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让爱点燃希望初中生作文【优秀20篇】

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希望之火被点燃

全文共 310 字

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“细心一点,考一中是很有希望的。”这是班主任每次对我的话语,语气非常沉,压得我喘不过气,语气非常轻、柔柔的,和蔼可亲。顿时,内心的血被翻腾,波涛澎湃,我要成功! 于是我决定点燃那希望的火焰,让那火焰伴随我直到面临的中考,在内心播撒了希望的种子,它要萌发了,在心中点燃希望的圣火,它要熊熊燃烧……

7、希望之火燃烧得很旺

中考前夕,爸妈对我灌注的爱令我刻骨铭心,早晨刚起床,就已看到他们在桌前忙碌着我的早餐——一杯牛奶,一块蛋糕。香气扑鼻而来。我知道那杯牛奶是爸爸赋予我心田的滋润,我知道那块蛋糕是妈妈给予我能量的补充,谢谢您们,爸妈! 我知道那一份份早餐包含的所有爱心,我知道,我关注它们。希望之火因为有爱,因为有情,它在我

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篇1:点燃希望

全文共 938 字

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当我们在教室里感受着快乐生活的时候,我们可曾想过,有多少无名英雄战死沙场,留下了无数可歌可泣的爱国主义英雄英雄事迹。时光飞逝,转眼间一切成为历史,但他们“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高精神和“国家兴旺,匹夫有责”的社会精神我们又怎能忘记?我不由得想起了2008年5月12日,四川汶川大地震不期而至的情景,灾难面前,我们没有畏惧,温家宝爷爷闻讯后立即赶赴灾区,他用沙哑的声音喊着:“我们必须以最快的速度打通去北川的道路……

只要有一线希望,我们就要尽百倍的努力!”我的眼泪不禁流了下来,我知道,这喊声是对生命的珍惜,也是对生存的呼唤。随后人民子弟兵神速天降,大勇大担,深入抗震救灾第一线;白衣天使忙碌在救死扶伤的前线;志愿者奔走于运送物资,接送伤员,做心理辅导工作……他们以青春以血汗以生命谱写了一曲曲荡气回肠的军民情深歌。做为一名小学生,我拿出自己的零花钱捐献给灾区,为的是灾区和我一样的孩子有衣服穿,有房子住,有食物吃。灾区人民的坚强、关爱、互助也深深地影响着我。特别是看到一个刚从废墟中被救出的孩子,三岁的他,躺在担架上向解放军战士敬礼;一个身处绝境的孩子,却朝营救他的人们高喊:“叔叔阿姨,这里危险,你们快出去!”小班长林浩几次爬入死亡洞穴救出自己的同学……

这一幕幕使我深深地感动了。在巨大的灾难突然降落在孩子们稚嫩的双肩,灾难没有打垮他们,却更加激发了他们的勇气,砥砺了他们的坚强。绵延五千年的中华传统美德在他们身上得以弘扬,同时也展现了当代中小学生爱祖国爱人民爱集体爱老师爱同学勤奋学习不怕困难积极向上的精神面貌。“多难兴邦”这四个字表现的是一种面对灾难坚定不移的必胜信心,是一种气吞山河的斗争气概。这四个字是温家宝总理到北川中学看望地震中幸存下来的师生,写给那些经历了磨难的老师和学生的,正像温爷爷说的那样:“面向光明的未来,昂起倔强的头颅,挺起不屈的脊梁,燃起那颗炽热的心,向前,向光明的未来前进。”我骄傲,我是中国人;我自豪,我是中国人,我们是龙的传人;我们是中华民族的优秀儿女。

为中华之崛起而读书,同学们,让我们携手努力为了祖国的昌盛,为了祖国的繁荣,为了祖国永远屹立于世界东方,让我们从今日起努力学习,奋发向上,用我们自己的双手去创造祖国美好的明天。

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篇2:点燃希望作文

全文共 723 字

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天空因为有了朝阳,而显得青春;人间因为有了万物,而显得活泼;万物因为有了希望,而显得生动。

——题记

左手上的希望

“啊,救命啊,地震了!”“大家快跑,能活一个是一个!”

五月十二日,天地混沌,万物丧失,这一天是人间的灾难。在四川这个有着“天府之国”之称的世外桃源,一幢幢房屋倒塌,一声声呼喊被淹没,一条条鲜活的生命被吞噬。

“快来,这里有人!”一个人民子弟兵兴奋的呼喊,那嘶哑的嗓子也藏不住喜悦。大家齐协力救出伤员,伤员是一个六七岁的小男孩,胸前的红领巾依然随风而动。他躺在担架上,艰难地用左手,行了一个标准的队礼。

这小小的队礼,给了我们希望,告诉我们不要怕,党和国家是我们坚实的后盾。

一个队礼,带给一个有着五千年悠久历史的民族一种叫做希望的东西。

军装上的希望

你们驻扎在那烈日炎炎的沙漠,为了人民安危;你们奔跑在那荒芜人烟的戈壁,为了人民安危;你们行走在满是沼泽地的草原,为了人民安危。

你们有着响亮的名字,中华人民共和国解放军;你们有着共同的称号,人民子弟兵;你们有着伟大的使命,保卫祖国,保护人民。

在5.12大地震,有你们“让我再救一个”的嘶喊;在舟曲泥石流,有你们奋力救人的身影。哪里有危险,哪里就有你们。

小时候,妈妈总说,你出生那年发生了特大洪流,许多“绿军装”用木舟运送出老百姓的财物,安全,生命。

绿军装,你是中国的堡垒。当在历史书上真正看到1998年你们抗洪救灾的画面时,不禁拍案叫绝,那一排排绿军装肩负着人民的希望;那一抹抹绿军装承担起人民的安危。

一件绿军装,i诉说着中华民族千年的故事,传递着一种叫做希望的使命。

希望

希望,是民族拥有未来,是国家充满活力。

我们点燃希望,

我们传递希望,

我们在神州大地上播下星星希望之火,

它将为我们带来满仓稻谷。

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篇3:有关希望的初中优秀作文

全文共 973 字

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永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望

——金斯莱

当你气馁时,是否有一样东西能使你振作?当你准备退后时,是否有一样东西能使你咬牙前进?当你觉得自己已无计可施时,是否有一样东西能使你毫不放弃?

