同学之间的感情作文热门20篇

从小我就躲着他。

他整天不是傻笑就是一个人大声的唱歌。

他坐在教室最后一排，却享受着种种“特权”——不交作业，老师们会用一种淡淡的不耐烦的语气道：“他不交就算了，他不算我们班的”；上课不听讲，老师们不但会大开绿灯，还会用一种近乎恳求的语气说道：“请不要影响上课的同学好吗？”

又一年，我们的教室从一楼搬去了五楼，每每下课，他总喜欢靠在栏杆上，朝楼下大声吼叫。这时，总会引得许多人驻足围观，有些女生担忧地看着他道：“会不会有危险啊？”可她一旁的男生会接话：“那你去关心他吧，到时候他缠上你就没地儿哭喽……”更有调皮的男生在他背后大叫着：“傻哥，你好牛咧，有本事就跳下去哇！”

有一次，我在打扫教室卫生，当我扫到他的座位下时，看到了一张脏兮兮又被折得乱七八糟的纸，上面用黑色的笔，重复的写着几个狰狞的大字：“我是正常人！”‘正常’两个字被他用黑笔描了好几遍，纸都快被描破了。我这才明白：平日里同学的捉弄，老师们的视而不见，在这个看似只会傻笑，无法与人交流的“傻子”眼里是一种多么巨大的伤害。

对于他，我实在想象不出是什么力量支撑着他穿过那要人命的讽刺伤害，是不是他的母亲呢？这位母亲天天都会在校门口接儿子放学，当这对母子穿越重重漠视来到彼此身边时，他总会依偎在母亲怀里撒娇，像别的孩子一样。

没有人在乎，除了他的母亲。

他就像海中的孤岛，看着眼前的海岸，却是可望不可及。不，他不是孤岛，是孤舟，因为孤岛还有强大的礁石支撑，他却没有，只能在海面上无助的漂着；不，他也不是孤舟，他是浮萍，因为孤舟还有一双船桨，他却没有一个朋友。

随着时间的流逝，我们不再同班了，我也终于不用再躲着他了。直到有一天，一个小时同班的闺蜜跟我重新提起他，因为他们住同一个小区，他妈妈曾向她妈妈哭诉过，因为生他时难产，差点命都没了，三天三夜才生下他，结果却留下脑瘫的后遗症。更可悲的是在这之后，他爸爸也离开了他们。

残酷的现实让人唏嘘的同时，也使我始终忘不了这个特别的同学。我真希望有一天，人们能脱下有色眼镜，真诚友好地看待每一个虽然有着不同外表，却一样有尊严的个体——人！

亲爱的同学们：

你们好!今天，我就文明礼仪的问题，谈谈和谐之美。

徘徊与青山秀水之间，踯躅于姹紫嫣红之中，我们惊叹万物的和谐之美。

山川河流，花草树木，飞禽走兽，万事万物，人类与之同处一片蓝天之下——构成了人与自然的和谐之美。着既是造物主的精心安排，也是人类自身主动营造的生活环境。

我们同自然需要和谐相处。

在这喧嚣的年代，让我们一同创造属于我们的和谐之美吧!

当与同学发生争吵时，不要出口成“脏”，谨记海纳百川，有容乃大;当在公交车上看见老弱病残时，主动让出自己的座位，谨记多一分关爱，多一分快乐;当你发现地上有果皮纸屑时，请轻轻拾起，谨记伸出你的双手，为保护环境尽绵薄之力。

社会的和谐是碧水中嫣然而出的芙蓉。

穿越时空，那一幅幅推动历史前行的和谐画面跃然眼前。中国自古以来就是一个以礼仪著称的国家。昭君出塞、文成公主进藏，当时实现了民族的和睦相处;诸葛亮侯主动与东吴修好，实现了西蜀局势在易主期间和睦相处，稳定发展。

同学们，为了这个社会的和谐美丽，行动吧!

此致!

敬礼!

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年月日

同学们：

你们好!

上周五下午，我们一起度过了两节快乐的时光。现在想起来你们用方言朗读玲子卖东西的片段我还在笑。为你们课堂上精彩的发言和表现叫好。

由于时间关系，你们在课堂上提出的几个问题我们没有讨论，课后虽然我建议你们自己慢慢解决，但出于老师的“毛病”，这里我还是想通过你们的老师代我转达我对这四个问题的看法。但这里说明一点，老师的看法未必是正确答案，这只是我目前为止，对这些问题的粗浅理解。

第一个问题：北海的菊花在全文中起什么作用?

文章中出现了三次北海的花。其中包括两次“北海的菊花”。所以，如果只提“北海的菊花”的话，就不包括第一段中的“北海的花”。因为第一段不是秋天，那是什么季节呢?你们再认真读读，想一想。因此，这个问题，老师更正为“北海的花”。这是对问题的修正。请大家注意，发现问题并表述清楚是非常关键的，这是对我们阅读能力和概述能力的综合考验。目前，大家已经能发现一些有意义的话题，但概述能力还不够，还需要加强。这里的“不够”是指你们的语言还不够简练，逻辑还不够严密，表述还不够清晰。

