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256初一暑假作文:寂静的夜
全文共 363 字
+ 加入清单侧头仰望星空,很美很美。在那儿,有若隐若现的星星,有皎洁的月亮。忽然,教室一片漆黑,紧接着是欢呼声和哀叹声同时发出。哦,原来是停电了。
于是,我趴在桌上尽情地享受窗外的美景。我向往她们的自由,我羡慕她们的辉煌,我期待她们的闪烁。同时,我听到有人在窃窃私语,有人在低声吟唱。我想:趁着这难得的机会,倒不如欣赏一下美景!
“滴答、滴答”时间一分一秒地从耳边溜过。在这恬静的夜晚,它的响声居然这么强大,不由得感到惊奇。回头一想,是啊,时间就是这样消逝过去的,日积月累,永不停息。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间对我们来说,真的很宝贵,但是作为学生,毅力也许更为需要。攀登山顶的脚力生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。
这个夜晚,给与我太多太多的感慨,让我认清了自己的方向,让我有了追求理想的勇气,也让我对未来满怀憧憬!
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篇1:暑假的一件事初一作文
全文共 603 字
+ 加入清单暑假里的事就像天上的星星一样,数也数不清,但令我最难忘的一件事就是这一件事。
在暑假里的一个星期,我、妈妈、弟弟和奶奶一起去宜昌游玩。
这天,我们要去三个位置,上午去天下第一洞——“金狮洞”和“情人洞”,下午要去神农架最著名的瀑布——“三峡大瀑布”。
因为我们太兴奋了,所以早上六点就起床了。然后,我们就坐大巴车去爬山。
大巴车吃力的延着弯弯曲曲的山路往上爬呀爬,终于到了天下第一著名的金狮洞。我一进去,就被里面的漂亮景色迷住了,洞里所有的风景全是彩色的,有各种各样神奇的石柱,最后,快到出口的时候,有个时空隧道,里面很黑,但隐隐约约有点光,我们紧张的慢慢往外走,终于到出口了。
接着我们又到了情人洞,情人洞比金狮洞更好玩呢!一进去我们看见了彩色的风景,然后又经历了好多探险,有走独木桥,有爬还有很天梯,还有很窄的“一线天”,还有……我们围着美丽又惊险的情人洞绕了一大圈,走到了出口。
最后,我们来到了宜昌最著名的三峡大瀑布。大瀑布可大了,从高高的山上奔下来,大瀑布旁边还有许许多多的小瀑布。忽然我看见有很多人从大瀑布里穿过去,我就也想从大瀑布里穿过去。我问妈妈:“能不能从大瀑布里穿过去?”妈妈答应了,说:“好吧!”
我兴冲冲地跑到大瀑布旁边,穿上雨衣,然后穿过大瀑布。在大瀑布里我觉得好高兴,因为瀑布冲下来的时候,感觉又凉爽又惊险又好玩。穿过瀑布以后,我们就原路返回。
今天真是最开心的一天!你们觉得今天的旅程好玩吗!
篇2:暑假的一件事初一作文
全文共 512 字
+ 加入清单一眨眼就从我眼前溜了过去,那些暑假趣事就像海滩上那五彩缤纷的贝壳一样,令我难忘。虽然有趣的暑假已经过去了,可是发生在暑假中发生的那一件件趣事似乎还在眼前。记得在奶奶家发生的每一件事都是那么难忘。
那天,我们缠着舅舅和妈妈带我们去海滩游泳,一直那么宠爱我们的饿舅舅和妈妈还是同意了。
舅舅带着我们来到了我们向往已久的海滩。一来到海滩最吸引我们的当然是贝壳了,那五颜六色的贝壳有着不同的形状,可漂亮了。不一会儿,我们就捡到了一大篮的贝壳,准备为妈妈做一串项链。拾完了贝壳,我们有冲像了大海的怀抱,游着游着游累了就跑到沙滩上去玩沙子。小伙伴们有的堆起了沙堡,有的又拾起了贝壳……而我们却玩起了沙子浴。我们挖了两个大坑把舅舅和妈妈都埋了起来,看着妈妈和舅舅享受的样子。
我也想试试在沙滩妈妈的怀抱中的感觉。于是小伙伴们也把我埋了起来。我只剩下一个头没埋进去了。和妈妈他们一样我也在沙滩妈妈的怀抱中享受着。
“啊!”我听到一声掺叫,原来是一位大哥哥被可爱的小螃蟹咬了一口。
“哈哈哈……”顿时沙滩上传来了一阵阵笑声。
“哈哈哈哈……”是谁在笑啊,原来是沙滩上的小伙伴,他们的笑声是那么地开心,直到现在还在我耳边回荡着。
这就是我的暑假趣事,你的呢?
篇3:2024年初一年级400字的暑假英语作文:Motherslove
全文共 461 字
+ 加入清单Mothers love
All the people often say:"mothers love is the greatestin the world!"Yes,mothers love is very great.We mother give us very too much love.But a big number of us. dont know our mother give us too much love.Mothers are very tired .We dont know make her to rest.Mothers are thirsty.We dont know give they a cup of tea.When we beacome to father or mother.We know our parents give us much love .So,at this moment.We mut reture a good grades to our parents.
