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关于生命意义在于奉献的句子优秀20篇

在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。下面是小编为大家精心整理的关于生命意义在于奉献的句子,希望对大家有所帮助。

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生命的意义

全文共 705 字

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生命意义,也许是我们一生追求的目标和探索

生命是任何东西都无法换来的,生命只有一次。我们必须要珍惜自己短暂的生命,在短暂的生命里为人类,为国家,做出些有意义的事情和贡献,这样才能让自己的生命越发地可贵,越发地耀眼。

全世界著名生物学家达尔文,在进行了几年的航海考察活动以后,身体变得十分虚弱。但他还是用他仅存的时间完成了生物学巨着《进化论》,给后人留下了宝贵的精神财富。而世界闻名的女科学家,曾经两次获得诺贝尔奖的居里夫人,在丈夫遭意外不幸逝世,并且自己的肺病也越加严重的同时,仍然坚持化学研究,最终又一次取得了成功,这种勇于战胜困难的精神本身也是非常珍惜生命的表现。由此可见,珍惜生命是每一个成功人士所必备的精神。

一种属于自己的放松方式,可是让你的心得以安慰和温抚。在书的海洋里寻找自己的小岛可以让我们变的稳重,有涵养。用音乐清洗自己的心。不管合拍也好,跑调也罢。只要自己开心就好。只要无论何时想起那些让自己嘴角弯起,而不是”己所不欲勿施与人”的建立在他人快乐之上的往事都是用心的珍惜生命。

生命的意义就在于让一个亥己不晓的人懂得自己的存在是有意义的,自己的生命是最宝贵的,应该用生命去爱给予他爱的亲人,朋友,敌人。还有这个曾经让其迷惑,让他无奈,让他欣慰的世界。

生命一旦结束,便无法复生,一去不返了,所以生命是无价之宝,是任何东西都无法替代的;既然如此,我们应在有生之年,善用上苍赋予的生命,为自己,也为社会做出点贡献,才不致于辜负那些为我们生命存活付出心血的人。在我们现在的学习和生活中,虽然不能向那些人一样做出一些大事来,但珍惜生命仍非常重要。我们应尽所能的用有限的生命为社会、为需要我们帮助的人做一些事。

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篇1:回忆里流淌着生命的意义作文

全文共 687 字

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都说人老了,喜欢回忆过去的那些事儿,果不其然,今年夏天我回老家,听外婆讲起了一些往事。 外婆家是开馆子的,每当外婆有时间时,她总会坐在最后一张桌子上默默的包馄饨。馄饨俗称"抄手“,暑假里,我看外婆如此辛苦,便跟着外婆包馄饨,接下来就让我们看看我包"抄手”的故事。

先把正方形面皮放在手掌上,用筷子夹点儿肉馅放在面皮上。外婆说:“肉馅不能太多,也不能太少,要适中。”我认真的点了点头,然后用筷子夹起我认为不多也不少的肉馅放在面皮上。再用筷子沾点儿水,在面皮相对的两个角上点一下,叠成三角形。

这时,我用筷子沾了很多水,点在面皮上。外婆看见了,微微皱起那镶嵌着花白眉毛的额头:孙女,你这水太多了,面皮早晚的时候很容易烂。"我顿时傻眼了,这包抄手 也太难了吧,还是不要给外婆添乱了吧。当我有了这想法,想开口时,便看见外婆的额头布满了晶莹剔透像黄 豆大小的汗珠。看着外婆如此辛苦,心里想着我还是重新包吧。

外婆看见我重新在包,于是停下手里的动作等我,最后用一只手的大拇指和食指捏住三角形面皮的一角,中指将面皮的中间往里扣,另一只手捏住一角,再和另一角交叉,一个抄手就包好了。我看着我那畸形的抄手,心中泛起一丝丝的涟漪,但外婆用鼓励的眼神看着我,“虽然不是很好看,但是第一次嘛,要求不能太高对不对,这样已经很好了,下次加油!”

我知道“困”字中间有“木”,心里藏着树的种子,只要敢于成长,日后定能冲破荆棘,冲向蓝天,正是应了那句“世上无难事,只怕有心人”啊!

门外的风吹过,打在树叶上呼呼作响,仿佛鼓励着我,赋予我战胜困难的力量,而我也为能够帮到外婆感到小小的骄傲。

[回忆里流淌生命意义作文

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篇2:生命的意义作文

全文共 325 字

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生命是什么呢?生命的意义包含着什么呢?

有一天,我正在看电视,有一只苍蝇在我面前飞来飞去,我有点不耐烦了,一伸手就把苍蝇抓住,苍蝇的翅膀不停的震动,我感觉到了苍蝇对生命的渴望,我忍不住把苍蝇放了。

有一次,我出门买东西,看见一位正在卖鱼的叔叔,叔叔用刀子把鱼肚子划开,在用手把鱼肚子里的东西掏出来,我以为鱼死了,可鱼居然还在动,我当时感到了鱼对生命的热爱和那种强烈的求生欲望。

还有一次我在电视上看见有一只金丝猴被猎人的子弹射伤时,当死亡逼近时,金丝猴把它那名贵儿又美丽的尾巴咬断,并将它的尾巴扔进深山峡谷里。意思是你们即使捕住了我的躯体,也不要想得到我的灵魂、我的美丽。然后悲壮的走向死亡。

这就是生命,它的意义包含着:勇敢、奋斗、挑战、壮烈、成就和尊严。

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篇3:感悟生命意义作文

全文共 833 字

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当春日的第一缕阳光,洒向大地时,朋友,快看:红的花,绿的草,青的树,粉的蝶,蓝的天,白的云……一切的一切都在悸动,都在不安中炫转着自己的美丽!这,是什么?竟会有如此绚彩的美丽?对,是生命!生命,字典里的解释是:物体所具有的活动能力,是蛋白质的一种存在形式。

不,生命绝非如此!

