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让爱点燃希望初中生作文【汇编20篇】

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希望为题的初中

全文共 735 字

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爱是阳光,照耀着大地,给万物带来了生机,带来了希望;爱是沙漠中的一股清泉,使身临绝境的人感到了生命的希望;爱是一袋生命的粮食,给饥渴交加的人们带来了一丝生命的希望,爱是一束美丽的鲜花,装饰点缀着荒芜的大地……

在2008年5月12日,对于中国,对于四川,是一个十分可怕的日子,在这个可怕的日子中,许多人都失去了生命,失去了家园。在这个时候,爱是希望的源泉。

在5月12日14时28分,8·0级的大地震光临了有"天府之国"之称的四川,死神在狞笑,大地在动摇,罪恶的女神放肆的在四川玩耍,死亡之手渐渐伸向了四川。在那一瞬间,房屋、校园、在瞬间被夷为平地,许多人在那一瞬间死在了废墟之下,许多人在瞬间失去了宝贵的生命,受灾现场一片狼藉,人民十分痛苦。

一方有难,八方支援,在爱的指导下,无数解放军在爱的希望下,去废墟中寻找还有一丝希望的生命,带着救援工具,一点点的去寻找生命,去挖掘生命。他们顶着风吹雨打,顶着饥渴难忍。救援工作一天天进行着,有的解放军战士因为受到余震的影响而失去了生命,有一个个战士为了救活比自己大几十岁的老人而升入了天堂,有的战士为了帮助比自己小的孩子而永远和我们说再见了……他们为什么要这样做,为什么要这样做,因为这就是爱的表现,爱的希望爱的温暖!

一方有难,八方支援,在地震中的白衣天使——一个个身穿白色衣裙的护士和医生把临近死亡线的人们救活,而他们却日夜消瘦,累的筋疲力尽,但是一听到有人需要急救,马上打起精神拿起工具就开始抢救急救人员,挽救了许多生命,他们都是不报姓名的无名英雄,他们为什么要这样做,为什么要这样做,因为这就是爱的表现,爱的希望爱的温暖!

有爱才有希望,有爱才有温暖,让我们手牵手,心连心,笑看灾难,共同建设美好的家园!让我们一起祝福四川吧!

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篇1:点燃希望之灯给人生力量的议论文

全文共 891 字

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一个不著名的名人说过这么一句话“经历成就性格,性格成就希望,希望永不会使我们失望。”正因为心怀希望,我们才发现人生一直在蓬勃向上。希望或许就是希洛为爱人利柏得尔引路,每晚挂在楼上的那盏灯。又或者是人们追求的东西,我不知道,但我知道它能带给我们力量

点燃希望之灯,给人生带来改变的力量。林书豪,曾经的他只是球场上的打酱油者。不被关注,不为人所知。他默默在心里点亮一股名为“不放弃”的希望之火。当别人休息,他却不辞劳累,日积月累在球场上练习球技。因为他相信,他会成功的,偶然有一次比赛队员因伤缺席比赛,他也才有机会作为板凳队员登场,一展他的身手。在球场上乱起了一场“林旋风”,一飞冲天。他“不放弃”的希望之火,带他冲上成功的巅峰造就了他人生的传奇之路。

点燃希望之灯,给人生带来战胜自我的力量。霍金,是一个中小学时,成绩并不突出的学生,后来考上牛津大学。在毕业前一年20岁的霍金,患上了严重的疾病进行性肌肉萎缩,疾病发展很快,23岁结果时,已不得不用拐杖了。在剑桥大学,他当了西阿玛的研究生对物理也越来越感兴趣。被称为轮椅上的物理学家。病毒发展实在太快,到后来霍金全身几乎动不了,话也说不了,只能坐在轮椅上,只有一个手指头可以动。霍金默默用一根手指敲起名为“思想”的希望之火,引领他走在科学研究的最前列,还写出了许多引人入胜的科普读物。是的,霍金用他的乐观点燃了希望之火,鼓励了人们,温暖了身边的人。战胜了厄运,战胜了自己,不愧是“人生的斗士”!

点燃希望之灯,给人无限力量,若熄灭它,人会死亡。屈原,“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。”一个孤傲的背景,高洁的灵魂。他抱有“长太息以掩涕兮,哀民生之多坚”的忧国忧民之心,吟过“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的衷心却不与世合流的高洁。他执着追求自己的政治理想与人生抱负却没坚持到底。他轻易放弃了,楚国也日益衰落。

点燃希望之灯,是越王勾践每日卧薪尝胆之苦,最后成功打败吴王的胜利之情;是贝多芬咬紧牙关,紧紧扼制命运的咽喉的不屈服;是西楚霸王项羽,四面楚歌之时轻易放弃。最后美人离他远去,自己也落个自刎乌江的下场。

点燃希望之灯,给人生带来力量。

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篇2:用爱点燃希望作文

全文共 657 字

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人生在世,是不能没有希望的。

对于盲人来说,希望是有一天能看见旭日的初升,能看见晴朗、蔚蓝的天空,能看见波澜壮阔的大海……

对于失聪者来说,希望是有一天能够听见美妙的音乐,能够听见校园里朗朗的读书声,能听见春天里鸟儿间的窃窃私语……

对于哑者来说,希望是有一天能不再用哑语表达自己的心事,而是能让心里的感受从自己嘴里说出来唱出来……

希望是一种寄托。凡事并非总能顺遂人愿。我们常常静静地祈祷,祈祷着心目中最好的意愿得到实现,希望能给眼前枯燥无味的生活涂上一点儿润泽的颜色,增加一点儿美丽的生气。

希望是一种诱惑。希望总是一个跟着一个走,又一个接着一个来,希望伴随着你的整个人生。一个希望实现了,又一个新的希望产生了。为着一个一个的希望,我们总是处在不断的追求奋斗中,循环往复,日复一日,年复一年,一步步走向人生的终点,希望不是在诱惑我们吗?