这件东西是希望。

在一次山洪中,一对母子被卷进了浑浊的洪水中,母亲眼看着体力不支的儿子在一点一点的下沉,情急之下,急忙向孩子大喊:“看!你身旁有块木头,抓住它啊!”孩子听到了母亲的呼喊,渐渐地振作,四处看着,打起精神,寻找着母亲所说的木头。幸运的是,他们等到了救援队,终于获救了。儿子拖上岸后,疲惫的问他的母亲,“妈妈,木头在哪里?我为什么没有看到。”母亲抽泣着,“如果不是那块所谓的木桩,你怎么还能在妈妈面前,这块木桩是你的希望,你的精神支柱。它让你从汹涌的洪水中脱险,那块木桩应该永远在你的心中。”希望,给了人生存的渴望。

寒冷的初春,河水还没完全融化,凛冽的风好像锋利的刀片,几乎将人们的手指割冻裂。此时的土地硬如顽石。水好像胶棒紧紧地将每一粒土粘合在一起。北方之春,过于冷清了些,没有繁花亮丽的色彩和馥郁的芳香,没有蜂围蝶舞,没有吴侬软语般的鸟鸣。

这一切的一切,仿佛还停留在严冬,那个所有生命被囚禁的季节。

“吱呀——吱呀”人们忽略了它,它生于阳光露珠滋养的温暖之家,却注定要在冰冷潮湿的土地深层成长。

它不曾因周围的寒冷和致命的寂寞而停止向上,它坚信,上面,上面就是阳光,上面就是心中美丽的天堂。它在向上,挣扎,终于它突破了好像坚不可摧的种皮。

可是距离地面还很远啊,它还要穿过密密麻麻的土粒,万一被土中隐藏的石片划破怎么办?万一迷失了方向怎么办?万一还有一层层的外皮挡住它怎么办?万一上面不是温暖,而是加倍的寒冷,又该怎么办?

它怎么可能会害怕,也许这些情况真的会出现,可是它不害怕,它坚信,向上就是一片阳光。他等待着破土而出了那一刻。

希望,给人无尽的动力。

给自己一个希望,它就是那一束光,瞬间洞穿一切黑暗,阴霾。在生活中给自己一个希望,凤凰将浴火重生,在那一瞬间给自己一个绚丽的微笑,幸运的天使将会亲吻每一个人的额角,染上红润的光泽,化为充足的动力,向上,向上、

每天给自己一个希望,试着不为明天而烦恼,不为昨天而叹息,只为今天更美好;试着用希望迎接朝霞,用笑声送走余辉,用快乐涂满每个夜晚。那么,我们的每一天将会生活得更充实,我们的每一天也将活得更潇洒。

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篇4:亲情点燃希望之火

全文共 699 字

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一股暖流顿时冲上了我的心头,一句普通的话,却足以震撼我的心灵。我能 感觉到父亲的话语中包含着的爱与痛,我得到的不只是道理,更有亲情的力量。 去年春天异常干旱,河里的水比平常少了许多,田野显得死气沉沉。

“就要中考了,还这样贪玩,重点高中的大门可不是容易进的……”老师的批评一直在耳旁萦绕。我心中烦躁,便拿了几本书,骑车回家了。回家后看到母亲生病了,躺在床上休息,父亲人坐在旁边抽闷烟。父亲看到我,问:“怎么回来了?”我坦率地说:“我太烦了,老师又批评我,所以回家散散心。”父亲看起来并不惊讶,说:“也好,你妈病了不能下地。你就陪我到地里点棉花吧。”

我和父亲骑着自行车穿过凹凸不平的路,烈日炎炎下,土地干旱得满是裂缝,许多棉花因缺水而无法发芽。到地里后,父亲负责打坑、放种,我负责浇水、埋土。塑料薄膜反射着太阳光,十分耀眼,衣服晒得烫人。很快我就累了,豆大的汗珠往下滴,父亲仍在前边忙碌,已经将我拉下很长一段距离了。

我又烦躁起来,把水壶往地上一扔,往地上一坐,大声埋怨道:“这么热这么旱,种了也长不出来,还不如不种。白搭上汗水,这不是浪费吗!”父亲停止忙碌,大步走过来,心平气和地看着我说:“如果不种,这块地就只能长杂草;如果种上了,那就还有长出棉花的希望,还有盼头。人活着就要有希望,如果连希望也没有,那人生还有什么意义。这是我活了大半辈子悟出的道理。”

一股暖流顿时冲上了我的心头,一句普通的话,却足以震撼我的心灵。我能感觉到父亲的话语中包含着的爱与痛,我得到的不只是道理,更有亲情的力量。

当天我便骑车回到了学校,为了中考,为了我的人生,也为了父亲的希望。

如果连希望都放弃了,那么人生还有什么意义呢?

