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健康人生绿色无毒主题征文10篇 优秀作文大全四年级汇编20篇

冬天虽寒冷,但却有它独特的美。今天小编为你整理了以冬天为主题的作文,希望对你有用。

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心理健康教育主题班会

全文共 2668 字

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主题

寻找缓解和消除消极情绪的方法。

活动目的:

1、认知方面:认识消极情绪对学习、生活所带来的危害,懂得消极情绪是可以克服的,了解调节情绪的几种方法。

2、情感方面:激发和强化调节自己消极情绪的动机。

3、行为方面:寻找并初步掌握适合自己的情绪调节方法。

活动形式:

小品表演,讨论交流。

重点难点:

1、重点:使学生掌握用“改变认识”来调节情绪的方法,即“理性—情绪”自我调节方法。

2、难点:如何引导学生用合理的想法来代替不合理的认识和想法。

活动准备:

1、指导学生排练小品:“他落入了情绪的深渊”

2、准备录音机和音乐磁带“内心和平曲”、歌曲磁带“幸福拍手歌”。

活动过程:

1、引入课题。

同学们,我们希望自己经常保持愉快的情绪,但是不愉快的情绪总是难免的,那么不愉快的情绪频繁地出现或延续下去好不好呢?下面我们先来看一个小品,请同学们边看边思考两个问题:

(1)小品中的人物表现是什么情绪?

(2)这种情绪给他的学习和生活(行为)带来了什么影响?

2、认识消极情绪的危害。

(1)小品表演:“他落入了情绪的深渊”

内容:学生A、B各自在看发下的数学考卷。A自方自语:“唉,这下完了,79分,比上次下隆了10分,爸爸妈妈一定会对我很失望。……这道题怎么多扣我2分,×老师从来没对我有过好感。”然后就趴在课桌上闷闷不乐。B叫A:“××,放学了,我们一起走吧。”A不理。B上前看A的考卷说“啊呀,第三道题你不是复习过了吗?怎么做错了,真可惜。”A冷冷地回答:“是呀,我脑子笨,有啥可惜,有的人开心也来不及呢?”B安慰说:“你不要难过了,我上次测验也只有75分。”A回答:“猫哭老鼠,假慈悲。”

旁白:第二天,A的考卷没有让家长签名,看见数学老师总是避开,数学课无精打采,作业也越来越不认真,还常常迟交。……

(2)学生讨论,教师启发引导,并板书。

学生讨论以上两个问题,教师引导学生讨论,启发学生认识小品中人物表现的情绪是消极情绪,并把消极情绪比喻为落入了深渊。伴随这种消极情绪的行为往往是不良行为,不良行为必然导致不良后果,并将学生的发言归纳成板书。

(3)归纳:

这个小品告诉我们,消极情绪往往会使一个人的行为发生种种不良的偏差。结果不仅阻碍了学习潜力的发挥,影响了与同学的关系,形成对师长的消极态度,甚至还会使一个人的性格发生扭曲。

(4)启发提问:

同学们,你们愿意因落入消极情绪的深渊而产生这样的结果吗? 当然不愿意。我们不能像那位同学一样受消极情绪的摆布,也不愿意做消极情绪的奴隶,我们要做自己情绪的主人。那么我们应该怎么做呢?(板书:知道在适当的时候自动管制自己的人就是聪明人。[法国]雨果:《悲惨世界》)

雨果的这句话对我们有什么启发吗?我们要学会缓解和消除消极情绪的方法,使自己走出消极情绪低落的深渊,做一个能自我调节的、能战胜自己的聪明人。

3、开展“走出深渊,登上顶峰”的活动。

(1)说明活动方法:

回忆——小组讨论——全班交流——归纳方法——联系实际

(2)学生回忆情绪深渊并进行小组讨论:

①在音乐声(“内心和平曲”)中静心回忆:引起消极情绪的事情;情绪表现是什么;你是怎么想的;消极情绪会带什么影响。

②小组讨论:

A、当你落入情绪深渊时,是用什么办法来缓解和消除不良情绪的?

B、同学们提出自己在学习、交往和生活中难以克服的不良情绪,请其他同学帮助。

③教师在小组讨论时巡回了解。

(3)教师引导全班讨论,并用板书把发言归纳出来。

板书:调节情绪常用的方法

1、强制压抑:强压怒火,克制,自我提示,延迟发作。

2、转移回避:听音乐,做别的事。

3、合理宣泄:打枕头,写日记,找人倾诉。

4、幽默解嘲:“刚才我的音量调得太高了。”

5、自我安慰:把丢钱当作是捐款。

6、理解宽容:“他这是为了我好。”

7、激励进取:发奋学习,努力工作,争取成功。

8、调整目标:“按我目前水平,先要争取达到70分。”

9、改变认识:“我并不笨,只是潜力还没有发挥出来。”

10、助人奉献:为他人、集体和社会做好事。

(4)用改变认识的方法来转变消极情绪:

让我们再来分析一下刚才的小品,讨论以下问题:

①小品中那个同学的消极情绪和不良行为与他的想法有什么关系?他有那些想法?

(将学生的回答写成板书中的“*”部分)

启发并归纳:这个小品告诉我们,消极情绪的产生虽然同数学测验成绩下降10分这件事有关,但这件事并不必然导致消极情绪和不良行为。引导消极情绪和不良行为的根本原因并不是事情本身,而是不合理的想法。由于不合理的想法才使人产生了消极情绪和不良行为,并导致了不良的后果。

②如果我们让小品中的那个同学不合理的想法改变一下,用合理的想法来代替,能不能使消极情绪和不良行为改变呢?消极情绪和不良行为会发生什么转变?

③谁来试试用改变认识的方法来解决刚才那个同学提出的情绪困难?

结合学生提出的难点,引导学生运用改变认识的方法来调节情绪。归纳学生发言中的不合理想法,找出相应的合理的想法,并板书。

板书:

1、不合理:没被选上中队长,太丢面子了。

合 理:没当中队长的人不定比当上的差。

2、不合理:学习成绩落后,会被别人看不起。

合 理:学习成绩落后是暂时的,别人未必看不起,何况我有许多其他长处。

3、不合理:我必须在各方面都表现能干。

合 理:世界上没有样样都能干的人,我只能争取干得好些。

4、不合理:我一回答问题心就跳得很厉害,我真没用。

合 理:大胆回答问题是可以锻炼的,只要有恒心,是完全可以做到的。

5、不合理:承认错误是一件痛苦的、不光彩的事。

合 理:勇敢地承认错误、改正错误是好事,这是一种好品质。

(4)归纳:

从以上讨论分析可以知道,当我们生活中因为一些事引起消极情绪时,如果我们能理智地用合理的想法来代替不合理的想法,那么消极情绪就会转变为积极情绪,不良行为也会转变为积极行为。因此,我们要走出情绪低落的深渊,关键往往就在于改变一下自己不合理的、错误的想法。

4、掌握适合自己的情绪调节方法

(1)提问:根据自己的情绪特点,你觉得自己应该经常运用哪些情绪调节方法?