希望是一种期盼。一次远足,一个生日聚会,一次刻骨铭心的经历,一场精彩的球赛,或读一本好书,听到一个问候的电话,甚至只是等待一个会心的微笑。这些都是我们所期盼的。

法国著名作家罗兰说过:“人生应有两盏灯,一盏是勇气的灯,另一盏是希望的灯。”

圣火第一次点燃,那是希望在燃烧。种子第一次播种,那是希望在发芽,荒漠变绿州,天堑变通途。富绕代替贫瘠,那是希望在绽放。希望,不仅是人生奋斗的远大目标,平凡生活中一个小小的期待,更是生命之舟的原动力,是补充能源的加油站,它可以将你引向辉煌,也可以将你诱入歧途,它创造了一个个大大小小的故事,它蕴藏着美好的人生。

点燃自己的希望吧!让希望照亮我们的一生。

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篇3:带着希望出发初中作文

全文共 762 字

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带着梦想出发,即使翅膀断了,心也要飞翔。

风无力地吹卷着飘散的落叶,那落叶在空中画了一道优美的弧线后,又重重地砸在了地上。现在已是深冬,外面的雾霾几乎把这世界包裹起来,无法挣脱。望着那地上的落叶无力地翻卷着,却怎么也飞不起来。我低头看手上拿着那着的那张60分的数学考卷,心情一下子跌落到了最低谷,就像鸟儿折断了翅膀,无法飞向高空。我的脑中闪现出这样一个画面;我拿着满分的试卷,心中美滋滋的。不像现在,心已冷,意迷茫。

独自一人慢慢的走在回家的路上,看着光秃秃的树干和地上苍凉的落叶,我心中的失落感更加强烈。就这样慢慢的走着,我终于回到了家。

独自一人徘徊在房间里,心中的疑惑一个个向我袭来。为什么这次和上次的差距如此之大?老天为什么要给我这样的打击?这次我为什么我只考了及格?为什么?!忽然,在阳台的一角,我看到了一只小小的蜘蛛正在拼命地结网。然而,一阵寒风吹来,网随之破碎,这只小小的蜘蛛也被吹到了地上。我本来以为它无法再爬起来。但是,它没有!它爬起来了,再一次爬到墙角,重新开始织网。它的举动让我震惊!我看着它织网,心中忽然想到:一只小小的蜘蛛为什么有如此之大的动力呢?因为他有梦想,因为他的梦想永远都不曾破灭过!我掩卷沉思。难道我没有梦想吗?难道我的梦想就如此的经不住考验吗?不,不是的!我想像小姨夫那样当个研究生的梦想从未破灭过,一次失误算得了什么?我的机会还有很多,这不过是其中的一小部分罢了,要振作起来,要相信自己!我抬起头望着窗外,雾霾已经散去,阳光又一次笼罩大地,我不觉释然了。

蜘蛛的网可以再修补好,因为它有梦想;树叶的命运最终没有凋零,因为它有梦想;阳光又一次把雾霾驱散,因为它有有梦想。因为它们的梦想不曾破灭。鸟儿的翅膀断了,可它的心依然向往蓝天。

带着梦想出发,即使翅膀断了,心也要飞翔。

[带着希望出发初中作文

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篇4:点燃希望

全文共 1099 字

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寒冬的腊梅,因为有着对春日的向往才吐露了芬芳;茧的蛹,因为有着对光明的憧憬才有了生命的飞翔;生活中的人们,因为有着不同的希望才……

我知道自己算不上是个聪明的人。但我总觉得一个人活着,就应该有点希望或者抱负什么的,等自己老了的时候,不会觉得自己年轻的时候是碌碌无为的,不会为自己年轻时的行为而感到后悔。

我自认为是一个努力的人,遇到困难或挫折会试着放手搏一搏。但是自从那一天起,我才开始觉得自己有时候并不是特别努力,因为那一件事让我有了新的感悟……

大雨过后田野里的空气似乎特别清新。应朋友之邀,我决定暂时先放下手中的作业,去理一理那烦躁的思绪。因为雨后的田埂十分泥泞,没走几步,就满脚是泥。于是乎,便索性脱下鞋子,光着脚丫儿在这泥泞的田埂走着,倒也别有一番滋味。走着走着,身边的好友突然“哎呀”一声叫起来,弯下腰看着什么。出于好奇,我也凑过去看看。呀,是一只黑色的蝴蝶,经朋友这么一折腾,我觉得它也只剩下半条命了。

大雨对蝴蝶来说已是一场灾难,朋友的这一脚更是雪上加霜。我真替蝴蝶的不幸遭遇感到悲哀。虽然它的一只翅膀在不停地抖动,但由于另一只翅膀陷在泥土里,不管它怎么努力,就是怎么也飞不起来。还或许是太累了吧,蝴蝶突然不动了。正当朋友准备要帮它的时候,它的翅膀又抖动了。因为刚才的蓄势吧,翅膀抖动的频率显然比上次快多了,一点一点地,另一只翅膀慢慢从泥泞中抽出来。奇迹出现了,在另一只翅膀抽出的刹那,它飞向了高空,飞向了蓝天,飞向了属于它自己的空间。

这个故事实在是很平凡,很多人可能经历过,现实生活中可能也有。但是又有几个人会像这蝴蝶一样为了生命,只要有一线希望就不放弃呢?这件事给我的启示很多,三言两语也说不清。总而言之,我觉得人一旦有了希望,有了对生活的信心,对生命的渴望,再加上自己的努力与不放弃,就一定成功。

有人说,希望越大,失望越大。这句话不假,但是,如果一点希望也没有,有谈何失望?有时候,“希望越大,失望越大”,这个等式是不成立的。希望与失望的大小全凭自己的努力与否。鲁迅说:“希望本是无所谓有无所谓无的,这正如地上的路,其实地上本没有路,走的人多了,也变成了路。”鲁迅写的文章我看得不多,唯独对这句话记忆最深。确实,地上哪来的路呢?不都是人走出来的吗?所以说“谋事在天,成事在人”嘛!

“希望+努力+不放弃=成功”这个等式是永远成立的。但是又有人会说,我现在希望都没有,那谈何成功?其实,希望的有无,也全凭自己。有了对生命的渴望与对生活的信心,就自然而然会有希望。希望也和路一样,要靠自己去走,自己去创造。朋友,点燃希望之火吧!相信自己会努力,不会放弃,成功的火把已在前方燃起,还等什么呢?

