们都必须要办,而且要办好,没有钱借钱也要办,这是必然的趋势,就像我们学校的危房改造一样,不管用房多么紧张,一旦被确定为危房,该搬出还是要搬出,和其他人挤一挤,然后我们再逐步进行改造,这两个问题的道理是一样的。四是要尊重市场经济的规律。十八大以后市场经济的地位越发重要。我们把教育摆在优先发展的地位,并不是说别的公益事业不办了,别的公益事业需要花钱的地方,政府能办的政府办,市场能办的市场办,只要是能办好,能纳入我们正规化的渠道进行管理,我们都热情洋溢地支持。这就好比我们是一个幸福大家庭,公办学校是大家庭的儿子,私立学校是大家庭的女婿,你说儿子和女婿哪个重要?大家也许都有一样的答案:只要是维护整个大家庭的公共利益,儿子、女婿一样重要。政府有形的手和市场经济无形的手接合好的话,我觉得要办好教育是很有希望的。
第四个问题,教育是系统工程,一定要看清。教育是一盘永远下不完的棋,只要国家、社会、家庭存在,我们的教育就要一如既往的办下去。教育是一个永恒的课题,教师是一份崇高的职业,办好教育,使千家万户受益,体现着为民的情怀和责任的担当。从参加工作至今,我的老师不论职位多高,我一直都叫老师,从没叫过他的职务,这是发自内心的一种尊重和敬畏。我们今天在座的各位老师,无怨无悔的付出这么多年,有的甚至度过了30个教师节,你们值得我们所有人敬仰。但是要办好人民满意的教育,绝非一日之功,也不能毕其功于一役,需要我们社会方方面面、上上下下的共同努力,这是一个系统工程,如果别的工作不抓,全县所有的干部都来抓教育,我觉得也不一定能抓好。在教育这个问题上,各级政府、教育及各相关部门是教育发展的领导者、也是决策者,学校的领导班子是教育的管理者,教师是教育工作者,学生家长是教育事业的受益者,社会各界是教育事业的参与者,这五部分就犹如五个指头缺一不可。只有教学成绩就能说明我们在办人民满意的教育吗?没有,我们还要考虑学校安全等各个方面的因素,仅安全这一项就是牵一发而动全身。我通过走访各个学校,深刻地感觉到教育绝不是一个单一的工程,而是一个系统的工程,如果安全等某个环节出现了问题,就不可能办好人民满意的教育。我一直在琢磨,何为人民满意的教育?我认为有以下四点,第一,上学不难,第二,上学不贵,第三,上学不忧,第四,上学不烦,这是我总结的四点,如果能达到这四个境界,就能够办好人民满意的教育。这需要从我做起,从小做起,从现在做起,需要每个人都付出自己的热情和智慧。虽然固始的教育事业范围大、底子薄、问题多,但是我相信我们的潜力也同样巨大,各级政府及各部门要充分认识到我们自身的优势,抢抓发展的机遇,发挥潜在的能量,发扬教书育人的品德和精神,只要如此,我相信固始教育大有可为、大有作为、大有希望!