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关于生命意义在于奉献的句子(通用20篇)

在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。下面是小编为大家精心整理的关于生命意义在于奉献的句子,希望对大家有所帮助。

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生命的意义作文

全文共 450 字

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生命,是需要我们珍惜的。

有一句名言说的好,死有重于泰山,每时每刻去珍惜时间这取决于我们个人对于生命是什么的态度。热爱生命的人,视生命重于泰山。每时每刻珍惜时间,发奋读书,最终成为有用之才。不热爱生命的人,每天吃喝玩乐,不务正业,因此,成年后一无用处,流落在街头,靠乞讨为生。

不同的态度自然也有不同的结果,有的人利用自己有限的生命,投入到无限的奉献中,就算是她们到生命终止的那一刻,也会永远的刻在人们的心里。有的人,经常偷东西,而且是很有历史的国宝,他们死了,老百姓会高兴的不得了,接着就会被人说成遗臭万年了。而他的后代也因此不能平静的生活下去了。

其实,我们身边有许多好人,比如,比尔。盖茨、迈克尔。舒马赫、田家炳……其中给我留下深刻印象的就是:“张海迪”。她胸部以下身体的部分,他只能活动五个手指,但他没有放弃任何一个机会,在他的不断努力下,他通过了吉林大学哲学系研究生硕士学位。

当我们赞叹这些自强的伟人时,也不要忘记自己也要热爱生命。要么你去驾驭生命,要么生命驾驭你。你的态度决定谁是坐,谁是骑手。

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篇1:生命的意义

全文共 684 字

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生命是什么?它如葡萄酸?如草药苦?如青椒辣?如蜂蜜甜?我不知道,我只知道许多人渴望生命。 生命的价值在于人们对生命的品味,对生命的追求。即使我们追求到的生命如山葡萄样的酸,但我们能从它晶莹剔透中体味它的甜;即使我们不愿生命如草药一样辛苦,但良药苦口中只要忍受暂时的苦楚,必定换来恶疾的愈合;即使我们追寻的生活如青椒般的毒辣,但那浓烈的味道正是热情洋溢红红火火的象征;即使我们渴望生命如蜜甜,但那甜蜜也足以让人发腻。总之,生命中凝聚了酸甜苦辣的味道,只要认真品味,必能寻出生命的意义

“鱼生于水,死于水;草生于土,死于土;人生于道,死于道。这是对生与死最好的诠释。

“了解生命而热爱生命的人是幸福的。“这是懂得生命真谛的肺腑之言。

“不要以感伤的眼光去看过去,因为过去再也不会回来了,最聪明的办法,就是好好对付你的现在——现在正握在你的手里,你要以堂堂正正的大丈夫气概去迎接如梦如幻的未来。”这是朗费罗的睿语。

“盛年不再来,一日难再晨。”这是惜时者的谆谆告诫。

“我以为人们在每一时期都可以过有趣而有用的生活。我们不应该虚度一生,应该能够说,‘我们已经作了我能作的事’,人们只能要求我们如此,而且只有这样我们才能有一点快乐。

我只有一次生命,而且它又相当短,我为什么不也自己对自己说一句‘我们已经作了我能作的事’呢?生命不可能有两次,但是许多人连一次也不善于度过。我们一步一步走下去踏踏实实地去走,永不抗拒生命交给我们的重负,才是一个勇者。到了蓦然回首的那一瞬间,生命必然给我们公平的答案和又一次乍喜的心情,那时的山和水,又回复了是山是水,而人生已然走过,是多么美好的一个秋天。

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篇2:生命在于运动400字

全文共 459 字

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生命在与运动,坚持体育活动,不仅可以增进健康,而且可以预防疾病。

有人说晚上运动好,这是真的吗?从外部环境来说,最新的研究表明,清晨空气中二氧化碳指数最高,而且前一天悬浮在空中的尘埃也并未完全消失,这时候运动,远不如晚上的环境好。晚上跑步健身,最好坚持一周3次以上,每次30—60分钟。运动强度应掌握在“跑步5分钟后脉搏跳动不超过120次/分,10分钟后不超过100次/分”的范围内。

那你该问:“小孩子应该怎样运动呢?”小孩子学习完毕的时候,可以让小朋友会儿滑板、玩会儿旱冰鞋、打会儿篮球或乒乓球等,可根据不同的季节、自己不同的爱好去选择适合自己的运动方式。这样再学习的时候,就精力充沛了。如果沉迷于网络电子游戏和看电视,这样不好,眼睛还比较疲倦,学习也学不好了。

所以,生命在与运动,每天都要运动运动,这样既休息了,也健康了,这不是两全其美的事吗?而有的人不爱运动,他们有的得了肥胖症或得了其他的一些疾病,所以,运动好处多多,让我们告别懒惰,动起来!

生命在与运动,也贵在坚持,坚持住每天都去运动,这样会更好,你做到了吗?

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篇3:生命的意义四年级优秀作文

全文共 676 字

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生命是什么?生命是飞蛾绝境求生;生命是种子在石缝中茁壮成长;生命是心跳在沉稳而有规律的跳动。但是今天,我对生命有了新的看法。

在夏天,我家的阳台柦不一般的热闹:燕子夫妇在垂直的墙面上筑了窝。之后燕子大叔便不停捉来害虫,给他的伴侣吃。一个月过去了,两个月过去了燕子们的日子照样是千篇一律,我对它们的好奇心也逐日减少。但终于有这么一天——啾啾啾!一阵清脆的叫声吸引了我。我抬头一看,一只只幼鸟在巢中欢叫,张着稚嫩的小嘴,望着那可口美味的食物直流口水。它们穿着黑白相间的大衣,满身稀疏的羽毛,衬着那嫩黄色的小嘴,可爱极了!