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篇5:初中写人作文我所希望的语文老师

全文共 710 字

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窗外,柳丝随着轻柔的风儿飘着,飘着坐在窗前的我又想起我的语文课,我所希望的语文老师是什么样的呢?我思索着。

我喜欢语文。喜欢它能用几句朴实的话语将世界里每个角落的爱编织;喜欢,几十个秀丽的字腾然纸上,成为人生道路上的几句刻骨铭心的勉励。语文,是我梦的起源,曾几何时我就播下了文学的梦的追寻,我要写出美丽的如独特风景般的文字。

我是一个追梦者,我希望为我开启文学梦的领路人是这样的。

我希望我的语文老师真正的成为我们心目中的好朋友,甚至是用心去爱我们的哥哥姐姐。

语文,需要的是一种自由洒脱的意境,一个作家最需要的是一种超凡脱俗的灵感。所以,语文老师应该在课下,成为我们所依赖的朋友,一起玩,一起为几个语文句子的理解而争的面红耳赤,不分地位高低。这样,语文老师就会成为我们生活的一部分,成为我们心中最亮丽的太阳,沟通嘛,自然不成问题。

我希望,我的语文老师,是一幅最亮丽的风景,魄力四射。

只有笑,才能让自己摆脱困难的纷扰,才能够如永不乏力量的雄鹰奔飞于蓝天。如果,我的语文老师,能够一进教室就带着阳光灿烂的微笑,那么,我们的心中就会永远是艳阳天了吧!语文课堂效率,更是没得说,那简直是艳阳天里火一样的空气。

我希望,我的语文老师,能够开放,为我们的课堂增添几分活力!

语文课,本应就是建立在生活之上的。语文的艺术源于生活,那,我们应该置身于生活希望语文老师能够带我们亲近大自然,体验真正的生活,透悟出真正的语文。也可以多举办一些辩论会,来锻炼我们的口才,使我们的语文成为最好的,最高的,最妙的!

我所希望的语文老师,其实就是一幅永远散发光芒的靓丽的风景画!

窗外,风景如画。我知道语文老师正微笑着向我们走来!

[初中写人作文我所希望的语文老师

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篇6:点燃绿色希望优秀作文

全文共 682 字

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我有一个梦想,那是一个绿色的梦,那就是——让我们的母亲河新安江再次洁净起来,恢复到以前那清澈见底的景象。

梁朝沈约曾写下了《新安江至清浅深见底贻京邑游好》这首诗,诗是这样写的:“洞彻随深浅,皎镜无冬春,千仞写乔树,百丈见游鳞。”在百丈深的江底竟能看见游鱼,可想而知,江水是多么清碧透澈啊!的确,历史上的新安江是十分清碧的,夹江两岸,群山蜿蜒,翠岗重叠,山势千姿百态。美丽的新安江养育了两岸聪慧勤劳的徽州百姓,孕育了绚丽多姿的新安文化,见证了百年徽商的光辉灿烂。

也许是因为漠视,也许是因为短视,两岸的人们乱砍乱伐,往新安江里排放生活和工业污水,乱丢垃圾,不知不觉中,我们的母亲河新安江逐渐浑浊了,江底长满了水草,江面漂浮着垃圾,江畔有些地方成了荒山秃岭。

这时,有识之士意识到了要保护我们的母亲河新安江。人们开始在网站上踊跃讨论流域生态保护意见,积极建言合理化措施,志愿者们开始行动起来,启动了“同饮一江水,共护母亲河”活动,开展文明劝导巡回演出,组织联合打捞行动,发放环保宣传册页,越来越多的人加入了保护新安江活动的行列。为了更好地保护新安江,当地政府开展了一系列的综合治理举措,发动了河面打捞、村级保洁、垃圾处理等活动,进行污水处理措施及配套管网建设,展开了两岸的封山育林。国务院批准实施了流域综合治理规划,出台生态补偿机制,对河道治理有着很大的贡献。

如今,新安江流域的治理和改造为新安江再添了盛世新景。夜游新安江,新安江山水画廊成了深受游客喜爱的旅游路线,重现“人行明镜中,鸟度屏风里”意境,再造新安江大好山水美景,点燃了流域人们绿色的希望

[点燃绿色希望优秀作文

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篇7:希望为题的初中

全文共 700 字

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今天,我读了《草原上的小木屋》这本书,心中涌出了一股暖流 。

这本书讲述了劳拉一家从大森林向西部大草原拓荒的故事。在途中,他们碰见了即将开裂的密西西比河,陷入了一条水位突然涨高了的小溪。但爸爸,妈妈机智应对,成功将劳拉和她的姐妹带到了印第安人居住的地方,并开始了幸福生活。但天有不测风云,他们即将被美国军队赶至别处,因为这儿是印第安人的土地。他们只好去往镇上。

我们现在的生活十分美好,不用四处奔走。而在19世纪后半期,美国的拓荒者们却像侯鸟一样,从一个地方搬至另一个地方。劳拉·英格尔斯·怀德就是其中的一员,她告诉我们:灾难并不可怕,重要的是大家的团结。书中多次写出拓荒者遭遇不幸,但通过爱与希望的传递,将困难化险为夷。生活中,我们觉得蔬菜和肉似乎吃不完,可拓荒者们却不能如此。他们需要去独立镇小心翼翼地把种子保护回来,还要通过艰辛地劳作才能吃上食物。肉类食品对拓荒者们来讲取之不尽,但在打猎时会发生许多意想不到危险,让人胆战心惊。我们体会不到那种没有食物而外面又有危险,家里还有人等着吃饭时进退两难的心情。

爱与希望还在传递着,甚至经过每一个人手中。雅安大地震时,在国内外引起了一阵轰动。无论是谁,学生也好,职员也好,纷纷伸出援助之手。我们捐款,寄出生活用品,食物和帐篷。这虽然只是一点贡献,但却是我们的心。大家不怕困难,毅然加入救援队,救出我们的兄弟姐妹。有一个还在休产假的女兵,听说这件事后,直接来到了雅安。这难道不是爱与希望吗?万众齐心,将雅安重建,使他们过上好日子,这多么令人感到开心啊!

爱与希望,这是两个相互依存的词语。有了爱,便有了希望;有了希望,也就有了爱。让我们携起手来,传承爱与希望!