海边,沙滩上留下了鸟的痕迹,那余存的欢乐,是生命。

山谷,白鸟的鸣叫,那尽情的高歌,互为的美,是生命。

天空,那散落的飘游东西的白云,浮动的真,是生命。

夜幕,繁星熠熠,那飞驰着火焰的瞬间风暴,亦是生命。

春日,微风拂过柳梢,那浮动的阵阵温柔,又是生命。

生命是一碗清水,没有认为你放调料,全由你自己去调制。可以是沁人心脾的甜,可以是热情奔放的辣,可以是丰腴充实的咸,可以是润滑爽口的酸,亦可以是难以捉摸的苦,更可以是真实无奇的淡。但无论怎样,朋友,请记住:不要喝完在这碗水后,恨它是一碗索然无味的白开水。

生命是一杯咖啡,它的浓,它的纯,它的郁,它的香,乃至它的甜,都要去细细品味,因为生命财富的获得首先是感觉,不要急匆匆地喝完它,以至你失去知觉后,伤心悔恨,为什么当初没有仔细品味它的浓郁香醇。可到那时,后悔,晚矣!

生命是一串音符,一串跳动的音符,它的旋律,全凭你自己去谱写,是悲哀,是欢乐,是幸福,是痛苦,是高兴,是沮丧,是丰功伟绩,是碌碌无为,是名垂青史,还是遗臭万年,只有你,才是最权威的作曲家,最有资格的谱奏者!但是,无论如何,只要开始了,就不要轻言放弃,哪怕这段音符歌不成调子。因为那是你自己的人生!

生命是一颗流星,注定是短暂的。所以,朋友,请抓住你们的有生之年,抓紧你们的有生之年。对于流星,它的意义便在于于在身后留下精彩的瞬间。不要在它坠落天幕后,去无名的抱怨,那又不是一颗恒星。

珍惜生命吧,它理应成为你捧在手心里的珍宝,或许你曾经忽略了朝霞的艳丽,你曾经忽略了余辉的灿烂,你已经失去了春天的美好,但是这一切全都没关系,现在,就请张开青春的羽翼。义无反顾的拥抱生命吧!

[感悟生命意义作文

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篇4:生命在于运动作文500字

全文共 588 字

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小时候我就特别容易生病,特别是遇到气候变化身体就更加适应不了,整天咳嗽。现在的我可不会那样了,现在我的身体很棒,好长时间也不会生病了。因为,我坚持每天都做运动锻炼身体。

小时候我总生病,爸爸妈妈为我找了很多治疗的办法,可是总是找不到,他们为此伤透了脑筋。有一天,爸爸对我说:“从今天起你每天早起做锻炼,因为锻炼身体可以增强身体的抵抗力。”我对此虽半信半疑,但还是开始锻炼起来。开始几天还好,过了几天,怕苦怕累的思想使我越来越不愿干了。早上爸爸叫我半天我也不肯起来,动作也磨磨蹭蹭的。

这一切被爸爸都看在眼里,感到很痛心。有一次,他对我说:“你是个懦夫。”听到这话我很伤心,也很不服气,于是我又重新振作起来。从此,每当天还蒙蒙亮,我就开始起来运动了……就这样,久而久之我养成了锻炼的习惯。每天都坚持做半个小时的运动,到了雨天,我就在家里做操。

付出了总会有收获。奇迹出现了。以前我做不到的难的动作我现在可以做得很好,比如仰卧起坐,以前一分钟20多个,现在却能做40多个。身体素质就更有进步了,以前容易感冒,现在无论气候变化多强烈,也很少感冒。上课也比原来精神多了,饭量大大增加。更重要的是我肯帮爸爸妈妈做家务了,因为我有的是力气啊,他们可高兴了!

从那以后我有了很深的体会:生命在于运动!这句话坚持就是正确的,今后我还要继续坚持下去,做一个健康有用的人!生命在于运动,在于坚持锻炼自己!

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篇5:生命的意义作文800字

全文共 821 字

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学了第五单元的课文,我也开始思索:生命是什么呢?人活在这个世上是为了什么呢?

小时候,在蚂蚁洞穴前放上一颗糖。没过多久,便会引来一群贪吃的蚂蚁,它们搬运食物时,我时不时地把糖移动,或创造一些障碍,但小蚂蚁从未放弃,而是锲而不舍地把食物搬进洞穴。

这使我想到了蜕变,知道吗?每一只美丽的蝴蝶都是由丑陋的毛毛虫变成的,而且都有一段令人回味的经历。每只毛毛虫从小就无师自通地明白一个道理:不在乎别人的冷嘲热讽,每天做最好的自己。不和他人媲美,不在乎超越别人,超越自己才是最棒的。所以,毛毛虫自小就比别的昆虫早起一些,品尝最鲜嫩的叶子,喝最甘甜的露珠。面对困难时不忘想想自己的生活是那么美好…………乐观的认真对待每一件事。因此,当毛毛虫化茧成蝶飞过湖面时见自己优美的身姿时一点都不惊讶,因为它忘不了自己小时候的点滴努力。

毛毛虫的自强不息,蚂蚁的辛苦劳作,让我脑海里浮现出一幅难以忘怀的画面。教室里一隅有一盆近乎干枯的,算不上花的植物,在一个灰色的,不起眼的花盆内歪歪斜斜的长着。但已经有了小绿芽,那么娇嫩。这盆“枯死”的花似乎和教室的环境很不匹配,但它意味着奋勇直前的一个新生。这盆花是去年为了展示的需要才拿来的。历经严寒酷暑后,再过寒假,几乎已被人遗忘,再也不曾提起。当又见到这盆几个月没有浇水施肥的花时,它已经枯黄了。但扒开干叶子,看到却是一株容光焕发的植物,虽然绿得不起眼,但它是尽了力的,好几个月,连人都坚持不了的漫长时间它是怎么挺到的?它不为绽放美丽的花儿而活着,而是为自己活着,是为信念活着,为活着而活着。当一朵默默绽放的,不起眼的花,不需千古流芳,不需一鸣惊人,只为自己超越自己活着。

从蚂蚁、毛毛虫;不起眼默默活着的小花等微不足道的事情上我体会到了生命力量的强大,活着有两种方式:一是虚度光阴,一种是珍惜时间,我们每个人的生命只有一次,人生没有回头路,没有后悔药。所以自己要对自己负责,让有限的生命体现出无限的价值,使自己活着更加光彩有力。