(2)在回答中教师引导学生正确地把握情绪调节方法,并鼓励和暗示学生一定能通过自我调节,以积极情绪战胜消极情绪,成为一个能战胜自己的人。

5、小结。

通过这堂课的活动,同学们了解了许多调节情绪的方法,尤其是找到了适合自己的调节情绪的方法。我相信大家在今后的学习和生活中一定会自觉地运用这些方法,从情绪的深渊登上情绪的顶峰。有一句名言说“天空虽有云,但乌云的上面,永远会有太阳的照耀。”([日]三浦绫子)让阳光永远照耀着我们的心灵,愉快地去迎接新的生活。

放音乐:“幸福拍手歌”

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篇1:甘守三尺讲台争做四有教师主题征文

全文共 1546 字

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在教育的路上,我们是一群追逐者;在成长的路上,我们是一群学习者。

时代赋予我们新的责任与使命。作为一名教师,我们应该对自己提出更高的要求,努力使自己成为一个有思考力、有创造力、有执行力、有影响力的人。

做一名有思考力的教师

人与人的不同,在于思想的差异,而思想则主要来源于思考。一个人是否喜欢思考,做到常态思考,取决于他的思维习惯、问题意识和格局视野。

教师的思考力,主要体现在对待问题的处理方式上,首先愿意拿出一定的时间集中在这个问题上,思考选取最佳的方法达到目标;其次,常时间集中关注在某一主题的研究上,持续推进,尽量寻找创新点;还有就是在常态教学活动中融入自己的思考,为每一次的发言做准备,为每一节课做设计,为每一次阅读做整理,为每一次实践做反思。

做一名有创造力的教师

创造力是指产生新思想,发现和创造新事物的能力,它是成功地完成某种创造性活动所必需的心理品质。思考不同,才能有创造。做为一名有创造力的教师,他所做的,都是经过思考的,他所使用的方法都是最简单有效的。 不仅如此,他还要善于整合资源。他能够认识到:智力、想像力及知识,都是我们重要的资源。但是,资源本身所能达成的是有限的,惟有“有效性”才能将这些资源转化为成果。

我们日常的工作,常常是缺少创造。一节教案讲了五年,教材都变了,教案还在用。一篇讲稿,反复改了几遍,听众都变了,还在讲,内容仍停留在最初那个年代。经验永远是创造的羁绊,我们却舍不得扔。我们的工作质量需要通过创造去改善,我们的生活境遇需要创造去点亮。没有创造,就没有不同,没有创造,就没有杰出的表现。

做一名有执行力的教师

任何事只有做,才会有结果。如果只停留在计划和想的层面,永远也实现不了突破。执行力,是推进事物进展的关键,是实现由质变到量变的飞跃。管理学家德鲁克曾说,“我们应该将行动纳入决策当中,否则就是纸上谈兵。”

执行力是一种行动意识,是主动发展的反应。如果时间还充足,我们常常是拖延,并不是先将事情办好,然后优化质量。到了必须得干的时候,然后再不得不做,整个过程的心理负担都会很大。与其那样,真不如早点将事情办好。上级领导交待的事情,我们要第一时间完成,这就好比编辑约稿,早点完成大家都省心,更何况早完成对于后期改进有回还、修正的余地。

性急的人容易锻造成具有执行力的人,但一定要克服“不思考”,要三思而后行。将时间安排得有条不紊,就可以变性急为执行力。性稳的人,也要有提前意识,要为后期完善争取时间。

做一名有影响力的教师

一个教师的最大影响力在于给学生以人生的影响,帮助他们完善知识、塑造性格、关注成长、懂得贡献、体味价值,要培养更多能够超越自己的人。如果多年以后,教的学生身上隐约可见他的影子,那么,他就是一个成功的老师!在一个地理老师的影响下,有一些学生毕业后选择了地质、水文、旅游等专业;一位语文老师的影响下,他的学生成为当代著名的作家、诗人;一位英语老师多年以后听到了他的学生熟练标准的同声传异的声音。我们说,这样老师一定是幸福的,因为他的教学已经在学生中建立了影响,已经为学生发展提供了建议。一位老师,在日常教学中通过自己的一言一行,潜移默化地给学生以正向引领。一名有影响力的教师,懂得在方方面思考“人存在的价值与意义”,不让时光虚度,一直在做好“有意义的事情”,一直在思考“有价值的人生”。

教师的发展理念决定了他对别人的影响程度,一个视野开阔的人,绝不会犯低级错误,这就好比登高望远。远识是由站位决定的。当然,目光短浅者也很难看得远,因为他既近视,又远视,别人看着难受,他自己也遭罪。建立影响最简单的方式是帮助别人,帮助别人你不仅会收获友谊,更会得到同等份额的快乐!

经营需要时间,成长需要过程。让我们在“四有”的路上努力追寻,成长自己,坚信选择,收获快乐!

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篇2:我的人生价值观征文

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一个人不需要活得有好成功,有好优秀,只需做好自己的本职工作就行了,做事要量力而行,但不是一遇到困难就放弃,还未经尝试的事物是不会发现它的实质的,要勇敢的去挑战,俗话说世上无难事只要肯攀登,没有什么事是做不到的,只有你想不想得到敢不敢做!成功,只不过是一种心态!

要生活得很幸福,懂得幸福是掌握在自己手中的,是要靠自己去争取的,还要不断的充实自己,学无止境永远是最真实的,要继承中华民族的优良美德,因为我们是华夏儿女,生长在这炽热的土地上,总要贡献自己的的一份力量,只要竭尽全力就行,不需要死要面子活受罪,不要在乎别人的眼光,但丁说过:走自己的路让别人说去吧!人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。对于命运,要坦然的面对,一个人的出生不是自己能掌握的,但命运是掌握在自己手中的,孟子曰:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤!

对于学习,我们要不断地上进提高,古人云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”凡立功名于世者,无不是从小处做起,注意点点滴滴的积累,有意实地培养自己的品德才能,不断自我完善的。若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力,那么祖狄又怎能北伐中原而名垂千古!若无长年笔走龙蛇墨染池水的功夫,那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢?若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗,那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢?

对于做人,要学会尊敬他人,还要学会自尊,“自尊者人必尊之,自贱者人必贱之。”要尊老爱幼,“人不独亲其亲,不独子其子。”还要懂得倾听他人,懂得成功的背后往往付出了艰辛的努力,不要像“成功的花儿,人们只惊羡它现时的美丽,却忘记了当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的血雨。”一样。要学会与人分享,我们有两个苹果交换一下,还是两个苹果,但倘若我们有两种想法交换一下,就可能有无数种想法产生。懂得“你就是我,我就是你,你就是你,我就是我的”道理。不要客观的评价一个人,更不要极端的评价一个人,每个人都有缺点,但也都有闪光之处,人无完人,要学会包容,学会发现别人的闪光点。要学会独立,在这个世界上人人都是平等的,我们没有权利要求别人必须对你好,别人也没有义务必须对你好,所以作为个体的人,我们有必要自食其力,独立其主!要学会感恩,当别人遇到困难的时候要伸出自己的双手去竭尽全力帮助,做到滴水之恩当涌泉相报,像毛主席一样吃水不忘挖井人!用美好的心灵看世界,总是用乐观的精神面对一生,多一份自信,少一分失望;用美好的心灵看世界,总是用积极的态度面对生活,多一份感激,少一分抱怨;用美好的心灵看世界,总是用顽强的意志面对困难和挫折,多一份勇气,少一分怯懦;用美好的心灵看世界,总是寻找到别人最好的东西,多一分肯定,少一分挑剔。

对于爱情,要在正确的时间做正确的事情,青苹果在春天成长,红苹果在秋天成熟。时常为情所系,为情所牵,到底情为何物?情是灿烂的花朵,芳香四溢,沁人心脾。但若不精心培育,花儿就会枯萎。情是跳荡的火焰,疯狂炽热,令人心醉。但若不加制约,大火将吞噬一切。

换一种心情,换一种思维方式,也许就会有另一种结果。优秀是一种习惯!