如果说在全文中有什么作用，我的理解是“一条写作线索”或者是“一条红线”。我们通常用“红线”来形容线索，这主要是突出它的重要性。但我们千万不要过分重视“红线”的作用，而忽略作者是用什么方式把不同的材料用这条线索串联起来的。在我看来，作者是用季节的变化来穿起“看花”的话题的。如春季母亲让看花，作者是一种暴怒无常的状态，经历了夏天之后的秋天，母亲又让他看花，作者已经慢慢接受母亲的建议，其实，这也是对自己瘫痪这一事实的接受。但遗憾的是母亲突然离世，让母亲这个心愿没有实现。这也是史铁生终身的遗憾，愧疚，甚至是对母亲的一种罪过。于是，在最后一段中，作者对菊花的描写就格外有生命力。选用了淡雅、高洁、热烈而深沉、泼泼洒洒、烂漫等修饰性词语。这表明在萧杀的秋季，在作者眼中，菊花成为一种生命的象征，成了自己精神获得重生的象征，同时，也透过菊花，作者似乎看到了母亲那种高洁与坚贞的样子，她给自己和妹妹如何面对生活的困境做出了榜样。所以，这段文章非常动人，你们如果有时间，可以好好读读，如果再把母亲的几句话好好揣摩一下，应该有更深的感受的。谢谢这位同学的提问。

第二个问题：第六段环境描写的作用。

这个问题我在第一问题的回答中已经涉及到了，但我还是想从另外一个角度试着回答一下。

首先，我无法确定这段文字就是所谓的“环境描写”。就这篇回忆性散文来说，鉴于目前你们还未真正接触这种文体，如果只用目前的语文知识去“框”它的话，或许不太利于对文章的整体把握和深度理解。所以，这个问题我更愿意修订为“文章最后一段文字对全文表达的特殊意义。”

不知道你们是否还记得老师关注的第一个问题。它是“这篇文章写了几次季节?猜测一下他为什么布局?”文中写了几次季节呢?显然是三次，一次春天，两次秋天。他为什么这样布局呢?因为在我看来，作者要凸显一个“变化”。什么变化呢?就是他瘫痪后，由一个健康人到残疾人的艰难痛苦的变化，再由一个残疾人到一个精神健康人的伟大人格的变化。这种变化，作者用了区区一千多字就表达清楚了。这需要极高的写作驾驭能力才能实现。即便实现了，如果我们的阅读能力和生活积淀不够，也能以理解。这也是老师让你们反复朗读的目的之一。如果你们朗读不过关，老师无论如何讲解，你们的理解只能是一知半解而已。

所以，作者从一个暴怒无常的春天写起，用母子对话把他们当时境地交代清楚。然后经过一个夏季，儿子已经可以看着窗外落叶飘零而不再暴怒无常，且能够愿意与母亲一起看花了。这个变化经历了三个季节，春、夏、秋。这是作者为什么写季节的一个重要原因——要凸显自己接受现实之艰难。但就在这个时候，母亲突然离世。于是，儿子为自己的固执和麻木而懊悔，愧疚，自责。直到几年后，他才鼓足勇气，含着热泪写下了这篇饱含愧意的文章。

这些愧意从哪里看出呢?“我没想到”。作者多次提及这句话，每写一次，就是一次痛苦的回忆和愧疚。但对逝者最好的纪念就是对现有生命的珍视。于是，作者用最饱满、鲜活且富有生命的文字把“又是秋天”写得烂漫异常。好好活，才是对母亲的最好怀念。

第三个问题： “文章中出现了两次“好好活”，它们分别包含什么样的含义?”

我的思考是，一次是母亲对儿子希望，同时也是自己的一种生活态度，毕竟她自知时间不多了。而最后的“好好活”则是作者对母亲劝慰的理解和当下对待人生的一种姿态。

第四个问题：文中出现了几次“没想到”，它们的出现对文章的整体表达有什么作用?

我认为，主要是作者一种愧疚的表露。“没有想”不等于“不知道”。母亲有病，儿子肯定是知道的。只是没有想到母亲会这么快的离开他们，离开这个已经苦难异常的家：一个瘫痪的儿子，一个未成年的女儿。作者在刚刚要走出挫折境地的时候，母亲却突然离去了，这个现实让史铁生多年来一直耿耿于怀，他始终无法原谅自己当时的麻木和“自私”。这里的自私有一个引号，是强调当时的史铁生出现那种状态也是自然的，正常的，他能度过那个艰难的时刻，除去母亲之外，还有医生和他的朋友，这一点，《我二十一岁那年》一文已经写清楚了。因此，“没想到”的反复出现就是为整篇文章的愧疚情绪一再加重，让人感到。

再次说明一下，对上述话题的应答只是我个人阅读的感受，未必正确，因为，很多作家写文章的时候并未想到被拿来做考试题用，所以也没有什么正确答案。但没有答案，也不能成为我们胡乱猜测的理由。毕竟作者写文章时还是有自己清楚的写作意图的，作为读者，我们唯一能做的，就是通过大量文章的阅读与相关作者背景的分析，力争把我们的理解与作者的表达意思去接近，完全接近是不可能的，毕竟人是思维不能替代，但我们可以尽量地接近，努力使我们成为这些优秀作家的阅读知音。这时，我们的语文能力就会达到了一个很高的程度。

最后提示大家一点，如果你们有时间可以在百度搜索一下“常亚歌朗读《秋天的怀念》”就可以在新浪音频中听到老师的全文朗读，这是一个月前在我办公室录制的，还有很多问题，但你们听听，或许对理解文章有好处。