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篇5:离别点燃的希望作文

全文共 964 字

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相处已久的人匆匆离别,会给人留下不快和惆怅。他离开了我们,毫无音讯地就离别了。可是,他无声的离别却给了我希望,让我又一次长大。

他,就是我们全班同学都无比敬爱的语文教师——陈昱老师。陈老师与生俱来就拥有着无比睿智的头脑。他对我们就像慈父一般,充满慈祥又不失严厉。记得有次我考试失利,他给我讲了许多人生的道理,让我从悲观中看到希望,从失败中找到契机,从失利走向胜利,至今让我难以忘怀。他是我的恩师,他用那充满智慧的眼神陪伴了我们两年之久,我认为他根本就不可能离开我们。可在那一天,就是在那一天,我的人生就仿佛堕进黑暗的深渊。

新学期报名的那一天。“你好”!“你好”!同学们那充满友爱的声音,不时在耳边响起,我满怀欣喜找到了新的教室,正准备找位置坐下,突然听到有个同学说:“嗨,你知道吗?陈老师不再教咱们班了!”我当时一楞,立马自我安慰似地想到:“不会的。陈老师他不会离开我们。他们一定是胡乱猜测的,不要听他们的。”我坐到位置上,等待着家长们为我们报名。这时,后面的同学拍了拍我的肩,我转过去,只见她们一脸悲伤地望着我,好象泄了气的皮球。我开始着急,忙问她们:“怎么?你们在伤心什么?”她们用颤抖的声音说道:“陈老师,他不会再给我们上课了,他这学期去教四年级了。”我听了,心里十分生气,终于压不住怒火,冲她们大吼:“绝对不可能!为什么你们人人都这样说,一定是骗我的,我不会相信的!”我竟有些气过了头,险些都要哭出来了,心里有说不清的酸楚。

班主任李老师来了,他说的第一句话简直让我不敢相信。“同学们,我先宣布一个不好的消息。陈老师,他不再教你们了!”我心伤透底,心中沉积的感情一时都迸发了出来,眼眶里已经涌出泪水。这时,我突然想起了陈老师曾说的那番话:“如果我离开了你们,那就说明我已经足够放心,相信你们有能力。我的离去,会让你们见证自己新一次的蜕变,成长,你们也不能失去了坚强。”我顿时将泪水强硬地忍了回去,刹那间,心中的悲伤竟一点点地转变成希望——

陈老师离开我们,不教我们,却仍在我们学校,他不教我们班并不意味着永远不理我们;他只是到了更需要他的岗位。我们不应悲伤,不应痛苦,我们仍然可以随时向他请教,聆听他的教诲。

我相信,陈老师会关注我们,他一定希望看到我们:通过努力,破茧成蝶;通过奋斗,闪烁出璀璨耀眼的光芒。

[离别点燃的希望作文

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篇6:我希望爸爸戒烟初中作文

全文共 609 字

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爸爸,您对我十分慈祥,当我伤心时,您就来安慰我;当我考满分时,您就会奖励我;当我撒娇的时候,您就会乐呵呵地亲亲我。

可是,您有一个十分有害的“朋友”——烟。这件事我一直想跟您说,您快点戒烟吧!

在我童年的回忆里,您时常叼着烟,每次我和您说不要抽烟了,您却用零食来跟我谈条件,说我不吃零食您就不抽烟。我可以不吃零食,但您却在嘴上说说要戒烟,却又瞒着我和妈妈,不在家里吸,偷偷在办公室吸。有一次,我在您办公室看到烟缸里满满的烟蒂,您还骗我说是同事吸的。

我曾经看到过一张宣传单,上面写了很多关于吸烟对身体的危害:香烟的烟雾中,有致癌物大约40多种,而且吸烟会诱发多种癌症、心脑血管疾病、呼吸道疾病等。英国一项历时40年的研究证明,中年人吸烟者的死亡率是不吸烟的3倍!我一看大惊失色,又问了妈妈,爸爸什么时候开始抽的烟,妈妈说,您上大学时就开始抽烟了。我一听,更为震惊了,一抽抽了二十多年,您的肺肯定已经被烟熏得黑乎乎了,况且您还得过肺炎。想到这儿,我跑进自己房间,关上门,不禁流下了伤心的泪水。泪珠像晶莹的宝石一样,一颗一颗,落在书桌上您与我一起玩耍的照片上。

爸爸,您知道吧,我最害怕的就是失去亲人和朋友,特别是您,因为您是那样地喜爱我。

爸爸,抽烟不仅浪费钱,还会污染环境,对身体也有很大的影响。请您戒烟吧!为了您的健康,为了我们的环境,就请您完成我心中最大的心愿——戒烟,离开那个有害的“朋友”——烟!

[我希望爸爸戒烟初中作文

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篇7:让心灵充满希望的初中作文

全文共 693 字

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心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片平静的湖水,偶尔也会泛起层层涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。要是心灵充满希望,一切不幸也都能转化成有幸。

我喜欢阅读《鲁滨逊漂流记》,不仅仅是因为故事情节的精彩刺激,还是缘于主人公鲁滨逊坚强乐观、聪明能干的性格特点,更重要的是——在他的心中,时时有着希望。

鲁滨逊是个英国人,他十分喜欢航海与冒险。有一次,他乘船去南美洲,不幸的是途上遇到了大风,船翻了,人也都死了,唯独他幸运地存活了下来,流落在荒岛上。鲁滨逊醒来后发现船还在,他便用自制的木筏划到了船上,得到了很多有用的东西。之后,他又克服了重重困难,终于回到了英国。

鲁滨逊之所以还能在岛上活下来,是因为他的心里还有一丝希望,在种种不确定的因素下,他依然能够坚强地活下去,他坚定不移的信念令我十分感动。如果我是他,在船翻了的时候,不能镇定下来,因为我胆怯;如果我是他,流落到这样的荒岛上,不能再活下去,因为我没有自信;如果我是他,在不幸的状况下,不能郑重其事地考虑自己的处境,因为我缺乏面对现实的勇气;如果我是他,在发现同伴困难的时候,不能临危不惧,并且救下他,因为我害怕;如果我是他,在种种困难面前,不能还怀有一丝希望,因为我没有活下去的信心……

让心灵充满希望,有希望才会有更美好的未来。当希望驻进你的灵魂时,你的一生将会更加璀璨,更有意义!你的四周一片黑暗时,你的心就是自己的明灯。是啊,鲁滨逊的四周一片黑暗时,他那充满希望的心,不就是他自己的一盏不灭的明灯吗?