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篇3:人生标点为主题作文

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人,为什么活着?人,应该怎样活着?即使我们是一支蜡烛,也应该蜡炬成灰泪始干,即使我们只是一根火柴,也要在关键时刻有一次闪耀。我希望我的人生是一个句号,完美,没有遗憾。

小时候,人生对我来说遥不可及,所以年幼无知的我以为人生是让人捉摸不透的问号。于是,我带着疑问开始了人生的起程。那时候的我,纯真无知,没有忧愁。

随着岁月的飞逝,我渐渐长大,那些疑问也随之被一一解开,那时,我认为人生是逗号,始终不会枯竭,始终充满希望。所以,我才不会让衰叶抚摸我的伤口,不会让轻风抚平我的记忆。我要靠自己,对!靠自己站起来,靠自己战胜一切困难,靠自己写出逗号之后的下文。于是,我慢慢地理解了“逗号”的真谛。那时候的我,懵懵懂懂,却多了一份坚强。

之后,别人告诉我,人生是冒号。我便想到了我的老师们,他们教给我知道,教给我做人的道理。他们是我成长中的重要指路标。他们指引我正确的路,而不至于迷失方向,从而活出人生的精彩,领悟人生的意义。于是,冒号后面展现出了老师的殷切希望。那时候的我,已经从无知走向了有知。

然后,我又悟出了人生的另一个标点——引号。在人生的旅途作文中,我发现了这世间的众多美景,遇见了善良勇敢的“正义使者”,捕捉到了许多美好感人的细节。于是,我用引号把这些尽收心底,让它们成为我人生中的一道美丽风景线。那时候的我,学会了用眼睛去发现美,用心去感受美。

后来,听别人说,人生是那长长的省略号。于是,我开始学习淡化成功的喜悦,学习化解失败的悲哀。面对别伯爵过错,学会宽容与谅解,面对别人的称赞,学会谦虚和冷静。同时在得与失间,学会像省略号一样悄悄地略过。于是,我学会了用胸怀去包容万物。那时候的我,不会过分地追究得失。

终于有一天,我明白了:人生,是永远不会成为句号的,但是,可贵的是我一直在追求句号。这,并不是目的,而是过程,但最重要的,也就是这过程,人总是在这过程中成长。于是,我不再认为:“人生为始,人死为终。”我开始懂得如何去珍惜我所经历的一切。

太阳落了,却把天空留给了满天繁星;花朵谢了,却把芳香留给了大地。如果能够做到这种无私奉献的境界,你的人生就已经完美了。

人生的标点千变万化,它会随着岁月的增长而改变。我的人生的道路上阔步前行,我相信,总有一天,我的人生会成为一个大大的惊叹号!

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篇4:初二征文:苦难是人生的老师

全文共 740 字

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我们每个人的人生都是伴随着艰难与挫折的,没有哪个人的一生不是坎坷的、没有哪个人不经过挫折的、没有哪个人遇到困难不经过风雨就成功的。

我也有遇到过困难,记得我去年的生日。爸爸送了一个我梦寐以求的礼物——溜冰鞋。我一收到礼物就立即叫爸爸带我去万绿园溜冰,爸爸知道我不懂就请了一位教练来教我。

一开始,教练教我如何站八字,没几秒就往后退了,幸亏没把我摔着。我自己练了一会儿,“咦!这么简单啊,你看我站好了。”我得意洋洋地对教练说。教练严肃地说:“艰难的还在后头呢?”我听了,就更期待后面的挑战了。然后,教练教我利用内八来滑。“这不简单”我骄傲自大地说。谁知,这内八滑没这么简单呀!滑一下摔一下,滑一下摔一下。就这样我的饿手和腿有留下了伤疤。教练看我这么可怜,同情地说:“内八是内窄外宽,外八是内宽外窄的。”“哦,原来如此。”我恍然大悟地说。我好奇地问:“那该怎么滑呀?”“那得看你自己咯!”教练说。

第二天早上,我在家自己滑。滑不到几下又摔了我实在站不起来了。“我不滑了!”我大声地说爸爸说。爸爸看了看我说:“,每个人都有可能遇到困难,因为困难无处不在。巴尔扎克曾经说过‘苦难是人生的老师’没有遇到困难,哪来的成功。”我听了爸爸的一番教育后,决定继续溜冰。下午我在爸爸的带领下又来到了万绿园。教练肩窝非常精神,小声地在我耳旁说:“小妹妹,还不放弃呀?”我自信满满地说:“没呢,我一定要成功!”我说完,便坐下换上了溜冰鞋。还是摔,但我已经不怕了,我心里一直坚持着一个信念:“没有一千次的失败,哪来一千零一次的成功”连下几天,我都叫爸爸带我来万绿园练习。整个暑假下来,我终于懂溜冰了。

爸爸看到我凭自己的努力得到了成功,高兴地对我说:“恭喜你得到了成功,记得以后做事不能‘三分热度’。”我点了点头。

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篇5:小小动物园四年级主题

全文共 444 字

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大家是不是在想我的家为什么是个动物园?我来告诉你们吧。

首先,我有一个幸福的家,这个家是由爸爸、妈妈、妹妹和我组成的,四个人都有自己的特点。

我的爸爸属狗,他特别聪明,他特爱排骨,就是有点懒,不帮妈妈分担家务。记得有一次,我在家写作业,爸爸守在旁边督促我,妈妈正在辛苦地做卫生,爸爸都没去帮忙。

我的妈妈属鸡,她虽然不聪明,但是她很勤劳,家里大大小小的事都是她负责。我的妈妈就像外婆说的操心的命,一切都是为了我们这个幸福的小家。妈妈还有一个缺点,整天唠唠叨叨的,我放学一见到她,她就问东问西,不停地说。

我的妹妹属兔,她的性格特别开朗,还有点小骄傲,有了她,家里天天欢声笑语的。她喜欢看书、画画、游泳等等。每次来到游泳池,她跳入游泳池,快活地游了起来,像一条小鱼。

我也是属兔的,我们是双胞胎兄妹,但是我们的性格却大不相同,我像一只小乌龟,动作慢,有点懒,其实我还是挺聪明的,只要我坚持不懈地努力,就一定会超过那只骄傲的兔子。

这就是我家的“动物园”。偶尔会充斥着硝烟,但更多时候都是充满着暖暖的爱。

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篇6:故乡的路优秀主题征文作文

全文共 511 字

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我的家乡在丰顺山区,近年来,家乡发生了翻天覆地的变化。家乡的“水泥路”就是最好的例证。