欢迎大家提出更多的好问题来与我分享。

祝：大家学好语文，用好语文。

你们的朋友常亚歌

一张瓜子脸，高高的额头，两弯柳叶般的眉毛，大大的眼睛炯炯有神，又高又挺的鼻子，樱桃似的嘴巴，头上经常戴一个蓝色发卡，文文静静的，笑起来可好看了，你们猜猜她是谁？她就是我最好的朋友——张芸绮。

张芸绮不像我们一样整天蹦蹦跳跳的，经常违纪，而是文静的坐在自己的座位上，或是和同学们聊聊天、看看书，偶尔也会和我们这群“疯丫头”打闹，我可喜欢她了。

虽然张芸绮的学习没有我们班上的“尖子”那么优秀，但她的字写的非常好。有一次老师还对我说：“蒋文璇，你的字可是我们班最好的，为什么张芸绮的字和你的一样呢？你们穿的怎么不一样？高矮怎么不一样？”听了这话后，我羞愧极了，恨不得找个地缝钻下去。

张芸绮不但性格文静、字写得好，还很会安慰人呢！

有一次，我们班的一个女生和何佳闹了矛盾，动员别的女生也不理何佳，何佳非常伤心，边哭边走，可张芸绮却说这样做不对，还跑去安慰何佳：“没事的，她也只是一时生气，过一段时间就好了，你不要伤心了，再说她们不理你，还有我呀！”何佳一听，果然眉开眼笑了。听了张芸绮说的那番话后，一股敬佩之情油然而生。

你们看，这就是我的好朋友张芸绮，一个漂亮、文静，各方面都优秀的女孩儿。

我身边的同学，性格各异，有的爱学习，有的爱帮助人，有的爱笑，还有的调皮捣蛋。今天，我的同学小周就走进了我的笔下。小周，很爱哭，大哭，小哭，伤心欲绝的.哭，梨花带雨的哭，光打雷不下雨的哭，光下雨不打雷的哭……她以为哭可以解决所有的事。受到同学讥笑，哭。受到同学指责，哭。摔疼了，哭。她那一双忽闪忽闪的大眼睛就像一个百年未修的大坝，随时可能都泄洪，发洪水。

记得，一年级时，数学施老师在讲题目，施老师请她来讲解题，她说出了正确答案，这时她笑得像朵小太阳花儿一样灿烂，可她同桌使坏，用脚勾凳子，让她坐了空，这时她的脸，马上晴转雷暴雨。本来她很坚强，可由于全班哄堂大笑。“哇——”她又打雷又下雨的哭了起来，她的声音可真大呀！二年级的哥哥姐姐都转过来看，以为，发生了什么惊天动的大事呢。无奈，同学们只好上前安慰。

学校趣味运动会开始了，小周参加的项目，是胸口贴A4纸跑。她信心满满，可跑的时候却出了糗事：跑到一半时摔了一次，纸飞了，她连忙去追，等追到时已成了最后一名。几名同学们指责她。你瞧瞧，她又哭了，这次是默默地哭了，像春日里的春雨，轻轻地，流下了几滴晶莹剔透的泪珠。声音很小，也许只有昆虫才能听得见她的伤心。她不敢大声哭，我立马上前安慰，这才停止了下雨。

“哇——”你听，她又哭了，不知道这次是怎么啦，我得去安慰一下她，不然又会发洪水了。朋友们，那我的这篇文章就写到这里了。

记得上初二下学年时，在一节晚自习上，语文老师突然要讲语文练习册。艾战心想：“完蛋了，谁会做语文作业啊?答案长得，只要鬼才愿意抄呢!老天保佑，千万别被语文老师看到我没写作业啊!”

他总是那么倒霉，语文老师开始拿着语文练习册的时候，只是讲，以为大家都完成了，后来，走到艾战的跟前，发现艾战低着头，用手遮着他那本大大的练习册。语文老师见状，便把艾战的练习册从艾战的手下扯了出来，翻了翻，除了封面一个大大的.个性签名外，其它的什么都没有!老师气急了，把那书往艾战的头上一扔，愤怒的喊道：“滚出去!书发了那么多时间，语文的第一单元也已经讲完快一个月了，你竟然一个字没动!”

艾战站在门外，听到老师说：“还有谁没做的，全出去，今天晚上自习!”

紧接着，陆陆续续的走出来十几个男生，排成了一排，老师叫他们全体趴下，做一百个俯卧撑。语文老师数一一个数，他们便要做一个，艾战虽然调皮，但身体并不是很强壮，反而比较消瘦，做不了几个俯卧撑!

本来就做不了几个俯卧撑的他，随着老师的节奏，撑在地上的时间越长，他就越抗不了多久。

开始做了二十几个，还行，后来，慢慢的便开始叫了起来。手很酸，很酸;腹部很疼，很疼;身体很难再提起来。开始叫的的声音，频率低而小声，后来每次上来下去，他都是叫得最大声的了!恰好他又是在教室最尾端，隔壁教室的最前端。他的呻吟，最终使得隔壁教室里的学生都大声的笑了起来。

第二天，他全身酸痛，手都抬不起来，第一次，他意识到锻炼身体的重要性。

他决定锻炼身体，有一句话，身体才是革命的本钱，他认为是正确的!没有一个健硕的身体，学习再好又有什么用!

可是他也不曾想到，他的这个决定，竟改变了他和江战的关系!