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篇6:生命的意义

全文共 597 字

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生命对于每个人都是一个含义:来是一瞬,去是永恒。人最宝贵的东西是生命,生命对于我们只有一次。生死相依。不错,生和死只隔着一层薄纸,这边是生,那边是死。人来到世间,生是偶然,死是必然,人从降生那天起,死神也就开始觊觎着。

那些骑在人民头上的作威作福者,那些践踏生命、杀人不眨眼者,他们活着是耻辱的,因为人人想得而诛之。他们死了也是遗臭万年那些为一丁点儿小事如网恋失意、如生活郁闷、如赚钱难、如受歧视等种种所谓“理由”就动不动轻生者,只会留给人们一些叹息和笑料罢了为正义而牺牲者,是一种生命的辉煌。如许多的革命先烈李大钊、方志敏等,为中国革命而光荣牺牲了自已的生命。在我们周围,为我们的安宁和幸福,也有很多的人为我们在默默奉献着生命:如湖北椿木营乡的基层干部周国知,二十年如一日,为山区人民奉献热诚,今年8月30日在云南凤庆县缉毒中壮烈牺牲的干警吴光林,其生命永远闪烁着美丽的光彩……

除自身的疾病和外来的不可抗拒因素外,平时轻如烟淡如水的日子悄悄从我们身边流逝,我们要知足常乐,善待生命。踩着生活的韵律,或登高作赋或低吟浅唱或打打球跳跳舞或漫步于林荫小道或在窗前伫立或开开心心投入工作之中致力于自已喜欢的事业,劳逸结合,保持健康的身心正确对等生活中遇到的各种挫折和不幸,在平凡的工作中体现生命的价值。像空中飞翔的小鸟,像水中流动的鱼,不是很好么?善待生命,扬起生命的风帆,走过每一个潇洒和美丽的日子!

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篇7:生命存在的意义作文素材

全文共 885 字

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生命是一袭华丽的袍,上面爬满了虱子。”

——张爱玲

爱玲是我们这么多年来最仰慕的一位作家,亦是位苦命人。于人生,于爱情。叛逆高傲的才女恰遇风流倜傥的知音,听说他们的爱情始于胡兰成邂逅了张爱玲的一篇文章,在那个肆意烂漫的春天。婚时,胡兰成更提笔“愿岁月静好,现世安稳。”却也只能是愿,敌不过男人的乱。

爱情是难的。你爱他,他却不爱你,或是不够爱,或是不只爱。当你的日夜思念却只是独厢情愿,他的暧昧让你错乱,却是没有结局的痴乱。或是相遇太早,他还不能给你一个未来,他还有未实现的愿望,或是你还没有安稳的愿望。或是相见恨晚,他的身边早已有了别人的陪伴。

人生也是艰难的。当有一天,医生告诉风华正茂的你有了癌症晚期。可能,你只有40岁的光景,如果抽烟,喝酒,将可能只有30年的人间寿命,你会是怎样的心情?

上帝对我们这样手无寸铁的凡人的折磨是不留一丝情面的。

有可能,你的出生一开始就是一个错。你3岁时就没了父母,你是家中的大女,尽管你很爱很爱读书,你却不得不辍学归家,然后去城市打工,赚钱,分担生活压力,眼睁睁地看着你同学上大学,高工资,有个幸福的家庭。而你的人生,早已判为虚无。

可是,我们就这样地低头认服了吗?

海明威讲过这样一句话。

“我可以被毁灭,但我决对不可能被打败。”( )

他在《老人与海》中塑造了一个硬汉形像,一个几个月也没捕到鱼的被人抛弃了的鱼夫,他的坚持,他的坚忍,还有他敢于与大鱼的勇敢博斗,都维护了一个人的灵魂的尊严。

生命是一袭华丽的袍,爬满了虱子,可是,我们就没有存在意义与价值了吗?

我想,生命它依然有价值。

它的价值在于,对内,对你自己,你要知道你真正想要的,盯住它,盯准它。然后用其一生去实现,对外,你对这个社会要有存在的意义与价值,要成为一个对社会有用的人。

这样,无论上天对你有多少的困难,你都能有活下去的理由,黑夜中都有光明。

每个人都有存在的意义与价值,每个人,都能在这个社会上找到属于你自己的位置,只有自己找到了自己存在的意义与价值,你才能不辜负这一生,不辜负生命本身。

生命是一袭华丽的袍,上面爬满了虱子,可是,它依然有它存在的意义。

[生命存在的意义作文素材

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篇8:奉献的意义

全文共 598 字

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人人都是无私奉献,而不是自私自利的话,这个世界将充满阳光。所以,我们有时候也要奉献一下自我,比如说打篮球,因为我们是一个团体,要互相合作。

记得有一次我们上体育课,大家在打篮球,是4打4的比赛。我刚开始只顾着自我投球,丝毫不顾自我的感受,只可是进了几球而已,可是对手那一边开始就把球传来传去,弄得我们跑来跑去,搞得我们气喘吁吁。

刚开始的时候我们大家的命中率明显比他们高。可是之后他们不甘示弱,奋起直追,虽然他们不是老能进球,可是我们却干追着球跑来跑去,控球权一向在他们手里,几乎每次都是他们再投球,不一会儿就超越了我们。我有些不耐烦了,决心要赢下这场比赛,可是剩余的时光已经不多了。虽然,我们一次又一次地想把球抢过来,可是事事好像都不顺心,球就是不到我们手里来,我一心想着要把控球权从他们手中夺过来,想要超越他们,科投了一球有一球都进不了。我想:再这样下去可不行,比赛时光可是有限制的。而且光靠我一个人根本做不到,因为1+1大于1,一个人总是敌可是一群人的,我还有队友。我一口气冲到了篮下,可是对方的几个人把我团团围住。投出去也是不可能进的,我在危急时刻将球传给了队友,队友正好没有防,他将球投了出去,进了!我们进了一球有一球,下课铃打响了,我们胜利了!

