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初中生的运动会日记(实用20篇)

重阳节主要节俗活动是登高、赏菊、喝菊花酒、插茱萸、还要吃糕。每到重阳节正是登高远眺,舒畅胸怀的好时光。一起来看看初中生的运动会日记,欢迎查阅!

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运动会加油稿

全文共 1001 字

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致接力运动

这是速度与毅力的接力,这是期望与祈盼的接力,时间在这里凝结,几分几秒变得如此漫长。千百双眼睛注视着那矫健的身影,近了,近了,更近了你可曾听到那山呼海啸般的加油声?近了,近了,前方就是终点,加油啊,运动员,成功和失败就在转瞬之间。接力棒红与白截然不同的两个世界在手中传递传递着成功或失败你充满激情地颠簸着在运动员手中你简直是一根魔术杖牵动着全场观众的心弦终点处你被成功者激动地高高抛起你被失败者愤恨地甩出很远但你毫无怨言

致长跑运动员

你是否忐忑不安?我们却早已热血沸腾昔日长长的跑道上留下了你深深的足迹抹不去你渗出的汗水拉不动你沉重的双脚你为分院不在乎自己的疲倦不在乎汗水和泪水因为你心里有一种坚定的信念阳光总在风雨后——致运动场上暂时的失败者真的,人生要是能有一个草稿,能再誊写一次,那该多好!我们会绝对认真地叙写自己的人生,也许不一定比别人写得更好,但肯定要比自己第一次写得漂亮。或许,人生不可能像自己想象的那样美好,一生的路也不可能都是平坦的,人的心情也不会永远静如止水。在生活中,有成功,也会有失败。因此,我们要放飞生命,也许远方很渺茫,也许我们要被“倾覆于人生的荆棘”刺伤,但我们仍无怨无悔。放飞,即使是黄昏,也必然布满歌唱的流霞,因为我们坚信,不经过战斗的舍弃是虚伪的,不经过劫难磨炼的超脱是轻佻的,逃避显示的明哲是卑怯的。阳光不会永远灿烂,没有一成不变的幸福,磨难或许是上苍赐予我们的礼物,用来考验我们的意志,如果是这样,就让我们微笑着面对生活。将信心进行到底诺大的竞技场期待着你矫健的身影瑟瑟的秋风为你送来爽朗的气息朋友,在你踏上跑道的那一刻告诉自己----将信心进行到底无论成功与否请微笑着跑完全程只要年轻的心还在蓬勃的跳动就要大声告诉自己----将信心进行到底完美的一切热情地释放光芒的红日,被阵阵此起彼伏的加油声震撼,慌张地投入到乌云的怀抱。那群北飞的候鸟却因为热火朝天的场面而盘旋在运动场上,留恋着这里与寂静的天空截然不同的热闹。围绕在运动场边的树木,在秋风的频繁光顾下奏鸣出悦耳的树叶的交响曲,仿佛是为了配合场上的拉拉队,为奋斗的运动员们加油鼓劲。这是个非同寻常的日子。场上的学子们正在这个不同寻常的舞台上尽情的展示自己的风采。而周围的一切?一切的一切都在为之锦上添花,染她的存在显得更辉煌,让她的生命之花绽放得更加灿烂,这是完美的一切,值得庆祝,就让我们为之喝彩吧。

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篇1:欢度中秋节初中日记作文精选

全文共 595 字

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今天是八月十五,是一年一度的中秋节

我早早起来把爸爸妈妈吵醒来,我说,你们说过:“今天去外婆家过中秋节不是吗?”被我一吵他们赶紧洗脸刷牙穿衣服,出发去外婆家了。

坐到车上我兴奋的东张西望,到处充满了节日气氛,看到街上人来人往,有提水果的,有提月饼的,看来今天最受欢迎的是月饼了。到了一家月饼门口,爸爸突然停下车,妈妈说:“快下车,我们买月饼”。我高兴地下了车,进门后看到各种各样美味的月饼,有甜甜的草莓味、香香的五仁味、粘粘的豆沙味……

到了外婆家,外婆已经把香喷喷的团圆饺做好了。我快速咬了一口饺子,里面包有胡萝卜、肉馅、大葱、真是美味极了。外婆还做了两种不一样的汤味,有香辣味还有酸汤味的。

很快到了晚上,我们拿着好吃的月饼,出来赏月,外公给我讲述了一个关于中秋节的故事。

相传,古时候有十个太阳,把庄稼晒得枯死了,有一个英雄叫后羿,他一口气射下九个太阳,后羿深受老百姓的尊敬与爱戴。

后羿有一个漂亮的妻子叫嫦娥,一天,后羿巧遇王母娘娘,并向王母娘娘求了一包不死药,后羿放不下心爱的妻子,所以只好把不死药给妻子保存。一个坏人知道不死药,就等待时机。三天后,后羿上山后,坏了拿着宝剑逼嫦娥交出不死药,嫦娥心急之下,把不死药吞了下去,自己飞上月亮成仙了。后羿知道后日夜思念妻子,最后在八月十五这天晚上,把嫦娥画像放在后花园的桌子上,放上嫦娥最喜欢吃的桃子……中秋节就流传了下来。

这真是一次难忘的节日!