难道生命就是那些小生灵?不!我认为,生命还有更强大的意义

又过了几个月,小燕子可以开始飞翔了,燕子一家便浩浩荡荡地飞向翠园那一行歪歪扭扭的小松林,用尖尖的小嘴把一只只害虫衔起,发出欢乐的叫声。

哼!只不过是为了填饱肚子罢了!装英雄!我顿时对燕子的态度360°转变。

几个月又过去了,小燕子们也长大了。一个个穿着大皮袄的家伙,飞起又猛又快。对它们喜欢的情感油然而生。想起它们小时候与爸爸妈妈不辞辛劳地在林中捉害虫的身影,我的心中充满了内疚。随后,目光也飘到了那一行行歪歪扭扭的小松林。天哪!那歪歪扭扭的小松林已苍翠挺拔,从远处望去,园内因为那一片小松林而显得郁郁苍苍,让人看了心旷神怡。咯!我的心颤抖了一下,我顿时明白了,生命的意义还是——给予、帮助,正是所谓的人人为我,我为人人!

是啊!生命是奉献、给予、帮助。正像作家杏林子说的那样:虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。生命的意义是——奉献!

[生命的意义四年级优秀作文

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篇4:生命的意义作文400字

全文共 388 字

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我常常在想:生命意义是什么?直到一只蚊子闯进了我的视线,它才给了我答案。

那天,我坐公交车去上学,正在座位上沉思。窗前的一只蚊子吸引了我,我想或许它能帮我解惑。于是,我仔细观察起来。

那只蚊子正飞来飞去,时不时靠在玻璃上。过了一会儿,我才看明白它的举动,原来它是想撞开玻璃,飞出窗外呀。

蚊子从地面飞向空中,然后加速撞击玻璃,之后被弹到地面。它见玻璃没碎,就快速飞起来,再撞。就这样,倒了再撞,撞了再倒,从来都不停歇。

终于,它在被玻璃反弹回来的时候,不动了。我想:它一定是累了,在地上歇会儿吧。算了,我让它飞走吧!于是,我打开窗户,让它飞出去,可它依然不动,我用东西挑了挑它,也没有任何反应。

这时,我才意识到它死了,我还是想满足它的愿望,就把它放了出去。

连一只蚊子,为了实现自己的目标,都能不惜一切代价,何况我们这些朝气蓬勃的小学生呢?我想生命的意义就是为了实现目标,不懈奋斗吧!

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篇5:生命的意义作文

全文共 780 字

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生命,每个人都只有一次。但是,生命的意义在我心中却竟然如此伟大。

对于植物来说,积蓄力量,绽放出最美丽的花朵是他们一生的追求,但是对于非洲南部戈壁滩上的伊米小花来说,用五年的时间来换来两天的灿烂,却是小花生命的意义。

伊米小花只有一条细细长长的根,五年前在地底扎根,而在五年后的春天,伊米终于利用这五年来积蓄的力量,钻破了硬土,在这荒凉的沙漠中绽放。虽然没有人注意过这种四色的伊米小花,但是它依然为这凄凉的戈壁滩增添了勃勃生机。

听到这里,我有些惊异了,五年,这是五年这五年来意味着什么?五年间,伊米小花的根须遇到了黑暗,遇到了坎坷,遇到了没有水、没有养分的土层,但是它毫不气馁,依旧在地底扎着根。

是呀!这种品质,这力量一定会打倒所有面前的困难。我相信,伊米小花积蓄五年的力量决不只是为了开花,而是为了证明自己:“我能行,我能冲破种种困难。”或许在伊米小花的心中,他心里想的不是美丽,而是一种非凡的气质。如果他只是想为了开花,那是决不可能的!因为,比起那玲珑精致的桃花,比起那典雅高贵的玉兰,在比起那婀娜多姿的荷花……那伊米小花又怎能发挥得了它的美丽呢?

伊米花,这是一种对生命无悔的小花,是一种生命奇特的小花,就在这伊米花的色彩中,我仿佛看到了许多人的背影。就像当代神农氏袁隆平一样,面对着种种困难,他并没有退缩,终于造就了第一株杂交水稻,为中国人民造福,为世界人民造福。

或许有人会说:“伊米花多不值得呀!在我们的社会中,我们应该多多休闲啊!”但是,如果人们照此观点去生活的话,对于这美好的社会来说,更多的,则是来自人们的崩溃,而对于个人来讲,则是更多的碌碌无为。如果你想在未来得到许多休闲,那就必须创新。“前人栽树,后人乘凉”你愿意在未来得到更多的休闲吗?

面对着这株小小的伊米花,一定会有人唉叹伊米花生命的短暂,但是,伊米花的精神却永远传递在我们心中,永远永远……

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篇6:生命的意义

全文共 1847 字

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有时候就会想,人活一辈子,生命之花开了就谢。为了什么。

就像一部终点是通往悬崖的时速达到约莫三乘以十的八次方的匀速单轨道列车。它一次又一次的坠毁,一遍又一遍地自发车点发车。

当你出生的时候,你便是被发予了车票。一张不能拒绝,不能退票,不能抛弃的永世烙印。你不得不走上列车。还好,此时的你,什么都不懂,正懵懂好奇地瞧着这无尽庞大和花花绿绿的列车。列车很大,你对一切都报以万分欣喜。你集万千宠爱于一身,享受到了最美好的,幸福的时刻,虽然你并不这么认为,但确实是这样,因为你不用对任何事负责,你可以我行我素地做任何事。但如果想要爬出列车之外,那么,你的后果只有提前结束旅程了。没人能从以光速行驶的列车上坠下活命。但也不用怕,因为婴儿在面对死亡的时候,是没有痛苦的,你很脆弱。而且你根本不知道,或许在你看来就是和爸爸妈妈玩捉迷藏,你躲到了一个没人的地方,又或许你只是觉得自己进行了对世界的一次勇敢冒险,尽管代价有些高昂,但你是幸福的。你所看到的,一切美好,没有欺骗,没有黑暗。

你长大了些,你真的被部列车吸引,一切的一切你都想要尝试,但独独你不会敢看窗外风景。你知道,那里不是什么好地方,虽然那里看起来真的很不错,但是你也会尽量小心翼翼地避开。有些胆子大的人,便是毫不避违的站在窗台前,肆意贪婪地观赏着窗外的优美景色,当然,有的人摔了下去,有的人退了回去。在车内的你觉得生活实在无趣,便是四处寻找刺激,你像个冒险家,你向着列车的未知区域不断进发着,远远离开所谓的窗外风景,但你不知道的是,列车里也有着危险,为了能够高速行驶,列车上的一切理所应当的都是非常坚硬的。碰撞,也不定会让你提早结束你的旅程。但你有爸爸妈妈良好的照顾,那些坚硬的东西相信也不会轻易碰上,所以说,你是幸福的。