我们之所以会享受到胜利的喜悦是因为每个人都有奉献精神,没有为了个人的荣誉,没有为了个人的荣誉而特意在赛场上耍酷,作为一个团队,只有这样貌才能够。

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篇9:生命的意义八年级优秀

全文共 662 字

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在冰心的眼中,生命像一江春水,又像一颗小树,生命是流动和生长的;在王鼎钧的眼中,生命就像那一棵老梧桐一样顽强;在勃兰兑斯的眼中,人生像一座高塔上的台阶,每前进一步就是离成功更进一步。

“千里之堤,毁于蚁穴”这小小的蚂蚁竟会有如此强大的力量。他们从不会因为自己的渺小而卑微,而是竭尽自己所能去做到最好。正如同塞内卡所说:“人生如同寓言,其价值不在长短,而在内容。”

生命是一个美丽的字眼,地球村的每个居民都明白:生命是做任何事的保障。无论在什么样的挫折中,只要生命还在,便算不上是艰险。

双目失明且双耳失聪的海伦凯勒,虽然身体上存在残疾,但她却永不放弃,著就了《假如给我三天光明》;杏林子的《生命生命》中,勇往直前的飞蛾,即使面临被烈火烤焦,也要寻找那丝丝光明,这样的生命不值得敬畏吗?

这宇宙间最顽强的生命便是那漫山遍野的小草。他从坚硬的地壳中挣扎着出来,靠着那点来之不易的雨水存活下来。人们从他的身上踩过去,他变的又扁又平,冬天将他永远冰封。但是来年它的种子又会冒出新芽,又会顽强而倔强地生存下去,“野火烧不尽,春风吹又生。”这时,我才真正理解这句诗。

正是因为新旧更替、新陈代谢,生命得以延续,知识和文化得以发展,生命才显得更加宝贵。奥斯特洛夫斯基曾说过“人的生命只有一次……我要把有限的生命全部奉献给人类历史上最伟大的事业。”生命是宝贵的,所以要珍惜。

生命是漫长的只有慢慢去体会,才会懂得生命的宝贵。它就想天上的星星一样闪闪发亮,就像海里的珍珠一样璀璨夺目,就像大地深处的钻石一样绽放光彩。

生命生命,是独一无二的,是尤为可贵的。

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篇10:生命在于运动

全文共 471 字

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生命对于我们每一个人来说都是宝贵的,但也是脆弱的。珍惜生命。保持健康的身体,就离不开运动,生命在于运动,运动在于锻炼,锻炼贵在坚持,坚持就会胜利。 小区里每天大清早就已经有很多早起锻炼的人,在小区一角,几位看起来年龄稍大的爷爷奶奶们已经随着节奏舒缓的音乐打起了太极,一招一式,极其认真。有跳绳的,还有绕着小区跑道跑步的,寂静的小区一下子热闹起来,充满着生活的律动。

生命不息,运动不止。千里走单骑,既呼吸了新鲜的空气同时也锻炼了身体,何乐而不为呢?或许还可以参加自行车比赛呢。徒步竞走或小跑也是一种健身的好方法。根据自身体的情况,选择适合自己的运动,哪怕只是随意地摆动身体,对于身体也是非常有利的,再放上段自己喜欢的音乐,既锻炼了身体减轻了锻炼的疲劳与枯燥又愉悦了身心。晚上则更热闹了,叔叔阿姨们则成群结队相约来到空旷的场地上跳起了舞,舞起了剑,他们随着音乐翩翩起舞,舞姿曼妙,那一刻的他们全身上下都散发着运动的美。 瞧!那边一位大爷竟然在做俯卧撑!看着他早已花白的头发竟还能做如此高强度高难度的动作,真是万分惊讶呀,真的是“生命在于运动”啊!

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篇11:运动对于生命的意义

全文共 1982 字

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运动对于生命意义【1】

人的一生都在在运动,这句话其实很通俗,但是很容易让人接受。“生命在于运动”这是一句耳熟能详的至理名言.生命对于我们每个人而言即是宝贵的,也是脆弱的.人生苦短犹如白驹过隙.珍惜生命,自然离不开运动.而运动本身为人们指明了预防疾病、消除疲劳、获取健康长寿的重要途径.

近几年来,随着人们的生活水平和经济收入不断的提升,自我保健意识逐渐被唤醒.然而,经常会有人抱怨不知如何健身,不知怎样的运动才能达到满意的健身效果.其实,选择运动方式亦是因人而异的.不同层次、不同需求、不同生活环境和不同身体素质的人在其运动也不尽相同.总之,科学的合理的而又符合自身条件的运动才能达到最佳效果.

例如,常见的有氧运动:快、慢步行走、慢跑、走跑交替、上下楼梯、骑车、游泳、;如果经济条件和时间允许的话,还可以参加瑜珈练习、健身舞、健身操、扭秧歌、太极拳等低运动强度,持续时间长,不需要较高技巧的运动项目.运动在于锻炼,锻炼贵在持,坚持就是胜利.

另外不可忽略的脑子也是“用进废退”的.下棋打牌、读书看报、笔耕著述、思考问题,意在健脑;“勤于用脑”与“勤于锻炼”同样重要.过分安逸、闲散的生活不符合生命的意旨.适时的锻炼大脑的活动中心,使你的血液从情绪中心流泻出来;此刻,你会变得较理性,而且比较能接受积极思想.

总之,运动是保证人体代谢过程旺盛的重要因素.《吕氏春秋•尽数篇》说:“流水不腐,户枢不蠹.形气亦然,形不动则精不流.精不流则气郁”.而华佗更进一步指出:“人体欲得劳动,但不当使极身.动摇则谷得消,血脉流通,病不得生,当譬犹户枢,终不朽也.”诸如此类的论述都强调重视运动锻炼.

当然,运动应谨记“过犹不及”的道理.强调适度,并要求持之以恒.科学合理的运动才能有效提高人体的新陈代谢,使各器官充满活力,从而推迟各器官的衰老.