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篇2:2024初中生田径运动会作文

全文共 863 字

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锤炼已久的运动员及啦啦队终于迎来了2016某某中学的班际田径运动会。运动会共三天,第一天下午是全校进行彩排出场仪式……第二天的早晨,深秋时节,秋风送爽,风和日丽的时刻,我们集体来到了操场,我看着校楼前竖立起了两幅运动会“我精彩我运动我运动我健康和“人生能有几回搏此时不搏何时搏”的口号,令人振奋。开幕式前,县领导、镇领导及校领导莅临我们的学校发言并观看,接着是校长宣布:“2015某吗某中学班际田径运动会正式开始。”随后涌来一片掌声。然后,是个班级整顿蓄势待发,其一由举旗的方阵领队跑步入场……到我们班的方队时,是我最激动的一刻由由我们的班主任和体育委员带领我们入场,到主持台时,体育委员便领我们喊出我们班的口号“阳光体育,贵在叁与,齐心协力!争创佳绩!”再接着是由主持人宣读出场顺序及入场准备。

比赛中,各班级的新生、老师及一些未叁赛的运动员都气势昂扬的在赛场上观看并加油鼓劲着。

使我印象最深的是径赛一百米短跑和一千五百米长跑。叁加一百米的运动员们几乎在早上与下午都要进行强化训练一个小时,有时甚至两个、三个小时为了班级,为了国家,运动员们在操场上流血流泪的训练着以及班主任的陪练同学们的叁与,起到了关键性的作用,终于,比赛来临,况且一百米短跑的第一组就有我们班的队员,而且还拿到了名次。而男子组在一千五百米的长跑中没能拿到名次,但我觉得应该感到庆幸,能与高手对赛,也不失风骨。为此我深感自豪、惋惜及无奈……

比赛后,有的上气不接下气,有的欣喜若狂,有的默默搀扶。重在过程,贵在叁与。无论是运动员还是啦啦队,都值得赞叹。虽然各班级的方阵有些分散,但对此影响不大,只是整体效果有待提高。在我们这个年龄,无论是斗智还是斗勇;无论是平坦还是崎岖;无论是胜利还是失败;我们都敢于尝试,敢于拼搏,因为我们有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”豪情,有“知耻近乎勇”的信念,有“初生牛犊不畏虎”的精神。

时过境迁,我依然还记得场上的快乐与幸福,失落与感伤。记得运动员在运动场上对激情,啦啦队的风采。

这是我目前所遇到最精彩的班际田径运动会!!!

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篇3:学校运动会四年级

全文共 620 字

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今天,我们学校可热闹了。第六届阳光体育节隆重开幕。操场上彩旗飘扬,一派喜庆气氛。同学们呼喊着:“我运动、我健康、我快乐、我成长!”的口号入场。间断点开幕式就体现出了我们学 校运动员们的团结、奋进、拼搏的风采。

比赛开始了,运动员们一个个精神十足,看起来都准备好了。看,百米跑的赛场上,我班的运动员发挥出色,没有参加赛跑的同学站一边为他们加油、助威,运动员们也许听到了我们的加油声, 使出了全身的力气向前冲,最后取得了优异的成绩。

在跳绳的赛场上,运动员也不示弱,她们一个个身轻如燕。我好紧张呀,马上就轮到我上场了,我控制了一下自己的情绪,使自己放松下来。比赛时我认真比赛,努力拼搏,发挥出了自己的水平 ,最终取得了全年级第五名的好成绩。

在五十米的接力赛场上,更是精彩十足。我们班的运动员劲头十足,个个意气风发,马上冠军就是我们班的,在这紧急的时刻我们班的李扬把接力棒弄掉了,最后我们取得了第三名的成绩。比赛 结束了,李扬很伤心,很难过,眼泪都流出来了。但我们没有因为没得第一埋怨她,反而鼓励她,下一次我们一定要好好发挥,努力加油取得好成绩。

本届运动节的精彩节目很多。搭桥过河的比赛中我们共同努力、团结协作取得了第一名的好成绩;在吉尼斯比赛时,同学们都很兴奋,控制不住自己的情绪大声的呼喊着,场面十分热闹,像煮沸 的水一样在沸腾。

运动会结束了,赛场上同学们个个表现出色,精彩的画面印在我的脑海中,运动会中同学们的团结、协作、友谊却保留在我的心中。

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篇4:描述运动会开幕式小学作文400字

全文共 318 字

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今天,我们学校要开运动会,我们全班要进行绳操比赛。来到学校后,我们女生扎好头花后就到前操场站队,等着运动开幕式的到来。