欢快的下课铃声响了起来，校园一片欢腾。平常听见下课铃声窜得比兔子还快的我，今天有气无力地趴在桌子上，把头埋到双臂之间，像一滩软泥。好朋友照例来找我出去玩，我勉强挤出一个微笑，连说话都懒得动嘴。

上课了，班长站在讲台上领着大家背诗，我仍然趴在桌子上。肚子里好像有一个巨大的漩涡翻搅着……终于我没有忍住，“哇”地一声喷出了肚子里的“妖怪”。立刻，桌子上、地上，遍布我的“杰作”！同学们马上把目光聚焦过来，我一时不知所措，尴尬代替了疼痛……

这时，同桌小冯立刻从书包里翻出一包纸巾，抽出几张赶紧塞给我擦嘴，还轻轻地拍拍我的肩，关切地问：“还难受吗？难受就让女同学陪你到厕所吐吐！”我摇摇头，他马上又火急火燎地抢救我的摆在桌上的书。只见他先用纸包裹住“遇难”的书，轻轻擦去污物，然后又抽出一张纸，把课本的边边角角都擦了一遍，确定干净了才放在椅子上。周围的同学也都行动起来了，扫的扫，拖的拖，“尴尬的现场”不一会儿就恢复了干净。

看着眼前发生的一切，我突然感觉矮矮瘦瘦的同桌小冯就像一位无所不能的大哥哥！还有热心的同学们，他们不嫌脏不嫌累，不但帮我打扫了桌面，还协助我把衣服也“打扫”干净了，原本很尴尬的我瞬间感到很幸福很温暖，不知不觉地，眼泪模糊了我的视线……

老师经常教育我们要珍惜同学情，今天我才明白了其中的原因。是呀，我们就是相亲相爱的一家人！我爱我们温暖的大家庭！

中午，我静静地坐在座位上，静静地读着英语笔记，教室里也静静的。

“呯——”

那声音极其响亮，宛如雨前的霹雳，震耳欲聋。大家都不约而同地环顾四周，最后，大家都把目光都聚在了前面的黑板上，黑板上的白板竟然掉了下来。

大家一拥而上，瞧瞧那可怜的白板，它的支架只是一个一厘米厚的小塑料片，现在已经粉身碎骨，散落在地上。两个肇事者脸涨得通红，挡住白板不要往下倒。

旁观者都只是去是看看，然后就带着话题回去了。好心肠的我，便冲了上去。没想到那两个肇事者中的一个便逃之夭夭了。很快，那白板渐渐的往我们的头顶的方向倾了过来。白板愈压愈低，我只好使出吃奶的力量与白板抗衡，但还是无济于事。我躲在白板与地上形成夹角内，恐慌极了，感觉世界末日就要来临。

不知不觉，白板居然往回倒，手臂也不用再那么用力了，莫非?老师来了?我借着这力量，马上逃离了战场，往回看了一眼，原来“老师”是刘星云。我真有一种劫后余生的感觉。多亏了他，事后我想了想，就凭我这小力气，小身板怎么可能顶得过一个能把白板这个“壮汉”呢?

锦上添花非实意，雪中送炭是真情。同学的这份雪中送炭之情将永远留在我心中。

亲爱的孙淼：

你最近忙吗?身体好吗?学习成绩还是那么优异吗?你的爸爸妈妈都还好吧!

孙淼你一直是一个自卑的男孩。你一直认为自己很笨、很呆，对不对?不要再这样想了，你并不是这样的男孩。你的爸爸和妈妈一直说你很聪明，还很喜欢看书，能画出一幅幅漂亮的画，还能写出一篇篇优美的作文，这些都说明你很聪明，想象力很丰富，如果能改掉斤斤计较的毛病，那你的成绩就会一升再升。

孙淼，你是一个缺少自信的男孩。上课时你本来完全明白的问题，可你没有自信心怕说错，不敢回答。男子汉，不要怕，即使错了也没关系，没人会嘲笑你。如果错了，老师会帮你改正，这样才能不断的进步。你是一个很凶的男孩子，你要改正自己的坏毛病，这样就好了。孙淼，我相信你!你一定成为一个快乐、大胆、自信、有爱心的good男孩。

祝你

学习进步!

你的同学：___

20__年__月__日

开学的第一声铃响起，在校园中穿梭，传递着兴奋与喜悦。踏入崭新的教室，却看见了熟悉的同学。

我们好像没有变，一见如故，莫名的熟悉感在座位间不断叠加，这个空荡的教室，顿时活跃起来。可是，仔细看看，我们都变了，身高变了，声音变了，性格变了，变得和这个教室一样，神秘又朦胧。

新学期，新气象，新教室，新老师新这个字，总是囊括许多含义。新的学期，我们从头开始，却依旧延续着上学期的课本；新的教室，找不到路，却有上个学期的熟悉感；新的我们，不同的模样，却皆由上个学期蜕变而来。新，是自我的改变，是旧的延续，是陌生的熟悉。

远远地能看到前方，充满未知与光明，与你同行的他们，摩拳擦掌，嗨，我们亦敌亦友啊，来自朋友的呼唤，互相你追我赶，向着大道狂奔，用自己的努力为自己铺垫。前方充满危险，用友谊作护盾，站在陌生的沙场，笔尖跳开一线亮光，新的我们，以新的血泪叙写新的篇章。这是学生，也是我们。

前面会有暴风雨，切要小心，学会苦中作乐，有伞撑伞，没伞，就站在雨中微笑，不要放弃，不要灰心，人才就是见过雨后晴天比别人多的人。挫折不可怕，可怕的是堕落。十年寒窗，每一步都很辛苦，与风雨斗争，做一只搏击暴风雨的海燕，才能在未来的天空翱翔。心灵鸡汤不一定有用，却能在你绝望时给你一线希望。