面对“生命在于运动”理念,人人都应该有适合自己的新想法、新做法、新观念、新面貌;尚能如此,则就会长寿而健康,那又何尝不是家庭、社会和国家之幸呢。

因而不管对于我的自己的身心健康,我们应该多于运动,也让自己的生活丰富起来。

运动对于生命的意义【2】

我们所处的世界是一个不断变化的世界,是一个不停运动的世界,这是自然界的基本常识。生命在于运动,生命只有在运动中才能求得平衡和发展,这也是我们日常生活中的基本常识。一个人对某项事业或某个目标的选择,大体只有两种方案,要么是做,要么是不做。做,则有实现的可能;不做,则永远不会有机会,永远只是一个美好的愿望,也就永远没有实现的可能。所以,要成就事业,要实现想象中的目标,重要的前提就是做,就是使自己尽快地运动起来,在运动中求得平衡,在运动中求得发展,在运动中达到自己的目的。有一种叫陀螺的儿童玩具,它是一种圆锥体,要使它锥尖朝下而不倒下,就得不停地使它旋转。陀螺要运行平稳,还得不断地给它加速度。陀螺的运行原理,同样适用于人类的生存。人的身体如不运动,就会笨手笨脚,如果长期不运动,最终会造成身体不适及各种疾病。

人的脑子不运动,就会笨头笨脑,甚至使脑机能萎缩。一个人如不善于开动脑筋,不善于析疑解惑,对事物就不会有敏锐的感悟力,更谈不上对事物的洞察和对未来的运筹与谋划。生理学的实践告诉我们,体力和脑力是越用越灵,越运动越发展,相反,如果不运动,它就会今不如昔,就会逐渐衰退,最终连原来拥有的也会慢慢消逝。触类旁通,一个人要实现自己的目标,就必须勇于实践,就必须经得起生活的摔打,不断地让艰难困苦来磨练自己,只有在探索和磨练中才能产生生机和活力。一个人要在社会中求得生存和发展,就得象陀螺运行那样,始终围绕重心来运转。如果陀螺制作得不规范,在运动中就会偏离重心,造成运行不稳,速度不快,甚至倾斜歪倒。因此,我们必须以重心为准线,对那些产生失衡的部位进行修整,该削减的削减,该规范的规范,使其成为一个平衡、和谐的整体。

人生也是这样,在人生旅行的过程中,我们也要在运动中求得平衡,首先要选准那些最重要、最宝贵的东西,要善于放弃那些无足轻重的东西,特别要做到毫不犹豫地抛弃那些于生存生活有害无益的东西。人生要卓有成效,就得象陀螺运行那样,不断地给以鞭策和加速。井无压力不出油,人无压力不成事,我们要有所成就,就得不断地鞭策自己,不断地给自己施加压力,马克思为了写成《资本论》每天忘我工作,恩格斯就这样描述过马克思:这位历史伟人为了争取八小时工作制,他自己甘愿每天工作十六小时还不止。在现实生活中,我们许多人都看到了这样一种现象:那些卓有成效的杰出人物,他们简直是为了工作而生存的!

生命在于运动,不同的人有不同的理勤劳的人说,人生是耕耘;勇敢的人说,人生是冲浪;自强的人说,人生是竞赛;拼搏的人说,人生是战斗。不管怎么理解,在人生的旅途中,只要你勤劳、勇敢、自强、拼搏,你一定会取得运动的好成绩。这是勿用怀疑的!

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篇12:生命的意义在于过程

全文共 1612 字

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生命意义是什么?谁也说不清楚。我想说,生命的意义在于过程,而不在于结果。谁也不知道,我为什么来到这个世界上。但是,我知道我的生命是父母给的,我的名字也是父母给取的。生命随着岁月的变化,逃不脱生老病死的自然规律走上宿命。要想给生命赋予什么意义,唯有重视生命过程,在生命的每个阶段或不同时期发现与众不同的自己,充实自己的内心世界。

人生在世,要爱惜生命,在不同阶段表现生命的不同意义。任何人的生命都是爱情的结晶,是父母生命的延续,不管父母事前和事后情况如何,拥有生命的自己一定要学会爱惜生命。从小要听父母的话,注意安全。读书懂事之后,就要领会老师的课堂教育,把书本知识与社会实践结合起来,学会尊重父母和老师,学会团结同学、结识朋友,学会识别好人和坏人,学会在公益活动中表达一份爱心,学会在家庭和集体场所考虑他人的利益和感受……成年之后,踏入社会,就要积极应对各种人生问题,如为何要找工作?为何要恋爱结婚?为何要成家立业?为何要承担义务和责任……只有通过自己去认真思考这些实际问题,我才会慢慢懂得人生的意义:人活着不仅仅是为了个人幸福和快乐,还要为家庭、学校、单位、社会、国家着想,尽自己的努力做出一些贡献。只有把个人融入大家庭之中,在为他人服务的同时,才能获得自我实现的满足,才会真正觉得自己的生命是有意义的。

面对层出不穷的问题,要努力寻找答案,活出我的风采。我找工作是为了生存,是为了报答父母的养育之恩,是为了报答党和人民的培养。我要恋爱结婚是为了完成人的使命繁衍后代,是为了尽到做儿女的孝心,以免父母担忧。我成家立业是成人达到法定年龄之后法律允许的,也是我读了十几年甚至二十几年书之后必须选择的人生之路。所有的义务和责任都是我担任某一角色之后,应该承担的,并且必须尽力做好的。找到了自己认为对的答案之后,我就会安心生活了。工作再苦再累也不能放弃,放弃了就没有生活来源,就没有条件讲报答。结婚生育小孩之后,困难再多,矛盾再大,也不能离婚不管孩子,家庭破裂孩子不在身边,我的生活就会更糟更没有意义。爱岗敬业是每一个工作人员的最起码要求,做不到这一点,引起领导及其他人的批评或不满意,我就会感到不自在、不踏实……为了让自己和周围人都满意,或者追求完美,我付出了很多,也获得了不少,这就是我的多彩生活。