九点钟马校长郑重宣布:”运动会现在开始。“首先,校领导做了热情的讲话,然后我们观看同学们的文艺表演,同学们有的表演踢沙包,有的表演球操。踢沙包的同学动作整齐、姿态优美,沙包在他们脚下踢来踢去、上下翻飞。球操表演花样多变、多姿多彩,他们的精彩表演获的了老师和同学们的热烈掌声。

接下来就到了我们的绳操表演时间。虽然我们的心情又紧张又激动,但是我们都暗暗下决心:一定要努力拼搏为我们二五班争得好的成绩!最终经过我们大家的共同努力,我们取得了特等奖。

虽然精彩的运动会开幕式结束了,可让我懂得了:只要认真努力就可以取得好成绩。

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篇5:秋季运动会优美作文

全文共 848 字

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“生命在于运动”。今天,在吴宁一校的操场上,我们终于迎来了期盼已久的运动会。本次运动会的主题是“童心舞梦”。

早晨,阳光普照着大地,吴宁一校的操场上热闹非凡。听!雄壮有力、催人奋进的《运动员进行曲》响起来了。看!服装统一、精神抖擞的同学们迈着整齐的步伐入场了!瞧,西装革履,神情庄严的校长,用洪亮的声音强调着运动会的相关事宜。其实,为了这场运动会能圆满开幕,每位同学和老师都提早做好了精心准备呢!

上午,运动会的入场式正式拉开帷幕!在我们前面“兄弟班”的同学们,喊着整齐响亮的口号,向主席台走去。其中,有四位“拉丁舞者”在方阵前跳着舞着,舞者跳着,健美极了!紧随其后的我们班也很不错:同学们踏着坚定的步伐,喊着清脆的口号,跳着“偶像万万岁”的舞步,欢快极了!每个班级各有特色的方阵,迎来了无数的掌声。

正午时分,“亲子跳绳”比赛就要进行啦!我的“合作伙伴”——爸爸早已到场备战。我的“团队合伙人”——同学及他们的爸爸或妈妈们也都准备就绪。“滴~滴~”,裁判员吹响了哨子,庄重地说:“运动员准备!预备!开始!”说时迟,那时快,我们和“合作伙伴们”同时跳了起来,配合得非常默契,就像脚底安装了弹力十足的弹簧。“五,四,三,二,一,时间到!”耳边再次听到裁判员的指令。“1404下!”这是我们三{7}班“团队合伙人”共同努力争取到的佳绩:不仅得了年级第一,还是全校排名第一呢!得知这个消息,同学们和爸爸妈妈们都觉得心里像吃了蜜一样甜。

次日下午,运动赛事还在激烈地进行着。这不,让人心惊肉跳的“滚轮胎接力赛”开始了!瞧!我班的“金旋风”紧握轮胎,只听得“嗖”的一声,“金旋风”风一般地飞跑了起来。很快,他就把轮胎交给了我们的“千里马”接力。“千里马”立即快马加鞭地向前跑去。不久,“小闪电”从“千里马”那里接到了轮胎,赶紧用闪电般的速度向终点飞奔而去,把对方看得目瞪口呆!通过同学们的团结拼搏,为我班取得了好成绩。

这两天的运动会,同学们不仅放飞了童心,圆了舞梦,我们班还取得了一个又一个的好成绩,真是精彩极了!

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篇6:运动会日记400字

全文共 341 字

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今天,学校召开了冬季运动会

今天好冷,我们每个同学都穿着厚厚的羽绒服,坐在操场上。首先是全体起立,升国旗。等到校长讲完话比赛就开始了。

先是一年级投羽毛球,然后是二年级投。男生先投,女生后投,每人三次机会。我们班有很多同学三个都进了,还有的进了两个、一个。我们班得了第二名。

我还参加了“地滚球接力”比赛。我们20名同学排成队,排头站好,劈开腿,我们站得都像排头一样。听到一声枪响,比赛开始了。排头弯下腰,用力把球向后一滚,“咕噜”,球就滚到了最后的同学手里。最后的同学拿着球飞快地跑到前头,然后再向后滚。就这样20名同学接力跑起来。当最后一名同学跑到排头后,把球一举,代表接力完成。当校长宣布我们得了第一名时,我们高兴地大声喊“耶!”。

我今天得到了一个奖品,是一盒小牙膏,我太高兴了。

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篇7:秋季运动会学生满分作文

全文共 511 字

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一年一度的秋季运动会开始了。那天我们早上六点半就来到了学校,老师清点完人数后,就带领我们向运动场走去,一路上我们欢歌笑语,整个队伍就像一条长龙一样。

到了体育场,首先进行的是开幕式。看!彩旗队挥舞着各色彩旗走过来主席台。我们运动员代表队迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号,走过来主席台,赢得了阵阵掌声。