篇4:2024初一暑假趣事作文:暑假趣事儿
全文共 638 字
+ 加入清单去年暑假趣事儿――捉青蛙,我有一大半时间是在爷爷奶奶家度过的。
那里有一条小道上,地势非常低,每逢下雨天,就会出现很多小水洼,这就为青蛙构成了理想的繁殖场所。从小道经过时总会看到有许多青蛙在跳,平时我早就想捉只青蛙玩玩儿,可一直没有时间来实现这一愿望。
那天我早早地做完作业,正好闲来无事,我便动心了。带着有些兴奋的心情跑到那里,又看见一些青蛙在乱蹦乱跳。我蹑手蹑脚地走了过去,双手一下子猛地伸了出去,闪电般地捉住了一只青蛙。可谁知那只青蛙机灵得很,一下子又从我的手心中跳了出去,还在我的面前蹦来蹦去,好像是在嘲笑我。我气愤不已,使出了全身的力气一下子扑了过去,这一扑可不得了,可怜我摔了个“嘴啃泥”。狼狈的样子把我自己都引笑了,幸好没人看到,要不我这滑稽的一幕岂不是要大白于天下了吗?哈!不多说了。来看接下来的吧!
这一跤并没有让我灰心,我抹了抹脸上的泥巴,继续开始捉青蛙。
我小声嘀咕道:哼!这次再捉不住你,我就不姓董!为了再次抓到它我使出浑身解数,悄悄地靠近一只青蛙,尽量不发出声音,乘其不备猛地一罩,一只活蹦乱跳、身体肥胖、玲珑可爱、身上墨绿、肚皮雪白、讨人喜爱的青蛙就被我捉住了。我把它抓在手里走看右看仔细地观赏了一会儿,然后往我带来的瓶里一放,它就傻乎乎地游了起来,谁知瓶子太小,它四处碰壁,现在可就是我看它的狼狈样子了……
嘿!我带着我的“战利品”一路上欢欢喜喜地回家了。
不过回家之后,看着它那失去自由的可怜样子,又想想青蛙是益虫,还是恋恋不舍地把它放回了“天然养殖场”。
篇5:高中暑假随笔
全文共 957 字
+ 加入清单一年一度的秋天到了,真是一叶知秋。秋风缓缓地吹到了洛阳城里。一天早晨,张籍推开窗户,一阵瑟瑟的秋风向张籍吹来,这凄凉的秋风竟勾起了张籍思念故乡之情,思念亲人之情。张籍细细一算自打自己来到洛阳已有好几个中秋没有回家。又想到:每年中秋节家家户户扶老携幼,登高望远,吃着月饼,品尝瓜果的情景浮现在眼前,便思绪万千……
于是,便提笔写了一封家书,给家人报声平安,万重心意与亲人沟通。可是,要写的话太多太多,在纸上表达不出思绪万千的心情,但是毕竟“家书抵万金”啊!
当捎信的人捎来信时,他小心翼翼地将封好的信颤动着双手拆开,一字字一句句读着,生怕有少写的话没有写上,在捎信的人临走时还不忘嘱咐几句。捎信人走后,张籍望着渐渐远去的捎信人的背影,眼中溢满了了泪水,他的心随着这个捎信人一起奔回了家乡,回到了亲人的身旁,此时他的心中涌起一种莫名奇妙的酸痛。是的,他是一个游子,他就是那怀揣着一颗赤子之心的游子啊!望着远方,他惆怅着,憧憬着,思念着故乡,思恋着,怀念着……
每每想写点什么的时候,目光总会游移不定,我的注意力也许会因为你而稳定,更多的时候,我会明察秋毫。呢么,你很幸运地成为了我眼中的焦点。
我带着浮躁、恍惚和紧张徘徊在校园的林荫道间,反复着没惹三点一线的生活,某日里,你悄悄地抢眼起来,蓦地,我发现了你,这是个美好的春季,你一身的素装点缀在这片几乎要与你融为一体的草地中间,略带少女的羞涩,宛若情窦初开时的遮遮掩掩,我的步伐开始为你放慢。
再过几个月,我发现你要成熟了许多,娇纵地在这片绿色中展头露尾了,我总是被你深深的吸引着,我终于忍俊不禁地轻触了你一下,呀!你感觉到了么?下意识中,我看见你把自己的肩膀合拢起来了,你,总是腼腆的,我见见地不敢再破坏这份美好。
又是一个艳阳天,我终于抽空来享受你的一切了,哟!你捧起了一束束粉色的圆团小花。不多,就这样一点一点的开放着。这些小花被你紧而有理的簇拥着,瞧你沾沾自喜地高瞻着一切,你把视觉给予了她吗?
“嘣”的一声,一颗石头砸落在你们中间,我看见你的身体从中间向四周一涌一涌地泛起了涟漪般的波浪,你又再次掩起你的肩膀。呀!原来你们是相连的哇!
我抬起了头,看见一个小男孩,他看着这些“波浪”拍手叫着:“呀呀!想海一样呀!好美呀!”