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篇8:希望你记得的初中作文

全文共 667 字

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我想在你最需要人关心的时候能站在你的对面,倾听你的诉说和心声?年少时想要逃亡的那颗心,想要一直走到天涯海角的冲动。对你说的,我会做到,希望记得作文四年,指尖流水。我们都有不一样的苦衷;我又昏了过去。那是一种骤然悲伤到极至而又强颜欢笑的坚强。你默默地复制粘贴到你的空间也就罢了,你修改配点儿图我们也无所谓,你说个人原创就个人原创,也没人去追根朔源?

和他闹掰了,没想到自己一度认为坚不可摧的友谊就这么脆弱的崩塌在了我的面前。给我的,只有震惊于失望。终于,我们的形影不离变成了形只影单。怪自己吗?怪她吗?好像都不是这样。

她在和别人嬉笑玩乐时会不会想起曾经的某天,她告诉一个人我们会永远在一起。友谊是强大的,不同于爱情的繁华,是生活的常态。泪,顺着眼眶流了下来,讨厌自己的眼泪,它让我看起来那么的懦弱。仰起脸,望着天,可眼泪不会像小说中写的那样乖乖回去,还是毫无节制的流了下来。

操场上没了我们的身影还是会有人陆续加入进来。一个人坐在那本该是两个人的地方,回想起我们以前的日子。今年花比去年好,可惜明年花更好,知与谁同?

经过眼泪洗涤过的天空洁净了不少,是啊。每个人都是个独立体,这个世界不会因谁的悲伤而停止运转,没了你,我又怎么能颓唐下去呢?夕阳且懂挣扎,明知结果,却只为把生的句号填满。

我相信,静守一个人的地老天荒是为了让我们的友谊变成永恒,我也相信,孤独也是一种美,希望可以用我一个人的孤独可以换来你的快乐。因为落叶飘零的秋天带不动夏伤,回忆变成终点的列车永远带不走我们的曾经。我会在那个约定好的学校等着你来,等着我们一起回忆以前的日子。

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篇9:点燃希望

全文共 614 字

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当我还是一个啥都不懂的孩子时,妈妈就告诉过我,你是中国人。可能那时侯,对于年少无知的我还不是太懂。但当我背上书包,走进学校,才知道,要为国争光。

我从小的梦想就是成为一名作家,即使是一名不知名的作家。我要写完自己的故事,写出别人的心声。但,随着年龄的增长,我才发现,自己想要的一切并不是那么简单。看着那默默无私奉献的老师耐心教育着一位又一位学生,让他们成为祖国栋梁,让他们为国争光,我心感慨万千,人生道路那么明亮,我们何不努力创造辉煌。现在,我要好好学习,天天向上,写出自己的作品,为人们提供更多的精神食粮,让祖国的未来更加繁荣富强。想起我国伟大文学家鲁迅,虽然他不能与敌人武斗,但他却可以拿起手中的笔杆子,号召人们起来闹革命。这样的爱国之人,我们怎能不佩服。品读鲁迅的文学着作,我是多么的羡慕。鲁迅用他有力的笔杆子,为祖国增添那么多色彩。还记得‘更高、更快、更强。’还记得‘同一个世界,同一个梦想。’我们要团结友爱,祖国美好的未来,还等着我们去创造辉煌。虽然,今日的我平凡一般,但是,为了新中国的崛起,为了中华儿女辛酸的泪水不会白白流淌,我一定会发奋图强,让祖国成为历史的河床上最闪亮的一颗星。今天,我以中国而骄傲,明日,中国因我而自豪。

带着老师的循循善诱,我踏上了不平凡的人生道路,即使途中有艰辛,有坎坷,我也依然会勇往直前,站在那最高的山顶,眺望我伟大的祖国。

超越梦想,畅想未来,让我用智慧的头脑,去点燃祖国另一个新的希望

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篇10:希望为题的初中

全文共 656 字

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希望是一棵小小的树苗,无论狂风暴雨也要长成参天大树;希望是清晨的一缕阳光,让一整天都充满温暖;希望是航行中的罗盘针,使我们在茫茫大海找到方向。每个人都应该有希望,因为希望是精神的支柱,是前进的动力,是人生的方向。

在现实生活中,很多人都误解了希望,孩子们把希望当作考出好成绩时得到的奖励,大人们把希望看成努力工作而获得的名誉上的丰收。其实不然,希望是指一个人内心坚定的信念,心灵上的满足和追求,而不是一味对物质的追求。

爱迪生经过上万次的实验与努力,最终能够发明出碳丝电灯,是因为他的内心充满希望,有着坚定的信念。张海迪坐在轮椅上忍受病痛的折磨,但仍能刻苦努力,坚持不懈地学习,源于她对生活的热爱和对未来的希望。

记得在《读者》上看过这样一篇文章,叫做《心中有思念,我的冬天不冷》。这其中所谓的“思念”,又何尝不是一种信念一种希望呢?有了希望,再寒冷的冬天也有阳光;有了希望,再崎岖的道路也能走向终点;有了希望,再恶劣的环境也能得以生存。古人云:“希望乃动力之源泉”。正是如此,有了希望,才能知道前进的方向,才能有目标并为之去奋斗,就像有了灯塔,大海上航行的船只才能找到回家的方向。

但是,要想树立或找到一个真正有意义的希望,并不是一件容易的事。首先,我们要明确自己的身份,要知道自己以什么样的身份而活,该做些什么。其次,要热爱生活,对生活充满信心。再者便是找到生活的希望和目标了。最后,也是最重要的一点,就是为了自己的希望和目标坚持,努力地奋斗。

希望是人生的指南针,愿每个人都能在希望的正确指引下,勇攀高峰,走向成功。

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篇11:感恩点亮希望初中作文

全文共 2317 字

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我愿像溪流奉献给海洋的初期,我愿像绿树奉献给大地的亲密,我愿像白云奉献给天空的期许。这是我一生的第一。学会感恩,用心感恩,那是我们生命当中的一团火。这团火——燃起了希望,也照亮了未来。―――题记

生命走过13个年轮,我已是一名八年级的学生了。当初的咿呀学语,曾经的撒娇淘气,学小的叽叽喳喳,已成为模糊的记忆。成长的道路上,当我抬头望到天空的湛蓝,当我低首看到一地的阳光,有一种情感便清晰而强烈起来,似穿透了血脉,在我的全身涌动。