让心灵充满希望,让希望为您插上一双金色的翅膀,带领您在蔚蓝的天际里徜徉……

[让心灵充满希望的初中作文

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篇8:面对希望的追逐初中作文

全文共 699 字

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不知不觉,时光的脚步匆匆太过,曾经还懵懵懂懂的我们,竟在转眼间以涉足于初一的生活。对于初一,感慨万千!自己也深深懂得,时光的流逝并非让我们叹息并且惋惜昨天,而是让我们学会利用明天。

一天天的时光流逝,日照始出,日落告别。时光的脚步真的太过匆匆,白天与黑夜交替的太快,墙上的钟表未免也转的太快。可是,昼夜交替,时光流逝,这是大自然亘古不变的规律。唯有把握,利用,时间不是被用来被浪费的,而是用来拼搏的,拼,拼出一番成就,搏,搏出一片天地。初三,丢掉了初一的稚气,找不回初二的迷惘,对于初三,骄阳似火敌不过心中豪情,阴雨连绵浇不灭满腔热火。人生在世,浮华世间,自当追求卓越,而忽随波逐流。小鸟飞不过苍穹,只因它没有眺望,从这个山头望向那坐山头的相信定是愿意抬头欣赏,而不是俯视感到惊恐。既然羡慕,为何不去追逐?追逐那心中的渴望,追逐那梦想的彼岸。夸父追日并非自不量力,当夸父倒下的那一刻,是否会有这样一个念头?努力过,便无悔。

天空固然高,道路固然难。可要的就是那一份信念。墙缝中的小草,石头下的小花,固然也是太过于执着,可正是这份执着,为人们眼帘映入眼帘,为人们增添了一丝芳香,更让人们的心灵为之颤动,宵小生命,如此坚毅,作为我们。今日不拼待何日?不把握好今天,有什么资格说期待明天?不去弥补昨天的遗憾,有什么资格说后悔?纵使千风百浪,也要观大海青山,纵使倾盆大雨,也有屋檐的角落,纵使时光流逝,不是还拥有此时此刻去拼搏吗?心中的信念,牵挂着远方的期待,奔跑的路程,刷新着昨天的历史。

人,努力过,便足够,只因拥有一个无悔的青春,只因人生的旅途值得期待,纵冷落,纵失败,吾,亦不悔。

[面对希望的追逐初中作文

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篇9:关于希望的初中作文

全文共 538 字

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踏人五彩缤纷的中学世界,人生又一个新的起点开始了。

有人将成功后的辉煌定为一个新的起点;有人将失败后的重新振作定为一个新的起点。而我们新的起点,应该用自己最甜美的微笑去迎接新的挑战。

时间,岁月是不等人的,如果你还有一个新的起点,你会抱憾终生的.在这个新的起点上,你必须选择高效率,你每天不能有一丝的疲倦,必须振作起来,冲出你的起跑线,冲向太阳.在这冲出的一刻间,年要学会坚持,坚持迎接胜利的希望

在新的起点,以前将会成为过去,必须将以前淡忘。这时的你必须是一个崭新的你,不要在乎别人的看法,要自己向前冲,自己坚信,自己是最棒的。过去的失败并非长久注定,要忘掉,重新开始,将过去的辛酸都挥之而过。记着经验与教训,充满信心,在新的起点上,坚信失败乃成功之母,全力以赴。

这就是新的起点,用自己最甜美的微笑去迎接每一次新的挑战。

新的起点,味味着我们即将开始新的攀登;新的起点,意味着新的一切新的永恒。新的起点我们已经开始不是从前的我们了,我们已经开始慢慢的长大,慢慢的懂得了生活,原来的目标已经开始变得不在那么的美好和遥远了,似乎新的目标已经开始在我们年轻的脑海之中等待我们去追寻去奋斗.

在每一个新的起点前,收拾一份好心情,带着我们美好的梦想向心中的目标去飞吧!明天的太阳会更加的灿烂!

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篇10:我希望你快乐初中优秀作文

全文共 594 字

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你,一个人,来这世上走一回,经历一些事情,萌发一些感悟,产生你自己的思想。在世上呆几十年,最终,带着一份每个人特有的感情走向一个新的开始。

不管你以前走过多少峥嵘岁月,也不管你将来还有多少沟沟坎坎,你都是你,任何人对你的作用都是外在的,真正把你唤醒的,还是你自己。

不要忘记,你的周围,有许多人关注着你,想着你。在这世上,你不仅仅是一个独立、孤单的个体,还有你无论如何也割舍不掉的亲情,深厚浓郁的友情,以及异性间正常悠远的爱情。所以,在你做事的时候,不要只想着满足一时的欲望,最后,留下遗恨,既伤了你自己,又伤了关心你的人,弄得身心俱疲。

于是,每时每刻,你都一定要记得:快乐如阳光,能温暖你的心;快乐如星星之火,可以形成燎原之势。你的快乐能感染周围的人,请尽力保持快乐,使自己幸福,也温暖你身边的人。由自己一份小小的快乐,升华为所有人的快乐,将是一件多么美好的事情。

希望你更快乐,希望你每天都露出灿烂的微笑,因为,微笑像一个放大镜,能放大我们的快乐,微笑能在黑暗中,为我们送来光明;微笑能在寒冷的冬日,带给我们和煦的春风;微笑能打破坚冰,开拓美好的人生。微笑,体现着爱,传递着友谊,创造着和谐。没有谁会比一个经常向人微笑的人更富有。

无论何时,拥有一份快乐、积极的心态,都会提高自信、增加魅力。快乐,不仅在于你可以从哪个角度去欣赏它,更在于你要始终去善待它,

快乐属于每一个人,我希望你更快乐!