这个孩子急任意一个举动,让我,看见了另一个角度的美。
篇6:暑假读书初一作文
全文共 577 字
+ 加入清单刚刚放暑假没几天,爸爸就从"__网"上搬回了三本厚厚的读物,《追踪小绿人》和《又见小绿人》读后感。三本都是金波爷爷写的。一本是《和树谈心》,一本是《追踪小绿人》,还有一本是《又见小绿人》。
爸爸先读了几篇《和树谈心》里面的文章,爸爸对金波的文字评价很高。爸爸说金波的文字很朴实,但是很令人回味。这几天我读了金波的`另外两本书——《追踪小绿人》和《又见小绿人》才发现,金波不但文字朴实,而且富有丰富的想象力,并且热爱大自然,读后感《《追踪小绿人》和《又见小绿人》读后感》。这两本书是长篇小说,还是"小绿人"系列的前两本,最后一本《我们都是小绿人》爸爸忘记买了。书中的"小绿人"只是个子矮小,相貌才智都不比我们人高马大的普通人要差。
他们还会"隐身术",可以将自己变成一片小小的绿叶,隐藏在花草之中。他们还可以变成和我们一样的人,也可以再变回去。只是小绿人没能告诉我们,要是我知道了,我也想成为一个小绿人。小绿人的生命是永远存在的,当他们死后(其实没死)就会变成一棵树,这棵树就是他们的化身。虽然不能说话,不能动,但是还有心跳,只有小绿人才能听见的心跳。我发现可能遇见小绿人的人都是一些爱护环境,喜爱植物的人。不易遇见小绿人的人都是一些破坏环境和做坏事的人。我想可能是因为小绿人可以变为树叶,假如你种了一棵树、栽了一盆花,说不定,上面哪一片叶子就是小绿人变得呢!
篇7:初一优秀作文600字:我的暑假过得很快乐
全文共 737 字
+ 加入清单今年的暑假,就是不一样。不但放假了,堂姐和表哥们也放了暑假,堂姐和表哥要来我家小住,我参加了游泳兴趣班,我告诉您,今年的暑假,我过得非常非常地快乐。
你不知道!有一天,两个同学一起来叫我出去,是做一次全市人民健身调查,就是调查人民的活动时间和活动项目,我们三人分配好任务后,就开始了!小祈和小越一起负责问过路人,我胆子小,不敢问,就负责把她们听到的话写入四张表里,四张分别:7至15岁、16至28岁、29至50岁和51至80岁的这四张表,她俩和气地叫住一位慈祥的老奶奶,说:“老奶奶,请问您的活动时间是多久?活动项目又是什么呢?”
这位老奶奶听着她俩问的话,详细地回答出来,我把她俩问到的话写入一张纸里。作文吧http://wWw.ZuoWen8.Com/就这样,我们三人一直问到中午,四张的人数一共有80个人,每张的人数有20人啊!才分别回到她自己的家。嘻嘻!这是老师布置的一项作业!
还有一天,堂姐和她的同学一起带我出去玩,我们搭了出租车,本想先到肯德鸡吃喝一下,一到那,那儿里的人,从里面排队排到马路上,笑死人了!要回家的路上,姐姐为我买了一些玩具,等我回到家的时候,没想到,二姑她全家人都来了,而且还买了许多我喜欢的水果,二姑的两个孩子一起叫我和姐姐陪他们一块下去,我是刚上来的,有些累了,所以我没跟他们下去。
当然,那他们有什么趣事,我也不晓得,家里就剩下我和堂姐咯!堂姐这就去打开电脑,上网了。我跑到客厅,打开电视,看我最喜欢的连续剧《一起又看流星雨》。后来,二姑一家人走后,家里就只剩下奶奶、姐姐、弟弟还有我和堂姐,但过了不久,妈妈也买了许多水果来,全家笑坏了肚子,嘻嘻!我想,现在,家里的水果不怕没得吃,只怕吃不完啊!
我每年的暑假都很快乐,但今年的暑假是最快乐的了。
篇8:暑假见闻初一作文
全文共 644 字
+ 加入清单同学们的假期生活一定是有酸有甜,有苦有乐,有悲有喜,多姿多彩的。就像是各种各样的贝壳,在海水的陪伴下,散发着五颜六色的光彩。当然,我的暑假生活也不例外。 The holiday life of students must be sour, sweet, happy, happy, and colorful.Its like a variety of shells, accompanied by seawater, exuding colorful glory.Of course, my summer vacation is no exception.
暑假里,我在我姑姑家住了几天,我姑姑家的孩子才两岁半的时候,就被我姑姑送进了鲁艺舞蹈学校学舞蹈。我去的那几天正好去看课。
走进妹妹的教室,学生都来齐了,妹妹赶紧换上舞蹈服和舞蹈鞋,准备上课。
老师让学生们先练基本功,“一二三四五六七八,弯腰;二二三四五六七八,勾脚;三二三四五六七八,劈腿……”各种专业熟语在老师嘴里脱口而出,学生们也都跟着老师的节奏,做出各种各样的动作,并且做的很整齐。
接着老师又叫学生们跳舞,学生们跟着音乐的节奏,都做得非常认真,非常一致。正好我妹妹是前面第一排,她跳舞时我还给录了像呢。
放学后,听妹妹说,她小的时候跳舞,一天不知要摔多少次。听了妹妹的话,我又想起了妹妹刚才那精彩的表演,不得不佩服,真是“台上一分钟,台下十年功”啊!