你成年了后,你终于了解了这是一部怎样的列车,可你并不担心,因为所有人都是这样,而且,距离终点还很远很远,虽然远方似乎传开了高空坠物的声音。你开始向车头进发,你想去看看其他车厢如何,顺便去招呼招呼那个该死的,送自己去死的滚蛋。但是在前进的过程中对于那些没看过的,美妙的风景驻足一会儿也似乎说的过去。你就这么慢慢悠悠地走着。哦,你还找到了一个志趣相同的红颜,于是,走的更慢了,你对自己说,没事,要把握现在。走了一段路,或许有了几节车厢,你和你的女朋友去到了一个特别美丽的地方,你们决定,要在这里安家,你们幸福的生活在了一起。或者是你们走了很远,经历了很多,当一次千辛万苦再次踏入另一节车厢,遥望前方远远无尽头的时候,你累了,或者是你女朋友累了,你们坐下了,彼此安慰,留下了。又或者你和你的女朋友直到旅程结束,也没能达到目的地。这列车似乎有些太长了。但终归能和喜欢的人在一起,你是幸福的。

当你更大了些,你开始不去在乎终点,因为你现在很忙,你要去做许多事,你也看够了那些风景,你要的是比其他人得到。你执着于此,既然终点无法改变,那就改变改变在列车上的座位也是不错的,总有座位,似乎比你的坐起来舒服,那为什么不弄过来呢?虽然上面有人,可列车那么大,总是不会被一个人沾满的。此时,得到了满足的你是幸福的。

你老了,你几乎都可以看到终点就在前方远处了,列车似乎还毫不留情地加快了速度。你看到有些开始慌了起来,有的人在原地打转,有的被吓得一屁股坐在地上,有的在恶毒地咒怨,有的甚至在收拾行李往回走,似乎还期望着什么,但你也看到了有些人依然如昔的过着,有些人回到了家里,高高兴兴地享受着和家人在一起的时光,有的人也在收拾东西,但他们虽然步履蹒跚,但却加速向下一节车厢走了过去。你不知道怎么办,但你不想自乱阵脚,那样会显得自己很没用,但你也不敢再向前走了,只得坐在原地,安安静静等待着。直至列车轰然自悬崖落下,你不自觉地惊叫了出来。然后就没有然后了。一切,归于寂静,悬崖在等待着下一班列车。

列车就这么坠毁了,或许很梦幻,很措手不及,但,它的的确确的就这么坠毁了。

列车上也有些聪明与勇敢的人,他们不为风景所迷惑,看到了更远的地方,他们从车窗艰难的爬了出去。当然,有些人摔了下去,有些人退了回去。而仅剩一小部分的人,他们爬到了列车之上,他们看到了更远的风景,那里是幸福的源泉,那里有永生在呐喊,多美啊!不得不感叹。他们向车头望去,才发现,根本就没有什么车头,或者说,这里,就是车头。可他们最终还是随着列车坠入了悬崖,在最后,他们笑了起来,笑声回荡天地。这一刻,他们,应该是幸福的吧。

不得不说生命来的很突然,去的又有些仓促。细细想想,生命又哪里有什么意义呢?

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篇7:那一刻我感受到了生命的意义为题作文

全文共 329 字

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人活在世上,就要有意义生命虽然有限,但是有限的生命要让他绽放光彩。

我看过一个故事,在一些旅客游玩时,不小心把火点燃了,火势虽然不大,但里面却围困着一群蚂蚁,火舌就要蔓延到它们旁边了,有许多蚂蚁想从火中突围出去,但是一碰到火就被烧焦了,火里面响起了噼里啪啦的爆炸声,蚂蚁们的数量迅速减半。

我听到这里,以为这群蚂蚁已经无救了,死神会慢慢降临在它们的身上。谁知,剩余的蚂蚁马上井然有序地抱成了一个团,最里面包着蚁王,最外面包着工蚁,径直冲向或火团。

我看着书,不由得为这些工蚁的行为而感动。它们为了整个家族的兴亡,而献身,却死而无憾!我钦佩它们的壮举,它们的生命是无价的,是高尚的,是意义非凡的!

那一刻,让我感受到了生命的意义。

[那一刻我感受到了生命的意义为题作文

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篇8:初中生生命的意义作文

全文共 732 字

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生长在断崖上的一朵野百合刚诞生的时候,跟杂草一模一样,它明白自己不是一颗杂草,于是,它努力吸收营养。终于,在一天清晨,它结出了第一个花苞。百合花很高兴,它附近的杂草却很不屑,私下说那并不是花苞,而是肿瘤。杂草们还公开讥笑它,说它就算开花也不会有人来欣赏。百合花说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于我要以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”有一天,它终于开花了,它努力地开花、结籽。多年后,山谷里到处开满了百合花,这里,被称为“百合谷地”。

百合刚刚诞生的时候长得和杂草一模一样,但是它内心深处知道自己并不是一株草,而是一株百合,一株有美丽的花朵的百合,而唯一能够证明自己是百合的方法就是开出美丽的花。我们每一个人都像百合一样,内心深处都渴望人生的价值能够体现,渴望活出不一样的风采。

人生的意义就在于不断地产生美好的希望,滋生甜美的憧憬,因为理想是人生的根本,是我们实现幸福人生的内驱力。没有理想的人就像迷失于大海上的孤舟,早晚会被风浪吞没。身处偏僻山谷的百合之所以能够独立,成为美丽的风景,其实就是因为心存“我要开出美丽的花”的梦想。多么美妙的梦想呀!对于一朵花而言,还有什么比开出美丽的花更令人神往呢?花的美丽就在于花朵的绽放,而相信自己有美丽的花朵,就能够不断地战胜各种挫折,专注地付出努力,实现心中的梦。

在生活中,有时难免会遭到别人的冷嘲热讽或不理解。面对这样的情况,我们不能自暴自弃,而是要坚持自己的信念,认清自己的方向。要用事实说话,只有事实才是反驳他人的利器。

我们也要像百合一样努力去释放心中的能量,使自己的人生也能开出美丽的花朵!