在我的印象中,家乡的路是用土和石头铺的,是那么蜿蜒,那么凹凸不平。每到下雨天,便道路泥泞,变成了一条“黄泥路”。但这次回家,彻底改变了我的看法,路上,我惊讶地发现这条凹凸不平的“黄泥路”竟变成了一条长五公里,宽大约五米的宽阔、平坦的“水泥路”了,路边还种有一棵棵小树,以前路边的一堆堆垃圾也化为乌有了。原来那一个成30度角的大转弯不知不觉地人间“蒸发”了,取而代之的是一个明亮的隧道,变得安全、舒适多了。回到家后,我看了看手表,我惊奇地对爸爸说:“从镇上回到家才10分钟。”爸爸感叹地说:“以前坐车至少也要半个小时!遇到下雨天还要步行才能回来,那可要两个小时呢!所以我们要感谢共产党……”

俗话说:“路通财通”。以前人们要买东西就得老远地跑到镇上去去买,但现在不用了。每天都会有人骑着摩托车来到家门口来卖。生活变的方便了许多。而且还可以把自己的农产品拿去镇里去卖。家乡富裕起来了,一座座楼房拔地而起,买车的人也多起来了。更加令人欣喜的是听爷爷说:“在村里新建了两个厂房……”

我相信,随着这条“财”路的建成,我的家乡将会变得更加美丽、富饶。

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篇7:孟子思想与廉政建设主题征文

全文共 2671 字

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孟子廉政思想是廉政文化建设不可或缺的思想资源。有效整合传统廉政文化资源,使孟子廉政文化传统与不断发展的先进文化和反腐倡廉的新形势相适应,实现廉政文化建设的与时俱进,具有非常现实的启示作用。

一、清廉自守应成为党员干部之为政根本。孟子明确地把为官者的腐败与廉洁两种行为联系起来考察。他说:“可以取,可以无取,取伤廉”。他认为,为官者不取不义之财,即为廉:相反就是伤害了廉。“伤廉”小则身败名裂,大则国亡族灭。这些关于吏治清明重要性的思想,对防范官吏的腐败有重要的警示作用。“廉”与“贪”仅一字之差,却反映了两种绝然不同的人格形象。那些清正廉明之士,高官不能变其节,重利不能易其行,公正无私,光明磊落,深受人们爱戴,留芳千古;而那些贪官污吏,“率兽食人”,见利忘义,临财变节,终遭万民唾骂,被钉上历史的耻辱柱,遗臭万年。这两种人格在历史上产生的两种不同反响,表明了历史的公正评判,反映了我们民族反贪拥廉的价值选择,值得我们大加发扬。官员是社会的一杆标尺,一面镜子,他们爱好什么,追求什么,对社会大众具有极大的暗示、导引和示范作用。现实生活中,一些人千方百计为自己敛财,他们的信仰是“不要白不要”、“不取白不取”,这同孟子所追求的“廉”德水火不能相容。这就要进一步加强思想政治教育,使广大党员干部把清廉自守奉为为官准则,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观,能够经受住权力、金钱、美色的考验。

二、重义轻利应成为党员干部之道德取向。孔子认为:“不义而富且贵,于我如浮云”。即通过“不义”手段取得富贵,视如浮云。孟子进一步阐释说:“非其道,则一箪食不可受于人;如其道,则舜受尧之天下,不以为泰。”。孟子反对的是“见利忘义”和“后义而先利”。他认为,如果人人都“怀利以相接”,“为人臣者怀利以事其君,为人子者怀利以事其父,为人弟者怀利以事其兄”,那就会导致人们不顾廉耻,互相倾轧,天下大乱。因此他提倡君子应该做到“仁民而爱物”,在“鱼和熊掌不可得兼”的情况下,要舍利取义、“舍生取义”。孟子进一步阐述说:“非其义也,非其道也,禄之天下弗愿也;系马千驷弗视也;非其道也,非其义也,一介不以与人,一介不以取诸人”。如果不符合道义的准则要求,那么即使一根小草也不随便交给人或不随便从别人那里取得。孟子还说:“万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉?”表现了孟子重义轻利的道德取向。正确处理“义与利”的关系问题,对于为政者来说尤其重要。为政者在执行公务过程中,不可避免地会遇到形形色色的金钱与道义的关系问题。一些人常常出于个人私利,千方百计诱惑拉拢官员,以实现其不可告人之目的。处于这种环境下,官员们怎样才能经受得住各种诱惑的考验?毫无疑义,“以义制利”原则,给了人们思考问题的价值取向。它教导为官者,对于“利”要有一种理性的约制,不苟取,不妄得,不受不义之财,这种道德意识,给了为政者拒腐防变的精神支柱,使为官者养成“两袖清风,一身正气”的高尚人格。正是从这个意义上,我们说孟子的“重义轻利”原则,对于保证廉政的实施,具有极大的指导意义。

三、修身养气应成为党员干部之立命根本。孟子思想的另一个重要特征是注重人格和道德修养,引导人与社会崇尚真、善、美。孟子认为:“古之人,得志,泽加于民,不得志,修身见于世”;“士,穷不失义,达不离道。穷则独善其身,达则兼善天下。”孟子还强调:“养心莫善于寡欲”“我知言,我善养吾浩然之气”。孟子说:“居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫”。居住在天下最广大的居所里,站立在天下最正大的位置上,行走在天下最广阔的道路上,能实现志向就与百姓一起去实现,不能实现志向时就独自施行,富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,这就是大丈夫!也就是说,一个人应该行得正,站得直,为理想目标去奋斗,其中表现出了高度的原则性和大丈夫人格。孟子的“修身”、“养气”思想,传达的是一种做人的道理,他告诫我们:一个人,无论你贫穷还是富贵,都必须要有良好的修养和崇高的人格,否则将难以“见于世”。这一思想对于党员干部加强党性修养、永葆先进性具有同样的借鉴价值。新形势下加强党性修养,保持共产党员先进性更显示其必要性,这是巩固党的执政地位,提高党的执政能力的现实需要;是激励昂扬精神,立志为党为人民有所作为的力量之源;是抵制腐朽思想影响,树立党的良好形象的固本之举;是完成新世纪历史任务的重要保证;也是改善党员队伍现状的重要保证。孟子也说过,在历史上担当“大任”起过作用的人物,都经过一个艰苦的锻炼过程,“必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”党员干部是要担负历史上空前未有的改造世界的“大任”的,所以更必须注意在革命斗争中的锻炼和修养。要“善养浩然之气”,经常检查自己的言行,不断提升自己的道德境界,志存高远,淡泊名利,清正廉洁,勤政为民,自重、自省、自警、自励,不断培养自己高尚的道德情操、健康的审美情趣和良好的行为品质。

四、知耻明德应成为党员干部之道德操守。孟子说“羞恶之心,义之端也”。这就是说,知耻乃做人之本。“人不可以无耻,无耻之耻,无耻矣”。一个人之所以不清廉,乃至于违犯礼义,做出不合乎道德的事,原因就在于不知羞耻。当官的人无耻,就会使国家蒙受灾难和耻辱。现在贪官犯赃,怕的是刑法,就是不怕羞耻两字。古人说:“教人,使人必先知耻;无耻,则无所不为。既知耻,又须养护其知耻之心,督责之使有所畏,荣耀之使有所慕。督责荣耀,皆非所以为教也。”这又告诉我们,必须在社会上培养知耻明德的风气,重在“督责”,重在教育、重在预防。法网恢恢总有漏洞,道德自省无处不在。只是依靠刑法而不教育干部明德知耻,也不可能从思想根子上铲除腐败。毛泽东说过,治国就是治吏,礼义廉耻,国之四维;四维不张,国将不国。如果臣下一个个都寡廉鲜耻,贪污无度,胡作非为,而国家还没有办法治理他们,那么天下一定大乱,老百姓一定要当李自成。国民党是这样,共产党也会是这样。毛主席的这段话,使我们明确廉政文化建设与知耻文化的建立有很大的关系。胡总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,是对中华民族传统美德与时代精神的精辟概括,明确提出了在市场经济形势下应倡导的道德观念和行为准则。强调“知耻”,就是教育党员干部和社会大众反对腐败行为,形成不容腐败的社会环境,为反腐倡廉提供公众性舆论支撑,占领和挤压腐败文化的生存空间。