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篇11:以希望为话题的初中作文

全文共 863 字

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公元前334年,亚历山大率领希腊联军渡过达达尼尔海峡,远征波斯。出发前,他把自己的全部财产都分给了自己的大臣。但远征需要巨额的资金购买大量的军用品,一位大臣深以为怪,便问亚历山大:“陛下准备带什么启程?”对此,亚历山大回答:“我只带一个财宝,那就是‘希望’。”大臣深受感动地说:“那么请允许我与您共享这个财宝吧。”于是他拒绝了亚历山大分给自己的财产,其他大臣也仿效他的做法。的确,带着希望上路,就永远不会被打败。

生活中,挫折、坎坷是必不可少的一道菜。苦,对!就是苦。然而只有吃了这道菜,才有可能成功。身处逆境的人常常会怨天尤人,唉声叹气,然而叹气又有什么用呢?只有心中燃烧着希望之火,不懈奋斗,才能打败心中的“波斯”。生活中只有失败的成功者,而不会有成功的失败者;若要使自己成功,就必须对生活充满希望。如果生命中怀着希望,梦也会闪闪发光。

记得曾经有一名犯人,二十年的徒刑使他心灰意冷,万念俱灰。在自杀前,他决定回忆过去,哪怕只有一点值得他留恋的东西,他就不去死。他想啊想啊,忽然眼前一亮,他终于想起半句令他感动的话。那是在美术课上,他胡乱涂了一幅画,老师走过来对他说:“你画的是什么呀?嗯,颜色倒挺鲜艳的。”就是这半句夸奖,使他获得了生的希望。他开始学画。每天,他都努力地想着:鸟鸣花香,青山绿水,蓝天白云,并尽量把这些表现在画面上。画画又带给他新的希望。两年后他提前获释,成了一位小有名气的画家。其实生活就是这样,有希望就可能成功。

希望需要汗水,只有用汗水来浇灌,希望才会开花。尽管有时我们会失望,但只要有希望在,最终我们会摆脱山穷水尽的境地,进人柳暗花明的又一村。希望是胸中熊熊燃烧的火焰,有了它的光芒我们才会生出勇气,才会激发出巨大的激情,闪烁出睿智之光。只有睿智之光与时俱增、终生怀有希望的人,才会成为生活的强者。

也许你会问:“我们如何才能拥有希望?”方法很简单——举起你的手掌,对准阳光,手掌中那块红彤彤的颜色便是希望。其实你一直携着、拥有着希望,只是自己未发现而已。记住:只要有希望,毛毛虫也会有化蝶飞翔的那一天。

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篇12:我所希望的语文老师作初中作文

全文共 727 字

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窗外,柳丝随着轻柔的风儿飘着,飘着坐在窗前的我又想起我的语文课,我所希望的语文老师是什么样的呢?我思索着,我所希望的语文老师作文。

我喜欢语文。喜欢它能用几句朴实的话语将世界里每个角落的爱编织;喜欢,几十个秀丽的字腾然纸上,成为人生道路上的几句刻骨铭心的勉励。语文,是我梦的起源,曾几何时我就播下了文学的梦的追寻,我要写出美丽的如独特风景般的文字。

我是一个追梦者,我希望为我开启文学梦的领路人是这样的。我希望我的语文老师真正的成为我们心目中的好朋友,甚至是用心去爱我们的哥哥姐姐。

语文,需要的是一种自由洒脱的意境,一个作家最需要的是一种超凡脱俗的灵感。所以,语文老师应该在课下,成为我们所依赖的朋友,一起玩,一起为几个语文句子的理解而争的面红耳赤,不分地位高低,初中二年级作文《我所希望的语文老师作文》。这样,语文老师就会成为我们生活的一部分,成为我们心中最亮丽的太阳,沟通嘛,自然不成问题。

我希望,我的语文老师,是一幅最亮丽的风景,魄力四射。只有笑,才能让自己摆脱困难的纷扰,才能够如永不乏力量的雄鹰奔飞于蓝天。如果,我的语文老师,能够一进教室就带着阳光灿烂的微笑,那么,我们的心中就会永远是艳阳天了吧!语文课堂效率,更是没得说,那简直是艳阳天里火一样的空气。

我希望,我的语文老师,能够开放,为我们的课堂增添几分活力!

语文课,本应就是建立在生活之上的。语文的艺术源于生活,那,我们应该置身于生活希望语文老师能够带我们亲近大自然,体验真正的生活,透悟出真正的语文。也可以多举办一些辩论会,来锻炼我们的口才,使我们的语文成为最好的,最高的,最妙的!

我所希望的语文老师,其实就是一幅永远散发光芒的靓丽的风景画!

窗外,风景如画。我知道语文老师正微笑着向我们走来!

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篇13:祥子我想对你说重新扬起希望的风帆吧初中作文

全文共 1007 字

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似乎谁也曾迷茫,似乎谁也曾彷徨,梦想即便像流星样坠落,可它却给予过梦想般的光彩,它曾经也成为你的辉煌的人生的一部分。

祥子,请你听我说——不要放弃对生活的希望,生活就像一朵正要开放的花蕾,失望的叹息使它从此不能绽放美丽的笑脸,,而沿途就少了一份欣赏的兴致,煞它风景是对自己的不负责,请你马上停止对自己的纵容,不要自暴自弃。

你明白,星光虽璀璨却也遥远,可你依然扬起希望的风帆,去寻求自己的梦想,即便你经历过磐如岩石的羁绊,可你却没有过茫然若失的忧郁,你的信念只有一个,就是努力实现自己的梦想。社会的黑暗,社会的不平等,可你始终相信心中的花蕾终有一天会萌发,泛滥的是最美丽的光彩。

功夫不负有心人。你终于实现了你的梦想,你得到了梦寐以求的人力车。你兴致萌发地奔跑在路上,翩然的你有这不一样的开心,梦想的实现使你认为只有努力的付出就有成果。可后来,你在拉车的途中别十几个士兵把车抢走了,你悲痛的大吼:“凭什么?”我想,你心中的希望之火被这一个打击已浇灭了很多,我只想对你说,已绵薄之力换以梦想的动力吧!