[初中生命的意义作文

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篇9:生命的意义作文

全文共 707 字

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生命意义是什么?有人说,生命的意义在于奉献。但在我眼中,生命的意义在于完成自己人生的最高理想,至于奉献则是在追求理想路上的一步。

在动物界,有许多动物的生命是可以称得上是富有意义的。例如“炼狱修行十七年”的“十七年”蝉。

蝉在还是幼虫的时候,是生活在泥土之下的。在泥土之下,蝉要度过十七年的沉浸在黑暗与恐惧中的漫长的生活。在这段日子里,蝉要在黑暗中提心吊胆的寻觅食物,同时它还要时时刻刻的提防天敌的突然来袭。以这样的生活方式度过整整十七年。在十七年后的夏天,它们一个个破土而出。在那一瞬间,它们感受到了来自阳光的温暖及感知到了土上世界的美好及美丽。而后,他们附上树枝脱变成了真正的“蝉”。

之后,它们在树上鸣叫,在炎热的夏季中“放声高歌”,发出嘈杂的声音,令人感到烦厌。

我不禁想问蝉,你这十七年漫长的等待,就是为了在这一个夏天中法制造出令人感到烦心的声音,然后孤寂的死去吗?但换个角度去思考着就是蝉生命的意义。因为有了这个意义,蝉的一生就会变得有滋有味。

蝉在土下“炼狱修行十七年”,为的就是完成自己人生的最高理想——破土而出变成真正的“蝉”。当它们破土而出的那一刻,当温暖的阳光笼罩着他们的那一刻,它们会觉得自己这十七年的“炼狱修行”是值得的。因此,它们在破土而出之后,心中会涌现出一种自豪感、一种成就感、一种骄傲感。于是,他们会在这一个夏天中散发出自己全部的力量,尽自己最大的努力发出最响亮的声音,在这一个夏天忘却即将来临的死亡不顾一切的尽情歌唱。它们只为在生命的最后的篇章中,画上最绚烂最夺目的一笔!

这就是藏匿在土下的生命,这就是孕育着无限希望的生命,这就是绽放的生命!这就是那夏天的蝉儿启迪我们的“生命的意义”!

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篇10:追问生命的意义

全文共 494 字

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生命意义追问,是每一个有思想的生命体对自身灵魂的必然拷问,纵然它达不到人类终极关怀的高度,却依然闪烁着朴素无华的平民思想火花。《活出意义来》的作者维克多·弗兰克博士,是著名的奥地利精神医学家、维也纳精神治疗法第三学派的代表人物。他曾是第二次世界大战期间奥斯维辛集中营的一名俘虏。《活出意义来》一书正是作者对集中营经历和浩劫的描述,同时也是俘虏编号为119104的他,在牢狱生涯里发明“意义治疗法”经过情形的重要记录

独一无二的特性使得每个人都与众不同,也使得每个人的存在有其意义,这种特质与创造性的工作和人类之爱息息相关。“一个人不能去寻找抽象的生命意义,每一个人都有他自己的特殊天职或使命,而此使命是需要具体地去实现的。他的生命无法重复,也不可取代。所以每一个人都是独特的,也只有他具有特殊的机遇去完成其独特的天赋使命。”“一个人一旦了解他的地位无可取代,自然容易尽最大心力为自己的存在负起最大的责任。他只要知道自己有责任为某件尚待完成的工作或某个殷盼他早归的人而善自珍重,必定无法抛弃生命。”在弗兰克看来,只要有“求意义的意志”存在,不仅生命和爱,就连“苦难”和“痛苦”都深具意义。

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篇11:奉献的句子

全文共 2935 字

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导语:人生不是一支短短的蜡烛,而是一支暂时由我们拿着的火炬。我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代的人们。下面是yuwenmi小编为大家整理的赞美奉献句子,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

1. 我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。

2. 竭力履行你的义务,你应该就会知道,你到底有多大价值。

3. 埋在地下的树根使树枝产生果实,却并不要求什么报酬。

4. 有取有舍的人多么幸福,寡情的守财奴才是不幸。

5. 人们赞美流星,是因为它燃烧着走完自己的全部路程。

6. 我不配做一盏灯,那么就让我做一块木柴吧!

7. 我没有别的东西奉献,唯有辛劳泪水和血汗。

8. 你要记得,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。

9. 上天赋予的生命,就是要为人类的繁荣和平和幸福而奉献。

10. 当你往前走的时候,要一路撒下花朵,因为同样的道路你决不会再走第二回。

11. 真正的学者真正了不起的地方,是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。

12. 只有热爱祖国,痛心祖国所受的严重苦难,憎恨敌人,这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量。

13. 科学绝不是一种自私自利的享受。有幸能够致力于科学研究的人,首先应该拿自己的学识为人类服务。

14.奉献,是一种美德;我们为人要善于奉献,只有奉献了,付出了,才会领悟到其中的乐趣。奉献,是一种境界,一个人如果学会了奉献而不奢求回报,那么他的境界就上升了一个层次。一个人学会了奉献,就等于他掌握了一种自我提高的方法。

15.最大的幸福是莫过于把自己的精神力量奉献给他人。也许我们都应该像着名的法国作家蒙田说:“生命的用途并不在长短,而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多,却活了很长久。”

16.奉献是神圣的,伟大的祖国需要我们奉献;火热的生活需要我们奉献;青春是有限的,有限的青春正企盼着你的奉献。朋友们,凭着岁月赐约我们的年轻臂膀和满腔热情,伸出你年轻的双手吧!擎起希望的火炬,让我们辟风斩浪,走向辉煌的明天,让我们的青春在奉献中闪光。