无论做什么都要坚持不懈,不能半途而废,不要被一点点困难击倒。只有这样,你才会成功。
篇9:2024年初一语文暑假作业安排
全文共 1485 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
度过了这个假期,大家就是八年级的学生了,你们的学业任务都会加重,你们还将面临自己人生中的第一次重要的生地毕业会考,所以为了你们下学期在任务加重的情况下,语文依然学得不吃力,甚至学得轻松。同时不虚度暑假大好时光,语文老师们为你们合理的规划了暑假作业,希望聪明的你们能够在快乐之余也有所长进。
一、八年级上课本:完成必备课文背诵,减轻来期平时压力。
八年级教材有的课文需要背诵,而且文章都比较长(有些文章还是中考的篇目),这个寒假要求背诵的内容集中在第五六单元和课后十首古诗。如果在开学时背诵,压力会很大,所以要求同学们在假期里能够熟读成诵默写,这对于你们来说是一件很容易做的事情,而且影响深远。篇目和要求如下:
时间
篇目
家长签名(签名格式:已背***)
8月1-2
《桃花源记》全文
8月3
《陋室铭》全文
8月4
《爱莲说》全文
8月5—7
《核舟记》全文
8月6
《大道之行也》全文
8月7
《陋室铭》全文
8月8
《春望》《望岳》
8月9
《石壕吏》全文
8月10-11
《三峡》全文
8月12
《答谢中书书》全文
8月13
《记承天寺夜游》全文
8月14-15
《观潮》全文
8月16
《湖心亭看雪》全文
8月17-18
《诗四首》归园田居、使之塞上、渡荆门送别、登岳阳楼
8月19-20
课后十首古诗:《长歌行》《野望》《早寒江上有怀》
8月21-22
《望洞庭湖赠张丞相》《黄鹤楼》《送友人》
8月23-24
《秋词》《鲁山山行》《浣溪沙》《十一月四日风雨大作》
请能够完成背诵时就在你亲爱的爸爸妈妈面前完成,这样他们才会在背诵签名栏里签上名字!
背诵检测:1、开学初我们将开展诗歌默写比赛,默写内容抽签。对默写高手颁发校级奖励。
2、开展背诵比赛,背诵内容抽签,看谁能在规定时间内,一气呵成、流畅的完成背诵。给予优秀同学颁发校级证书。
二、练习钢笔字:
教育部在官网公布《完善优秀传统文化教育指导纲要》中对初中阶段的书法做了要求。我们也要求初中生练习钢笔字。内容就是要求暑假必背的篇目和诗歌,请把第一要求中的篇目和诗歌,工整的默写在我们已经在手的高效写作银行上,开学初检查。
请注意1、格式:第一行:标明日期、文章标题。 第二行开始文章内容。文章也请你按段落分段默写。2、版面:默写完一篇文章或者诗歌,请空三行。
练字检测措施:1、老师选出优秀的书写,张贴于宣传栏。
2、颁发小小书法家的校级奖励。
三、读名著,写旁批、做手抄报:(1、每一章节至少有6处旁批。2、手抄报一张,针对的内容就是这5部名著。)
请暑假买好以下5本数:于丹《论语》心得;海明威《老人与海》、塞万提斯《唐吉诃德》、夏绿蒂·勃朗特《简爱》、《水浒传》
阅读检测措施:
1、开学后我们会开展针对这5本书的阅读分享会和课本剧表演活动。
2、开学初要求把这5本书带到学校来,老师检查旁批,给予看书仔细、旁批认真的同学颁发读书之星的校级奖励。
3、开学初,我们对手抄报进行张贴表彰,并且给获奖同学颁发校级奖励证书。
四、电视栏目推荐:
1、关注新闻:《新闻调查》、《面对面》、《焦点访谈》、《东方时空》、《走近科学》、《对话》。
2、关注央视一台2009、2010年度“感动中国人物”颁奖典礼和央视十台每天中午的“百家讲坛”这两档节目。
3、看两场电影,尤其要看看《三傻大闹宝莱坞》这一影片。
当你完成这些语文暑假作业时,你会发现整个暑假,你做了三件实事:练字、背诵、快乐的看了书和电影,你收获心境。下学期开学第一篇作文:《暑假的那些事》竞赛,你也会下笔有神、感情也会一泻汪洋。
最后记住:即使暑假,老师和你们在一起,有问题时随时联系老师。老师会告诉你们电话和QQ。
祝各位过一个快乐有收获的暑假
篇10:初一的随笔作文600字
全文共 628 字
+ 加入清单“今天是班会课,我来说说你们这一个星期的表现。”班主任站在讲台前严肃地说。我们屏息凝神,“你们这一个星期来的表现总体来说还算不错。”我们松了口气,但班主任接下来的话我们不淡定了。“对于穿校服情况,我们不是年级里最好的,也不是年级里最差的。每天吃午饭的时候,饭桶搬来了,却迟迟不搬回饭堂。还有每天的黑板,值日生应该下课了就擦黑板,而不是上课铃响起才急急忙忙地擦。”说着,班主任还拍了拍桌子。我们把头埋得低低的,默不作声。
“还有一件事,今天中午吃饭的时候,还有一个盖子没有拿回去,既然拿了桶为什么不拿盖?我叫几个女生拿到饭堂去,迟迟不肯,最后还是我叫一个低年级小朋友拿下去的。啊!你们上说,你们都没有低年级的小孩子懂事。”班主任激动地说,“对了,今天中午是谁没拿盖子下去的,现在马上站起来。”班主任眯了眯眼。
顿时全班人都看向角落里的那个男孩,过了好半天才站起来。“为什么不拿盖子下去?”班主任质问着,那个男生支支吾吾说了半天,最后小声地说“我叫我朋友帮我拿下去,谁知道他没拿盖子,再说他也答应了。”“那个人是谁?”班主任继续问道。“我不能出卖我兄弟。”那个男生有义气地说。“现在不是在社会,……”班主任讲了一堆大道理。最后男生支支吾吾地说“我同桌。”同桌立刻反驳“我什么shih答应你了?”他们争吵着,班主任静静看着,不说话。等他们结束,班主任也不追究了,给了警告,还罚他们端一个星期的饭。上了半节课,下半节用来讲课“来翻开45页……”