后来,你在茫茫大洋中重新扬起希望的风帆,继续实现心中的梦想。

太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨;蓝天无语,却显露出高远……

即使以前的悲痛依然存在,可梦想的动力却让那悲痛聪指缝间簌然流逝。

一辆梦寐以求的车又重新出现在你的希望之线中,你心中的希望之火烧的更加猛烈,更加耀眼。是你的坚强,是你的不屈命运,成就了你的梦想。

我想,即便是一颗微茫的星星,在你眼里也是五彩斑斓,即便是一朵凋谢的花朵,在你眼里也是婀娜多姿,即便是一片飘落的黄叶,在你眼里也是难能可贵。

夕阳无限好,只是近黄昏。

你的梦想再一次破裂,你梦寐以求的车始终不能与希望沾边。

你的希望荡然无存。

你对生活失去了信心,你以前周而复始的习惯不在出现了,变得自暴自弃。我只能对你说,你这样做不值得,这是老天给你的考验,难道你以前的丰功伟绩全忘了吗?

即便社会是那样的冷漠无情,即便自己真的控制不了命运,可你还有自己啊,还有一条甘于拼命的生命,你还是你,你什么都不缺,就缺了以前那种不屈于命运的精神。

祥子,重新扬起希望的风帆吧,即使你现在是迷失茫茫大洋中迷失方向的是、船儿,可心中的信念,你的梦想就是你的导航灯,不要丧气,不要失望。即使你的梦想偏离原来的预定的轨道,你依然可以振作起来,让那梦想之光继续泛滥异彩纷呈的光彩吧!

[祥子我想对你说重新扬起希望的风帆吧初中作文

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篇14:亲情点燃希望之火小学生写人作文

全文共 713 字

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一股暖流顿时冲上了我的心头,一句普通的话,却足以震撼我的心灵。我能感觉到父亲的话语中包含着的爱与痛,我得到的不只是道理,更有亲情的力量。

去年春天异常干旱,河里的水比平常少了许多,田野显得死气沉沉。

“就要中考了,还这样贪玩,重点高中的大门可不是容易进的……”老师的批评一直在耳旁萦绕。我心中烦躁,便拿了几本书,骑车回家了。回家后看到母亲生病了,躺在床上休息,父亲人坐在旁边抽闷烟。父亲看到我,问:“怎么回来了?”我坦率地说:“我太烦了,老师又批评我,所以回家散散心。”父亲看起来并不惊讶,说:“也好,你妈病了不能下地。你就陪我到地里点棉花吧。”

我和父亲骑着自行车穿过凹凸不平的路,烈日炎炎下,土地干旱得满是裂缝,许多棉花因缺水而无法发芽。到地里后,父亲负责打坑、放种,我负责浇水、埋土。塑料薄膜反射着太阳光,十分耀眼,衣服晒得烫人。很快我就累了,豆大的汗珠往下滴,父亲仍在前边忙碌,已经将我拉下很长一段距离了。

我又烦躁起来,把水壶往地上一扔,往地上一坐,大声埋怨道:“这么热这么旱,种了也长不出来,还不如不种。白搭上汗水,这不是浪费吗!”父亲停止忙碌,大步走过来,心平气和地看着我说:“如果不种,这块地就只能长杂草;如果种上了,那就还有长出棉花的希望,还有盼头。人活着就要有希望,如果连希望也没有,那人生还有什么意义。这是我活了大半辈子悟出的道理。”

一股暖流顿时冲上了我的心头,一句普通的话,却足以震撼我的心灵。我能感觉到父亲的话语中包含着的爱与痛,我得到的不只是道理,更有亲情的力量。

当天我便骑车回到了学校,为了中考,为了我的人生,也为了父亲的希望。

如果连希望都放弃了,那么人生还有什么意义呢?

[亲情点燃希望之火小学写人作文

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篇15:新的希望初中优秀作文

全文共 523 字

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漫步在恬静的校园里,唯一的感觉是很美,一种说不出的美,我于是寻觅,发现美源于春天。

球场上的落叶很多,但树上鹅黄的新芽也是遮不住的,放眼望去真的好美好美,一种温馨的、清雅的美!其实每个春天都是那么美,只是我未能欣赏。每天我们都过着忙碌的生活,都在努力着,殊不知春天又天使般的地降临了,他给我们带来了一个新的希望……

我又想我家的人和朋友了。记得是前几年的一天,我因为脚伤而不得不呆在家里,当时我的心情坏极了,也因此使得整个家都很沉闷。有一天,妈妈对我说春天到了,我们一起去走走好吗?为了不使妈妈失望,我答应了,一路上妈妈扶着我沿着河堤来到了一个很大的草坪上,展眼望去,大地好像一张鹅黄色的地毡,我心情好了许多,还莫名的涌起了一股冲动,我对妈妈说,我有希望参加下一届的篮球比赛,妈妈被我的话惊住了很久才回来神来说:“对,你一直都有希望参加的,只是老师未能及时发现你的天赋而已,春天都会给我们带来新的希望,加油啊,女儿!”后来我真的加入了校队,也才真的发现母亲的力量是如此伟大。再后来,也才发现母爱是多么应该好好地珍惜。