17.有人认为奉献是为了更多地索取。寓言中猪抱怨的目的也正是为了获得人对它的赞扬。恰恰相反,奉献的本质在于它的无私性。现在有许多参加过解放战争抗美援朝战争的老战士,他们从不张扬自己辉煌的功绩,不向国家伸手搞特殊。他们这种无私的精神,同样是奉献。这种奉献更深沉,更伟大。

18.有人说,人生不是索取的枯井,而是赐予的喷泉。我很赞同这种说法,可是真正能做到的又有多少?这是个未知数,但奉献,就是亚让“利泽施于人”,为社会群众发展提供物质财富和精神财富。

19.奉献是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”的献身精神;奉献是“浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。”的默默无闻;奉献是“采得百花蜂成后,为谁辛苦为谁甜?”的高尚品质;奉献是“随风潜入夜,瑞物细无声。”的无私奉献;奉献是,如果你是一棵大树,就撤下一片阴凉;奉献是,如果你是一棵小草,就增一分绿意。这就是奉献,既简单又复杂。它简单,却让你怎么也说不清;它复杂,却又只是人与人之间的情感。

20.很多时候,我们都嫌弃朋友父母子女爱人给予我们的不够多,于是我们总是在无休止的向他人索取,然后又因为怀疑的是不等而心生埋怨,我们学会了互相指责,单单忘记了付出,忘记了奉献。

21.朋友们,就让我们带着这样的座右铭,为奉献插上激情的翅膀,在青春的隧道中穿行。就让我们拨动快乐的琴弦,因为:青春的时光要激情的唱一唱,只要心中有灿烂的太阳;即使一辈子没什么荣光,青春的奉献也同样辉煌!

22.奉献不是为了索取,奉献应是自觉自愿的。让我们新世纪的一代青年都投身到乐于奉献的革命洪流中,从现在做起,从自身做起。让奉献这棵常青树,永远葱笼繁茂。

23.奉献是神圣的,伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献,需要我们奉献热血、辛劳、眼泪和汗水。同时我们自身也需要奉献,在奉献中完善生命,在奉献中实现人生的价值,在奉献中获得真诚和坦荡。

24.慷慨赴义,也融会和渗透在人们日常的工作和生活中。

25.奉献,是党交给我们的任务,奉献,是党教给我们的知识。党,就是这样无私奉献,党就像我们心爱的妈妈,我们要像她一样,要甘于奉献。

26. 牛给予人们那么多,依然默默无闻,不求人们回报它什么。猪在生前没有什么大贡献,地还抱怨人们不喜欢它。从某种意义上说,这是世界观、人生观、价值观的具体体现,是人们不同社会属性的反映。

27. 我爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。

28. 我所谓共和国里的美德,是指爱祖国、也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德,也不是一种基督教的美德,而是政治上的美德。

29. 土地是以它的肥沃和收获而被估价的;才能也是土地,不过它生产的不是粮食,而是真理。如果只能滋生瞑想和幻想的话,即使再大的才能也只是砂地或盐池,那上面连小草也长不出来的。

31. 我更需要的是给与,不是收受。因为爱是一个流浪者他能使他的花朵在道旁的泥土里蓬勃焕发,却不容易叫它们在会客室的水晶瓶里尽情开放。

32. 我们不能只要有所得,也要有所贡献。耀得暗室象白昼一般呢,但至少有些用处,可以使暗室中的人认识到一点周围的真正情形。

33. 如果人仅仅为自己劳动,也许他能够成为著名的学者,伟大的智者,卓越的诗人,但是他永远也不能成为真正完善和真正伟大的人。

34. 灯光的人,每一个头上举着火种的人尽管没有人承认他的价值,但他总是默默地生活着劳动着,然后像影子一样消失。

35. 有取有舍的人多么幸福,寡情的守财奴才是不幸。

36. 世间最庄严的问题是:我能做什么好事?

37. 热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人,在各个方面都是一个真正的人。

38. 利己的人最先灭亡。他自己活着,并且为自己而生活。如果他的这个“我”被损坏了,那他就无法生存了。

39. 你若要为你的意义而欢喜,就必须给这个世界以意义。

40. 我无论作什么,始终在想着,只要我的精力允许我的话,我就要首先为我的祖国服务。

41. 为了国家的利益,使自己的一生变为有用的一生,纵然只能效绵薄之力,我也会热血沸腾。

42. 人需要有一颗牺牲自己私利的心。

43. 当我在说“愿上帝保佑女人”这句话时,尽管我们之中没有人能完全了解一位贤妻的崇高情怀,或是一位良母执着奉献,但他心中会说“阿门”!

44. 假如我是有一些能力的话,我就有义务把它献给祖国。

45. 我有我的人格、良心,不是钱能买的。我的音乐,要献给祖国,献给劳动人民大众,为挽救民族危机服务。

46. 祖国,我永远忠于你,为你献身,用我的琴声永远为你歌唱和战斗。

47. 喜欢是主动的占有,爱是默默的奉献。既然喜欢,就勇敢去爱;若是爱,就无怨无悔。

48. 树能奉献它的花朵和芳香,鸟儿能奉献它的歌声。人类也能有些东西奉献,而且他有些别的动物不能奉献的事情:他可去奉献美妙的意识。

49. 默默奉献等提拔的,没有关系等高爬的,身体有病不去查的,经常加班不觉乏的,什么破事都管辖的,能退不退还挣扎的,当众对头儿特肉麻的,

50. 我可以一再坚持我们的贡献,那是因为,只有这种看法,才能在世界上有权力赢得人类的同情。

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篇12:生命的意义作文450字

全文共 451 字

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生命,我们无法直接跟这种神奇的东西交流,但它无所不在,任何东西包括一颗细小的灰尘,都能算作一个生命。生命,这是一个永恒的话题。

有一天晚上,我看到一则新闻,一个飙车狂人在马路上横冲直撞,眼看就要撞到一个小男孩身上了,一位25岁的青年飞快地冲上去,把那个孩子推向路边,而自己却因为车祸死了。我认为那位青年他很勇敢,为了救那个孩子,付出了自己的生命。这种对于生命的贡献,只有极少数人可以做到,而它给我带来的震撼不亚于有外星人来了。而那位飙车狂也给我带来了震撼,但感觉是截然不同的,他不顾自己的生命,也不管别人的生命,简直是对生命无所谓一样。我希望不要再有这样的人。

有一次,我又从新闻上知道,有一位科学家,他去世时年仅六十几岁,他把他这一生的时间都在为国家而学习,为国家而研究。虽然他只活了六十几岁,但他对国家的贡献是毋庸置疑的。他已经给国家研究了十几种高科技的设计图,可惜他只完成了两三样而已,因为他实在是没有更多时间了。

在我眼里,生命是高尚的,是圣洁的。如果你拥有生命,那就让我们一起为这个世界做出贡献吧!