这一种情感的初始,我隐约地认为是亲情的温暖、是父母的呵护。到后来,我渐渐知道,这一种情感原来有一个更神圣的名字――感恩。

我出生在一个平凡普通的家庭,我的父母是一对上班族。从我记忆之始,我爸爸就是一个既风趣但又极为严厉的人。他每天的工作看起来很忙,总是上班的时间要赶早,下班了却是很晚才能等到他回来。我的妈妈呢,是一个相貌远远年轻于实际年龄的人。她的工作总是那么清闲,所以会看到她睡懒觉,会看到她春光满面地去逛街,会看到她嗑着瓜籽津津有味地看韩剧,会看到打扮入时的矜持与神气。

打开记忆的闸门,如大多数生活在这样普通家庭中的孩子们一样,我真真切切地感受了爸爸妈妈给予我的关爱、给予我的呵护、给予我的幸福。那是爸爸教我读诗歌、牵我过马路、送我去上学的样子;那是妈妈陪我做游戏、为我挑衣服、带我逛公园的情形;那是爸爸每天送我到校门口,久久不愿离开的身影,是爸爸上街牵我时满是汗水的手心;那是妈妈下班回家时甜蜜的呼唤,是妈妈“逼”我多吃东西时的絮絮叨叨;那是爸爸妈妈一起领着我乘火车、坐飞机,游历庐山、漂流龙虎山的日子……

这些纷繁的记忆使我一点一滴的明白,爸爸妈妈的爱如同阳光和雨露,对于世间万物的不可或缺;如同我生命中的高山和大海,如此的厚重和深沉。正如一首歌,“我愿像溪流奉献给海洋的初期,我愿像绿树奉献给大地的亲密,我愿像白云奉献给天空的期许。这是我一生的第一。”

对爸爸妈妈感恩的情怀,这是我一生中的第一。这更是一种力量,如同生命中最炽热的火焰,绵延了生命的不息,点亮了生命的绚丽。

翻阅父母之爱,我们要感恩的还有辛勤哺育我们的老师,是他们以一种“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神和执着,教会了我们一字一句、一方一圆,给予了我们畅游知识海洋的本领,为我们撑起了一片广袤的天空。

从幼儿园到小学、到中学,穿越老师们一个又一个慈祥和关爱的眼神,我尤为深刻地记得小学四年级的语文老师。他是一位瘦瘦的穿着夹克衫的“帅哥”,严肃中不乏开朗,严厉时却又有微笑。在一节语文课上,他摇头晃脑地为我们读起冰心的《再寄小读者》。遇到段落衔接,不禁手拂前额,刹是酣畅。激动之时,竞长时间无语。他那人文合一的镜头,他那饱满而磁性的嗓音,就这样一直萦绕在教室的各个角落,也深深地扣进了我的心里。后来,我有兴趣去咀嚼很多文学课外读物,可以说完全得益于他的影响。

曾读过著名哲学家康德的一句话,“世界上有两样东西,深深地感动着我们,一样是头顶上浩瀚的星空,一样是人们内心深处崇高的道德。”而我却想把它改为,“我的世界中有两样东西最让我深深感动,一样是生命中的亲情――她如土壤,养育了我;还有一样是给予我教诲的老师――她如雨露,培育了我。”

簇拥亲情的温暖,吮吸师恩的滋养,我在一天天长大。成长中越来越多的感悟,放飞了感恩的情怀。超越父母之爱、老师之爱,还有一种爱更加广博,也更加澎湃。

那是清晨,我在学校操场仰望晨风中高扬的五星红旗,眼睛里愈发丰富的解读;那是春天,我参加班级春游活动,尽收眼底的青山绿水和清清细流;那是心中,一名90后的少年对盛世祖国的无限骄傲、殷殷情怀和由衷祝福。

犹记得2008年四川汶川大地震时的一个永恒画面。那是在地震刚刚过后,房子倒了,道路裂了,泥石流来了,余震在不断发生,而那一面面鲜艳的国旗却在震区的各个地方飘扬起来。四颗小星星,围绕着那颗大星星,心心相连,手手相牵。资金、帐篷、食品、药品,武警、特警、消防队员、公安干警、医务人员和各地志愿者纷至沓来,我们全国人民以“一方有难,八方支援”的民族精神战胜了重重困难。

感动这样的场景,感动那一面面鲜艳的国旗,我们如此感恩这人间的真情和大爱的无声。这是我们的国旗,这是一面汇聚了爱心、凝聚了力量的旗帜,她把全国人民的爱心聚集到灾区;这是我们的祖国,这是我们的人民,在灾难面前不抛弃、不放弃,用行动告诉天下,什么是生命的尊严!什么是人性的光辉!

热爱这面鲜艳的红星红旗,我就更加热爱我的祖国。我的祖国有着960万平方公里的广袤土地,有着5000年光辉灿烂的历史,有五十六个民族汇集起来的永不落后、勇往直前的精神。今天,迈进新世纪、走向新征程的伟大祖国,经济飞速发展,科技硕果累累,教育日新月异,体育突飞猛进。加入世界贸易组织、成功发射神舟七号、圆满举办奥运会,完美举行世博会……这些伟大的创举都在展示着祖国的强大、人民的富裕、生活的幸福。

伟大的祖国啊,生活在您的怀抱,我不仅仅是要为您自豪,为您欢呼,为您祝福!我更要以这种感恩的心去努力,去成长,去奋斗!我相信,再过十年,当我们90后走到时代的最前沿,依靠我们的努力与奋斗,凭借我们的汗水和智慧,伟大的祖国将是“天也新地也新,春光惹人醉,欢声笑语绕着彩云飞”,伟大的祖国一定会更美!

把梦想献给伟大的祖国,把志向献给伟大的祖国,我要再次唱起那首歌,“我愿像溪流奉献给海洋的初期,我愿像绿树奉献给大地的亲密,我愿像白云奉献给天空的期许。”这是我一生的唯一!