今年的春天又来了,它依然美丽,不一样的那年春天的那个傻傻的女孩长大了,她发现其实这个春天很美,也充满着新的希望。

[新的希望初中优秀作文

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篇16:希望为题的初中

全文共 548 字

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我们是学生,带着希望努力地学习着——

希望是人类一生的“二分之一”,为什么这样说呢?因为,一个人如果没有了希望,就好比一只大鹏失去了一飞冲天的信心;一个人如果没有了希望,就好比击毁了一棵小树长成参天巨足的愿望——是啊!一个人如果没有了希望,就彻底地暗淡了他一生的辉煌。

清幽淡雅的小溪,奋斗不息,因为浩瀚碧海是它的希望;清新浓艳的鲜花,芬芳四溢,因为满园春色是它的希望;飘逸凌空的白云,淡墨浓彩,因为点缀美丽晴空是它的希望;一个颇负盛名的人,仍然坚持学习,因为举世闻名,尽忠报国是他的希望!只要有了希望,而且下定决心,坚持不懈、奋勇向前地朝目标奔去,才能实现愿望。

人类的生命与希望是唇亡齿寒。一个人即使有健康的身体、长久的生命,但没有希望的话,那他就只是一个空旷的躯体,碌碌终生,好无意义;一个人即使有伟大的理想、希望,但没有生命的话,那他就只是一个高尚的灵魂,就算受到人们赞赏也好无用处了。

若没有了希望之种,哪能成常青绿树以撑天地?没有了希望之灯,哪有“会当凌绝顶,一览众山小”的居高临下?

“人的生命只有一次”,为什么不满怀信心,以希望为翼,一理想为导航,飞向成功的怀抱?叩亮希望之灯,梦想亮着,前途光着,纵使奇峰险壑耸立着,险滩急流阻挡着,又何惧之有?

我们带着希望努力地学习着,因为我们是学生——

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篇17:未来与希望初中作文

全文共 540 字

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未来因其不可预知,才充满希望。年少的我们,因为年轻而拥有未来,并用今天的每一分每一秒正书写未来。

同样的时间,同样的地点,不一样的心情。上次王博仟没完成作业,罚了五遍,本想应该没有人不完成作业了,然而,结果却令我大失所望:周涵竟三样作业都没写!一下子,我有一种想要哭的冲动,转眼间,看着王悦欲哭无泪的表情,我还是忍了。当老师问我还要不要周涵的时候,我既开心有忧愁,开心的是我们组终于要“重见天日”了,忧愁的是如果不要周涵是不是有点“落井下石”的嫌疑?我的心做着剧烈的斗争,我问了问同组的两个人,最终,我还是选择了不要,但老师又问如果让周涵归组可不可以?我欣然接受,但是,我知道,我们组的其他人还要因为我的选择付出多大的代价,那么多的时间干点儿别的好不好?但我不后悔!

当别人议论我上课时的表现,总结出来的却是“虚伪”,或许是,但如果我的“虚伪”可以使人进步,我宁愿付出更多!

当别人议论纷纷的时候,你愿意做自己吗?当别人小看你的时候,你愿意做给他看吗?为什么有人成功、有人失败?成败与否决定于每一个细节,有多少人在漫无目的的徘徊?年少的你我因茫然而徘徊,但今天的徘徊却深深影响着未来。

书写未来,主宰未来,肩负未来,未来与希望是否成等式,决定在你我的笔上、手上、心上。

[未来与希望初中作文

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篇18:用爱点燃希望作文

全文共 1527 字

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爱在左,同情在右,走在生命两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得花香弥漫,使穿杖拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不悲凉。

——记汕职院向阳爱心社

每当想起爱心社,我的心里总有一种别样的滋味,是一种莫名的感动,也有一丝隐隐的酸痛。记忆深处的爱心社,不仅有着我的光荣与梦想,也有着我的失落与彷徨。我难以用言语来表达我对这个社团的感情——是对故友的怀念之情?是对恋人的眷恋之情?抑或是天涯游子对慈母的思念之情?总之,这是我生命中弥足珍贵的一段感情,值得我一辈子用心铭记![B]他们生活在没有声音,没有阳光的世界,他们不能像我们一样享受说话的乐趣,他们是需要关爱的人群,然而他们的内心却如阳光般灿烂,纯净的世界里流淌着美妙的音符。

一年半前,我来到汕职院,走进了爱心社。第一次去残联活动,活动很成功,学校的孩子们给了我们太多的感动。

从我们走进残联的那一刻起,他们的笑容一直在我们的周围荡漾。虽然他们听不到到世间的音符,甚至他们不够理解外面的世界,但是他们对待生活,充满了热情,充满了希望,充满了感激。

和我们最先碰面的是一名老师,在他的身后我看到了一张张天真。可爱的笑脸,好像在他们的世界里没有任何烦恼,我被他们的情绪感染了。在老师的安排下,我们见到了那群孩子,接下来的一切带给了我更大的震撼和感动,叫孩子们读简单的“A、B、C”,和他们一起玩游戏,和他们一起上课、教他们叠纸鹤。在我们常人眼里看似最简单的事物和动作,对孩子们,却是最大的考验,他们或许要重复千次万次才能达到理想的效果和目的。

经过这次活动,我改变了对他们原有的那种同情和怜悯,我觉得他们生活得有尊严有意义,而且很充实。我相信在他们的世界里也是有花香有鸟语,更有灿烂的阳光来温暖他们纯洁的内心!