比赛开始了,第一个项目是100米短跑。只听一声枪响,运动员们就像一支离弦的箭飞了出去。我们班的王昊刚开始是第一名,他跑了一圈,突然王昊慢了下去,有三个运动员要超过了他。我们赶紧大声喊“王昊加油,加油!”王昊听见了,加快了速度,赶超那几个队员。我们屏住了呼吸,真想推王昊一把,最终,王昊没有让我们失望,他获得了第一名。

接下来是跳远,我们班的姜天一来参加比赛。他先圆远远的助跑,当踩上踏板时候像老鹰一样腾空而起,又稳稳地落在沙坑里。

最激烈的是接力赛了,裁判员打响抢后,运动员就像一只只疾驰的小鹿一样跑了出去,他们你追我赶,奋勇争先。他们把接力棒传给了下一个运动员,赛场外的加油声越来越大,整个赛场都沸腾了。

“功夫不负有心人”在这次运动会中,每个班都获得了好的成绩。运动会结束了,但运动员那种努力拼搏,永不服输的精神将一直鼓励着我。

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篇8:英语日记:快乐的运动会

全文共 752 字

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导语:每当校运会来临,每个学生都是那么的兴奋,下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

Our school had a sports meeting last week. Eleven classes took part in it. The weather was sunny and warm, and the whole playground was quite exciting.

In the boys relay race, Class 6 fell behind at first. But the second runner Li Lei ran faster than any other runner. Then he caught up with others little by little.

At last, their classmate, Wang Lin passed the finishing line first. Besides, Li Lin from Class 7 broke the school record for 100-meter race and Class 11 won the team title. The headmaster gave the prizes to the winners.

【参考译文】

上周我校举行了一场运动会,有11个班参加。那天天气晴朗而温暖,整个操场一片沸腾。

在男子接力比赛中,6班开始时落后。但是在第二棒李雷比其他选手跑得都快。他逐渐赶上了其他人。

最后,他的同班同学王林第一个到达了终点。另外还有来自7班的李林打破了100米短跑的学校记录,11班获得了团体总分第一。校长给得胜者颁奖。

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篇9:学生初中日记

全文共 588 字

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前几天,我挨了一顿打,不是一般的用手打,而是用棒往死里打。我恨不得一下子喊出来————“痛”,我在心中呐喊。

我被打的原因是因为我要看电视剧《宝莲灯》,可是妈妈不让我看,让我复习功课。我呢?就是赖在电视机旁不走。妈妈一气之下就拿起鞋子向我扔来,我机灵的一闪躲,逃过一劫。我以为妈妈是和我开玩笑呢?谁知妈妈接着拿起另一只鞋子向我走来,抡起鞋子照我的头狠狠的一扔,我想闪躲,但因为距离太近,鞋子不偏不倚地打在我的头上,我没有哭,嘟着嘴倔强地抬起头看看她。

妈妈接着拾起鞋子又打,我就是不哭,而且越打越不哭,心底想我就要坚强,不哭不哭就是不哭,看你怎么着。可是我虽然表面不哭,但内心还是想哭,因为打的太痛了。于是我走到沙发边,一屁股做在地板上,还象妈妈翻了翻白眼,心想:我就是不服!妈妈气的也做到沙发上,等看完《天气预报》后,走到我的面前说:“过去看书!”赖在沙发边的我就是不走,妈妈气的伸手扭住我的耳朵把我拽起来,我疼的终于忍不住地哭了,但是我没有求饶。

过了一会儿,我终于忍不住了,就地求饶。要不是她的大刑伺侯,我再长时间也不会求饶的。但后来我想一想,妈妈是为我好呀!我也有许多不足之处啊!我为什么不为妈妈想想呢?于是我向妈妈认了错,请求妈妈原谅。妈妈原谅了我。我向妈妈发誓今后一定听话,但每想到这件事,心就感觉到寒颤颤的发抖,永远记住了狠打孩子的妈妈!同时也记住了孩子要听妈妈的话。

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篇10:运动会接力赛

全文共 511 字

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“噢耶!”我们高兴的欢呼起来,这是为什么呢?因为我们今天下午要举行一次接力赛

今天下午第三节课,比赛开始了,我们心里既高兴又害怕,高兴是因为我们终于要举行接力赛了,害怕是因为我们个个都是一头“小肥猪”,怕我们班跑不过三班和一班。

先是女生跑,刚开始,三班比我们快一圈,我们的心都提到了噪子眼,看到三班比我们多出一圈,我真是羡慕嫉妒恨啊!最后结果是第二名,我们的心才落了下来。

接下来便是我们男生跑了,我们的心情沉重,大有壮士一去不复返的表情,生怕其他班超过我们,我在后面看到四班绕我们了一圈,我们的心情更加深沉,慢慢的,我们看到了希望,看到了成功,在李文超跑的时候,一下子进行了反超,追上了四班的队员。快到我了,我的心情更加沉重,生怕会拖班级后腿,而前面的那个同学则哭丧着脸,过了一会,该我了,看到同学返回来了,我右手举起来,前面的那个同学一下子把棒给了我,我便像脱弦的箭一样冲了出去,等到后半截的时候,我渐渐体力不支,我用最快的速度冲了上去,快了,快到了;近了,更近了;我右手举棒,一下子准确传给了后面一个同学,最后,我们男生得了第三。