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篇13:生命的意义作文

全文共 325 字

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生命是什么呢?生命的意义包含着什么呢?

有一天,我正在看电视,有一只苍蝇在我面前飞来飞去,我有点不耐烦了,一伸手就把苍蝇抓住,苍蝇的翅膀不停的震动,我感觉到了苍蝇对生命的渴望,我忍不住把苍蝇放了。

有一次,我出门买东西,看见一位正在卖鱼的叔叔,叔叔用刀子把鱼肚子划开,在用手把鱼肚子里的东西掏出来,我以为鱼死了,可鱼居然还在动,我当时感到了鱼对生命的热爱和那种强烈的求生欲望。

还有一次我在电视上看见有一只金丝猴被猎人的子弹射伤时,当死亡逼近时,金丝猴把它那名贵儿又美丽的尾巴咬断,并将它的尾巴扔进深山峡谷里。意思是你们即使捕住了我的躯体,也不要想得到我的灵魂、我的美丽。然后悲壮的走向死亡。

这就是生命,它的意义包含着:勇敢、奋斗、挑战、壮烈、成就和尊严。

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篇14:生命的意义初一

全文共 654 字

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一提起生命,我的脑海中总会浮现出非洲大草原,广阔,活力,野性。每一瞬间都让人热血沸腾,但真正的生命,远不止此。

“听说下一周是生命教育周,要搞什么安全演练。”一个下午,我百无聊赖地坐在窗前,耳边仍是同学们的话语声。越是大张旗鼓,只会让这个活动显出它的苍白,谁都在强调安全,但又有谁会真正去在乎呢?

我仰望天空,悼念着长眠于烈火的大哥。

“叮———”一阵急促的警铃响起,我的耳朵被刺的生疼,但也不得不随着大家一起向外涌,脑中还在思考着没做完的数学题。

走出教室时,我忽然发现,挤满了人的走廊上出奇的安静,只剩下沙沙的脚步声。不见了,往日的嬉笑声呢?习以为常的奔跑声呢?

恍惚间,我似乎来到了真正的灾难现场,浓烟滚滚,黑雾中不时跳出炽热的火苗。我有点眩晕,原来大哥他死前是这样的感受,我的心剧烈地上蹿下跳,脑海中只剩下一个念头:我要逃出去!

就在我头脑发热时,眼中忽然映入了同学们的脸,严肃而认真,似乎与我一样,身临其境,人潮在一点点地前进,井然有序,稳而不慢,步伐坚定,方向统一。没有人打闹,没有人乱跑,一切只为了生。

仿佛一个世纪般,阳光洒在我身上,全校师生无一例外地站在操场上。如果那时的人们也能如此,大哥也不会死吧。

我再一次仰望天空,大哥的面孔模糊的浮现,表情似在祝贺,又似在感叹。

我从他的表情中读懂了生命,并非活跃或奔跑,而是冷静与沉稳。灾难面前,个人是渺小的,但倘若能团结起来,不为个人生存,而为集体生存,灾难在每个人看起来,都会变的渺小。

“真是一次成功的生命教育周。”大哥笑了,我也笑了。生命在这里,再一次升华。

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篇15:生命在于奉献

全文共 445 字

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从前,有一群藏羚羊在草原上无忧无虑地生活着。直到有一天,一群猎人闯进了藏羚羊们无忧无虑生活着的大草原,要捉捕藏羚羊。藏羚羊们逃到了一个悬崖,它们只有两个选择:一是跳到对面的悬崖逃生;二是被猎人逮捕到。这时身体健壮的老羚羊主动让小羚羊跳到它们的身上,再跳到对面的悬崖得以逃生,而自己却坠入万丈深渊。

这个故事让我想起了一个人,他用自己的生命让他人没有生命危险。

有一天,他驾驶着一辆大巴车,突然,有一块沉重的铁片从空中飞了过来,砸破了挡风玻璃。他奋不顾身地用自己的胸口挡住了那块沉重的玻璃,这时,汽车还行驶在高速公路上,就在这短短的几十秒内,他忍着剧痛把车子停到了马路旁,这才没有撞上护栏,没让大巴车失控。这时,车上的24位乘客已经没有生命危险了。

他就是吴斌,最美的司机,用自己的生命换来了车上24位乘客的生命。雷锋曾经说过:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要让有限的生命体现出无限的价值。”正如雷锋所说,吴斌就是在自己生命的最后一刻,让生命体现出了无限的价值,让人们永远记住了他。

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篇16:生命的意义是什么作文450字

全文共 432 字

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夜晚,我躺在床上想:生命意义是什么呢?

我曾在网上看到一段故事:一个叫黄美兼的女孩,从小患重病,医生断定她活不过六岁,但她凭借着顽强的意志和毅力,考上了美国洛矶加州立大学,并获得了艺术博士学位。

《轮椅上的梦》这本书讲了一位从小双腿残疾的女孩子方丹,是怎样战胜种种困难,实现自己的作家梦想的。她不管遇到什么危险困难都不退缩,而是勇敢的去面对、去克服。只要有一线希望,就决不会放弃。

在云南鲁旬地震中,有一位80岁的老人被埋,三天三夜都没有进水进食。当救援人员过来将老人救出来后,送到医疗点进行初步检查,发现老人没有任何生命危险,可见生命的强大。

世界上最长寿的老人艾玛-莫拉诺出生于1899年11月29日。她一生经历了三次世界大战,她是唯一一位从18世纪活到21世纪的,在今年4月15日前,她是唯一一个从18世纪到现在仍健在的老人。