篇11:暑假乐趣初一作文
全文共 626 字
+ 加入清单我从小就很喜欢小狗,伯伯家有两只可爱的小狗。一只黑色和一只白色。它们俩就像跟屁虫一样,每天跟在主人后面。不过它们对我还是有所警惕。
有一天,我来到伯伯家,它们俩就像见遇到怪兽似的躲在伯伯后面。它们只露出一个小脑袋,睁着大眼睛虎视眈眈的望着我。我好奇的向它靠近。那只小黑狗立刻露出尖锐又白得发光的牙齿狂叫起来。把我吓得魂飞魄散,身上的汗毛一根根都竖了起来。我在想:“它们这么小,其实很怕我,我才向它靠近了一点,就这么狂叫,这时候我想起了狗急跳墙这句话。
到了下午,我想跟它们搞好关系。便去超市买了几根火腿肠,在它们面前晃了又晃。小狗扭扭捏捏的想靠近我,它的表情告诉我说:”你是好人吗?我能相信你吗?...我也诚恳的告诉它说:“这是我特意买给你们吃的,放心吧。于是它们慢吞吞来到我身边,津津有味吃了起来。我用温柔的手抚摸它们毛,好软。从这一刻开始我们就成了好朋友。
到了晚上,我拿着遥控车在屋子里开来开去。不小心车子撞到了小狗身上。小狗想疯了似的从地上跳了起来,对着遥控车:“旺.旺.旺的狂叫:”这下惨了,我又把它们给得罪了。于是,我想了个办法,拿着遥控车离小狗几米远的地方不停地操作。它们俩就躲在伯伯的脚下偷偷观望。过了一会儿,它们不害怕了,也出来跟着车不停的追赶。我想:“聪明的小狗肯定发现了遥控车伤害不到它,所以放松了警惕。就这样我们的感情又加深了一成。
小狗是人类的好朋友,而且非常忠诚,是一个能让主人放心的管家婆。和狗狗在一起,我很开心,我太喜欢小狗了。
篇12:初一暑假英语日记带翻译
全文共 618 字
+ 加入清单My summer vacation of this year was very enjoyable. I went to the countryside to spend my summer holidays. It is very beautiful there. There are green plants, clear rivers, lovely animals kind people. I spent two weeks helping my grandfather do some farm work there. I wrote down what happened in my diary every day.
今年的暑假生活非常愉快。我去农村过暑假。这是非常美丽的。有绿色的植物,清澈的小河,可爱的动物和善良的人们。我花了两个星期,我的祖父帮助做一些农场工作。我写下每天发生在我的日记。
Besides that, I helped the children in the neighbourhood with their lessons. I helped them read English improve their spoken English. Their parents thanked me for this.
另外,我帮助邻居家的孩子做功课。我帮他们读英语,提高他们的英语口语。他们的父母为此很感激我。
篇13:2024初一年级暑假计划安排
全文共 1025 字
+ 加入清单新学期的开始,也意味着初三学年将进入一个最紧张、最繁忙的时期,如何搞好初三学习工作,如何使我们在初中阶段的最后几个月学有所获,在中考考场上交一份令老师、家长满意的答卷,这是摆在每一位初三学子面前的重要任务。语文是一门基础学科,语文学习的成效如何,往往决定或影响着其他学科的学习,因此,对我们每一位学生来说,肩负着光荣而沉重的使命。为此,我在新学期的开始阶段,认真地回顾和思索一下自己以往的语文学习情况,筹划一下新学期的语文学习及后阶段的语文复习计划,是十分必要的。
我以往的问题:
(1)语文积累贫乏,语文视野狭窄,语文基本知识零碎或一知半解。
(2)思想肤浅,思维单一,缺少灵活性和深刻性。
(3)阅读理解能力、文字组织和表达能力、写作能力不强。
(4)语文习惯较差,读书缺乏耐心,做题不够细心,书写缺少规范。
(5)语文学习态度不正确,认为凭自己现有的知识水平即可应付。
应该阅读学习
(1)阅读是我的个性化行为(2)阅读学习可以培养我们具有感受、理解、欣赏和评价的能力。同时还可以培养我们探究性阅读和创造性阅读的能力,以拓展他们的思维空间。(3)阅读学习我要重视朗读和默读,学会精读、略读和浏览。(4)语法和修辞等语文知识不作系统、集中的学习,而是采用随文学习的方法。(5)阅读学习可以培养学生广泛和浓厚的阅读兴趣,做到“多读书,好读书,读好书,读整本的书”。
提升思想,提升语言,提升技巧。
提升思想,有四个目标:
(1)面对生活或语言材料会展开思考。就是说要习惯于思考,不人云亦云,不全盘接收。
(2)面对生活或语言材料会正确思考。就是说要有思考的方法,不偏激,讲辨证。
(3)面对生活或语言材料会多向思考。就是拓宽思想广度,力求不钻牛角尖,既会逆向思维,又会发散思维。