这次比赛,我们得了第三名,这虽然不是最好的成绩,但是我们已经尽力了,就没有什么可遗憾了。

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篇11:初中生的运动会日记

全文共 604 字

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今天暖风徐徐,我们在操场上隆重的举行了一年一度的春季运动会。大家都积极的参加了每一个项目。

首先,我们排着整整齐齐的队伍浩浩荡荡的走向操场集合。运动会有一项跑步比赛是我最为关注的,因为我的好朋友李浩帅参加了比赛。这是一项需要有耐力的运动,尤其是长跑一千五百米,因此我很期待。当听到老师说下面是长跑比赛时我心潮澎湃。

比赛开始了,第一声哨响是让大家做好准备,第二声枪响后大家像离了弦的箭一样向前跑,不一会就跑完了第一圈,我时刻关注着李浩帅,他看起来跑的很轻松并没有把劲使足,而是保存实力稳着劲跑。就这样大家一圈两圈三圈的平稳有序的跑着,李浩帅始终排着中间位置,等跑到第六圈的时候明显看出他开始发力了,只见他嗖嗖的往前跑,不一会就和后面的队员拉开了距离,我们都在为李浩帅呐喊加油,跑到第七圈的时候,李浩帅像打了鸡血似的猛劲往前冲,这时他和第一名已经不分上下,当他从我身边跑过去的时候我发现他的衣服已经全部湿透了,比赛进入到最后半圈时两人还是不分上下并行前进。离终点还有几十米的时候,只见那名同学往内圈里靠,在最后的关键时刻还是让那名同学超了过去,到达终点时两人只相差了几秒种的时间。就这样李浩然和第一名擦肩而过获得了跑步第二名,但我们还是为他的获奖而感到骄傲。

比赛结束了,我们班获得了好几个奖项,有八字跳绳奖,有道德风尚奖还有几个是个人获得的奖项。获得奖项多少不重要,重要的是这是一项有氧运动,希望今后大家踊跃参与。

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篇12:运动会日记

全文共 360 字

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今天,操场上彩旗飘飘,一年一度的运动会又到了呢!这已经是我们江南实验小学第十三届运动会了,可真是激动人心啊!

第一个上场的是赵一然,他自信满满地站在了起跑线上,教练的枪声一响赵一然就像离弦的箭一样冲过起跑线,如果是从远处看,赵一然的脚就像“飞”起来了一样。我们班的同学都在满怀希望地给赵一然加油,有的手里挥舞着小旗,有的吹着卡通小喇叭,还有的嘴里不停地喊着:“加油,加油,三零三班必胜!”从大家的眼神里看出来的,不是放松,而是紧张。我觉得大家比运动员还要紧张,比运动员还要怕拿不到好名次,我心里慢慢的有了一个想法,要是赵一然得了第一名或第二名,我一定会跑上去诚心诚意地祝贺他。可是,从我眼中看到的,赵一然竟然真的获得了第二名,等他跑完之后我都情不自禁的用力鼓起掌来,我可真佩服赵一然!

我觉得运动会重要的不是名次,而是参与!

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篇13:初中秋季运动会

全文共 637 字

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昨天早上六点钟,我兴奋的从床上蹦了起来,因为今天我要参加我在五十中的第一次秋季运动会

我穿上哥哥借给我的运动鞋,戴上口罩,骑上脚踏车,满怀信心的出门了。一路上,我不断的回想班主任教我的投球技巧。到了五十中西区内部,早已经有上百人在大操场内奔跑、玩耍,而另外的几百人则在篮球场旁边列队。我迅速的把自行车停好,回到班上集合,然后列队出发到大操场。

操场上欢笑声此起彼落,非常热闹。我和同学王承开跑到了铅球比赛场地,准备比赛。同样在做准备活动的选手有二三十位,个个虎背熊腰,看上去就像是一堵厚实的墙壁。我和王承开笑声说话:「我们跟别人比起来真是又瘦又小,别人只要用两只手指头就可以把我们捏的粉碎,更何况是扔这小小的实心球呢?」比赛开始了,我们站在裁判画的白色方筐外,观察别人扔铅球的样子。第一位选手扔了大约七八米,虽然只是第一个选手的表现,却给我们得名的希望;前五位都扔得不错,其中有一位扔了九米六,暂时排名第一。比赛进行时,我早已摩拳擦掌,恨不得裁判能够早些让我上场,把实心球扔向远方,夺取桂冠。在焦急的等待后,裁判终于念到我的名字,我深深的吸一口气,安定下近乎亢奋的情绪,拿起了实心球,把它高高的举过头顶然后用尽全力的抛出,只见那黑色的球在空中划过了一到美丽的弧线,才重重的砸在地上,回应它的只有大地的沉吟:「咚!」紧接著就是参赛选手们的惊呼,我的最高成绩:9.45米!