无限的感恩,牵系于这一生的唯一。看吧,我们已点亮希望,迈向未来;看吧,我们要带着梦想,走向无垠;看吧,我们一定要会担负起今天的重托,去书写明天的绚丽。

[感恩点亮希望初中作文

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篇12:亲情点燃希望之火

全文共 699 字

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一股暖流顿时冲上了我的心头,一句普通的话,却足以震撼我的心灵。我能 感觉到父亲的话语中包含着的爱与痛,我得到的不只是道理,更有亲情的力量。 去年春天异常干旱,河里的水比平常少了许多,田野显得死气沉沉。

“就要中考了,还这样贪玩,重点高中的大门可不是容易进的……”老师的批评一直在耳旁萦绕。我心中烦躁,便拿了几本书,骑车回家了。回家后看到母亲生病了,躺在床上休息,父亲人坐在旁边抽闷烟。父亲看到我,问:“怎么回来了?”我坦率地说:“我太烦了,老师又批评我,所以回家散散心。”父亲看起来并不惊讶,说:“也好,你妈病了不能下地。你就陪我到地里点棉花吧。”

我和父亲骑着自行车穿过凹凸不平的路,烈日炎炎下,土地干旱得满是裂缝,许多棉花因缺水而无法发芽。到地里后,父亲负责打坑、放种,我负责浇水、埋土。塑料薄膜反射着太阳光,十分耀眼,衣服晒得烫人。很快我就累了,豆大的汗珠往下滴,父亲仍在前边忙碌,已经将我拉下很长一段距离了。

我又烦躁起来,把水壶往地上一扔,往地上一坐,大声埋怨道:“这么热这么旱,种了也长不出来,还不如不种。白搭上汗水,这不是浪费吗!”父亲停止忙碌,大步走过来,心平气和地看着我说:“如果不种,这块地就只能长杂草;如果种上了,那就还有长出棉花的希望,还有盼头。人活着就要有希望,如果连希望也没有,那人生还有什么意义。这是我活了大半辈子悟出的道理。”

一股暖流顿时冲上了我的心头,一句普通的话,却足以震撼我的心灵。我能感觉到父亲的话语中包含着的爱与痛,我得到的不只是道理,更有亲情的力量。

当天我便骑车回到了学校,为了中考,为了我的人生,也为了父亲的希望。

如果连希望都放弃了,那么人生还有什么意义呢?

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篇13:这里有希望初中作文

全文共 543 字

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忘却了,就像鱼在水中忘了什么是呼吸,慢慢蜕变成冷血动物。或许有一天,它会记起自己是活着的,然后尝试着越出水面看看更多,更多。可最终还是躲不过再次落入水中,然后自觉的摆着鱼鳍,咒骂着游向远方。 累痛了,就像濒临死亡的老者,经过无数岁月的摩挲,终于压垮了背,躺在床上,难以呼吸,他们大口大口喘动着,只是想记住这一生的存在。然后像是遗忘了一切。安然闭眼。 祈求了,就像痛苦的遇难者乞求上帝给出最后的转机。然后慢慢绝望的松开紧握着的手。 心碎了,就像本以为拥有了一切,却因对方的疏忽,看透了一切似的。或是哭,或是气。

却永远躲不过信任的心一点一点的瓦解,然后变得什么都没了,呵,都没了。 或许有一天,我是能看见的,睁眼的片刻后,地平线上裸露出的那丝光线,然后慢慢吞噬无际的黑暗,那会是希望吧。就像鱼即使在水中,却依然感受着什么是空气。然后不停的张合着嘴,像是傻傻的孩子,不停的重复着:我是,我会,我能! 那是希望!就像人们再闭眼前终于明白了,不会忘,不会丢,不会走。那刻的喘息只是留恋,留念那些爱过自己的人儿啊。 那就是希望。就像婴儿哭过后会知道什么是笑。然后明白了,信任是对那些爱自己的人存在的。

最后,我将站在最高的地方。张翅后的那句希望变成了会。是自信吧。因为我说我会飞!

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篇14:点燃那盏希望的灯初中作文

全文共 488 字

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今天是五月十二日,大家都还记得是这个什么日子吗?在去年的今天,正是汶川大地震发生之时。

一年了,汶川人民重建了家园;一年了,汶川人民培育了新的一代;一年了,新家园重新热闹起来......去年的今天,是个悲惨的日子,就在那一天,一连逝去了多少条生命,栋栋大楼在一瞬间全部倒塌,座座还穿着朗朗书声的教学楼也在一刹那间变成一堆堆废墟,汶川人面临这灭亡的悲惨结局。

在今天,这个日子,这个时刻,我们要为那些逝去的汶川同胞送上一束鲜花,以表示我们的敬意。一年前,那里还是一片片被废墟包围的土地;一年前,汶川还沉浸在一片哀声之中;而如今,热闹的汶川取代了曾经的它。是什么给了他们如此大的力量?是它,那盏希望的灯,在面临绝望的情况下,它亮了起来,灯光给了他们力量,是他们的精神支柱,是那盏灯,让他们看见了美好的未来。

一盏小小的灯,给人类带来如此巨大的力量,这是一盏只能在你心中默默燃烧的灯,它照亮你回家的路,它照亮你美好的未来。它只存在于每个人的心底,在你快要绝望的时候,它就会亮起自己,引导你!

这不是一盏普通的灯,在你需要它的时候,它就会亮起。呀!多美的灯光呀!

……

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篇15:关于我希望的初中作文

全文共 691 字

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走完了初二的长廊,我们带着一点点成熟和不止一点点的幼稚踏入了初三的门槛。早先,便听学姐们说:初三是一道亮丽的风景线,拥有酸与甜,融合着苦与辣,渗透着乐与悲。初三了,我希望拥有一段美好的记忆……

初来乍到的我们,或许还并未体会到初三的风景。只是行如以往的节拍。有人说:“初三的思绪是零碎的,有太多的东西需要背诵,有太多的公式需要牢记;初三的考试是频繁的,有太多的知识需要检验,有太多的难题需要攻克……”而我认为,或许这样是快乐的:有同学们的笑声,有老师语重心长的话语。美好的记忆来源于课堂的声音:没一节课都能听见不同的声音:英语课——英汉互译的声音;语文课:现代文与古文交替的声音;历史课:讲述历史自豪的声音;化学课:试管与烧杯碰撞的声音;物理课:滑轮滑动的声音……这些声音通过介质(空气)传入我们的耳朵,在无形中传授给我们不一样的、不曾知道的知识。聆听这声音,来自讲台上的声音,来字圆丁的声音,我们便懂的了认真的听课,把这些知识的声音传入脑海。