世上之事十有八九不如意,把如意的一件事坚持做好。人不是孤立存在的,一生下来就会与外界发生各种各样的联系,也会受到外界的各种冲击,所以,心想事成的事情只能是愿望或理想。如果在十件计划中,有一件计划能如期实现,那么,我就要把这一件计划做的事情尽量做好。比如,要兄弟姐妹轮流照顾母亲,我怕他们照顾不周,就只能让母亲留在我身边,说服老公取得他的支持;不能按职称上岗,充分发挥个人才能,我就坚持业余写作,充实自己的精神生活。可以说,写作是自由的,是不受他人干扰的,尽管我的写作还处于很低的水平,然而,我相信只要坚持写下去,还是有收获的,写作可以帮助我远离世俗的喧闹,提高自身修养,达到自娱自乐,还能对同行起借鉴作用,对孩子有潜移默化的榜样作用。

重视生命过程,才能让内心世界感到充实有意义。生命的意义不是物质享受,更不是赚很多钱,再把钱消费在建高楼大夏、买豪华汽车、喝高档烟酒、买名贵服饰、游览世界各地名胜等外在形式上,而应该体现生命在于运动的本质上,即在热爱体力劳动的同时,结合脑力劳动,重视生命过程中的内心体验。物质上能够满足基本的衣食住行就好了,吃得再多再好就会得高血脂、高血压、糖尿病、冠心病、各种癌症等;楼房再多再高只是占用土地、浪费金钱、加大贫富差距;汽车再豪华再多,还可能促发交通事故,加重堵车;喝多了酒,抽多了烟,有百害而无一益;名贵服饰穿在我的身上,并不代表我的高贵,还可能被人突然抢劫、惊吓;游遍世界各地,感到心身劳累,又有何意义?物质上知足常乐,精神上追求高尚,那才是真正有意义的生活。

生命的意义就是生活,在于过程充实。

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篇13:生命在于追求初中作文

全文共 1255 字

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追求,是杜甫“读书破万卷,下笔如有神”的自勉;追求,是李白“三万六千日,夜夜当秉烛”的高歌;追求,是徐夤“青山入眼不干禄,白发满头犹著书”的执著……

人生要有追求,生命因追求而精彩。没有追求的人生,就像一条失去前进动力的河流,终究将成为一沟绝望的死水。

追求,能完美人生。忠心耿耿的司马迁,因替兵败的李陵辩解,下狱遭腐刑,虽有丹心昭日月,终付诸滔滔东流。但他并未向厄运竖起降旌,而是忍辱负重,向世人宣告:“盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。”发愤著书,历十九年而成“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的《史记》,开创了中国纪传体史书的先河。若无追求,他或者只能是封建王朝历史上千千万万个刑徒之一,甚至将会被永远遗忘在历史的角落里,怎会有这“史家之绝唱,无韵之离骚”?

“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”,陆游有追求,重病缠身时,想的是不能征战沙场;想的是“堂堂中国空无人”,竟一任胡虏宰割;想的是“胡未灭,鬓先秋”。“位卑未敢忘忧国”,这是他的誓言,更是他一生永不褪色的追求。而正是这“至死如彤”的“寸心”,使他的背影深深烙刻在中华民族的史册上,他也因此成就了灿烂的人生。

追求,能让人正确定位人生。离开玉砌雕栏,抛开锦衣玉食,独自面对黄河滚滚、大雁低吟,她——王昭君,放弃荣华富贵,放弃名利,选择和亲远嫁,追求的是天下太平。不为五斗米折腰,他——陶渊明,放弃了功名利禄,远离了世俗,过着“采菊东篱下,悠然见南山”的生活,他追求的是一片怡然自得的天空。放弃修习多年的医学,握紧手中锐利的铁笔,驰骋于白色恐怖之下,他——鲁迅,“横眉冷对千夫指”从未停止过对敌人不屈的斗争,他“俯首甘为孺子牛”,追求的是全民族的觉醒。是啊,多少年来的潮起潮落,早已黯淡了零丁洋里的声声叹息;多少年来的猎猎风沙,早已带走了牧羊人沉沉的悲凉;多少年来的雨打风吹,早已荡涤了江淮两岸那个奔走的背影……然而,文天祥的一片丹心,苏武的一支汉节,夏完淳的一腔热血,早已载入史册,成为中华民族精神的瑰宝。若无追求,他们又何以能让生命中惊涛骇浪中熠熠闪光。

追求,让人在逆境中摧不垮、压不倒。还记得关汉卿么?那个生活在社会底层的艺术家,虽然不见容于达官,不得意于贵人,但他有追求,潜心杂剧创作,用手中的笔抒写贫苦百姓的心声。即使被威胁、被监视、被投入牢狱之中,他仍不放下手中那支正义之笔,最终才有了《感天动地窦娥冤》。他用自己的行动诠释了《南吕?一枝花?不伏老》中的誓言:“我是一颗蒸不烂、煮不熟、锤不匾、炒不爆、响当当一粒铜豌豆。”若没有了追求,他又怎会在这样的逆境中攀上艺术的巅峰?

一阵风,可以唤醒一个季节;一株芽,可以葱茏一片荒原。一点希望,可以燃烧一片蓝天;一个追求,可以改变整个人生,可以让人生精彩。活着,就要有追求,要时刻牢记先哲的话:

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

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篇14:生命在于运动作文300字

全文共 469 字

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生命对于我们每一个人来说都是宝贵的,但也是脆弱的。

珍惜生命。保持健康的身体,就离不开运动,生命在于运动,运动在于锻炼,锻炼贵在坚持,坚持就会胜利。小区里每天大清早就已经有很多早起锻炼的人,在小区一角,几位看起来年龄稍大的爷爷奶奶们已经随着节奏舒缓的音乐打起了太极,一招一式,极其认真。有跳绳的,还有绕着小区跑道跑步的,寂静的小区一下子热闹起来,充满着生活的律动。

生命不息,运动不止。千里走单骑,既呼吸了新鲜的空气同时也锻炼了身体,何乐而不为呢?或许还可以参加自行车比赛呢。徒步竞走或小跑也是一种健身的好方法。根据自身体的情况,选择适合自己的运动,哪怕只是随意地摆动身体,对于身体也是非常有利的,再放上段自己喜欢的音乐,既锻炼了身体减轻了锻炼的疲劳与枯燥又愉悦了身心。晚上则更热闹了,叔叔阿姨们则成群结队相约来到空旷的场地上跳起了舞,舞起了剑,他们随着音乐翩翩起舞,舞姿曼妙,那一刻的他们全身上下都散发着运动的美。

瞧!那边一位大爷竟然在做俯卧撑!看着他早已花白的头发竟还能做如此高强度高难度的动作,真是万分惊讶呀,真的是“生命在于运动”啊!