我的成绩排在了第二名,第一名是一位长得大约有1米8的选手;我的同学王承开拿到了第六名,我为这个成绩感到高兴!

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篇14:初二的运动会日记600字

全文共 655 字

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今天,是我们学校举办运动会的第一天,也是我最激动的一天,因为我也是运动员之一。

早上,我早早的来到学校,把自己该做的事都做完了。不一会儿,老师来了,叫我们给今天的运动员们加把油,一定要争取一个好成绩,我们这些运动员听了心里就充满了信心。

下午就这样,在不知不觉中到来了,我们五七班排着队来到了操场旁边,老师让我们原地就坐,开始点起运动员的名字,杨乐、罗睿泽,你们两个是跑100米的一定要加油,说着老师把两个巧克力分别递给了我和杨乐,对我们说这是为了给我们补充体力。我们吃完了巧克力后正好一位老师把100米跑的人叫了过去。

不一会儿我们要开始跑了,我和杨乐击了最后一个拳。比赛开始了,杨乐他先跑,只听裁判员的枪声一响,杨乐像箭一般的飞了出去,可好景不长,他被另外两个同学超越了,到了终点,一位老师排了一下名次,杨乐是第三名他很不甘心,但是情过去了,还是过去了的。杨乐从远处给了一个眼神给我,我看清了,他好像在说,看你的了,边上的几名同学为了我喊道加油!

顿时,我不平静的心态,总算平静了下来。不一会儿,比赛再次开始,裁判员拿起来枪,又开了一枪。在枪响的一瞬间,我像子弹一样飞了出去,我奋力地跑着,可由于一开始出力太大,我的速度放慢了下来,第二名追了上,眼看第二名的人快成第一了,我就咬牙奋力地跑了起来和他成了个并列,就这样我们并列跑到了终点,我们都想知道自己的成绩,于是就问了问裁判员,可裁判员说明天才会公布成绩,我们听了都很期待!

今天是我激动的一天,但是明天也是激动的一天,因为明天也有比赛,希望明天可以拿第一,加油!

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篇15:运动会五年级优秀

全文共 534 字

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今天是个特别的日子,我们学校迎来了一年一度的趣味运动会

走向操场,映入眼帘的是一个个五彩缤纷的气球。我们要在操场集合,准备一年一度的趣味运动会。各个健身器材已经摆好了,就准备我们在上面健身了。

我们班进行的是男子800米跑步和女子800米跑步。看!我们班的男生已经跃跃欲发了,好像枪声一响,他就会像箭一样冲上去似的。开始他排在第三名的位置,后来听到我们给他呐喊的声音,便加速了起来,终于到了第二的位置。

其他班的啦啦队也不差,他们把吃奶的劲都使出来了。还有的班级手拿着自己做的小红旗,努力的呐喊:加油,加油!谁谁谁,加油,你是最棒哒!每个人班的呐喊声简直不分高下。

最令人期待的是女子800米跑步。只见女子的其实也不必男子的其实差。她们活动活动了筋骨,仿佛要干一件非常大的事情似的。使她们活动起来的起来的是同学们的呐喊声,使她们奔跑起来的是那一声响亮的枪响。

砰!枪声响起来了。她们都以最快的速度冲向终点。加油加油她听见我们给她鼓励的声音,像风一样跑了上去,挣得了第一的位置。但不知为什么她又慢了来,于是她排在了第三的位置。老师也跟着喊了起来:加油!可是她已经很累了,但她不想让大家失望,便开始冲刺,终于排在了第二的位置,老师赶忙让3个同学去扶她。

这就是我们学校有趣的运动会。

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篇16:运动会小学生作文篇

全文共 435 字

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金秋送爽,飘来阵阵桂花香,金黄色的叶子像一只只小蝴蝶,在风中舞蹈着,落到地上,与大地融为一体。

金色的枪托在阳光下闪闪发亮,碧绿的草地上沾着几滴露水,放射出五彩的光芒,鲜红的跑道让人充满生命的活力,让运动员的血脉喷张激动不已。

没错,运动会开始了!

跑道上运动员的精神抖擞,一个个并排站在起点,观众台上,同学也准备在为着运动员们加油。

砰!的一声枪下,跑道上出现了七年级的同学飞奔的身影,一个个都那么拼尽全力,争取超越自我。

赛场上热血沸腾的,观众台上也热血沸腾的,一个个呐喊着,尖叫着,掌声一阵又一阵,高潮一波又一波,都在为运动员加油鼓劲。

看!我们班上的小洪正准备着,一声令下,他便冲了过去,可决赛时的运动员们都是跑步健将,在这一方面,他还略逊一筹,可依然得到了掌声和同学们的鼓励。

经过两天半的努力,我们班虽然只得了很少的分数,但这只是第一次,还有第二次,第三次,这只是一次锻炼。下次争取做得更好!