美好的记忆源与黑板:黑板上各不相同的字体,我们认识的,不认识的都映入眼帘,作为重点的知识,敲进脑海。

美好的记忆来源于:所获得的知识,我希望在初三,能够努力学习,把以前做的不够好的,尽力做好;以前做的好的,争取做到更好。与同学们取长补短,共同进步,微笑着赏完初三这一路的风景。

我的初中生活,在似树叶飘落的瞬间,完美谢幕。我为自己又画上了一个还算完美的句号。 离开了你们,离开的曾经的所在。风在时间里呼吸,左耳进、右耳出。没关系,最后我们都会痊愈,最后我们都会快乐。

记住:把前进当作我们的信仰,不论快走,还是慢行。转身——向左、向右都是前方……

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篇16:总有一种希望初中作文

全文共 920 字

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处在黑暗处的人们总希望黎明带来的温暖,在严冬中沉睡的万物总希望春暖花开带来的明媚,在茧中苦苦挣扎的蛹总希望破茧成蝶带来的美丽……在我生命的旅途中,总希望着梦想的实现,能够让我的人生有足够多的云翳,来造就一个美丽的黄昏。

总有人说:“理想很丰满,现实很骨感”。我知道,我只是茫茫大海中普通渺小的一滴,大海中的暗礁与水草会阻挡住我寻梦的步伐。但人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌,梦想的大门永远为那些自强不息,永不言弃的人敞开着。我努力地避开那些荆棘,擦干我的眼泪,执著地寻找着,找寻梦想带给我的曙光。我坚信,生命中多一点坚持,人生就会多一份希望。希望着总有一天,我会与其他的兄弟姐妹汇聚成澄静的小溪,欢快地汇人梦寐以求的大海,伴随着最初的梦想。

我明白,我是漆黑的夜空中只能微弱地照亮那一方天空的启明星,无隋的黑暗会使我变得暗淡。但再伟大的巨人也有他渺小的瞬间,再渺小的凡人也有他伟大的时刻。在天空中什么都没有的夜晚,我可以告诫自己不要害怕、不要悲伤。我可以画上星星,也可以画上月亮,将黑暗中的你我照亮。那么我仍然可以舞动我梦想的翅膀,扫去阴霾,撑起人生的一方晴空。我便丝毫没有理由绝望。勇往直前,微笑自信,是梦想得以启航的动力。人生中,总没有一劳永逸的开始,也没有无法拯救的结束。我希望着,过程即使再黑暗、再坎坷,梦想也会幻化成遥远天空中那颗最亮的启明星,指引着我为了美好的明天而义无反顾地前行。

我了解,万花丛中百花争奇斗艳,而我只是在夜间才可独放的夜来香。白天,蝴蝶、蜜蜂围绕着那妖艳的花瓣翩翩起舞,已累倦的他们又怎肯在夜间悄无声息的陪我一起成长?但生命的奖赏远在旅途终点,而非起点附近。我改变不了环境,但可以改变自己;我改变不了事实,但可以改变态度;我不能预知明天,但可以把握今天。梦想的实现往往青睐于有准备的人。没有他人的鼎力相助,我仍能吸取着自信的光芒,努力的雨滴,为梦想之花的开放而蓄积力量。我希望着梦想之花的开放可以让我笑看人生。

总有一种希望:扬起生命之帆,让涛声为伴奏,扯缆绳作琴弦,掬劲风当号角,奏一曲穿越时空的乐声。礁石间,狂浪里,我微笑着注视着它驶向梦想的彼岸,采撷那朵神圣的花,让花香四溢,弥漫那片天地。我,希望着……

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篇17:用爱点燃希望作文

全文共 933 字

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我不是乐观主义者,因为我不敢说凡事有好的结局;我也不是悲观主义者,因为我不敢说凡事注定都没有好的结果。我能做的只是:正视自己,心中常怀有希望的种子,时时不忘心中有一盏明灯。

当我看了《开学第一课》中李中俊不慎掉入天坑后用信念救活了自己的事迹,深深的感慨:是生命中的一盏希望的明灯拯救了他。

然而也有的人因为找不到心中希望的明灯而迷惘。有一位双目失明的弹三弦的人,曾因自己的缺陷自卑自责,限于痛苦的深渊,尽管弹得一手好弦,却闭门不出,谢绝一切来往。有位道人突发奇想对他说:“我给你一个秘方,保证能医好你的眼睛,不过你得在众人面前弹断一千根弦后方可打开药方,否则失效。”盲人接过秘方纸条藏在贴身口袋里。从此,他走出房门,在人群中忘我得尽情弹奏着美好得乐曲,他也因此名扬千里,三年后,当他弹断第一千根琴弦后,明眼人把药方念给他听:“你的痛苦源于您对完美得的渴求,当您满怀希望时,你会有辉煌的一面。”盲人潸然泪下,正是希望支持他的信念,使他勇敢的把自己的缺陷暴露在众目睽睽之下,才有了他风风火火的三年。

曾经我也和这位盲人一样的陷于自卑的泥潭中,不能自拔。因为普通的相貌自卑,因为自己可怜的分数而自卑……但我渐渐地发现:人是不可能十全十美的,平凡的生命中往往是不断的在创伤与平复中成长,我们不必过于在于自身的.缺陷,更不能怨天尤人,否则我们永远点亮不了生命中的明灯。

刚刚闭幕的北京2008残奥会上,我的心再次受到巨大的震撼,运动员的身体残缺简直惨不忍睹,有的缺胳膊少腿,有的视听不全,有的站都站不稳……但就是他们成为赛场的主角,成为人们心中的英雄,他们把自己最美的精神展现给世人。是乐观给了他们自信。

一想到这些,我们又有什么理由自卑呢?连卑微的身躯下面都可以藏有不屈的生命啊。

是啊,一个人只有生存的权利,没有自卑的专利。自卑缘于自身缺失,缺失在所难免,但是自卑却不是缺失发展的唯一方向。正确的态度是能忘记缺失,正视未来。因为生命的航程中,远方总有一盏希望的明灯,在等待我们去点燃,当你点燃过后,就会发现原来自己也是很棒的。

“穿上披荆斩刺的履,带上划亮希望的理想,迈出自信的步伐,超越错误的泥坑,创造明天的自我……”唱着这首歌,我的心中油然感觉生命的远方永远都有一盏明灯在为我导航!