生命力是强大的,但有时又是非常脆弱的,需要我们用心呵护它。我明白了,生命的意义是在于努力拼搏,好好地活下去,不能因为一点小小的挫折就放弃。

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篇17:生命在于运动作文900字

全文共 897 字

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人生犹如百代过客,电光火石,来去匆匆。珍惜生命,保持健康的身体,离不开运动,运动在于锻炼,锻炼贵在坚持,坚持就是胜利。

是的,身体是学习的本钱。小学生朋友们,面对繁重的学习任务,没有强壮的体魄不行。有的家长溺爱子女,常买一些营养丰富的保健品给孩子吃。结果,身体非但不健康,而且吃出来肥胖症。医生会建议他们减肥,早知今日,何必当初。有家长宠子心切,常买些鸡、鸭、鱼、肉等高蛋白、高脂肪食物给孩子吃,有时候还开小灶加餐,认为充足的营养可以吃出一个健康的身体,还是事与愿违。小胖墩体型伴随着孩子而来。胖子对身体的负面影响很大。如好吃懒动,无心学习,长大以后,易得心血管毛病,到时候后悔就来不及了。

因此,家长给孩子合理的吃重要,锻炼身体更重要。一日三餐,合理营养,荤素搭配。少吃零食,不吃油条,多喝牛奶、豆奶,最好把牛奶、豆奶当饮料喝。每天吃一只鸡蛋。因为奶类、鸡蛋营养十分丰富,是滋补身体的高级食品。

最佳的锻炼方式是天天运动,时间至少为一个小时。老师和家长把孩子培养成喜爱运动的良好习惯。运动方式不拘。跑步、散步、游泳、爬山、骑车、跳绳、跳皮筋等等均可。集体运动要参加,单独运动要自觉去练。晨练使你一天精神焕发。运动可以消耗人体多余的能量。有选择的运动方式可预防和改变“豆芽菜”体型。如俯卧撑、仰卧起坐、单杠运动、双杠运动。持之以恒的运动,可以预防身体的“外强中干”。运动使身体全面接受良性刺激,人体机能常运不衰,免疫功能得到提高,使体质增强,同时可以预防疾病。据悉,学校因病缺课的学生不在少数,可见他们中参加运动的时间太少了,亡羊补牢,犹为晚矣。从现在开始,每天坚持锻炼,体质就会从弱到强。有的家长来门诊部咨询:“医生,我的孩子体质虚弱,给他打一针人血丙种球蛋白,以增强体质,预防感冒。”我语重心长地对他说:“人血丙球不能预防感冒。我告诉你一个运动处方,日久见效。科学锻炼才是防治感冒的良方。”孩子的身体练强壮了,精力充沛地投入到学习中去,学习成绩也就上去了,家长也放心了。运动的好处无穷。

如果你想身体强壮,运动吧!如果你想学习成绩好,运动吧!小学生朋友们,你看运动有这么多的好处,你还不去锻炼行吗?

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篇18:生命的意义

全文共 1516 字

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某人问哲学家亚里士多德:“你和平庸的人有何不同?”这位先哲回答说:“他们活着是为了吃饭,而我吃饭是为了活着。”由此,让人想到一个严肃的命题:什么是真正的人生?

生命是一种进攻,生存是一种拼搏,生活是一种进取,因为这个世界有太多的困难、太多的竞争、太多的诱惑。毋容讳言,必然会有太多的考验。有的考验似阵阵雷鸣,让人难以冷静;有的考验似纤纤细雨,让人难以抵挡。有的考验如风花雪月,让人陶醉;有的考验似良药苦口,让人警醒。有的考验是朋友真诚的规劝;有的考验是对手欺骗的谎言。有的考验是良心的敲打,道德的洗礼;有的考验是美丽的陷阱,人格的蜕变。

人有层次之分,自然也有素质之别。努力工作和耕耘以求喂饱全家人的工人和农民,他们并不认为人生没有意义;追寻真理和知识努力推动社会进步的学者,他们并不没有认为人生没有意义;“心中为念农桑苦,耳里如闻冻饥声”的怀苍生的领导者,他们并不没有认为人生没有意义……。支配着他们有意义生活的动力是三种单纯的激情,那就是对于亲情的渴望;对于知识的追求;对于苦弱的怜悯。

按说,好的学生应该有好的成绩,高层次的人应该有高层次的境界。王侯将相与蓬门荆钗总不该一般见识,富商巨贾也总不能像引车卖浆的那样,为一个铜板和人家斤斤计较。然而,事实并非如此。职务高并不等于层次高,名气大也不等于胸襟大。如果以对自己有何意义作为前提去问爱因斯坦为何要进行科研,去问鲁迅为何要写作,去问毕加索为何要画画,他们肯定难以找到任何答案。然而,像xxx、xxx这样的高级干部,应该说是“层次”也够高了,可是他们这样的“精英”,原来却是“鼠辈”之流,不仅贪赃

枉法,谋取私利,而且好色贪淫,*人妻女。 这些人的行为,已经背叛了自己的理想信念,交了一份可耻的答卷。

如果我们以这样的角度去看万物,就会发现生命的意义无处不在:在无垠的宇宙中燃烧的太阳虽然只不过是一粒一闪即灭的星火,但是相对于人类,却是生存的根本,因为它给了我们这个世界生生不息的动力;在贪官们眼里勤廉的从政者虽然只不过是一头又倔又傻的老黄牛,但是相对于所辖民众,却是梦寐的福祉,因为他可以使他们远离饥饿和寒冷并平安快乐地生活;在其他家庭看来一位贫困的母亲虽然只不过是无关紧要的女人,但是相对于她的孩子,却是伟大的天使,因为她赐予了孩子生命、力量和勇气……。