只有大家团结一致,运动员更加加把劲儿,才会有更好的结果。

我们期待着下一次运动会!

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篇17:2024年的初中运动会日记

全文共 816 字

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入场式浩大而有力度的音乐伴着我们清脆的步伐和响亮的口号声此起彼伏——第十三届运动会开幕了!

广播操音乐的余音还在操场上回荡,我们便进入了第一个项目——垒球。这是我要参加的项目。深吸一口气,我走向了垒球场。那里有一个又大又高的跟网相似的东西。一打听,原来球得扔过“网”才算成绩。“天呐,我可是第一次运动会上扔垒球,还得高过网,远了才能拿名次,这下可完了!”我心想。大家一个个全都扔得又高又远。我心里更紧张了,象热锅上的蚂蚁左走走,右走走,盘算着怎样才能扔得高一点,远一些。终于轮到我了,用已经紧张得都是汗了的手拿起球,往前助跑几步使出全身的劲儿奋力向上,向远处一扔——球虽然过网了,但是,球就像一个懒惰的小孩越过了网后不再往前而是急于落到地上……幸运的是,垒球比赛能投三次,后两次至少不会像第一次那样零点几米的距离。

在看台上看着一点也们飞快的身影,滔滔不绝的加油声一直持续了好久,又一次令人激动的时刻——接力赛马上就要开始了。坐在看台上的我早已忐忑不安,如坐针毡:我本来跑步就不是很好,而且这次是四个班一起比,万一掉棒那可怎么办……就要到四年级了,我走到了跑道上,感受到自己沉重的心跳。“嘭!”一声触人心悬的枪声一响,排头立刻飞奔了起来。一个人又一个人,轮到我了。我做好接棒的动作,犹如一支马上要被射出的弓箭一般准备一触即发。“嗖——”我飞也似的奔了出去,耳边只听到看台上的`喊声和阵阵风声。很快,我成功地交接了棒。激烈的比赛还在继续,突然,我们队掉棒了,大家心急如焚,大声喊道:“快点跑啊!赶上别的班!”别的班则幸灾乐祸。还好我们后边还有两位“飞毛腿,赶上了进度。三班和一班已经落在了后头,接下来是我们和四班的巅峰对决。“加油!加油!”最后一名同学从对面冲刺过来。“耶!”我们和四班几乎是同步接到了棒,但是我们抢先了零点一秒。胜利的喜悦一直传到很远很远……

让我们期待下一届运动会的到来吧!加油,运动员们,你们是我们班、我们学校的风采!

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篇18:初中化学教学日记

全文共 1441 字

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1.化学教学设计的基本认识

所谓教学设计,就是运用系统科学的方法,以学习理论、教学理论和传播学理论为基础,依据教学对象的特点和自己的教学观念、风格,运用系统的观点和方法,遵循教学过程的基本规律,对教学活动进行的规划、安排和决策。教师通过教学设计,将自己对化学课程标准的理解,对具体的教学内容和教学对象的分析等加以整合,做出对教学的整体规划、构想和系统设计,形成一种思路,对一系列具体的操作层面的教学事件做出整体安排,形成一个个体现一定教育思想观念,具有可操作性的教学方案。

2.教学设计的流程

依据学习主体分析,课程标准和教材的分析,进行教学目标和教学内容的设定。

学习者初始能力的分析一般包括三个方面:其一,对已具备的知识和技能的分析。主要是了解学习者是否具备了进行新的学习所必须掌握的知识与技能,这是从事新的学习的基础。其二,对技能目标的分析。主要是了解学习者是否已经掌握和部分掌握教学目标中要求学习者学会的知识和技能。其三,对学习者所学内容所持态度的分析。主要是了解学习者对所学内容所持的态度是否存在偏差和误解

3.教学策略的选择:

学习任务和学习活动的设计

选择教学内容后,要为实现教学目标设计相应的核心活动和任务。任何核心学习活动的设计,首先要与学习内容相适应,能够承载教学内容的核心知识与技能,能够落实教学目标。其次要与学生的经验背景相一致,具有驱动性,能够吸引学生,使其主动参与。第三,好的学习活动应当具有可生成性和价值性,学生完成此活动,能够从中激发衍生出其他相关的可研究的问题,使学生有进一步学习的意向。因此,好的学习活动的设计,应该是以一个活动为核心的一组活动,它们之间有密切的联系,同时又是为了达到不同的教学目标。

学习活动组织与评价设计

课堂教学中,尤其是在探究合作的教学方式的课堂上,学生学习活动的组织设计更是重要。探究活动是学生个体独立完成,还是采取小组合作的方式;合作小组是两人一组,还是四人一组,组内成员如何构成;小组进行完探究活动,如何进行交流活动,是每个小组派代表发言,还是学生个体自愿发言;交流活动是一个专题进行完,再进行另一个专题,还是每个小组把所有的内容依次都汇报完;等等。这些问题都需要根据具体情况进行认真设计。