以乐观的心态观万物，在教室中，用自己手中的一支笔，在试卷中杀出一匹黑马，不辜负自己一直以来的煎熬，把同学当成对手，互相切磋比较，不以言语伤人，尊重敌人，也尊重自己。

这是我开学以来想对自己说的`一切，不为其他，只为不留遗憾。

天色渐渐昏暗，夜幕中，明星在朦胧的月光中，闪烁着些许太阳的光芒，那是夜的启明星，也是新学期的希望之火。

我认识一位非常非常，非常非常奇葩的男同学，他的名字是“千里大传哥”。

有一次大课间，班里有一个男孩儿不小心把别班的一个男孩儿的脸给碰伤了，流了一脸的血，本来班里没有几个人知道这件事，可是不到两分钟，语文、数学、英语等各科老师都知道了这件事，一大堆老师挤满了我们班门口，这不用说，一定是我们班的“千里大传哥”。

又有一次，我们都被他给害了。那一天中午，老师专门交代我们不要打人，可班里有两个不听话的男生下了课在楼道里疯跑打架，“千里大传哥”把这件事告诉了老师，气得老师让我们把第12课、第13课的课文抄了一遍，想想我就生气：“他们打架关我们什么事，为什么连我们也要抄？”那天老师还生气地对我们说：“你们如果再打架，我非让你们累的手都动不了！”

还有一次，我给他说了一个大笑话，可是他不听正点，光听那些谁谁谁喜欢谁谁谁的地方，把我给他讲的笑话改成了我们班长，在全班传来传去，我气得想打爆他。

哎呀！这个“千里大传哥”。

缪仁伟同学:

你好!

放假也好几天了，近来作业写得如何?最近，我的生活过得既有节奏，又有意义，跟我的表哥和表弟写会作业，又打篮球，不时还玩会电脑。你是怎样过寒假的，能来信告诉我吗?

希望在这美好的寒假期间过得愉快!快乐地度过这开心的童年!希望你的学习成绩能一天比一天好，一天比一天棒!希望你身体健康，过得幸福!如果以后有什么事情想找我的话，你也可以拨打我家的电话，我随时都可以跟你聊天、谈话。我永远都是你心目中最好的生活好伙伴!

祝你

春节快乐!

111班的全体同学们：

大家好!

一直以来，我都非常想跟大家说声“对不起”，由于学校特殊情况下的特殊安排，我们一班被迫解散，重新接受分配。我知道，这对于我们来说是不公平的，我也曾因此和学校领导多次反应、沟通，但学校是一个集体，也只能从大局考虑，最终还是保留了原来的安排。看着大家落寞的表情、泛着泪光的眼睛，我也很难过。做了两年朋友的我怎能不了解大家对这个大家庭的感情呢?

记得刚组建这个班级的时候，就像一盘散沙一样。几个调皮的男孩经常找事、挑衅，不知学习;同学们对学习似乎永远没有信心、对自己各方面的能力都持怀疑态度;对集体事务也漠不关心;我们的成绩也是全年级最差的……这些都深深地刺痛了我的心，我决心一定要将我们一班的境况扭转过来。

我开始让大家写日记进行心灵交流，在这里，我可以了解大家的心灵动态，做适时的引导;可以和大家交流对集体的认识并听取大家的意见;也可以做大家最忠实的朋友，倾听你们的心声;我们在这里畅所欲言……

同学们，还记得“111班”名字的来历吗?我们是2011年的夏天相聚在一班这个大家庭的，为了给大家打气、加油，从不争强好胜的我开始了对自己性格的一种挑战和“逆袭”，公然命名我们的班级为“111班”，永争第一的意思。我告诉大家，学校里的一班往往是最强的班级，是快班的苗子;还时常鼓动大家，只要努力，就一定会有收获、一定会成功;当时挂在我口头上的一句话就是：能不能超过_×?真的，只要努力，你一定可以的……

还记得七年级的运动会时，CZ在大家的举荐下极不情愿的参加了男子跳高比赛。赛前的一次体育课上，四班的MYH在试跳时胜了他，为此，M还专门找老师又改了参赛项目，对那次比赛是志在必得，而CZ也更无所谓了。比赛场上，我亲自观战，一边帮同学们拿衣服、一边拿相机抓拍、一边还不忘适时地“指导”一下动作，忙得不亦乐乎。还记得吗?CZ最后居然拿了第一名的好成绩!我相信，大家一定不会忘记的，他尤其不会忘记。我一直认为，后来他坚定走体校这一决定，都起源于那次的运动会所给的他的自信。昨天他在跟我聊天时还自称是“你最喜欢的学生”，可见他现在有多么的自信、阳光!