(4)面对生活或语言材料敢于深刻思考。就是要能抓住事物的本质,见人之所未见,思人之所未思,感人之所未感。
解题技巧
审题:三读三思――读题干,思考命题意图;读要求,明确解题方向;读材料,思考蕴含的解题信息。
解题:三联三比――联系知识积累,比较中发现异同;联系题目要求,比较中求得最佳;联系解题思路,比较中分出条理。
作答:三细三清――细心作答,不偏题意,做到思路清;细心推敲,不漏要点,做到表述清;细心组织,不漏标点,不写错字,不乱图乱改,做到书写清。
复查:三定三戒――面对难题情绪稳定,戒心慌意乱;遇到模棱两可的问题时,思想坚定,戒犹豫徘徊把对的改错;发现答题错误时,迅速改定,戒粗心疏忽错失良机。)
篇14:初一年级暑假作文:我要过一个有意义的暑假
全文共 484 字
+ 加入清单7月4日,我们唐华四棉小学放暑假了,假期整整有差不多两个月,我想我要好好的安排,过一个有意义的暑假。
首先按照老师布置的有关要求,暑假里我们小朋友要读两本以上的好书,我和妈妈商量,决定到西安图书大厦去看看,有什么合适我看的有教育意义的好书。在图书大厦里,真是书的海洋,各种各样的图书,琳琅满目,搞的人眼花缭乱。我真的不知买什么书好了,后来我妈妈精挑细选了了一本《青铜葵花》,我左翻右翻,选了一本有非常丰富科学知识的书《中国儿童百科全书》,然后我拿着这两本书和妈妈兴高采烈的乘车回家了。
回到家后,我对这两本书爱不释手。我想:我一定要认真把这两本书读完,并写出读书感受。
其次,我要按时把暑假作业完成,计划每天早上写两个小时的暑假作业,下午写两页描红,争取在暑假里把我的毛笔字练好。
第三,我要遵守小学生有关暑假注意事项。我计划每周帮妈妈做一件家务事,并把劳动的感觉记下来。我还要遵守交通规则,不做危险的游戏,不到建筑工地、水库、河边等不安全的地方玩耍、游泳。
以上是我的暑假安排和计划,也就作为我的第一个暑假周记,我想我按照以上计划过完暑假,这个暑假一定是一个非常有意义的暑假。
篇15:初一暑假作文:我的暑假
全文共 958 字
+ 加入清单我的暑假
假期一到,我没感觉到轻松,相反事情倒是越来越多,让我无法承受,比如写作业,上补习班,卖报纸.....只要我一听到这些事情我就烦。在这么多的事情中,只有两件事让我高兴。
(一)买电脑
这件事即给我的学习带来了好处,也会给我带来坏处。
电脑确实给我的学习带来了帮助,让我查资料,网上作文等等。电脑作为新世纪的新物品,确实提高了我们的生活方式:(较典型病句,琢磨一下该如何修改),在电脑上我们可以阅读书籍《水浒》,《骆驼祥子》等都可以在网上看到,真是应了那样一句话:秀才不出门便只天下事!
(二)交朋友
来到电脑面前,打开电脑,开始上QQ,刚打开QQ就有一个人给我聊天,聊了一会儿,他是六班的一位同学叫张通,让我大吃一惊,他可是小荷文苑里的高级会员吗?后来他教我写作文的方法。真不愧是高手。给他交朋友,一定对我会有所帮助的。
我把这件事告诉了爸爸,爸爸说:“他父亲和我是同学,是同乡同村的人”有了电脑帮我学习,又有了朋友帮我写作,固然让我非常高兴,在假期里有助手的帮助,我一定会更上一层楼的
初一暑假叙事作文五:暑假记事
暑假过去的1个月,发生了许多有趣的事,都具有酸甜苦辣,喜怒哀乐,也都充满了欢声笑语,充满了欢乐。
游泳是一件苦事,也是一件乐事。
苦事
学游泳是一件非常困难,而又艰苦的事。第一次去游泳池游泳,一下子就喝了几口水,也被水呛着了,不想学的直觉,一直在我心中摇动,我刚走上岸时,我又想到别人学游泳也是像我这样的。我学游泳这么困难,想必别人学游泳也是跟我一样喝水,呛着。我就跳入水中,游来游去,瞎鼓捣,我看见别人怎么游得,我就怎么游,一步一步的来,过那以后,我就下定决心,学不会游泳决不罢休。
乐事
好事终于将在我头上。正好有一位叔叔有用非常厉害,我就请教了他,他给我演示,我来做,说:“腿呈八字形,然后再两腿合并,手就像画园似的,我记住了要领,经过几次的训练,几次的喝水,几次的呛着,蛙泳我终于学会了。虽然我还没有向那位叔叔那么厉害,但我自己已经觉得自己学会了,现在,那位叔叔又教我自由泳,在指导下,我学会了一些,这是我觉得非常高兴,欢喜。为自己的努力感到自豪。
现在又有明显的提高,更让我兴奋。
这件事让我明白了一个道理是:做什么事情都要记住,持之以恒,永不放弃,我现在学会游泳是靠这8个字的鼓励,这八个字将陪伴我以后的生活。
篇16:初一作文:暑假变成了“书假”
全文共 842 字
+ 加入清单去年8月27号,南京日报上登了“今年暑假仍是‘书假’”的这样一条信息,对此,我也发表一下自己的一点感想,也许我的评论不一定正确,还请多多谅解。
我也是去年暑假才从小学生活解脱出来的,看到报纸上登的“小学生补习最多的竟然是一年级的小同学”,我对他们充满了同情,也对自己以后中学生活充满了担心。对于“小学生活”这个熟悉的词语来说,我觉得既可爱又可怕。可爱,它就可爱在——在小学生活中的喜怒哀乐给我们本来觉得枯燥乏味的生活增添色彩。小学生活是令人难忘的,不光以为它可爱,还有一个很重要原因——可怕。我觉得标题旁边的那幅画表达了很多孩子们的心情:书桌的两边放了两堆堆得十分高的书,她自己面前还放了一本很厚的书,书上放了一架眼镜,那个孩子打着瞌睡,柔柔眼睛,我看到这幅图后感触很深,为什么我们的暑假如此“累”?