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篇18:我希望我早点长大初中作文

全文共 664 字

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如果让我在一百个愿望里挑出一个最大的心愿的话,那我就会毫不犹豫地选择让我早点长大。 早点长大,为了让我更懂事;早点长大,为了不办一些傻事;早点长大,为了不再做错事;早点长大,为了早点成为国家的栋梁;早点长大,为了早点给国家做贡献……早点长大在我眼中就是一个最大的愿望。 还记得,我上学期办的傻事儿。那回……下课铃响了,我跟坐在我后排的同学小梅以为下课了,便玩起了游戏“波波”,可这时老师还有一道数学题没讲完。我们正玩儿到劲头上,准备再来一局的时候,老师严厉地批评了我们,告诫我们不要耽误大家的时间。我忍不住流下了眼泪,既有些委屈,也有悔改的意思…… 这学期,我又做了件错事儿。同学小凯想到我家来一起做幻灯片,我爽快地邀请了他。

可是我们俩都是初学,把时间都浪费在“试”上了。我们连从网上下载图片都不会。应该是图片另存为,我们却弄成目标另存为,像这样基础的操作常识都不知道。到了晚上,我爸妈回家了,好意地把他留下来,多做了些饭菜给小凯吃。爸妈没有跟我们同餐,并且在我们吃完饭后就出去散步了,走的时候提示小凯要早点回家,但我还是等完成了幻灯片才把小凯送走。又过了半个多小时,他的家长打来电话,说他还没到家。说起来,对这件事我有很大的责任,没经家长同意就让同学来到家里,而且很晚才把同学送走。当时,我也跟着爸爸着急,可出去找了半天都没有看到他。只到晚上九点多才从电话里得知小凯去了他四叔家。回想起来都有些后怕,万一出了意外怎么办? 从小到大,我怎么总是犯错?天啊,我什么时候才能长大! 我真希望我能早点长大呀!

[我希望我早点长大初中作文

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篇19:初中生希望的路上作文

全文共 662 字

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每个人心中都有希望,有的人一直坚持着,有的人却放弃了;“瞧那傻瓜,明明做不到,却还不肯放弃……”终于,坚持的人们成功了;“看,我坚持下来了,证明我可以,请记住,不要轻言放弃,因为你永远不知道你放弃的是什么!

拥有希望,你可以尽情期待,明天太阳会更加温暖;拥有希望,你可以尽情期待,明天天空会更加蔚蓝;拥有希望,你可以尽情期待,明天更加美丽的人生!

我曾看过外国的一则故事:两个探险者到沙漠中探险,可不幸的是他们遭到了沙尘暴,卷走了他们贮存的粮食,还剩下了一把贴身的手枪,其中一个同伴受伤了,另一个人决定为他出去找水喝,并留下来那把枪,让他每一小时开一枪,好让自己找到回来的路。于是,那个人走了,就这样一小时,打了一枪,二小时,打了一枪……等剩下最后一颗时,这个人彻底绝望了,他将最后一刻子弹射入自己的脑袋,但他却不知道,这时他的同伴整拿着水往回赶,他生的希望正在路上!

多么令人惋惜的故事啊,可见希望对一个人来说多么重要。如果他一直坚守生的希望,也许结局就不是如此了。

外国一位哲人曾说过:希望是绝望的邻居。由此可知,面对绝望只要坚信,希望在路上,那么你就会成功。成为生活的强者。

有两只青蛙不小心掉进奶桶,一只说:“这桶太深爬不出去了。”说完沉了下去。另一只不断地蹬后方的奶,一天、两天……形成了奶块,最后它一用力,跳出了奶桶,找到了一片池塘,而另一只早已饿死在桶中……

看,绝望与希望或许只差一个瞬间,如果你坚持下来了,你将会成为胜利者;反之,如果你放弃了,都不曾去尝试,你永远都不知道,你所放弃的是什么!

所以,请相信,希望在路上!

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篇20:春天扬起希望之帆初中作文

全文共 701 字

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春,叩响新一年的金色大门姗姗而来.缤纷斑斓,姹紫嫣红,这是春明快的色彩;生机盎然,希望无限,这是春别具的神韵.校园里,春的跫音伴着清晨那朗朗的读书声而来,春的阳光映着同学们那一张张明净青春的笑脸降临.春,飘然而来,赠给我们一份最真诚的贺礼:

春风,邀请你放飞梦的飞筝;

春雷,邀请你敲响春的编钟;

春雨,邀请你播洒希望的绿洲.

或许,你已将目标和计划定刻于心;或许,你已经养精蓄锐,摩拳擦掌,准备扬帆搏击苦海;或许,你已立下青春的无悔誓言.春光无限好,不容徘徊,不容迟疑,趁着春的蓬勃,春的激情,开始新的征程吧!

同学们,不要庆幸时间的充裕,蹉跎度日,停滞不前,请务必谨记:春去秋来,光阴不等人.不要迷旋于春色美景中,只顾陶醉和惊叹而忘却前进的方向.不要站在奋斗的起跑线上,遥望路漫漫之艰辛,轻言放弃,让梦想幻为泡影.

校园里遍布春的倩影.在春的感召下,种子齐唰唰地列成生命的方阵,萌动,破土而出,与生命抗争.听,这是春的召唤;看,这是春的笑颜.春天在向我们挥手,春天在为我们鼓励,春天在为我们喝彩!

我们和着春的节拍,也应奏响奋斗的乐章,举起前进的旗帜,出发——向理想进军!今日不搏,更待何时

伸出你的手,在春天撒下希望的种子,用心去呵护,经过夏的煎熬,秋的酝酿,定会收获丰硕的果实.春,注定是梦想的摇篮,希望的起点!

各位学子,一年之计在于春,抓住春的机遇,拟定计划,锁定目标,将学习有条不紊的安排,让自己忙而不虚,苦而不倦.

同学们,请接受春的邀请,谱出希望的乐章,拨动彩色的线条,种下金色的憧憬.用希望装点春的风景,让自己不懈耕耘的身姿成为校园中一道靓丽的春色,用行动和汗水作为春的礼赞!

[春天扬起希望之帆初中作文

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