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篇15:生命在于运动

全文共 514 字

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因为运动,我从小就容易生病的问题就解决了,是不是很神奇呢?让我来给你们讲讲经过吧。

那时候,因为经常生病,爸爸妈妈很想为我找个治疗的办法,可是总是找不到,他们为此伤透了脑筋。有一天,爸爸对我说:“从今天起你每天早起做锻炼,因为锻炼身体可以增强身体的抵抗力。”我对此虽半信半疑,但还是开始锻炼起来。开始几天还好,过了几天,怕苦怕累的思想使我越来越不愿干了。早上爸爸叫我半天我也不肯起来,动作也磨磨蹭蹭的。

这一切被爸爸都看在眼里,感到很痛心。有一次,他对我说:“你是个懦夫。”听到这话我很伤心,也很不服气,于是我又重新振作起来。从此,每当天还蒙蒙亮,我就开始起来运动了……就这样,久而久之我养成了锻炼的习惯。每天都坚持做半个小时的运动,到了雨天,我就在家里做操。

付出了总会有收获。奇迹出现了。以前我做不到的难的动作我现在可以做得很好,比如仰卧起坐,以前一分钟20多个,现在却能做40多个。身体素质就更有进步了,以前容易感冒,现在无论气候变化多强烈,也很少感冒。上课也比原来精神多了,饭量大大增加。更重要的是我肯帮爸爸妈妈做家务了,因为我有的是力气啊,他们可高兴了!

总之,生命在于运动。运动能增强体质,运动能使精力充沛,大家行动起来吧!

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篇16:自信自强的作文生命在于自信自强

全文共 842 字

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这几天,只要一完成作业,我就一头扎进书的海洋,细读《托起心中的太阳》这本教育读本,其中《“跳水女皇”的第一次》这个小故事深深地吸引了我。

在书中,我初次认识了陈肖霞。

读小学的某一天,陈肖霞去跳水馆报名,教练见她脚趾过于分开,不适合跳水,让她回去。可她执意要参加,教练就让她从10米高的跳台上跳下去。尽管她当时不会游泳,而且心存胆怯,但倔强的她还是勇敢地跳了下去。终于,她如愿以偿,成了跳水队的一员。由于家境困难,她每天都饿着肚子去体校训练,却从不抱怨,也从不放弃。凭着自信自强,她一步步登上了成功的高峰,被誉为“跳水女皇”。

读完这个故事,我不由自主地想起了上次组装模型飞机的事来。那天正好是我的生日,阿姨买了一套模型飞机的零件送给我。一见那簇新的玩意儿,我马上兴致勃勃地干了起来,很快就把机翼、机身、尾翼连同运动轴拼装在了一起,一架模型飞机就初具规模了。我赶紧装上电池,心想:哈哈,我的飞机终于可以在蓝天翱翔了。我小心翼翼地把飞机放在空地上,打开电源,“飞一一”哪想到,它在原地一动不动。我拿起飞机从头到尾仔仔细细地检查了好几遍,又一次打开电源,尽管我多么希望它能飞起来,但它还是老老实实地待在那儿。我非常泄气,便随手把它扔进了玩具箱里,再也没去碰过它。

现在仔细想想,陈肖霞为了拿到世界冠军,是何等自信,何等自强不息,付出了多少辛勤的汗水。和她相比,我是那么渺小。难道我就此罢手吗?“不,我能行,我一定能成功!”我不断地告诫自己,重新找回被我扔在角落里的模型飞机,对照着组装线路图,检查起一个又一个已安装好的零件来。“哎呀,原来是马达装反了!”我马上把它纠正了过来,还把连接杆拧了几下,不松也不紧。终于,模型飞机在空中有节奏地转圈,动作是那么优美,声音是那么和谐。我骄傲,我自豪:“成功了!我的模型飞机终于飞起来了!”

“人生能有几回搏!”每个人只有一次生命,不会多也不会少,是陈肖霞让我懂得:人要充满自信地活着,自强不息,就一定会谱写出美丽的生命篇章。跳水女皇,你永远是我学习的榜样。

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篇17:人生在于奉献作文700字

全文共 764 字

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看完甲和乙的对话,明白了两个不同的观点:一个希望得到,一个懂得奉献。我们当然是要向乙学习,做一个懂得奉献的人。

学会对家庭奉献,是人生的起点。

在我们的家中,我们是最小的,上面都是长辈,爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆,每个人都对我们的成长付出很多,如今我们长大了,也要为他们多做些力所能及的事,例如:吃完饭后洗洗碗;地面脏了就扫扫地、拖拖地。爷爷奶奶外公外婆年纪都大了,腰也不好了,爸爸妈妈工作很辛苦,日常事物也很多,那我们可以自己的衣服自己洗,自己房间的卫生自己打扫,不需要父母再帮了。为家庭做出贡献你就会有所成长。为家庭做贡献,这还只是开始。

为班级做贡献,是人生的升华。

班级是个大家庭,虽然不是陪我们成长,为我们付出长辈,但他们是我们的同学,朋友和家人。不说大的,在看到讲台上有作业本却没人发时,我们就应该第一个站出来把它发掉;当班级有活动时,我们要踊跃报名为班级增光;运动会班里有同学参加比赛时,我们要为他们加油呐喊;当有同学跑800、1000米时,我们要做好服务。这些都是我们为班级做贡献。若你舍得为班级做贡献时,你的人生就会充满意义。