去年6月份,我从我的母校毕业了,踏入了一个新校园——南京市第二十九中学,8月2号,二十九中有一个分班摸底考试,在此之前,同学们都做了精心准备,有很多同学都去上关于分班的课,我就是其中的一位。我觉得,既然小学都毕业了,还得上课,一直得上到8月份,考完试以后,又得预习初一的课本,就没有自己安排的时间了。旅游,可以使紧张学习的心情轻松一下,还可以了解我国灿烂辉煌的文化历史,这不两全其美了嘛!假期没有时间旅游,没有时间放松身心,所有的时间都被上课占满。上课固然重要,但增长课外知识,了解祖国的风土人情、文化历史,看看祖国的大好河山难道就不重要了?
一个星期七天,星期一到星期五学校要上课,礼拜六和礼拜天就应该写写作业,休息一下,顶多家长给孩子学一样乐器,平常不给休息也就算了,那寒假、暑假呢,又是一大堆书,一大堆作业,你们家长知道我们孩子们是怎么想的吗?我们知道现在时代不同了,可每个家长老师都个孩子们减轻一点负担,哪怕只是一点点,让我们透透气,也就可以了。
我不会像专家一样谈天说地,讲什么大道理,我只是作为一名刚刚从小学生活解脱出来的一名学生,来谈谈“暑假变成‘书假’”后的感想,不过如此。
篇17:暑假的味道初一作文600字
全文共 925 字
+ 加入清单放暑假了,八月的一次漂流为我的炎炎夏日带来了无限的快乐!
在炎炎夏日下来一场漂流自然是极好的,我们选择了一个艳阳高照的好日子,和妹妹一家出发了。经过两个小时的颠簸,总算是到达了目的地。
此时正值正午,太阳当空照。听景区介绍人说,这时正是漂流的好时机。我们顾不得炎热,马上戴好护具,一个个摩拳擦掌,准备出发。
终于坐上了小艇,我拿着手中的桨,左一下,右一下漫无目的地摇着,飘荡着和妹妹的说笑。
就在路过了第一个“据点”后,我们听见前方不远处一阵轰鸣,人们的尖叫声此起彼伏,若隐若现。突然听旁边有人大喝一声,我们突然反应过来,手忙脚乱地摆好东西,抓住扶手。虽说是有些害怕,但更多的却是兴奋,终于等到了这一刻!
轰鸣声越来越大,距离险滩也越来越近,我们屏住了呼吸。突然,小艇前段一沉,就在我们的尖叫声中滑了出去,砸进水中。转瞬间,艇就溜到了底部。飞流直下的水波如同猛虎下山,使劲的撞到石头上,激起一层层浪花拍打在我们身上,也激起我们一阵阵冷颤。先前空气中灼热的感觉全无,取而代之的则是跃动的水精灵。小艇左右颠簸,高高跳起的水猛地一头栽进艇中,也给了我们一个亲密的拥抱。被那清凉的水一浇,冰凉的触感令我忍不住在心中大叫了一声,爽!一瞬间,身上已经一无干出,小艇也装满了水。正当我们好不容易有了喘息机会时,一个浪打过来,硬是灌了我一大口水!谁能想到,竟有如此刺激!
我们一路披荆斩棘,推波斩浪,终于到达了下游。心中激情和兴奋未减,而身体却是不住的发抖,一个个喷嚏接连打出,妹妹的情况也很不好。
这时,一只钩子勾上了我们的艇,拉着我们缓缓向岸边靠去。那是一个“据点”里的老爷爷。好像是发现了我们的不适应,连忙拉我们上岸。扶着我们上岸后他让我们坐下,问我们:“小朋友,是不是很冷啊!”我们下意识地点点头。爷爷端过来两杯姜茶:“快喝了吧,暖暖身子。”妹妹接过一饮而尽,我却有些迟疑。爷爷似乎看出了我的心思,笑着说:“快喝了吧,我知道你们两个小孩子没有钱,这是爷爷送给你们的。”我有写不好意思的笑了笑,这才喝掉。看着不算高大的老爷爷帮我们倒掉小艇里水的样子,刚入腹的茶化为一股暖流,带给我温暖,感动。
暑假已过,但那美丽的景色,刺激的漂流,热情善良的老爷爷都令我快乐,感动,令我追忆!