4.教学过程及效果的评价与反思

教学活动实施后,要针对教学过程及效果进行评价与反思活动,这对于教师的成长是非常重要的,对于提高教师的教学设计能力也是非常必要的。教学效果的评价,最关键的是要看每一位学生在知识与技能、过程与方法和情感态度价值观等方面是否都有提高和进步。同时,教师要在教学设计方案中将教学实施的详细情况进行记录整理,特别是学生的各种活动和各种观点,并且对教学设计的各个环节进行反思:教学目标的设计是否合理,是否在学生的最近发展区内;教学内容和教学情景的设计是否真正做到了基于学生的经验,具有基础性、现实性、现代性;学习任何和学习活动的设计是否具有驱动性,吸引学生参与,是否探查了学生已有的相异知识,了解了学生想要探究的问题;学习活动组织和管理形式的设计是否有效;教与学的材料的设计是否充分、适合等。

5.初中化学新课程教学设计

综合而言,现代教学设计更加重视学生的发展需要、学习规律及心理特点,教学目标要求多元化;教学内容既要注重结构化,突出有意义的联系,又要关注学生经验和社会生活实际;教学过程则倡导以问题和任务为驱动、以自主探究、合作学习为主要形式的建构过程和学习活动;教学评价应与教学过程有机整合,采取促进学生发展的多样化评价策略。

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篇19:运动会日记

全文共 526 字

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周四,风和日丽,我们迎来了一年一度的运动会,地点就在操场上。比赛项目有:跑步、跳绳。

首先是入场式,同学们排着整齐的队伍在老师的带领下沿操场走一周,然后在指定位置坐下。然后,穿着白色运动服的指挥员擎着国旗走在跑道上,后面紧跟着参赛的运动员。环绕操场一周后站在了指

定的位置上,只见他们昂首挺胸,跃跃欲试,他们自信的表情似乎在说:我一定能赢。冯校长宣布比赛开始,掌声立刻排山倒海般响了起来。

四年级男生先跑,哇!他们跑的真快,简直分不出胜负,只有一个人跑的稍微快些,摘得了第一名的桂冠;女生是开始跑了,但没有男生那么快,有的像离了弦的箭一样飞奔出去,有的还没有回过神,跑的慢了些,有的瞥红了脸,使劲往前跑,一下场,汗水像断线的珍珠落了下来。开始五年级跑了,我是跑二百米的,随着一声哨响,我和其他的运动员齐头并进,一会,五(4)班的运动员超过了我们,我和其他的运动员都想赢个好的成绩,于是向前冲,可是还没有赶上,我赢了第三名。下来又有许多运动员取得了优异的成绩。终于到了女生跳绳比赛,我们十分激动,因为里面有郭洁呀,要知道郭洁跳绳在我们班是属第一的,这可不,一开始,她就比别人遥遥领先了许多,果然,郭结果然不负众望,取回了第一名的美誉。

这真是一次精彩的运动会啊!

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篇20:精彩运动会小学生

全文共 601 字

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这是一个初秋的早晨,阳光明媚,万里无云,校园里洋溢着暖洋洋的气氛,仿佛这根本不是寒冷的冬天。在同学们的欢声笑语中,我校第十二届运动会的开幕式开始了。环视着整个校园,发现校园变了很多:舞台铺着红色的地毯,舞台中间还有一个检阅台,那是用来检阅的,五彩缤纷的气球更是将舞台点缀成一朵五颜六色的花;体育室旁还立着块牌子,上面记着我校各个班级的得分情况,还时不时有几只鸟儿落在地上觅食

来到运动场,只见这里人山人海。同学们都穿着统一的校服,精神抖擞地站在指定的候场地点,仿佛就像一位位站岗的哨兵一样。开幕式终于开始了,彩旗队伍跑进了会场,挥舞着彩旗,表示检阅开始,首先接受检阅的是教师,老师们迈着整齐的脚步走进了会场

很快就到同学们接受检阅了,走过来的是二(2)班,他们迈着步伐,朝检阅台走去,当路过检阅台时,他们大声呼喊着本班的口号,并挥舞着鲜艳的彩旗;四(2)班也走过来了,他们最有特色,喊的口号和我们一样都是与众不同,都是用英文喊。

走的时候还挥舞鲜艳的气球和旗子,他们仿佛给整个会场注入了一道新的活力。该到我们班了,我们班顿时鸦雀无声,每位同学迈着矫健的步伐,不紧不慢地跟着五(1)班的后面走进了会场,有力的呼喊着我们班的英语口号,并挥舞手中的彩旗和气球

阅眨眼间就结束了,也就代表着开幕式结束了,接下来要进行的是既精彩又紧张的比赛了。

虽然开幕式结束了,但是在同学们眼里,仿佛是刚刚发生一样。是因为我们热爱运动!

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