或许上苍把我们这些脆弱的生灵捏出来只是为了派遣孤独,作为玩偶的我们不能去对天生的东西、外在的环境改变什么,能做的只是‘做最好的自己”。承认自身的无力需要勇气,敢于争取最大的胜利更需要无尽的努力,虽然付出不一定有期望有收获!或许,我们的力量很渺小;或许我们这次的活动还有很多的不足;或许,我们这次的活动并不能给那些不幸的孩子带去太多的改变;或许,我们做的微不足道。但我们希望通过这些爱心活动可以让汕职院更多有爱心的学子加入我们这个团体,为这个社会献出我们的爱心,奉献我们的力量,给那些处于社会低层的孩子带去生活的希望,带去面对挫折困难的勇气,让他们能够坚强的生活下去。“滴水可以穿石”,“点滴的汇聚亦可成为汪洋大海”。我们希望以这次活动为一个平台,在今后,给那里的孩子以及社会低层所有需要帮助的人送去我们更多的关心、祝福,让他们的人生不再那么阴暗。

转眼间,我们又到了换届的时候了,也是我们该放手的时候了,虽然要离开了,虽然很舍不得…带着对爱心社的梦,带着因为它的痛和欢笑,我写下了上面的文字。这是我对自己纯真岁月投下的深情一瞥。生活中已很难有什么能唤起我以往的那种激情,且我现在,每天都要为最现实的事而忙碌。“学海滔滔,物欲横流”,面对复杂纷纭的现实世界,我无暇顾及太多。人不能老是停留在过去,否则他将永远无法超越自己。如果说我生活中还有什么遗憾,那么就让一切随缘飘零,一切随风而逝……

收起多愁善感的情绪,重新面对自己,一时的叹息又能促使什么,从现在做起才是真谛!改变吧,改变不了环境至少我们能改变自己,不做心灵的逃避。他们都能负责的过好自己的生活,我们更需要负起这个责任,至少也不能辱没了这健全的躯体!

后记:现在,我退出了,但我仍然想着那里的孩子…虽然我在学校的社团生活就这么结束了,但是对残联的热情不会就这么结束。那份爱,会一直在我心中…虽然生活是现实的,但我希望现实中也有这份赤子之爱。

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篇19:带着希望出发初中作文

全文共 762 字

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带着梦想出发,即使翅膀断了,心也要飞翔。

风无力地吹卷着飘散的落叶,那落叶在空中画了一道优美的弧线后,又重重地砸在了地上。现在已是深冬,外面的雾霾几乎把这世界包裹起来,无法挣脱。望着那地上的落叶无力地翻卷着,却怎么也飞不起来。我低头看手上拿着那着的那张60分的数学考卷,心情一下子跌落到了最低谷,就像鸟儿折断了翅膀,无法飞向高空。我的脑中闪现出这样一个画面;我拿着满分的试卷,心中美滋滋的。不像现在,心已冷,意迷茫。

独自一人慢慢的走在回家的路上,看着光秃秃的树干和地上苍凉的落叶,我心中的失落感更加强烈。就这样慢慢的走着,我终于回到了家。

独自一人徘徊在房间里,心中的疑惑一个个向我袭来。为什么这次和上次的差距如此之大?老天为什么要给我这样的打击?这次我为什么我只考了及格?为什么?!忽然,在阳台的一角,我看到了一只小小的蜘蛛正在拼命地结网。然而,一阵寒风吹来,网随之破碎,这只小小的蜘蛛也被吹到了地上。我本来以为它无法再爬起来。但是,它没有!它爬起来了,再一次爬到墙角,重新开始织网。它的举动让我震惊!我看着它织网,心中忽然想到:一只小小的蜘蛛为什么有如此之大的动力呢?因为他有梦想,因为他的梦想永远都不曾破灭过!我掩卷沉思。难道我没有梦想吗?难道我的梦想就如此的经不住考验吗?不,不是的!我想像小姨夫那样当个研究生的梦想从未破灭过,一次失误算得了什么?我的机会还有很多,这不过是其中的一小部分罢了,要振作起来,要相信自己!我抬起头望着窗外,雾霾已经散去,阳光又一次笼罩大地,我不觉释然了。

蜘蛛的网可以再修补好,因为它有梦想;树叶的命运最终没有凋零,因为它有梦想;阳光又一次把雾霾驱散,因为它有有梦想。因为它们的梦想不曾破灭。鸟儿的翅膀断了,可它的心依然向往蓝天。

带着梦想出发,即使翅膀断了,心也要飞翔。

[带着希望出发初中作文

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篇20:点燃希望

全文共 500 字

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在8月7日夜22点左右2010年8月7日23时左右在甘肃舟曲发生强大洪涝灾害伴随泥石流,造成县城三分之二被淹。房屋倒塌,泥水淹没了整个城市,顿时,舟曲变成了一片狼藉。

那个昔日充满快乐的校园,变成了一片废墟,还有那快丰收的的庄稼,也被泥水冲的乱七八糟……就当舟曲陷入困境中的时候,在北京的主席胡锦涛知道了这件事,迅速出动救援队,赶往舟曲进行救援行动,说要不服一切代价挽救所有的幸存者。灾难无情,人间有情。相信爱的力量是可以点燃希望之杯的。在这片废墟中,也有埋藏着充满爱的故事,那就是张新建舍己救母亲的故事:温爷爷来到挖出的救援洞口前,得知里面有两个被困群众后,弯下腰,仔细向洞口内察看。温爷爷向他们大声喊道:“老乡,要坚持,子弟兵正在救你们。”废墟下传出被困男孩的声音:“您放心。我能挺住。”那洞里的男孩答到男孩叫张新建,只有14岁。为了支撑着母亲活下去,他坚持到了生命的最后一刻。但当救援队把他们就出来的时候张新建已经离开了人世,在他最后的生命关头,舍己救母深深的打动力温爷爷和所有的在场人员。他临终前的最后一句话是:“我想回家!”

我相信,爱不会绝迹,舟曲加油,生命之火在熊熊燃烧,希望之光就在面前。

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