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篇8:开展“两学一做”主题征文启事

全文共 391 字

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今年是中国共产党建党95周年,也是中共中央在广大党员中开展“两学一做”教育活动的一年。为纪念中国共产党95周年华诞,扎实推进“两学一做”学习教育活动在全体军休干部及职工中内化于心、外化于行,激励和动员广大军休党员干部进一步坚定信念、提振精神,退休不褪色。徐汇军休中心将从2016年简报第6期开始开设“两学一做”专栏。请广大军休干部积极投稿,稿件要求如下:

一、以“两学一做”为主题,通过学习、活动等形式,深入思考,领会精髓,并结合自身的思想、工作和生活实际,展现广大党员干部在“两学一做”方面的思想认识、实践感悟和典型事迹。主题鲜明、观点正确。

二、体裁不限,题目自拟,字数一般控制在500-800字左右。

三、投稿方式:稿件请注明“两学一做”主题征文字样,并写清楚作者姓名及所属支部。将征文电子版以word文档形式发至投稿邮箱,纸质版邮寄至徐汇军休中心办公室。联系电话:54245287

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篇9:迎国庆73周年主题征文

全文共 1363 字

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1949年10月1日,___-在天安门城楼庄严宣告新中国成立了。那时全国人民一片欢腾,一直到现在,每年10月1日国庆节,人们都要往天安门广场参加庄严的升旗仪式。金黄的太阳披着灿烂的云衣裳,它的双眼久久地注视着鲜艳的五星红旗,默默的行着注目礼。广场上,人们凝望着五星红旗,放声唱着国歌,举起右手向国旗敬礼。在历史的长河里,我们将永远铭记历史,永远向革命先驱致敬献礼。 ___- solemnly declared New China in Tiananmen City Tower.At that time, the people across the country were jealous. Until now, on October 1st, people will participate in the solemn flag -raising ceremony to Tiananmen Square on October 1st.The golden sun was wearing bright clouds, and its eyes stared at the bright five -star red flag for a long time, and silently paid attention.On the square, people stared at the five -star red flag, sang the national anthem with noise, and raised their right hand to salute the flag.In the long river of history, we will always remember history and pay tribute to the revolutionary pioneers.

改革开放以来,人们的生活水平在不断提高。听爷爷说,他们以前住的都是茅房,一到下雨天就会漏水,有时下暴雨茅房都会被冲垮。奶奶说,她曾经一天三顿饭都吃糠吃树根,一边背一个大篓子一边背一个又破又旧的书包,跟着外婆去上学。上学的路上随身带一把镰刀,见着猪草就割,割了就放在背上的篓子里,回去喂猪。到了学校,奶奶就把篓子取下来,递给外婆,自己走进教室。听爸爸说,他以前穿的衣服是伯伯他们穿剩下的,爸爸一长高,奶奶就把穿小的衣服补一小块上去。爸爸小时候都是赤脚的,因为以前一双布鞋也经不住走那么远的路,一天就三四趟,穿不了几天就坏了,所以干脆不穿了。哥哥说他上小学的时候还没有修公路,每天都得走一条泞泥的小路,鞋上每次都有泥土。

听了家人的描述,我心里久久不能平静。比起我的家人,我觉得我比他们都要幸福百倍,我现在住在宽敞的明亮的房子里,穿着各式各样的衣服,衣服旧了也不用打补丁,而是买新的。我一日三餐都吃鸡鱼肉蛋,不是吃糠咽菜。我上学都由爸爸妈妈接送,不用走泞泥的小路,而是笔直的公路,上学路上也不用割猪草。我是多么幸福呀!

"大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。我想,当每个中国公民都具备铁骨精魂时,我们的国家,我们的民族,就会以更新、更美的形象昂然屹立于世界的东方!"祖国母亲,日益强大。衷心祝愿祖国母亲73周岁快乐!

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篇10:以“守护我的城”为主题征文启事

全文共 781 字

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汝城,天赋异禀,资源富集,山河姿丽,更理学宗地,人文蔚起,千载芳华,在天道与人伦的深深交融中,淬成了汝城人“崇理尚德,玉汝于成”的可贵品格。然而时移世迁,义理有所不逮,人或惑于利,违道德与法律而取之,为获城商之利,城之所处,违法建设一时歪风突起,上下侧愕,公德与国法实所不堪。现谨发启事,召汝城赤子,秉承儒家理学自修之德,引社会主义法治文明新风,兴文举义,言讨不法,计议长策,但振汝城之精神,护汝城之家园,修汝城之形象,图汝城之发展。

一、主办单位:

汝城县城市建设打非治违办 汝城县文联

二、征文要求

1.本次征文活动以“守护我的城”为主题,内容要围绕汝城建设“一城三地”目标,聚焦汝城县城区内的违法违章建设现象,问弊阐理,引义导行,积极为建设法治、文明城市建言献策。

2.文章要求观点鲜明、主题突出、内容健康向上,具有一定的思想性、理论性、文学性和较强的可读性。

3.体裁和样式以议论文、报告文学、散文、随笔为主,字数一般不超过3000字。

4.参赛作品须为原创作品,发表、出版均可。如发现有剽窃、抄袭等情况,一律取消评奖资格。

5、来稿请注明“守护我的城”征文字样,并写清楚投稿人姓名、单位、地址及联系电话。所有来稿一律不退,请自留稿底。

三、评奖及奖项设置

征文截稿后,将邀请市、县内知名作者、编辑记者等组成评审委员会,按照公开、公平、公正的原则,评选出相应奖项。

大赛特设一等奖1名,颁发证书和奖金;

二等奖3名,颁发证书和奖金,

三等奖5名,颁发证书和奖金;

优秀奖根据参赛稿件而定,颁发获奖证书。

获奖名单将在汝城新闻网等县内主要新闻媒体公布。征稿期间,参赛作品择优在汝城新闻网刊登。活动结束后,优秀作品将酌情结集出版。

四、征文时间

征文自2017年3月2日至3月31日

五、投稿方式

电子信箱:xdfzwb@126.com

联系电话:8236186 (曹)

六、本活动解释权归主办方所有

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篇11:争做健康少年征文

全文共 649 字

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我是一个努力学习、积极向上的男孩,也是一名德才兼备、品学兼优的学生。我有远大的理想和奋斗的目标。我一直任班级的学习委员。父母的言传身教,老师们的感染和熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,这使我一天天茁壮成长起来。能做好力所能及的事,以小学生守则为自己的行为准则,我那良好的习惯、优秀的道德素养赢得师生们的共同赞誉,成为大家学习的楷模。

我读书有一个最大的优点,那就是爱思考、爱发问。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神,使我不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力,在学校的各级考试中,我的成绩也很优秀。

在学习上我是一丝不苟的,我逐步养成了勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不耻下问的学习作风,正是这种好习惯,我年年荣获班级的“学习标兵”,成绩一直名列班级前茅,每次学业检测成绩都是遥遥领先,但我从不骄傲,仍在默默地努力着。我不能满足现在所拥有的成绩,我会更加努力的,我始终坚信:我的明天一定会更加辉煌灿烂!