当我把我们运动会时拍到的照片张贴在班级文化墙上的时候，大家“故作镇静”的脸上分明洋溢着惊喜和不可思议——原来，我们在运动场上是这么的“英姿飒爽”啊!那次运动会让我们发现了很多有着运动天赋的人才。

我洞悉着一切可以把握的机遇。我们一起经历了焦作市艺术节的音乐、舞蹈、诗歌朗诵、绘画展示，很多同学都取得佳绩;元旦抱球接力跑，我们终于赢得了第二名的好成绩;我们一起齐心协力，力战群雄，最终在客观条件非常弱的情况下夺得拔河比赛第三名的成绩。直到现在，我还依然记得当时赵赛和樊菲同学的手都流血了，却怎么也不愿退出，依然坚决要参赛的情景，以及我们大家在赢得比赛后不少人都流下激动的眼泪的场景。

为什么会这样?我想，那是因为我们的心早已紧紧联系在了一起……

就在我们的大家庭终于迎来了她的春天的时候，我们居然就要分开了!没有人比我更清楚这将意味着什么，但我努力朝着好的方面想：也许有的同学更需要鼓励，在平行班会更有利于他的发展;也许有的同学需要鞭策，那么在快班可能更能激发他的潜力。如此想着，我也是求个心安。只是，一个个同学毫无征兆的辍学，一双双空洞的眼神，一张张缺乏生气的青春的面孔以及一次次考试成绩所反映出来的情况，都令我始料不及、不寒而栗：我们111班的孩子们究竟怎么了?

我也曾和几位同学谈过话，从你们无奈的叹息声中，从你们决堤而下的泪水中，我似乎又回到了曾经，那个因特殊原因没能教到他们毕业的那届学生。幸运的是，他们都从这种遗憾中走了出来，更加坚定自己的梦想，成功地迈入了理想的高中。而大家呢?要沉浸在这种无法改变的外部环境中，自怨自艾、顾影自怜到何时呢?除了会让自己痛苦、关心你们的人痛心之外，会有一个怎样的结果呢?

面对痛苦，我们可以悲伤、可以沉浸，甚至可以大哭一场，但一定要从中走出来，走到阳光下，继续微笑面对未来。这才是生活的强者!

请一定努力调整自己的心态，认识到班级只是一个代号，我们都是学校大家庭的一员;每个老师都有自己独特的教学方法，我们要努力适应;要相信每个老师都是爱自己的，他们都希望自己更优秀。凡事要往好处多想想，塞翁失马，焉知非福，要充分利用好现有的环境和条件，让它发挥出最大的价值……

最后，我想告诉大家，在我的心目中，111班的每一位同学都是最棒的，独一无二的。希望你们在仅有的半年初中时光中奋力拼搏，力争取得理想的成绩，为自己的未来打下坚实的根基!

请一定记得，无论身处何时何地，都要用一颗积极向上的心去对待生活!你将是生命的强者!

永远的朋友

范佳浩：

你好!

不知不觉，暑假已经过去几十天了，你过得愉快吗?你考试那么好你爸爸妈妈奖励你了吗?有没有去哪里旅游?做了什么?有没有学什么东西?上网了吗?你QQ怎么在线呢?

放假第一天，因为我考得还可以，回家就把我的成绩报告书拿给爸爸妈妈看，他们看得可仔细了，成绩、评语，什么都看，看完后，鼓励我说：“这次成绩比上一次有了进步，再接再励!”我听了非常高兴，心里像吃了蜜一样甜。

暑假里，妈妈为了锻炼我，带我每天去市场买菜，那儿很有趣，瞧!一只只螃蟹钳子一晃一晃，嘴里不时吐着泡泡，鸡鸭用一对对目光惶恐的望着我，我们还去了卖鱼的地方，我伸手抓了一条鱼，它尾巴一撅逃出了我的手，市场真有趣!

妈妈还让我去高老师那儿学作文，那里人不多，但都认识，昨天下雨，老师让我们做笔记、讲解，题目是《雨中》，写了妈妈对我的关心，我知道了，我们要善于观察身边的`事物。

等我学完作文，我还要去孙悟空的老家花果山旅游，去钻一钻水帘洞，尝一尝那儿的桃子是不是真的好吃，再各那些猴子合个影，开学后带到学校和大家一起分享。

祝你暑假快乐，长成一个大胖子!

你的同学陈张翼

榜样，不一定要十分有名，他只要有一点比你好，让人夸赞，那他就是你的榜样，就应当向他学习。我的榜样不是名人，也不是伟人，她就是我们班的刘郝佳。

刘郝佳是女生，上学期担任副学习委员，现在是四组的组长，学习成绩在班里是名列前茅。

如果我把她做为榜样，那一定有原因，她身上一定有值得我学习的地方：第一，同学们都十分认可她。在三好生竞选中，经过同学们的投票，许多人都投给了刘郝佳，所以，刘郝佳进了前八名，而我却只有十八票。

第二，组长当的好。她领导的四组，每周的旗子都有许多，而且，在小组的合作中，她们配合十分默契，给老师讲了之后，老师便止不住地夸赞她们组，我想被老师赞扬也不容易呀！再看我们组，第一次，最后一名，第二次，第十名……

第三，做什么事都很认真，每次老师让她写小报，她都会写，并且画的画很漂亮，并且字也很好。还有，写周记时，也不马虎，每一次都能过关。这一次三好生的竞选中，她的演讲稿，竟然写了足足两页。

凭着这三点，我认为她有资格当我的榜样，我会向你学习！

我最好的同学：

你好

老师是伟大的，为我们指引前方;母亲是无私的，为我们奉献一切：而你——我最好的同学，却和我一起吃苦，分享甜，和我一起探索知识的奥秘，帮助我，鼓励我。在这里，我要谢谢你。

我们一起共处了六年了，这六年过得真快啊，一转眼就过去了。但还记得我是在一年级的时候，第一个认识的就是你了，那是很久以前的记忆了，到现在已记不清多少，但我知道——那时我们俩玩得很开心，就像亲姐妹俩一样。。。