高尔基说:“一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会也就越有益。”笔者认为真正的生命的意义必须建立在为祖国为人民这个基础之上。翻开长长的历史画卷,我们就会清楚地看到,陈胜的“鸿鹄之志”,燃起了大泽乡熊熊烈火;岳飞的“精忠报国”,震破了侵略者的贼胆;滕王阁前,王勃发誓“穷且益坚,不坠青云之志”;岳阳楼上,范仲淹高唱“先天下之忧而忧”……。遥想当年,阴霾如磐。鲁迅先生本是赴日留学研究医学的,但当他看到幻灯片上麻木不仁的中国人时,他震惊了,他说:“凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客,……我们的第一要著,是在改变他们的精神。”因此,他毅然弃医从文,用笔作手术刀,精心医治中国民众的劣根性;把笔当成锋利的投枪和匕首,无情地刺向腐朽罪恶的封建社会。终于,鲁迅成了令后人仰之弥高的“现代中国第一圣人”。革命先驱孙中山先生更是放弃了安逸舒适的生活,飘洋过海,历尽磨难,为的是“驱逐鞑虏,恢复中华”,为此他整整奋斗了一生,临终还念念不忘“革命尚未成功,同志仍须努力”。李大钊同志在绞刑架前慷慨激昂:“你们不能因为绞死了我,

就以为绞死了伟大的共产主义……我们深信,共产主义在中国必然 得到光辉的胜利。”……这些铿锵有力的话语,不是寄寓了他们矢志追求理想信仰,展现出了他们灿烂的生命的意义么

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篇19:描写生命的哲理句子

全文共 1428 字

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人的一生就是进行尝试,尝试的越多,生活就越美好。小编收集了描写生命哲理句子,欢迎阅读。

1.离开什么男人,则是自己的事。

2.惩罚或补偿。——伏尔泰

3.你是我的朋友,这件事本身就是一件了不起的事。我为你结网,因为我喜欢你。再说,生命到底是什么啊?我们出生,我们活上一阵子,我们死去。一只蜘蛛,一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的,通过帮助你,也许可以提升一点我生命的价值。谁都知道人活着该做一点有意义的事。

4.我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

5.时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。——郭沫若

6.在坎坷的生命里,我们要有超越自我之感觉。——贝纳文特

7.生命苦短,只是美德能将它传到遥远的后世。——莎士比亚

8.能将自己的生命寄托在他人记忆中,生命仿佛就加长了一些;光荣是我们获得的新生命,其可珍可贵,实不下于天赋的生命。——孟德斯鸠

9.生命,如果跟时代的崇高的责任联系在一起,你就会感到它永垂不朽。——车尔尼雪夫斯基

10.生命如同寓言,其价值不在长短,而在内容。——塞内卡

11.懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。——西塞罗

12.人生的光荣,不在永远不失败,而在于能够屡扑屡起。——拿破仑

13.生当作人杰,死亦为鬼雄。——李清照

14.人的一生就是进行尝试,尝试的越多,生活就越美好。——爱默生

15.我们的生命是天赋的,我们惟有献出生命,才能得到生命。——泰戈尔

16.天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武

17.生命不等于是呼吸,生命是活动。——卢梭

18.生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。——米歇潘

19.一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。——爱默生

20.世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰

21.我们只有献出生命,才能得到生命。——泰戈尔

22.内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡

23.如能善于利用,生命乃悠长。——塞涅卡

24.生命是美丽的,对人来说,美丽不可能与人体的正常发育和人体的健康分开。——车尔尼雪夫斯基

25.浪费生命是做人的最大悲剧。——曼杰

26.人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。——肖伯纳

27.人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。——罗曼·罗兰

28.苦难是人生的老师。——巴尔扎克

29.世上只有一个真理,便是忠实于人生,并且爱它。——罗曼·罗兰

30.人生天地间,忽如远行客。——《古诗十九首》

31.一生复能几,倏如流电惊。——陶渊明

32.天地无终极,人命若朝霞。——曹植

33.三万六千日,夜夜当秉烛。白日何短短,百年若易海。——李白

34.少年易老学难成,一寸光阴不可轻,未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。——朱熹

35.为了解人生有多么短暂,一个人必须走过漫长的生活道路。——叔本华

36.附和真理,生命便会得到永生。——泰戈尔

37.生命靠许多分歧的问题维持下去,这些问题不能不“与生俱存”,只有在死亡中才得以解决 。——舒美赫

38.生命在闪耀中现出绚烂,在平凡中现出真实。——伯 克

39.生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多,却活了很长久。——蒙田

40.谁能以深刻的内容充实每个瞬间,谁就是在无限地延长自己的生命。——库尔茨

41.我们的生命只有一次,但我们如能正确地运用它,一次足矣。——英国谚语

42.明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。——文嘉《明日歌》

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篇20:生命的意义作文300字

全文共 578 字

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生命是宝贵的,可什么样的生命才有价值呢?

有人认为功成名就,事事发达;也有人认为长命百岁、永不死去;还有人认为荣华富贵、金玉满堂。

我认为,一个人要活得有价值,首先要为民着想,多做好事;其次要有远大的理想,并为其拼搏,哪怕失败,自己也会说:“我努力过。”

从古到今,有多少英雄好汉壮烈牺牲了,他们宁死不屈,为祖国的繁荣作出了不可磨灭的贡献。邱少云、文天祥、江姐、闻一多……多么年轻的生命啊,就这样为了人民利益而牺牲了。难道你不认为这是他们生命价值的体现吗?除了国捐躯的英雄,和平时期在社会各个领域作出杰出贡献的人比比皆是。发明大王爱迪生,发现“镭”元素的居里夫人,研究炸药的诺贝尔,被誉为“杂交水稻之父”的袁隆平等等。他们给人类、给社会带来的巨大财富,他们把孜孜不倦的研究看成是人生的价值,难道你不觉得他们是最可爱的人吗?

人活着就得奋斗、进取。这其中难免遇到挫折。就如同一个出海旅游的使者,怎么可能不遇到暗礁、惊涛骇浪呢?只有战胜了挫折,你才能尝到胜利的果实是多么甜蜜。相反,如果一个人碌碌无为地度过一生,难道你不觉得愧对你的子女和祖国吗?总之,人生就像两条路:一条充满艰险可处处挂满胜利之果;一条平坦,无艰险,可胜利之果却把你拒之千里。你愿意选择哪一条呢?

有价值的生命,是得付出代价的。朋友,让我们用火一般的热情去开创未来,拥抱明天吧!

[生命的意义作文300字

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