付出总会有回报,在我这么多年的艰苦奋斗下,换来的是一个个让我骄傲的奖项。在学习方面,我连续获了四年的春蕾杯三等奖,巨人杯第十届语文单项和英语单项届各二等奖, 华人杯第十五届二等奖等等。一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但我懂得不经历风雨,怎么见彩虹。我会用恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。

正因为我在德、智、体、美各个方面的全面发展,得到了老师和同学们的肯定和公认,今后我会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩。

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篇12:故乡的路的主题征文作文

全文共 893 字

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树影斑驳,阳光依旧,花落不复,物是人非。

——题记

再次走在这条故乡的小路上,与上次来这里相较,已然被岁月无情地剜去了十几年的光阴,除了这地上从未变过的水泥地,其他的一切都是如此的陌生空寂。曾经耸立两侧为人们遮阳的芙蓉树不再落下火焰般耀眼的芙蓉;灰褐色的树皮不再具有健康的韧性,轻轻一揭,便掉落下一大块,“吧嗒”一声落在我的脚边,是在诉说着自己的年迈?叹息自己的沧桑?还是光阴的逝去?几步远处的几块参差不齐的水泥石头,这十几年的风吹雨打让它好像矮小了不少。透过阳光,我依旧能看见存在于我记忆里的那段美好时光。

清晨,奶奶拿着小马扎,领着我,坐在这条小路旁哼唱着一曲又一曲我从未听过的江南歌曲,吴侬软语中缠绕着挥之不去的乡情。我在旁蹲着也装模作样地跟着哼唱,虽没有大的意趣,却也乐得没有烦恼心里平静。那时候的我,可以听奶奶讲上一整天的“江南事”,听上一整天的“江南曲”,直到看见远处的爷爷叼着烟,扛着锄头,耕完了地来寻我们一起回家。那样的日子在我记忆深处,弥留着爷爷淡淡的烟草香。

八月份的阳光依旧毒辣刺眼,没有了树荫的遮蔽,照射的更加肆无忌惮。寥寥几处光秃秃的枝桠投下的影子显得如此缀余与苍白。我不得不用手在眉骨处搭个小棚,稍稍阻挡一下直射入眼睛的太阳。远处走来一个扛锄的老伯,我鼻子一酸,险些以为是已故的爷爷。只能抬起头,不让眼底的悲伤情绪翻涌出来。“闺女,别看了,这些树啊,早就不开花了。”我偏头看着老伯走过的背影,终是没有忍住,落了泪。早?是有多早?是在爷爷故去后,奶奶依旧在路旁向远处凝望时?还是奶奶故去后,小路上空无一人的悲凉时?亦或是更早,两人都还在,只是我,已经不在他们身边时……

我不敢再抬头了,我怕看不到如以前一样蓝得纯净的天空,怕看不到缀满指头像火焰一般一簇簇的芙蓉花,怕看不到曾绿得亮眼的枝头满叶……可是我真的永远都看不到了。当我忆起从前,我就知道再也回不去了。

这条不长的小路也终于走完,熟悉的人和物再也回不来,我还是没有忍住,回头望了望这条小路,深处,似乎还回荡着奶奶的吴侬软语,漂浮着爷爷的烟圈,或许还听得到我那时毫无烦恼的笑声。

枝桠光秃,阳光依旧,花落归泥,人去路空。

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篇13:我安全我健康我快乐征文作文450字

全文共 658 字

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生命是一曲优美的交响曲,是一片华丽经典的诗章,是一次经历挫折与艰难的远航,生命诚可贵!我们歌颂声明,因为生命是宝贵的,他只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,他令我们的人生焕发出光彩!在这个世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!

今天,老师带着我们观看了《安全伴我行》教育片,里面一个个精彩的安全教育小故事让我受益匪浅。其中《火场逃生〉这个场景个我留下了深刻的印象。

故事中男孩亮亮和非非发现宿舍着火后,他门沉着、冷静想对策。首先用湿棉被堵住缝隙,防止烟火窜入。又将床单撕成条,连接成绳,然后利用其绳成功逃离了火海。

在同学们的交流过程中,我还知道了发生火灾时,我们应用湿毛巾捂住口、鼻,这样不仅可除烟率达60%—100%,还可滤去10%—40%的一氧化碳。同时我们要匍匐前进,避开空气上方的浓浓烟雾。另外,发生火灾是呼叫往往不易被发现。这时,我们可以用竹竿撑起鲜艳的衣物,最好是红色的,也可向窗外仍一些不易伤人的柔软物品,以便引起周围人的主意,同时选择适合自身条件的自救方法,想办法尽快逃离火场。

“人,最宝贵的是生命,生命对于每一个人来说,只有一次。”宝尔柯察金的这段名言我们耳熟能详,红灯短暂的生命长久。的确,只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我们这些祖国的花朵,更是要精彩的活着!

请记住:珍爱生命,关注安全。让我们携起手来,呵护着文明之花,让我们远离伤痛珍爱彼此的生命吧!为彼此的生命撑起一片安全的天空。我们要把平安的种子洒播进自己的心田,当它发芽开花,长成参天大树时,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

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篇14:小小动物园四年级主题

全文共 453 字

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我家是一个充满欢笑声和互相关爱的小小“动物园”。

我们家有这几个“动物”一头母老虎是妈妈,一只熊猫是爸爸,而我,就是只小不拉几的白兔。

“李宝妍!快来把作业做它,做完了好带你出去玩!”而我就只能维持我的家庭地位,上来就像造反似的一句“我不做!”而妈妈就会用各种句子、词语来说我的不好。就像一只小白兔本来特别快活,不知不觉一下子就闯入了个死胡同,就要老虎说的做。

但总是在这里想去求助爸爸,因为他像熊猫一样,啥事也不操心,可他总是在我需要他时跑到八丈远去了。我就只能做作业。另外几个就在我做完作业时,妈妈总是会给我“变惊喜”,比如说,突然决定去欢乐谷等等。我每次写完了作业也就有许多成熟感。

再说说我吧,在父母温暖的怀抱中成长,我快乐得像一只活蹦乱跳的“小白兔”整天过着无忧无虑的生活,真幸福!我喜欢看书、画画、能歌善舞,可以说是个多才多艺的“小白兔”呢!