其中有一件事，令我印象很深刻。

那是在五年级期中考试的时候，我忘了带橡皮，我十分紧张，心想：这下可惨了，做错题擦不了了，不能得高分了，怎么办呐?我看向周围的同学，都在认真地做自己的试卷，我怎么好意思向别人借橡皮呢?正在我不知所措的时候，是你悄悄地从桌子底下递给了我橡皮。当时，我心里有一种很温暖的感觉，紧张的心情一下就烟消云散了，而且心里感动的不得了，握着你给的橡皮，我开始擦起题来，心里却在想：真是太好了，难得有这么雪中送炭的同学啊，要是别人的话，就只顾做自己的题了。用完橡皮后，我把橡皮递给了你，你却一边用眼神，一边用动作对我说：没关系，你先用着吧，反正我还有一块橡皮，你考完试再还给我吧。我听完她的话后，心里就更加感动了，所以跟她成了最好的朋友。

从这以后，我们俩更是形影不离。

还记得有一次，我拖着沉重的步伐走向操场，准备上体育课，你见了，就赶忙问我：“晶晶，你怎么了?没事吧?”我总会说道：“没事”。可你看我不对劲，非要我说出来，我只好对你说，你听后，立刻就会帮我排忧解难，如果是心情不好，你就会安慰我，如果是同学骂了我，你一定会帮我出头，找那些男生算账，对他们大吼大叫，可对我就很温柔;而如果是题不会做，你就会叫别的女生来一起探讨，然后教我。。。

和你一起玩耍，一起奔跑在操场下，一起听伤心的歌，一起坐在椅子上分享快乐的事情。。。这些回忆让我感到和你相处很快乐，让我觉得回忆是那么的宝贵，友谊是那么值得珍惜。。。

梁嘉慧，我能亲切地叫你一声嘉慧吗?希望我们的友谊地久天长、万古长青!

祝你：

学习进步笑口常开

★毕业给同学的一封信★ ★ a letter of graduation to classmates ★

★同学聚会邀请函范文★ ★ Fan text of classmates gathering letter ★

亲爱的杨__同学:

你好!最近学习还好吗?身体健康吧!

杨__同学你知道吗?你去了凯里以后，我们大家都很想念你。特别是那个__，你刚走的那几天，__整天都说：“__，你知道吗?杨__现在走了，我一点也不习惯，虽然以前杨__总是打我，戏弄我，但他走了，我反而有一点不习惯了哪!”听了这番话都把我感动了。还有__，__你们三个玩的最好的，现在缺了你，__都开始自责自己以前没有珍惜你和他玩的时间，有的时候还和你打架，和你闹不好。

对了，你在那边还适应吗?不适应就回来吧!来和我们一起读。哦，听他们说你在凯里那边读的是四(一)班，我真怕你转学回来不会和我们一班，而去读四(一)班。谁会知道你长大后会变成什么样哪?我猜一顶很帅的，你说哪?呵呵。时间不早了，我该休息了，你也休息吧!不说了。

学习好，身体健康。

同学：__

今天我来说说王佳新吧。王佳新是一个十分内向的人，他做事也十分“害羞”。有一次上课，老师让我们写一段随堂小练笔。王佳新是最先写完的，恰巧老师走到了他的旁边，发现他写得不错，就想让他给大家分享一下。可王佳新死活都不愿意站起来读给大家，经过老师的再三鼓励，他才站起来，用十分小的声音读了出来。这正跟小眼睛，短头发，小鼻子的他相互匹配。

别看王佳新对大家那么“害羞”，但他跟自己平时玩的好同学可谓是“无话不说”，这又跟他平时上课时的表现恰恰相反。要不然大家都觉得他有些“奇怪”呢?

王佳新的脾气也不小呢，为什么这么说呢?事情是这样的：有一次下课，我想用王佳新的语文书看一个东西，可是忘了给他说，就直接拿了，可谁知他语文书的封面掉在了桌子缝里，我一拿起，书的封面“嘶”的一声就掉了，我刚要跟他道歉，可他把脸一沉，顺手拿起我的语文书，把我里面的一页撕了。其实这件事是我有错再先，我不应该直接拿别人的东西，所以我应该给王佳新道歉，但他故意撕了我的书，也是有不对的地方，所以这件事也很快就和解了。

虽然王佳新“暴躁”的一面很“可怕”，但他也时常搞笑，想想我们在课堂上共同思考问题，一起用英语对话，一起背书，互怼的样子，就会把我们之前发生的矛盾，发生的烦心事忘得一干二净，就像那些事从来都没发生过似的。

王佳新还十分乐于助人。有一次正在听写，我的笔突然没墨了，恰巧我又没有带，所以我急忙找旁边的同学借笔，可惜他们也只带了一根笔。这时，王佳新伸手把一根墨放在桌子上，说：“记得还我”。我拿起墨囊冲他笑了笑，说：“谢谢，明天就还。”

就是这个古怪的，搞笑的王佳新，给我带来了无限的快乐。

朋友是什么呢？是在你生命里的一团火；同学又是什么呢？是在你人生当中的一丝希望，一把熊熊火焰。很幸运，我就有一把熊熊火焰。

她的名字叫张票妍，因为她长的很可爱，忍不住的我给她取了一个搞笑的绰号“购物小票”。每当我说到这个绰号时，她都会嘟着小嘴，生气的对我叫道：“哼！”每次我说到她的名字时，总会想起她那圆圆的小脸，水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子，还有那张樱桃般的小嘴，让人感到暖洋洋的。