篇18:精选暑假心得初一作文
全文共 317 字
+ 加入清单随着人们生活水平的提高,粮食产量也逐步提高,可是浪费粮食的人却也越来越多。
前不久,我在饭店吃饭时,发现与许多人都会以点菜多,剩菜多的形式来吃饭。我想:难道他们都忘了“一粥一饭,人之美德”的名言了吗?难道他们都不明白“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!”的道理吗?人们常常喊着口号:“珍惜粮食,远离浪费。爱惜粮食,从我做起!盘中粒粒皆辛苦!饱时不忘饿时饥!……”可是现在又有谁能做到?
有些人们总是一边喊着口号,一边肆意挥霍着粮食,人们可曾想到这些粮食是农民们顶着毒辣的太阳,用自己的汗水浇灌而成的。 我们要有节约粮食的意识:在吃饭时,吃多少盛多少;在餐厅用餐点菜适量;饭菜尽量吃完,不浪费,让“光盘”成为一种新时尚。
节约粮食,别让口号只成为口号!
篇19:2024初一暑假打算800字作文:暑假
全文共 670 字
+ 加入清单撇下沉重的书包,去看海;扔下考试的紧张,去爬山;抛下繁重的作业,去旅行。漫长而又快乐的暑假开始了,神秘而又轻松的时刻来临了!
暑假的每一天都开心地不可言喻,那种兴奋与激动不是一片刻的流动,而是永久的存留。 每天早晨,没有了妈妈急促的催叫声,没有了小闹钟震动般的叮叮声。我毫无拘束地在梦中畅游着,不用担心迟到,不用胆怯老师的训斥。当醒来时,看看闹钟已经9:00多了,也许,这是我度过了漫长而紧张的学习生活后,最香甜的一夜。一种轻松与快乐萌生而出。
中午,当太阳火辣辣地照耀着大地的时候,约出几个非常要好的朋友。一起来到广场的水池边,嬉戏着。我们用手轻轻撩起一点水,洒向某个朋友的身上,这时便传来了一阵欢笑声。也许那种笑声是世上最快乐、纯真无暇的笑声。当嬉戏完后,我们便坐在阴凉的松树下面,在一起有说有笑,快乐无比。下雨时,只要雨势稍小,再也不顾父母的打骂,带上雨伞,走在湿润的小路上。大口大口呼吸着新鲜的空气,昔日上学的紧张与繁重,便一扫而光。有时还将雨伞收起,让自己受着小雨的滋润。顿时,一种莫名奇妙的清爽便迎上心头。雨后,坐在广场上的小凳上,看着天边那道神奇而美丽的彩虹,一种平衡油然而生。
下午,夕阳斜照,温柔而美丽。借着这无聊的时光,我便坐在我喜爱的电脑前,无拘无束地在网中遨游,享受着一种快乐而又神秘的幸福之感。 漫长的暑假给我带来了无限的快乐与轻松,幸福的太阳照射着我们每一个快乐的人。
我为自己留一片沙滩,让我无拘无束地观海;我为自己留下一段林荫小路,让我轻松的爬上山顶;我为自己留下一个快乐又像梦游般似的暑假,让快乐与轻松流遍每一天!
篇20:初一暑假作文:和哥哥一起过暑假
全文共 699 字
+ 加入清单一个炎热而激情的暑假,有欢乐,有苦愁,有教训,也有经验。漫漫求学路,长长的牵动着学子的心。我已是高二了。暑假里,我和念高三的哥哥一样焦急。
哥哥经过了三年的奋斗,又经过了三天的激战,开始慢慢地熬七月。每一天都是同样的期盼,每一秒都是一样的等待。发黄的眼神里有希望。理想是不会因它的疲倦而消逝的,它会随着时间的流驶而更加坚定。哥哥的每一天都是在希望中睁开,每一夜都是在茫然中辗转。等待是一个很长很长的跑道,没有到终点你永远都还在彷徨。七月,是什么颜色?对于等待录取通知书的高中毕业生们来说,当然是黑色的。在黑暗中摸索,在黑暗中寻找,摸索那长长的生命线,寻找那久久的期盼。收获是等待着的。每一个音符都有似跳动的心,每一次波动都像绳挂索牵。哥哥是这样的许多像哥哥一样的人也是这样。他们心中最希望见到的是那打开理想的钥匙,是启动理想的海帆。当钥匙和海帆都把握在他们手中时,他们才会感到兴慰、踏实。等待是孤独的。哥哥拿到了他所向往大学的录取通知书。那是兴奋的。同样,他也是幸运的。每一个等待者的眼神讲述着他们自己的辛酸故事。失落者,感到无处感怀,忧愁的淡淡,不甘心的不平,倔强的执着,选择复读。落魄者,感怀往事的快乐,推摩着侥幸的不乐,选择放弃。他们像失魂落魄的树叶飘飘荡荡,思无定所。我是幸福的,我才高二;我是担忧的,我要上高三。满载着希望的落榜者,他们开始了新的生活,哥哥也开始了新的生活。同样的新生活,有不满,也有幸福,但人生之路是不会断的。坎坎坷坷的铺垫,才筑就了五彩缤纷,充满酸甜苦辣的人生之路。
我陪哥哥等待憧、兴奋、憧憬。哥哥的前景是光明的。美好的大学生活,美妙的青春之歌,创造着。