我们小小“动物园”总是有许多悲伤和欢乐的,出去玩时总是和睦相处,开心快乐的。也有时在办公会有些困难或作业上不会的题总会让我们心烦意乱,但最后,我们都得到了胜利。

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篇15:2024“共建绿色家园”主题征文启事

全文共 560 字

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为纪念“3·12”全民义务植树运动,推动生态建设与经济社会加快转型发展,唱响“新常态下生态林业民生林业”的主旋律,提高全民生态文明意识,动员全社会各界人士积极投身到植绿、爱绿、护绿、美化家园的活动中来,大兴安岭地区绿化委员会、大兴安岭地委宣传部、大兴安岭日报社联合举办“共建绿色家园”主题征文活动。具体事宜如下:

一、征文起止时间及传稿方式:此次征文活动即日起至2015年6月30日止。稿件注明“共建绿色家园征文”后以电子文件形式传送至本报,收稿邮箱:dxalrbsfk@163.com

二、稿件内容和形式要求:以植树造林、绿化兴安、美化家园,推动生态建设与经济社会加快转型发展为主题,以诗歌、散文、小说、报告文学等文学形式,表现各地绿化工作和全民义务植树运动30多年来取得的丰硕成果。

三、改进文风,创新写作。散文每篇字数一般在1200字左右;诗歌一般不超过50行;小说、报告文学一般在1800字左右,力求篇幅短、文笔精、立意新、构思巧。

四、奖励。来稿择优在大兴安岭日报北极光文学副刊刊发,征文活动结束后,评审组将根据来稿情况评选出一、二、三等奖各若干名,颁发获奖证书并给予一定的物质奖励。

通联电话:大兴安岭日报社副刊部0457-*******

大兴安岭地区绿化委员会办公室

大兴安岭地委宣传部

大兴安岭日报社

2015年3月12日

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篇16:2024“万里长城华夏魂”主题征文

全文共 802 字

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来北京的第一天,我们就去了慕田峪长城,那里的景色比八达岭长城还美呢!

慕田峪长城,位于北京市怀柔区境内,距北京市约70公里。是集历史文化遗产和自然风光于一体的旅游景区。慕田峪长城建于明朝,为开国皇帝朱元璋手下大将徐达所筑,后经戚继光完善而成。迄今已有600余年的历史,是明长城中保存最好的长城段之一。整段长城依山就势,起伏连绵,如巨龙飞腾。

我们买完票开始爬长城。需要爬长城还得先登一会山,全是高高的石阶路,没上一会我们就累的半死,不过我还不是太累。因为我有一个会休息的秘密哦!每当我累的时候,都站着休息,站着休息完就特别特别有劲儿。于是,我越走越快,妈咪、姐姐、二姨越走越慢。不一会儿,我都在她们的老前头了。我脚在上台阶,头却往后头扭,忽然“砰”的一声,我撞到墙上了。“哦!原来是烽火台呀!”我说,“要是我脑袋后头长眼睛就好了。”我嫌妈咪她们太慢了,于是我把两手并拢,放在胸前,说:“保佑妈咪一分钟之内到烽火台。”果然我数到58秒的时候,妈咪她们上来了。“贝贝,我们上去吧!”甜甜姐姐说。二姨说:“那你们俩上去呗!”我和姐姐登上烽火台。

站在烽火台上,远远望去,长城就像一条巨龙一样,盘旋在绵延起伏的群山峻岭上,它是世界的奇迹,是我们中华民族的象征。我想:古代没有先进的机械,这万里长城都是人们用手一砖一瓦垒起来的,在这么高的山上修长城,不知摔死、累死了多少人啊!古代人们的聪明才智真是太让人敬佩了!

下山的时候,我们太累了,准备坐滑道下去。看说明10岁以上的孩子才能单独坐一个小车。我九岁了,妈妈对工作人员说我10岁(妈妈怕我像在乐岛一样排了好长时间的对,结果却玩不成),反正我虚岁也10岁了。我坐在小车上滑的飞快,把妈妈她们远远的甩在了后面,好刺激呀!真想再滑一次。

坐在车上,看着离我们越来越远的长城,我想,俗话说“不到长城非好汉”,今天我爬上了长城,说明我现在也是一名好汉了。哈哈,我真为自己而感到自豪!

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篇17:禁毒主题征文

全文共 789 字

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我害怕看见这样一双眼睛,稚嫩的眼神里透出荒凉与绝望;我害怕看见这样一个身影,矫健的身姿被沉重的镣铐禁锢;我害怕看见这样一个灵魂,走在少年的花季里却只能透出铁窗仰望天空的一角。我痛心,一个花样年华的生命就这样消沉;我迷惑,一朵含苞待放的花蕾,怎么会结出罪恶的果实?

青少年宛如初升的太阳,是祖国与民族的希望,肩负着建设祖国的重担。然而,青少年吸食毒品犯罪是个沉重的话题。

屏住呼吸,前进,前进。阴霾下的铁窗扬起一种与世隔绝的孤傲,紧紧地刺痛我的心,我的眼光被眼前这个少年吸引了,囚衣上的编号格外显眼。眼前是一位15岁少年因吸毒产生幻觉,成为杀死自己母亲的恶魔。因吸毒成瘾,他无力支付毒资,要挟殴打孱弱的母亲,最后酿成惨案,让人为之心寒。他是广东人,叫黄某林,面对考试的失利,他束手无策。偶然一次机会,他接触了毒品。他发现,吸完一次毒后,便心情舒畅。久而久之,原本清瘦的身影更显凄凉,青春的斗志已荡然无存。吸毒之后,矛盾、痛苦、悔恨更猛烈地吞噬着他,最后心理防线崩溃,残忍杀害自己的母亲。

我无法想象,他用怎样的心态拾起冰冷的榔头砸向母亲;我无法想象,他是怎样将他的母亲砸死在血泊中;我无法想象,躺在血泊中那位母亲的绝望和心疼。

倘若,他没有沾染上毒品,一个少年怎会如此冲动和残忍。

倘若,他是懂法、守法的少年,他怎会生活在冰冷的铁窗下。

怀着一颗悬浮的心,继续前进,同样的铁窗下,阴暗的角落中扬起一张陌生的脸,只是那脸上的阴影让人为之心痛。仲夏的深夜,寂寞掩盖了白天所有的喧哗,凉爽的夜风酝酿着熟睡的人们的美梦。然而,在街角处的网吧中,一声撕心裂肺的惨叫划破了宁静与柔和的夜。因吸食毒品发生了口角,两名少年恶言相对,拳脚相加,随之刀光一闪,一名花季少年躺在血泊之中,少年因失血过多,在送往医院抢救途中身亡。

倘若,他们远离毒品,就不会葬送别人的家庭。

倘若,他们知法、守法,也不会埋葬自己的未来。

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篇18:2024广东省“春节”主题征文大赛征文启事

全文共 748 字

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春节是中华民族最隆重的传统佳节,同时也是中国人情感得以释放、心理诉求得以满足的重要载体,是中华民族一年一度的狂欢盛宴和永远的精神支柱。

恰逢2017年春节来临之际,为弘扬传统文化、促进文学创作,广州市青年作家协会、广东校园文学网特推出主题征文大赛,旨在给广大文学爱好者搭建一个共同竞技、相互切磋、携手进步的平台。

1主办单位

广州市青年作家协会 广东校园文学网

2征文要求

征文主题为“春节”,内容与春节有关即可,题目自拟,文体不限。散文、小说、杂文以1500字内为佳,诗歌以25行内为妙。要求原创首发,文责自负。

3征文时间

征文时间:2017年1月10日—2月15日

评审时间:2017年2-3月

4征文对象

以广东地区青年为主,面向全国各地文学爱好者。

5征文奖项

1.设一等奖8名、二等奖16名、三等奖32名,颁发获奖证书。

2.获得一等奖的作者,可视情况吸收为广州市青年作家协会会员或荣誉会员。

3.获得一等奖的作品,将在广州市青年作家协会会报《青年文艺》(采用《中学生报》国内统一刊号:CN44-0088)发表。

4.参赛优秀文章,将统一制作专题在广州市青年作家协会微信公众平台“青年作家”和广东校园文学网(www.gdwenxue.com)推出。

5.获奖作品有机会入编由广州市青年作家协会和广东校园文学网共同主编、出版的年度优秀作品选集。

6参赛方式

1.邮件:

2.网站:

登录广东校园文学网(www.gdwenxue.com),注册后直接在征文专设栏目投稿;请注明姓名、单位(学校)、联系方式等。

7联系方式

电话:020-83827217;QQ:3303063514;微信:qnzuojia123;地址:广州市越秀区越秀南路176-178号广东南油船舶大厦208室。

广州市青年作家协会 广东校园文学网

二〇一七年一月十日

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篇19:与法同行健康成长征文

全文共 536 字

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蓝天、白云、安全,你可知道它们的统治者是谁吗?没错!就是法律。当我呱呱落地的时候,法律老师就第一个出现在我的面前,它让我看到美丽的白云姐姐,辽阔的蓝天哥哥,重要的安全老师。如果没有了法律,这些美丽的东西全都烟消云散。

但是最近,法律老师突然失踪了。这是怎么了?正在我着急之际,突然,我听到了一声声喊声,“日本鬼子快滚出中国!钓鱼岛是中国的!啊!法律老师躲起来了!在西安,我看到了法律老师正一边哭一边指着一个纸牌,“前方砸车,日系车掉头!”它跟我说,“老师已经管不了人类了,为什么人类就不能和平共处呢?”

在某一间大学内,大学生们正手拿铁棍、扳手,想去砸车。看到这里,我忍不住想问问这些哥哥们:“难道你们不想我们后一代看到的是蓝天白云吗?难道你们想我们看到的是硝烟战火吗?大哥哥们,我们应尽好自己的责任,不应该做伤害法律的事情!”

但法律老师没有离开我们人类,你们知道这是为什么吗?在西安的街头,一辆载着一对母女的日系车正被人们围在街头,人们准备砸车,但车内是一对可怜的母女,人们都犹豫了。在这个时候,一名好心的街坊,让小女孩拿着国旗,喊着:“理性爱国,不要砸车”的口号,人们最终还是没有砸车。法律老师看到了这一幕,才决定留下来。

法律统领着人类,也陪伴我成长!大家要一起保护法律!

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篇20:担当勤政为民主题征文

全文共 1760 字

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习近平总书记视察安徽的重要讲话,简洁明了、深入浅出、有的放矢,深刻阐发了开展两学一做的具体要求,传递出共产党人敢于担当的历史责任感和坚定自信心,让我思索良久,心潮澎湃,思绪翻滚,是我今后工作的指向标、引路人,指导我勤政为民,勇于担当。

让我在基层平凡的岗位上,不迷茫,不失落,不消沉,踏踏实实工作,把责任扛在肩上。作为一名基层工作者,我们平时所经常面对的都是最基层的农民群众, 敢于担当、敢于承担责任,是我们共产党员领导干部的最基础品行,我们要牢固树立问题意识,要树立解决问题的责任担当。把责任扛在肩上,要让老百姓知道,政府是为人民当家作主的。你所反映的问题,你所需要解决的困难,我们一定为你逐一研究解决,不拖不拉,不踢皮球,不优亲厚友。我镇是淠河生态经济带的四个乡镇之一,又是一个合并的人口大镇,招商引资的项目、征地项目等比较多,工作急难险重,必须发扬这种责任精神,勇于担当,坚持不犹疑、不观望,以等不起的紧迫感、慢不得的危机感、坐不住的责任感,奋力拼搏,不辱使命。

把群众放在心中。要时刻牢记党的宗旨,做践行“三严三实”的表率与标杆,深刻领悟习总书记系列重要讲话精神,甘做为民服务的,默默耕耘黄土地的“老黄牛”精神,坚持时刻把人民群众装在心中,不喊空口号,要勤察民情,体民情,聆听民声,顺民心,解民意,真正为他们解决衣食无忧。群众无小事,对他们来说可能是天大的事,难办的事,对我们领导干部来说,也许只是一句话的事,我们必须想群众之所想,急群众之所急,解群众之所需。我们替群众解决了问题,群众就会与我们拧成一股绳,拴成一条心,于无形中在群众心里树立起了威信,有助于我们各项工作的开展。生病有处医,贫寒有处帮。心中有了人民群众,人民群众得到了温饱,得到了幸福,欢悦的心情与舒心的笑脸常挂脸上,说明你的工作就务实了。那么反过来,人民群众也会把你装在心中,认同你,也会为你着想,为你分忧,为你的工作出谋划策,不讲价钱,不计报酬的倾力相助。

把能力化为业绩。我们要立足本职,爱岗敬业。俗语曰:“天上不会掉馅饼”,我们面对的是广大基层人民群众,如何服务好于人民,我们首先要善于学习,深懂吃透国家的各项政策法规,例如,土地确权、计划生育、国土城建、扶贫脱贫、城镇医保、美丽乡村建设等等,我们都得熟悉,不能只知其中一项,要全面了解并精通,不要等群众需要你时,你却一问三不知,或推诿糊弄了之是坚决不行的,践行“三严三实”的要求,就是要坚持事实求是,不说假话,要真抓实干 ,这样才能取得人民群众的百倍信任、理解、支持。比如在扶贫工作中,对贫困户除了给予一定的救助之外,还要真正做到帮扶、排除困难、就业等根本问题,才能帮其脱贫致富。还要及时解决群众反映迫切的环境卫生、道路、看病难、贫困户、征地拆迁补偿、危房改造等问题,在急难险重任务面前冲锋陷阵,一切以群众利益至上,群众就会敞开心扉接纳我们,向我们说真话,我们基层干部的形象才会在他们心中一点点高大起来,才能成为他们的贴心人,你敬他们一尺,他们就会用敬一丈来回敬。这样才能让我们的各项工作都能够在全县取得先进位次。

把形象树立起来。以务实的作风勤政为民,勇于担当。党把责任重担放在了我们的肩上,那么我们就要有能力把它扛起来,而且要永远的扛起来,我们要清政廉洁,依法行政,恪尽职守。作为最基层领导干部的我们需谨记勤俭节约、艰苦奋斗,身体力行。我们必须带头廉洁自律,做好表率,不攀比,不讲排场,不比阔气,不讲享受,不比消费,狠刹“舌尖上的浪费”,减少公务接待次数,缩小开支,腾出更多资金改善民生,着力解决关系群众切身利益的问题,多帮助扶持几家困难户,多修几条路,把钱用在刀刃上,多为群众办实事,谋福利,以少积多,发扬艰苦奋斗精神,这样才能取信于民。“金杯银杯不如老百姓的口碑,金奖银奖不如人民的夸奖”。

实现中华民族伟大复兴的中国梦是中国执政党的目标,更是全体中国人民的梦想, 通过对习近平总书记系列讲话精神的学习,让我深深体会到,每个人都在尽自己最大的努力为祖国美好的明天而献言献策,作为一名基层领导干部,我们更应以建设好自己国家奉献社会为己任,用焦裕禄情怀勤勉自身,踏实工作,勤政为民,勇于担当,做到权为民所用,利为民所谋,为百姓谋福祉,真正把习书记的讲话精神落实在具体行动上,扎实做好本职工作。

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