为社会做贡献,是人生的顶峰。我们是社会的一份子,当你能为社会做贡献时你就是人生的赢家。那些伟人为什么会被后代门敬仰呢?因为他们有为社会贡献的大爱。贝多芬在得知自己耳聋后并没有因此放弃,而是坚持谱曲,即使生命垂危时也还是坚持不懈,为人们留下不朽名作;霍金,一个帕金森的重度患者,严重到全身上下没有一块肌肉可以自由活动,但他并没有放弃,而是为世人留下了伟大的《时间简史》。一开始他们也只是和我们一样的人,甚至比我们条件还要差,但他们却有为社会做贡献的决心。因为他们为社会奉献了,他们的人生达到了顶峰。

人生需要奉献,无论为什么奉献,为大家,为小家,只要你做了哪怕是一点点的奉献,你的人生就充满了意义。

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篇18:生命的意义作文600字

全文共 585 字

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我常常想,生命是什么呢?是一颗颗“春风吹又生”的小草,是那在风雪中仍然伊人飘香的梅花,还是那些身残意坚的伟人?

草,是我们生活中经常可以看见的植物。可是,又有谁留心观察过它呢?冬天,当寒风暴雨降临时,它枯萎了。也许所有人都认为它不会继续生长了,可是,当春天到来时,它又恢复了勃勃生机。难怪唐朝诗人白居易在诗中感慨:“野火烧不尽,春风吹又生。”

冬天到了,在风雪中始终屹立着一种花,它们——不怕严寒,不向困难屈服,它们就是梅花。虽然那个时候,没有任何花开放,可它们依然傲立在雪中,所以人们赞叹它们的生命力:“雪花飘飘,北风潇潇,天地一片苍茫,一剪寒梅,傲立雪中,只为伊人飘香!”

在我们身边也有着许多身残意坚的人。让我感触最深的是杏林子的这句名言:‘“除了爱,我一无所有。”杏林子用爱使她的生命更加光彩有力!也使她的文章感动了许多人!虽然年少时患了可怕的疾病,但她依然坚持写作,并没有被这场疾病放弃了梦想,放弃了一切,甚至放弃自己的生活,不,她重来没有放弃。虽然她已经离开我们13年了,但她生命热爱的精神永远留在人们心中。

高保罗曾经说过:“人生就像一本书,傻瓜们走马观花似的随手翻阅它,聪明的人用心阅读它,因为他知道这本书只能读一次。”是啊!生命是来之不易的,我们应该珍惜生命,即使生命的道路上会有许多挫折,我们也应该克服它,才能让生命体现出无限的人价值。——这就是生命的意义

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篇19:生命的意义

全文共 804 字

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在20xx年里,我们的祖国――中国,经受了许多艰难困苦,又取得了伟大的成绩。今天,我读了《抗震救灾小英雄》这本书后,更深地体会到了中华民族坚强不屈的精神,更强地感受到了心灵的震撼,更透彻地理解了生命意义

这本书介绍了几十位抗震小英雄的光荣事迹。他们舍己为人,不顾个人安危,把生的希望留给了别人。有的为帮助他人赶快逃离现场,自己身负重伤;有的在房屋倒塌的一瞬间,用力把同学推出危险地带,自己却被埋在废墟之下;有的多次跑回教学楼,抢救同学,自己不幸砸伤,造成截肢……

其中给我印象最深的是年仅十二岁的宋雪同学。5月12日地震来临时,作为值周学生干部的宋雪正在检查午睡,她马上大声呼喊:";地震了,大家快跑,快跑;并迅速跑出了教室。学生们听到呼喊,快速冲出教室,奔向操场。宋雪透过窗户,看到教室里有两名同学还趴在桌子上,她大声呼喊;曾雨、韩洁,地震了。快出来,快出来!熟睡中的他们没有听到呼喊。宋雪立即冲进教室,将两位同学摇醒。两人迅速冲出教室,奔向了操场。

老师开始清点人数,发现全班只差宋雪,当即成立搜救组,到废墟里寻找。第二天上午,当救援人员在教室后门仅两步之遥的地方发现宋雪的遗体时,她仍然保持着冲向门口的姿势。。。。。。

这样一位好同学不值得我们赞扬吗?她在生命的最后时刻,将生的希望给了同学,自己却永远地离开了……

她使我想到了社会,想到了人们的自私。在公园,为了满足爱美的虚荣心,不顾“请勿摘花”的提示语而终结了美丽的花儿的生命;在路旁,为了少走几步的“麻烦”而乱扔垃圾;在小区,为了所谓的“方便快捷”而在草坪上印了一排足迹……如果人们都像宋雪一样,多为他人着想,世界该多美好呀!

她给予了他人第二条生命,她生命的终结是伟大的,她尽到了自己的责任,所以,正如司马迁所说:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。她的死就比泰山还重!

她为别人的生命带去了光明,也许,这就是她生命的意义――为他人利益光荣献身!

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篇20:生命在于奉献

全文共 387 字

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一个人在世上!不光是向别人索求!更多的是付出!是奉献! 人生最亮点_奉献的的那刹那!奉献是人生最耀眼的时刻! 奉献是占在废墟上的广大子弟兵!磨破了手!仍搬弄着压着那丁点生命气息的巨石!他们不畏艰辛!不辞劳苦!没日没夜的奋战在灾区!奉献是穿梭在白色帐篷之间的白色天使拿着医疗器材!不分昼夜的!用自己精湛的医术挽回一条条!徘徊在生死线上的生命!他们不求回报!他们把自己弱小的力量融在一起,形成一个个红色的大巨人!闪烁着耀眼的红色光!染红了整个大地!

奉献是老师放弃自的青春年华,放弃自己的大好前途!来到这一堆乳臭未干的小毛孩面前!听他们幼稚的话语!来到这狭小的空间!是老师呕心沥血!向这群小毛孩传递着知识!像一只小小的蜡烛在慢慢燃烧这自己!虽是一点小火光,在我们前行的道路上却起着不可代替的作用!你就这样无私的燃着,不知点亮咯多少孩童前行的道路! 人生最耀眼的时刻就在奉献的时刻!

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