我特别特别的佩服她，她仗义，她热心，她甚至不顾一切去保护他人。像她这样的人怎能不让我佩服呢？

记得一年级的时候，有一次体育课上，我一不小心摔倒了，连腿都站不起来了，老师看见我说：“快起来，去医务室！”就在这时，我的同学张票妍正要走过来，老师瞪了她一眼，说：“谁要是敢扶她，就蛙跳五圈！”但是她还是跑过来了，她边跑边说：“跳就跳！”她赶紧扶我起来，我们俩慢慢地向医务室走去，我对她说：“蛙跳五圈，你赶紧走吧！”她说：“没关系，蛙跳五圈而已！”

到现在为止，我都把这件事记得一清二楚。是她！让我在那次摔跤时有了温暖；是她！让我在生命里有了一束光芒！

同学，顾名思义，和你一起学习的人就是同学。从小到大，每个人都会有许许多多形形色色的同学，下面就让我来介绍一下我们班最有特色的几位同学吧!

NO.1大嘴秦慧涛

我本来不想用“大嘴”这个难听又不文雅的词来形容秦慧涛的，可是迫于实际只好委屈一下他了。秦慧涛脸上有许多雀斑，他的个子不高，但也不矮。那么秦慧涛说功究竟有多厉害呢?他能把太阳说成月亮，把月亮说成从西边出来;把大鱼吃小鱼说成虾米吞鲨鱼;把一群恶狗追赶一只小猫说成一只小猫单挑一百零八恶狗;把死人说活，把活人，额，还是说活。他能让奥特曼去和孙悟空PK;让FBI(美国特工)去打NBA球赛……反正，他就是说功了得。如果你想找人聊天或拌嘴的话，千万别找他，因为他能把你说得头晕目眩。如果你把秘密告诉他的话，那么那个秘密就不存在了——所有人都知道了。

NO.2属猴的孙素华

孙素华是我们班最“猴”的人了，他做事情总是毛手毛脚的。不过，孙素华总是有一个好心情。每节课下课时，总能看见他的脸上挂着傻傻的微笑。他很会让别人开心，当有人伤心难过或生气时，只要他在场，不出20秒，那个人便会多云转晴(偶尔时也会越弄越糟)。孙素华上历史课时总是才思敏捷，虽然有时口不择言，但是，他真的很聪明。

NO.3有趣的谭星星

谭星星名字中带有“星星”，因此很多人叫他“猩猩”。谭星星很黑，头发很卷，要是嘴唇再厚一点，那就是一个地地道道的黑人了。谭星星在班级里也是一个活跃分子，总是闹出不少笑话，让我们开怀大笑。谭星星很聪明，数学和英语都很好，总是会做出一些难题。

以上便是三个我们班很有特点的同学了，够独特吧!

你可以在写作业时偷偷的瞄一下我的同桌，清清纯纯的样子，端庄淑雅，温柔娴静。貌副其实，她可是个与众不同的女孩呀!，她叫蔡剑，从她名字就可以看出她非常淑雅。她这个女孩子是我们班成绩最好，也是最漂亮的。

一天，老师出了道难题，大家苦思冥想也没想出来。转眼一个星期过去了，这件事大家都快淡忘了，只有蔡剑还在思考着。我问她：“大家都忘了这件事了，老师又没让非做出来，你在这思考又有什么用呢?”她一本正经的对我说：“遇到困难不能屈服，困难就像弹簧，看你强不强，你强她就弱，你弱她就强。”她凭着这个信念思考着这到题。嘿，老天不负有心人，难题最终还是被她解出来了。

有一天，蔡剑一早就来到学校，她带着同学们和拿了扫把就到一楼校道去扫地，她吩咐一些同学扫校道，还吩咐了一些同学捡落叶，如果有同学不认真扫，她就叫同学快点扫，她们银快就把校道扫干净了。

还有一天，有一次，我写完了作业，就去叫蔡剑玩。我来到她家，发现她愁眉苦脸的，我一问才知道是她是被一道应用题难住了。我看了看应用题，啊!这不是以前做过的一道应用题嘛，做的方法我还记得很清楚。想到这里，我便对蔡剑说：“蔡剑，这道题我以前做过，我来给你讲吧!讲完了我们早点出去玩。”“不，我要自己做这道题，我相信我会把它做起的。”我一听蔡剑这么说，顿时觉得自己在蔡剑面前变得微不足道。想一想自己平时遇到自己不会做的题，想也不想就让爸爸妈妈给我讲，好早点出去玩。蔡剑的这种精神感动了我，我便打算等候她。时间一分一秒的过去了，一个小时后，蔡剑终于做出了这道题，她特别高兴，脸上露出了成功和喜悦的微笑。

蔡剑她在学习上很刻苦，而且有助人为乐的，记得有一次，我把数学的练习本弄丢了，我找了很多次我的书包，都没找到。我着急地哭了，蔡剑知道了，她马上帮我找，可是都没找到。忽然，陈皓月好像想起了一些什么，蔡剑马上对我说：“我那里还有一本新的，我给你用好吗?”我高兴地说“谢谢你”。

蔡剑真是个学习认真，劳动认真，助人为乐的人，我为有这样一个朋友而感到骄傲。